《做一个最好的你》国旗下讲话(大全17篇)

青春是人生最美好的时光，我们应该怎样度过它呢？总结的写作要注重逻辑和条理，合理安排内容，使读者容易理解并能从中得到启发和启示。不同领域和不同类型的总结都有其各自的特点，需要我们根据具体情况进行调整。

《做一个最好的你》国旗下讲话篇一

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

记得有人这样说过：如果你不能成为参天大树，那就做一棵小草;如果你不能成为太阳，那就做一作星星。决定成败的不是尺寸的大小，而在于做一个最好的自己。

我没有如花的容貌，没有洒脱的风姿，没有蓬勃的活力，没有善辩的口才。我如水般纤弱温柔，如白莲般纯洁质朴。我羡慕--、--，读了他们生动的经验介绍，看了他们精彩的课堂实录，我成了窦桂梅等名师的铁杆粉丝。成为像他们一样的名师的愿望在我心底深深扎根。榜样的力量鼓舞着我，让我志存高远;“做最好的自己”，警醒着我，让我目标现实，就这样，我在平凡的岗位上，有滋有味地耕耘着，快乐地跋涉着、奋进着。

多年从教经历告诉我，站在三尺讲坛上的教师，扮演着导演和演员的双重角色。她的一举步，一伸腰，一掠鬓，一转眼，都是无声之言;她微扬衣袂时的眼神，轻舞裙幅时的笑容，都是无言之教。我的衣着虽不名贵，但总是得体端庄;发式虽不时髦，但大方朴素。要做最好的自己，塑造外在形象时，要选择最适合自己的。所以，我将合理的计划和安排好工作和生活，挤出时间多参加体育锻炼，积极参加学校组织的舞蹈活动。坚持锻炼，健康会与我相伴，优雅的举止会为我增添魅力，活力将不再成为我的奢望。

随着课改的不断深入，教师的压力感越来越重。知识的日益更新、学生获得信息途径的多样化。这一切都是教师面临的挑战。只有博学多才、晓知古今中外、天文地理的“百科全书”式的老师，才能游刃有余的驾驭课堂，只有勤学善钻、教学理论丰厚、勇于实践和探索的“弄潮儿”式的教师，才能赢得学生的尊敬。所以，做最好的自己，我树立了终身学习的观念，努力将“读书好，读好书，好读书”落实到行动中去，用自己良好的读书品质感染和熏陶学生，认真学习各类教育教学书刊杂志，将最新的课改理论内化为我所有，结合本班学生的实际大胆尝试改革，用随笔的形式及时记录教学过程中的感悟、体会，我相信，不懈的努力，一定能使我尝到成功的喜悦。

教学管理能力是我的欠缺。面对不按时完成作业的学生，我总是埋怨说：“城乡的孩子差别就是大。”面对上课恶意捣乱的学生，我总是郁闷地唠叨：“教学管理怎一个难字了得。”“做最好的自己”，让我认识到：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”所以，我要向有管理经验的老师学习，走进学生的内心，从心理上和学生平等。蹲下来看学生，不鄙视、讽刺、挖苦后进生，不封杀学生不切实际的想象力，用欣赏的眼光去寻找和发现学生的优点，热情鼓励学生的探索精神。

教育教学无小事，事事皆需认真做。有高度的责任感和一丝不苟的工作态度是成就合格教师的必备素质。做最好的自己，无论什么时候，不管是哪一位领导交给的任务，也不管是与谁并肩合作，我都将认真的、用心地去做。工作中的每一件事，即使很渺小，极其微不足道，但我也要尽自己最大的努力，做到问心无愧。

谢谢大家!

《做一个最好的你》国旗下讲话篇二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我是--的--教师--，今天我演讲的题目是“一生‘送礼’，乐此不疲”。

诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那么就让我做叶的事业吧，因为她总是谦逊地低垂着她的绿荫。”三年前，带着对绿叶精神的追求和对教育事业的憧憬与热爱，我来到了--学校，义无反顾地选择了教师这一职业。

走上三尺讲台，面对一双双求知若渴的眼睛，我深知身上的责任重大，时时感到惶恐不安。我常常思考并问自己，我应该教给学生什么?分数和名次是否是衡量学生发展好坏的唯一标准?我们是否可以为了分数而忽视学生的兴趣爱好甚至个性的发展?在我正为传统的教学价值观而纠结、迷惘时，学校组织的新入职教师培训让我接触到了--的办学理念“教学生一天，想学生一生”，我开始懂得，好的教育要注重非智力因素的培养、注重综合素质的发展，良好的心态和健康的人格比分数更重要。如同一块石头激起了我心中的千层涟漪，我的视野一下子开阔了许多。

那么怎样才能做到“教学生一天，想学生一生”呢?首先，我希望我的学生不仅有求知的热情，更要具备自律的意识。记得那是我入职第一个学期的期末考试前，同学们进入了紧张的复习阶段。初为人师的我激情满满、干劲十足，准备带着我的学生全力以赴、大干一场。可是事与愿违，酷冷的冰冻天气影响了同学们的学习热情。

