最新让理想起航主题班会活动策划(精选11篇)

面对繁忙的学习和工作，总结是不可或缺的一环，可以帮助我们更好地规划下一步的行动。总结要注意逻辑性，内容之间要有明确的关联。欢迎大家阅读以下总结案例，结合自己的情况进行参考。

让理想起航主题班会活动策划篇一

对于日本地震及核辐射的讨论。

三、班会地点。

教室。

四、班会参加人员。

全体同学、辅导员。

五、班会持续时间。

大约在45分钟左右。

六、班会形式。

讨论会。

七、班会宗旨。

贴近时事政治，使同学们增加对社会时事的了解，勇于发表自己的见解，端正对待问题的态度。

八、班会准备、

（1）借教室；

（2）制作符合班会主题的ppt；

（3）通知同学及辅导员班会具体时间地点，并让同学们做好准备。

九、班会讨论内容。

（1）中国是否应该对日本伸出援手，提供帮助的最大值是多少；

（3）对于生活在日本的中国公民我们应该怎么对待和处理；

（4）关于核辐射问题，我们应以怎样的态度对待；

（5）关于最近爆出的核辐射将影响中国，加碘食盐迅速涨价的现象，大家的看法各是什么。

十、班会流程。

（1）清点人数，确定成员到齐；

（2）将讨论话题公布，给大家充分的思考时间；

（5）所有问题讨论结束后，派几名代表谈一下此次班会后的感想和收获；

（6）班会结束，清理现场。

十一、班会注意事项。

（1）大家保证准时出席，尽量避免有事请假；

（2）保证班会现场的竟然有序，禁止情绪激动而引起不必要的争执；

（3）保持班会现场的清洁，带走自己的垃圾。

策划书、xx班班委会。

xx年3月18日。

让理想起航主题班会活动策划篇二

女)人生的目标有大有小，大的可谓理想;小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答，就以小组为单位进行回答)。

回答完后――男)大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。――下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学。

男)说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请助理辅导员谈)。

三:请同学上台表演节目缓和现场气氛。

表演结束.女)我想给大家出一道题：如果班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选a：积极参加投入进班集体b：去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌c：这对我有没什么好处去了浪费自己的时间，不去!

男)同学们经常说“那没用，我不要”、“那件事没意义，我不做”，我要做有“意义”、“有用”的事。但到头来，很少找到有“意义”、“有用”的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了“结果”的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习?谁不想在一个优秀的班集体里学习?所以我们一定要克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者!下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎。

辅导员讲话完毕~~女)如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天;。

如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海;。

如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。

但，不管怎样，坚持是最重要的。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到“孤帆远影碧空尽”的境界，怎会看到“唯见长江天际流”的景色呢?愿我们大学三年活出真我的风采!!!!

四:辅导员作总结。

五:让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来，让大家时时想到自己的奋斗目标，并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们建工7班拥有更灿烂的明天!

策划书：建工7班班委会。

xx.10.17。

让理想起航主题班会活动策划篇三

二、活动目的：通过“转型教育”主题班会，帮助同学们确立自己的人生目标，树立正确的大学生活观，人生观和价值观，营造良好的学习氛围，使同学们能够更好地适应大学生活，在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应，做到早定位，早计划，早努力，使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。

三、活动时间：xx年11月10日星期五。

四、活动地点：饭堂前的空地。

五、活动人员：会计系审计一班全体同学，嘉宾：团总支副书记——贾迎伟同学。

六、活动准备：

1、收集同学们的表演的节目。

2、班委会筛选好节目。

3、同学们毛遂自荐，积极地参加，进行排练。

4、班委们准备好音乐材料、道具、奖品等。

七、活动流程：

1、两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。

2、接下来第一个节目：话剧《高中·大学》。演员们都很好地投入角色中，精彩地演出每一幕，博得掌声阵阵。话剧幽默搞笑，同学们都不停地发出笑声，而且话剧反映了当前大学新生面对教育的转型，面对与中学截然不同的受教育方式，面对从中学到大学的蜕变所表现出来的种种行为，引发同学们的深思。旁白最后的结语很好地总结了话剧所要表达的意义。同学们都有所感触，了解到高中和大学的许多不同的地方。

