家校携手家长心得体会实用(优秀12篇)

心得体会是对自己经历的回顾和反思，同时也是对未来的规划和展望。写心得体会时，可以用简洁的语言表达自己的核心思想和观点。以下是小编为大家准备的一些优秀心得体会范文，供参考和学习。

家校携手家长心得体会实用篇一

20xx年，赣州市深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列讲话精神，围绕中央全面深化改革、全面推进依法治国的战略决策，紧扣赣南苏区振兴发展工作大局，大力推进依法行政，加快法治政府建设，各项工作取得新进展新成效，为建设创业、宜居、平安、生态、幸福赣州营造了良好的法治环境。

一、以贯彻落实十八届三中、四中、五中全会精神为主线，深入推进依法行政。

(一)认真学习贯彻十八届三中、四中、五中全会精神。党的十八届三中、四中、五中全会分别对全面深化改革、全面推进依法治国作出战略部署。全市上下把学习贯彻中央两次全会的《决定》精神作为今年法治政府建设的一项重要工作来抓，各地、各部门采取多种形式深入学习中央两个《决定》精神，使《决定》精神在各级领导干部当中内化于心，外化于行，切实以中央两个《决定》精神指导依法行政工作，推进法治政府建设。

(二)有序推进法治政府建设工作。市委出台了《关于全面推进法治赣州建设的实施意见》，把推进依法行政，建设法治政府作为《意见》的重要内容之一，并作出具体部署、提出明确要求。按照法治中国建设的新思路、新理念、新要求，制定了《赣州市20xx年法治政府建设工作要点》，以市政府办公厅文件印发，将法治政府建设工作任务分解到各单位各部门，并抓好监督落实。编制了《法治赣州建设规划纲要(2014—2020)》，从政治、经济、文化、社会、生态等方面对推进法治赣州建设作出全面规划。按照省政府有关要求，组织推荐了我市的全省依法行政先进单位、先进个人建议名单，报省政府表彰。我市有4个单位、10名个人被省政府分别评为2012-2014年度全省依法行政先进单位和先进个人，数量为设区市之最。

(三)落实领导干部学法制度。将依法行政知识纳入市委党校主体班次培训内容，邀请国务院法制办挂职上犹县干部多次为党校学员讲授依法行政知识。印发了市政府常务会议20xx年学法安排，各主讲单位提前做好工作准备，始终保持有三个单位待讲。9月23日，市长办公会组织学习《江西省行政执法监督实施办法》，市长对贯彻落实《办法》提出明确要求，要求各级政府及其执法部门一定要认真学习掌握，抓好贯彻执行，确保行政执法监督各项措施落实到位；各分管市长不仅要自学，还要指导和监督各自所分管的行政执法部门的同志，带着问题和要求去学习；落实好行政执法检查年度计划、检查报告和信息公开等措施，将各种执法行为置于法律监督之下，促进公正、文明执法；加强对新颁布修改的法律法规的学习和贯彻执行，把政府各项工作纳入法治轨道。领导干部带头学法用法，不仅增强了领导干部的法治理念，提高了领导干部运用法治思维和法治方式的能力，而且带动了广大干部学法，使广大干部养成了依法办事的习惯，营造了依法行政、建设法治政府的浓厚氛围。

(四)努力争取地方立法权。加强与国务院法制办的沟通联系，在上半年国务院法制办副主任甘藏春等到我市进行调研时，充分反映我市希望尽早取得地方立法权的要求。党的十八届四中、五中全会进一步提出“依法赋予设区的市地方立法权”，体现了我市多年来努力争取的成效，使获得地方立法权即将成为现实。充分发挥国务院法制办对口支援上犹县的优势，成功争取国务院法制办将赣州市确定为调查研究联系点。积极争取、承接国务院法制办依法行政课题研究任务，从市县法制办、市直执法部门、驻市高校遴选人员成立课题组，深入县(区)和市直(驻市)部门开展调研，课题研究工作正在有序推进。

(五)加快推进支柱产业立法。为发挥法律法规的引领、保障作用，推动稀土、脐橙两大主导产业健康发展，成功申报《江西省稀土管理办法》、《江西省赣南脐橙保护办法》为省政府立法项目，并积极做好两个立法项目的组织起草、送审工作。主动加强与省有关主管部门沟通联系，积极配合省政府法制办开展立法调研，多次组织有关部门对两个文稿进行讨论修改，确保立法质量。

二、以转变政府职能为核心，全面深化民主法制和行政管理体制改革。

(一)推进民主法制领域改革。在市委全面深化改革领导小组统一领导下，成立民主法制领域改革专项小组，市政府法制办为专项小组联络员单位。为加强对民主法制领域改革的宏观指导，确保改革工作有序推进，制定了《关于深化民主法制领域改革的意见》和《民主法制领域改革20xx年工作计划》，把编制法治赣州建设规划、完善合法性审查机制、建立法律顾问制度、深化行政执法体制改革等列入民主法制领域改革重要内容，把法治政府建设纳入我市全面深化改革大局统筹谋划，扎实推进。

