最新第三专题心得体会范文(精选16篇)

心得体会是一种自我反思和自我评价的方式，帮助人们发现自己潜在的能力和优势。怎样利用适当的文学修辞手法来写一篇有韵味的心得体会？在以下的心得体会范文中，你可以看到不同人的不同感悟和思考，或许会给你带来一些新的灵感和启发。

第三专题心得体会篇一

10月26日,收看了中央电视台联合录制的《榜样》专题教育片。该教育片以“不忘初心，继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，调动实地拍摄、深入采访、典型访谈、老党员现场讲述、情景展示等艺术手法，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，弘扬他们的精神力量,感召党员干部不忘初心、继续前进。

《榜样》中的党员，涉及到各行各业，它让众多党员找到了“镜子”，《榜样》通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。观看直播过程中，为带领山区百姓致富，经过三年失败终于成功做成天麻实验，坚守信念的罗官章而感动;为三十六年坚守在偏远山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，播撒希望，无怨无悔的支月英而感动;为坚守共产党人坚定，独具大国工匠的李万君而感动;为104岁老红军秦华李长征中虽腿部中枪仍然跟着走而感动;为老乡们的“服务器”苗振水而感动。

榜样们面临的环境不同，工作岗位不同，但他们都有坚定的理想信念，踏踏实实的工作作风，全心为民的奉献精神，这是共产党员特有的高贵品质。他们是中国共产党千千万万名优秀共产党员的缩影，他们在各自的岗位全心全意的为人民做实事、谋福祉，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，我们每一名党员干部都应该自觉向他们看齐，沉下身子，坚定信念，一心为民。

榜样是精神，更是力量，是一股催人奋进的力量。罗官章、支月英等人的平凡事迹，他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比我们做的远远不够，要努力、要奋进。“不忘初心”就是不要忘记自己最初的本意，才能有始有终地去兑现自己的承诺。在任何时候，都要有“不忘初心”的意念，一丝不苟坚持的初心，去除尘世间浮躁与诱惑，回归本初之美，向善之美。

看《榜样》，就要向榜样看齐，以榜样的力量激励自己，作为水利战线一名职工，在今后的工作中一定要向榜样学习，在自己的岗位上履职尽责、扎实工作，敢担当，用创新、不忘初心、继续前行，尽自己的力量，彰显一名共产党员的风采和本色。

专题节目“榜样”今晚在央视频道播出，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，是开展“两学一做”学习教育的生动教材。榜样的力量是无穷的，每个人都应该向榜样看齐，砥砺自身，做一名合格党员。

坚定信仰，始终心怀担当。寻找榜样的共性，我们能轻易地找到这个共同点：他们的心中必定有着自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才可以让一个人蹈死不顾，这是他们人生的方向，也是他们的力量之源。正因为如此，我们才不断强调，理想信念是根。我们学习榜样，要特别注意看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰，如何将其化为自身的一种力量，是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚定信仰，也要学会释放信仰的力量，忠诚于党，忠诚于党的事业，怀揣一颗爱民之心，朝着中国梦的方向不断努力。

增强本领，干出一番事业。担当体现在行动上，不光要守好自身本分，坚守一个党员的底线，更要追求事业，为党为民开创一番事业。要做到这一点，就要不断增强自身本领。我们学习榜样，要学习他们的本领，他们成功的经验，找到一条适合自己施展本领的路，并进一步增强专业能力，增强自身本领。同时，我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神，诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死，无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神，等等，这些精神同样是一份本领。

看齐榜样，争做合格党员。榜样的力量是无穷的，他们就是一个个标杆。这些生动的例子，既能让奋进的人更加坚定于自己的事业，也能给萎缩的人的敲一个警钟：合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，可以把这些事情做得更好，可以成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样，这份力量并不是断裂的，是一脉相承的，榜样的力量，激起了更多党员奋起，凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。学习榜样，就要向他们看齐，要通过学习实践，让自身成为坚定信念、忠诚担当生动诠释。

古人云：以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。10月26日晚，街道党工委要求各村居以支部为单位，认真组织党员群众集体收看《榜样》专题教育片，助推“两学一做”学习教育向纵深发展。电视专题片《榜样》，以“不忘初心、继续前进”为主题，通过访谈、讲述等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，生动展示了罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等一批优秀共产党员的感人形象，热情赞美了他们牢记入党誓言、甘做人民公仆的共产主义战士情怀。在观看节目之中，我数次被他们的事迹感动得潸然泪下，更为他们高尚的人生境界而由衷的敬佩。主要有以下几点感触：

一、信仰是人生前进的源动力。中国共产党作为执政党，自1921年7月1日建党以来，为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见，因为中国共产党是由具有无数坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如革命先驱蔡和森、何叔衡、恽代英、彭湃，他们为了实现自己的理想，执着于信仰，不怕困难，勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞，他们同样忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。“贫则独善其身，达则兼济天下”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”，自古以来，中华民族就有着我们对人生观、价值观和世界观的选择和追求。今天，在《榜样》节目中，罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员，以他们平凡的事迹，再次为我们诠释了信仰的伟大力量。

二、榜样是人生前进的照明灯。罗官章、支月英等党员干部，长期工作在基层，脚踏实地，埋头苦干，履职尽责，不忘初心，牢记誓言，信念坚定。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。

他们为什么要这样做?为什么他们能够这样做?这么难，您为什么不离开?印象最深的是，当主持人这样问江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英时，她回答:“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望。”支月英坦言，自己也动过心，也想下山，但是如果人人都向往山外，大山里的孩子，谁来教育?就是要教到自己教不动为止。就这样，一个乡村教师，用一个女人一生最好的年华守着大山里的孩子，带出了1000多名孩子，一双手，撑起了整整两代人求知的天空。我想，这既是信仰的力量，也是榜样感召的力量。在他们之前，有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈，有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代共产党人，就是在这样的前赴后继中始终保持了“不忘初心，继续前进”!

