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最新学校学年工作计划(模板13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 23:37:05 页码:7
最新学校学年工作计划(模板13篇)
2023-11-11 23:37:05    小编:zdfb

无论是个人还是团队,都应该根据实际情况制定适合的计划。计划的执行力很重要,要确保计划能够得到有效执行。以下是小编为大家整理的一些制定计划的技巧,供大家参考。首先,做好计划前的准备工作,了解自己的需要和资源,进行充分的调查和分析。其次,要学会灵活应对计划的变化,随时进行调整和优化。同时,要勇于行动,不仅要制定计划,还要积极地去实施和执行。最后,要总结经验,反思计划的实施过程,不断改进和完善自己的计划能力。

学校学年工作计划篇一

近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的'健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:

1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

2、全面提高教育教学质量,努力提高教学质量。

3、努力走特色学校之路。

(一)、强化德育工作,开展各种教育活动。

1、规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。

2,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,国庆节等节日对学生进行爱国主义、教育传统教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。

3,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

(二)、深化教学研究活动,通过教学质量。

1、为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。

2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集,录入工作。

3、做好教学常规管理工作。我校将进一步加大考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

(三)、安全工作。

1、学校安全主体责任落实。本学年我校要申请学校安全等级评估,力争能通过b级验收。

2、迎接福州市百日安全行动大检查。

3、加强学校各项安全工作。特别是重大安全隐患要及时处理,对于食堂,寄宿生管理要仔细,周全。

4、抓好安全常规工作。

1、整理环境。

2、召开校务会议。

3、建立健全班级组织。

5、对学生进行日常行为规范教育。

6、对学生进行安全教育。

1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教育。

2、对学生进行安全教育。

3、组织教师家访。

4、组织一次作业评比活动。

5、对备课作业进行检查记载。

十一份。

1、检查教学进度,结束期中课程。

2、拟定期中复习计划。

3、组织期中考试。

4、期中评估,试卷分析。

5、各班总结。

6、抽查部分学科作业。

7、召开期中总结会。

1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。

2、备课评比。

3、出一期专题墙报。

4、召开班主任工作座谈会。

1、组织元旦文娱联欢会。

2、结束课程,拟订复习计划。

3、组织期末考试。

4、填写学生素质报告书。

1、民主理财。

2、整理档案,做好试卷分析。

3、安排学生寒假生活。

4、放寒假,报护校名单。

学校学年工作计划篇二

新学年伊始,我们充分总结了过去一年团工作的得与失,仔细研究了学校新学年面临的严峻压力,认真领会了校务会在开学教师大会上语重心长地提出的“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的学年奋斗目标后,坚定了决心,誓从现在做起,从我做起。面对充满了无限的希望与未知的挑战的明天,我们根据特殊校情,结合新学年学生特点,为“先利其器”特制定本学年工作计划如下:

1、争建市级“五四”红旗团委

市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后,校团委将继承上一年宝贵的经验,真对照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。

2、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实认真地做好服务工作。

1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;

2、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

3、探究团干、班干培养模式;

4、强化共青团舆论宣传功效;

5、文艺汇演。

上学期

时间

项目

九月份

1、召开团代会,改选新一届团委。

2、改选新一届学生会。

3、新生团员关系转入。

4、团委会例会。

5、启动20xx年校园元旦晚会筹备工作。

6、布置奥林匹克教育主题宣传栏。

7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。

8、筹划新学年社团工作。

9、教师节“老师您辛苦了”感恩活动

10、周末影吧、校园广播启动。

十月份

1、结束团员关系的转出入,整理团员档案。

2、召开团支部书记会议,收取团费,上缴团市委。

3、元旦文艺汇演节目编排工作。

4、秋季田径运动会系列分赛开赛。

5、课余团校开班,培训新团员、新老团干。

6、抽查班级团支部建设情况。

7、团委会例会。

十一月份

1、开展“我心中的奥运”主题征文比赛。

3、继续元旦文艺汇演节目编排工作。

4、继续秋季田径运动会系列分赛。

3、召开团支部书记会议,通报班级支部建设抽查情况。

十二月份

1、与语文组联合编辑20xx年上学期校刊《起点》。

2、迎新年板报比赛。

3、一二九歌咏赛

4、元旦文艺汇演

一月份

1、团委各委员、学生会各部门学期总结

下学期

时间项目

三月份

1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、计划本学期工作。

2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动

3、六·一文艺汇演筹备工作启动。

4、上学期系列常规活动启动。

四月份

1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动

2、抽查班级团支部建设情况。

3、六·一文艺汇演节目预选赛。

五月份

1、五·一“我爱我家”感恩活动

2、向初中、高中毕业班学习活动。

3、“拥抱奥运”活动。

4、迎评“五四红旗”团委

5、继续六·一文艺汇演节目预选赛。

六月份

1、联合小学部少先队,六·一文艺汇演

2、与语文组联合编辑20xx年下学期校刊《起点》。

3、评选表彰先进团员、团支部、学生会干部。

4、期末考试“诚信”宣传教育

学校学年工作计划篇三

xx年是我国第十一个五年计划的开局之年,也是实现更高发展目标的关键之年,认真做好这一年的教育科研工作,将对承继“十五”成果,开创“十一五”学校教科工作新局面具有十分重要的意义。

本学期,教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局和学校xx年工作意见,坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为重点,坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合,努力做到“研教结合,同步相长”。

本学期,教科处将进一步提高教科管理水平,进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性,实现教师在参与教育科研的广度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力为教师和学生的成长服务,为建设健康和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。

