2023年初中生《爱的教育》读后感范文最新(精选19篇)

读后感是在阅读完一本书或一篇文章后，对其中内容与意义进行思考和总结的一种文学形式。读后感可以帮助我们更好地理解和回味所读的作品，也可以促使我们更深入地思考与分析。我们每个人在阅读后都可以写一篇属于自己的读后感，记录下自己的感受和思考。在写读后感时，首先要读透整本书，深入理解作者的用意，抓住书中的关键点，将自己的感想凝结成文字。其次，要注意读后感的结构和逻辑，开门见山地表达自己的观点，用具体的事例和论据来支撑自己的见解。最后，要注意用词准确，语言流畅，表达清晰，避免空泛和模糊。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，大家可以从中找到一些写作的灵感和启示。在这些范文中，作者通过自己的感受和思考，深入解读了书中的主题和内涵，将自己的观点与书中内容相结合，用精炼的语言表达出来，引发了读者的共鸣和思考，这些都是我们写读后感时可以借鉴的地方。希望大家可以通过阅读这些范文，进一步提升自己的写作水平和思维能力，写出更加出色的读后感作品。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇一

今天是开学的第一天，我们学校组织观看了《开学第一天》，首先是刘浩，刘浩是个爱音乐的小孩。第二个是豆豆，她也是爱音乐的孩子，她唱的歌特别好听。因为她很努力，她是一个善良的孩子。里面还有个大女孩每天都要推着她的妈妈一起去上学，因为她妈妈瘫痪了。我觉得她很辛苦，很有孝心，学习很努力。他们值得我们学习。昨天晚上，我和妈妈一起观看了《开学第一天》的节目，其中有许多让我感动的事情。

最感人的是马鹏飞从六岁就开始照顾生病的奶奶，因为奶奶得了糖尿病，没钱治疗，双目失明了。

每天早上五点钟，马鹏飞就起床了，他要先给奶奶做好早饭才能去上学，中午和下午放学以后，他都飞快地跑回家给奶奶做饭。

以后，他还学会了给奶奶打针和按摩，他坚持照顾奶奶，到现在已经八年了。

我们应该向马鹏飞学习，对长辈更加尊重，多帮助他们干些家务活，自己能干的事情自己做。

你喜欢这篇?如果你喜欢，来看看吧!

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇二

《开学第一天》出自于《爱的教育》这本书，在这本书中留给我最深记忆的也许就是这一则。

日记。

了。

这则日记主要讲了主人公安利柯跟随母亲入学报名的事。

看完这则日记，我似乎感觉到安利柯对见到久别重逢的同学们的期盼，妈妈对安利柯的叮嘱。老师花白的头发和额上的皱纹都是安利柯仔细去观察的结果。

安利柯天真，勇敢的去面对新的生活，他负起了比以前更重的责任，准备迈向他的未来。

他的那些优秀品质是我获益匪浅，一个四年级的小学生竟有那么强的责任心，那么作为七年级学生的我更应做好充分的准备去迎接新生的朝阳!

我们精心为大家准备的，希望大家从中受到启发，提高自己的写作水平。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇三

“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”

《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的。

日记。

爱分为很多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已经融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们都充满着爱。

爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但拥有爱，付出爱，人生定然无悔。

带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。！

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇四

9月1日，是一个热闹的日子。我们扬起青春的笑脸，背起书包，踏进了期盼已久的温馨的校园。

就在这个充满希望的日子里，中央电视台在雄伟的八达岭长城下，举办了一场群星璀璨的大型公益晚会《。

开学第一课。

》。

今年，正值新中国建国六十周年大庆，我们学生都是家庭的希望、祖国的未来，要认真的接受爱的教育、爱国的教育。

晚饭后，我早早就坐在电视机前，等待着节目的开始……。

《开学第一课》以学生们喜闻乐见的主题班会的形式，更融入名人演讲和游戏互动环节，把传统的爱国主义教育变成了一台别开生面的晚会。

俗话说：“当一个人把痛苦与人分享时，他的痛苦就减少了一半;当一个人把快乐与人分享时，他的快乐就增加了一倍。”一群来自大草原合唱团的孩子们让我深深明白：爱是给予，爱是分享，苍茫的草原上，面对蓝天，白云，青草，牛羊，孩子们学会了用歌声去分享他们的快乐，我了解了他们，了解了只有被分享的爱，才是世界上最有价值的爱。

