最新全国科技工作者日主题征文范文精选(大全8篇)

总结可以促使我们思考，确保我们的工作更加高效、有效地运行。学会借鉴和欣赏他人的优秀作品，可以从中吸取经验和教训，不断提升自己的写作水平。这是一些培养孩子创造力和想象力的活动和方法，希望对家长有所帮助。

全国科技工作者日主题征文范文精选篇一

科技重要吗?回答是：当然重要!现在是一个发达的时代，使这个时代发达，科技有着重要的作用，科技重要吗??。日常生活中，人们也用到了科技。

你想了解知识，信息，你就会想到什么呢?对，那就是电视，电视已成为了最常见的家用电器，曾有人做过调查，说10户人家里，只有2户没有电视，这就可以看见人们非常需要电视!

你的一个好朋友病重的时侯，你会将他送到哪里去呢?那就是医院，为什么要送呢?对，因为那里有许多先进的科技，可以将一个快要死去的人救活，就这可以看出科技对人类的帮助实在是太巨大了。

科技是多么重要啊，在人们的日常生活中有那么多都是科技，看来科技不但使社会进步了，还让人们的生活更加简单化了，科技果然重要，所以我们才要学好科技，等长大了可以为自己的国家出自己的一份力量，让自己的祖国更加美好。

全国科技工作者日主题征文范文精选篇二

3.科技之光，创造未来！

4.注重科技创造传奇。

5.科学技术是第一生产力。

6.科技创新，永无止境。

7.展开科学的翅膀放飞科学的梦想。

8.今天的小发明家，明天的大科学家。

9.今天奇思妙想，明天硕果累累。

10.科技--雏鹰飞翔的翅膀。

11.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

12.崇尚科学，探索创新，挑战新科技。

13.科技美好生活，创新成就未来。

14.奋勤奋斗奋科技，爱家爱国爱世界。

15.研究新产品，发展新技术。

16.新的世界，你我同在。

17.一流成果，十分收获。

18.战略新兴，研发先行。

19.不断研发占领高地，持续创新共创佳绩。

20.研发攀顶峰，群英汇聚。

21.人心因凝聚而广，科技靠凝聚而强。

22.有坚实基础，只为能走得更远。

23.有多少经济实力，就有多大发展空间。

24.高端的团队造就更新兴的产业。

25.创新的科技造就更伟大的未来。

26.精英团体协作，尖端科技在握。

27.精英联袂搭台，尖端科技聚彩。

28.人才加技术，尖端开新路。

29.科技研发，产业发展的指明灯。

30.科技振兴实业，从研发开始。

31.科技推动人类进步，研发引领实业发展。

32.科技改变你我，金融成就未来。

33.创想美好未来，尊享品质生活。

34.创新开创科技疆域，未来尽享产业硕果。

35.发展靠科技创新，科技发展新产业。

36.研发融合科技，科技致力研发。

37.科技本无根，研发领先锋。

38.科技领先，腾飞发展。

39.让科技更好地服务于社会。

40.进步源于创新，发展依托科技。

41.科技创造，技论功勋。

42.企业新生命的活力，引领时尚新潮流。

全国科技工作者日主题征文范文精选篇三

进一步加强学校科技教育的力度，提高学生的科技素养，增强其创新意识和实践能力，在学校中形成学科学、爱科学、用科学的良好风尚。

“崇尚科学探索创新”

全校同学。

20xx年5月。

“五个一”即：看一本科普读物，创作“我的自编科学书”；参与科普活动（听一次科普讲座）；想一条科技“金点子”；编一期科普板报；“实验达人”秀。

（一）看科普读物，创作“我的自编科学书”。

组织：由同学们利用课余时间阅读科普读物，创作“我的自编科学书”，各年级选出优秀作品展示。

（二）参与科普活动。

科普讲座。

分年级组织。

主题：观鸟、小发明、《博物》杂志专题。

（三）“金点子”创意活动。

１、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察，接触尚未发现的，不合理、不科学、不先进或不完备事物，来发现“问题”存在，然后通过创新思想，充分发挥同学们的智慧和才能，提出解决问题的方法和思路，创造“新点子”。

２、活动提倡独立思考，也可以在家长的指导下完成。“金点子”创新成果可用实物展示，同学们可做一个模型；不能动手做的，可以科技小论文形式（包括设计的图纸、照片）进行阐述。

