手机阅读

推荐期中考试备考演讲稿(实用15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 06:14:56 页码:10
推荐期中考试备考演讲稿(实用15篇)
2023-11-13 06:14:56    小编:

在准备演讲稿时,可以进行反复的修改和改进,以确保最终稿质量的提高。使用恰当的修辞手法和修辞格能够增加演讲稿的说服力和吸引力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感和帮助。演讲稿的主题包括教育、环境保护、青年发展等各个领域,内容丰富多样,适用于不同的场合和目的。让我们一起来看看吧,相信这些范文会给你带来一些启发和帮助。

推荐期中考试备考演讲稿篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

一转眼,我们又进入到了紧张的期末复习阶段,我们即将迎来本学期的期末考试。为了帮助同学们搞好期末复习,顺利通过考试,今天,利用这个机会,我向同学们提出几点建议:首先,我们要正确看待考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你平时学习效果的一个手段。

考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有将情绪调整到有一定程度的紧张而又不过分的紧张,才是最佳状态。俗话说“亡羊补牢,为时不晚”,一些学习成绩不好的同学也不要自暴自弃,只要抓住最后的时间合理安排复习,付出努力,就一定会获得相应的收获。其次,我们要科学合理安排好期末复习,做出一定的复习计划。

扎实充分的准备和从容自信的心态是取得好成绩最有力的保障。期末考试科目多,内容多,这就要求我们根据学科特点和自己掌握知识的情况,制定出复习计划,对学习做出详细、科学、合理的安排,以便有的放矢地进行复习。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点??把有限的时间变成无限的智慧!第三,我们复习要讲究技巧。

在复习的时候,需要明确自己的弱点,集中突破,同时也不能因点失面,因小失大。复习时,不但要对各科知识中的重要知识点多下功夫,还将平时学过的常用字、词、句以及公式等背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的条件与方法,多与老师交流,广开思路,以达到知识的融会贯通。最后,我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。

学会做人是学习的根本,而诚实守信则是做人的根本。我们要做诚实守信、自尊自爱的人,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。同学们,两星期以后,我们都将步入期末考试的考场,面对考试,你准备好了吗?希望大家都能调整好心态,抓紧时间科学地复习。预祝同学们都能取得优异的成绩!

推荐期中考试备考演讲稿篇二

今天,距离紧张的备考阶段时日无多,在这个时候我们召开这次毕业年级教师会议,其目的就是引导大家切实做好复习备考的各项工作,充分有效地利用好最后的时间,把有限的时间用在有用的地方,最大限度地提高复习效率。为了合理安排后一阶段的复习备考工作,我讲三个方面的问题。请大家认真听记,用心体会,并在今后的工作中遵照执行。

一、切实加强管理,在确保安全有序的基础上,重点突出高中考氛围的营造。

我这里所说的“管理”包括两个层面,一是教师的管理,一是学生的管理。之所以把教师管理放在这里加以强调,是因为我在一段时间的调查后觉得,我们的教师在教学和管理上面还没有做到尽职尽责,与学生和家长的期望之间还存在差距,表现在有些教师身上,这种差距还比较大,直接影响了全局工作和学校的社会声誉。

1、教师管理。在教师的管理上我的理念是态度比能力更重要,对学生来说一个能力平常但尽职尽责的教师远比一个能力过硬却吊儿郎当的老师要好得多。因此我们提出这样的总体目标:如果你的孩子现在即将参加高考或者中考,你希望你孩子的老师是怎么样的,那么,请你也向你心中的那个标准看齐。因为,人家孩子的家长和你一样也在希望自己孩子能遇到一个负责任的好老师。这个标准并不高,但要真正做到,却并不容易,特别是在我们学校。原因有二:一是爱自己的孩子容易,爱别人的孩子很难。所以有人说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我们不希望所有的老师都成为神,但我和所有的学生家长一样,希望每一个老师都能够尽职尽责,把自己该做的事情做好,做到位,做到问心无愧,做到无愧于学生和家长。这个要求应该不高。二是我们学校在教师管理上一贯比较松散,就是一些教学和管理的常规工作都很难落到实处,要在短期内改变这种习惯和态度,还是比较难的。

教师的管理分两个层面,一是班主任的管理,这本来是政教处的工作,今天我顺便拿过来做个要求,因为班级管理工作是复习备考顺利开展的重要保证;二是科任教师的管理,这是复习备考工作的关键。我之所以把今天的题目定为“态度决定命运”,是因为我们觉得我们学校复习备考的问题一方面是学生基础差,一方面是教师在面对学生、面对复习备考的态度上存在问题,而后者又是制约我校发展的瓶颈问题。

首先,在班主任的管理上,我希望班主任老师能够到在学生前面,走在学生后面,全方位全天候地抓好学生的到校、纪律、学习、生活等各方面的管理和疏导工作。教师的作用就是鼓励、引导和帮助学生发展,如果我们和学生之间有着明晰的`距离,如果我们把教育仅挂在嘴上,如果我们看到学生就烦,那我们的教育注定是低效甚至无效的。调查中,我清楚地看到学生迟到了,接着我就看到比学生到得更迟的班主任;我也在寒风中听到跑早操的学生说:“咱班主任多舒服啊,我们在跑操,他还在睡懒觉,还骂我们懒……”;我也看到班主任自己没有到岗,听到学生违纪被领导发现,回来就大骂学生,极尽惩罚之能事。凡此种种,我不禁要问,就你那样的表现,学生能服你的教育吗?学生既然不服,你的教育能有成效吗?我一直相信,班主任的班级管理工作就是一种榜样的力量,甚至榜样的力量是无穷的。为此,我们要求班主任做到以下几点:

和学生一起出操——用公家的实践锻炼自己的身体,同时给学生以表率;

多和学生一起说话、活动,注意在活动中全面了解和引导学生,及时化解问题苗头,体现班主任的鼓励和引导作用。

我们相信,只要我们的教师行动起来了,我们的学生尽管很差,但还是能够感觉到老师的辛勤付出并心存感激的,学生对我们心存感激了,我们的教育就有着落了,就开始见效了。

班主任老师始终要铭记:到位比说教更重要。该到位的时候你到位了,学生能看到你的身影了,心里就踏实了;你和学生在一起了,教育和管理就容易了!

