最新学生车工实训心得体会报告(模板16篇)

心得体会是我们对一个事物或事件的深入思考和感悟。写心得体会时应该注重哪些方面以更好地表达自己的思想？以下是一些关于学习和工作生活的心得体会，希望对大家的写作有所帮助。

学生车工实训心得体会报告篇一

经过一个学期的车工实训,使我懂得了很多关于车床加工方面的知识，车工实训报告范文。我已经基本掌握了一些基本工件的加工方法，下面由我来向老师介绍一下我这学期学到的知识，我将以加工一个m20螺纹为例讲出它的加工方法和所注意的事项。

我以ca6140车为例，要想加工螺纹，在加工螺纹前要先车一个m20的外圆。因为最后车出来的螺纹直径要求是m20，在加工过成中我们要把外圆车的比m20要小0.2-0.3，也就是说我车出来外圆的直径最后应该是19.7或是19.8。在这里我假设我现有的棒料直径为m30。

现在我开始进行加工，首先我把棒料放到车床的卡盘上加紧，在刀架上把外圆车刀上好，第1部开始车外圆，把车床的转速调到450转每分钟，转动大拖板和中拖板使车刀轻轻的挨到棒料的端面上（车刀只是轻轻的碰到了棒料不能使刀和棒料有过大的接触）然后大拖板进给1-2mm使用中拖板进给车出一个和棒料外圆垂直的端面，继续对刀使刀和料的外圆向碰，大拖板退刀到料外，然后开始车外圆在这里我将对料车4刀头三倒粗车第4刀精车。第一刀中拖板进刀，进刀的尺寸约3mm。在加工到理想长度后大拖板退刀但中拖板不动，第二、三刀和第一刀一样进3mm，最后一刀精车现在料离预定值还有1.2或1.3，在切这刀时要加上偏差（在这里我对自己的要求是0+0.0/-0.02）0.02。

经过上面的加工我已经把原料加工成了外圆为m19.7的料了，下一部我要做的是在m20—30之间的地方用切断刀在20的上面紧挨着30的地方切一个槽，槽的宽度在5—8mm之间，深度为6.4mm（因为我要车的螺纹的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的进给量为3.2mm，实际切入为6.4）。切槽时应注意的是切到指定宽度和深度后要对槽进行清根。

以上准备工作都做完了。最后我要对螺纹进行加工了，这里我应的正反转切削发这中方法在加工时大拖板上的压和开关是闭合的特点是当卡盘正转时大拖板进刀反转时退刀。经过对车床刀的进给进行调节后。将螺纹刀对到料上使卡盘正转使刀在料上划出一道印用游标卡尺测量看是不是2.5，量完后如果合格就可以用中拖板进刀了。这是车床的转速不能太高在100多转/分，进给是最大值不要超过5mm，最后几刀时最好每次在0.01-0.02左右这样保证螺纹的表面光华度不至于产生撕裂。

以上就是我加工螺纹的全部过程，我知道我懂的这些只不过是车工的皮毛而以想要更好的学好车工我以后还要努力学习。

学生车工实训心得体会报告篇二

近年来，随着信息技术的飞速发展，电子化、数字化已经成为各行各业的常态。然而，在这样一个数字时代，手绘实训的重要性却愈发凸显出来。本人在学生手绘实训中有着深刻的体会和心得，通过这篇报告，我想分享一下我对手绘实训的思考与感悟。

学生手绘实训是一门具有严格训练要求的课程，它旨在培养学生的观察力、思维能力和艺术表达能力。在实训中，逐渐有了一种别样的体验，那就是手绘作品可以更加贴近生活，更加真实和自然。与电子设计相比，手绘不需要借助电脑的虚拟真实，而是通过手上的纸和笔，将创作者与作品紧密联系在一起。这种真实的连接给我带来了一种全新的创作灵感和成就感。

在手绘实训中，我意识到观察力的重要性。借助手中的画笔，我们需要仔细观察自然界的万物，了解色彩的变化和物体的形态，才能够准确地将其呈现在纸上。通过不断地观察绘画对象，我渐渐培养起了对细节的敏感和把握能力。这种观察力的培养对于我们的生活和学习都有着重要的意义。我们需要时刻保持警觉，敏锐地观察周围的一切，从中发现更多的美和灵感。

与此同时，手绘实训也锻炼了我的思维能力。手绘过程中，我们需要将三维实物转换为二维画面，这需要我们进行抽象思维和空间想象。通过合理运用线条、阴影和透视，我们能够将平面画面渲染出立体感。手绘作品的创作，需要我们思考每一笔的选择和安排，追求整体的和谐和美感。这样的思维训练不仅培养了我的审美能力，也提升了我的创造力和解决问题的能力。

另外，我在手绘实训中也体会到绘画的宣泄作用。手绘作为一种艺术形式，可以让我们将内心的情感表达出来。当我们通过绘画来记录和表现自己的情感时，可以更好地释放压力，舒缓情绪。手绘实训时，有时一筆一画的过程中，我们会忘却时间的流逝，全身心地沉浸在艺术的世界里。这种专注和宣泄带给我深深的满足感和放松感，使我更加热爱手绘这门艺术形式。

总的来说，学生手绘实训是一门独特而重要的课程，它不仅培养了我的绘画技能，也让我从中汲取了思维和情感方面的营养。通过这门课程的学习，我更加深入地理解了手绘的魅力和意义。手绘不仅是一种艺术表现形式，更是一门生活的修炼。我将会继续努力，不断提升自己的手绘技能，将手绘这种传统艺术形式传承下去。

学生车工实训心得体会报告篇三

近年来，足球运动在我国受到了极大的关注和重视。为了促进学生全面发展，许多学校纷纷开设了足球专项课程，并提供了实训机会。本文将以足球学生实训报告为主题，探讨在足球实训中的一些心得体会，旨在为学校更好地开展足球实训提供一些建议和参考。

第二段：认识足球实训的价值和意义。

足球实训对学生的身心发展具有重要作用。首先，足球实训能够培养学生的团队合作精神。在足球场上，每个队员都需要与队友配合，共同完成比赛目标。通过实训，学生能够感受到集体荣誉感，培养出相互信任和理解的团队意识。其次，足球实训也能培养学生的毅力和耐力。足球需要长时间的奔跑和高强度的运动，需要队员具备坚强的意志力和良好的体能。通过不断的实训，学生能够逐渐培养出耐力和毅力，这对他们的成长和发展是非常有益的。

在足球学生实训中，我们也面临着一些困惑和挑战。首先，实训设备和场地的不足成为了制约我们开展实训的一个重要因素。由于学校条件的限制，许多学校的足球实训场地并不完备，缺少专业的设施和器材，这给学生的实训造成了一定的困扰。其次，学校对足球实训的重视程度不够也是一个问题。虽然足球运动在国内的普及程度越来越高，但仍有许多学校对足球实训的重视程度不足，对于足球课程的开设和实训机会的提供存在不平衡的现象。

