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最新初中学生获奖心得体会(优质12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 06:06:34 页码:13
最新初中学生获奖心得体会(优质12篇)
2023-11-13 06:06:34    小编:

“心得体会是在个人经历或感悟的基础上对某一事物、事件进行思考、总结的一种文字表达方式。通过写心得体会,我们可以加深对事物的理解,发现其中的价值和意义。”、“心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感悟和领悟的总结,是一种宝贵的经验积累。”、“在面对困惑、疑惑和挑战时,写下心得体会可以帮助我们理清思绪,找到解决问题的方向。”、“心得体会是学习和工作过程中一种重要的思考方式,通过总结和反思,可以不断提升自己的能力和水平。”、“通过写心得体会,我们可以将碎片化的知识和经验整合起来,形成系统性的思考和认识。”、“心得体会不仅是对自己的思考总结,更是对他人的经验分享,可以为他人提供借鉴和启发。”、“写心得体会可以让我们更好地发现和发掘自己的潜力,提升自我认知和自我管理的能力。”、“通过书写心得体会,我们可以记录下自己的成长轨迹,留下宝贵的思想财富。”、“心得体会的写作既是一种反思过程,也是一种思考深度的展示。”、“写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的价值观和人生观,促使我们成为更好的自己。”如何撰写一篇完美的心得体会?下面给出一些写作技巧和注意事项供大家参考。接下来是一些关于心得体会写作的常见误区和解决方法,希望能给大家一些启发。

初中学生获奖心得体会篇一

随着社会经济的发展和教育改革的不断推进,越来越多的学校开始举办各种形式的演讲比赛,其中以三分钟获奖比赛最为盛行。初中生是这个比赛的主要参与者,他们借此机会展示自己的才华和智慧,为自己赢得了锻炼的机会,同时也为学校争得光荣。作为一名参与者,我也参与了这样的比赛,亲身体会到了其中的乐趣和挑战。

参加三分钟获奖比赛,需要充分的准备工作。首先,我们需要选择一个合适的主题。这个主题既要与时代紧密相连,又能引起观众的共鸣,同时还要考虑到自己的兴趣和擅长的领域。其次,我们需要反复磨炼自己的演讲技巧。一个好的演讲需要有生动的语言表达和灵活的肢体动作,抓住观众的眼球。最后,还需要制作一份精美的PPT或者道具,以增加演讲的趣味性和说服力。

第三段:三分钟获奖比赛的表演和评分环节。

在比赛现场,我可以看到来自不同学校的参赛选手们都在竞相展示自己的演讲才华。大家或者用深邃的思想启迪观众,或者用生动的案例感染观众,或者以诙谐幽默的方式调动观众情绪。他们通过语言和姿态的调动,在短暂的三分钟内为听众呈现了一个个精彩的演讲。评委会根据参赛者在内容、表达、气场等方面的表现进行评分,最终评选出优秀的参赛者。

参加三分钟获奖比赛,让我感受到了自己的成长和进步。我通过反复梳理语言和阐述观点的能力,提高了自己的表达能力和思维能力。比赛前的紧张感激发了我对演讲的兴趣,同时也促使我更好地准备和投入比赛。在比赛中,我学会了如何规划演讲的结构,如何通过声音和肢体表现出自己的情感,如何用言辞和语气引起观众的共鸣。更重要的是,我体会到了演讲的力量,它不仅可以改变观众的看法,也可以改变自己的心态和态度。

三分钟获奖比赛在初中的实施中起到了很好的推动作用,让学生们在小小的演讲舞台上展示自己的天赋和努力。我相信,在不久的将来,这项比赛会越来越受到关注和重视,会有更多的学校和学生参与其中。通过这个比赛,每个参赛者都能提高自己的表达能力和思维能力,增强自信心,培养领导才能。同时,观众们也会从中受益,他们可以接触到来自不同学校、不同地域的思想碰撞,拓宽自己的视野,激发自己的潜力。