爱是什么?在这个世界上，有那么一群人，他们的身上闪耀着爱和力量的光芒，他们有一个共同的名字，叫做志愿者。5。12汶川地震灾区上，有他们的身影;万众瞩目的北京奥运会上，有他们的身影;中国台湾莫拉克台风的救援工作中，还是有他们的身影……我钦佩他们，如果我们每个人都献出一点爱心，那么世界将充满爱。爱是力量!让满载爱心的星星之火，燃遍全世界，让我们手拉手，把这力量一代一代的传递下去!

爱是什么?小男孩鹏飞与奶奶相依为命，家里并不富裕，仅仅住一间破旧的小平房，奶奶生着重病，行动不便，小鹏飞就每天中午跑回家给奶奶做饭，寒来暑往，没有一句怨言，生活的重担压在了一个年仅十几岁的孩子身上，爱是承担!小鹏飞用爱的力量，大声的告诉全世界：“我会坚强!”我要好好向他学习!

爱是什么?国旗护卫队的大哥哥们声情并茂的为我们讲述了升旗手是如何炼成的，从天安门城楼到升旗杆，整整138步，要走的器宇轩昂，就算脚心扎进了钉子也要忍耐坚持，个中滋味，恐怕只有他们自己才能体会了吧。不过，我知道，他们的心中充满了国家的荣誉。爱是荣耀!正是这崇高的荣誉，让人人的小爱汇聚成荣耀祖国的大爱!

《开学第一课》让我受益匪浅，相信爱会让我们的祖国更美丽，我们的明天会更美好!

这篇由本站带给大家，同学们要认真赏析。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇五

我喜欢温柔可爱的玩偶，也喜欢甘甜如蜜柿子，但比起这些来，我更喜欢一种给予我数不胜数的知识与力量，令我受益匪浅的东西——书。

我最喜欢的一本书名字叫《爱的教育》，这本书的作者是大名鼎鼎的意大利作家埃德.阿米琪斯。书的形状是一个标标准准的长方形，封面是紫色的，上面有不可计数朵花，三五成群的交错在一起，这些花的花瓣的颜色是白色的，因为紫里白比白里紫更显眼。这些花的姿态各有千秋，有的含苞欲放，有的张开了一个儿小嘴，有的羞羞答答地露出了半边脸，还有的毫不拘束的绽开了笑脸......看完这本书的封面，就看主要内容了，这本书主要讲作者以一个孩子恩里克的身份，写他在都灵与他的小伙伴、父母、老师一学年的喜怒哀乐，其中有90%是写朋友们互相宽容互相帮助的事情，书中令我映象最深的是这件事：刚开学不久，一个四年级学生罗伯弟一边唱着歌，一边准备穿过车水马龙的托拉.哥罗萨大街时，清晰地看见一位一年级的小朋友匆匆忙忙地与他妈妈告别，就快如闪电地奔向学校，不知是快迟到了还是学校里有急事，他像着了魔似的狂奔，在马路中央小男孩被一块磨盘大小的石头绊倒在地，就在这时，突然出现了一辆马车，眼看小男孩就要遭到血光之灾了，罗伯弟忽然箭步如飞地冲了上去，仗着自己眼疾手快，一把把小同学推开，自己却因为来不及躲闪，被轧断了一条腿。读到这里，即使铁肠石肝的人也会泪如雨下。就是因为看了这个故事，我不顾一切地冲进我的房间里面并失声痛哭起来，一边哭一边说：“罗伯弟，虽然你永远残疾了，但你的英勇行为告诉了人们你是个百折不屈的孩子，从此，你会像一颗永不坠损的卫星一样，永远的在人记忆的宇宙中绕着边缘一圈一圈地转着，使大家永远无法忘记你!”

