2022改作风转作风心得体会和感想(4篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

2022改作风转作风心得体会和感想一

这次会议的主要任务是，认真学习贯彻省委、市委“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员视频会议精神，安排部署市人大常委会机关专题教育工作，动员全体领导干部以更加自觉的担当扛好政治责任、履行法定职责、发挥人大作用、建设一流机关，奋力开创我市人大工作新局面。

刚才，书正同志宣读了实施方案，请大家认真抓好落实。这里，我讲三点意见。

<>

这次专题教育，是省委、市委为深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神、巩固拓展秦岭北麓西安境内违建别墅问题专项整治成效、推动全面从严治党向纵深发展作出的一项重大部署，也为我们创新学习教育、加强常委会自身建设提供了一次重大契机和重要实践，我们必须高点重视，从严从实开展好此项专题教育。

第一，开展专题教育是加强政治建设、牢固树立“四个意识”、坚决践行“两个维护”的具体行动。政治建设是党的根本性建设。政治上清醒，才能行动上自觉；政治上坚定，才能经得起考验。省委书记胡和平同志指出：“秦岭北麓西安境内违建别墅问题的要害，在于我们政治建设缺失缺位”。市人大常委会机关作为党领导下的政治机关，必须始终把党的政治建设摆在首位，以此次专题教育为契机，真正树立“四个意识”、坚决践行“两个维护”，把旗帜鲜明讲政治贯彻落实到全市人大工作中，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

第二，开展专题教育是加强作风建设、狠抓工作落实的内在要求。党的作风事关党的形象，影响党的执政根基。市人大常委会是担负宪法法律赋予职责的工作机关,是同人民群众保持密切联系的代表机关，持之以恒加强作风建设，是必然要求和题中之义。虽然我来市人大常委会任职才几天时间，但我在商洛工作已经三年了，我总体感觉到，市人大常委会机关的党员干部整体上是好的，是一支坚守担当、忠诚履职，锐意创新、勤勉务实，纪律严明、风清气正的队伍。但人大机关不是天然的保险箱，人大干部不具有天然的免疫力。其他机关、其他地方、其他干部存在的问题，在市人大机关也可能不同程度地存在。比如，一些同志“二线”意识浓厚、担当精神不足的问题，一些同志得过且过、工作漂浮的问题，等等。我们必须以此次专题教育为契机，坚持把自己摆进去，把工作摆进去，深刻剖析并下茬解决我们作风中存在的各类问题，真正使我们在作风上进行一次大锻炼、大扫除、大洗礼，真正把我们政治机关、代表机关的牌子擦得更亮。

第三，开展专题教育是加强能力建设、激励担当作为的迫切需要。党的十八大以来，习近平总书记就坚持和完善人民代表大会制度、发展社会主义民主政治发表了一系列重要论述，形成了习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，为推动基层人大工作与时俱进、创新发展，提供了科学理论指导和行动指南。我们必须以此次专题教育为契机，进一步在理论学习上创新，狠抓人大机关学习教育常态化，坚持不懈用新思想、新理念武装头脑，不断增强做好人大工作的使命感和责任感，以铁的信念、铁的担当忠实履职、积极作为，推动人大工作不断创新发展。

第四，开展专题教育是加强党的建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要抓手。打铁必须自身硬。只有坚定不移全面从严治党，才能为各项事业发展提供坚强保证。西安地区秦岭违建别墅问题迟迟得不到解决，一个重要原因就是没有严格落实从严管党治党要求，责任落的不实，违纪行为查处力度不大。人大机关在国家政权体系中处于十分特殊的地位，必须要在全面从严治党上发挥示范带头作用。我们必须以这次专题教育为契机，进一步落实常委会党组、机关党委和各党支部全面从严治党的政治责任和主体责任，深入推进全面从严治党，以自我革命的政治勇气着力解决存在的突出问题，真正把各级党组织建设得更加坚强有力，充分发挥机关党组织思想武装、政治引领、把关定向的作用。

二、紧扣教育主题，把讲政治、敢担当、改作风全面体现到做好人大工作的实践之中

按照省委、市委安排，这次专题教育的主题是“讲政治、敢担当、改作风”。我们要自觉按照市委的部署要求，切实把这一主题融入工作、融入日常、抓在经常，全面体现到一言一行、落实到具体工作中。