3、班长和团支书发言，发表了各自的对转型教育的看法和以后对我们班的希望，让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。

4、接下来主持人有请特别嘉宾团总支副书记——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流，大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演，有同学献花等。同学们掌声不断，表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。

5、在气氛高涨时，迎来了下一个节目吉他弹唱《优习星愿》。原本火爆的场面，渐渐地安静下来。同学们都静静地听着这首平静的略带忧伤带动同学们心灵的.歌曲。歌声婉转动听，倾诉了在大学里一份真挚，难舍，伤感的爱情和无论遇到任何困难，都要追逐自己心愿的理想。同学们都默默地聆听着，此时无声胜有声。

6、接着是同学的朗诵，朗诵话题为《深入转型，你我都行》。朗诵的同学用感人抒情的话语诉说了高中与大学的生活变化，深刻地挖掘了转型教育的重要性和体现了在大学里自觉，主动，勤勉这一永恒的主题。让同学们更快地适应大学生活，融入大学这大家庭。

7、在主持人的领导下，进入班会的趣味游戏。同学们都围成一圈站着，随机选出一名同学。那位同学被蒙住眼睛，随意走到一位同学面前，与之进行简短对话后，念出对方的名字。若该同学辨别不出对方的名字，选择一位异性拥抱。这游戏让大家意识到融入班级，搞好人际关系，与同学们熟悉的重要性。同学们欢声笑语，都乐在其中。这游戏将班会推向高潮。

8、在班会的尾声，迎来了本次班会的又一个高潮：全班同学手拉手围成一个圈齐唱《朋友》。在琅琅的歌声中，班委逐位向同学分发棒棒糖，寓意班级生活的甜蜜，并对以后班级生活的祝福。适逢有同学生日，主持人带动大家齐唱生日歌，给了生日同学很大的惊喜。同学们欢声一片纷纷上去和该同学拥抱。在歌声中，班会完美结束。

八、活动总结：这次班会的每一个节目都有各自的特色，都充分体现了转型教育这一主题。让同学们深刻了解到高中与大学的许多不同之处。自勉、自尊、自觉、自信、自立、自爱贯穿大学的每一分每一秒。从生活、学习、心理上成功转型，是同学们尽快融入大学生活，主动与人交往，成功、快乐地度过大学四年所具备的。这次班会能成功举行，多谢班委们的认真策划，参加演出的同学们积极排练和配合和积极参加这次班会活动的同学。更要多谢学习部的同学来观看。我们坚信以后的工作能做越做越好。

审计一班班委会。

xx年11月14日。

让理想起航主题班会活动策划篇四

一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。

二、策划主办单位:级物理与电子工程学院5班班委会。

活动对象:级物理与电子工程学院5班全体同学。

三、活动形式:班会。

四、活动目的:。

1、作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2、认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

3、提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。

4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

五、主要内容:。

第一环节:。

活动前奏:全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节:。

活动高潮:同学们的才艺展示。

第三环节:。

活动最后:请班主任做出最后的总结。

六、具体安排:。

第一环节:。

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

由文艺委员指挥。

3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。

主持人乙:风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林中走过，留下圈圈年轮・・・那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹，我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，相信同学们都比较关心班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见，下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)。

相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们物电5班一定会花――“芝麻开花――节节高”

第二环节:。

主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演。

第三环节:。

班主任做出最后的总结。

让理想起航主题班会活动策划篇五

有一种语言，没有声音，只需屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就这么静立，用双手舞出它的绚丽。这就是手语，于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言。继第六届“指跃飞扬”杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动。伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。

