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最新课程设计实训心得体会精选(优秀8篇)

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最新课程设计实训心得体会精选(优秀8篇)
2023-11-12 17:29:46    小编:ZTFB

在这段时间里,我充分发挥了自己的创新能力,提出了一些新的观点和想法。写心得体会时,要注意用词得当,避免造成歧义和误解。在下面给出的范文中,可以看到不同人对同一主题的不同见解和体会。

课程设计实训心得体会精选篇一

设计课程实训是一门富有挑战性和创造性的课程,本次实训的主题是设计一款智能家居系统。在这次实训中,我深刻地体会到了设计的重要性以及设计带来的价值。通过这次实训,我不仅提升了自己的设计技能,还学到了很多关于团队合作和解决问题的经验。下面将从整体设计、团队合作、实践过程、问题解决和展示效果等方面进行总结和反思,以此来分享我的心得体会。

首先,整体设计是一个艰巨且复杂的过程。在开始实训之前,我们首先进行了调研和分析,明确了我们的设计目标和用户需求。在实际设计过程中,我们采用了用户画像、需求分析、草图设计、三维建模等多种方法和工具。通过这样的全面设计,我们的智能家居系统能够更好地满足用户的需求,实现在不同场景下的智能控制。

其次,团队合作是设计实训中不可或缺的一部分。在整个实训过程中,我们分工明确,每个人都有着自己的任务和责任。在设计过程中,我们及时沟通,分享自己的想法和设计方案,可以很好地避免冲突和错误。通过团队合作,我们的设计提升了效率,也提升了设计的质量。同时,通过团队合作,我还学到了如何更好地与他人协调合作,如何有效地解决团队内部的矛盾和问题。

第三,实践过程是设计实训的核心。实践是检验理论的有效方法,也是培养实际操作能力的重要途径。在实验过程中,我们根据设计方案进行了编程、搭建硬件平台、调试系统等。同时,我们还进行了一些试验和模拟,以确保整个系统的稳定性和可行性。在这个过程中,我不断调整和优化设计,通过不断试错来完善系统。这让我更加深入地理解到了设计的复杂性和可变性,并且让我积累了宝贵的实践经验。

第四,问题解决是设计实训中必然要面对的挑战。在实践过程中,我们会遇到各种各样的问题,比如硬件故障、编程错误等等。面对这些问题,我们要勇于接受挑战,积极寻找解决方法。我们可以通过查阅文献、请教老师、与同学交流等途径,找到针对性的解决方案。通过这些问题的解决,我学会了如何快速定位问题、有效寻找解决方法,并提升了自己的问题解决能力。

最后,展示效果是设计实训的重要环节。在实训结束时,我们向其他同学和老师展示了我们的设计成果。通过展示,我们能够得到来自其他人的意见和反馈,从而进一步改善和完善我们的设计。同时,展示也让我更加深入地理解到了设计的重要性和设计所能带来的影响。在展示的过程中,我还学会了如何沟通和表达自己的设计思路和想法,提高了自己的表达能力。

总的来说,设计课程实训是我在大学期间最难忘的一次课程体验。通过这个实训,我深刻地意识到了设计的重要和挑战,也提升了自己的设计能力和综合素质。我相信,通过持续的学习和实践,我能够不断提高自己的设计水平,并为实现更多有意义的设计贡献力量。同时,我也希望将来能够参与更多的设计项目,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

课程设计实训心得体会精选篇二

通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关xx方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。

过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!

课程设计诚然是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的'理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了~~~~~的识别和测试;熟悉了xx;了解了xx方法;以及如何提高xx的性能等等,掌握了xx的方法和技术,通过查询资料,也了解了xx原理。

我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。

回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。

实验过程中,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加默契,在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量,只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。

此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。

课程设计实训心得体会精选篇三

做了两周的课程设计,有很多的心得体会,有关于单片机方面的,的是关于人与人之间关系方面的。

我们组一共有三个人,但其他两个人是真的神龙见首不见尾,除了在最后答辩的时候他们一起坐在了我旁边,冠冕堂皇的`指着我画了几遍的图说了几嘴,我想可能他们自己都不知道自己在说怎么,虽然有的东西他们也答出来了。我佩服他们的勇气,羡慕他们的运气,但是鄙视他们的做法。

所幸的是,我得到了很多同学的帮助。我想没有他们我可能都要放弃了,因为我本人对单片机也并不是很熟悉,学的东西好像它是它,我是我似的,理论联系不了实际。以前的汇编语言没学好,一开始的程序这块儿就要令我抓狂了。后来请教我们班的一个男生,每次跟他一起到试验室调试程序,看他边做边给我讲解。最后在开发机上做出来的时候,虽然不是我自己写的,但看他那么高兴,我也有一种分享到的成就感。后来我们组就用了他写的程序,他自己又抽空做了些拓展。

