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2023年奔跑吧青春演讲稿600字开头(优秀13篇)

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2023年奔跑吧青春演讲稿600字开头(优秀13篇)
2023-11-11 21:31:03    小编:韩yang

演讲稿的语言应该简洁明了,表达清晰,避免使用太多的行话和专业术语;演讲稿在表达观点时可以运用一些修辞手法,如排比、比喻、反问等。通过阅读这些演讲范文,我们可以学习到不同演讲风格的特点和优势。

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇一

又是一年秋风拂面,又是一度运动会开幕。

在全班同学的翘首企盼下,校运动会终于拉开了帷幕。随着校长的高声宣布,随着色彩夺目的气球直冲云天,操场上的气氛一下热闹起来。

看台上,有同学们的高声呼喊。一声声气吞霓虹的“加油!”,回荡在这个热血沸腾的操场。一双双炯炯有神的眼睛紧盯着操场上的运动员,那种激动与紧张,仿佛恨不得自己在场上比赛。一场场动人心弦的赛事,是同学们的心被紧紧揪着,时间仿佛已然静止,只留下同学们不能自已。

跑道上的健儿们,随着裁判员的一声令下,他们好似离弦的箭,迈着自信矫健的步伐,向着心中的终点冲去。不停迈步向前的他们,动作快到让人看不清,只留下一道风似的影子掠过。

热情如火,是他们的代名词,永不放弃,是他们的信念。他们用着自己正在燃烧的青春,在跑道上上演着惊心动魄的比赛,在人生的画卷上,挥下一笔鲜艳的色彩。

这是一个硕果累累的秋天;是一个热情似火的秋天;是一个收获信任的秋天。秋风显得不再萧瑟,它在为健儿们助威,落叶显得不再凄凉,它在分享成功的喜悦。

跑道上拼尽全力的健儿,成功后享受自豪的健儿,失败后不放弃的健儿。我的心在燃烧,和这金色十月一起,点燃青春的火花。气馁与妥协,这是跑道上不曾出现的。坚持与不懈,才是奔向终点的秘诀。

少年,奔跑吧,跑出如火年华里绽放的光芒!

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇二

各位老师、同学们:大家好!

有的时候,我们多是静静的坐着,与月亮凭栏相看,欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是渐渐的走着,漫步于深邃的树林中,呼吸着大自然的气味。然而当太阳跳出地平线的时候,我们应当奔跑,往追逐人生的理想,体验人生的百味。奔跑人生,我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格,而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的心灵。人生不是一条展满玫瑰的花径,而是一条布满艰巨困苦的沙土之道。在整个道路上,要承受住沙土的掩埋,道路的曲折,还有很多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生,使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上,你收获了面对困难的勇气,克服困难的信心和丰富的经验。

奔跑人生,我们体验一种畅快。当盘古开天辟地的时候,当女娲补天的时候,当上古的夸父追逐太阳的时候,他们体验到的不单单是艰辛,同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出你的努力以后,你踏上了成功的船只,唱着凯歌返航的时候,你是否是会感到心中非常的畅快?!就算是夸父终究渴死于旸古,但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即使是你没有到达成功的彼岸,但是你仍在不停的奔跑,成功的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。当我们经历过这奔跑的人生以后,不管艰辛、畅快、满足都已幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的最高理想。

让我们系紧鞋带,不在犹豫,向人生的理想冲刺!经历过最初仿佛无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已适应了奔跑的感受,心灵不再有剧烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴进程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每点进步,每刻成长,轻巧的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉醉在内心的美好体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种收获。收获的不单单是一份果实,而且是一种奋进的动力;收获的不单单是一声赞叹,而且是一种征途的路标;收获的不单单是一种快乐,而且是一种充实的思想。

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇三

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

老实说:在我颇为贫乏的人生词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。于是,我为它取名为“乐于奉献,奔跑追求”。人生其实就是一场奔跑。奔跑,是我们学习追赶的脚步;奔跑,是我们只争朝夕的工作节奏;奔跑,是我们战斗在教育第一线的身影。

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”……这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限美好的憧憬。九八年的九月,我的人生定格在了三尺讲台,从此,日子就在黑板与粉笔、上课与下课的交织中度过。几年过去了,当我发现我的努力与付出并没有给自己创造出多大的业绩,而囊中依旧羞涩如故时,我怀疑过,犹豫过,甚至退却过。是我的选择错了吗?20__年的九月,我人生的又一个转折点,我来到____小学,踏上了新的人生舞台,经历着一场蜕变成蝶的华丽过程。

