在现实生活中,我们经常需要制定方案来应对各种挑战和任务。方案的制定需要有数据和信息的支持与分析。以下是小编为大家整理的几个常见问题的解决方案。
六一艺术节活动方案报告总结篇一
由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。
组织安排:
总负责:
具体负责:
下设二个工作小组:
1、校园文化艺术节成果展示组:
2、校园文化艺术节文艺汇演组:
二、活动的主题:
三、参加对象:
全体师生。
四、时间安排:
1、准备时间:5月10日——5月23日。
2、活动时间:200x年5月24日——200x年6月24日。
5月31日第二届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。
五、活动内容:
艺术节展示活动:(5月24日——6月24日展示活动)。
(1)学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;
(2)“想一句感言献给老师”展评;
(3)师生书法作品展示;
(4)师生绘画作品展示;
(5)学生优秀手抄报展示;
(6)其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。
2、文艺汇演:(5月31日)。
(1)庆“六一”集体朗诵比赛;
(2)文艺汇演。
3、表彰活动:
(1)参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。
(2)xx年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。
(3)评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。
(4)表彰班级组织奖:作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名。
六、活动要求:
1、5月24日前,上报参(评)展作品。
“做一件礼物感恩父母”作品要求:以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。
“想一句感言献给老师”作品要求:感言要求积极健康,能够体现出对老师辛勤工作的肯定,理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。
书法、绘画等作品要求:由各班统一组织开展,学校统一提供书法稿纸、绘画纸,笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签,作品展出要方便。
2、5月24日起,作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。
3、其它要求:
(2)精心准备、氛围营造:各班要高度重视,文艺汇演节目形式要多样:小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等,充分发挥学生的潜能,提高活动的参与率。5月24日下午,每班至少选送一个精品汇演节目。
(3)保证质量:学生参(评)展的作品,班主任要给予指导。
六一艺术节活动方案报告总结篇二
“六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间安排。
1、2:30——3:10各中队进行游园教育。
2、3:20学生开始游园。
3、5:00游园活动结束。各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点。
各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排。
1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规则,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。并要准备好本班游园所需道具,即开始准备活动的组织工作。(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。)。
2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。
3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸),参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。
五、活动的形式及活动要求。
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。
2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。参与的学生在每玩一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
4、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的节目,每个游园教室必须有班主任、生活班主任及科任老师负责,(科任老师所跟班级由级部主任安排)负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖品的发放。要求游园学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
5、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
6、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
1、猜谜语:谜语要注明本谜语由(某某年级学生猜)。
2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
3、盲人击鼓:蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
4、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
5、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
6、套圈:每人套五个,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
9、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
10、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
11、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。
12、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。
六一艺术节活动方案报告总结篇三
校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的.艺术氛围,形成学习、演练、创作艺术作品的高潮为校园艺术节活动,搭好平台,打好基础;要通过师生人人参与,不断提高自身素养,发现一批艺术苗子和好的艺术作品,形成我校的艺术教育特色,全面推进我校素质教育的深入开展。
“争做新时代好队员共庆国际儿童节”
6月1日下午4:00-6:00(暂定)。
榆林市第十八小学。
本届艺术节活动以庆祝“六一国际儿童节”契机,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。要弘扬中华民族优秀文化,开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
以班为单位自行组织联欢会或班队会形式进行(做好照片及活动教案、方案等资料的收集)。
组长:
副组长:
组员:
各班主任、各班班级干部。
1.“庆六一”文艺联欢会。
6月1日庆六一联欢会(4:00-6:00各班级进行)。
2.“迎六一”书画比赛(美术组负责)。
(1)一、二、三年级开展绘画比赛,每班选5份上交;四、五六年级开展书法、绘画、比赛,每班每项各选5份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二、三年级用铅笔,四、五六年级用钢笔。绘画统一用8k画纸。
5月25日上午各类作品上交各年级美术老师处,5月27日美术组评选,过期不候。
