最新教师节主持人主持词(汇总12篇)

总结可以帮助我们发现问题、总结经验，进而提升自己的学习和工作能力。如何保持积极心态，应对生活中的困难和挫折？以下是小编为大家整理的健康保健知识，希望能够帮助大家更好地关爱自己。

教师节主持人主持词篇一

乙：是啊!尊师重教是这个世界的主题，每个国度都传递着感念师恩的话语。

甲：在昨天，我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事，不论是老师、学生、还是家长，都积极地参加了此项活动。

乙：下面就让我们以热烈的掌声请出李欣同学，宣读其中的一部分感恩卡吧。(节目)。

合：让我们把所有的感恩卡郑重的贴在祝福树上吧，这张张卡片都来自你我肺腑的声音，都代表着每一个人虔诚的心。(节目)。

甲：感恩是一种方式，

乙：感恩是一种境界;。

甲：只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴!

乙：只有学会感恩，才能拥有更多的快乐与幸福!

甲：愿我们真挚的感恩，编成一束永不凋谢的花环，给每位老师的生活带来无限的憧憬;。

乙：愿我们美好的祝福，化作一首激情澎湃的赞歌，给每位老师的工作带来无限的芬芳;。

甲：世上最无私的爱是母爱，世上洁的爱是师恩!

乙：父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂!

合：让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。----班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束，让我们手拉着手，再次唱起那动人的歌谣，祝愿明天会更好，成绩会更棒!(节目)。

全班同学合：新学期，新期望，新展望，我们在新的学期里，一定勤奋学习，健康成长!为班级、为队旗争光添彩，为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色!也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿!再一次祝愿我们的老师们节日快乐!

教师节主持人主持词篇二

叔叔阿姨：

你们好！我是八（6）班的班长朱韦嘉，今天我向大家介绍一下我们八（6）班的基本情况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中，男生23人，女生23人。我们的班级口号是：博学精思，超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”歌唱比赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心，尤其是值日组长，如洪彩市、王克萍等。可是美中不足的是早午自修同学们不是特别自觉，有迟到的现象，作业也不是很自觉地完成。

所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女，监督他们。此外，我们班制定了多个岗位，刚开学，老师就让我们竞聘自己的岗位，通过自己的实际行动可以自己争龋只要有能力的同学都能被选上，负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪律的习惯，学会了做自己的主人，做一个有责任心，有能力的人。只要我们班每位同学努力就一定能做到最好，我为自己是八（6）班的一份子而感到无比的骄傲和自豪，谢谢大家！

教师节主持人主持词篇三

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。

甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;。

乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄;。

甲：又是一个橙黄桔绿，稻菽遍野的季节;。

乙：又是一个桃李芬芳，馨香满园的节日;。

甲：今天，你们聚集了所有人的目光，歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;。

乙：今天，你们汇聚了所有人的幸福，鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;。

合：我宣布，xx小学“感念恩师”教师节主题活动正式开始。

甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们，你们守着一方净土，耕耘在三尺讲台，用粉笔挥洒激情，用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。请欣赏由同学为您带来的xxx。

乙：一首优美的歌曲，传达着我们的感激之情。报第三个节目。

甲：我们把小小的理想，把我们对于你们的敬意，把我们的整个心，你的，我的，老师的，都贴在一起，我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想，让我们的心灵，让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此，我们真诚的感谢您，敬爱的老师。

乙：亲爱的`同学们，今天我们载歌载舞，舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的品格，再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了，为全体的老师都深深的鞠一躬，道一声“老师，你们辛苦了”

甲：下面有请xxx讲话。

乙：我宣布xx小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动，到此结束，谢谢大家。

教师节主持人主持词篇四

(音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)。

一：开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)。

一、开场祝福及介绍与会领导。

师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来!尊敬的各位领导，各位老师，

生：亲爱的同学们。

合：大家上午好!

生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师：值第28个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了!

合：老师，节日快乐!

师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。

生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。

师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌!

生：是的，我骄傲!因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)。

三、诗朗诵(教师节献词)。

师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。

诗朗诵(教师节献词)。

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖。

师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是：

有请获奖的老师上台!(播放音乐)。

有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上，证书，献花)(受奖教师获奖感言)。

五、独唱《感恩的心》。

师：写了一生，写不尽三寸粉笔;站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。

师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心!

六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖。

师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。

生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师：被评为何店镇“优秀班主任”的是：

师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是：

生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师：被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是：

有请以上受奖同志上台领奖!