几年的沉淀与反思,我明白了,不是我当年的选择错误,而是我的努力与付出还远远不够,我的脚步没有随着时代的发展而奔跑奋进,我对工作的热情也没有随着岁月的增长而一同高涨。然而面对自己的选择,我们没有理由挑三拣四、怨声载道。如今在这场令人震撼、催人奋进的“奔跑精神”主题实践活动中,我又经受了一次人生的洗礼,也使我更加明白,作为教师应具有“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的精神,要积极进取、与时俱进,有一股向上、向前的冲劲儿,摒弃“庸懒散”的作风,才能散发出教师那独特的人格魅力。

“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”在坐的各位同学,你们就犹如一朵朵娇艳的花儿,开得如此绚烂美丽,可你们知道你们美丽的`背后是谁在默默付出吗?是老师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像这片片绿叶,默默地奉献着青春,时刻衬托着鲜花的娇艳,笑着静听着花开的声音。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。正是老师们用根根粉笔来耕耘,滔滔语言来播种,滴滴汗水来浇灌,点点心血来滋润,在工作中快乐着,在快乐中追求着,才使得祖国的花朵开得更鲜、更美。

教育因奉献而出色,生命因追求而精彩。在我们学校就有这样几位老师,他们一直秉承着“无私奉献,执着追求”的精神信念,积极地投身于教育事业。课堂上,精心讲解;课堂外,耐心辅导。他们关爱每一位学生,尤其是对“问题学生”,他们做到“不抛弃,不放弃”。陶行知先生有句话说得好:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。是啊,我们不指望能培养出多少个“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中被埋没。一年四季,寒来暑往,他们都恪守着这份精神和执着。当他们取得一次次成果、获得一项项殊荣,成为教育领域的排头兵、领头雁时;当他们因“桃李满天下,芳香溢人间”而脸上露出自信与满足的笑容时,我明白了,只有无私的奉献,不懈的追求,才能拥有无限的快乐!我把他们这种“乐于奉献,奋进拼搏”的品质当成一面镜子,以学习“奔跑精神”活动为契机,向他们学习,博众家之长,补己身之短,争做一名思想先进、行动快速、成绩优异的人民教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我想说的是:我要将“奉献与追求”进行到底,一路奔跑跨越,一路栉风沐雨,一路收获体验,用我的青春和热血来编写一串串动听的音符,弹奏一曲“奔跑奋进”的华丽乐章。奔跑吧,老师们,和我们的青春一起奔跑,和我们的教育一起奔跑,一同追求事业的辉煌!

谢谢大家!

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,今天小编给大家整理了奔跑吧青春演讲稿供大家参考,我们一起来看看吧!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

老实说:在我颇为贫乏的人生词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。于是,我为它取名为“乐于奉献,奔跑追求”。人生其实就是一场奔跑。奔跑,是我们学习追赶的脚步;奔跑,是我们只争朝夕的工作节奏;奔跑,是我们战斗在教育第一线的身影。

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”……这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限美好的憧憬。九八年的九月,我的人生定格在了三尺讲台,从此,日子就在黑板与粉笔、上课与下课的交织中度过。几年过去了,当我发现我的努力与付出并没有给自己创造出多大的业绩,而囊中依旧羞涩如故时,我怀疑过,犹豫过,甚至退却过。是我的选择错了吗?二0一0年的九月,我人生的又一个转折点,我来到____小学,踏上了新的人生舞台,经历着一场蜕变成蝶的华丽过程。

几年的沉淀与反思,我明白了,不是我当年的选择错误,而是我的努力与付出还远远不够,我的脚步没有随着时代的发展而奔跑奋进,我对工作的热情也没有随着岁月的增长而一同高涨。然而面对自己的选择,我们没有理由挑三拣四、怨声载道。如今在这场令人震撼、催人奋进的“奔跑精神”主题实践活动中,我又经受了一次人生的洗礼,也使我更加明白,作为教师应具有“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的精神,要积极进取、与时俱进,有一股向上、向前的冲劲儿,摒弃“庸懒散”的作风,才能散发出教师那独特的人格魅力。

“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”在坐的各位同学,你们就犹如一朵朵娇艳的花儿,开得如此绚烂美丽,可你们知道你们美丽的`背后是谁在默默付出吗?是老师。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像这片片绿叶,默默地奉献着青春,时刻衬托着鲜花的娇艳,笑着静听着花开的声音。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。正是老师们用根根粉笔来耕耘,滔滔语言来播种,滴滴汗水来浇灌,点点心血来滋润,在工作中快乐着,在快乐中追求着,才使得祖国的花朵开得更鲜、更美。

