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幼儿园老师家长会心得体会如何写(优秀9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 15:07:25 页码:10
幼儿园老师家长会心得体会如何写(优秀9篇)
2023-11-18 15:07:25    小编:ZTFB

写心得体会是一种自我反省和成长的机会,它可以帮助我们意识到自身的优势和劣势。在撰写心得体会时,可以运用一些写作技巧,如排比、比较、对照等,增强表达效果。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇一

与宝宝老师进行优质交流,可不是让你去讨好老师。送礼物、在生活中的某些方面给老师帮助的确会让老师与你相处更好,但这样对宝宝自身发展其实没有多大意义。宝宝需要的是一个能准确判断出宝宝发展状态、并能采取合适的教学策略的老师。而从这个角度来看,对宝宝负责的老师真正需要的是,根据宝宝的成长对教学进行不断地自省和调整。如果家长一味讨好老师,老师做法出现问题时,家长也不向老师反映,那么等于间接剥夺了自己宝宝获得更合适的教育机会的权利,这与家长为了宝宝好的初衷简直是南辕北辙。

家长和老师都是宝宝发展的领路人。你和宝宝老师其实是“同一条战壕的战友”——假如我们把对宝宝的教育很形象地比作一场战争的话。真正的优质交流,正是在家长和老师完全平等的平台上才能进行的。平等的位置,平和的心态,相互交流才能更少保留,传递更多关于宝宝的信息——不论从老师口里到家长心里,还是反过来,都是成功有效的。

有家长会问,一碰到宝宝老师,我除了打招呼和简单询问宝宝在幼儿园的情况,我都不知道还可以和老师说什么、问什么?这里有专家给您解答:

幼儿园的一日活动安排,一般都会告诉家长。细心的家长只要每天问老师,宝宝在一个活动中的表现状况,慢慢就会了解到很多宝宝在幼儿园生活的细节。此外,家长还可以顺道向老师请教幼儿园的整体动作情况和工作安排。

与老师交流时,苦于没有话题的家长,还有相当一部分是“安静宝宝”的家长。首先很幸运的一点是,你的宝宝不是“问题宝宝”。但,这就让家长和老师由于没有“问题”可谈,而逐渐忽视交流。这样子,对安静宝宝而言是很不公平的。所以,安静宝宝的家长可以更多地询问宝宝的在身体、心理、社会性等方面的具体问题。家长可以主动与老师商量,“我能为这个班级做点什么”、“我能为这个幼儿园做点什么”,积极主动地参与到幼儿园的日常教学和活动中,这也是家长与老师的优质交流方式。

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇二

大家好!

生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长,当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力量、教学设备、社会口碑、距离及能否顺利进入小学等等,而最重要的是希望能找到一位专业的、有素质的、负责任的老师,毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。记得我家刘渊刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不愿意离开妈妈,然而正是库木塔木阔滚其社区"双语"幼儿园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家宝贝真正的接受了老师,从陌生到熟悉,慢慢的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!孩子自入学以来,不再像以前一样胆小了,变得活泼善言,积极主动!每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见,带着愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好。另外幼儿园精心设计每周食谱,保证孩子们每一顿餐都能吃上又好吃又很有营养价值的午餐及点心,有助于孩子更健康。更让人喜心悦目的是我们的孩子在这里都能享受国家的免费书本、免费伙食等等,我们不出一分钱就能让孩子接受先进的幼儿启蒙教育,幼儿园解除了我们的后顾之忧,减轻了我们的经济压力。孩子常常喜欢说:"老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!..."听到孩子着童稚的话语我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了,真正融入了这个集体!

老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声"谢谢,辛苦了"。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心,库木塔木阔滚其社区"双语"幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,她们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光,将成为他们成长过程中的宝贵记忆。

离自己无微不至的照顾后,反而像个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活能力,令我们感到欣慰!每一个父母都"望子成龙","望女成凤"的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很好的将来,但是,对今天的他来说还是点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人!

