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室内设计周记心得体会及收获 室内设计周记12篇(八篇)

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室内设计周记心得体会及收获 室内设计周记12篇(八篇)
2022-12-18 10:52:17    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于室内设计周记心得体会及收获一

(1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。

(2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。

(3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。

(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易的理解和沟通。

(5)要有准确把握材料信息和应用材料能力:市场的发展、科技的进步使新产品、新材料不断涌现。及时把握材料的特性、探索其实际用图可以拓宽设计的思路,紧跟时代,在市场中占居先机。

(6)重视概念设计,风格定位:概念设计是对项目的设计思路,它是一个综合结果。它是一个总的思路,包含对人文和功能、科技与材料的综合考虑,有设计者对设计项目独特的认识因素和个性特征,是有别于其他设计方案的根本。着重体现设计中在满足功能前提下,独特个性的植入。所以不要形成固定的风格,但可以形成固定的思路。

(7)对陈设品的认识修养与运用能力:对陈设品的认识和运用能力,是创造现代文化特征和品位的居住和生活环境的根本,陈设是空间环境中的一个重要部分,在优秀陈设设计中,装饰的形式美具有深厚的文化品质和美学价值,是人对某种文化境界的体味和追求。

(8)好的人际交往与社交能力:设计是服务性行业,是服务于大众的,不是做艺术品,

很多事由业主说了算!与业主的沟通、磨合是达成一个方案的关键。只有理解了,设计才有方向——正如能够成功的艺术家都是其风格迎合了一定人群的需求。

(9)重视对市场的调查:在市场调查的基础上对人在即将设计的空间中可能发生的动作、行为进行一些假设,同时考虑现代技术的应用对动作、行为的影响。因为这种假设和分析会引出我们将要面对的设计的一些问题。比如:流线设计的问题、空间设置的问题、陈设的问题、设备配置的问题、色彩和造型的问题以及照明的问题、污染的问题等等。

(10)形成自己的风格:作为一个设计师,创新是非常重要的,在设计中要提高警惕,

不要丢掉个性,要凭独创打开局面。设计毕竟是一个造型艺术,设计的发展有一个画图的过程,对个性化的要求是设计师毕生的追求,要不断的在工作中磨练。形成自己独特的符合室内设计规律的风格。

关于室内设计周记心得体会及收获二

新的半年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对下半年的工作做一个计划,总结以往的应验教训,在新的一年有所改进。

在新的半年里,我们每一个人都怀着饱满的激情投入新的的工作,在工作中认识自我,完善自我,突破自我。

这份热情与激情更激励鼓舞着我,时刻提醒着我在新的半年里要加强对自我的管理,提高自己在工作中的不足,为公司献出自己的一份绵薄之力而努力。

1、严把工作流程,有效的与客户沟通,提高工作效率。

加入一段时间了,对公司的工作流程也是比较了解,在以后的工作当中一定要按照工作流程走,有效的与客户沟通,避免做无用功,减少对公司的损失,降低成本,节约的就是利润。再者,要加快工作效率,而且也要确保工作质量,保质保量的完成提案,给客户给公司一个满意的答卷。

2、突破设计思路,提高设计眼界,不要只局限于当前的事物。

把握整体设计方向,处理好细节处,增强画面美观度。在设计风格上,尝试多种设计风格,不要被客户所局限住,将多种设计元素结合大众喜好做出主要方案和备选方案,以客户的意愿为我们的意愿。

3、学无止境,“业精于勤而荒于嬉”

在以后的工作中不断学习专业知识和了解业务知识,通过多看、多想、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。同时要不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。

4、做事有计划性。

要做什么不做什么都要有明确性和强制性,不要让时间总是在犹豫不觉中浪费掉,避免因为没有合理安排而导致工作中的遗漏,提高工作效率。

5、增强团队合作意识,团队的力量的无穷的。

接到新案子之后,不要一个人单刀匹马的做,首先大家商讨分析一下,确定一个主题,分析细节,做出一套策划方案,签订合同之后进行设计。

虽然我们这个小团队人很少,大家在一起磨合的时间也不是很久,但我们经过短暂的磨合期已经共同进行了几个项目的设计。所有的项目靠一个人的力量是不能完成的。

“态度决定一切”。人的一生就那么几十年,如果我们每天都能够充分的利用好时间,认真的对待我们身边的每一件事情,当我们老的时候回想起来,我们不会有任何的遗憾。我们作为一名员工,严谨的工作态度,是我们应尽的责任和义务。