随着班上的几个学生生病感冒，我也很快地加入到他们的行列，班上的学习氛围也随之受到影响。那天实在扛不住了，晚饭后匆忙到校医处挂了瓶盐水，想到晚自习的秩序肯定是乱七八糟的，浑身酸痛的我强忍着向教室走去，准备去“突袭”抓几个捣蛋分子。然而当我从走廊来到教室的窗户边，却看到另一幅光景：在学科班长的组织下，同学们个个端坐在座位上正聚精会神、安安静静地学习，一整个晚自习的效果都是那么好!

学科班长告诉我，同学们知道我病了，便组织召开了全班会议，安排好轮流值班管理，用他们自觉的行动来减轻老师的劳累。我被孩子们感动了，原来，不仅只是我想到不能因为生病而耽误同学们的学习，同学们同时也想到了不想让老师带病上课，不希望老师因为他们不守纪律而烦心。此刻，我在为孩子明理懂事而欣喜的同时，也深深地体验到了“身教重于言教”这句话的内涵。

其次，我希望我的学生都能拥有阳光的心态。记得是去年期中考试前，有一次连续两天我们班的清洁区卫生被扣分了，于是我就叫来了班里的卫生部长。问了半天原因，孩子憋得满脸通红却支支唔唔始终说不出个所以然来。看到孩子难受得想哭的样子，我没再继续“追责”。当天晚上，孩子远在--的妈妈给我打来电话说，昨天孩子过生日，之前让她在网上买些吃的东西寄来，可她因为工作太忙就忘记了，让我代她给孩子解释一下。

我一下子明白了清洁区被扣分的原因，是孩子因为生日的期盼落空了所以处于深深的伤心之中，也没心思去操持班务了。从孩童时代成长过来的我深知，苍白的解释是没用的。于是我立马跑到超市去买了一包饼干和一瓶牛奶，又在电脑上找出孩子的照片，做成一张生日贺卡，再配上一首祝福的诗歌。晚自习前孩子从我手中接过饼干、牛奶和祝福卡时，眼眶红了，回到班上在同学们的祝福歌声中他终于露出了舒心的笑容!

第二天早餐一结束，他立马带领同学们认认真真地完成清洁工作任务，逐个区域进行检查评比。站在远处的我看着孩子，一下子理解了张爱玲曾说的“因为懂得、所以慈悲”这句话的含义，提醒自己今后要更细心地观察、关爱和帮助孩子，在他们人生的记忆中留下一个个温馨美好的瞬间。

另外，我希望我的学生兴趣广泛，能充分发展自己的个性，所以我热情鼓励孩子们积极参加社团活动。在妙趣横生的社团活动中，孩子们发自内心的欢悦是任何文化科目的教学都无法给予的。在这里，他们尽享优美的舞姿、悦耳的歌声、流利的口语、栩栩如生的画作、力透纸背的书法和思维碰撞的奥数。在这里，他们发展爱好，张扬个性，每个人都找到了成功的自信。

教育是一种职业，也是一种专业，更是一项事业。爱因斯坦说：“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。”而我们正是这份礼物的传递者。我们一生从教，一生“送礼”，乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣职业，让我们的生命因享受教育而更加美好!

谢谢!

《做一个最好的你》国旗下讲话篇三

各位老师、同学们：

大家好!我是七(班)的柳佳丽，今天我演讲的题目是《做个文明之人》记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛，。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!

文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!

“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。同学们，千里之行，始于足下!不要让文明只在纸上出现，让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

《做一个最好的你》国旗下讲话篇四

老师们、同学们:。

早上好!今天我演讲的题目是“做一个诚实守信的学生”。

相信大家也听过这样一个故事：中国古代有一个国王要选一个王位继承人，他发给王国内每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。评选时间到了，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后，他被选中了。因为，孩子们得到的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子。

诚信是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚是诚实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

《做一个最好的你》国旗下讲话篇五

世界是多彩的，生活也是。每个人都有不同的生活。只有做最好的自己，生活才会发光。

正是因为有了花，世界才变得芬芳；正是因为鸟儿，天空才学会歌唱；正是因为风，刘智学会了舞蹈；正是因为有树，炎热的夏天才有阴凉。世间万物都有不同的定位，人也是如此。也许，你没有出众的外表，也许，你没有敏捷的头脑，也许，你没有惊人的智慧，但请记住，你就是你，你在这个世界上独一无二的存在。要相信，“既然上天给了人才，就让它被利用吧！”，只要你尽力了，你就会是下一个奇迹！