班主任在做好以上工作的基础上,还要认真落实一下两项工作:

一是明确本班的‘苗子“,并联合各科任教师采取有效措施进行”保苗“。我这里所讲的”苗子“不仅仅是20xx年高考有望上本科线的的学生。我们不能仅仅关注自己的班级、自己的学校,而要将眼光放在学生的发展上。今年有望上线的当然是”苗子“,补习一两年可以上线的也是苗子,我们要对这些学生进行分层指导,给予恰当的帮助和引导,让他们各得其所。我们必须明白一个学生对我们来说只是几十分之一,但对他的家庭来说就是百分之百,我们要为他的家庭负责。一个学生在我们班上可能最多就是三年,但我们的教育可能会对学生的一辈子产生深远的印象,我们要对孩子的未来负责。

二是帮助学生合理安排时间,制定60天学习日程表,并督促学生做到”日日清“。

其次是科任教师的管理。我们的总体要求是该你到岗的时候无条件地到岗,并坚持始终;该你完成的工作,不折不扣地完成,力求高效。努力做到在岗一节课,负责四十分。

我们不希望再看到教师三番五次迟到早退的现象;不愿意看到教师出工不出活的现象;更不愿意看到个别教师进教室只为签到;辅导课放任自流;学生大吵大闹,教师早已回家的现象。

2、学生管理。学生管理需要学校、班主任和科任教师共同完成,我们要齐心协力做好以下几项工作:

(1)先让学生到校,再让学生有序,最后想办法让更多的学生进入紧张的学习状态。

(2)确保安全不出问题,确保有希望的学生全部上线,确保边缘学生都有所突破,确保尖子学生都不受挫折。

(3)对问题突出,影响全局并且屡教不改的学生,在事实确凿的情况下,联系家长,劝其回家复习。

(4)对边缘学生,鼓励学生自己联系教师进行个别辅导。

推荐期中考试备考演讲稿篇三

亲爱的老师、家长、同学们:

上午好!

新年的鞭炮声悄然消散,高考百日冲刺的号角早已响起。从寒冬走来,我们更加珍惜灿烂的春光。向着六月奔去,我们相信坚持和潜力的无限可能。

鲁迅有言:“驰而不息,定能到达所向的目标。”回首过去的几个月,奋斗和拼搏成了我们生活的主旋律。凛冽的风雪冰封了街道,却无法阻止老师和同学们前进的身影;漫漫长夜熄灭了万家灯火,却无法停滞同学们复习的步伐。课间短暂的时光也倍加珍惜,从漫无目的的茫然状态到满怀希望地期待未来。从懵懂无知到目标清晰、方向明确。高三的学习氛围愈加浓厚,高三的生活节奏更加紧张。

同时,机遇和挑战并存。高三生活中难免出现挫折。对此,我有几点学习心得与同学们共享:

1、精确自我剖析,科学合理定位。凡事预则立,不预则废。只有先了解自己的优缺点,才能进行有计划科学的复习。

2、强化优势科目,且弥补弱势学科。一百天的时光,虽不能全部详细复习回顾,却足以弥补弱项,查漏补缺。

3、调整心态、戒骄戒躁。警惕瓶颈期。时光飞逝,焦虑紧张等不良情绪难免造访,我们相信路再长也会有终点,夜再久也会有尽头;余下的再大,总会有停止的时候。乌云遮不住微笑的太阳。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人,不能总在弹性限度内活动。要爆发,要超越,才会有质的提高。

“穷且益坚,不坠青云之志”任凭困难如何咆哮,必将让步于坚持不懈的努力;任凭希望怎样渺茫,必将消失在光芒万丈的信念中。未来的一百天,也许坎坷,但必定充实xx此刻让我们放下曾经的由于和退缩,为自己三年前选择的求学路认真拼搏一次;让自己含辛茹苦的父母看到十八岁的坚定和从容;让培养我们的母校师长看到我们有信心有实力在白天后笑傲考场!

驰骋疆场,百日竞渡方现青春风光,一腔热血,万丈豪情,我们定能再创辉煌!

推荐期中考试备考演讲稿篇四

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在这个庄严的仪式上,我很荣幸代表毕业生发言。

感谢我们的母校,最美丽的学校,一路走来,有母校相随,是母校为我们提供了优越的学习环境,使我们能够顺利完成学业;是母校,让我们完成人生最华丽的`蜕变,破茧而出,自由翱翔;正是母校使我们成为一群有理想和抱负的人。

为我们在人生最关键的时刻打下牢固的基础,给了我们精神、品格、能力和知识,让我们在人生的道路上勇往直前。今天,我们为母校感到骄傲,他日,我们一定让母校以我们为傲。

感谢为培养我们的老师所做的努力,是你们,用辛勤的汗水和无私的奉献,教会了我们分析与思考,丰富与凝练,合作与竞争,继承与创新,也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己。

感谢母校,感谢恩师。滴水之恩,当涌泉相报。同学们,此时此刻,让我们用最热烈的掌声向老师们、向学校表示崇高的敬意!