总结:通过参加三分钟获奖比赛,我深刻的体会到了演讲的魅力和力量。它不仅是一种表达和沟通的方式,更是一种自我提高和展示的机会。我相信,通过不断地参加类似的比赛,我会变得更加自信、善于表达,赢得更多的机会和挑战。同时,我也希望更多的同学能积极参与到这样的比赛中,从中体会到成长和进步的喜悦。

初中学生获奖心得体会篇二

我对手工这门艺术课程一直都很热爱,从小学时期的竹编、折纸,到现在初中时期的剪纸、刺绣等,我都积极参与其中。在这些手工活动中,我得到了很多的收获,尤其是最近在一次手工比赛中获得了奖项,让我更加深刻地感受到了手工的魅力和意义。

第二段:比赛经历。

当我得知学校将举行手工比赛时,我非常兴奋,因为这是我展示手工技巧的机会。于是,我选择了剪纸这一艺术门类进行参赛。我准备了一套自己设计的剪纸作品——一幅描绘花鸟的剪纸画,用心地剪出了各种精美的图案。经过多天、多夜的勤奋努力,我终于完成了这幅作品,并交到了竞赛的组织者手中。

第三段:评价与获奖之喜。

在该手工比赛中,我的作品受到了评委们的高度评价,最终荣获了一等奖。当我得知这个消息时,我激动得无法用言语来形容,内心充满了喜悦与骄傲。这份荣誉不仅是对我在手工技巧上的认可,更是对我长时间努力付出的回报。我非常感谢评委们的肯定与鼓励,这将坚定我继续从事手工艺术的决心。

第四段:背后付出的辛苦。

然而,这次获奖背后付出的辛苦和汗水是人们所看不到的。作为手工爱好者,我几乎每天放学后都会找时间进行手工创作,掌握各种剪纸技巧,并不断尝试创新。在比赛前,我更是日以继夜地制作剪纸作品,时间紧迫,工作压力也很大。有时候我会因为一个细小的失误而毁掉多天的努力,但我没有放弃,并且从中总结经验教训,不断完善自己的技能。

第五段:收获与心得。

通过这次手工比赛的经历,我不仅收获了一份奖品,更重要的是收获了自信和坚持的力量。我发现只要有足够的热情和毅力,我们可以将一件普通的手工作品变成精美绝伦的艺术品。在手工创作的过程中,我培养了细心观察、独立思考和动手实践的能力,这些能力对我今后的学习和生活都将大有裨益。此外,经过这次比赛,我也更加深刻地认识到了每一项成就背后所需要付出的努力和汗水。我将继续努力学习和创作,致力于更高水平的手工艺术。

总结:

通过这次手工比赛,我不仅获得了荣誉,更重要的是获得了成长和收获。我学会了如何用心去创作,如何面对困难和挑战,也更加明白了艺术给我带来的快乐和自豪。我将视手工为一门永不停歇的学问,不断挑战自己的创造力和想象力。虽然手工的道路上充满艰辛,但我相信只要坚持下去,我就能创造出更多美丽而精致的手工作品。

初中学生获奖心得体会篇三

第一段:引言和背景介绍(150字)。

初中数学学习是每个学生学习阶段中重要的一部分。在过去几年里,我收获了很多数学知识和技巧。最近,我有幸在全市的数学竞赛中获得了一等奖。这次获奖不仅对我的个人成就有巨大的鼓舞,同时也让我有机会反思和总结数学学习的心得体会。

第二段:为数学学习付出努力的重要性(250字)。

数学并不是一门轻松的学科,它需要大量的阅读、思考和实践。获得这次数学竞赛的一等奖并不是偶然的,而是我在数学学习中长期的努力的结果。首先,我注重课堂学习,积极参与课堂讨论,与同学们互动,解决问题。其次,我善于利用课下时间,做大量的习题,巩固所学的知识。此外,我还善于发现他人的优势,与同学们切磋交流。付出努力并没有让我感到压力,反而是一种享受。