第一，要旗帜鲜明讲政治，不断强化和发挥政治机关的职能作用。讲政治是这次专题教育的灵魂与根本。政治表现在业务之中，业务之中有政治。讲政治是具体的而不是抽象的,是行动的而不是口头的,是知行合一的而不是言行两张皮的。作为市人大常委会机关，必须自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，以实际行动践行对党忠诚。要进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深学笃用总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，真正用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要自觉对标，进一步严明政治纪律和政治规矩，增强政治敏锐性和政治鉴别力，既要在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，又要把政治纪律和政治规矩要求落实到具体的人和事、具体的工作中，坚决防止“七个有之”、自觉做到“五个必须”。当前，要按照中央和省委、市委要求，扎实开展习近平总书记对陕西重要指示批示贯彻落实情况“回头看”工作，主动做好秦岭生态环境保护监督工作，真正使讲政治与人大业务融为一体，切实把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一起来。

第二，要依法履职求实效，不断强化和发挥权力机关的职能作用。全面依法履职是讲政治、敢担当、改作风的最核心的表现。市人大常委会要在市委坚强领导下，牢记权力就是责任、岗位就是任务，依照法定职责，限于法定权限，遵守法定程序，忠实履行好宪法和法律赋予的地方立法权、重大事项决定权、监督权、人事任免权，发挥好地方国家权力机关作用，真正种好责任田、守好主阵地。比如，在履行监督权方面，要按照栗战书委员长强调的“人大监督就是要‘长出牙齿’‘张大嘴巴’‘加大咬合’，发挥‘法律巡视’的利剑作用”的要求，紧紧把握市委工作中心，突出监督重点，坚持依法原则，用好监督形式，敢于动真碰硬，切实解决人大监督“粗、宽、松、软”问题，不断增强监督的针对性、刚性和实效性。

第三，要积极作为敢担当，不断强化和发挥工作机关的职能作用。围绕中心、服务大局是讲政治、敢担当、改作风的重要体现。上周五，我在任职讲话中提出，“要准确把握好新时代商洛追赶超越大局，找准人大依法履职与中心工作的切入点、结合点，综合运用立法、监督、讨论决定重大事项等法定职权，做到与全市的重大战略、重大任务聚焦聚力、同轴共转、同频共振。”希望大家深刻体悟这一要求，真正把握好市委的新部署、新要求，紧盯中省打好“三大攻坚战”、我市推进“五个战役”的中心任务和实践需要，科学设置议题，深入谋划并组织开展专题调研、专题询问、集中视察、执法检查等工作，为全市发展鼓劲助力，真正把我们的工作业绩体现在推动商洛发展的具体实践中来。

第四，要驰而不息改作风，不断强化和发挥代表机关的职能作用。改作风是讲政治、敢担当的根本保障。这次专题教育，就是要坚决反对形式主义、官僚主义，严格执行中央八项规定精神，着力解决庸碌无为、懒政怠政、松垮散漫问题，着力解决表态多调门高、行动少落实差等问题，着力解决重“痕”不重“绩”、留“迹”不留“心”等问题。我们要自觉对照这些问题，深入自查梳理我们工作中的具体表现，一项一项采取措施，有针对性地加以解决，进一步加强对党员干部的日常监督管理，确保在改作风上干在实处、走在前列。

<>

市人大常委会机关专题教育《实施方案》对这次专题教育的总体要求、工作安排等作了明确部署，刚才也已经宣读。希望常委会党组、机关党委、党支部和各办事机构、工作委员会，要准确把握任务要求，坚持政治引领、坚持问题导向、坚持从严从实、坚持以上率下，切实把专题教育抓实抓细抓到位。

第一，要坚持政治引领。要把讲政治的要求贯穿专题教育始终，把习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于秦岭北麓西安境内违建别墅问题重要指示批示作为强大政治推动力，从政治上、思想上更加深刻地认识开展专题教育的必要性和重要性，切实增强搞好专题教育、彻底整改提高的自觉性和坚定性。要结合人大工作职能和特点，透过业务看政治，努力从贯彻党中央决策部署、落实管党治党责任、履行人大工作职责等方面中查找在政治立场、政治责任、政治担当上存在的问题，从而真正把专题教育的过程作为加强政治能力锻炼的过程，促进各级领导干部提高政治觉悟、政治能力，更好地担负起工作职责。