未来是一个不断变化的魔方,需要我们更多去拼搏、去努力。即将启航的同学们,再过一天,我们就要踏上征程,此时此刻,我们要做的,就是调整好心态,在一天后见证奇迹的考场上,让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成绩,来回报母校对我们的培育之恩。

在这里,我代表所有九年级的毕业生庄严表态:我们将全力以赴,力争在中考中打一个打胜仗。

最后,我衷心祝愿亲爱的老师身体健康,桃李芬芳,祝福我们的学校更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

推荐期中考试备考演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六二班的xxx,今天我演讲的题目是《有效复习,争创佳绩》。

伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,新的一周。经过了一个多星期的紧张学习,本周四将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我相信,大家都同我一样,希望考出优异的成绩,以报答辛苦抚育我们成长的父母,以回报辛勤培养我们的老师,以勉励勤学苦练的自己。

期中考试临近,首先要调整好目标。每个同学都要树立一个切实可行的目标。在老师带领我们复习的过程中,我们要认真总结每门功课的重点、难点,以及本学期学习中所遇到的.问题,有针对性地复习,争取取得优异的成绩。

其次要合理利用时间。“一分耕耘一分收获”,只有平时的不懈努力,才能取得理想的成绩。我们要和时间赛跑,抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

最后,希望同学们在考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。考试过程中,一定要细心审题,冷静思考,认真答题。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,付出努力,总会有收获。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,用我们的细心与踏实,考出自己的佳绩!我相信,只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想成绩。最后,我代表六二班全体同学预祝同学们在期中考试中取得好成绩!给自己争气,给班级争光,为二小添彩!

我的讲话完毕,谢谢大家!

推荐期中考试备考演讲稿篇六

亲爱的老师,可爱的同学们:

大家好!

我是高三十一班的xx。今天我演讲的题目是《最后一次演讲》。

歌德说过:“急速飞逝的韶光,何处去重寻?”是啊,“花有重开日,人无再少年”,关汉卿也曾发过类似的感慨。其实时钟最懂得光阴离开的决心,可它总是沉默不语,或许是因为贪恋黄昏的晚景吧。丢下了我们,后知后觉,仓促告别。忆往昔峥嵘岁月,一千多个日夜我们一同走过。苍老,不属于这个激昂的时代。成熟的蜕变不在于有唏嘘的胡茬,华丽的妆扮,而在于有那从容不迫的内心和日益坚定的目光。

“大江东去,载不动许多愁”。我们拼凑过古人的诗句,嘲笑过杜甫浪费了在“会当凌绝顶”时采珍贵草药的机会。这些欢笑在课间,更在没有茶的饭后。操场是环形的小道,没有古木参天,但青春的气息大大方方地让我们撞见。盛着满满学生的操场拥抱一瓢云霞与天空的混搭,活力是青春的彩虹。日不落的地方眷顾过19世纪的英国,但它的家乡在一座座美丽的校园。阳光最先在教室绽放,因为那里有祖国的花朵——我们。朗朗的读书声,如郎朗弹奏的《梦幻曲》一样,悦耳动听。思绪已经无数次地在一个上午,连续进出藏有书本与试题的房间。当12点的铃声落定,第六扇打开的门是,食堂。对于食堂,我们或多或少有些抱怨,但它长期共享了中央五套和湖南卫视等视频资源,我们却毫无不满之色。所以当我们离开时,请重温一回这“家”的味道。

说了这么多,是该提提眼前的高考了。从孩提时代的我要上清华北大,到青涩时期的名牌大学,再到现在略显窘迫的是大学都上,大部分人和我一样彷徨,压抑。虽然历史的巨轮无数次碾压过后印证了“高考终会有人失败”的真理,但我们的人生并不会因此结束,杯具的结尾可能恰恰是洗具的开始。诚然,高考对人是一次巨大的挑战,但高考并不是阻止我们前进的障碍物,它更像是一个设置在广阔平原上的收费站,过后,你仍然要选择未来的方向。

即便现在进入了多雨的季节,但高考把夏日变成了严冬。我们是成长的梅花,要想芳香四溢就要从严寒走出,所以我们要做的是放平心态,等待高考的到来。最好把自己放在攻擂者的位置,用大无畏的精神弱化那份担忧。而紧张是难免的,但你信不信知道分数前的那个夜晚比任何一个都要难熬,如果你真的在高考前一晚睡不着的话,可以吟诵些诗句,缓解焦虑。但千万不要看见月色就去找所谓的承天寺和张怀民,因为说不定他早已鼾声如雷了。所以试着学会多一份宁静,多一份淡定很重要。

最后谈一下关于树叶黄绿的问题。不错,当叶子从黄变绿时我们会离开。但我相信等叶子从绿又变黄时,我们会回来,向亲爱的老师证明,我们在另一个地方一样优秀。

这是真心,不是唯心的祝愿,希望大家事事顺利,考试成功。

谢谢大家,我的演讲完了。

推荐期中考试备考演讲稿篇七

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们六年级近100名师生聚集一堂,召开毕业班备考誓师大会,是希望同学们振奋精神,全力以赴,以积极、健康、最优的状态迎接毕业考试,取得优异成绩。

屈指数来,同学们在母校的时间只有20天了,怎样愉快地度过这最后的日子,我不想对同学们提过多的不实际要求,主要从如何完善自己的品质、行为、习惯等方面来与大家作个交流。具体说来,就是十个字:自信、意志、认识、素质、诚信。

首先说“自信”,作为一个人,自信最重要,自信是做好学习与工作的前提。自信是成功的秘诀。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。而无自信的人,自暴自弃,自己看不起自己,丧失信心,到头来,百事不成,一个人如果没有自信,精神萎靡不振,又怎能安心学习。所以,希望在座的每一位同学都要以你最好的精神状态与热情投入到学习中去。

其次是“意志”,很多人经过一次又一次失败,经过逆境一次又次的磨炼,最后成为一个强者,这是生活的考验,世间的事情,没有多少是一帆风顺的,人们都是通过挫折教训,失败反省,变为意志坚强的。在复习测试中可能出现成绩暂时不理想的情况,我们不要灰心,实际上,这就是磨炼我们的意志,只要认真分析失利的缘故,找对问题的根源,我想,同学的成绩会一次比一次考的更好,但要始终记住:一份耕耘,一份收获。以积极的心态勇敢地走好自己的路,给自己力量,用实力去面对考试,让实力去震撼考试。

