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最新读书节心得体会怎么写(优秀11篇)

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最新读书节心得体会怎么写(优秀11篇)
2023-11-12 12:24:43    小编:ZTFB

心得体会是一种自省和反思的过程,能够帮助我们更好地认识自己和改进自己。在写心得体会时,可以参考一些相关的文献和资料,为自己的总结提供更多的支持。如果你对心得体会的写作还有困惑和疑惑,不妨参考以下的心得体会范文,或许能给你带来灵感和启示。

读书节心得体会怎么写篇一

贫穷的人希望读书,富裕的人不爱读书;勤奋的人渴望读书,懒惰的人憎恨读书。可是,人,应当是为不断超越自己而不断读书。书是知识的海洋,书是武器的领导者。

成功的人读书。李嘉诚说,你可以幼儿园毕业,只要你拥有知识都可以打天下。而书,则是获取知识的最方便最快捷的工具。

有一次,我的朋友得意洋洋在广播站发表论文,文中写:“钱比书重要得很,老师教书,学生读书,都不是为了钱么?书只是钱的工具罢了。”可想而知,他受到的不是热烈的掌声,而是严厉的批评。我便嘲笑他:“你这不是自己找墙撞吗?给学校的荣誉抹黑。”

他碰了一鼻子灰,还硬顶:“我说的句句是真理,你看人们工作不是为了钱吗?”

我针锋相对:“那哪来的的清官柳中原?哪来的雷锋?”

他强词夺理:“《孙子兵法》不是记载最高战法就是‘不战而胜’吗?你有钱,把钱扔出去,谁还在打仗啊?!肯定都在抢啊!”

我再次嘲笑他:“那你说,比尔是拥有知识打天下呢?还是钱?世界五百强中有几个是没知识的?”

他哑口无言,不耐烦地跺跺脚,很不高兴。

读书节不是为了取悦某人或彰显政绩而设的,而是为了营造读书的氛围,为了能感染更多的人读书,为了让更多人能读书。像我那位朋友,如果他读多一些书,就会对自己的片面而惭愧。

有句话叫“活到老,学到老”,毛主席临死时还叮嘱秘书要念书给他听。

读书是有用的,不是为了装饰自己的外表,而是为了完善自己的人生。失败的人烧书,成功的人读书,读书的人会更成功!

读书节心得体会怎么写篇二

“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书,行万里路。”“最是书香能致远,腹有书香气自华。”今天是世界读书日我们举办了一个关于“书海扬帆”的活动。

下午图书馆的阿姨来到了我们的教室。给我们讲了关于读书日的事情,鼓励我们要多读书,读好书。认真学习,这样将来才会有大成就。接下来,就让我们走进书的海洋,走进书中的精彩世界,让我们一起去知识的海洋里乘风破浪扬帆远航吧!图书馆的有奖知识问答第一季将在我班举行。让我感受最深的也是这个环节了,也算是最精彩的'。一共有50道题而且答对了还有奖励噢!有铅笔、带着图案的橡皮、漂亮的水笔、文件夹、装着神秘东西的粉红盒子……各种各样的让我都有点应接不暇了。答题开始,我就全神贯注的去听去思考。每一题我都非常认真的去听,有的我知道有的我只是听到过,而有的我根本就不知道也不懂。慢慢的我已经开始来享受这个学习的过程了。不再认为这只是好玩的比赛了,这是一个学习知识和开阔视野的机会。我已经融入其中,享受着知识给我带来的快乐。时间飞快,在不知不觉中这次的活动接近了尾声。下课了,可是我还沉浸在那快乐时光里不能自拔。

这节课让我对读书有了新的感受和认识,在今后的阅读学习上都有着重要的帮助。读书不能再那样心不在焉囫囵吞枣的去读。一定要认真的投入进去,来理解和分析它的意义。培养良好的学习习惯。非常感谢老师和图书馆阿姨为我们上了宝贵的一课。

读书节心得体会怎么写篇三

“中国梦”催生正能量,正能量推动实现“中国梦”。在《汇聚正能量共筑中国梦》这本书中,作者紧紧围绕“正能量”与“中国梦”从理论到实践,从精神到物质,从方法到行动,以“宏伟中国梦、全民朴实梦、迈向中国梦”三个大方向进行全方位的剖析和论述,本人读后受益良多、颇有所得:

“中国梦”是实现中华民族伟大复兴的巨轮,是近代以来中华民族最伟大的梦想。我们要实现这个梦想——13亿中国人的共同事业,就必须激发、释放、传递和汇聚正能量。正能量代表着积极向上的思想、乐于奉献的精神和乐观豁达的心态。从“天下为公”的儒家要义到“全心全意为人民服务”的主题思想来看,中国人民的正能量无疑是“代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”和科学发展观。

