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2023年灯塔大课堂三十一课心得体会(大全11篇)

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2023年灯塔大课堂三十一课心得体会(大全11篇)
2023-11-13 09:24:47    小编:韩yang

心得体会的写作过程可以培养我们的思维能力和表达能力,提高我们的语文素养。写心得体会时,我们要注重主题和重点,突出我们表达的核心思想和观点。借鉴一些成功人士的心得体会,或许能给我们一些启示。

灯塔大课堂三十一课心得体会篇一

你我生来便是芸芸众生中微弱的存在,在大千世界中静默着,在乾坤宇宙中寄予如蜉蝣一般的生命。尽管你我生而平庸,但总有一些人,拥有一颗伟大的心。他们超越平庸,成就伟大。

庚子虎年,如期而至。中华大地不闻鞭炮阵阵,却见战鼓频催。新型冠状病毒来势汹汹,让无数人猝不及防。疫情面前,一个个炎黄子孙,以其一捧捧温暖之光,照亮中华大地,在平庸中凸显伟大。

“我不求表扬,也不要钱,我只是为了让这些口罩发挥更大的作用。”这句话来自一位再平庸不过的农民工。

几天前,一则新闻让人动容。湖南常德收到了18000只口罩,而捐赠者既不是企业,也不是富商,而是一位名叫郝进的农民工。如此多的口罩,不禁令工作人员好奇,他从哪里获得这么多口罩呢?原来,他是一家口罩厂的工人,由于口罩厂的效益不好,老板便发了价值两万元的口罩抵发工资。所以这两万只口罩,无疑是郝进的血汗钱。在如此危难关头,他本可以像一些商贩一般,趁机将口罩卖出大价钱,然而他却选择了全部捐出。,在面对媒体的采访时,他坦言,他只想让这些口罩发挥更大的价值,能帮助更多的人。

生如微尘,灿若星辰。郝进只是社会上一个平庸的岗位上一位平庸的劳动者,却用他的行动让我们在平庸之中看见了光芒,看见了伟大。

而这世上,还有许多平庸者,以其萤烛末光,为漫长岁月增辉。

浙江湖州,一名叫林子跟的83岁老人,他拾荒以补贴家用,84岁老伴还身患残疾,需要卧床照顾,但在疫情面前,他却匿名捐款1万元。当工作人员要写下他的名字时,他激动地摆手说:“不要写我名字!假如一定要写,就写‘知恩者’。”当地网友无不被老人的善举深深感动,众筹1万元善款欲还给林子跟。但他再次将这1万元善款通过银行汇入红十字会。老人说,得知他要捐款帮助国家战胜疫情,老伴也为他快乐,精神状态都好了很多。

湖北恩施利川的残疾菜农秦大安,先后两次自费购买了两千多斤新奇蔬菜,骑着电动三轮车,从武汉东西湖区跋涉数十公里,送给援助湖北的外地医疗专家团队。他就是我们寻常看到的最一般的劳动者,自己生活不算宽裕,身体残疾经历了诸多艰难,但在疫情蔓延的当下,他却用最为朴实的行动,为最美的“逆行者”们送上一份心意,彰显了生命的伟大。

这些平庸岗位的一般人,都在尽自己最大的能量做着并不平庸的事。

央视主持人康辉说“再微小的光也是光,再平庸的人也有他们人生中的高光时刻。”在偌大的世界里,不论是农民工,还是拾荒老人,菜农,亦或者是与病魔搏斗的医护人员,奔赴前线的解放军战士。每一个人,都是最最平庸一般的存在然而平庸,却不能阻挡他们拥有一颗伟大的心。他们用行动让我们在平庸中看到了伟大。

鲁迅先生说:“你所站立的地方,就是你的中国,你光明,中国就不黑暗。”疫情当前,我们身为千千万万个平庸者中的一员,也应不甘平庸,不止平庸,应站立起来,用自己的力量为疫情尽一份微薄之力,铸就平庸中的伟大。