请何店镇为他们颁奖!

(证书，献花)(即兴发言：那些年，感动你的教职工)。

七、镇领导讲话。

师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向，增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托!

八、新教师亮相发言。

师：你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面，一定有话要讲……。

师：各位领导，各位老师，同学们，何店教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

九、合唱《在灿烂的阳光下》。

生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。

师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能。

生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》。

(合唱，全场唱)。

师：黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷。

生：今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光。

师：享受教育，享受幸福。

生：美丽人生，桃李芬芳。

师：衷心感谢各位领导莅临现场!

生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康!

师：何店镇第28个教师节庆祝表彰活动。

合：到此结束!

(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念，学生顺序退场)。

教师节主持人主持词篇五

邹：今天是属于老师的节日，但是这个节日少了在座的各位，那将失去一份光彩，老师们将用自己的激情呼唤各位一起来分享我们老师们的喜悦！请欣赏老师们带来的合唱《来哟来》！孩子们，让我们以最热烈的掌声请出我们的老师们！

2、小小班歌舞表演《两只老虎、找朋友》。

胡：老师的一曲来哟来已经唤起了我们的热情，看，年龄最小的宝宝都等不及了，接下来让我们一起来欣赏由小小班带来的歌舞表演《两只老虎、找朋友》。

3、歌表演：《板凳歌》。

胡：好可爱的宝宝！邹老师，你见过用板凳跳舞吗？

邹：板凳？没有？小朋友们，你们见过吗？

胡：今天就让我们来开开眼界，掌声有请大二、大三的小朋友为我们带来歌表演：《板凳歌》！

4、歌表演：《噜啦啦》。

胡：怎么样，这板凳舞还不错吧！

邹：是，今天是开眼界了！胡老师，喜欢夏天沙滩的感觉吗？

胡：喜欢啊！可以游泳，那感觉真好！可现在已经是秋天了！

邹：呵呵，没有关系，我们的宝宝们将给我们带来夏天的感觉！掌声有请小一、小二的宝宝，他们带来的是歌表演：《噜啦啦》！

5、律动：《拍花箩》。

胡：你拍一，我拍一，这些游戏一直陪伴这我们成长，今天在这个特别的日子里，让我们在来重温一下美好的童年！请欣赏中一、中二的小朋友为我们带来的律动《拍花箩》，掌声有请！

6、师幼表演：《幸福拍手歌》。

胡：当然幸福了，孩子的一句“老师，您好”就让老师们心里甜甜的。

邹：是啊，今天有孩子们和我们一起欢度教师节，我们的老师此时此刻相信也是幸福的，请欣赏由大班组老师带来的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌声有请！（在此过程中可与孩子互动）。

7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》。

邹：谢谢大班的老师，在这幸福的时刻，洋娃娃和小熊也来了，小朋友们，想看洋娃娃和小熊跳舞吗？那就送出你们热烈的掌声吧！请欣赏中一、中二小朋友带来的表演《洋娃娃和小熊跳舞》！

8、舞蹈：《牛仔舞》。

胡：我们的孩子真能干，我们的老师也不甘示弱哦!

邹：那是，个个多才多艺！而且紧跟时代的脚步！

胡：请欣赏由特色课老师带来的舞蹈《牛仔舞》！掌声有请！

9、律动：《动一动》。

胡：老师们的表演太精彩了，我们小三小四的宝宝已经在说“老师，我们也要动一动”，快请出我们可爱的宝宝们吧！他们可是新生哦，掌声热烈一点！

10、纸偶表演：《小红帽》。

胡：小朋友们，听过小红帽的故事吗？（听过）。

邹：我们幼儿园的小朋友还表演过呢！

胡：今天也是小红帽故事表演，但是我们都没有看过哦！想看吗？

邹：那么神秘！

胡：孩子们，掌声在哪里？让我们一起来看看究竟是什么表演！

11、英语歌表演：《thewheelsonthebus》。

邹：还真是不一样！谢谢小班的老师们！车轮转呀转，把快乐也转来了！请欣赏英文歌舞表演《thewheelsonthebus》！

12、舞蹈：《手机宝贝》。

胡：孩子们，会用手机吗？手机可以打电话，还可以传递快乐！一群手机宝贝将要登场了，他们将要在这个喜庆的日子将快乐进行到底！请欣赏大一班带来的舞蹈《手机宝贝》!