伟大的事业,源于伟大的梦想,伟大的梦想,要有坚实的正能量给予支撑,而坚实的正能量总在履行历史使命和承担时代责任的过程中熠熠生辉。回首百年沧桑,俯瞰家国春秋。中华民族自近代以来,无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上慷慨赴死、义无反顾,为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗,谱写了无数气壮山河的史诗——魏源的“师夷长技以制夷”,林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,梁启超的《少年中国说》,谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,孙中山的“吾志所向,一往无前;百折不挠,愈挫愈奋”,到毛泽东的“中国人民从此站起来了”„„凡此种种,既是“扶大厦之将倾”的历史使命,也是“拯斯民于水火”的时代责任,这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂,正是以正能量竖立起来的民族气节,也正是我们实现伟大“中国梦”的精神支柱。

在历史赋予重任的当今时代,“中国梦”就是我们奋斗的目标和方向,就是我们民族的希望。要实现“中国梦”这个伟大的系统工程,对每一个中国人而言,都必须承担责任、坚定意志、时不我待、只争朝夕。我们每一个党政机关的工作人员都要以自己的智慧和汗水造福社会,造福大众,成就自我,为聚合民族复兴的强大正能量挥洒智慧、倾尽心力。只要我们同心同德、群策群力,不仅中国梦能够尽快实现,而且我们每个人的“个人梦”也会水到渠成。一个个难忘的庄严活动,一句句动人的真挚表达,彰显中华人民共和国“人民至上”的立国之本和“以人为本”的为政理念,寄托着中华人民共和国主席对广大人民安危冷暖的深深牵挂。这是以国之名的郑重宣示,亦是以国之力的为民行动。历史由人民来书写,国运因人心而昌盛。“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”亿万人民当家作主,其支持改革、推动发展的坚定决心和伟大实践,汇聚成改变中国命运的深沉动力,托举起民族复兴的光明前景。

新年的钟声,开启催人奋进新的伟大进军。全面推进依法治国,用法治保障人民权益、维护社会公平正义、促进国家发展;让全面深化改革、全面推进依法治国如鸟之两翼、车之双轮,推动全面建成小康社会的目标如期实现。宏伟的目标,在党中央坚强领导下和战略谋划中稳步推进;伟大的梦想,在13亿多人民的共同奋斗中一步步切近。全党全国各族人民团结一心,集思广益用好机遇,众志成城应对挑战,立行立改破解难题,奋发有为进行创新,必将使国家发展和人民生活一年比一年更好。

问题是时代的声音,人心是最大的政治。只有随时随刻倾听人民呼声,紧紧依靠人民,坚持问题导向,准确把握规律,求真务实、真抓实干,才能有力推进党和国家各项工作,不负重托,不辱使命。正所谓“坚忍不拔才能胜利,半途而废必将一事无成。”推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,突出创新驱动,强化风险防控,加强民生保障,如期完成“十二五”规划确定的各项目标任务;努力把人民的期待变成我们的行动,把人民的希望变成生活的现实,用改革新成果、发展新局面书写不平凡的。

在“中国梦”的指引下,作为党校的一位年轻教师,在日常的工作学习中必须弯下身子,静下心来,明确自己的不足和欠缺之处,结合工作需要来学习,不断提高自己的知识化、专业化水平,在工作中自觉的担负起自身的责任。要坚持学习、学习、再学习;坚持实践、实践,再实践。一方面,要努力做好科研工作,要把在实现“中国梦”过程中人民群众的首创精神和群众实践的有益经验及时的、系统的、深刻的总结和挖掘出来,并及时推介和宣传。因为群众中蕴藏着无穷的聪明才智和极大的创造力,持久的追梦力量源自于广大人民群众,实现中国梦必须依靠广大人民群众。另一方面,要努力做好教学工作。党员干部是实现中国梦的领导核心,党校是给广大党政领导干部宣讲“中国梦”的前沿阵地,是弘扬自强不息中国精神的主要理论场所。在教学过程中要不断给予党政干部激发、释放、传递和汇聚正能量,坚持传递以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,要不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力。

读书节心得体会怎么写篇四

读书节是一个有关阅读的盛会,它让我们每位读者都受益匪浅。参加这次读书节活动,不仅让我有机会接触到各种不同类型的书籍,也让我感受到了阅读的魅力。下面,我将从读书节活动的组织、阅读体验、纪念品、目标及未来规划等方面谈谈我的心得体会。

本次读书节活动的组织非常出色,包括主题设定、各项安排、场地布置等都十分周详。特别是在大厅的摆设和书籍搭配上,能够很好地展现出每种书的特色和特点。同时,志愿者们也非常耐心地指导和解答读者们的问题,让读者们更好地了解每一本书的内容和相应的作者。这样的组织让我更加享受了阅读的过程。

二、阅读体验。

参加这次读书节活动,我体验到了不同类型的书籍带来的不同阅读体验。例如,一本悬疑小说让我聚精会神,沉浸在情节之中,一本心理学专著则让我更好地了解人类的心理活动,感受到作者的智慧和深度。读书日活动让我有机会体验到不同书籍带来的不同情感和思考,这无疑将对我的未来有所启发。

