方案的准备工作是非常关键的,只有做好准备工作,才能够保证方案的顺利实施。针对方案的制定,我们应该先对问题进行充分的了解和分析。以下是小编为大家提供的方案范文,希望能对大家有所启发和帮助。
社区活动方案模板锦集篇一
“九月书香漫校园,十月校园浸书香。”为了贯彻学部成长课程的育人方针,全面提高教育教学质量,培养学生阅读兴趣,丰富学生课外生活,小学部拟于第8周(10月20日――10月24日)为语文活动周,在低年级段开展讲故事比赛,中年级段开展“书有签签结”书签制作比赛,高年级段开展阅读卡制作及儿童诗创作比赛以及各班师生共读一本书的读书交流会的特色活动。
社区活动方案模板锦集篇二
赫赫中华,悠悠史文。光耀日月,辉映北辰。
幸哉夫子,应运而生。千古巨人,万世先师。
金秋飒爽,云淡风清。先师圣诞,九州恭迎。
千年儒道,源远流长。东方精魄,四海扬名。
时谓圣人,高山景行。居安思危,重振纲纪。
以德治国,德法兼济。幸赖圣儒,万代垂仪。
道贯古今,德侔天地。忠孝首善,修齐治平。
仁者爱人,和而不同。富之教之,因才施能。
依仁志道,据德游艺。己所不欲,勿施于人。
夫子圣教,百代维新。功垂后世,始辟儒风。
博文约礼,弘毅任重。任重道远,弘扬承继。
东方巨龙,吼啸腾起。揽月追日,神舟环宇。
和衷共济,薪火传承;天佑中华,人和政通。
述而不作,信而好古。今我国人,秉承遗教。
复兴在望,大同在程;功铸亘古,泽被苍生。
万民同祭,环宇同风;大哉孔子,好学敏求。
为人师表,岂仅万世,寰宇受教,四海共钦。
大哉孔子,人中凤麟;有教无类,世之星辰。
慎终追远,奋吾国膂。而今吾辈,见贤思齐。
天人合一,大同世界;以和为贵,华夏一统。
告慰先祖,盛世在即;继往开来,待我后生!
伏惟尚飨!
社区活动方案模板锦集篇三
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
社区活动方案模板锦集篇四
《成人誓言》:我是中华人民共和国公民,朝阳的光辉照耀着我的青春,时光的闪电镌刻了我的成年。我成年了!让天地作证,请父母和老师放心,我是富有责任感的公民,今天在此许下庄严誓言:我立志成为孝敬父母、尊敬师长,发奋求学、爱国守法,崇尚科学、追求真知,服务社会、报效祖国,端庄稳重、完善人格,强健体魄、诚信知礼的现代公民。
社区活动方案模板锦集篇五
以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。
优秀读书笔记的评选由评委采取打分制,满分10分,以平均分为最后得分,分高者胜出。评分标准如下表:
类别。
标准。
分值。
得分。
封面封底。
笔记本封面、封底整洁,不卷角。
1
笔记内容。
笔记内容丰富、思想健康。
2
日期和标题
标明日期,题目。
1
书写。
书写工整,字迹清楚字体规范。
1
版式。
版式设计合理,插图美观。
1
数量。
笔记数量达到要求。内容涵盖好词、好句、名人名言、名著读后感。
3
意义。
摘记经典,对学习和生活有一定指导和借鉴意义。
1
本次读书笔记展不仅激发了学生阅读课外书的兴趣,而且促进学生之间互相学习、互相交流,让更多的孩子通过学习身边的榜样,获得进步,体验成功。
社区活动方案模板锦集篇六
1.子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”
2.子曰:“笃信好学,守死善道。”
1.子曰:“人无远虑,必有近忧。”
2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”
1.子曰:“人而无信,不知其可也。”
2.子曰:事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣”
社区活动方案模板锦集篇七
“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记,目的是鼓励学生平时要注意积累习作素材。同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,每学期举行一次三、四、五、六年级读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”,以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下:
社区活动方案模板锦集篇八
3、歌曲:《儒之韵》表演者:亲仁国学社张剑u、李祁彦等。
4、手语:《感恩的心》表演者:相思岭讲坛义工团吴福秀、薛小丽等。
5、歌曲:《精忠报国》演唱者:蔡济明、彭耀东、陈远普。
6、歌曲:《同一片天空》演唱者:何仙娟、张子熙。
7、歌曲串烧:《浏阳河》(刘艳)《小草》(曾裕峰)《隐形的翅膀》(林玮靖)《蜗牛》(潘自响)。
8、舞蹈:《舞韵》表演者:赵庭美、陈秀玉、陈叶玲。
社区活动方案模板锦集篇九
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神,根据市教育局具体要求,结合我校实际,决定在全校开展“文明美德伴我成长”主题教育系列活动,通过活动使每一位学生在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,促进学生个性特长和谐发展。
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