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对于道德品行心得体会怎么写(通用9篇)

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对于道德品行心得体会怎么写(通用9篇)
2023-11-13 03:52:32    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以体会到努力和付出的价值,激励自己不断向前。写心得体会需要注意语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和含糊不清的表述。如果你正在写心得体会,不妨先来看看下面这些范文,或许会对你有所启发。

对于道德品行心得体会怎么写篇一

道德、品行是人际交往的底线,也是大众对我们评价的重点。我们每个人都要不断完善自己,才能成为具有高度道德素养和优秀品行的人。在我长大的过程中,我积累了许多关于道德和品行的心得体会,今天我想与大家分享一下。

第二段:道德。

道德是社会规范的体现。作为人类需要遵守的规则,它们使我们的社会和谐无暇,也让我们更加懂得如何同情和关心别人。我一直都秉持着心存善意和宽容的思想,珍惜自己的诚实、正直以及对他人尊重的态度。我相信,这种行为能够带给我和我的家人朋友更多的快乐,也能在更深层次上提高我的自我素质。

第三段:品行。

品行是指一个人的行为举止、语言表达和人际交往技巧等方面的表现。我深知自己的行为举止会直接影响身边的朋友和家人,更能够对周围的人产生正向的影响。因此,我时常提醒自己:切勿言行不一,要有良好的自控能力,遵循自己的承诺,目光远大,脚踏实地。这样才能在自我提升的同时,取得自我价值的实现。

在这个现代社会,道德和品行已经成为个人养成的一个重要方面,需要日常学习和了解。我认为,正确的道德和品行可以让我们身心健康、早日实现自我价值。从小事做起,像是注意言行举止,尊重他人、做一个廉洁互爱的人,都是养成良好道德和品行的重要环节。同时,还要善于发现和关注自己的缺点,持之以恒去修正。只有这样,才能逐渐进步,让道德品行更好地影响我们和全社会。

第五段:结尾。

道德和品行是我们做人立事的基础,既是我们塑造完善自我的标准,又是我们对人生负责任的态度。切实加强道德和品行的建设,不断完善自己,能够让我们在今后的生命里赢得更多的尊重和爱戴。我期望未来,我们都能做一个以良好道德和品行为支撑的人,让自己更有价值、更有意义!

对于道德品行心得体会怎么写篇二

中央开展“两学一做”学习教育的方案提出,做合格乡镇干部,就是要着眼党和国家事业的新发展对乡镇干部的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格乡镇干部。其中,“讲道德、有品行”是做合格乡镇干部的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。乡镇干部领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。

讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于乡镇干部来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广大乡镇干部要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以发展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。

讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。乡镇干部的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产乡镇干部都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。

讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。乡镇干部领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。

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对于道德品行心得体会怎么写篇三

第一段:道德是社会发展的基石,而学生道德品行则是个人成长的关键。作为一名学生,我们每天都接触到各种各样的道德问题和挑战,因此在日常的学习和生活中,我们应该时刻注意自己的道德品行,努力做一个道德高尚的学生。近年来,我不断反思自己的道德品行,在过程中有些许的苦涩,也有些许的收获。

第二段:首先,学生应该具备正确的价值观和道德观。在现实生活中,我们难免会面临一些伦理道德的冲突和考验,例如面对诱惑和欺骗,我们应该坚守自己的原则,树立正确的品行。比如,在考试中作弊是一种常见的道德问题,但是这违背了公平与诚信的原则。因此,我深刻认识到只有通过真正努力学习,才能取得进步和成绩,获得真正的成就感和满足感。

第三段:其次,学生应该具备良好的行为规范和责任心。每个人都应该为自己的行为负责,对自己的言行负责。在学校,我们应该遵守学校的规章制度,积极参加集体活动,完成学习任务,并且尊重他人的权益和尊严。此外,学生还应该积极参与社会公益活动,关心他人的困难和需要。例如,我曾参与过一次社区义务劳动,我们一起清扫马路、绿化环境。通过这次经历,我深刻感受到了帮助他人的快乐和满足感,也意识到了自己的社会责任。

第四段:再次,学生应该具备良好的人际关系和沟通能力。作为一名学生,我们不仅要与老师建立良好的师生关系,还要与同学们建立友好、合作的同学关系。在与他人交往的过程中,我们应该注重倾听和尊重,理解他人的需求和感受,并且乐于帮助他人。例如,我曾在一个课堂小组中担任组长,我努力去理解每位组员的想法和意见,使每个人都能发挥各自的优势,最终完成了一份优秀的作业,也建立了深厚的友谊和信任。

第五段:最后,学生应该具备良好的时间管理和自我约束能力。我们应该意识到时间的宝贵,合理安排学习和生活的时间,避免拖延和浪费。同时,我们还应该学会自我约束,做到自律。例如,我曾经因沉迷手机而错过了很多宝贵的学习时间,我深刻认识到了自律的重要性。因此,我制定了学习计划,并坚持每天按时完成计划中的任务。通过这样的努力,我的学习成绩有了明显的提高。