三、纪念品。

在这次读书节活动中,我获取了不同的纪念品,如书签、小纪念品等。这些纪念品不仅能带给我更多的阅读乐趣,还有助于我更好地记录自己的阅读历程,以及找到自己喜爱的书籍和作者。纪念品的分发更加丰富了读书活动的内涵和体验,使读者们获得了更丰富的回忆。

四、目标。

参加这次读书节,我也更加明确了自己的读书目标。如今,我将更多地关注于不同类型书籍的阅读,提高自己的阅读深度与思考能力。同时,在后续的学习中,我也将尽量多地阅读相关的著作,以增强自己的专业素养和知识储备。

五、未来规划。

参加了这次读书节活动,让我更加热爱阅读。我也计划在未来的时间里构建一个自己的小型图书馆,将喜欢并经阅读过的书籍分类整理,更好地记录下自己的阅读历程。同时,我也会每周阅读几本不同的书籍,将自己的阅读习惯规律化,让阅读成为我的生活习惯之一。

以上是我对这次读书节活动的一些感受和收获。在未来的时间里,我也将尽可能多地参加更多有关阅读的活动,扩宽自己的阅读广度,做一个更好的读书人。

读书节心得体会怎么写篇五

参加读书节活动,让孩子阅读许多对身心有益的课外读物,既可以增加学生的知识面,培养孩子的学生兴趣,又可以提高孩子阅读能力、理解能力。下面是本站带来的参加读书节的。

欢迎欣赏。

参加“百万公众网络学习工程”心得体会开展网络学习,是构建学习型、创新型社会,全面建设小康社会的需要。通过参加由省教育厅、省科协组织开展的“百万公众网络学习工程”活动,为每一个人充分利用现代网络技术,借助“贵州数字图书馆”平台学习,提高个人科学素质提供了重要途径,现将个人参加此项活动的心得体会总结如下。

一、进一步增强了积极利用网络资源终身学习的意识。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多样化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济初见端倪,人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷的开展学习活动,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,为个人的更好发展提供了重要的知识基础。贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动为贵州省每个地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体现了党和政府建设学习化的贵州,促进贵州省各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。当代中国,学习化社会的趋势更加明显,通过参加“百万公众网络学习工程”活动,利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息,给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径,为进一步促进了个人的学习活动,使学习成为一种有意义的社会生活和个人日常需要,个人的知识视野更加开阔,每时每刻都要不断提高的终身学习意识得到了进一步增强。

读书节。

二、使用网络学习平台提高了工作效率和教学效果。

信息技术对各项工作特别是教育工作具有革命性的影响,使用网络学习系统,掌握先进的信息技术,充分利用优质的网络教育教学资源和先进技术为自己的工作和教育教学服务,增强了运用信息技术分析和解决问题的能力,强化了自己使用多媒体教学的积极性和主动性,促进了教育内容、教学手段和教学方法的现代化,使自己更加熟练地使用现代化的办公软件,也使自己更加注重多媒体教学资源的开发和利用,提高了工作效率和教学效果。

三、通过网络学习平台促进了个人专业发展。

贵州数字图书馆资源为每个人免费获资源提供了很好的服务。结合个人学习的实际,充分利用“贵州数字图书馆”的丰富资源进行文献查询、阅读、下载相关资料,促进了个人水平的提高,学术视野得到了更一步拓展。借助贵州数字图书馆参加网络学习,通过视频学习资源直接得到了许多名家的专业讲座辅导;利用网络学习资料,联系个人和学习兴趣,通过贵州数字图书馆检索、查阅了《中国社会科学》、《哲学研究》《教育研究》、《教育学报》等相关资源,深入学习。

四、借助网络充分满足个性学习需要。

学习型社会的学习是学习者满足个体实际需要,符合个性需求的一种自我导向的学习,数字图书馆开放无时间限制,学习者可以根据自己的需要,自主确定学习目标,规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。根据个人实际,结合个人阅读兴趣,我通过贵州数字图书馆提供的无限丰富的数字资源,能够下载或通过网络浏览了众多我慕名已久却不能见到的名家精品连环画,如五十年代版本全套《三国演义》、《水浒传》、《七品芝麻官》、《岳飞传》等小人书杰作,等等。网络学习使个人的阅读兴趣得到了满足。

五、网络学习转变了个人的学习方式。

网络学习是人——电脑之间的互动,动一下鼠标就能得到比较丰富多彩的信息资源。学习型社会所要学习的内容突破了传统意义上满足衣食住行需要的单纯知识储存,数字图书馆内容丰富、形式多样,贮存了各种文化,面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等,人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。通过网络学习,使个人充分利用数字图书馆资源为我服务,避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找,在图书馆中翻来翻去的麻烦,通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容,使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变,积极利用网络为自己服务成为一种自觉行动。

总之,通过参加“百万公众网络学习工程”网络学习活动,个人终身学习的意识得到了增强,工作效率和教学效果不断提高,学习方式得到了转变,自身水平得到了提高,个人的自主学习能力同时得到了较快的发展。