作为一名室内设计师,不断地开拓设计思路,更好的与市场融合,是我们目前需要改进和加强的,所以我会和公司一起努力,为公司的不断壮大,更好的发展,来尽自己的一份微薄之力。

关于室内设计周记心得体会及收获三

室内设计教育新模式探析

摘要:室内设计的发展与人类礼貌和社会的发展是密不可分的。为了更好地促进室内设计教育的发展,结合目前国内室内设计教育的现状,教师应立足当今经济文化发展的具体需要,规划室内设计教育的新模式。目前,室内设计教育普及的速度较快,这为其继续发展奠定了基础。规范和整合室内设计教育,将其逐渐调整到既贴合教育规律又适应社会需求上来,是教师的职责与义务,最终使室内设计相关专业真正为国家经济建设服务。

关键词:室内设计教学改革教育新模式

一、室内设计教育现状及问题

近年来,艺术设计类专业考生逐年递增,这一方面体现了当今社会设计人才的紧缺,另一方面其存在的问题也值得深思。自高校扩招政策实行以来,艺术院校和综合院校的艺术设计类专业的招生规模不断扩大,而艺术设计类专业受专业特点限制每个班级的学生人数较少,占用教学资源比其他专业多,学校各种软硬件设施的更新速度赶不上学生人数增加的速度,这些对教学效果造成了必须的影响。另外,扩招在必须程度上影响了艺术设计类毕业生的就业率,部分毕业生只能转向其他行业,从而造成了人才培养的浪费。从教学过程看,室内设计教学的过程比较单调。一些教师的课堂教学方式脱离了社会现实,导致理论与实践脱节,加上学校受各种制度或条件的制约,一些学生在几年的大学生活中很少参加室内设计方面的实践练习,仅仅在课堂中理解教师的理论教学,所以他们的室内设计作品多是纸上谈兵。室内设计是实践性很强的专业课程,学生仅有紧跟社会发展,才能使室内设计作品贴合当今人们的审美需求。

从室内设计教育的师资看,教师的学历普遍较高,但部分教师仅作理论研究,缺乏实践经验,难以培养出贴合当今社会需求的具有综合素质的室内设计人才。另外,部分艺术设计类学生的文化素质较低。由于艺术设计类专业招生对文化课成绩的要求相对较低,一些文化课成绩不够优秀的学生将这类专业当成进入高校的一种捷径。他们仅仅经过几个月短暂的艺术强化训练就参加了高考。进入大学之后,由于所学专业与自我的兴趣目标不一致,导致这些学生的学习兴趣不高,学习缺乏主动性,最终难以获得事半功倍的效果。

二、室内设计教育新模式的改革措施

1.加强高校招生制度的改革力度

艺术院校在招生时应采取适合专业特色的特殊招生形式,学校能够在专业技能考核中侧重考查学生的思维本事与设计本事,从而选拔出具有设计潜力的学生。另外,艺术院校对学生的文化课成绩也要提出更高的要求。艺术设计是一门需要相关文化理论知识做基础的综合学科,而当前部分艺术院校、综合院校中的艺术设计类专业对学生的文化课成绩要求并不高。所以,艺术院校、综合院校中的艺术设计类专业在招生时能够逐渐加大考生文化课成绩在录取总分中所占的比重,为艺术设计教育奠定坚实的文化基础。