灯塔大课堂三十一课心得体会篇二

“如果不研究历代经济变革,就无法真正理解当前中国,更无法理解中国共产党的领导。”今天,鲁旭伟老师以历史为轴,以吴晓波先生的一本书《看历代经济变革得失》为平面,为我们全方位剖析历朝历代中国的社会经济状况,最终又回归到新中国成立以来中国共产党的领导。记得习总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上就指出:“以史为鉴可以知兴替。”再次提醒广大党员干部要树立历史眼光,不忘初心,继续前行。回顾过去,中国从站起来到富起来,从富起来到强起来,取得了很多伟大成就,但是我们仍需时刻保持清醒,越是在关键时刻,越要居安思危,励精图治。

灯塔大课堂三十一课心得体会篇三

疫情期间我积极投身社区防疫工作当中,为社区外来务工人员录入信息虽然与那些每天检疫的老党员没法相比,但是我觉得这是一件很有意义的事情,在与社区党员同志的接触中让我学到了对待工作及其认真的态度。这段时间看到电视机中传来疫情好转报告时心情总是会好许多,因为我们知道云雾终将拨开,阳光即将来临,当我们迎接胜利到来的同时,不要忘记这场疫情战中有许多奋战在一线的医护人员牺牲了与亲人团聚的时间,有的甚至牺牲了生命所换来的和平与安宁,她们是神圣的白衣天使回到家中她们同时也是孩子的父母,父母的儿女,他们也是血肉之躯所铸,当遇到他们是请给予他们应有掌声。

在这场疫情战中有不少奋战在一线的党员是女同志,小时候我们看到的花木兰剃发从军的故事在现实中比比皆是,她们巾帼不让须眉,在抗战一线起到了至关重要的角色,看着医护人员们因为长时间佩戴口罩勒出的印子,年轻护士为了方便佩戴防护服把自己的长发减去,看到他们每一个人为了这场疫情所牺牲的一切,他们每一个人都是我们学习的榜样,也正是因为有这么一群最可爱的战士,才使我们感到安心。

灯塔大课堂三十一课心得体会篇四

党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法是全党必须遵循的总规矩。

身为一名即将准备入党的积极分子,就要自觉遵守党章强调政治纪律问题,组织纪律问题,到党的纪律和规矩。习近平总书记在十八届中央纪五次全会强调把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,再到七次全会强调推进标本兼治、全面加强纪律建设,要求一以贯之。看党员是否合格,能否讲规矩有纪律就是一个重要方面。党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,严守纪律是党的优良传统。

灯塔大课堂三十一课心得体会篇五

诵读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》“忠于党、忠于人民、无私奉献,是共产党人的优秀品质。党的事业,人民的事业,是靠千千万万的忠于奉献而不断铸就的。不忘初心,方得始终。”应该成为每一个教师的不懈追求。“爱满天下”是我毕生追求的教育真谛;“热爱每一个学生”这是我的人生格言;“为了孩子,甘为骆驼。于人有益,牛马也做”,是每一个教师的教育格言。要有坚定的政治立场、强烈的事业心、责任心,师德高尚“捧着一颗心来,不带半根草去”的高风亮节。在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行”。在工作中善于与他人合作,为人谦和,有着很好的个人风格与魅力。那就能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。教师通过爱的教育,可以在学生心中培植爱的种子,激发爱的情感,塑造爱的灵魂,最终形成高尚的道德情操。

“学高为师,身正为范”,才学是教育的基础,品德是教育的灵魂,两者缺一不可。

一、师德是教师的立师之本。

师者,所以传道授业解惑也。由此可见,“道”在教学中被排在首位,老师对孩子的一生影响深远。身教胜于言传,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,师德是教师的立师之本。师德的首要一点,就是爱学生。我们可以这样说:要想培养学生有爱心,必须老师心中先有爱心。唯有教师心中装着爱的阳光,才能把爱洒向学生,让学生以老师为榜样,在耳濡目染中学会爱,提高爱的能力。一个心中没有爱的孩子,即使他的学习成绩多么优秀,也不是成功的教育。

