儿童福利院的心得体会总结 儿童福利院的心得体会总结怎么写(九篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于儿童福利院的心得体会总结一

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了你们的盛大节日--六一国际儿童节，我非常荣幸地与同学们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体同学们致以诚挚的节日问候，并向辛勤工作在第一线的全体教师致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺!

同学们，"六一"是你们最快乐的节日，"六一"也是我们最高兴的日子。你们是早上8、9点钟的太阳，是祖国的花朵，是明天的希望。从现在到本世纪中叶，我们将全面建设小康社会，基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴。伴随这一历史进程，你们将度过花季，经历人生的金色年华，以自己的青春与智慧、热血与奋斗，去实现几代中国人孜孜以求的强国梦想，去创造伟大祖国更加光辉灿烂的明天，去迎接人类更加更加辉煌的未来!党和人民殷切希望你们志存高远，胸怀祖国，放眼世界。希望你们从小做起，从现在做起，养成良好品德，努力学习，健康成长。希望你们富于想象，乐于探索，敢于创新，善于创造，勇于实践。希望你们立志于年少之时，奋斗于一生之中;不负人民的重托，不负祖国的厚望，不负伟大事业的召唤;为民族争光，为祖国争光，为家乡争光;谱写最壮丽的青春之歌，成就最辉煌的人生业绩。

同学们，儿童时代是美好人生的前奏，是生命乐章的序曲，远大抱负从这时滋生，高尚情操从这时孕育，良好品行从这时养成，过硬本领从这时练就，青春活力从这时开始萌动。让我们共同珍惜这美好的时光，去迎接美好的未来。世界是我们的，更是你们的!世界有你们，明天更辉煌!

同学们，少年强则国强，少年盛则国盛。你们是新世纪的少年，祖国的未来靠你们去开创，愿你们珍惜这美好的时光，学习，学习，再学习，用真才实学振兴我们伟大的祖国!

最后，再次衷心感谢出席今天大会的各位领导!预祝庆六一文艺演出圆满成功!

祝同学们节日愉快，身体健康，学有所成。

谢谢大家!

对于儿童福利院的心得体会总结二

亲爱的同学们:

“六月花开，六月好阳光”今天是“六一国际儿童节”。全世界的孩子们都充满了自豪，他们载歌载舞，庆祝自己的节日。这确实是一个庆祝活动。在此，我谨代表学校全体教师向同学们表示祝贺，祝同学们节日快乐!

下面，我想从三个方面和同学们谈谈。

第一，珍惜今天的幸福生活

同学们，如今，我们衣食无忧，在宽敞明亮的教室里读书，无忧无虑。多么温暖，多么幸福!但是，我们不能忘记，这种幸福是革命先烈抛头颅、洒热血的结果。

这种幸福是党和政府以及改革开放的结晶。因此，我们必须珍惜今天的幸福生活，珍惜美好的时光，努力学习，天天向上。

第二，要爱惜胸前的红领巾

同学们，我们每个人都是少先队员，都在红旗下面成长。我们必须充分认识到少先队员是儿童的先锋队组织。

因此，我们要严格要求自己，在任何事情上都要发挥先锋作用，养成热爱科学、热爱党、热爱学校的好习惯。同时，我们必须充分认识到，红领巾是红旗的一角，它是用烈士的鲜血染成的。

因此，我们必须珍惜，就像我们爱自己的生命一样。因此，我们一定要时刻戴上红领巾，经常开展少先队员的活动，让我们学习得更活泼、更潇洒、更温馨、更快乐。

第三，我们必须珍惜我们的生命

同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把他们的希望寄托在我们身上。因此，我们不仅要努力学习，还要积极锻炼。

古人云:只只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。因此，我们必须保障健康。我们必须遵守学校的安全防范措施。十不准严格要求自己，认认真真地防范，扎扎实实地锻炼。学习技能，磨练身体，为祖国未来的建设做出更大的贡献。

最后，我再次祝同学们:节日快乐!

谢谢大家!

