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2023年高二暑假心得体会实用(模板18篇)

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2023年高二暑假心得体会实用(模板18篇)
2023-11-19 05:24:30    小编:ZTFB

心得体会是通过对某个经历或事件的感悟和思考而形成的一种文字表达。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们应该从自身的经验和感悟出发,真实地表达自己的思考和体会。其次,要注重思路的清晰和逻辑的严密,避免啰嗦和冗长的叙述方式。此外,要注重文字的精炼和准确,避免使用太多的修饰词和无关紧要的细节。最后,要注重语言的规范和文采的提升,确保文章的语言流畅、优雅,给读者留下深刻的印象。现在,就让我们一起看看这些心得体会范文吧,相信会有不少收获。

高二暑假心得体会实用篇一

暑假是每位中学生放松自己的时期,在这个时期,各种各样的课程及培训机构迎来了它们最忙碌的时间。我在这个暑假加入了一家物理培训机构,参加了高二物理暑假培训。在这段时间内,我获得了很多新的知识和经验,同时也总结了一些心得和体会。

第一段:物理知识的学习。

在物理培训课程中,我收获了很多新的物理知识。在其中学习了电学的分析方法,我们探讨了不同的电场分析法,学习了更加深刻的电位移电磁感应原理。另外,我们也学习了电动势和互感现象。在磁学方面,我们探究了磁场在运动的物体中的产生以及交变电场的相互作用。这些新的知识使我对物理学有了更加深刻和清晰的认识。

第二段:实验的体验。

在物理培训中,我们不仅仅学习了理论知识,还进行了一些实验。在实验中,我亲手操作调整了各种仪器,认识了电势差和电容器的基本原理。借助实验,我更加深刻地认识了许多理论知识,例如电学、磁学等的基本原理。实验过程中,我们注意设备的使用方法,更加严格地按照步骤操作,并且注重整个实验过程中的安全,这使我意识到在实验中安全问题的重要性。

第三段:和老师的交流。

在物理培训中,老师们和我们做了很多面对面的交流,他们从你的角度出发考虑问题。在这个过程中,我更加深刻地了解了老师的授课方法并且了解了更多的物理知识。和老师的交流,不只是取得知识,在过程中,我也改变了一些想法,这对我的成长意义深远。

第四段:小组讨论的体验。

在物理培训中,我们进行了以小组为单位的探讨和讨论,在我们的讨论中,我们可以抛开繁重的课程表,就特定的物理问题深入探讨。这些讨论发挥了很大的作用,增加了我们的思考时间,使我们的思维更加独立且更加清晰。在小组内,我们更加扩展了自己的思维,学到了更多和老师之外的新东西,意义重大。

第五段:总结。

通过物理培训,我发现自己学到了许多新的知识,关于物理的学习,不仅是书本中的掌握,更关注的是我们如何理解知识并应用到实际生活中去。在这个暑假的学习过程中,我收获了许多,感谢机构的教学,让我们的学习过程充满乐趣和激情,让我们在不知不觉间,得到成长和提高。学会了自主思考,积极探究尝试,在没有答案的情况下,我们会更加有勇气保持探讨知识,不断追求知识和成长,在这样的培训中,我更加认识到了自己,这对我以后的学习将带来很大帮助。

经过这段时间的学习,我发现物理非常有趣且让人着迷。更进一步的,让我认识到了物理的广大领域,我对物理学的热情以及对知识的渴求,这让我对我未来的职业、学术、人生衍生出很多思考,更加坚定了我的未来目标。通过这次物理培训,在以后的学科学习当中,我相信我将更加轻松、自信应对,展现出自己的潜能。

总之,在这段时间的高二物理暑假培训,我们从老师的讲授中获得了有关物理的知识和技能,我们参与了有趣和富有挑战性的课程,包括实验和小组探讨。在这个过程中,我们发现,知识的学习和应用,需要付出时间和心思,但也会带来意想不到的收获。物理培训会一直伴随我们的学习生涯,激发我们的好奇心,探索这个世界并让我们认识他。

高二暑假心得体会实用篇二

暑假是许多同学放松、玩耍的时间,但是对于高二的同学来说,暑期培训课程已经成为他们日常生活中的一部分。今年暑期我报名参加了高二物理培训班,经过一个月的学习,我对物理的认识有了更深入的了解,也收获了许多收获,下面就是我的心得体会。

第二段:了解自己的不足。

在学习过程中,我意识到自己对物理的基础并不够牢固,对一些概念和定理的理解还存在模糊和不足。因此,在课程初期我便主动和老师沟通,寻求帮助,并对于课程中的重点知识进行了归纳和总结。通过自己的不懈努力,我对很多常识有了更加深刻的理解,同时也提高了学习的兴趣和积极性。

