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推广普通话的心得体会总结(优质10篇)

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推广普通话的心得体会总结(优质10篇)
2023-11-18 13:05:58    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而找到提升自己的方法和途径。那么,如何才能写出一篇较为完美的心得体会呢?通过自主阅读,我深入了解了许多不同领域的知识,丰富了自己的思想。

推广普通话的心得体会总结篇一

开展了一系列的活动,全园师幼都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“我是中国娃,爱说普通话”的主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使师幼在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现将学习普通话心得体会总结如下:

一、领导重视,分工明确为落实好有关“推普周”活动安排,董园长在教职工大会上布置有关“推普周”具体事项,把工作定位在各段各班,具体由谁负责,从而使推普工作运行畅通,切实有效。

二、开展丰富多彩,富有特色的系列活动。

(一)发动全体教职工向幼儿宣传讲好普通话的重要意义。

(二)组织全体教职工一起学习、监督让每位教职工意识到说好普通话的重要,并时刻注意自己的发音,同时鼓励教师对自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错,并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中,大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足,以及造成的原因,为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。

(三)结合不同年龄阶段的孩子的发展特点开展活动。在中、大班组幼儿中开展了“我是中国娃爱讲普通话”之小小故事会、古诗朗诵会活动,小班组开展每天学一句普通话活动,孩子们无论是自信心还是语言表达能力都得到了不同程度的提高。

1.大班:开展讲故事表演比赛活动,进一步增进孩子讲好普通话的意识和积极性。其中大二班幼儿的表演最精彩,幼儿们在讲台上无拘无束的讲述自己听过的故事,让我们看到了童言无忌,感受到了说普通话的快乐。

2.中班:开展古诗朗诵会,鼓励幼儿口述在园的趣事并让家长记录下来。在班上增加和丰富图书角内图书的数量和种类,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。

3.小班:利用晨锻或户外游戏的时间,引导幼儿每天学一句普通话,并运用到日常生活。鼓励中大班的孩子和小班的孩子说说话或念念儿歌,激发小班幼儿学说普通话的兴趣。虽然开学只有十多天,好多孩子不仅听懂了普通话,有时候还能用简单的普通话与老师交流呢!

(四)各班采用多种渠道大力宣传推广普通话。各班通过开展家长会宣读推普倡议书及在家长宣传栏中张贴标语向家长宣传推广普通话重要性。小班通过布置“一天学一句”来加强幼儿学习普通话的积极性;中班通过每周推荐一首古诗,带动家长参与教育中来;大班通过张贴活动剪影和每周向幼儿推荐一个经典故事来提高幼儿参与到推广普通话的热潮中。

三、文明向上的幼儿园氛围日益浓厚随着“推普周”活动的开展,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,使幼儿园“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,我园的教师到保育员处处都坚持讲普通话、处处都讲文明礼貌,讲方言的人少了,文明礼仪幼儿园随处可见。文明、和谐自然,在活泼、快乐的学习中洋溢,文明向上的幼儿园氛围日益浓厚。

第十六届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。本次活动获得了很大的成功,这和全园教职员工、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。

推广普通话的心得体会总结篇二

20xx年9月xx日至xx日是全国“第xx届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全园师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“xxx”的主题,结合幼儿园实际情况,对本园的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

在宣传周期间,我们组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,通过学习,使教师对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

在幼儿园醒目位置悬挂“学好说好普通话,方便文明又高雅”和“说好普通话,方便你我他”的宣传横幅,又在园内设了许多永久性的宣传标牌,还专门设计了推普周专题橱窗。各班张贴各种推普宣传标语、宣传画等,利用幼儿园网站、“萌芽”园报、家长园地等多种形式,开展宣传活动。使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

(一)带班教师为幼儿树立了良好的榜样。在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,幼儿园充满了浓郁的语言氛围。

(二)组织全体教师在全园开展规范用字的集中整治活动。

幼儿园组织全体教师在园内开展规范用字的集中整治活动,找出不规范的字及标点,并及时整改到位。

此外,在本次宣传周中,各班都设置了图书角和语言区,不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。我园结合不同年龄阶段的孩子的发展特点,开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动。