我曾经听过这样一个故事：有一天早上，一个园丁走进花园，发现大面积的花草树木奄奄一息，毫无生气。他惊讶地问榕树发生了什么事。榕树说它不想活了，因为它不能像松树一样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁，它想自杀，因为它不像苹果树那样结出美味的果实。但是旁边的苹果树却在抱怨他不能像槐树一样香。最后，园丁来到花园的一个角落，看到了一朵不起眼的花，它充满了活力，绿色。“为什么在这样一个不景气的环境下，你还能挺起胸膛？”园丁好奇地问。卑微的小花开心地回答：“我知道我只是一朵小花，但我决定发挥自己的作用，做最好的小花，所以我很开心！”

如果是茂盛的榕树，不要羡慕挺拔的松树，能结出美味果实的苹果树，丰收的苹果树，芬芳的槐树。任何事物的存在都是有其原因的，所以不要太羡慕别人而忽视自己的存在。这里的每个学生都是如此。不要以为这个世界不需要你，把自己孤立在一个单独的世界里。相反，你应该把自己变成世界的一员，努力做好自己，这样你会让世界更精彩，因为多了一个你。

说到这，有人会问，怎么做最好的自己？

首先要了解自己，了解自己是一个什么样的人：有什么独特的地方，有什么优缺点，有什么兴趣爱好，有什么理想抱负。其次，你要接纳自己，不管你看起来是矮是黑是胖，你是你自己，你要快乐地面对自己，像欣赏艺术品一样欣赏自己，不管你家是不是有钱人，不管你父母是不是知识分子，你都要承认他，坦然接受他；那就要不断提升自己，做最好的自己。当然最好不要和别人比，因为外面有世界的人，和别人比你永远不是最好的，你永远享受不到那种快乐。最好的就是和过去的自己比较，每天都努力有新的收获和进步。要成为最好的你不必在乎昨天的你是谁，因为只要你努力，你就能做得更好，只要你继续努力，你就能成为最好的自己。

让我们从现在开始做最好的自己！

《做一个最好的你》国旗下讲话篇六

老师们、同学们：

早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《做一个有道德的人》。

但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。”道德是约束人们行为的最基本规范，它存在于生活的点点滴滴之中，我们的一举一动，一言一行，甚至笔下的每一个字，无不透射出我们的道德修养。有道德的人，即使没有美貌与智慧的点缀，也会因为其心灵美而受到称赞。

有些青少年有强烈的爱国情感，却缺乏从我做起的责任意识，有真善美的道德认知，却没有良好的行为习惯;有期待建立和谐规范社会道德秩序的愿望，自己却不愿接受各种规章制度的约束;认同诚信价值理念，却考试作弊、弄虚作假;认同爱护公物、勤俭节约的社会公德，但校园里长明灯、长流水以及乱扔、乱倒、乱张贴、乱涂抹等破坏社会公德现象却屡见不鲜。这些都造成了人格分裂和道德缺陷。

一个有道德的人，在夜半归来的时候，会放低声音，因为考虑他人已经睡觉;一个有道德的人，在狭路骑车的时候，要靠在一边，因为考虑他人可能超车;一个有道德的人，在公车拥挤的时候，会自觉让座，因为考虑他人需要帮助。

道德并非天生具备，而是在对自身修养的不断提升中，逐渐积累而成。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如果我们能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的'道德水平就会得到一次升华。

同学们，人字有两笔，一笔写品德，一笔写才华。我们在努力学习科学知识的同时，更应注重培养品德，唯有这样，才能成为一个有道德的人，一个有益于社会的人，一个增加生命宽度的人，让我们为创建省级文明校园、创建省级行为规范示范校一起努力。

谢谢大家!

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《做一个最好的你》国旗下讲话篇七

有一句话一直藏在我心里：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”让我们做一个感恩的人。

其实，感恩，很简单。感恩就是感谢父母的养育之恩；感谢同学的陪伴，感谢老师的教诲；感谢校园丰富多彩的生活。

感恩父母，其实我们并不难做到，可以从小事中做起，在小事中包含你浓浓的爱意，在他们渴的时候递上一杯温水，在他们回家之前把家里收拾得干净整洁，让他们有归属感，而洋溢在父母脸上的笑容何尝不是对你的回报呢？爱是无私的，而感恩，是无声的。

感恩老师，让我们用一颗感恩之心，答谢老师。上课前对老师说的“老师好”，我们要说得洪亮大声，站直腰背；下课后说的“谢谢老师，老师再见”，我们要说得彬彬有礼，微微鞠躬，这也是一种感恩。到了放学，就到了说再见的时候，当你走过办公室准备回家时，不忘给办公室里的老师挥挥手，附上一句“明天见”，就算隔着玻璃，老师也能看到你的感恩之心，感受你的温暖之意。