第三段:多角度学习。

在课堂教学中,老师不仅将课程内容讲解得很清晰,更多地是通过实例、图表和实验等方式,从多个角度让我们理解物理学基础知识所涉及的原理。老师还提供了许多实践的机会,让我们有机会亲身参与实验,感受物理学的奇妙世界。这些教学方式使我们在学习中更好地理解物理概念的基础,并加深了我们对于物理学的兴趣和热爱。

第四段:尝试掌握新的学习方法。

随着社会的不断变化,学习方法也在不断更新。在课程中,我们不仅学习了理论知识,更是学会了各种学习方法。在课堂上,老师让我们进行头脑风暴,以互相交流的方式解决知识点上的难题。同时,我们还积极参加小组讨论,并进行总结,这些方法有利于我们扩展知识和提高答题能力。

第五段:总结。

通过一个月的物理学习,我不仅在知识方面有了许多进步,更是成长了很多。在知识面上,我掌握了更多的关于物理的基本概念和知识点,这必将在接下来的学习过程中起到支撑的作用。在成长面上,我更加明确了成长的重要性,了解了知识面和成长面的相互关系,树立了良好的学习习惯和积极进取的态度。总而言之,参加高二物理暑期培训,对我有了非常积极和正面的意义,我将会将此作为新学期的动力,坚定地跟随自己的学习计划继续努力学习。

高二暑假心得体会实用篇三

  在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

  通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

  师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。

  首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发辉余热。

  其次,要求教师热爱学生。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。

  再次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中;之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教师的社会地位、物质待遇较低,甚至处于相对清贫的地位。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献。否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当重任。

  另外,师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,要用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。从一定角度上看,为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。”教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样。所以,每一位教师都应从自身做起,真正为学生树立一个模范的榜样,推动学生全面发展。

  教师是人类灵魂的工程师,教师职业道德素质的高低直接关系到亿万青少年学生的健康成长,因此,加强师德建设,提高教师的思想道德素质水平,既是整个社会精神文明建设的需要,也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号,就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,在教师岗位上模范地遵守师德规范,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,为人师表,做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。

高二暑假心得体会实用篇四

在高二的暑假,我参加了一次社会实践活动,这给我留下了深刻的印象和体会。这次实践活动让我深刻认识到了社会的真实面貌,也让我更加明确了自己的职业理想和人生方向。在这场实践中,我收获了很多,也深感自己的成长和进步,下面我将简要地分享一下我的心得和体会。

这次社会实践活动让我有了亲身的体验,让我对社会的某些方面有了更深的了解。我参加的实践团队是一个关注环保的组织,我们到当地的街道和社区做了一些宣传和清理工作。当我走在街道上,看到许多人对我们的宣传充耳不闻时,我深感自己在学校里的知识和经验都有些过于理想化。一些人对我们不屑一顾,不仅是因为我们的宣传不够直接,也是因为他们对环保不够重视。这一切让我对社会的现实有了更深的认识,也让我看到了自己的不足之处。

通过这次实践活动,我深感自己的收获之多。首先,我对社会的真实情况有了更深入的了解,让我对以后的学习和生涯规划有了更好的启示。其次,我学会了如何与陌生人沟通和交流,也更加了解了环保知识和技能。最重要的是,在这次实践中,我认识到自己的能力和潜力,也更加明确了自己的职业方向和发展目标。

第四段:个人成长与进步。

这次实践活动让我在很多方面都有了成长和进步。首先,我通过与实践团队的交流和合作,学会了更好的沟通和协调能力,更好地适应了团队的工作方式和标准。其次,我在与陌生人的交流中,学会了如何更好地表达自己的观点和想法,也更好地了解了别人的想法和意见。最后,我在这次实践中学会了如何具体地实践自己的理想和目标,更加明确了未来的职业方向和发展目标。

第五段:总结与感悟。

通过这次实践活动,我得到了很多的收获和启示。我不仅更加认识到了社会的真实面貌,也更好地明确了自己的职业理想和发展方向。在接下来的学习和生涯规划中,我将更加注重实践和体验,更加努力地实现自己的梦想和目标。同时,在未来的实践中,我也希望能够继续发挥自己的实践能力和创新精神,为社会的发展做出更大的贡献。

高二暑假心得体会实用篇五

高二学年已经过去了,暑假也快来了,2个月之后,我就是一名高三的学生了,距离高考的时间也就越来越近了。这个暑假是高考之前的最后一个最长的假期了,我想着能够放松一下,但也想着能趁着这个假期,针对学习上能够让自己提前准备点什么,也不至于在步入高三的时候太过于手忙脚乱,以下是我对这个暑假大概的一些计划。主要是分两大块,学习和生活。

