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孩子教育讲座心得体会如何写(大全16篇)

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孩子教育讲座心得体会如何写(大全16篇)
2023-11-18 06:35:02    小编:ZTFB

心得体会能够帮助我们更好地认识自己,发现自身的优点和不足。在写心得体会时,要突出重点,凸显自己的收获和启示。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范文以不同的主题和场景,展示了不同人的真实心得体会。希望大家能够从中找到一些共鸣和启发,提升自己的写作水平和思考能力。让我们一起来感受和领悟这些真挚的心得体会吧。

孩子教育讲座心得体会如何写篇一

本学期3月26日,我很荣幸的同李主任参加了太原市中小学心理教育教学的年会,听了名师们的示范课。下方是我对此次活动的一些感想和大家来分享交流。对我影响最深刻的是那节由尖草坪一中朱洪杰老师讲的“唠叨、暴躁的表现”课堂中围绕学生在家都发生多被父母唠叨的事情,在这过程中孩子是如何应对的?为什么会造成家长唠叨以至于暴躁的表现呢?老师设计了这么几个大问题来进行的。其中又在小环节中有一个个性精彩的部分让我至今难忘,学生经过讨论老师提出的在家什么时候会让家长唠叨发脾气,以情景模拟的形式变现的淋漓尽致。当时场下也是掌声不断啊!这足以证明学生是能够理解体会到家长的心理角度的。在此老师也进行了总结分析:

1、现在都是独生子女,家长的期望值过高;

2、父母的工作压力大;后面又通过播放老师对家长的一次采访录音,学生在课堂中听到了家长的心声。家长对孩子唠叨、发脾气的那份无奈;家长担心孩子的理由。学生通过课件上的父母是如何为自己的孩子时,那份真挚的爱时,联系实际你又是如何用自己的实际行动来感恩父母的?能为父母做些什么?要求眼前就能做到的,要具体,有可行性。这时孩子们动手写出了自己的行动计划。在课后老师还留了作业,那就是“给父母的一份信”。学会用感恩的心去感恩父母用实际行动来感恩父母。课后的总结那就是:让学生理解父母,让父母理解学生,让理解搭起孩子与父母的桥梁。

那么具体自己的工作中又该怎样做呢?自己也在不断的查找资料寻求解决的方法和途径。以下是自己的一些片面见解仅供参考。期望也能让老师们进行尝试和体会。

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;顺孩子之天性,让他们快乐的成长。

创设优美、安全、舒适的物质环境。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。

心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。

一、做好逆反心理学生的.疏导工作。

从本质上讲,逆反心理是指在必须的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎样做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不一样成因,我从以下几方面着手开展疏导工作:

1、确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,我认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上循序渐进,不急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

2、为学生创造良好的教育情境。一是创造良好的班群众,充分发挥群众规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是开展丰富多彩的教育活动,让学生在群众活动中展示才华,修正品德,构成良好的心理素质。

3、提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的构成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,在班主任工作中,我努力提高自身素养,把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自我平等的地位,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

4、合理利用学生逆反心理的正效应。大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素,培养其创新意识和潜力,鼓励学生提出不一样见解和解决问题的方案。

二、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

心理学告诉我们:人的理解心理具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的理解心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可理解性。为此我充分利用主题班会课,艺术周,科技周,校运会等活动契机,激发学生的群众荣誉感,合作精神。

三、有效地进行家访或电访。

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。本学年我走访了近40多个同学,并与家长持续经常的联系,与家长互通信息,共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。增进了师生,师长情感,促进了教育工作。

总之,经过一学年的努力,我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步。

孩子教育讲座心得体会如何写篇二

教授讲到的周弘著的《赏识你的孩子》这部书我也看过,朦胧的感觉有些迷惑,这种新的思路是不是教育的全部?因为这种提法对传统的教育模式做出了大胆的否定。作为一个70年代的人,我们接受的是传统的教育,更多的是应该谦虚的做人、谨慎的做事。教育孩子也是同样的思路,而新的思维方式带给我们新的启示,其中有些理论也许需要一些时间来适应和思考。我觉得教授说的很好,掌握一个“度”的概念,要辨证的看待和运用,从这个角度上来看,我觉得凡事都有一个“度”的掌握,有时说起来简单做起来困难,这就需要我们做家长的更加认真的正视“教育”这个大事,同时自己也要提高认识,总结得失,不能一概而论,更不能极左极右。遇到问题不能回避,更不能对问题全盘否定。

性格,从今后,我应让她学会多一点付出:多做一点家务、多自己完成自己的事,在日常生活中锻炼和磨砺她的意志;3、学习上,她很毛躁,这次数学考试非常不理想,错的全部都是简单的加减法,这不单单是因为所谓的“疏忽大意”,这是因为学习能力上有着很大的问题:不够专心、注意力不集中、高估了自己的水平,认为加减法属于基础知识,没有难度,不必用心计算,我觉得首先应该让她改变对加减运算不难的认识,提高对这种题的警惕心和认真度,其次加强平时对基础运算的练习,作为家长严格监督,每次做完练习要求她检查,在培养独立学习能力的同时不放纵、不放松。

本人学识有限,认识水平有待提高,本次心得体会不尽完整,有些想法可能不够准确,恳望老师在百忙中给予批评指正!!让我和女儿共同进步!!不胜感激!!