2011年8月1日，和普通同学一样，我走入了工作岗位，但又和他们不一样，我选择了回到农村。基层是个大舞台，没有高楼大厦，没有车水马龙，20岁年纪该有的花裙子、高跟鞋，也和我说了再见。从最初的迷茫不安，到现在的自得其乐，我也找到了我人生的价值所在。万般好不如老百姓的一声好，仰不愧党，俯不愧民，内不愧心，这些绝不是一句口号，而是我们共产党员在工作生活中的基本写照。

基层不是温室，更不是游乐园，扎根基层也绝不是一句空话，作为一名女生，体力上比不上男生，但我们可以更加细心，更有恒心。榜样带给我们的，除了是一面旗帜，指引我们前进的方向;还是一支号角，激励我们不断追求;更是一面镜子，映照出我们自身的差距和不足。罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比，我们做的还远远不够。回想着荧屏中这些鲜活的人物，感悟着他们的心迹，作为共产主义建设的新生力量，我们处在密切联系群众的第一线，转变思想，转换观念，振奋精神，坚定信仰!我们也必定会不忘初心，继续前进，向榜样看齐、做合格党员!

第三专题心得体会篇二

昨晚《榜样4》又如约而至，彷如一部“震撼大片”让每个平凡的人们感到无限的感动。当前，正值“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展之际，片中的本色英雄张富清、“吃亏”书记李连成、“扶贫之花”黄文秀、“环卫天使”李萌……一个个鲜活的共产党员形象，让我们突然发现，榜样其实并不高远，他就在你我的身边。他们可歌可泣的先进事迹，诠释了新时代共产党人的优秀品质，激荡了初心的力量，照亮了使命的方向，召唤着我们思考着这样一个人生课题，那就是“怎样去做一个有价值的人，一个大写的人”。

笔者观看后是泪眼朦胧，内心深深地被他们身上体现出来的“忠诚心”“担当心”和“奉献心”所折服，这些宝贵的真情真意是那样的闪闪发光和熠熠生辉，这份光亮足以照亮我们每一个平凡人的前行之路！

第三专题心得体会篇三

近期参加了党史教育的学习，特别是第三专题的学习，对于党的发展历程、党内斗争、党内外困难等方面有了更深入的了解和思考。通过这次学习，我进一步加深了对党史教育的重要性的认识，同时也对我们应该如何坚定理想信念，强化党性修养有了更清晰的思考。本文将结合自己的学习体会，主要从认识党的历史使命、党内斗争和党性修养三个方面进行阐述。

首先，党的历史使命是我们学习党史的核心要义。党的历史使命体现了党的初心和使命，是我们在今后的工作中应该时刻铭记的。党的使命就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这是党的初心，也是我们作为党员的使命。通过学习党史，我们可以深入了解党的历史使命是如何形成的，是如何逐步实现的。这不仅能够增强我们对党的认同感和自豪感，更重要的是使我们对党的自身建设有了更深入的认识和理解。

其次，党内斗争是党的发展历程的一个重要组成部分。党内斗争的历史是党史的重要内容之一。学习党内斗争的历史可以让我们了解到党在不同历史时期面临的各种困难和挑战，能够更好地认识到党内斗争的重要性和必要性。党内斗争不是分裂和敌对，而是对于解决党面临的问题和发展的需要而进行的斗争。党内斗争是在党内进行的，是共产党人的内部事务，因此我们在学习党史时要保持辩证的思维，不要将党内斗争看作是一种消极和负面的现象。

最后，党性修养是我们进行党史学习的根本目的。党性修养是指以党的宗旨和党的纪律规矩为准绳，以党的光荣传统和优良作风为榜样，培养和提高党员干部的思想觉悟、政治意识、道德品质、作风作为和纪律规矩意识的过程。学习党史的目的就是要通过学习先辈们的优秀事迹和经验教训，不断强化党性修养，提高自身的党性觉悟和党性修养水平。党性修养不仅要求我们要有坚定的理想信念，还要求我们要有正确的政治立场和严谨的思维方法。

通过这次党史教育的学习，我不仅加深了对党的历史使命的认识，更重要的是对党内斗争和党性修养有了更深入的思考。我认识到，党的历史使命是我们作为党员的庄严承诺，是我们在今后的工作中应该时刻铭记的；党内斗争是党的发展的一部分，是推动党的壮大和进步的重要动力；党性修养是党员干部必须培养和提高的素质，是我们履行党员责任的重要标准。只有不断学习和提高，我们才能更好地做到与党中央保持一致，更好地履行党员的职责和使命。

总之，在学习党史的过程中，我们要关注党的历史使命，深入了解党内斗争的历史，加强党性修养的培养。只有经过不断学习和实践，我们才能更好地将党的历史使命转化为当前工作的动力，只有不断强化党性修养，我们才能更好地发挥党员的先锋模范作用。希望通过这次学习，我能够牢记党的历史使命，坚定理想信念，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

第三专题心得体会篇四

党史教育心得体会第三专题：坚定理想信念、不忘初心使命。党史教育是一项重要的党内教育活动，通过学习党史，我们能够深刻认识到党的奋斗历程和理想信念的重要性。在这次党史教育中，我深深体会到了坚定理想信念的重要性，并明白了不忘初心、牢记使命的意义和价值。本文将从我的亲身经历出发，总结这次党史教育中的所思所悟，并提出一些具体的践行建议。

第一段：回顾党史教育使我坚定理想信念的故事。

党史教育让我认识到作为一个共产党员，一定要坚定理想信念，并将之付诸行动。通过学习革命先辈的壮丽事迹和抛头颅、洒热血的精神，我深刻认识到共产主义远大理想的重要性。特别是在学习习近平总书记重要讲话中，他提到“一个人的理想信念不坚定，就会丧失战斗力”，这句话深深触动了我。因此，我决心要始终坚守共产主义远大理想，并通过自己努力实现中国梦的伟大事业。

第二段：感悟个人初心使命的价值和意义。

党史教育使我明白了不忘初心、牢记使命的重要性。我深入学习了中国共产党的光辉历史和伟大成就，深刻认识到中国共产党作为领导核心的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这使我明白了每一个共产党员都应该牢记自己的初心使命，并以实际行动践行之。在这个过程中，我对自己的使命有了更加清晰的认识，明确了自己的责任和义务。

第三段：重塑信念，提升个人境界和素质。

党史教育使我不仅通过学习党的奋斗历程，增强了对共产党员身份的认同，而且激发了我更加积极向上的动力。在党史教育的过程中，重塑了我的理想信念，提升了个人境界和素质。通过学习先进典型的模范行动，不仅使我明白奉献精神的重要性，还激发了我自我完善的欲望。我深知党史教育是个人成长的重要机遇，而成长则是对党与人民事业的最好回馈。

