心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
2022健康膳食解码心得体会和感想一
二、学校健康教育工作由健康教育小组主管;学校全体师生、其他员工有参与和配合执行各项健康教育工作制度的责任和义务。配备1名以上兼职健康教育人员
三、学校健康教育工作制度包括健康体检和随访制度、健康信息传播制度、健康环境促进制度等。
四、学校实行健康体检和随访制度。至少每年对全体学生、教职工进行健康普查,建立健康档案并科学管理。对存在健康缺陷或疾病的学生、教职工进行跟踪随访,督促他们尽早矫正和诊治。主要由后勤处负责。
五、学校要结合师生健康状况及各时期防病工作重点,通过课内外教育活动,利用网站、宣传栏、广播、读物、报刊、杂志等载体,定期向师生传授身心发育发展知识(心理健康教育知识)和传染病、学生常见病、食品卫生与营养、慢性疾病预防、安全与健康等方面的知识,并做好健康教育档案工作。同时,要通过参与式、体验式的各种活动,让师生掌握各种维护自身健康的生活技能。
六、每学期要对学校环境噪声,室内空气质量、采光、照明,黑板、课桌椅的设置按国家有关标准进行定期检查监测。要按能满足师生需要的原则设置足够的厕所和洗手设施,并定期清洁消毒。健康教育课要纳入学校工作计划、教学工作计划里面。
七、学校年工作计划、年工作总结中要有一定篇幅的健康教育工作内容,要详细、具体,能反映开课率及学生知行情况。学校要有专、兼职教师授课,有教案,教案内容与教材同步,教导处定期检查教师教案。
八、定期组织学生开展健康教育活动,利用班、队会学习和巩固健康知识。各班级能认真积极配合卫生室开展活动者,期末给予奖励。未按要求开展活动的班级,在期末评估时视程度不同而降等。
2022健康膳食解码心得体会和感想二
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1、经过观察,了解舌头的外形特点和构造。
2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。
3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自我的舌头。
4、发展幼儿的味觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。
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1、每人镜子一面,调味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。
2、电脑、投影仪、多媒体课件。
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导入,引出主题
1、教师和幼儿一齐玩舌发出声音。
2、提问:是谁帮忙我们发出这些趣味的声音?
认识舌头各部分的名称及部位
1、师:对了,是我们的舌头,你有没有仔细的观察过它?今日教师为每个小朋友准备了一面镜子,请你仔细地观察一下自我的舌头,看看它的上头、下头有什么。
2、幼儿边观察边发言。
3、教师把自我的手当作舌头演示,幼儿认识各部分名称:舌头后面连着喉咙的部分叫“舌根”,舌根的前面部分叫“舌体”,舌体的最前面叫“舌尖”,舌体的上头叫“舌背”,舌背上有舌苔,舌体的下头叫“舌腹”,舌腹上有舌系带、血管和突起。4、师:刚才小朋友说得真好,小舌头自我还想介绍一下自我,我们一齐来听听它说什么。(看多媒体软件)
了解舌头的作用
1、幼儿和教师试试舌头不动,还能不能说话。
2、师:舌头除了能帮忙我们说话,还有什么作用?(幼儿讨论)
3、幼儿用吸管品尝各种调味品。品尝后教师提问:你尝到了什么味道?是谁帮忙你明白这些味道的?舌头为什么能尝出各种味道呢?(教师:因为舌背上有许多小小的味蕾,这些味蕾对味道异常敏感。)什么地方的味蕾对什么味道反映最灵敏?(看多媒体介绍。)
4、幼儿和同伴互看,比较舌头的异同。
教师指导并引导幼儿讨论:为什么有的小朋友的舌苔会异常重?(教师:因为舌头是反映身体状况的一个标志。)
5、教师:我们的舌头不仅仅能帮忙我们说话、品尝味道,还能反映我们身体的健康状况,舌头的作用真大。
讨论如何保护舌头
1、师:如果舌头生病了或受伤了,我们必须会觉得很痛苦,那应当怎样保护自我的舌头呢?