孩子教育讲座心得体会如何写篇三

在老师的教育和帮助下,德、智、体各方面都有了较大的进步,看着她快乐健康的成长,我很欣慰。对于教育孩子,我有几点心得体会:

(1)学会感恩。

现在大部分孩子都是独生子女,在家庭中往往是父母、祖辈、亲友照顾的对象,他们受到的关心和爱太多,却很少想到别人的需要。七一小学开展了很多感恩主题的活动,比如:“感恩小故事”演讲比赛、“感恩祖国争当七一文明星”等活动,引导孩子热爱祖国、热爱家庭和周围的人,热爱一切美好的事物。这些活动非常好,我都会鼓励淑蕾积极参加,让孩子学会感恩。

(2)尊敬师长、尊老爱幼。

“为学莫重于尊师”。从小我们就教育孩子,一定要尊敬老师;淑蕾平时住在姥姥姥爷家,我们教育她要帮助老人做力所能及的事情,比如扫地、择菜;有好吃的东西要先给老人吃。

(3)诚实。

诚信从一点一滴培养,父母首先要做出榜样。我们答应孩子的事情,就要说到做到,如果因特殊情况实在做不到,也必须向孩子做出解释。孩子有时做错了事,害怕大人惩罚,不敢说出来,我们知道了就鼓励她,使她消除顾虑,知错就改。

(4)关心、帮助别人。

淑蕾当上班级的中队长,我们由衷地高兴,同时也告诫她,要树立全心全意为学校、班级和同学服务的思想;要团结身边的同学,特别要热情地帮助有困难的同学。淑蕾上学时都会多带一条红领巾、几块橡皮、几个尺子,我问她为什么,她说,如果有同学忘记带了,我就可以借给他们。看到她能这样为同学着想,我非常开心。

(5)积极参加ji体活动。

我鼓励孩子积极参与学校组织的ji体活动。作为海娃艺术团七一分团的一员,淑蕾多次参加了学校庆祝“六一”儿童节等文艺晚会的演出。这些活动虽然会占用孩子的一些学习时间,但是可以让孩子学习如何与同学交往、相处,使孩子富有团队合作精神;同时,可以让孩子学会更好地利用时间,提高学习效率。

(1)计划性。

孩子因为年纪还小,做事很容易分心、拖拉。比如做作业的时候,一会要上厕所,一会儿要喝水,作业要做好长时间。针对这种现象,我们让淑蕾自己制定学习计划,如果在规定时间完成事情,我会及时对她称赞,随后的时间也会让她自行安排,这样她会更快更好地完成作业,并逐渐养成专心做作业的良好习惯。

(2)独立解决问题。

在学习上,不单纯追求分数。当淑蕾在学习中遇到不懂的问题时,我们不会马上告诉她如何去做,而是采取引导的方式,让她自己去思考,培养其独立解决问题的能力。

(3)认真负责。

俗话说,“世界上怕就怕认真二字”。我们告诉淑蕾,不管做什么事情,都一定要认真,这是把事情做好的关键。每个人的能力不同,但是做事情一定要尽自己的努力,不能敷衍、凑合。

(4)拓宽知识面。

每年我们都会利用节假日和寒暑假带淑蕾到各地旅游,游览名胜,参观博物馆,看儿童剧演出,让她在玩中学到历史、地理等各方面的知识,开阔孩子的眼界。

家长的行为直接影响着孩子的成长。我们做父母的不仅要言传,更要身教,要言行一致,为孩子做出表率,为孩子做好榜样。同时也非常感谢学校老师给予她的优秀教育和健康发展的空间,孩子的每一点进步都凝聚着老师们的心血。

让我们与孩子一同快乐成长吧。

孩子教育讲座心得体会如何写篇四

看完王元卓教授的育儿心得视频,感觉也是我理想的育儿模式,通过视频的观看,我看到了一个和谐,幸福,美满的家庭和两个非常优秀的女儿。和王老师对比,发现我对孩子的关心教育差距的不是一个档次。父母教育才是孩子人生的重要基石。王无卓老师的多才多艺,把孩子的德智体美发挥的玲离尽致,有这样一对好的父母引导,陪伴孩子一起手工,一起运动,一起创作太有意义了。

