最新幼儿园期末各项工作安排(通用9篇)

通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。怎样提高作文水平是每个学生都需要思考的问题，下面我来分享一些提高写作能力的技巧。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思维方式。

幼儿园期末各项工作安排篇一

作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展。今天本站小编给大家为您整理了幼儿园期末各项工作总结，希望对大家有所帮助。

满载着一学期的辛酸、成功和快乐，我们和20xx年挥手告别。记忆忧新的是从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸，听见那一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”的场景……在一样样琐碎的工作中，我们和孩子的关系更加亲密、更像一家人，有时听到家长那一句句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单回顾：

一、稳定情绪，尽快适应，培养生活卫生习惯。

新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，老师像妈妈一样温柔、可亲，慢慢地来消除他们陌生的心理，逐步让他们感到集体生活的乐趣。良好的开端是成功的一半，接下来教会孩子独立、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情，如何拿好杯子喝水，监督他们把老师倒进杯中的水都喝光，上厕所怎样走台阶、迈便坑、怎样脱穿裤子，午睡如何盖好被子，起床后怎样穿衣、穿鞋，怎样带好兜兜、拿住小勺自己吃饭等，老师的说得多了，孩子慢慢学会了，这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会。通过这一学期点点滴滴的教育和培养，现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮助有困难的小朋友。特别是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小老师，家长更是喜笑颜开。

对于班里个别“特殊”的孩子我们也给予“特殊”的照顾，进行个案的研究。如宁宁小朋友，由于体制不是很好，很容易生病，还特别容易尿裤子、尿床，。每天中午午睡时，老师要给他隔上一块棉垫子，午睡中抱他上厕所，午睡后要定时提醒他入厕。另一方面，我们鼓励他积极参加体育锻炼，加强饮食的兴趣和进食量，现在宁宁变得更加健康，更加活泼了。

二、多彩活动重点培养帮助幼儿健康成长。

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。

1、你们收获后的喜悦，令老师欣慰。

针对小班幼儿的特点，我们的重点工作放在了口语培养方面。小班幼儿的口语表达能力相对较弱，面对孩子讲着一口别扭的普通话，孩子的口吃不清，甚至有的孩子满口家乡话，给我们的沟通设置了障碍。我们便制定了正确的教育方案，在一日活动中，我们做好孩子的表率，坚持用普通话与他们交流，对于他们出现的问题，及时给予纠正，从说简单的一个字发展到完整的一句话，提高他们的语言能力。如：子良小朋友从小和奶奶在日照生活，学会了一口的日照方言，就导致了我们双方难以沟通，有时听不懂孩子的表达，而满足不了他的需求。面对这样的情况，我们没有退缩，而是耐心的教育，平时尽量与他多交流接触，经过一段时间的培养，幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了，虽然与其他小朋友还有一段差距，但相信在我们共同的努力下他的普通话会越来越棒的。

2、多彩的活动，让你们呼吸新鲜空气。

《纲要》中指出要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿集体意识差，我们开展了如：“认识我自己”的活动，引导幼儿知道自己的家庭、幼儿园，自己身体的特征，为自己做些什么等活动。秋天是个丰收的季节，我们请家长带领孩子们到大自然中寻找秋天，制作画报;来到水果店，认识了各种各样的水果，并制作了蔬菜水果造型。在主题活动开展中，孩子们通过摩擦生电的实验了解了动物毛发的作用;在“森林音乐会”中用自制的乐器和动物们一起体验演奏的乐趣;参观食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了饭菜的营养;涂色练习中，用画笔描绘出多彩的泡泡;游戏郊游时，为图形找到了妈妈。一串串香甜的糖葫芦、一个个设计精美的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底的作品，无不拓展孩子们的视野，增长了他们的知识。

3、你们的健康，是老师最大的快乐。

随着寒冷的冬季的来临，许多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种情况，我们及时对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变暖和的方法。尤其是在拍球活动中，孩子们把自己的球带到幼儿园中，避免了人多球少的问题。

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。活动：不跟陌生人走。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。活动：安安全全滑滑梯。活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。

三、环境创设特色墙面关注幼儿发展变化。

每次墙面上发生变化，孩子们都会骄傲地向家长宣布：这是里有我!