(二)推进市县政府机构改革。根据中央和省里部署，20xx年，我市市县两级开展新一轮政府机构改革。我市组织专门力量，围绕改革涉及的部门整合、职责调整以及实际运行中部门间职责交叉、关系不顺等问题，认真开展调查摸底，对部门职能配置、机构设置、人员编制、运行机制等方面存在的问题全面排查。在机构改革中，把转变职能放在更加突出的位置，按照精简统一高效的原则，推进政府机构和职责整合，最大限度整合分散在政府不同部门相同或相似的职责，减少部门职责交叉和分散，较好地解决了职责交叉重叠、多头管理等问题，规范了机构设置，理顺了部门职责关系，形成了精干高效的市政府组织体系。经过职能整合、组建调整及撤并划转，机构改革后，市政府设置33个正处级工作部门。同时，统筹协调推进政府机构改革与事业单位分类改革，对承担行政职能的事业单位，逐步将其行政职能划归行政机构或转为行政机构。

(三)深化行政审批制度改革。认真贯彻十八届三中全会决策部署，把深化行政审批制度改革摆在突出位置来抓。市政府出台了《关于进一步深化行政审批制度改革的意见》，从大力简政放权、创新审批机制、大胆先行先试、健全审批管理制度、完善政务服务体系、强化改革保障等方面提出深化行政审批制度改革的22项工作措施。认真落实“接、转、放”要求，扎实做好上级下放行政审批项目的衔接工作，衔接上级取消类项目13项(含3个子项)，衔接下放我市项目121项。全面清理行政审批项目，编制了市本级保留实施的350项行政审批项目目录，并向社会公布。大力简政放权，除国务院、省政府明确要求必须由市级审批的事项外，其余全部下放给县(市、区)。在瑞金市开展省直管县试点。对具备条件的县(市)和示范镇，分别给予部分市级、县级经济管理权限，推进扩权强县、扩权强镇，激发基层活力。

(四)积极推广政府购买服务。市政府出台了《政府向社会力量购买服务办法》和《政府向社会力量购买服务指导目录》，为江西省首个同步出台《办法》和《目录》的设区市。将适合社会力量承担的公共服务，通过委托、承包、采购等方式交给社会力量承担。目前，市政府购买服务有基本公共服务事项、社会管理服务事项、行业管理与协调事项、技术服务事项、政府履职所需辅助性事项、其他适宜由社会力量承担的公共服务事项等共计6大类59款331个项目。今后政府购买服务目录还将根据实际情况进行调整、补充。

(五)推进行政复议体制改革。为相对集中行政复议权，提高行政复议的公信力和权威性，在市本级和兴国县开展了行政复议委员会试点工作。市政府下发了《赣州市人民政府行政复议委员会试点工作方案》，完成了市政府行政复议委员会非常任委员的推荐遴选工作，成立了以市政府领导为主任，人大、政协及有关行政执法机关专业人员、专家学者组成的行政复议委员会，待机构编制落实后即可挂牌运行。

三、以完善决策机制为抓手，着力规范行政权力运行。

(一)完善合法性审查机制。按照党的十八届三中、四中、五中全会对合法性审查工作的新部署、新要求，我市在全面总结以往开展合法性审查工作经验的基础上，以市政府办公厅文件下发了《关于完善规范性文件和重大行政决策合法性审查工作机制的通知》，明确规定所有重大行政决策事项、重要文稿和重大合同、协议，都要经政府法制部门进行合法性审查，未经法制办合法性审查或审查不合法的，不得提交会议讨论，不得作出相关决策。同时，对合法性审查范围、内容、程序、结果运用等作了具体规定，在省内各设区市中率先完善了规范性文件和重大行政决策合法性审查机制。与此同时，市政府法制办制定了《重大决策合法性审查实施办法》、《法律审核把关工作责任制》及《重要协议、合同法律审核把关要点》，建立完善了法制部门内部法律审核工作机制，明确审核责任，确保审核质量。20xx年，市政府法制办共审核市政府及部门重要文件文稿128件，审核市政府重大合同(协议)29件，参与处理市政府及部门具体涉法事项81件，确保了政府决策合法合规，各项事务在法治轨道上运行。

(二)建立重大决策社会稳定风险评估机制。出台了《赣州市重大决策社会稳定风险评估办法》，完善了社会稳定风险评估工作流程，把重大决策社会稳定风险评估作为决策出台的前置程序和刚性门槛，明确规定与人民群众切身利益相关，易引发不稳定问题的重大政策制定、重大改革实施、重点工程建设以及参与人数众多的重大文体、商贸、庆典活动等重大事项，决策前都要进行社会稳定风险评估。石城县曾想引进一个上亿元的氢氟酸项目，该项目在短期内能够迅速拉动税收增长，对县里经济发展有很大的作用，但评估小组在对该项目进行社会稳定风险评估时，发现该项目很有可能带来较严重的环境污染，最终这个项目被否决，避免了可能引发的涉稳事件。

(三)推行法律顾问制度。充分发挥市政府8名法律顾问作用，使其在更多决策、更广领域中提供法律意见建议，为防范政府决策的法律风险、稳定风险发挥积极作用。20xx年，按照党的十八届三中全会、四中、五中全会的要求，出台了《关于在全市普遍建立法律顾问制度的实施意见》，力争经过2至3年的努力，实现法律顾问制度在全市党政机关、人民团体、国有企事业单位和村(居)委会全覆盖。市本级聘任17名法律专家和执业律师，在省内率先组建了法律顾问团，为法治赣州建设和市领导机关重大决策提供法律咨询服务，协助处理重大涉法事务。