再次是提高“认识”,在复习备考期间,我们每个同学要做到自我认识,平时考试容易犯哪些错误,失分主要是在哪些类型的问题上。因为考试不仅是基础知识,基本技能的考核,而且是对所学科目的全面考核。对每次练习后,要正确分析,要查漏补缺,吸取教训,不犯已经犯过的错误,力争在备考期间,各方面的知识都得到考练的洗礼。

第四是“素质”,如何正确对待复习备考,使自己的心理状态和身体素质保持在最佳状态,应该是每个教师和学生关心和重视的问题,心理素质不过关,经不起挫折和失利的打击,会使人精神不振,失去自信,身体素质不过关,耐不住超负荷的学习时间和学习任务的考验,因而,在备考阶段中,每个同学都要排除一切干扰。专心致志地搞好自己的学习,要遵守学校的安排,保持充足的睡眠,科学的饮食,适当的食物补充和调整,适当的体育锻炼,适当的学科学习时间支配和调整。只有正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质,才能在考试中取得好成绩。

最后是“诚信”,诚信是做人的准侧,我们在座的同学中间有不愿动脑思考、长期抄别人作业或不完成作业的,还有时刻牵挂网络游戏的,有经常迟到上课心不在焉的。我要提醒这些同学,当你抄作业时,你是在给自己学业道路上堆石块,石块堆积得越多,你将越难以逾越。我们现在正处在复习阶段,而且复习的内容都是小学阶段较粗浅的知识,等到升入初中再补,恐怕就是“亡羊补牢,为时已晚”了。

同学们,逝去的是岁月,留不住的是时间,时间总在不经意间就从我们的朗朗书声中、甜甜梦乡里悄悄溜走,伴随你们的是学校面貌的日益变化。小学六年的生活在你的脑海里留下的有无忧无虑的欢笑、有学习中收获的喜悦、有某次考试不理想时失意的伤心、有和小伙伴相处时产生矛盾的不快……,而在这即将离别之即,所有的小事加在一起,就变成了难以割舍的情。

在此,我深情的道一声:母校欢迎你们,常回家看看;老师想念你们,期待你们创造新的辉煌!我相信你们每一个人都是逆流勇进的勇士,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人手中!让我们用拼搏实现希望,用勇气收获未来,用优异成绩报效家长,回报学校,回报老师,回报我们自己!

最后,送大家一句话:“阳光总在风雨后!”。

谢谢大家!

20xx年5月28日。

推荐期中考试备考演讲稿篇八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

高三是梦想开始的地方,也是圆梦成真的地方。高中学习就像一次跑山,在高一高二经历了上下山时的起伏不定,高三便是最后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了,要知道,我们十二年漫漫的准备期就是为了在明年六月能交出一份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年,有谁愿意功亏一篑,跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,更重要的,是对得起自己。

步入高三已经xx个月了。在xx考试中,我取得了较好的成绩。在此,我想和大家分享一下我学习上的心得体会。

前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响,觉得题海战术太枯燥乏味,做多了也是无用功。我认为以我现在的基础,别人用四五遍才能掌握的知识,我完全可以只用两三遍,因此我改变了上学期稳扎稳打的学习态度,我开始放松了学习,一味地追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着一次次考试摸底,我的分数在学校排名中一再的突破底线,成绩上的失利突显了我平时学习上忽略的问题。面对这样的结果,我迷茫了,但是我并没有端正自己的学习态度,开始认真踏实的学习,却开始怀疑自己的能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习能力有问题等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很长时间没有了学习的激情和动力。老师们看在眼里,都很担心我的状态。于是,他们开始一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢认识到我学习态度的问题。在老师们的指导下,我重新踏上了奋斗拼搏的学习之路,我开始认真听讲,理解老师讲的重点,课后针对性地做一套套的卷子,再总结错误,慢慢的我的学习进入了良性循环阶段,因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在此,我很感激我的老师们对我的付出,也感谢曾经帮助我的同学们,如果没有他们的耐心劝导和陪伴,或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。

我的经历让我对学习有了一个全新的认知,那就是一切的学习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上,否则你的成绩就是空中楼阁,没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走,我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有人厌倦,疲惫,准备放弃了,但是,我们不能放弃,人生还有很长的路要走,高三只是坎坷之一,我们需要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习,这样我们才能迎来春暖花开的一天。

每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦想,梦便是门,而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的梦想就如同一盘散沙,都不用风吹,走几步就散了。所以,让我们从当下开始,从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题开始,一步步展望和计划高三,一步步构建梦想和人生的框架。走进天有,一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发愤图强,圆梦天有,让我们一起为了自己的梦想而加油吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

推荐期中考试备考演讲稿篇九

同志们:

在高考备考即将全面转入综合训练、攻坚冲刺的关键时期,教育局组织召开12年度全县第三次高考质量研讨会,很有必有,也很及时。刚才,教育局万局长结合本次县模成绩,就全县后一阶段的高考复习工作提出了具体的指导意见;各位学科教研员和部分校长分别就后段学科备考和学校管理等方面做了很好的发言,内容全面,分析透彻,针对性强,措施具体可行,我完全赞同,希望各学校结合实际,在后一段的高考备考中抓好贯彻落实。下面,我就算12年高考备考工作再两个方面的意见,供大家参考。

回顾近几年我县的高考质量,就全市而言,04年我们第二,05年下滑到第六,10年是第五,前进了一个名次,14回升到了第二,前进了三个名次。对于我县的高考质量,我始终有两个困惑:就全省而言,会宁县是有名的贫困县,群众连吃饭、吃水都成困难,高考却年年是全省“状元县”;就全市而言,我们和静宁无论从教学条件、教师队伍、学生素质相比,都相差不大,静宁人家年年全市第一。