在今后孩子的教育中有了方向,孩子现在四岁半了,正是培养良好生活和学习的习惯,比如每天定时练球,不管是否打卡,都会在同一时点练球,每天定时阅读,定时写字,这些活动已经深刻印在了孩子心里,每天晚上睡觉前都会说第二天都需要做什么事情,早上醒来,也会说,我今天第一件事情要干什么,第二件事情要干什么,第三件事情要干什么……然后,和孩子就会按着步骤,一步一步来,虽然最开始几天,孩子懒惰闹情绪,好再坚持了下来,接下来的'几天已经很轻松的变成了一个习惯。生活中,在平时的家务中,孩子很乐意参与,比如帮忙刷碗,洗菜,摘菜,在干的过程中还有自己的心得体会,有时候还会教他一些简单的菜肴,比如蛋炒饭,每当自己完成一项工作,他都很高兴,自豪。所以在要学会放手,尽量让孩子自己去锻炼,提高动手能力,使孩子变的更加自信。

子不教,父之过。这充分说明家庭教育在孩子的成长中起到关键运用,国家把家庭教育上升到法律层面,这就要求我们家长承担起家长的责任,创建良好的家教家风,影响孩子的一生。

孩子教育讲座心得体会如何写篇五

第一段:引言(100字)。

最近,我参加了一场关于孩子教育的讲座,这是一次非常有益的经历。在讲座中,教育专家们分享了他们的经验和见解,让我对孩子教育有了更深刻的理解。通过这次讲座,我收获了很多宝贵的知识和启示,让我更加明确了在孩子教育方面的方向和目标。

第二段:培养孩子的兴趣(250字)。

在讲座中,专家们强调了培养孩子兴趣的重要性。他们指出,孩子的兴趣是他们学习的动力和源泉,家长应该根据孩子的兴趣来设计教育方法和学习环境。这让我意识到,除了传授知识,培养孩子对于某个领域的热爱和兴趣同样重要。作为家长,我们可以通过观察孩子的兴趣,从小培养他们的特长和能力,帮助他们发展潜力。

第三段:营造积极的家庭环境(250字)。

家庭环境对孩子的成长和学习起着至关重要的影响,这也是讲座中讨论的一个重要话题。专家们强调了家长们应该为孩子营造一个温馨、和谐、积极的家庭环境。他们提醒我们要给予孩子足够的关爱和支持,用积极的态度引导孩子的行为和思维。同时,讲座还分享了一些能够改善家庭环境的方法,比如家庭活动、沟通技巧等。在我听完这些内容后,我深刻地意识到了家庭环境对孩子的作用,我决心在家中创造一个积极正向的氛围。

第四段:培养孩子的责任感(300字)。

在讲座的最后一个环节,专家们着重讨论了培养孩子的责任感。他们认为,孩子应该从小就学会承担责任、尊重他人,这是他们成为有担当的成年人的基石。家长应该教育孩子做事情时要负责任,要锻炼他们的自理能力和独立思考能力。讲座中还分享了一些实践方法,如分配家务、让孩子自己做决策等。通过这些方法,我们可以帮助孩子逐渐树立起自己的责任感和独立思考的能力,这对于他们将来的发展至关重要。

第五段:总结和反思(300字)。

通过这次孩子教育讲座,我收获了很多关于孩子教育的新思路和启示。我明白了培养孩子的兴趣、营造积极的家庭环境、培养孩子的责任感等方面的重要性。这些知识和见解将影响我作为父母的方式和方法。我将更加关注孩子的兴趣和特长,并为他们创造一个积极、和谐的家庭环境,同时培养他们的责任感和自主能力。这次讲座让我意识到,作为家长,我们有责任和义务为孩子的成长提供一个良好的教育环境和引导他们成为有道德、有能力的人。

总结:通过这次关于孩子教育的讲座,我深刻地认识到了培养孩子兴趣、营造积极家庭环境和培养孩子责任感的重要性。这些见解将对我在家庭教育中的方法和策略产生积极的影响。在孩子的成长过程中,我们作为父母应该注重培养他们的综合能力和品格,让他们健康、快乐地成长。

孩子教育讲座心得体会如何写篇六

今天听了王仁元教授的讲座后,充分认识到家庭教育的重要意义。教育孩子首先应从家长及家庭教育做起,父母在以身作则的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强,儿童阶段更是教育的黄金时期,把握好这个重要的时期,对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过聆听今天的讲座,有以下几点体会:

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地让孩子把衣服整理好,孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡呢?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业,或者孩子写作业的时候,家长看看书,读读报,轻声地做些家务,让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲,这样孩子的心里会有一种平衡感,也愿意写作业了。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通,要注意讲究科学方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事,您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事,您应该让他尽情地宣泄,并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应该耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,孩子便乐意向您倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子很言。有人说:孩子的'大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

孩子教育讲座心得体会如何写篇七

熊孩子是一个现代社会中普遍存在的问题。他们往往表现出过于自我、自以为是、缺乏礼貌和积极的行为。作为父母或教育者,我们必须采取有效的方法来培养他们良好的行为习惯。本文将提供一些教育熊孩子的心得体会。

