“关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划

2、 活动地点：园内

3、 活动对象：全园幼儿及家长

4、 活动流程：

(1) 亲子diy制作(8：50----9：30)

班级活动：各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

(2) 亲子化妆秀(9：30-----9：50)

班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。

(3) 亲子万圣节party(10：00------11：00)

a：主持--------d外教、

b：过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏：

结束：寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)(4)结束：“trick or treat”讨糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

“关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划六

各位领导，老师：

大家上午好！今天我演讲的题目是《教师的青春在爱和责任中奉献》。

再过几天就是我们伟大的党xx岁的生日！xx年风雨兼程，数不尽的坎坷沧桑；xx年沧海巨变，道不完的历史辉煌；x年的改革之路，引来了八方惠风，九州春光；xx年的风风雨雨，铸就了党的信念；xx年的坎坷荆棘，使前进的步伐更加坚强！在素质教育扎实推进，学前教育快速发展，职业教育发展势头强劲的今天，把青春献给我们伟大的党，我们无怨无悔！我认为用爱和责任做教育，就是把我们青春献给党！

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”是博大、无私的师爱， “捧出一颗心来，不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。

教师，在平凡的工作岗位上，播撒希望的种子，开启孩子的心智，书写人生的真理，从事着太阳底下最光辉的职业，无怨无悔，因为爱与责任坚定着我们对教育事业执著的追求！

有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。

爱是春雨，滋生万物；爱是桥梁，沟通师生的心灵。没有爱，就没有真正的教育。面对天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，我们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩虹。

做到“严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方”，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。出于真诚的爱，严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严之水只有渗透着爱之甜，才能成为哺育花朵的甘露。

充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，不伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评。真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，成为学生心目中真正的良师益友。

此外，爱学生还要努力寻找学生的闪光点。

任何一个学生都有自己的优点， “问题生”也不例外，上帝最宠爱有问题的孩子，对这些“问题生”要给予更多的爱。积极、努力发现这些学生的闪光点，千方百计地让这些闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。

如果说教育的一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任感。我们说爱和责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。爱与责任，相得益彰。

“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。让我们用爱和责任来灌溉祖国的花朵，把青春献给我们伟大的党、最光辉的事业无怨无悔！

“关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划七

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律，而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红，我甘当绿叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的选择，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境！

五年前我怀着对幼儿的喜爱，带着对幼教的憧憬，选择了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园教师好不好”，我毫不犹豫的回答道：“好，因为我整天和一群可爱的孩子在一起，

看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长，自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。

不经意间，将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没留下什么骄人的成绩，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中，用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时，我会及时来到他们身边，询问病情，轻轻的抚摸他们，让他们不再无助；当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提示，鼓励他你是最棒的，知道他舒展眉头。

这一切的举动，不是因为我要从孩子哪里索取什么，只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次，下班时间过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲故事，唱儿歌，陪她做游戏，因为我知道此刻我就是他的妈妈。

一位称职的教师，首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。

针对孩子的这种情况，她都逐一提出不同的要求，帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小，可他们的内心是丰富和敏感的，谁对他们好，他们都很明白。我不光要留心观察，更要注意对他们的态度和方法。

成为一名真正的教师，每次听到这样的话，我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。

转眼半年过去了，渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论知识了。

每当面对天真、纯洁的孩子们；看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光，我深深的意识到作为一名教师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对教师的殷切期望啊！在我的心中责任与爱同等重要。

在我的工作中，集体给予的力量是无法取代的，幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师，是她们让我感受到幼儿园的温暖，给予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中温暖的依靠，非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。

责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”

而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂，教的时候任你发挥；说难教，也是因为孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。

我庆幸自己是个很容易满足的人，在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后，却仍然喜爱我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业，就安于平凡的工作，在平凡中享受快了吧。

让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中，健康快乐的成长。

“关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划八

选择做教师的那天，我就清楚地明白，教师这一职业注定没有轰轰烈烈，没有财富，有的只是平凡与那份不可推卸的责任。

毕业后，很多同学都选择另谟职业，但我却深信着这平凡中一定还参杂着一份不为人知，神圣的辉煌！而要铸造这份辉煌，心中需积淀那份无私的爱，因为“只有爱心能够滋润童心”；心中需承担一份责任，因为“没有责任就办不好教育”！

师爱更多流淌在平凡的日子里。霍懋征老师从教六十年深刻感悟到，“没有爱就没有教育”，“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。