在这里向大家介绍一下我们的特色墙：成长的印记。进入幼儿园，家长最关心的无疑是孩子们在这里的生活动态，我们最想了解的是孩子们在家的成长变化。成长印记墙就为我们打开了这一窗口。

第一期：成长历程，每个宝贝出生到入园前的成长历程以文字和照片的形式、有父母设计版面呈现在这里，不仅让我们了解孩子、感受那份来自父母的关爱，更重要的是让每个宝贝在初来幼儿园时找到自己熟悉的那点记忆。

第二期：入园满月啦，家长把孩子入园一个月后的变化记录下来，这里渗透的不仅是老师的汗水，更多的是激发了家长关注孩子、参与班级管理的意识。

第三期：自己的事情自己做，在孩子出生的第一天，他就变成了家庭成员的中心，无论任何事情，大人们都是大包大揽的承担起来。就在这短短的三个月中，孩子们明白了自己的事情自己做，体验了自己独立做事的困难和成功后的快乐，家长们叹为观止，为每一个孩子的提高而鼓掌。

第四期：精彩瞬间，将孩子们短短一学期的成长变化呈现给家长，让他们感到放心。

四、家园共育促进成长搭建家园友谊之桥。

开学后，我们通过各种方式和渠道同家长进行交流联系。除了常规的接送交流、宣传一些育儿经验，健康知识之外。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们班经常利用四点半接孩子的那段时间，召开短小的家长会，让家长感觉一种亲合力，同时避免了有些家长没有看黑板的意识而耽误班级工作的开展的情况发生。

今天我上镜：评选出明星宝贝和明星家庭，并写出明星感言。激发了孩子们活动的热情和要求进步的欲望，特别是明星家庭的评选，带动了所有的家庭积极配合班级工作，让家长们了解到班级的管理他们也是一份子。

我们的特色活动：在重阳节那天，我们还开展了“我让奶奶爷爷来接”的活动，邀请爷爷奶奶姥姥姥爷们来幼儿园接孙子，并引导幼儿说上一句祝福的话，把爷爷奶奶乐的合不拢嘴。祖孙同、安享天伦。在孩子们脑海中留下了我爱爷爷奶奶的深刻烙印，初步培养了他们敬老爱老的情感。

我们班的孩子通过培养，各方面能力有了很大提高。因此我们把握时机，将家长请进来，参与班级活动。第一个活动：家长当老师。邀请几位家长来到区域活动中，一个故事的讲述、一只小狗的折法、一件玩具的拼插、一个物理现象的探究……孩子们都是在家长老师的带领下完成的，同时让每位家长也感受到了在幼儿园合孩子们游戏的乐趣，体验到了什么是灵活的教育方法。第二个活动：生活小主人。自己穿鞋、自己扣扣、自己穿衣服的展示，无不显示着他们长大了，懂事了，能干了;家长们认真的关注着孩子们激烈的比赛，一会加油助威，一会照相，幸福的不得了。

颁奖时刻，园长将张张奖状送到孩子们手中，这是他们人生第一次也是至高无上的奖励。孩子们的快乐洗刷了教师工作的疲劳，孩子们的自豪温暖着家长们的心灵。活动的开展，使孩子们的个性得到了张扬，生活自理能力更得到了提高。让教育回归了生活，把快乐还给了孩子。

我们三位老师也经过了从生疏到磨合再到心领神会的转变过程，大家鼎力配合、和谐相处，从孩子们身上，我们也学到了很多，他们稚嫩的心灵，他们活跃的思维，他们调皮的表情，曾经有过多少次的感动、惊喜与微笑，就像“猜猜我有多爱你”那样，我们竭尽全力爱孩子们，孩子们同样用最大的进步来回报，为你们开心、为你们骄傲、为你们喝彩，为我们美好的幼儿园生活加油!

为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到更加更加全面的发展，本学期特制定计划如下：

一、思想政治方面：

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。在思想上，我积极要求上进，严格要求自己，不求最好但求更好，时时刻刻以严格的标准要求自己，衡量自己。平时严格遵守幼儿园的。

规章制度。

积极参加幼儿园组织的各项活动努力学习政治业务知识和幼教改革的新动态。能做到顾全大局关心集体维护集体的利益正确处理集体与个人的关系工作中能迅速有质量的完成领导布置的任务不计较个人得失敬业奉献克己奉公在认真做好本职工作同时为幼儿园的发展献计献策。重视、关心幼儿把幼儿看作学习的主人科学、全面的组织幼儿的一日生活。

二、学习方面：

在新的学期里，我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》，领会他们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向老教师和新教师请教，及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作出研究的计划，及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面：

我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己，面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为儿童的自我发展创设一个良好的环境，才能在教育中灵活的扮演最适合的，与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划，希望领导监督。

四、家长沟通工作。

在教育工作中，家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作，家园相互沟通，配合一致，促进幼儿健康和谐发展;通过家长工作，指导帮助家长，很好地发挥家庭教育优势，给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作，调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性，共同办好幼儿园。

在本学期，我将会运用各自的专业知识，让幼儿快乐、健康地成长，希望在期末总结时，我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

时间过得很快，转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了，在这短短的三个多月的时间内，我付出了不少，收获了不少，同时也成长了不少。不仅是在工作上，与人交往上等都让我成熟了不少，在这里要感谢园领导，同事们给予的帮助与关怀，是你们让我不断成长!