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇六

书，是我们日常生活中必不可少的东西之一，谁的家中都有许许多多的书。在书的海洋中，有数不胜数的好书。在我看过的书中，爱的教育?这本书就算一本好书。

爱的教育?是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。

其中，我感受最深的是“好强心”这篇日记。这篇日记讲了一个驼背孩子那格，在一次体育课上，大家都在“爬秆”这个项目上取得了及格以上的成绩，那格的母亲因儿子驼背而向体育老师说明，那格身体不便，不宜爬秆，而那格不愿让别人看不起自己，毅然向高达5米的竖杆发起冲击，最终，他没有靠别人的帮助，奋力地爬上了竖杆，取得了优秀的好成绩。然而，在他下杆时竟然晕倒了，这是因为他的好强心给了他力量，使他爬上了杆顶，但因他体格弱小，实在坚持不住，才会导致他累晕在杆上，我被他执著、坚持不懈的精神而感动，这种精神值得我们学习。

《爱的教育》这本书中还有许多像这个故事一样感人的事情，有机会的话你一定要好好看看呀!

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇七

日记。

中，主人公恩里科遇到了一位不苟言笑的老师。他感到学校太狭窄，让人憋得慌。我刚新学期的时候，也遇到了一些老师，其中我不太喜欢的是金老师。因为他很偏心男生，那一次我们几个女生聚在一起，谈论一个话题：“既然生活币能换作业，为什么不能换老师呢?”“是呀，女生肯定全票通过，反正女生比男生多。我个人就有几十个呢!”所以金老师我不太喜欢。

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初中生《爱的教育》读后感范文最新篇八

今天是暑假放假的第一天。早晨，我起床后吃过早餐，便津津有味的读起了一本我尚未读完的书。书名是———《爱的教育》。

这本书是意大利作家埃•德•阿米琪斯的作品。作者以。

日记。

体写了意大利四年级小学生安利柯的一学年的经历，描写了发生在学校、班级和家庭里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼;师生、朋友、同学之间的爱和友谊;对祖国的神圣的爱，无不流溢与纸上，流溢与每一个句子，每一个字之间。《爱的教育》一书中不仅有主角安利柯，还有行侠仗义的甘伦;有才干的班长戴洛西;身有缺陷但勤学奋发的那格;幽默爱国的柯礼智等许多充满特色的人物。是他们演译了一个个感人肺腑、动人心弦的故事。如《仁慈的花朵》、《我爱我的祖国》、《人间的至情》、《万里寻母》……在众多的故事中，最令我感动的还是《为父着想》这则故事。

这个故事讲了小学四年级的学生许利亚的家庭生活非常贫困。他的父亲在铁路上做雇员，为了补贴家用，他还在晚上彻夜的帮别人缮写文件，每写500条，仅仅可赚三块钱。许利亚想替父亲抄，可父亲不让。于是，他就在晚上父亲睡着后偷偷的抄写。时间长了，许利亚有些体力不支、睡眠不足了。父亲看到他在学习时总是昏昏欲睡，老批评他。他忍着心中的委屈，继续坚持帮父亲抄写。一天晚上，许利亚抄写是被父亲发现了，父亲涌出热泪，感到十分后悔。当我读完后，泪水模糊了我的双眼，书页上被我弄湿了一大片。我的眼角仿佛呈现出许利亚在深夜里伏在桌子上抄写的身影，又仿佛呈现出他与父亲抱在一起痛苦的样子。

我的心又一次被震撼了，我真的没有想到许利亚会这样做。其实，许利亚在第一次遭到父亲责骂时，他完全可以不再抄写，。可是，他没有这样做。纵然他心中有千千万万的不快和委屈，他还是为父着想!他这种对父亲的爱与体贴，是许多少年所不及的，包括我!也许我们只是在理所当然的享受着父亲的爱，却从不懂得感恩和回报，从不懂得为父着想。而许利亚，他不是。他懂得父亲的辛劳，父亲的心，他懂得为父着想，在享受父亲无私的爱的同时，把自己的爱给了父亲。单凭这一点，他就是值得我们赞美，值得我们学习的。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇九

《爱的教育》，我是一口气读完的，即使我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。即使，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同，它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，安利科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。