二、重点工作。

1、认真做好“十一五”学校主课题的立项准备工作,为该课题的顺利立项奠定坚实的基础。

(1)向全校教师及校外专家广泛征集学校“十一五”主课题的选题,召集专门的会议论证并确定课题。

(2)撰写课题研究方案,在广泛征求意见的基础上修改、定稿。

(3)按照江苏省教育科学“十一五”规划和课题指南,做好课题的申报、立项工作。

(4)筹备“十一五”立项课题的开题活动。

(5)协助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。

(6)为了使课题研究更加规范,我们将拟订课题研究指南和考核办法,进一步落实课题组长负责制和考核制,加强过程管理。

(7)积极参加苏州市教育局组织的第五次教育科研成果评奖,积极参加上级教科组织的课题成果和课题方案评选,力争取得好成绩。

2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训及教师教育科研培训工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件,为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件。

(1)本学期,xx届“导师制”工作将告一段落,我们将按照惯例组织“徒弟”开设汇报课,并进行必要的总结。

(2)为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标,继续做好青年教师培训工作。我们将邀请昆山市的特级教师、教育教学教科研骨干与我校青年教师交流。我们将通过组织青年教师外出学习,激发其工作积极性和责任心。我们还将组织青年教师开展专题讨论和读书笔记、读书心得评比等活动。

(3)拟订“学校教育科研骨干培养条例”,组织教科研骨干开展学习、研究和交流,优先组织其外出学习和交流,力求使他们在成为名师的道路上突破教育科研方面的瓶颈,更快地发展,为壮大学校优秀教师群体作出贡献。

(4)推荐学校教育科研骨干教师参加昆山市第七批学术带头人的评选,协助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。

3、开展对课程改革的研究,继续为新课程的深入开展提供理论和实践的指导。

(1)组编一期以“课程改革”为主题的《昆中教研参考》。

(2)协助学校组织开展课程、教材、教法和评价的研究和研讨活动。

4、重视教育科研平台的构筑。

(1)努力办好《昆中教育》,使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践,提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期,我们将编辑一期《昆中教育》,编辑两期《昆中教研参考》,编辑四期《传是》“杏坛论语”版,编辑两期《江花》。

(2)认真组织各项教育科研竞赛,力争获得较高层次的奖项。本学期,我们将重点组织教师参加江苏省教育厅主办的“新世纪园丁教育教学论文大赛”,争取在获奖层次上取得新突破。同时,我们将重点组织好我校第三次青年教师(不满三十五周岁)教育随笔征文评比活动。

(3)畅通对外交流的渠道,为教师参加各类学术研究和交流活动,展示自我实力和学校形象提供条件。

(4)开展一次全校教师参加的论文发布活动,组织撰写出较高质量论文的教师与教师交流论文的主要内容及研究心得。

(5)拟编辑一本“江苏省昆山中学优秀教育论文选(1996-xx)”,争取正式出版,向校庆六十周年献礼。

5、组建一支编审队伍,负责对教师每学期撰写的专题总结及其他论文进行审稿和修改,并负责向《昆中教育》推荐、向外推荐发表或参评。编审人员一年一聘,由学校下发聘书,教科处负责管理并安排有关工作。学校将给予编审人员一定的经济报酬。

6、每学期认真宣传并执行已由学校教代会通过的《江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条理》。

7、认真完成上级教科部门和学校下达的各项工作,积极配合其他处室做好工作,积极参与上级有关部门组织的活动,积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动,建立并加强同教科先进学校、学术刊物的联系。

三、成员分工。

洪敏:全面主持教科处工作,协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》、《传是》“杏坛论语”版。

学校学年工作计划篇四

以学校2016年工作要点为指导,始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,使后勤工作规范化,制度化,确保后勤服务工作更上一层楼。

本学期后勤工作的目标是六个确保、三个力争。

五个确保是:确保采暖系统安全无事故;确保物品供应及时到位;确保校园建设、教育教学办公学生宿舍维护、维修、及时到位;确保学校财产管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、活动的安全,杜绝事故的发生;确保后勤工作人员考核公平、公正、公开。

三个力争是:力争进一步改善教职工生活环境;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量。

(一)加强安全防范工作,增强师生的安全意识。

1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、树立安全第一意识,加强维修工作各环节的管理与监督,服务好师生。

(二)加强校舍、校产管理。

1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。

2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。

4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

(三)抓好绿化管理。

1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。

2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

(四)、严加食堂管理、规范操作流程、提高伙食质量、确保饮食安全。

1、学校食堂工作是后勤工作的重中之重,食堂继续坚持购物索证制度,定点、定人购物,与他们签订合同、出现问题,按合同办事。

2、认真学习《食品卫生法》和卫生部门颁发的《食品卫生知识》,严格执行每一个操作流程,努力提高饭菜质量。

3、定期召开炊事会议和各班班长、生活委员座谈会。认真搞好教师的民意调查,及时反馈,发现问题及时解决,用我们的良心让师生吃的舒心、放心。

4、精心设计周食谱,合理搭配膳食结构,既要精打细算,又要让师生吃好。

5、根据教育局要求,认真提高伙食标准,每天早晨让孩子喝一盒牛奶,每周吃上多顿肉,即:一顿排骨,两顿鸡肉,一顿牛肉。每周吃上四次水果,即:一次苹果,一次桔子,一次香蕉,一次油桃。

6、认真执行,清毒工作和食品留样工作,让周食谱,留样记录、采购日志相辅相成。

7、根据我校人数,科学合理储好冬贮菜,解决今冬,明春的蔬菜问题。

8、本学期继续每天深入食堂,管理工作要管到细处,管到精处,管理重过程、重细节,带领所有工作人员进行学习,牢固树立五个意识,即:服务意识、效率意识、育人意识、自尊、自信、自强意识,用优质的服务感染人,用洁净的形象吸引人。

9、继续推行“家长品餐活动”。我校家长品餐活动这一特色,受到家长及上级领导的一致好评,本学期,总务处将制定科学合理完善的《家长品餐制度》,使家长们了解学生食堂的饭菜质量,餐厅环境,让家长放心。借家长品餐活动,达到家校联教,共同育人的目的。

(五)加强锅炉维护。

1、检修供暖管道。

2、清理锅炉的炉管和锅筒。

(六)完善后勤人员考核。

1、对后勤人员考核注重平时,每月一次全面考核;