总之,我代表所有家长感谢党、感谢政府为我们的孩子修建了一所高标准、高质量的寄宿制双语幼儿园。在国家的不断支持和帮助下这所幼儿园学前教育已经实行了全免费的政策,另外入园没有了户籍限制,也不收任何费用,还能享受到免费住宿和优质的幼儿教育资源。现在我们我们的孩子不仅免费进这所"双语"幼儿园,而且每天还可以在幼儿园里吃到免费的可口饭菜了。其次感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里,我尤其要感谢我们库木塔木阔滚其社区"双语"园的张园长,以及对我们孩子给予精心呵护和教导的周老师以及带过儿子的其她老师。我相信,所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长,对此,我深信不疑!最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿我们的库木塔木阔滚其社区"双语"幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

谢谢大家!

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇三

通过与家长接触时间的增长,通过不断的与家长交流,通过不断的读书、思考。我有了不少感悟,归纳起来有以下几点:

(1)、要有专业的形象。我们是一名幼儿教师,俗话说:干什么像什么,干一行爱一行。我们虽不比有的家长学历高,虽不比有的家长职位好,但是,我们是通过专业培训的,我们要有信心,相信自己,用自己的专业知识,通过自己不断的努力,与家长沟通,使家长相信自己,共同把苗苗们培养成参天大树。

(2)、要有亲切的笑容。家长有时会因孩子在园的一点表现而喋喋不休,追问不停。自己可能会感到不耐烦,但是我们要时刻保持亲切的笑容,去面对他们,去体谅做父母的心情,以一个幼儿教师特有的耐心去面对他们,通过换位思考去了解他们,使他们相信自己有能力,有信心把他们的孩子教育好。

(3)、真诚的'眼神。人们常说:“眼睛是心灵的窗户。”通过眼神,可以看出一个人的修养内涵,可以看出一个人的文化修养。对待家长,我们要用真诚,要用自己所学的知识,去和他们交流。认真的听取家长的意见,时常的和家长交流,了解幼儿在家的表现,告诉家长孩子在园的表现,使我们能够正确的采取措施,把我们的孩子培养的更好!

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇四

和老师、小朋友在一齐,我是多么欢喜。

再过几天,我就要进小学,做个一年级小学生,

坐在明亮的教室里,读书写字多么神气。

四年前我第一次来到那里,不懂道理,有时还要发脾气。

这天,站在那里的还是我自我,

脸上再也没有泥,手帕、袜子自我洗,

还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

懂得了很多道理。

亲爱的老师我从心里感谢您!

以后我必须来看您,向您汇报我的学习成绩!

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇五

入园时家长要向孩子所在班老师交待孩子的饮食嗜好、性格、健康情况,家长要如何配合幼儿园老师。每天接关时要注意有无特殊要求和家长应注意的事项,在情况允许时可与教师交流一下孩子在幼儿园或家中的情况。

每天晚饭后要同孩子谈及幼儿园的情况,看看孩子认识了哪几个新朋友内陆们叫什么名字,有哪些表现。问教师今天上什么课,学到哪些新的知识,看孩子能否讲清楚。有时孩子学唱新歌,只会唱一句,或者说一个新的儿歌,只会说前头1~2句,其余的.还未学会,家长之友《家长要如何配合幼儿园老师》。父母要在第二天接关时找机会把孩子唱的歌和儿歌从教师或小朋友中学会,以使辅导孩子。每天关心孩子幼儿园发生的事,会提高孩子的学习热情和语言能力。

有时孩子会讲到与某一小朋友争抢玩具而打架的经过,或老师批评某小朋友的情况,孩子会有自己的感受,家长注意在孩子面前不议论老师,以维持老师的威信。要参加定时的家长会和幼儿园的开放日活动,注意发现孩子在幼儿园有哪些与家许不同的地方,如幼儿园强调吃东西前先洗耳恭听手,在家中家长也要帮助孩子巩固已培养好的卫生习惯。又如幼儿园用小红星插在名字下面表扬本周表现好的孩子,回到家中也可以用此办法表扬孩子本周的某些良好的表现,把小红星插在挂历上。如果发现孩子把幼儿园玩具带回家,也要鼓励孩子第二天带去交给教师并道歉。

发现孩子精神疲乏、食欲略差要向教师说清,让暂时少吃一些,少参加一些大运动,或者下午试试表看看是否发烧,以便较早发现疾病。发现情绪上的总是及教育上的总是及教育上的问题也要找机会同教师研究使问题尽早得以解决。