对于儿童福利院的心得体会总结三

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

明天是"六一"国际儿童节。50几年前，国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——"六一"国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子;勤勤恳恳，任劳任怨;教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们，"六一"是你们最快乐的节日，"六一"也是我们最高兴的日子。因为：

你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们：敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针，教书育人，五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

对于儿童福利院的心得体会总结四

“六一”儿童节，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为全校的学生献上一份份节日的礼物，让学生们感受到节日的温馨，体验节日的快乐，从而激发他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织

学校领导高度重视庆“六一”游园活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到段，落实到班，落实到人。在活动期间，通过各种宣传，努力营造良好的活动氛围。

二、活动内容丰富

本次庆“六一”游园活动的形式多样、喜闻乐见，主要有：知识问答游戏、钓鱼、投篮、吹乒乓球、盲人敲锣、夹玻璃球等项目。

三、活动过程组织严密，活泼有序

活动是在五月三十日下午举行的，15：00时，活动正式开始。从教师准备、学生参与游园活动、发领奖品整个过程都开展的比较顺利，达到了预期的目的。

所有的活动都在校园里举行，我和李建梅老师负责的项目是投篮比赛。我们选拔五年级的袁蒸蒸、李桦冰协助我们，让他们担任裁判。这两位学生都非常认真负责。游戏进行的非常顺利。学生们也是各显本事。胜负有时就在1秒之间，竞争非常得激烈。也可以看出大部分小朋友还是很会投篮的。全校学生在投篮的游戏、比赛中几乎人人得奖，大大激发了学生们兴趣。

“盲人敲锣”气氛也非常热烈的。小朋友都积极地帮助眼睛被蒙住的同学敲锣。恨不得上去帮他敲。不过在这过程中，有的小朋友使了小小的坏心眼。估计引导小朋友往错的地方敲。老师要求了这些误导他人的小朋友将自己的奖品给被误导的小朋友以示惩罚。并且被误导的小朋友重新开始一次游戏。教育了同学们要诚实，做事实事求是。

16时30分，活动顺利结束。这次的游园活动，学生玩得意犹未尽，他们激动、愉快的心情溢于言表，让我们老师也像回到了童年，这一天确实令人快乐、令人难忘。我们将继续努力，发扬优点，改进缺点，争取以后多办这样的活动，丰富学生的课余生活，并且将活动办得越来越好!

对于儿童福利院的心得体会总结五

实践时间：20xx年6月8日-----20xx年6月21日

实践地点：儿童社会福利院

一、 实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、 实践单位介绍

儿童福利院20xx年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名 年龄段分别为：0-2岁，50名; 8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个 神秘 的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点

1. 他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫 阿姨 ，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。

2. 他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为 爸爸 ，看见经常来看望他们是的好心人为 妈妈 。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如 语文 数学 英语 等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出 杰 ，然后组词 杰出 、 俊杰 ，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是 周杰伦 的 杰 ，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。

只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀!有一天，一个孩子突然问我， 姐姐，为什么人会死? 我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是 有生就有死呀 ，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。

3. 院里的孤独与梦想

因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的?我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。

十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实践报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的!

对于儿童福利院的心得体会总结六

引言：

在第x个国际儿童节到来之际，我们xx学院青年志愿者协会继续秉承“立足校园，服务社会”的宗旨，继续开展孤儿院慰问活动，通过本次活动的开展，可以让孤儿院的孩子们感受到社会的温暖，鼓励他们好好学习，将来服务社会，回报社会。同时培养了当代大学生积极奉献，关爱社会弱势群体的美好品质。弘扬社会风尚，实现美丽中国梦！