俗话说：有了计划，心中就有了目标，有了目标，就要付诸于行动。新的学期即将来临，在新的学期里我将更加努力学习，让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了个人成长计划，具体有以下几个方面：

一、政治思想方面。

爱国，爱党，关注国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思，不断进行师德自查，反省自己的行为，规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心，建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”，改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。

二、保育方面。

再多点爱心，多一些耐心，特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在保育这一方面，我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的重心。

(一)、我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。

(二)、注重孩子身、心健康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为，采取及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

三、教育教学方面。

(一)、勤于学习。

1、认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料，钻研新教材。

2、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。

3、课余时间多读教育书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积累理论知识。

4、认真备好每一堂课，准备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。

5、勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。

6、经常上博客网，撰写博文。及时更新博客，加强与家长的联系与交流。

(二)、勤于反思。

1、学会思考教育问题，在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

2、课后及时写好反思与体会，这将更有利自己以后的教育教学。

(三)、勤于练“功”。

1、弹唱薄弱的我，在这方面需要不断加强，每天抽取半小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高。

2、多讲故事，不断提高自己的普通话水平，并且，平时和幼儿交流坚持使用普通话。

3、多向幼儿园绘画好的教师请教，提高自己的绘画水平。

4、利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平，会制作漂亮的。

课件。

5、认真对待工作时间的每一分每一秒，认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

这就是我这学期制定的个人成长计划，俗话说：说得好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题，解决问题，总结经验，这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下，自己会成长得更快!

幼儿园期末各项工作安排篇二

依据后保处关于开展安全情景排查会议精神要求，我园特地成立了安全自查小组，分别对幼儿园周边治安环境问题、消防安全隐患问题、园内设施设备的使用维护情景、幼儿园食品安全以及园内纠纷等问题进行了自查，自查结果如下：

1.幼儿园位于民族高校家属区内，周边未有侵害师生人生财产安全的.违法犯罪活动，未有违规经营的网吧、嬉戏室、录像厅、出租房、音响书刊点等，个别易肇事肇祸精神病人已被本辖区派出所妥当处置。

2.幼儿园消防工作由学校保卫处统一管理，园内消防设施一应俱全，疏散通道、安全出口、安全用电等贴合国家标准。

3.幼儿园食堂燃气灶具由自然气公司定期检查，食堂内工作人员专人负责设备的使用维护和管理，未有特别情景。

4.幼儿园严格根据《食品法》《传染病防治法》《学校卫生工作条例》等法规进行管理，按规定办理食品卫生许可证，坚持食堂从业人员持证上岗、坚持食品购货索证制度，确保食品安全。

5.幼儿园坚持人性化管理，着力营造和谐温馨工作环境，妥当处理园内冲突，避开了有可能消失的冲突激化现象，教职员工喜爱本职工作，确保了幼儿园工作的健康有序进行。

以上是我园的自查情景，特此汇报。

幼儿园期末各项工作安排篇三

__幼儿园正式放假了，中午接他的时候，看他正快乐的帮老师收拾玩具，上幼儿园之后，感觉睿宝长大了好多，老师发了几本书，都是关于他们平常教学的内容，要我们家长平常寒假给他复习复习，下午我拿了一本书准备考考他，谁知都难不倒他，而且发现了家庭教育有时取代不了幼儿园的教育，比如说儿歌吧，在家里，我们只想到教他儿歌，他会了就行了，但是在幼儿园，每首儿歌都配了一些简单的舞蹈动作，睿宝表现给我们听的时候，边说边表演很有兴趣似的，而且，老师教的东西似乎他更容易学会些，这就是老师的魅力所在吧！

我也是一位老师，终于明白了为什么好多家长都说：老师说一句话顶家长在家讲的千句话！

想想把他这学期初就送到幼儿园是对的，最重要的是睿宝每天都很快乐，每天回来都叽叽喳喳的说幼儿园的一切，他的好朋友之类，通过睿宝的描述，我几乎认识了他们班的所有小朋友，还有一些小朋友的特征。

还有最大的一个进步就是吃饭方面，以前在家里每次吃饭都吃不到很多，在幼儿园呆了大概俩星期，每餐都一碗一碗的吃，而且态度很积极，我感觉这是最大的收获。

__的幼儿园虽然不是很大，但老师都挺好，重要的是睿宝很喜欢那些老师，因为都在小区里，大家都很熟悉，老师对他也特别好，我们也感谢老师一学期的辛苦，因为带这么点大的孩子实在不易啊。

明年准备还在这个幼儿园上，离家近，接送方便，下雨下雪，看其他远处的小朋友都全副武装的来上学，觉得睿宝很幸运，也更坚定了让睿宝上这所幼儿园的决心！

希望__年__能更好，更健康，更快乐！

幼儿园期末各项工作安排篇四

11月，我们正式接管智多星幼儿园并更名为快乐珍宝幼儿园。一段时间来，在区教委领导及各部门的正确领导和关怀指导下，在广阔幼儿家长及社会各界的大力支持下，幼儿园全体教职员工仔细贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策，以培育体、智、德、美、劳全面进展、健康成长的新一代幼儿为己任，以质量求生存，以管理促进展，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，幼儿园办园方向正确，办园条件逐步改善，卫生安全管理力度加大，老师队伍建设加强，幼教管理水平提高，社会效益好了，幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按审核要点及标准，我园以高度负责的态度，实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了仔细地自评,现将自查自评状况汇报如下:。

