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灯谜活动策划书大学(优秀15篇)

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灯谜活动策划书大学(优秀15篇)
2023-11-13 09:35:59    小编:ZY1周

人生是一本书,总结是书写人生时必不可少的一页。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。每个人都有自己的长处和优势,我们要发挥自己的特长,做到最好。

灯谜活动策划书大学篇一

元宵节是中国的传统节日之一,为丰富本小区居民的文化生活,活跃节日气氛,展现居民朋友们的风采,以增近邻里间的`感情,营造良好的文化氛围,让小区居民们欢度一个温馨、愉悦元宵佳节,经金徽居委会讨论决定,组织一次"庆元宵猜灯谜文化活动,拟订活动方案如下:

一:

二:

x年x月3日(农历正月十三)下午14:30。

园c区15栋(邻里之家)居民活动室。

2、到工作人员核对处进行核对,你所猜的谜底是否猜中?

4、奖项设置:共设置奖品:100份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

灯谜活动策划书大学篇二

一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

浓情中秋,情系财经。

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

财经系全体师生。

(1)前期准备。

9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

(2)前期宣传。

9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

财经系学生会。

承办单位:财经系学生会。

赞助单位:

灯笼(4元|个×30=120元)。

蜡烛(0.5元|支x30=15元)。

绳子(0.5元|mx80=40元)。

奖品再议。

灯谜活动策划书大学篇三

为进一步弘扬灯谜艺术,促进吴地谜友与海内外灯谜师友的交流,回报广大师友谜友对吴地灯谜发展的支持和厚爱,经研讨,常熟灯谜群。从20xx年1月1日开始,继续举办群灯谜有奖竞猜活动(以下简称“本活动”),活动将由苏州宋国荣先生所在的苏州市华侨灯谜会、苏州特不同塑胶有限公司友情赞助。部分方案调整如下:

一、本活动每月举行1次,时间安排在每月8日20:00开始,每次谜题52则(其中2题备用)。

二、本活动采用年度积分制(每次猜射得分累加),年度根据积分情况统计名次,对积分榜前5名进行奖励,分别给予100元奖励(给予手机充值话费)。

三、每月邀请相关灯谜协会、谜社进行主擂。本群将在年末进行一次佳谜评佳,评出佳谜10则,对获得佳谜者给予奖励100元。

四、猜谜规则:

1、本群实行实名制猜谜,每次谜会打1抢猜,主持人报名字后方可报底,谜底不得出现错别字。

2、手机猜谜,允许先打首字,但必须迅速补全。

3、对于猜错的谜友,主持人直接点下一位谜友答题,如前5位谜友未猜中,或谜题刷出2分钟后无人打1抢猜,在主持提示“开蒙”后,可开蒙直接报底。

4、对于没打1抢猜直接报底的'或者主持人点名后慢答的,均按答错处理,扣10分。

5、如果出现求列中情况,则由谜主判底;如果谜主不在场,由现场协调员判断。有求列中情况需尽早提出,如果其他谜友已猜中原底,则不予列中。

五、计分规则:每场谜会,每题猜中加10分,猜错扣10分,开蒙加5分,我们将对每一场分数(包括负分)进行统计。

六、为保证本活动顺利推进,组建活动组,人员如下:

总监:露兵。

审稿:陈雪江。

主持计分:

七、本活动将专门在常熟灯谜微信公众号开设专栏,用于整理发布每期谜题,年度积分及佳谜评选。

八、本方案由活动组负责解释。

灯谜活动策划书大学篇四

3、暖场活动和促销活动结合,促进房源去化。

x年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天。

1、仁和春天花园业主及其亲朋好友;

2、仁和春天花园到访客户。

仁和春天花园销售部外场设立桁架2排摆放于大门两侧,每排桁架悬挂灯笼100个,灯笼下悬挂灯谜谜面,共200个灯谜。

制作来访客户猜灯谜进度表,客户均可领取灯猜谜进度表参与猜灯谜活动,猜谜活动必须是现场猜谜,不得把谜面揭下带走。

客户查看灯谜谜面若知道谜底可至工作人员处答谜,工作人员在猜灯谜进度表上进行正确确认。

3、注意事项。

猜谜必须是现场猜谜,客户不能将谜面取下带走;谜面作编号,以便工作人员核对;活动若进行多日,每日则需准备不同的谜面,以防客户查询后再来猜谜;客户查看谜面若能正确回答则至工作人员处提供谜面编号进行灯谜回答,若回答正确,工作人员则在对应编号作正确确认,回答错误则不作确认;销售人员对来访客户进行猜谜活动需积极引导。