教育因奉献而出色,生命因追求而精彩。在我们学校就有这样几位老师,他们一直秉承着“无私奉献,执着追求”的精神信念,积极地投身于教育事业。课堂上,精心讲解;课堂外,耐心辅导。他们关爱每一位学生,尤其是对“问题学生”,他们做到“不抛弃,不放弃”。陶行知先生有句话说得好:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。是啊,我们不指望能培养出多少个“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中被埋没。一年四季,寒来暑往,他们都恪守着这份精神和执着。当他们取得一次次成果、获得一项项殊荣,成为教育领域的排头兵、领头雁时;当他们因“桃李满天下,芳香溢人间”而脸上露出自信与满足的笑容时,我明白了,只有无私的奉献,不懈的追求,才能拥有无限的快乐!我把他们这种“乐于奉献,奋进拼搏”的品质当成一面镜子,以学习“奔跑精神”活动为契机,向他们学习,博众家之长,补己身之短,争做一名思想先进、行动快速、成绩优异的人民教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我想说的是:我要将“奉献与追求”进行到底,一路奔跑跨越,一路栉风沐雨,一路收获体验,用我的青春和热血来编写一串串动听的音符,弹奏一曲“奔跑奋进”的华丽乐章。奔跑吧,老师们,和我们的青春一起奔跑,和我们的教育一起奔跑,一同追求事业的辉煌!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

下午好!今天我的演讲题目是青春的尾端。

人生匆匆,不经意间我已站在青春的尾端,刹那间的怀念、永恒的失去。青春是一首充满情感的歌,它让我体味到泪水的苦涩、成功的喜悦,站在青春的终点站,挥手告别昨天的自己。青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情,青春是生命的深泉涌流。

站在青春的尾端,我知道自己已不再年轻,亲人的嘱咐依然谨记,只是多了份责任、朋友的想念依然珍惜,只是多了份感恩。站在青春的尾端,我知道自己的内心更加平静,平静面对所有的困难,平静面对所有的失去。

青春就是疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒,在这跌倒与奔跑的路途上留下了我成长的足迹,回头看以前走过的路,有过迷途,有过幸福;青春就是激情的呐喊,然后平静的成长,仰望未来飞翔的天,广袤无边,梦想蔚蓝。青春是诗意的,青春是时代的,青春是短暂的,青春是唯美的。青春就像大漠里的绿意盎然的青草,既坚强又脆弱,坚强的让我敬畏,脆弱的让我同情。

火车驶过的地方总是让我心里泛起淡淡的忧伤,就这么走过我过去陌生现在依旧陌生的地方,我知道我的路在何方,我也知道我真正的梦想是什么。青春的'最后一个十字路就这么简单的被我走过—惆怅夹杂着紧张,开往青春终点的汽车淋着大雨,沐着阳光,一路不停的到达目的地。青春终点不是一切的结束,是我追求梦想、探求人生真正的开始。当我游离在对未来无限的遐想中时,车停了,雨停了,心也不在漂泊。望着那似乎触手可及的天空,我第一次觉得自己离云那么的近,近到我能感觉到它从我耳旁划过的声音,一直触及到深埋在我心中的那份梦想!

坚定信念。怀揣梦想,我开始了自己新的人生,站在青春的尾端,自己的人生似乎是变得有些匆忙,有过的彷徨已不敢再重复,有过的苦闷已不敢再言语,每天带给自己最多的希望,每天让自己的心过的坦荡。春为青色,便是青春,青色的春虽脆弱稚嫩,却是整个自然的希望,而信念便是希望的基石,信念是梦想的翅膀,信念铸就青春梦想!许多年前,一位贫苦的牧羊人领着两个年幼的儿子以替别人放羊来维持生活。一天,他们赶着羊来到一个山坡。这时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶飞过,并很快消失在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛羡慕地说:“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了。那我就要飞得比大雁还要高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”

两个儿子试了试,没有飞起来。他们用怀疑的眼神瞅着父亲。牧羊人说,让我飞给你们看,于是他飞了两下,也没飞起来。牧羊人肯定地说:“我是因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,就一定能飞起来,去想去的地方。”儿子们牢牢记住了父亲的话,并一直不断地努力,他们长大以后果然飞起来了。他们发明了飞机,他们就是美国的莱特兄弟。在青春美好的季节里,责任对我来说就像一位老师,时时刻刻教导着我,教会我在青春的路上要懂得珍惜一切美好的东西,感恩一切美好的东西,教会我做人的道理,告诉我解决困难的方法。一个和谐的社会,需要每个人认真履行自己的责任,一个和谐的自我,同样如此,在青春的词典里,责任就是做好自己该做的事,在未来的日子里,责任就是做好社会的一份子。青春的故事里有责任的演唱,有信念的伴奏,这样的青春才会精彩,才会无悔!

