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最新干部研修班心得体会(通用18篇)

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最新干部研修班心得体会(通用18篇)
2023-11-17 21:36:33    小编:ZTFB

心得体会可以帮助我们提升自我认知和自我理解。写心得体会时,可以采用段落结构,分开记录不同的观点和感悟。以下是一些经典的心得体会范文,希望对大家写作有所启发和帮助。

干部研修班心得体会篇一

4月19日下午,我们一行约6人在主任的带领下参加班主任培训活动。在这次活动中,我们有幸聆听了山东青岛即墨28中李志刚校长、北京市大兴区进修学校汪克良副校长、全国优秀教师华林飞、南京市第六中学的优秀班主任陈宇的四场精彩的报告。他们的报告紧紧围绕“和谐互助”的课堂模式、班主任的专业智慧与非专业魅力、关爱学生需要教育智慧、今天我们怎样管理班级展开,让我们领略了名师课堂的魅力,可谓受益匪浅。

从李志刚校长的报告中,我们感觉到即墨28中把握住了时代的脉搏,他们依据新课程理念,积极转变了教学理念,经过几年的研究实践,成功探索出“和谐互助”高效教学策略,大大提高了课堂的有效教学。李志刚校长说:“平庸的教师只是叙述,较好的教师是讲解,优秀的教师是示范,伟大的教师是启发”。我深深地感觉到“和谐互助”课堂突出了“五个还给”:即将时间权还给学生,将学习权还给学生,将话语权还给学生,将探究权还给学生,将教学权送给学生。这充分体现学生在课堂中的主体地位和自主性。

汪克良在的报告中,“授人以渔不如授人以欲”,“惩罚就是为错误地展示特长的学生提供一个展示的舞台”,“垃圾是放错了位置的资源”的观点,幽默而富有哲理的话语赢得了老师们的阵阵掌声。他还结合自己的教育经历和生动的班主任工作案例从“什么是智慧、班主任智慧的特征和表现、如何设计一节体现教师智慧又让让学生有收获的主题班会”等方面为老师们做了深入浅出的的讲解,发现、坚持、尊重、反思、违规、惩罚——到会的老师可以从教育所涉及的方方面面得到有益的启发,历时180分钟的讲座在不知不觉中结束,老师们走出会场时抑制不住兴奋之情,边走边讨论着自己该如何做智慧型班主任的问题。

特级教师华林飞带来的一场题为《关爱学生需要教育智慧》的专题报告,让我受益匪浅。这次学习对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升。华林飞老师是武汉市十一中的德育副校长,“武汉市十大杰出青年”、“全国优秀教师”,“全国十佳高中班主任”,他当了22年班主任,仍自称不是一个好班主任,他的讲课风趣、轻松、幽默、精彩纷呈。华林飞老师在讲座一开始,首先叙述了其早期教育特别是班主任工作的不足,坦言他教师生涯中也曾有过“只见理论,不见技巧”的恐慌、“有管理,没有教育”的育人误区,但是凭借潜心研究,摸索出了一套具有自己特色的教育方法,完成了自己的转变。他认为,对学生仅有慈母般的'爱是远远不够的,新时期关爱学生需要教育智慧。听华老师的讲座让我懂得了:一视同仁,拥有童心,放下架子,和学生一块背知识,是平等;让学生感受老师的关注,绝不因犯错而叫家长,大声表扬、小声批评,让学生把话讲完,是尊重;理解学生的单纯,宽容学生的差异,是理解和宽容的力量;不放弃任何一名学生,积极探寻问题学生背后的原因,努力营造有安全感、归属感和成就感的班级,是信任的魅力;处处身先示范的做事准则,是自律的要求;凝聚教育智慧,打造一流课堂,让我坚信:只有做个好老师,才能做个好班主任。爱是教育的灵魂,但师爱绝不是虚无的,而是真实的存在于每一个教育的细节。只有用心工作,真心付出,才能成就学生成就自己,才能在工作中体会到成功的喜悦,感受到生活的幸福。

陈宇老师认为,任何成功的人背后都有不为人所知的寂寞奋斗历程,做教育更是要潜下心来思考,从小事中寻找经典理论的落脚点,发现这些闪光点是需要刻苦研读的,感悟是在大量吸收的基础上的。教师因为工作量大,阅读时间有限,所以宜采用精读和泛读相结合的办法,尤其是泛读很重要,广泛涉猎,即使是囫囵吞枣也无妨,感悟会在大量阅读的基础上产生,同时要养成边读边做读书笔记的习惯,到了需要的时候能在头脑中搜索到线索,再去有目的地精读,这样理论水平提高得就快了。目前市面上关于怎样做班主任的书很多,但良莠不齐,其中不乏肤浅甚至拙劣之作,且这类书籍较多关注操作层面,对教育内在的规律缺乏深层次的探究。如果只想借鉴一些现成的方法,读读也未尝不可,如果想切实地练好内功,则选取的学习对象应该是经得住时间考验的教育经典,通过与大师和智者的对话提升自己做教育的境界。他工作即使再忙,每个月都要至少读一本好书,这些书籍中有些是教育类的经典,有些是泛教育类人文方面的,甚至有军事著作,但他有一个原则,决不把时间浪费在读流行的、没有任何思想深度的书上。

总之,从几位专家的报告中,我学到了很多,我会在以后的教学和班级管理根据实际情况进行适当应用,以便于提高自己的教育教学水平。

干部研修班心得体会篇二

“教育的发展关键看学校,学校的发展关键看校长”可见,学校的建设与发展离不开有思想、有素质、开拓进取的校长,也只有善于学习,有独特办学理念的校长,才能使学校有生机和活力。这次一周的学习,使我在与专家的目光交汇中,眼睛愈发聪慧;在与专家的语言交流中,思路愈发清晰;在与专家的思想交融中,视野愈发高远。我庆幸自己拥有这样的“福利”,走进了神圣的殿堂,享受了一道精神的盛宴。

参加“校长专业成长高级培训班”学习,如同一位行走在沙漠的孤独旅者,走进了茂密的丛林,遇见了甘甜的清泉,内心涌动的是感激,是惊喜,感觉从教这么多年,能和全市这么多的校长一起参加全天候的培训,这是一种福利,更是一种提高自我的机会,更感觉到这种“学训交流为一体”的培训形式,起点高,视野阔,内容实,为校长的自我发展提供了正能量。

1、朝圣的虔诚表达的是学习的心理。教育局领导精心组织,统筹安排,约请专家“上门”,让我们在家门口享受了的培训机会。与全国知名专家、名校长面对面,聆听他们的报告和指导,我内心充满了崇敬和感激,如同小溪奔向大海,那种感觉就像迷失中有了方向,生命因融入和汇聚博大了。

2、赶赴的热情显示的是学习的态度。抱着虚心的学习态度和真实的学习目的,我赶赴在家庭、学校、培训班三点一线的路途上,生怕错过任何一场报告,生怕遗漏有价值的箴言。无论何事都会做到不迟到、不早退,工作手册记录的文字以及个人体会见证的是我有颗学习的心、反思的心、进取的心。

3、精神的盛会彰显的是学习的厚重。慕名已久的专家莅临xx传经送宝,感谢来自浙江宁波的王贤明、山东杜郎口的崔其升、湖北武汉二桥的张金豹、江苏鄞州的王俊、山东胶州的韩珍德等一线知名校长,为我们带来的“笑脸胜过升学百分点”、“执着坚守课堂改革”、“要模式不唯模式”、“运用‘知识树’教会学生方法”、“文化校园19种”等创新观点和管理方法;感谢来自江苏教科院的王铁军、教育部干训专家应俊峰、教育学会课题组的法律专家韩燕、湖北阳光教育研究院的方腊全、查祥生院长等教育行政专家,为我们带来的“七种成功策略”、“好的理念要课堂支撑”、“校园安全预防胜于教治”、“校长应该具有领导力、执行力、吸引力”等教育思想;感谢来自首都师范大学的田国秀、北京师范大学的洪xx等大学知名教授,为我们带来的“善于发现学生积极面”、“创新新巧智慧、凝炼特色文化”等教育智慧;感谢来自本市纪委祝吉光主任、教育局曹裕金科长、市招投标局方艳局长分别就廉洁自律、规范财务管理、项目招投标管理等内容,为我们进行了法规培训,让我们学会用法治校。

他们的教育不是完美的,更不是的,但他们的教育是一部书,从中我们可以读到教育的真谛;他们的教育是一面镜子,从中我们可以看见自己的优势和不足;他们的教育是一个榜样,从中我们可以学到以人育人的精神;他们的教育是一块基石,从中我们可以构筑起符合自己校情又能提高教学质量、提升师生生存质量的办学模式,做出像他们一样的成就。