第四段：践行初心使命，努力开创美好未来。

党史教育激励我践行初心使命，努力开创美好未来。在今后的工作中，我将继续牢记使命，不忘初心，努力做到勇于担当、勇于作为。同时，我还将树立正确的世界观和人生观，积极投入到为实现共产主义远大理想奋斗的伟大事业中。我将以习近平总书记的重要讲话为指导，努力提高自身素质，不断提升自己的能力，为党和人民事业做出更大贡献。

第五段：党史教育的启示与建议。

通过这次党史教育的学习，我深刻认识到了坚定理想信念和不忘初心使命的重要性。为了更好地践行初心使命，在今后的生活中，我将继续学习党史，增强政治理论素养，提高自身的道德修养和纪律要求。同时，我还将加强思想政治教育和党性教育，努力培养团结协作、勇于担当的精神风貌。只有这样，才能更好地践行初心使命，开创美好未来。

总结：

通过党史教育，我明白了坚定理想信念、不忘初心使命的重要性，并且有了更加清晰的认识。我将牢记教育中的教训，不断提升自己的素质与能力，为实现共产主义远大理想而努力。党史教育是一次重要的历史反思和自我提醒，只有通过不断学习，深刻认识党的历史，我们才能更好地践行初心使命，做到有理想信念、有担当精神、有品质修养。

第三专题心得体会篇五

通过党史学习教育第三次专题学习，读原著，悟原理，真心学，用真情，结合实际工作，我们到陈康白陈列室参观，学习朱端绶红色伉俪的先进事迹，以坚持历史与现实相结合、理论与实践相统一，对“学史崇德”有了更进一步的理解和升华。如何做一个品德高尚，幸福的人有几点体会。

一、存三心。

存三心是存孝心，平等心，责任心。孝心是做人的根本，平等心是做社会人的基本，责任心是做成人的要求。

一是存孝心。毛泽东《为人民服务》、刘少奇《论******员的修养》、陈云《怎样做一个******员》等原著，其理论在于其科学性、普遍性、民族性、时代性、历史性。从心理学角度看，孝心就是人们情感上的一种需求。恩格斯指出：“在社会历史领域内进行活动的，是具有意识的、经过思虑或凭激情行为的，追求某种目的的人”。列宁也说“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对真理的追求”。作为政治，我们有其政治信仰、政治阶级、政治立场、政治观点、政治情感，政治背景，我们选择中国******、选择信仰中国特色社会主义，是因为我们除了理性认同外，还有太多的情感倾诉，情感寄托、情感需要与它息息相关。作为人，孝敬在心行上的落实和体现就是：用心感受，关怀成就。孝心就是爱心，感恩心！一位老将军说到，我们始终做到知父母养育之恩以孝敬相报，知组织培养之恩以忠诚相报，知领导提携之恩以敬重相报，知同事帮助之恩以友善相报，知家庭扶助之恩以责任相报。

二是存平等心。我们与群众沟通，如果没有平等心，会听到真话吗我们处理敏感问题，如果没有平等心，能公平公正吗其实，我们都是人，都是******人，只是有年龄大小，职务高低，职责分工不同而已，因此在人的角度来说，我们是平等的。存平等心，《弟子规》中第二讲是“出则悌”。“出”的意思是指出了家门，进入社会、国家的意识；梯：是指兄弟的关系，就是在社会上与人相处、要能够像在家一样顺从长上，善事兄长，爱护弟妹。比如“事诸父，如事父；事诸兄，如事兄”。他的意思就是对待自己的叔叔、伯伯和他人的父辈时，就应像对待自己的父亲一样。对待堂兄、表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。第五讲是“泛爱众”。“泛爱”的意思就是博爱，就是与朋友在一起相处，要将平等、博爱。这是指交友。爱人者，人恒爱之。比如：“凡是人，皆须爱；天同覆，地同载”。他的意思就是不论是什么人，我们都要相互关心，爱护和尊敬，因为我们共同生活在同一片蓝天下，同一块土地上。所以，做人要有平等心。

三是存责任心。责任心是孝心、爱心，上进心的综合体现。古人讲：“天生一人，必有一人之责”。为人子女有尽赡养父母之责，为人父母有养育子女之责，为国家之人有尽忠之责。我们作为一名乡镇基层干部，尽好之责就是要正确对待岗位分工，热爱本职工作，在本职岗位上建功立业。因为乡村振兴是一个体系工程，需要各方面的人才支撑，各方面的工作完成，因此岗位有分工，贡献无区分；每一个人职务和之责不同，但是每个人的工作都很重要，只有每一个人都热爱本职工作，钻研本职工作，完成本职工作，这样工作才不止于在自己手里受阻，出问题；把每一件工作都干好，干出标准，干出效益就会有成就，自己成长就会自在其中。

二、尽三忠。

尽三忠是指：忠诚于党，忠诚使命，忠诚同事。忠诚于党是人性之德，人心之德。忠诚使命是职业道德，忠诚同事是为人之德。

一是忠诚于党。看一个干部政治素质高不高，主要看是否树立“四个意识”、坚定“四个自信”，是否坚决维护党***权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策，是否积极贯彻落实党***重大决策部署，是否忠诚干净担当。对党忠诚是******人首要的政治品质，对党忠诚必须一心一意、一以贯之，必须表里如一、知行合一，任何时候任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节，与党同心同德。忠诚于党就是要忠诚与各级党组织，说真话，道实情；就是老实、踏实、务实。

二是忠诚使命。做为一名乡镇基层工作者，岗位虽小，但责任重大，脱贫攻坚任务圆满完成，乡村振兴使命在肩。作为******人，我们的宗旨是全心全意为人民服务，就是把群众高兴不高兴，群众答应不答应，群众满意不满意作为乡村建设的根本出当前隐藏内容免费查看发点和落脚点。忠诚使命，这就是我们的职业道德。做一个不能为老百姓谋发展，谋幸福，就是我们的失职，就是我们的失德。裕谋书记多次讲到关注每个民事，民声，我们不能为他们做惊天动地胡事，就是挡风遮雨也是体现我们******人的品质。岗位有大小，职务有高低，但是只要有工作，就是有责任，有使命，只有忠诚使命，我们才能不辱使命。