1、书法、绘画、设奖:
(1)个人设奖:1——3年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
(2)4——6年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。
1、不得搞大型排练、人员聚集。
2、严禁占用上课时间排练节目。
3、不能私自统一筹款购买演出服装、道具等。
4、每班参加“庆六一”活动进校园的家长不超过10人。
5、活动期间各班主任配合门房保卫处做好相关安全工作。
5、活动期间各班做好卫生工作,结束后必须打扫卫生学校统一进行检查。
6、活动后注意收集相关资料,每班制作美篇宣传校园艺术活动。
榆林市第十八小学。
xx年五月十九。
六一艺术节活动方案报告总结篇四
5月31日下午1:30————4:00。
全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。
浙江省武警总队礼堂。
x校长。
x负责场地布置、节目审核、活动设计。
x负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查。
x负责领导和来宾请帖、接待、招待事项。
x负责活动摄影、通讯稿件。
x(主持)。
x负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座。
x负责风起路口、场地学生出入的引导。
出旗、唱队歌、宣誓。
1、介绍领导、献红领巾。
2、领导讲话:教育局领导六一祝辞。
3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话。
备注:
1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。
2、彩排:周四中午11:30现场走台。
交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口。
x市xx小学。
20xx年5月29日。
x市xx小学六一庆祝活动节目单。
序号节目名称姓名班级指导教师。
1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团x。
2印度舞《大眼睛》一年级x。
3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》。
4吉他小组唱x。
5集体舞《萤火虫飞呀飞》x。
6模特秀cosplyx。
7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞xx。
8课本剧《小红帽》。
9表演唱《祖国在我心窝里》x。
10现代舞《宝贝》x。
11相亲相爱的一家人———特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部x。
12歌曲《鲁冰花》x。
13歌舞《一个干净的`地球》x。
14动漫秀x。
15歌舞《马兰谣》x。
16西班牙《牛仔舞》。
17歌舞《爱在人间》x。
18《弟子规》诵读x。
19口风琴合奏x。
20教师歌曲串烧x。
1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。
2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。
3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。
4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。
5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。
六一艺术节活动方案报告总结篇五
为让孩子度过一个有意义的儿童节,xx镇中心小学特推出“童心飞翔健康成长”大型庆六一活动,以平面和现场活动相结合的形式,为孩子们提供一个欢乐互动的平台;并以此为载体,利用儿童、家长对活动高度关注的特点,帮助孩子养成良好的行为、学习习惯,树立健康向上、积极自信的人生观和价值观。
童心飞翔健康成长。
20xx年x月x日或者x日下午(具体时间另行通知)。
活动一:为获得荣誉证书的同学颁奖。
活动二:大型文艺演出。
节目评选分为两个方面:
1、文艺节目和经典诵读节目分别评选出一、二、三等奖,一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个获奖选手可以获得彩卡一张。
2、班级评价方法:班级所有节目得分的最高分为优胜班级,(每个年级评选出一个优胜班)优胜班级课获得明星a卡一张。
满分为10分。
1、服装整齐4分,
2、动作整齐划一4分,
3、精神饱满1分,
4、音乐播放、上、下场训练有素1分。
三、四、五年级每班两名评委进行打分,去掉一个最高分和最低分,所得分数的平均分是本班的成绩。(本班演出时,本班学生不参与打分)。
从高年级开始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)。
六一艺术节活动方案报告总结篇六
xx小学“六一”艺术节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次展示自我的机会,同时让学生能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定我校将举行“习惯引领我们与梦想同行”第二届六一艺术节。
二、活动主题:
习惯引领我们与梦想同行。
三、活动目的:。
为了展示我校素质教育取得的成果,体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感,推进校园文化建设。
四、活动内容与要求:
本次“六一”艺术节的节目要求:要有主题、要有思想、要推陈出新,最好能体现学校德育主课题习惯养成的主题去创设一些:讲故事、小品、诗朗诵等文艺形式展现当代少先队员和儿童团员的风采。
五、参加对象:
全体师生。
六、组委会。
主办单位:xxxx区xx小学。
组长:戚洁丽。
副组长:李小琴、孙自斌。
成员:戚仁凯、王建、穆世武、吴莉英、仲夏、马如成。
孙友华、李英。
编导:各中队辅导员老师。
彩排时间:20xx年5月26日。
汇演时间:20xx年5月30日早上8:00。
汇演地点:xx小学操场。
总评委:
评委委员:
统分员:
音响:
节目协调:
现场治安领导小组:组长:
组员:(一年级)(二年级)。
(三年级)(四年级)。
(五年级)(六年级)。
摄影:
八、活动纪律要求。
1、各中队要组织好本中队学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。
2、队干部佩带值日袖章认真值日,有始有终。
九、文艺汇演要求:(各中队文艺汇演节目以比赛形式参加)。
1、参赛对象:本校1―6年级各中队学生,人数不限,节目形式不限,请各中队各自安排好节目内容。
1―3年级要求两班联合,4―6不允许两班或两班以上联合。(如果联合,几个班联合出几个节目)。
2、参赛内容:参赛节目内容要求健康、活泼、向上,适合少年儿童身心发展;严禁不健康歌曲;内容尽量要求展现当代少年儿童热爱学习、立志成才、乐于奉献的精神风貌或远大志向。(各中队自选一个节目参赛即可,如果一个中队有多个节目将取平均分)。
十、评分与设奖:
1、评分及设奖:评委当场评分(采用十分制),去掉一个最高分、一个最低分后取平均分(取小数点后二位数),以平均分从高到低产生获奖名次,四、五、六年级组设一、二、三等奖;一、二、三年级组设一、二等奖。
2、评委根据以下方面客观、公正进行打分。
(1)主题内容(2分):主题鲜明,内容健康活泼,富有新时代气息。
(2)表演形式(2分):节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。
(3)表演艺术(2分):表演娴熟自如,吐字清晰,动作规范,队形整齐,与音乐合拍。
(4)仪表仪态(2分):要求参赛选手着装大方,符合小学生的身份;仪态稳重,富有少年儿童的活力与朝气,富有舞台效果;表情自然,不矫揉造作。
(5)总体印象(2分):包括参与面大小,上台退台速度及秩序,节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。
十一、颁奖:由学校领导颁奖。
以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,以确保“六一”艺术节圆满成功!
