最新学习型党组织心得体会及感悟(优质8篇)

通过心得体会，我们可以更好地认识自己，发现自己的优势与不足。在写心得体会之前，我们需要回顾整个学习或工作的过程。通过阅读这些心得体会范文，可以启发自己写作的思路和方法。

学习型党组织心得体会及感悟篇一

今年1月，中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。通知指出，加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。建立中小学校党组织领导的校长负责制，是坚持为党育人、为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实的必然要求。

打造融合“一体化”，夯实基础保障。

围绕中心、服务大局，与业务工作相辅相成，是做好党建工作的重要原则。《意见》明确要求，“推动党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合”。打造融合“一体化”，夯实党建基础，避免党建和教育教学工作两张皮，有利于丰富党建工作的形式，有利于提升学校立德树人的实效。

组织融合，凸显党的领导。受中小学办学规模限制，大部分学校还应实施党组织书记和校长一肩挑的体制，做好学校管理机构的改革，明确党组织书记和校长的职责分工，坚持和加强党组织的领导核心地位。

针对学校现有办学规模，画好学校工作组织结构图，修订各类管理制度。党组织全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责；校长在学校党组织领导下，依法依规行使职权，按照学校党组织有关决议，全面负责学校的教育教学和行政管理等工作。

要落实好党政职务交叉兼任，一岗多职，减少人员设置，实现党对学校工作的有效监督。支部纪检委员可兼任学校校监会主任，既承担党务工作和党员教师的监督职责，又做好人事、财务等廉政风险点的有效监督，推进清廉教育。宣传委员既要做好党务宣传，又要兼任校务宣传，把关信息和舆情发布，确保学校良好社会形象。

文化融合，彰显红色基因。在办学文化中凸显党的领导地位，这是提升学校品质的必然趋势，更是落实党组织领导下校长负责制的文化基础。通过营造红色文化氛围，帮助每一名学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

活动融合，突出教育特点。要深入贯彻落实党建带团建、队建，加强共青团、少先队工作体制机制建设的意见。学校应建立以党组织书记为主任的少工委组织，在工作中有效整合党建和团建、队建活动。在重要仪式和典礼中，可以将党员教师的集体宣誓和团员、少先队员的宣誓一并举行，让团员、少先队员从党员教师中汲取前行的力量，也让党员教师增添自豪感。学校的教研组活动、志愿活动等，应鼓励支持党员教师和青年教师一同参与，利用党员骨干教师的榜样模范作用引领青年教师成长，形成你追我赶的良好竞争氛围。

念好培养“双字经”，抓好队伍建设。

教育双主题，提升师德修养。提升思想政治素质和职业道德水平是抓好教师队伍的两大主题。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，开展师德大讨论，充分调动广大教师干事的积极性、主动性、创造性，积极响应党的号召，提升全体教职员工的向心力和凝聚力。

培养双机制，提升专业素养。教师队伍建设实行“双培养”策略，鼓励优秀青年教师加入党员队伍，培养党员教师成长为优秀学科骨干教师。根据教师的实际情况，制定专业成长梯队层次，满足不同教师需求，设计教师专业素养提升的养心工程和育能工程，为教师专业成长助力。通过支部成员谈心谈话，明确个人成长方向，鼓励专业突出的青年教师积极向党组织靠拢。严格执行“三会一课”，党员教师利用主题党日、专题学习，进一步提升党性修养，明确自身的榜样示范作用，借助各种平台，加强专业素养学习，提升教育教学能力，参加各类专业技能评比，快速成长为优秀教师。

表彰双平台，激发工作潜能。有效的评价机制是激发内在潜力的重要手段。在当下教师职业倦怠普遍严重，绩效奖励激励效果不明显的情况下，开展校级层面明星党员和优秀教师双平台月评奖制度，展示模范榜样的形象，对于激发教师的工作潜力，具有重要的作用。

规范程序“三步走”，提升治理水平。

加强党对学校的领导是完善内部治理结构，提高学校领导班子管理能力和水平的重要举措。发挥党组织领导作用，保证校长依法依规行使职权，建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制是政策落地成功的重要保证。学校内部治理应遵循决策、实施、监督“三步走”规范程序，在保障党组织对学校工作全面领导的前提下，实现治理水平提升。

一事一议，支委会议把关决策。作为学校第一决策机构的支部委员会，要坚持科学决策、民主决策、依法决策的原则。制定会议制度和议事规则，召开会议讨论决定学校重大问题，对重大决策、重要干部任免和奖惩、重大项目安排和大额度资金使用坚持一事一议，一事一表。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，用好决议表，实施阳光票决，做好档案留存。

一周一会，校务会议落实工作。校务会议是学校行政议事决策机构。校长书记一肩挑体制，可采用党政班子例会形式集体布置落实，每周召开一次。党组织书记全力协调处理党政交叉工作。

学习型党组织心得体会及感悟篇二

2月10日，习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，要以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，紧紧依靠人民群众，坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住，坚决打赢疫情防控的总体战、阻击战。

疫情发生以来，习近平总书记高度重视，亲自部署、亲自指挥，多次召开会议、多次听取汇报、多次作出重要指示，为做好疫情防控工作指明了方向，提供了遵循。广大党员干部坚守岗位，不计生死、冲锋一线，广大人民群众众志成城，齐心协力、团结奋战，形成了全面动员，全面部署，全面加强疫情防控工作的有力局面。