现在自己的身份还是个学生,学习是现在最重要的事情,放暑假了,离开学校和上课有将近2个月的时间,这段时间是不能完全的丢掉学习的,根据各个学科,我做出下面的简单计划:

1、语文。语文是最基础的学科。针对语文这块,我主要的是抓几个重点,比如有关需要背诵的部分,这些每天都要去温习和回顾,长时间不会看去容易忘记,要求是每次想到的时候,都能流畅的背出来。还有就是作文这块,要多去看书,多积累一些好词好句,提高自己的写作水平,要求每天花1-2个小时看这方面的书籍,认为好的句子和词语,可以随时记录下来。

2、数学。这是一门要靠逻辑和分析能力的学科。数学这块,不能靠死记硬背,那就要多做题,但是又不能盲目去刷题,要有针对性,要求是每天做一个知识点的相关习题,直到把这个知识点吃透(当然如果知识点已经完成掌握了,就只要适当地复习就好)。

3、英语。对于英语这科,我的薄弱环节在听力和完形填空。听力的话,我每天要花1个小时的时间去听英语磁带和录音,反复的听,要求是在做到听得内容自己能够复述一遍。完形填空就是要多去做题,每天3-5篇,还要控制时间,提高自己的答题速度。

4、文科类。这三门学科都有自己的脉络的,这个需要通读和细读相结合,抓住重点。重要的知识点该记住的一样要记住,就真的要花时间去记住这些知识点,每天都要去看去回顾去温习。

5、如果有时间的空余的话,可以去预习下高三要学习的课程,为之后的学习做准备。

除了学习之外,也要有生活和休息的时间,毕竟劳逸结合才能发挥更好的效果。休息之余,可以做些自己喜欢做的事情,但是要注意时间注意安全,不能超过给自己定下的娱乐时间。另外还可以帮助父母做些力所能及的事情,让暑假时间变的有意义。

以上就是我的暑假计划,希望自己能度过一个充实而开心的暑假。

高二暑假心得体会实用篇六

刚开始的时候,我还是很兴奋的,觉得可以去到很多地方,可以了解我们的城市,但是真的工作之后,我才知道,一个快递员是只负责一片区域的,其他地方都是不去的,而且虽然是一片区域,但是其实还是蛮大的,每天要送的快递很多,而且有大有小,有楼梯房,有电梯房,客户也是有各种的要求,可以说快递的工作真的不容易。我跟着亲戚一起送快递,我也不熟悉怎么操作,先是看着他打电话,联系客户问什么时候送方便,或者不在家的放在代提点,或者是门卫处,或者是小区的超市等等地方,毕竟白天很多人还是要上班的,也没时间在家里接收快递。

还有些快递是比较重的,所以需要送上门,特别是一些楼梯的,真的特别累,几十斤的包裹,搬上六七楼,我看着都觉得恐怖,我也试过,但是都搬不动,不过也是我比较小,力气不大,所以搬不动,我想等我长大,以后有力气了,肯定可以搬得动的。这些都还是比较简单一些的,还有些就比较麻烦了,像有时候派件的物品是破损的,有些是快递运输途中就已经破损了的,其实快递员根本就没有搞坏,但是客户却是觉得是快递员的问题,有些语气还很恶劣,或者直接就投诉了。

跟着亲戚看着他做了几天后,

个人简历。

我也觉得我可以试试了,虽然天气很热,暴晒,但是一些简单些的投递是我可以做的,像一些小件是只需要放到小区代收柜里面的,我就把这一批包裹拿去投递了,还有些送去公司的信件之类的,我也是可以做好的,虽然我也是跟着亲戚一起做,但是具体的操作确是我在做,我也觉得收获了很多,特别是去到一些公司派件,他们看到我还比较小,还问我怎么就出来工作了,我却告诉他们我是做社会实践的。

这次的实践,我收获了很多,知道了快递员的辛苦,也对我居住的这一片熟悉了很多,知道原来我们这里还有那么多的街道和地方我是没去过的,也明白服务的工作真的特别的辛苦,我作为高二的学生,更是要好好的学习才行。

高二暑假心得体会实用篇七

前几天结束了我们这个学期的期末考试,昨天拿到了成绩单。看着我这次期末考试的并不理想的成绩,再加上暑假结束之后我就是一名高三的学生了,所以我觉得我有必要制定一个暑期学习的计划,让我在假期能够认真学习,在开学之后迅速调整好学习状态,投入高三紧张的学习生活中。希望通过暑假的学习,我能够在高三的第一次考试中取得一个好的成绩。