三是忠诚同事。同事是我们一起工作的伙伴，是一个团队的兄弟姐妹。忠诚同事，就是忠诚于上级，真诚于下级。在同事之间的关系不光是工作关系，更有个人感情，彼此应充满尊重，诚信、友善、公平、正义、包容、良知等人性关怀。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交命。同流等于合流，合心等于交心，交心等于合作。

三、戒四害。

做一个有道德的人，自己一定要是一位身心和谐之人，那么如何做到身心和谐，就要戒四害。

一是贪。贪是指贪心。人的欲望是穷的，如果不戒除贪心，人人会变的自私，贪婪。西方人讲自由，自由如果达到了没有道德的底线，就是灾难。我们常讲：做多大官是个大，有多少钱是算有钱人活着，重要的是心存善念，多言善语，多施善行，做一个有德行的人。人心不足，蛇吞象；人无德行，不知羞耻，自由何益富贵何益享乐何益年轻何益人不知道羞耻，即使出了名，又有什么好处呢，做了官又有什么好处呢，很时尚，很美貌又有什么价值呢所以人们常讲知足者常乐。

二是嗔。嗔恨，妒忌。妒忌是人不健康的一种心理。有些人经常和有钱人比财富，和进步快的比职务，和条件好的比成就，越比越自卑，越比越难过。有些人还妒才忌能，天天发牢骚，但进步快的不比付出，不比成绩。没有真心祝贺战友进步而是说人家坏话或造谣。这种妒忌心理的人身心是不和谐的，德行也不会好不到那里去。

三是痴。痴乃愚痴，不理性，就是常讲的这个人钻牛角尖。一个人如果心志不高，眼界不宽，视野不开阔，不能科学制定的奋斗目标，苦苦的追求自己所谓的成功，知其不可而为之，活的很痛苦，日子很难熬。其实，成长比成功更重要，做人只有老实，做事只要踏实，问心无愧，尽心尽力而为。

四是慢，傲慢。人不能没有傲骨，但不能有傲气。人没有傲骨就没有自豪感，没有自信心。人如果傲慢就会失去朋友，失去他人帮助，就会失去人生活着的意义。傲慢是人生成长的绊脚石，是人际关系的上吊绳。

学史崇德在于实践，否则永远是知识，而不是能力。“空谈误国，实干兴邦”，现在最缺乏的是积极有益的行动。我们要心存善念、多言善语、多施善行：多一点主动、少一点等待；多一点节约、少一点污染；多一点微笑、少一点抱怨；多一点关爱，少一点漠然；多一点理智、少一点情绪；多一点付出，少一点索取；多一点包容、少一点计较；多一点和谐、少一点纷争。用行动来改善，用行动来证明，用行动来感动，用行动来唤醒，做一个有道德幸福的人。

第三专题心得体会篇六

达尔文最著名的作品响誉世界，一本《进化论》，让人类千百万年的进货历程跃然纸上。人类，由最初的弱者变成了地球上的王者，人类改变了整个世界，也创造了文明。

自古，人们便重视着“黑色文明”——工业，“黄色文明”——农业，可却偏偏忽略了一个最重要的支点——绿色生态文明。

常听老人辈人讲，多少年前，家乡是树木成行，处处成荫。可就是这几十年光景，就都变以，再没有那成行青松，再没有那处处可荫。站在天台放眼望去，满眼都是林立的高楼，耸立的烟道，还有阵阵漆黑的烟雾，没有宁静的清晨，每个人都是伴着车笛声醒来，城市里，那绿色的身影几乎消声灭迹。

绿色生态文明不仅指植物，更有与我们同住地球家园的朋友，在北京南海子麋鹿园中，有一组动物灭绝年代顺序的石碑。共176块，其中145块已经倒塌，而在这组石碑的倒数第三块上，刻着两个鲜红的字——人类。这组如多米诺骨牌一般的石碑，撞击着每个人的心。人类自诩为“高等生物”。随意践踏地球上其它生灵，如果有一天，绿色生态系统被彻底破坏，人类也将如我国早已灭绝的犀牛、野马一样，不复存在！

践行绿色生态文明，不仅是拯救珍惜野生动植物，拯救我们的地球母亲，更是在拯救明天的人类，《进化论》仍在书写，未来一切都是未知，但我们有能力在今天践行绿色生态文明，让明天的世界变成绿色的家园！

第三专题心得体会篇七

近日，我参加了学校组织的学史崇德第三专题学习活动，通过学习，我深感历史的渊源和德行的重要。这次学习，让我更加明白了作为新时代的青年，我们应当怀念历史、崇尚德行，努力实现个人和社会的共同进步。下面将就这次学习的体会和感悟，结合生活和实践，做一番探讨和阐述。

首先，学史崇德是建立在深刻认识历史的基础上的。历史是人类活动的记录，是宝贵的财富。通过学习历史，我们可以了解到历代先贤的事迹和经验，从而具备对历史的敬畏之心。历史的长河中，有那么多英勇献身的先辈们在前行，有那么多为社会进步而付出的革命烈士们坚守信念，他们的事迹和精神应该是我们学习和传承的榜样。只有了解历史，我们才能更加深刻的认识到自己的现状和责任，才能获得启迪和感悟，进而更加坚定从事具有社会责任和历史使命的工作。

其次，学史崇德应该将德行作为基础。历史教会我们很多道德规范，从古至今，伟人和圣贤通过自己的一生诠释着什么是正直、什么是善良、什么是勇敢。这种以君子之道，教化后世的伟大精神世代延续，我们应该将其看做是我们日常生活中的指南针。在人际交往中，我们要做到守信用、诚实守信，在劳动中要讲究积极进取、吃苦耐劳，在学习中要培养谦虚、勤奋的习惯。只有在德行的基础上，我们才会成为更好的人，更有价值的人。

再次，学史崇德旨在让人回归最初的幸福感和荣誉感。在物欲横流的社会中，人们往往很难找到内心的平衡和满足。而学史崇德正是要引导我们回归内心最初的幸福感和荣誉感。探讨先贤的事迹，我们会明白幸福感和荣誉感来自于为他人付出，来自于为正义事业而奋斗。而荣誉感和幸福感又会促使我们更加勇敢地行动，不计回报地为他人奉献，通过自己的努力和付出，创造出属于自己的价值和成就。