志行万里者，不中道而辍足。习近平总书记在《求是》杂志发表重要文章《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》中引用了“挑山工”登泰山的故事：泰山半腰有一段平路叫“快活三里”，一些人爬累了，喜欢在此歇脚。然而，挑山工一般不在此久留，因为休息时间长了，腿就会“发懒”，再上“十八盘”就更困难了。要取得疫情防控斗争的全面胜利，党员干部必须牢牢抓住为人民利益而战，依靠人民利益而战这个根本，拿出挑山工那股拼劲、韧劲、闯劲，一鼓作气、勇攀高峰、“疫”战到底、不负人民。

“疫”战到底，是为人民利益而战。习近平总书记指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”在党的历史上，不乏为人民利益而战的党员干部，如亲政爱民的焦裕禄、克己奉公的杨善洲、对党忠诚的廖俊波、忘我进取的罗阳、默默奉献的谷文昌、青春担当的黄文秀、为民尽责的兰辉等，他们为人民的利益不惜用生命诠释了一个共产党人的初心底色。“疫”考当前，党员干部必须始终牢记人民利益高于一切，守土有责、守土担责、守土负责、守土尽责，集中精力把疫情防控中的每一项工作、每一个环节做到位、做到家。

“疫”战到底，必须依靠人民而战。构建人人参与的疫情防控格局，发挥人民群众主观能动性，强化人民群众的监督作用，汇聚抗击疫情的磅礴力量，是打赢抗击疫情战役的根本保障。连日来，在疫情防控战斗中，我们看到有“不计报酬、不计生死”的凛然大义;看到了义无反顾奔赴“疫”线的“最美逆行”;看到了主动放弃假期，投身“疫”线的党员干部“请战书”。人民群众是历史的创造者，是真正的英雄，防疫抗疫要把人民群众的力量凝聚起来，铸就疫情防控命运共同体，心往一处想、劲往一处使、力往一处发，攻克疫情、渡过难关、跨越时艰。

“民为邦本、本固邦宁”。为保卫人民群众生命安全和身体健康而斗争，紧紧依靠人民群众这个“关键多数”而奋战，这是党员干部的职责所在，使命所系。当前，全民“战疫”已经进入复杂的胶着期，党员干部绝不能有歇歇脚、喘口气的心态，要趁热打铁、继续攻坚、“疫”战到底，奋力书写不负人民、不负时代的“疫考答卷”。

学习型党组织心得体会及感悟篇三

对于20__年来说，这个数字是非常美好的。可是，肺炎疫情的到来给我们祖国蒙上了一层乌云，笼罩着中华大地。突然间，天空黯淡,世界阴冷。

新型冠状病毒的传播途径是非常可怕的，它可以通过口液，飞沫，接触传播，出现了严重的人传人的现象。自武汉1月23日封城起，中国为了能够减少疫情的传播，在中国各个地方都实行封省，封城，封市，封村，封组的政策，人人居家隔离，不走亲访友，不组织聚集吃饭，庆祝等活动。对从外地回来的有疑似新型冠状病毒的人进行在一定的时期内国家免费隔离观察，并追踪记录与疑似病人有过紧密接触"2b"，"3c"传播者，以法律文件，政府公文通知，群众举报等多种形式严格要求他们居家隔离一个14天的期限，甚至更长期限。

正当伟大祖国危难之际，有着一群团结友爱、不怕艰难的人民，他们坚守着"一方有难，八方支援”的协作美德，怀着"捧着一颗心去，不带半点奉酬归来"的无私精神，拋下妻儿老小，毅然驰援湖北，驰援武汉，一个个盼望着“乌云”背后的灿烂的阳光。

一马当先，甘当战“疫”的"探路人”，这是一群无畏勇敢的人们，他们不顾安危，奔赴在抗疫前线。嘴里说着“没有特殊情况，不要去武汉”的钟南山院士义无反顾地前往武汉抗击病毒;“年后准备举行婚礼的年轻夫妇义无反顾上演战“疫”最美夫妻档;多日面临着高强度工作的护士全然不知脸上早已布满了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成声的医生毅然决然转身救....伟大的文学家鲁迅先生曾说:“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。"然而这些专家学者、白依天使，不计报酬，无论生死，为拯救生命，为民族担当，他们是国家的脊梁,更是人民的恩人。

万众支援，勇做战“疫”的“守护者”，在我们祖国的危难之际，他们无私奉献，尽己所有捐赠医疗物资。韩红东奔西走募集捐款约一亿元，众多明星网红纷纷慷慨解囊;有为抗战亲自押送物资的汽车司机;有为抗战抗战甘当志愿的青年战士;有为抗战投笔宣传防疫知识的文人墨士，他们一切行动寄托他们美好的祝愿，爱与善良无关阶层、无关年纪，在灾难面前，他们都是大美之人，都是敢于为国家奉献的人，他们是最美的战“疫”“守护者”。

我们这个充满爱与力量的国家，在战“疫”面前，大家心中蕴藏着天下兴亡，匹夫有责的爱国精神，蕴藏着万众一心，同舟共济的团结精神，蕴藏着亲仁善邻，协和万邦的担当精神，蕴藏着砥砺奋进，自强不息奋斗精神。战疫情，共生死，鞠躬尽瘁，死而后已的“奉献大爱"续写着中国一个个动人的故事。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。纵使我们每个人的力量如同小流，但只要团结起来也可汇成大江大海。尽管疫敌再凶再险，但我们团结的力量便可让病毒彻底消灭。

零三年的非典挺过来了，零八年的汶川大地震挺过来了，只要我们有足够的信心，新型肺炎的“乌云”终会消散，这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。

待到春暖花开之际，阳光明媚之时，我们再共同约定，一起行走于祖国的大川南北。

学习型党组织心得体会及感悟篇四

心得体会。

“在当时的情势下，无论是武汉还是太原，只要需要医务人员的地方，都是战场。”赵斌回忆，在接到通知暂缓前往武汉后，尽管时刻挂念援助武汉“战士”的安危，但守在医院也是沉甸甸的职责。一起来看看高校党组织战“疫”示范微党课心得体会感悟精选5篇，欢迎查阅!