无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁。

博爱无声，手语传情。

2、为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台；

3、提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的影响力；

4、通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位；

5、通过本次活动，呼吁社会更多的关注听障人士，奉献爱心。

时间：定于xx年11月17日下午6:00开始。

地点：河北师范大学汇华学院南院体育馆。

1、活动形式：手语歌曲（可穿插旁白）。

2、活动对象：河北师范大学汇华学院全体师生。

3、活动人数：个体或团体（具体人数不限）。

4、活动要求：

（1）注意安全，做好防范措施。

（2）表演内容富有新意并要求积极向上。

（3）形象阳光，礼貌，大方。

（4）入场、退场有序。

（5）相关人员维持现场秩序有序进行。

宣传部：背景布置，复赛展牌制作，宣传工作。

外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员。

秘书处：节目单制作，音乐管理，摄像，拍照。

1、赛前准备：社长及相关人员申请场地。

组织部宣传部做好现场布置工作。

办公室做好活动策划、指导工作。

秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照。

组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场。

外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体。

选出15组选手进入决赛。

2、赛前上场顺序：

（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会。

（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）。

让理想起航主题班会活动策划篇六

进入高三后，同学们感到即将来临的高考所带来的压力。有不少同学生理或心理上产生了不适应的状况，甚至产生了倦怠等消极情绪，致使成绩不断下降。在这种情形下，班主任必须及时做好心理调适和情绪疏导，将班级引向积极健康的方向。在紧张的高三学习过程中，重拾同学们的儿时梦想，再次点燃他们的人生理想，努力拼搏，走向成功。此时以“放飞理想，拥抱未来”为主题进行班会，显得尤其重要。

1、认知目标：学生认识到人生的不同阶段有不同的目标和理想，而在实现理想的路上又会遇到各种各样的困难和挫折。

2、情感目标：同学们铭记十八岁的责任，同时明白理想的实现是要付出很大的努力，以正确态度去面对人生路上的挫折。

3、行为目标：同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸；鼓舞全班同学的学习志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。

1、学生总负责人：施顺安。

2、学生主持人做好串词和发言的准备（任玲、袁海洋）。

3、相声：《谈理想》郭振、施顺安。

4、颁奖（年级组长），获奖学生做好发言准备。

5、宣誓：全体同学；领誓人：班长（林慧）。

6、背景音乐准备、播放负责：施顺安。

（一）开场白。

（二）、相声表演《谈理想》。

（三）、透视社会不同层次的生活。

（四）、对比同龄人的努力。

（五）、展望“名门”

（六）、颁奖、经验交流。

（七）、考眼力——“你问我答、解烦恼”

（八）成功宣誓。

（九）、班主任寄语。

（十）、主持人结束语。

让理想起航主题班会活动策划篇七

一、班会主题：我的理想我的父母。

二、活动时间：20xx年x月xx日周四下午三点。

三、策划活动地点：教学楼教室。

四、策划人：xx级物流专业辅导员及班委会。

五、活动对象：11物流专业全体同学以及辅导员。

六、策划目的：

为了对同学进行理想主义教育，树立自己在大学阶段人生的奋斗目标，结合亲情教育、感恩教育，让同学深刻了解父母对自己的付出，将自己未来的发展，与回报父母、回报社会，进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合，实现同学个人价值最大化。特举办此次xx物流专业“我的理想我的父母”主题班会活动。

七、具体策划内容。

教室布置：教室的桌椅整体按向后靠，前面留出一块空地供表演。

八、具体策划流程。

1、三点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题，你的'理想是什么？有哪位同学记得父母的生日？