“遨游书海润童心,沐浴好书伴成长”。今天上午参加了幼儿园的读书节汇演活动,感觉幼儿园在培养孩子阅读能力、增加知识面方面做的很好,很有特点,成效也很显著,孩子和家长收获都很大。我认为,开展读书节活动,有以下三个方面益处:

第一,有益于提高孩子阅读能力。开展读书节活动,让孩子阅读许多对身心有益的课外读物,既可以增加学生的知识面,培养孩子的学生兴趣,又可以提高孩子阅读能力、理解能力。

第二,有益于提高孩子心理素质。开展读书节活动,让孩子上台表演,充分展示每个孩子的特长,让孩子在众人面前不胆怯,不分心,有利于培养孩子应对能力,处事沉着冷静。

第三,有益于提高孩子交往能力。在集体表演活动中,要把活动表演好,需要孩子和孩子之间配合默契,相互理解。为了表演的更好,需要演练许多次,在演练过程中,孩子和孩子之间交流越来越多,越来越容易交流。

第四,有益于增进家长和孩子之间的沟通。让家长参加读书节活动,家长陪同孩子阅读,观看自己孩子的表演,让孩子表演时很自豪,也有动力。同时,家长也能通过集体活动了解孩子更多的表现,以便于在以后生活学习中,改正错误,巩固成绩。

因此,希望学校把活动坚持下去,越办越好,培养孩子学习兴趣,提高阅读能力,让孩子健康快乐成长。

学校建立读书节,还以当地名人作为名称。我想这个毕竟是有推荐意义的。不仅让大家了解家乡的历史,激发热爱家乡的情感,而且可以让莘莘学子明确,少年时期读书,没有杂务,能够集中精力,不管是记忆还是理解,效果最好。如果他们知道了读书的重要性,从而能够持之以恒。我甚至希望能够把读书节推广到社会,全民性的读书,把读书当作时尚,百姓的素质就会自然地提高,就好像过去象山墙头的欧家,儒下洋的何家,整个家族重视读书,出了很多的人才,现在站在欧家祠堂或者儒下洋何公房,还会升起些许对古人的仰慕之情。

但是我们可以肯定的,绝对不是到了节日才读书。大家都象赶时髦一样,哄然而起,社会上流行节日,什么x节y节,于是学校也来个读书节,当然你有读书节,我也不能落后,可惜活动由于没有策划,其实很简单,来一次征文或者演讲,当评比结束发了奖状,或者搭起的简易舞台一拆,似乎风头已过,日子还是照样熬,不读书的人,照例还是不读书。

在过去,严格地说,我读的大都是教科书,其实只是用来考试的,寻章摘句老雕虫,把参考资料牵强附会的注释读得滚瓜烂熟。这样的学习方式,只是突出了语文的工具性效果,可是眼界浅陋,到要用的时候,才知道自己是如此孤陋寡闻,“书到用时方恨少”,确实不假。当认识到读书很重要时,又觉得无法求得深解,只能浮在表面,又缺少人辅导或者探讨,所以无法深入。只有。

散文。

一类的文字,由于其抒情性的特点,多读几次,还能够肤浅地理解作者的一些情感。

小时候,周围缺少书籍,但是连环画大流行,我用了零花钱一本一本地积累起来,最后竟然有了一纸箱,这几乎是我一笔不小的财富。阅读连环画,对于识字来说,很管用,图文一对照,基本上能够猜出字的意思,而且故事情节十分清晰,所以后来养成了习惯,有一段时间,拿到小说,几乎纯粹是为了追求娱乐,根本不喜欢那些华丽的辞藻,眼睛一瞟,一本书看完,却只记得几个名字,譬如读《水浒》,就知道某某打翻了某某,或者某某在什么地方碰到了某某,被蒙汗药蒙翻了之类的。至于《红楼梦》,实在不喜欢看,它的故事太生活化,缺少想象,可是贵族生活又和自己不合拍,无法产生共鸣。还是打仗之类的,很有正义感,图画又脸谱化,一看就清楚谁是坏蛋,谁是歌颂的对象。那时候,身边有比自己年龄小的孩子,喜欢扒在我的身上,哥哥、哥哥地叫,于是生编硬造几个故事,哄哄他们,让他们眼睛睁得铜锣一样,充满了新奇,于是自己就似乎有了一种成就感,如果思维实在枯竭,就把他们自己的故事搬上来,最后他们听出有所影射,还把小拳头在我身上乱捶。还有是《山乡巨变》之类农村题材的,场景也熟悉,至今还记得邓秀梅站在水井台边的景象。