每个时代都有不同的逆行者，此时此刻，战斗在一线救死扶伤，迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄。

——题记。

还在思考过年去哪里，兴致盎然地和父母讨论时。一则“武汉爆发新型冠状病毒”的新闻轰炸了整个网络，被传得沸沸扬扬的。一开始，我并不在意，把病毒的厉害给完全低估了，依旧出门玩。

可仅仅过了一天，病人已经新增加了一百多例。人们都很害怕，人心惶惶。许多武汉人出城，导致病毒更加肆意妄为，加速了传播，传播更广，不再只有武汉。可怕的病毒却还不肯就此收手，仍旧肆意传播着。

就在这时，一群白衣天使出现了。他们什么都没有说。他们向着反方向走，他们走向病毒和痛苦的人民。他们放弃了悠闲轻松的假期，选择坚守岗位努力工作。他们守在路口为人们量体温。他们冒着被感染的风险戴着口罩为病人治疗，奋斗在一线上。他们从不喊苦更不喊累。他们就是伟大的逆行者——白衣天使。

起初的我并不明白，为什么他们要冒着这样一种风险去默默无闻地做这些事情?可当我听了一位医生的一段话后，我明白了。

“我们明白我们这个职业的价值和使命。不管有多大的困难，救死扶伤是我们的使命。病人在等着我们救治，国家在等着我们拯救。我们不能害怕更不能放弃。哪怕冒着被感染的风险，我们也要勇敢地冲在前面。不害怕，不退缩，不放弃”。

也许前方还有未知的艰险与迷茫，但他们不怕，不放弃，只为了救死扶伤，拯救国家。

2月2日，武汉火神山医院举行交付仪式。火神山医院从1月23日宣布筹建以来，到2日完工整整10天。10天时间，一座总建筑面积3.39万平方米，可容纳1000张床位的医院正式落成。这是令人惊叹的中国速度!

火神山医院的建设速度不是凭空而来的。大部分参与建设火神山医院的人，平均一天工作20个小时左右，除了睡觉吃饭，都在工作。为了抢时间，建设者们吃饭都吃出了“火神山速度”，一顿饭5分钟不到就吃完了。高峰期，4000余建设者在现场，大型机械设备、车辆近千台，24小时不间断施工。有人用航拍的方式记录了火神山医院的建设。在视频中可以看到，现场有上百台五颜六色的挖掘机同时开工，数不清的渣土车进进出出，场面令人震撼，宛如大片。有外国网友看完视频后评价说：“现代工程奇迹，只有中国才行。”

当前，正处于疫情防控关键期。时间不等人，病毒不等人，我们用中国速度，进行着一场与时间持续赛跑的战“疫”!

中国速度背后，是强大的国家实力，展现着中国特色社会主义制度的巨大优势。泰山压顶不弯腰，危机来临有定力。越是在艰难困苦和重大斗争之时，越是能充分理解社会主义能够集中力量办大事的深刻道理。不仅是火神山医院和雷神山医院的建设，短短数日，全国各条战线、各个领域，东西南北中，都紧急动员起来。这样的组织力、动员力，世所罕见，史所罕见!

“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿。”1月28日，中央领导在会见世界卫生组织总干事谭德塞时这样表示，简洁平实的话语充满信心、充满力量。他强调，在中国共产党的坚强领导下，充分发挥中国特色社会主义制度优势，紧紧依靠人民群众，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重形势，党中央成立了应对疫情工作领导小组，统一领导，统一指挥，分类指导各地做好疫情防控工作。放眼中国大地，31个省区市已根据各自实际，依法启动重大突发公共卫生事件一级响应，各项防控措施在法治的保障下迅速有力地得到贯彻落实。

人民解放军、医疗驰援队、抗疫物资、医用防护设备从全国各地奔赴疫区，铁路、公路、航空等公共交通及时响应部署，为救援打开“绿色通道”，一场全民大动员在神州大地生动上演。

多地工厂迅速恢复医用物资生产、全力保证供应，加班加点生产急需的药品以及口罩、防护服等，确保诊疗方案中的相关药物储备量充足，给前线送去更多“弹药”。

成立新型肺炎科研攻关专家组，迅速启动应急科技攻关项目，着重在病毒溯源、传播途径、动物模型建立、感染与致病机理、快速免疫学检测方法、基因组变异与进化、重症病人优化治疗方案、应急保护抗体研发、快速疫苗研发、中医药防治等10个方面进行部署。

……。

如果奇迹有颜色，那一定是中国红!

奇迹的创造，党员、党组织发挥着重要作用。浙江宁波公交集团修理工胡再学带领“党员突击队”，对运营车辆空调滤网进行彻底清洗消毒;安徽合肥高贝斯医疗卫生用品有限公司为保障防疫物资供应，提前5天开工，6名党员全部返岗……从省市区县到社区村镇，从检测排查到预警防控，从城市管理到生产运输，处处有共产党员履职尽责的身影。复旦大学附属华山医院感染科召开组织生活会，党支部书记张文宏说：“最困难的工作，最辛苦的岗位，党员必须先上，没有商量”。在这场战“疫”中，基层党组织和广大党员发挥着战斗堡垒作用和先锋模范作用，以冲一线、站前沿、当先锋、作表率的姿态，画下一抹闪亮的中国红。

今日之中国，一个号召，数千名白衣天使急奔重灾区。

今日之中国，一声令下，上千张床位的医院数日建成。

今日之中国，一句重托，十四亿人民众志成城。

这就是制度的伟力，是共产党人的伟力，也是我们打赢这场战“疫”的底气。

这就是中国速度!