(七)、转变前后勤关系。

2、努力创设有利条件,拉近前后勤关系,做到互相了解、共同管理、团结协作的工作氛围。

(八)、加强学校宿舍管理对宿舍管理工作按如下方法进行:一是要重视制度建设。

“没有规矩,不成方圆”,因此,在学生宿舍管理中必须制定一套行之有效的规章制度,使学生宿舍管理工作规范有序。制定并实施的《学生宿舍纪律制度》,《学生宿舍卫生管理制度》,《文明宿舍评比制度》、《宿舍安全制度》等一系列规章制度,对生活教师的工作职责、工作方法,对学生宿舍的管理目标等方面作出明确的规定,使学生宿舍各项管理工作有章可循,为规范学生宿舍管理,促进学生养成良好生活习惯和生活作风提供了坚实的制度保障。

二是要重视相关培训。

学习培训是规范学生宿舍管理,提高管理质量的有效途径。坚持在每学期开学前,对生活教师进行一次系统的岗位培训,使他们进一步明确工作职责,熟悉业务。坚持每学期对学生进行为期一周的学习培训,使学生熟悉宿舍的管理制度,学会内务整理,掌握生活自理的基本技能,提高独立生活能力。

三是开展动态评比。

动态评比是学校教育管理的一种激励机制,是建设良好校风,发挥其育人功能的重要保证,坚持每周开展“文明卫生宿舍”动态评比,每学期进行一次总的评比,通过评比活动,为学生创设了安全、宁静、舒适的生活环境,提高了学生自我约束、自我管理和独立生活的能力,促使学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,形成健康、活泼、向上的生活氛围。

四是强化安全管理。

安全重于泰山,重视加强对学生的安全教育工作,使学生了解安全知识,特别是消防知识要熟悉,牢固树立“安全第一,预防为主”的安全意识。对学生宿舍的公共设施进行定期检查,及时排除安全隐患,防范于未然。要经常组织学生观看关于“安全自救”的教育影片,传授给学生安全自救的相关知识。

五是关心学生的生活细节。

从细节入手,从身边的小事做起,学生每次返校,对他们进行健康情况检查;关注天气预报,及时做好学生的防寒保暧工作等等,想家长之所想,急家长之所急,力求关注学生每一个生活细节。

六是自己的事自己做主。

让学生自主管理是宿舍管理不可缺少的一个重要手段。因此要充分利用学生每天进行检查、并公布,发现问题要及时整改。通过学生相互检查、自主管理,把别人要我做的事变为主动为我自己做事,从而有力地促进了宿舍的管理。

1、加强后勤人员对文化业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

1、安全排查。

2、做好开学初的常规工作。a、分发新书;b、分发各类布置教室物品。

3、各室公共财产登记。

4、发放教师基本办公用品。

5、调整部分教室的课桌椅。

2、做好食堂收支预算工作。

3、后勤工作人员月考核。

4、召开后勤工作人员阶段总结会议。

2、做好后勤人员月考核工作。

4、做好锅炉检修清理工作。

5、做好校舍防水检查工作。

6、召开后勤工作人员阶段总结会议。

1、安排“五一”假值班。

2、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。

3、完成固定资产的盘点、报表工作。

4、做好后勤人员月考核工作。

5、召开后勤工作人员阶段总结会议。

1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

2、拟定暑假维修事项。

3、做好后勤人员月考核工作。

4、安排教职工假期值班。

5、召开后勤工作人员阶段总结会议。

1、做好后勤工作总结。

2、财产验收(各班、各室)。

3、做好后勤本学期全面考核工作。

4、档案整理。

学校学年工作计划篇五

本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。

1.完善档案资料。

标准化学校建设是介休教育系统xxxx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

2.大力改善办学条件。

障。

新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

3.校容校貌和校园文化建设。

校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合。

上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

2.开足开全课程。

管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

1.确定“校训三风”,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》。

上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

2.继续重视学生的安全教育。

我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

精选2017新学年学校安全会议记录。

学校学年工作计划篇六

认真全面贯彻市教委、xx区教育局2017年教育工作精神,聚焦课程与教学,加强教师队伍建设,提升德育教育质量,促进学生综合素养提高,提高教师研究教学、有效教学能力,积极遵循学校教育理念,不断为学生创设良好成长环境,加强因材施教和分层教育,强化服务意识,全力保障教育教学的需求,保证学校各项工作高效顺利进行。

认真落实依法办学、民主管理思想,通过各类学习方式,不断营造爱岗敬业、关爱学生、服务教学的工作氛围,进一步完善绩效工资方案,以建校20周年为契机,推进让人民群众满意的好学校建设。

加强行政干部的职业操守要求,切实履行岗位职责,加强协调,相互支持,持续关注所承担的学科组,及时对学科的教学工作进行监督与检查,切实做好服务教师、满足教学需求各项工作。加强党员模范引领作用,调动团员及骨干教师队伍的精神热情,不断创造良好的教育教学风气。加强教师职业道德建设要求,强化为人师表、学生至上的基本观念,关爱学生、热心教育、对学生的未来成长负责,认真研究课程计划,保证课程标准的执行,科学安排好学生的校内外各项教育教学活动。中小学各年段的年级组长、教研组长、班主任、备课组长要切实各负其责,认真履职、模范示范。教学辅助人员积极服务一线教学,努力保障各项教育教学工作需要。全体教师加强自身的教育形象,以健全优秀的人格来影响学生,以良好的道德规范培养学生,以规范的言行教育学生,严格执行教育系统各项要求,严于律己,求进尚德,积极为“温和立身、纯净做人”的学生成长目标营造氛围,努力以自身行动创建幸福xx的美好环境。