家长要理解幼儿园孩子多老师少,不可能十分周到,因此要同教师配合才能使孩子健康成长。

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇六

们都知道幼儿园的工作离不开家长的配合,需要家长的理解、信任和支持。沟通是做好家园工作的第一步。

孩子们从刚入园时的好奇、懵懂,经过一学期的集体生活孩子们慢慢对幼儿园有了更多的认知,孩子的个体差异逐渐明显。每个孩子的成长速度不一样,个体发展差别很大。有的孩子已经完全融入幼儿园的集体生活中,比如有的孩子自理能力强、能和小朋友友好相处、在班级里规则意识强、喜欢参与集体教学活动等等。但是有的孩子在某些方面需要提高。我和班里的老师经常讨论班里孩子的情况,发现有几个小朋友需要在行为习惯方面提高。这几个小朋友有共同的问题:规则意识差、注意力不集中、不会倾听、不喜欢参与集体活动、自我为中心等等。我们预约了孩子的家长,主动跟家长约谈。约谈时先请家长说一说孩子在家里的表现,以及他们发现的孩子的优点和问题。我们老师也说一说孩子在幼儿园的表现、孩子的闪光点以及孩子需要提高的地方。并且针对问题给家长提出建议和方法。

通过谈话沟通,发现这几位家长对孩子在幼儿园的表现很吃惊,孩子在幼儿园和在家里完全不同。家长也意识到孩子的问题,而且很重视,愿意配合老师做出改变。一个小小沟通谈话,使老师和家长都更加全面的了解孩子,这样在以后的日子里老师和家长能更加有针对性的教育孩子。

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇七

孩子上了幼儿园,如何与老师沟通,取得孩子的第一手资料呢?下面本站小编整理了宝宝家长与幼儿园老师沟通的技巧,供你阅读参考。

一、除非老师要求,否则家长会时不要让孩子一起来。

有时家长、老师和孩子都参加的会议是十分有益的,比如在规划学习技巧,安排学习或者是一些可以通过面对面交流直接找到解决方法的时候。除此之外孩子是没必要一起来的,因为若是有学生在场的话,老师的交流对象就倾向于学生。但作为老师,他们确有一些话是只想对家长讲。

二、向老师询问自家孩子在社交方面的表现。

很多人反对家庭学校和网校而选择接受学校教育,就是因为它有一个巨大的优势:学生能够从和同龄人的日常交流中开始学会掌握社会技能。对其中一些孩子来说,学校带给他们的主要压力和功课丝毫无关。到了中学,学生们并不想过多的谈论他们的社会生活,但老师却能够给你一些见解启发。

三、带着具体问题和关注点。

对老师来说,最难回答的问题莫过于:“我的孩子在班上的表现如何?”因为我们能交流的时间有限,我想能够立刻知道你对孩子的关注点在哪里。

四、如果可以的话就请分享一些私人信息。

有的时候家长要告诉老师,孩子的祖父母不在了或是孩子失去了心爱的宠物,或者是家庭环境发生了变化,又或者是父母正在和病魔斗争。这些信息都会对老师有所帮助,因为有时候老师可以明显感到孩子的异常举止却找不到困扰他们的原因。你的小孩有是否做过听力障碍和健康问题的评估,这些是更有必要告诉老师的关于孩子的个人信息。作为教师,我一直和家长致力于监督那些有过敏症,哮喘病,和多动症孩子在药物治疗中的变化。当你不在孩子身边时,老师就是你们的眼睛和耳朵。我们能够为你和孩子的医生提供有用的信息。

五、如果老师没有提供关于孩子的一些积极反馈就主动去问。

你最不想在听到孩子在学校的表现后,伤心或失望的离开家长会。即使是那些行为最差、学习最不好的学生也会有优点,我们老师有义务向家长如实反映。如果你的孩子在学校过的不开心,那么在家当你听到孩子向你转述一天的不如意时,你可以当一个情绪倾听者。你肯定没有亲眼看到你的孩子在吃午饭的时候,在同伴面前演讲的时候,在回答出来一个难倒全班其他同学的问题的时候有多开心。我们应该共同关注他们取得的这些小成就。