接下来就是做硬件方面的焊接工作了。没想到这项看起来不需要多少技术的工作却是非常的劳心劳力。很多次是早上起来带瓶水带些吃的到实训中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一样,不同的是他们是三三两两,而我大部分时间都是一个人做。在这个时候也有很多人帮助我,或是热心的帮我带饭,或是在我打盹儿的时候帮我做点焊接。大家都鼓励我,即使最后出不来东西,但是一定要坚持把它做完。当我想放弃的时候,我也这么对自己说,即使你做出来的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出来一件成品。

在要验收前,终于做了一件成品出来,不幸的是它真的是一件不合格品。帮我的那个男生做的已经出来了,所以最后应该还是我的焊接方面的问题。有一点灰心,想再重做来不及了,单是检查线路却也查不出来什么问题。那么就准备答辩吧。我对着电路图再看课本,发现以前很多觉得很难记的东西现在记起来容易多了,因为整天都在同它们打交道。51的引脚及其功能,a/d转换器的,驱动器的,所有我用到的我都一再的看书了解,同时请教同学我看书过程当中的疑惑。在这个过程中又发现了以前焊接当中出的一些问题,能改的就改,不能改的,咳,要是时间再多一些,或者我能早点做好,要是不只是我一个人动手……算了吧,不要想那些如果,还是准备我自己的,做好我现在能做的吧。

还好,验收还算成功,得了3分,不是很高,但是我觉得对我来说已经很好,代表了我真实的水平,我觉得我对单片机的一些知识在这个动手的过程中真的是从无到有增长的。同时我也尽量不去想别人得了多少分,没有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是风险代价,其实这也没有什么不一样,这一点我早就了解。

最后,我发现自己对单片机竟然也有了一点兴趣,想暑假回家以后自己去买一些东西来做,再补一补汇编语言。有什么问题请教下以前的那些老同学好了,他们好厉害,在高中劳动课就成功的做出过调频收音机,大一暑假的时候参加了学校的电子竞赛培训接着比赛,不过后来怎么样我就不知道了。汗。看来要多保持联络,这次回家就好好找他们叙叙旧。

通过一个学期的学习,我认为要学好c语言程序这门课程,不仅要认真阅读课本知识,更重要的是要通过上机实践才能增强和巩固我的知识。特别是作为高职生,更要注重实践这一环节,只有这样我们才能成为合格的计算机人材。

课程设计实训心得体会精选篇四

两周的单片机课程设计最后顺利完成了,其中包含着快乐,也有辛酸。我们选的设计题目是“数字温度计”,大家都觉得这个题目是比较简单的。其实不然,做了之后,发现设计电路虽然简单,但我们认为它真正困难的地方是程序设计,但是在我们同心努力下最终完成了。

我们刚选该题目时,真的是一头雾水,硬件电路不知如何下手,更何谈解决程序那块,因为我们所学的都是单片机方面的理论知识,应用到实践中去还比较少。但是,我们三人也没偷下懒,迅速分工去查阅和收集资料。我们去了图书馆借一些参考书,上网找一些相关资料,并且请教指导老师。透过不断努力,最后把数字温度计的思路和模型定了下来并开始分一个人去焊接硬件电路,剩下的去整理和修改程序。

透过一番整理和修改后,在电脑上进行仿真,仿真成功后准备焊接电路板。在焊接电路板中,我们首先对硬件电路进行布局,然后确认无误后,在电路板上进行焊接,这个过程我们觉得是做得比较快的,以至于后面出现了虚焊的错误。

焊接电路板完工,细心检查后,进行通电测试。结果液晶lcd没有显示,透过检查,原先是lcd坏了,在换了块新的后,能显示显示值。但还有个问题是,当报警电路不会报警,在请教老师后,发现走动蜂鸣器的电压太低了,是因为串接了一个太大的电阻。然后,我们换了一个小电阻,但这时蜂鸣器却一向在叫,停不下来,但是,在我们三人的的细心检查下,原先是在放大电路的一端虚焊了,这说明我们焊接电路的技术还不够好。在重新焊接那端后,数字温度电路最后成功实现功能,当时我们的情绪都是无比兴奋和快乐的,因为我们两周的辛苦没有白费。