此外，学史崇德也离不开具体实践。学历史、崇德行要回到现实中去实践。正如古人云：“实践出真知。”只有将学到的知识和道德告诉实际行动中，我们才能更好地改善自身，提升自己的修养。在日常生活中，我们可以从小事做起，珍惜每一次为他人服务的机会，用真诚和善良倾听和帮助别人。在学习方面，我们要心怀谦虚和奋进的态度，做到勤学苦练、不断进步。只有通过具体实践，我们才能将学到的东西变为我们自己的财富，并真正意义上领悟到知行合一的境界。

总之，学史崇德第三专题学习活动让我受益匪浅。通过学习历史，我们深深地认识到了历史的渊源和德行的重要。在现代社会，我们应当怀念历史、崇尚德行，做一个有责任感有担当的时代新青年。在实际行动中贯彻崇德追求，我们才能不断进步，不断实现个人和社会的共同进步。走出这次学习，我会更加积极努力地为社会做贡献，实现自己更高层次的人生价值。

第三专题心得体会篇八

学史崇德是培养青少年正确的历史观和道德观的重要途径之一。在学习《学史崇德》课程的过程中，我参加了第三专题的学习，对于这一专题的学习，我有着深刻的体会和收获。通过学习海量历史文献中的崇德事例，我深刻认识到崇德的重要性并体会到崇德的力量。同时，在学习过程中也遇到了一些困惑和疑惑，但通过老师的指导和同学的互助，我最终得到了解答。回顾这段学习经历，我深感收获良多。

第一段：学史崇德的重要性。

学习第三专题的过程中，我初步-了解到崇德的重要性。通过学习历史文献中的崇德事例，我认识到崇德对于个人、社会ja的意义。崇德不仅是一个人做好事情的表现，更是一个人人之间的互助和共建的力量。历史中的崇德事例，如岳飞为了国家抵抗敌人而牺牲，刘备为了保护百姓而宽恕关羽之妻等，都展现了崇德的巨大力量。

第二段：崇德的渗透与实践。

通过学习第三专题，我深刻体会到崇德的渗透和实践。中国的传统思想中强调崇德，儒家思想中的“仁者爱人、制己治人”，佛教思想中的“菩萨为众生渡劫”，道教思想中的“修身齐家治国平天下”等都体现了崇德的含义。而实践方面，我们又可以从身边的事例中看到崇德在现实生活中的体现，如母亲从不辞辛劳地去照顾家人，老师为了我们的成绩付出了许多等。这些个人的崇德实践，让我意识到崇德不仅是历史中的事情，更是现实中每个人应该努力追求的品质。

第三段：崇德对历史人物的影响。

通过学习第三专题，我也认识到崇德对于历史人物的重要影响。伟大的历史人物往往都是具备崇德品质的，他们以身作则，通过自己的行动影响着世人。如杨秀清抛妻弃子、入川抗战；邓稼先默默研究新材料，为国家做出巨大贡献等，他们的崇德品质使他们的事迹被后人广泛传颂，并激励着后人追求崇德。

第四段：学习中的困惑与疑惑。

虽然学习第三专题让我对崇德有了更加深入的了解，但在学习过程中我也遇到了一些困惑和疑惑。有时，我会怀疑自己能否做到像书中的英雄那样崇德。我也会迷茫于现实生活中崇德的实践方式。然而，通过和同学们的讨论和老师的指导，我渐渐找到了自己的答案。

第五段：学习中的收获与展望。

通过学习第三专题，我在崇德方面收获良多。我不仅对崇德的意义有了更深入的认识，也懂得了崇德在实际生活中的应用。同时，我也意识到崇德不能只停留在文字纸上，更要通过自己的行动实践出来。我会继续秉持崇德的理念，用实际行动来践行崇德，为社会做出自己的贡献。

通过学习第三专题，我对崇德有了更深入的认识，也更明白了崇德对于个人和社会的重要性。我相信只要每个人都能以崇德为准则，用实际行动来追求崇德，我们的社会必将更加和谐与进步。

第三专题心得体会篇九

榜样是先进道德文化的凝聚者和传承者，是公众的精神支柱，道德规范的捍卫者，时代需要榜样、民族需要榜样。《榜样6》中让我印象最深的是“七一勋章”获得者、“校长妈妈”张桂梅，她扎根贫困地区40余年，创办全国第一所全免费女子高中，帮助2000多名贫困山区女孩圆梦大学，被大家称为“燃灯校长”。作为一名基层街道办组织委员，我从他们身上看到了榜样的力量，用一辈子做一件事，从平凡中折射出伟大的光芒。在今后的工作中，我将时刻向榜样看齐，坚定信念、甘于奉献，做合格党员，让党旗在带领人民群众的征途中永放光芒，让平凡的工作造就不平凡的力量。

第三专题心得体会篇十

第一段：引言与背景介绍（200字）。

不忘初心第三专题心得体会，这是我在参加党组织组织的一次主题学习活动中所体悟到的。当前，我所在的社会环境日新月异，人们的思想观念、生活方式都随着社会的进步而不断发展变化。然而，在这个急速变革的时代，许多人的初心常常被瞬间遗忘，导致迷失方向。为了使党员干部及普通公民不忘初心，共同前行，党组织推出了这一专题，希望通过学习交流，让每个人深刻明白自己的初心，并落实为行动。

第二段：不忘初心的重要性（200字）。

不忘初心，是每个人在成长中都应该时刻牢记的一句话。特别是对于党员干部而言，更是重要性毋庸置疑。党员干部是社会的先进力量，他们身上受到的期望更高，责任更大。只有不忘初心，才能牢牢守住岗位，恪尽职守，履行好党员干部的使命和责任。同时，对于普通公民来说，不忘初心也是人生不断进步和追求幸福的基石。人人都有初心，只有坚守初心，才能实现自己的人生目标，成就自己的价值。