第二，要落实重点任务。这次专题教育不分批次、不划阶段，主要部署了专题学习、警示教育、查找问题、批评与自我批评、整改落实5个方面的任务。我们要按照要求，严字当头、实字托底，高标准、高质量实施。在专题学习上，要立足学懂弄通做实，确保政治站位、理论水平、履职能力有新提升。在开展警示教育上，要立足警钟长鸣、利剑高悬，警示全体党员干部严守党纪国法，知敬畏、存戒惧、守底线。在查摆突出问题上，要坚持查深、查实、查具体，做到对症下药、有的放矢。在对照检查上，要突出主题、深挖根源，做到触动思想、触及灵魂。在整改落实上，要着眼长远、融入常态，聚焦影响制约人大工作开展、干部作风改进、人大作用发挥等突出问题，建立健全务实管用的制度体系，持续推动新问题和老问题一起解决、个性问题和共性问题一起解决。

第三，要注重统筹兼顾。搞好专题教育，必须做到“两手抓、两促进”。当前，要把专题教育与与学习落实《党支部工作条例》结合起来，进一步严肃党内政治生活，教育党员干部经常自省修身、守正固本，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要把专题教育与贯彻落实中央纪委集中整治形式主义、官僚主义的部署结合起来，与开展元旦、春节违规收受礼金问题专项整治结合起来，推动风气持续好转，保持正风肃纪的高压态势。要把专题教育与推进当前工作结合起来，精心筹备好四届四次人代会，开好全市人大系统深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想座谈会，有序推进人大机关机构改革，切实把专题教育成果转化为做好人大工作的实践成效。

第四，要加强组织领导。这次专题教育在市人大常委会党组统一领导下开展，机关专题教育领导小组和办公室要加强谋划、推进、指导、协调和督促检查。机关党委、各党支部和办事机构、工作委员会要按照《实施方案》，有力有序组织好各自的专题教育，做到目标同向、相互衔接。各党支部书记要认真履行第一责任人责任，把搞好专题教育作为履行全面从严治党主体责任的直接检验。党组班子成员要坚持以上率下、以身作则，带头参加学习讨论，带头听取意见建议，带头查找存在问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好问题整改落实，切实发挥示范引领作用，推动形成上行下效的生动局面。

同志们，开展这次专题教育意义深远、责任重大。我们一定要按照省委、市委要求，聚焦“围绕中心、创新工作、依法履职、奋发进取、建一流机关”目标，以高度的政治责任感和扎实的工作作风，真正把专题教育组织好、开展好，为商洛经济社会发展和民主法治建设做出新的更大的贡献。

我就讲这些，谢谢大家！

2022改作风转作风心得体会和感想二

经过本次教师作风整顿学习，让我了解到目前教师在师德和工作方面存在的一些问题，特别是个别教师所犯的错误，让我感到震惊，这使我进一步认识到教师职业道德的重要性，同时也觉得，为提高教师素质，进一步搞好教育工作而进行的教师作风整顿是非常有必要的。我认真反省了一下近十多年来的教育工作，虽然从没有犯过什么大错误，但各种各样的小毛病还是很多的，为了使自己以后能更好地干好工作，切实改正思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

<>

1、 政治思想上觉悟不高，认识不够。 平时对政治关心不够，工作上只管备课上课改作业。学校党组织很关心我，曾认真帮助我，引导我，可是我自己思想落后，没有积极主动地向党组织靠拢，更没有严格地要求自己。

2、工作被动，积极性不高。 工作中主动性很差，每次都是校长安排干啥才干啥，校长没有安排的就不做了。有些事，也只是为了应付，为了交差。这样做，虽然能完成领导布置的任务，却无法取得好的效果。随着教龄增长，工作热情反而有所减退，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

3、教育方向把握不准。 对上级提高教学质量的措施还很迷惑，弄不清到底是应该进行2 素质教育还是应试教育，如果忽视学生成绩，怕给自己带来不利影响，如果重视学生分数，又会害了孩子，在教育方向的十字路口上左右为难。

4、常规管理欠严格。 管理工作只求稳定，原则性差，有时发现了个别教师在工作上的一些缺点，也过于重视情面，而没有进行批评指正，对自己和老师们的要求都太低了。

5、责任意识不够强。 大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

6、教学方法老化，缺乏创新精神。 教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时都是用老套路、老办法。跟家长的联系也不够紧密，家访只是为完成学校规定的次数。