现场将设置礼品兑换区,客户根据猜谜进度表兑换处兑换相应的礼品。(每天礼品数量有限,按照客户兑换礼品顺序兑换,不得重复兑换,兑完为止。)。

xxx。

1、网络:请三家媒体配合宣传;

2、线上推广。

灯谜活动策划书大学篇五

增强民族自豪感和文化信心,弘扬中华优秀文化传统,活跃校园文化氛围,丰富大学语文课程的教学方式和考核方式,更好推进母语教育,特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。

二、主办单位:河北联合大学教务处。

河北联合大学语言文字工作委员会。

承办单位:文法学院文艺部。

文法学院团委学工办。

三、参赛对象:_____年_____月_____日至_____年_____月_____日学年第二学期大学语文课程教学班学生及______级其他有兴趣的学生。

四、比赛要求:

1、课程班学生于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到本班班长处报名。各班班长汇总于第五周(3月24~28日)上报本班任课老师。经过班级选拔,每班至少推选一组参加学校比赛。合诵人数不得超过10人。

其他学生同时到文法学院学工办报名,报名以班级为单位。联系教师:田晓宇,手机所有报名学生同时登陆教务处学科竞赛报名系统(网址:陆教务处学科竞赛报名系统(网址:)报名。朗诵篇目为中国文学经典诗歌、散文、小说及其节选。

2、朗诵时间6分钟以内。每篇作品配有ppt背景。可以使用配乐、伴舞、古典服装等辅助手段。

3、第七周(______月______~______月______日)周六对报名作品进行初选,确定参加决赛名单;地点:第五教学楼。

5、决赛时间定于_____年_____月_____日下午______点______分,地点:以升讲堂。

6、选诵作品及配乐一经确定,决赛时不得临时变更;

7、每个课程班选派10名同学现场观摩,按上课要求考勤。

8、欢迎选派之外的同学观摩学习。

五、评分标准:10分制,取评委平均分,保留小数点后两位。

选读内容健康向上,符合活动主题要求(2分)。

发音准确,吐字清晰,声音洪亮优美(2分)。

感情饱满、表达自然,能通过声韵传递诗文的内涵(3分)。

衣着得体、台风端正、整体形象与诗文意境相合(1分)。

朗诵编排有创意,配乐、伴舞、幕景配合得当(2分)。

六、奖项设置:设一等奖、二等奖、

三等奖、优秀奖若干名。对获奖者颁发荣誉证书、奖品。

七、其他说明:1课程班参赛者的比赛成绩纳入大学语文课程期末成绩。积极参与活动者酌情加分。

2依据河北联合大学学生综合素质测评实施办法,参赛获奖者获得相应综合素质加分。

3所有参赛学生敬请关注教务处学科竞赛网页比赛信息。

河北联合大学教务处。

河北联合大学语言文字工作委员会。

河北联合大学文法学院文艺部。

河北联合大学文法学院团委学工办。

_____年_____月_____日。

灯谜活动策划书大学篇六

中秋将至,为了营造喜庆而温馨的.佳节氛围,使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的同时,增强联冠人的凝聚力与归属感,宣传企业形象,特制定此方案。

迎中秋,猜灯谜,赏佳节圆月。

出货仓库前空地。

全体员工。

此次活动通过猜灯谜、许心愿、打电话三个环节结合品月、赏月及宣传视频播放等内容营造中秋氛围。

具体议程详见附表1。

详见附表2。

笔记本电脑、投影、音响、话筒、灯谜、白板、白板笔、奖品、食物(月饼、茶水等)等。

1、入场者需遵守活动会场纪律;

2、每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队,答对即有精美奖品;

3、回答错误无奖品;

4、回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处;

5、每人限摘取4条灯谜;

6、每人亲情电话时长不超过8分钟;

7、场内食品不得带出场地十、活动经费。

详见附表3。

1、不许大声喧哗,扰乱公司管理秩序;

2、保持活动场地卫生,请勿乱丢垃圾;

3、厂区之内严禁吸烟或使用明火;

4、如需离场,根据工作人员的引导有序退场。

审核:复核:审批:年月日。

灯谜活动策划书大学篇七

活动主题:

喜乐元宵灯谜会。

一、活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为"上元节","小正月","元夕"或"灯节",是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。xx年的正月十五,是自xxx文学社和xx杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以"猜灯谜"的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、活动目的:

为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展"喜乐元宵灯谜会"

三、活动时间:

xx年xx月xx日晚xx点

四、活动地点:

xxx文学社古风部交流群

群qq:xxxxxx

五、开展形式:

集体竞猜

六、活动内容:

(1)、前期准备工作:安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:xx,xx,xxx

(2)、活动进行阶段:2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。

(3)、活动后续阶段:活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

七、在此元宵佳节,我们也真诚向全体成员征集关于"元宵节"的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内,本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在xx网站内。

八、预祝xxx文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!