为了更好地开展足球学生实训，我们可以采取一些措施。首先，学校应该加大对足球实训场地和设施的投入，提供更好的实训环境。通过建设标准的足球场地，并购置专业的实训器材，可以有效提高学生的实训质量和效果。其次，学校应该加强对足球实训培训师资力量的建设。通过招聘专业的足球教练和培训学校体育教师的足球实训知识和技巧，可以提高学生的实训水平和质量。最后，学校应该加强对足球实训的宣传和推广，提高学生对足球实训的认识和兴趣，进一步增加对足球实训的投入和重视。

通过足球学生实训，我深刻认识到足球运动对学生的成长和发展具有重要意义。足球实训能培养学生的团队合作精神、毅力和耐力，并培养他们对体育运动的兴趣和热爱。然而，在实训中也存在一些困惑和挑战，需要学校和教育部门共同努力解决。通过加大投入，提高实训设施和师资力量，加强宣传和推广，相信足球实训会在未来得到更好的发展和实施，为学生的全面成长和发展贡献更多力量。

学生车工实训心得体会报告篇四

实训期间，我看到了较多关于焊轨工艺的书，对焊轨工艺流程有了大体的了解，但“纸上得来终觉浅，绝如此事要躬行”。在现场实践过程中我们还是有很多需要注意的地方，焊轨不单单是流程的问题，重要的是把每项工艺流程做好，并按标准化作业才能更好地确保焊头质量。打磨、对轨、预热都必须按标准施工，在现场施工作业过程中，我们要特别注意安全问题，要保障好自己的人身安全，在使用机具作业时，要正确地使用，还必须佩戴好劳动保护用品，听从工班长的指挥，确保施工作业安全有序。

经过了三个多月的实训，我有以下几点感想和启发：

1、关于为人处事这一方面，我们一定要学会真诚待人。在焊轨工区里，路师傅一直很重视我们如何做人。一个人的人文素质重要性要远远大于科学知识的重要性，折射到具体生活中来，就是要求我们要礼貌待人，真诚待人。

2、要勤学好问。进入换轨一车间实训是我一个很好的接触社会的机会，也是一个来充实自我的学习机会，在平时工作中，我们一定会遇到这样那样的问题，所以就要求我们要养成勤学好问的好习惯，不懂的地方就问我们的师傅，并跟着师傅动手学习，这样才能更好地掌握，才能让我懂得而且会终身受益。

3、工作中要有不怕苦不怕累的精神，努力去适应现场工作环境，要做到“多学、多看、多问”，不断提高自身的综合素质。

在此我要感谢所有为我的实训提供帮助和指导的领导师傅们，感谢你们的照顾和帮助，千里之行，始于足下，我会通过这次实训，更懂得知识和实践的知识积累，不断充实自己!

学生车工实训心得体会报告篇五

近日，我参加了学校的车工实训课程，并从中收获颇丰。通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了实训的重要性以及自己在技能和工作态度上的不足之处。在这篇报告中，我将总结实训的经验，并分享我的心得体会，相信这对我今后的学习之路以及职业发展都将产生积极的影响。

首先，实训过程中最大的收获就是技能的提升。在实训期间，我学到了各种车床操作技巧以及车削、钻孔、攻丝等基本工序的操作方法。通过反复练习和老师的指导，我逐渐掌握了机床的基本使用和调整，掌握了车工工艺流程。例如，在制作螺丝螺纹时，我学会了选择合适的切削速度、进给量以及切削刀具的选用，使得螺丝的加工质量得到了大幅提高。同时，我也意识到了精细操作的重要性，通过不断练习提高我对车床维修和调整的能力。

其次，实训过程中我也充分意识到了安全的重要性。在车工实训中，安全是第一位的原则。例如，每次操作车床之前都需要佩戴好防护手套、护目镜等防护用品，以免发生意外伤害。同时，我也学到了如何正确地清理车床，防止切屑积存造成的意外伤害。通过实践，我深刻体会到，只有重视安全，才能提高工作效率和质量。

在实训中，我还认识到对细节的重视与耐心是取得成功的重要因素。车工实训需要注重仔细观察，耐心因为细节决定着制造品质的优劣。比如，在制作一个几何形状复杂的工件时，我必须精确测量和调整切削参数，严密控制每个工序的加工尺寸，以保证最终工件的质量。而这个过程需要我耐心细致地完成，不能出现半途而废、敷衍塞责的情况。实际操作中，我发现细致的观察与耐心的工作态度，对于制作高精度工件至关重要。

通过实训，我还体会到了各种技能之间的互相促进作用。车工实训作为一门独特的技能，与其他技能相互融合，可以产生更大的价值。例如，在制造机械零件的过程中，我需要根据图纸文件来进行车削和攻丝，这就要求我具备一定的图纸阅读能力。此外，机械工艺和数控编程等方面的知识也对我进行车工实训十分有帮助。因此，我深刻认识到学习不同领域技能的重要性，这将使我的技能更加全面、综合，能够适应更多的工作需求。

在实训过程中，我不仅学到了专业技能，还从实践中懂得了自律与自我约束的重要性。在实训中，时间是非常宝贵的资源，如何提高学习和工作的效率是我一直以来面对的难题。通过调整自己的学习计划和时间管理，我成功地解决了学习和实践之间的矛盾。这就要求我保持自律和自我约束，合理规划每一天的学习任务以及实践时间，并严格执行。只有通过坚持和努力，才能在有限的时间内取得学习成果和实践经验。

总而言之，这段车工实训的经历让我深受启迪和鼓舞。通过实际操作和实践，我不仅学到了专业技能，还养成了良好的工作态度和安全意识。我相信，在今后的学习和职业道路中，这些宝贵的经验将起到积极的促进作用。我将继续努力学习，不断提高自己的技能水平与工作素质，为实现自己的职业理想做好充分的准备。

学生车工实训心得体会报告篇六

在大学期间，学生们除了专业课程外，还需要参加各类实训活动以提高自己的实践能力。作为机械专业的学生，我有幸参加了学校的车工实训课程，并完成了一份实训报告。通过这次实训，我深刻体会到了实践的重要性，同时也意识到了自己在理论与实践之间的差距。下面我将就这次实训报告，分享我的心得与体会。

首先，实践能够帮助我们加深对理论的理解。在实验室中进行车工实训时，我们需要将课堂上学到的知识付诸实践。在操作机械设备和工具的过程中，我复习了许多概念和原理。通过亲自动手去完成一个个任务，我对理论知识的掌握也更加深入、牢固了。例如，在理论课程中学过的车床切削原理，在实践中能够更加直观地感受到刀具与工件之间的相互作用，真正理解到切削过程的复杂性。

其次，实践能够培养我们的实际操作技能。在课堂上，我们对车床的操作做过一些简单的演示，但实际操作起来却并非如此简单。通过实践，我逐渐熟悉了车床的操作流程、各个部件的功能以及如何进行设备的调整和维护。我逐渐掌握了测量、定位、夹紧、刀具的选择和更换等技能。在这个过程中，我也发现自己的不足之处，比如操作不够熟练、思维不够灵活等。通过不断的实践和反复的训练，我逐渐提高了自己的操作技能，也增强了自己的自信心。