3、具体内容：

第一部分：

（1）、观看视频谈感受，筷子兄弟剧情完整版《父亲》6分钟。

（2）、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。

背景音乐《时间轴》。

（3）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《母亲》，mv《天堂午餐》。

a表达自己的理想；

b列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出，此三项与父母收入对比；

c与父母之间的感人亲情故事。

第二部分：

（1）、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵倾情奉献；7分钟。

（2）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

背景音乐《烛光里的妈妈》，mv《回家》。

第三部分：

（1）、主持人讲解ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民纯收入》共计3分钟。

（2）、同学发言，讲述各自对该主题的理解。一个同学，2分钟。

4、表演节目，同学演唱亲情歌曲《父亲》，计2分钟。

5、互动环节，五位同学列出五种现象，现场问答。计3分钟。

6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》，班会在歌声中结束。5分钟。

7、观看视频《这是我们的父亲，母亲7。

九、预期策划效果。

明确大学生活目标，完善自身素质，强化亲子沟。

十、活动注意事项。

1、班会按时进行。

2、有较完整的班会记录，由团支书负责。

3、教室与黑板布置合理。

4、班会秩序维持较好纪律。

5、保持教室清洁和活动气氛。

让理想起航主题班会活动策划篇八

活动目的：

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

流程表：

一、播放音乐：woniu。

二、诗歌朗诵：《理想》。

三、畅谈梦想。

(四、三句半表演：《谈理想，论未来》)。

五、小品表演：《诱惑》。

六、讨论：如何面对理想过程中遇到的挫折。

七、说格言。

八、播放歌曲《真心英雄》。

九、集体宣誓《我为成功而诞生》。

十、班主任总结。

班会过程：

一、营造氛围，明确理想重要意义。

(播放视频《蜗牛》，营造气氛，主持人提出理想含义。)。

主持人(男)：尊敬的老师!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：欢迎大家来到高二15班的理想从这里启航主题班会课。

主持人(女)：首先，请大家一起观赏励志视频。

(合)：一只蜗牛的理想。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人(女)：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。

主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向;没有坚定的方向，就没有生活。

主持人(女)：那么，什么是理想?

(同学们答理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬。)。

二、诗歌朗诵《理想》。

主持人(男)：是的，下面请欣赏诗歌朗诵——《理想》，表演者：。

理想/是石，敲出/星星之火;。

理想/是火，点燃/熄灭的灯;。

理想/是灯，照亮/夜行的路;。

理想/是路，引你/走到黎明。

饥寒的年代里，理想/是温饱;。

温饱的年代里，理想/是文明。

离乱的年代里，理想/是安定;。

安定的年代里，理想/是繁荣。

理想/如珍珠，一颗/缀连着一颗，

贯/古今，串/未来，莹莹/光无尽。

美丽的/珍珠链，历史的/脊梁骨，

古/照今，今/照来，先辈/照子孙。

理想/是罗盘，给船舶/导引方向;。

理想/是船舶，载着你/出海远行。

但/理想有时候/又是海天/相吻的弧线，

可望/不可即，折磨着你/那进取的心。

理想/使你微笑地/观察着生活;。

理想/使你倔强地/反抗着命运。

理想/使你忘记/鬓发早白;。

理想/使你头白/仍然天真。

理想/是闹钟，敲碎/你的黄金梦;。

理想/是肥皂，洗濯/你的自私心。

理想/既是一种获得，

理想/又是一种牺牲。

理想/如果给你/带来荣誉，

那/只不过/是它的副产品，

而更多的/是带来/被误解的寂寥，

寂寥里的/欢笑，欢笑里的/酸辛。

理想/使忠厚者/常遭不幸;。

理想/使不幸者/绝处逢生。

平凡的人/因有理想/而伟大;。

有理想者/就是一个“大写的人”。

世界上/总有人/抛弃了理想，

理想/却从来不抛弃/任何人。

给罪人新生，理想/是还魂的仙草;。

唤浪子回头，理想/是慈爱的母亲。

理想/被玷污了，不必怨恨，

那是妖魔/在考验/你的坚贞;。

理想/被扒窃了，不必哭泣，

快去找回来，以后/要当心!

英雄/失去理想，蜕作庸人，

可厌地夸耀着/当年的功勋;。

庸人/失去理想，碌碌终生，

可笑地诅咒着/眼前的环境。

理想开花，桃李/要结甜果;。

理想抽芽，榆杨/会有浓阴。

请乘/理想之马，挥鞭/从此起程，

路上/春色正好，天上/太阳/正晴。

三、谈自己理想，实现理想，塑造自信心。

主持人(男)：朗诵得真棒，是啊，“理想是路，引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝，下面请同学们谈谈自己的理想。(主持人积极调动同学回答)。

(先小组交流，然后再选一两个代表起来谈谈自己的理想)。

(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师„„)。

四、《谈理想，论未来》三句半。

主持人(男)：同学们都畅所欲言，看来大家的理想很丰满啊!