13、诗朗诵。

邹：活动即将结束，但是一定要将快乐进行到底！

胡：今天是老师们的节日，看着舞台上一个个能干的孩子，相信我们老师是骄傲的！自豪的！

邹：千言万语化成页页诗篇，请欣赏中班组老师带来的诗歌朗诵，掌声有请！

教师节主持人主持词篇六

(c)敬爱的老师们、

(d)亲爱的同学们：

(合)大家晚上好!

(a)又是一个天高云淡、丹桂飘香的金秋，

(b)又是一个满园馨香、桃李芬芳的佳节。

(c)秋高气爽，五谷飘香。

(d)军山起舞，沔水欢畅。

(b)由中共**县县委**县人民政府主办，**县教育体育局承办的《庆祝第二**个教师节文艺晚会暨表彰大会——“走向辉煌”》即将拉开帷幕!

(c)今天，我们欢聚一堂，展现**县教育的成就与辉煌;。

(d)今天，我们载歌载舞，讴歌辛勤园丁的奉献和力量;。

(a)今天，我们放声歌唱，描绘教育强县的蓝图与华章;。

(b)今天，我们真诚祝福，放飞**县明天的梦想与希望。

(a)莅临本次晚会的领导有：

让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎!

(b)在这里，我们向辛勤耕耘的老师们表示节日的问候!

(c、d)老师，您们辛苦了!

(a)我们也向可爱的同学们表示美好的祝愿!

(ba)祝愿你们学业有成，前程似锦!

(b)我们还要向长期关心支持教育事业的各级领导和各界朋友致以衷心的感谢!

(c、d)叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，谢谢您们!

(a)**县教育的成就是广大教职员工敬业爱岗、扎实工作的结果，是社会各界关心支持的结果，更是县委县政府教育优先、正确领导的结果。

(b)下面，让我们欢迎。

为晚会致辞!掌声有请!

(b)感谢。

热情洋溢的讲话!

(c)欢声笑语庆祝教师节，

(d)载歌起舞放飞新希望。

(a)用热情来赞美家乡，

(b)用青春为祖国歌唱。

(a)今天这场晚会，分为上下两个篇章。请大家欣赏上篇《精彩三国》，

(b)首先，请欣赏**县教育体育局局机关带来的大合唱《在灿烂的阳光下》《我们的队伍向太阳》。

二、上篇精彩三国。

1.合唱。

《在灿烂的阳光下》《我们的队伍向太阳》。

曲一领词：

我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行;。

我们生活在灿烂的阳光下，阳光照耀我们奋进。

合----跟着共产党，建设大中国。

曲二领词：

走过四季的风霜雨雪，跨过祖国的千山万水,。

我们的队伍向着太阳豪情万丈走向辉煌。

2.群舞《狮舞定军》。

这是一片神奇的土地，

每一块砖瓦都记录着历史的沧海桑田;。

这是一座峻拔的高山，

每一株草木都述说着三国英雄的衷肠。

看，一群小狮子在定军山下舞得多热闹呀!

请欣赏《狮舞定军》，演出单位：**县实验小学。

3.舞蹈。

《旱莲花儿开》。

旱莲花儿开，香飘云天外。此花只应天上有，人间哪得几回看。

请欣赏舞蹈《旱莲花儿开》，演出单位：**县逸夫小学。

4.舞蹈。

《赵钱孙李》。

天有情，地生根，黄河长出百家姓。百家姓，大家庭，赵钱孙a到如今。

下面请欣赏舞蹈《赵钱孙李》演出单位：**阳镇西坡小学。

5诗乐舞《诫子书》。

提起诸葛亮，我们倍感亲切。因为先生就长眠在我们家乡。

军山苍苍，沔水泱泱;先生之风，山高水长。

出师表千古名扬，诫子书万代传唱。

请聆听九冶小学为我们带来的诗乐舞《诫子书》。

教师节主持人主持词篇七

乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

丙：亲爱的各位来宾。

丁：各位观众。

合：大家晚上好!

甲：又是一年秋风爽。

乙：又是一年丰收时。

丙：又是一年果飘香。

丁：又是一年菊花艳。

甲：此时此刻，我们迎来了20xx年教师节。

乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!

丙：向各位老师致以隆重的节日问候。

丁：向所有老师致以崇高的敬意!

合：道一声“老师，您辛苦了!”

甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。

乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的.大力支持。

丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福。

丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!

甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导。

丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

丁：欢迎大家，感谢各位!

甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》。

乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》。

丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。

甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀。

乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。

甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。

乙：表演者彭公中学学生。

丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》。

丁：表演者路家学区学生。

甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友。

乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》。

丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》。

丁：表演者枣元九年制学校学生。

甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。

乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》。

丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李。

丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁。

丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目。

丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》。

甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》。

乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》。

丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》。

甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔。

乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!

甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》。

丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》。

丁：表演者昭仁学区学生。

甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真。

乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚。

甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》。

乙：表演者昭仁中学学生。

丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》。

丁：表演者：洪家学区学生。

甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色。

乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风。

甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》。

乙：表演者丁家学区学生。

丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》。

丁：表演者昭仁学区学生。

甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!

乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》。

丙：专家说“没有爱，就没有教育”

丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”

丙：请看舞蹈《爱心》。

丁：表演者洪家学区学生。

甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!

乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》。

甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们。

乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。

丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。

丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》。

甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育。

乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》。

【在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕。

乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。

丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们。

丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节。

甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!

乙：20x年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!

丙：祝各位老师节日快乐!

丁：祝各位观众晚安!

合：再见。

教师节主持人主持词篇八

合：下午好！

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，

男：我们高兴地迎来了第xx个教师节。

女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。

男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。

合：节日快乐！

男：在刚刚过去的学年里，在我们学校领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。

女：我们学校全体师生员工和衷共济，不断向新的高峰攀登。

男：同时，也祝愿我们的教育事业在构建和谐、富裕新松江的进行曲中高歌猛进，再谱华章！

女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。

男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。

女：李塔汇学校xxx年教师联欢会。

合：现在开始！

女：哎！陈老师你看学生们把我们比作蜡烛、比作园丁，我觉的做一个老师真好。

男：那是，用中央台的'一个小品来说，做一个教师，我骄傲！

男：有请！

游戏：拷贝不走样。

女：有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽，有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干，有一种博大的情怀叫奉献————莫问收获，但问耕耘。人们用很多优美的词汇、诗词来赞美我们，接下来让我们听一听四年级组为我们带来的诗歌朗诵《教师颂》。

男：感谢四年级组为我们带来的精彩表演。轻飘飘的旧时光就这么溜走，转头回去看看时已匆匆数年。我们即要珍惜现在，又要不忘过去，曾经有一首歌曲红遍大江南北，那么让我们重温旧梦，欣赏二年级组为我们带来的大合唱《恋曲199》。

女：欢乐的游戏相信大家都还意犹未尽，让我们先休息一下，来欣赏五六年级组为我们带来的歌舞表演：《美丽的蒙古包》。

男：最近一个热播剧：婚姻保卫战，里面成立了一个夫联，现在我们学校里也成立了这样一个夫联，让我们看看七八年级组《夫联的那些事儿》。

女：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。接下来请三年级组为我们带来大合唱《感恩的心》。

女：尊敬的老师，辛勤的园丁。

男：敬爱的老师，慈祥的长者。

女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。

女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快！

xx李塔汇学校xxx年教师节联欢会。

合：到此结束！。

教师节主持人主持词篇九

开幕：尊敬的各位领导，各位来宾;敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好。

在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第二十四个教师节来临之际，让我们庆祝成绩、放飞理想。

沐浴着送爽的浩荡金风，品味着收获的温馨喜悦。

此时此刻，先让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!掌声。

下面我宣布睢宁中学新校区xxxx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!掌声。

节目表演。

一、青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏健美操表演《青春舞动》。

指导老师：周xx。

过渡：动感十足，魅力四射，这就是青春，这就是自信，感谢几位同学的精彩表演。

二、有一种鸟，拥有美妙的歌喉，苍穹之下，它们飞落到哪里，哪里就闪耀着翠绿的星星，哪里就回荡着欢乐的歌声。

下面请欣赏——美声独唱。

《军营飞来一只百灵鸟》。

表演者：高三(27)班周xx。

过渡：天籁之音，看来这只百灵鸟又从军营里飞到了校园里，让我们每个人都陶醉在她的歌声中。再次感谢周海宁同学为我们带来如此动听的声音。

三、小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但这苦中是有乐的、苦中是有甜的。所以今天我会骄傲地说：老师，长大后我就成了你。

下面请欣赏由——高三(27)班王琳同学和高三(15)班魏杰同学为我们带来的合唱《长》。

过渡：你们的理解带给老师欣慰，你们的成功带给老师快乐，熟悉的乐曲传达出恒久不变的尊敬。再一次谢谢两位女生。

更感谢在座的全体同学。

四、是雄鹰就要展翅，是骏马就要驰骋，希望的终点是爱琴海，全力奔跑，梦想就在彼岸。

请欣赏——歌曲《奔跑》。

演唱者：高三(10)班徐xx同学高三(24)班孙xx同学。

过渡：我要换句话说：希望的终点是名牌大学，全力地奔跑，梦想就在明年六月。谢谢两位男生用他们独特的歌声唱出了我们高三毕业生的心声。

五、在沙校长的带领下，xxxx中学新校区历经3年的拼搏，不断创造辉煌，在xxxx教育史上书写了一首首壮丽的篇章。回顾过去，我们自豪骄傲!展望未来，我们心潮激荡!