总结:学生道德品行是学生个人发展的关键所在。通过反思和总结,我意识到了正确的价值观和道德观的重要性,学会了具备良好的行为规范和责任心,关注他人和社会,保持良好的人际关系和沟通能力,并掌握了良好的时间管理和自我约束能力。这些心得体会指引着我走在正确的道路上,做一个品行高尚的学生。同时,也希望更多的学生能够认识到道德的重要性,努力培养自己的道德品行,为社会的进步贡献自己的力量。

对于道德品行心得体会怎么写篇四

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆党的先进性和纯洁性,每一名合格的共产党员都应当做到讲道德、有品行,这是兴党之本。

什么是道德高尚的人,品行端正的人?毛泽东曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。这“五个一”概括了一名共产党员应该具有的道德品行。

共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有自己的不断创新。刘少奇在《论共产党员的修养》一书中,力倡共产党人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于党,俯首无愧于民。当前,结合“两学一做”学习教育,强调做讲道德有品行的合格党员,具有很强的现实针对性。首先,我国当前的反腐败形势依然非常严峻,作风问题也十分突出。那些腐败官员之所以腐败,首先是从道德修养堕落开始的,而基层的“四风”和违反中央八项规定精神问题屡屡发生,同样反映了一些人的道德修养出现了滑坡。显然,当前的制度还存在一些漏洞,但漏洞对全体党员是一样的,为什么有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误?就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。同时,光靠制度也是不够的,我们的制度再好,没人执行也会变成一张废纸。所以,在不断完善制度堵塞漏洞的同时,要通过“两学一做”学习教育,加强每名党员的道德完善,二者一刚一柔,同向发力、同时发力,才能取得最佳效果,使每一名党员成为讲道德有品行的合格党员。

做讲道德有品行的合格党员要有坚定的政治信仰。诚其心是道德品行的前提条件。讲道德有品行的关键在于自己要知道什么是对的,什么是错的。首先要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;要有牢固的马克思主义信仰,全心全意为人民服务的信仰,对社会主义前途的信仰。其次要以“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”这“四有”为标尺,心中有党,才会对党忠诚,时刻想到自己是否在按照党的要求做事。心中有民,才对个人的名誉、地位、利益,想得透、看得透、看得淡。心中有责,才能忠诚使命、履职尽责、勇于担当、迎难而上。心中有戒,才能正确行使权力,处理好公和私、情和法、利和法的关系;始终严格要求自己,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

做讲道德有品行的合格党员要经常反躬自省。习近平总书记指出,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。一是慎思。要经常检讨自己,有没有管住自己的欲望,管没管好自己的家人。个人欲望膨胀起来很可怕,一旦管不住,会在所有方面都膨胀,很容易犯错误。二是慎微。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。古人云:“堤溃蚁穴,气泄针芒”,“巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹死人”。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。小事当慎,小节当拘,这是金玉良言,每名党员都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。

思想松一寸,行动散一尺。我们要时刻拧紧道德修养这个“总开关”,严防思想“病变”、“滑坡”,堵塞一切出轨越界、跑冒滴漏问题。就像房间需要经常打扫一样,经常打扫思想上的灰尘,经常照镜子,随时正衣冠、洗洗澡、治治病。如是,我们才能“正气存内,邪不可干”,通过“两学一做”学习教育,成为一名讲道德有品行的合格党员,完成一次自我完善的伟大升华,为我们伟大的党增光添彩。

对于道德品行心得体会怎么写篇五

作为一个团员,我时刻都要保持良好的道德品行,为他人做榜样,为社会做贡献。经过一段时间的探索和思考,我深刻体会到团员道德品行的重要性,并形成了以下几点心得体会。

首先,作为一个团员,我要时刻保持诚实守信的品行。作为团队的一员,我们必须将诚信看作是一种基本的道德要求。在生活和学习中,我发现只有诚实守信的人才能赢得他人的尊重和信任。因此,我时刻提醒自己,无论面对什么样的困难,都要坦诚面对,并且对自己的承诺负责。

其次,作为一个团员,我要具备助人为乐的品质。在团队合作中,我深切体会到互相帮助的重要性。只有合作共赢,才能达到更好的目标。在日常生活中,我也积极主动地帮助他人,尤其是那些需要帮助的人。无论是在学习中还是在生活中,我经常和同学们互相合作,共同解决问题。这不仅让我感到快乐,也让我体会到了团队的力量。

第三,作为一个团员,我要时刻保持学习进取的态度。作为一个年轻团员,我知道只有不断学习和进取,才能保持自己的竞争力。因此,我每天都努力学习,不断提高自己的专业知识和技能。我相信只有通过不断地学习,才能在未来的工作和生活中取得更好的成绩。