有了这样的速度，就没有越不过去的坡!没有迈不过去的坎!没有跨不过去的山!

“你们在湖北要好好干，多向专家们学习!”“到了哪边，要做好自身防护，有空多联系!”“相信你们是最捧的，我们等你们平安归来!”……赣州市赣县区人民医院在送完李红花、金玉梅作为江西省第二批援鄂医疗队队员出征湖北后，于2月17日上午，在该院门诊大楼门口再次举行欢送仪式，又将送出2名医护人员作为江西省第八批援鄂医疗队队员支援湖北。区领导徐平华、医院院长曾发林及其他院领导班子成员、相关科室医务人员共30余人参加欢送仪式。

此次支援湖北的两名医护人员分别来自区人民医院肾内血液科血透室护师杨晓芙，急诊科主管护师陈英，他们在各自专业领域都有着丰富的经验。当得知此次支援消息后，她们主动请缨，加入湖北抗疫一线的队伍中。

在欢送仪式上，徐平华表示：“现在，我们送别杨晓芙、陈英2位白衣战士，我有6个字三句话要说，第一句是感谢。我代表区委、区政府和全区人民向你们表示衷心感谢并致以崇高敬意!第二句是希望。此次支援湖北对于每一名医务工作者来说是一个考验，也是展示我们赣县区医务工作者良好形象的重要契机。希望我们2位白衣战士到岗后，服从当地疫情防控指挥部统一调配，兢兢业业、无私奉献，让湖北人民感受到我们赣南苏区人民的温暖;希望你们在做好本职工作的同时，做好自身防护，确保自身安全。第三句是祝福。祝愿我们的白衣战士能征善战，你们要一个不少的平安归来!

“今天终于要出发湖北了，终于实现了我的愿望，其实我现在的心情是比较平静的，因为我早就做好了准备，因为湖北那边情况也比较严峻，所以我希望能去了以后，尽自己的一份力量，和湖北那边的同胞一起共同的面对这个严峻的时刻，一起共度难关，在那边我会做好防护，尽力保护好自己，也请每一个关心我的朋友和家人，请他们不要过于担心。”杨晓芙对笔者如是说。

“又是离歌，一阕长亭暮”。简短的欢送仪式上，她们告别家乡、告别同事、告别亲人，启程奔赴湖北，同全省其他地区的医护人员一道，将投身战“疫”一线。

在全省第八批援鄂医疗队队员集中赴鄂的飞机上，陈英接受江西卫视记者采访时几次哽咽，感慨万端:“国家有难，匹夫有责。钟南山院士已经都84岁高龄，他都第一时间挺身而出，我们没有什么理由不去前仆后继，已经到了抗疫的攻坚阶段，也是最艰难的时候，我们应该把这个接力棒接过来，因为前面很多同志已经很辛苦了，日夜操劳、没日没夜，所以说到现在我就想流泪，相信我们到了那里，也会用尽我们的全力，支援湖北、支援随州!”

1月28日晚，上海第一批援鄂医队驻地三楼的会议厅，53位来自上海全市各院医疗战线的党员们齐聚一堂，上海市援鄂医疗队全体党员第一次会议在这里举行。党员们手握拳头，高声朗读誓词，宣告抗疫前线临时党总支正式建立。

上海援鄂医疗队队长、上海第一人民医院的副院长郑军华教授，结合目前一线医护人员的具体工作，为全体党员上了一堂生动而深刻的党课。郑军华表示，全体医护人员应当深刻领会习近平总书记针对防疫工作的讲话精神，发挥医疗队伍中党员战斗堡垒和先锋模范的带头作用。不忘初心，牢记使命，尤其要把担当与作为这两个当前工作亟需的理念深刻领会。上海医疗队迅速集结，来到武汉，人生地不熟，开展工作需要面临的挑战是必然的，有所担当，一方面体现在医护人员要有相当的适应能力和过硬的业务本领，另一方面则体现在敢于亮剑的精神，勇敢地与病人并肩战斗，不抛弃，不放弃，在现有条件下，尽力而为。

专家组组长周新作为此次党员全体会议的另一位发言人，在会上表示，医疗队一方面要做好本职工作，同时也要认识到自己正处在全民关注的舆论风口浪尖。自上海医疗队进驻武汉金银潭医院以来，武汉当地对于医疗人员的后勤保障，工作交接都付出了极大努力，客观上也切实保障了春节这个特殊阶段，全国物资紧缺的状态下，上海团队可以高效、正常的运转。然而，网上不止出现一次有关周主任和医疗队缺医少药、缺乏物资的谣传，在不断辟谣的同时，也相应耗费了时间和精力。因此党员同志更要提高对于舆论环境的认识，并且带动整个医疗团队，以一个客观、真实、健康的形象，展现在国人面前。

作为上海援鄂医生党总支第五支部的书记，来自上海瑞金医院重症监护医学科主任陈德昌教授，向医护人员们讲述了中国共产党筚路蓝缕的成长之路，以此来说明，光荣与胜利之路的背后，总是充满荆棘与挑战。

来自中山医院的徐璟是医疗队危重护理组的一员，也是一名入党积极分子。刚来到武汉，她就排入了救治危重患者的班次。口罩、眼罩磨肿了鼻子，脸也被勒变了形，动辄八九个小时不吃不喝、不上厕所，在一线奋战，姑娘却总是抱着乐观的精神。她说：“今天，来自社会的爱心企业为医护人员免费提供了奶茶，下班喝到熟悉的味道，她真切感受到了整个社会对上海医疗队工作的关心和支持，而身边党员医护人员兢兢业业，不畏艰难的工作精神，也激励她不服输、不怕累的精神。”