第三段:思维的转变和解题能力的提升(300字)。

在数学竞赛中,我渐渐意识到解题思维的重要性。在过去的学习中,我往往希望一道题目解答的尽可能快,但现在我明白了在解题时应该注重思考过程,多角度思考问题。在这次竞赛中,出现了很多难题,有些题目一开始我就很迷茫,但我清楚头脑冷静下来后才能更好的解题。通过与队友们合作,我也学到了更多的解题技巧和方法。我的解题能力得到了极大的提高,并且我还学到了团队协作的重要性。

第四段:数学学习对个人成长的影响(300字)。

数学学习不仅仅是为了应对学校课程和竞赛而学习,它对个人成长也产生了积极的影响。通过数学学习,我培养了自己的逻辑思维和分析问题的能力。我学会了独立思考,不仅仅是机械记忆问题解法。数学学习也培养了我的耐心和毅力,当我遇到困难时,我不会轻易放弃,而是坚持解决问题。这些品质将对我的未来学习和生活产生持久的影响。

第五段:总结和展望(200字)。

通过这次数学竞赛,我获得了很多。我学会了为数学学习付出真心,我进一步提高了自己的解题能力,并感受到了数学学习对于个人成长的影响。在未来,我希望继续保持对数学的热情,不断总结和提高,争取更好的成绩。无论是在学校还是生活中,我相信我所学到的数学知识和技巧都将为我带来更多的机会和成功。

总结:数学竞赛的获奖经历是我数学学习过程中的一次重要的里程碑。通过这次经历,我不仅收获了荣誉和成绩,更重要的是得到了对数学学习的新的认识和体会。我将铭记这次宝贵的经历,并继续努力,追求数学学习的更高层次。

初中学生获奖心得体会篇四

第一段:引言(100字)。

初中生活是每个人人生道路中的一座重要里程碑,我也不例外。在这段美好的时光里,我参加了许多比赛,其中三分钟获奖成为我最深刻的回忆。通过这次经历,我学到了很多宝贵的东西,并从中获得了许多收获和体会。

第二段:准备和心态(250字)。

参加三分钟获奖比赛前,我付出了大量的努力进行准备。首先,我选择了能展示自己最擅长的方面,并进行针对性的练习。其次,我积极参与与老师和同学的交流,不断领悟其中的道理和技巧。最重要的是,我调整了自己的心态。比赛中不光是技巧的展示,更要展现出自信和冷静的一面。因此,在平时的练习中,我不断调整心态,摒弃紧张和焦虑,培养出了一种自信心。

第三段:比赛经历(350字)。

比赛当天,我全神贯注,准备充分的活动当中。一开场,我展示了自己擅长的技能,并用自己流利的表达和自信的姿态吸引了评委和观众的目光。虽然比赛演讲只有三分钟,但是,我充分展示了自己的长处和特点。演讲结束后,我感到非常满意和骄傲,因为我觉得自己做到了最好。尽管临场的紧张充斥着我的内心,但是我能够控制住情绪,克服了困难和挑战。

第四段:收获和体会(300字)。

通过这次比赛,我不仅发现了自己在表达和沟通方面的潜力,还明白了人与人之间的沟通和交流的重要性。我意识到,只有通过良好的表达和有力的沟通才能获得他人的认可和支持。在比赛的准备过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,并将其运用到实践中,进一步提高了自己的表达能力。同时,我也学会了如何应对困难和克服挫折,这将对我的成长和未来的道路产生深远的影响。

第五段:展望未来(200字)。

通过参加三分钟获奖比赛,在初中的最后一年,我收获了很多,也学到了很多。未来的道路上,我会继续保持积极的心态和不断进取的精神。我相信,只要我坚持努力和努力实践,我一定能够在未来的道路上取得更好的成绩。同时,我也希望通过自己的努力去影响他人,鼓励他人勇敢地去追求他们的梦想。最后,我要衷心感谢这次比赛给予我机会,让我在这个舞台上展示自己,成长和进步,这将是我初中时期最宝贵的回忆。

初中学生获奖心得体会篇五

初中时期是每个青少年学习和成长的重要阶段。在这个阶段,学生们积极参加各类活动,展示自己的才华和能力。有时候,他们会为了获得某个特别的奖项而不懈努力。今天我想分享一下我在初中时获奖的体会和心得。