1、寻求共同的经验、体会,坚信追求的目标不会改变。教育的目标是相同的,但教育的方式是不相同的,教育就应该提倡“因人而异”“因校而异”选择方式,实现殊路同归目标。如王贤明校长着重德育的“唯美观”;王铁军校长的“校长成功管理的七个策略”;应俊峰秘书长关于教育部校长专业职责解读(校长要有先进的教育思想,规划学校发展,营造育人文化;校长要有扎实的教学能力,领导课程教学,引领教师成长;校长要有超强的组织能力,优化内部管理,调适外部环境,让我明白一个成功的校长必须是一位思想家、教育家、外交家的结合体);田国秀教授用视角的转换、母性的光芒,把心理学讲得深入浅出,一改过去对心理学枯燥无味的深刻印象。

2、针对不同的学段、内容,质疑名家的思想为我所用。名学校之所以有名,源于它有先进的办学理念、创意性的做法,这些都可以借鉴也可以参考,但我们切不可犯“拿来主义”错误,毕竟不是自己的原创,况且照搬会出现“水土不服”,所以要有适合自己的、原创性的理念。

如杜郎口“10+35”“15+30”的课堂模式,在小学特别是低年级学生不具备良好学习习惯、学习方法时,绝对不能照搬;江苏宜兴实验中学的王俊校长,结构尝试教学法,归纳性、结构性的语文阅读教学,过分重视工具性,淡化了语文的人文性,缺失了母语的自然魅力;山东胶州的韩德珍校长,在倡导主流校园文化时,向我们提出了抑制亚文化;北师大洪xx教授的673研究法,让做校长的可能多了一份浮躁和急功近利,我崇尚李嘉诚的观点:过分最求财富,财富会离你越来越远,操守诚信和职业底线,将会收获更多更大的财富。校长也一样,过分渴望成名成家,梦想总是那么遥远,脚踏实地,以父母之心当教师,以父母之心办学校,才会把学生当子女来爱护、关心,才会把教师当兄弟姊妹来帮助、扶持。校长要定好为师生服务的角色,才会让学生、家长、教师、社会满意。校长只有认真研读和落实教育部关于校长专业职责标准,才无愧于组织信任,无愧于社会期待,无愧于校长的良心底线。

有位心理专家曾说过:人在安于现状的时候,总会人为设定精神框框,使自己丧失发展的空间。而作为一所与共和国同龄的湖北省首批示范学校,面对其所拥有的得天独厚的优势(文化浓郁、特色鲜明、师资雄厚、质量优秀)和制约其发展的薄弱环节(硬件设施落后),是乐享其成、啃着老本,还是积极寻求发展的艰辛,我觉得一个有抱负、深爱教育事业、为社会负责的人,应该有大胆地自我“突破”和“再突破”的精神,使学校的发展更上一层楼。

干部研修班心得体会篇三

作为一个拥有多年工作经验的中高级干部,我一直认为在职场中要保持自己的“竞争力”,持续的学习是必不可少的。在这种思路下,我参加了公司组织的干部研修班,并从中获得了一些深刻的体会。

第一段:认识心得。

在研修班的学习过程中,我认识到了自己工作过程中存在的很多问题,并发现了自己在思维和知识储备方面的不足。研修班的每个部分都给我提供了很好的机会来深入学习各个方面的知识和技能。其中最有帮助的是学习沟通技巧、领导力和决策力方面的知识。这些知识让我更好地管理自己的工作和更好地与同事沟通。

第二段:实践经验。

通过研修班的实践性任务,我们得以结合自己的工作经验,更好地理解和应用学到的知识。比如在沟通和合作任务中,我们了解到了如何与不同个性和性格的人进行沟通,如何解决冲突和问题,如何建立合作关系。这些技能在现实生活和工作中非常实用。

第三段:交流合作。

在干部研修班的学习中,除了学到知识和技能外,我们还结交了很多来自不同行业和领域的有才华和有思想的人。这个过程使我意识到,与他人合作和交流可能会产生有价值的合作机会和意想不到的想法,这是我们不能忽视的。学习不仅仅是自己提高,还要通过交流和互相启发,共同进步。

第四段:持续学习。

每个干部都应该重视持续学习,认真深入地学习各种课程,并将通过学习得到的知识和技能应用到自己的日常工作中,并在实践中不断完善和提高自己的技能,同时也要不断与他人交流合作,并意识到学习知识和管理技巧的必要性。

第五段:结论。

通过参加干部研修班并学习了若干周,我意识到持续学习和不断提高自己的技能是非常重要的。我们应该时刻警醒自己,保持好奇心和心态上的精神状态,并不断更新知识技能。只有这样,才能在职场上保持自己的竞争力和领导力,并取得更加卓越的成就和更高的职业水平。

干部研修班心得体会篇四

专家老师的讲座结束了,但作为老师的我感到自己今后责任的重大。我们的服务对象不仅仅是一个个学生,它联系的将是一个个家庭的全部;影响的不仅仅是一个人,而是一代人甚至是几代人。班主任工作神圣而伟大;任重而道远。要做好一个班主任,就必须勤学习,多思考,多交流,多反思。这是我本次学习的一点心得体会,请领导老师批评指正。

干部研修班心得体会篇五

作为一名干部,我们需要具备一定的理论知识和实践能力。而干部研修班作为一种专业化、系统化、针对性强的培训形式,可以很好地提升干部的素质和能力,进而更好地为人民服务,促进社会发展。因此,我很荣幸能够参加此次干部研修班,从中受益匪浅。

第二段:研修班让我认识到自身存在的不足。

在研修班的学习中,最深刻的体验莫过于认识到了自身存在的不足。通过听取专家的讲解和与他人交流学习,我发现自己思路不够清晰,组织能力不足,也没有形成一套科学的工作方法论。遇到问题时过于追求表面,而忽略了本质问题的深入思考等等。这些不足让我深感缺憾,也进一步明确了在今后的工作中需要不断努力和完善的方向。

第三段:研修班让我收获实践经验和交流技巧。

在研修班的学习中,不仅可以获得理论知识,更重要的是学会了如何将理论应用于实践之中。通过参观公司和实地调研,我更深入地了解了企业的运营模式和本质,同时,领悟到了不同领域之间的联系和互动。此外,多方面与他人交流感觉得到提升,比如在现场演讲中的语言和表达技巧,更好地把握交流氛围,及时解决矛盾和纠纷等等。这些都对我们今后工作中的实际操作产生了积极的影响。

第四段:研修班让我深刻认识到现代人才应该具备的素质。

在研修班的学习过程中,我深深认识到现代人才应该具备的素质。比如较高的学术素养、扎实的业务能力,以及应变能力和领导力等等。而这些素质的背后,无不需要我们用勤奋与汗水去实现。特别是需要我们不断学习,不断吸收新知识,保持积极进取的心态,以应对未来充满挑战的竞技舞台。

第五段:研修班中获得的收获和未来的工作计划。

通过此次研修班,我不仅学习到了很多有用的知识和技能,更多的是懂得了如何去学习、如何去探究和实践。对于未来的工作,我会更加注重学习积累,提高实践能力,并将其转化为工作效能。通过加强团队协作,促进资源的科学利用,充分发挥个人和团队的优势,共同推动工作的发展,走向更高效和更加有价值的发展方向。

干部研修班心得体会篇六

xx年7月13日至17日,我参加了由市妇联、市委组织部联合举办的女大学生村官专题研修班,和其他49位来自不同区县的女村官共同学习交流。本期培训既让我们了解妇联的主要工作内容,又契合女大学生村官的工作,掌握妇女群众工作的方法和技能。市妇联组织部部长竺倩伟在开班仪式上强调:女大学生村官在基层妇女工作中举足轻重,要关心农村妇女,推动女性基层民主自治。此次集中培训是一次离开校园后的回炉提升,时间虽短但受益匪浅。

市妇联妇女发展部部长顾秀娟为我们上了一堂精彩的“妇联农村工作及妇女群众工作”课程。万丈高楼平地起,村官岗位是我们开启职业生涯的重要平台,是培养工作能力,积累社交人脉,发挥参与权、决定权的好机会。顾部长用自己从农民做起的亲身经历告诉我们,在工作中用真心与百姓打成一片,在好事做好、好人当好的情况下,换位思考,在基础工作中突显亮点,凭耐心做好几件实事,凭远见做出特色。