加强德育工作要求,不断推进工作质量,积极保障校园教育环境健康、有序、科学。切实贯彻《xx市学生民族精神教育指导纲要》和《xx市中小学生生命教育指导纲要》精神,充分利用好早、午及班会课时间对学生进行爱国乐业、民族精神、诚信守法、尊老孝亲、安全防范等教育,并保证使相应教育内容融入日常教育工作中,不断渗透,润物无声。积极参与社会实践教育活动并保证健康安全。任课教师要依据自身学科特点,科学合理渗透思想道德教育的基本内容。班主任认真执行课程标准中的德育教育各项要求,及时对学生进行生命教育、法制教育、民族精神教育、爱国主义教育和良好行规教育等。保证与家长的信息合适沟通,建立良好的家校互动关系。加强对学生的爱护校园、文明自律、爱护公物、认真学习的教育,积极营造温馨优雅、乐学向上的健康环境。继续保持与校外德育辅导员、社区、家长等各方面力量的沟通,突出“人人都是德育工作者”工作氛围。依据年级、班级学生特点,加强学生的文明互助、勤勉向上、尊长爱幼、团结协作的教育效果。继续借助警署力量做好学校周边环境整治工作。加强和关注对行为偏差学生、随班就读学生的教育,加强对学生的健康心理疏导,积极预防未成年人犯罪管理工作,确保学校犯罪率为零。

加强团委及少先队建设,注重团队小干部的表率作用影响。继续发挥学生团队组织和大手牵小手活动的作用,走出校园,以服务、锻炼、宣传为基础加强对学生的思想教育要求,积极体现学生的责任、主人、精神等良好品质。继续结合传统节日与日常活动,借助升旗仪式、黑板报、校班会、社会实践活动、各类仪式等,提高学生的爱国乐学、爱校敬师、团结互助、诚信守约、简朴节约、孝亲敬老、健身审美、安全防范等意识。

继续加强教研组建设,切实保证教研活动、备课组工作质量,突出研究教学、立足课堂、高效教学的基本思想。完善优秀教研组建设方案,继续以学科节活动推进课堂教学质量提高,积极探索科学的课堂教学活动,努力完善教学活动的各个环节,保证教学各项活动的根本效果。加强实验学科的要求及实验室的常规管理,积极带动学生参与实验,培养学生的验证和实验端正态度,保证实验课及实验室的教学使用效果。继续探究小学等第制评价要求及中学统测目标标准,优化教学过程,保证课堂质量。尊重学生差异,合理因材施教,关注学生需求,作业合理,批阅及时、反馈有效。积极创设良好的课堂学习情境,不断激励学生,促进学习兴致,引导积极思考,提高课堂效率,不断提升学生的感悟能力和综合素质。日常教学要及时了解学情,关注学生心理,要充分考虑学生质量变化情况,并迅速制定应对方略。要注意各类测评成绩所显现出的学生信息变动,及时调整和改进方法,确保质量稳定提高提高。

各年级组、教研组继续要发挥团体凝聚力的优势,在优秀年级组教研组的考评方案实施基础上不断完善。积极借助校园文化加强年级文化的对应要求,不断加强基础学段学生的课堂学习规范,注意良好风气、学习习惯、团队意识、年级精神风貌的养成提升。加强毕业年级尤其是初三毕业班的课堂教学质量、课余教学与辅导要求。

借助xx教育师资培训平台,加强师资培训,以共同促进教学质量提高为目的,促进教师队伍不断成长。创造条件支持教师进修学业、开拓视野、交流经验、扩大影响。积极营造尊重良师、打造优秀、能者多劳、多劳优酬的氛围,积极关注和激励教师教学能力的不断提高,加强教研组建设,加强优秀教师队伍建设,完善优秀教师评价标准。积极为青年教师的健康成长创造条件,不断提高带教引领和示范水平。

加强教育科研工作,继承传统,循序突破。注意对中等生问题的深入研究,探索新科研课题项目,确保各级科研课题的有效持续开展。继续鼓励教师参与科研探究的积极性,并拓展课堂研究内容与教学艺术的范围,鼓励教师积极参与区、市组织的各项科技活动,继续保障教科研的经费正常投入。

加强学校信息技术与课堂教学的有效结合。借助各项多媒体先进设施,提高使用率,注意课堂教学内容与多媒体展示的密切对应关系,加强课堂效果。积极调动学生参与热情,让学生对信息知识和技能不断了解、熟悉、掌握,提升学生的信息技术操作能力,并鼓励学生积极参与信息科技的各项活动。

加强体育、艺术、卫生、语言文字工作。继续充实和完善体育资源,不断推进校园健康运动开展,并通过多渠道展示方式做好学校特色课程的宣传,以扩大影响。加强对学生课堂质量的要求,培养学生互助关爱、吃苦拼搏、团队协作精神,积极提高学生身体素质。保证学生三课、两操、两活动的效果,提高学生体育课堂中的训练兴趣,积极以自身的体育专长优势,不断影响和激励学生的课堂学习情绪,努力让学生初步掌握基本的体育活动技能。继续搞好小学生对应的各类活动方式,保证特色体育项目的质量,办好第20届学生校园运动会和秋季教工运动会。加强学生的艺术教育,严肃课堂要求,加强对学生审美和创造美的能力的熏陶和培养,积极借助校外指导与校本资源结合、充分利用与合理开发相结合、艺术欣赏与艺术创造相结合、学生动手与专业运作结合,为学生的艺术训练创造条件,保证训练的频率和效果。加强卫生防疫的宣传和落实工作,积极做好各类常见病、传染病和流行病的防治工作,加强饮食卫生的检查和监督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障师生健康。加强图书馆工作质量,继续推动图书进课堂活动,全力营造乐学、悦读、善思的读书氛围。继续推进语言文字规范工作,关注教师课堂教学中的表达、展示和示范技巧,继续加强授课、教案、作业批改和板书等规范和示范要求。

