交通违章学习心得体会和感想 交通违章的心得体会(7篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写交通违章学习心得体会和感想一

2.但愿人长久 千里路畅通

3.人生美好 步步小心

4.路无规不畅 国无法不宁

5.狭路相逢“让”者胜

6.处罚违章不留情 看似无情最深情

7.爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零

8.乱穿马路 失道无助

9.超载超速 危机四伏

10.酒后驾车 拿命赌博

11.一秒钟车祸 一辈子痛苦

12.遵守交规 储蓄安全

13.礼让礼让 人车无恙

14.高速公路 行驶适速

15.心无交规 路有坎坷

16.遵守交通法规 关爱生命旅程

17.实线虚线斑马线 都是生命安全线

18.路为国脉 法系民魂

19.出了车祸速报警 救死扶伤见真情

20.心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生

21.生命只有一次 平安伴君一生

22.礼让三先 路畅民安

23.宁绕百步远 不抢一步险

24.千里之行 慎于足下

25.谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多

26.一人出车全家念 一人平安全家福

27.人病不上车 车病不上路

28.同为行车人 相见礼为先

29.虽为坦途 超速者戒 纵有捷径 乱穿者止

30.居安思危危自小 有备无患患可除

31.违章超载 得不偿失

32.减速慢行勿争先 关照生命到永远

33.国法如山 逃逸必捉

34.三双筷子三只碗 爱妻娇儿盼团圆

35.违章观念强 安全系数大

36.十次肇事九次快 摩托车族当自爱

37.醉(罪)在酒中 毁(悔)在杯中

38.酒后驾车 生命打折

39.有酒即无舵 早晚要闯祸

40.大路朝天 请走右边

41.道路连着你和他安全系着千万家

42.祸起瞬间 防患未然

43.守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财

44.交规学记用 安全你我他

45.护栏保安全 翻越最危险

46.安全在你脚下生命在你手中

47.乱窜马路 游戏人生

48.逞一时之勇 得一世之悔

49.安全与生命一线索幸福和安全两相连

50.绷紧安全琴弦奏响生命旋律

51.走过春夏秋冬安全永驻心中

52.礼让三先 天长地宽

53.步步小心 平安是金

54.遵守交规 善待生命

55.交通安全进万家出入平安你我他

56.母念妻等娇儿盼愿君平安把家还

57.头脑绷紧安全弦行车系上安全带

58.警惕安全在 麻痹事故来

59.珍惜生命 遵章出行

描写交通违章学习心得体会和感想二

老师们、同学们：

大家早上好!

大家知道今天是几月几号吗?

今天是12月1日，星期一。明天就是12月2日，星期二。那你们知道12月2日是什么日子吗?看来大多数知道了。对，每年的12月2日都是我国的全国交通安全宣传日。

那我再想问问大家：你们最痛恨的交通违法行为是什么呢?交通违法行为是指违反了我国《道路交通安全法》中法律、法规的行为。大家想一想，你们最痛恨的交通违法行为是什么呢?

我听到有人说闯红灯，有人说超速，有人说酒驾。每个人都有自己的观点。 今年，“全国交通安全日”的活动主题是“抵制七类违法 安全文明出行”。 这七类违法行为引发过半交通事故。那么这“七类违法”指的是什么呢?它们是“超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线”。 此“七类”交通违法行为，不仅扰乱道路交通秩序、危害道路交通安全，甚至引发了交通事故的发生。因此抵制以下七类交通违法行为，刻不容缓。

下面我来说说这“七类”交通违法行为 第一类可以描述为：十次事故九次快 —— 这就是超速行驶违法行为。“超速驾驶”给道路交通安全带来了严重的安全隐患。对于“超速驾驶”违法行为，交警部门始终保持零容忍的态度。除了严查客货车、校车等特种车辆超速违法行为外，各地交警部门还特别注重治理“飙车”行为。我们也经常可以看到开得飞快的摩托车，汽车，是吧?当遇到这种情况是，我们一定要闪地远远的。而且，我们也要告诉我们的父母开车的速度不要太快，开得太快很容易引发事故。