女大学生赴基层任职的意义多面,扮演了多重的角色,是政策法规的宣传员、村情民意的调查员、富民强村的促进员、群众事务的代办员和弱势群体的救助员。听了市妇女干部学校副教授周美珍老师的把“社会性别意识纳入决策主流”课程后,我觉得在推进女大学生村官与农村妇女的公共参与时,要注意性别意识和主体性问题,要具备女性思想与特质,代表农村妇女的利益和意见表达时,不仅有物质利益,还包括妇女对自己政治等多方面的权利认识。

培训期间,我们实地走访了松江区泖港镇的“美丽乡村”新建村,与村书记主任一肩挑的女书记杨春花进行了座谈交流。杨书记生动得分享了“美丽乡村”创建过程中的实事难事,她对待工作的用心执着、工作方法的灵活得当值得我们学习。她农村工作的“学、实”二字经也很有深意:服务民生的事,扎实推进;服务工作对象的事,在了解真实需求的基础上去做;每一件大小事,精打细算得落实。

此次的女村官研修学习助推我自身思想能力的进步,增加我回村为农村妇女儿童办实事解难事的责任感和使命感,在服务为民、积极投入“美丽乡村”建设中充分体现学以致用。我所在张马村“美丽乡村”建设在“美在生态、富在产业、根在文化”的主旨下,村庄变美了,社会管理提升了。有女性参与的“美丽乡村”建设丰富多彩,擅用平台资源展开巾帼创业就业,通过“双学双比”竞赛活动启发广大妇女的内在动力,发挥能人效应,让“美丽乡村”建设为妇女同胞带来实惠。

为期一周的培训,我在收获知识的同时结识了谈得来的姐妹,相同的职业让我们对彼此的工作生活经历很有共鸣,我们互相鼓励,共同前进。这些都是珍贵的财富。

干部研修班心得体会篇七

己亥金秋十月,我有幸参加xx市党政干部综合能力提升培训研修班,坐进我国最高学府清华园的课堂,弥补了学生时代没有受过全日制高等教育的遗憾。一周的清华之行,我享受了绝妙的视听盛宴,满满的是兴奋,满满的是收获,满满的是共鸣。在校园里,所见每处景观都是人文的阐释、历史的记忆。走到校门口镌刻的俊秀遒劲的“自强不息、厚德载物”八字校训旁,我仿佛看见梁启超先生正在清华学堂里发表激情澎湃的演说,“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”,激励清华学子崇德修业,发奋图强;走在清华荷塘边,我仿佛看见朱自清先生正披着月光,在幽静的荷塘边散步,薄薄的青雾、淡淡的云,诉说着他救国无门的苦闷;走近清华学堂大草坪前面的日晷,看到底座镌刻的“行胜于言”,我仿佛看见清华大学原校长梅贻琦正在学生集会上,谆谆教导学生们要树立良好的清华大学“校风”。在课堂上,所听每堂授课都是经典知识的传授、教授风范的展示。人民网舆情监测室副秘书长单学刚讲的《新媒体时代突发事件危机管理》,详细解读了新媒体时代突发事件的特点与规律,传授了危机研判和应对处置的方法,揭示了“危中有机、化危为机”、“福兮祸所伏、祸兮福所倚”的道理,紧贴实际,风趣幽默,启迪人生;中央党校教授朱辉宇讲的《习近平新时代中国特色社会主义思想》,系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的根本主题、核心理念、历史使命、内在逻辑、基本方略,脉络清晰,旁征博引,蕴含深刻;清华大学继续教育学院主讲教师安康讲的《情商与影响力》,全面讲解了情商与影响力的关系、情商的含义、构建情商影响力的要素,注重互动,通俗易懂,受益无穷。在北航博物馆,长空逐梦、银鹰巡空、神舟问天、空天走廊四大展区的珍贵实物,展示了我国航天航空技术从无到有、从弱到强的艰难探索历程,极富视觉冲击力。在国家博物馆,《复兴之路》大型展览通过翔实的史料、珍贵的图片,再现了中华民族从屈辱走向辉煌的历史,置身其中能真切理解国弱民贱、国强民安的道理,激励国人奋发图强,共同描绘中华民族伟大复兴的壮丽画卷,极富情感征服力。在北京展览馆,观看“伟大历程、辉煌成就——庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”,仿佛穿越“时光隧道”,70年的光辉岁月和非凡成就扑面而来,丰富的照片、视频、实物、模型,浓缩了中华大地上日新月异的变化,极富精神感召力。清华的时光是最美好的,美好的时光总是短暂的。时光虽短暂,精神可永驻,珍藏的是回忆,永存的是烙印,从清华回到,我们要永记清华烙印,努力做回最好的自己。对此,我有三点不成熟的体会。第一,学而后净心铸魂。在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育掀起高潮之际,步入清华大学继续教育学院学习,感受最深的就是心灵的再次洗礼。洗礼来自清华大学的光荣历史。百年清华史,就是一部与祖国同呼吸、共命运的奋斗史,从建国前参加“五四”运动、“一二·九”运动,站在救国存亡的前列,到建国后参与国徽和英雄纪念碑设计、国家“两弹一星”研制,站在科技强国的一线,清华人始终信念如炬,以身许国,“心有大我、至诚报国”的爱国情怀代代相传,“爱国奉献、追求卓越”的清华精神沁入骨血。洗礼来自清华大学的精致课堂。国防大学教授马刚讲到,当今世界正面临百年未有之大变局,这个大变局就是世界力量对比重大变化引发的国际秩序大调整,中国是主要推动者,令人热血沸腾;朱辉宇教授引述的数据表明,中国民众对国家发展道路认可度达89%,在受调查的30个主要国家或地区中高居第一,充分说明中国自信有着强大的社会基础。我们有幸赶上了中国特色社会主义新时代,要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,凝心聚魂,补钙壮骨,不忘初心、牢记使命,积极投身于时代热潮,为建设“一个中心、三个城市、五个”做出积极贡献!

第二,学而后明责笃行。在清华校园里,见到的每个教授总是一丝不苟、治学严谨,遇到的每名学子总是行色匆匆、求知若渴,很好地诠释了“行胜于言”的清华校风!清华人之所以长期蜚声中外,就是在于这种始终追求卓越、争创一流的精神。我想这便是清华魅力所在,给人以行动的力量,给人以前进的勇气,给人以成功的信心。朱辉宇教授从宏观、中观、微观三个层面解读了中华民族伟大复兴的中国梦,微观层面就是人生出彩、梦想成真,告诉了我们在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征途中应该怎么做。实现中华民族伟大复兴的中国梦的“xx篇”就是推动换道超越、振兴崛起。建设,发展,“功成不必在我、功成必定有我”,作为基层党员干部,我们要立足岗位,扎实工作,知责思为,履责担当,尽责竞进,明责笃行,在工作中坚持做到“四有”:有良好的精神状态、有敬业的工作态度、有务实的工作作风、有直面困难的勇气,始终做到激情不老,务实肯干,积极进取,在无私奉献中实现自己的生命价值。

第三,学而后提能增效。这次培训研修班安排的教学内容既有理论高度,又贴近基层实际;既有世界观,也有方法论,具有很强的指导性和实践性。单学刚老师教会我们如何适应网络时代,注重自身宣传,强化回应效果;闻闸教授教会我们如何正确面对受众,克服心理障碍,提升交流水平;李清泉教授教会我们如何弘扬。

国学。

智慧,扩大人生格局,提升生命境界;安康老师教会我们如何管理两个情绪,正确评价自己,用好“六脉神剑”。毛主席曾经说过:读书是学习,使用是学习,而且是更重要的学习。只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。唯有做到知行合一、学以致用,才会真正推动工作高效推进。因此,我们要坚持把理论学习成果转化为实际工作能力,在工作中多一些理性思维,多一些深入探究,多一些问题解决,努力做到开口能说、提笔能写、问策能对、遇事能办,做一名想干事、能干事、干成事、不出事的好干部。

心得体会。

“西山苍苍,东海茫茫,吾校庄严,巍然中央。”清华,是无数莘莘学子自儿时起的梦想。2019年xx月,我有幸参加组织部组织的党政干部综合能力提升研修班,心中无比激动、兴奋......怀着对前沿知识的渴望、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬走进清华大学,真切地感受到了清华的魅力。

初来清华那两日,我是恍惚的。上苑清华,坐京师西北,倚燕山而望玉泉塔影,邻颐和而近圆明故垣......读过很多清华的美词美句,清华于我就像是一个遥不可及的梦。梦中醒来,从不敢奢望能坐在水木清华教室里,从不敢奢望能接受清华教授们的教育,更不敢奢望能在紫色清华里检视升华自己。穿过清华园,来到课堂,小心翼翼就坐,忐忑之心殷殷可鉴。