主持人(女)：请欣赏等带来的“三句半”——《谈理想，论未来》。

同学1：我们四人走上台，

同学2：谈理想，论未来，

同学3：谁的理想最远大，

同学4：就是我。

同学1：东风吹，

同学2：战鼓擂，

同学3：比理想，

同学4：你服谁。

同学1：我的理想当画家，

同学2：我的理想当科学家，

同学3：我的理想当探险家，

同学4：要鼓舞。

同学1：画出祖国山河美，

同学2：营造幸福送千家，

同学3：名留青史走天下，

同学4：我当家。

同学1：当画家、当科学家，

同学2：当发明家、当探险家。

同学3：人类文明需要他，

同学4：需要他。

同学1：书山有路勤为径，

同学2：学海无涯苦作舟，

同学3：宝剑锋从磨砺出，

同学4：苦中乐。

同学1：谈理想，论未来，

同学2：有志气，有胸怀，

同学3：实现理想不容易，互帮互学共鼓励。

同学4：共鼓励。

五、小品表演：

男主持人(男)：看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。

主持人(女)：但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，这样是没法实现理想的。

主持人(男)：下面请观看小品《诱惑》，在这里，或许有你的影子，有请演员上场!

【小品表演：

同学a：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。(开始念单词，一副很认真勤快的样子)。

(同学b、c抱着篮球上场)。

同学b：(敲门)a在家吗?

同学a：(开门)是你们啊?有事吗?

同学b：今天星期六，不如出去玩玩好吗?

同学a：不行!我要复习英语，你们都知道我英语成绩不好的啦。

同学c：行了行了，什么破英语啊!天气这么好，不出去简直就是浪费，走啦!(动手拉扯同学a)。

同学a：(看看课本，又看看天气)好吧，就出去一会儿!

(多媒体发出滴答声：一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了„„)。

同学a：(拿着篮球)今天玩了一天，真累啊!(看书桌上的英语课本)学英语?明天吧!(倒床睡觉)。

(演员下)】。

主持人(男)：看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。

主持人(女)：确实，在我们的现实中，也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢地从我们心中走远。

六、讨论：如何去实现理想?

主持人(男)：那么同学们，你认为你该为实现理想做些什么呢?

主持人(女)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

(每一小组一位同学回答)。

例如：

同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;。

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;。

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;。

(七、说格言)。

主持人(女)：同学们都说得很有感触。下面，我们看看同学们准备的名言警句，看看伟人。

们是怎么说的，对你是否有帮助。

(每一小组一位同学回答)。

同学2：每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。----张海迪。

同学4：“人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。”——俄国诗人普希金。

同学6：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。

同学9：没有风浪，就不能显示帆的本色;没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

同学10：信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。——泰戈尔。

【印】。

八、齐唱《真心英雄》。

主持人(男)：谢谢同学们带来这么多的格言。是啊，我们必须从今天做起，从现在起，为自己理想的实现而努力。

主持人(女)：人生的意义就在于为自己的理想而奋斗，我们要有实际的行动，才能欣赏到最美的风景。

主持人(男)：我的追求，就是永不言败的理想。摔倒过，然后再爬起来，周围的景色依然如故，不同的，只是多了一份——不认输的坚强。

主持人(女)：愿每一位同学都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前行。

(全体演唱《真心英雄》)。

九、集体宣誓《我为成功而诞生》。

主持人(男)：大家这么动情地歌唱，真令人感动!希望我们每个人都能成为真心英雄。请全体起立，举起你们的右手，让我们一起宣誓。

《我为成功而诞生》誓词：

我为成功而诞生到这个世界，我具有实现理想的能力。

我对自己宣誓：无论遇到任何困难，一定要实现自己的愿望和目标。

我的目标只有一个：好好学习!我要全身心投入到我的学习中，让开心和尽兴的玩乐留到今年暑假。

我要品尝艰苦奋斗的味道，我要借此机会证明我自己。

我将享受拼搏的乐趣，积极而不再抱怨，乐观而不再烦恼。

我珍惜和我的同学相处的时光，抛弃隔膜、自私和恶意，以关怀、真诚和爱心待人。梦和理想始终不忘，方向就是力量，和时间交换成功。

我是我的主人，我能够控制好自己。

为目标不怕受苦，为理想不惧艰辛。告别昨天的恐惧，彷徨和却步，迎接今天的从容，积极和奋斗。

是的，我现在就行动，空想和犹豫只能浪费时间，我现在就行动!