青春的天空应该辽阔无边,青春的信念应该坚定执着,青春的责任应该永恒坚守。信念在希望的季节里发芽,责任在希望的季节里生根,在漫漫的人生路上,我会用我的生命去守护人生的信念与责任,才会在艰难的岁月里不会被失败击倒。站在青春的尾端,我会更加珍惜生活赐予我的一切,我会一直这样走下去,在这茫茫的大草原,心中的梦想已经腾飞!

深情缅怀我的青春岁月!

尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家好!

我是来自新华分理处的张亮,今天我演讲的题目是《青春的使命》。

人们总是用美好的语言形容青春,说他充满了理想与信念;充满了激情与渴望。可是我在想,青春到底是什么?是满腔流动的热血、是聪颖活泼的思想、是初生牛犊不怕虎的勇气、还是奉献、牺牲、开拓和努力。每当我面对和我一样的年轻同事们,每天忙碌的工作在自己岗位时,我恍然大悟,原来青春是永不言败的责任,是光荣无比的使命,是义无反顾的勤奋和努力!

我在想:人生最宝贵的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我们现在所拥有的。是呀,青春是宝贵的,也是短暂的,因此我们应该珍惜机会,把握住这短暂的青春,把它投入到自己的工作岗位中,只有这样,我们生命才会更有活力,我们的青春才会闪耀出美丽的光芒。回顾合行的发展历程,经历了从小到大,从弱到强的艰辛过程,之所以取得这样的光辉成绩,少不了这些在场和不在场的老同志的付出和努力。他们也曾年轻过,也正是他们的青春缔造了合作银行今天的辉煌。建立了不可磨灭的功勋。

今天我们成了合行的接班人,那么我们的青春能给我们的单位带来什么呢?

书上有这样一则故事:一天,森林失火了,火越烧越大,野兽们都在惊慌失措的逃命。这时,一只小鸟飞到河边,弄湿了他的翅膀,之后又飞回到火场的上空,将翅膀上的水滴洒下来,希望扑灭大火。它一次又一次地往返取水灭火,就连天上的诸神都震惊了。神非常惊讶地问小鸟:“你为什么这么做呢?你难道不知道,这些小水滴是不可能扑灭这么大的火的吗。”小鸟回答说:“我出生在森林,这里是我的家,他给了我许多,我非常非常爱它,就算我不能扑灭大火,我也要不断地洒下爱的水滴,直到死去。”

目前,合行正处于大发展,快发展和科学发展的重要时期,这就如同蝴蝶的蜕变,痛苦但充满了美丽的期望。而这个时期,对于我们青年来说,却是人生道路上的最大的机遇,在哪个企业,你能深刻接触到如此直白的抉择;在哪个企业,你能亲身感受到如此强大的变革;在哪个企业,你能快速学习到如此深厚的文化。企业之转型,青年之转变,这是我们智慧的积累,更是我们成长的开端。

面对发展的的艰辛,虽然一个人的能量很小,但是我们每个人都将自己的翅膀润湿,小水滴也可汇集成大江河,经过爱的雨露滋润,在昨天烧焦的草地上一定会再次盛开爱与幸福的百合,行兴我兴、行衰我耻。合行之发展,合行之强大,合行之繁荣,这是我们全体合行青年以至全体合行人共同的梦想与使命。冬天没有叶落,雪地很寂寞;海上没有风波,浪花很寂寞;梦里没有颜色,梦很寂寞;青春没有使命,青春很寂寞。

《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯。特罗夫斯基曾经说过:“人的一生应该这样度过,当他回想往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,因为他把自己的一生都献给了人类最伟大的事业——为人类的解放事业而奋斗。”

而我们合行的青年才俊们,十年、二十年、五十年后,面对这颗长青大树,可以自豪的说:青年的时候,我们曾经是花儿,是叶,也是这株大树上的甜蜜的果实!在这里,我们燃烧了青春的火焰,去探索、去追求、去创造、去奉献,去完成青春赋予我们的光荣使命,去谱写青春中最灿烂的乐章。

成功需要努力,失败从不抱怨;只要付出真心,今生就不遗憾。

谢谢大家!