第二段:调整自己的态度。

首先,我们必须调整自己的态度。要教育熊孩子,我们必须首先拥有一颗平和的心态,以便有效地与他们进行交谈和讲解。不要抱怨,怒斥或按照惩罚的方式逼迫他们改变。相反,要透过他们表现出来的问题,了解他们的背景,为何行为会出现问题。这样,我们才能找到更加合适的方式教导他们,帮助他们改变不良的行为习惯。

第三段:建立信任。

建立信任是教育熊孩子的关键步骤之一。我们必须沟通清楚,让孩子们明白我们的意图,并认识到我们与他们的论点和立场没有根本性的冲突。我们也必须总是遵循我们所说的,并付诸行动,让孩子们觉得我们是值得信赖的。通过与我们建立的亲密关系,孩子们会更容易地接受我们提出更改他们不良行为的建议,并且将其视为对他们未来的最佳方案。

第四段:让他们自由发挥。

我们必须给孩子们自由发挥的机会,了解他们真正感兴趣的事情。通过了解他们的兴趣爱好,我们可以追踪他们的行为,并帮助他们了解可以从中获得的正面效果。比如,如果孩子爱动,我们可以引导他们参加体育活动,或者鼓励他们打篮球,以满足他们各种需求,并使他们更健康、更积极。

第五段:慷慨赞扬。

最后,慷慨赞扬是一个非常有效的激励手段。当孩子们表现得好或想通了一些事情,我们要及时肯定他们的努力和行为。这种坚定的赞扬可以增强他们的信心和动力,并让他们更加努力地工作。当然,不要对孩子们的成果过于高估,否则会使他们陷入自满的境地。

结论:

在教育熊孩子的过程中,我们必须了解孩子们的个性和需求,而不是通过一般化的方法来对待。我们要用心建立亲密关系,建立信任和发掘他们的兴趣爱好。要肯定他们成果,但也要时刻保持客观,以帮助孩子们发现和纠正错误的行为。如果我们积极探索这些技巧,就可以提高我们教育熊孩子的成功率。

孩子教育讲座心得体会如何写篇八

我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

孩子教育讲座心得体会如何写篇九

首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座,感谢谢某校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了某某大学的学生家长、中学高级教师、首批某某名师、某某十佳班主任、全国优秀作文指导教师老师的讲座,受益匪浅。某老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历,向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了一朝为父母,终身为老师,认识到了家长所承载的责任有多么大。

某老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,应该体现在生活的细节上,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导,对孩子生活中的`好多行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活,在幸福中前行。

某老师还讲到要培养孩子的自信心,对孩子要多鼓励、多赏识,不要一味的批评,但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子,要帮助孩子分析原因,并加以指导,同时要积极和老师沟通,和老师一起鼓励孩子,彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石,这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境,不要盲目跟风,把孩子送出去住校,这是不负责任的表现,良好的学习环境有利于培养孩子独立学习,独立思考的能力,增进父母与孩子心灵的沟通,解除相互的误解,让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

听了某老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的,我要不断地反思自己在教育中存在的问题,力争做到某老师所期望我们的:要赏识孩子、包容孩子,引导孩子学会小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快乐中幸福成长!

孩子教育讲座心得体会如何写篇十

随着时代的发展,社会上出现了许多“熊孩子”,他们虽然年纪不大却充满了叛逆心理,不听教育,犯错频繁。如何才能教育好这些熊孩子呢?事实上,教育熊孩子也是一门相当复杂的学问。在这里,我将分享些许我自己的经验,总结几点教育熊孩子的心得,希望能够给广大家长带来一些帮助。

第二段:坚持温情教育。

熊孩子因为其叛逆独立的个性,对于家长的管教常常会表现出抵触情绪。在教育孩子的时候,家长必须要用心保持温情,尽可能耐心地引导孩子进行思考,争取孩子的理解。毕竟,熊孩子还是需要关爱、需要体谅的。当孩子因为犯错而受罚或处罚时,父母要让他们看到自己仍在他们的身边,让他们感受到家庭的温暖。

第三段:制定宽松严格的规矩。

在熊孩子的教育过程中,家长需要制定宽松严格的规矩,让孩子知道什么是可以做的,什么是不能做的。规矩必须严厉,但也要科学合理,避免采取过激的措施,对孩子造成不必要的心理创伤。同时还要让孩子有一定的自主空间,让他们能够自行掌控自己的行为。让孩子有一定的自主权,既能锻炼他们的自立能力,又能提升他们的自我意识。