第四,作为一个团员,我要时刻保持关爱他人的心态。社会发展的速度越来越快,人们的生活节奏也越来越快。在这个快节奏的社会中,关爱他人的品格显得尤为重要。我经常参加一些公益活动,尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。我发现,通过关爱他人,不仅可以带给别人快乐,也可以丰富自己的人生。

最后,作为一个团员,我要时刻保持自我反省的意识。在成长的过程中,我意识到成功不是一蹴而就的,经常反省自己的行为和言行是十分必要的。通过反省,我可以发现自己的不足,并努力改正。通过反省,我也可以及时发现自己的长处,并进一步发扬光大。

总之,作为一个团员,我深刻体会到团员道德品行的重要性,并形成了以上几点心得体会。我将继续努力锻炼自己,做一个对社会有用的团员,为团队和社会做出更大的贡献。希望通过我的努力,能够影响更多的人,积极传递团员道德品行的价值观。

对于道德品行心得体会怎么写篇六

道德是指人们在社会交往中,根据一定的价值标准和伦理规范,在行为上做出的选择和判断。良好的道德品行是一个人的精神修养和素质的体现,它关系到个体的个人修养和社会的和谐发展。在我的成长过程中,我不断体悟到道德品行的重要性,也收获了一些心得体会。

首先,道德品行是人与人之间和谐相处的基础。社会是由人组成的,人的行为和言语都会影响到他人。只有我们每个人都能保持良好的道德品行,才能在人际交往中树立起互信、互敬、互助的良好关系,从而促进社会的和谐与进步。在与他人交往中,我一直尽力做到尊重他人的权益,不干涉他人的私事,尽量给予他人帮助和支持。例如,在班级作业中,我总是愿意与同学分享自己的理解和经验,而不是忽略他人的困难。通过这样的行为,我与同学们建立了良好的相互关系,大家互相帮助、共同进步。

其次,道德品行是人自律和规范自己行为的依据。一个人拥有良好的品行,就意味着他能够自觉遵循道德规范,做到自律。我深知人在面对诱惑和困扰时,必须依靠自己内心的道德约束力量,保持自己的良知和原则。在生活中,我遵守着遵守纪律、不作弊、不抄袭、不偷拿他人物品等一系列道德准则。尤其是在考试中,我始终遵循公平竞争的原则,不作弊抄袭,坚守诚信,严格要求自己不偷看他人试卷,也不提供答案给别人。这种自律和遵守道德规范的行为,使我不断提高自己的品行修养,树立起自己的人格魅力和威信。

再次,道德品行是人品质的象征。道德品行与一个人的品质和气质是密不可分的。一个人的道德高尚,就能展现出他高尚的品质和高尚的人格魅力。在我日常生活中,我经常提醒自己要保持良好的品质,不卑不亢,不虚伪矫情,不盲从追逐时尚。我注重自己的言行举止与内在修为相一致,不以外貌取胜,更注重内心的成长和品质的塑造。在与他人相处中,我善良态度友好,心胸宽广,尽量不与他人争执、互相尊重。这样的品行和品质,赢得了他人的赞赏和尊重,也树立了我在朋友圈和社交圈的良好形象。

最后,道德品行是个人价值观的体现。一个人的道德品行反映了他的个人价值观和人生观。人的道德行为是建立在对善恶标准和伦理规范的认同上的,每个人对道德标准的理解和追求不尽相同,但总体上都是追求良善和美好的生活。在我的成长过程中,我会时常反思自己的行为是否符合自己的价值观,是否与我内心的信仰相一致。通过这样的思考,我更加清晰了解到道德与个人价值观的关系,而且更加明确了自己的人生目标。树立起正确的道德价值观,使我不忘初心,走出了一条真实、独立、积极、有意义的人生之路。

总之,在这段成长的人生旅程中,我不断深化对道德品行的认识和理解。道德品行是人们相互关爱、和谐相处的基础,是个人品质和价值观的表现。作为一个成长中的个体,我将不断努力提升自己的道德品行,在与人交往中保持诚实守信、友善待人,约束自己的行为,遵循道德准则,树立起自己的人格魅力和价值追求。

对于道德品行心得体会怎么写篇七

如果说遵守“党章”“党规”是党员合格的标准,那么恪守道德则是最基本要求,是做合格党员的逻辑起点。

毛主席指出,党员干部要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。这个号召,今天看来依然值得深思。党员干部个人道德修养如何,不是个人私事,它直接影响到党的形象和执政基础。毋庸讳言,随着改革开放的推进和外来思潮的冲击,干部丧失道德的考验多了、危险大了,不少地方频频暴出的党员干部“雷人语”“爆粗口”“开房门”“不孝敬父母”等等,即是“缺德”行为之典型表现。这些问题如利刃一般,撕开了触目惊心的“道德伤口”,令人捶手顿足,痛心不已。