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变成人生最美好生活的出发点。

青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!

以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学习,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今,年少的我们正值大好年华,正是勇敢攀登,追求梦想的时候,怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程.传说有一种鸟,一生都在风中飞翔,累了就睡在风里。它的一生只有一次落地,就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔,极尽生命之美,而我们最美的青春,是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。

青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.如今荒废的每分每秒都将成为明日的悔恨。在你所处的位置,用你所有的资源,去做有意义的事情,无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色,而能否把握机会,勇于发言,是否援疑质理,学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地,而能否遵守纪律,入定入神,能否认真研习,巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习,奋力拼搏的时候,而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜,他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。

在我们过往的人生中,上演了无数悲欢。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强,学会了隐忍。面对挫折,会坚强地挺起胸膛,即使不幸,也会昂起额头对人微笑。学习上的困难和挫折不能使我们畏惧,因为我们还有青春,还有梦想,还有直面失败,逆风飞翔的勇气。只要青春还在,你就不要悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来,只要青春还在,你就不要悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在!

今日青春似火,今日梦想如花,在熠熠的阳光之下,我们应该做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年们,谨以青春的名义,请在逐梦的路上奋力奔跑,让汗水浇灌生命的花朵,愈开愈盛,愈开愈香。

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇五

在刚刚闭幕的南京青奥会表彰大会上,批示“青春无边,奋斗以成”。我们作为青春力量的弘扬者,亲自参与人生之路的奋力奔跑,才无愧于一个花样的青春年华。

社会是一个大舞台,站在上面表演的人终归是少数的,大部分的人只是在台下鼓掌叫好,通过分享他人的成功来体验快乐。殊不知,我们自己也同样精彩,也可以让别人见证我们的辉煌。试想,如果人人都甘于做台下的喝彩者,又有谁会在人生之路上奋力奔跑呢?又有谁来为后人树立航标,开辟出一片崭新的天地呢?只有尽全力去共同奋斗,才能突破人生的极限,才能推动时代前进的步伐。

回首轻叩历史的大门,很多人早已用实际行动践行了自己的信念。从沈从文对湘西文化的诗情礼赞,到马寅初对中国社会的深刻剖析,从玛莎葛兰姆对舞蹈艺术的狂热,再到赞佩里尼长野传递和平圣火,无数前人的足迹就印在这条光荣的荆棘路上,引领激励着我们去拼搏筑梦,勇挑社会的大梁,成为自己命运的主宰。

展望今朝,新时代的脉搏在不断跳动生息。20xx年中国新首富“新能源大王”李河君曾毅然弃研经商寻找机遇,勇于站在时代的风口浪尖,敢为天下先,最终成为了一匹令人惊叹的黑马。草根歌手庞麦郎用乡土西北口音唱了《我的滑板鞋》,节奏错位,音准不高,却在网上一夜爆红,是因为他用笨口音唠叨出的质朴的梦想足以令人潸然泪下。不光年轻人的心中燃烧着熊熊烈火,迟暮老人也有自己的梦想。世界最年长的马拉松跑者福贾辛格说:“直到离开世界的那天,我才会停下我的脚步。”芸芸众生,每一个生命都如此渺小,但是,每一个生命都可以因梦想与奋斗变得壮丽而伟大。

马云曾说:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不过我,我可以多熬一秒钟、两秒钟。”的确,没有谁天生就比谁差,也没有谁不努力就能尝到成功的果实。很多人看不见终点就焦躁地思考人生,结果就是在一次次的自我否定中彻底停止奔跑。每个人都有不同的境遇,会遇到不同的难题,想的太多不如着手去做,不论有多大的困难,生活总会一天天好起来的。即使孤单到想落泪,痛苦到想放弃,你也要坚强,也要无欲则刚,学会孤独。你要把自己逼出最大的潜能,因为没有人会为你的未来买单。要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。终究是要长大,最漆黑的路,总要自己走完。

历史的洪流奔腾不息,时代的号角引领我们前进。不论多少风雨险阻,我们定能披荆斩棘,一路奔跑。

青春无边,奋斗以成,奔跑吧,少年!

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇七

有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的花……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有自己的答案.正是为了尊重这种迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码.