上海援鄂医疗队临时党总支将从一线工作，到日常生活，以每一个党员为单位，关心一线医护人员，建立起健全的谈心制度，对全体医护人员的所思所想、所急所需提供一个上通下达的通畅管道。

“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。”党中央、国务院发出的战斗指令，也是山西医科大学第二医院院长赵斌最近经常挂在嘴边的一句话。这次新冠肺炎疫情来势汹汹，山西医科大学第二医院积极响应党和政府的号召，认真落实各项防疫举措，从大处抓起，从细节入手，严防死守，在有序恢复医疗秩序的同时取得了疫情防控的阶段性胜利。

在疫情防控的路线图上，赵斌一直步履不停，践行着人民健康至上的医者承诺。

“紧张的弦还是时刻紧绷着”

“感觉现在年还没有过完，紧张的弦还是时刻紧绷着。”这是接受采访时，山西医科大学第二医院院长赵斌说出的第一句话。

时间从今年春节之前开始算起：

1月26日，山西医科大学第二医院第一批援鄂医疗队医护人员挥手与亲人、同事、朋友道别，成为了逆行的“白衣战士”，踏上驰骋武汉的征途。送行的人员当中有赵斌的身影，那时，他本已经在半夜匆匆打点好了行装，准备受命前往武汉负责山西援助队伍的指挥协调工作。

“在当时的情势下，无论是武汉还是太原，只要需要医务人员的地方，都是战场。”赵斌回忆，在接到通知暂缓前往武汉后，尽管时刻挂念援助武汉“战士”的安危，但守在医院也是沉甸甸的职责。

学习型党组织心得体会及感悟篇五

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。中央对建设学习型党组织工作高度重视，下发《关于推进学习型党组织建设的意见》作了全面部署和安排，中央领导对建设学习型党组织先后作了一系列深刻阐述。作为学习体会，我认为建设学习型党组织创评标准应具有以下六个方面内容：

一看学习理念的先进性。

即看是否坚持解放思想、实事求是、与时倶进，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，大力营造和形成崇尚学习、终身学习、持续学习的浓厚氛围，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的先进理念，以学习力提升创新力，增强竞争力和发展力。

二看学习主体的自觉性。

即看各级党组织是否坚持以高度的政治自觉抓好学习型党组织建设的各项任务，不断健全学习制度，改进学习方法，创新学习形式，丰富学习内容，提高学习实效；看党员领导干部是否坚持领导表率示范，做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者；看广大党员是否充分发挥主体作用，激发强烈的学习热情，把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

三看学习内容的科学性。

即看是否坚持科学理论指导，突出提高思想政治素养这个基本要求，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经验，积极学习人类社会创造的一切文明成果，努力掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，努力掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。

四看学习方法的创新性。

即看是否坚持创新创造，尊重首创精神，积极营造宽松环境和浓厚氛围；看是否立足实际，顺应时代发展，积极探索新形势下组织学习的特点和规律，采取管用有效的办法途径，拓展创新学习的内容、方式、载体、渠道、平台、阵地；看是否有效整合各种资源，调动各方面力量，积极运用信息网络技术，使学习型党组织建设更加富有时代特点、更加生动活泼、更加易于接受、更加富有成效，满足党员多方面的学习需求，促进学习全员化、常态化、长远化。

五看学习目的的实践性。

即看是否坚持理论联系实际，坚持学用结合、学以致用、务求实效，着力推动本地区本部门本单位工作，着力推动本地区本部门本单位党的建设，着力提高党员干部思想政治素养；看是否着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，把领导班子建设成学习型领导班子，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，提升广大党员的学习能力、知识素养、工作本领。

六看学习机制的长效性。

学习型党组织心得体会及感悟篇六

为充分贯彻落实科学发展观，切实加强党的建设，我局党支部在全体共产党员中开展建设学习型党组织的活动，以深化学习型机关建立工作，进一步提高党员干部职工的工作效率和服务水平，回顾一年以来学习型党组织的建立工作，收获颇丰：

一、指导思想明确，组织领导到位。

以“科学发展观学习为指导，以解放思想、转变作风、优化环境、促进发展为目标“建立学习型党组织“加强党的建设，转变工作作风，改善服务质量，提高工作效率，优化发展环境，使广大党员干部树立蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，以良好的精神风貌和饱满的工作热情为促进我县的经济建设而努力奋斗。成立了由党委书记、局长蔡双林任组长的“建立学习型党组织”活动领导小组。

二、实施原则科学，活动要求具体。

(一)先进性原则。充分发挥党组织的政治优势、组织优势以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。

(二)互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型组织建立中好的经验和做法，注重学习型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。

(三)与时俱进原则。根据社会发展和商务工作实际，不断丰富学习资料，改善学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新潜力不断提高。

透过开展建设学习型党组织活动，我们努力想营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此，我局党委还要求全体党员务必增强六种意识：

1、增强大局意识，争做“学习型”商务干部。

2、增强服务意识，争做“服务型”商务干部。

3、增强法制意识，争做“诚信型”商务干部。

4、增强廉政意识，争做“廉洁型”商务干部。

并要求在“建立学习型党组织”活动中切实做到“四个结合”，即与单位工作实际结合，与单位干部职工思想实际结合，与全县的商务工作发展结合，与机关党建工作结合。

三、学习资料充实，载体建设完善。

(一)主要学习资料：一是学习政治理论和党的路线方针政策。注重学习思想、*理论、““重要思想和科学发展观。尤其要全面学习贯彻科学发展观、党的xx大、xx届四中、xx届五中全会等精神，深入领会科学发展观的。二是学习新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。三是学习现代教育技术，更新教育观念。党员干部职工要带头学习计算机、网络办公的基本操作技能。四是学习当代经济、文化、法律、科技和管理等知识，着眼于与其他学习型组织学习资料的融合，组织调研等。