《党章》规定,党员干部要注重加强道德修养,讲党性、重品行、作表率。只有不断加强品德修养,才会信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,才能真正做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,这既是党章对每个党员干部的要求,也是领导干部的立身之本、处事之基、成事之道。马克思说:“道德的基础在于人类精神的自律。”党员干部加强道德自律,既要洁身自好、守住道德的底线,又要模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽落后思想文化的侵蚀,见贤思齐,见不贤而自省,以贪腐案例为戒,向道德楷模看齐,对标找差,自觉把道德高尚作为共产党人的精神支柱,带动全社会崇德向善、明德惟馨。

“才者,德之资也;德者,才之帅也”.德才之间,德是第一位的,有德无才,干不好事;有才无德,不会一心为公。中央提出树立“六个导向”,把树立注重品行放在首位,这是新形势下党关于选人用人的最新要求,是落实“从严治党”的切实举措。要把“德”作为入党、选任的前提条件,坚持用好的作风选作风好的人,坚决把在道德方面存有瑕疵者剔除在外,“不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利”.

道德作为“软”约束,自然离不开外部监督。这就要把基本道德观念融入到法律法规中,将“应该做什么、不应该做什么,允许做什么、不允许做什么”有机统一起来,用强制性的导向,提高党员干部道德规范的自觉。“丑恶最怕阳光”,要揭露各种不符合道德准则的言行,将缺德者和失德行为曝光,使之处于舆论谴责之中,发挥震慑警醒和教育引领的作用。干部受到监督,品行接受评判,则政府清廉、干部清正、政治清明的政治生态才可早日实现。

讲道德、有品行不是一句空洞的口号,而是要共产党人在日常工作生活中身体力行、长期坚持、久久为功。私德、公德、大德都需要用实际行动去践行,既要做一个好人,更要做一个好公民、好党员。共产党员要常自省、严自律、明大义,向道德高线靠拢,永葆先进性和纯洁性,在忠诚的坚守和实践之中实现自我价值与社会价值的完美统一。

“学”字为先,见贤思齐陶冶道德情操。

一要学好传统道德文化经典。在中华文明历史长河中,积淀着中华民族最深厚的精神追求。“修身正己立德”,历来被视为做人处事为官理政的根本;“修身齐家治国平天下”,凝聚着无数仁人志士的道德理想;“吾日三省吾身”,是慎独慎微者的道德功课。中华道德文化的余音不断、千秋回响,为中华民族生生不息、蓬勃向上输入源源不断的精神滋养。不忘本来才能开创未来,共产党员要认真学习传统道德文化,汲取其中的思想精华和道德精髓,陶冶自己的道德情操,为精神世界夯实牢固的道德根基。二要学好社会主义核心价值体系。党的十八大提出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义价值体系的高度凝练和集中表达。共产党员要带头学习和弘扬社会主义核心价值观,带头坚定理想信念、加强党性修养、守好共产党人的精神高地,以自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。三要向革命先辈和先进典型人物学习。“以人为镜可以明得失。”在我们党的历史上,无数革命先烈和革命前辈为了革命事业不怕牺牲的伟大道德情操是我们共产党人宝贵的精神财富。在社会主义建设的各个历史时期,也涌现出了无数道德模范和先进典型人物,他们的先进事迹和道德行为是社会蓬勃发展的伟大道德力量支撑。共产党员要在向革命前辈和先进典型人物的学习中见贤思齐、净化灵魂、激发力量。

“爱”字固本,积善成德提高道德境界。

一要热爱党。爱党首先要对党忠诚,对党忠诚是对共产党员最基本的政治要求,是我们入党誓词中的郑重承诺,是党员最大的义务。共产党员对党要忠贞不渝、襟怀坦白,要始终坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念,牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上始终同党保持高度一致。爱党更要在党护党,要勇于同形形色色歪曲攻击马克思主义、否定中国革命、损害党的形象、诋毁党的言论等行为作斗争,做中国共产党事业的忠诚信仰者和坚定捍卫者。选择了共产党,就要选择“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”;选择了共产党,就要选择一颗红心向党,任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇。二要爱祖国。爱国主义是中华民族精神的核心,是全国各族人民的精神支柱,是实现中华民族伟大复兴的力量所在、希望所在,也是共产党人崇高人生价值的集中体现、是共产党员必备的优秀品质。共产党员要带头弘扬爱国主义精神,以自己是炎黄子孙而自豪,对中国特色社会主义充满道路、理论和制度自信,更要充满文化自信。要带头树立忧患意识,为国分忧,维护祖国尊严和民族尊严,为祖国的繁荣富强贡献智慧和力量。三要爱人民。立党必为公,执政必为民。党章明确规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。”共产党员在任何时候都要把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,绝不允许任何党员脱离群众、凌驾于群众之上。四要爱他人。共产党人要始终秉承善良之心、慈爱之心、宽容之心。在社会交往之中,努力做到体恤体谅弱者、宽容他人、礼让他人、关爱他人,发挥共产党员在弘扬社会正能量中的示范引导作用。