从昨天开始我的暑假就正式开始了,到开学报道的那天正好是两个月。我把这次两个月的假期分为两个部分,每个部分制定不同的学习任务,具体内容如下:

前不久为了让所有同学顺利的通过高中学业水平考试,学校组织了一次系统的复习。这次主要复习的是基础的知识,在这个月,我准备把复习的时候没有掌握好的知识牢牢的掌握,先从最简单、最基础的题目做起;把已经掌握好了的知识进行更深层次的学习,加大这部分知识的做题难度。

我复习的主要方法就是刷题,有需要背诵的就进行背诵。我认为,基础的知识是非常重要的,只有掌握好了基础,才能够学会做更难的题目。一周七天,每天安排一个学科进行复习。

周一复习语文,语文的学习主要是背诵文言文、古诗句,不在填空题上失分;多做材料阅读题,掌握好解题模板和技巧。周二复习数学,数学主要就是依靠多刷题,数学有些题目只是变换了出题形式,但解题方法还是一样,我需要在阅读完题目之后就能够知道解题方法。周三复习英语,英语主要是多练习听力,多刷阅读题目,以及背诵单词、词组和语法。其他的三个科目也是多刷题,背诵一些知识点、公式等需要背诵的。周日对这一周的学习进行再回顾,并做好下周的具体学习计划。

这一个月我打算用来预习高三的课本知识。高三不仅要复习过去两年所学的知识,也还有新的知识需要学。老师们为了腾出时间来进行复习,这一年讲课的节奏会比较快,可能第一个学期就要学第二个学期的内容。所以为了赶上老师的进度,在暑假我先把所有的知识都预习一遍,有不懂的可以上网查,如果查了之后还不懂,可以跟同学讨论或者标记好不懂的地方,在老师讲到这里的时候重点听。

在这个时候,大家在放假的时候都不会松懈,所以为了高三我能够更好的追赶学校的学习进度,也不会被同学甩掉,这两个月,我一定要严格按照计划进行学习,争取取得更好的成绩。

高二暑假心得体会实用篇八

暑假总共一个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议,这个时间一定不要小于一个月,不然复习效果不大。

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。补弱项还是增强项?一般的,弥补弱项,比起强化强项,更容易进步。

原因之一是使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。

例如,如果你的英语处于中级阶段,语文处于初级阶段,那么,你就可以把已经证明有效的英语的学习方法用于语文,如把英语背单词方法用于背语文字词,把英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。

其次,学习差的课程,使用相对低级的学习方法就能取得进步,而越低级的学习方法越容易掌握。

根据上面分析出的漏洞的严重程度、及对目前学习影响的程度,确定最先弥补的漏洞。弥补自己的漏洞,是制定学习计划的核心。集中优势兵力、首先解决最大的漏洞。在一个确定的时期内,你只能做好一件事情!

对于需要入门或者需要突破的课程,你每天必须分配更多的时间。例如平均计划安排数学每天平均学习1个小时,你为了突破数学,你每天就要用3个小时、4个小时。

必要时候,必要做法:请个家教,或者报个补习班吧,家教和补习班是因人而定的,看你需不需要的问题。当然这个时间你也要计算进去。

第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的地方。

第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

7:30-8:30起床梳洗吃早饭。

8:30-9:00背书背单词。

21:00准时休息。

时间表一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

高二暑假心得体会实用篇九

暑假是一个可以让学生自由安排时间、自主选择学习内容的季节。而对于高二学生来说,这个暑假更是关系到他们未来学业的命运。因此,为了更好地备战高考,很多高二学生选择参加各种暑假培训。我作为一名高二学生,这个暑假也参加了一次物理培训,下面就是我的心得体会。

第二段:课程内容。

这次物理培训共分为两个部分:基础理论和实验实践。基础理论部分主要讲解了高二物理的重要知识点和考试方向,涉及到力学、电学、光学等多个方面。实验实践部分则是带领我们进行了几个实验,如波尔模型、电学实验等,让我们更加直观地了解物理理论的应用。

第三段:学习收获。

在这次培训中,我收获了很多。首先,培训让我更好地了解了高二物理的考试要求和难点,有助于我在学习过程中更加有针对性地进行复习。其次,实验实践部分增强了我对物理知识的实际应用能力,通过自己动手操作,我更能深刻地理解物理原理。最重要的是,这次培训还增强了我对物理学习的信心,让我认识到只要认真用心学习,就一定会有所收获。