加强各处室的自觉服务意识,保证一线教育教学工作顺利畅通。加强教育教学设施的检查、管理与维护,保障师生教育活动安全顺利。继续加强校园环境建设,营造文化育人、环境育人、榜样育人的效果,保证校园文化的智慧、科学、健康。加强校内环境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、设施安全。多渠道、多种形式加强对教育学生的安全意识和自我保护意识教育,加强学生消防安全、灾困毒害防范意识。严格规范财务制度的管理,严肃财经纪律,提高教育经费的使用效果。做好全校师生的餐饮管理工作,保证饮食质量,培养珍爱粮食意识,拒绝资源浪费。保持好校园清洁工作,提高绿化工作质量,进一步营造美丽、优雅的校园环境,提升健康校园、绿色校园质量。加强人事管理和规范档案管理工作,规范教工职称、骨干、评优、人事聘任合同程序。进一步关心教职工生活,保障教职工合法权益,积极用好教工福利费用。关心退休教职工的生活,积极努力提升全体教职工的生活质量。

xx市xx学校。

20xx年9月。

学校学年工作计划篇七

新的学期即将开始,我将深入贯彻学院舞钢战略发展研讨会上有关学生德育工作的相关精神,认真学习院领导的重要讲话,结合本系学生特点,紧密围绕“德育为先,以人为本”开展工作;围绕探索学生工作的思路和培养发展学生的双重要求创新工作。把学生的德育教育工作提高到对社会负责、对学院负责、对学生负责的高度上来。总的要求是:顾全大局,合。计划,狠抓落实,创新改革。为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。工作重点:逐步培养学生良好的自律能力以及自我管理能力,规范学生日常的行为,培养学生良好的学风和生活的.习惯、健康的心态。具体安排如下:

1、做好新生报到工作,认真帮助报到新生及家长。

2、仔细阅读学生档案材料,安排班级班干部,尽力说出所带班级80%的学生的名字。

3、根据学院和本系的安排合。分配学生的住宿,尽可能做到学生和家长满意。

4、每天认真填写工作日志。

5、结合专业教师做好新生入学教育。

6、新生常规教育(包括早读、出勤、晚自修等)。

7、组织新生学习国家助学=======================相关政策及办。流程。

8、完成报到新生的详细信息的。上报,做到及时、准确。

9、新生军训(参照学院、系部要求进行)。

10、迎新生文艺汇演(要求有才艺的新生积极参加,每班至少一个节目)。

11、组织本系新生开展“反邪教”专项学习活动。

12、继续开展“感恩父母,节约上学”活动。

2、学风创建活动(严查学生日常的。。。的课堂出勤)。

3、学生干部培训(团干,学生会干部,班干部参加)。

4、安排宿舍管委会工作(继续建立健全各项制度,科学制定宿舍奖惩办法)。

5、对本系各班清洁区进行安排(制作平面图并系内公示)。

6、组织学生开展建国六十周年庆祝活动(以歌唱文艺活动为主)。

7、认真建立班级日志。

8、建立学生会干部定期考核制度。

1、完成国家助学资金工作。

2、创新学生工作(建立本系各班班长座谈会制度)。

3、认真准备院运动会。

4、公寓文化设计大赛评比。

5、组织公寓趣味运动会。

1、组织分管班级学生外出义务劳动。

2、学生迎新年活动。

3、各班主题班会。

4、对学生干部进行考核(期末考核)。

5、大学生诚信教育(针对国家助学=======================)。

6、组织学生开展世博会知识竞答。

1、学生考前教育。

2、期末学生评优。

3、期末考试动员。

4、寒假社会实践部署。

5、尽量帮助学生解决放假回家的车票问题。

学校学年工作计划篇八

是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。

第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。地点:各年级教师,学校会议室。教师:家长学校所聘教师,分年级授课。六、几点措施:

1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自wenmi.身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。

学校学年工作计划篇九

一、指导思想。

xx年是我国第十一个五年计划的开局之年,也是实现更高发展目标的关键之年,认真做好这一年的教育科研工作,将对承继“十五”成果,开创“十一五”学校教科工作新局面具有十分重要的意义。

本学期,教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局和学校xx年工作意见,坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为重点,坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合,努力做到“研教结合,同步相长”。

本学期,教科处将进一步提高教科管理水平,进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性,实现教师在参与教育科研的广度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力为教师和学生的成长服务,为建设健康和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。

二、重点工作。

1、认真做好“十一五”学校主课题的立项准备工作,为该课题的顺利立项奠定坚实的基础。

(1)向全校教师及校外专家广泛征集学校“十一五”主课题的选题,召集专门的会议论证并确定课题。

(2)撰写课题研究方案,在广泛征求意见的基础上修改、定稿。

(3)按照江苏省教育科学“十一五”规划和课题指南,做好课题的申报、立项工作。

(4)筹备“十一五”立项课题的开题活动。

(5)协助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。

(6)为了使课题研究更加规范,我们将拟订课题研究指南和考核办法,进一步落实课题组长负责制和考核制,加强过程管理。

(7)积极参加苏州市教育局组织的第五次教育科研成果评奖,积极参加上级教科组织的课题成果和课题方案评选,力争取得好成绩。

2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训及教师教育科研培训工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件,为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件。

(1)本学期,xx届“导师制”工作将告一段落,我们将按照惯例组织“徒弟”开设汇报课,并进行必要的总结。

(2)为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标,继续做好青年教师培训工作。我们将邀请昆山市的特级教师、教育教学教科研骨干与我校青年教师交流。我们将通过组织青年教师外出学习,激发其工作积极性和责任心。我们还将组织青年教师开展专题讨论和读书笔记、读书心得评比等活动。

(3)拟订“学校教育科研骨干培养条例”,组织教科研骨干开展学习、研究和交流,优先组织其外出学习和交流,力求使他们在成为名师的道路上突破教育科研方面的瓶颈,更快地发展,为壮大学校优秀教师群体作出贡献。

(4)推荐学校教育科研骨干教师参加昆山市第七批学术带头人的评选,协助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。