“比教学艺术更为重要的是教师的人格魅力。教师人格魅力的灵魂是一个‘爱’。爱就是一种教育,谁有爱心,谁就把握了教育的真谛。”当一位教师真诚地为学生付出自己的爱心以后,他可以真正的走进他的每一个学生的内心世界,使自己成为每一个学生的良师益友。而作为学生,他在感受教师对他的爱意与关怀时,他内心真正感受到的还有社会对他的肯定,必然会更加充满信心,努力向上。他们也会把这种美好而积极的情感体验迁移到对他人的信任、尊敬、关爱。此时,作为教师,他所完成的不仅仅是一项工作,给予学生的,也不仅仅是知识,还有爱,一种尊严的灵魂!

古希腊哲学家赫拉克利特说:“一个人的品质,就是他的保护神。”我们周围有许多老师工作兢兢业业,忠于职守,于教育有情,于竞名无意,工作高调,踏实漂亮,做人却很低调,从不张扬,以他的道德、学问滋润着周围的人。

1.公平待生。

以爱来平等对待学生是教育获得成功的基础。感情注入越多,对学生越爱,学生心灵就越会被你所征服。一位教师道出了真谛:“……师生关系紧张,表扬学生认为是哄人;批评学生认为是整人。在这里,表扬和批评都成了教育的障碍。所以,只有从真正的爱生之情出发,教育才是有效的。”

2.用心倾听。

陶行知曾说:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出的,才会打动心灵的深处。作为教师,倾听是爱的重要组成部分,倾听能够让教师在最短的时间内,更全面地了解学生的知识储备、身体状况、情感波动乃至人生观、世界观的价值取向,能够获取学生对自己的评价,对工作的建议,更重要的是传达教师对学生的尊重、赏识以及无限的期待,给予学生无尽的信心与勇气,让学生也学会尊重和欣赏他人。

倾听,最重要的是营造平等和谐的氛围,要俯下身子,成为学生的真正朋友。记得我刚毕业时,对孩子缺乏耐心,总是有些急功近利,追求高分带来的荣誉,自从自己有了孩子之后,推己及人,也能耐下性子听听孩子的话,慢慢地,孩子们都能向我敞开心灵,叽叽喳喳和我说着心里话,师生间的心灵距离一下子就拉近了,课堂上也不再是一片沉闷,孩子们的思维也变得活跃起来,课堂生动活泼,课堂效率也随之提高了。

3.学会鼓励。

教师要用发展的眼光看待每一位学生,不但要给予某方面的领先者以尊重,表达自己的敬佩、赞美之情,更要给予落后者以尊重,捎去自己的宽慰与鼓励!记得我班有一位内向、自卑的小女孩,因为接受知识较慢,总感觉低人一等,我为了让她鼓起学习的勇气,平时注意观察她,只要发现她的一点闪光之处,就会及时表扬,比如她能第一时间拿出演算本自觉验算,她能一直保持端正的坐姿等等,在我的多次鼓励下,她渐渐自信起来,也敢于发言了。

4.学会尊重。

孔子云:“敬人者人恒敬之。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到“润物细无声”。一个常体验到尊严的人,总是对自己更有信心,办事更有能力、更有效率。

首先要尊重学生的人格。这种尊重应该包含着真诚与信赖、宽容与激励,平等与友爱。我经常教低年级,我常常弯下腰与学生交流;在课堂上,我也常常弯下腰为学生独特的发问而鼓掌。正是因着身高上的平齐,学生才会感到老师对自己的真诚与尊重。

二、不断学习,自我成长。

教师在教孩子之前,自身要博学多才。在这个信息爆炸的时代,孩子们的丰富知识让人不容小觑,而作为老师,自身知识容量的储备已捉襟见肘,学习已迫在眉睫。再说,建立一种适合创新人才的创新教育体系理念的要求下,每个老师都有责任去不断学习,不断充实自己,才能厚积薄发,在教学中旁征博引,举一反三,把知识讲透彻,而不是只停留在表面,让孩子知其然,却不知其所以然。