去年,我县高考在严重下滑、引起社会极大关注的严峻形势下,走出了两年来徘徊不前的低谷,开始有了较大回升。全县本科上线1776人,比上年增加385人,高考质量综合评估位居全市第二。在欣喜之余,大家要认真思考这样一个问题:我们的教学水平是不是真正提高了,高考质量是不是真正稳定了?12年的高考能不能在去年的基础上再创辉煌,为的教育争“一口气”,给全县人民一个满意的答复,是在座的大家要认真思考并努力解决的问题。

各学校要在认真总结近几年学校管理及抓高考的成功经验的基础上,继续完善各项管理制度和抓高考的机制,积极、稳妥地备战20xx年高考,力争高考成绩稳中有升。

1、继续保持艰苦奋斗的优良传统。

我们所做的是事关千家万户幸福,事关千万学子前途命运的工作,人民群众和政府寄予了我们厚望。因此,任何时候都不可松懈。目前,兄弟县区你追我赶,我县高中教育犹如逆水行舟,任何的骄傲和浮躁,都必然会导致高考的失利。从学校领导到教师,都不能有一丝的自满情绪,必须始终保持谦虚谨慎......

推荐期中考试备考演讲稿篇十

各位家长、各位老师、全体同学:

大家下午好!

伴随着和煦的春风,承载着人们的期盼,xx年中考正在大跨步地向我们走来。在这百日冲刺的关键时刻,我们隆重举行这次动员大会,其目的就是统一思想、鼓舞士气,提振精神、争创佳绩,用现在最时髦的词来说,就是“增加正能量”。我们今天的会议,得到了广大家长的大力支持,你们在百忙之中能够前来参加我们的会议。在此,我提议,让我们以热烈的掌声表示欢迎!

再过一百天,我们全体同学将带着自己的梦想,带着父母的期盼和学校的重托奔赴中考考场。经受人生第一次真正意义上的考验,在这关键的时刻,我们学校的领导来了,我们关注着你们,想看看同学们的决心和信心;在这关键的时刻,我们的家长代表们来了,他们关心着你们,想听听同学们的铮铮誓言,在这关键的时刻,我们的老师来了,他们是想让同学们知道,在这100天的鏖战中,你们并不孤单!有老师与你们同甘共苦,有老师为你们排忧解难。

第一;众所周知,近几年来,我们的中考取得了跨越式发展,xx年和xx年,因为成绩突出,我校连续二年被县教育局评为先进学校,那金灿灿的奖牌,不是用金钱能衡量的,它浸透着更新中学全体师生的心血和汗水。所以,我们有理由相信,这是一个良好的态势,它将为我们今年的中考起到一个重要的导向作用。这就是人们所说的士气正旺,人脉指数高。

第二,学校一如既往地高度重视毕业班的工作,无论是从教学时间上,师资配置上,教学方法上,教学效率上,以及组织纪律上,都下了很大工夫,花了很大力气,可以说,在抓毕业班教学方面,其他学校做到的,我们做到了,其他学校没做到的,我们也做到了,这个我们不必细说,大家有目共睹。这是我们今天中考成功的基础。

第三,我们有一支特别能吃苦,特别能战斗、特别能奉献优秀的毕业班教师团队,他们工作作风扎实,工作态度积极,业务水平精湛,这是我们取得成功的保障;第四,我们这届毕业班的同学好,绝大多数都是有理想有抱负的同学,都是遵规守纪、肯学善学的同学,我们这届学生,从入学以来,在历次考试中,通过和相关学校学生成绩的比对,我们的成绩都是比较好的,在考备考复习以来,同学们的成绩可以说一步一个台阶,稳步提高。这更是一个很好的趋势。

通过以上分析,我们更有理由相信,我们今年的中考,一定会取得理想的成绩,我们这届毕业生一定会为更新中学创造新辉煌。

二、对备考工作的要求尽管我们今年中考有很多优势,但是,我们也不能盲目乐观,要谦虚谨慎,戒骄戒躁,不到最后一刻,都不能说谁胜谁负。为了能够更好的收获喜悦,拥抱成功,下面,我提出几点要求。

第一、要明确奋斗目标。

目标是我们奋斗的方向,前进的动力,目标浅短的人,是不会有出息的,所以,我们要有远大的目标,在学习成绩上,和高的比;在学习效率上,和快的比;在刻苦程度上,和强的比;在遵守纪律上,和好的比;胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰。

第二、要树立必胜的信心。

信心是成功的基石。充满信心,是决胜中考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才能挥洒自如;拥有了信心,才能创造奇迹。

第三、要具有坚强毅力。

人贵有志,志贵有恒。坚持是一种最可贵的意志品质。任何一项事业,要想获得成功,就必须连续付出,一分汗水,一分收获!正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。

第四、要讲究复习方法。要珍惜时间,“虚度今日,就毁了昔日成果,丢了来日前程”。要勤学多问,搞好“错题重做”,瞄准自己的薄弱知识点,狠下功夫,在老师的指导下,搞好知识梳理,构建知识网络,提高解题能力。坚持“三问”:为什么是这样?还能怎么样?我掌握的怎么样?要注重比较、归纳、总结,注重回归课本,注重解题速度与规范的训练,注重劳逸结合,适当运动,在学科学习上,从现在起,不要搞单科独进式的补差,要齐头并进,让强科更强,让弱科有长进,促平衡,抢总分。