再次，实践能够锻炼我们的团队合作意识。在实践过程中，我们一同组队完成任务。这要求我们必须相互协作、密切配合。我发现，只有通过团队合作，我们才能够更好地完成任务，取得更好的效果。在团队中，每个人都有自己的专长和不足，通过相互学习和借鉴，我们能够互补优势，共同解决问题。与此同时，在团队合作中，我们也学会了倾听、沟通和尊重他人的意见。这些团队合作的能力对于我们未来的职业生涯来说是非常重要的。

最后，实践让我明白了实践与理论并不是相互独立的，而是相辅相成的。学校的车工实训报告要求我们将实践中遇到的问题与解决过程进行总结归纳，这要求我们既要有一定的实践经验，又要分析和理解实践中的问题。通过这次实训报告，我体会到实践与理论的关系密切。在实践中，我们可以发现问题，思考解决问题的方案；而理论知识又能够帮助我们更好地分析问题、解决问题。实践与理论的结合就是我们提高技能的最佳途径。

总之，通过学校车工实训报告，我对实践的重要性有了更加深刻的体会。实践帮助我加深了对理论的理解，培养了实际操作技能，锻炼了团队合作意识，也让我明白了实践与理论的互相促进。实践是提高自己能力的重要途径，只有不断地实践才会让我们在专业领域中获得更大的成就。

学生车工实训心得体会报告篇七

学生英语实训是一项对于学生英语学习能力提升非常有效的训练方式。通过实践，我们可以更加深入地了解英语的运用和语境，也可以增加我们的口语表达和听力能力。在实践过程中，我深感英语学习不止于课本，而是需要我们不断地去尝试和磨练。本篇文章将就我的实践经历以及所得心得体会做一些总结，以期对大家英语学习有所帮助。

二、实训前的准备。

在实训之前，我们首先需要有足够的语法和词汇基础，这个基础是我们实践的基石。同时，我们需要了解到英语在不同场合的运用方式。比如在工作地点，我们需要掌握商务英语，而在互联网时代，我们也需要了解不少于科技英语。确定语言使用的场景也可以有针对性地帮助我们提升语言能力。此外，多方面的听力、口语、写作和阅读训练也是非常有必要的。可以通过背诵单词、听取外国人讲解英语文化以及质疑同侪英语表达不当来提升自己的能力。在实训之前，我们还需要作出好时间规划。

三、实训过程的收获。

实训过程中，我们需要多方向地学习和练习，如口语练习，仿写，演讲等。在实训过程中，通过达成不同的场下来表达思想，我们能够更好的理解语言的运用。与此同时，我们也能够发现自己在语言上不足之处，及时调整和改正。通过实践这种方法，我也发现不断练习可以明显地提升自己的英语水平。在实训内容方面，我更倾向于喜欢语音训练的方式，例如单词练习，语音对话等。这些训练可以帮助我们加深对于语音认知以及口语表达的提升。在实训中，我不断摆脱纸上谈兵的学习方式，而是走向实践，这种方式让我对英语的掌握有了非常大的帮助。

四、实训的启示。

实践英语的过程中，我发现自己在很多方面都还有不足。然而，不足并不是终点，而是我们不断追求的目标。实践的过程中，我更加了解到英语学习是一个不断深化的过程。整个过程需要我们不断学习和运用，才能逐步提升自己的能力。在此过程中，我们也可以找一些语伴，一起分享对于英语的探索，或者前往一些讲座等。在和他人交流中，我还可以互相学习，开拓思路和口语表达能力。

五、结论。

总之，实践英语是提升英语能力必不可少的方法。在学习和实践中，我们不仅仅增加了英语能力，还培养了自学之道。希望我所披露的实践经历和心得体会，可以帮助更多的同学提升英语水平，更加优雅自如地应对英语学习的各种挑战。

学生车工实训心得体会报告篇八

xxxx年11月7日，是值得回味的一天，对我而言也是值得纪念的一天，因这是我车工实训课的最终一课。

记得第一次去光机电大楼的时候，心境是激动而充满着好奇，从窗外往实训室里看：机床整整齐齐的排列着，从门里飘出的是我们光机电系学生都熟悉的味道―机油味。刚去的头两天是初步认识和了解车床的结构及操作，之后进行了加工台阶轴、加工门轴、加工圆锥、板牙架的加工、铰杠的加工、千斤顶的加工等七个项目的实践操作，从中也认识、使用了千分尺、游标卡尺、车刀、顶尖、钻头、扳手等。

在实训的过程中，我不仅仅学到了许多加工工艺方面的知识，更学到了课本上没有的知识。在实训的过程中遇到了不少问题，而犯的错误也不少，经过实训让我学会虚心求教，细心体察，大胆实践。任何本领都是在实践中积累起来的，都会有一个从不会到会，从不熟练到熟练的过程，人常说“生活是最好的教师”就是说仅有在生活实践中不断磨练，才能提高独立思考和解决问题的本领；同时也培养了自我优良的学风、高尚的人生、团结和合作的.精神；学会了勤奋、求实的学习态度。

勤奋就是要发奋努力、不畏艰难。唐代思想家韩愈有句名言：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。优良的学业是辛勤汗水的结晶，成就仅有经过刻苦的学习和拼搏才能获得。马克思说过：“在科学上没有平坦的大道，仅有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有期望到达光辉的顶点。”

求实就是脚踏实地，求真务实，谦虚谨慎、介骄介躁、对知识的掌握要弄通弄懂，对技术的掌握要严守规范、严谨细致、精益求精。一个人的力量是有限的，团结合作的力量是无穷的，经过对各个项目的加工让我明白：一粒沙虽小，但无数粒却能汇成无限的沙漠；水滴虽小，却你汇成辽阔的海洋；你的一个思想、一个方法，他的一个思想和方法，相互交流互换就有了两个思想和方法，当今社会竞争日益激烈，而我们此刻就应当学会与他人合作。

当然，在实训过程中，我们也收获了欢乐、与同学的欢乐、与教师的欢乐。因每当自我或自我和同学完成了一个项目时，或多或少有些欣慰，会感到开心，休息时和教师的交流也是一种欢乐。虽然四周实训不是很长时间，但对我今后的学习有很大帮忙。这只是起点，终点离我们还有必须的距离，所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会，错过了就再也找不回来了。

学生车工实训心得体会报告篇九

上班第一天。早上在24楼旁边的工厂门前集合之后。其他人四散而逃。我们则迎难而入。车工去了呀!!进入车间后，我们有一大感觉：天大不愧是的工科院校之一。外表看上去再烂的东西也能够用(并且一般好用)。外面看上去破破烂烂的窗子，灵活度不次于宿舍里的新货。且由于这种窗子几乎是我们从未见过，更增加了惊异性与新奇性。走到车间中间，爬在盛放各种车刀与各种精美工件的“橱桌”之上聆听师傅的教诲。师傅说的第一句话让人永远记得：车工是最危险的。一上来就让你们遇到了。所以必须要注意安全，女生必须要戴安全帽(即军训的帽子)。这一通好吓!令花容失色，草容扭曲，一颗颗细心脏都惴惴不安。等到分组就都作鸟兽散了。本散人和其他7个人有幸分到了一齐，跟随孟师傅。

师傅其人身量不高，只是哪里都是圆圆的。除了小平头和脚底板是平的之外，整个人身上的线条几乎均弧形。用一种大不敬的比喻(注：一般对教师的形容都多少有些不敬。但请各位相信这些教师身上都有许许多多值得尊敬和学习的地方。下同)像一个枣核。并且与大多数害怕的小人物(我们)不一样，师傅一身短打扮：t恤，凉鞋。也着实让我们安心不少：毕竟从师傅身上能够看出他并不恐惧。有师傅在，我们怕谁!师傅一开口，天津话，亲切。更增加了我们的信心指数。在听过了车床的介绍后，分配车床，开始练习摇床子。3个方向，3个手轮。开始了第一次与机床的亲密接触。本人有幸分到了6号床子(顺利的开始)十分好用，陪我度过了幸福的四天。满意度90，软肋是车刀。前5分钟，摇啊摇;后5分钟，窜呀窜。我们就开始比较床子的新旧，手轮的手感。仔细一看。好么，8张床子居然有4种。虽大同小异但比较是万万不可少的。还好，师傅跟了足够的时间。让我们逐个一试。大约30分钟之后，真正的干活开始了!美!