感恩校园，爱校如家，更要从小事做起，弯弯腰就能捡起的小垃圾，在附近有着的垃圾桶，爱护好学校的环境，营造一个更好的学习氛围，这便是对校园的感恩。

感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度。我们应当怀着一颗感恩的心，做一个感恩的人。

《做一个最好的你》国旗下讲话篇八

老师们，同学们：

大家上午好，今天我在国旗下讲话的题目是：做最出色的`自己。

首先我想说一段材料：在----年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想像力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。真是让人难以想象，竟然有4个国家的创造力比我们还差!看来我们的想像力的确匮乏，然而这就是我们接受16年教育的结果。

我再想请问各位同学，你们是否有自己的理想，而不是我们父母的，或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么?仅仅为了考一个好大学?为了一纸文凭?再然后呢?为了一个好工作?为了有好多好多钱?难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的?这不是生活，这仅仅只是生存。然而可悲的是，我们之中有多少人即使付出了整个青春，也换不来这些庸俗的东西。这就是我们的悲哀，因为没有理想，别人这样，我们也就这样，因为没有理想，我们沉默，我们屈服，我们麻木。

同学们，我想我们可以醒来了，问问你自己，你喜欢什么，你想从事什么，而不是父母让我们喜欢什么，父母让我们从事什么。

同学们，我并非排斥学习，而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习，学习自己想学的知识，我们是人，不是机器，就算是机器，也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理，然而有多少人不明白这个。

同学们，不要再去倾听枯燥乏味的说教，也别试图去补救无望的过失，别再愚昧庸俗的事上浪费生命，那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想，去过你美妙的生活吧，去做最出色的自己!

我鼓起了勇气，私自改变了原来要说的内容，希望大家能有所思考。

谢谢，我的讲话完了。

《做一个最好的你》国旗下讲话篇九

尊敬的领导和老师：

大家好！

做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是为了学生，也是为了我自己。

手指一弹，十几年就从五颜六色的讲课，孩子们的笑声，一节又一节课的交替中溜走了。回首修炼之路，有笑有泪。虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每一个脚印都充满了爱和汗水！我不后悔！因为我心里有一个信念，就是做最好的自己，做最好的老师！

我说的最好的老师，不是和我敬佩的老师相比，比如霍茂正、窦桂梅、李镇西，他们的人品、学识、能力，甚至才华我都比不上；我说最好的老师不敢和5.12地震的英雄老师比。钱翔老师用双臂保护他的学生，他的身体被摔成了三块。刘宁老师救了全班，却永远失去了女儿。他们用鲜血甚至生命实践了师爱的无私和永恒。而我只是沧海一粟。我只是抱着一颗炽热的心坚守岗位。我是一个安静的耕耘者，一个安静的播种者。我每天做的只是一些很精致很琐碎的工作，仅此而已。

但是我想和一个人比较，那就是我自己。跟自己比！与昨天的我相比，今天的我就是今天的我。备课是不是更严重？上课不是更刺激吗？你读书多吗？分配的训练任务是否更科学？和学生说话是不是更真诚？帮助学习困难的学生是否更用心？教育反思是否更深刻？听到各种不理解是不是更平静？我坚信，通过每天和自己比较，每天做最好的自己，坚持下去，我会不断接近最好的老师的境界。现在我可以自豪地说，我也是老师。和十年前的我相比，我可以说是最好的老师了。但是对于明天，和未来相比，我并不是最好的老师。所以我会继续和自己比较，因为做最好的老师是我永远的追求，直到我的教育生涯结束。

做最好的老师，是一种“竹竿亮鞋不如马，一生风雨烟”的安心、安心、闲适、从容，也是一种“冲岸卷起千雪”的情感。我出生在-，随着年龄的增长，我亲眼目睹了改革开放给国家带来的繁荣。依法治国，构建和谐社会，科教兴国，做最好的老师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。成为最好的老师是激情，是骄傲，是扎实的行动！

一个有30年教学经验的历史老师上了一堂公开课，上课的老师看得入迷，连笔记都忘了记。下课后，他们问讲师。你花了多少时间备课？历史老师说：我这辈子都在为这门课做准备，总的来说，我这辈子都在为每门课备课。然而，这门课的直接准备只花了大约十五分钟。这才是我追求的最好的老师的真实状态！

我是老师，我的生命在课堂，我的生命在学生。尽管教室保住了它的窝，但它还是放弃了它的希望。粉笔虽然流下了眼泪，却画出了彩虹。我觉得作为一个老师，活在学生中是幸福的，是最好的！

谢谢大家！

《做一个最好的你》国旗下讲话篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“做最出色的自己”。

我们中间很多人，面对周围成绩优异的同学，也许你会自惭形秽地说：“我这么笨，怎么可能成才呢?”，“我太平凡了，根本不是成为伟人的料!”

下面我就给大家讲几个故事。也许从中我们能够得到启迪，树立信心。

第一个故事的主人公是爱因斯坦，现代最杰出的物理学家。

爱因斯坦三岁的时候才刚刚开始学着说话。直到10岁时，父母才把他送去上学。可是，在学校里，爱因斯坦受到了同学们的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。

一次工艺课上，老师拿出爱因斯坦做的木凳对大家说：“我想，世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，爱因斯坦红着脸站起来说：“我想，这种凳子是有的!”说着，他从课桌里拿出两个更不像样的凳子，说：“这是我前两次做的，交给您的是第三次做的，虽然还不行，却比这两个强得多!”