大班:开展儿歌、诗歌、古诗朗诵,及讲故事表演等活动,进一步增进孩子讲好普通话的意识和积极性。

中班:开展了“我与爸爸妈妈说普通话”活动。要求幼儿在家与父母在日常生活中使用普通话交流,逐步形成良好的语言环境。

小班和小小班:小班和小小班的孩子入园时间不长,有的不仅不会说普通话,甚至有的孩子还听不懂普通话,因此,我们利用晨锻或户外游戏的时间,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活动,让中大班的孩子和我们小班的孩子说说话或讲讲故事,激发了幼儿学说普通话的兴趣。

通过此项活动,广大师幼对普通话推广有了深刻的认识,要想做好工作必须说好普通话,写好用好规范汉字。推广普通话不是一朝一夕的事,也不是通过搞好一两项活动就能解决问题的,而是我们都要从自身做起,无论园内园外,人人说好用好普通话,养成良好的说普通话的习惯,只有这样,才能达到推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对老师、幼儿、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。

推广普通话的心得体会总结篇三

在我们的学习和生活中,普通话作为我们的母语,起到了至关重要的作用。它不仅是我们日常交流的主要工具,也是我们进行文化传承和发展的重要媒介。为了更好地推广普通话,我参加了学校举办的一次普通话比赛。这次经历让我深刻地认识到了普通话的重要性,也让我在推广普通话的道路上更加坚定。

在比赛过程中,我遇到了很多挑战。由于平时缺乏口语练习,我在发音和口语表达上存在很多问题。同时,我对比赛的紧张也让我在比赛中出现了一些失误。但是,通过这次比赛,我更加深入地了解了普通话的内涵和魅力,也更加明白了推广普通话的重要性。

通过这次比赛,我深刻地认识到了普通话的重要性。首先,普通话是中华文化的载体,是我们与他人交流的重要工具。只有熟练掌握普通话,才能更好地传承和发扬中华文化。其次,普通话也是我们个人成长的重要一环,通过口语练习和表达能力的提升,我们可以更好地与他人交流,提高自身的综合素质。

同时,我也意识到了推广普通话的必要性。在全球化的今天,普通话不仅是我们与国内同胞交流的工具,也是我们与世界各地人民沟通的桥梁。通过推广普通话,我们可以更好地促进文化交流和经济合作,让我们的国家在国际舞台上更加亮眼。

总结这次比赛,我不仅收获了比赛的经验和技巧,也更加深入地认识到了普通话的重要性。我明白推广普通话的重要性,因此在未来的学习和生活中,我将更加注重口语练习和表达能力的提升,为推广普通话贡献自己的一份力量。同时,我也希望通过自己的努力,让更多的人了解和热爱普通话,让它在我们的生活中发挥更大的作用。

推广普通话的心得体会总结篇四

在我接触普通话推广工作以来,我深感其重要性和价值。普通话作为我国的通用语言,其普及和推广工作具有深远的意义。这篇心得体会将分享我与普通话的故事,以及我从中学到的宝贵经验。

起初,我作为一名志愿者参与了当地的普通话推广活动。我们的任务是向社区成员普及普通话的知识,提高他们的口语表达能力。我曾亲眼目睹一个小区的居民,在我们的指导下,逐渐克服方言的困扰,用普通话进行交流。那一刻,我深感普通话的重要性,也为我们能够为社区贡献一份力量而感到自豪。

在推广普通话的过程中,我遇到了许多挑战。其中最大的挑战是社区成员对普通话的误解和恐惧。有些人认为普通话很难学,有些人则担心自己的方言会因此受到破坏。为了克服这些挑战,我与团队一起设计了许多生动有趣的活动,如普通话演讲比赛、普通话角等,让社区成员在轻松愉快的氛围中学习普通话。同时,我们也通过举办讲座、展示普通话的优点和魅力,打消了他们对普通话的误解。

我之所以能够成功地推广普通话,主要得益于以下几点:首先,我充分认识到普通话的重要性,将其视为连接社区各方的桥梁;其次,我积极与社区成员互动,了解他们的需求和疑虑,从而有针对性地进行教学;最后,我坚持不懈地学习普通话,并不断提高自己的教学水平。

回顾这段经历,我深刻地感受到了普通话推广工作的重要性和价值。它不仅促进社区的交流和融合,也让我们更加了解和尊重不同的语言和文化。同时,我也认识到推广普通话需要耐心、细致的工作,需要我们持之以恒地付出。