第二类可以描述为：生命不能承受之“重” —— 这里的重是指超重，也就是超载。“超载”的危害性毋庸臵疑。20xx年9月20日下午5时许，一辆从平远往梅州方向行驶的货车行至206国道梅江区城北镇干才路段时，车轮发生爆胎，与多车连环相撞，最后酿成3人死亡、5人受伤的严重交通事故。交警部门在对该起事故起因进行调查时发现该货车严重超载才是事故发生的最主要因素。我们呢，应该不要去坐超载的汽车，面包车。如果你们的父母或亲戚有人在搞货运，那你们要关心他们，告诉他么载货千万不要超重，这是很危险的。

第三类可以描述为：酒精渐欲迷人眼 ——这是指酒后驾车。交警部门在日常也加强了对酒驾的查处力度。但还是更需要大家的自觉。我们小学生当然不喝酒，不驾车。但是我们的亲人会是不是。我们要做的是看到他们喝酒后要开车，就劝劝他们在休息一下。要不然可能他这次开车走后，你就再也见不到他了。这是很可能事。同学们也应该听过很多酒后驾车出事的事。

第四类可以描述为：上路就成杀手 —— 这是指毒驾。也就是吸毒后开车。在吸毒后，所产生的精神极端亢奋甚至有妄想、幻觉等症状，会导致驾驶人脱离现实场景，判断力低下甚至完全丧失判断。一项研究表明，酒后驾车比正常反应时间慢12%，“毒驾”则比正常反应时间慢21%。吸毒后人往往会出现幻象，驾驶能力严重削弱，为恶性交通事故的发生埋下隐患。不要以为毒品离我们很远。老师就听说过武当也有人吸毒。一家之中有人吸毒是一件非常可怕的事情，很有可能会导致家破人亡。同学们，如果你们知道有你的亲人在吸毒，一定要想方设法制止，就算把他送进派出所也是在帮助他。帮助他停止做错误的事情。

第五类可以描述为：勿为争一秒而送一生 —— 这是指闯红灯。今年7月10日晚10时左右，小林驾驶两轮摩托车搭载与他年纪相仿的另一名少年，由平城北路往东石镇方向行驶。当行至有交通信号灯控制的通往工业大道的交叉路口处，小林图一时之快，在信号灯为红灯的时候依然闯红灯快速往前行驶，并与一辆由工业大道左转弯往柘东路行驶中型自卸货车货车发生碰撞。小林因该起事故永远停止了呼吸，而另一名少年也受了严重的外伤，场面触目惊心。如果小林少一些莽撞或家长多一些教育，这一切本可以避免，只因少年的无知和莽撞，让悲剧发生了。所以我们也千万不要闯红灯，不要为争一秒而送一生。

第六类可以描述为：生命通道不应堵塞 —— 这是指占用应急车道。非紧急情况下在应急车道上停车或长时间占用应急车道行驶，极易造成交通事故，同时也可能堵塞“生命通道”，拖延救援的“黄金时间”，造成严重后果。所以停车时不能占用应急车道。

第七类可以描述为：莫让“文明”二字蒙羞 —— 这是指不礼让斑马线。“过马路要走斑马线”这是众人皆知的交通规则，一般行人在过马路时都会有意识的走在斑马线上，而其他交通工具在经过斑马线的时候都会减速行驶。但是，不少机动车在进入斑马线时，却没有礼让行人，没有减速行驶，由此酿成的悲剧也不在少数，务必引以为戒。

希望大家一起抵制上述七类违法，确保大家安全文明出行。这就是我今天国旗下的讲话，谢谢大家。

描写交通违章学习心得体会和感想三

甲方： 年级 班

班 主 任

乙方：家长(监护人) (签名)

学 生 (签名)