就是靠着这种勇于挑战自我，永不服输的精神，爱因斯坦一步一步完成了中学、大学的学业，并在大学毕业后不久，发表了9000字的论文《论动体的电动力学》，狭义相对论由此产生。当年被人们称为“笨蛋”，“笨东西”，认为无法成才的爱因斯坦，终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。

第二个故事，讲的是全国优秀教师、优秀班主任丁榕老师。丁榕老师在大学毕业时，所学的专业是美术。当她背着画板、画笔来到一个边远的部队子弟小学报到时，校长交给她的却是语文课本。丁榕说：“校长，你弄错了吧，我是教美术的呀?”校长说：“可是我们现在缺的就是语文老师呀!”一个学美术的怎么能教语文呢?但是在那个火热的年代里，服从组织分配是一个原则，雷锋不是说过吗：“我是革命一块砖，哪里需要就往那里搬。”当丁榕冷静下来，她决定面对挑战。最后，她想到了一个好办法。第一堂语文课，丁榕把画中国画用的笔墨纸砚摆满了讲桌，在黑板上挂了四张画纸。那节课她讲的是一首唐诗，一共四句话，每讲一句，她就用笔把这首诗的意境画在纸上，一边讲一边画，一遍画一边讲。这节课上完了，学生们对这首诗的理解也加深了。学生们回到家里，对自己的家长讲，“我们的新语文老师太伟大了，她竟然还会画画!”学生们对这个新来的语文老师充满了崇拜，而丁榕通过这第一节语文课，也树立了自己教好语文学科的信心。如果当时她放弃了，逃跑了，或者消极对待，也就不会有后来的全国优秀教师了。

第三个故事是我最近看的一个电视剧，里面有一个主人公叫余小渔。余小渔在一个大型国有企业工作，由于得罪了上司，她被发配到保洁组，每天负责打扫卫生间。上司的目的是要余小渔知难而退，自己辞职。但是余小渔没有被打倒，她尽职尽责，把卫生间打扫的干干净净，每天还在洗手池边放上鲜花，得到了顾客和同事们的好评和支持。最终，余小渔的故事引起公司高层的重视，在和高层的交流中，余小渔关于成立一个家政服务公司的设想也得到了董事长的支持，董事长甚至直接任命余小渔为服务公司的经理。

同学们，当你们看到周围有些同学学什么都很快，而你费了好大的劲，却似乎还是对某一个问题不太明白时，请你想一想爱因斯坦吧，你比他可聪明多了;当你在某一个学科的学习过程中遇到了疑问，怀疑自己是不是没有办法学好这门学科时，请你想一想丁榕老师吧，也许你就会找到适合自己的方法，进而发现原来阻挡你的大山不过是个小土坡罢了;当你遭受挫折，自己感觉到被人排挤时，我想告诉你的是，那不过是你自己内心的自卑心理在作祟，想一想余小渔吧，你可要比她幸运多了。

最后，让我们回到爱因斯坦的故事，当爱因斯坦获得了成功，许多年轻人缠住他，要他说出成功的秘诀时，他信笔写下了一个公式：a=-+y+z，并解释道：“a表示成功，-表示勤奋，y表示正确的方法，那么z呢，则表示务必少说空话。”

同学们，做最出色的自己，每天前进一小步，记住要勤奋、要有正确的方法、务必少说空话，你就会在自己的成功之路中前进一大步!

谢谢大家!

《做一个最好的你》国旗下讲话篇十一

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是一名教师，今天演讲的题目是“一生送礼，乐在其中”。

诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，所以让我来做叶子的事业吧，因为她总是谦逊地挂起她的树荫。”三年前，带着对绿叶精神的追求，对教育的憧憬和热爱，来到学校，毫不犹豫的选择了教师这个职业。

走上三尺讲台，面对一双渴望知识的眼睛，我知道我的责任很大，我总是感到恐惧。我经常想，问自己，我应该教学生什么？分数和排名是衡量学生发展的唯一标准吗？我们可以为了分数而忽略学生的兴趣爱好甚至人格发展吗？在我对传统教学价值观纠结迷茫的时候，学校组织的新教师培训，让我接触到了“一天教学生，一生为学生着想”的新学校理念。我开始明白，好的教育应该注重非智力因素的培养和综合素质的发展，良好的心态和健康的人格比分数更重要。像一块石头，在我心中激起千层涟漪，视野一下子开阔了许多。

那么如何才能“教学生一天，想学生一辈子”？首先，我希望我的学生不仅要有求知的热情，还要有自律意识。记得那是在我第一学期期末考试之前，同学们进入了紧张的复习阶段。作为一名新老师，我充满激情和活力，准备带着学生全力以赴，做好本职工作。然而，与预期相反，寒冷的天气影响了学生的学习热情。