3、开展对课程改革的研究,继续为新课程的深入开展提供理论和实践的指导。

(1)组编一期以“课程改革”为主题的《昆中教研参考》。

(2)协助学校组织开展课程、教材、教法和评价的研究和研讨活动。

4、重视教育科研平台的构筑。

(1)努力办好《昆中教育》,使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践,提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期,我们将编辑一期《昆中教育》,编辑两期《昆中教研参考》,编辑四期《传是》“杏坛论语”版,编辑两期《江花》。

(2)认真组织各项教育科研竞赛,力争获得较高层次的奖项。本学期,我们将重点组织教师参加江苏省教育厅主办的“新世纪园丁教育教学论文大赛”,争取在获奖层次上取得新突破。同时,我们将重点组织好我校第三次青年教师(不满三十五周岁)教育随笔征文评比活动。

(3)畅通对外交流的渠道,为教师参加各类学术研究和交流活动,展示自我实力和学校形象提供条件。

(4)开展一次全校教师参加的论文发布活动,组织撰写出较高质量论文的教师与教师交流论文的主要内容及研究心得。

(5)拟编辑一本“江苏省昆山中学优秀教育论文选(1996-xx)”,争取正式出版,向校庆六十周年献礼。

5、组建一支编审队伍,负责对教师每学期撰写的专题总结及其他论文进行审稿和修改,并负责向《昆中教育》推荐、向外推荐发表或参评。编审人员一年一聘,由学校下发聘书,教科处负责管理并安排有关工作。学校将给予编审人员一定的经济报酬。

6、每学期认真宣传并执行已由学校教代会通过的《江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条理》。

7、认真完成上级教科部门和学校下达的各项工作,积极配合其他处室做好工作,积极参与上级有关部门组织的活动,积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动,建立并加强同教科先进学校、学术刊物的联系。

三、成员分工。

洪敏:全面主持教科处工作,协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》、《传是》“杏坛论语”版。

学校学年工作计划篇十

以科学发展观统揽全局,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和各级教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局工作要点,立足学校实际,以“科学管理、内涵提升、品牌发展”为主线,继续改革并完善学校内部管理体制,以管理创新促师资队伍建设;始终坚持德育为先,要把握德育的目标性和方向性,增强德育的时代性和开放性,提高德育的针对性和实效性;继续推进校本课程建设,以课程改革促教育观念转变,继续加强“高效课堂”研究,以提高效益促办学质量提升;稳定中求发展,建平安和谐校园;创新中求突破,办人民满意学校,促进教育公平,努力实现学校可持续发展。

二、工作目标。

办学条件:完善学校发展规划,推进新校区二期工程建设,加快实施教育现代化步伐。高中部要加强软硬件建设,今年要顺利通过“省三星级高中”复检,为明年申报“省四星级高中”创造条件。初中部继续向省现代化先进学校迈进。坚持优质特色发展,关注质量提升和文化打造,全力打造学校品牌,全力谋求学校跨越式发展。

管理目标:加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识,全面提高教育教学质量,关注多样化发展,进一步提升学校发展内涵。

队伍建设:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;采取多种方式,抓好业务培训,继续建设学习型组织,打造学习型团队,实施“名师工程”;加强教师的科学管理,提高教师的专业化水平,鼓励教师爱生、敬业、奉献,建成一支师德高尚、学养深厚、结构合理、相对稳定的师资队伍,培养一批具有先进的教育理念、宽阔的学术视野、浓烈的创新意识、深厚的专业知识与教学功底、较强的教科研能力的有一定影响的“实践型、研究型”骨干教师。

德育工作:坚持育人为本、德育为先,以学生的全面发展为终极目标,推进“学生成长导师制”,继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的行为习惯,促进全面健康成长。创建省级德育工作先进学校。

教学工作:以实施“有效教学”为抓手,打造“高效课堂”为目标,深化导学案模式教学改革,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。抓好校本培训,完善校本教学研究制度。继续探索艺体学科校本课程建设工作,抓好艺体班专业课程教学与训练。强化毕业年级教学管理,扎实做好学业水平测试及高考、中考的各项备考工作。力争高考、中考要有新的突破,学校在全市教学质量综合考评中的位次应有较大提升。

教育科研:申报一批省市“”课题;促进课题校本化,积极开展校本教研,指导解决教育教学实际问题。

安全卫生:确保校园安全,净化校园环境,关注师生身心健康,创建省、市平安校园。

党群工作:完善党、工、团、队工作机制,继续开展创先争优活动,规范学生社团活动,认真做好组织发展工作。充分发挥教代会的职能,扎实有序地推进依法民主管理。

三、主要工作及措施。

(一)加强教师队伍建设,增强学校内在活力。

1、要切实加强领导班子成员的思想、组织和作风建设。在党政领导下,着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的干部队伍,要求行政干部修炼执行力,做到“精”、“明”、“强”、“干”四个字:(1)“精”:精通本部门、本专业的业务,关注工作的精细度。(2)“明”:工作职责明确,工作思路明晰,工作方式明快。(3)“强”:业务能力强,中层干部必须是教育教学上的骨干。(4)“干”:想干事、能干事、干好事,绝不是简单地做“和事佬”。干部要树立五种意识:即学习意识、大局意识、责任意识、合作意识、勤廉意识,形成一个理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律好的强有力的行政团队。

学校学年工作计划篇十一

20xx年度,我校将继续坚持以新的课程理念为指导,以提高课堂教学效率为重点,以教学教研为支撑,立足各校实际,以解决在课程实施中所面对的各种具体问题为对象,以提升教师专业成长和业务水平为目标,以促进学生主动健康全面的发展为宗旨,推动我校课程改革目标的全面落实。为了更好地落实教学工作会议精神,推进我校教育整体发展,均衡发展,根据抓教研促教学,抓教研上水平的内在要求,我校教研工作以新课程为导向,以科研为先导,搭建相互交流、相互学习、相互合作、相互提高的平台,不断提高我片教研管理水平和教研质量,引导教师紧紧围绕课程改革,深入开展教学研究活动,追求课堂效益的最大化,全面提升我校教育教学质量,为我县教学作出应有贡献。