2.加强室内设计相关基础课程的教学工作

室内设计教育不是孤立的存在,它是建立在众多相关基础课程之上的,如效果图表现技法、室内设计制图、人体工程学、室内设计原理等课程。有了扎实的专业基础的铺垫,学生才能顺利地完成室内设计专业学习。教师要让学生在学习室内设计的初期就树立起正确的室内设计观。教师不应提倡把“室内设计”称为“室内装饰设计”“室内装潢设计”或“室内装修设计”。实际上,室内设计是一项综合性较强的系统工程,它是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造出功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,又能够满足人们相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。学生在学习的初期,由于缺乏经验及专业知识,设计往往无从下手。教师能够引导学生先从欣赏及临摹优秀的室内设计案例入手,在欣赏及临摹的过程中,对优秀的设计思路异常是小的设计细节进行积累。

另外,教师要培养学生构成观察周围生活环境、学习环境及社会环境的习惯。身边处处都是设计,学生在日常生活或学习中要善于挖掘各种设计的素材。经过日积月累,学生就能够利用这些零星的知识构建自我的设计信息存储库。养成良好的设计习惯是一名优秀设计师成长的必须环节,学生在平时要多临摹、多借鉴、多学习,从中提取设计所需要的元素,并构成自我的室内设计方案。室内设计是为人服务的,学生仅有了解人的生理、心理需求,才能创造出满足人们需求的室内设计环境。人体工程学正是这样一门研究“人”的学科。它能够解决设计师在实际室内设计中的许多问题,如人的行为习性。经过研究发现,虽然多数国家的道路交通规则是靠右行驶,但在没有其他因素干扰的情景下,一些人会选择左侧通行。这种行为习性对于商业展示空间的流线设计尤为重要。

3.全面优化课堂教学

要想全面优化课堂教学,教师要创新室内设计教育新模式,营造新颖的课堂教学氛围。以往的室内设计教学方式千篇一律,“满堂灌”的课堂教学方式,容易使学生产生疲倦心理,难以激发设计灵感。在培养学生思维本事的室内设计课堂教学过程中,教师首先要有清晰的教学思路与教学目标。教师应尽量避免对教材资料全盘照搬,而应以教材为依据,紧跟社会发展的步伐,融入与市场接轨的知识。教师在讲解过程中能够多向学生提出问题,以提升学生的独立思考本事。在室内设计课程资料安排方面,教师还应突出重、难点。要使学生能够举一反三,教师就要在课堂教学中讲深讲透基础知识,而对于那些需要扩展或较易理解的资料,可让学生尝试自学。这样既为学生供给了提高和锻炼设计思维本事的机会,又有利于学生经过多种途径查阅相关室内设计资料,开拓思路,获取更多有关室内设计的知识。在室内设计课堂教学中,教师要尽可能地采用多种授课形式调动学生的进取性。如,让学生在课堂上分享室内设计方案就是一个好办法。在学生完成设计方案后,教师能够让其经过幻灯片在课堂上向其他学生分享自我的室内设计方案,讲解设计方案的灵感来源、风格选择、功能布局、灯光色彩、材料运用、设计思路等。讲完之后,其他学生能够共同参与讨论,发现其中设计精彩之处,也可指出设计有待提高的地方。教师最终能够根据学生的讲解与讨论情景进行打分,并做出设计方案的总结分析。这种自由自在、简便愉悦的课堂气氛更容易被学生理解,学生能够互相学习、取长补短,获得更多的富有创意的设计思路。许多学生的室内设计方案往往就是在这种热烈的讨论中一步步完成的。

4.加强师资队伍建设

教学工作的关键在于拥有良好的教师团队,这是顺利进行教学活动的有力保障。目前,艺术院校、综合院校中的艺术设计类专业教师的学历较高,但教师的年龄分布并不均衡、合理,其中青年教师所占的比重较大。这些青年教师大多是从学校毕业后直接进入高校从教,往往没有过多的实践经验,而室内设计又与市场联系尤为紧密,两者之间容易构成较大的矛盾。当然,青年教师的优点也很明显,如年轻有活力、思维活跃、设计想法新颖、理论知识扎实等,可上升的空间较大。学校能够从一些有影响力的室内设计公司或企业聘请一些一线设计师来高校兼职教学,以弥补青年教师实践经验不足的问题。有实践经验的设计师与高校理论知识扎实的青年教师结合,既有利于坚持学校师资结构的灵活性,又有利于室内设计教育新模式的构成,这样的师资力量才能真正有力地推进室内设计教育的改革。