第二段:报名参赛。

无论是参加学校的比赛,还是参加市级的比赛,我都不会错过机会。首先,我需要选择适合自己的比赛项目。我会根据自己的兴趣和特长来选择,这样,在比赛中我就能充分发挥自己的优势。然后,我会和老师或者朋友一起准备比赛。他们会为我提供宝贵的建议和指导,帮助我避免一些常见的错误。最后,我会填写报名表格,准备好所有需要的资料,并按时提交。这个过程虽然繁琐,但确保了我能够参赛。

第三段:全力以赴。

一旦报名成功,我会全力以赴投入到比赛中。不论是学习类的比赛还是体育类的比赛,都需要艰苦的训练和准备。我会制定一个详细的学习或训练计划,并严格按照计划执行。在复习和训练过程中,我会遇到各种各样的困难和挑战,但我相信付出就会有收获。所以,我不会轻易放弃,会积极寻求解决方案,并尝试不同的方法。在比赛前,我会对自己进行充分的心理准备,保持自信和专注。无论结果如何,我相信只要我全力以赴,我就已经成功了。

第四段:收获与反思。

获得奖项是对我不懈努力的认可,也是我最大的收获。除此之外,参加比赛还让我学到了很多其他的东西。我学会了如何与他人合作,如何克服自己的紧张和害怕,如何在困境中找到突破口。比赛也暴露了我自己的不足之处,例如在时间管理和自我控制方面的不足。这些反思让我认识到自己的问题,并找到了改进和提升的方向。总而言之,比赛不仅是一次展示自己的机会,同时也是一次成长的机会。

第五段:总结。

通过参加比赛并获奖,我在初中时期积累了许多宝贵的经验和体会。报名参赛的决定,全力以赴的付出,意外收获的收获和深刻的反思都让我收获颇丰。这些经历让我懂得了坚持与努力的重要性,也让我成为一个更加自信和勇敢的人。我相信,在今后的学习和生活中,这些宝贵的经验将会发挥重要的作用,并成为我不断向前进步的动力。

初中学生获奖心得体会篇六

手工艺术是我校的一门选修课程,通过这门课程,我不仅了解到了各种手工制作的技巧和方法,同时还培养了自己的耐心和动手能力。近日,我有幸获得了学校举办的手工制作比赛的一等奖。在这次获奖的过程中,我深刻地感受到了努力与坚持的力量。下面我将分享一下自己的获奖心得体会。

首先,我认为获奖是一种动力的激发。在手工制作比赛中,由于时间有限,我不得不加快工作的节奏,尽快完成作品。当看到一点一滴的进展时,我深感付出是有回报的。这种获奖前的努力和付出让我更加坚定了自己的信心,也让我更加有动力去迎接后续的挑战。

其次,获奖是对自己努力的认可。在手工制作的过程中,我遇到了很多困难和挫折。有时候,我会因为一些小错误而感到沮丧和失望。但通过持之以恒的努力和与老师同学的探讨,我一步一步克服了困难,并为自己的作品感到自豪。最终的获奖就像是对我的努力和坚持给予了肯定,让我更有自信地面对困难和挑战。

另外,获奖也是对自我能力的提升。通过参加手工制作比赛,我不仅仅掌握了更多手工制作的技巧和知识,还学会了更好地组织自己的时间和思考问题的方式。在制作作品的过程中,我提升了动手能力和创新思维,使我的作品更加独特和有特色。这种在实践中积累的经验和能力,将会成为我未来发展的宝贵财富。

此外,获奖也给我带来了更广阔的展示机会。通过参加手工制作比赛,我所制作的作品不仅仅在学校展示了出来,还有机会被更多的人看到和赞赏。这为我展示才华和个性提供了一个平台,让我更加自信地表达自己,迎接更多的挑战。通过与他人的交流和分享,我还可以学习到更多的经验和技巧,不断提升自己。