通过教研活动的开展,不断提高教师专业水平,实现教育观念和教学行为的转变,解决教师在教学中遇到的问题和困惑,使教师提升驾驭课堂能力和实施新课程的本领,力争我校教研工作有特色、有实效,教学工作上层次、升台阶。

加强对新课标下课堂教学改革的研究,强化提高教学质量的探索研究,不断推动我校教学质量的持续提高,扎扎实实抓好教学的管理工作的研究,通过召开教学研讨会,提高我校的教学管理水平。

(1)构建新的业务培训模式,继续推进“名师工程”。每个学科选出2-3名教育教学理念新、业务能力强、综合素质过硬的教师作为学科带头人,让他们发挥骨干教师的示范引领作用,让他们经常给教师们上示范课、观摩课,起到名师引路示范的作用,推动观念的转变,促进学校骨干教师的成长。

(2)深入钻研教材、教法,备好课,广泛开展“听评课”活动。通过派教师外出听课,组织教师深入课堂听课等方式,充分借鉴各种先进教学方法,“拿来”与创新并举,不断推进教学改革,提高课程的实施水平。改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学习和形成正确价值观的过程。改变学生的学习方式,确立学生在课堂中的主体地位,建立学生自主、探索、发现、研究以及合作学习的机制。在师生平等互动中确立教师的主导地位和学生的主体作用,从而促进师生共同发展,努力探索一条与新课程实施相适应的课堂教学新路子,促进教学方式改革。各校年级组在组长的带领下,根据新课标的要求,随时就教材和教法进行教研(不仅统一授课内容,更重要的是找出解决疑难重点的有效方法),同时,采取教导处集体安排(每周各科有两节集体教研的时间)和学校领导听课、教师个人随机听课三种途径来督促教师上好每一堂课,教龄不满三年的教师每周听课不少于2节;每学期进行校内优质课评选活动一次。

严格评课要求。评课时,要求所有听课的老师必须谈出自己的看法,从根本上提高听课、评课效果,取长补短,共同发展。

(3)实行定期交流“课改所得”制度。教师要经常反思自己的教学行为,通过自我反思,形成反思习惯,倡导对教学进行课前、课中、课后的全程反思,同时及时写下教学随笔、教学案例及教育故事,分析课改中的成败得失,对成功和教训进行理性思考。各校内部,随时交流。片内各校之间除网上经常交流外,每学期集体组织交流1次,在公正、公平进行评价的同时,解决课堂教学中遇到的实际问题。

建立促进教师不断提高的评价体系。强调教师对自己教学方式的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。本学期我们还将继续对骨干教师与普通教师分层管理,提出明确的要求,同时,使用学生课堂反馈表,教学反思质量,学生的激励性评价质量等项目,加强对教师的考评,进一步完善教师评价制度。

新课程要求对学生的评价要体现“三个维度”课程目标,为学生的终身学习与发展服务。我们将继续鼓励教师要不断研究和探索新课程考试的内容与方法、形式与策略,改革单一的考试评价模式,注重学生自我评价、过程性评价和发展性评价,既可采用书面考试、口头表达、实践操作等方式,也可用课堂观察、课后访谈。可以继续尝试采用成长记录袋,家长联系卡,鼓励教师尝试采用学科成长记录袋。“成长即成果”,通过学生自评、家长评、教师评等定性评价和考试这样的定量评价相结合的方法定时评价学生,从而全面促进学生的成长。

加强专业引领,提升教师综合素质。各校以校长、学科带头人、骨干教师、教学能手等专业带头人为龙头,积极组织听课和评课活动。做到听评结合,节节提高。并就教育教学实践中所积累的先进经验或新的教学思想进行专题讲座;通过“请进来,走出去”教研活动,有计划、有步骤地邀请教科研中心的领导、外校先进教师来校作专题讲座或示范教学,不断开阔教师眼界;有重点、有层次地组织教师外出参加培训或听课研讨,回校后传经送宝,提高学习的效益。通过上网学习,到阅览室学习等多种方式等途径,赢得专业指导。

1、落实学校教研组织机构、定教研组长、制定教研计划。

2、召开教研组长会。落实公开课的听、评课。

3、对新教师进行岗前培训:师德修养培训;教育理论培训;教育科研培训;教学常规培训;教学技能培训。

1、九年级英语能力比赛。

2、新教师上好一堂汇报课。

3、组织骨干教师进行随堂推门听课。

4、公开课的听、评活动。

5、数学教师“问题导学,互动探究”课堂教学观摩展评活动(小学部)。

1、各教研组认真研究组织好期中检测,并对试卷进行评阅分析,改进教学工作。

2、历史基础知识竞赛。

3、七年级英语朗读比赛。

4、国学书法比赛。

5、公开课的听、评活动。

6、教师国学讲坛征文(小学部)。

1、‘举行新教师优质课比赛。

2、每学期对教研组长进行常规培训,以教研为单位进行全体教师常规培训。

3、诗歌朗诵比赛。

4、公开课的听、评活动。

1、公开课的听、评活动。

2、书法美术展。

3、七、八、九年级数学能力竞赛。

4、物理、化学小制作比赛。

1、召开期终教研组长例会,总结交流教研组工作情况。

2、做好教研组、学校教研工作总结。

注:上级部门有关工作届时插入。

学校学年工作计划篇十二

新学期以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念,以培养“一专多能”的复合型人才为己任,积极推行“校企合作、工学结合”的育人培养模式,大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。

工作总体思路:坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,努力抓好立德树人、提高队伍素质、加强内涵建设三大主题工程,以文化建设引领学校发展,以特色发展激发办学活力,以办学质量提高学校吸引力,学校发展实现新跨越、迈上新台阶。