在完成单片机课程设计后,我们发现我们还有许多不足,所学到的知识还远远不够,以至于还有一些功能不能被动完成。但透过学习这一次实践,增强了我们的动手潜力,提高和巩固了单片机方面的知识,个性是软件方面。从中增强了我们的团队合作精神,并让我们认识到把理论应用到实践中去是多么重要。

课程设计实训心得体会精选篇五

随着社会的发展,现代教育不仅注重学生的理论学习,更加强调实践能力的培养。因此,学生课程设计实训成为了许多学校必修课程中的重要组成部分。在参与课程设计实训的过程中,我不仅掌握了专业知识和技能,同时也获得了很多珍贵的体会。

一、实践锻炼提升了学习效果。

在参与课程设计实训的过程中,我们需要进行详细的调研,模拟各种情况的问题和解决方案,集思广益,反复实践,最终得出满意的解决方案。这样的过程并不是笔墨纸上能够理解的,而是在实践中逐步深化理解和掌握。同时,我们也可以通过进一步的探索和发掘,获得更多的知识和思想启示,让学习更加有价值和成效。

二、实践探索增强了实践能力。

在探索的过程中,我们不仅在理论上得到了深入的认识,同时也获取了实践能力的增长。比如,对于科技方案实践,我们可以在实验中反复尝试重复,提高了自己的技能和熟练度,从而更加熟练掌握专业技能,同时也为将来的实践打下了坚实的基础。

三、实践实践拓宽了视野。

在参与课程设计实训的过程中,我们需要面对各种情况,需要将理论知识与实际操作相结合,同时也需要考虑到行业发展的趋势和未来的变化。这样的过程让我们的视野变得更加开阔,我们可以更好地把握社会的发展方向,认识到自己短板的存在并从实践中寻找弥补的途径。

四、实践对个人发展有益。

在课程设计实践中,我们一方面需要根据学术、技术等方面要求进行规划和设计,另一方面更加注重团队协作,乐于接受他人的思想和建议。这样的过程中,我们意识到了自身的不足和待提高之处,学习了有效的沟通和反馈方式,从而在个人发展和职业生涯中获得长足的进步。

五、实践能够加深自身价值。

学习专业课程设计实践,我们可以在实践中不断提高自身能力和技能,同时也积累经验,使自己更加有价值。掌握技能、接触信息、结识人际关系,这都是在实践中获得的,实践的意义不仅在于提供理论知识的背景支撑,更重要的是实现自身发展的升华。

总之,学生课程设计实训是一次非常难得的机会,让我们感受到实践能力的重要性和价值,增强了我们的专业能力和职场竞争力。希望在以后的工作和人生中,我们能够不断学习实践,提高自己,成为更加有价值的人。

课程设计实训心得体会精选篇六

三周半的机械课程设计结束了,说是三周半,实则两周半,第一周因连续有三门课程要考试,因而无暇搞设计,两周半的时间紧迫,于是不得不晚上和周末抽时间来继续搞设计,时间抓的紧也很充实。

作为一名机械设计制造及自动化大三的学生,我觉得能做这样的课程设计是十分有意义。在已度过的两年半大学生活里我们大多数接触的是专业基础课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业基础课的理论面,如何去应对现实中的各种机械设计?如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去呢?我想做类似的大作业就为我们供给了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中,我感触最深的当属查阅了很多次设计书和指导书。

为了让自身的设计更加完善,更加贴合工程标准,一次次翻阅机械设计书是十分必要的,同时也是必不可少的。我们做的是课程设计,而不是艺术家的设计。艺术家能够抛开实际,尽情在幻想的世界里翱翔,我们是工程师,一切都要有据可依。有理可寻,不切实际的构想永远只能是构想,永远无法升级为设计。记得我以往设计了一个很“艺术化”的减速器箱盖吊钩,然后找教师询问,结果立刻被教师否定了,因为这样的设计,理论上可用,实际上加工困难,增加产品成本。所以我们工程师搞设计不要认为自身是艺术家,除非是外形包装设计。

作为一名专业学生掌握一门或几门制图软件同样是必不可少的,虽然本次课程设计没有要求用autocad制图,但我却在整个设计过程中都用到了它。用cad制图方便简洁,易修改,速度快,我的设计,大部分尺寸都是在cad上设计出来的,然后按这尺寸画在图纸上。这样,有了尺寸就能很好的控制图纸的布局。

另外,课堂上也有部分知识不太清楚,于是我又不得不边学边用,时刻巩固所学知识,这也是我作本次课程设计的第二大收获。整个设计我基本上还满意,由于水平有限,难免会有错误,还望教师批评指正。期望答辩时,教师多提些问题,由此我可用更好地了解到自身的不足,以便课后加以弥补。