首先是师傅给表演钻孔，切料。做第一个吃螃蟹的人，我经历了一次钻孔和一次切料。几乎不费力气。看到平时被认高不可攀的.钢铁居然这么容易加工，真还有点理解不了。之后分发材料，回到各自的床子上开始干“私活”。先车榔头把。经历了先粗车再精车还要花半小时窝着腰一动不能动的车一个锥体的过程。我们的腰和腿都经过了考验。不易啊!!!大约经过了2天半的时间。我们的榔头把完工了(我们组还有我的袖珍型和另一同学的创意型两件次品。但都有可看性。如想知具体症状请拨168477)。都是心血啊!之后进入真正的私活时间。我们每个人要做一个桌虎钳的一部分。教师把最难的两个零件分配给了两个叫嚣要最简单零件的人(这种分配方式得到了大家的认可)开工!!我们做每个零件的时间都很短，可是时限很长。于是余下的时间我们就讨论了到处去吃的问题。从天津到福建说遍了天下美食。让我们劳累了4天的双腿(我就不解释了)和痛苦了许久的肠子(因机油的味道很恐怖，所以吃不下饭，所以肠子痛苦)得到了精神上的慰藉。车工，拜拜了!!

学生车工实训心得体会报告篇十

随着科技的发展，手绘艺术逐渐被人们遗忘，取而代之的是电子绘图和平面设计软件。然而，手绘艺术的独特魅力无法取代。为了弘扬手绘艺术，提高学生的审美意识和创造力，我参加了学生手绘实训。在此次实训中，我深感手绘对于学生的价值，同时也领悟到了手绘艺术的魅力。在这片文章中，我将分享我在实训中的心得体会。

首先，手绘实训让我明白了手绘艺术的重要性。在电子绘图和平面设计软件的影响下，许多学生已经习惯于用鼠标和键盘来创作。然而，手绘艺术能够更好地表达情感和创造力。在实训中，我被要求使用铅笔和纸张进行绘画，这样的方式使我更加专注于每一笔的表达，体会到手指和脑袋的紧密联系。与此同时，手绘也能够让人们更身临其境地感受到艺术作品的魅力。通过这次实训，我认识到手绘艺术的独特魅力，并深信它对于学生的发展是至关重要的。

其次，手绘实训对于提高学生的审美意识和创造力有着积极的影响。在实训中，我学习了不同的手绘技巧和艺术风格，从中领略到了手绘艺术的广度和深度。手绘艺术能够培养学生的观察力和细节把控能力，更重要的是，它能够让学生更加敏锐地捕捉美的感知。通过亲自练习手绘，我学会了如何运用线条和阴影，表现物体的形状和纹理。这不仅提高了我的审美意识，也培养了我对于创意的敏感性。手绘实训让我意识到，只有通过亲自动手，才能真正掌握艺术的精髓。

然而，手绘实训也带给我了一定的挑战。对于一个没有接触过手绘的新手来说，掌握基本的手绘技巧可能需要一些时间。在刚开始的时候，我常常画得难看且笨拙。但是随着时间的推移，我逐渐掌握了绘画的技巧和要领。在每一次错误中，我都能从中吸取经验教训，并不断提升自己。手绘实训让我明白了只有通过不断地练习和尝试，才能够真正掌握手绘的精髓。

最后，手绘实训带给我了很多快乐和满足感。在手绘的过程中，我感受到了创作的乐趣和成就感。通过绘画，我能够抒发内心的情感和思考，将自己的灵感转化为艺术作品。在实训中，我渐渐发现自己对于艺术的热爱，以及探索和表达的欲望。手绘实训不仅为我提供了一个锻炼自己的平台，更让我体验到了艺术带来的无穷乐趣。

总之，学生手绘实训是一次宝贵的经历，它让我深刻理解了手绘艺术的重要性和价值。通过实训，我提高了审美意识和创造力，并跨越了许多技术上的困难。最重要的是，手绘实训带给我了快乐和满足感。因此，我相信手绘艺术应该得到更多的关注和重视，特别是对于学生的发展和成长来说，它具有不可替代的地位。希望将来能有更多的学生参与到手绘艺术中，并享受到手绘带来的乐趣和成就。

学生车工实训心得体会报告篇十一

透过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的知识与知识的应用，另一方面还提高了自我意识成长潜力动手做项目的潜力。本次实训，是对我潜力的进一步操练，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是十分有好处的。

在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原先，学的时候感叹学的资料相当难懂难懂，此刻想来，有些其实并不难，关键在于理解。

在这次实训中还了我其他方面的潜力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的潜力，提高了独立思考环境问题、自我动手操作的潜力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的基本功等。其次，实训中的投资项目作业也使我更加有团队精神。

从那里，我学会了下面几点找以下几点教育工作的心态：

在信息时代，学习是不断地汲取新内部信息，获得事业进步的动力。作为一名学习学子更就应把青年作为持续工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极拼注单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的假说武装头脑，用持续提升精良的基本知识提升潜力，以广博广博的价值观念知识拓展视野。

只有将理论付诸于实践实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能理论得以检验。同样，一个人的价值也是透过实践社会活动来实现的，也只有借以实践锻炼才能锻炼人的品质，彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会，并主角自觉的进行这种主角的转换。

实训，是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋沃土，也分明感受到了沉甸甸来之不易的职责。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的收藏价值。

我认为大学生实训难，就业难，除非你有关系，能给你简单找到工作，否则就难逃市场选取的厄运。我在该公司实训总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击：找实训岗位和找其他工作一样，要讲究方法。公司教学研究一般不会对外公布实训机会，能够主动和其人力资源部门联系，主动争取实训机会。可个性留意正在招聘招聘人选的合资企业，说明其正缺乏人手，在没有招到适宜的员工的状况下，比较挑选出有可能会暂时选取实训生替代。

2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大的背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自我的竞争能力，自信自我就是对方自信要打听的人；同时很诚恳地表现出低姿态，表示实训的热望和决心。此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于不断提高实训实训成功率。

3、宜避热趋冷：寻找实训单位时，宜避开热门的实训单位和实训以是发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实训五月份，实训成功的可能性反而更大。