展望未来,我希望普通话能够在更多的社区得到推广和应用。我相信,只要我们共同努力,持续推动普通话的普及,我们的社区必将更加多元、更加和谐。在这个过程中,我也希望能继续为普通话推广工作贡献自己的力量。

推广普通话的心得体会总结篇五

在普通话活动周中,两位语文老师张xx、杨xx用心组织,三位班主任费xx、张xx、马xx全力配合,活动按照方案进行,收到了较好的活动效果。活动中有几点值得下一步语文活动中继续发扬,在此一并总结。

优点之一:严格贯彻落实教务处下发的《田家炳中学普通话活动周实施方案》的精神,把推广普通话工作当做本周语文教学工作的最重要的任务。

优点之二:活动逐渐推开,每天做一点,积少成多,没有冲击正常的语文教学工作,没有给学生增加额外的负担。

优点之三:善于合作,分工明确,富有实效。在推广普通话工作中,语文教师、班主任相互配合,活动开展过程中,讲究方式方法和效率,收到了较好的效果。

优点之四:把汉字的读音与创新思维训练结合在一起,在完成既定的20道检测题的基础上,用提供的词语进行想象作文的练习,既增加了趣味性,有使学生的能力得到了锻炼。

为期一周的普通话推广工作结束了,初一学年在开展活动过程中,积累了一定的.经验,进一步沟通和配合,为下一步开展教学活动奠定了较好的基础。

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推广普通话的心得体会总结篇六

我国是一个地形复杂、高山林立、河流纵横的国家,十里不同音,五里不同言,仅汉族的方言区就多达十几个,少数民族更有五十多个。过去交通欠发达,人们多停留于本地,同是乡亲和乡音,彼此交流沟通不会产生歧义或误解。

但是随着交通的发展,每年异地打工的人数上亿,不同地域、不同民族的人们相遇,如果都用方言或本民族语言进行交流沟通,势必会产生听不懂、沟通困难的状况,甚至还会出现自以为听懂,实际上南辕北辙的误解,如果没有一个大家都能使用,都能听懂的通用语,肯定是不行的。如今,我国正是以北京语音为标准音,以北方官话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话作为全国范围内的通用语。

为了激励厚学,树立典型,营造良好的学习氛围,以及积极开展第__届全国推广普通话宣传周活动,新都二中于-年9月14日在后操场举行“20__级优秀学生表彰暨推广普通话宣传周开幕”活动。活动由熊静副主任主持。

邵谦副校长在宣读表彰决定时提出如下希望:希望受表彰的同学们继续以梦为马,不负芳华;希望全体同学以他们为榜样,奋勇前行,争取佳绩;希望全体教师继续坚守岗位,甘为人梯。相信在繁江书院文化的浸润下,在“讲求实学、造就通才”校训的指引下,二中师生定能再创佳绩,再谱华章。

“同讲普通话,携手进小康”。新都二中全体师生也将继续传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,从自身做起,讲好普通话,为普通话的.推广发挥积极的作用。

推广普通话的心得体会总结篇七

20__年9月第三周是第__届全国推广普通话鼓吹周,依据市局《关于开展第__届全国推广普通话鼓吹周运动的看护》【滕教函字〔20__〕__号】文件要求,结合我镇实际,镇学区鼎力鼓吹,普遍动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列富厚多彩的运动,取得了优越的后果。现将我镇本次推普运动开展环境总结如下:

一、增强组织领导。

为增强对第__届全国推普周运动的领导,学区成立了推广普通话运动领导小组,组长由学区分管主任费全平同志担负,成员由各中小学(幼儿园)校长(园长)担负。领导小组订定了周密的运动规划,就如何组织开展鼓吹周鼓吹运动做了周密的安排,订定了工作规划,包管运动顺利进行。

二、普遍动员,营造气氛。

为了使第21届普通话鼓吹周运动搞得既富厚多彩,又扎实有效,各学校举行了师活跃员大会,进行全员推普总动员,学校向全体师生发出推普倡议,号召师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,增强和进步本身的语言翰墨素质和人文素养,齐心协力,为推普运动的开展做出本身应有的供献。