5.加强高校工作室建设

近几年,高校工作室的设立越来越普遍,这对于室内设计专业来说尤为重要。实践教学不仅仅能够提高学生的操作本事、创造本事,增加学生接触社会、了解社会的机会,并且能够具体呈现课堂所学中的理论知识和基本技能,将其更加生动地应用在设计实践中。由于种种原因,部分学生难以有机会到社会上参与实践,而高校室内设计工作室的成立则能够让学生把理论和实践相结合。把企业项目引入教学环节,这也是室内设计教育新模式的主要思路和基本实践。学生经过在室内设计工作室里的实践锻炼,既巩固了课堂上所学的理论知识,又得到了实践的锻炼,毕业后能够简便完成设计公司的工作。具体来说,高校室内设计工作室可参考以下步骤实施教学:在学校或院系的支持下,工作室能够先从室内设计公司或企业承接室内设计具体项目,全天对学生开放。除了上课时间使用工作室以外,对室内设计感兴趣的学生还能够利用课余时间到工作室进行实践锻炼,同时理解专业教师的指导。长此以往,学生对室内设计的学习兴趣会越来越浓厚,动手本事、动脑本事会越来越强。经过在工作室完成的各种室内设计项目,学生既夯实了自我在课堂上所学的理论知识,又提高了设计表达本事。此外,教师能够选择班级里专业本事较优秀并且对室内设计感兴趣的

学生进入工作室,在教师的指导下共同完成室内设计项目。针对不一样年级的学生,教师可按项目的难易程度进行合理分配。如:对一、二年级的学生,教师可把真实项目进行虚拟设计;对于三年级的学生,可在专业教师的指导下完成真实项目,真实操作;对于四年级学生,教师可采用学生组团完成真实项目的教学方式,帮忙学生在毕业后直接进入室内设计公司或企业工作。

结语

以上探讨的室内设计教育新模式是相对于以往的室内设计教育观念而言的。完善的室内设计教育的总体特征是:教育比较民主化、个性化、大众化,比较注重学生学习本事、创造本事、实践本事等方面的培养。我国部分院校的室内设计教育比较注重理论知识的讲解,忽视了对学生实践本事、创造性思维的培养。找出室内设计教育问题产生的根本原因,寻求室内设计教育的新模式是文章想要表达的主要资料。任何教育改革都不是万能的,室内设计教育也是如此。仅有踏踏实实地认真研究、学习先进的经验,找出当前室内设计教育问题的根本原因,并且针对问题逐一解决,室内设计教育改革的未来才会有期望。

参考文献:

[1]来增祥,陆震纬.室内设计原理.中国建筑工业出版社,2006.

[2](美)克里斯蒂娜彼得罗夫斯基.如何成为室内设计师.中国建筑工业出版社,2009.

[3]肖剑锋.高校扩招浪潮下的设计艺术专业.美与时代,2003(4).

[4]秦赞.高校艺术设计教育现状分析及教学模式探索.河北师范大学硕士学位论文,2008.

关于室内设计周记心得体会及收获四

一、实习目的

1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

二、实习单位综合概述

“东易日盛”创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对优势。东易日盛集团以“作今日,创百年企业”为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。

三、实习内容及进度

首先需要了解室内设计的程序步骤:

1、设计准备阶段

设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;

明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100;

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

(4)室内透视图;

(5)室内装饰材料实样版面;

(6)设计意图说明和造价概算;

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重

经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

四、实习体验与心得

通过这次为时半个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为即将成为他们中的一员而感到自豪,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

(1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。

(2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。

(3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。

(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易接受。

关于室内设计周记心得体会及收获五

光阴荏苒,转眼间已离开校园五个多月,实习对我来说的确很陌生又是那么的新奇,一切都在用试探的心里去对待,我明白,这段实习期将是对我个人本身一个全面的考验:学习、生活、心理、身体以及思想。要想以后能真正安稳的立足于这个充满机遇和挑战的社会中,必须要将以前所有学到的理论知识转化成实践。