这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，”爱是什么“不会有明确的答案，但我知道”爱“是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……即使如同空气般的爱有时会被”污染“，”稀释“，甚至”消失“，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十

这一篇文章主要讲的是恩利科母亲在开学第一天送他去报名时，看见街上的人很多，来来往往的，川流不息，后来还遇到了三年级时教过他的老师，最后母亲带着他来到了学校，学校大厅里排满了前来报名的家长和学生，他们不停地穿梭在人流中，忙个不停。文章主要写了恩利特刚转学到了一个新的陌生的环境，他在这所学校还遇见了三年级教过他的老师，老师还对他说：“恩利特，我们以后永远分别了，是吗”?这儿让恩利特感受到了老师无比的伤心、难过，很舍不得恩利特。还有的孩子们没有找到座位，女人们都焦虑不安，围着校长问个不停，这又表示了母亲很关心孩子的学习。恩利特这时想到了又上学了，还要做没完没了的作业，还要考试真的很累。其实，母亲是为了我们好，现在好好学习将来就能找到好的工作。

我觉得恩利特不应该讨厌上学，就像我和许多的同学一样，每天背着书包高高兴兴的上学，认认真真的写作业，给家长和老师们考个好成绩。

欣赏完这篇，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十一

暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。带给大家，希望大家喜欢。

《爱的教育》是由意大利著名作家亚米契斯所写。

作者在书中写道：“本书专门献给九到十三岁之间的小学男生。”本书讲的是一个四年级小学生日复一日地在一个抄写簿上记录着，按照它所了解的方式，记下他在学校里和学校外所看到的，所感受到的和所想到的事情。

我最喜欢书中的一个故事：“头场雪”，讲的是一天上午，在上课的时候，外面下起了雪，放学之后，同学们还一起堆雪人、打雪仗……可好玩了!文中还用了许多生动的词语，如：融融雪花、疯狂嬉闹、欢欣鼓舞、全心投入等。所以我很喜欢这个故事。我还从“生病的老师”这个故事中深深地体会到了老师对学生的爱，对学生的关怀和对学生的期望是多么地殷切。生病的老师从病床边小桌上拿出一个橘子，放在去看望他学生手里，然后。深情地说：“我没有什么别的给你，这是来自一个病人的礼物。”“我希望能熬过这场病;可是如果我的病好不了，要明白你在算数上得加把劲儿，算数是你的弱项。努力啊。因为有的时候，你智力上是不欠缺的，缺的只是坚定的意志——没有恒心。”这些话说得多好啊，仿佛就是针对我的缺点说的。

上学期末老师给我写的。

评语。

说我像变了一个人似的上课精力不集中;作业有时不按时完成;字也没有以前写得好写得太小老师看不清楚。教育我应该有坚定的意志和恒心。我认为老师的教育是非常正确的是老师对我的真爱。下学期我决心改正自己的错误。

《爱的教育》这本书让我明白了许多道理，我喜欢它。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十二

“十二月”的故事让我很受感动，里边的每一篇故事都给我很深刻的教育。

虚荣心是很多孩子都有的，喜欢攀比、炫耀是很多孩子乐此不彼的事情，但是瓦梯尼的炫耀却让他很是羞愧，爸爸的批评让他的心很沉重。“小石匠”是恩利科的同学，在星期日的时候去他家里做客，恩利科的父母非但没有嫌弃他，并且让“小石匠”感受到了家的温暖。珍贵的礼物中讲到，调皮的卡洛斐不小心用雪球砸伤了以为老人的眼睛，但是老人并不责怪他，伤心难过的卡洛斐也把自己心爱的集邮册送给了受伤的老人，这多么令人感动。父子情深，让人看了禁不住的流眼泪，多么孝顺的孩子啊，为了父亲和整个家庭他牺牲了睡眠，饱受了委屈，在父亲的责备和冷眼中继续帮助着这个贫寒的家，直到有一天父亲无意间发现了这个秘密，才知道自己的孩子是多么的优秀。一个人只要不懈的努力就会得到回报，斯代地用功的终于有了回报，成绩很差的他在考试中得了二等奖，老师表扬了他，他的父亲也为他自豪，这是多么好的事情啊。老师，是我们除了父母之外引领我们认知世界的人，当恩利科对老师显出不耐烦的神情时，他的父亲说：“老师，这两个字是这个世界上除了父母之外，最崇高、最亲切的称呼了”，这是多么好的父亲，多么好的教育啊。

