在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
推荐法治讲座观后心得体会如何写一
关键词:初中;道德与法律制度;微教学
前言:
目前,中国正处于社会主义改革的阶段,影响社会经济的快速发展和知识经济时代的蓬勃发展,人才需求也在增加。微观课程是中国教育体制改革过程中的一项新举措。它将综合教材融入教学活动中,极大的提高了初中道德和法律课程的教学质量。作为中国新课程改革的重要组成部分,初中道德与法律课程,在新时代背景下,如何积极有效地提高初中道德与法律课程的教学效率和水平,将微课程与传统课程相结合教学方法,成为当前教育工作者迫切需要解决的重要课题。
<>
微课程基于简短的教学视频。在正常情况下,微课程的内容在十分钟内控制,教学内容的知识点,关键点和困难以动态和新的方式呈现给学生。实现动态,直观,多样化的教学内容。在微观教学过程中,微课程具有时间短,内容精细,容量小,自主性和移动性等特点。短时间是微观教学的基本特征。由于微课程时间一般控制在十分钟以内,容量相对较小,内容主要是精简细致,内容不复杂,但要求学生理解和理解。同时,微课程使用互联网信息技术作为传播途径。学生可以随时随地观看,大大提高学习的自主性。
<>
微课程教学在初中道德与法治教学中的应用,是落实和落实以人为本的科学发展观的重要举措。它是中国素质教育改革和新课程改革的必然选择,也是中国社会主义现代化建设的客观需要。初中的道德法律课程是促进学生全面发展的主要目标。学生的道德素养和法律意识是基本的教学任务。教学任务的基本出发点和重点是培养学生的健全人格。它是中国初中教育科学发展观的具体体现,是中国素质教育目标的深入实施。目前,中国正处于社会主义改革的关键阶段,以新的教学模式提高初中道德和法律教学的效率。它对推动中国社会主义现代化建设具有重要的现实意义,为中华民族的伟大复兴提供了很高的成就。优质的综合人才。
<>
3.1积极转变道德和法律制度的教学理念。如果初中道德与法律课程教学要实现微课程与传统教学的有效结合,就必须积极转变道德与法律课程教学观念,树立以学生为本的教学理念,重要思想。提高初中德育与法律教学质量的理念基础。 在教学过程中,教师应以科学发展观为指导思想,在实际教学工作中贯彻落实以学生为本的教学理念,尊重学生教学主体的地位,充分发挥学生的主观能动性。学生,全面提高道德和法律课程的识字能力,从而促进学生的整体发展。
例如,在微课程教学内容的设计中,教师应从学生的实际情况中掌握学生的道德基础情况和法律课程学习内容,科学设计微课程类型,合理安排教学困难,使学生能够加深道德。了解法律制度的知识点。
3.2利用微课程深化道德和法律课程的教学内容。初中道德和法律课程教师应利用微课程深化教学内容,通过有效整合道德法律教学资源,实现微课程与传统教学的融合。在初中道德与法律课程教学过程中,选择适当的时机科学整合初中道德与法律课程的知识点,科学配置教学资源,进一步优化初中道德与法律制度的教学结构。 ,按照一步一步的步骤,按照自己的能力教学生提高学生学习积极性的原则,最大限度地提高初中教学伦理和法律课程的有效性。
例如,在《维护国家利益》的说明中,教师可以通过网络收集有关维护国家利益的信息,并以视频的形式向学生展示澳门回归和香港回归的教学内容,为了维持学生。国家利益有了更深刻的认识,有助于学生树立国家安全观,培养学生的爱国情怀,提高道德法治教学的效率。
综上所述,微课程教学在初中道德与法律制度教学中的应用是初中教育模式的新突破和大胆尝试。它将现代网络技术与初中道德和法律制度的教学内容相结合,有效地打破了传统的教学模式。时间和空间的限制为初中学生的伦理道德和法律课程学习提供了更广阔的发展空间和新的理解平台,通过精简视频内容,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。理解,结合对传统教学的分析和理解,可以进一步加深学生对初中道德和法律课程理解的广度和深度。在教学过程中,教师应从改变教学观念,深化教学内容,创造教学情境入手。最大限度地发挥初中伦理和法律课程的有效性,为学生的整体发展做出重要贡献。
参考文献:
[1].“用教材教”再出发——初中《道德与法治》教材理解与课堂重构[j].中小学德育,2017(05):29.