总之,手工制作获奖是一次非常宝贵的经历。通过这次经历,我明白了努力和坚持的重要性,也感受到了付出与收获的喜悦。这次获奖不仅让我有了更多的动力和信心去面对未来的挑战,还帮助我提升了自己的技能和能力。我会在以后的学习和生活中,继续保持这种努力和坚持的态度,迎接更多的挑战,实现更多的梦想。

初中学生获奖心得体会篇七

获得获奖的消息时,我激动不已,内心涌动着一阵喜悦与骄傲。这个获奖是我辛勤努力的结果,是对我付出的一种肯定。在获奖的那一刻,我感到自己的付出没有白费,同时也被自己的努力深深打动。这次获奖的经历,让我深刻认识到,只要我坚持努力,就一定能够收获美好的成果。

第二段:奖项背后的辛酸与挫折。

获奖固然让人开心,但在获奖之前,我也经历过一段艰辛与挫折的时光。学习固然是取得好成绩的关键,而且我也很努力地学习。然而,在课堂上我总是眼睛盯着黑板,却不懂如何深入地理解知识点。为了弥补自己的不足,我利用课余时间请教老师,争取获得更多的学习机会。同时,我也加入了各种学术交流活动,通过与其他优秀同学的互动,我不断提高自己的学习能力和综合素养。

第三段:获奖的启示与收获。

获得奖项之后,我认识到努力是获得成功的唯一途径。每一次的学习、每一次的辛苦付出都成为了积累,为获得更多的成果提供了保障。同时,我也发现获奖并不是终点,而是一个新起点。这个奖项让我有了更多的机会去接触更广阔的世界,接触更多的人,学习更多的知识。通过与其他获奖的同学交流,我拓宽了自己的眼界,懂得了更多的工作和学习方法,这些对我以后的发展将有着重要的影响。

第四段:获奖的责任与担当。

获得奖项也意味着肩上承担着更多的责任。我明白,这个奖项不仅是对我个人的肯定和鼓励,更是对我的期望和厚望。作为一名获奖学生,我将会更加珍惜这一机会,更加努力地学习,不断提高自己的能力,为社会做出贡献。同时,我也要传递奖项背后的成长经历,激励更多的同学去追求卓越,以自己的实际行动去影响和帮助他人。

第五段:获奖的启发与前景展望。

这次获奖让我对未来充满了希望和期待。我清楚地意识到,只有不断努力,不断突破自己的极限,才能迎接更大的挑战和更广阔的天地。这次获奖给我带来的不仅仅是荣誉,更是对自我的一种肯定和鼓励。在未来的学习和生活中,我将继续保持对事业的热情和对学习的执着,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

获奖的喜悦与骄傲成为了我努力的动力,同时奖项背后的辛酸与挫折更加坚定了我努力学习的决心。获奖给予的启示与收获让我明白了努力和付出的意义,同时也增加了我的责任与担当。获奖的启发和前景展望让我对未来充满了希望和憧憬。我相信,只要坚持努力,不断追求卓越,就能够收获更多的成果,实现自己的人生目标。

初中学生获奖心得体会篇八

作为一名学生,获得奖项是一种肯定和鼓励,也是对自身辛勤努力的认可。在获奖的过程中,学生们往往能够受益匪浅,并从中汲取到一些宝贵的经验和教训。在我看来,获奖不仅仅意味着荣誉,更是一种成长和进步的机会。下面我将从提高自信心、努力奋斗、并树立正确的目标等方面进行阐述,探讨获奖心得体会学生的重要意义。

首先,获奖能够提高学生的自信心。无论是在学习、体育还是其他方面,当学生们获得奖项后,他们的自信心往往会得到巨大的提升。获奖让学生们意识到自己的努力没有白费,同时也证明了自己在某方面是有才能的。学生们可能会因为得奖而更加自信,更加勇敢地面对学习生活中的困难和挑战。在我自身的经历中,我曾在一次全国写作比赛中获得了一等奖。这个荣誉不仅让我感到由衷的自豪,同时,它也给了我很大的信心去追求更高的目标,继续努力。因此,获奖对学生来说是一种重要的心理激励,能够激发出他们更大的潜力。