从事小学教师工作60年，他从没有对学生发过一次火，从没有惩罚过一个学生，从没有向一个学生家长告过状，从没有让一个学生掉队；”多么伟大的师爱。邹有云老师提出，“让爱的阳光照亮深山，他30年，足足走了4个二万五千里长征”；黄静华老师“用心去爱每一位学生，我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的未来。”；盘振玉老师“用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延伸”。

倾听着这些优秀教师的话语，感受着他们发自内心的爱，让我深深觉着作为老师的光荣、伟大与不易！我是刚参加工作不久的老师，没有那层层叠叠让人感动的事情，只有那平平凡凡发自内心对学生，对教育真诚的热爱。

刚接触学生时，我害怕着，害怕我讲解得不清楚贻误学生的学习时间；害怕着我处理事情不当，损害着学生自尊心，伤害了学生幼小的心灵；害怕着学生不接受我的教学方式，让学生学得不开心。于是我广泛的阅读优秀教师的书籍例如：李镇西老师的《爱心与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、朱永新所主编的《教育在线》丛书，从中我获得不少好的教学思想，让我也更有信心去面对那一张张可爱的笑脸。

“亲其师而信其道，而信其道才能好其道，及至行其道。”“孩子的心灵就像早晨的露珠，需要我们小心地呵护！”孩子们都是单纯的，他们渴望老师的爱，当我知道微笑着面对学生正是情感交流的一重要关纽时，工作中我学会了微笑；当我明白孩子渴望老师的友谊时，“与学生做朋友”成为了我的座右铭。

春节时我会以朋友的身份问候我的学生，直让我的学生在电话那头兴奋地喊：“妈，我们老师给我打电话了，还问候我呢？”孩子们喜欢听故事，尽管我是理科毕业，也捧起了一本本儿童读物，学会了讲故事；为了能更好地亲近孩子，感受孩子之感受，我学会了蹲下与他们共同游戏，甚至向他们讨教一些玩游戏的技巧，让他们真切地感受到老师是爱他们的！

当然老师的责任与爱并不是一简单的微笑，一个电话就足以说明，她还更多表现的是对学生自尊的一种保护，去设身处地的为学生着想！

曾面对这样一个学生，家境困难，母亲弱智商者，被父亲长期殴打，在孩子很小的时候，父母就离异了，她从没有见过妈妈，更不用说得到母爱！孩子在校总是苦着脸，当我调查家庭情况，问起她妈妈时，她一下就哭了，多么可怜的孩子！

自此之后，我从没有当着其他学生的面问起此事。但在此不久他的大伯却找到我，说孩子在家偷了200块钱，要我严肃处理。一十岁的孩子偷200块钱？这简直让我难以置信，我想了很久还是没有找这位学生谈话，我找到了其他同学，偷偷地询问他们有没有见过他最近买过什么东西；又偷偷出去问周围的小店，有没有看到一十岁的孩子用过一张一百的大钞，他们都说没有！我有些纳闷，于是我再次找到这位家长，说明此事，并试探性的说“会不会丢在哪儿了”大伯却说孩子已承认。

这次，我找到了这位学生，选择了一无人的空旷地，轻声地问起此事，没想到这一问，孩子眼泪像断线的珠子不断往下落„„断断续续中我了解到，孩子是动过抽屉，但没有拿里面的钱，承认是因为大伯说，要是孩子不承认，他就跳河！

在孩子与大伯之间，我思考良久，我相信了孩子，再次找到了家长，说明了此事，事后才知道这钱是被孩子的爸爸拿走的！我很庆幸我没有武断地相信家长，我很骄傲我用我内心一份普通的师爱与责任换回了一个善良孩子的清白！我很高兴孩子因为我的存在而让我第一次见到她那动人的微笑！

著名儿童教育家孙敬修说：“教师要热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足，对他们的关心，热爱和责任感还应该超过自己的儿女手足。有了这种感情，才能把每个学生培养好。”

将每个学生放在心间，不放弃任何学生，并尝试着不断改善学生的现状！我学会了尊重每位学生的人格，平等、民主地对待集体中每一位成员，决不厚此薄彼。刚接任时，班级中有一位智力低下的孩子，学习自然跟不上，而且自理能力很差。

父母文盲，希望在校的她多少识些字。了解情况后，我立刻将她的座位从最后一排调到前排，成立班级互助小组着手培养她的自理能力。在一次次我发现她因努力获得小小成功时，我当着全班的面夸张地赞扬鼓励她，帮助她建立起能学好的信心。