(四)加大政务公开力度。市、县两级充分发挥政府门户网站作用，扎实推进行政审批、财政预算决算、“三公”经费、保障性住房、食品药品安全、环境保护、安全生产、价格、收费、征地拆迁和以教育为重点的公共企事业单位等重点领域信息公开，及时主动向社会公众公开政府工作信息，提高了政府工作透明度，以政务公开监督权力规范运行，促进政府职能转变。

四、以推进公正文明执法为目标，不断强化行政执法监督。

(一)学习贯彻行政执法监督新规。《江西省行政执法监督实施办法》今年出台后，我市组织各级行政执法部门和行政执法人员进行认真学习，全面了解掌握《办法》的立法背景、主要内容及对执法监督提出的新任务新要求，研究制定了加强行政执法监督的工作举措，全面推动《办法》的贯彻实施，充分发挥《办法》在加强行政机关内部层级监督，提升行政执法监督水平方面的重要作用。

(二)加强行政执法人员培训。为提高行政执法人员培训质量，全面提升行政执法人员素质，建设符合依法行政要求的法治专门队伍，修订完善了培训考勤、考试规则和监考员守则等培训考试制度，重新编写了《行政执法人员综合法律知识培训教材》，严格培训考试工作，对培训考试不合格的，不予办证，进一步强化了执法人员资格管理。今年市本级共举办行政执法人员综合法律知识培训班10期，培训执法人员1034名。在考试中，对37名考试成绩不及格的人员作了补考处理。

(三)严格重大执法行为监管。结合党的群众路线教育实践活动整改方案要求，下发了《进一步加强行政执法监管的工作方案》，对规范性文件、重大具体行政行为备案工作进行了自查和抽查，配合市纪委、监察局集中整治乱收费、乱检查问题，对宁都等4个县和市环保局等12个市直部门贯彻落实《工作方案》情况进行了抽查，对抽查情况予以通报，督促整改落实。加强重点执法领域和重大执法行为的监督管理，下发了《关于做好重大行政执法行为备案工作的几点意见》，强化对重大行政执法行为的监督，对3个市直部门报备的14个重大行政处罚案件进行了审查。加强重大政策文件备案审查，全年共审查重大政策文件23个。加大行政执法案卷评查力度，组织开展了全市行政执法案卷集中评查评选、重点单位评查及案卷抽查，对存在问题的案卷制发行政执法监督建议书，督促整改，不断提高执法水平。

五、以维护社会和谐稳定为重任，积极化解矛盾纠纷。

(一)依法公正办理行政复议案件。坚持以事实为依据，以法律为准绳，严把事实、法律和廉洁关，深入案件现场勘查，全面掌握案件情况，认真分析双方证据材料，准确适用法律条款，公平公正办案，努力让人民群众在每一个行政复议案件中感受到公平正义。加强对县(区)和市政府部门行政复议、行政调解工作的指导，举办了行政复议、行政调解工作实务专题培训班，组织县(区)法制办和市直单位有关同志，专题学习研讨国务院法制办《关于认定被征地农民“知道”征收土地决定有关问题的意见》，并结合工作实际，对该《意见》作出解析，印发至各县(区)，提高了相关工作人员办理案件的能力。今年，市政府共收到行政复议申请126件，立案受理95件，不予受理9件，告知通过其他途径解决22件；目前审结80件，其中维持62件，撤销及责令限期作为12件，确认违法1件，驳回1件，通过调解终止审理4件。

(二)积极推进行政调解。按照省政府法制办、省综治办的要求，及时下发了《关于做好20xx年全市行政调解工作的通知》，对全市行政调解工作进行部署，提出具体要求。全面梳理市政府行政调解依据，并在政府信息公开平台予以公开。加强行政调解队伍建设，各县(市、区)、市政府有行政调解职能的部门均建立了行政调解专(兼)职工作人员队伍。市政府法制办、市综治办加强对重点单位行政调解工作的监督检查，推动落实行政调解机构、场地、人员、制度及专项经费“五个到位”。据统计，20xx年全市行政调解主体共受理行政调解案件21165件，其中行政争议2520件，民事纠纷18645件，涉及金额2.69亿元，调解成功17863件，调解成功率84.4%。

(三)依法开展信访复查复核。在信访复查复核中，坚持用法律观点研判案情，分析事实证据，提出客观公正的结论，努力处理好维护行政机关公信力和维护信访人合法权益两者之间的关系。对发现行政机关行为有错误的，依法提出纠错意见；对信访人诉求无理的，注重从法律角度做好说服解释和劝导工作，努力做到案结事了、停访息诉。全年共处理市政府信访复查复核案件54件，促进了社会和谐稳定。

夫参署者，集众思，广忠益也。为大家整理的6篇家长宪法心得体会实用家长对宪法的感言到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作家长和孩子一起做宪法感想。

家校携手家长心得体会实用篇二

家庭教育是每个孩子成长过程中最重要的组成部分，家长的参与和支持是孩子健康成长的基石。然而，随着社会变革的加速，现代家庭的生活压力越来越大，家长有时可能会感到无法对孩子足够关注。而家园合作的理念和实践正是为了解决这个问题而出现的，它强调学校与家庭之间的密切联系，促进彼此间的交流和合作，共同为孩子的成长努力。