其次,获奖心得体会也能够激励学生们付出更多的努力。获奖只是一瞬间的成绩,背后付出的努力往往是被他人所忽视的。为了获得奖项,学生们在平时的学习和训练中经历了很多辛苦和付出。而当他们最终获得奖项时,他们会意识到这些努力是值得的。这种努力的付出,不仅是为了得到奖项,更是学生们付出的一种精神,一种对自己的追求和坚持。在这个过程中,学生们会明白到没有付出就不会有回报。因此,获奖能够为学生们树立正确的奋斗目标,激励他们更加努力地奋斗,不断提高自己的能力。

再次,获奖心得体会能够帮助学生们树立正确的目标。获奖是一种对学生能力的检验,同时也是对学生目标的指引。当学生们在获奖的过程中理解了自己的优势和不足时,他们能够更清晰地认识到自己所要朝着的方向。有了获奖的经验,学生们不会再迷失在追逐目标的过程中,而是能够明确自己的方向并制定具体的计划。通过深入分析获奖的原因和自身的不足,学生们能够更好地了解自己的强项和改进的空间,从而为未来的发展制定更为明确有效的规划。

最后,获奖心得体会也能够让学生们感受到成功的喜悦和成就感。获奖是对学生努力的认可,同时也是对学生智慧和才能的赞赏。当学生们站在领奖台上,感受那种来自于众人的赞扬和喝彩时,他们会深深地感受到成功带来的快乐和满足感。这种成就感能够激发学生们的学习兴趣和积极性,并让他们在学习和成长的道路上更加坚定地前行。同时,成功的喜悦也能够让学生们更好地享受学习的乐趣,从而更好地发挥自己的潜力。

综上所述,获奖心得体会对于学生而言是一种非常宝贵的经历。通过获奖,学生们能够提高自信心、努力奋斗、并树立正确的目标,同时也能够感受到成功的喜悦和成就感。在今后的学习和成长过程中,我相信这些宝贵的经验和教训会一直伴随着我们,帮助我们更好地成长和进步。

初中学生获奖心得体会篇九

第一段:引言(100字)。

在我初中生涯中,有一个经历让我铭记至深,那就是参加了一次三分钟演讲比赛,并最终成功荣获了奖项。通过这次比赛,我不仅获得了胜利,更收获了许多宝贵的经验和心得。今天我想分享一下我在这次比赛中学到的东西,希望能够给其他初中学子一些启示和帮助。

第二段:准备(200字)。

要在三分钟内进行一场精彩的演讲,并不是一件容易的事情。为了参加这次比赛,我决定从准备入手。首先,我认真选题,选择了我最感兴趣和了解的话题,这样我才能够在演讲中流畅地表达自己的观点和体验。其次,我开始研究该话题,并收集大量的素材和资料,以备不时之需。最后,我编写了一份详细的演讲稿,并进行了反复的排练。准备的过程虽然艰辛,但让我对演讲的内容和结构有了更深入的了解。

第三段:表达(300字)。

演讲的时刻终于到来了。在比赛的舞台上,当我面对众多观众时,我感到了一阵紧张。然而,我告诉自己要保持镇静,深呼吸,然后开始演讲。在演讲的过程中,我尽量减少口误和紧张的情绪,将自己完全投入到表达中。我用生动的语言和引人入胜的故事,吸引了听众的注意力。我还运用了一些身体语言和肢体动作来增强我所表达的观点的力度和效果。通过这次演讲的经历,我明白了演讲不仅仅是语言的表达,更是一种传递与沟通。

第四段:挑战(300字)。

参加这次三分钟演讲比赛不仅仅是一个机会,同时也是一次挑战。在演讲的过程中,我遇到了一些困难和挑战。比如说,我发现在三分钟内要讲清楚一个观点并不容易,我经常遇到思路不连贯和言之过早的问题。此外,我还遇到了观众的分心和评委的高标准,让我的紧张情绪加剧。然而,我没有退缩,我以积极的心态去面对这些挑战,坚持不懈地努力提高自己的演讲技巧和表达能力。