接下来请欣赏——二胡独奏《战马奔腾》，表演者：王xx老师。

教师节主持人主持词篇十

在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：热烈庆祝教师节《老师，我爱你》主题班会现在开始！

主持人1：各位老师、各位同学，大家好！首先让我们以热烈的掌声，欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师！

主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。

主持人3：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，

主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福：

4个主持合：

祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。

主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩？

主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献？

2个主持合：他们，就是老师。

主持1：老师，阳光底下最伟大的职业；老师，学生步入知识礼堂的引路人；老师，人类灵魂的工程师。

主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家；一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合：

今天，在这教师自己的节日里，我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人：首先我们请出xx、xx同学为教师节献词……。

——老师我们为你讴歌（内容略）音乐声起）（爱的奉献音乐起）。

主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节。

主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节。

主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严！

主持人4：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱！

主持人：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师，我想你》（播发mtv，同学在下面一起唱）。

主持人：听完这首歌，请大家回答问题下面问：

问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为？（内容略）。

问题二：你打算今后怎样尊敬老师？（内容略）。

主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，真正做到尊师重教。

主持人：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！

下面请听由同学的配音诗。

朗诵：您辛苦了，老师。

主持人：今天我班在这举行的主题班会，大家表现得很好，下面请大家回答几个问题：

1、今天班会的主题是什么？

2、今年的教师节是第几个教师节？

3、第一个教师节是从哪一年开始的。

4、你知道为什么要设立教师节？她的来历你知道吗？

下面请xx同学介召教师节的来历：（内容略）。

主持人：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！同学们，今天我们这些来自祖国各地的民工子弟，有缘相聚在这里，庆祝第25个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。

同学发言：

a：教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

c：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐（插入歌曲）。

g：您吸引着我们求知的目光；您让知识的`清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！

h：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！

i：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。

j：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！

k：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！

l：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！

m：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！

n：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。

主持人：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。

合：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。

主持人：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

主持人：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

主题班会即将进入尾声，下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语，大家欢迎！

最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。

主持人：：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。虽然庆祝第二十五个教师节主题班会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！

主持人：：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。

合：乘风破浪、扬帆远航。

合：让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐！

xx班庆祝教师节主题班会到此结束！谢谢大家！

教师节主持人主持词篇十一

开幕：尊敬的各位领导，各位来宾;敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好。

在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第二十四个教师节来临之际，让我们庆祝成绩、放飞理想。

沐浴着送爽的浩荡金风，品味着收获的温馨喜悦。

此时此刻，先让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!掌声。

下面我宣布睢宁中学新校区2011年庆祝教师节文艺汇演现在开始!掌声。

节目表演。

一、青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏健美操表演《青春舞动》。

指导老师：周**。

过渡：动感十足，魅力四射，这就是青春，这就是自信，感谢几位同学的精彩表演。

二、有一种鸟，拥有美妙的歌喉，苍穹之下，它们飞落到哪里，哪里就闪耀着翠绿的星星，哪里就回荡着欢乐的歌声。

下面请欣赏——美声独唱。

《军营飞来一只百灵鸟》。

表演者：高三(27)班周**。

过渡：天籁之音，看来这只百灵鸟又从军营里飞到了校园里，让我们每个人都陶醉在她的歌声中。再次感谢周海宁同学为我们带来如此动听的声音。

三、小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但这苦中是有乐的、苦中是有甜的。所以今天我会骄傲地说：老师，长大后我就成了你。

下面请欣赏由——高三(27)班王琳同学和高三(15)班魏杰同学为我们带来的合唱《长》。

过渡：你们的理解带给老师欣慰，你们的成功带给老师快乐，熟悉的乐曲传达出恒久不变的尊敬。再一次谢谢两位女生。

更感谢在座的全体同学。

四、是雄鹰就要展翅，是骏马就要驰骋，希望的终点是爱琴海，全力奔跑，梦想就在彼岸。

请欣赏——歌曲《奔跑》。

演唱者：高三(10)班徐*同学高三(24)班孙*同学。

过渡：我要换句话说：希望的终点是名牌大学，全力地奔跑，梦想就在明年六月。谢谢两位男生用他们独特的歌声唱出了我们高三毕业生的心声。

五、在沙校长的带领下，**中学新校区历经3年的拼搏，不断创造辉煌，在**教育史上书写了一首首壮丽的篇章。回顾过去，我们自豪骄傲!展望未来，我们心潮激荡!