三、内容富厚,后果显著。

鼓吹周期间,各学校充分应用广播、橱窗、鼓吹栏、黑板报等鼓吹媒体,普遍向师生鼓吹《国家通用语言翰墨法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,加强语言翰墨律例意识,营造浓厚的推普气氛,鼓励宽大师生学普推普的积极性和自觉性。我镇中学、大官庄小学、郭沟小学开展了推普主题班会、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”念书等运动,形成枪垠的鼓吹攻势,有效地进行了推普鼓吹和;中心小学开展了推普故事会、手抄报比赛,刘村子小学、大王楼小学组织学生开展了“我是小小推普员”、“早读晨诵”、“讲话”等运动,进步宽大师生的普通话程度;中心小学、大官庄小学开展“我是啄木鸟”行动,应用课余光阴到街道、商店、市场对鼓吹等不规范用字进行反省纠错,实时向有关单位、个人发出联系单反馈,督匆匆实时修正,并填好查询访问记录卡;各学校还订定使用普通话,进行量化治理,把“推普”运动同学校的老例治理结合起来,在教职工稽核、讲堂、班级治理等方面明确规定必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话,并严格执行。

我镇在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普鼓吹运动,进行了有效地推普鼓吹,调动了宽大师生推普学普用普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普气氛,推动和匆匆进了我镇校园语言翰墨规范化工作。在往后的工作中,我们将更加尽力,力图使我镇的语言翰墨工作再上新台阶。

推广普通话的心得体会总结篇八

因为中国各地方言太多了,所以国家要统一一种语言,方便人们交流,于是就选定了普通话。普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。主要通行于中国大陆长江以北地区,长江以南则一般不说普通话,因为各地都有汉语方言,不依赖于普通话。

其中,中国香港、中国澳门通行广东话,但是口音与大陆的普通话略有差别。

普通话为什么是必不可少的语言呢?因为普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统一的市场;有利于增进我国各民族各地区的交流。

特别是生活中人与人的.交流。还记得有一次,我和妈妈一起去乡下的外公家玩,因为我还没有吃早饭,所以决定先去买早饭,妈妈先去外公家。我走到了卖早饭的早餐店,看到一位热情的大娘,大娘操着一口带着浓厚乡音的本地话问:“小朋友,要买嗲?”我半听半猜才知道她的意思,用普通话说:“我要买包子。”那位大娘愣了一下,然后笑眯眯地说:“小朋友,我们否卖报纸。”我听了她的话,就知道她理解错了,看到旁边的包子突然灵光一闪,指着一笼包子还一边比划一边放慢语速说:“我要买包子。”那位大娘听了我的话一边呵呵直笑一边给我拿了包子,我付了钱便回去了。

在生活中有很多这样的事,事实也证明普通话是必不可少的语言,所以为了避免这样的事发生一定要学好普通话。

推广普通话的心得体会总结篇九

根据市教育局和语委《关于开展第25届全国推广普通话宣传周xx市系列活动的通知》的工作要求,以及江宁区推广第19届普通话宣传周活动的具体工作要求,定于今年9月11——17日为xx中学第19届推普周。

我校的推普活动通过多种形式的活动,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及健康发展。通过向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学和学习、日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校、社会交际中说普通话的良好风气;通过开展经典诗文诵读等活动,继承和弘扬中华民族的传统文化、丰富我校师生人生内涵、开阔人生境界、培养爱国主义情操。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校领导、各主任及学生成长中心的宣传周活动组委会,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。并及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的'领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗,班级办公室张贴“请讲普通话,请用规范字”标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

为使“推广普通话,共筑觅秀梦”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,以国旗下讲话的形式对全体师生进行了推普周活动动员,宣读了文件内容,布置了相关要求及活动开展的时间,唱响了“推广普通话,共筑觅秀梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

为了使第19届推普宣传周活动家喻户晓,我校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校班级办公室贴有醒目的推普宣传标语,黑板报及班级文化建设上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,倡导学生讲普通话。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班会依次推广普通话。

4、组织学生会的“普通话进社区”的相关活动,利用社会实践形式普及普通话。

5、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织师生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、班级文化布置等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

6、利用经典诗文的朗诵、主题手抄报及征文等形式巩固使用普通话。

总而言之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。本次活动获得了圆满的成功,这和全体师生的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的相关宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础,让我们“推广普通话,共筑觅秀梦”!

推广普通话的心得体会总结篇十

我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。为了是幼儿和老师更好的学习好普通话,我园开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:

1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。

2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。

4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续!

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