有这样一个百岁伤残老兵,战争年代他英勇杀敌立下赫赫战功,在和平年代依然壮心不已、奉献不止。他就是第五届全国道德模范王福昌,一个享受副军职待遇的离休干部。他平时省吃俭用,身上的涤卡中山装已穿了40多年。但他关注地震灾区、关心老家小学教学条件、助力航天事业、支援西部建设、交纳特殊党费,把从生活费中一点一滴节省下来的80多万元,无偿捐给了社会。在给党组织的一封信中他这样写道:“我受党教育培养76年,目睹了祖国的日益强盛,如今年龄大了,不能为党工作了,只能用交纳特殊党费的方式,支援国家和军队建设。”他说:“党和人民对我的关心爱护,现在光我自己过幸福生活,其他人不能过幸福生活,那都白搭,非得大家都过幸福生活,那才行。”在王福昌身上,我们能够看到一个共产党人的信仰,看到一个共产党人对党、对国家和人民的无限忠诚,我们能够感受到他身上闪耀着的道德荣光。

“廉”字在心,清正廉洁树立党员好形象。

一要修廉洁之品。清正廉洁是中国共产党人的政治品格,是保持共产党员先进性和纯洁性的必然要求。作为共产党员必须强化自我修炼、自我约束,始终一身正气、两袖清风。始终洁身自好、恪守廉洁,不被社会乱象所迷惑,不陷入物欲横流的陷阱。二要守廉洁之则。《中国共产党廉洁自律准则》是党执政以来,第一部坚持正面倡导、面向全体党员的党内廉洁自律规范,也是向全体党员发出的道德宣示。共产党人必须恪守这条“道德高线”,正确处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系。三要行廉洁之为。在日常工作生活之中,要以更高的标准、更严的要求约束自己,自觉践行廉洁之德,自觉加强党性修养、道德素养和知识涵养,争做廉洁修身、廉洁齐家、廉洁从政、廉洁用权的表率。

“干”字为要,以身作则投身道德实践。

一要在立足岗位上履职尽责。讲道德、有品行,不能庸俗化、一味喊口号,而要具体化到现实中、具体化到实践中,需要共产党员立足本职岗位,干一行爱一行,踏踏实实工作,扎扎实实尽责,以更高的.觉悟、更实的作风,在一言一行、一点一滴中践行道德要求,贡献价值力量。二要在为民谋福祉上有所作为。作为全心全意为人民服务大军中的一员,必须时刻心系群众冷暖,想万家灯火,念百姓忧乐,与群众心连心,想群众之所想,急群众之所急,为民解忧,为民造福。必须时刻牢记手中的权力来源于人民,意味着职责而不是享受,要用实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”,做执政为民的忠诚公仆。三要在谋发展促发展中做好表率。“十三五”时期,我国经济社会发展处于大有可为的重要战略机遇期。加快推动振兴发展大业,是每一名共产党员的必担之责。大力弘扬实干精神,在中华民族伟大复兴的征程中建功立业,是时代赋予共产党人的道德责任和庄严使命。只有每一名共产党员都牢记使命拼搏进取、迎接挑战攻坚克难、抢抓机遇主动作为,才能真正不辜负这个时代的召唤、不辜负党和人民的信任、期望与重托。

近日,党中央在“两学一做”学习教育中明确提出,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

一、坚定理想信念,做讲政治、有信念的党员。理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。党的十八大以来,无论被打的“老虎”,还是被拍的“苍蝇”,都是因为精神缺“钙”,导致理想信念动摇,最终走上违法犯罪的不归路。现实也一再表明,理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。作为一名党员,我们要时刻把党的理论学习放在首位,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,做讲政治、有信念的党员。掌握丰富的内涵和核心的要义,夯实思想道德基础,筑牢拒腐防变防线,自觉做到用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要强化政治意识,保持政治本色,坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量。既要学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,切实发挥正面典型的激励作用;要增强看齐意识,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。

二、尊崇党章党规,做讲规矩、有纪律的党员。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党章是我们立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。对我们这个拥有8000多万党员的大党来说,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按党章行动,具有十分重大的意义。守纪律、讲规矩是对党员的基本要求。然而现实中,有些党员却把党规党纪当儿戏,从破党规党纪开始一步步慢慢走上违法犯罪道路,最终落得可悲的下场。这样的教训不可谓不深刻。作为一名党员,我们要尊崇党章党规,把纪律挺在前面,做讲规矩、有纪律的党员。要认真学习党章党规,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,凡是党章要求党员做到的必须做到,凡是党章规定党员不能做的坚决不做,自觉做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,努力追求道德高线,牢牢守住纪律底线,坚决做到在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党。要牢固树立纪律意识和规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,坚定不移与党中央保持高度一致。要积极参加党的组织生活,大胆开展批评与自我批评,自觉维护党的团结统一,提高党的凝聚力和向心力。