六、告诉老师哪些方法在家里很有效,而哪些又是你需要得到帮助的。

你可能会觉得当孩子回家的时候你就必须自己搞定一切,但老师会有方法让孩子在家里也继续更流畅地学习而且一切都井井有条。如果你的孩子早晨出门晚,晚上十点前也没有办法完成作业,一定要请教老师。因为你孩子的很多老师也都是为人父母的。我很庆幸,我可以以“圈内人的视角”来看待如何与孩子有效地相处。我很乐意和你们分享我的观点,因为那些快乐的并且准备充分的学生使我的工作更有意思。

七、做笔记。

尤其当你和不止一位老师交流时,你会得到很多信息,当然你不会一下子消化所有信息。笔记就会帮助你回顾所有你学到的,可以思考老师即将涉及的领域,可以熟悉一些常见问题的解决方法(你的孩子很有可能经常忘记星期一要交的作业,或者一些其他你需要调整的事情)。

八、告诉老师孩子在家都喜欢做些什么。

有些家长告诉老师一些关于孩子的非学术技能,特殊爱好,或是课堂之外的一些热情所在。当老师知道了这些之后,就可以将这些和所要在课堂上教授的知识联系起来,使得课堂能够更吸引学生,帮助他们感觉到自己参与课堂的重要性。

一、不要等到孩子有了严重问题才去找老师。

心理学家认为,在轻松气氛下互相认识的老师和家长,在对孩子的问题交换看法时,相互之间很少保留意见。

二、所有的父母都认为自己的孩子是好的,犯错误是偶然所为。

专家常提醒父母:“请家长们不要忘记,老师负责的不是一个孩子。”凡是对这种情况表示理解的家长从一开始就会赢得老师的好感。

三、即使家长很生气,而且家长是有道理的,但是在家长同老师交涉之前也要对老师好的一面加以肯定。

四、即使家长希望老师听听自己的意见,也不要伤老师的面子。

较好的做法是,首先要让老师感觉到,家长的看法是正确的。当老师真正意识到家长的看法是有道理时,老师是能够认真听取家长意见的。

五、不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题。

尤其是影响到孩子平时表现的家庭问题,当然要做到这一点是不容易的。只有这样才能在孩子出现异常时,获得老师的理解。

六、“我的孩子是很乖的,怎么会在幼儿园里调皮捣蛋呢?”

所有家长都认为自己对孩子最了解。每当老师对孩子提出不同看法时,家长往往很不高兴。孩子在幼儿园的表现完全和在家时不一样,这样的现象是经常发生的。老师和家长经常交换意见有助于双方更好地了解孩子。

七、尽管家长有进行合作的诚意,但是老师是否会显出不愿意配合的意思?

如果出现这种情况,那么家长们之间可以互通情况,必要时向园方或其它有关方面反应,以便及时进行干预。

家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢?上面向家长和老师推荐以上策略,希望给大家带来帮助。

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇八

一、提高自身修养,用爱打开心灵之门。

教育者必先受教育,正人者必先正己。教师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养最可贵的就是为人师表,乐于奉献。作为一名老师,在与每一位家长的谈话中,一定要能反映或体现我们老师对孩子是“一切为了孩子”、“为了孩子一切”、“为了一切孩子”。把他的孩子交给你教育能令他感觉放心、安心。

作为一个充满爱心的老师,孩子的成长和发展,离不开我们教师的无微不至,无限关爱,无私奉献,也离不开家长的千方百计,千言万语,千辛万苦,只有两股绳拧到一起,才能发挥最强、最佳功能,,老师应该从一点一滴做起,平时多多观察孩子、关心孩子,善于打开孩子的“心锁”。时刻关心孩子为突破点,赢得家长的充分信任。

二,在日常的教育教学过程中,老师要努力让孩子感受到自己是关心他们的,因为家长真正关心的是:老师是不是关怀我的孩子?因此,不管老师采用何种沟通方式,都应让家长觉得老师真心诚意地关心自己的孩子。这种感情的投资,不仅是日后开展老师工作的基础,而且还是老师跟孩子、跟家长取得互信的基础。