7、对同事关心不够 一到学校就呆在办公室或教室里，埋头自己的工作，对同事们在生活、工作上的困难没有及时主动地去收集了解。

<>

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，每月交党费的钱，不如给家里买点东西，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研工作难度很大，既没有时间，也没有精力，就算付出了心血，也难以出成绩，同时还认为自己水平低，不会搞，学校条件差，没经费，因此对教研工作热情不高，态度消极，搞教研活动只是为完成任务。

三是缺乏积极进取精神。以前在工作中付出了一些努力，但没有取得什么好的成绩，工作的

热情就降低了，认为干好干差都一样，几事就只求无过大吉。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，重理论而脱离实际，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，至使教学方法老化，语言表达欠精炼，业务知识疏浅。 四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。 五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不过来。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

<>

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本校实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。 7、时时反省，虚心听取意见，查找自身缺点，及时改正。

2022改作风转作风心得体会和感想三

为深入贯彻习近平总书记关于加强作风建设的重要批示指示精神，认真落实中央纪委、省纪委三次全会、市纪委四次全会及县委十七届六次全会和县纪委四次全会安排部署，进一步解决当前我镇党员干部作风方面存在的突出问题，按照《周至县 2020“作风建设强化年”活动实施方案》的部署要求和县委主要领导批示精神，结合我镇工作实际，制定如下实施方案。

<>

认真落实中央办公厅《关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》、省委办公厅《解决形式主义突出问题为基层减负十条措施》精神，将力戒形式主义、官僚主义作为必须履行的政治任务，切实树牢“四个意识”、坚决做到“两个维护”，深刻汲取秦岭北麓违建别墅、黑臭水体等问题教训，紧盯形式主义、官僚主义新动向、新表现，打出当下改、长久立的“组合拳”，强化司竹铁军建设，为我镇追赶超越发展提供作风保障。

<>

以全面整治中央纪委指出的形式主义、官僚主义 4 个方面 12 种表现和市纪委指出的 6 个方面 29 个问题为根本遵循，突出我县《关于集中整治形式主义官僚主义的工作方案》(周办字〔2020〕8 号)中提出的 7 个方面 35 个问题的整治，特别是要扭住“庸懒散慢虚”，狠刹狠治，一抓到底，认真执行西安铁军“六条铁规”，树立对党忠诚、担当作为、干净干事、团结共事、激情创造、奔跑奋斗的优良作风。

1.治“庸”。坚决整治得过且过、拈轻怕重，固步自封、不求创新，底数不清、标准不高，甘当“大概先生”、不犯错误的“佛系干部”;“新官不理旧事”，言而无信，重招商轻落地、轻服务;问责泛化滥用，动不动就签订责任状;回避矛盾和问题，对职责范围内应解决的问题层层上报请示;对贫困户情况吃不透吃不准，帮扶、脱贫计划凭空设想，脱离实际;对发现的问题不推动整改、不督促落实、不研究解决等问题。

2.治“懒”。坚决整治学风漂浮、不求甚解，只为应付场面、应景交差，学用脱节、不求实效;工作拖沓敷衍，对群众反映强烈的问题无动于衷、消极应付;把工作落实在会场，而不落实在现场，不亲力亲为抓落实，不深入一线调研核查问题、发现问题、解决问题;对分管范围内或身边不良风气和违规问题态度漠然，放任不管，听之任之，知情不报等问题。

3.治“散”。坚决整治我行我素、自行其是，贯彻执行上级决策部署打折扣、做选择、搞变通;缺乏全局观念和协作意识，各自为政，自由散漫，遇事推诿扯皮，不协调不解决;拍脑袋决策，搞“家长制”“一言堂”，把个人凌驾于组织之上;随心所欲设计统计项目，重复报表、多头报表、上午发通知下午要结果;考核过多过滥、频次多、材料多;违反规定程序乱决策、乱拍板、

乱作为等问题。

4.治“慢”。坚决整治对事关产业、基础设施、社会事业等重大项目不推不动，或者推动缓慢、落实不力;便民服务单位和政务服务窗口态度差、“推绕拖”，落实“最多跑一次”要求不到位，办事效率低;服务意识淡薄，不落实一次性告知、首问负责、限时办结制度等问题。