为了鲜花早日盛开。

待到满园飘起芳香。

花儿会记住你的关怀。

为了祖国的明天,为了崭新的未来,为了崇高的事业,为了共同的期待,让我们奉献出自己全部的爱吧,在春天播下我们心中绿色的憧憬,就一定会迎来一个金灿灿的秋天,硕果累累等我们去采摘!

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇八

老师们,同学们:

早上好!

今天是5月的第一次升旗仪式。如果让我们给一年的12个月分别选择关键词来做注解,最适合5月的,我觉得是“青春”。如果要再添加一个词的话,那么我想加上——“奋斗”。今天我国旗下讲话的题目就是“在青春的赛道上奋力奔跑”。

我想从最近登上热搜的两位青年谈起。

第一位是被网友戏称为“韦神”的北大90后教师韦东奕。去年5月,他曾因为手提馒头、矿泉水接受采访引发关注;前天,他又一次火上热搜。起因据说是,一个6人博士团队4个月没解决的项目数学模型难题,他一天就解决了。在感叹“韦神”的天才光芒时,我注意到他说的一句话。他说:“有可能是喜欢数学,所以不觉得努力是一件很累的事。”这话或许能给我们一些启示:天才之所以成为天才,一定的天分之外,必定还有热爱。韦东奕曾获得第49届、第50届国际数学奥林匹克满分、金牌第一名,仅用8年就完成本硕博全部课程,创立“韦东奕不等式”“韦方法”……他所取得的成绩,他的淡泊和专注,都源自对数学的热爱。

一个人,只有当心中有了真正热爱的东西,才能获得对抗世俗喧嚣的定力。人生当为一件大事而来。同学们不妨问问自己,你找到属于自己心之所向的真正热爱了吗?如果没有,还请抓紧。毕竟岁月不居,时节如流。希望同学们能在最具希望的青春年华尽早明确值得自己一生追逐的梦想,这是我想说的第一层意思。

前不久,“被毕业论文致谢感动到了”的话题登上热搜。一位毕业生在论文致谢中写道“希望我努力的成长能赶上你们变老的速度”,让母亲感动到哭。人民日报微信也分享了几位作者的论文致谢。我印象最深的是青年科普作家赵序茅。他的追梦之路算得上曲折:大学考研被调剂,硕士考博士再次被调剂,读博时与导师不和退学了,来到北京工作后发现并不是自己想要的,于是在北京4平米的小屋里,一边打工,一边复习考博。终于过了初试,可是目标导师不要他,他只能调剂……绝望之中,赵序茅偶然间得到中国科学院一位研究员的垂青,在导师指导下辛苦研究了云南金丝猴群的他又开始了漫长的“投稿拉锯战”,经过反复被拒稿和反复修改,文章终于被接受。在毕业致谢中,他用这句话勉励自己,“我从来不曾优秀过,也从来不曾放弃过!”

这个青年人的故事再一次证明了一句话:“胜利不会向我走来,我必须自己走向胜利!”成功的路上往往不缺少梦想,缺少的是帮助梦想扶摇直上的翼下之风,而一个人的拼搏与坚持就是这托起翅膀的羊角大风。同学们都见过我身后揽月湖里的大白鹅,这次学校教职工摄影比赛的获奖作品中就有它们的身影。从表面看上去它们从容淡定、波澜不惊,但其实它们水下的脚则是在拼命地向前游。生活有时候就像是湖里的鹅,“白毛浮绿水”的优雅离不开“红掌拨清波”的努力,每一个光鲜亮丽的背后都隐藏着你无法想象的坚持与奋斗。希望同学们选定方向,保持住热爱,坚定地奋斗,在乘风破浪的青春路上,去听自己命运的回响。

当然,未必你的每一滴汗水都能够在当下有所报偿,青春也不意味着永远阔步向前,偶尔也可能会有停留、徘徊。尤其是在学习进入高原期的迷茫、艰难时刻,我们更需要坚持、忍耐。只要目标在前,方向不误,我们总会回到正确的路上。迈过那道坎,眼前就是更广阔的蓝天。愿同学们五月拼搏,六月功成!

诚如李大钊先生所言:“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来。”今天的中国,每一个领域都期待着有为者的奋斗,每一个领域都能安放有志者的梦想。大有可为的时代,终将属于大有可为的中国青年!

希望同学们如习近平总书记所期望的那样,用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!