第三段：不忘初心的实践方法（200字）。

不忘初心的实践方法有很多，但最关键的莫过于不断地自我反思。时刻保持对自己的审视，关注自己的言行举止是否符合初心，是否违背了最初的承诺，是否出轨。只有心系初心，才能时时刻刻提醒自己，保持正确的行为。同时，要善于与他人交流、学习，在交流中互相启发，相互帮助，从而激发更多的灵感，指引前行的方向。要始终保持一颗感恩的心，心怀感激，做人做事都感激恩师、感恩家人、感恩社会，用感恩之心滋养初心，保持初心的力量。

不忘初心的意义不仅仅是对个人生活的追求，更是对社会进步的推动。不忘初心意味着坚持正确的方向，坚持正确的道德价值观，对社会风气的提升起到了积极的推动作用。同时，不忘初心还能带动身边的人，激发他们也保持初心。一个人的力量有限，只有将初心传递给更多的人，才能形成强大的社会正能量，推动整个社会向着更好的方向发展。

第五段：结语与个人体悟（200字）。

不忘初心第三专题心得体会，对我来说意义重大。通过这次学习交流，我深刻体悟到初心的重要性和不忘初心的意义。我会紧紧抓住初心，牢记自己的使命，用实际行动践行初心。我也将积极与身边的人交流，共同努力，齐心协力，推动我们的社会朝着更好的方向发展。只有每个人都不忘初心，才能汇聚起一股强大的力量，共同创造更美好的未来。

第三专题心得体会篇十一

第一段：初心的定义和重要性（200字）。

初心，即最初的心。它是指一个人在诸多诱惑和考验面前，始终保持的那份坚定、清晰和纯净的信念。初心是一个人奋斗的源动力和精神支撑，是人长远发展的根本。不忘初心，就是要时刻提醒自己始终保持着最初的追求和初衷，不被外界的干扰和欲望所迷惑，坚定地朝着既定的目标前进。

第二段：探索和发展初心的过程（300字）。

人的初心往往是潜在的，需要我们审视和挖掘。这个过程并不容易，需要一定的时间和努力。我们可以通过与他人交流、读书、思考等方式，不断思考自己为什么走上某个路，为什么选择某个行业或者有某种追求。这个过程中需要我们不断反思，看到自己的局限和不足，并尝试寻找答案。一旦找到自己的初心，就要努力去实践和发展它，不断地追求进步和完善。

第三段：初心对于个人的影响（400字）。

不忘初心，对于个人的成长和发展有着重大的意义。首先，初心给予我们前进的动力和目标，让我们在激烈的竞争中不被波折所打败。在困难面前，我们能够坚持不懈，一往无前，克服困难。其次，初心使我们做事始终保持清醒和专注，不被琐事和功利所干扰。它帮助我们保持内心的平静和坚定，不被外界的浮躁和诱惑所迷惑。最后，初心使我们的人生更加有意义和价值。不仅在追求个人的成功的同时，我们更希望能为他人和社会做出贡献，实现人生的价值。

第四段：初心在工作中的意义（200字）。

不忘初心，就是要在日常工作中保持对岗位职责和职业道德的坚守和追求。在工作中，我们常常会面临各种诱惑和困难，这时就需要我们回归到初心，通过思考和行动来应对挑战。同时，初心也是指导我们提升自己的重要准则。只有不忘初心，时刻保持对工作的热忱和责任感，我们才能在工作中发展自己，提高专业水平，为公司和社会创造更多的价值。

第五段：如何保持初心（300字）。

不忘初心需要我们不断审视和思考自己，时刻保持对追求的敏感和敬畏之心。我们可以通过与志同道合的人交流，互相督促和鼓励，同时还要不断学习和提升自己，拓宽视野，增加对事物的认知和理解。此外，我们还可以通过坚持规划和目标的设定，明确自己的时刻前进的方向，以及适时调整自己的心态和态度，保持良好的心境和积极的态度。只有如此，我们才能在追求初心的道路上，始终保持着清醒和坚定，走得更远。

第三专题心得体会篇十二

党史教育是中国共产党为了加强党员干部的党性修养和担当作为意识而开展的一项重要活动。通过学习党史，我们可以深刻理解中国共产党始终始终把人民利益放在第一位，坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。第三专题着重强调了中华民族伟大复兴的目标，要求我们保持政治定力，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

第二段：初心使命是我们不断前进的动力。

初心使命是中国共产党的精神之源。通过学习党史，我深刻认识到中国共产党是为了人民群众的利益而诞生的，始终坚守着初心使命，始终与人民群众心连心。我们要时刻牢记我们的初心，立志为人民群众谋福祉，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。无论遇到什么样的困难和挑战，只要我们坚持初心使命，就能够战胜一切困难，走向成功之路。

第三段：坚定理想信念，为党和人民事业贡献力量。

学习党史，我们要从历史中汲取智慧，树立坚定的理想信念。中国共产党的初心使命是建设一个社会主义的美好家园，我们要坚定理想信念，积极参与到党和人民事业中去，为实现共同的目标而努力。只有坚定的理想信念，才能为我们的行动提供强大的动力和前进的方向，使我们更加自信和坚定地为党和人民事业贡献自己的力量。

第四段：保持政治定力，践行初心使命。

实现中华民族伟大复兴是我们党的一个重大使命，我们要保持政治定力，勇于面对各种复杂局面和困难。在面对各种挑战时，我们要时刻绷紧政治纪律这根弦，不断加强党性修养，牢牢把握党和人民事业的正确方向，不被一时的浮躁和迷失影响，始终保持初心使命的清醒和坚定。

第五段：结语。

通过学习党史教育第三专题，我更加深刻地认识到了初心使命对于党员干部的重要性。实现中华民族伟大复兴是我们的矢志目标，我们要时刻牢记我们的初心，用心扎根人民、服务人民，为实现共同的梦想而不懈奋斗。只有坚守初心使命，我们才能够更加积极地投身于党和人民事业之中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量，创造更加美好的未来。

第三专题心得体会篇十三

“无规矩不成方圆”，规矩就像藤条束缚着人们的行为规范，如果剪断了这些藤条，就会像断线的风筝一样远走高飞，不知要被风儿带往何方。一个国家，如果没有合理的制度，公正的法治，就得不到人民的认可。相反，只有确立公正合法的规章制度，赢得人民的信任和支持，建立友好和谐的社会关系，国家就必将团结稳定走向更好更美的明天。很庆幸，我的家在中国，法治伴着我成长！