预祝本活动圆满成功,谢谢!
六一艺术节活动方案报告总结篇七
做好“六一”儿童节师生表彰,加强辅导员工作,激励优秀学生干部;展现学生艺术才华,提高综合素质,促进全面和谐发展;展示学校艺术教育的成果。
二、活动程序。
时间:6月1日(周四)上午8:00。
地点:多功能教室。
程序:
1、马跃兴校长致贺词。
3、颁奖(队干部、小明星每年级一个代表)。
4、优秀辅导员、优秀队干部代表发言。
5、艺术节汇报表演(具体节目另见节目单)。
三、时间安排和具体要求。
5月27日上午,各年级、各班级将所有节目音乐、视频、ppt交张洁整合,彩排和正式演出时,各年级派一人协助播放音乐。
5月31日下午13:30在多功能教室彩排,所有工作人员和表彰(其中小明星仅限本学期)参演节目学生都要参加。请班主任提醒学生,加强纪律教育,年级组长作好安排。
5月26日下午夕会课后统一进行视频直播调试,如设施设备有问题及时报总务处维修。
6月1日上午7:30学校节目集中在音乐教室化妆,各年级组节目自行安排地点和人员化妆,要抓紧时间。
6月1日上午7:50,所有工作人员和表彰、参演节目学生到位,每个年级组安排一位教师到场负责管理。各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。
四、人员分工。
现场总监:王xx。
表彰监督:管xx。
演出监督:岳xx。
表彰主持培训:管xx。
演出主持:宦xx和学生2人。
节目串词撰写:宦xx。
主持人培训:宦xx。
证书制作、席xx、座位卡:陆xx。
表彰颁奖:钱xx及部分学生。
舞台布置、主题ppt:徐竹带领全体美术教师。
节目音乐、节目ppt:张xx。
音响、话筒、灯光:冯xx。
摄影、摄像、视频直播:赵xx。
乐器调音、话筒摆放:潘。
主席台、舞台布置及道具摆放:陈xx。
节目催场:徐竹。
座位安排和现场秩序:何xx(南)曹xx(中)陆xx(北)。
通讯报道:岳xx。
五、座位安排:
1、表彰辅导员:第一排。
2、表彰学生:中排和北排。
一年级2、3排二年级4、5排三年级6、7排。
四年级8、9排五年级10、11排六年级12、13排。
3、表演节目学生:南排。
请有关人员按照具体及时到岗,保证整体活动规范有序进行,未尽事宜另行安排。
六一艺术节活动方案报告总结篇八
一、活动目标:
围绕实现小康社会的宏伟目标,以中共中央《加强和改善未成年人思想道德建设若干问题的决定》为指导,以新时期少先队创业教育为实践方式,通过开展丰富多彩的教育实践活动,引导少先队员在实践中体验,在创新中发展。从不同层面,丰富队员的生态知识,发展队员的实践能力,陶冶队员的情感,认识生命的意义,形成健全的人格和良好的生态道德,促进队员与外部世界的和谐发展。
二、活动准备:
1、活动主题条幅、标语。
3、人员组织。
三、活动时间:
20xx年5月30日——xx年6月3日。
四、活动程序:
1、形式安排:学校集会。
2、内容安排:
(1)全体集合。
(2)举行升旗仪式。
(3)主持人宣布xx回民中心小学第x届庆祝“六一”艺术节活动开幕。
(4)李校长致开幕辞。
(5)万校长宣布活动安排。
1、活动设计原则:
(1)以凸显学生积极向上的精神风貌;
(2)以强化学生公民意识开展特色活动;
(3)结合民族精神代代传等主题开展活动;
(4)结合综合实践校本建设开展活动。
2、活动安排:
5月30日:开幕式(程序见前)。
写作比赛:
目标:通过写作让少年儿童抒发心中的美好愿望,表现爱国爱家乡的情怀。
内容:体裁包括童谣、诗歌、童话、故事、寓言等;题材可以写自己的理想,也可以写发生在自己家庭或家乡的方方面面的变迁,来反映家乡的巨大变化。
(3~6年级每班两名学生现场比赛;地点:会议室时间:第二、三节课;评选:第三节课下)。
5月31日:演讲比赛:
目标:通过参与演讲活动,影响和带动身边的学生理解中华民族文化,宣传民族文化,弘扬民族精神。
(参赛选手:1~6年级每班二人27日前将选手名单报到政教处,中年级组:实验室,高年级组:会议室;时间:第三节课)。
6月1日:绘画、手抄报比赛:
目标:通过创作绘画、手抄报作品和展览活动,培养队员审美意识和情感。
内容:绘画、手抄报作品围绕爱国、爱家乡、爱集体、远大理想等某一方面的主题。
(1~6年级每班绘画、手抄报选手各二,手抄报于27日前报到到政教处,绘画现场比赛。地点:会议室,时间:第二、三节课,评选:第三节课下)。
6月2日:卡拉ok比赛:
目标:通过卡拉ok比赛,培养队员乐感和自我表现意识展示积极向上的精神风貌。
内容:自主选择适合少年儿童演唱的歌曲。(每班两人,自带ok伴奏带。地点:会议室,时间:第二、三节课)。
6月3日:闭幕式(程序见后)。
(三)、xx回民中心小学第x届庆“六.一”艺术节闭幕式闭幕式。
1、宣布xx回民中心小学第x届庆“六.一”艺术节闭幕式开始。
2、全体起立,少先队员唱队歌。
4、颁奖仪式。表彰各类比赛获奖学生、十佳少先队员、优秀少先队员、优秀学生干部、优秀辅导员、先进集体。
5、校领导致闭幕词。
6、主持人宣布xx回民中心小学第x届庆“六.一”艺术节胜利闭幕。
7、散会。
您可能关注的文档
- 2023年最美少年事迹材料(通用13篇)
- 中秋节放假通知格式范文2021最新模板(优质17篇)
- 海底两万里读后感800字左右优秀范文大全(实用14篇)
- 2023年森林草原防灭火应急预案(汇总8篇)
- 软件项目验收流程及方案范文三篇
- 最新防溺水个人承诺书模板最新版(优秀17篇)
- 高中学生自我陈述报告800字以内范文(汇总18篇)
- 最新学校扶贫扶志系列活动总结模板范文2021最新(汇总9篇)
- 2023年音乐生的就业自荐信(大全19篇)
- 日瓦戈医生读后感800字左右(实用12篇)
- 精神科护士的年终工作总结报告(精选18篇)
- 精神科护士的职业年终工作总结报告(优秀16篇)
- 精神科护士的年终工作总结报告写作指南(通用17篇)
- 精神科护士年终工作总结报告的重要性(优秀16篇)
- 冬牧场读后感的主题和关键词大全(20篇)
- 教学秘书工作总结的重要性(模板21篇)
- 幼儿教师心得体会感悟(优秀22篇)
- 教学秘书工作总结的写作指南(模板23篇)
- 教师的幼儿教育心得体会(专业20篇)
- 探索幼儿教育的心得体会(通用17篇)
- 教师分享幼儿教育心得体会(实用18篇)
- 幼儿教师的成长与感悟(专业14篇)
- 教学秘书的工作总结(通用19篇)
- 行政助理的教学工作总结范文(21篇)
- 教育工作者的工作总结(优质21篇)
- 大学生教学助理的工作总结大全(18篇)
- 艾滋病讲座活动总结报告大全(19篇)
- 学生教学助理的工作总结(模板13篇)
- 研究员总结艾滋病讲座活动报告(热门16篇)
- 小学期末考试总结与反思的方法与步骤(精选18篇)
相关文档
-
最新
六 一 艺 术 节 庆六 一 暨艺 术 节主持稿(汇总10篇)22下载数 962阅读数 -
六 一 艺 术 节活动方案六 一 艺 术 节校长致辞(大全17篇)31下载数 629阅读数 -
“
六 一 ”文化艺 术 节活动总结(模板12篇)46下载数 486阅读数 -
六 一 艺 术 节活动方案大全(优秀11篇)10下载数 969阅读数 -
2023年
六 一 艺 术 节(通用12篇)43下载数 384阅读数 -
最新致美
术 艺 考生的一 封信(六 篇)30下载数 652阅读数 -
致美
术 艺 考生的一 封信 美术 生给父母的一 封信(六 篇)43下载数 759阅读数 -
最新致美
术 艺 考生的一 封信 美术 生给父母的一 封信(六 篇)49下载数 922阅读数