后来有个老师工作迁到城里,他家里的藏书一大堆,全被邻居当作草纸来用,我幸运地在茅房里捞到了全本的《红星照耀中国》,就是《西行漫记》,看得如痴如醉,可是老师要求我们剪贴资料,就把它当作粘贴本,后来感觉实在舍不得,又放在水里浸湿,把黏贴的纸张揭起来,再放在太阳底下晒干,搞得凹凸不平,难受了好一阵子。其他如《列宁笔记》《列宁全集》,太高深,所以只能束之高阁,虽然常常整理一番,却似乎无法涉猎,或许是懒惰的借口。

读书有诸多好处,譬如和哲者对话之类的,可是我本没有高深的思想,也没有渊博的知识,所以常常不能把思想认识提高到这样的程度。但是当自己和文章产生了共鸣,一个字,一个词组,一些情节,往往牵出无数往事。他们好像被时光沉淀起来,藏在记忆的深处,如水中的游鱼,正阴在水面下,悠闲地沉浮着,忽然被一块碎石片惊动,顺着泛起的水花到处跑,或者正象忽然找到了鱼饵于是开始热闹地围着抢食,于是思路便活跃起来。细想起来,读书对于自己总结生活经历很有帮助,因为经历不管是坎坷还是顺趟,情感痛苦还是幸福,能回忆起来的故事,往往很有意义,细细咀嚼,舌有余味,从心理学的角度来看,也许是记忆有选择性的缘故。

因此合着自己心意的文章,最令人爱不释手。儿童会辨识最简单的“好”和“坏”,于是喜欢阅读童话,可惜我的童年阅读童话不多,却以连环画替代;少年崇尚侠义,于是爱上武侠小说,还记得早自修时,偷偷拿出租来的《射雕英雄传》出神地品赏,被夏谷鸣老师捉个正着,幸亏他也不批评,只是缴了书本,藏在办公室里,五分一天的租金熬得我度日如年,于是乖乖地主动去办公室说好话,惹得他裂开虎牙,憨憨地笑。少年也好幻想,好推理,那是中考前夜,躲在被窝里,打着手电筒,看森村诚一的推理小说,被尹老师抓个正着,虽然他很难理解我的兴趣爱好,不能理解把中考看得如此清淡,却也讲情理,说是暂且保管,直到中考结束归还;中年,半生打拼,半生沉浮,经历的事情也多,阅读的人也多,很多事情过去看不通透,现在也能理解,所以就喜欢看世情小说;虽然还没到老年,但是看很多传记,老年人洗净铅华后,沉着的心态,应该是自己崇尚的,就喜欢看些淡而有味散文。诸葛亮有匡世济民之志,所以不喜欢雕章琢句,陶渊明猛志故常在,所以读书就不求甚解。真正读书的人,生活阅历固不可少,其理想和志趣应该更为重要,这就需要读书人主动地加强自我修养。

不喜欢读书,那么每天是读书节,日子也惶然过了;喜欢读书,那么即使不是什么节日,也会以每天都是节日来看待之。所谓“酒肉穿肠过,我佛在我心。”读不读书,全在当事者的心态上。

组长孙老师要我为读书节拿出一篇象样的稿子,感觉实在勉为其难,遂糊里糊涂地乱记之。

读书节心得体会怎么写篇六

12月2日,我们盼望已久的,一年一度的读书节又来到了。我们盼望的第三届读书节又在忠山小学举办了。

在校园中,四周鲜花盛开,彩旗飘扬,一进校门,地上就铺上了鲜红的地毯。校园里四处洋溢着同学们的读书声。抬头一看,映入眼帘的就是沐浴书香,创美人生的一个刚劲有力的大字。走进了大操场,一眼就看见了那两个打气球下挂着的对联——读书使青春展翅,知识让生命飞翔。在我们的教学楼上也挂满关于读书的名言:知识改变命运,学习创造未来。多读书,乐读书,会读书,读好书。这些名言使我好像掉进了书的海洋一样,在书海中自由地游玩。

每一间校室,师生们也做了精心的准备。每间校室的门前都有一个美丽的班牌,形成了多彩的学习园地。教室后面还有一个别拘一格的书框,里面装满了各色的书。让学生们每天都能看到精彩的书。

最难忘的就是读书节的开幕式了。全校一千多名师生都穿着整整齐齐的校服,参加了这隆重的读书节。四个主持人正式宣布读书节开幕隆重的音乐响了起来,礼炮也直冲天空。这时同学们放开了手中的气球,同学们把自己喜爱读书的愿望也放飞了天空,让它们飘到天涯海角。

最激动人心的还要属于学生节目了,五年级齐颂《少年中国》演员们在台上,随着音乐波涛起伏,朗诵得也如诗如画。这时,台下哗啦啦地响起了热烈的'掌声;接下来就是四年级的《满江红》了。那几十个演员,时而个人诵,时而领诵,时而齐诵,他们的歌声中也蕴含着对祖国的期望。一直使我铭记在心中。接下来是一年级的《春晓》;二年级的《兰花草》;三年级的《童话揭趣》都非常的精彩。

我们六年级的《拉丁健美操》你们瞧,那不是全国拉丁舞获奖者吗,那优美的舞姿让观众们的掌声如雷。随后那桔红色的衣服,配上闪闪发光的手饰,让人眼花缭乱,也给观众留下了难以忘怀的印象。

一会儿,读书节就结束了。这美好的时光总是容易溜走,我真希望下一届的读书节快点到来呀!