五天的培训,时间很短,但是课堂上教授们的渊博知识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩演讲,却给我留下了深刻的印象。单学刚教授的《新媒体时代突发事件危机管理》,通过对大量实际案例的具体分析总结、剖析和点评,深入浅出地提出应对策略;朱辉宇教授的《习近平新时代中国特色社会主义思想》,从“八个明确”和“十四条坚持”深刻阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精神实质、基本方略,让我们深刻理解了新时代中国特色社会主义思想,开阔了眼界,开拓了思路;马刚教授的《当前面临的国际形势与中国周边安全》,从对世界局势的分析,到现阶段中美关系的解剖,让我们对时政有了更深层次思考;闻闸教授的《领导者言语表达艺术》,原来公众讲话不一定要多深的文化底蕴,不一定要有多华丽的语言修饰,每个人讲话都是有自己特点的,只要把自己的语言转化为听众能听懂的话说出来就好;李清泉教授的《国学智慧与领导韬略》,引导我们国学是什么,什么是韬略,用《诗经》与《论语》来揭示领导韬略的本源内涵和修养,进而以国学经典论道,塑造一种战略眼光和思维高度;《情商与影响力》是清华大学继续教育学院课程主讲安康老师,通过案例告诉我们,事故往往源于情绪的失控,控制好自己的情绪,才能理性的对待生活和工作当中的问题,才能找到正确的解决方法;李义平教授的《当前中国宏观经济形势与中美贸易战》将理论知识与我国经济发展相结合,让我们明白只有转变经济发展方式,保持我国经济高质量发展,才能化挑战为机遇,不断提升世界经济地位......还有,现场观摩更令我震撼激动,让我充分领略了科技的进步,祖国的强大。

五天的培训,虽时间短暂,但收获颇丰,深感自己知识储备的欠缺,只能专心致志,犹恐失之。慢慢地,我从诚惶诚恐不敢与大师目光交流,到鼓起勇气参与小组团队学习,再到跃跃欲试尝试去表达,我看到了自己的蜕变。感谢组织给予这次机会,让我与清华结缘;感谢清华教授们的教育,让我三十过半本该立的年龄,却心生志于学的意念。

一次清华行,一生清华情!这次学习,犹如在我面前打开了一扇窗子,透过这扇窗子,确有天高地阔、耳目一新的感觉。今后,我将以此次清华学习为契机,充分利用各种学习平台,把学习作为习惯,从书中吸取养分和力量,不断提升自己的工作能力和综合素质,推动自己向更高层次迈进。

学习永远在路上,期待再一次遇见清华,遇见更好的自己。

干部研修班心得体会篇八

参加干部研修班,让我受益匪浅。首先,我深刻认识到自己在工作中存在的不足和需要提高的地方。其次,通过接触其他领域、其他行业的人士,我对外部环境的变化和趋势有了更多的认识。最后,一些学习内容的实际应用,使我在职场上更得心应手。

二、学习方法的提高。

在干部研修班中,我学习到了更高效的学习方法和技巧。例如,常用的思维导图和笔记法能够更好地帮助我理解和记忆学习内容。另外,老师的讲解方式也启发了我更多的思考和创新。

三、实践能力的提升。

实践是检验知识的最好方法,干部研修班也为我们提供了实践的机会。通过各种模拟实践、案例分析和团队合作,我们能够更好地将学习内容运用于实际工作中,并对自己的能力进行更加深入的认知。

四、自身素质的提高。

除了专业知识的提高,干部研修班还要求我们在课程中进行自我反思和自我修身。通过此项培训,我认识到一个领导者应该具备高尚的品格和良好的人际关系。我也开始更加注重自我管理和有效沟通等方面的能力。

五、未来发展的思考。

干部研修班的培训质量不仅对现阶段的发展有所帮助,更重要的是培养了我们对未来发展的思考。我们需要紧跟时代步伐,不断提高自身能力、适应外部环境并拓展自身的发展路径。

总之,干部研修班是我职场生涯中宝贵的一次学习和锻炼机会。通过此次培训,我学习到了更多的知识和技能,提高了自己的素质和实践能力,并对未来的发展有了更加明确的方向。

干部研修班心得体会篇九

炎热的8月,上海骄阳似火,我们一行30人来到华东师大参加骨干教师强化培训,短短的一周时间聆听了十几位专家教授不同风格的精彩报告,收获很大。可以说,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。尽管时间短暂,但我受益匪浅,感想颇深。这次强化培训不仅让我们收获大量的知识和理念,更重要的,它让我们深切体验到,学习,对于老师是多么重要。学习,对于做一个有品位的教师,做有品质的教育,有多么重要。进修培训的价值不仅在于让我们感到学到了多少知识、更新了多少理念,更重要的是在一场场报告中带给我们强烈的情绪感染与深刻的理念引领,在一次次的感悟中进一步了解和掌握新课改的发展方向和目标,感悟到教师的使命与素质的提高的紧迫性、感悟到作为一名教师,在我们的职业生涯中欠缺的东西太多了。

这是一个超速的信息时代,据统计《纽约时报》一周报道的信息量比十八世纪一个人一生接触的信息总量还要多。世界唯一不变的就是一切都在变。应对不确定的最好办法———终生学习终生发展终生适应。无论社会如何发展,“传道,授业,解惑”始终是历史赋予教师的神圣使命。教师的职业是特殊的职业,教师的发展是学生发展的前提,教师的成长是学生成长的前提,教师的优质是一所学校实施优质教育的前提,如果还停留在用已有的知识来解决现存问题,无疑会导致工作效率的偏低甚至是问题难以解决。高纪良教授在他的报告中讲到:不要拒绝任何知识,学习是为了丰厚教师的积累,一个教师积累的厚度和深度,决定了他职业生涯的长度和宽度。

参观考察华东师大第二附属中学带给我们的更是震撼和触动,先进的办学理念,一流的办学设施,高素质的教师队伍,教育手段的信息化,无不在对教师提出了新的挑战,也提出了新的要求,新时代的教师必须树立终身教育思想和终身学习的理念,必须改变习以为常的、旧的教育教学方式,树立新的学习观、学生观、教学观,必须学习和掌握现代信息技术。由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要。因此,学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的能力,保持强烈的求知欲望和学习动机,使学生终身受益。

徐建平校长的讲座闪烁着教育智慧光芒,视角别具一格,解读深入浅出,教育案例鲜活,发人深省促人深思,“作为教师,教了多少人不值得自豪,影响了多少人才值得骄傲。”简单的一句话深深打动了我,教师不但是一个职业更是一个专业,教师要做有品质的人,做有品质的教育,用心去做教育,发现和发挥每一个孩子的潜在能力,让每一个学生成为最好的自己。教书育人的路上,教师自身要首先勤奋刻苦,不断自我充电,形成深厚的专业功底,这是教师自信的基石,也是教师能培育出各种优秀学生的必备条件,不断学习,不断思考,正如古语所云:学而不思则惘,思而不学则怠。“实践——研究——思考——发展”每一环节不可缺少,在研究的状态下工作,在工作的状态下思考,在思考的过程中感悟。反思每一节教学活动,研究每一次教育行为,科学评价教育教学水平,在“且行且思”中实现自己的专业成长。

聆听杨敏毅教授的报告《教育的智慧与真情做一个幸福的教师》,让我们从一个全新的角度去诠释教育的真谛,生活的本真,她的报告生动、有趣、有品位。尤其让我们回味无穷的是她那细腻、精致的旅途观察和旅游心得,让大家从心理学的角度审视我们的工作与生活,尤其是反思我们的教育行为,激起了我们内心阵阵涟漪。杨敏毅教授报告中一些富涵哲理的经典案例,使大家深受启发。比如杨教授把财富、事业、生活、生命、家庭五个方面比作具有象征意义的橄榄球、橡皮球、水晶球、热气球、玻璃球5个球,使老师们饶有兴致在下面自我对照并深入思考;再如杨老师把“有亲人、有朋友、有事业、有生活”归纳为幸福人生4个元素等,让老师们对自己的人生状态有了更新的认识。吴金瑜校长典型的“上海小男人”,中性化的表情和声音让大家好不习惯,但他讲的内容却很吸引人,体现了思想的深刻,他用很丰富的肢体语言给我们讲述着生动的课例,引发大家对知识的再认识,对课堂教学模式的再理解。

总有一种信仰让我们充满力量,总有一种力量让我们奋力向前,聆听专家教诲,感受职业幸福,学习使我们更近一步的认识自己,反思自己,学习让我们从中获得的对职业价值的理解,对职业幸福的感悟,让我们懂得了我们的课堂不再是简单的知识传递和技艺的习得,而应该有更多的人文气息,使我们的课堂多一些智慧和灵动,让教育真正成为“人格心灵的唤醒”。