宣誓人：xxx。

主持人(男)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(女)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

十、班主任小结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的.过程中必不可少。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家说过：“青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。

让理想起航主题班会活动策划篇九

师德主题教育坚持“面向全员，重在教育，着眼提升”的原则，以深入学习《规范》为重点，引导广大中小学教师深入理解《规范》的精神实质，自觉践行《规范》的基本要求。促进学校着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德建设的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意，推进我县教育事业又好又快发展。

二、方法步骤。

(一)学习讨论阶段(_年12月—_年1月)。

1.宣传动员。各校要召开专题动员会议，统一思想，部署工作，明确师德教育活动的目的和意义。要以宣传《规范》为主要内容，辟橱窗、出专栏，营造人人学《规范》的浓厚学习宣传氛围。

2.学习讨论。主题教育以学校为单位。学习内容为《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》和省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》等。学习要坚持联系实际、学以致用，提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节，一是集中解读，辅导重点难点;二是个人自学，规范学习笔记;三是讨论交流，举办论坛演讲。

3.考核验收。要强化考核，以考促学，实行过程性考核与结果性考核相结合。过程性考核主要检查参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会;结果性考核采取全员测试形式。学习心得体会和测评试卷存入教师个人师德档案。

(二)反思评议阶段(_年2月—3月上旬)。

1.问卷调查。学校要组织发放问卷，向广大学生、家长、教监会成员征求对教师师德情况的意见和建议，查找在师德师风方面的不足和突出问题。

2.反思自查。在认真学习和问卷调查的基础上，结合教育教学工作中的师德表现，对照《规范》和《意见》的要求，组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。

3.民主评议。以“五比五看”为主要内容，开展民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩;比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动;比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和业绩成果;比为人师表，看文明守纪，无私奉献;比终身学习，看自学和教学研究的行为和实效。要把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告应根据实际情况采取以校为单位或以教研组为单位开展民主评议;学校领导班子的分析检查报告以学校为单位，广泛征求意见，认真组织民主评议。

4.师德承诺。学校要在反思评议基础上，实行师德承诺制度，教师与学校签订承诺书。

(三)总结提高阶段(_年3月下旬—4月)。

1.制定整改方案。各校要召开整改提高专题会议，针对查找出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案。方案要向校内外公示，并配套落实方案的工作计划。

2.健全规章制度。通过师德主题教育，在整改的基础上，各校要花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制，如建立师德建设目标管理责任制，健全师德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等，推进师德建设工作规范化和制度化。

3.进行总结表彰。县教育局将对学校开展师德主题教育情况进行督查评估;在总结和评估的基础上，评选表彰师德标兵、先进单位;组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。

三、有关要求。

(一)加强领导，精心组织。

为推进活动扎实有效开展，县教育局成立“学规范，强师德，树形象”主题教育领导组。

组长：_。

副组长：__。

成员：____。

领导组下设办公室，负责协调和督查全县师德主题教育。

办公室主任：_(兼)。

办公室副主任：_。

办公室成员：__。

各校要把师德主题教育作为一件大事来抓，成立相应的组织及办事机构，切实加强组织领导，中小学校校长是师德主题教育的第一责任人。

(二)制定方案，认真实施。

各校要认真制定活动实施计划并报县教育局审定。要提高认识，广泛发动，要将开展师德主题教育与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与教育教学改革结合起来，与实施绩效工资结合起来，做到以学促改，以学促变，学有所获，务求实效。

(三)加强宣传，注重实效。

各校在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹，营造良好氛围，促进师德主题教育既轰轰烈烈又扎扎实实。县教育局将对这次活动进行专项督查，以保证师德主题教育落到实处、取得实效。