第二段：家园合作的方式和途径。

家园合作的方式和途径多种多样。学校可以通过开展家长会议、家庭活动和亲子讲座等形式，邀请家长参与到孩子的学习和生活中来。同时，学校还可以通过手机APP、在线平台等电子化的方式与家长进行沟通和交流。而家长则可以通过参与学校义工、家长志愿者以及关注孩子的学习和成长，与学校共同探讨和解决孩子在成长过程中的问题。

第三段：家园合作取得的成效和好处。

家庭教育强调的是父母的角色，而家园合作则从学校的角度出发，强调家长和学校之间的合作。通过家庭教育的有效组织和实施，孩子的能力得以全面发展，学习成绩也有所提升。同时，家园合作还能够为学生提供更多的学习资源和支持，增加其学习和发展的机会。此外，家园合作还能够倡导家长和学校的和睦关系，增强家长对学校的信任和支持。

作为家长，参与家园合作不仅能够更加了解孩子在学校的表现和需求，也能够参与到孩子的教育中来。通过与学校的交流和合作，家长能够与其他家庭代表交流经验，取长补短，相互学习和提高。在学校的家庭活动中，家长还能够与孩子共同参与，增加亲子间的互动和沟通。通过这样的参与，家长能够感受到自己在孩子教育中的重要性，培养积极的家庭教育观念。

第五段：总结家园合作的意义和发展趋势。

家园合作的理念和实践在当今社会蓬勃发展，凸显出其在促进学校和家庭合作中的重要作用。家长的积极参与和支持，对于孩子的成长和发展有着不可忽视的作用。因此，学校和家庭应该携起手来，共同关注和引导孩子的成长。未来，随着科技的不断进步，家园合作也将日益发展和完善，为孩子的成长提供更多的机会和支持。

总结：家园合作是现代教育的重要组成部分。通过学校和家庭的合作和交流，家长能够更好地了解孩子的需求和问题，同时也可以参与到孩子的教育中来。家园合作的实践和发展，不仅能够提高孩子的学习成绩和能力，也能够增强家长对孩子教育的信任和支持。家园合作不仅是一种教育理念，更是一种教育实践，希望学校和家庭能够携手合作，共同关注和引导孩子的成长。

家校携手家长心得体会实用篇三

时间过得好快，转瞬间孩子已成为三年级的学生了，他是一个活泼好动，爱提问题，很淘气的一个小男生。说起孩子也许每个家长都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，固然孩子也带给了我们数不清的欢快。

有幸学校能供应这样的一个平台，通过家校合育有时机和学校教师以及家长共同沟通孩子的成长教子心得，沟通教育培育学生的阅历和做法。在教育孩子的过程中自己不行能时刻保持冷静态度，有时候也会为孩子的`不懂事生气，或为考试成绩不抱负而担忧，每当遇到这些方面的问题都是不知道怎么办才好，没有更好的引导方法。

自从通过家校共育，学校教师家长共建沟通平台，使我和孩子都有了很大进步，没有了和以前那样孩子一不听话就大呵小叫起来，孩子也是有一个上课教师反响说话，连进校值日的家长也给我反响上课坐不住交头接耳，这么一个严峻的问题真是让我不知道如何用什么方法去改掉他那些不好的习惯，真得是让我感到有了很大的压力，通过学习优秀家长的教子心得，使我转变了对孩子的教育思路，调整正确的教育方法，对教育孩子有了更深的熟悉，还有通过班级积分实施以后，孩子也有了很大进步，我也是通过我们三三班教师家长互动互助以及她们的影响鼓舞下，积极参加亲子日记才能坚持写了下来，这得感谢教师感谢三三班家长们，像候昭璇，辛羿诺，楚奕菲妈妈等都是我学习的典范，她们为班级付出的太多太多，教师的辛勤培育，无怨无悔的付出，让我们感动，我们有不懂的遇到困难，就说写亲子日记要求写电子版，由于文化成度有限，她们也是给了我们很大帮忙，诚心的感谢她们，家校共育我们就是一个大家庭，一切为了孩子们。

总之，要充分发挥教师家长孩子三个积极性，合力真正把孩子培育成学校家长满足，祖国有用人才，让我们家校严密合育，取得更好成绩！而加油努力!

家校携手家长心得体会实用篇四

家庭和学校是孩子成长道路上最重要的两个环节。为了更好地促进家庭和学校之间的合作，增进双方的沟通和理解，许多学校都会定期举行家长会。最近一次参加家长会，我深深地感受到了家校携手的重要性，也收获了一些珍贵的心得体会。

第二段：学校与家庭的合作。

学校与家庭的合作是家长会的核心内容。在家长会上，学校向家长们介绍了学校的教育理念、教学方法和活动安排。同时，家长也可以向学校提出他们的关注和建议。通过家长会这种形式，学校与家庭能够更频繁地交流，互相了解对方的需求和期望，以便更好地共同育人。

第三段：家庭的参与意义。

作为家长，参加家长会有着重要的意义。首先，通过家长会，家长们可以更加深入地了解学校的教学情况，帮助孩子更好地适应学校生活。其次，与其他家长交流，可以分享教育经验和育儿心得，互相促进和帮助。最后，通过参加家长会，家长们可以积极参与学校活动，增进家庭和学校之间的联系和互动，共同为孩子的成长营造良好的环境。