4、忌免费午餐：实训生与实训单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来是很糟糕的开始，说明自我缺乏自信。有价值的付出收益必须要有价值的回报，不存有施舍性的实训岗位，能够为雇主造就价值教学实验的实训生才是对方所需，而理性思考到实训生价值的单位会给予实训生更多的锻炼机会。

5、忌盲目实训：未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实训不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的`工作，可能会增加挫折体验；与专业不对口的实训在求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实训弊大于利。

实际上，实训只是接触社会变革的操作过程一个过程，大学生实训的目的就应是为了自我日后的发展，而不仅仅仅是累计工作经验，然后帮忙带出找寻到一个薪水较高的工作而已。

在实训中，我严格按照实训规程操作者进行操作。做为大学生一名科折粉的普通大学生，我不会放松对自我的其要求，我期望用自我一开始的学习热情来对待日后的每一项任务学习工作。在这次毕业实训期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中搞笑，也都个股表现的十分地积极努力认真。

这次实训资料主要就是机器维修电脑系统组织工作，但我获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：

其一，实训是个人综合潜力的鉴定。要想优秀基本完成工作，除了办公室基础知识功底深厚外，还需有必须的实践动手潜力，操作潜力，应付突发故障的潜力，还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员，还要求有较强的表达潜力，同时更要还要善于引导自我思考、调节与人则相处的氛围等。另外，还切勿有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚强的冲劲。

其二，此次实训，我深深体会历练到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office，但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾水，和平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惶恐。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大紧密联系，甚至于殊不知党务工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合知识水平。

能够说这次实训不仅仅使我学到了知识，丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。潜质我会抓住和珍惜实训的机会，在未来成功经验的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而尽力。最后，我要感谢学院组织助益的这次十分有好处的实训，使我们学到了一些，也领悟了很多。

学生车工实训心得体会报告篇十二

手绘实训是设计专业学生必修的一门实践性课程，通过手绘实训，学生可以提升自己的绘画技能和审美能力。近期，我结合自身的手绘实训经历，总结了一些心得和体会，希望能够与大家分享。

首先，手绘实训让我感受到了绘画的艰辛和快乐。在手绘实训课程中，我们需要反复练习各种基本线条和形状，锻炼自己的手腕和手指灵活度。每天坐在画板前，手握着画笔，我能够感受到身体的绷紧和思维的集中。而当一幅作品完成后，我会有一种巨大的满足感和成就感。这种艰辛和快乐充满了手绘实训的过程，也激发了我对艺术创作的热爱。

其次，手绘实训提升了我的观察力和表达能力。在实训过程中，我学会了仔细观察自然界和日常生活中的物体，并将其准确地表达在纸上。绘画需要我们捕捉事物的细节和形态，通过线条和色彩将其再现。通过反复实践，我逐渐掌握了用最简洁的方式表达物体的技巧。这些技巧不仅让我对事物有了更深入的理解，也让我在其他领域如撰写报告和演讲等方面都有了更好的表达能力。

再次，手绘实训拓宽了我的艺术视野。在课堂上，我们不仅学习了绘画的基本技法，还学习了各种不同绘画风格的祖师之作。从西方油画到东方水墨，我们通过欣赏和模仿了解了不同文化和艺术形式之间的差异和联系。通过吸取不同流派的精华，我逐渐发展了自己的风格，形成了独特的审美观。这让我对艺术的理解更加丰富，也提高了我的审美品味。

最后，手绘实训锻炼了我的耐心和毅力。绘画是一门需要倾注大量时间和精力的艺术形式。每一幅作品都需要耐心地构思、反复修改、细心描绘。有时候，我会因为一幅画无法达到自己的预期而感到沮丧，但我并没有放弃，而是坚持不懈地纠正错误，直到达到满意的效果为止。这种坚持不懈的精神，不仅在绘画中发挥作用，也对我日后面对困难和挑战时有了积极影响。

综上所述，通过手绘实训课程，我不仅提升了自己的绘画技能和审美能力，而且感受到了绘画的艰辛和快乐。手绘实训也让我掌握了更多的观察和表达技巧，拓宽了艺术视野，培养了耐心和毅力。手绘实训的过程是漫长而富有挑战性的，但正是这样的实践让我获得了巨大的成长和收获。我相信，通过不断地努力和练习，我将能够在手绘这个领域中不断进步，发展自己的个人风格，并为社会做出更多的贡献。

学生车工实训心得体会报告篇十三

实训是大学生活中重要的一部分，能够将理论与实践结合起来，帮助我们更好地了解专业知识。最近，我有幸参加了学校车工实训，通过这次实训，我学到了很多知识，也收获了不少体会和心得。以下是我对学校车工实训的总结。

第一段：实训课堂的感受。

在实训课堂里，我首先注意到的是环境的整洁和工具的齐全。实验室里摆放着各种先进的车床、磨床和钻床等机械设备，整齐摆放的工具箱使人眼前一亮。这为我们提供了一个良好的实训环境，有助于我们更好地进行实践操作。在实训课堂中，团队合作也发挥了重要作用。我们分组进行实训，互相帮助和监督，共同解决问题。这种团队合作的氛围让我充分感受到了集体的力量，也培养了我与他人合作的能力。

第二段：实训带来的困难与挑战。

在实训过程中，我也遇到了不少困难和挑战，其中最大的困难是操作技术的不熟练。在刚开始的时候，我对车床的操作一无所知，每一次实践都是一次摸索。但是通过反复的实践和同学们的帮助，我逐渐熟悉起来，并且能够独立完成一些基本的操作。此外，时间的压力也是一个挑战。实训时间有限，任务繁重，往往需要在有限的时间内完成多个项目。因此，我了解到合理安排时间，提高效率是至关重要的。

第三段：实训对我的收获。

通过这次实训，我不仅掌握了一定的操作技术，更重要的是，提高了自己的动手能力和解决问题的能力。在实训中，我们遇到了各种各样的问题，需要分析并解决。这培养了我们的观察能力和创造力。此外，实训还加强了我与同学们的沟通与合作能力。实验课堂是一个团队合作的环境，我们彼此帮助、鼓励和学习，共同进步。通过与同学们的交流和合作，我收获了友谊和对他人的尊重。

第四段：实训的不足与改进。

然而，实训过程中也有不足之处。首先，由于学生人数众多，实训时间有限，无法给每个学生提供足够的实践机会。其次，实训课堂的教师指导缺乏个别化，没有针对每个学生的不同情况和需求进行指导。这导致一些学生在实践过程中遇到困难时无法及时得到指导和帮助。针对这些问题，我认为学校应该增加实训时间，合理安排实践任务，并派出更多的教师进行指导，保证每个学生都能得到充分的实践机会。

第五段：对未来的期望。

通过参加学校车工实训，我对自己的未来有了更明确的规划和期望。我希望能够将所学的知识和技能应用于实际工作中。我想成为一名优秀的车工，具备坚实的专业知识和丰富的实践经验。同时，我也希望能够不断提升自己，学习更多的先进技术和理论知识，为我未来的职业道路打下坚实的基础。

总之，学校车工实训是我大学生活中一次宝贵的经历。通过实践操作，我不仅增加了专业知识和技能，还提升了动手能力、解决问题的能力和团队合作精神。然而，实训也存在一些问题，需要学校的改进。希望未来的实训能更贴近实际情况，提供更合理的实践机会和个别化的指导，以更好地培养学生的实践能力和创新精神。