[2]郭丽娟.初中道德与法治课程中的体验式教学研究[j].中国校外教育,2017(11):93.
[3]钟晓琳,朱小蔓.主流价值通达学生主体生命:初中《道德与法治》教材的设计理路[j].中国教育学刊,2017(04):18-23.
推荐法治讲座观后心得体会如何写二
1、 自我介绍,与同学交朋友
小朋友,欢迎你们来到实验小学,成为一名小学生。我是你们的道德与法治老师。你们遇到困难也可以来找我,我会帮助你们的,我们还会成为好朋友呢!(老师走下去和同学拉拉手)
2、 同桌同学相互认识
小朋友们已经认识了老师,你们之间还不熟悉,想不想互相认识一下,成为新朋友?
(启发引导学生用不同的方法相互认识)可以相互拍拍手、拉拉钩,成为新朋友。
3、 小巧手 做张卡片送同学
(1)老师出示自己的卡片给学生看,然后示范做卡片,学生按老师的方法、步骤学做卡片。
(2)谁愿意把自己做好的卡片给大家看一看?(适时点评)学生在小组里互相交换卡片,老师指导交换卡片的礼节
(3)在书上记下同桌的名字和电话,相互认识。
您可能关注的文档
- 2023年整治慵懒症心得体会实用(精选10篇)
- 开展效能革命心得体会总结 效能培训心得(4篇)
- 2023年动力绳圈心得体会精选(优秀17篇)
- 公安九不准心得体会如何写(优秀12篇)
- 2023年教师发声亮剑心得体会范文(模板17篇)
- 公安九不准心得体会及感悟(大全16篇)
- 走进消防队心得体会和感想 消防队感悟(三篇)
- 2023年读书心得体会小学生报告(通用14篇)
- 2023年假期读书体会心得体会怎么写(优质11篇)
- 2023年文化自信心得体会范文(大全10篇)
- 医院安全工作计划的重要性范文(14篇)
- 医院安全工作计划的案例分析范文(21篇)
- 幼儿园工作人员推荐绘本心得体会(优质20篇)
- 年终感谢信的重要性范文(17篇)
- 医务工作者的述职报告(精选14篇)
- 学习写感谢信的技巧(实用17篇)
- 个人安全承诺保证书(模板14篇)
- 小学课堂教学中奖励制度的利与弊范文(17篇)
- 学生个人安全承诺保证书(优质20篇)
- 探索小学教师的教学方法(精选17篇)
- 元旦教案反思(优秀19篇)
- 迎新年庆教案反思(专业19篇)
- 学生的生活演讲稿(优质21篇)
- 演讲者的生活演讲稿(模板17篇)
- 教师的生活演讲稿(通用22篇)
- 教育工作者年终总结会主持词范文(18篇)
- 学生社区年会总结(汇总18篇)
- 教务员的月销售工作总结报告大全(18篇)
- 新任科级干部培训心得体会(模板15篇)
- 科级干部培训心得分享范文(21篇)
相关文档
-
清明节
法 治 讲 座 心得体会和方法 法 治 讲 座 心得体会(8篇)49下载数 722阅读数 -
清明节
法 治 讲 座 心得体会和方法 法 治 讲 座 的体会(9篇)31下载数 194阅读数 -
清明节
法 治 讲 座 心得体会和方法 法 治 讲 座 心得体会(7篇)24下载数 508阅读数 -
公园里的
法 治 讲 座 心得体会法 治 专题讲 座 心得(3篇)16下载数 944阅读数 -
公园里的
法 治 讲 座 心得体会法 治 讲 座 心得体会(3篇)36下载数 520阅读数 -
公园里的
法 治 讲 座 心得体会法 治 社会讲 座 感想(6篇)35下载数 440阅读数 -
公园里的
法 治 讲 座 心得体会法 治 讲 座 的感受(五篇)41下载数 183阅读数 -
法 院时事政治 讲 座 心得体会法 治 与政治 讲 座 感悟(8篇)39下载数 380阅读数 -
兰州市
法 治 讲 座 心得体会和方法 法 治 专题讲 座 心得(2篇)31下载数 613阅读数 -
法 治 工作者讲 座 心得体会和方法 法 治 专题讲 座 心得(二篇)26下载数 888阅读数