第四段:学会学习孩子的语言。

熊孩子常常表现出叛逆情绪,和家长谈话时听不进去也不愿意说话。这时候,家长应该学会掌握孩子的话题,跟孩子讨论他们感兴趣的事情,与孩子建立起亲密的联系。此外,家长还应该多引导孩子走出家庭,走出自己的世界,让他们更好地感受到身边的环境。真正了解孩子的生活才能更好的解决矛盾,这也是教育熊孩子的重点。

第五段:注重榜样的力量。

在教育熊孩子的过程中,榜样作用是不可忽视的。孩子都很崇拜那些优秀的人物,比如功夫明星或是音乐偶像,家长可以通过引导孩子了解这些榜样,让他们学习优秀的品质和习惯,增加自我认知。同时,父母自身也应该是孩子成长道路上的榜样,在言谈、行动上用身体力行,教导他们品格、礼貌、努力和毅力。

最后总结。

总之,教育熊孩子需要温情、引导、鼓励以及界限。孩子需要爱,也需要明确的分界线。家长需要耐心、智慧、好心态,以理性、耐心、关心、关爱的方式,去帮助孩子更好地认识自己,发掘自我潜力,成为优秀的人。教育孩子不是一夜之间可以完成的任务,需要家长进行长时间的耐心啃下去,才能够看到培养孩子的成果。

孩子教育讲座心得体会如何写篇十一

本学期3月26日,我很荣幸的同李主任参加了太原市中小学心理教育教学的年会,听了名师们的示范课。下方是我对此次活动的一些感想和大家来分享交流。对我影响最深刻的是那节由尖草坪一中朱洪杰老师讲的“唠叨、暴躁的表现”课堂中围绕学生在家都发生多被父母唠叨的事情,在这过程中孩子是如何应对的?为什么会造成家长唠叨以至于暴躁的表现呢?老师设计了这么几个大问题来进行的。其中又在小环节中有一个个性精彩的部分让我至今难忘,学生经过讨论老师提出的在家什么时候会让家长唠叨发脾气,以情景模拟的形式变现的淋漓尽致。当时场下也是掌声不断啊!这足以证明学生是能够理解体会到家长的心理角度的。在此老师也进行了总结分析:

1、现在都是独生子女,家长的期望值过高;

2、父母的工作压力大;后面又通过播放老师对家长的一次采访录音,学生在课堂中听到了家长的心声。家长对孩子唠叨、发脾气的那份无奈;家长担心孩子的理由。学生通过课件上的父母是如何为自己的孩子时,那份真挚的爱时,联系实际你又是如何用自己的实际行动来感恩父母的?能为父母做些什么?要求眼前就能做到的,要具体,有可行性。这时孩子们动手写出了自己的行动计划。在课后老师还留了作业,那就是“给父母的一份信”。学会用感恩的心去感恩父母用实际行动来感恩父母。课后的总结那就是:让学生理解父母,让父母理解学生,让理解搭起孩子与父母的桥梁。

那么具体自己的工作中又该怎样做呢?自己也在不断的查找资料寻求解决的方法和途径。以下是自己的一些片面见解仅供参考。期望也能让老师们进行尝试和体会。

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;顺孩子之天性,让他们快乐的成长。

创设优美、安全、舒适的物质环境。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。

校园的教育教学精神环境是指校园中人与人之间的关系及校园校风、氛围等,它包括小学生生活、学习和游戏的人文因素和活动空间。

心理学家苏霍姆林斯基对认知与情感的关系,作了这样一个生动而贴切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知识的种子就播种在这个土地上。”反过来讲,如果离开“情感”这块“肥沃的土地”,也就结不出“良好的发展”的果实。

一、做好逆反心理学生的.疏导工作。

从本质上讲,逆反心理是指在必须的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。学生中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎样做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不一样成因,我从以下几方面着手开展疏导工作:

1、确立适合青少年实际的教育目标和要求。过高的教育教学目标,过重的学习负担,是学生产生逆反心理的重要原因之一。在对学生进行品德行为指导时,我认真分析学生的思想状况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上循序渐进,不急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

2、为学生创造良好的教育情境。一是创造良好的班群众,充分发挥群众规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是开展丰富多彩的教育活动,让学生在群众活动中展示才华,修正品德,构成良好的心理素质。

3、提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的构成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,在班主任工作中,我努力提高自身素养,把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自我平等的地位,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

4、合理利用学生逆反心理的正效应。大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素,培养其创新意识和潜力,鼓励学生提出不一样见解和解决问题的方案。

二、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。

心理学告诉我们:人的理解心理具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的理解心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可理解性。为此我充分利用主题班会课,艺术周,科技周,校运会等活动契机,激发学生的群众荣誉感,合作精神。

三、有效地进行家访或电访。

对学生进行家访或电访是班主任工作的一部分,这项工作开展得好与否,很大程度上影响家长对班主任工作的信任与配合,也是班主任与家长共同商洽如何教育学生的一个好机会,更是班主任与家长相互了解的一个重要环节,有利于增强家长对班主任工作的信任。本学年我走访了近40多个同学,并与家长持续经常的联系,与家长互通信息,共同商洽教育学生的方法,树立家长对教育子女的信心。增进了师生,师长情感,促进了教育工作。