1、仔细抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，保教考核的一项指标。

2、仔细抓好老师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还进行师德教育培训。教职工队伍乐观向上，整体思想素养较好。

1、班子团结协调，有较强的分散力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体争论打算。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作乐观负责，作风踏实，都能深化教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度，建立园务公开栏向老师、家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透亮度。

1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作方案，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度、职责，有各人员考核细则，并能仔细执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案，有各类教育教学资料、学具等。

3、有健全的财务制度。量入为出，专款专用。厉行节省，合理使用资金，经费统筹兼顾，全面支配。严格财务制度，严格用款的审批和报销手续，各类帐目日清月结。

4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有方案、有记录、有总结，并能准时归档立卷，幼儿园档案管理较规范。

5、幼儿园定期开会讨论幼儿膳食，每月进行养分分析，把每周食谱发给家长，便于了解我园的伙食。

1、幼儿一日活动支配科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以嬉戏为主要教育教学方式，除了教学活动以嬉戏为主外，还开展了角色嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、桌面嬉戏、智力嬉戏、做做玩玩等嬉戏，幼儿一日活动以爱好培育和习惯养成为主要目标。

3、家长工作开展较好。家长工作形式有：家长会、家庭教育学问讲座、家教沙龙、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏等。

1、师德教育和师德检查制度健全，无体罚、卑视幼儿现象。

2、有保教组，教研活动正常：每周一次的业务学习，保证每学期老师外出参观学习听课等。

3、位老师合格学历达％，高一层学历达％。计算机考核合格率达100%，一般话水平测试均达二级乙等以上。

4、鼓舞老师组织孩子参与区教委组织的衰弱操竞赛，荣获一等奖的好成果，老师士气得到了很大程度的鼓舞。

1、幼儿园占地面积平方米，总建筑面积xx平方米，其中活动室面积约xx平方米，午睡室面积约xx平方米，办公室约xx平方米，厨房面积xx平方米，幼儿厕所xx平方米，户外活动场地约xx平方米。

2、每班各类设施齐全，活动教玩具齐全，有桌上玩具、自制教玩具人均件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。

3、加大资金投入，改善办学条件。11月接手幼儿园后，我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于：园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

1、幼儿园房屋建筑全部达标，无任何危房。

2、幼儿园孩子接送安全。。早上幼儿入园和下午幼儿离园时间支配老师在教室门口，迎接和送走幼儿和家长，同时也做好各种不确定安全隐患的排解工作。

3、班级安全：

a、用电安全：检查班级内的各处线路、插座和开关，有问题准时修理。常常教育幼儿用电安全常识，并时时留意孩子的一举一动，防止孩子接触电源。在幼儿离园后拔掉电源插座，关闭电源，防止雷电损害电路。并进行相关的消防安全教育。

b、用水安全：教育幼儿节省用水。让幼儿餐前、便后流水洗手，地面铺有塑料防滑地垫，并且把地面的水渍准时擦干，防止幼儿入厕时滑倒、摔伤。在幼儿如厕时必需有一个老师跟随。幼儿喝水必需有老师伴随为其接水，防止幼儿自己接水被热水烫伤。

c、组织幼儿在班级内活动时，除老师严格组织外，肯定要将桌椅摆放有序，以不阻碍幼儿活动为原则，防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。

d、班级内幼儿物品要专人专用，并准时消毒，防止传染病及不卫生的`脏物引起幼儿身体不适。餐前、便后教育幼儿准时洗手，桌子要在幼儿餐前仔细消毒，防止脏物入口，引发疾病。

4、食堂。

a、食品安全：首先抓好进货渠道：对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物，肯定要从正规渠道进货，杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内，从而防止各种食品卫生安全隐患。

b、食堂人员要持证（健康证）上岗，工作过程中做到仔细干净，保证饭菜卫生质量。

c、幼儿餐具及食堂用具要一用一消毒，杜绝一切简单引起幼儿身体不适的隐患。

5、在幼儿早操、嬉戏、饭后漫步活动时间之前，保证活动场地安全，无障碍物、无脏物、无积水。

6、每周一组织幼儿安全教育。

1、安全工作责任制落实的力度仍需进一步加强。

2、教学硬件设施有待进一步完善。

3、要严格根据《纲要》要求，不断改进教学方法，使课堂教学趋于多样化、趣味化、嬉戏化、生活化，达到使孩子在笑声中吸取养分，在欢快中健康成长。

4、加强幼教队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓舞老师参与更高层次的教育培训，力促老师队伍素养明显提高。常常开展政治业务学习培训和日常教学观摩，不断改进和提高全园老师的幼教管理水平，努力培育一批德才兼备的中坚力气，为幼儿园的健康进展打下坚实基础。