第五、家长要做孩子们的好后勤部长。

良好的家庭氛围是提振孩子信心的重要保障。请家长们多多关注孩子们的学习、生活,多与孩子交流思想,做孩子的知心人。多与学校联系,及时掌握孩子的成长状况。

同学们,中考的意义我们无需再去讨论,决战的残酷我们每一个人都心知肚明。现在,关键是如何用好这100天,100天可以改变人生;100天可以成就梦想。100天可以创造奇迹;100天,可以铸就辉煌。短短的一百天,可能决定你将来飞翔的高度,短短的一百天,可能决定你未来的人生幸福。在这100天里,如果每天解决半个疑点,我们就会弄懂50个疑点;如果每天纠正半个错误,考试中就会少犯50个错误;如果每天提高半分,考试的时候就会在原来的基础上提高50分。这样,可能就会进入理想的学校。就会微笑的面对父母逐渐苍老的面容,微笑的面对老师充满期望的眼睛,微笑的对自己说一声:我成功了。

同学们:梦想成就未来,梦想铸就辉煌。从长远看,我们每一名同学要有“成才梦”。那就是通过全力打拼,将来成为一个对社会、对家庭、对亲友负责任,敢担当的有用之才。从现实看,我们每一位同学都要有“升学梦”,那就是通过百日拼搏,以自己的.分数和实力公费考入重点高中,实现自己人生的第一目标。同学们,你们的梦,是学校的梦,是老师的梦,也是家长的梦,更是所有关心你、爱护你、支持你的亲朋好友的梦,我相信,只要我们精诚团结,通力协作,积极进取,努力拼搏,一定会心想事成,美梦成真!

谢谢大家!

推荐期中考试备考演讲稿篇十一

同学们,早上好。下周的今日就是我们的期末考试。或许同学们期末考试的大致情况已经在平时的学习中决定了,但是如果在这周内有一个合理的安排,也还是能收获很多的。或许以我的资质还不足以和同学们谈什么学习方法,或许一些同学的复习方法比我优越,但在这里,我谨谈谈我的一些感想。

学期将近尾声,这将是一个相对而言比较累的时期,我想讲的'。

第一点就是要有一个良好的心理素质。我们要以一颗坚韧的心去面对挑战,不把考试看得太重,也不要把考试看得太轻。我们现在处在一个比较高的压力下,我们都很想停下来歇一歇,缓一缓。而在这种情况下,我们更需要以顽强的意志去战胜困难。一些朋友常对我说:“要耐得住气。”这说得很对,越是艰巨的挑战,越需要屏息冲到底。我们应该坚信,我们都是酵母菌,缺氧的环境打不倒我们,富氧的环境中,我们更能顽强的生存。

剩下的时间只有一周了,我们应该明确一点:最后的复习应该已经展开了。怎样进行合理的复习呢?我想每个人都应该有自己的绝招。我谨谈几点想法:

1.复习应该有计划有条理地进行。

就我个人而言,我制定了一些粗线条的计划,比如在这段时期集中做一些课外练习来达成对课内知识的补充;在下一段时期对基础知识进行梳理和归纳,加深理解。我觉得一份符合自己情况的计划,会对复习效率的提高有不小的帮助。

2.复习应该突破重点、兼顾全局。

在复习的时候,需要明确自己的弱点,集中突破,同时也不能因点失面,因小失大。无论是在复习中,还是在考试中,这一点都非常重要,这是一个策略性的问题。比如我在复习或考试时,常常会估算一下剩余时间与剩余工作量。如果时间有多,我会在重点上多花一点时间;如果时间紧,我一般会加快速度,有时甚至会忽略次要矛盾,采用跳跃式复习法。

压力越来越大,学习越来越忙,可能一些同学会过度重视学习而忽视了身体。从哲学观点来看,身体是物质的存在,而学习是精神的拓展。注重精神的拓展而忘了物质的存在显然是本末倒置。《大学》中有一句话叫:“其本乱而末治者,否矣。”一样事物的根本很糟糕而他的末节很有条理,这是不对的。我有一个朋友,他每个周末都去龙井山上骑车,他告诉我,骑车回来,脑子就像换过一样,异常清醒。体育锻炼不仅强健了我们的体魄,也帮助我们有一个更高的效率。虽然学习很忙,我还是希望同学们每天能抽出哪怕是一小段时间来进行体育锻炼。

我相信,良好的心态,有条理的复习,强健的体魄,清晰的思路一定会让各位在期末考中取得好成绩。

谢谢各位!

推荐期中考试备考演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

20xx高考的硝烟还未散尽,滦南一中高二年级便召开了13年高考备考的动员大会。“好雨知时节”,这对于激发同学们学习的热情,鼓足学习干劲,提高自我管理、自我约束的能力一定会起到积极的促进作用。我代表学生家长,向滦南一中各位领导、老师们表达我们由衷的钦佩和感激!

两年来,我的孩子以及和我的孩子一样的所有的孩子,在一个充满激情、富有魅力、健康和谐、呈现特色的团队中得到了锻炼和成长,全体老师功不可没!在场的同学们,能得到这么多恩师的传道授业解惑你们是多么的幸运啊!“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,再次感谢高二年级全体教师:“辛苦了,谢谢你们!”!