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让理想起航主题班会活动策划篇十

一、活动前言：

在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少，班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会，更好地建设团结,和谐的班级，也让大家更好的融入营策2班的大家庭。

二、活动主题：我们的班级。

三、活动目的：

一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。

四、主办单位：

10级营销与策划二班班委会。

六、地点：待定。

七、活动对象：12级营销与策划二班。

八、人员安排：

主持人：陈卓荣、陈瑞珉。

摄影：李晓洁。

电脑操作：梁华焕。

九、经费预算：

十、活动流程：

(一)活动前的准备：

1.通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项，分配好每个班干所负责的工作;。

2.在大会前两天，准备好策划书，确定活动主要流程，制作ppt;。

3.进行模拟场地规划和布置设定，费用的预计;。

4.在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。

(二)班会开始：

1.班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会场。纪律委员提前到会场做好考勤工作。

2.播放我们班近来活动的照片视频，给先到的同学观赏。

3.大会开始：

(1)主持人为大会拉开序幕;。

(2)学习委员为大会中心思想进行致辞;。

(3)让同学以团结班级为主题，以半命题：我希望____________。用一句话说出对班级以后的希望。

(4)圈圈坐;。

(5)观看视频(三个视频)，并邀请同学对视频说出感想;。

(6)全班合唱班歌;。

(7)班委会成员对于一年经验的总结;。

(8)由辅导员总结大会，并分配下给父母一封信的行动。

(三)大会结束：

(1)全体同学和辅导员照相留念;。

(2)将今晚照片做成ppt总结;。

(3)将图片和今晚的过程放到班级博客。

让理想起航主题班会活动策划篇十一

活动过程：

一、上课、起立、老师好、同学们好。

二、开场。

1、开场白：有梦想就有希望，有希望就有未来.我们开心，我们有缘。成长在同一个班的我们。拥有自已的梦想。我们团结，我们努力，我们进步，我们成长。

2、营造氛围，明确理想重要意义。

播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。

亲爱的同学们伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们理想主题班会的序幕。理想是个诱人的字眼。

理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀。

没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

学生发言：

问：那么，什么是理想?

(同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。)。

三、诗歌朗诵《理想》。

《理想》。

理想是石，能击起星星之火。理想是火，能点燃生命之灯。理想，是飞升的朝阳。理想，是祖国妈妈的希望。有了它，学习更勤奋，眼睛更明亮。有了它，胸怀更宽广，意志更坚强。理想啊!照耀我们的心房，为我们指引方向。理想是什么?理想是前进的道路。理想是什么?理想是成功的向导。理想是什么?理想是前进的方向。理想是什么?理想是奋斗的目标。有的人在困难面前放弃了理想有的人胸怀大志不畏困难有的人为了名利抛弃了理想有的人为了理想舍弃名利我的理想，就是实现我的理想!

从明天起，我就和太阳一同起床：

锻炼身体，身体是远航的桅杆!

从今夜起，我再也不浪费月亮：

博览群书，书页是翱翔的翅膀!

让我们珍惜这美好时光，

扬起理想的风帆，

在知识的海洋中尽情倘佯。

学生讨论发言。

学生谈观后感，教师根据学生交流进行小结。

主持人：朗诵的真好，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(学生交流)之后我给同学们讲几个小故事看看别人是怎么实现理想的!

四、讲故事。

故事1开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

故事2很久很久以前，有一个养蚌人，他想培养一颗最大最美的珍珠。他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成一颗珍珠，那些沙粒一颗一颗都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要绝望了。就在这时，有一颗沙粒答应了他。旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人、朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风，甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，不值得。可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，许多年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴，却依然只是一堆沙粒，有的已风化成土。

如果说世上有“点石成金术”的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊!你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。成功的秘诀在于坚持，惟有坚持，沙粒才能成为珍珠。

认的美国历史上最伟大的总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，

——林肯在竞选参议员落败后如是说。

故事总结：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。

学生发言。

五、听歌曲《明天会更好》。

歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。天下没有不散之筵席。班会无限好，只是近铃声。我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

六、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!

本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。

是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。