由于班里有几个同学生病感冒了，我很快就加入了他们，班里的学习氛围也受到了影响。那天我受不了。吃完饭，我赶紧去找校医挂了瓶盐水。想到晚自习的顺序肯定很乱，我强忍着走到教室，准备“突袭”，抓一些捣乱分子。但是，当我从走廊来到教室的窗口时，我看到了另一个场景：在学科班长的组织下，所有的学生都坐在座位上安静的学习，整个晚上的自习效果都那么好！

学科的班长告诉我，学生们知道我生病了，就组织班会，安排倒班管理，用自己有意识的行动来缓解老师的疲劳。我被孩子们感动了。原来我不仅觉得不能因为生病耽误同学学习，同学还觉得我不希望老师带病上课，不希望老师因为不守纪律而担心。此时此刻，我在庆幸孩子懂事懂事的同时，也深刻体会到了“言传身教重于言传”这句话的内涵。

其次，希望我所有的学生都有一个阳光的心态。记得去年期中考试前，有一次我们班清洁区卫生连续两天被扣分，我就给班里的卫生部长打了电话。问了半天原因，孩子憋得满脸通红，却又说不出个所以然。看到孩子哭，我没有继续“追究责任”。那天晚上，孩子离家很远的妈妈打电话给我说，昨天孩子生日前，让她去网上买点吃的，但是她忘了，因为工作太忙了。我给她孩子解释一下。

突然明白了净区被扣的原因，因为孩子们因为失去了生日期望而深深难过，也不忍心管班级事务。从小到大，我知道苍白的解释是没有用的。于是我立刻跑到超市买了一包饼干和一瓶牛奶，在电脑上找出了孩子们的照片，做了一张写有祝福诗的生日卡。晚自习前孩子从我这里拿饼干牛奶祝福卡的时候眼睛红红的。回到班里，他终于在同学的祝福歌里露出了舒心的笑容！

第二天早饭一结束，他就立即带领学生认真完成打扫卫生的任务，并对各个区域进行了检查和评估。站在远处，我看着孩子们，突然明白了张爱玲那句“因为我知道，所以我有同情心”的含义，提醒自己以后要更细心地观察、关心、帮助孩子们，在他们对生活的回忆中留下温暖美好的瞬间。

另外，我希望我的学生兴趣广泛，能够充分发展自己的个性，所以我热情鼓励孩子们积极参与社区活动。在有趣的社区活动中，孩子们发自内心的快乐是任何文化科目的教学都无法给予的。在这里，他们享受优美的舞蹈、悠扬的歌声、流利的英语口语、生动的绘画、精辟的书法和思想的碰撞。在这里，他们发展自己的爱好，宣传自己的个性，每个人都找到了成功的信心。

教育是一种职业，一种职业，一种事业。爱因斯坦说：“教育是上帝给孩子最好的礼物。”我们是这份礼物的给予者。我们一生教书，一生送礼，乐此不疲！让我们用无限真情在有限的岁月里守护神圣的职业，享受教育让我们的生活更美好！

谢谢你。

《做一个最好的你》国旗下讲话篇十二

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好!

做最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自己的。

弹指一挥间，十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢笑声中，就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念，那就是：做最好的自己，做最好的教师!

我所说最好的教师不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比，他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的;我所说的最好的老师也不敢与5.12大地震中英雄教师相比，向倩老师用双臂保护学生，身体被砸成三段，刘宁老师救出全班学生却永失爱女，他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作，仅此而已。

但我要和有一个人比，那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比。备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助学困生是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种不理解时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便不断地向最好的教师的境界靠近。现在我可以骄傲地说，同样是教师，今天的我与十年前的我相比，可以说是最好的教师了。但对于明天而言，和未来相比，我还不算是最好的教师。所以我还会继续和自己比，因为做最好的教师是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。

做最好的教师，是一种平和的心态，是内心的宁静，是“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的闲适与从容，更是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在--年，随着年龄的增长，亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国，和谐社会，科教兴邦，复兴中华，做最好的老师，是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷，竟连做记录也忘记了。课后，他们向讲课老师请教，您花了多少时间来备课?那位历史老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的真境界!

我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可它却放飞了希望，虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在学生中，就是幸福，就是最好!

谢谢大家!