第四段：家庭与学校的沟通。

家长会也为家庭和学校之间的沟通提供了一个良好的平台。在家长会上，家长可以向老师了解孩子的学习状况、学习方法以及存在的问题。同时，学校也会通过家长会向家长们传达重要的教育政策和学校活动的安排。通过这种面对面的交流，家长和学校可以更好地协商解决问题，共同为孩子提供更好的教育环境。

第五段：总结。

通过参加家长会，我深感家校携手的重要性。家庭和学校的合作对孩子的成长至关重要，而家长会恰恰是这种合作的重要平台。家长会不仅可以加深家长对学校的了解，也可以促进家庭和学校的互动，进一步增强家庭对孩子教育的参与度。希望家长会这种形式能够在更多的学校中普及，家庭和学校能够携手共同为孩子创造更好的成长环境。

家校携手家长心得体会实用篇五

第一段：

家长会是学校与家庭之间的重要纽带，是促进家校合作的平台。几天前，我参加了孩子所在学校的家长会，深感家校携手的重要性。在会上，学校领导向家长们介绍了学校的教育理念、教育目标和教学方法，家长们也积极发言，交流了对孩子学习和成长的关注与期望。通过这次家长会，我不仅深入了解了学校的教育实践，也增进了与孩子的沟通，更重要的是，认识到了家校携手共同努力的重要性。

第二段：

家长会是家庭和学校之间密切合作的桥梁。在家长会上，学校领导鼓励家长们能够更多地参与孩子的教育，为孩子的成长提供更多的支持与帮助。他们提出了建立家校联系的各种形式，如家长志愿者、家庭作业检查、家长课堂等。通过这些形式，可以促进家长与教师之间的交流，了解孩子在学校的表现，与教师密切配合，让家庭和学校成为孩子成长的共同助力。

第三段：

家长会也是了解班级情况，与其他家长建立联系的机会。在家长会上，我结识了不少与我有着相同热情的家长，我们彼此交流孩子的学习情况，分享亲子教育的经验与方法。这种互相倾听和分享给了我很多启发，也让我更加明白了家校携手的重要性。通过与其他家长的交流，我深刻感受到了“独木不成林”的道理，当家长们齐心协力时，我们可以更好地帮助孩子成长。

第四段：

在家长会上，我还了解到学校的家访制度。家访是学校与家庭之间更进一步的接触，通过家访，家长可以更好地了解孩子在学校的表现与进展，与教师交流孩子的特点和问题。学校的家访制度充分展现了家校携手共同努力的决心，同时也为孩子提供了更全面、更贴近实际的关怀和指导。通过家访，我真切感受到学校的关注与关怀，也知道了自己在孩子成长中可以发挥的作用。

第五段：

回想起参加家长会的这段时间，我感慨万分。家长会是一个增进家校理解、促进家校交流的好机会，也是帮助孩子成长的重要平台。我们作为家长，要积极参与家长会，了解学校的教育理念和教学方法，与教师建立紧密联系；通过家长会，我们也可以与其他家长交流互动，分享教育心得，共同努力为孩子提供更好的成长环境。同时，学校方面也应该充分利用家长会这个平台，与家长们保持密切联系，积极引导家庭教育，形成家校合力，促进孩子全面发展。只有家庭和学校紧密合作，才能让每个孩子在良好的教育环境中茁壮成长。家校携手，共同育人，是每个家庭和学校都应该追求的目标。

家校携手家长心得体会实用篇六

得益于路教师的推举，今日有幸倾听了杨正伟教师关于家校共育的讲座，听后如醍醐灌顶，自觉受益匪浅。

杨教师在讲座中结合自己的工作阅历，从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、熟悉一位忙人和写好一封书信，五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝技。

制作一份档案，班主任要充分理解每一个孩子，以及孩子背后的每一个家庭，所以要为每一个孩子制作一份真实的档案。同时让家长觉得教师情愿去关注了解他的孩子，为营造良好家校关系迈出第一步。

组织一次活动，作为班主任要时常关注孩子与家长之间的状况，准时组织一些暖和的亲子活动，促进孩子与家长之间的情感，也使家校沟通变得轻松而布满温情。

拍摄一张照片，时常把孩子最美的照片拍下来发给家长，让家长能够感受到孩子在校时的幸福与欢乐，也会给家长带来愉悦的`感受。一张照片能见证孩子在校时最感人或最真实的一面，这些美妙的瞬间，记录下的是孩子们最为绚烂的片刻，也会让家长更好地熟悉自己的孩子，为家校沟通铺设好坚实的桥梁。

熟悉一位忙人，我们作为班主任要对于每一个孩子，每一个家庭都要去关注，真正做好家校沟通，让家长们体会到我们对他孩子的关注与爱惜。去熟悉好“父亲”这个忙人，写好一封书信，书信不在于有完善的文笔，而在于情真意切，在于那种悄悄而暖和的理解与沟通。我们可以发动孩子常和父母写写信，让家长与孩子之间更好地沟通，从而让孩子也能把自己的情感表达出来。

听过杨教师的讲座后，使我对班主任工作又有了新的熟悉，尤其是对家校建立和谐关系方面收获不少，以后的工作中我会尝试运用这些方法，在促进学生安康成长的路上，去和家长们一起努力向前。