活动主题：

弘扬中国梦，志愿在行动！

活动对象：

校青协及各分会成员

活动地点：

xx市儿童福利院

活动时间：

6月1日上午（儿童节）

活动策划准备：

1. 首先由外联部同学联系孤儿院，告知我协会本次慰问活动，并与其商量当天活动事宜。

2. 由组织部根据外联部同学与院方商量反馈的情况撰写活动策划书要求内容详实。一式两份，一份传阅，一份存档。然后交由团委老师审批，征求老师意见。

3. 秘书部同学通知各分会负责人本次活动的基本情况，然后用微信通知我协会的成员。要求积极报名参加。

4. 服务部同学负责整理本次慰问活动所要捐赠的物资，做好登记做到物资数量明晰，无误。

5. 宣传部同学负责购买本次活动时所需的慰问品，如糖果，水果，小零食等物品并且将所需费用的发票交由外联部。

6. 才艺部同学要彩排好适合儿童观看的节目或者游戏，例如儿歌等

7. 技术部同学要事先准备好表演节目所需的音乐，以及音响设备。提前检查好音响设备，发现问题及时检修。

活动流程：

1. 早上8点半全体活动成员在学校大门口集合，不得迟到。

2. 秘书部同学准备好两面旗；一个校旗，一个会旗。然后在队伍出发前做好签到工作。

3. 组织部同学在现场组织维护秩序，将队伍排成两列，并安排两名执旗手在队伍前带队。

4. 宣传部安排两名同学负责拍照，并及时将活动动态的呈现在我协会的官方微博上，做到宣传的效果，提高我协会的知名度。

5. 服务部同学负责将物资提前运送到福利院。

6. 外联部同学要在队伍出发前联系好车辆，做到提前准备不延误活动时间。

7. 预计在早上9点半的时候到达儿童福利院，首先由xx会长代表我协会送上我们的慰问并表达我们对孩子们节日的问候。

8. 之后由才艺部同学给孩子们表演节目，其他人可以自由的陪孩子聊天，做游戏，帮助打扫卫生等。

9. 活动预计在十一点半结束，结束后由秘书部清点人数，然后坐车返校。

注意事项：

1. 活动期间所有人必须服从安排，不得中途无故离队，如遇特殊情况要请假。

2. 注意自己的仪表，不得说脏话，嬉戏打闹。注意衣着，不得穿拖鞋，背心。行为举止符合大学生身份。

3. 如遇下雨天气，活动则延期举行。

经费预算：

1. 糖果x元

2. 水果x元

3. 矿泉水x元

4. 小零食x元

对于儿童福利院的心得体会总结七

尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们：

你们好!

在“六一”国际儿童节即将来临之际，我谨代表xx幼儿园的全体老师祝所有的小朋友们节日快乐!

同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持与帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。

现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。

另外，幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质，所以一直以来，我园不断完善、充实教师队伍。同时，尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。

教师队伍的年轻化、专业化以及职业道德、敬业精神的不断提高，优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。

在今后新的工作中，在倾力关注于未来教育事业强有力的领导班子的领导和支持下，我们将不断总结自我，发挥我园独特的内隐的“秀色”去弘扬我园的办园理念、塑造“”幼教品牌，将“xx幼儿园”办成教师尽心，孩子开心、家长放心、领导放心的“四心”幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友，让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。

再一次的谢谢大家!

对于儿童福利院的心得体会总结八

安徽代表团 童海保

议案主题:我国宪法确立的社会保障制度。然而几十年来立法跟进缓慢，社会保障法律制度建设仍不尽完善，建议全国人大制定社会保障基本法，建立健全与中国国情相适应的社会保障法律体系。

一、案由

我国现阶段社会处在发展变革之中，由于经济体制转型，原有的社会问题依然存在，新的社会问题如阶层分化、老龄化、贫富分化、看病难、失业等社会风险又日渐突出，国民对社会保障法制化的需求也日益迫切。但现有的法律保障制度尚不健全，主要依靠行政规定，立法进展缓慢，国家缺少完整的社会保障法律体系。我国宪法规定的社会保障制度所面临的一系列实际问题缺少有力的法律支持，根本大法缺少相应的基本法配套实施。制定社会保障基本法是 关乎国运，惠及子孙 的大事。