（四）优秀科普墙报评选。

（评选时间：20xx年5月）。

内容：围绕20xx世界环境日中国主题——“同呼吸共奋斗”。（由少先队大队部组织评比）。

（五）“实验达人”秀。

由科学老师组织报名，在各年级选拔，然后在学校展示。（详见校内海报）。

1、班主任发动宣传，组织全体同学参加，科普讲座和“实验达人秀”主要由科学科组负责，科普墙报由各班负责。

2、“我的自编科学书”及各年级“实验达人秀”中涌现的优秀作品学校将组织评选及作品展示。“金点子”创意活动学校将按各班所交作品的数量、质量进行评选（单项奖及组织参与奖）。

全国科技工作者日主题征文范文精选篇四

5月11～17日。

组长：

副组长：

组员：所有班主任。

1、开展科普知识宣传、展览活动。

(1)科普宣传周期间，利用横幅、撑牌在校园内营造浓烈的科普宣传氛围;。

(2)利用橱窗开展科普图片展览;(钱向红老师负责)。

(3)利用黑板报、红领巾校广播等阵地普及科学知识，在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。(xx老师负责)。

2、三到六年级在第十二周认真组织科普教育主题班会。由班主任具体负责，上交班会记录。(负责人：xx全体班主任)。

3、举行防震减灾疏散演练活动(另见活动通知)。

4、组织学生观看科教电影《宇宙与人》。

地点：有投影的班级或多媒体教室。

参加对象：全体师生。

负责：各班班主任。

要求：各班主任在5月10日之前下载《宇宙与人》视频。

5、举办“科技馆活动进校园”活动，让学生与科学互动，从而提高广大青少年的'科学文化素质。组织开展好“我与新干线”学生主题征文活动。

6、举行科普征文活动，以宣传科普知识为主题，形式不限，可以是讲述自己生活中了解到的科学知识，可以是读过一本科普书籍的感想，可以是科普电影的观后感等。中高年级推选一篇优秀文章上交。

7、认真总结，表彰先进。活动周结束后，我校将认真总结活动经验，对在活动中表现突出的、教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰，并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

1、高度重视，学校领导全面组织协调活动。本次科普周活动，由学校校长总体分工指导，具体布置安排;学校德育处、少先大队部组织各班级具体实施落实，以保证活动的有序、有效开展。

2、突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次科普周活动的主题，从学校实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。

3、搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。

全国科技工作者日主题征文范文精选篇五

今天，妈妈说要带我去科技馆，我兴奋极了。下午一点，我们准时出发了。

来到科技馆前，我充满好奇地默默想：这个大房子里究竟会有些什么呢？带着好奇，我迫不及待地走进了科技馆。刚走进底楼，就看见一个又圆又大的玻璃球挂在屋顶，仔细一看上面还有影像呢！房子的正中央有一个大水池，小朋友们都在池边玩着。原来这里是喷泉展示区，小朋友们可以通过喊话、弹琴来控制水柱，还能自己设计各种形状的喷泉。除了水池，周围还有很多有趣的项目：电子百科全书、光电竖琴、人工漩涡……最让我感觉奇异的是倾斜小屋。当我们走进小屋，马上有种眩晕的感觉，原来这个小屋的地面是倾斜的，难怪叫倾斜小屋呢！我试着从斜坡上走上去，刚走了几步，妈妈忽然大叫起来：“奚家奇，你在斜着身子走路啊！”我一看，妈妈也在斜着走呢，真是太有意思了。

在科技馆的二楼，有古今中外的各种益智玩具，这些益智玩具看起来很简单，可是我和妈妈摆弄了半天都没做成功一个，看来真不能小看这些简简单单的小木块小铁块呀。幸亏二楼还有许多机械模型，一按按钮它们就会自动运动起来，并且还配有这个机械运动的原理说明。于是，我和妈妈就研究起那些模型来，一个个地看它们演示。

科技馆的三楼是宇宙航空方面的大型模型展示，由于这些模型都比较贵重，所以大多不能亲自体验，只有一个电子秤可以一试。这个电子秤可以称出你在各种星球的体重，我试了一下，我在木星有66千克呢！但在水星上，我却只有12千克！这是什么道理呢？妈妈告诉我：“人在各种星球上体重不同，全是因为各个星球对人的引力有大小。”