一方面我还利用课余时间为她补课，并时刻抓住她学习中的点滴进步，及时告知家长与班级同学，为她加油，喝彩！

另一方面要求班级同学完全接纳她！在师生共同的帮助下，她的成绩及格了！

望着她那因我而获得成功体验后天使般的笑容，我不由得从内心深处升起那从未有过的作为教师的自豪感与满足感！

师爱博大精深，一次次精心的备课，一杠杠认真的批阅，一堂堂精彩的课 。实则简明深刻，年复一年做着的一件件平凡的事，却那么实在与坦然，做的那么 无怨无悔！面对着那些天真可爱的孩子，我只想说，我们有爱，因为我们有责，所以我们张开我们的怀抱，露出我们的微笑，伸出我们的双手。因为我们每天面对着的是一群像天使一样的孩子，所以我们值得为他们所付出！

每当有人问起我的职业时，我会抬起头骄傲的说“我是老师”！但我深深地明白这四个字的含义绝不仅仅表明人的身份，当我说这句话的同时，也就附带了一份责任，一份义务，就如同说“我是军人”这四个字后心中涌起的保家卫国的热情一样的汹涌澎湃。师爱之重，无以为比！我愿付出我的努力向世人高喊：我可以成为老师，我是老师！

“关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划九

亲爱的老师们：

大家好，今天我演讲的主题是在爱与奉献中成就幸福。

幸福是人生的主题，幸福的教师充满着理想和追求。

我们可以不是特级教师，不是名师，可以不是学科带头人，不是青优，但我们首先可以选择做一个幸福的教师！幸福是没有条件限制的，只要拥有真爱和奉献，我们就可以是幸福的！

教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育理想和信念；有自己清晰而成熟的教育教学理念；有充满个人魅力的教育教学艺术。但是，在所有幸福的背后，都会有着爱与奉献。

在几年前，江苏省金坛市即将退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对飞驰而来的小轿车，奋不顾身地用身躯护住自己的学生，从“虎口”里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危险面前，殷老师没有想到自己，那一瞬间，她出于师爱的本能，护住的是自己的学生，把生的希望留给了孩子们，而把死的危险留给了自己。殷老师的高尚和伟大，不仅是她＂用爱谱写生命的赞歌＂，更是她“用生命诠释了师爱”。殷老师走了，但她留在了所有人的心中，她是幸福的。

2009年，80后女孩植根留守儿童，一人创办希望小学的故事感动着中国。她叫李灵，2002年师范毕业后，看到家乡的大量辍学留守儿童，靠着家人的支持，在艰难中办起了周口淮阳许湾乡希望小学。长长的暑假，她骑着旧三轮车，走街串巷，拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物，为了孩子的学习资料累得满头大汗。

尽管如此，每次当她面对卖旧书的小孩，她的脸上总是会洋溢着满足的笑容。就是这样，李灵为了孩子们四处奔走，不辞辛苦，在许湾乡的希望小学，一呆就是7年，她是八零后，但她的眼角已有了皱纹，双手也不再细腻，她带着对孩子们无限的爱，将自己的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。这就是教师的奉献，李灵，用她的青春，挑起孩子们沉甸甸的梦想，她在自己可以开花的年华上，做了默默奉献的泥土，她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的未来。

无论是离我们而去的殷雪梅老师，还是我们的同龄人李灵，他们用自己的真爱与奉献送给了孩子们无比灿烂的明天，受到了人们的尊重。也许有人会说他们的事迹是感动中国的，是伟大的，所以他们是幸福的。

其实不然，教师的幸福会写在学生认真的作业本上，教师的幸福会美在学生获取成功的喜悦中，教师的幸福会堆在家长充满谢意的脸上……幸福，会藏在教育的每一个细节中，只要我们用心、用爱去关怀每一个孩子，全身心投入工作，幸福每天都会在我们身边。

我想起了这样一句话：“幸福的生活不会天天有，但自己寻找的幸福却能一直拥有！”殷老师是如此，李灵老师也是如此，他们把付出当作一种快乐，他们在爱与奉献中成就了自己的幸福。

最后我想用一首诗结束此次演讲：

有一首歌最为动人 那就是师德

有一种人最为美丽 那就是教师

有一道风景最为隽永 那就是师魂

不要说我们一无所有

我们拥有孩子们纯真的世界

我们拥有家长们满满的信任

那么，就让我们在这片蓝天下

用爱与奉献幸福地播撒希望……

“关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划十

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每个人都有家人和朋友，他们能让你忘记忧愁，抛开烦恼，昂头向前走。因为有他们，你的生活更丰富多彩。