总之,经过一学年的努力,我班同学在德、智、体各方面都取得了很大的进步。

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孩子教育讲座心得体会如何写篇十二

随着社会的发展,熊孩子这个词也逐渐被广泛使用。这个词眼中所涵盖的是一种孩子行为上的特质,通俗的来说就是不好好学习或者喜欢捣乱。在孩子们的言行中会表现出来,然而,熊孩子对于孩子的成长并无帮助。如何教育熊孩子成为了家长们关注的话题之一。针对这个问题,我总结了以下的教育心得,希望对家长有所启发。

第一段:认识熊孩子。

众所周知,熊孩子不是孩子的天性,而是一种对于孩子成长的负面影响,对熊孩子进行教育和约束是每个家长的责任。对于熊孩子的品质,家长应该认真的进行思考和分析,严格监督孩子的行为,加强对孩子心理的辅导、言传身教,注意孩子身心健康的全方面发展,以帮助孩子成长成一个文明的、上进的人。

熊孩子教育的核心是爱心,密切父母子女之间的互动关系。给孩子一个愉快的生活环境,了解孩子的成长规律,培养孩子的良好的生活习惯和行为规范。父母在与孩子互动时,不仅要关注孩子的行为,也要关注孩子的内心感受,真正呵护宝贵的孩子,给予孩子全方位、专业化、个性化的关心。

第三段:学会以身作则。

父母是孩子的第一任老师,孩子的言行举止很大程度上受父母言传身教的影响。孩子无论从心理、外貌或从行动上都是模仿熊孩子的动作的。所以,父母们需要正确地引导孩子,先以身作则,教给孩子正确的价值观、人生观。只有做到正确引导,合理解决孩子遇到的问题,才可以取得好的教育效果。

第四段:善于发现和表扬孩子的优点。

熊孩子经常受到老师、家长和同学的批评,这组非常容易产生逆反心理,此时,家长应该善于发现和表扬孩子的优点。在孩子做出正确相遇的时候及时给予积极的肯定支持,让孩子产生自豪感和归属感。适时引导孩子学会自我评价和肯定自己,以此来增强孩子自信心,同时也有利于消除逆反心理。

第五段:注重与教师、孩子之间的合作。

家庭教育重要的一环是家长与教师之间及孩子之间的互动和合作。现实中,很多家长会出现家长把孩子教育成很好,放到学校到老师教育,而忽略了家庭与学校的关系。因此,家长要注重与孩子及其老师的密切联系和了解孩子在学校的表现。与教师交流孩子的情况和表现,共同探讨教育教学的问题,发现孩子的优势和不足,提供科学的、个性化的、有效的教育方式。

总之,教育熊孩子有十分重要的意义,初期要加强对孩子的审视和辅导,采取有效的教育措施,以引导孩子走上正确的成长道路,养成积极向上、向上向善、勤奋向学、生活有规律的习惯。这样的教育将极大的帮助孩子顺利成长,成为一个有思想、有道德、有责任、有爱心的年轻一代。

孩子教育讲座心得体会如何写篇十三

根据这次报告精神,结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思,在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面:

家庭环境对孩子的成长至关重要。由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子,孩子从上托儿所开始就在学校全托,现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾。更为严重的是,双方不注意各自的情绪控制,在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突,给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉,也导致学习成绩上不去,这一教训是极为深刻的,也是无法弥补的。教育最大的特点是不可逆转性。对此,现在我们得做到及时的纠正,首先,双方做了沟通,彼此理解对方,解除相互间的误解,多抽出时间陪伴孩子,要想孩子茁壮成长,必须创造一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福。

首先是双亲一致。夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,不能各自为战,使孩子无所适从。其次,要养成良好的生活习惯。好的习惯使人终身受益。

在对待孩子的教育上,要把孩子看作具有独立人格的主体,尊重孩子,不能一切包办,更不能溺爱。遇事要和孩子商量,让孩子参与家庭管理,学会处理一些基本的事务,不要因为孩子小,就认为他的意见可以不重视,这是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少会出现心理问题。不把孩子当回事,就根本谈不上培养孩子的自尊。要帮助孩子处理好人际关系。在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系。良好的同伴关系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有爱的归属感,对培养孩子的自尊、自信至关重要。同时要培养孩子谦虚的品格,把自已放低,学会宽容和。

要强化自立教育。让孩子学会自已的事情自已做,从小树立“吃苦”的精神,学会生活自理,懂得生活的艰辛,因此,我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力。可以从一些小事做起,比如,对孩子的要求先不要急于答应,要让孩子在“逆境”中成长。要培养孩子广泛的兴趣和爱好。这本身就是热爱生活的表现,可以促进孩子积极向上的心理发展,也是提高综合素质的重要途径。要提供各种条件培养孩子的兴趣,特别是读书的兴趣,要选取一些有思想深度的书,培养孩子“深读”的习惯。