我们不只是要爱父母、爱兄妹，更要爱自己的老师和同学，只要你对别人好，别人也会对你好，什么都是相等的。父母对我们的付出不是应该的，我们也应该多关心父母，帮他们做些力所能及的事情，让他们感到我们也爱他们。对待老师我们要尊重，不要对老师的批评产生讨厌的情绪，老师批评我们也是爱我们，如果不爱了也就没有批评了。对待有困难的同学，我们要伸出援助的手，让他知道我们都在乎他，要让他知道我们爱他，把他看做自己的好朋友。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十三

暑假里，我看了许多书，我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。它讲的是：有一个小男孩，他叫安利柯，在他的身边发生了许多感人的小故事，他把它们都用。

日记。

记录了下来。

其中，我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了，一大早起来冒着雨，从农村赶到城市的医院里，看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无微不至的照料着“爸爸”，或是给他整理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原来那个病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛还是守护在那个病人身边，后来，因为他病的太重了，最终还是死了，西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他，他听说爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不知道。他还关心他人，后来他明明知道病人不是爸爸了，还热情的服侍着他，直到他死了才离开他。

我想：一定要学习西西洛关心父母的品质，我爸爸工作也十分辛苦，他常常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。于是，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛苦了！”第二天，爸爸表扬了我，因为纸条上虽然只有一句话，但是它代表了我对爸爸的心意，我高兴极了！

【点评】语言平淡，中心不突出。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十四

在《爱的教育》这本书里我喜欢戴洛西。因为戴洛西学认真，会帮助比他弱小的同学。卡隆个子高大，经常把铅笔、橡皮、纸、小刀等文具借给或送给其他同学，卡隆常常保护比自己更弱小的同学。虽然卡隆母亲去世了，但卡隆还是最伟大的！有一次奈利又被顽皮的同学欺负。这时，卡隆对大家说：“如果你们再有人敢碰奈利一下，我会让他尝尝我赏人耳光的力度，再让他转三圈。”卡隆说了以后，再也没有人敢欺负奈利了。洛贝帝是一个好孩子。有一次，洛贝帝看见一个小男孩摔倒在马路上，不远处一辆马车正驶来，他一个箭步冲上前去，抱起孩子跑开，但他的脚被扎在车轮底下被压断了。我觉得另有一段话写得非常好：父亲辛苦了一辈子，家里的第一件东西，都是父亲用血汗钱换来的。我所用的、穿的、吃的以及给我带来快乐的各种事物，都是父亲辛勤工作的成果。我接受他的爱，却一事无成，从未事带给他丝毫的欢乐，只会让他在那里白白操心、费力。

今年暑假，陪着女儿读完《爱的教育》这本书，发现自己作为一名父亲在教育、培养孩子等方面存在许多需要改进的地方。我们爱我们的孩子，但如何发挥爱的力量，让孩子明白爱的真谛，帮助他们健康快乐地成长，我认为应该像书中“我的”父亲学习。父母既是孩子的启蒙老师，还必须成为他们的知心朋友，不但为孩子创造舒适的环境，而且要教他们学习的方法，做人的道理；不仅无微不至地关怀孩子，还要随着孩子的痛苦、喜悦而悲伤、快乐，即要鼓励孩子培养持之以恒的毅力、乐观的处事原则、使孩子成为善良和乐于助人的人，还要让孩子认识到劳动者的光荣和幸福，更要让孩子认识到加里波第将军崇高的爱国思想――为了人民，为了国家，他浴血奋战，置生死于不顾。

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初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十五

今天，我再次打开了已读过许多次的书——《爱的教育——开学第一天》。这本书我不知读了几遍，可就是百读不厌，书中的每一个人，每一件事都是那么的感人肺腑。

打开第一篇，开学的第一天几个大字十分夺目，我不禁让它吸引住了。我仔细的读着每个字，每一句话，仿佛我就是故事中的某个人，亲身经历着每件事，和故事中的每个人面对面的交谈。