第四段:学习方法。

参加这次物理培训,让我更加认识到学习方法的重要性。在培训中,老师介绍了很多学习方法,如助记法、树状图等,这些方法都能够让我们更好地吸收和记忆知识点。最重要的是,老师还强调了做题的重要性,他说只有在做题中才能真正理解和掌握知识点。因此,我在培训后也加强了做题的练习,让自己在应用中不断提高。

第五段:结语。

总之,这次物理培训让我更加认真地对待学习,并且在学习中找到更好的方法和技巧。通过这次培训,我不仅掌握了重要的物理知识点,更重要的是培养了自己的学习信心和自主学习能力。我相信这些收获都会对我未来的学习产生积极而深远的影响。

高二暑假心得体会实用篇十

随着暑假的到来,我有幸参加了一场实践活动。在活动中,我得到了锻炼和成长,也意识到了很多自己的不足。回顾这次实践活动,我深刻认识到自己需要不断努力提高,也给自己树立了更高的目标。

第一段:实践中的体验。

在实践中,我们积极参与各项活动,比如社会调查、志愿服务等。通过实践,我感受到了团队的力量和互助合作的重要性。在团队中,我的职责是负责社会调查,和其他同学通力合作,让我们的任务更加流畅完成。

第二段:自我觉察。

在活动中,我发现了自己不擅长的方面。比如我的沟通和表达能力相对较弱,没有很好的将问题传达给其他同学。同时,我也碰到了一些未知的难题。但是我在这个过程中,自然而然地形成了一个循序渐进的解决问题的方法。

第三段:团队的力量。

在整个实践的过程中,我深刻认识到团队合作的力量。当我们团队出现问题时,我们不是互相指责,而是互相鼓励和支持。一言以蔽之,人才是最重要的资本,每个人都有他的特点,团队才能更好地运转。

第四段:目标的确定。

在实践中,我也意识到自己需要不断提高自己的综合素质。在以后学习和生活中,我需要更加努力,锻炼和提升自己。我要尽量克服自己的缺点和不足,不断提高自己,创造出更好的成绩。

第五段:总结感想。

在这次暑假实践活动中,我收获很大。我不仅学到了新的知识,还收获了人际关系和沟通技巧等方面的体验。在以后的学习和生活中,我将深深地感谢这次实践的机会,更加努力,探索自身的潜能,努力做好一个优秀的自己。

高二暑假心得体会实用篇十一

旅游成为暑假中必不可少的一个功课,它不仅能开阔我们的视野,还能提高我们対生活的态度,就带同学们走进丹霞地貌,希望大家仔细阅读。

暑假生活中,最让我难忘的就是那次游丹霞地貌了。

歌里唱得好:“临泽风景秀,南台似天堂。”为什么呢?因为南台有驰名全国的七彩丹霞,它可是位居世界第六的丹霞。作为一个临泽人,而且南台又是妈妈得故乡,所以今年暑假我们有幸去领略这美丽而神奇的丹霞。

到了山里,我们边走边看,远处那五彩缤纷的山包,好像一幅流动的山水长卷。在这幅流动的山水画的带领下,我们终于到了三号观景台。在微风的抚摸下,在这连绵不断的彩虹中,我不禁浮想联翩:你看,那蜿蜒到山顶的小路,多么像一条彩色的丝带!可这丝带是谁的呢?噢,原来是这位紧邻它的睡美人——红山的!红山真高啊!你看它那么陡、那么险,又那么美,那么高,好像云朵都在他的腰间。

如果说:“不到长城非好汉。”那么我要说“不到红山非壮汉。”于是,我们开始了一场有趣的比赛——爬红山。刚开始,表妹和我就把爸爸妈妈远远地甩在了后面。看到他们那样,我还边爬边得意洋洋地喊着:“快来呀!”可到了后来,我却累得气喘吁吁了,表妹也是汗冒如雨,而爸爸妈妈却超过了我们,我还听见爸爸得意地说:“现在知道了吧!我们那是在保存体力呢!”我不服气的喊着:“看谁超过谁!”嘴上虽这样说,可我心里却后悔极了,真不该上红山,现在我都快累死了。但我想:“好马不吃回头草,坚持吧!”于是,我和表妹重振旗鼓,以最快的速度追上了爸爸妈妈,这时爸爸不小心滑下去了一截,我们瞅准机会,拼尽最后一点力气爬上了红山顶,终于反败为胜了。

这时妈妈说:“这里又凉快又美丽,不如照张相吧!”照完相,我们便来欣赏这美丽的丹霞。啊!那些五彩的山包比在山下看到的好像缩小了十几倍。那起伏彩色山包,有的像沙漠驼队一座连着一座,有的像屏风,上面是丹青彩绘,有的像彩色甲壳虫,好像在慢慢蠕动,还有的像大象,似乎在夕阳中悠闲地散步,.......整个望去又好像是五颜六色的水波。