二、主要工作和目标以落实教学常规管理为抓手,加强教师队伍建设,提高教师素质。

2.以学生可持续发展为目标,加强教学管理,提升教学质量。

3.以课程改革为抓手,强化技能训练,加强专业现代化建设。

三、工作措施。

(一)加强领导班子建设。

打造远见卓识的领导班子,班子成员加强学习,开阔眼界,提高领导干部的创造力;要深入教学一线,密切联系教职工,要善于发现问题,妥善处理问题,提高计划执行能力;要以身作则,团结协作,关爱职工;完善学校管理机制,以制度建设规范管理行为,以作风建设凝聚师生。

(二)加强师资队伍建设,提升教师素质。

师资队伍建设的重点是培养专业带头人,技能骨干,管理骨干和学校干部队伍建设;全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作,搞好学校各项工作。

狠抓师德建设,提高师德修养。坚持全面贯彻落实xx大和xx届三中、四中全会精神。继续开展好党的群众路线教育实践活动,解决实际问题,提升管理水平和育人质量。继续开展好培育和践行社会主义核心价值观教育活动,强化师生理想信念,激发师生工作学习内在动力。

坚持师德培训,促进教师专业发展,打造一批形象好,素质高,能力强的教师队伍。落实教师职业道德规范,坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。解决教师在职业道德和履行岗位职责方面存在的具体问题,形成立德树人、教书育人的良好风尚。

2.加强班主任管理与培训,全面提升班级管理水平。组织开展研讨会、师德、师德报告会等活动,选树典型,提高教师职业道德水平;教师要在教育实践中感受到做老师的光荣、乐趣和作用,真正做到热爱教育、爱岗敬业,为人师表。

3、大力开展校本培训。在选送教师外出培训的同时,制订校内培训计划,围绕学校实际教学中的问题,在教学改革和专业建设中,培养专业课教师的专业技能和实训指导能力。积极开展教学研究,充分利用网络平台提供的教育教学资源,促进教师教学能力的提高。

学校学年工作计划篇十三

__年是我国第十一个五年计划的开局之年,也是实现更高发展目标的关键之年,认真做好这一年的教育科研工作,将对承继“十五”成果,开创“十一五”学校教科工作新局面具有十分重要的意义。

本学期,教科处将以认真贯彻落实教育局和学校__年工作意见,坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为重点,坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合,努力做到“研教结合,同步相长”。

本学期,教科处将进一步提高教科管理水平,进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性,实现教师在参与教育科研的广度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力为教师和学生的成长服务,为建设健康和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。

二、重点工作。

1、认真做好“十一五”学校主课题的立项准备工作,为该课题的顺利立项奠定坚实的基础。

(1)向全校教师及校外专家广泛征集学校“十一五”主课题的选题,召集专门的会议论证并确定课题。

(2)撰写课题研究方案,在广泛征求意见的基础上修改、定稿。

(3)按照江苏省教育科学“十一五”规划和课题指南,做好课题的申报、立项工作。

(4)筹备“十一五”立项课题的开题活动。

(5)协助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。

(6)为了使课题研究更加规范,我们将拟订课题研究指南和考核办法,进一步落实课题组长负责制和考核制,加强过程管理。

(7)积极参加苏州市教育局组织的第五次教育科研成果评奖,积极参加上级教科组织的课题成果和课题方案评选,力争取得好成绩。

2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训及教师教育科研培训工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件,为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件。

(1)本学期,__届“导师制”工作将告一段落,我们将按照惯例组织“徒弟”开设汇报课,并进行必要的总结。

(2)为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标,继续做好青年教师培训工作。我们将邀请昆山市的特级教师、教育教学教科研骨干与我校青年教师交流。我们将通过组织青年教师外出学习,激发其工作积极性和责任心。我们还将组织青年教师开展专题讨论和读书笔记、读书心得评比等活动。

(3)拟订“学校教育科研骨干培养条例”,组织教科研骨干开展学习、研究和交流,优先组织其外出学习和交流,力求使他们在成为名师的道路上突破教育科研方面的瓶颈,更快地发展,为壮大学校优秀教师群体作出贡献。

(4)推荐学校教育科研骨干教师参加昆山市第七批学术带头人的评选,协助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。

3、开展对课程改革的研究,继续为新课程的深入开展提供理论和实践的指导。

(1)组编一期以“课程改革”为主题的《昆中教研参考》。

(2)协助学校组织开展课程、教材、教法和评价的研究和研讨活动。

4、重视教育科研平台的构筑。

(1)努力办好《昆中教育》,使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践,提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期,我们将编辑一期《昆中教育》,编辑两期《昆中教研参考》,编辑四期《传是》“杏坛论语”版,编辑两期《江花》。

(2)认真组织各项教育科研竞赛,力争获得较高层次的奖项。本学期,我们将重点组织教师参加江苏省教育厅主办的“新世纪园丁教育教学论文大赛”,争取在获奖层次上取得新突破。同时,我们将重点组织好我校第三次青年教师(不满三十五周岁)教育随笔征文评比活动。

(3)畅通对外交流的渠道,为教师参加各类学术研究和交流活动,展示自我实力和学校形象提供条件。

(4)开展一次全校教师参加的论文发布活动,组织撰写出较高质量论文的教师与教师交流论文的主要内容及研究心得。

(5)拟编辑一本“江苏省昆山中学优秀教育论文选(1996-__)”,争取正式出版,向校庆六十周年献礼。

5、组建一支编审队伍,负责对教师每学期撰写的专题总结及其他论文进行审稿和修改,并负责向《昆中教育》推荐、向外推荐发表或参评。编审人员一年一聘,由学校下发聘书,教科处负责管理并安排有关工作。学校将给予编审人员一定的经济报酬。

6、每学期认真宣传并执行已由学校教代会通过的《江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条理》。

7、认真完成上级教科部门和学校下达的各项工作,积极配合其他处室做好工作,积极参与上级有关部门组织的活动,积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动,建立并加强同教科先进学校、学术刊物的联系。

三、成员分工。

洪敏:全面主持教科处工作,协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》、《传是》“杏坛论语”版。

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