三、加强道德修养,做讲道德、有品行的党员。人无德不立,官无德不为。孔子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”司马光提出:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”从古到今都在强调,官要有官德。但是,德不会从天而降,关键靠后天培养。作为一名党员,我们要把加强道德修养作为终身的课题,讲党性、重品行、作表率,做讲道德、有品行的党员。要严格要求自己,带头遵守中央八项规定,厉行勤俭节约,力戒奢靡之风,发扬艰苦奋斗优良传统,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节,不断提升个人品德。要从严治家,模范遵守家庭美德,当好家人的榜样,做好子女的老师,对配偶、子女要严格要求、严格教育、严格管理,培育良好的家风。要带头践行社会主义核心价值观和社会公德,凡是要求群众做到的,自己首先做到;凡是要求群众不做的,自己坚决不做;争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

四、践行党的宗旨,做讲奉献、有作为的党员。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每一名党员的行动指南。我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这旗帜鲜明地凸显了我们党执政为民的决心。作为一名党员,我们要自觉践行党的宗旨,把“人民对美好生活的向往”作为“我们的奋斗目标”,坚持为民务实清廉,做讲奉献、有作为的党员。要走好群众路线,发挥先锋模范作用,努力做到“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”.要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,努力向焦裕禄同志看齐,争做焦裕禄式的好党员、好干部。要心中有民,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,对生活有困难的群众要格外关注、格外关心、格外关爱,让这些群众拥有更多实实在在的获得感。要践行“三严三实”,坚持用权为民,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。市委办公室为市委服务最直接,保障市委工作最关键,在全市党政群各机构运转中处于最核心的位置,一定要以开展“两学一做”学习教育为契机和抓手,突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,认真研究思考怎样学习在先、走在前列,怎样争做合格党员、创建模范机关等问题,努力把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,在市直机关中起到领头雁、率先垂范和榜样引领的作用。

争做合格党员。要讲政治、有信念。讲政治,核心是对党忠诚,坚定理想信念。要把对党忠诚作为市委办公室的生命线,作为党员干部的首要政治品质,任何时候都不能含糊,对党的事业忠诚,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,一心一意地跟党走,对党知恩感恩报恩;对岗位职责忠诚,把讲政治、有信念的要求落实和体现到各项具体工作中去,坚决维护市委的权威,坚决落实市委的决策部署。要讲规矩、有纪律。要强化纪律观念,保持政治定力,注重防微杜渐,持续不断地把自己打磨好、完善好,切实把市委办公室打造成守纪律、讲规矩的模范机关。要讲道德、有品行。要把加强道德修养作为人生必修课,注重在静以修身、俭以养德,以文化人、果行育德,搞好团结、同心同德三个方面下功夫,培养人格魅力,提升工作境界。要讲奉献、有作为。要正确认识苦和乐、得和失,牢固树立奉献精神,围绕大局出谋划策、报送信息、加强督办、统筹协调,按照细之又细、慎之又慎的要求,高标准、高质量、高效率做好办文办会办事各项工作,确保工作零误差,开创工作新境界,为推动淮南转型发展、如期全面建成小康社会作出新贡献。

对于道德品行心得体会怎么写篇八

我是一名来自基层的中共党员,参加工作二十多年了,现在全党上下、全国上下都在持续深入学习贯彻总书记重要讲话精神,特别是江西全省人民正在认真学习领会总书记参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时的重要讲话精神内涵,切实做到学而信、学而用、学而行。

具体到江西交通运输部门,更要为我省交通运输事业主动适应经济发展新常态,全面深化改革,全面加快升级提速步伐凝聚强大正能量。

我结合自身的学习体会,谈谈怎样才能做好一名爱学习重品行做表率的合格党员。

我觉得要在领会精神实质上下功夫,在入脑入耳上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。

学而信,就是要坚定理想信念,筑牢精神支柱;学而用,就是要坚持问题导向,用讲话精神指导解决实际问题;学而行,就是要内化于心、外化于行,形成推动事业发展的强大动力。

如何做一名爱学习重品行做表率的合格党员,我觉得要从三个方面入手:

学习无论对一个国家、或是一个政党,乃至一个人,都是极其重要的。

著名作家王蒙说:一个人的实力绝大部分来自学习。

本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以智、可以解惑、可以辩是非。

学习是把钥匙,学习是座灯塔,学习是面镜子。

在成长之路上,总会有许多困惑,许多选择,我们时常会迷惘,不知道下一步该如何。

作为一名新时代的高速公路联网管理人员,我要努力学习并精通相关业务知识,熟悉本职岗位工作知识,掌握本职岗位工作技能,特别是现代电脑办公及财务工作知识,谦虚好学,精益求精,把学习到的知识运用到实际工作当中去。

是人,就要重品行,党员干部更要注重培养高尚的道德和操守。

“品”是“品质”,“行”是“行为”。

虽然品行问题也有光荣和耻辱,崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个“擦边球”。

也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。

重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个让人钦佩和折服的高度。

重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。

重品行的人,会一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。

一个人的品行,就像一个人的影子。

无论你走到哪里,它都会跟到哪里。

只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。

党员干部只有“重品行”,才会牢记使命,牢记入党誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中的.“俸禄”,对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就政治品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;在“一日三省吾身”中升华思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日弹尘,天天洗脸”的精神清理思想,以“如履薄冰、如临深渊”的心态去锻造自己,磨练自己;从而真正树立起共产党员高尚的从政品格。