《做一个最好的你》国旗下讲话篇十三

老师们，同学们：

早上好！

今天我讲话的题目是《做一个通情达理的人》。

人生一世，不外乎两件事，一是做人，二是做事。要学会做事却要先学会做人。那么怎样做人呢？经常听到父母和老师的叮嘱和告诫：做人一定要通情达理。这句话看似平常简单，却蕴含着深刻的人生智慧，可惜很多人并没有深入思考，心领神会。

那么什么是“通情达理”呢？现代汉语词典有解释：“通、达”都是懂得、了解解之意，“通情达理”就是说话做事合情合理。“情”指人之常情，是社会约定俗成的.高尚情感，如父母情，夫妻情，师生情，朋友情，家国情，人类情，孝敬之心，关爱之心，同情之心，宽容之心，感恩之心，等等。“理”就是指说话做事应该遵循的道理和规矩，如讲文明，懂礼貌，守秩序，求上进，等等。“通情达理”就是说在人与人的相处和交往中，能够设身处地感受和体会对方的立场和处境，通晓人情，明白事理，尊重包容，善解人意。与之相反，就是不近人情，强词夺理。美国心理学家卡尔。罗杰斯认为，“通情达理”也是体验别人内心世界的能力。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”,说的就是我们为人处事融入社会需要通人情，晓事理。

子曰：克己复礼为仁。意思是努力约束自己的私心杂念，培养仁爱大度之心。曾子也提到“吾日三省吾身”,都是在提醒我们要多反思自己哪里做得不好，有没有伤害别人。此外，我们还需要换位思考，将心比心，经常站在对方或者第三方的角度来看问题，试着体会对方“受害者”的内心感受，这样是否会云开雾散气爽天清呢？也许真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”,也许真会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。

退一步讲，即使我们真的受了委屈，又何必斤斤计较、耿耿于怀呢？要知道“得理不饶人”是一种刻薄，一种伤害，“得理且饶人”却是一种美德，一种智慧。海纳百川，有容乃大。用一颗宽容大度的心去容纳别人无心的伤害与过错，就像浩瀚的大海接纳每一条河流，无论其清澈还是浑浊，才能成其浩大与无穷。

通情达理，不仅要通日常交往的小情小理，更要通立身处世的大情大理。爱我们的国家和人民是大情大理，奋斗拼搏，追求卓越是大情大理。懂得这些，无论你有再多的理由，受再大的委屈，也不会背叛祖国和人民，不会辜负家人和青春。

同学们，让我们每日三省吾身，学会换位思考，克己复礼，仁爱大度，成为一个通情达理的人，成为一个受人尊重的人。

我的讲话结束。谢谢大家。

《做一个最好的你》国旗下讲话篇十四

今天我的演讲主题是：《做最好的自己》。

世界是丰富多彩的，人生也是这样。每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光。

正因为有了花儿，这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿，天空才学会歌唱;正因为有了风儿，柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿，炎夏里才有了荫凉。每件事物，在世界上都有着不同的位置，人，也是这样。也许，你不曾拥有出众的外表，也许，你不曾拥有敏捷的头脑，也许，你不曾拥有惊人的智慧，但是，要记住，你就是你，你在这世界上独一无二的存在着。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一个奇迹!

记得曾经读过这样一个故事，故事说的是：1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说：“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹也没有，要想发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。”

李光耀看后大笔一挥，只在报告上批了一行字：你想让上帝给我们多少东西?

阳光，我们有阳光就足够了。

旅游局看了报告上总理的批文，细细思考，终于恍然大悟，总理的意思再明白不过，是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。后来，新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草，在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。

是的，上帝我们每个人的东西都是一样多的，上帝给了你阳光，你就要让它照亮远方，上帝给了你雨水，你就让它把彩虹铺上。只有我们每个人都做最好的自己，这个世界，才会更美好。

是颗小小的石头，就不要去羡慕大山的巍峨，一颗小小的雨花石，也能铺成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羡慕大树繁多的绿叶，小小的青草，也能见证大地的春天。你要相信，你是这世界上伟大的一员，你会让这个世界上因为多了一个你，而变得更加精彩。

珍惜你所拥有的吧!把上帝给予你的一切都变成财富，做最好的你，还等什么?是颗星星，就尽情的闪光吧!

我的演讲完毕，谢谢大家。

《做一个最好的你》国旗下讲话篇十五

各位老师、全体同学：

大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《让自信伴我们成功》。

我们每个人都希望获得成功，演员希望观众赞赏，工人希望能超额完成任务，作为学生，尤其是即将参加中考的初三学生，更是急切地希望自己能成功自然，要想取得成功，可能要同时具备很多因素，但我认为在这众多因素中，自信是最重要的因素，正如爱迪生所言:自信，是成功的第一秘诀。

自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的舟楫。有了它，就迈出了成功的第一步;自信可以产生巨大的精神力量，它足以化山穷水尽为柳暗花明，促使你在荆棘丛生的道路上奋力前进。诗人李白自信天生我才必有用、我辈岂是蓬蒿人，便有壮丽辉煌的诗章千古流传;巴尔扎克不顾家人的反对，自信地走上创作道路，终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋;海伦自信地克服了常人难以想像的困难，修完大学课程，掌握五国文字，成为19世纪最杰出的人物之一;世界著名指挥家小泽征尔凭自己厚实的音乐理论基础，多年的指挥经验和灵活的临场应变能力自信地识破权威评委设置的圈套，最终夺得桂冠。

自信是一种催化剂，它能让我们的成功达到难以想象的高度;自信是一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，指引我们飞向梦想的天堂。所以有人说，失去金钱的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，将失去一切!