——题记

小时候，我常常会跑到街上看别的孩子欢快地骑着自行车，那时候我好羡慕他们——因为他们会骑自行车，而我不会。有一天，爸爸从外面带回一辆崭新的自行车，但也附带了一个条件：“你想学车我让你学，但你要自己学。两个星期之后，我再来看你学得怎么样。”“好。”我爽快地答应了。有好几次我都看见爸爸躲在某个角落看我学，但他并没有过来……自行车不是好学的，但在我的不懈坚持下，我学会了，虽然辛苦，但我体会到了成功的快乐作文https:///。这就是父亲的爱，沉默但坚强，它让我全身充满力量，让我懂得耕耘与收获的关系。

在我的初中生涯中，我的成绩很差。当我打算放弃时，她鼓励我说：“不要放弃自己，你没有试过，又怎么知道自己不可以，你要坚持，我相信上帝为你关了一扇门的同时，也为你开了一扇窗。”一席鼓励的话，令我精神抖擞。这就是朋友的爱，困难时刻，它温暖了我的心；在遭受失败时，让我有了重新战斗的勇气。

爱，是一个简单的字眼，但如果不仔细体会，你将永远读不懂它的含义；爱，是亲人、是朋友之间交流的产物，你会因它而烦恼，忧愁，当然，更多的是幸福和快乐。

“关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划十一

我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底，那一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，自身的才华横溢，在别人处于危难之中给予的一双援助之手……而我认为，在我们人生路上，那一缕最灿烂，最耀眼，最迷人的阳光就是知恩图报，感谢在我们成长的道路上，帮助过我们的每一个人。是的，感恩是我们学会做人，所必须学会的一种基本道德，学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。

记得小时候一天夜里，我发高烧，奶奶起先觉得不对劲而儿，赶忙起床给我量体温，烧到了39度6，可把奶奶吓坏了，赶忙让爷爷背着我，陪我们去看医生。那天晚上，风很大，刷刷地吹在人身上，仿佛要侵蚀你的每一寸骨肉，树叶被吹得哗哗作响，好像张开血盆大口，发出咆哮狂吼的声音，我是背着可怕的声音吓哭了，还是觉得浑身滚烫，难受的哭了，爷爷一边疾步向前走，一边哄我：“不哭了，不哭了，一会儿给你棉花糖吃。”奶奶看爷爷边向前走还要照顾我，忙不过来，也在一旁哄着我：“乖，莹莹最乖了。”听着爷爷奶奶那焦急中戴着和蔼、温暖的声音，是我立刻安定下来，用胳膊把爷爷搂得更紧了。爷爷那瘦弱的身体，在我看来，是一块坚硬的钢板。这个夜是寒冷的，而爷爷一心为我所做的，就像是射出的一抹光亮，温暖着我。走了不一会儿，终于到了诊所，我在爷爷那踏实的背上睡着了，大半夜的，诊所的门是关着的，爷爷一个手扶着我，另一个手使劲敲门，那狠狠的敲门声，印入了我的脑中。奶奶也大喊着，并且瞧着那扇关闭的门，终于，在爷爷奶奶的狂敲猛击的敲门下，门开了。医生先给我吃了几粒退烧药，但我的脸依旧烧的跟个红苹果似的。医生还说了，幸好送的早，再迟上一会儿，可就烧糊涂了。爷爷奶奶，谢谢你们，如果没有你们，可能已经没有现在的我了。直到现在，我依旧清晰的记得那天晚上的事情。

我永远不会忘记家人对我的爱，更不会忘记我心目中最伟大的爷爷，不会忘记你们对我的呵护与关怀，在有你们的日子里，我很幸福。

我常常在问自己，可以为你们做些什么?或许给爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚、给他们讲好玩的故事、还是认认真真的学习，考的优秀的成绩来报答你们，让你们少为我操一些心，或许就是对你们最好的回报了吧!让你们开开心心，为我骄傲，为傲自豪!