第五段:收获(300字)。

通过参加这次三分钟演讲比赛,我不仅仅是荣获了奖项,更收获了许多宝贵的经验和心得。首先,我学会了如何准备一场精彩的演讲,如何选择话题、收集素材和编写演讲稿。其次,我学会了如何在短时间内将观点清晰地表达出来,并使用身体语言来增强表达的效果。最重要的是,我学会了如何面对挑战和不断提高自己的演讲技巧。这次经历让我对自己有了更大的信心,并激发了我进一步探索演讲艺术的热情。我相信,通过不断的努力和实践,我会在未来的演讲中取得更大的成功。

总结(100字)。

这次参加三分钟获奖心得体会初中的演讲比赛,对于我的成长意义重大。我不仅在演讲技巧方面得到了提高,还在自信心和表达能力上得到了锻炼。通过这次经验,我学会了如何准备一场精彩的演讲,如何在短时间内清晰地表达出自己的观点,以及如何面对挑战和不断提高自己。这些经验将伴随着我今后的人生旅程,让我变得更加自信和有魅力。

初中学生获奖心得体会篇十

在人生旅途中,初中学生获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。下面是本站带来的初中学生获奖。

心得体会。

欢迎阅读。

我很荣幸获得一等奖学金和“三好学生”荣誉称号并在这里发表感言。这次获奖,我很感谢老师平时对我的教导以及同学们对我的帮助。当然如果只靠老师和同学的帮助是远远不够的,更要靠自己的不断努力,不断的学习,使自己在原先的基础上一点一点的进步。

在平常生活中,遇到问题应首先自己静下心来认真的思考,实在不明白时再向老师或同学请教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的。“知之为知之,不知为不知,是知也”。所以在向老师、同学请教时不要不好意思,要敢问、敢想、敢说,这样才会在学习中慢慢长大。

“三人行必有我师焉”,“择其善者而从之,其不善者而改之”。不要自以为是,多发现周围人的好的学习方法从而改正自己身上的不足。这样才会使自己的学习不断进步。

我不会因这次得奖而骄傲,我会更加努力,认真的学习。让我们一起努力吧!不要辜负关心、帮助我们的所有人,只有付出才会有回报,相信明天的阳光将更加灿烂。

“呜……”随着火车那美妙的汽笛声,我激动地走进了车厢,火车那“哐当,哐当……”的声音,在别人耳朵中也许是难听的噪音,但在我听来却是有着无限趣味的天籁之音。来自偏僻山村的我,看着这一切感到是那么好奇、惊讶。

这次长途之旅给了我下许多的第一次:第一次坐火车,第一次到十堰,第一次到武汉,第一次到北京,第一次进入人民大会堂,第一次参观故宫……太多了!这许多的第一次将深深地烙在我心上。

回家后,老师、家长、朋友都劝我不要太在意这次旅行,要安安心心地学习,我知道他们都是为我好。可是我怎能不在意呢?对于我这个从未出过远门的孩子来说,这一切的经历太令我难忘了。

最难忘的还是我们在路上结识的那群好友:活跃、开朗的陈威给我们带来了那么多的欢笑;聪明可爱的肥仔——高昂是我这位做大哥的敬佩不已;还有文静淑雅的刘奕,她总是那么彬彬有礼……他们的音容笑貌是我永远不能忘怀的。

我可以毫不害羞地说我这次学到的最有价值的是学会了说“谢谢”“不用谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语。也许有人认为这都是一些不屑一提的事情,但对于在农村长大,没有见过世面的我来说,这是最珍贵,最有意义的了。

对于我的这次成绩,很多人都很羡慕,但我要告诉他们的是羡慕是没有用的,你们要知道成功的背后是汗水,要想拿到这份成绩就得付出艰辛的努力。如果你做到了这些,那么你就离成功不远了。

在回校后,我们进行了一次模拟考试,这次的成绩下降了70个名次。我不禁有些傻眼了,经过一番思考我终于认识到自己失败的原因:我太过陶醉于我的成绩了。再后来,我终于越过了这道坎——这只是我人生的一次小小的浪花,以后还有更多的美丽的浪花等待着我们采撷。