学生车工实训心得体会报告篇十四

本次音乐实训报告是我作为学生在校期间的一次重要经历，通过这次实训，我不仅收获了音乐方面的知识和技能，更深刻地体会到了团队合作和自我提升的重要性。在整个实训过程中，我通过锻炼自己的音乐才能，激发了潜能，提高了自身的综合素质。同时，在与他人交往和合作的同时，我也意识到了合理安排时间的重要性。这次音乐实训报告心得体会的主题主要体现在以下五个方面：学习成长、认知拓展、团队协作、时间管理和自我提升。

首先，我在这次音乐实训报告中得到了学习成长。在实训过程中，老师们要求我们不仅要完成既定的任务，还要不断学习、吸收新知识，提高个人的技术能力，以满足需求。因此，在实训后我不仅能够熟练地运用所学的音乐技能，并且对于音乐的理解和创作能力也得到了提高。我认识到通过实际操作，才能更好地理解理论，通过不断练习才能够掌握技巧。

其次，我在这次音乐实训报告中的认知也得到了拓展。在实训过程中，我接触到了许多不同类型的音乐作品和表演形式，领悟到了音乐在不同文化背景下的不同语境和表现方式。通过分析和研究这些作品，我不仅增加了自己的音乐知识储备，还对音乐的多样性和包容性有了更深刻的理解。同时，我也发现了自身在音乐表达方面的不足，并将其作为今后学习的方向，以进一步提高自己的水平。

团队协作是实训过程中的一个重要环节。在这次音乐实训报告中，我们需要与其他同学紧密合作，共同完成一个音乐节目。这要求我们要相互理解、信任和合作，才能达到最佳的演出效果。在这个过程中，我们需要相互协助、给予建议和指导，不断磨合和调整。通过与团队成员的合作，我深刻地感受到了每个人的重要性，也学会了倾听和尊重团队中每个人的意见和想法。团队协作中的沟通和合作能力不仅在音乐实训中起到了重要作用，也对我未来的职业发展产生了深远的影响。

合理安排时间是这次音乐实训报告中的又一个重要课题。在实训过程中，除了日常的课程学习，我们还需要分配时间进行排练、讨论和准备。我们必须要合理安排时间，合理分配各项任务，以充分利用每一刻，确保任务的顺利进行。在这个过程中，我学会了制定明确的计划，严格按照计划执行，并根据实际情况进行调整。这培养了我有效利用时间的习惯，不仅提高了效率，也使我在其他方面的学习和生活中受益。

最后，这次音乐实训报告带给我最大的收获是自我提升。在实训过程中，我经历了许多困难和挑战，但是我没有退缩或放弃，而是勇敢面对并不断克服。这段经历让我更加了解自己，并深刻认识到自己的潜力是无限的。无论是在音乐方面还是在团队合作方面，我都体会到了自己的进步和成长。这次实训经历给我带来了无尽的欢乐和自信，并激发了我在音乐创作方面不断探索和进取的动力。

综上所述，这次音乐实训报告给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。学习成长、认知拓展、团队协作、时间管理和自我提升是这次实训中最重要的内容。通过这一次实训，我不仅在音乐方面取得了进步，还培养了自己的团队合作和时间管理能力。这次实训让我更加深刻地认识到了自己的优势和劣势，并为我今后的学业和生活提供了宝贵的经验教训。我相信这次实训的经历将会对我的未来产生积极的影响。

学生车工实训心得体会报告篇十五

“实训过程=补强阶段+实操阶段+实习阶段+(就业阶段)”，怎样写实训总结报告?下面小编给大家带来,实训总结报告,仅供参考,希望大家喜欢!

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又十分实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中，我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合到达更加完美。

这次实训带给我太多的感触，它让我明白工作上的辛苦，事业途中的艰辛。让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，但是我明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。没有实践，学习就是无源之水，无本之木。

这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白!

实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。此刻我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话十分的有感情，因为它确实帮了我们不少。

除此课本上的知识毕竟有限。透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。从最初的笨手笨脚，到此刻能够熟练的按照流程开发软件，这都与我班每个人的努力是分不开的。

十个月的实训，教会了我们很多东西，同时也锻炼了大家踏实、稳重的潜力，每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。在实际工作中经常会和不同的人打交道，然而他们的态度是不可恭维的，你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲，所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧，学会灵活应对。

透过这十个月的实训，我班同学都收获颇丰，总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累，每一天早出晚归。但真的很感谢学校能够带给我们这样好的实训机会，以及东软给予我们的实训平台。我们深刻的了解到，只有经历过，才明白其中的滋味。

对于我而言，喜欢体验生活，能够说透过这次实训，真真切切的让我了解了什么是软件开发，什么是软件工程，让我对于软件最初的观点也有了本质性的改变!程序员不仅仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份职责心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能，社会不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学校人向社会人转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力，不断激励经验，不断磨砺自己，早日走向工作岗位。

内容格式。

(1)实训名称要用最简练的语言反映实训的内容。如验证某程序、定律、算法，可写成"验证__×";分析__×。

(2)所属课程名称(。

(3)学生姓名、学号、合作者及指导教师。

(4)实训日期和地点(年、月、日)。

(5)实训目的目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还是综合型实验。

(6)实训原理述实训相关的主要原理。

(7)实训内容这是实训报告极其重要的内容。要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程。

(8)实训环境和器材实训用的软硬件环境(配置和器材)。

(9)实验步骤只写主要操作步骤，不要照抄实习指导，要简明扼要。还应该画出实验流程图(实验装置的结构示意图)，再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。

(10)实验结果实验现象的描述，实验数据的处理等。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上，同组的合作者要复制原始资料。对于实训结果的表述，一般有三种方法:1.文字叙述:根据实训目的将原始资料系统化、条理化，用准确的专业术语客观地描述实验现象和结果，要有时间顺序以及各项指标在时间上的关系。2.图表:用表格或坐标图的方式使实验结果突出、清晰，便于相互比较，尤其适合于分组较多，且各组观察指标一致的实验，使组间异同一目了然。每一图表应有表目和计量单位，应说明一定的中心问题。3.曲线图常见的曲线图应用记录仪器描记出的曲线图，这些指标的变化趋势形象生动、直观明了。在实训报告中，可任选其中一种或几种方法并用，以获得最佳效果。

(11)实训总结实训总结是对实训所能验证的概念、原则或理论，以及实训过程的简明总结，也可以对本次实训提出一些问题或建议等。

五周的实训很快过去了，实训期间，我们进行了两周的小型铣床床拆装。留给我的印象不仅是那笨重的金属零件，更多的是机床精巧的内部结构——链条的互咬合、轴与套丝杆与丝杆副严谨配合、运动的完美传递、零件表面工艺的精细，每一项都使我惊奇。