现代室内设计广泛的运用建筑材料、各种设计手法,在创造悦目、舒适的室内人工环境方面做出了很大的贡献,在人类建筑史上市一次巨大的进步。我是六月底开始正式在一家装饰公司上班的,这是我第一次与社会接轨踏上工作岗位,开始了与以往不同的的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

一、室内装饰设计要满足使用功能要求

室内设计是以创造良好的室内空间环境为宗旨,把满足人们在室内进行生产、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室内设计时要充分考虑使用功能要求,使室内环境合理化、舒适化、科学化;要考虑人们的活动规律处理好空间关系,空间尺寸,空间比例;合理配置陈设与家具,妥善解决室内通风,采光与照明,注意室内色调的总体效果。

二、室内装饰设计要满足精神功能要求

室内设计在考虑使用功能要求的同时,还必须考虑精神功能的要求(视觉反映心理感受、艺术感染等)。室内设计的精神就是要影响人们的情感,乃至影响人们的意志和行动,所以要研究人们的认识特征和规律;研究人的情感与意志;研究人和环境的相互作用。设计者要运用各种理论和手段去冲击影响人的情感,使其升华达到预期的设计效果。室内环境如能突出的表明某种构思和意境,那末,它将会产生强烈的艺术感染力,更好地发挥其在精神功能方面的作用。

三、室内装饰设计要满足现代技术要求

建筑空间的创新和结构造型的创新有着密切的联系,二者应取得协调统一,充分考虑结构造型中美的形象,把艺术和技术融合在一起。这就要求室内设计者必须具备必要的结构类型知识,熟悉和掌握结构体系的性能、特点。现代室内装饰设计,它置身于现代科学技术的范畴之中,要使室内设计更好地满足精神功能的要求,就必须最大限度的利用现代科学技术的最新成果。

四、室内装饰设计要符合地区特点与民族风格要求

由于人们所处的地区、地理气候条件的差异,各民族生活习惯与文化传统的不一样,在建筑风格上确实存在着很大的差别。我国是多民族的国家,各个民族的地区特点、民族性格、风俗习惯以及文化素养等因素的差异,使室内装饰设计也有所不同。设计中要有各自不同的风格和特点。要体现民族和地区特点以唤起人们的民族自尊心和自信心。

在学了两年的建筑装饰,说实话我对装饰还是很模糊的,但是通过这次的实习让我对建筑有了个初步的认识,对一些建筑装饰材料有了个理性上的认识,对建筑构造有了简单的认识,我想通过这次的锻炼对我以后在建筑上的认识会有很大的帮助,至少我现在知道怎么去了解建筑,我会将我所学到的应用到我的工作当中去。

关于室内设计周记心得体会及收获六

白驹过隙,日月如梭!我已经在贵公司实践一个多月了!

在这期间,我体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的年刊上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻。总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成上司,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我刚开始彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。但这个社会确实是这么的残酷,我得慢慢去适应这个社会,适应企业与企业之间残酷的竞争,适应同事与同事之间的勾心斗角,适应社会给我种.种压力和挑战。

也许我是幸运的,刚来公司我就遇到了一位对我很好的设计师老师,王老师,他一直在纠正我以前在学校对社会的一些错误的看法。还记得我第一天来公司的时候,王老师就跟我说“设计看起来简单,但是实际操作起来又很难,新人设计师经常会犯一些鄙夷避免的错误。”在之后的工作中王老师一直是用这句话来体谅我犯的错。在公司,非正式员工是没有独立谈客户,独立做方案的机会的,因为设计师怕你把客户给谈跑了,把方案给做砸了。所以,王老师每次见客户都会带着我,给我实践、体验的机会,学习一下跟客户沟通交流的经验。