5、强化校内内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园广阔教职员工的工作乐观性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。

经园领导组仔细讨论论证,我园教学管理秩序良好,教育教学规范,在园幼儿健康成长,社会效益较好，现将幼儿园创建工作开展状况报上，请予审批。

幼儿园期末各项工作安排篇五

多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下，始终坚持以儿童进展为本的办园宗旨，立足实际、求真务实、开拓创新，在各方面都取得了长远进展。现将自查报告汇报如下：

这是一所农村幼儿园，创建于x年，至今已有10年，幼儿园占地面积840平方米，建筑面积500平方米，户外活动场地400多平方米，我园设有小班、中班、大班三个年龄段，目前设有4个班级（小班1个、中班1个、大班2个），共有一百多名幼儿。在园教职工11人，其中园长1名、老师6名，保育员2名，厨师1名，保安1名。老师均具有中专及大专学历水平；本园环境美丽，基本设施设备齐全，能基本保证幼儿有嬉戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。今年幼儿园经过装修，环境更加美丽干净，进入幼儿园如同进入一个温馨的家园。

（一）加强队伍建设，科学精细管理。

仔细贯彻《纲要》精神及各类幼教法规，根据保教并重的原则，确立德、智、体、美全面进展的观念，坚固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。我们依据义务教育实际，严格按年龄编了4个班，其中大班2个，中班1个，小班1个，各班年龄按《规程》规定的人数，无超编现象。社会和家长满足率达99%以上。教职工共12人，达到了教职工与幼儿人数为1：6的比例。我园重视对年轻老师的培训工作，建立老师成长档案，将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。

（二）加强民主监督，维护教工和家长权益。

对内，建立了园务会家长委员会等管理机构，坚持实施以人为本的管理评价机制，进一步加强团队组织建设，建立健全各类规章制度，定期召开职工代表大会、家长委员会，准时听取和接受各反面看法，切实保障教职工的合法权益，敬重教职工的基本权利。对外，通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、群等多种形式强化家园联系，与家长建立公平、互动的联系，实现家园同步教育，促进保教水平的进一步提高。

（一）加强安全管理，提高安全意识。

成立安全工作领导小组，建立健全安全管理卫生保健制度，制定适合我园的安全公约和应急预案，与每个教职工都签订了安全责任状，定期和不定期开展检查，确保责任到人、措施到位。配备了特地的保安人员，各班级都要求家长固定有专人接送，有效保证了幼儿的人身安全。常常对教职工进行安全教育，先后开展了“安全在我心中”演讲竞赛、安全主题教育活动、“消防演习”等活动，促进全员安全意识进一步增加，自我爱护力量显著提高。

（二）加强膳食管理，促进幼儿健康成长。

仔细贯彻《保健制度》，幼儿入园体检率达100%，幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次、厨师每半年体检一次，在园幼儿每年体检一次，每半年为幼儿测身高、每季度为幼儿测体重、视力一次，按年龄完成方案免疫、接种工作。每日晨检，全面观看，每班都仔细做好全日观看记录和服药记录。教玩具、餐具定期按时消毒，保证幼儿一人一巾一杯。室内通风好、光线充分，为幼儿创设了良好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进行保健学问培训和健康教育宣扬，更好地促进幼儿的心理健康进展。严格执行《集体用餐管理规定》，食品选购票证制度健全，抓好带量食谱，幼儿膳食科学、全面，食谱养分平衡合理，赢得了家长和社会的广泛赞誉。

（一）注意课程园本化。

查找相宜的课程模式，促进课程达到平衡状态。讨论制定了相对稳定的统一教学方案，主题教学以省编教材为主，老师可依据自己班级的进展需要自行选择，并有制造性地使用，同时依据农村的地域、季节、重大大事等一些幼儿感爱好、关注的问题准时生成一些课程，经过一段时间的尝试看，学科内容基本达到平衡状态，突出了地域特色，为课程园本化打下了良好基础。

（二）注意环境课程化。

一是环境人本化、儿童化。要求环境真正体现孩子的学习、孩子的想法、孩子的制造，如在教室的墙面布置孩子生活、学习主题探究中的轨迹，有记录、有绘画、有调查表、有活动照片等。环境不再是装饰品，而是幼儿生活、学习的大舞台。二是环境动态化。根据区角作用以及更换的必要性、周期性，尝试将每个区角划分为积累区、主题区和推举区三个小区。这样层层循环，既体现环境的目标性、操作性，又体现出丰富性和动态性。三是环境共性化。班级不同，主题不同，家长幼儿老师不同，在探究、布置上也就千差万别。

（三）注意转变老师教育观念和教育行为。

利用业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间，组织各种形式的学习活动。园领导先行一步，抓好自身学习，反复讨论领悟新纲要的精神实质，有的放矢组织老师开展学习争论。根据“以老师为本，自主学习求进展”的思路，赐予老师自主学习、自主进展的时间和空间，让老师成为学习的仆人。同时，成立课改领导小组，常常了解一线老师在课改实施过程中的问题和困惑，制订对策，确保课改顺当推动。通过上下连动，老师以幼儿进展为本的理念进一步强化。