读书节心得体会怎么写篇七

春风伴随着同学们的脚步声,不知不觉就来到了一年一度的读书节展示活动。而这一次的读书活动令我受益匪浅,刻骨铭心。

这天,即使天公不作美,成天阴着脸,可也无法阻止学生、老师们与书零距离的步伐,伦教小学第二十四届读书节如期开幕了。同学们跟着老师一起精神抖擞、容光焕发地走上了各班的观赏之位。你看那些脸上洋溢着笑容的家长和领导们,各个喜气洋洋,校园内外是一片热闹的海洋。台上台下却是成一鲜明的对比,台下热闹非凡,台上却紧张兮兮,但是大家都有一处相同,无论是台上的演员,还是台下的观众,大家都神采奕奕,台上的以他们最美的姿态展示给台下如饥如渴的观众们,台下时不时传来一阵阵的响声。

不一会儿,还没等台上的演员表演完毕,大概天公爷爷也嫉妒咱们说说笑笑的气氛,便下起了蒙蒙细雨,还越下越大,像给天空与地面洒下了一片白纱。这使咱们扫兴一回,看着这朦胧细雨的天空,我多想,多期待那天公可以命令水神不再泼水。谁知,尽管气候再恶劣也挡不住同学和老师们对读书节的热情。瞧!各位同学又在列位了,老师整齐地带领着学生们火速赶往现场,继续观看读书节节目表演。天公像总与咱们过不去一样,又洒下了遍地雨水,使众老师与同学们扫尽了兴,只好拖着愤怒,带着怨恨回各班课室上课。

俗话说:精彩在后头!无不是对本次读书节展示最好的形容了。到了下午,太阳普照着大地,阳光十分灿烂。广播传来了集队观看读书节展示活动的通知,课室内外瞬时间一片热闹的气氛。大家又安静地坐在太阳底下,津津有味地看起了精彩搞笑的表演。这次天公知道水神去放假了,就叫太阳神阿波罗把毒辣辣的太阳烤着大地。唉!不过可惜,不管你是什么神,咱们全校师生都会在今天之内把未完成的“使命”完成的。大家就在台上台下与太阳周旋,即使大家都汗流浃背,也阻挡不了同学们参与的激情,你看台上台下的同学们,用一个字形容,那就是妙。

瞧!这次读书节难忘吧?

读书节心得体会怎么写篇八

“中国梦”催生正能量,正能量推动实现“中国梦”。在《汇聚正能量共筑中国梦》这本书中,作者紧紧围绕“正能量”与“中国梦”从理论到实践,从精神到物质,从方法到行动,以“宏伟中国梦、全民朴实梦、迈向中国梦”三个大方向进行全方位的剖析和论述,本人读后受益良多、颇有所得:

“中国梦”是实现中华民族伟大复兴的巨轮,是近代以来中华民族最伟大的梦想。我们要实现这个梦想——13亿中国人的共同事业,就必须激发、释放、传递和汇聚正能量。正能量代表着积极向上的思想、乐于奉献的精神和乐观豁达的心态。从“天下为公”的儒家要义到“全心全意为人民服务”的主题思想来看,中国人民的正能量无疑是“代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”和科学发展观。

伟大的事业,源于伟大的梦想,伟大的梦想,要有坚实的正能量给予支撑,而坚实的正能量总在履行历史使命和承担时代责任的过程中熠熠生辉。回首百年沧桑,俯瞰家国春秋。中华民族自近代以来,无数仁人志士在寻找中华民族复兴之梦的征途上慷慨赴死、义无反顾,为了中华民族伟大复兴的中国梦进行了感天动地的奋斗,谱写了无数气壮山河的史诗——魏源的“师夷长技以制夷”,林则徐的“苟利国家生死已,岂因祸福避趋之”,梁启超的《少年中国说》,谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,孙中山的“吾志所向,一往无前;百折不挠,愈挫愈奋”,到毛泽东的“中国人民从此站起来了”„„凡此种种,既是“扶大厦之将倾”的历史使命,也是“拯斯民于水火”的时代责任,这种一以贯之的伟大民族精神正是我们凝心聚力的兴国之魄、强国之魂,正是以正能量竖立起来的民族气节,也正是我们实现伟大“中国梦”的精神支柱。