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，感谢我的家人在我成长的道路上陪伴着我，在我考的不少是，鼓励我，安慰我;在我胆怯懦弱时，给我力量，支持我;在我下了很大决心要减肥时，开导我，告诉我减肥伤害身体。我永远是你们最珍贵的宝贝，而你们，也是我将要用一生来感恩的人。“滴水之恩，涌泉相报”但我的回报却远没有你们的付出多，我用一辈子来感恩回报也未毕还的完。

爱，其实就是宽容，就是谅解，是一片晴天。很感谢你们在生活中处处以一颗仁爱的心宽容着我的任性，宽容着我的所有缺点……家人是月亮，而我，就像是星星，没有你们，就没有我，我离不开你们，你们伴随着我成长，看着我，踏踏实实地走过每一天。

我很庆幸，生活在这个世界上，并且你们会是我的亲人，我很开心。我的生活被你们的爱包围着，生活中充满了爱，与爱同行，与爱共同成长，你们将是我用一辈子需要感恩的人。我爱你们!

“关注特殊儿童，情暖与爱同行”活动策划十二

有一首歌，我们反复吟唱，不觉得疲惫；

有一段情，我们反复回味，不晓得放下；

有一些人，我们反复怀念，不懂得释然；

有一种爱，我们反复忽略，不懂得珍惜；

天下最珍贵的东西，往往就在我们的手边，却总是被我们给随意的丢弃在角落。

最爱我们的人，往往成为最容易被我们忽视的人。

而只有当累了的时候，我们才忽然想到还有一个永远亮着灯光等待我们回去的地方，唯有心痛到负荷不了的时候，才突然发觉这个世上还有那样一对人，在无悔的付出，在久久地盼望，在虔诚的祈祷，在我们把疲惫的身躯交给那个温暖的怀抱时，可以为我们挡去外界的风风雨雨！

而我们把所谓的爱情，所谓的友情，所谓的真情，情情均排在第一，而唯有那亲情被放置在了最后！虽然我们一直强调自己以亲情为重，可真当面对抉择时，那为重的却往往不是亲情！

思想的进化是循序渐进的'，年幼的我们或许无法体谅含辛茹苦的双亲，而年轻的我们又被那青春的迷茫遮蔽了双眼，所以只有当我们为人父母的时候，只有当我们为了子女日夜操劳的时候，才会幡然醒悟到，父母曾经付出了多少，在我们的成长道路上！

并不是每个人都有机会在为时不晚的时间内觉察到那份爱的，也不是每个人都有能力去回报那份付出的，当你想要并且能够回报这份恩情的时候，请不要犹豫！

今生的债是来自前世的孽，讨债的人，总以一副高姿态来看待偿债人的作为，把一切都视为理所当然，问心无愧地坦然享受着别人的付出！

可是这个世界都是公平的，今日所得必要在明日所失，甚至是几倍于其所得！

感念父母恩，让我们把目光稍微多一些放在那两个永远站在我们背后的人身上吧！不要以为他们会一直站在你想要的距离！也许有一日当你转身想要找寻他们的身影时，却诧然地发现，他们早已不复当年的风采！

在你为了成长烦恼时，带给他们的是时间的倒流，他们是在一步一步地接近死亡！

在你为了你暗恋的人伤心难过的时候，他们却在为了给你更好的生活而日夜辛劳！你为了别人而流泪，可他们却在为了你而流汗，甚至是流血！

在你忙着和别的人比吃比穿的时候，当你为了一件件名牌衣服向他们伸出手的时候，他们的身上穿的可能只是路边摊上几十块钱的便宜货！

在你为了享乐而颓废了无数个日夜的时候，他们却在为了你的学费而把自己的身体健康弃之不顾！

在你只想着怎样和朋友到餐厅里大快朵颐的时候，他们或许窝在家里咀嚼着咸菜馍馍！

父母从来不会说，让你为了省钱而节衣缩食，每当电话打通时，他们的问候总离不开，你的日常生活琐事，那份啰唆般的叮咛嘱咐，寄寓的是从不明明白白说出口的爱！

而当你不耐烦的想要挂掉电话的时候，可曾顾虑到电话的另一端的心情！

当你毅然坚决的坚持你的选择时，可曾留意过那双盛满担忧的眼睛！

当你用沙哑的声调哭诉着你在异地他乡的孤单寂寞时，可曾想过，有人也许比你还要伤心难过！

我们都把注意力过多的投向了自己！

感念父母恩，传递人间最真情！

在当今这个物欲横流的社会，一份诚挚的爱如同一泓缓缓的清泉，润泽着现代人干涸的心灵！

人与人之间的关系越显的淡漠疏离，世界太需要真情的温暖！

寒冷的冬季，有爱一起，我们会倍感温暖！

炎热的夏季，与爱同行，我们会如沐春风！