近年来，中国的法治建设越来越完善，人们安居乐业，生活乐融融。当然，莆田，这座小城市，也发生了不少翻天覆地的变化。

还记得“非机动车需靠右行驶”制度实施之前，许多两轮车辆骑手对这条规定视若无睹，我行我素，骑着电摩在机动车道上穿梭，造成不少道路拥堵，人员伤亡等事件。“没有伤害就没有压力”，这一件件交通事故，最终换来了交警对电摩骑手的“严加看管”：换牌，戴头盔，按道行驶……一项项交通制度公布于国，而交警也在川流不息的街道上全力抓捕违规骑手，以罚款、扣分的形式，进行“道德教育”。就是在这样的严抓严打之下，不少骑手悔过自新，开始遵守交通规则。学校对学生进行交通方面的安全教育，而学生，又将从校园学到的交通秩序告诉家长，“小手拉大手，文明一起走”，给莆田这座城市的交通，带来了不可计数的好处。

学校后门，那一条十分窄小的道路，也发生了惊人的变化，先是在道路中央建上栅栏，现在更有称职的交警在上下学，甚至其他时间进行安全疏导，一条看似拥挤、狭窄，人来车往的道路，却在交警的指挥下畅如流水。

“拥抱新时代，踏上新征程”，这一切美好的变化，都离不开公平公正的法治，让我们一起齐心协力，遵纪守法，建设更加美好的家园。

第三专题心得体会篇十四

深圳是个美丽的城市，可是环境污染却令人担忧。

深圳的环境污染按环境要素分有：大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分有：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。按造成环境污染的性质、来源分有：化学污染、生物污染、物理污染、固体废物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。

深圳市政府为了保护环境，建了11座污水处理厂，另外还有5座污水处理厂正在修建中。深圳市的排水管长6222公里，全市生活垃圾无害化处理率为81%，主要饮用水源水库达标率96.75%。

为了保护环境，我们要节约用纸，能用毛巾代替就用毛巾代替，尽量不用一次性碗筷，扔垃圾要分类，电池要扔进专门的废电池回收箱，将旧练习本中未用完的纸订起来做草稿本，还要多种植物。

我希望未来的深圳，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。

第三专题心得体会篇十五

“两学一做”是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，能使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

一是坚持学习教育常态化。“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一项日常活动。作为一名党员，我们要依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党员自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。通过党支部带头学习、“强制”学习、督促学习，从而让党员同志们“习惯”学习、自主学习、积极学习，让学习教育变成“家常便饭”。

二是坚持学习教育规范化。基层党支部是和党员联系最密切的组织，所以基层党支部应根据《党章》相关。

规章制度。

如“三会一课”制度、民主生活会制度、组织生活制度等来健全党的组织生活结合自身实际制定可行的、科学的、符合自身的学习制度严格管理党员加强党员教育。

三是坚持学习教育长效化。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学习政治理论知识，是为了进一步强化宗旨观念，让党员有担当敢作为，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，是为了我们党员同志从思想上政治上行动上做一名合格的党员。要做合格党员，我们必须边学边改边做，“学”党章党规、系列重要讲话，“改”一些党员同志的组织纪律散漫，宗旨观念淡薄，精神不振，道德行为不端等问题，“做”知行合一的共产党员。让学习教育长期、有效的围绕在我们身边，形成一种“正义之风”，带动社会全体不断进步。

四是做到学习教育有创新。在开展学习教育的方式上创新，可以实行个人自主学习和集中学习相结合，可以利用网络平台和面对面学习交流，也可以翻阅报刊杂志和收听收看广播电视进行学习。以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。

“两学一做”学习教育，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题，就是要引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。

当前，“两学一做”学习教育已在每个支部、每个党员中全面展开。如何确保学与做紧密衔接，不走过场、不走样，见实效，防止把学习当负担、学习教育“空对空”、学做“两张皮”的现象发生?对此，我们每个组织者和参与者必须要有“不等于”思维，随时修正偏差，为学与做正确导航。

“学了”不等于“学到”。“学”是基础，“学到”就是把这个基础夯实、扎牢，以实实在在的收获提升自己。既然是“学”，就需要借助于一定的形式和方法来组织、来推进、来评判，这样“学”才会有骨架，“学”才能得到更好支撑和支持，比如开展学习内容竞赛、考核等，都是“学”的一部分，是加强对党章和系列讲话认知和理解的有效手段和途径。我们要反对的是形式主义，“形式”两字加上“主义”，就会让学习教育走形、变味，停留于表面工作，热衷于表面文章，看起来热热闹闹、气势很足，却忽视内容这个王道。

“知道”不等于“做到”。俗话说“知易行难”。“知道却做不到”的症结点就在于如何找准、检视和整改自身不足和问题。有的单位、部门因涉及小团体的利益，惦记着自己的“小九九”，不愿改、不想改;少数党员看待问题如“探照灯”，只照别人，看不见自己，改不到位的情况仍有发生。学与做的效果最终要由群众来检验和评判，群众不会只听党员干部怎么说的，关键要看党员干部怎么做，有没有真真切切的转变和提升，那种徒有其表，把不作为、乱作为变成慢作为、软作为;把门难进、脸难看、事难办变成门好进、脸好看、事还是不利索办，毫无意义，最终损害的是群众利益、党和政府的形象。

“现在做到了”不等于“以后一直能做到”。学与做永远在路上，学与做不是一时的事，也不是一阵子的事，而是一辈子的事，任何时候都不能放松，掉以轻心。学与做是党员的终身课题，唯有自觉把“四讲四有”作为人生坐标和价值追求，不断自我修炼、自我修正、自我提高，具备根植于内心的党性修养、不需提醒的为民自觉、以纪律规矩为前提的行为规范，把“不等于”转化成“等于”，那样才能称得上是一名合格党员。

自全党开展“两学一做”学习教育以来，各地已经组织开展了形形色色的学习活动，接下来，是时候转向以“做”为主的阶段了。“两学一做”学习教育基础在“学”，关键在“做”，其着眼点和落脚点就是做合格党员。怎样做合格党员?就是要对照“四讲四有”要求，主动对标，做在实处，树立共产党人的先锋形象。