以前所说的“一桶水”理论已经远远不能适应现代社会的飞速发展,要由一桶水向源源不断的江河转变,源头的活水当然就是阅读。朱永新老师说:“一流的教师应该是一流的读书人,只有一流的读书人才有可能培养出一流的学生。教师通过阅读,让自己多才多艺、远离庸俗,表面看与教育无关,其结果却恰恰是歪打正着,靠提升自我智慧逐步形成教育智慧,最后大幅度提高工作效率。”我们要做个爱书人,善于读书、乐于思考、杂采博学,才能才高八斗,足以无愧于教师这个职业。正因为博学才会知识底蕴深厚,才能站在教育的制高点,才会在文本的解读上有着自己独特的见解和主张,才会在教学中,如同一位出色的政治家,纵横捭阖,融会贯通,教师讲得淋漓尽致,学生听得沉醉入迷。

美国学者罗伯特.古丁认为:跨学科知识是培养创新意识的关键要素之一,学科的交叉发展和相互渗透更有利于学生综合素质的培养,所以,读书时要涉猎广泛,课堂上才能适时“链接”。比如我校的林青老师在讲到《骑牛比赛》时,就链接到七大洲的地理知识,以及斗牛比赛的相关资料,让学生不只局限于这篇课文的容量。

我要用实际行动向阐述了“学高为师,身正为范”的真正内涵。“桃李不言,下自成蹊”,如果说,我们每个人如同一本书,那么,不要做那肤浅、粗俗的消遣小说,力争让自己成为一本隽永、淡雅的书,在潜移默化中给孩子以启迪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。让我们致力于做一个德才兼备的辛勤园丁,以崭新的风貌面向未来、迎接挑战,与时俱进,开拓创新,作出自己的奉献。

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灯塔大课堂三十一课心得体会篇六

今天听了赵艳艳老师以“中国共产党发展细则”为主题的党课,作为学生干部的我,我充分认识到,只有不断学习,不断提高自身素质,打造更好地为学生服务的本领,铸造一流的活动,才能硬着腰板说自己是先进的,是广大人民群众的模范,要锻造自己的思想觉悟和道德素养,做好自己的本职工作,服务老师,学生,去充分体现共产党员的先进性,在日常工作中,也要不断创新,争做创新型人才,因此,我们要做好新时期发展党员工作,凝聚先进的力量,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗终身!

灯塔大课堂三十一课心得体会篇七

新型冠状病毒疫情发生来,全国各省纷纷启动重大突发公共卫生事件i级响应,原本热闹的街道瞬间变得冷清,生产停顿,商铺关门,可谓十万火急。

习总书记强调,做好疫情防控工作,直接关系人民生命安全和身体健康,直接关系经济社会大局稳定,也事关我国对外开放。现在,最关键的问题就是把落实工作抓实抓细。疫情防控不只是医疗卫生问题,而是全方位的工作,各项工作要为打赢疫情防控阻击战提供支持。

疫情就是命令,防控就是责任。我申请加入新型冠状病毒防控小组,服从安排,绝不退缩,以自己的实际行动筑牢疫情防控堡垒,坚决打赢疫情阻击战,履行一名入党积极分子的责任和义务。作为一名退伍军人,一名入党积极分子,我坚决拥护党的领导,服从党的命令,一切行动听指挥,坚决贯彻各级疫情防控的决策部署,担当防控疫情战斗一线“排头兵”。我要努力做好以下三点:

一是发扬不畏艰险、无私奉献的精神。按照公司疫情防控工作的总体部署,坚定站在疫情防控第一线,听从指挥,服从安排,关键时刻冲在前,危急时刻豁出去,以“哪里任务险重去哪里”的决心,践行自身安全职责。

二是定期开展摸排,实时掌控疫情发展动向。主动开展疫情摸排调查工作,制定疫情管控措施和工作计划,确保各项管控措施有效到位,做到不敷衍、不走过场,针对发现的疫情第一时间上报,做到不瞒报、不漏报。