（四）注意开展主题探究活动试验讨论。

1、改革课程设置。根据老师预设课程和幼儿生成课程并重原则，大胆开放时间、空间和内容界定。一是解放半日活动时间，让老师依据孩子活动的内容、活动的.爱好自主支配，充分满意孩子的意愿。二是解放空间，发挥各种功能室、各类器械、墙面、过道、卧房活动室上空等空间的作用，为幼儿供应充分自由活动的空间和材料。三是转变饭前、饭后、课前、课后坐得多为自由活动多。允许部分动作快的幼儿先行进入下一环节活动，使不同力量的孩子在不同水平上得到。

熬炼、提高，体验到自己是行动的仆人，感受到行动后的满意和欢乐。

进展做预备上，从“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”来设计、组织课程内容，促进幼儿各方面同步进展。

3、改革课程实施。由幼儿把握了多少学问向幼儿建构了多少学问转变。

（五）注意走家园协作的进展路子。

一是根据《新纲要》要求，组织开展一系列具有鲜亮地方特色的主题探究活动，带领幼儿走出课堂、亲近自然、接触社会，激发。

喜爱祖国、喜爱家乡的情感。二是重视家长教育资源的挖掘和利用，让家长走进幼儿园，参加幼儿园教育的全过程，和幼儿一起生活成长。

（六）注意评价多元化，促进幼儿和谐进展。

培育老师自我反思和评价力量，重新梳理活动思路，总结阅历和不足，不断提升专业水平。如每位老师在做完一个主题后，以课件的形式进行主题活动反思，以图片和文字的方式将活动过程记录下来，然后进行分析评价，为下一个主题供应有益的阅历。

通过开展大型“亲自然、亲社会”活动、幼儿折纸竞赛、幼儿运动会、围棋竞赛等活动，不断提高幼儿动手、动脑力量。

幼儿进展乐观主动，身体发育各项指标均达正常标准，有良好的生活自理力量，良好的规章意识、合作意识，自我管理力量和学习力量，多名幼儿在参与各项竞赛中获得优异成果。

我园建园多年来。从建园时1个班、稳步进展为现在4个教学班，我园坚持以“科学的教育进展观”理论为指导，严格执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。在各级领导的关怀支持下，我园严格根据幼儿教育规律办园，以先进的办园理念、规范的管理机制、鲜亮的办园特色促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长，逐步形成我园核心竞争力。

当然成果只属于过去，通过创建工作的开展，我们看到自己还需进一步突现办园特色，连续加大老师培育力度，要更加重视积累活动资料与阅历，连续提升园所核心竞争力，为社会供应更优质的学前教育！创建过程是对以往工作的检验，更是对将来工作的规划。我们深信，在各级领导的关怀指导下，有我们这样一群“漂亮的幼教人”无私无悔的投身幼教事业，我们幼儿园必将迎来更加辉煌的明天！

幼儿园期末各项工作安排篇六

为进一步贯彻落实《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神，依据《西安市学前教育机构等级办园标准》要求，促进幼儿园更好的进展，提高幼儿园的办园质量，我园严格根据教育局和中心校领导的提示，开展自检自查工作，现将自查汇报如下。

我园仔细贯彻国家教育方针，仔细贯彻《幼儿园教育指南》《幼儿园教育指导纲要》树立正确的教育观、儿童观，大力加强幼儿素养教育，加强幼儿园的科学管理，我园办园思想端正，坚持依法办园，遵守各项法规政策。

本园建于20xx年9月，园址西河寨村五组.三间两层砖混结构，前后院子独立完整，占地面积860平方米，其中建筑面积360平方米，户外活动面积250平方米，其它250平方米，我园面对社会招收了3——6周岁学龄前幼儿，现设4个班，大班、中班、小班、舞蹈班，入园幼儿50余名。我园今年总投资40000元，园内有大型幼儿消遣器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、摆放合理、安全坚固。各班级配有电子琴、录音机、电视机、dvd、饮水机、计算机一台，玩具柜、备品柜、图书架、各数台，紫外线消毒灯、紫外线消毒柜、消毒用品等，还设置了植物角、养植角、图书角、手工角、作品展览区等，园内环境美丽、洁净、合理、绿化草坪300平方米，有四季典型的树和花草、及各种种植园地。内有活动室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防设施。园内到处洋溢着童心童趣，富有现代化的特色。是幼儿生活学习的美妙乐园，环境创设符合幼儿特点。具有美化、绿化、儿童化、教育化、故事、艺术于一体，为幼儿制造了一个良好的生活学习环境。

为了使我园的管理工作有章可循，依据《幼儿园工作管理条例》建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责，并细化到人人到岗，使每一位教职工都能清晰自己的职责，提出了对幼儿的亲情管理、微笑服务、使用文明用语、主动和家长沟通、与孩子交伴侣。要求“在岗一分钟，规范60秒”真情为幼儿奉献在岗位的精神。强化安全、卫生等管理，各项制度的建立使我园更加规范化、正规化、科学化。