在回家的路上,爸爸告诉我们,关于这丹霞地貌,还有一个传说呢!传说以前女娲补天时,采集到七彩石后,一部分被补天用了,还有一部分被女娲放到了这里,后来这些粉末经过很长时间的风吹日晒,和这里的沙土混合在了一起,就有了这美丽的丹霞山。故事讲完了,我们也到家了。

我想今天可真快乐呀!这件难忘有趣的事让我认识到了这神秘而美丽的丹霞,也让我懂得了那些不怕困难的人才是真正的好汉!

小作者通过一次旅游对人生有了新的认识,我想这已经成为他一辈子的财富,到这里也结束了,希望大家继续关注我们。

高二暑假心得体会实用篇十二

暑假是学生们放松自己、恢复身心健康的宝贵时光,但同时也是一个展示个人能力和技能的机会。今年暑假,我参加了高二暑假实践活动,给自己充分的锻炼和发挥的机会,收获了很多的经验和知识。

我参加的实践活动是志愿者服务。在这一过程中,我有机会接触到了很多不同的人和环境,拓展了我的视野和增强了我的社交能力。我在服务中学会了倾听别人的意见和想法,了解到了他们的实际需求,并尝试根据实际情况采取切实可行的措施。我还参与了团队合作,与其他志愿者一起完成了一些有意义的任务,这不仅提高了我的团队合作能力,也使我更加感受到团队协作的力量。

第三段:提升技能。

除了社交和团队合作能力,我在这次实践活动中还学到了很多实用的技能。我学会了如何组织活动,包括任务分配、方案设计、活动宣传等等。学会了如何进行人际交往,包括与不同年龄、不同背景的人交往,如何处理人际矛盾。更重要的是,我培养了一些实用技能,包括心理疏导技能、急救技能、公共关系技能等等。这些能力的提升将对我的未来有很大的帮助。

第四段:启示与收获。

通过这次暑假实践活动,我不仅仅是获得了各种各样的技能和知识,更重要的是,我意识到了团队合作和人际关系对于个人成长的重要性。我明白了只有更多地参与社会活动,才能使自己更好地理解别人的烦恼和需求,更好地实现个人价值。

第五段:总结。

在这个暑假,我不但得到了宝贵的体验和人际关系,也锻炼了自己的耐心和勇气,更好地适应了在未来的学习和社会发展中的变化。这次实践活动让我更加坚定了自己的人生目标和信念,也给我留下了难忘的回忆,我会一直珍惜这样的体验,不断追求自己的最优状态。

高二暑假心得体会实用篇十三

在这个火热的七月,我暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,感恩社会,了解社会,深入社会。暑期社会三下乡活动一直是我校湖南师大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己的贡献,但在担任班主任过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

十一天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。时间一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人特别是农民阶级的感情,拉近了我与社会基层的距离,也让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我以后的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

暑假的社会三下乡活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

在今后的学习和生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,回报社会,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

高二暑假心得体会实用篇十四

一年一度的暑假又来临了,作为即将步入高三的学生,我本来打算在暑假里充分休息,但学校提出了让我们参加暑期实践活动的要求,让我意识到了这个暑假的不同寻常。在这次实践活动中,我学到了很多东西,也体会到了许多感悟。

学校提供了五个不同的实践活动供我们选择:社会服务、文化探秘、科技创新、健康生活和环境保护。我选择了社会服务项目。在这个项目中,我们到一个社区帮助老人和孩子们开展一些有益的活动。我们为老人们清洁房间和椅子,陪他们聊天,为孩子们办了一个小型文化活动。

第二段:学习到的知识和技能。

在这次实践活动中,我学会了如何与不同年龄层的人交流,如何安排活动,以及许多实用的服务技能。我们细心地为老人们按摩,为孩子们画画,为社区搞了一个小型庙会。我感觉我自己的服务意识和技能都有了很大的提升,这些也将对我的日常生活产生积极影响。

第三段:对社会服务的深度思考。

这次实践活动也让我产生了对社会服务的深刻思考。在和老人们和孩子们交流的时候,我感到他们很需要关心和关注。我发现在这个快节奏的社会中,很多人都缺乏对他人的关心和理解。我感到每个人能为社会做出自己的贡献,甚至是一些微小的行为,都是很有意义的。

第四段:对团队协作的认识。

这次实践活动是一个团队活动,我们一组有七个人。这个实践活动让我更加了解了团队协作是多么重要。在活动中,我们每个人都有自己的角色和职责,只有大家积极合作,才能顺利完成任务。与队友的交流和沟通让我们有更加深刻的体会,也更加理解了每个人的重要性。