20xx年11月16日上午，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇境内一辆运煤货车与幼儿园校车迎面相撞，造成重大交通安全事故。目前，该事故已造21人遇难，17人重伤，26人轻伤。该车核载9人，实载64人，属严重超载。为了深刻汲取甘肃正宁校车安全事故的教训，国家有关部门紧急要求各地开展学生交通安全隐患排查工作。学生是家庭的希望祖国的未来，与社会各方面共同管理好自己的孩子交通安全是每个家长应尽的责任和义务。目前，我镇社会繁荣经济发达，道路行驶车辆日益增多，时常引发交通事故造成人员伤亡和财产损失。可是，仍有部分家长面对严峻的交通安全形势思想认识不足，不亲自接送孩子而让孩子独自乘坐一些“超载车”、“无资质车”、“病车”上学和放学，最为严重的超载数达200%，不可思议地把自己的孩子推到了危险境地的边缘。

为了进一步加强学生交通安全管理工作，建立健全交通安全管理制度，我校各班级依据《东台市中小学安全工作实施细则》《学生事故伤害处理办法》《未成年人保护法》等有关文件精神，让家长对学生的交通安全实行安全承诺制度。

一、我们家长保证大力支持公安交通管理部门、教育部门为保障学生的交通安全所制定的各项规章制度，共同构筑起学生交通安全的钢铁长城。

二、我们家长保证经常性地与孩子进行遵守交通法规的交流，让孩子掌握基本的交通安全常识，不断提高孩子的安全意识和自我保护能力。

三、我们家长保证能够亲自接送孩子，确保孩子上学放学路上的交通安全，坚决不让孩子乘坐安全隐患极高的“超载车”、“无资质车”、“病车”上学和放学，即使由于种种原因孩子确需乘车上学和放学的，也确保孩子乘坐有营运资质的不超载的车辆。若一意孤行而由此引发的一切安全责任与学校无关，家长自负责任。