(一)世界发达国家社会保障立法的现状。

当今世界发达国家和一些发展中国家，都很重视社会保障立法。工业革命发源地的英国，早在1601年就颁布了《济贫法》，实施以救济贫民、失业者为主的社会保障制度，20世纪初又制定了《老年赡养法》、《国民保险法》等一系列法案，并于x年合并为《社会保障法》。美国的罗斯福总统于x年就签署了《社会保障法》，主要内容包括社会保险、公共补助、儿童保健和福利服务四类，后经多次修正，又解决了老年和失业保障问题，形成系统的社会保障法律制度，保障项目达300多个。而我国的社会保障立法，特别是制定基本法，比世界发达国家落后了半个多世纪至几个世纪。我国新宪法自1982年实施以来，至今几十年没有一部综合的社会保障法，仅在20世纪90年代制定了《残疾人保障法》、《未成年保护法》、《妇女权益保障法》、《老年人权益保障法》、《劳动法》等少量法律规范，且保障力度不足，缺乏可操作性。而居于社会保障核心地位的社会保险法律制度仍显空白，现行的《保险法》社会保障功能弱化，属于民商法体例。随着我国国际地位的升高，尤其是考虑到我国对发展中国家的影响作用，我们确有必要拉近立法差距，制定一部较系统的、适应中国国情的社会保障基本法。

(二)我国社会保障立法的现状。

目前，我国尚无一部综合的社会保障法律规范，立法进程缓慢，现行的法律法规存在缺陷日益明显。

一是少而零散不成体系。现行的法律法规中全国人大及其常委会立法的甚少，且其内容并非主要适用于社会操作性层面。由国务院颁布的行政法规也不多，大多是相关部委颁布的各种规章，往往以 规定 、 试行 、 决定 、 意见 、 通知 、 暂行办法 等形式出现，而地方行政规定基本都是以 红头文件 形式发布，不仅层次偏低，与社会保障的法律地位不相符合，而且比较分散，体系不健全，部门利益和地方利益的色彩较浓，各人自扫门前雪，也就谈不上正确统一实施。

二是社会保障发展不平衡。首先是城乡发展不平衡，我国长期存在的城乡二元经济结构，造成城乡收入中城镇的 高福利 与农村的 负福利 的反差，农村社会保障除传统的社会救助、优抚保障外，其他社会保障基本全无，至今仍未建立真正意义上的农村社会保障制度，农民承担天灾人祸的能力难以乐观，有的甚至弱不禁风。其次是社会保障补助支出不平衡，根据国家统计年鉴中的数据资料计算，从社会保障补助支出占财政支出的比重来看，全国为5.29%，各地区则从1-14%分布，悬殊较大;从财政社会保障支出占财政支出比重来看，全国为11.47%，各地区在3-25%之间分布，差距更明显。再次是保障标准不平衡，存在着保障标准高低并存的现象。北京、上海、广州、深圳等发达地区最低生活保障标准在300元以上，而有些地方则不足100元，城市居民最低生活保障制度存在较大的地区差异。农村则只能靠家庭养老、土地养老、储蓄养老、互助养老，保障系数脆弱。

三是社会保障管理体制不顺。城镇和农村的养老保险、医疗保险、救灾救济等分属劳动和社会保障部门、卫生行政部门、民政部门管理，相互之间的资金无法进行统筹协调，且统筹层次较低，仅养老保险在部分地区实行省级统筹，其他保障项目基本都是市(地)级统筹，甚至一些项目仅处于县级统筹层次，出现少部分地区保障有余，大部分地区都保障无力的状况，严重制约了资金的协调平衡。

四是社会保障资金管理混乱。由于没有严格的法律制度保障，劳动和社会保障部门及其他管理部门在资金管理上较为混乱， 靠山吃山，靠水吃水， 以权谋私的腐败现象屡屡发生。有的贪污、挪用数额巨大;有的动用资金赌博甚至出境赌博;有的转移资金，投资生财，出现亏损，无法挽回;有的虚报冒领，层层克扣。真正到受救助者手中的往往是廖廖无几，甚至空有其名，而受救助者还蒙在鼓里，以致本来就很有限的社会保障资金失去保障作用。现行的社会保障法规存在的立法缺陷及其产生的负作用，必须尽快解决，建立健全社会保障法律体系。