1、老师队伍：我园有教职工5人，其中园长1人、保安1人、专职老师3人，均受过专业培训。我园实行园长负责制、老师聘用制、岗位职责制，为提高老师队伍的素养，我园乐观支持老师参与培训、进修，让老师准时了解和把握幼教行业的新信息、新方法。在教学中寓教于乐，通过对老师队伍的培训，我园的老师队伍、结构更加合理、学问化，专业程度也得到了进一步提高。

2、卫生保健：我园仔细贯彻《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关法规、规章和制度，坚持“预防为主、防治结合”的方针，仔细开展全园的幼儿卫生的保健工作。坚持做到每日晨检，全日观看，发觉问题准时处理。对室内外环境教玩具定期消毒。为确保幼儿健康成长，严格执行《食品卫生制度》，做到每人一人一杯、一人一巾制，坚持幼儿毛巾、水杯一天一消毒幼儿使用的玩具常常性进行消毒。

3、安全工作。

严格的安全规章制度是构建和谐平安幼儿园的重要内容。我园以保育保教为主要渠道，加强安全教育和安全防范：

（1）每天入园幼儿进行健康检查，我园做到有病准时发觉，老师做到时时、事事、到处讲安全，努力做到眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。每天做好晨检工作，做好一看、二模、三问、四查的晨检工作，危急物品不得带入幼儿园，发觉担心全的隐患或担心全的活动时，准时处理和制止，杜绝事故的发生。

（2）校内安全：来访人员登记制度，严禁生疏人进入院内。

4、账务管理我园首先在经费投入上主要保证幼儿园保教工作的需要，将现有经费全部投入到校内改造和设备设施的添加与更换上。充分保证老师和工作人员业务进修，确保老师队伍专业化不断提高，坚持做到专款专用，有方案、有开支，将有限的经费投入到教育教学的活动中去。

1、幼儿一日活动支配科学合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以培育体、智、德、美全面进展健康成长的新一代。

3、教育方法具有直观性、操作性，和直接指导与间接指导相结合，教学活动以爱好培育、学习养成为主要目标，坚持以嬉戏为主要教育教学的方式，让幼儿快乐学习，欢乐在园。

自开园以来，我们做了大量的.工作和努力，真诚合作，尤其在今年的增加资金投入中，赢得了家长和社区同行对我园工作支持和赞许。幼教工作取得了肯定的成果，展望将来，任重而道远，在上级领导的监督、检查下我园在硬件和软件建设上仍旧需要进一步完善，安全工作责任落实力度有待进一步加强与建立健全。各项制度还需要努力完善。幼儿安全意识我们常抓不懈。为了跟上幼教事业进展的形式和提高幼教水平，今后我园加强师资队伍建设，乐观开展园本培训，通过走出去、请进来的方式提高老师的专业水平，支持老师参与学历进修。

下学年我园将加强安全工作意识，建立健全各项制度。实行有效措施进行改进，让我园在原有的工作基础上在上一个新的台阶。

时代在进展，幼儿的生活环境日新月异，他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化，“与时俱进、因人制宜、提高素养、保教并重”是我们始终坚持并将连续努力的方向，来年我们有决心和信念不断创新，以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长及领导的盼望，为幼教事业做出新的贡献。

幼儿园期末各项工作安排篇七

20xx年就要过去了，幼儿园的卫生保健工作在校领导的关怀支持下，坚固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，实行一系列的有效形式和措施，仔细执行卫生保健工作方案，通过齐抓共管，营造全园教职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下：

我园依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为2小时，两餐间隔时间在3。5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动，吃饭时做到最终一个吃，吃前先喝汤，不挑食，不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点，特殊留意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平常留意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在留意自身卫生的同时，还要求小伴侣留意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境干净美观。

1、我园本着卫生、安全、富有养分利于消化的总要求，每周为幼儿制定养分带量食谱，做到品种多样，搭协作理并保证按量供应。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。

2、每天坚持到班级观看幼儿进食状况，观看饭菜的数量是否恰当，通过检查调整菜谱，使之充分满意幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种养分素的量。

3、定期召开膳食委员会会议，广泛听取老师、厨房人员、家长的看法建议，调整食谱，保证幼儿各类养分素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐状况，增加幼儿伙食的透亮度。

为了更好的把握卫生保健方面的各种学问，我们每月都对全园老师进行卫生保健学问培训，内容有：《春季传染病防控学问(一)》、《预防人感染h7n9禽流感学问》、《春季传染病防控学问(二)》、《猩红热及其防治学问》、《儿童四病防治小学问》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的`配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。

1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，幼儿入园体检率100%，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重两次，并准时作好评价登记，发觉问题，准时矫治。