我想，一个小小的机床内部结构就是如此复杂和精巧，那么大型机床床、数控铣床的结构岂不是叹为观止，所以，机械制造的深度与广度使我们现在远不能企及的。

我们拆的是小型数控铣床床的机械组件，它分为主轴箱，进给系统，润滑系统，电机，滚珠丝杆传动、v型皮带轮等。我们拆装过程中遇到的最大困难是：进给系统。它由箱体、箱盖、皮带传动、丝杠连接轴组及各操纵机构等组成。困难是用来化解的，在我们全体组员和指导老师的引领下我们还是很顺利的拆了下来。当我们一件一件拆下外部零件逐渐露出内部零件时，我们都被其内部巧妙而精致的机构吸引，我们都变得活跃起来，生怕插不上手。

就这样，一个完整的机床被我们几个人庖丁解牛似的“五马分尸”了，刚开始，面对拆下的一堆零件，我们傻眼了，这东西拆下来容易，想还原可就难多了。此时我深刻体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的内涵——再详细的纸上谈兵也不能保证实践时的得心应手。

于是，我们从机械的工作原理入手，从传动结构开始分析，慢慢理清了各零件的位置，找到了安装的方法后，安装起来就很顺手了。由此可以看出，零件的功能和其机构都是相统一的：有什么样的结构，就会有什么样的功能。

机床的拆装，让我知道了拆装应该注意的很多事项，只有遵守好了，才能安全又快速的拆装。先看懂结构再动手拆，并按先外后里，先易后难，先下后上顺序拆卸。这样样大大提高了拆装的效率。

经过这次数控机床的拆装实训，对机床有了更多的认识，也大大提高了我们的动手能力和协作精神，面对困难时要去面对，并且要解决它，明天会更好。

总的来说这五周的数控维修与调试实习过程的还是非常充实的，与老师和助教的配合学习还是相当愉快的，希望还能有机会能与张老师及谢老师的配合学习。

往年的汽车电器实训，大都在学期的中间阶段进行。而本学期，开学第一天就是电器实训。实训中心指导教师利用周日时间，进行了紧张细致的准备工作：对不完好的发电机、起动机等进行了修复;各类使用工具进行了配套、分类;对实训室及工作案也进行了清洁、整理。

本次实训，我们打破了传统的实训教学模式，改变了以前指导老师讲解多，学生动脑思考、独立操作少的实训方法，实行了“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”的新型教学模式。在每一个项目开训前，先要求学生复习回顾相关的理论知识(如：结构组成、工作原理等)，由指导教师提出相应的问题，学生按照所在小组，在规定时间内展开讨论，然后按要求每个组回答1至2题。这样，老师的系统讲解少了，引导学生查找问题，有针对性的讲解、操作多了，学生也善于动脑、乐于动手了。大大激发了学生的学习兴趣，提高了学生动手操作的能力。此次实训有以下几个特点：

一、被动学习的学生少了，主动提问的学生多了;。

二、学生拥簇到一起聊天的没了，独立操作、动脑思考的多了;。

因为这次实训中，外出实习的学生较多，参加实训的学生不足半数，但确是一支短小精干的队伍，每个人都能严格遵守纪律，几乎没有迟到早退的现象，走进教室各就各位，无论看书还是操作练习，都是专心又认真的，有几次下午，下课铃声响了，许多同学还在工作台上操作练习，针对某个问题谈论的津津乐道。

三、学生的团队合作意识强了，吃苦耐劳的精神有了。

在小组学习中，同学们能够互帮互助，团结友爱;劳动中服从分配，不挑肥拣瘦，敢于吃苦，不怕脏和累，能够顺利完成老师交给的任务。

通过这次电器实训，学生普遍体会到：以前有许多含糊不清的问题，在这次实训中都得到了解决;原来从不敢碰一下电，生怕电着自己，现在不仅能够正确连接电源电路，还可以排除故障，拆、装原件更是得心应手。个别学生还亲自焊接零部件、修复残缺破损的部件。总之，实训不仅丰富了学生的专业知识和实践技能，而且培养了学生独立思考、分析和解决实际问题的能力，达到了预期的目的。三个班级在最后的操作技能考试中，近85%的学生取得了70分以上的好成绩，圆满完成了电器实训任务。

在编程的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟是第一次编程这么多，这么认真，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说代码不熟悉，还好通过老师的细心指导才能达到最终效果通过这次程设计与制作实训，一定把以前所学过的知识重新温故。

这个星期是我们sqlserver数据库管理课的实训，经过一个星期的实训，让我领会到了许多平时课堂上所没有接受的课外知识，很让人受益匪浅，懂得如何去运用，而进行的一次分析设计综合的训练。而本次实训的目的是让我们掌握数据库系统的原理、技术。将理论与实际相结合，应用现有的数据库管理系统软件，规范、科学地完成一个设计与实现。

这次我们实训的内容是从数据库、数据表的创建和修改开始的，表是建立关系数据库的基本结构，用来存储数据具有已定义的属性，在表的操作过程中，有查看表信息、查看表属性、修改表中的数据、删除表中的数据及修改表和删除表的操作。从实训中让我更明白一些知识，表是数据最重要的一个数据对象，表的创建好坏直接关系到数数据库的成败，表的内容是越具体越好，但是也不能太繁琐，以后在实际应用中多使用表，对表的规划和理解就会越深刻。

我们实训的另一个内容是数据库的约束、视图、查询。从中我们了解到查询语句的基本结构，和简单select语句的使用，多表连接查询。而在视图的操作中，也了解到了视图是常见的数据库对象，是提供查看和存取数据的另一种途径，对查询执行的大部分操作，使用视图一样可以完成。使用视图不仅可以简化数据操作，还可以提高数据库的安全性，不仅可以检索数据，也可以通过视图向基表中添加、修改和删除数据。存储过程、触发器也是我们实训的内容之一，在操作中有建立存储过程，执行存储过程，及查看和修改存储过程，这些都是非常基础的东西，但对用户却是非常重要的呢，只有熟悉了tsql语言，才能更好的掌握更多的东西。我们还学习了，sql管理、数据的导入、导出、备份和还原。有sqlserver安全访问控制;登录账户的管理;数据库角色的管理;用户权限管理。维护数据库的安全是确保数据库正常运行的重要工作。数据的备份是对sqlserver数据事务日志进行拷贝，数据库备份记录了在进行备份操作的数据库中所有数据的状态。而数据的备份还分为数据库完整备份、差异备份、事务日志备份、文件及文件组备份。做数据备份就是为了以后的数据库恢复用。在实训内容上我们还做了仓库管理数据库，其中的要求包含了许多数据库的对象，综合了我们所学的许多知识，让我们更努力的把所学到的东西运用上去。

实训课是在学习与探索中度过的，短暂的一星期实训是结束了，但其中让我们学到了许多知识，出现许多未知的为什么，如仓库管理数据库的初步设置、数据备份与还原的步骤，如何建立视图、触发器等一系列的问题，正是在老师和同学的共同努力之下，我们才一步步把问题解决了，最终完成了不可能完成的任务。

为期五天的实习，很快就过去了，让我重新了解了丰富多彩的编程生活，感受到了学习的快乐，也感觉到了许许多多的专业问题，亲身体验了窗体与工程制成之后的喜悦之情。

在实训期间，我学到了许多东西，遇到了一些困难，也看到了自己本身存在着许多问题。

这次实训给我带来了危机感和压迫力，让人警醒，更加清楚自己的水平和重量，心里总有种被大石头压着的无力感，但是又凭着一种坚持，奋力的抗争着。所以也得出个结论，那就是我得好好好好的努力啊。