家长对老师信任了,使他们主动想与我联系,而不是在孩子出现了情况以后,才被迫向家长投诉,然后企图把家长拉拢过来,跟老师一起去对付他的孩子。另外,老师跟家长沟通时要注意适当表达自己对孩子的关心,让家长知道你对他的孩子特别重视。那么在交流前就要充分了解孩子,包括孩子的性格特点、优点和缺点、家庭基本情况以及你为这个孩子做了哪些工作等,最好拟一个简单的提纲。

这样在与家长交流时,就能让他产生老师对他的孩子特别重视的感觉以及老师工作细致、认真负责的好印象,从情感上就更容易沟通。再譬如平时孩子病后的一个问候电话,孩子家庭有困难后的一次家访等等,家长往往会很受感动,感激老师对他孩子的关心,彼此之间可能出现的隔膜自然也就消除了,家长的信任和支持自然就产生了。

幼儿园老师家长会心得体会如何写篇九

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!

我是大四班xxx小朋友的家长,非常荣幸能够在此发言。

我的女儿在县直幼儿园学习快三年了,这三年中,她在快乐中健康成长。如今她听着音乐就翩翩起舞,看到墙壁就信手涂鸦,张口就胡诌“登颧雀楼”,她爱好广泛、性格活泼,让人欣慰。在这里我要感谢一直以来教育她成长的幼儿园以及赵老师、钱老师、孙老师、李老师、周老师、吴老师、郑老师等等。我的欣慰缘于你们,谢谢你们!

县直幼儿园创办家长学校,我以前孤陋寡闻,是未听说过的,也证明了我这个家长多少有些不称职。但幼儿园和家长之间的互动沟通这是我知道的,以前经常有。进校门能看到学校的膳食营养搭配,进课堂能看到孩子的各色作品展示;开家长会你知道孩子生活的方方面面,填联系册你了解孩子进步的点点滴滴;对面时老师告诉你孩子吃了多少,睡了多久,电话里她又通知你孩子哪儿不舒服,什么时候在调皮;校园操场上能看到孩子嬉戏跑动的天真,节日舞台上能体会与孩子亲情互动的快乐!

可以说幼儿园与家长的互动无处不在,无时不在,但作为家长,我对正确的家庭教育思想、科学的育人方法、儿童生理、心理发展的特点,家庭营养配餐,卫生保健、如何为人父母、表率为先知晓还不够,做得还不够,如今学校从家长的角度考虑,开办家长学校,为我们补上这一课,实在是非常及时和必要。特别是学校聘请德高望重的汪主任、动员校外可利用的一切资源,并综合学校优势力量,选派业务精良、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师,让家长学校锦上添花,为我们家长与学校之间搭建了良好的交流平台,提供了交流的机会.可以让我们更全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特别深表感谢!

由于职业的关系,我曾考察过我县的幼儿教育,相比之下,县直幼儿园环境优美、师资力量过硬,加上我女儿的三年亲身实践,我可以做一句毫不夸张的广告:选择县直幼儿园是最正确的选择。

以前我觉得我的女儿是最漂亮的、最聪明的,作为家长的我是最称职最负责的,相信各位家长也和我一样。但其实这班上的小朋友个个乖巧、家长朋友个个是模范,我家女儿不比大家的王子公主优秀,我这个家长与大家相比更是有许多需要学习的地方。为了我们家长和孩子的共同进步,我将以孩子的事为大事,加强学习,提高自身素质,做好表率,提高家教水平,建设和谐家庭环境,并积极参加家长开放日活动,开好每一次家长会,为家长信箱多提建议,多出谋划策,为学校发展、为孩子成长尽自己最大所能!同时作为家长,也希望家长学校能办实办像,与家长加强沟通、联系和互动,尽量地向家长们传授教育观念、教育方法,切实发挥家长学校的作用。

县直幼儿园本着“为孩子发展服务,对孩子一生负责”的理念,千方百计在为办好幼儿教育而努力,希望我们作家长的借家长学校的创办,切实行动起来,做好我们该做的事,尽到家长应尽的责任。为了我们的孩子能更健康更乖巧更聪明更开心,一起努力吧!

谢谢大家!

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