由于我的专业知识有限,以上这些体会非常浮浅,本人建议,由学校通过家长学校这个平台,定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平,配合好学校的'教学工作实现协调持续发展。

首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座,感谢谢x校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了xx大学的学生家长、中学高级教师、首批xx名师、xx十佳班主任、全国优秀作文指导教师xxx老师的讲座,受益匪浅。x老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历,向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了一朝为父母,终身为老师,认识到了家长所承载的责任有多么大。

x老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的,应该体现在生活的细节上,从小事做起,仔细观察,及时发现孩子生活中的不良行为,加以纠正和引导,对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活,在幸福中前行。

x老师还讲到要培养孩子的自信心,对孩子要多鼓励、多赏识,不要一味的批评,但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子,要帮助孩子分析原因,并加以指导,同时要积极和老师沟通,和老师一起鼓励孩子,彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石,这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境,不要盲目跟风,把孩子送出去住校,这是不负责任的表现,良好的学习环境有利于培养孩子独立学习,独立思考的能力,增进父母与孩子心灵的沟通,解除相互的误解,让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

听了x老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的,我要不断地反思自己在教育中存在的问题,力争做到x老师所期望我们的:要赏识孩子、包容孩子,引导孩子学会小步快走,不忘初心,助力孩子在健康快乐中幸福成长!

再次感谢学校、x老师给了我这一次成长的机会,我将把x老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中,并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。

孩子教育讲座心得体会如何写篇十四

在我参加近期举办的孩子教育讲座后,我深深地受到启发。这场讲座为我们分享了一些关于孩子教育的宝贵经验和智慧。通过学习和思考,我意识到了许多重要的教育观念和方法,这对我今后作为一名家长和教育者来说具有重要的指导意义。

首先,孩子教育的核心理念是发展孩子的个性和潜能。在讲座中,演讲者强调说,每个孩子都是独一无二的个体,他们都有自己的特点和潜能。我们不能简单地对所有孩子都采取同样的教育方法,而应该根据孩子的个性和兴趣来制定个性化教育方案。每个孩子都需要被理解和尊重,他们的特长和优点应该被充分发掘和发展。作为家长和教育者,我们要善于观察孩子的需求和能力,并给予他们适当的引导和支持。

其次,良好的家庭环境对孩子的成长起着至关重要的作用。讲座中谈到,家庭是孩子第一所学校,家长是孩子最重要的老师。家庭是一个温暖和谐的地方,应该提供给孩子爱和安全感。父母应该给予孩子关爱和关注,建立良好的亲子沟通和信任,帮助孩子树立正确的价值观和世界观。此外,家庭应该营造积极的学习氛围,鼓励孩子进行自主学习和探索,并给予他们适当的学习条件和机会。只有在一个温暖和谐的家庭环境中,孩子才能更好地发展自己的个性和潜能。

另外,培养孩子的兴趣和爱好对其综合素质的提升至关重要。孩子教育讲座中提到,兴趣是最好的老师,是孩子学习的最佳动力。当孩子对某个领域产生浓厚的兴趣时,他们会更加热衷于学习和探索。因此,作为家长和教育者,我们应该鼓励孩子多样化的兴趣,并给予他们充分的支持和鼓励。不仅如此,我们还要引导孩子学会发现和发展自己的兴趣,培养他们的学习兴趣和动机。只有在培养孩子的兴趣和爱好的同时,才能全面提升孩子的综合素质,帮助他们成为自信、独立和有价值观的人。

同时,注重孩子的品德教育是孩子教育的重要方面。在讲座中,演讲者提到,培养孩子的品德是家庭和社会共同责任。除了学习知识外,培养良好的品德和道德价值观同样重要。在孩子成长的过程中,我们要注重培养他们的诚实、友善、守时、守纪律等良好品质。我们应该给予孩子正确的行为示范,并教育他们学会正确地判断和行动。只有在良好的品德教育的引导下,孩子才能成为一个有道德、有责任感和有担当的人。

最后,在孩子教育过程中,家长和教育者应该给予孩子足够的自由和空间。讲座中提到,孩子的成长需要适当的自由和独立。我们不能过度干涉孩子的一切事务,而应该给他们足够的空间来探索和尝试。只有在适当的自由中,孩子才能发展自己的独立性、自信心和创造力。同时,我们还应该给予孩子充分的时间和机会来玩耍和休息。孩子不仅需要学习,也需要放松和休息,才能更好地恢复体力和精神,为学习和成长提供充足的能量。