三是带头弘扬正气、科学防控。主动学习防控知识,及时传达信息,教育引导身边同事提高个人防护意识,在应急响应解除之前,不组织开展与防疫工作无关的集会。

心中有信仰,脚下有力量。自1月20日疫情爆发以来,我一直坚守岗位,积极在公司工作群内搜集、发布疫情发展情况和相关防护措施,协助分部制定疫情管控措施并监督落实,目前,我所在工作区域无确诊或疑似病例产生,与疫区接触人员正持续隔离观察中。当得知分部口罩等防疫物资缺乏时,我自费驱车到各药房搜购口罩等防疫物资____余个,并捐由分部统一管理发放,确保分部工作人员防疫防护措施完备。

全巡查中级工,我在疫情期间确保各项生产工作的安全有序推进,保障电网供电安全可靠性,督促电网工作开展过程中施工人员注意生产安防护,为他们加上生产安全和防疫安全的双保险。疫情工作还没有结束,我能做的还有很多,我相信,在全力以赴的国网人面前,电力供应一定不会为这场防疫战争拖后腿,全国人民一定能用上放心电,安全电!面对这场没有硝烟的阻击战,我也同样相信,压不倒打不垮的中国共产党人一定会带领我们赢得最后的胜利!武汉加油!中国加油!

灯塔大课堂三十一课心得体会篇八

通过历代经济变革看中国共产党的性质和宗旨,由吴晓波先生著作的《历代经济变革得失》这本书来看中国共产党的性质和宗旨。先有齐国宰相管仲改制变法使得齐国一跃成为霸主,傲视群雄。一直到1987年,总设计师邓小平开始实施改革开放政策,百年积弱的中国经济再度崛起,重回强国之列。

如不研究历代经济变革,其实无法真正理解当前中国,更无法理解中国共产党的领导。通过此次党课的学习才明白:党的正确领导是我国经济体制改革取得伟大成就的决定性因素,没有共产党就没有新中国,现在可以说:“没有共产党就没有强大的中华人民共和国”。党的伟大和无私无不让我敬佩万分,我一定在接下来的学习中更加努力,更加了解党。

灯塔大课堂三十一课心得体会篇九

“抗疫精神”是在新冠疫情阻击战中各方抗疫力量的生动实践所彰显出的最深层本质品格。这是从人的主体精神层面出发,而非脱离现实境况的抽象判断,它内蕴于新时代的历史特定场景与历史进程中不同历史主体的实践活动之中,是一种本质精神和本真品格的外在体现。

“抗疫精神”是坚强乐观、团结互助、实事求是精神的合题。战“疫”当前,习近平总书记明确提出了“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求。而这“十六字方针”也恰恰构成了“抗疫精神”的内核要义。其一,坚强乐观精神。面对风险挑战,坚定信心首先是排在第一位的。而我们之所以对战胜新冠疫情保持乐观态度,就在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学导引,在于新中国成立70多年、改革开放40多年社会主义现代化建设所积累的物质基础与技术基础,等等。其二,团结互助精神。发扬团结互助精神是我们战胜困难险阻的重要原因。要想团结一心打赢疫情防控阻击战,需要发挥集中力量办大事这一中国特色社会主义制度的显著优势,凝聚起14亿中国人民协同抗疫的强大合力。其三,实事求是精神。疫情防控与诊治是一项科学问题,需要尊重科学规律,更需要发扬科学精神。这一方面意味着疫情防控需要在精准掌握真实疫情的基础之上做到因时制宜、因人制宜、因地制宜,另一方面也需要依托于疫苗科研攻关等科技手段和科学方法。

“抗疫精神”是革命精神、改革开放精神的合题。毛泽东同志曾指出:“人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”中国共产党的革命精神贯穿于党领导人民进行伟大社会革命的历史谱系之中,革命年代的“红船精神”、建设年代的“两弹一星精神”以及新时期“改革开放精神”等,都是其表现形式。习近平总书记强调,“不忘初心,牢记使命”的具体含义就是不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了“革命精神”。2020年伊始的这场战“疫”,是在中国特色社会主义进入新时代的背景下的一场人民战争,各级党员干部作为战“疫”的实施者与领头人,再次彰显出众志成城、身先士卒、艰苦奋斗的抗疫斗争精神,再次展现出昂扬向上、积极进取的新时代精神风貌。当前,广大党员干部充分发挥先锋模范作用,在加强疫情防控不放松的同时兼顾好经济社会发展各项工作,力争在实践中积极展现共产党人的政治本色和精神品格,确保实现疫情防控和经济社会发展双胜利,这也是“抗疫精神”的最好诠释。