干部研修班心得体会篇十

我有幸参加了小学班主任高级研修班地学习,成为了研修班的一名学员。在学习过程中,让我受益匪浅,学到了很多的班主任管理的宝贵经验和技巧,对我深受启发。虽然每天都很忙碌,但我都尽量挤时间去观看心中期盼已久的专家和优秀班主任的讲课的光盘和有关书籍,那些实在的案例和专家们精辟的点评与透彻的分析深深的感动了我。让我明确了什么样的班主任才是最受欢迎的班主任;以及班主任工作的职责是什么;班主任管理的智慧和技巧;怎么样才能算是一名优秀的班主任老师。班主任在学生全面发展的成长中起着导师的作用,并负有协调本班教育工作和沟通学校与社会、家庭教育之间的联系的作用,是学校对外交流与沟通的重要渠道和窗口。还可以在网上与专家面对面交流,这段的学习与实践对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤,受益甚广。现将自己的学习体会谈一谈,敬请各位老师指正:

首先是在思想上给我指引,让我充分认识到作为一个班主任所应具备的道德准则、行为规范及其意义。“民族振兴,教育是根本。教育发展,教师是关键。教师素质,师德是根本。学高为师,德高为范。”短短几行字,给了我今后努力的目标。其次,对教师基本道德规范――敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献这十个词语的一一注解,更是让我对这曾经无比熟悉的二十个字有了更深一层的理解。最后,教师的三爱――热爱学生,热爱事业,热爱同事也将是我今后工作生活的指引,相信有了思想上武装,自己今后的班主任工作将会更加出色,有效。

通过培训学习让我对班主任所扮演的角色定位以及自己所应具备的素质要求有了全面系统地了解与认识。现代班主任扮演着多重角色,发挥着多重作用,它是学习的指导者,行为规范的示范者,心理健康的辅导者,未来的设计者,班级体活动的领导者,教育、教学的研究者,学校与社会的沟通者,正因为现代班主任的多重功能,对现代班主任的个人素质有了更全、更广的要求。现代班主任应有更高的职业信念,要严格遵守《中小学教师职业道德规范》:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。要提高自己的职业认识,树立崇高的职业理想,确立正确的价值目标,培养对教育工作的深厚感情,锤炼形成坚强的意志。现代班主任还应有更好的身体素质,教师身体健康的主要标志为耐受力强,耳聪目明,声音洪亮,精力充沛反应敏捷。平时要注意补充脑的营养,坚持体育锻炼,学会科学用脑,注意用眼卫生,讲究用嗓卫生。现代班主任更应有更强的心理素质。教师心理健康的标准为心情愉快,毅力顽强,坚忍不拔,人际关系协调,反应适度,行为有序,人格健全。可以说,负责培训的老师们对现代班主任所应具备的素质从三个方面分析得细致又透彻,对我今后的工作生活有非常大的帮助。

通过学习给我指出了作为班主任专业化发展的一条康庄大道,先介绍了怎样做课题研究,从课题类型开始,一级一级,呼吁基层老师研究“个人课题”,然后指导我们从教育目标、教育现象、教育方法、教育经验等方面入手寻找课题,接着向我们讲述如何制定课题。最后介绍了怎样撰写教育论文。通过学习我对如何向一名专业型班主任发展有了更深的认识,并将向这一方向努力。

忙碌着,快乐着,收获着,是我培训的最大感受。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。班主任研修培训像一缕春风,拂去我们心头的困惑,注入一丝管理的清风,让我们的班级管理工作做的更加出色!让每位学生都能沐浴阳光雨露,茁壮成长!以上所谈是我个人研修的心得体会,不当之处,敬请各位领导老师批评指正。

干部研修班心得体会篇十一

20xx年8月2日,我带着美好的愿望和无限的憧憬,不顾路途遥远、风雨无阻,我有幸在西安邮电大学参加了为期六天的“子长县园际联盟课题研究高级研修班”培训,感悟颇多,受益匪浅。认真聆听了各位专家和教授的讲座,是一种精神享受。每天过的幸福而充实,专家们的讲座风格奇异,百花齐放,精彩纷呈,给子长幼教呈现了一场场研修盛宴。每一天都能感受到思想火花的冲击。一周的学习已接近尾声,通过对《幼儿园五大领域核心价值分析》的学习,让我有了深入的理解,对《构建有联系的幼儿园课程》有了新的认识,对《游戏中儿童行为观察与分析》有了新的体会,《园长,管理中做优秀导师与园际联盟可以研究指导》有了新的动力。下面,是我通过这次培训获得的几个方面的体会:。

一、王越群教授讲解《关于幼儿园教师指导纲要若干问题的思考》,从国家对学前教育的中式和相关政策文件的深入剖析和解读纲要,生动鲜明的案例,让我明白《纲要》中体现的“教”是什么?如何教,教的好的核心价值,让我对《纲要》有了进一步的认识,让我真切感受到教育无处不在,作为幼教工作者的我,要充分认识和利用一切的教育资源,真正的落实到一日教育活动中。同时,回归童心,拥有一颗大爱的心,将幼教工作进行到底。

二、聆听了靳瑞敏专家的讲座,一个个画面及实例说明了安全无处不在,安全的重要性,这么一句话让我记忆深刻:年前出事-一年白干,年后出事-白干一年,让我更提高警惕,防患于未然。

三、聆听甄丽娜教授的讲座,让我深入理解教学活动的评价及区域教学活动的重要性,做到心中有孩子、眼中有孩子,关注到每个孩子。陈晓艳教授的讲座让我知道幼儿园课程不仅仅是时代的需要,更是幼儿园教育的'特殊功能,园长是最重要的领导者和传播者,姜娟芳教授的讲座详细讲解了观察的内容与要素1.看,更是看见。2.记录与描述。3.理解与分析。4.回应与支持。从专业的角度让我对园本研修的概念、组织和发展有了全新的认识。今后的工作中,期待园本研修更接地气,真正的生根、发芽、开花、结果。

四、王侠专家讲解的《6s管理在幼儿园的有效化》中,让我清楚,从这6个方面进行园所管理:整理,整顿,清扫,清洁,素养和安全,让工作越来越标准化、规范化、高效化。使我明白打造幼儿园教师团队形象的重要性,领会了安全工作管理前控制、早预防。人人有事做,事事有人管,坚持“日事日毕,日清日高”做一个高效学习的人。

虽然培训已结束,但在我们的幼教工作运用中“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”眼界决定境界、态度决定出路,实力决定魅力。在今后的工作中,我们愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度,为我们的幼教工作,也为我们的生命增添亮丽的色彩。

恳请幼教同仁们给予更好的指导,让我们的幼教工作迈上一个新台阶。

干部研修班心得体会篇十二

今年10月20日-11月3日,作为新疆生产建设兵团农三师图木舒克市卫生管理干部的代表,有幸参加赴中山市研修班进行学习培训,实地参观学习了中山市人民医院、博爱医院、中医院和小榄镇医院及小榄镇西区服务站。通过理论学习和实地考察,对于中山市的医疗卫生事业有了大体的了解,受益匪浅,同时也是对今后农三师医疗卫生体制改革和50团医院医疗卫生机构的运营与管理有着很好的指导作用。主要心得体会如下:

一、学习考察心得体会

一是学习内容新。短短的十几天时间,中山市有关方面精心安排,科学设计学习培训内容,让我们接触到医疗卫生事业最新的理论知识,重点包含医院等级评审标准解读、数字化医院建设经验介绍、医疗纠纷的防范与处理、妇幼保健工作和医疗卫生改革、在医药卫生体制改革中充分发挥中医药的作用及医院人力资源管理、护理质量管理、突发公共卫生事件的应急处理、医疗急救体系建设等内容。通过多位领导、专家、学者的讲授,自己对于医疗卫生事业理论前沿的一些知识认识得更加清晰和透彻。

二是综合实力强。中山市人民医院是集医疗、教学、科研、预防保健为一体的综合性“三级甲等医院”,是中山大学附属中山医院、中山大学中山医学院临床研究生教学基地、广东省临床住院医师规范化培训基地和医学教育基地。先后荣膺“爱婴医院”、“广东省高等医学院校教学医院”、“百家文明医院”、“广东省信息化示范单位”、“卫生部数字化医院试点示范单位”、“全国医药卫生系统先进集体”等光荣称号。中山市博爱医院实行计算机联网管理,全封闭中央空调系统、层流手术室、中心供应室、中心供氧室,拥有128层4d螺旋ct成像系统、数字化x线拍片系统、飞利浦平板血管造影机、重症监护系统、电子内镜系统以及大型全自动生化分析仪、全自动酶免分析仪、全自动细菌培养检查鉴定仪、全自动电化学发光分析仪等一批高档完善的医疗检验设备,为高效、准确的诊断治疗提供了强有力的保障。