人们常说:干部干部,先干一步,就是要在工作中“做表率”,处处以身作则。

欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。

党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率。

要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。

如果连自己都做不到,又怎好张口要求别人去做。

表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。

中国有句古话,叫做“上行下效”,说的是领导者的一言一行都被人们看在眼里,对社会风气产生这样或那样的影响。

现在人们常说“榜样的力量是巨大的”。

作为党员干部,不仅要在工作和学习中做表率,而且要在精神文明建设和日常社会生活中做表率,以自己的表率影响群众,带动群众,服务群众,把方方面面的力量动员起来,努力创造出经得起实践、经得起人民、经得起历史检验的业绩。

只有这样,我们党才有感召力和凝聚力,我们的交通运输事业才会蓬勃发展,我们的高速公路联网管理各项工作才会无往而不胜!

对于道德品行心得体会怎么写篇九

为巩固党的群众路线教育实践活动成果,贯彻落实党要管党、从严治党要求,切实解决干部教育管理失之于宽、失之于软问题,日前,市委组织部下发《关于加强干部日常教育管理的通知》,努力培养造就一批信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。

书记说:“保持高尚的道德情操,拥有引领和团结群众奋勇前进的道德力量,是一个政党先进性的重要体现”。

干部的理想信念和道德品行状况关系党在人民心目中的形象,关系党和国家事业的兴衰成败。

当前,大多数干部理想信念是坚定的,道德品行是好的。

同时也要看到,在干部队伍中,理想信念缺失、道德品行不佳是一个需要引起高度重视的问题。

要从干部本身做起,加强学习,自觉提高自己的道德素养,这是从“内”下工夫。

要通过学习、思考,升华思想境界,做到信念崇高、清正廉洁、淡泊名利,牢固树立为人民服务的宗旨意识。

古话说“勿以恶小而为之”,之于干部教育培训,就是要让干部将自省自检从一种外在要求转变为内在本能,剖析自我、认清自我、纠正自我,既以道德为准绳,禁得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫。

通过加强对党员干部思想品行的教育,使其能廉洁从政,让其认识贪腐腐化的危害,促使党员干部保持大公无私,清正廉洁的作风,让其在为群众服务的道路上走得更远更好。

必须把理想信念和道德品行教育摆在更加突出的位置,引导和帮助干部进一步坚定理想信念、提升道德素质,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

怀着对党的好干部、人民的好公仆、优秀共产党员、优秀县委书记焦裕禄同志的无比崇敬之情,笔者来到了这位时代楷模当年为之鞠躬尽瘁的兰考县,近距离地了解和追寻焦裕禄的点滴故事、英雄足迹,学习和感悟焦裕禄的精神实质,心灵受到了一次强烈震撼,灵魂更得到了深刻净化和洗礼。

联系正在全党开展的“两学一做”学习教育,笔者认为,作为新时期的党员干部要坚持做到“四讲四有”。

讲政治,有信念,坚定信仰。

人无信不立。

为了广大人民的利益,党叫干啥就干啥,干一行爱一行,干一行钻一行,是影响焦裕禄一生的坚定政治信仰。

在焦裕禄身上,党性和人民性达到了完美统一。

学习焦裕禄,就是要学习他对党绝对忠诚、对人民无比贴心的精神。

一方面要坚定理想信念,努力做政治上的明白人,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不怀疑、决不含糊、决不动摇。

党员干部特别是领导干部无论在任何时候、任何场合,都要坚定信仰之志,强化政治定力,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针看齐,始终做到听党话、跟党走。

另一方面要强化宗旨意识,努力做群众的贴心人,始终保持公仆情怀,真诚对待群众,真心服务群众。

焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”,他之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,根本原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

广大党员干部特别是领导干部要有一心为民、唯独没有自己的崇高情怀,心里始终装着老百姓,把群众的安危冷暖时刻放在心上,把万家忧乐始终放在心头,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

讲规矩,有纪律,规范行为。

没有规矩,不成方圆。

焦裕禄严守党纪党规,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。

焦裕禄一次无意间听到儿子因为认识售票员,看戏未买票,他教育儿子要尊重演员的劳动,不能看白戏,并立即拿出钱要儿子到戏院补票。

为了告诫自己、提醒别人,他还在县委会议上作出深刻检讨,并亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化,还着重强调不准强迫命令,不准向群众乱摊派。

总书记在2014年3月17日参观焦裕禄同志纪念馆“十不准”展览墙时,感慨地说,“十不准”内容非常有针对性。

学习焦裕禄,就是要像焦裕禄同志那样切实增强规矩意识、纪律观念,从小事做起,正确对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,始终以党章党规和系列讲话精神为行动指南和行为准则,心存敬畏,手握戒尺,廉洁从政,从严治家,带头管好自己,管好家属子女,管好身边的工作人员,干干净净做人,踏踏实实做事,清清白白做官;对权钱交易、贪腐收礼、乱建私房、公费吃喝等不正之风,自己不仅要抵制,还要敢抓敢管,一抓到底。