(二)完善载体建设。一是建立健全学习制度，认真落实建设学习型党组织的目标要求。党组织坚持“三会一课“、民主生活会等制度。二是组织党员制订学习计划及个人自学计划，不断提高学习潜力。党员个人要用心参加各类学习活动，在所在股室率先自觉学习，发挥在学习型单位和学习型党组织建设中的表率和幅射作用。

学习型党组织心得体会及感悟篇七

第一，通过理念创新，促进党的学习教育观念更新升级。能否善于学习创新与主体秉持的学习教育观念密切相关。

党的学习教育观念的更新升级是指各级党组织和党员，根据时代发展变化、要求，时代的精神与先进理念，适时抛弃旧的不合时宜的学习教育观念，树立体现时代精神与要求的先进理念。

第二，通过方法创新，拓宽党的学习视野、领域。《意见》对全党今后一个时期学习的主要内容讲得比较清楚，提出“坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑”、“深入学习实践科学发展观”、“学习践行社会主义核心价值体系”、“学习掌握现代化建设所需要的各方面知识”、“学习总结实践中的成功经验”。

在把握上述学习内容时，还要联系胡锦涛等党中央领导同志近年来在阐述建设学习型政党、学习型党组织时经常联系学习型社会、学习型组织建设的讲话精神。这些讲话精神启示我们，要通过学习型政党、学习型组织建设，引领、推动学习型社会建设，同时要以卓越优秀的学习型组织为学习参考坐标，汲取其先进理念和最佳实践经验来推进党组织的建设，不断提高党组织学习创新能力与治理水平。

这一新的视角为我们党向中外卓越优秀学习型组织成功经验学习，打开了空间与领域，使各级党组织有可能把全人类的优秀文明成果与我国国情、党情结合加以创新，成为当代最会学习、善于创新的学习型组织。

第三，通过机制创新，推动党的建设的改革创新。学习型党组织在学习之后加了一个“型”，并非像一些同志理解的那样，仅在于重视学习或比过去更强调学习，而是有着更丰富思想内涵和特定的含义。

“学习型”借鉴了学习型社会、学习型组织概念的合理因素。学习型组织，在国际社会和学术界一般被共识为一种成功的组织发展模式。

如1999年世界管理大会在对未来管理趋势预测中，与会专家学者们一致认为，学习型组织是21世纪成功的组织发展模式。学习型组织不仅意味着学习教育管理理念的创新，而且是一种组织发展模式的创新。

我们认为，学习型党组织是学习型组织的一种形态。学习型党组织作为一种拥有善于学习创新素质、能力与机制的政治组织，我们在推进学习型党组织建设时，不仅要重视读书学习、理论学习、团队学习、组织学习，而且要更加注意创新。

要根据党的十七大关于“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”和党中央关于“不断研究新情况、解决新问题、创建新机制、增长新本领，全面加强和改进党的建设”的要求，通过机制创新，推动党的建设的改革创新。从社会组织的先进机制一般包含着先进组织或政党文化、科学的制度、体制等因素来看，学习型党组织的机制创新，首先体现在建设与时俱进的政党文化方面，如《意见》提出的坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观；学习践行社会主义核心价值体系等，都是建设与时俱进的中国共产党政党文化的重要内容。

其次体现在建立健全党组织和党员学习创新的服务体系方面，如《意见》提出的创新建设学习型党组织的方法；完善建设学习型党组织的途径；拓展建设学习型党组织的阵地；健全建设学习型党组织的制度等，都体现了这一要求。其三体现在建立健全科学的领导制度方面，充满生机活力的学习型党组织与科学的领导制度密切相关。

党的十七大提出的以健全民主集中制为重点的制度建设要求就体现了这种要求。通过以上机制创新，推动党的建设理念、文化、制度、体制与机制的系统创新，使各级党组织成为充满肌体活力、生机活力的具有创造力、凝聚力、战斗力的先锋队组织。

学习型党组织心得体会及感悟篇八

与学习型组织存在本质区别,从理论形态看坚持科学理论武装是的本质特征,科学完善的学习机制是的制度特征。下面是本站带来的学习型党组织。

欢迎大家阅读。

“创建学习型支部”，是“创建学习型社会”、“创建学习型政党”的应有之义。一个学习型社会才能繁荣昌盛，一个学习型政党才能永葆先进，一个学习型团体才能充满活力。推进学习型党组织建设，是一个长期实践的历史课题，是一个不断探索循序渐进的动态实践过程。

党组织是由每一位党员和预备党员共同组成，要建立学习型党组织就必须要每一位党员和预备党员发挥党员的先进模范作用。作为研究生，学习这个词并不陌生，一提到学习，大家都会想到自己的专业，但是，又作为一名党员，学习不仅仅是专业学习，更多的是理论与实践相结合的学习。

华南理工大学思想政治学院，发挥自身办学特色以及专业优势，不断创新研究生党员日常学习教育的新载体，通过特色活动、理论学习与研究和基层党建骨干培养等途径，巩固深化研究生业余党校学习质量。

一是抓住时机开展主题党日系列活动。我院利用纪念汶川大地震一周年、60年国庆等契机，加强对研究生党员的党性教育。深入学习实践科学发展观活动期间，学院开展“六个为什么”主题党员交流活动，分析时事热点，明晰社会责任，结合自身实际深入探讨自己的学习心得，帮助研究生进一步领会科学发展观、“六个为什么”的内涵，并加强对中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系的学习。