看这书中的一幕幕，我不时想到我们自己。来到学校，手里拿着作业和成绩单，另一只手拉着自己的父母，来到老师的办公室，迫不及待地想拿到新书。

书中的故事就像我们的另一版本，带着假期结束的不舍之情来到学校报名。当遇见了别的同学，又是那么的愉快开心，就像是多年未见的姐妹或兄弟一样。

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初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十六

《爱的教育》让我埋头思考，在这纷纭的世界中，爱为何意?带着这个疑问，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻那个未知的答案。

《爱的教育》采用。

日记。

的形式，讲述了一个叫安利柯德小男孩成长的故事，建记录了他一年在学校、家庭、社会、的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的爱和力量。文章中孩子们所表现出的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱祖国、爱人民、同情人们的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因，还有更重要的原因，当时许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说个他塑造了一个可以让他们效仿的模型——当然，实际上体现了小资产阶级知识分子的思想。

爱同旅游，十分疲乏，却又有无尽的风景。

爱同美诗，难于其理解，却时常口中吟诵。

现在，那个时代与我们离去很久了，但是爱这种教育方式却永远不离开我们，特别是那些奋斗在前线的教育家。

虽说可以把爱比喻成许多东西，但爱究竟是什么。我想我已有一个答案，爱——博大、无穷、伟大的力量!

就到这里了，是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十七

《爱的教育》是一位意大利作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他（她）们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。

所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才！

啊！读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美好！

初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十八

爱的教育》是一本记录小学生安利柯从十月开学第一天，到第二年七月发生在他身边的种种感人的小事。是意大利作家爱德蒙多…··亚米契斯写的。下面有几件事例。安利可有一位好朋友——卡隆，他在一天里做出了一件令人感人的事情：有几位小孩在学校欺负一位残疾小孩——克洛西，克洛西被激怒了，一个墨水瓶仍去，一不小心，扔到刚进去的老师，老师说：“谁仍的?”卡隆非常可怜他，就站起来，老师又说：“不是你。”残疾小孩站起来了，说：“有很多同学欺负我。”霎时，几位欺负她的人全部站起来了。最后，那些人得到了应有的惩罚。还有一个感人的故事：放学了，学校门口坐着一位小孩，正在伤心地哭着，许多孩子知道了事情的经过：原来那个小孩是个烟囱扫除人，得这三十个铜币，铜币从口袋的破洞里漏掉了。孩子们纷纷捐钱给他，还有一个小孩给十个银币，那烟囱扫除人欢喜地拭着眼泪，手里装满了钱。

还有一个感人的故事，相信大家也听说过：叙利亚是小学五年级的学生。他父亲借了书件来抄，收入非常少，叙利亚在父亲十二点钟的时候开始帮他写字，第二天父亲非常高兴。叙利亚持续了四个月，学习越来越差。最后，叙利亚写字的时候，一不小心，笔掉下去了，父亲慢慢的走进房间，发现自己的儿子，紧紧地抱住他，这时，叙利亚才知道父亲在他身边，他说：“原谅我，原谅我。”父亲原谅了他。

还有一件感人的事情：一八五九年，法意两国联军因救隆巴尔地，与奥地利战争。正是那个时候的事：意军要去奥地利的基地侦察，看见一个孤儿在农舍门口工作，窗边飘着一面三色旗。士兵要他爬树看一下有没有奥地利士兵，孤儿在上面看见的都说出来，有几声枪声传过来，士兵要他下来，因为敌人发现我们了，孤儿一直都在上面侦察。轰!!孤儿死了，永远的与世长辞，士兵用军人的礼来葬他。这位年轻的孤儿为国而牺牲了，本来长大还能做自己的事干出一番事业，实在太可惜了。

爱就是以上三个事例的中心思想。爱好比一个环，把一颗颗心联系在一起。每一个爱的故事里都有一颗少年人高昂而可敬的心灵。如果世界上没有了爱，世界会无法想象，所以，只有人人献出一点点爱，世界将会变得更加美好。

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初中生《爱的教育》读后感范文最新篇十九

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

我们离《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者.我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!