四是服务理念强。中山市中医院坚持“以病人为中心,提供全程优质服务”的宗旨,秉承祖国医学精髓,突出中医特色和优势,狠抓医疗质量和技术,加强专科专病建设。中山市小榄人民医院医院急诊科院前院内救治能力强,平均出车反应时间在3分钟以内,全院重症抢救成功率超过90%,产科是中山北部急危重症孕产妇救治中心,年分娩量6000人以上,高危孕产妇约占32%,连续六年未发生孕产妇死亡的病例。

二、下步工作建议

(一)建议进一步突出医院特色。通过学习培训,我们深刻认识到,医院服务患者必须要在专业学科上具有较强的比较竞争力,需要进一步突出医院的特色专科。更加注重树立“以病人为中心”的服务理念,在全面凸显我院医疗业务特色之余,更加注重展现我院在社会公益、人文关怀、志愿服务、健康护理等领域的服务优势和亮点。要及时根据周边服务患者的医疗需求,动态创新我院的医疗护理手段,进一步拓展我院的服务规模,健全完善以全程护理、全程关怀和全民健康为主要内容的医疗护理体系。

现新的更大的突破。要始终坚持与时俱进、开拓创新的精神和意识,全面强化医药卫生事业的组织领导,切实把医药卫生体制改革的各项举措落到实处。下步,要重点抓好医保制度的健全完善,进一步健全完善城镇职工基本医疗保险、城乡居民基本医疗保险等医疗卫生保障制度,全面完善医疗救助体系和惠及最广泛群众的医疗服务,确保更多的群众能够享受到最优质的医疗服务。

(三)进一步加强医院管理。坚持用制度管人管事,健全完善医院现行的考核体系,变年终的“一次性”考核为平时的动态考核,定期对医院各业务科室及医务人员进行打分评价,评价结果作为医务人员职称评定、职务晋升的重要依据。建议更加注重医院人才的培训和选拔,对于现有的医务人员实行定期学习培训制度,对于外来的优秀人才,认真做好吸收引进工作。坚持“走出去”的原则,善于借助外力进一步提升本地区和我院医疗机构的管理服务水平,重点加强财务制度、质量安全管理、费用控制等方面的管理和规范,实现医院管理的精细化水平。

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以上汇报,不当之处,请批评指正。

9月18日至21日,我有幸参加了县委组织部、县委党校组织的青年干部培训班学习。所学知识丰富、全面,涵盖了青年干部必备的业务知识和能力素养,在4天的时间里,我抱着虚心、勤学的态度学习了设臵的各项课程,使自己的理论水平、党性修养有了较大提高;对县域经济发展形势、如何做好新时期下群众工作和提高服务水平等方面有了一定程度的了解;公文写作和政务礼仪水平有了很大进步,此次培训既丰富了我的业务理论水平,又增强了对家乡滦平发展战略的了解和把握,明确了自己今后努力的方向。

一、课程回顾

(一)青年干部要走好成长旅程中的每一步

杨猛书记史无前例地从百忙之中抽出宝贵时间参加青年干部培训班开班仪式,并用半天的时间亲自授课,可见县委对我们青年干部的重视,我们倍感自豪同时深知肩上责任之重大,我想所有学员都会铭记这难忘的时刻。杨书记从自身的经验、教训及感悟谈起,对青年干部提出十点建议,句句发自肺腑、句句折射哲理。杨书记总结的八个视角读滦平让我们对家乡有了新的认识,“我骄傲,我是滦平人”,这是所有学员的心声。

(二)如何提高年轻干部的服务水平

行政服务中心张显龙主任用两个小时的时间讲授了年 1

自己需要做的太多太多。

(五)滦平县县域经济建设研究

县发改局张局长用三个小时的时间详细讲解了县域经济建设情况,张局长通过讲授滦平县情概况和面临的机遇和挑战,使我们青年干部对滦平整体状况有了新的认识,一方面对家乡取得的各项成就感到自豪,另一方面对于家乡面临的新问题和挑战感到肩上责任的重大,通过学习,我加深了热爱滦平、投身滦平的情怀。

(六)拓展训练

县委党校不惜巨资聘请北京拓展培训机构对青年干部进行一天的拓展训练,这使我们很感动,理论与实践的结合在拓展训练中得到完美演绎,领导力、执行力、沟通力是青年干部着重要提升的能力,通过拓展训练,团结、信任、默契、团队等词语成为热门词汇,通过每个游戏,讲授其中蕴含的道理,既考虑到青年一代的特点,又做到了寓教于乐,使我们青年干部收获很大。

(七)机关常用公文写作

经验经历和得意作品与青年干部分享,通过学习,对彭老执着、坚韧的品格很是钦佩,特别是彭老对领导秘书的“五铁”(即铁笔杆子、脚板子、身板子、屁股、酒杯)要求,形象生动,发人深省、耐人寻味,也切实领会到了从事机关工作,写好公文的重要性。

(八)农业农村工作

县农工委郑书记通过一组数据讲述了2017—2011五年来滦平“三农”工作取得的成绩,通过深刻剖析,概括了滦平当前在“三农”工作中存在的问题,同时,就我县的龙头企业、农民合作组织建设、现代农业园区建设、幸福乡村建设、品牌建设、县域经济发展、扶贫攻坚、深化农村改革、发展一村一品一乡一业、加强基层组织建设等内容进行了详细阐述,通过学习,使我们加强了对家乡“三农”工作的了解,也为今后做好“三农”工作树立了决心和信心。

二、一些体会

(一)谦虚谨慎、端正态度

“三人行、必有我师”,通过学习,使我体会到无论何时何地,只有保持谦虚谨慎、诚恳好学的`态度,才会学到更多的知识,同时要树立终身学习的理念,“活到老,学到老”。

(二)勤学苦练、广纳精取

对授课内容有不清楚的地方及时查阅资料,增强对相关知识的了解程度,提高自身的综合能力。

(三)善于思考、不耻下问

不耻下问,可以为师。四天的学习,使我体会到了多思、多问的益处。学习中、工作中,对不懂的地方,要消除难以启齿的心理,做到敢于问、善于问,绝不能“打肿脸充胖子”、不懂装懂。

(四)注重反省、勤于总结

在学习和工作中通过反省,认识到自己的不足,找准工作差距,才能促使自己去寻找、改进学习和工作方法;在学习和工作中不断总结,在实践中总结出经验和理论,才能更好地把经验和理论运用在新的工作中,促进个人综合素质的全面提升。

三、自身存在的问题

一是知识面窄,视野不宽。对于老师所讲的课,存在一知半解,甚至不知道的情况。二是实践知识薄弱。所掌握的理论知识部分存在与实践相脱钩的问题。三是创造性思维不够,对待问题不能从多角度进行分析。

四、今后努力的方向

系实际、学以致用。三是加强人交际能力,取他人之长,补己之短。

感谢县委为我们青年干部提供这么好的学习平台,我会在今后的学习中用心学习、细心思考,工作中立足本职、扎实工作、用业绩来回报组织的培养,用才智来答谢领导的信任,用不懈的努力来争取更大的进步,为建设“和谐滦平、富裕滦平”贡献自己更大的力量。

干部研修班心得体会篇十三

8月1日至3日我有幸参加了名师研修班的培训。短短三天匆匆而过,目睹了一位位知名专家的风采,倾听了一场场精彩且热情洋溢的讲座,经历了一波又一波的“头脑风暴”,享受了一顿又一顿相当丰富的精神大餐,受益匪浅,感触颇多。不禁打开了思考之门,反思教师的工作有哪些,通常都说教师就是要教书育人,那除此之外教师还有“作业”吗?我的答案是“有”,现将我所谓的作业阐述如下:

我是一位刚参加工作三年的年轻教师,之前听领导提出要搞科研,可我从来没把“研究”往自己身上想过,总认为研究是一项多么多么复杂而又高不可及的项目,离我相当的遥远,当然也就从来不考虑这方面的事情。当我聆听了郑金州博士的讲座,让我认识到科研的重要性,同时科研也是每个老师都应该思考,应该去做的一项作业。继而聆听了王洁教授的报告即《做有思想的行动者——以课例为载体的教师研究》,给我的触动相当大,让我明确了研究的方向即在行动中学习,在行动中研究。教师处于教育现场,如果能对教育现场所做的任何真切而深入的分析,那么将可能滋生大量的待研究的问题,只要用心观察,进行记录、分类、分析、总结、概括就能形成一个个小案例等,这些就是所谓的研究,可见,研究就在我们的行动中,是一项长期而艰巨的作业。