由于我住的离公司比较近,也已经养成每天7点起床的习惯,所以我每天都是第一个到公司的,领导也把单位的钥匙交给,这也是对我的一种信任。每天的准备工作要做很多,可以打扫一下办公室,为其他同事创造一个优良的工作环境。一个月来,我与王老师一起工作,一起早出晚归,每天过得充实而又饱满。实践是我这段时间拥有的一段宝贵经历,而这次实践的意义,对我来说已不再是完成学分、完成社会实践的任务,而是我真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,增长了见识,开阔了视野,为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

因为公司在发展阶段,而我又是新来的,所以所做的工作就是相对比较复杂。可是,我一点也不害怕,因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点也没有关系,会很充实的,而且公司让我跟王老师学习,他教会了我很多事情,工作应该注意的问题,作为一名设计师应该有的技能,还有软件的操作,设计思维,等等。设计就是产品,要把产品推销出去,我开始对业务有了一个新的认识。随着工作的深入,我开始接触到公司的每一个部门的每一个人,这其中从创意设计到推广的环节都在我面前有条不紊的进行着。

在实践中,我把精力主要集中在设计工具软件商,如photoshop、autocad等系列软件商的应用。因为在学校的时候,老师不止一次对我们强调实践的重要性,强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人的技能与能力。所以我对photoshop、autocad有了一个实践的初探,给了我很大的锻炼。软件的熟练运用,会是我近期工作的重点,能够在实践中锻炼自己这方面的技能,我感觉自己很幸运。

有时候会得到王老师的夸奖,他说像我这样的90后还真不多,他说我比较细心,勤劳,还有一份激情,他对我们90后的坏印象也因此而改变。我对王老师对我的评价,甚是开心,原来认真做一件事情并收获别人的认同是一件这么高兴的事情。通过一个月的相处,我和同事、领导都熟了,还会时不时开开玩笑,公司整个氛围都很愉快、轻松。工作中人际关系的处理意义本身就比工作更有意思,每天都能融洽地生活在这个集体里,其实挺幸福的。

从之前整理文件、文档和接待的工作,慢慢地参加了很多其他的实践活动。包括和客户洽谈,了解客户的需求,浏览其他室内设计师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。

经过这段时间的工作,说实话,我感觉自己变化挺大的,不管是穿着还是言谈,我都感觉我不再是以前的我。也不知道我现在是否变得更加成熟了,呵呵,我敢于坚持自己的意见,我学会了如何去和他人交流,融洽的生活,我学会了如何在老师的指导下增进自己的知识面和技能技巧方面,虽然比上学累,也不能像上学一样旷课了,工作让我学到的东西太多了。我感谢这家公司的所有同仁,让我在体验社会千姿百态的生活的同时,不仅收获了知识还有深厚的友谊。

工作进行地还比较顺利,王老师不仅教我做设计师的专业技能,还教会了我很多其他做人的道理,拥有本领并不仅仅是走入社会的关键,还要许多需要自己领悟的东西,开始实践,开始去做,遇到挫折,发现问题,解决困难,获得成功等等,这都是人生的路上所必须经历的事情,经验可以传授,但是真正领悟的经验却只能通过实践,才能获得成功。

这段时光所收获的,也会伴随我未来的生活,我相信将来走上工作岗位的我,一定会充满自信、活力、很有勇气地迈向成功。心智上更加成熟坚定,使我牢固地树立了强烈的事业心,高度的责任感和团队精神。

我在这里学到了学校不能给与的知识,还增加了我的社会实践经验,这些都给了我很大的帮助。为我今后步入社会增加了很多实践经验。客户大多都很热情,可能看我比较年轻,又刚刚参加工作,不忍多加责备吧。在工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而又珍贵的社会体验。我感谢我能拥有这样一个学习和交流的机会。我不得不承认我的实践更接近于一次独立的学习,而不是一份真正的工作,在工作中不像学校有什么课间休息,忙到有时候眼睛就要盯着电脑一动不动,手指还得不停的敲击键盘,真是很辛苦,每天都以无比高昂的精神面貌奋斗在第一线,用过这段时间的学习,我对未来充满了期待!