“儿行千里母担忧”在孩子们已经踏上高考备战的征程的时候,我代表学生家长表示:

一、全力以赴,积极配合学校各项工作的开展,贯彻守则,落实常规。教育自己的孩子遵纪守法,德育为首。先做人,后做事。

二、在备战高考的一年里,主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在校的学习情况、生活情况。

三、我们做家长的一定要负起责任,接受和面对孩子成长中出现的各种问题。学会观察和欣赏自己的孩子,努力发现他们的优点和进步。

四、不局限于物质层面的关心,抽出时间来多关心孩子的学习。客观、公正、准确地分析每次考试中的得与失,帮孩子确定切合实际的近期目标和高考目标,让孩子体会到成功的快乐。

同学们,“心有多大,舞台就有多大”。我们做家长的一定会全力以赴,不遗余力的支持你们,希望你们轻装上阵,顽强拼搏,追逐太阳,创造辉煌!高考不是我们的敌人,我们的敌人永远是自己。超越自己,体验成长,追求成功,拼搏一年,无悔一生。孩子们,送给你们五句话:

一、积极调整心态,把压力变成动力。

二、坚持最初的梦想,“相信你能行,你就一定能行”。

三、只争朝夕,领先一步。记住四个字,很实用:“立即行动”。

四、“走进一中的门,就是大学的人”。爱优美的校园,爱慈祥的老师,爱善良的父母,常怀一颗感恩的心。让这些成为你们考上重点大学的助推器、催化剂、加油站。

五、在最后关键的一年里,我们做家长的当好你们的后勤部长,关心你们的生活,关心你们的学习,关心你们的心理。

同学们,你们做好准备了吗?“人生能有几次搏”这一年肯定是劳苦的,一定是艰辛的,但同学们要牢记:“没有一个人可以随随便便成功”、“含泪播种的人一定能够含笑收获”!

最后,祝贺明年的高考取得圆满成功,祝愿滦南一中的明天更加美好!

谢谢大家!

推荐期中考试备考演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天能够代表20xx届高三化学组在这里与大家进行交流学习,我感到非常的荣幸。

今年的高考我校取得了很好的成绩。回顾20xx届高三走过的历程,我们感到取得这样的成绩是不容易的。借这个机会,我向20xx届高三的老师们表示祝贺,也表示感谢!

下面就高三一年来我们化学组的一些做法说一下,如有不对之处还望各位老师批评、指正。

我们这届高三化学总复习与以往一样,仍然采取的是三轮复习模式:第一轮,分章节复习;第二轮分小专题复习;第三轮综合复习,冲刺高考。

化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料则是为这种目的服务的,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。在复习过程中应随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,不断完善和深化化学知识。另外,在一轮复习时,我们在例题和习题的选择上也充分注意基础性、思想性、方法性和迁移性,控制难度,减小坡度,真正使学生对知识的掌握扎实到位。

2、二轮复习主要以专题复习和一周两考的形式进行,着力提高学生的综合运用能力。这一轮复习我们针对高考的命题特点和规律,从选择题、实验综合题、化学反应原理题、工艺流程题和选做题五大块引导学生归纳总结,形成每一专题的知识、题型和方法。比如:在选择题部分,注重选择题的答题技巧的指导;在实验综合和工艺流程部分,注重引导学生归纳总结一些常见问题的答题套路等。另外,二轮复习在选题时,注重在知识的交汇点上选择例题和习题,除了注意题目的思想性和迁移性外,还要适当注意题目的新颖性和综合性。

3、三轮复习主要在于提高学生的综合应用能力和应试能力,使所学知识达到“灵活”“熟练”的程度。这一轮复习以综合练习为主要形式,我们特别注意吸取信息,精心选题,突出重点评析,注意查漏补缺。

在校领导的正确领导下,我们仍然沿袭了往届高三的经验,每周进行一次集体备课,共同学习和研究考试大纲和考试说明,认真分析近五年高考试题的命题规律和命题特点,从而确定复习的重难点。每次测试完后,也会共同分析测试情况,及时调整复习方案。

做到事半功倍高三的复习,主要以学生练习为主,因此老师对练习的处理是否得当,将会影响教学质量,而我们高三化学组成员一直在按:有发必收,有收必批,有批必评,有评必固的原则执行。其中,评讲是一个重要环节,下面我就针对评讲课说几点体会:

1、认真研究试卷,把握试卷考察的范围、知识点、重难点及能力要求等,分析每道题考察的目标、难度、解法等。

2、认真批阅试卷,并对学生在作业和试卷中存在的问题要及时做好书面记录,以便有针对性的评讲。

3、要“趁热打铁”。练习与评讲之间间隔的时间越短,学生对练习的内容及自己的解答思路就记得越清楚,评讲给学生的印象就越深刻,因而错误纠正率也就越高。

4、要重在“解惑”。评讲不必做到面面俱到,而应重在“解惑”,对于学生已知的内容可以简单带过;对于学生未知的或是一知半解的内容,要多花力气,不仅要让学生知其然,还要让学生知其所以然。在评讲的知识点中有所侧重选择,才真正有利于学生的巩固和提高。以上就是我总结出来的一些做法,有不当之处还望各位老师批评指正。

推荐期中考试备考演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间过得真快啊,转眼间20xx年的钟声即将敲响,在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年。

在这即将结束的一学期里,我有幸认识了80多名可爱的孩子们,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的几个月。我惊异的发现,班里有文笔流畅、妙笔生花的文学新星,有刻苦钻研、永不满足的求知少年,有技艺超群、英姿飒爽的运动健将,更有思维开阔、主动负责的班委成员……这是一个乐观向上、开朗活泼的班集体,是一个充满凝聚力、向心力的集体。我知道,每个同学都是热爱这个集体的,每个同学内心都有一颗努力向上的种子,这颗种子破土而出,即将长成一棵参天大树!希望你们在新的一年里,能在这个集体中学会学习,学会做事,学会做人!播下希望的种子,洒下辛勤的汗水,来日才有硕果满色!

金色年华,多彩人生望大家倍加珍惜,切莫彷徨!

希望我的孩子们牢记:

敢于竞争,百折不悔,爱拼才会赢得精彩人生!

同学之情,至真至纯,互帮互助祝愿友谊常青!

祝大家新一年学习进步,平安,健康,幸福!