xx年x月x日

描写交通违章学习心得体会和感想四

1、行车在外亲人念，平安归来合家欢。

2、安全记心中，平安行途中，幸福驻家中。

3、你走，我走，大家走，安全意识心中有;你让，我让，大家让，安全行路有保障。

4、带一份小心上路，携一团温馨回家。

5、迈文明步子。行安全车子，做谦让君子，享平安日子。

6、来也平安，去也平安，来去平安，父母心安。

7、安全是父母的寄托，安全是妻子的期盼，安全是朋友的祝福，安全是儿女的心愿。

8、没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更重要的幸福。

9、让我们忠诚的守卫交通安全，一天又一天;让我们执着的追逐幸福，一年又一年;温馨是永远的伴侣，平安是共同的心愿。

10、点点滴滴，安全第一。

11、车漫漫，路漫漫，握好手中方向盘;情相伴，爱相伴，绷紧交通安全弦。

12、方向盘重又圆，安全法记心间，酒色气全不沾，疲劳车更不玩，保安全重如山，日月年幸福连。

13、遵规驾驶有速度，珍惜生命是成熟，出入平安是祝福，合家团圆享幸福。

14、世上的路千万万，安全行驶一线牵;生活的情万万千，关爱生命才永远。

15、千言万语平安是福，千山万水遵规为路，千锤百炼自信有度，千方百计谨慎起步。

16、文明驾车，平安常相伴;守法行路，畅通好心情。

17、红绿灯下车如潮，安全行驶最重要，彼此礼让守秩序，归途平安合家笑。

18、莫道行路难，礼让路自宽。

19、心中装盏红绿灯，文明有序又畅通;交通法规时时守，幸福生活天天有。

20、亲朋相会聚一桌，有酒不劝司机喝，杯下留情真呵护，一路平安幸福多。

21、宣传交通安全交警苦口婆心，创造文明交通大家谨记在心;行车走路礼让三先万众一心，漫长人生平安是福众皆开心。

22、脚踏畅通路，时刻平安行，谨记安全法，幸福伴一生。

23、手中方向盘，生命支配点，握好方向盘，幸福在眼前。

24、有一种叮咛叫滴酒莫沾，有一种感觉叫望眼欲穿。有一种期盼叫一路平安，有一种温馨叫合家团圆。

25、旅途可以寂寞，人生不可孤单。行车关爱自己，走路礼让他人。

26、家有老小责任担双肩，路有风雨安全记心间。

27、平安出行每一步，关爱生命每一天;交通安全心中记，幸福生活比蜜甜。

28、交通拥挤莫急噪，各行其路勿干扰，大家共创文明路，平安就是连心桥。

29、交通是棵树，畅通才能绿，文明是朵花，安全香万家。

30、一家头顶一个天，一人出车一家牵，一路谨慎一路安，一人安全一家欢。

31、漫漫人生路，分秒来计程。安全每一步，幸福伴终生。

32、行车勿大意，走路莫心急，心中想安全，幸福永不离。

33、把好方向盘，安全行万里，法规心中记，你握都平安。

34、文明礼让，车行天下;一帆风顺，毋庸牵挂;平安相伴，温馨万家。

35、足行千万，步步为安!

36、道路因文明行驶而安全，生活因出入平安而幸福。

37、日月更替是时间的延伸，道路畅通是空间的延伸，平平安安是生命的延伸。

38、交通安全系万家，违法驾驶危害大，遵规守法谨慎行，家庭温馨需要它。

39、交通安全时时不忘，幸福生活天天拥有。

40、脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。

41、超速超载，深渊!闯灯跨栏，危险!越界过线，侵权!遵规守法，平安!

42、依法行车，文明走路，春夏吉祥，秋冬安宁。

43、遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安。

44、不追不跑不打闹，平平安安到学校。

45、常念安全“紧箍咒”，牢记规章“护身符”。

46、车好人好道路好，更需你来照章跑。

47、车来人往两相让，山重水复一片天。

48、车辆抛锚莫大意，处置措施要得体。标志码放应到位，开启“双闪”不忘记。路边修车不可能，驾乘人员速撤离。

49、出门在外，自珍自爱;人在旅途，平安是福。

50、带十分小心上路，携一份平安回家。

51、带着安全意识上路，载着幸福感觉回家。

52、麻痹，安全的天敌;谨慎，事故的克星。

53、道路因文明行驶而畅通，生活因出入平安而幸福。

54、电话无线，生命有限;驾车通话，危害极大。

55、风景在行车的路上，最美是你我的礼让!

56、给他人让路，为自己着想。

57、交通法规要知晓，出行常伴吉祥鸟!

58、交通规则记得牢，一路平安大家好。

59、井然有序谋求和谐交通，车水马龙共创平安大道。

60、聚聚散散都是欢声笑语，来来往往总有平安吉祥。

描写交通违章学习心得体会和感想五

班会活动目标

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

4、通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班会活动过程

一、教师讲解交通安全的重要性：

教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁的头号杀手是什么吗?

学生自由谈.

教师总结：

就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的威胁。

二、交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车，听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵，有了情况车能停。

上街注意看信号，千万不要冒险行。

信号就是指挥员，骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸，该等多久等多久。

绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。

十字路口人车多，左右观察听八方。

骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。

骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸，十有八9要撞车。

双手离把更不行，撞上汽车命归西。

骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。

不定哪天出事故，头破血流住医院。

驮载东西别超宽，超高超长也危险。

骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。

四、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：

学生1：这是叫车子往前走。

学生2：这是叫车子停下来。

学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。

学生4：这是叫车子到路边停下来。

主持人：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧!

全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。

五、五名学生表演小品《马路上》

主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。(表演小品)

1、学生自由谈.

2、主持人总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯

乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：

1.不得在机动车道上拦截机动车。

2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。

3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

4.在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。

5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为

7.按规定使用安全带

六、全体学生起立，齐读《安全小守则》，交通安全主题班会结束。

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

(9)狗咬猫抓毒蛇咬，

齐：快快快，送医院，医生处理才安全。

女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。

男：安全知识时时记，注意安全处处提。

女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，

(合)：在知识的海洋里乘风破浪。

描写交通违章学习心得体会和感想六

交通法规，生命之友。

traffic laws, friends of the life.