这次长途之旅,我有太多的话想说,一时间又不知该说什么,所以有一些乱。

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸再次获得学校一等奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

初中学生获奖心得体会篇十一

随着社会的不断发展,教育越来越受到人们的关注,越来越多的学生也开始投身于学习中。而在学习中,获得奖项也是学生们非常重要的一件事情。那么学生获奖心得体会是什么样的呢?下面我们就来分析一下。

1.获奖的喜悦。

获得奖项的一瞬间,学生们会感到非常的喜悦。因为这也是对自己学习成果的肯定,是对自己的一种激励。而且在获奖的那一刻,自己的内心是充满着欢愉的,因为一份荣誉加上一份兴奋,让人感到满足。

2.获奖的艰辛。

当然,获得奖项不是一件轻松的事情。在获奖之前,学生们通常会在学习和比赛中付出很多的努力。学习需要勤奋和耐心,比赛需要全方位的准备和专注,而且也要有足够的信心。这些都是在获得奖项之前所需要经历的。

3.获奖的启示。

获得奖项也能给学生们带来很多的启示。比如说,对于那些重视比赛的学生们来说,他们会认识到在志愿服务、课外活动等方有所涉猎也是非常重要的,因为这些经历不仅可以丰富自己,也可以赋予自己更多的才能和经验。此外,还能帮助他们明确自己未来的方向和目标。

4.获奖的压力。

尽管获得奖项可以让学生们感到非常开心,但这也意味着他们需要持续地努力去维持自己的获奖成果,并继续取得更好的成绩。而这种持续的压力也是一些学生会感到难以承受的。当然,由于不同的学生都有各自的特点,所以他们所感受到的压力也是不同的。

5.获奖的鼓励。

最后,获得奖项也会给学生们带来很多的鼓励。不管学生们获奖的奖项是大还是小,这些奖项都能给学生们带来成就感和骄傲感,让他们更有信心和动力去追求自己的梦想。因此,获得奖项不仅是一种荣誉,更是一种推动和激励。

总而言之,学生获奖心得体会里所反映出来的都是学习与奋斗的故事。获得奖项不代表学生就能够轻松走到成功的顶点,而是需要持续的付出和努力。当然,这也是学生们留下深刻印象和不断成长的过程。

初中学生获奖心得体会篇十二

第一段:

近年来,学生获得各种奖项的情况越来越频繁。获奖不仅仅是一个荣誉,更是一个很好的自我肯定和学习成果的展现。作为一个优秀的学生,我曾经获得过一些奖项,今天,我想分享一下我获奖心得体会。

第二段:

获奖首先需要有实力。这个说法虽然有些老套,但确实是正确的。比如我曾经获得过英文写作比赛一等奖,其实这不是偶然的,因为我平时爱好写作,有自己独特的思维和语言表达方式,正是这个优势让我在比赛中脱颖而出。

第三段:

获奖其次是需要良好的心态。比如我曾经参加过数学竞赛,因为前几次表现欠佳,所以在比赛前我倍感紧张。而后来我在比赛中取得了好成绩,其中一个原因就是我放下了不必要的担心,把握和信任自己。

第四段:

获奖并不是一个人的事情,而是团队的功劳。在我参加作文比赛时,我曾请教过许多老师和同学,听取了他们的意见和建议,这对我的成绩起到了很好的帮助。而在获得奖项之后,我也必须感谢我的家人和老师,没有他们的支持和鼓励,我不可能会有这样的成绩。

第五段:

获奖之后,更需要继续努力。奖项固然带来了荣誉,但实际上更多的是责任和激励。我的一个好朋友,他曾获得过自然科学类的奖项,但是他并没有沉醉在表彰中,而是更具有自我期ambition and动力,为自己定下了更高的目标,不断努力,不断进步。

总之,获得奖项,是在平时的努力和细节里汇聚的。每个人都有获得荣誉的机会,唯一的前提就是,在平时不断提高自己,不断策划自己的成长和未来。

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