2、把好晨午检关。保健老师坚持每天晨检、巡检，各班老师每天坚持仔细晨检、午检，做到了一摸二看三问四查，并作好具体记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发觉患儿准时隔离，防止进入园内造成扩散。

3、把好消毒关。严格执行消毒制度，制订了具体的消毒要求，每位保育员都能娴熟把握，按要求严格规范操作，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具、毛巾每天消毒，活动室、寝室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格实行隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。并做好记录的填写。

4、把好预防接种关。我们按方案免疫要求，乐观协作有关部门做好儿童方案免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

5、我园严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫;每日一检查，不到位的地方指出后，准时补救。

6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著，幼儿都能养成按时喝水，饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入，大大降低了各类传染病的发生。

7、协作兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作，做好防龋宣扬，组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。

8、执行“回执”制度，下发的通知材料，收好回执，作好登记和统计工作。

依据季节和发病状况，定期宣扬卫生保健学问，宣扬育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开拓专栏，介绍科学育儿学问。

幼儿园期末各项工作安排篇八

为了强化幼儿园的安全工作，增加师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿欢乐健康成长，依据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身状况进行具体周密的自查。现将自查状况汇总如下：

园内成立了安全组，由园长亲自担当安全组组长，老师代表及班级一名老师等担当组员，分清职责，制定措施，园长带头签定安全责任状，明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，按时进行例会，每月进行一次大型安全状况总结分析会，发觉隐患准时处理，使安全工作做到万无一失。

针对各项详细安全工作开展排查活动。要求老师提高责任意识，增加安全常识，切实熟悉到幼儿安全工作的重要性，为此，我园组织安全组成员针对工作中实际状况，将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”，要求全体教职工仔细学习，乐观领悟，并贯穿于行动中。

其中“四个第一”是指：

（1）安全第一，第一安全。

（2）第一把手要以主要精力抓安全。

（3）负责安全的老师要全力以赴抓安全。

（4）每周园务会议第一项议事议程是讨论安全。

“三个到位”是指：

全体教职员工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。

“三个落实”是指：

安全工作要落实到班级；

坚持“严”字当头严格管理，严格规章制度不动摇；

抓好安全负责人工作。

“三到位”不动摇：

对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇；

坚持落实有效的安全措施不动摇。

“四不放过”包括：

不查清缘由不放过；

不分清责任不放过；

不实行措施不放过；

不严厉处理不放过。

依据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消退一切担心全的隐患。检查消防器材的使用状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问教育，提倡老师安全随机教育法。确保在紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟识的`幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严厉处理，严格掌握接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，老师要准时做好家园联系工作，并针对详细状况进行汇报，有特别状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值班老师应尽职尽责，依据季节变化和幼儿详细状况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯准时进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品选购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理，彻底检查了班级的物品摆放，消退了隐患。

幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行安全学问的渗透，每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育（实行儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片叙述等形式），做到安全教育不放松；坚持安全教育每天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通，让家长协作幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。老师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理方法有了更深化地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

附：自检状况：

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危急建筑。

6、我园保健医有从业证书。

7、幼儿食品的选购均有凭证，严格把好选购关。储存、加工及留样均根据标准严格执行。

8、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习，提高个人素养，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查，把消防学问贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增加幼儿的自我爱护意识。

12、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格根据制度执行。

14、事故准时报告制度、突发大事的应急预案均建立。

15、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度，对不熟悉的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

17、办园条件符合有关规定。

18、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史。

幼儿园期末各项工作安排篇九

为了的确保障幼儿园全体师生及财产安全，维持幼儿园的正常教育教学秩序，依据鸡场坡乡中学校会议及文件精神，我园在8月28日对全园进行了检查，现将自查状况汇报如下：

一、首先召开安全工作会议，明确职责，成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项详细安全工作开展排查活动，要求老师提高责任意识，增加安全常识。园长与各班级老师、职工签订安全责任状，老师严格执行交接班制度，仔细清点幼儿人数。对于不熟识的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。

二、结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施、玩具等进行了一次彻底的检查，将各种游乐设施进行加固处理，每周对玩具教具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和床具也整体进行了一次修理，彻底检查了班级物品摆放，消退担心全隐患。

三、依据消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、户外活动场地、厨房等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室的插座进行“不用即封”处理，将拖线插座放在高处（孩子够不到的地方）使用，消退一切担心全隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问教育，确保紧急状况下幼儿和教职工能够有程序的安全撤离、疏散。

购、供货、加工等关口的管理；严格生熟分放好加工处理制度，并严格执行饭菜当日制当日食谱制，以防隔夜饭对幼儿健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病发生。

五、对幼儿安全常识教育，各班幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行安全学问的渗透，让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防骗的安全常识。结合本次安全自查整改工作我园在制度管理、校舍设施、安全意识和安全措施方面都进行了进一步的改进和完善。老师的安全意识进一步增加，对各项安全工作和应急处理方法有了更深化的了解，幼儿将会在一个安全的环境健康欢乐的成长。