(三)我国制定社会保障基本法的条件已基本成熟。

我国宪法第四十五条规定， 中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 该条第二、第三款还规定了对残废军人、烈军属和盲、聋、哑及其他有残疾的公民的社会保障。党的xx大报告也指出， 建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证。 早在1962年，我国的 七五 计划中就明确提出社会保障体系主要包括社会保险、社会救济、社会福利、社会互助、优抚安置等项目，对社会保障制度的内容作出准确概括。我国的社会保障立法依据充分、有力，经过几十年的努力，立法条件也基本成熟。

一是现行法律法规奠定了立法基础。现行的法律规范虽然量少面窄，却对残疾人、未成年人、老年人等特殊群体建立了社会保障法律制度，并正在建立由国家、单位、劳动者三方共同负担的养老保险制度、职工基本医疗保险制度。大量的行政法规及地方的政策性规定，实施中既积累了经验，也发现了存在问题。这些为国家制定综合的社会保障基本法创造了有利条件。

二是国家正在努力实现社会保障制度的三个转变。社会保障模式由 国家型 向 保险型 转变;社会保障基金筹集模式由 现收现付制 向 国家积累制 转变;社会救济由被动式向积极推进式的 再就业 工程转变。实现三个转变的过程，也就是我国社会保障立法的发展过程，为制定较合理的基本法提供了有力条件。

三是社会保障制度的义务主体形成多元结构。我国虽是一个人口众多、生产力水平不高的发展中国家，但实行改革开放、搞活经济以来，我国的经济建设连续几十年保持了快速发展势头，在世界各国中鲜为少见，我国的经济实力和综合国力已今非昔比，发展经济促进立法，加强立法保障经济发展是相辅相成的。更何况我国的社会保障制度，在实践中已形成义务主体多元结构，国家不是惟一的义务主体，处于主要义务人地位，企事业单位、雇主和劳动者都是义务主体，获得保障的公民权利与义务是相统一的。义务主体的多元化，为建立适应中国国情的社会保障法律制度开辟了途径。

二、建议

我国宪法确立的社会保障制度，至今尚未建立真正意义上的法律保障制度，现行的法律法规体系不健全，立法不规范，内容不统一协调，难以适应市场经济体制下的各种社会风险问题，特建议全国人大制定综合性的社会保障基本法，并逐步建立健全社会保障法律体系。

(一)立法形式。以制定《中华人民共和国社会保障基本法》的形式，明确规定我国社会保障法律制度的基本原则、项目内容、运行规则、适用范围、筹资方式、管理体制、管理机构、监督机制、纠纷裁处、诉讼程序、法律责任等方面内容。

(二)立法规划。由于我国各地区的经济发展和社会保障制度发展不平衡，应立足于全国一盘棋的思想规划立法，哪些法律需要立即制定、哪些现有法律法规应当完善、哪些地方性法规应当清理、哪些应当通过政策来调节、哪些问题应当授权地方政府等，需要通盘考虑。制定基本法统一各单项法律法规，逐步制定社会保险法、社会救助法、社会福利(优抚)法、社会保障基金法、社会保障争议程序法，并修订完善现有的其他保障法。然后授权国务院及有关部委、地方人大和政府，制定具体的实施细则或者其他配套实施的规定，以建立健全中国特色的社会保障法律体系。