总之,孩子教育讲座给予了我许多启示和思考。作为一名家长和教育者,我深知培养孩子的个性和潜能、良好的家庭环境、培养兴趣和爱好、注重品德教育以及给予孩子足够的自由和空间的重要性。我将会从这些方面出发,改进自己的教育方式和方法,为孩子的成长和发展提供更好的支持和引导。只有通过良好的教育,我们的孩子才能健康、快乐地成长,并为社会的发展和进步做出自己的贡献。

孩子教育讲座心得体会如何写篇十五

孩子教育一直是社会关注的焦点和家庭的重中之重。为此,我特别参加了一场以孩子教育为主题的讲座。在这场讲座中,我获得了诸多教育的启迪和思考。下面,我将就我对孩子教育讲座的主题进行归纳总结,与大家分享我的心得体会。

首先,讲座强调了培养孩子良好的学习方法和习惯的重要性。在现代社会,知识更新速度飞快,孩子要适应这个变化的时代,就需要具备良好的学习方法和习惯。讲座中专家提到,孩子应该在小学阶段就培养起良好的学习方法,尤其是学习上的独立性和自主性。这样,当孩子进入初中、高中和大学阶段时,才能更好地适应学习的要求,并且在学习中不断进步。此外,讲座还提到,孩子在学习的过程中应该注重积累,并且要学会利用各种资源,扩大自己的学习面,这样才能更加全面地提高自己。

其次,讲座中强调了父母的教育方式和榜样的重要性。家庭是孩子教育的第一课堂,父母的言传身教对孩子的成长起到至关重要的作用。在讲座中,专家提到,父母应该成为孩子的良好榜样,要以身作则,用自己的言行影响和引导孩子。此外,还强调了家庭教育应该注重爱和尊重,给孩子营造一个温暖和谐的成长环境。在这样的环境中,孩子才能感受到父母的关爱和支持,从而更加自信和乐观地成长。

再次,讲座中强调了孩子的兴趣培养和爱好发展。教育不仅仅是关注孩子的学习成绩,更要关注孩子的兴趣和爱好。专家们指出,家长应该多关注和了解孩子的兴趣,为他们提供发展的机会和条件。同时,也应该尊重孩子的选择,不要强加自己的意愿和期望。通过培养孩子的兴趣,可以激发他们的学习动力和创造力,让他们在自己喜欢的领域中得到更大的成就感和满足感。

此外,讲座还强调了培养孩子的情商和社交能力。在现代社会,情商和社交能力也是孩子成功的重要因素之一。专家指出,家长应该帮助孩子学会自我认知和情绪管理,让他们能够更好地控制自己的情绪和与人交往。此外,家长还应该帮助孩子培养良好的沟通能力和合作精神,让他们在团队合作中领导和被领导都能够游刃有余。只有通过这样的培养,孩子才能更好地适应社会发展的需求,并且在未来的竞争中立于不败之地。

最后,讲座还提到了家教和师教之间的合作与沟通。孩子教育不仅仅是家长一个人的责任,也需要学校和家庭之间的密切合作。家教和师教应该进行良好的沟通和交流,互相支持和理解。讲座中,专家们提到了家长应该积极参与学校的活动和会议,了解孩子在学校的情况,并与老师进行深入的沟通和交流。只有这样,家庭和学校才能形成良好的合力,让孩子得到全方位的关爱和教育。

通过这场孩子教育讲座,我深刻地认识到了孩子教育的重要性,并且对于如何培养好孩子也有了更多的思考。作为今后的家长,我会尽自己的努力,提供一个优质的教育环境和条件,帮助孩子成长为全面发展的人才,为社会的繁荣和进步作出贡献。

孩子教育讲座心得体会如何写篇十六

通过听了老师的讲座,颇有收获,新课程背景下,数学课堂追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学生积极探索、大胆质疑,提出自己的问题,这同时也暗示教师在设计问题目标时,要结合课堂教学内容一定要有针对性,要给学生明确解决问题方向。,也让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点:

因为数学知识是一个系统的整体,所以数学教学应强调整体联系,以培养学生对数学联系的理解。当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时,他们应被鼓励寻找联系以帮助他们理解和解决问题。

三年级在“数与代数”领域里,除了安排“测量,时分秒”两个单元以外,重点编排了“万以内的加法和减法,有余数的除法,多位数乘一位数,分数的初步认识”四个主要内容。

在“有余数的除法”中,要使学生懂得列竖式计算时,被除数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形式,能解决在平均分分不完的情况下,所进行的有余数的除法。

在“多位数乘一位数”中,安排了“口算乘法和笔算乘法”,重点引导学生在笔算时,怎样利用列竖式的方法进行运算。

2、引导学生独立思考与合作交流。动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式。

3、加强估算,鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十分广泛的应用,在本学段的教学中,教师要不失时机地培养学生的估算意识和初步的估算技能。

此次培训活动,使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平,教育教学理论均有了很大的提升。今后,自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去。

13日下午,在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后,我深有感触。

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