这已经是我们的第四次实训了，在我进入大学的这两年多里，或多或少的学到了一些专业的东西。

我知道自己很爱玩，于是为了能够提高锻炼自己，我把本次为期一周的vb、sql制作实训看作是一个通向社会，通向我的工作岗位的“理论与实践相结合的桥梁”。在本周的实训和学习，我一直知道此次实训的目的，也知道我自己的目的，同时也清楚目前自己的不足缺乏相应的知识与经验，对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作，所以我是认真的对待这次实训的。

在这次实训中，我也有许多收获。首先，我体会到了作为一个vb设计师，不会将vb与sql结合的痛苦和尴尬;然后，我发现了很多以前都不曾注意到的细节;其次，在实训中，我对作为一名编程者应该学习的内容做了一个更深层次的理解;最后，我还从这次实训中看到了自己很他人的差距，危机意识增强，为了不使这个差距拉大，甚至赶上前面的同学，我会努力的。

本次实训，给我最深刻、最刻骨铭心的感觉就是累，不仅每天白天要一整天对着一台机器，而且到了晚上还要对着这台机器来一个法式的“秉烛夜谈”，可惜的是没有浪漫的事前发生，我也只是对牛谈情而已，不似李白的“举杯邀明月，对影成三人”啊，我就和一部会说话的机器唧唧歪歪。我时常想，以后的日子里，如果我成为了一名编程师也会是这样吗?好像很无聊的样子啊。好动的我一定坐不住吧。可是，我也知道，为了衣食父母，为了生存，为了未来，现在我还没有任何的资格想这个问题，时间不对，而现在最最应该想的是我要怎样成为一个顶级的编程师。当我终于有能力的时候，才是考虑无不无聊的问题，我还是明白这一点点。

经过多番的努力和辛酸，我成功地完成了这次过程艰辛的实训，而且我从中体会到了一种叫做‘成功的喜悦’的感觉，那种小有成就的兴奋是只有置身其中的人才能体会的，就好比我啊，虽然知道笑到最后的才是老大，但是偶尔阿q一下来调节生活乐趣也是的一项很必要的事情吧。总之，这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，从书本中走出来，面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础，铺了一条五光十色的大马路。而且，我也体会到了前人总结出的许多的实践经验，而且一直都知道技术永远是工资的基础，社会是不会要一个一无是处的人的，所以，为了生活庸俗一点，努力一点，多累一点，好好学习技术，将来才有吃大餐的钱呀。

因此，我知道，作为在校电商专业的大专生，我能做的就是好好的吸取知识，努力的提高自己的技术水平和自身的综合素质，提高自己的表达能力、写作能力和合作能力。如此，出了社会，自己有了能力，到时候才会是“吃嘛嘛香”，并且很牛逼的是自己选公司，而不是悲惨的等待公司来选。我相信在不久的未来，会有属于我自己的一片天空，而且这片天空会很蓝很蓝，没有黑黑的乌云，只有灿烂的阳光!

学生车工实训心得体会报告篇十六

期二周的金工实习。在此期间，我们接触了机加工的基本操作技能，在教师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例重大伤害事故，基本到达了预期的实习要求，圆满地完成了实习任务。

实习之前就听已经实习过的同学说很累，可是在实习第一天，我依然怀着激动好奇的心境来到了实习中心，看着一台台庞大的机器，我一脸茫然，心想操作它们一点很难吧。不知教师教了我之后我会不会操作。总之，几份忐忑，几份期待。我们班同学大概也是怀着好奇的心境，在机器上那里碰碰，那里摸摸。接下来教师告诉我们本次实习的基本任务和目的，并且再三强调安全问题。最终就是讲课与示范了。

我们主要学习车工，一进操作室看到车床就明白操作应当不容易，结果教师也说了车工是最难的。我当时就告诉自我，我的动手本领本来就不强，必须要认真听!车床是利用工件的旋转和刀具的直线和曲线运动来加工工件的，就其工作的基本资料来说，能够车削外圆。内圆、端面、切断、切槽、内外圆锥、各种螺纹及滚花和成形面等。经过教师的介绍，我明白了车刀的安装必须注意以下几点:第一，车刀夹在刀架上的.伸出长度应当尽量短，以增强其刚性。第二，车刀底下的垫片数量应尽量少，并放整齐。第三，车刀刀尖应于车床主轴中心等高。工件的安装:第一，伸出不能太长，影响装夹刚性。第二，装夹必须牢固可靠，防止工件飞出伤人，必要时用加力杆。第三，装夹毛坯工件时注意找正佳紧。同时还有切削三要素、切削用量选择、手动车外圆，端面，阶台的方法。最终教师也同样的讲了实习任务，并且介绍了加工这个零件的工艺步骤，我认真的听着，生怕遗漏一点点。最终就是在操作机器上是演示了，同样我也很认真的看着。教师的任务完成了，接下来就轮到我们自我操作了，我们三人一组，要每人都加工一个简单的零件。

刚开始的时候我们对机床的熟悉度不够，导致我们加工起来不仅仅很慢，并且经常出错，应机加工零件对零件的精度要求很高的，一不细心就出废品，就得又重新做，加工的时间长了慢慢的对机床也有些熟悉了，加工起来速度就明显的快了，并且精度也明显提高了不少。最终在第二天午时就加工出了三个合格的零件。

后面三天教师给我们的任务是加工一个更难的零件，并且精度要求也更高，因前面的基础，我们加工的速度快了不少，但应精度要并且精度要求也更高，因前面的基础，我们加工的速度求较高，所以还是经常出废品。经过努力，在我们细心的加工下还是完成了任务，成功做出了零件。

应机加工都是站着的，所以二周下来我们都很累的，但过得很充实，在这二周里我们还是学会了很多东西。

1、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养、提高和加强了我们的工程实践本领、创新意识和创新本领。

2、机加实习培养和锻炼了我们，提高了我们的整体综合素质，使我们不但对机加实习的重要意义有了更深层次的认识，并且提高了我们的实践动手本领。使我们更好的理论与实际相结合，巩固了我们的所学的知识。

3、我们同时也学到教师的敬业、严谨精神。有的教师会一次又一次地给同学演示如何操作，直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮忙女同学、动手本领强的同学帮忙动手本领弱的同学，大家相互帮忙相互学习，既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4、在实习过程中我们取得的劳动成果。这些以往让人难以致信的小零件，竟然是自我亲手加工而成，这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

机加实习让久在课堂的我切身的感受到作一名工人的苦与乐，同时检验了自我所学的知识。机加实习更让我深深地体会到人生的意义。

劳动不仅仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的机加实习，在这方面我也深有体会。

1、劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

2、坚持不懈，仔细耐心。

3、认真负责，注意安全。

4、只要付出就会有收获。

实践是真理的检验标准，经过一星期的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有欢乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

很快我们就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像教师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我们自我去观察、学习。不具备这项本领就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，仅有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的车工，虽然它的危险性很大，可是要求每个同学都要去操作并且要做出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是经过几项工种所要求我们锻炼的几种本领，更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自我的情景去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。