“抗疫精神”是民族精神与时代精神的合题。“抗疫精神”是对永不言败、百折不挠的中华民族的精神气节与时代风貌的深度彰显,是民族精神与时代精神的生动结合。从历史来看,中华民族精神是推动发展进步、兴旺发达的宝贵精神财富,其中的团结互助、自强不息、厚德载物、和而不同、共生共荣等理念更是精华之所在。从现实来看,特别是反观岁末年初至今的这一场疫情防控战,举国上下井然有序、有条不紊地展开防控行动,各方力量同舟共济、众志成城,自发自愿地做好联防联控工作、物资药品保障供给工作、医护人员安全防护工作、市场保障供给工作、舆论引导工作、社会力量组织动员工作等,无不体现出当代中国在国家治理层面的现代化程度和精准性程度。

灯塔大课堂三十一课心得体会篇十

为传承和发扬党的优良传统,激励全区党员在新征程上发挥好先锋模范作用,6月25日,掘进二工区党支部组织全体党员集体学习观看“灯塔大课堂”第31课:《历史的选择》和《有危险我先上》两部获奖党课。

《有危险我先上》以“拆弹专家”张保国的优秀事迹为主线,展示了共产党员在危难时刻敢于担当、舍生忘死的优秀品质。

与会党员认真观看两节党课后,深受教育,纷纷表示,要始终牢记党员职责,坚定信念和信心,铸牢信仰之基,让初心和使命在内心深处扎根,在苦干实干中奋进,踔厉奋发、笃行实干,为鹿洼煤矿发展作出更大贡献。

党支部书记司彦访同志要求全区党员在集中学习后,结合自己的工作实际写一篇学习心得,进一步领悟党课精神,用实际行动践行初心和使命,切实”筑牢红色堡垒,助力安全生产”。

 

灯塔大课堂三十一课心得体会篇十一

本是一个充满欢乐、幸福的年可是一个不速之客来临——新型冠状病毒让中国的气氛变得冷冷清清。

几十天前,各各地区都纷纷组织封锁,口罩也成了必抢之物,来自世界各地的爱心人士纷纷向武汉捐献出自己的爱心,这也体现了“一方有难,八方支援”这句中国的优良传统。

很多人避而不及,远离病毒时,湖北省医院中的医生没有向困难低头,主动向困难请战,将克服万万家庭的一切困难,全身心的投入到这次抗击病毒中回去。

每天,武警、公安、医生,他们为了全社会的安全,不分昼夜的工作着。现在病情即将被消灭,这些功劳都离不开他们默默付出,为我们建起了一道道铜墙铁壁,为我们创建了个安全的环境。

我们现在的任务不是判断谁对谁错,而是与病毒作斗争。面对疫情,没有旁观者,每个人都承担起了社会责任,积极投身到抗击疫情中去,团结一心,终会战胜病魔。

除夕当天,正当中国各地各家,看着春晚,共享团圆的时候,而湖北省医院中的医生并没有,他们摩拳擦掌,时刻准备着,顾不上与家人共享年夜饭,但他们没有丝毫的埋怨和后悔,他们说:“用我们的时间,换来全国人民的安全,也值了。”这句话惊天地泣鬼神,舍己为人的高尚品质是我们做人的榜样。

难道这一切都是“新型冠状病毒”捣的乱吗?我觉得并不是,根据我国著名的医学家终南山院士推测,这次疫情的来临就是人们贪吃野味,才会降临人间。

只要齐心合力,万众一心,就没有翻过去的山。我相信,全国人们团结起来,抗击疫情,雨后便是晴天。

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