5.治“虚”。坚决整治对上级部署不敬畏、不在乎，口号喊得震天响，行动起来轻飘飘，搞层层批转、层层不负责任;只说不干，多说少干，图虚名、做虚功;事事留痕，把“痕迹”当“政绩”;弄虚作假、文过饰非，虚报浮夸;搞“文件旅行”、重复开会，以文件落实文件，以会议落实会议;在脱贫攻坚资料的“面子”上浓墨重彩，在“里子”上轻描淡写、杂乱无章等问题。

<>

这次“作风建设强化年”活动，从 2020 年4月开始，至 2020年 12 月底结束。

(一)动员部署(2020 年 4 月)

1.广泛动员部署。按照县委十七届六次全会和县纪委四次全会对“作风建设强化年”活动的安排部署，各村、各办站要迅速动员，广泛宣传，制定工作方案，明确方法步骤、整治重点、目标要求和具体时限。

2.强化思想教育。各支部要结合“讲政治、敢担当、改作风”专题教育，以中心组学习、领导干部讲党课、报告会、专题讲座等多种形式，组织学习习近平总书记关于加强作风建设，整治形式主义、官僚主义的重要讲话和指示批示精神，以及党中央和省市县委关于加强作风建设的部署要求，切实强化转作风、树新风的政治自觉。

(二)调研排查(4 月—5 月)

1.开展全面自查。各村、各办站要围绕县委十七届六次全会部署的6 项重点工作，对照整治重点，组织党员干部查摆问题，剖析症结，分别形成单位和个人作风问题自查报告，要见人见事，真实准确。

2.开展“沉底听声”活动。各村、各办站要深入开展领导干部下基层、党员联系群众、田间访谈、入户攀谈等工作，组织与群众、服务对象等召开恳谈会、碰头会，围绕“服务对象关切点、干部群众关注点、工作持续改进点”等，切实沉到基层摸情况，形成《群众及服务对象意见建议清单》。

3.强化问题点评。各村、各办站要分层级组织召开查摆问题点评会，通过领导点、互相帮、集体议等方式，对个人自查情况进行深度点评，进一步查摆作风方面存在的突出问题。点评后，要针对每位干部形成《自查情况点评表》，如实登记点评情况。

4.建立作风问题清单。各村、各办站要对《自查报告》《群众及服务对象意见建议清单》《自查情况点评表》提出的问题汇总梳理，分别形成单位和个人作风问题清单，并在单位显著位置公示。

(三)整改落实(6 月—9 月)

1.制定“三张清单”。坚持边查边改，针对存在问题提出整改计划和措施，列出整改清单;厘清责任单位、责任人，列出责任清单;拟定需要完善的制度，列出制度清单，并汇总形成整改落实方案。

2.公开整改情况。要建立整改落实工作台账，实施“销号”管理，逐一登记、整改和问效。结合整改情况，梳理形成单位和个人《整改效果自查报告》，单位整改落实情况在一定范围内公开公示，对整改不到位的，要坚决“返工”，重新整改。

3.回访促建。对查处的作风典型案件，镇纪检监察室要采取多种方式深入案发地区开展实地回访，督查各支部做好案件通报、警示教育、反思剖析、廉政风险防控等工作。

(四)总结考核(10 月—12 月)

1.开展“回头看”。各村、各办站要对作风方面存在突出问题的整改情况进行暗访检查，要用“找到了多少短板，解决了多少问题”来检验整改落实成效。通过组织生活会、民主测评等方式，对本单位党员干部是否仍然存在形式主义、官僚主义问题作出评价，对仍然存在形式主义、官僚主义问题的，要视情况采取批评教育、约谈等措施，督促限期整改;情节严重、拒不整改的，予以严肃处理。

2.建章立制。镇纪委监委要深入分析作风建设突出问题的特点规律、表现形式、产生原因等深层次因素，认真总结集中整治的经验做法，制定强化作风建设的相关制度，指导全镇一抓到底正风纪。各村、各办站也要针对系统性、普遍性问题以及监管方面存在的制度漏洞，建立健全长效机制。

3.考核考评。党政办要将各村、各办站作风建设情况，特别是集中整治形式主义、官僚主义情况，践行“一线抓落实工作法”情况，作为年度目标考核的重要内容，根据综合评议和日常评价情况确定考核结果。