二是加强研究生基层党建干部队伍建设。我院定期举办“研究生党支书学习班”和“学术沙龙”，切实加强对研究生基层党建骨干队伍的理论指导与培训。培训涉及基本理论建设、工作指导、经验交流、专项重点工作研讨等内容。同时，学院注重完善骨干培养体系，关心研究生基层党建骨干队伍的工作并切实减轻其负担，实现对其的在岗、轮岗培养。

三是要。

学习总结。

实践中的成功经验。我院积极响应学校党组织的号召，选派四名优秀代表参加学校举办的“创先争优”党支部风采大赛，将自身的专业优势和对党支部的热爱融合得异常紧密，获得了第二名的骄人成绩。同时，为了庆祝党的生日，五山街机关党支部、社区党建联席会成员单位以及华南理工大学思想政治学院研究生志愿者在五山地铁广场联合举办了以“迎亚运，创文明，天河党员在行动”为主题的“党员社区服务日”主题实践活动。活动吸引了数百名社区的党员群众驻足参与，到处人头攒动，场面异常热闹。这就是我院积极引导党员同志既向书本学习，又向实践学习、向群众学习。“钻进去”，从书本中获取推动事业发展、做好各项工作的宝贵启示和精神动力。“沉下去”，深入实践到群众中，调查研究，虚心请教，问政问计，总结创新。“走出去”，学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，丰富和拓展本地本部门本单位改革发展的思路和办法。“展开去”，围绕解决突出矛盾、破解发展难题、提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题。

综上所述，发挥研究生党员在学习上的先锋模范作用，既是研究生党员义不容辞的光荣使命，又是建设学习型党组织的基本要求。建设学习型党组织，作为马克思主义学习型政党的基础工程，必须体现马克思主义政党鲜明的政治性、实践性品格，大力弘扬理论联系实际的学风，始终着眼于学院建设和党员干部队伍实际，紧紧抓住影响和制约学院建设科学发展的主要矛盾和问题、深化拓展研究生党组织工作中的重难点问题、期待解决的实际问题，深入进行学习研究，把加强学习与增强党性、升华思想、陶冶情操紧密结合起来，坚持学用结合、学用相长，务求在武装头脑、指导实践、推动工作上不断取得新成效。

党的xx届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发，提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程，我们要以高度的政治自觉和切实有力的举措推进学习型党组织建设，为建设惠及全省人民的小康社会提供坚强的思想和组织保证。

充分认识建设学习型党组织的重大现实意义和深远战略意义，是推进学习型党组织建设的前提与基础。

重视抓好党组织的学习是党的优良传统。长期以来，在革命、建设和改革的实践中，党高度重视党组织和党员干部的学习，采取了各种举措，创造了许多成功的经验，形成了重视学习的优良传统。党的几代中央领导集体一再强调重视学习、勤于学习、善于学习的问题，总是根据形势和任务的发展变化提出加强学习的任务。以为的党中央坚持把学习放在更加突出的位置，中央政治局带头集体学习，将治国理政的重点、热点、难点问题作为集体学习的课题，不断促进全党理论水平和实践水平的提高。在党的历史上，每当党的工作任务和面对的形势发生重大转变的时候，每当党的工作面对困难和挑战的时候，每当时代的发展对党员干部的素质提出新的更高要求的时候，党总是把加强学习放在首要的位置。党的xx届四中全会明确提出：“不断学习、善于学习，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。”充分体现了党一脉相承而又与时俱进的马克思主义理论品格，体现了党在新的时代条件下学习上的创新与发展。

建设学习型党组织是适应客观形势发展变化的迫切需要。进入新世纪新阶段，国际国内形势发生了深刻变化。从世情来看，政治多极化和经济全球化在曲折中发展，科技发展日新月异，综合国力竞争日趋激烈;从国情来看，我国的改革正处在攻坚阶段，发展进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期，党肩负的任务的艰巨性、复杂性、繁重性世所罕见;从党情来看，党所处的历史方位发生了巨大变化，党员队伍的数量和结构也明显改变，加强自身建设的问题显得更为迫切;从省情来看，浙江的发展已经进入人均gdp6500美元向10000美元跨越的新阶段，改革发展稳定面对崭新的课题。在这种时代背景下，迫切需要各级党组织和广大党员干部，迅速适应新形势的要求，以加强学习为途径，努力掌握新思想、确立新理念、运用新知识、研究新问题，不断拓展党员个体和各级组织适应客观环境和时代发展的能力，提升领导社会主义现代化的本领，始终走在时代前列、引领社会进步。

建设学习型党组织是不断推进理论创新的动力源泉。坚持理论创新，是马克思主义世界观和方法论的基本要求，是马克思主义固有的理论品格，也是党在革命、建设和改革不同时期推进事业发展的强大动力。理论创新是一个永无止境的过程，新的实践面临着众多的未知王国，大量的新问题有待破解。我们只有不懈地学习探索，才可能愈益深入地认识世界，发现真理。学习是创新的动力和源泉。建设学习型党组织旨在通过学习来实现创新，激励广大党员敢于解放思想，善于研究、思考和解决现实问题，把持续不懈的学习转化为创新能力，极大地提升党员和整个党组织应对变化和创造未来的能力，不断在理论上有所发现、有所创新、有所前进。