推荐期中考试备考演讲稿篇十五

紧张忙碌而又充实的一学期即将过去,回顾一学期的迎考备考工作,为了今年的高考取得更好的成绩,特对本届高三年级迎考备考方面比较突出的工作作几点总结。

高考是一项系统工程,每一个环节的细微工作都不容忽视。教学工作,为达到有序、科学的目的,学校规定年级组在高二下学期快结束前制定出全年级的教学管理工作计划,年级组要求九门高考科目的备课组长牵头组织本学科的教师研读考纲熟知近两年高考试题制定高考复习迎考备考计划。任课老师在自己所在的备课组的共同研究下制定各自的复习备考计划。计划要详尽细致,不能空洞无物。

每门学科的复习计划一旦制定就要狠抓落实,遵照计划行事,抓落实的工作采取逐级监督管理的办法:即学校抓年级主任,年级主任抓各备课组长,各备课组长抓本学科组的各位老师。

任何事物都有相同的特点:由起点到终点有一个漫长的过程。古人说:行百里者半九十。越接近终点的那段路程行走越艰难,在拼搏、冲刺的阶段最需要呐喊、助威。同样在复习备考的一学期时间里,对每一个过程检查、监督也是必不可少的,只有注重过程的努力,才会有丰收的喜悦。我们在高三迎考备考的过程中非常重视这个道理。要求每位教师在熟知考纲、高考试题的基础上精心备课,把握重点、突破难点,了解本知识点在高考中所占的分值,高考题型,分析和把握和其他章节其他知识点的联系,做到心中有数。充分利用课堂45分钟,提出向课堂45分钟要成绩的口号,采用灵活多变的教学方法,充分调动学生学习的积极性,精选试题,精讲精练,精讲多练,精雕细琢,提高教学效率,提高教学成绩。

教学工作的对象是学生,与人相处最应讲究的是配合。这里讲的配合应当包括各个层面的意思,即老师与学生之间的配合,科任老师之间的配合、班主任与科任老师之间的配合、班主任与年级主任之间的配合。处在焦点的人物是班主任,所以班主任的个人素质及综合能力对一个班级的管理显得尤其重要。好的班主任最善于处理、协调各种关系。不管是文科还是理科,高考的六门学科都是同等重要的,缺一不可。班主任要协调好六门学科的科任老师之间的关系,在时间分配上应当把重点放在弱势学科上,哪一门学科薄弱,就应重点主攻哪一门,只有六门功课均衡发展,齐头并进了,高考才能打胜仗。要求各任课教师心往一处想,劲往一处使,形成合力,团结和谐。

复习备考最忌讳的是单打独斗,各自为阵。要做到全年级师生上下一盘棋,步调一致,协同作战。首先各备课组长要发挥学科带头人的作用,制定本组的教学计划,同一教学内容,统一教学进度。事实早已证明,无论文、理科,高考的六门学科缺一不可。即使某位科任老师教学水平再突出,能力再强,如果仅靠该老师一个人的力量是无论如何也挽救不了失败的命运。

我们讲的同一内容是指教材同一,复习资料同一,模拟试卷同一;统一进度是指在相同的时间段进入总复习,在相同的时间段结束某个章节内容的复习而进入新的内容复习等;统一进度也指考试内容的进度要一致,并且在同一个时间段里进行考试。要求教师在保证教学质量的基础上适当加快教学进度。本学期组织九门学科备课组长到太原参加全省组织的高三迎考备考研讨会,组织全体高三任课老师分三批到大同一中参加市教研室组织的迎考备考专题讲座,回来后及时传达学习。在具体的教学中及时实施。

在学校经费非常困难的情况下,学校在各个班的教室装备了电脑、投影仪等多媒体教学设施。这一设施的投入使用大大地提高了老师的复习效率,使高三年级老师的复习进度加快了,复习内容增多了,复习效果提高了。有了多媒体设施,同一学科的老师之间分章节重点备课,然后把电子备课的内容存放到电脑上,每一个班的科任老师都采用本组集体制作出来的电子课件上课,这样做重点突出了,难点解决更及时了,同学科的老师之间达到了资源共享的目的,教学上可谓事半功倍。

本学期本年级组织了五次大型考试,包括山西省学情诊断考试、大同市学情调研考试以及学校自行组织的大联考考试。平时实验班每半个月组织一次理综、文综考试,平行班每月组织一次理综、文综考试。每周每班下午利用自习时间进行其他各科考试。时间固定,科目固定,周一生物、地理,周二化学、政治,周三物理、历史,周五语文,周六数学,周日英语。各任课老师及时批阅,及时讲解,特别是理综、文综。学生经过多次训练后能合理安排时间,成绩有较大提高。

要求实验班早晨六点准时进班学习,平行班最迟六点十分进班自习,要求班主任诚信管理,以身作则,准时进班检点,效果明显。要求任课教师提前一分钟到班,做好上课准备,准时上下课,不得迟到早退,不得私自调课。年级主任按时检点巡视督促。强化课堂纪律,不得高声喧哗,不得睡觉,课后要求保持楼道安静,不得打闹。

进入高三学生心理上普遍感到压力大,有心烦、紧张、头脑昏胀的症状。尽管这种现象每届都会出现,但我们仍然十分重视学生的心理疏导工作。平时班主任经常地找学生谈心,为学生减负减压。尤为突出的是管建英、赵国栋,在两班强强联合后更是如此。高三年级要求学生每天朗读有关高考励志信,周三观看励志视频。对学生的心理也是一个很好的调节。本学期学校实施一对一跟踪帮扶学生,要求各科任课教师经常找自己跟踪帮扶的学生谈话,面批试卷,心理疏导,指明有效地学习方法,帮助他寻找学习上存在的不足和努力的方向。每次月考成绩公布后年级要组织学生进行说课,分析试题,探讨考试成败得失。让学生总结经验教训,让学生轻松上阵,冲刺高考。

如果说本学期的迎考备考工作取得了一点成绩,以上的做法是我们制胜的法宝,在下学期最后的高考冲刺阶段我们将衔枚疾走,再接再厉,争取圆满完成今年的高考任务,取得更辉煌的成绩。

您可能关注的文档