4.总结通报。总结“作风建设强化年”活动成效，通报评议结果，对被评为年度“满意单位”的，予以通报表扬;对被评为“不满意单位”的，挂警示红牌一年，对相关领导进行问责。

<>

(一)加强理论武装。深刻汲取秦岭北麓违建别墅问题教训，将贯彻落实党的十九大精神、党中央大政方针和党章党规党纪等作风建设内容，作为党员干部培训教育的重点，在专题培训班开设专门课程，增强针对性和实效性。

牵头单位：党政办

配合单位：镇党校

(二)建立领导包抓机制。党委班子成员要把整治形式主义、官僚主义作为联系包抓的村、办站工作的重点，督促党员干部坚决做到“两个维护”，及时发现和查处对上级决策部署只传达不研究、只学习不落实、只表态不行动等问题，经常进行督促指导和监督检查。

牵头单位：党政办

配合单位：镇纪委监委

(三)建立贯彻中央八项规定精神“工作日制度”。每季度至少安排 1 个工作日，用于领导干部研究过问和查看本单位执行中央八项规定精神情况，紧盯“七个有之”，坚决查处政治上离心离德、思想上蜕化变质、组织上拉帮结派、行动上阳奉阴违等言行，及时纠正偏差，把“工作日制度”纳入支部年度工作内容。

牵头单位：镇纪委监委

配合单位：各村、各办站

(四)营造宣传大声势。在各村公示栏开辟专栏，及时发布作风建设信息和时评，弘扬积极健康的党内政治文化，推动各级党组织抓好政德建设，倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，向社会传递县委推进作风建设的决心和要求;充分利用微信、户外 led 显示屏等平台，全方位宣传作风建设的做法及先进典型;对作风建设阶段性成效，及时向社会公布;适时举办“作风建设开放日活动”，组织媒体、群众、民主党派人士走进机关参观和监督。

牵头单位：宣传科教文卫办公室

配合单位：镇纪委监委

(五)推动监督大联动。健全以纪检监察组织为主体，职能部门、群众和新闻媒体共同参与的“一组多元”督查机制，将明察暗访贯穿活动全过程。紧盯对党中央重大决策部署不敬畏、不在乎、喊口号、装样子的错误表现，开展专项整治行动，严肃查处空泛表态、应景造势、敷衍塞责、出工不出力等突出问题，着重解决工作不实，在人民群众利益上不维护、不作为等问题。镇纪委监委要进一步畅通“信、电、网”等信访举报渠道，方便群众投诉举报，做到快收快批快转快查。

牵头单位：镇纪委监委

配合单位：各村、各办站

(六)建立作风巡查制度。创新作风建设监督检查方式方法，建立作风问题查处工作机制，延伸监督触角，建立专门巡查队伍，开展常态化暗访检查，采取不打招呼、不定路线，直插一线等方式，着力发现问题，及时向相关单位党组织反馈，督促抓好整改，推动作风彻底转变。特别是对审批缓慢、项目迟迟不落地、投资业主撤回投资，以及环境污染、扶贫政策不落实等，要倒查背后的作风问题。

牵头单位：镇纪委监委

配合单位：各村、各办站

(七)深化运用“三项机制”。用活用好我镇党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制，让政治坚定、奋发有为、实绩突出的干部切实得到提拔重用;对“庸懒散慢虚”问题突出的干部，该免职的免职、该调整的调整;对敢于负责、敢于担当的干部，综合分析其失误错误，积极容错纠错;对受到诬告陷害的，及时澄清正名、消除顾虑。

牵头单位：镇党委

配合单位：镇纪委监委

(八)强化查处问责。建立纪检监察、组织、宣传、政法、信访、扶贫、生态环境、民政等部门及 12345 政府服务热线“大信访”联动机制，扩大线上线下举报渠道，集中开展作问题线索大排查，建立工作台账，实施“销号”管理，及时反馈办理情况，并将办理及反馈情况纳入暗访检查的重要内容。紧盯扶贫、涉黑腐败、生态环境、营商环境等重点领域和关键环节，专设作风问题查办绿色通道，选取一批重点线索直查直办、严查快结。加强“一案双查”，既坚决查处违纪违规人员问题，又严肃追究主体责任、监督责任。

牵头单位：镇纪委监委

配合单位：党政办、宣传科教文卫办、综治办、民政站、农办(扶贫办)、治霾办

(九)加强示范引领。年内通报表彰一批作风建设先进单位和个人，并在开展先进基层党组织、优秀共产党员等评选活动时优先考虑。广泛宣传党员干部的优良作风，让广大干部学有榜样、赶有方向。