课程设计实训心得体会精选篇七

设计课程实训是大学设计专业不可或缺的一部分,通过课程实训,我们能够将学到的理论知识应用于实际项目中,提升自己的设计能力与实践经验。这学期我参加了一门设计课程实训,让我有了很多收获与思考。

首先,设计课程实训让我意识到理论与实践的重要性。在课堂上,我们学习了很多设计理论,如构图、色彩、字体等,但只有在实际项目中运用这些理论,才能真正感受到他们的实际价值。在实训中,我们面对真实的设计需求,需要结合理论知识进行创意和设计,这是一个考验我们对理论的理解程度以及在实践中运用的机会。通过实践,我更加深刻地理解到了理论与实践相互依赖的关系,只有两者相结合,才能取得更好的设计效果。

其次,设计课程实训锻炼了我的团队合作能力。在实训中,我们被分成小组,每个小组需要合作完成一个设计项目。在合作过程中,我们需要共同商讨、讨论意见、分工合作等。通过和团队成员的交流与合作,我学会了倾听他人的建议,尊重他人的观点,从而更好地与他人合作。团队合作中的互相支持与协作能力的培养,对我今后的设计工作起到了积极的影响。

另外,设计课程实训也让我认识了自己的不足与提升空间。通过与其他优秀的设计师一起工作,我深刻地认识到自己的不足之处。他们的创意和设计能力远超过我,这让我对自己的努力和进步有了更高的要求。实训中的每一个失败和挑战都是转变和成长的机会,我通过不断地修正和改进,提升了自己的设计能力和创新思维。

最后,设计课程实训也是一次展示与交流的机会。每个小组都有机会呈现自己的设计作品,与其他小组进行互动和交流。这种交流和展示的机会,让我更加深入地理解了设计的多样性和创意的无限可能。同时,通过与他人的交流与碰撞,我也收获了更多的设计灵感和观点,为我将来的设计之路带来了更多的启示。

总结而言,设计课程实训让我在理论与实践的交汇中获得了成长与进步。通过理论知识的实际运用、团队合作的锻炼、自身不足的认知与改进,以及展示与交流的机会,我对设计的认识和能力得到了全面的提升。我将会继续努力学习和实践,不断提高自己的设计能力,为未来的设计事业奠定坚实的基础。

课程设计实训心得体会精选篇八

经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了.在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足.刚开始在机构设计时,由于对matlab软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了.可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼.后来在钱老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了.同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解.在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置.最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来.这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案.至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助.在此我要向他们表示最诚挚的谢意.整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档.

尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的.不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和autocad,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的.对我来说,收获最大的是方法和能力.那些分析和解决问题的方法与能力.在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节.总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进.有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!

“累死的钳工,站死的车工”让我们不觉得对奋斗在工作岗位上的工人们肃然起敬。

实习感言-。

流阴如水,蓦然想起昨日实习的一幕幕,实感肺言。实习,是理论的实践,之所以要这样,无非是为了锻炼我们的劳动能力为我们进入社会打下基础,这一点,我是深有体会的。在这短短的一个月中,我们看到了以前没看到的设备,做了以前没做过的事,这些开阔了眼界,增长了知识。工作中的我们有欢笑,有汗水。也有收获。我们渐渐懂得了劳动成果的来之不易,体会父母的辛勤工作。“累死的钳工,站死的车工”让我们不觉对奋斗在工作岗位上的工人们肃然起敬。

我静静的回想了一下过去的十几天所发生过的一切,显得很苍白,点点星星,零零碎碎。我也模糊了。我该怎么写,才不会显得造作,才不会显得虚伪。思绪在这一刻有点停滞。。

洛阳,一个一直都在我生活之外的城市,曾经离我是那么的遥远。可这次,我确确实实脚踏过那片土地。并刚从那里回来。对于洛阳,本来就没有多大的兴趣。可对于系里面的安排,我相信有其道理。虽然没有激情,但也积极配合。先不说这次有多大收获。从一些小事,一些生活细节中就能体现人在不同时期对事物的不同感知。

洛阳之行给我最大感受是,不要老是埋怨环境的不好,我们应该调理好自己的想法。因为对于没法改变的事情,除了接受没有更好的方法。要学会改变自己,让自己适应环境才是生存之道。

在洛阳,我学的到不仅仅是机械方面的知识,说真的,如果我现在说对专业知识方面受益匪浅,我会觉得自己很虚伪。为了写心得而写心得。那与我个人初衷相差太远了。上大学以来,我一直都不是个好学生。。在不同场合,不同时间总带着愚昧跟虚伪的笑容。我早已经习惯放纵的生活。洛阳之行,大家都说是去实习,在我看来根本就是去旅行。每天每个人脸上总洋溢着笑容。。丝毫感觉不到这是在实习。。