科技馆真是个好地方，它让我在玩的过程中学到了很多科学知识。下次，我还要再来科技馆。

全国科技工作者日主题征文范文精选篇六

童年就像一场多彩的梦。走向更美好的明天。在不久的将来，我可能会成为一名科学家，实现我的梦想。随着时代的变化，我成为了一名科学家。这时，我发明了一种神奇的糖果，它有许多神奇的功能。现在我给大家一一介绍一下。自信糖果这种糖果是由一种叫做自信草的草药制成的。这种自信草有一种很刺鼻的味道，所以我用我特制的药水把它变成甜味，最后做成糖果。这种糖果可以恢复人们的`信心，让他们不气馁。

比如老师因为考试成绩不好批评你，你会失去信心，但是你吃了这种糖，你就会充满信心。医用糖果是各种药物的混合物。就用我的一滴药水做糖果。这种糖果在医疗方面非常有益。可以治愈各种疾病。当然，癌症也包括，无论是早期癌症还是晚期癌症，都可以治愈而无副作用。我妈把我从睡梦中叫醒，我在那里想:只要我们能好好学习，未来就离我们不远了，实现梦想是我们力所能及的。

全国科技工作者日主题征文范文精选篇七

1.科学探索乐趣多，和谐发展你我他！

2.尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创造。

3.保护资源环境，造福子孙后代。

4.珍惜生命之水，节约光荣，浪费可耻。

5.科技引领。

6.坚持落实科学发展观，推动经济、社会和人的和谐发展！

7.珍惜资源，建设节约型社会！

8.加快科技创新，努力提升区域综合竞争力！

9.深入实施科教兴区战略，加快推进科技进步！

10.科技创新与科学普及是全社会共同的事业！

11.加强科学技术普及，提升市民的科学素质和综合能力！

12.用创新点缀人生，让科技融入理想。

13.加强自主创新、保护知识产权！

14.弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法！

15今日奇思妙想，明日硕果累累。

16.科技创造梦想。

17.加强青少年科技教育，加快培养创新人才！

18.畅想科技，倡响科技。

19.人人参与科技节，我的科技节我做主！

20、科技科技，快乐无比，动手动脑，我们爱你！

21.科技创造美好世界！

22.展开科学的翅膀，放飞科学的梦乡！

23.科技让我们插上梦乡的翅膀，让我们遨游在知识的海洋！

24.科技带来快乐，科技带来梦想！

25.科技让我飞翔，飞向科技的'世界！

26.走进科技，走近梦想。

27.天文地理奥妙多，奇思妙想乐趣多！

28.多听多看多动手，科学世界任我游。

29.我观察，我快乐；我试验，我收获。

30、乘着科技的翅膀，在创想的蓝天里飞翔。

全国科技工作者日主题征文范文精选篇八

中国的科技是人们有目共睹的，那些勤劳的科学家们，犹如一枚枚螺丝钉，用心耕耘在中国科技事业上，牢牢不放。他们发射一架架火箭，就在20__年，他们首次射出卫星“墨子号”，为国家的航天事业发展又贡献了一份佳绩。我们温州也算得上一座“科技城”呀！温州科技馆就是一座代表处。

跨进大门，第一眼看到的就是我们的“数学辅导老师”——电脑机器人，它用“闯关”的方式为我们辅导。这一堂是几何课，“老师”用游戏的方式引人入胜，告诉我们哪个图形的名称，要将那个图形拉入竹筐里。我非常佩服这台机器，它既能让我们牢牢地记住图形的名称和形状，又不让人们抓着头发死记硬背地痛苦，能够玩中学习，轻松记住几何图形。

再往里走就是一间充满音乐的大厅，无论哪个角落都能听到舒缓的乐曲。一名“音乐家”奏起了音乐，它们是“蛇形歌”。它是一根木棍、两根支撑架拼成的木架，去摆出秋千形状。用力去顶那几个铁质小圆球，利用木棍停止顶向铁球的空隙时间，“铁球”撞击时发出了叮叮当当声音，让人陶醉在这动人的歌声里。唱完歌还跳起舞来了，它扭起秧歌，就像一条蛇在爬行，更像一朵朵波浪在海面上荡漾着。看得人真让人迷眼。

最好玩的还是属于3d投篮游戏。这是一个真实游戏，得戴上梦幻3d眼镜，在这种容易产生幻觉的情况下，球小，篮筐也小，这无疑是雪上添霜。我连投了十几球都没进，在镜片中的球框总比现实的球框偏右边一点，我为了找出它的原理，对那副眼镜观察了好久。左思右想才明白，它这种镜片是往右边凸的，看过去才会产生幻觉。

温州科技馆里的伟大科技说也说不尽。那里的每个科技成果都代表着我们人类的创新思维与创造技术。