谢谢大家。

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇九

乞力马扎罗山上的雪冠消失了,珠穆朗玛峰变矮了,南极冰川也在悄悄融化,我们以为一成不变的风景却在悄悄改变,它们也不肯停在原地等我们。

这世上不变的就只有改变,无论我们相不相信,无论我们接不接受,无论我们希不希望,我们所熟悉的都在变,慢慢地、悄悄地,渐渐变成我们不再熟悉的样子。

应对这个不停变化的世界,的,也是的方法就是——改变自己。

改变自己方能适应这世界的不停变化,改变自己方能朝着自己期望的方向发展,改变自己方能在这个社会中生存。改变自己,是我们生存的必要手段。如果一成不变,我们就会因为无法适应这个社会而被慢慢淘汰,就会因为不停逃避而陷入绝境之中。

改变自己,因为我们必须改变自己。改变自己,从一无是处变成无可挑剔,从无能变成无所不能,从平凡无奇变成独一无二。改变自己,就要不停奔跑,朝着希望奔跑,朝着梦想奔跑,朝着成功奔跑。

成功的路一定不会一帆风顺,一定会有波澜坎坷,但我们不能慌、不能乱。只有经历风雨才能看到彩虹,只有越过高山才能眺望碧海蓝天,只有战胜艰难险阻才能享受成功的甘甜。面对困难,可以激动,但不能慌乱;可以犹豫,但不能后退;可以暂停,但不能放弃。唯有百折不挠的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑,披荆斩棘,劈风破浪,帮助我们登上的山峰。

总有那么几座山让我们想放弃,但是我们不能。我们可以短暂的停留,但不能就此扎营。休憩不等于休止,暂停不等于停止,沉默不等于沉寂。火山沉默是为了下一次更汹涌的喷发,短暂的休憩是为了更远的旅行,稍事休息以后我们才有力气继续接下来的旅行,才有力气迎接接下来的挑战。

经过休整,我们可以总结我们一路走来的收获:之前的失败里受到教训、之前的成功里学到的经验,这些都是我们人生路上的珍宝,都是我们前行的助力。但是我们不能贪图眼前的享受,不能因为眼前的一枝春而放弃了远方的繁花似锦。你不奔跑,没有人会停下来等着你,即使是远方的风景也会慢慢改变,让你再也看不见。

再不奔跑,风景就要消失了!

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇十

今天,是我期待已久的运动会,当然,我也是一名运动员,我的项目是跑400米。

运动会开始了,我们班的二十个运动员整装待发,装备进场,进场后,我们找到了合适的位置坐下后,便一直观察着四年级同学的比赛。

很快,就轮到我上场了,男子四百米一共分为四组,一组四个人。我在第二组,同学们看我上场时都在为我加油,“加油!刘天泽,加油!刘天泽。”同学们对我这么有信心,那我就更不能辜负同学们呀!我站在第四跑道上做着热身运动,用手拍了拍腿,又在原地跳了两下。这时,裁判说道:“各就各位!预备!”“怦!”一声枪响,我们便像四只离弦的箭一样,飞奔而去。

第一圈,我拼尽了全身的力气向前冲,但还是被两位同学反超了,第二圈,我又超过了一位,现在我是第二,我放慢了速度,可第一还在冲刺,当我回头看时,后面的两人已被我落下很远了。第三圈,我已经保留了很多的体力了,而原本的第一名因为一直在冲刺,也累得跑不动了。我心想:哈哈!这个第一我可拿定了,谁也不能阻止我。我抓住了时机,还剩最后半圈的时候拼死冲刺,我用力摆动着双手,脚步不停地加快,整个身子都向前倾着,直接冲破终点线。

这时的我,已经口干舌燥,脑袋发晕了,这时,两名同学跑了过来,扶我回了自己的座位。同学们众星拱月般的围绕着我,有的在给我东西吃,还有的在到处炫耀我的好成绩,哈哈。

我开心坏了,真没想到我能跑到小组第一,但我一直相信,只要努力就能获得最后的胜利。

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇十一

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我是一名来自*的*,今天演讲的题目是《青春有梦·奋力奔跑》。今天我很荣幸能够参加这样一个极富教育意义的活动,就在我刚刚走上演讲台的那一瞬间,我情不自禁地感受到了青春的力量,是的,我们要牢记嘱托“在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩”!