建设学习型党组织是提高党员干部队伍整体素质的根本途径。党员干部的理论素养、知识储备、业务本领、承担责任的能力，直接关系党、国家和民族未来的兴衰命运。现在，在党员干部爱学习的浓厚氛围中，也存在着一些党员干部学风不浓、玩兴太重、追求享乐、不思进取等现象。古人说得好：“不吃饭则饥，不读书则愚”;“刀不磨会生锈，人不学会落后”。一个人有所作为，必然要有较高的精神境界，而精神境界的高低又往往与学习联系在一起的，非学无以广才，非学无以明志。学习是掌握新知、认识真理、探索规律，提高改造主客观世界能力的重要途径。比如，要提高科学判断形势的能力，就必须善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法科学地进行分析;要提高加快经济发展方式转变的能力，就必须了解经济发展运行的规律;要提高依法执政的能力，就必须熟悉法律法规;要提高应对复杂局面的能力和总揽全局的能力，就必须懂得领导科学知识。因此，学习是提高能力和水平的“金钥匙”。

建设学习型党组织是建设学习型社会的示范工程。创建学习型社会有赖于党的组织领导，需要党组织的引领作用。目前，全国党员总数为7600多万人，党的基层组织380万个，这是一支具有较高素质、由各行各业的优秀分子组成的庞大队伍，并且有着严密的组织机构和系统，其影响力是非常巨大的，这种政治优势和组织优势，决定了只有通过建设学习型党组织才能引领学习型社会的建设。党组织是社会细胞中最具活力、最具中坚作用的细胞，因此，学习型党组织是学习型社会的重要组成部分，学习型党组织的建设是学习型社会建设的决定因素。

建设学习型党组织是学习实践科学发展观活动的深化与延续。学习实践科学发展观活动，坚持把加强理论学习、转变思想观念作为首要任务，引导广大党员、干部在深化理论学习中提高思想认识，在提高思想认识中推动工作。建设学习型党组织是学习实践科学发展观的必然要求，也是巩固学习实践科学发展观活动成果的内在需要。通过学习型组织的建设，把在学习实践活动中形成的思想成果巩固下来，把形成的良好学风继承下来，把形成的工作制度和机制坚持下去，把实践中取得的工作成果深化发展起来，在新的起点上推动学习实践科学发展观活动不断向深度和广度发展。

建设学习型党组织，这里的“学习型”赋予“学习”更加重要的意义、更加深刻的内涵，是党的建设的一个重大创新。什么是学习型组织?最根本的内涵就是“与时俱进”的组织，就是在客观环境发生变化时能够及时作出变化，不断发展进步的组织。党中央在新形势下号召建设学习型党组织，是站在总结党执政60多年基本经验的基础上，应对当前严峻的挑战，从切实加强自身建设的角度出发的，一种基于长期执政的深谋远虑，一种永葆党的先进性的战略谋划，其根本目标在于极大地增强党组织的内在活力、发展的潜力和与客观环境的适应力。

学习型党组织，应当具有五个显著的特征：一是要形成一种自学习的功能，在工作中学习，在学习中工作，学习要成为工作生活不可分割的一部分;二是要形成终身学习、全员学习、全过程学习和团队学习的理念;三是要崇尚学习、思考、探索、创新的风气，激发每一个成员的学习与创新活力;四是要具有开拓进取、蓬勃向上的精神状态;五是要具有完备学习功能的组织结构和制度基础，形成一种可持续的学习进步的机制。所以，学习型组织，决不能认为开展了一些学习活动，有了一些学习制度就可以了，它是一个具有很高境界和全面要求的组织，是一个不断发展进步的过程。

在新的历史条件下建设学习型组织，是对各级组织提出了一个高远又重大的命题，它要求我们的各级组织通过建设学习型组织来全面实现以下六个方面的根本要求：

构建共同理想。伟大的事业需要共同的思想基础。党的xx届四中全会提出，要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，教育引导党员增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的条件下，广大党员既要胸怀共产主义远大理想，又要用中国特色社会主义共同理想统一思想、凝聚力量。

建设马克思主义学习型政党，是党的xx届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。是深入学习实践科学发展观活动的继续，也是适应时代要求、始终保持党的生机活力的重要保证。

建设学习型党组织，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务，党的先进性首先表现为思想理论上的先进性，所以，我们首先要重点学习马克思主义理论，认真学习马克思主义经典著作，努力掌握马克思主义的世界观和方法论，提高分析和解决问题的能力;二是要学习中国特色社会主义理论，中国特色社会主义理论，是马克思主义的中国化、时代化的硕果，只有使广大党员不断加深对中国特色社会主义理论的理解，深入认识中国社会发展规律，才能保证在马克思主义中国化、时代化的同时，推进马克思主义的大众化，使中国共产党人真正掌握马克思主义，促进中国社会主义事业的科学发展。

当今时代是一个大发展大变革大调整大开放的时代，是一个变革与重构交织、机遇与挑战交融的时代。在《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出，我们要“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。”要求我们不断学习，树立与时代发展相适应的学习理念，与时俱进的创新学习理念，在新的实践中重新学习、继续学习，切实掌握和运用好党的理论创新成果，不断深化对中国特色社会主义规律的认识，不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式，使中国特色社会主义的建设得到有力的保证。

党的执政能力与党的思想理论水平密切相关，只有思想理论上先进才能保持和发展党的先进性，只有提高全党的马克思主义水平，才能提高党的领导水平和执政能力。我们必须在不断加强学习中提升基层党组织的执行力和战斗力，通过系统学习中国特色社会主义理论体系，全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。基层党组织面向的是群众，在群众中有极大的影响力，通过学习，不断提高党建理论水平，更好地为人民群众服务。党的基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力量的基础，抓好基层党组织建设，打造学习型基层党组织，才能充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。要打造学习型基层党组织，就要突出对党的基本理论、业务知识、实用技能和法律法规的学习，切实提高学习效果，用科学的知识武装自己头脑，提高思想水平，对工作开展有重大的推动作用。