家校携手家长心得体会实用篇七

昨天怀着激动忐忑的心情参加了孩子的一年级家长会，学校各级领导和老师为我们全方位介绍了学校的教育理念和管理模式。学校秉持着“共享生命成长”的育人理念，把提升孩子的“幸福感”作为教育的第一追求，通过多种项目式管理教学，立足实现每一个孩子的全面发展。亲切的问候，精心的布置，专业的讲解，这一切都让我深切感受到学校的用心和老师的爱心！作为家长，我们也要树立信心，积极配合，用我们的“齐心”，搭建起家校共建的稳固桥梁，努力做家校共育的坚实后盾。

家校携手家长心得体会实用篇八

家庭教育是孩子成长中不可或缺的一部分，家长是孩子的第一任老师，承担着培养孩子的责任。在家庭教育中，家园携手是一个重要的方面。在家园携手过程中，家长需要理解和尊重孩子的个性特点，同时也要与学校和老师保持良好的沟通，互相支持，共同为孩子的成长努力。下面将分享一些我在家园携手中的心得体会。

在家园携手中，了解孩子的个性是至关重要的。每个孩子的个性都是独特的，家长需要倾听孩子的心声，了解他们的喜好、长处和困惑。只有深入了解孩子的个性，才能更好地引导他们的成长。我有一个拘谨的孩子，他很害怕在陌生人面前发言，也不愿意表达自己的想法。我尽量与他进行沟通，了解他的内心需求。我给他创造了一个安全、宽松的家庭环境，鼓励他表达自己的想法和感受。通过这种方式，他的自信心逐渐增强，与他人交流也变得更加顺畅。

与学校和老师保持良好的沟通是家园携手中不可或缺的一环。学校和家庭是孩子成长的两个重要支持系统，他们的合作对孩子的发展至关重要。我定期与孩子的班主任进行交流，了解他在学校的表现和需求，与老师共同解决他在学习和生活中遇到的问题。同时，我也分享孩子在家庭中的情况，以便老师更好地了解孩子的背景和家庭环境，为他的教学提供更准确的指导。

在家园携手中，互相支持是至关重要的。家长和学校都是为孩子的成长发展负责任的，他们应该相互支持，互相配合。我参加学校组织的家长会和亲子活动，与其他家长交流经验，分享育儿心得。同时，我也尽量配合学校的规章制度和教学安排，与学校共同制定孩子的学习计划，确保他们能够得到良好的教育。与学校和其他家长的合作，使孩子得到了更全面的关爱和教育。

在家园携手中，家长需要起到榜样的作用。孩子的行为和价值观往往来自家庭，家长应该成为孩子的良师益友。我尽量保持积极的心态和行为习惯，以身作则地影响孩子。我与孩子一起制定家庭规则，并坚持落实，让孩子明白自己的责任和义务。同时，我也给孩子起到良好的榜样，鼓励他们树立正确的人生观和价值观。通过这种方式，孩子学会了尊重他人，懂得了团队合作的重要性，也逐渐形成了自己的良好行为习惯。

在家园携手中，家长的关注和陪伴是最重要的。虽然工作和生活忙碌，但是我尽量抽出时间与孩子相处，关心他们的学习和生活。我在孩子自习的时候陪伴他们，帮助他们解决学习上的困难。我与孩子一起做家务，培养他们的责任感和独立思考能力。同时，我也会在工作之余参与孩子的课外活动，与他们共同创造美好的童年回忆，让他们充分感受到家庭的温暖和关爱。

总之，家园携手是孩子成长道路中不可或缺的一部分。在家庭教育中，家长需要理解和尊重孩子的个性特点，与学校和老师保持良好的沟通，互相支持，共同为孩子的成长努力。通过了解孩子的个性，与学校和其他家长的合作，成为孩子的良师益友，以及家长的关注和陪伴，我们可以为孩子创造更好的成长环境，帮助他们健康快乐地成长。

家校携手家长心得体会实用篇九

第一段：家校合作关系的重要性（200字）。

家校合作关系是指学校与家庭之间建立的一种紧密的联系和合作关系。在孩子的教育过程中，家庭和学校是两个不可或缺的环节。良好的家校合作可以有效地促进孩子的全面发展，培养出一个健康、快乐、有进取心的人才。作为家长，我通过和学校的密切合作，深刻地认识到家校合作关系的重要性，体会到了家园携手的力量。

第二段：理解与支持（250字）。

作为家长，我们要理解和支持学校的教育理念和教育方针。我们不能仅仅是家人，更要是孩子成长过程中的有力支持者。我们需要尊重学校的教育规章制度，积极参与家长会议、家长学校的活动，了解孩子的学习情况和身心发展，与学校和老师建立起良好的沟通渠道。这种理解和支持不仅能够帮助学校更好地发挥教育功能，同时也能够让孩子感受到家庭和学校的关心与关爱，增强他们的学习动力和自信心。

第三段：协同育人（300字）。

家长与学校之间的合作不仅仅是单向的理解和支持，更应该是双方共同参与、共同努力的协同育人。家庭和学校可以通过各种方式展开合作，共同关心孩子的成长和发展。家长可以和学校一起制定学习计划、规定学习目标，共同培养良好的学习习惯和价值观。学校可以为家长提供教育指导和咨询服务，帮助家庭更好地理解和辅导孩子。在这个过程中，家庭和学校要相互尊重、信任和理解。