酒后驾车，拿命赌博。

drunk drivin take life lin

路为国脉，法系民魂。

chinese road as the vein, law syste

违章驾驶，害人害己。

illel drivin hurt yourself.

车好路好，安全最好。

the best car, road, safety.

马路如虎口，劝君多留神。

the road such as tir, advise you re careful.

手握方向盘，脚踩人命关。

holdinthe steerinwheel, staed on the hun level.

车祸猛如虎，千万莫马虎。

traffic accident fierce like a tir, do not careless.

彼此让一让，路宽心舒畅。

each other ke a, way relieved at ease.

彼此让一让，安全有保障。

make a each other, ensurinsecurity.

法规记心中，三思而后行。

rules to reer in the heart, look before you leap.

没有红灯停，哪来绿灯行。

no stop, where to .

行车都抢先，事故在后边。

in the rear drivinbeat, accident.

礼让礼让，人车无恙。

cotyity, car all rit.

违章是事故的先导。

violation is the forerunner of the accident.

做一名美和爱的使者。

to be a beauty, and the anl of love.

心存侥幸，必遭不幸。

take any chances, will har

铭记法规，善待生命。

reer the rules and relations, and be kind to life.

各行其道，安全可靠。

of the road, safe and reliable.

乱穿马路，失道无助。

unjust jaywalkin helpless.

心无交规，路有坎坷。

the road is rocky heart without sha.

要想效益好，安全最重要。

better to benefit, safety is the st iortant.

乱穿马路最危险，文明行路保安全。

the st danrous jaywalkin civilization on the road safety.

安全与守法同在，事故与违法相随。

security andpliance, accidents and illel.

道路通行见形象，红绿灯前看修养。

see the tutela traffic i, the traffic lits.

道路连者你和他，安全系着千万家。

even you and hi security with thousands of.

出了车祸速报警，救死扶伤见真情。

out of the car accident alar heal the wounded and rescue the dyinpeople.

不讲卫生要生病，不讲安全要送命。

don't speak hyene to t sick, do not speak security will die.

宁可有理让无理，不可有理对无理。

would rather rational ke unreasonable, not rational to irrational.

谨慎驾驶千趟少，大意行车一回多。

careful drivinthousand less, careless drivinre than once.

庄稼离不开阳光，安全少不了规章。

crops without sunshine, safety without rules.

酒性发作不由人，醉酒开车祸害深。

scour of deep wine seizure by people, drunk drivin

走遍东西南北中，安全二字记心中。

throuout north and south, east and west, the security word written in the heart.

描写交通违章学习心得体会和感想七

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1. 幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。

2. 幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

3. 幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

活动重点：幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。

活动难点：幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

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物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。

经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。

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一、 幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论：

1.幼儿观看课件1――《上学路上》，教师提问：

刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2.幼儿观看课件2――认识一些常见的交通标志，教师提问：

你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人）

二、设置情境，幼儿模拟过十字路口：

1. 组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。

2. 幼儿游戏，模拟看信号灯过马路：

两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。

引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应该怎么做？教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。

3．幼儿模拟看现场指挥过十字路口

刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢？（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢？你们想学交通指挥手势吗？幼儿学习几种简单的交通指挥手势。

请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

三、 创设游戏情境：去郊游

现在，我们开车去郊游吧！请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机（每人一个方向盘），后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马路。

幼儿看交通警察指挥手势，教师播放课件，幼儿在交通安全童谣的音乐中模拟过十字路口（幼儿轮流当司机）。教师进行活动总结，鼓励幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯：今天大家表现得都很出色，都可以成为一名合格的交通安全小卫士（给没有得到贴片的幼儿贴上小贴片）。希望小朋友从小养成遵守交通规则的好习惯，并告诉我们的爸爸妈妈及身边所有的人，自觉维护交通安全，让更多的孩子安安全全到家。