第五段:关于个人心态的思考。

这次实践活动让我有很多思考,一方面是对我自己的认识,我明白我需要更加积极主动地去了解社会和服务他人;另一方面,它也让我更加明确了自己的方向。我觉得这个世界需要更多的志愿者服务,我也想在以后的生活中投入更多的时间和精力去帮助他人。

总之,这次暑期实践活动是一次很有意义的经历。它不仅让我学到了很多知识和技能,更让我产生了对社会服务和团队协作的深刻感悟。我相信这些体验会在我的成长道路上起着积极的作用。

高二暑假心得体会实用篇十五

高二暑假是一个非常特殊的时间,不少同学会选择参加一些社会实践活动。在此期间,我也参加了一次社会实践活动,收获颇丰。这次社会实践让我感受到了社会的丰富多彩和生活的真实面貌。

第二段:活动经历。

这次社会实践的活动内容主要是到当地的社区政府进行调研。我们负责的是调查当地居民对社区医疗服务的满意情况。在调研的过程中,我意识到了社会服务是以人为本,需要覆盖到每一个个体。社区医疗是人民群众生活中重要的一环,只有社区医疗服务到位,才能更好地保障社会公平、正义。

第三段:收获体会。

此次社会实践让我认识到很多社区医疗服务中存在的问题,深刻意识到社会需要我们的关注,了解庶民百姓的真实生存环境,为了人民健康尽我们的一点微薄之力。通过这次社会实践,我发现自己在成长,可以帮助自己认识自我和认识社会,成为了更为开朗积极的人。在实践中,我感觉到大家的验收和认证非常重要,因为只有过程中规范和专业,我们才能够得到好的反馈。

第四段:实践成果。

在实践过程中,我们相互合作、团队配合、共同完成了社区医疗服务的调研报告,详情化分析了医疗服务的缺点和不足的方面,同时为提高科学的医疗服务建立了可行的方案。这次实践的成果不仅仅是报告,更是在团队合作中获得的激励和自信,以及在社交互动中获得的智慧。

第五段:学习感悟。

高二暑假社会实践活动让我得到了很多,我汲取了社会生活的有益经验,锻炼了自己的思考、动手和合作能力,并且让我更加深入地了解社会和了解自己。我认为每一个青少年都应该多参加社会实践活动,以此不断积淀自己的素质和能力,为社会作出贡献。反观人生,贤者学而时习之,勇者学而时放之,此时放之,显得非常重要。

高二暑假心得体会实用篇十六

xx省自20xx年“普三”以来,学前教育事业蓬勃发展,转岗幼儿教师也日渐增多。时至今日,转岗幼儿教师已经成为幼儿教师队伍中的一个新群体。在我园,转岗幼儿教师的队伍也日渐庞大。这些教师之前从事中学或小学教育多年,来到幼儿园后,在工作环境、教育方式方法、专业知识运用等方面都存在一定的不适应。为促进转岗幼儿教师队伍建设,探索转岗幼儿教师专业发展的途径,提高我园教师队伍整体素质,促进幼儿园内涵发展,从20xx年开始,我园进行了转岗幼儿教师专业发展途径的研究,以下就是我们的研究结果及经验总结。

一、转岗幼儿教师的工作现状。

通过对近三年内转岗至我园的21名教师进行调查,我们发现:第一,这些转岗幼儿教师对自身专业发展需求持认可态度。他们愿意通过多种途径,如参加继续教育、园本教研、外出培训等活动来拓展加深学科专业理论和实践知识,更新教育观念,提升自身的综合实践能力。第二,这些转岗幼儿教师的专业知识结构不强,缺乏骨干教师。参与调查的21名转岗幼儿教师中,35岁以下的年轻教师有20人,28周岁以下的教师有5人。专业知识结构方面,初始学历是大专的仅有2人,不到1%,且为英语专业,其余都是中专学历,没有真正从幼儿师范毕业的教师。第三,这些转岗幼儿教师存在一定的职业倦怠、工作不适应的现象。有70%的教师存在职业倦怠,缺乏职业认同感。相比于中小学,幼儿园工作时间长,工作内容琐碎具体,家长工作更直接、更细致,教育方式更加灵活,安全责任压力更大。面对这些变化,个别老师感觉自己缺乏能力,因而疲于应付。虽然付出很多,但是收获很少,他们感到很无助,无法自我调适工作中的压力。教师年龄结构成熟化,这是可喜的一面。但教师的知识结构不够全面,短期内无法适应工作压力,严重影响了教师的专业发展。