牵头单位：镇党委

配合单位：宣传科教文卫办

(十)强化警示教育。组织党员干部常态化观看《作风强化在西安》等警示教育片，转发《周至县党员干部违纪案件警示录》，用身边事教育身边人。对形式主义、官僚主义等作风典型问题点名道姓通报曝光，将通报曝光典型案例作为各支部民主生活会学习的重要内容，扩大警示效应。各村、各办站也要及时梳理总结突出问题，开展针对性、经常性的警示教育。

牵头单位：镇纪委监委

配合单位：宣传科教文卫办

(十一)建立驻点监督制度。对重大决策部署、重大项目、民生工程落实中存在的形式主义、官僚主义问题，派驻工作组驻点督办，通过强纪律改作风，促进抓项目真落实。对重大工作、重要项目派驻纪检监察员驻场办公，常态化开展监督检查，及时纠正和防止作风纪律问题发生。

牵头单位：镇纪委监委

配合单位：各支部

<>

(一)加强组织领导。镇党委成立“作风建设强化年”活动领导小组，镇党委书记魏宏斌任组长，其他班子成员任副组长，成员为各村、各办站主要负责人。领导小组下设办公室，办公室设在镇纪委监委，具体承担领导小组日常工作。

(二)压紧压实责任。各支部要主动落实好本单位“作风建设强化年”活动的主体责任，定期研判党员干部作风状况，研究制定加强作风建设的具体措施，加强督促检查，对苗头性、倾向性问题，早发现、早提醒、早纠正。支部负责人要亲自部署、亲自督查、亲自抓落实，在作风建设中发挥“头雁效应”。

(三)注重工作实效。各村、各办站要以“作风建设强化年”活动为契机，着重在抓问题整改上狠着力，在形成长效制度机制上做文章，在切实改变作风上见成效，全力助推镇党委、政府重大决策部署落地生根，不断增强群众的获得感。对在防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治、扫黑除恶、生态环境保护和优化营商环境等中心工作中，存在敷衍塞责、弄虚作假、图形式走过场等不良作风问题要责令整改;造成不良影响的，要及时启动问责程序，倒逼责任落实，确保活动有序推进、有效开展、取得实效。

2022改作风转作风心得体会和感想四

我们党在长期的革命斗争中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风。它们是中国共产党独特的政党文化的精髓，是党永葆先进性、不断汲取智慧和力量、不断巩固执政基础的根本保障。我们党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，代表了先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民群众的根本利益。因此，党的群众路线是党的性质与宗旨的集中体现。

整顿党的作风既是党的一贯传统，也是新时期的必然要求

群众路线、群众观点是我们党一贯的传统、一贯的作风，我们党是无产阶级先进分子组成的，但是党员和总人口相比毕竟还是少数人，党只有动员群众、发动群众、依靠群众才能成为政治核心，才能形成毛泽东同志所说的“什么力量也打不破”的“真正的铜墙铁壁”。无论是革命时期还是和平建设时期，人民群众都是我们党最可信赖的依靠力量，是我们推动事业发展的力量源泉，是我们党长期执政最牢固的政治基础。早在1929年红四军给前线的指示中就提出了“群众路线”。在抗日战争时期，毛泽东就指出：“有无群众观点是我们同国民党的根本区别，群众观点是共产党员革命的出发点与归宿。”解放战争就是组织和动员广大人民群众，众志成城，铜墙铁壁，取得了三大战役的胜利。毛泽东同志认为，群众路线是一条认识路线，从群众中来到群众中去，与从实践到认识、再从认识到实践，从个别到一般、再从一般到个别的认识过程是一致的，这个过程同时也是一个实事求是的过程。因此，作为认识路线的群众观点、群众路线，与作为思想路线的实事求是也是一致的，是同一个问题的两个方面。

今天，我们党再次把群众路线作为党性教育的主要内容，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼，加强学习型、服务型、创新型马克思主义政党重大部署。全体党员，特别是党员领导干部必须认真按照活动要求，对照检查个人、领导班子和本单位存在的各种问题，牢固树立“全心全意为人民服务，一切为了群众，一切依靠群众”的宗旨意识、服务意识和公仆意识。