讲政治、有信念，要对党绝对忠诚。“忠诚”是我国优秀传统文化之基，不仅被看作是个人的“修身之要”，而且被定为“天下之纪纲”“义理之所归”。抗战时期，无数革命先辈凭着对共产党的坚定信心和绝对忠诚，抛头颅、洒热血，谱写了一段又一段革命史诗。这份忠诚源自于对实现共产主义的坚定信念，源自于坚强的党性原则，源自于对党的朴素感情和真心拥护。强调，坚定理想信念，对党绝对忠诚，是党和人民对国家机关的一贯要求。讲政治是大觉悟，有信念是大追求。今天，面对新的时代要求，仍需要我们把对党忠诚放在第一位，挺起理想信念的“主心骨”，在感情上毫不保留地热爱党，在思想上毫不含糊地拥护党，在行动上毫不犹豫地追随党，真正做到在党言党、在党为党、在党爱党。

讲规矩、有纪律，要严格遵规守纪。“廉者政之本矣，乃国之四维，立人之大节，仕者之大德”。党员干部是否廉洁，直接关系到党和政府的形象和威望，关系到党的执政根基。党员干部要分清轻重，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观，始终做到目标明确、政治清醒;要不忘初心，面对诱惑保持平和心态，看到纷扰保持定力守住一颗初心;要持之以恒，把自己的一举一动、一言一行同自身形象联系起来，严肃认真地对待小事、小利，任何时候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住诱惑、管得住小节。古人言：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”。领导干部守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏，慎初、慎微、慎行，把党规党纪刻印在心、落实在行，真正做到知敬畏、明底线、守规矩。

讲道德、有品行，要砥砺高尚品德。“不朽之名誉，独存于德”、“修身洁行，言必由绳墨”。党员干部应把加强道德修养作为自己终身的课题，始终坚持不懈地进行自我修炼。要严以修身，带头践行社会主义核心价值观，在生活情趣和个人爱好上增强自律意识，筑牢心理防线，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，保持共产党人政治本色。要永不忘本，带头弘扬党的优良传统，艰苦奋斗，恪尽职守，在一举一动中涵养品行操守，以艰苦创业换取事业成就。要善于身教，带头树立良好家风，廉洁齐家，砥砺品行、抵御贪腐，自觉管好家人、处好家事，形成家人共同的价值追求和行为规范。

讲奉献、有作为，要强化实干担当。实干担当，是我们党的优良作风，也是党的干部应有的精神品质。强调，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。强化实干担当，提升履责能力，是开展“两学一做”学习教育的题中应有之义。党员干部任何时候都要有干字当头的精气神，把公家的事当自己的事来干，把群众的事当成家事来干，在破解难题中干得出色、在急难险重中站得出来、在为民利民中做得实在，真正使“两学一做”学习教育落在实处。

砺操行以修德业，甘淡泊以守清贪，谋善举以泽众生。作为一名共产党员要时刻铭记面对党旗庄严宣誓的情景，恪守党员标准，坚定信念、积极作为、廉洁立身，做新时期“四讲四有”合格党员。

20xx年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中，明确基本标准、树立行为规范，要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记。

入党誓词。

牢记党的宗旨牢记党员义务和权利引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章坚定理想信念对党绝对忠诚。

基础在学，俗话说：“活到老学到老还有三分学不到”，抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活，要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑”行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，积土成山。事业的参天大树，就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路，苦干出办法，苦干出形象，苦干出政绩。要真干而不要假干，实干而不是虚干，为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用，就会陷入“本本主义”。因此，在组织广大党员学深悟透基础上，通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任意识;引导他们充分认识到“.员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

核心在融入。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

第三专题心得体会篇十六

不忘初心是每个人在一生中都应该一直坚持的原则。初心是指每个人最初产生的最初意愿、目标或信念。在人的一生中，会有种种诱惑和困难，这些困难常常会让人迷失了方向。然而，只要我们能够时刻铭记着自己最初的初心，就能够坚持自己的信念，战胜各种困难。因此，不忘初心对于个人的成长和发展至关重要。

第二段：不忘初心的实践意义。

不忘初心的实践意义不仅限于个人，也涵盖了整个社会。一个人如果能够坚定自己的信念，努力追求自己的初心，不断完善自己，那么他就能够为社会带来更多的积极影响。在现代社会中，人们常常容易陷入功利主义的陷阱，追逐金钱和名利，而忽略了自己的初心。然而，只有不忘初心，才能使我们坚守人性的原则，关注他人的需求，并真正为他人做出贡献。因此，不忘初心的实践意义对于整个社会的发展也具有重要的意义。

第三段：不忘初心的时刻关注。

不忘初心需要我们时刻关注自己的内心。在快节奏的生活中，我们常常被各种琐事所困扰，让我们迷失了自己的初心。因此，我们需要给自己留出时间，时刻关注自己的内心世界。借助冥想、阅读、旅行等方式，让自己从繁杂的人际关系中解脱出来，回归到内心世界，找回自己最初的初心。只有时刻关注，我们才能够保持自己的清醒，不被外界的诱惑所影响，保持自己的信念。

不忘初心并不容易。在现实生活中，人们往往会遇到各种挑战，考验自己是否能够始终保持初心。比如，工作中的压力、家庭中的纷争、选择的困难等。在面对这些挑战时，我们需要坚守自己的信念，不被外界的困扰所影响。同时，我们也需要寻求身边的支持，与志同道合的人一起分享自己的心得体会，共同努力，共同成长。只有这样，我们才能战胜挑战，坚守初心。

不忘初心并不是一成不变的。随着时间的推移，人的初心会因为环境的改变而发展和重塑。因此，我们应该时刻保持与时俱进的心态，不断反思和修正自己的初心。我们要关注自己所处的社会环境，了解社会的需求和发展趋势，然后调整自己的初心，不断发展壮大。只有这样，我们才能在不断创新和发展的社会中紧跟时代的步伐，实现自身的价值。

总结：

不忘初心是每个人一生中都应该坚持的信念。无论我们在面临怎样的困难和挑战，只要时刻关注自己的初心，勇敢地追求自己的目标，我们就能够坚持自己的信念，战胜一切困难。同时，不忘初心也能够给整个社会带来积极影响，推动社会的进步和发展。因此，让我们时刻铭记初心，坚定信念，不断前行。只有这样，我们才能实现自己的人生价值，创造更美好的未来。