几位专家都明确提出了自我反思,强调了自我反思的重要性,那么到底什么样的反思才是真正意义上的反思呢?联想到自己的教育教学工作,学校提出每个月要交两篇教学反思,现在想想觉得有点悲哀,再想到自己的做法感觉有点惭愧,因为过去我写反思存在敷衍的心理。通过这几场讲座,让我深深地体会到自我反思的意义,反思的范围相当广,生活、学习、工作中无处不要反思,一个人只有不断地反思——实践——反思,在这个过程中改进,总结经验,才能得到提高。作为教师,在课前、课中、课后都要进行深入地反思,比如在实施一个教学行为后要通过这个行为效果进行分析,找出归纳出其中的优点和缺点,思考怎样改进缺点,日积月累,逐步提升自己的教学理念,探求科学优化的方法。只有通过深入的反思,才会产生思想碰撞的火花,生发教育理念,提升教育智慧,激励着自己向前进。

书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础。没有教师的发展就谈不上学生的成长。目前,教师的工作压力日趋增长,要想更好地胜任教育工作,教师只有通过不断地学习,大量地读书,追求自我完善,读书可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们;读书是可以使我们或得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式;读书使活化了的知识的积淀形成诸多良好的品质:个性、修养、风度、气质、幽默感,对人尊重的态度,以及对真理的追求与敬畏。因此,读书既是每个教师的“作业”,也是一种修养的体现。

于这是一次思想的洗礼,行动的导航。其次,兴趣是最好的老师。古人云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”作为一名教师要热爱本职工作,培养自己的兴趣,激发内驱力,用“心”去做这份工作,从教学行动中体悟工作的乐趣,带着自觉意识和欲望,走进工作的兴趣中,这样隐蔽的智慧之门就会在突然间打开。最后,坚持就是胜利。这是一句耳熟能详的名言,但要想真正做到是需要很大勇气的,作为教师,要找准每天坚持的努力方向,即坚持不懈地从事教育教学研究,总结经验和教训,写出心得体会等,在这些劳动中你会感受到其中的乐趣。可见,在我们的成长过程中,时刻要以名师为目标提醒着自己努力、努力、再努力,争取交上一份完美的作业。

总而言之,教师的工作没有时间的限制,我们在检查学生作业的同时,也要反问下自己的作业完成怎样了,时刻督促自己要保质保量地完成作业,争取做一名优秀的教师,自己要坚信机遇是为那些有准备的人而准备的。

干部研修班心得体会篇十四

中小学教师远程培训这种学习方式很特别,这种学习方式也确实有不少好处,老师不用再东奔西走,节省了时间、空间,物力和财力。我在课下抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座,不但开阔了视野,能和同行进行教育教学的交流,还能够聆听教育专家的指点,丰富了教育教学的先进理念,从而使我这个新老师很快地提高自身专业化水平。

通过这次培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为现在以及今后的英语教学奠定了基础。下面是我这次培训的几点体会。

一、学习优秀教师的教学经验。

在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在刚参加工作的这几个月里,我一直觉得自己对课堂教学技能知之甚少,需要在实际的课堂上慢慢地摸索出自己的一套独特的教学方法和模式。参加工作这段时间,我对于英语教学的理论仅局限于在大学里学习的一些课本上的英语教学策略,在平时上课过程中没有注意反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少很慢。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二、数学教学技能的知识有了一个质的飞跃。

作为一名新的数学老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知识和技能对于英语教学来讲也是很重要的。所以这次教学技能的知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。例如,如何确定中学的数学教学目的,小学数学教材的使用和分析,小学数学教学的设计方法。这些是我们在课堂和大学里学不到的知识,通过基本的理论知识的学习,再加上具体的实践操作,这样才能真正地使自己的教学技能和素质得到提高和改善。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中。

现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

总之,通过培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的数学教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合运用能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为数学教育做一点微薄的贡献。

干部研修班心得体会篇十五

期三个月的中青班培训学习已经结束,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

有心才有新。面对本职工作,要对工作有热心,对人民有诚心,对事业有忠心。只有时时处处做有心人,善于动脑筋,观察问题、分析问题、处理问题,总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新;同时,牢记领导的嘱托,勤于思考,乐于奉献,勇于拼搏,才能创造新的工作局面。

有公才有功。必须做到一心为公,利为公所谋,事为公所办,名为公所取,功为民所立。秉公办事,公平待人,甘当人民的公仆。遵守公共道德秩序,自觉做到自重、自警、自省、自励,争做人民的有功之臣。

有为才有位。首先立于“为”,多作为。要想一个单位的工作得到组织的支持和认可,要想一个人的工作得到人民的赞同和理解,也必须多作为,必须一心一意为党为国为人民。经常想一想参加革命为什么,现在当官应该做什么,将来身后留什么。要立足长远,顾全大局。坚持立党为公,执政为民,为民掌好权,用好权,也只有这样,才能嬴得人民的拥护和信赖。

有劲才有进,在新的环境中和新的形势下,将会遇到许多新情况、新问题、新矛盾,就必须树立信心,鼓足干劲,迎接新的挑战。不畏艰难困苦,鼓足勇气,大胆工作。只有以饱满的精神状态,热忱的工作情感,只有敢于面对自我,善于修正,工作才有进展,事业也才能前进。

通过学习,我决心在今后的工作和学习中做到:

一要清。一是要目标清楚。要时刻牢记自己永远是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做实事,不能只要想着“做官当老爷”。要服从和服务于大局,以本部门提出的各项工作目标找准“坐标”,制定好切实可行的目标管理责任,真正达到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大问题上一定要坚持原则,明辨是非,自觉执行上级的决定,努力完成各项工作任务。三是要行政清廉。古人说:“财能使人贪,色能使人嗜,名能使人矜,势能使人倚。四患既都去,岂在尘埃里”。只要我们舍弃对财色名势的追求,保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。要用法律法规和各项规章制度来规范自己、约束自己,用先进典型激励自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,争做优秀公务员。

二要正。能否分清公与私,是从政者品德良莠的试金石,也是善政和恶政的分水岭,更是检验自己能力和素质的重要标志。一是要正直为民。“三个代表”重要思想是全心全意为人民服务的具体体现,我们要牢记“三个代表”重要思想,把人民群众关心的热点问题、经济和社会发展的难点问题作为工作重点,把改变我县贫困落后面貌作为工作的出发点和落脚点,自觉服从安排,自觉服从农民群众的利益。二是要公正无私。“公正无私,一言而万民齐”。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业、和则畅通。做到心往一处想,力往一处使。三是要光明磊落。坚持民集中制原则,有事共同商量,有难共同承担,先民主后集中,先咨询后决策。不莽撞,不随意,不畏难,不偏袒,不固执,做到经济民主,公道正派。

三要德。良好的职业道德和思想道德是一个国家公务员的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民。要有一个爱民之心,怜民之情,要始终牢记:人民是我们的衣食父母。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。绝不能为了个那点蝇头小利、蜗角虚名而丧失党性、丧失人格。三是要修身养性。一定要志存高远,严于律己,高标准严要求。牢记告诚的两个“务必”,始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微。慎独就是要求在个人隐处、独处、无人监督、无人知晓的情况下,仍然能够坚持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好个人的各种欲望,不贪婪,淡泊名利,甘于奉献。慎权就是要求正确对待自己手中的权力。不以权谋私,不假公济私,不损公肥私,既要管好自己,也要管好家属,自觉接受党组织、社会和群众的监督。做到“思考问题应换位,履行职责要到位,相互配合去补位,找准坐标不越位”。慎微就是要求在细微之处表现出应有的品德和风格,从小事做起,从一点一滴做起,一举一动,一言一行都要严格要求自己,要求他人不说的自己坚决不说,要求他人不做的自己坚决不做,要求他人干的自己带头干。

五要勤。一是脑要勤。遇事多动脑筋,做到三思而后行,同时要加强学习,用丰富的理论水平、政策水平、文化水平充实自己的头脑,既要学理论知识、又要学专业知识,既要学有专长、又要博古通今,既要向书本学习,又要在实践中学习。不能靠吃资本、吃学历过日子,应该靠真知灼见、真才实学。在工作上要有主观能动性和创造性。二是腿要勤。多深入基层,到第一线研究问题、解决问题,为基层排忧解难,不图享受、不图轻松。三是口要勤。多宣传党的方针政策和国家法律法规,多讲理少指责,多引导少谈论,不恶言伤人,不阿谀奉承,不说三道四,不言不符实。