第四段：共同参与社区活动（250字）。

家校合作不仅限于学校内部，还可以拓展到社区活动。通过参与社区活动，家长和学校可以增进彼此之间的了解和合作，以及积极参与社区建设。例如，学校可以组织社区教育讲座、志愿者活动等，邀请家长参与其中，增强家庭和学校之间的凝聚力和亲近感。同时，家长也可以将社区资源引入学校，丰富学校的教育内容，让孩子们在实践中学习，从而培养他们的社会责任感和团队合作精神。

家庭和学校是孩子成长道路上的两个重要支撑点，两者的良好合作关系将给孩子创造一个更好的学习和成长环境。家园携手的力量将激励孩子克服困难，树立自己的目标和梦想，并一步步走向成功。我们作为家长要时刻保持与学校的沟通和合作，积极参与学校的活动，多了解孩子的成长情况，给予他们关心和支持。只有家园携手，我们才能为孩子创造一个更美好的未来。

总结：通过家园携手，家长能够更好地理解和支持学校的教育工作，学校也能更有效地关爱和引导孩子的成长。我们应该始终牢记家与校的合作关系的重要性，共同努力培养出更优秀的下一代。

家校携手家长心得体会实用篇十

你的父母都是医生，在大年初三便奔赴工作岗位，你自己单独在家复习功课，在这关键时刻，父母却没有方法保证给你做好后盾。你的心里怨过你的父母吗？那天你们练考的作文题里有一个关于是否给抗疫一线医务人员子女高考加分的话题，而你的观点是：不支持加分。我当时是惊诧的，内心深处却对你——我最亲爱的女儿布满了敬意，你能跳出自己的`角色来看问题，这真的很了不起，妈妈为你鼓掌！

我发觉你上高三后对人生、社会、友情、学业、人际关系都有了新的熟悉，有些见解都让我汗颜。你的生命有温度和深度，现在也在拓宽着宽度，高考则打算着这个时期你生命的高度。亲爱的曈曈，你的命运其实始终都是你自己在选择的，不是吗？小学、中学、高中的学校是你自己选择的，那么，上大学这么重要的事情，你也肯定会通过自己的努力选一个自己抱负的学校吧！

家校携手家长心得体会实用篇十一

承蒙教师的信任，给我这个时机和大家共同探讨、沟通孩子的家庭教育，我深感荣幸。我们孩子能走进341班这个欢乐的集体，能遇到专心用爱教育他们的教师，这是他们的缘分，更是他们的幸运。在此，作为家长，我要说声:“吴教师，辛苦了！感谢您这五年的陪伴与教育！”下面，我就教育孩子的几点感受和各位家长沟通沟通，如有不当之处也请大家多加教导。

许多教育专家都说过:“家庭教育是一切教育的根底”。而且家庭教育这是一项大工程，往往是一个斗智斗勇、劳心劳力的过程。我信任许多父母都思索过这样一个问题:我们的孩子该怎样去培育？他们和我们那一代不同，我们那时只需养，育是教师的事。而现在的孩子既要养，更要育，不仅要育德，还要育才。所以现在的孩子家长都是压力山大，身心俱疲，而且阶级冲突突出。该怎么让他们安康健全成长，我也始终在摸索，不过我从静怡的哺育之道上还是有所收获的，现在就从一些琐碎上和大家进展沟通。

静怡刚上一年级时，其实是一个羞怯、内向的孩子。刚入学一个星期，我问她“你交了哪些朋友？下课玩些什么嬉戏？”她说:“没有交朋友，我下课就坐在座位上看他们玩。”这下我意识到出问题了，一个没有朋友不会玩的孩子有什么欢乐而言。长此以往，一旦养成了孤僻的习惯，可能终身难改。所以我温柔的告知她，每天都要和同学们玩嬉戏。而我每天都会和她沟通怎样和朋友们玩，他爸爸也身体力行陪她玩比方反对猫等嬉戏。我始终认为欢乐是学习的前提，不欢乐逼迫式的学习，难有成效难以坚持。五年级，有些孩子已经消失厌学心情了，当孩子们不喜爱学习时，我们家长可以另辟蹊径从玩上加以引导，当你们有共同语言了，作为家长你的话就有重量了，也有了。

一年级的静怡其实学习上问题挺大的。那时每晚她说的最多的一句是:“妈妈，我不懂！”由于幼儿教育我们崇尚的是“无知”教育，除了玩不教她任何与课本有关的东西。进一年级时，1-20她数不顺，识字不到10个，而她也不是别人口中所说的具有慧根的孩子。所以一年级的期中考试，其他孩子都沉醉在百分的喜悦中时，我家的静怡拿着只有七八非常的试卷惶惑着看我，还是那句“妈妈，我不懂试卷的意思。”我笑着问她“闺女，你是不是觉得你挺笨的？”那时她哭了，这么小的孩子其实也有了心思，她爸爸给她讲了个“笨鸟先飞”的故事。我告知她，当你不如别人时，唯有比别人努力。信任这句话现在应当已经深植于她的心里。由于在她的成长过程中，我只重过程轻结果。不管是她参与跳绳竞赛，干部竞选还是大大小小各类活动，我问的第一句话都是:“你认为你尽力了吗？”假如她点头，我肯定会对她竖起大拇指表示鼓舞。有朋友可能会问:“不问结果吗?”我认为只要尽力了，结果一般都会好，就算不好，尽力了，还有什么值得苛责的呢？孩子不肯定要拿来和别人比的，只要他比昨天的自己有进步，莫非不值得称道吗？这是我在带静怡之道上我认为做的最胜利的一点，由于她够努力，所以我不担忧她今后的学习，甚至不担忧她今后的人生，由于努力已经成为她的一种习惯。