坚定信念,志存高远。“信念高高在上,你必须仰望”,回首一百一十一年的风风雨雨,沧桑巨变,是为了重温信念的力量。李大钊先生说“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”,这是对我们青年人的厚望与鞭策,我们要树立终生的远大理想,增强使命感、责任感和紧迫感,始终高扬爱国主义旗帜,以国家富强、民族振兴、人民幸福作为人生理想,立足岗位,争创业绩,不断增强履职尽责意识,不负韶华,不负时代,不负人民,在这条赛道上奋力奔跑、不断向前。

弘扬正气,勇担使命。中国自古就有“正心,修身,齐家,治国,平天下”的人生观、世界观和价值观。在抗击疫情中,当代中国青年在逆行中彰显青春力量,在各行各业中勇当开路先锋、争当事业闯将。我们青年人应始终保持踔厉奋发的精神面貌,在牢记初心中勇担使命,在不懈奋斗中创造精彩人生,发扬奋斗精神,培养高尚情操,积极回报社会,不被名利所诱,不为困难所惧,把“青年梦”融入“中国梦”之中,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

要向身边的榜样学习,取长补短,见贤思齐,持之以恒;

要跟上时代步伐,善于求知求新,不断学习新知识,探索新事物,把自己锻炼成学有所长、业有所用的有用人才。

要以平常心面对一切,勤勉、低调,不骄不躁,不迁怒,不贰过。

作为国家的希望、民族的未来,我们青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。只要我们再多一份对信念的执着,多一份对细节的关注,对工作的耐心,对精致的追求和对平淡的坚守,我们必将不负党和人民的殷切期望,在青春的赛道上跑出这一代人的最好成绩。

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我为大家演讲的题目是《在青春的赛道上奋力奔跑》。

如果说人生是五彩缤纷的田野,那么青春就是其中最绚丽的一束太阳花,她孕育着春天的勃勃生机,向往着盛夏的热烈奔放,期盼着秋天的硕实累累,翘望着冬天的恬静厚重。诗意的浪漫和激情被青春诠释淋漓精致,飞扬的时尚和奋斗的艰辛被青春演绎的美奂绝伦。当青春深深地拥抱时代,默默地融汇事业,它就是一座照亮人生前行的绚丽灯塔,无论雨雪风霜,还是坎坷路长,青春的歌谣都会响彻耳畔,催动着人生浩浩汤汤,奔向理想的高山。

刚毕业时,满怀理想、满腔热血踏上工作岗位。时光匆匆,转眼间已走过二十年从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔故事。在无数个平平凡凡的日子里,给我带来无限的惊喜与陶醉。我惊喜,惊喜课堂上那高高举起的小手,惊喜辩论中那争先恐后的抢答,惊喜孩子们取得进步后对我的倾诉;我陶醉,陶醉作业本上那对我笔迹和语言的模仿,陶醉孩子们在操场上的无忧无虑的欢歌,陶醉校园内孩子们那亲密无间的笑语。我时常为自己是一名教师而自豪,为清泉中学全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩,为学生奇思妙想、色彩缤纷的作品而叹服,更为冠县的教育事业而祝福。

在教学的旅途上,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。于是我的书桌上就多了些教育专著,教育教学杂志,读读、摘摘,博采他山石,琢为自家玉。平时,常向有经验的老师请教,听课,听讲座,学写论文,取他人之长,补已之短。只有这样,才能做一名有智慧的教师。

当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:xx班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。

奔跑吧青春演讲稿600字开头篇十三

多少人贪图行走的安逸,却忘记了奔跑才是人生最骄傲的姿态。

——题记。

“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我正青春年少,本当奔跑向前,可在一次次跌倒后,却学会了放弃,只敢小心翼翼地慢慢行走。

于是,我让自己站到新的起跑线上。有了目标,就去奔跑。若前路渺茫,就斩断后路;若江河阻挡,就填平山河,若乌云笼罩,就击碎长空。这才是奋斗的青春,这才是奔跑的少年。

每晚灯火阑珊,书集成山,试卷无边,独自在深夜里狂奔,只为有一日,能够冲破一切阻碍,翻山越岭过重重书山,乘风破浪渡茫茫学海。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”在奔跑的路上,我还是会跌倒,可我会爬起来继续往前,努力奔赴终点。“白首壮志训大海,青春浩气走千山。”我喜欢这个在风雨中奔跑的自己。

蝴蝶最终飞过了沧海,盐碱的种子已经发芽,我也终于成为全新的自己。再回头,我竟然被自己感动,在那些奔跑的日子里,汗水流过脸颊,信念为我点灯。

左岸梦想,右岸青春。碧草如酥处,繁花锦上时,青春不惧寒,看蝶舞翩跹,我自铿锵,一路向前,做奔跑的少年。

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