感觉不到是实习还有其它原因。在洛阳。很多简单想法都不约而同的浮现在我脑间。比如,我们该去哪里吃饭。。比如晚上我们去哪里逛街。又比如明天休息,我们去哪里游玩。而不是在思考,今天我看到了些什么设备,什么工序。我该如何来消化它,如何弄清它的原理。。这些都没有。有也是每天晚上写。

日记。

时候在脑间一带而过,仅仅这样。。

这个假期,我是自己一个人乘车过来洛阳,买的是卧铺。丝毫感觉不到坐车的劳累。因此第一天,当大部队到达时候,看着个个人脸的的憔悴。以及谈话间透露的愤怒。我丝毫感觉不到。因为没有经历。没有亲身经历就没发言权。于是每个同学诉苦,我只是淡淡微笑。

一切看似他人生活。与我无关。在洛阳期间。其实有很多感受。有些深刻,有些肤浅。都在我没来的及纪录时候消失的无影无中。。

所以现在写心得总结也是仅凭一点记忆综合此刻所想所思随意纪录下来。也许现在写的这些文字,已经偏离主题。已经与我初衷相差万里。可这也没关系了。。如果说与专业知识偏差太远。我也认啦。

来来我对机械就没有很多的感性。每次写到机械脑子就显得有些呆板。个人也发觉机械很枯燥。可事实上,我现在离不开机械。至少现在不行。。在洛阳,在一拖,从齿轮厂,热处理厂,一拖精密铸造厂到第一装配厂,在到最好的发一厂,其实我都及其的失望。我甚至在埋怨。为何要千里迢迢的来的洛阳。。因为在我看来,这些厂房的管理,设备没有多大的先进。在广东都能看到。甚至比这好很多。

最好一天,当我们参观中信重工之后。我的看法改变了。看到前两年老师口总的重工业,大型机械。当时还颇为震撼。比如巨型齿轮,轴承。至少让我感到很新鲜。。加上每台大型数控机械设备旁边都边着一个个“最”。不得不让我感叹加些须佩服。

机械性的叙述完有关机械方面的感受。下面我还想对这个古都吃住方面。留一点点字符。

话说我们是住在一间三星级的酒店里。我真不想去写有关它的一切。可又掩饰不了心中的愤怒。借用同学的几个字。烂,垃圾。垃圾中的垃圾。

我想这已经代表我们大部分人的心声了。酒店不让我们走前门。第一次走过后面小门。看到门口一个标记牌,隐约看到上面写着“大学生与狗通道”。那个愤怒啊。后来才看清是“大学生与员工通道”。才恍过神来。我们有员工般待遇。居住的十几天里。

不过还好,一切都过去了。都过去啦。我回到天堂了。回到学校宿舍。已经远离那个地狱,那个所谓三星级酒店。

来到洛阳,不得不说它的吃。虽然去年全国范围内物价上升。但在洛阳。我似乎看到了十年前的广东。一碗大的吓人的面才售5大洋。这里相对来说面条比较便宜。因为知道北方人以面食为主。可这里的米饭也不贵。每天与同学去饭馆点菜。人均都是十元以内。便宜至极。这当然是相对来说。在江门每次跟朋友出去吃饭。几乎每个人都要几十快。

谁都知道,洛阳是一历史悠久的城市。第一天来就听司机所。这里每一片地方都是古迹。所以你看不到高楼。古迹文物都埋藏在地下。这个是真或假。我也不得而知。至少说明。这座城市有着它独特的魅力。让人不经意间会喜欢上这里。

我喜欢这里的龙门石窟,小浪底,以及这里的附近的少林寺。它们都以不同的魅力吸引着我。龙门石窟的雄伟。让人不为之感叹。这是何等坚毅才能完成如此大工程。以前有句话,不到黄河心不死。在这里,我看到黄河。虽然它没有想像中的浩瀚。仅仅是缓缓的流淌。同样喜欢。少林寺在登封市,实习期间有幸休息两天,让我有机会去那里看看。以前电视中的画面。映入眼帘。是一种很新奇感觉。少林寺,塔林,练功房。无非是最宝贵的无形资产。我喜欢这里。纵使花了一些钱。

总结,从洛阳回来,起码不会后悔,不曾后悔。它的好,它的坏,都将成为我记忆深处的财富。。在以后的日子里。若它不经意浮现出来。那绝对是件很好的事。

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