接下来请欣赏——二胡独奏《战马奔腾》，表演者：王**老师。

教师节主持人主持词篇十二

开场语：

一麦：亲爱的各位老师，房间的各位朋友大家晚上好，欢迎您光临临海听风聊天室，今天是9月10日，是第__个教师节，让我们衷心的祝愿房间的老师们，节日快乐!您辛苦了!

二麦：有人说：您是辛勤的园丁，用知识做露珠，培育祖国的花朵;。

三麦：有人说，您是无私的蜡烛，倾尽毕生精力，燃烧自己照亮别人。

一麦：可您却说：桃李满天下，是您一生的夙愿;。

二麦：三尺讲台上的英姿飒爽，是您永远的眷恋。

三麦：您就是一座桥梁，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;。

一麦：您就是一条路，坚韧而修长，指引着我们拼搏奋进，到达知识的宝殿。

二麦：您就是一首歌，悦耳像叮咚的山泉，激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……。

三麦：您就是一把火，燃烧自己，照亮别人，不计得失，无私奉献~~~。

一麦：脉脉深情似春晖育桃李，耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月，老师是这个季节永恒的主题，尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚，空气中弥漫着感念师恩的气氛，相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的康乃馨，那么，在这个特别的日子里，就让我们用欢快的歌，抒情的舞，用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。

二麦：踏一方净土，站三尺讲台，书生也能种桃李;润千棵幼苗，浇万顷花园，心灵亦可结硕果。在人生的道路上，我们都曾经是一株幼苗，是敬爱的老师把爱的阳光和知识的雨露播撒进我们干渴的心田，照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里，天之深情，地之厚爱，都将永远铭刻在我们的记忆深处，永世难忘!

三麦：教诲如春风，师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花的时候，白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是，无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少他们对学生的热爱。当然，学子们也会从老师额头那道道皱纹里，读懂一句永恒的格言，那就是：教书育人，无怨无悔!

一麦：天地君亲师，上下五千多年文明基业始于教育，东西南北中幅员九百余万国土民众崇尚学习。为师表立师德尽师责甘为教育献红心，正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。在这里，真诚地说一声：老师，您辛苦了!

二麦：愿化春蚕丝吐尽，甘为红蜡焰燃空。多少个轮回，多少个春夏秋冬，老师如红烛烯烧着亮丽的生命，老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜，多少次窗灯长明，老师在漫漫长夜伏案的身影，用爱缩短着心与心的距离，老师用智慧的火种，点燃了学子的心灵之火，老师像人生的台阶，承载着我们一步步脚踏实向上攀登。

三麦：让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影，让我们共同感谢这一天9·10——教师节，让我们把心中的赞歌为老师唱响!下面，临海听风庆教师节活动现在开始。

结束语：

一麦：歌师恩颂师德谢师长恩德无限，吟心曲咏心声表心境曲声有情。今夜，我们带着微笑，相聚在初秋这美好的夜晚，九月的硕果带去我们对老师真诚的祝福，璀璨的碧空见证我们对老师景仰的心情!在这温柔的夜风中，道一声最真挚的心声：感谢大爱无声，感谢红烛无言!

二麦：遒笔耕耘桃李地，翰墨浇开智慧花。悠悠岁月，老师的声音，总在我们耳畔响起;漫漫长途，老师的身影，常在我们脑海浮现;拳拳爱心，老师的教诲，常驻在我们的心田…今天，在这属于老师的日子里，让我们一起恭祝天下所有的老师们：桃李满天，好人一生平安!

三麦：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

一麦：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

二麦：今夜星光灿烂，尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，那就让我们为你即将踏上新的征程举杯祝愿。

三麦：今夜欢乐无限，尊敬的老师们，愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，伴您谱写出更加靓丽的诗篇。

一麦：九月，是只情满四溢的杯子，让我们用双手高高地举起;。

二麦：九月，是首跌宕起伏的乐章，让我们用心灵深情地奏响，

(合)晚安。