2、幼儿讨论。
3、师生共同小结:舌头最怕刺激性强的食物,我们以后吃东西时要细心,不要吃太辣、太烫或太冷的东西,也不要吃得太快,不能边吃边说,以免咬着舌头,还要注意多吃一些蔬菜、水果,增强营养,坚持口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,让小细菌无法生长。
活动延伸
1、智力抢答,教师出有关舌头的知识题,幼儿抢答。
2、回家找资料查查动物的舌头是不是跟人类长得一样,它们有什么特殊的本领。
2022健康膳食解码心得体会和感想三
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同学们,在校园旁边的路上,我们会经常看见一些小贩在卖零食。面对这些喷香的烧烤和油炸食品,面对小摊上花花绿绿的糖果、香辣丝„„你是不是经常驻足观望、垂涎欲滴?是不是经常掏出口袋中的零花钱买一些解馋过瘾?
细心的同学可能会发现,在放学后的学校门口,总会有些同学在有滋有味地啃着鸡翅、煎火腿肠;有些同学津津有味地吃着薯片、刨冰,随手丢弃的垃圾屡见不鲜,使学校内外的果皮纸屑“遍地开花”,各种包装袋随风飘扬,严重影响了学校的内外环境。而且,当你享受这些美味的同时,一些有害物质也悄悄地潜入了你的身体。由于零食多属于垃圾食品,经常食用,会引起三餐不正常,肠胃功能失调,导致肠胃疾病的发生。长期下去,必定会使人体营养不良,导致体质下降,危害你的身体健康。所以,我们在此向全体同学发出倡议:关心健康、勤俭节约、拒绝零食!并做到以下几点:
一、坚决杜绝零食,方便面、虾条、瓜子、糖果等小食品一律不得带入学校;
二、不允许将吃早饭所产生的垃圾随处乱扔,要及时丢进垃圾箱内;
三、彻底远离油炸食品和校外小摊贩上的烧烤等不卫生食品;
四、提倡健康饮水,不将冰棒、刨冰、奶茶等冷热饮料带入学校;
五、全校实施“见了废纸、垃圾弯弯腰”活动。地上的脏东西你捡一个,我捡一个,都扔进垃圾箱内,校园的垃圾就会越来越少,校园环境也会越来越好;
六、号召勤俭节约,合理使用个人零花钱,在身边的人需要时要奉献爱心;
七、利用在教室放置垃圾袋等方式,及时清理身边的垃圾,时刻保持干净整洁;
八、为了维护校园卫生和个人形象,要做到三禁:
1、禁止在校门口的流动小摊上购买零食。
2、禁止将流动小摊上的食品携带到学校内。
3、禁止在校园内边走边吃零食。
同学们!我们青少年正处于生长发育的黄金阶段,为了自己的身体健康,为了能够更好地学习,我们呼吁,让大家一起行动起来,告别流动小摊,告别垃圾食品,使我们的校园更加清洁美丽,我们的身体更加健康强壮!
倡议人:
时间:x年xx月xx日
2022健康膳食解码心得体会和感想四
尊敬的xxx:
大家好!
我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好。
比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的`周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!
我还举个例子。比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察。我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?
我还举个例子。比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康。我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少。地球上没有树,会发洪水、地震。
我最后举个例子。比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰,田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了,我们人类一样没有好的收成。
所以,我们要保护以上的动物。同时,我们还要保护其他的野生动物!
谢谢大家!
2022健康膳食解码心得体会和感想五
49.摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚
50.珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。
51.吸烟有害健康。不仅对自己危害大,对家人危害更大。
52.吸一支烟,将减少您和您的家人一天的寿命。
53.吸烟是继战争饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。
54.为了你和家人的健康,请不要吸烟。
55.也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟(医院禁烟)
56.你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱——吸烟者禁入
57.千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟(加油站禁烟)
58.如果你想吸烟,定时炸弹在身边!(加油站禁烟)
59.一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟
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