再过几天我这段时间的实践就要结束了,想想这段时间,我觉得,比我在学校一年学的还多!刚进入大学,我认为的只要会画图,什么事都好了。现在我知道了并不是我的想当然,设计师要知道的不只是画图。辛辛苦苦的一个月,让我了解了很多专业的东西。一心想从事室内的我觉得好有压力,而我的不专业性,也就可能被市场所淘汰。压力,随之而来……毕业前的迷茫,现在的压力,让我十分不安。经过一个月时间的学习,我深刻体会到了做人做事要踏实,工作积极主动,切记浮躁。现在社会是一个诚信的社会,公司招人也希望能招个踏实认真的人,认真完成份内的工作是你的职责,不管好不好做,我觉得这是起码的职业道德,勇敢的毛遂自荐能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获,善于学习和总结,勤于思考。不要一味的做事,我坚持在每做一件事前和事后都仔细想想,有没有更好的解决方案?做之前多想想,多向有经验的请教,能帮你降低风险、减少投入、少走弯路,做的时候心里也才有底。做好之后再来想想就是总结,就是经验和教训相信自己,是金子总会发光的。

关于室内设计周记心得体会及收获七

一、实习目的

1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。

2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到实习过程中。

4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

二、实习单位综合概述

“东易日盛”创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对优势。东易日盛集团以“作今日,创百年企业”为宗旨,以东易日盛品牌为平台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。

三、实习内容及进度

首先需要了解室内设计的程序步骤:

1、设计准备阶段

设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;

明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100;

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

(4)室内透视图;

(5)室内装饰材料实样版面;

(6)设计意图说明和造价概算;

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重

经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一席话胜读十年书的感觉。

再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。

四、实习体验与心得

通过这次为时半个月的实习,我对室内设计之这个行业有了更进一步了解,也为即将成为他们中的一员而感到自豪,结合实习经历我总结出作为室内设计师应具备以下几方面素质。

(1)有全面的综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外,要不断提升审美能力,要具备广博的知识和阅历,才可能创造出感动人的空间。

(2)有敏锐的洞察力:对时尚敏锐的观察能力和预见性是设计师自我培养的一种基本能力,站在一个高度上讲,设计师担负着引导时尚的责任。

(3)细致入微的追求:室内设计师所面临的是环境中各个不同的细节,对细节的处理,关系到整个室内空间设计的成败,越是简约的设计,细节越重要,要注意室内外空间角色的互换。

(4)有很强的表现能力及丰富的表现手段:设计师要清晰准确地表达自己的设计意图和思想,让业主能够很容易接受。

关于室内设计周记心得体会及收获八

题目:浅谈新中式风格在当代室内设计中的应用

摘要:在实际的设计中采用新中式风格,主要将我国传统的文化与现阶段的现代文化更好的进行结合,同时在设计的过程中还要充分的研究到室内空间发展的美感、造型以及文化内涵,进行更好的发展我国的传统文化,体现我国的民族精神。由于人们的审美本事越来越高,对建筑和居住环境的要求也越来越多,所以人们也开始将注意力放在生活中的室内设计中。本文从中式风格和新中式风格的含义出发,对新中式风格的主要特点进行深入分析,在分析的过程中全面阐述新中式设计风格在当代室内设计中的重要表现的应用,为日后我国新中式风格在当代室内设计中的应用发展打下坚实的基础。

关键词:新中式风格;室内设计;应用分析;

在现阶段的室内设计中,很多人已经不再将注意力放在欧式、简约设计中,随着人们审美的不断改变,新一轮的设计潮流已经进入了人们的生活中,这个潮流就是新中式设计。新中式设计风格与传统的中式设计风格不一样,主要是在设计的过程中将我国的传统文化与现阶段人们的生活相结合,在设计中取其精华,去其糟粕,进一步实现优秀传统设计与现代设计的巧妙结合,为发展我国新中式设计在室内设计中的应用打下坚实的基础。

1、中式风格和新中式风格的含义

1.1中式风格

中式风格主要就是将传统的一些装修风格和装修理念按照原样照搬到现阶段的室内设计中,主要以装饰的材料效果为主,讲究对称、华丽以及色彩的装饰效果。在整体的设计中,主要的设计方案为龙、凤、狮等图案,雕刻的线条柔美、精细,主要运用的材料为木材。这种风格主要有造价高、工艺复杂的特点,所以很多年轻人都无法理解这种装修风格。