讲道德,有品行,端正人格。

做人要有人品,为官须有官德。

官德一失,tf即生。

官德彰显,官民同心。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

一个官德失范的领导干部不可能有威信,也不可能在群众中产生凝聚力。

焦裕禄一生坚守着艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操和赤胆忠心为革命、敢教日月换新天的高贵品德。

正是凭借着这样的道德操守、优良品质、人格魅力,焦裕禄赢得了人民的崇敬和爱戴。

党员干部特别是领导干部必须坚持勤以修身、俭以养德,始终保持高尚的精神追求和道德情操,传承和发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统和作风,确保做人有底气,做事有硬气,做官有正气;必须把廉洁自律、洁身自好作为始终坚守的底线,把党纪国法作为带电的高压电,时刻做到自重自省、慎独慎微,管得住言行、守得住清白,始终保持共产党人的清廉本色;必须坚持言必行,行必果,始终做到知行合一、表里如一。

讲奉献,有作为,开创事业。

无私才能无畏,无畏才敢担当。

不怕困难、不惧风险,勇于挑起重担,勇于克难制胜,“革命者要在困难面前逞英豪”,是焦裕禄精神的鲜明特点。

焦裕禄同志到兰考上任前,党组织与他谈话时明确提出,兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,一个最艰苦的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。

焦裕禄同志坚定地说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。

不改变兰考的面貌,我决不离开这里。

焦裕禄正是靠着这样的无私奉献、有为担当,成就了自己的无悔人生,更成为了永恒的历史丰碑。

党员干部特别是领导干部要像焦裕禄那样,知难而进、坚忍不拔,始终保持一种非常高的干事热情,敢于担当、勇争一流、敢做善成的勇气,不怕任务艰巨、不怕矛盾复杂、不怕环境艰苦,敢于挑起重担、敢于克难制胜、敢于以勇闯关,保持干事创业、开拓进取、奋发有为的精气神,克服“不想为”、“不敢为”、“不会为”、“乱作为”等问题,坚决做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去;要像焦裕禄那样把学习当成一种工作责任、一种精神追求,带着执著信念学,带着实践要求学,甘于做群众的学生,坚持做到问计于民、问需于民、问策于民,勇于到困难最多、问题最复杂的一线去摔打,在实践历练中提升担当作为的本领,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,做到为官一任,造福一方,满足普通群众“一定要对老百姓好”的大道至简的要求。

欧阳修说过,圣贤者“虽死而不朽,逾远而弥存”。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们前行的思想源泉。

作为一名新时期的党员干部,必须始终坚持以焦裕禄精神为鞭策,不断规范自己的思想和行为,坚持做到“四讲四有”,努力干好本职工作,像焦裕禄那样苦干、实干、巧干、带头干、拼命干,以实际行动践行当初的入党誓言,为决胜“十三五”开局之年,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

当前,我国正处于社会主义初期阶段,然而在长期的初期阶段中,社会需要高度发展,发展依靠科技,科技需要人才,人才需要教师的培养。

而作为中国教师怎样才能适应正在稳步推进的素质教育,面对日益逼近的全球化时代,作为一个教育工作者,作为一个责任重大的人民教师,就必须有一个清醒的.认识和正确的态度,就必须重视自己素质的提高,以便更好地迎接21世纪的巨大挑战。

但是,要求教师不断提高自己各方面素质好象都失去了意义,在我们教师队伍当中,有一部分干部乃至党员,在人品、道德、风范方面还是有待改良。

一、教师的职业态度

部分教师对自身职业劳动态度表现很差。

工作中没有很好地对上级领导及下级学生负责,教育教学工作得过且过,本身没有能力处理存在的问题,反而脱口而出:“我懒得理他”“我没有时间”。

学生在做劳动,教师连看都不看一眼,任凭学生扛着劳动工具互相打闹;学生在集队,作为班主任却躲得远远的,让学生推倒在地也不闻不问。

二、教师的职业良心

我们既然选择了教育职业,就应该用良心对待学生、对待家长、对待同事。

三、教师的职业作风

教师的职业作风好坏,直接影响着学生,教师的一言一行都有可能被学生学到。

教师的职业道德一再强调我们教师为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注重身教。

教师们!请时刻注意自己的形象,要知道榜样教育远远胜于批评教育。

要想快乐别人,就得难受自己,为了共同把教育事业搞好,请修一修自己的品行吧!

1.教师讲道德有品行

2.老师讲道德有品行

3.会计讲道德有品行

4.讲道德有品行体会

5.讲道德有品行思考

6.高校讲道德有品行

7.做讲道德有品行

8.讲道德有品行提纲

9.讲道德有品行讨论

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