九、本活动策划最终归属权归xxx文学社所有。

灯谜活动策划书大学篇八

1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。

2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

(一)德育处、少先队。

1、收集各种灯谜。(350条)。

2、准备各种奖励学生的小礼品。

3、场地布置时间:26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅,以及自然教室前面走廊。)。

(二)五年级班主任4个班主任负责对答案,每人100条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的灯谜拿下来。整理好。

(三)场地布置:

总务处拍照:陈xx。

谜语搜集、奖品:科教处。

谜语书写:陈xx、五年级班辅导。

活动时间:2月26日下午第一节课。

活动年级:五年级4个班(其它班级自己组织)。

1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子,班主任带好大拇指章、印泥。)。

2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,每个中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个。二等奖10名,奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单,科教处发奖品。)。

3、学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相应的老师那里对答案。答对,老师在他的本子上敲一个章。(答对的'纸条班辅导马上拿下来。)。

4、老师分工:

灯谜活动策划书大学篇九

通过猜灯谜的活动获得元宵节的'相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

下午第三节。

各班走廊。

1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下。

(1)a4彩色卡纸的1/2大小。

(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙。

(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话。

2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20队部巡查。

3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4班主任拍照发博客。

1、大队部信息总结。

2、信息部拍照。

灯谜活动策划书大学篇十

羌音打破苍暮声打一个字枪。

鲁迅逝世一世纪。打一成语百年树人。

建国方略。打一字玉。

七仙女嫁出去一个。打一成语六神无主。

拍一个巴掌。打一地名五指山。

石头旁边有块皮打一字破。

柳拂翠首携幼主打两字羽樱。

桥头佳人相道别打一字樱。

相依相伴对残月打一字羽。

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。打一动物。猫。

头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。打一小动物。螳螂。

小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物蜘蛛。

上上下下,不上不下猜一字卡。

姚明一溜烟打一体育词语男子长跑。

书签猜一字颊。

中山立志振华夏古书目文心雕龙。

出水芙蓉猜花名荷花。

哑姑打一成语妙不可言。

一点不假旅游胜地名滇池。

行行重行行河南地名漯河。

十分精巧广东地名湛江。

洞房花烛夜中药名桔梗。

国际第一司法名词扣押。

儿童不宜猜数学用语无限大。

地狱狭窄猜两字小区。

悬崖勒缰猜一国家名危地马拉。

七六打一国家名称希腊。

七打一日常生活用品皂。

愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语)自费留日。

狼牙山壮士跳崖(成语)五体投地。

公主出世礼貌用语贵姓。

吕奉先雄心十足猜时人一布什。

不难分解。锦打一昆虫蜥蜴。

鲁迅逝世一世纪。(打一成语)百年树人。

建国方略。(打一字)玉。

七仙女嫁出去一个(打一成语)六神无主。

拍一个巴掌(打一地名)五指山。

什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?打一动物青蛙。

石头旁边有块皮(打一字)破。

去竞赛原是笨狗(nba球员)毕比。

成绩棒总是闲云(西游记地名)高老庄。

受感动全是汉子(物理名词)激光束。

喊声长定是烟烟(复姓二)呼延/段干。

谜面:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物。蜘蛛。

爷爷当先锋打南北朝人名祖冲之。

又一个星期打古代文献名周易。

盼天明打一欧洲首都巴黎。

灯谜活动策划书大学篇十一

为了进一步丰富校园文化,增进同学们之间的交流和沟通,发扬经典校园活动,促进学生德、智、体的全面发展,校学生会特联合各学院学生会举办海南师范大学桂林洋校区元旦游园活动。

xx科学技术学院元旦游园活动。

元旦节是中国的传统节日,元旦游园活动是海南师范大学的传统活动,在活动当天,每一个学院将会有自己的大门和游园区域。游园的大门是游园活动的精髓,它的豪华不亚于很多婚庆活动的大门,除此之外各个学院的大门内还有各类经典游戏。校学生会也会组织如套鸭子和猜灯谜等活动。

除了游园活动,学校还将组织大型文艺汇演节目,当天参加此次活动的场面将会空前热闹。

(一)活动时间:

(二)活动对象:

海南师范大学桂林洋校区全体学生,大学城其他兄弟院校同学以及大学城周边的居民。

(三)活动形式。

游园区:每一个学院都有自己特色的大门,大门内都有各种各样的小游戏,并且有相应的奖品。

文艺汇演区:各学院将推出5个节目现场表演。

(一)宣传启动阶段(12月)。

1、校学生会下发通知到各学院,同时以广播,条幅,海报,网站等媒介广泛宣传。

2、各学院深入到各班进行宣传。

(二)活动准备阶段。

学院学生会的各部门任务分工及负责人:

1)活动现场布置:

负责人:孙xx部门:团委学生会所有部门;。

2)大门设计及装饰:

负责人:李xx部门:宣传部;。

3)元旦文艺汇演节目选排:

负责人:李xx部门:文娱部、文工团;。

4)游园游戏设计:

负责人:李xx部门:记者团、学习部;。

5)宿舍安全:负责人:孙x。

部门:自律委员会、生劳部、青年志愿者协会。

6)活动现场秩序维护:负责人:翟x。

7)活动宣传:负责人:李xx。

部门:宣传部、记者团、信息网络部、外联实践部;。

作为海南师范大学的传统活动,此次活动有助于新生和大学城其他高校以及桂林洋的居民对海南师范大学的'了解。

1、由于活动期间的人员比较多,请广大同学保护好自己的私人物品。

2、当天参加活动的工作人员必须带好自己的工作牌并且维持当天活动的秩序。

3、活动中请大家注意安全,以防受伤。

海德商业中心迎新年活动——猜灯谜,闹元宵。

通过活动为海德商业中心积聚人气,在活动过程中,让更多人了解商家打折促销优惠活动,促进商家销售。

海德商业中心北入口舞台。

2月6日17:30—19:30。

(1)在外场搭立舞台,舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯,每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取,若数量不够则向海尚广场调用。

(2)活动共举行3轮,每轮限定15人参加,5人一组,每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。

(3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜,请上台一组观众依次作答,限时30秒,答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2题奖品,若答错则赠送纪念奖品,以此类推。3题封顶。

(4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐pk,最终pk以限时答对多者为优胜,大奖为广场内888元消费券。

(5)奖项设置。

特等奖:最终猜灯谜pk决出价值888元消费券。

一等奖:一次性答对3题价值150元新春大礼包1份。

二等奖:一次性答对2题价值60元奖品1份。

三等奖:一次性答对1题价值30元奖品1份。

纪念奖:上台答题即可获得奖励。

灯谜活动策划书大学篇十二

一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

浓情中秋,情系财经

丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的.今天,继承和发扬中国的传统文化。

在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

财经系全体师生

9月13日

(1)前期准备, 9 月 5 日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

9月 6 日,收集灯谜及安排工作人员。

(2)前期宣传, 9月 7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

财经系学生会

承办单位:财经系学生会

赞助单位:

灯笼(4元|个×30=120元)

蜡烛(0.5元|支x30=15元)

绳子(0.5元|mx80=40元)

奖品。再议

灯谜活动策划书大学篇十三

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

猜灯谜、庆元宵。

(农历正月十五)晚6:00。

一楼同仁厅会议室。

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

1、元宵小灯笼20只,5元x20=100元。

2、红丝带两盘,15元x2=30元。

3、礼品200份,4元x200=800元。

合计费用:约1000元左右。

灯谜活动策划书大学篇十四

感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的'情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

××物业办公室前木亭和××小区。

各小区业主及公司员工。

1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

在××悬挂300条灯谜;在湘××悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。

每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

灯谜活动策划书大学篇十五

弘扬祖国传统文化,丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会读书节的魅力。

可以通过此次活动,增进同学之间友谊,同时加强部门内部的协作。

(1)活动前要准备的材料:灯笼xx彩纸xx胶水xx绳子xx。

(2)准备200—300个谜题(也可再议),具体有几种分类再说,比如植物、动物、人名、字谜等等。然后还分几种层次,难易有致。

(1)活动前两天贴出宣传海报,用喜庆的底色配合一到两个有趣的谜题,再用激励的语言来激发大家进入灯谜活动这个发散思维的世界。(具体怎么搞现在还是要靠高层决定)。

(2)活动当天提前3个小时到活动现场开始布置现场,弄好灯笼灯谜和兑奖区。

(3)等待预订时间,准时开始活动,不过我不知道这是一个怎么样的活动,不过预想中是一个很轻松的,放松的,自由的,时间上应该是很放松的,没有固定的结束时间,至少持续一个小时,多则不限,或者是全部谜底被揭开为止,但是这时候应该也不会有很多人了,那么总结陈词之类的东西也就剩了,所以我们重点在过程,完事后我们自己总结下优劣长短就好。

(4)活动的整个过程就按照游戏规则进行,按照一个准则来进行应该不会有什么大的问题。

hoho。

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