进入新世纪以来，我们党所面临的执政环境发生了重大变化。从国际看，经济全球化、世界多极化深入发展，科技进步日新月异，各种思想文化相互激荡，意识形态领域充分复杂的冲突与摩擦。从国内看，我国正处于发展的关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，各种矛盾和问题明显增多，人民群众的期待和要求不断提高。从党内看，在长期执政并且取得举世瞩目执政成绩的情况下，党内容易产生懈怠和自满的情绪;在改革开放和建设社会主义市场经济的条件下，一些党员干部的人生观、价值观发生了扭曲;党员队伍结构发生了根本的变化，新发展的党员为党补充了大批的新鲜血液，这些新党员缺乏充分的党性锻炼，对党的优良传统和优良作风也感受不深，滋生了脱离人民群众的倾向。在党员和干部队伍中，既涌现了杨善洲、郭明义等一大批体现当代中国共产党人风采的优秀人物，也暴露了一批失去共产党员基本底线的腐败、腐化的犯罪分子。开展群众路线教育实践活动，整顿党的作风，严肃党的纪律，是为党和国家事业的兴旺发达，顺利实现中国梦奠定坚实的群众基础。

这次群众路线教育实践活动的主题是“为民、务实、清廉”，主要任务是解决作风问题，尤其是要直面在党的机关、党员领导干部中间、尤其是处级以上领导机关、领导班子和领导干部中存在的严重的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风，坚决批评和断然纠正各种歪风邪气，体现了党中央从严治党的要求和决心，顺应了人民群众的期盼，得到广大人民群众的支持和赞扬。以后中央政治局提出了改进作风的“八项规定”，这是一个很好地切入点，为这次群众路线教育实践活动提供了很好的抓手和支撑，二者的本质要求是一致的，都是要是纠正党员干部队伍中存在的形形色色不良作风，其落脚点是保持党与人民群众的血肉联系，巩固党的执政基础。因此，抓作风建设落实的关键是让人民群众感受到真真实实的变化，把群众满意作为党的各项工作好坏的检验标准。这次群众路线教育实践活动的总要求和主要做法是照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。以整顿领导干部的作风带动全党作风的转变，以党风的转变带动社会风气的转变。

在这次教育实践活动中，一是要明确责任主体。各级党委和政府是贯彻群众路线，落实“八项规定”的责任主体，要像安全生产责任制那样严格要求领导承担的责任。二是要领导率先垂范。遵守“八项规定”，反对“四风”是领导干部对自身的要求，领导干部必须首先严格要求自己，率先垂范。要上级做给下级看、一级带着一级干。三是要敢于开展批评和自我批评，不能得过且过，老好人主义。要敢于触及问题，直面问题，要通过批评和自我批评分析问题和解决问题，通过民主生活会和交心谈心，达到明确问题，改正缺点，增进共识的目的。四是完善制度。必须进一步完善密切联系群众，从群众中来，到群众中去的制度。要坚决防止把作风建设口号化、形式化，要以制度建设为可靠保障，切实把作风建设纳入制度化的轨道。特别是要实行党务公开，政务公开，坚持科学决策、民主决策，把权力关进制度的笼子。五是严格预算约束。公开“三公”经费，明确“三公”经费使用内容、事项，坚决制止乱花钱的行为。六是严肃查处违规行为。对违反八项规定的行为，搞上有政策，下有对策的单位、个人，不论涉及到谁，都要严肃查处，坚决惩治。七是强化社会监督。充分发挥传统媒体、新媒体等社会力量的监督作用，编织全社会的立体监督网，形成对官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风、贪污腐化现象和行为人人喊打的威势。

改进作风不能是热闹一阵子，过了一阵子又死灰复燃，也不能认认真真地走过场，那就是以形式主义来反形式主义。同志提出来，反腐倡廉，改进作风要踏石有印，抓铁留痕，体现了党中央新的领导集体的决心。所以我认为，这次群众路线教育实践活动的主要任务是要转变作风，而转变或整改作风贵在坚持，要持之以恒，应该发扬“钉钉子精神”。钉子坚硬锋利，入木三分，而且是要用锤子重重地砸下去，还要一锤一锤地敲，锲而不舍，直到全部扎进去后，还要补敲几锤，让其更牢靠。只要有了这种“钉钉子的精神”整改作风才能显成效、有长效、不反弹。