当然，自信并不是盲目自大，也不是心血来潮，更不是宁信度，勿自信也形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石!

同学们，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇迹便会像生命的轮回一般，周而复始，生生不息。就让自信伴我们成功，在生命中绽放光芒!

我的讲话完了，谢谢!

《做一个最好的你》国旗下讲话篇十六

尊敬的领导和老师：

大家好！

我记得有人说过这样一句话：如果你不能成为一棵参天大树，那就做一棵小草；如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。决定成败的不是大小，而是最好的自己。

我没有华丽的外表，洒脱的魅力，旺盛的生命力，雄辩的口才。我像水一样细腻温柔，像白莲一样纯洁单纯。我羡慕-，-，看了他们生动的经历，看了他们精彩的课堂记录，成了窦桂妹等名师的铁杆粉丝。想成为像他们一样的名师的愿望，深深的扎根在我的心里。榜样的力量激励着我，让我雄心勃勃；“做最好的自己”，警醒我，让我的目标变得现实。就这样，我在平凡的岗位上勤奋地工作，快乐地跋涉，快乐地奋进。

多年的教学经验告诉我，一个站在三尺讲台上的老师，扮演着导演和演员的双重角色。她的脚步，伸着腰，扫着鬓角，一眨眼，都是无声的话语；当她稍微抬起她的服装时，她的眼睛，当她轻轻地舞动她的裙子时，她的微笑是无声的。我的衣服虽然不贵，但总是得体端庄；发型不时尚，但大方简约。做最好的自己，在塑造外在形象的时候，选择最适合自己的。所以我会合理规划安排自己的工作和生活，找时间参加体育锻炼，积极参加学校组织的舞蹈活动。坚持锻炼，健康会陪伴我，优雅的举止会给我增添魅力，活力不再是我奢望。

教学管理能力是我的不足。面对不按时完成作业的学生，我总是抱怨：“城乡孩子差别大。”面对课堂上恶意的学生，我总是抑郁地唠叨：“教学管理怎么可能难？”“做最好的自己”让我意识到“没有教不好的学生，只有教不好的老师”。所以我想向有管理经验的老师学习，走进学生的内心，在心理上与学生平等。蹲下来看学生，不要鄙视、讽刺、挖苦后进生，不要屏蔽学生不切实际的想象力，用欣赏的眼光去寻找和发现学生的优点，热情地鼓励学生的探索精神。

教育教学没有小事，一切都需要认真去做。高度的责任感和一丝不苟的工作态度是一名合格教师必备的素质。做最好的自己，无论什么时候，无论哪个领导给我的任务，无论和谁并肩作战，我都会认真用心去做。工作中的一切，哪怕是很小，极其微不足道的事情，我都会努力做到问心无愧。

谢谢大家！

《做一个最好的你》国旗下讲话篇十七

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

走在我们的校园里，我们随处可见各种露骨的格言，提醒我们要努力工作，不断进步，也告诉我们很多人生哲理。其中，对我影响最大的是‘恋人’，人们永远爱他们；人们总是尊重他们。就是这句话让我明白了相处的关键，那就是互相关心。

爱情在生活中无处不在。当你微笑着给人看时，别人也会报以甜蜜的微笑。你给别人送去温柔的问候，别人求助。你全心全意的对待别人，换来的是朋友和知己。

生活中，有很多次我们抱怨为什么没有亲密的朋友，却只是忘记了是否用心去关心别人，用真心去换取珍贵的友谊。所以，只有真正用新去关心别人，才能收获好。

――反种族主义者最受人民爱戴。有一次，在坐火车的时候，他的一只鞋子掉到了铁轨上。这时，火车已经开动了，他的鞋子再也拿不起来了。于是他赶紧把脚上的另一只鞋扔了出去。一位乘客不解地问他为什么这么做。――他笑着回答：‘就这样，他看到了铁轨。正是因为他对人民的热爱，他赢得了全世界人民的爱。社会需要爱，人类需要帮助，也许只是一根小小的木桩就能救一个溺水的人；也许只是一条薄薄的毯子就能温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就能唤回失望的希望。

的事迹――为了赚更多的钱，他努力唱歌，不幸得了胃癌。爱情是冬天的一缕阳光，温暖着那些贫穷和生病的人。爱情是沙漠里出现的泉水，是濒临绝望的人看到生命的希望。

亲爱的同学们，我们生活在这个美丽的世界里，被爱的芬芳包围着。让我们牢记‘爱人，人总是爱：尊重人，人总是尊重人’，让爱的芬芳蔓延蔓延，让爱温暖每一个人，让世界充满爱！