1、学会放手孩子能自己完成的.事做父母的千万别替代。有专家曾说过当妈妈的越不操劳，孩子可能越让人放心。这句话是有肯定道理的。静怡读小学到现在我几乎没给她整理过书包，但是她的书包整理得整整齐齐。我很少叫她起床，只丢一个闹钟给她，她几乎不迟到。周末去上特长班，这两年我不管，可是她搭公交车也没出过篓子，向生疏人问路比我还顺溜。作为家长其实我们需要适时的放手，其实怕这怕那，将她时时拥在怀里，才是一辈子的风险，由于你可能将他养成一个巨婴。固然放手不等于放任自流，家长肯定要悄悄的监管和评估。

2、做有原则、有底线的家长教育孩子有些事定不能让步，比方躲避责任的撒谎，又比方说挨批判时摔东西甚至离家出走，遇到这种问题我是主见家法处置的。但是我们要留意惩处的目的不是发泄自己的怒火，关键是让他们没有其次次，所以我们应当理智、妥当处理。

3、聪慧沟通，做民主型家长孩子长大有主见了，做家长的不行能让他们什么都一板一眼的照做了，但是也不能什么都由着他们性子来。因此许多时候沟通、沟通就尤为必要。以这次学葫芦丝为例，前两天静怡回来就说不要学了。我问她缘由，她说:“我们班许多同学都说葫芦丝不止一个调，要收许多钱，都不学了”我是这样和她说的，付钱是我们大人的事，假如难以承受我会和你商议的。你需要考虑的是，你喜不喜爱学？你会不会坚持？会不会尽量学好？还有授课的教师适不适合你？假如得到了确定的答复，我也会支持你，只提一个要求:尽量学好！假如你不想学，也要找一个说服自己和妈妈的理由，我们就退出。今后不管做什么千万别说别人这样，我也这样，要学会理性分析。这就是这次葫芦丝大事我们沟通的结果，我认为许多时候我们不要一味的去依顺孩子，但也要听听他们内心的想法，我们应当民主，选择一种有利于他并双方都认同的意见。

最终，我们作为家长，在哺育之道上肯定要摆正心态。忌溺爱，由于你生他养他并不欠他；忌唠叨诉苦，由于你要生他养他，他不欠你。这样我们才能公平对话，爱的天平才不失衡。

家校携手家长心得体会实用篇十二

在20xx年6月25日，我有幸参与了阳光幼儿园进行的《讲座》的学习，受益颇多，感受非浅。通过这次学习，使我对家庭教育有了新的熟悉，进一步熟悉到家庭教育与学校教育一样重要。作为家长，应积极协作学校和教师的工作，促进社会教育、学校教育、家庭教育的连接、统一、准时地解决孩子成长过程中消失的问题，促进孩子的安康成长。下面就自己学习后的感受谈几点体会：

一、家长应教育孩子学会做人。

家长是孩子的第一任教师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的安康成长。家长在日常生活中要留意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子学会做人。也就是说，教孩子学会对人有礼貌，学会敬重人，学会关怀人，学会与人交往，学会与人相处，有集体观念，等等。

二、家长应留意培育孩子养成良好的生活、学习习惯。在生活上，但凡孩子能做的事都要孩子自己做。

在学习上，重点抓好孩子学习兴趣和学习习惯的培育。深厚的学习兴趣是孩子不断努力的内在动力，良好的学习习惯是孩子终身受用的素养。作为家长不要性急，要有急躁，对孩子少责备批判，多鼓舞引导，逐步激发孩子的求知欲。

三、家长应多留一点时间给孩子。

每天抽出肯定的时间陪孩子，关怀孩子的学习状况，与孩子沟通、沟通情感。每天花肯定时间和孩子玩耍、读书，在玩耍中学习，在读书中提高。节假日可以带孩子出去旅游、参观等，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的情操。

四、家长应理解和敬重孩子，注意培育孩子的自尊心和自信念，帮忙孩子全面、真实地熟悉自己，对好的'方面积极引导，对不好的方面加以订正，从而进展其自己的兴趣爱好。

五、家长要保持一颗寻常心，正确对待自己的孩子。

俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子什么都好，受不得半点委屈。对于教师的批判有时不能正确对待。其实，教师批判孩子，正说明教师关注自己的孩子，假如家长、教师保持全都意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要赐予确定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注意孩子的综合素养、各方面学习力量的培育。

六、家长应让孩子受点委屈、挫折，之后再给孩子分析事因，讲明道理，让孩子在英勇地承受委屈、挫折的同时更能英勇地站起来，以帮忙孩子养成安康的心态和高尚的人格，沉着地应对挫折，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。孩子的安康成长不行能一蹉而就，学习也不行能一劳永逸。家长盼望学校能够连续搭建家庭、学校沟通的平台，形成合力，共同努力，促使孩子安康的成长。总之，现在我已深深体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关怀孩子的吃穿和身体安康的同时，更重要的是在各方面对她能正确引导，急躁的教育，让孩子将来成为有用之人。