六要实。坚持做到说实话、办实事、求实效。一是要忠实,为人正派,忠诚老实,忠实党和人民的事业,踏实工作。二是要落实。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有检查督办,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只炼“嘴功”。改变工作作风,把落实放在第一位,急需办的事及时办,需要办的事抓紧办,不拖泥带水,不人浮于事,好事办好,实事办实。三是要实干。要有争创一流的精神,争当第一的勇气。讲求实际,力求实效,善于用“十指弹琴”的工作方法,有先有后,有急有缓,勇于攻难点,善于解难题,推动工作的不断深入。

干部研修班心得体会篇十六

1、勤学。在新知识、新事物不断涌现的时代,领导干部要做到观念不老、思想不僵、能力不减,就必须提高学习能力增强综合素质。唯有多学习、勤学习,才能适应新形势;唯有树立“终身学习”的理念,才能与时俱进;唯有不断地学习新知识,才能开拓创新。

2、务实。正如清华的校训,行胜于言。学懂了,想透了,最重要的还是要落实到行动中,要有立行的决心,要有前行的方向,要有慎行的策略,更要有不达目的不罢休,咬定青山不放松的坚持和韧劲。

3、反思。论语曰“学而不思则罔”,尽信书不如无书,只知道埋头苦学不抬头看路,是跟不上时代发展的步伐。如何把先进的理念与基层工作结合起来,如何更好的开展各项工作,需要我们用心思考,精心谋划,才能达到事半功倍的效果。

清华大学的学习虽然已经结束,但“自强不息、厚德载物”的清华精神已经根植于我的灵魂深处,潜移默化地影响着我的生活和工作。今后我将以更高的起点、更高的标准要求自己,努力做好本职工作,为石首发展贡献自己的一份力量。

干部研修班心得体会篇十七

虽然这次培训时间比较紧凑,但学校精心安排的课程既有宏观理论,也有实际案例;既有课堂教学,也有实地参观,教学形式丰富多样,师生的互动交流广泛深入。通过《供给侧结构性改革的挑战与机遇》、《新时代的经济转型及其前景》等课程,不仅让我客观地看到了当前我国经济社会转型发展中存在的现实问题,更是在教授循循善诱中受到启迪,从而找到解决问题的办法。而《国际形势变化与中国周边安全》一课,则是把我们的视野由国内带到国外,加深了大家对现阶段国内外形势的认识和理解。特别是《领导语言表达艺术》、《国学智慧与领导韬略》、《压力与情绪管理》这三门课程的生动讲解,对于我们正确把握领导干部角色定位、提高管理水平、适当调适心理和减压都有很大的帮助。通过这次学习,我还广交了朋友,增进了彼此间的情谊,了解了不同岗位同学的工作,交流了工作中的问题和经验,分享了学习的喜悦和成果。

干部研修班心得体会篇十八

盛夏时节,我有幸于x年x月x日至x月x日,参加xxx在xx大学举办的“大数据智能化”高级研修班的学习。时间虽然不长,但能有这么一次难得的“充电”机会,静下心来聆听专家教授的精彩讲座,让我印象深刻、受益匪浅、终生难忘。主要体会有以下几点:

一、一次全新的认知。通过这次对工业4.0与中国制造20xx、大数据应用现状与未来发展趋势、智慧城市展望及产业化应用、现代人工智能及应用、新时代创新与变革的实践等内容的学习,我对大数据、人工智能等前沿科技知识有了全新的认知。大数据时代已经来到了我们的身边,我们每时每刻都在和数据打着交道,大数据的时代中正在改变我们的思维、商业模式和管理模式,这是一场深刻的变革。大数据在改变我们的世界,我们对大数据的探索永无止步,利用先进的大数据技术去挖掘大数据更多的价值。

二、一次思想的启迪。随着互联网快速普及,全球数据爆发增长、海量集聚,各级政府都将数据作为提高政府治理能力、推动经济创新发展的重要动能,在技术研发、数据共享、安全保护等方面进行前瞻性布局。作为一名领导干部,通过这次学习认识到必须立足于“大数据是一种资源、一种技术、一种产业,更是一个时代”的定位,高度重视大数据战略的重要性,在以后工作中要积极学习大数据知识,认真谋划大数据产业发展。

三、一次时代的转型。大数据带来的信息风暴正在变革我们的生活、工作和思维,它开启了一次重大的时代转型。大数据将为人类生活创造前所未有的可量化维度,它已经成为新发明和新服务的源泉,更多的改变正蓄势待发。马克思指出:“手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”在生产方式发展过程中,大数据作为一种先进生产力,必将推动整个社会生产关系变化。全球经济一体化发展,社会生产关系诸要素结合,为大数据技术高速发展提供了更广阔的`发展空间和更丰富的发展形式,大数据时代必将开启一次重大的时代转型。

四、一次难得的机遇。位于内陆的贵阳在大数据产业发展方面抓住机遇,从一张白纸到全国多个大数据之首。大数据时代对于地处xx的我们来说是一次难得的机遇,我们如果主动拥抱大数据时代,主动推进大数据与实体经济深度融合,主动对接大数据企业,我们将迎来一次难得的发展机遇。要坚持以大数据为引领,大力发展智慧政务、智慧城管、智慧交通、智xx游、智慧教育、智慧医疗,将大数据广泛融入经济社会发展各领域,程度利企便民,让企业和群众少跑腿、好办事、不添堵,推进“一件事情”全流程“最多跑一次”,运用大数据加快建设“智慧xx”。

培训不是结束,而是一个崭新的开端。在今后的工作中,我将坚持知行合一、学以致用,努力把学习成果转化成工作动力,积极借鉴好的经验做法,撸起袖子、脚踏实地,为加快建设智慧xx作出更大贡献。学习完成回到单位后,我主要谋划了以下几方面的工作:

(一)营造良好氛围,提升干部大数据思维。一是开展专题培训课。培训结束回到工作单位后,我及时对在xx所学知识进行了认真梳理,将自己在xx所学所见总结归纳,为全xx干部职工及村社干部上了一次大数据知识专题培训课,认真阐述了大数据的概念、特性和发展趋势等方面的知识,以及大数据对个体、媒体、工作、生活、政治、经济、军事的影响。二是组织收看智博会。在首届xx智博会召开期间,组织xx全体干部职工集中收看,并在xx个村社区设置了集中收看点,让党员干部更加直接的感受开幕盛况,对身边的智能手机、移动支付、网购等智能科技有更加直接的了解和感受。围绕“智能化:为经济赋能,为生活添彩”主题,组织xx干部职工开展“我心中的智博会”主题活动,xx干部职工踊跃发言,畅谈新时代高科技发展给生活带来的深刻变化。三是制定学习计划书。要求全体干部认真学习干部网络学院上《中国智慧城市的智慧之路》、《大数据改变未来》、《全球人工智能产业发展现状和趋势》、《智能制造发展趋势与对策》、《展望5g时代》、《大数据时代的政府行政创新》、《中国制造20xx:创新驱动的关键》、《大数据生活方式与社会治理》等课件,并在街道职工学习会轮流谈心得体会,提升全体干部对大数据相关知识的了解程度。

(二)打造“智慧xx”,积极谋划用好大数据。一是制定“智慧xx”建设方案。从标准体系建设、基础设施建设、公共数据库建设、公共信息平台建设、网格化政务平台建设、便民服务平台建设、安全社区建设、养老社区建设、物联社区建设等方面着手,为“智慧xx”建设规划蓝图。二是开展“智慧xx”建设调研。邀请智慧城市建设领域相关专家和领导对“智慧xx”建设开展评估,并提出下一步发展的宝贵建议。xx力求科学规划、智慧布局,使“智慧xx”建设符合实际发展。三是探索建立“智慧xx”平台。平台包括基本数据库、业务数据库和应用数据库。建成后,从大数据的角度为“智慧名山”的建设提供保障,为将来数据分析奠定扎实基础。

(三)紧盯产业动向,瞄准大数据产业招商。一是关注产业发展。落实工作人员负责收集xx主城及上海、深圳等地大数据产业发展信息,重点对重庆两江国际云计算产业园、渝北仙桃大数据谷、水土两江国际云计算产业园等园区在大数据、智能终端、物联网、电子商务、机器人等产业发展动向,及时跟进收集相关配套信息。二是制定招商政策。认真梳理大数据产业发展特点,结合大数据产业特点,重点围绕主城大数据产业配套招商,制定大数据、人工智能等产业招商政策,落实工作人员及时跟进了解主城大数据产业重点区域相关政策。三是推动产业融合。结合我xx优势产业,重点推进大数据与旅游、生态经济、食品经济等产业融合发展,支持xx等企业加速发展,带动大数据与其他实体经济深度融合。大力发展“飞地经济”,实现区域互补,努力创造xx经验。

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