(三)保障基金。社会保障基金是社会保障法律制度的支柱，应借鉴世界各国的经验，建立起广覆盖、多支柱，自保公助型或民办公助型的保障基金。基本法宜突出以下重点环节:一是规范社会保险费的征缴管理办法，真正建立起 税务征收、财政补助、社保审核、银行发行、审计监督 的新型社会保险基金，一律按列入成本、费用的全部工资及企业所得税应税额核定企业缴费基数，按个人所得税应税额核定个人缴费基数，加大清欠力度，对于有意拖欠行为，应从银行帐户强行划拨并加大滞纳金比例，确保不发生新的欠费。二是强化社会保障基金的管理机制，设立收、管、支相对分离的职能机构，把基金运营职能从基金管理机构中分离出来，由独立的、市场化营运的、符合条件的银行、保险公司、基金会等作为基金的营运机构，使社会保障基金征缴权、保管权、营运权、发放权分属不同机构，相互制约监督。三是健全社会保障基金的监督机制，建立社会保障机构的内部监督、监察监督、审计监督、司法监督和社会监督相结合的监督机制，实行社会保障基金定期审计并向人大报告和向社会公开、公示制度，遏制社会保障基金管理发放中腐败现象发生。

(四)农村社保。目前，我国社会保障制度最薄弱的一面是农村社保，基本法应设专章保障农民 生有所养、老有所靠、病有所医、残有所助、灾有所救、育有所教 的需求。农村社保目前亟需解决的主要问题:一是缩小城乡和地区差距，合理界定发达地区、中部地区、西部地区农民最低生活保障对象和保障标准，按各地区经济发展水平、物价水平、消费水平和财政承受能力，建立与城镇相近的社会保障制度。二是建立医疗和灾情保障制度，按照 自愿量力、因地制约、民办公助、共济受益 的原则，建立覆盖全体农民的以政府补助为主、农民自筹为辅的新型农村合作医疗制度和以政府补助与社会帮助相结合的社会救济救灾制度。三是建立社会养老保险制度，转变传统的家庭养老为家庭与社会养老并举，把增强土地养老能力与发展土地外养老保障结合起来，并建立农民工养老保险制度，把企业、雇主必须及时、足额为员工缴纳养老保险金列入劳动合同必载条款，在法律上明确规定 谁用工、谁养老 的权利义务关系(也应包括城镇职工)。四是建立社会保险转移制度，将进城务工人员纳入城镇职工社会保险体系，当地们回到农村时自然转移到当地农村社会保险体系。

(五)失业保障。目前，城镇城工下岗的失业保障成为社会关注的热点问题。在各国的失业保险制度中大都对享受失业保险金规定了严格的限制条件， 非因本人原因导致失业 是大多数国家的共同规定。基本法应明确失业保障的范围，对无端挑剔就业岗位或惰性的无业人员作出必要的限制，并不宜片面强调政府为失业者提供基本生活保障，更应该为每一个具有劳动愿望与劳动能力的人提供再就业的制度保证，按照 大市场、小政府 的理念，改善就业机制，拓宽就业门路，增加就业机会，把失业保障与再就业工程紧密结合起来。

对于儿童福利院的心得体会总结九

20__年“六一”儿童节即将来临，为了让儿童度过一个丰富多彩有意义的节日，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感，并充分体现出在社区___的领导下，全市道教界对教育的关怀，按照市道协“____”开展的相关要求，现决定在20__年“六一”儿童节到来之际，由____主办;__市__、__市___、__市___、__市__、_____有限公司、__市__、__市__共同协办、___承办的“20__年六一儿童节慰问活动”。

一、活动主题

____

二、活动的目的和意义

通过在“六一”儿童节期间开展慰问活动，使广大儿童树立积极向上、乐观进取的精神，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱校园、热爱学习、热爱艺术的情感，传递爱的力量。

三、活动内容及形式

赠送慰问品、观看小学生文艺演出、作品展示、联欢联谊等;慰问和关爱农村留守儿童、单亲儿童、孤残儿童、贫困家庭等特殊群体。

四、活动的地点

___小学。

五、活动的时间

20__年__月__日。

六、微信收款人

____收款。

4、捐款时间从__月__日晚上___开始，至__月__日晚上___点止。

5、接收捐款的对公账户如下：

名称：____

开户银行：___

账号：_____

本次活动由：___(总负责人)

___

共同发起，由___统一负责微信、qq上的接收的红包款项，____为监督。

欢迎大家踊跃捐款，共同参加20__年“六一节”慰问孤寡贫困儿童活动!