1.2新中式风格

新中式风格设计主要是将我国传统的文化与现阶段社会中流行的元素巧妙地结合在一齐,在不断的发展中构成的一种设计模式。现阶段大多数的年轻人都会选择这种装修风格,不仅仅能够满足年轻人的需求还能够满足传统文化的传承。

2、新中式设计风格在当代室内设计中的重要表现

2.1新中式室内设计理念下的空间布局

在现阶段新中式风格设计的过程中,首先就要找到一种布局的美感。因为一个室内空间的布局对于设计的整体效果有着十分重要的作用,如果没有一个准确的规划就会产生不好的装修效果。所以,自古以来,在设计室内装修的过程中,一般情景下就会根据不一样人的身份、年龄、人口数量等方面进行统计,然后在不一样的格局中设计不一样的装修风格[1].同时对于居住人的性格特点以及自我喜好也要进行设计。在实际的新中式风格设计中,既要保证传统设计风格的美感,同时在实际的设计中也要加入现代的元素进去,以此来增添整体设计的和谐型。一般情景下中国传统的格局都是按照对称为主,在反对称的格局中进行设计,充分体现新中式风格的沉稳、大方。

2.2新中式室内设计理念下的色彩搭配

对于新中式风格设计理念下的色彩搭配,主要从以下3个方面进行具体分析:第一个方面就是材料肌理与色彩设计的结合,第二个方面就是色彩交融的基本原则,第三个方面就是坚持适宜性原则。以上这3个方面缺一不可,需要进行整体的结合,进而实现新中式风格中的完美色彩搭配[2].在整个设计中是,要注重的就是不一样颜色和不一样的纹理需要借助必须的介质,例如:粗糙的质地就会给人一种历史、陈旧、厚重的感受;反之光滑的纹理就会给人一种华丽、清纯的感觉,所以在设计的过程中就需要充分掌握纹理,进而构建一个颜色和谐的新中式风格设计。

2.3新中式室内设计理念下的图案重组

在实现和设计新中式风格中图案重组的时候,首先确定的就是要在色彩和谐度的前提下进行对传统纹饰的一种整合。我国的历史博大精深,出现了很多的不一样种类的纹饰,其中就包括经常见到的:梅花、竹子、莲花等,这些纹饰主要代表了人们对完美生活的向往和完美气节的传承。所以,在现阶段的新中式风格设计中,就需要对这些图文进行转变样式或者进行抽象化改变,科学的体现传统文化的精髓和现代文化的时尚。

2.4新中式室内设计理念下的室内陈设

现阶段随着民族文化的不断发展,已经在设计的过程中逐渐构成了一种“轻装修、重装饰”的设计理念,并且这种设计理念逐渐得到了广大人们的认可[3].在新中式风格中的室内陈设中,要根据不一样的功能区进行设计不一样的陈设,例如:灯具、家居、饰品等。在实际的设计中要选择合理的陈设进行设计室内的基本样式,进而起到画龙点睛的效果。

3、结束语

综上所述,现阶段我国的传统文化已经更广泛的被人们所关注,作为代表的中式装修风格也逐渐被越来越多的人所理解,而在传统中式风格基础上所演变的新中式风格设计,更逐渐成为人们最重要的追求热点。在实际的设计中采用新中式风格,主要将我国传统的文化与现阶段的现代文化更好的进行结合,同时在设计的过程中还要充分的研究到室内空间发展的美感、造型以及文化内涵,进行更好的发展我国的传统文化,体现我国的民族精神。

参考文献

[1]赵松林,翁超,冯杨.新中式风格在室内设计中的表现和运用[j].现代装饰,现代装饰(理论),2013(10):44-45

[2]潘盼盼.新中式风格在现代室内设计中的运用探讨[j].现代装饰,2015(7):37-38.

[3]韩超.新中式室内设计风格的意义与表现略议[j].美术教育研究,2014(17):101.

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