在历史赋予重任的当今时代,“中国梦”就是我们奋斗的目标和方向,就是我们民族的希望。要实现“中国梦”这个伟大的系统工程,对每一个中国人而言,都必须承担责任、坚定意志、时不我待、只争朝夕。我们每一个党政机关的工作人员都要以自己的智慧和汗水造福社会,造福大众,成就自我,为聚合民族复兴的强大正能量挥洒智慧、倾尽心力。只要我们同心同德、群策群力,不仅中国梦能够尽快实现,而且我们每个人的“个人梦”也会水到渠成。一个个难忘的庄严活动,一句句动人的真挚表达,彰显中华人民共和国“人民至上”的立国之本和“以人为本”的为政理念,寄托着中华人民共和国主席对广大人民安危冷暖的深深牵挂。这是以国之名的郑重宣示,亦是以国之力的为民行动。历史由人民来书写,国运因人心而昌盛。“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”亿万人民当家作主,其支持改革、推动发展的坚定决心和伟大实践,汇聚成改变中国命运的深沉动力,托举起民族复兴的光明前景。

新年的钟声,开启催人奋进新的伟大进军。全面推进依法治国,用法治保障人民权益、维护社会公平正义、促进国家发展;让全面深化改革、全面推进依法治国如鸟之两翼、车之双轮,推动全面建成小康社会的目标如期实现。宏伟的目标,在党中央坚强领导下和战略谋划中稳步推进;伟大的梦想,在13亿多人民的共同奋斗中一步步切近。全党全国各族人民团结一心,集思广益用好机遇,众志成城应对挑战,立行立改破解难题,奋发有为进行创新,必将使国家发展和人民生活一年比一年更好。

问题是时代的声音,人心是最大的政治。只有随时随刻倾听人民呼声,紧紧依靠人民,坚持问题导向,准确把握规律,求真务实、真抓实干,才能有力推进党和国家各项工作,不负重托,不辱使命。正所谓“坚忍不拔才能胜利,半途而废必将一事无成。”推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,突出创新驱动,强化风险防控,加强民生保障,如期完成“十二五”规划确定的各项目标任务;努力把人民的期待变成我们的行动,把人民的希望变成生活的现实,用改革新成果、发展新局面书写不平凡的2016年。

在“中国梦”的指引下,作为党校的一位年轻教师,在日常的工作学习中必须弯下身子,静下心来,明确自己的不足和欠缺之处,结合工作需要来学习,不断提高自己的知识化、专业化水平,在工作中自觉的担负起自身的责任。要坚持学习、学习、再学习;坚持实践、实践,再实践。一方面,要努力做好科研工作,要把在实现“中国梦”过程中人民群众的首创精神和群众实践的有益经验及时的、系统的、深刻的总结和挖掘出来,并及时推介和宣传。因为群众中蕴藏着无穷的聪明才智和极大的创造力,持久的追梦力量源自于广大人民群众,实现中国梦必须依靠广大人民群众。另一方面,要努力做好教学工作。党员干部是实现中国梦的领导核心,党校是给广大党政领导干部宣讲“中国梦”的前沿阵地,是弘扬自强不息中国精神的主要理论场所。在教学过程中要不断给予党政干部激发、释放、传递和汇聚正能量,坚持传递以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,要不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力。

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读书节心得体会怎么写篇九

读书节是每年的4月23日,也是全国性的一个文化节日,旨在弘扬阅读文化,提倡读书,促进人们的文化素质提高。今年的读书节我积极参与了各种活动,也深深感受到读书的乐趣和价值。在这里,我想分享一下我的心得体会。

第一段:读书节的重要意义。

读书节的举办是为了激发人们的阅读兴趣,推动全民阅读运动。阅读是一种优秀文化传统的延续,它能够为人们提供智力和心灵的滋养。阅读能够丰富我们的知识,开拓我们的思维,提高我们的语言表达能力。此外,阅读还能够培养我们的情操和提高我们的人文素养。读书节的举办,让人们更加关注阅读的重要性,充分认识到读书对个人和社会发展的巨大影响力。

第二段:我在读书节中的参与。

今年的读书节,学校举办了一系列的阅读活动,我积极参与其中。首先,我参加了读书比赛,通过阅读一本名著并写下自己的读后感,来展示自己的阅读成果。这个活动不仅让我更加深入地了解了这本书,还提高了我的写作能力。其次,学校还举办了书展,我有幸参观了这次书展,看到了很多精彩的图书,也有了更多购买图书的动力。还有,我还主动组织了一个读书分享会,邀请了一些阅读爱好者一起交流阅读心得,这次分享会让我学到了很多新的观点和见解。

第三段:读书的乐趣与收获。

阅读是一种享受,也是一种启迪。通过阅读,我能够享受到文字的美感和思想的碰撞。阅读中的每一个细节都可以带给我快乐和满足感。同时,阅读也可以启迪我的思维,让我更加独立地思考问题,有自己的见解。通过阅读,我还能够增加知识储备,丰富自己的头脑,为将来的发展打下坚实的基础。阅读的乐趣和收获让我爱上了阅读,也更加坚定了我的读书信念。

第四段:读书节的启示与感悟。

在读书节中,我深刻体会到读书的重要性和意义。阅读是一种与时间最好的交流方式,它能够传递人类智慧的火花,让我们接触到各个时代的经典作品和智慧。通过阅读,我能够与古代文人交流,与世界各地的读者共享思想,让自己的眼界变得更加开阔。读书节的举办,让我明白了阅读是一种积极向上的生活态度,是每个人都应该具备的素质。

第五段:我对未来阅读的期望。

读书节给了我更多的动力和信心去读更多书,并把读书作为一种习惯和爱好。将来,我希望能够读更多的书籍,不仅限于教科书和必修课文,而是更多地接触各个领域的书籍。我希望能够读到更多优秀作品,汲取更多的智慧,不断提高自己的素养和见识。我相信,通过不断的阅读和学习,我将能够在未来的人生道路上胜任更多的挑战,取得更大的成就。

通过参与读书节的活动,我深刻体会到了阅读的乐趣和价值。读书不仅可以增加知识,还可以培养我们的思维能力和人文素养。读书节是一个激发人们阅读兴趣,提倡全民阅读的重要活动,让我们意识到阅读对于个人和社会的重要性。在未来,我将坚持阅读,不断追求知识和智慧,用阅读来提高自己的人生价值。

读书节心得体会怎么写篇十

读书节活动,是我校每年必办的大型活动。这次读书节,各个班级都各显神通,推出了各自的特色。作为一名参加了本次读书节活动的学生,我深感活动的意义和价值。在此,我想分享一下自己的心得体会。

第二段:看书的习惯。

在参加读书节活动的过程中,我发现学生们对阅读书籍的热情明显的提高了。这让我不禁想起了当下大众的娱乐习惯——电视、手机、电脑等等消遣方式。减少这些娱乐方式的时间,多读几本书,可以极大的提高我们的阅读能力,提高阅读的速度和质量。因此,我们应该在生活中养成读书的好习惯。

第三段:读书的好处。

除了培养良好的习惯外,读书还带来了更多的好处。首先,读书可以使我们更有文化底蕴。其次,读书可以激发我们的想象力和创造力。再次,读书可以拓展我们的视野和增加我们的知识。最后,读书还能提高我们的写作能力和口语表达能力。这些好处,正是读书节活动所强调的。

在这次读书节活动中,我认为最有意义之处是各班级的书展比赛。虽然每一组书展都有自己的特色和风格,但都是在传递一种阅读的态度。其次,朗诵比赛也给我留下了深刻的印象。通过比赛,我们不仅锤炼了自己的朗诵技巧,而且还理解了诗歌的内涵和美。通过这些活动,我们的阅读兴趣得到了进一步的发掘,并且也更加深入地理解了书中的内容。

第五段:总结。

细心的读书,可以得到许多启示和收获。在这次读书节活动中,我看到了学生们的热爱和对阅读的执着。我相信,只要我们坚持读书,每个人都可以成为一名博学多才的人。因此,我建议我们在平时的日常学习中,多花时间阅读好书,让读书成为我们的习惯,提高我们的能力。

读书节心得体会怎么写篇十一

坚持内涵发展,提高教学质量,一直是我校的发展目标。今年我们学校推出了三三门课程,给学生的学习生活增添了一丝美感。前不久高一的同学们都顺利完成了社会实践活动,南京之行让我们收获颇多。国耻兴国的信念根植于每个学生的心中。秦淮河两岸美丽的灯笼让我们流连忘返,英烈的仁义让我们热血沸腾。在爱国主义教育的同时,学生们实现了学校实施的让每个学生的生活变得精彩的纲要。

基于学生发展的理念,我校即将推出阅读科技节。

我记得这样一句话:“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界,影响一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人,一个不读书的民族,是没有希望的。”自古以来,我们中华民族就是一个崇尚读书的国家,因为对书本知识的追求,我们的国家才能富强。从孔孟到杜丽,从四书五经到四大古典小说,五千年的文明在每一个文本中闪现,闪烁着生命的智慧,人性的美好,创作的灵感。作为一名高中生,作为祖国发展的后备力量,阅读对于我们自身素质的培养是必要的。

读书是一种消遣,但读书绝对不仅仅是一种消遣。肚子里有诗词书法,黄庭坚说:“三天不学习,会觉得语言无味,脸色恶心。”像五六老师一样,“读书好,不求解决,每知道一件事就乐得忘了吃”。古人说,善于读书,如进入兰芝的房间,却久久闻不到它的香味,但香味是在骨子里的。

在阅读科技节的契机下,给大家一些建议。第一,把读书当成一种生活习惯。勤读书,与书为伴,积累知识,丰富经验,二是多读好书,获得成长的真谛。向上的书有利于开卷有益,启迪智慧,开阔眼界。三是学以致用。需要通过不断的思考和实践,将阅读中获得的知识进行整合和应用,在阅读中确立崇高的人生目标。

本次阅读节的主要目的是进一步营造丰富的阅读氛围,激发我们的课外阅读兴趣,培养良好的阅读习惯和方法,丰富知识,树立正确的人生观和价值观,追求积极健康的生活。

届时,学校将安排一系列活动,希望通过阅读活动帮助学生建立积极的发展意识。

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