二、立足园本培训,促进转岗幼儿教师专业发展。

1、建立有效的激励机制,提高转岗幼儿教师专业发展的积极性。

有效激励机制的建立是促进转岗幼儿教师专业发展的有效手段。为此,我们通过多种途径激发转岗幼儿教师的工作潜能:首先,保障转岗幼儿教师拥有个人专业发展自主权,让他们自己制订成长计划;其次,对转岗幼儿教师优先提供外出学习、观摩、进修和参评优秀教育活动、教案、论文等机会;再次,对表现出色的转岗幼儿教师给予优先评模、评先、骨干教师培养等机会;最后,在绩效发放方面,对进步显著的转岗幼儿教师也会给予奖励。这一系列的措施有效地激发了教师参加专业培训以提升自身专业能力的积极性和主动性。

2、转变教育观念,使转岗幼儿教师尽快适应幼儿园工作。

转岗幼儿教师的职业认同感普遍较低,他们对幼儿教育的内涵理解不够。一些教师不了解幼儿生理、心理、认知发展理论,认为“幼儿园里就是教孩子学个儿歌、讲个故事,只要孩子高高兴兴、磕不着碰不着、玩好就行了”。他们的教育理念与方式仍停留在“重保轻教”层面。他们虽然很负责任,但其教学随意性大,存在“小学化”和“保姆型”的教学倾向。鉴于此,我园积极创设宽松愉悦的工作氛围,让他们交流自己的困惑和需要,随后通过园本培训等方式转变他们的教育观念,让他们形成对幼儿教师职业的正确认识,提高其专业思想和保教技能,使他们能尽快地适应幼儿园的教育教学工作。

3、在教师调配上,以老带新,缩短转岗幼儿教师的适应期。

在转岗幼儿教师适应新岗位的过程中,班级常规、教育教学的秩序等都会被打乱。但教师1~3年的适应期不能让孩子们的成长受到太大的负面影响。为此,我们让幼教时间长的老教师、优秀教师与新调入的转岗幼儿教师搭班,从幼儿的常规管理、家长工作的开展到教育教学的实施等过程都有老教师作指导和引领,帮助转岗幼儿教师解决实际问题。在老教师的带动下,转岗幼儿教师很快适应了班级工作,并主动参与到幼儿园的教育科研工作中。

4、采取多种培训方式,促进转岗幼儿教师的专业发展。

我们组织教师参与各种教育技能培训,采取定期学习、聘请专家入园指导、案例分析、讨论交流等方式进行幼教法规、基础幼儿教育理论学习、教学活动设计、课件制作、教学能力、教学反思、教育教学论文撰写等方面的培训。多数幼儿教师在家庭中都身兼女儿、妻子、母亲、儿媳等数职,家务缠身,不可能抽出太多时间系统地学习专业知识,所以我们先梳理出学习提纲,让教师有目的、有纲领地学习,掌握必备的专业知识和技能。同时,搞好继续教育课程的学习,通过自学、集中学习、集中研讨等方式进行。

经过两年多的探索和实践,我园转岗幼儿教师的综合素质明显提高,来自幼儿园及幼儿家长的信任和鼓励使他们增强了职业认同感和自豪感。经过培训,这些转岗幼儿教师已初步掌握了幼儿教育学、心理学、卫生学方面的部分专业知识和基本的专业技能,树立了正确的教育观念,教育实践能力也有了很大的提升,已经能够适应幼教工作。

三、一些思考和建议。

根据我园的研究及实践经历,对相关单位和机构,我们也有一些思考和建议。

1、对师资培训机构的建议:培养更好的幼儿师资,提供更多的职后培训。

在职前培训上,正如武汉市教育科学研究院彭兵老师所言,幼儿教师工作的特殊性和职业属性的多样化,决定了教师个人的综合素质在专业化的进程中的重要地位。我们目前的幼儿园教师多是初中起点经过三年职前培训直接就职的中专生。因而,幼师学生多数是文化成绩起点较低的学生,他们的文化素养有限成为制约幼儿教师专业发展的重要因素。有些职业学院的幼师专业,中专3年,在校学习一年半,实习一年半,有的甚至只在校读一年;大专5年,在校三年半,实习一年半。学生在校学习时间短,专业知识和专业技能学得不够扎实,因而,其实践能力也难以得到很好的提高。但是,幼儿园师资队伍的培养关键仍然在幼师学校。因此,幼师学校和教师进修学校等师资培训机构也应该进行课程改革,将课程的重心移至教师专业发展上来,着眼于教师教学实践能力的提高,扎扎实实地搞好教学工作,培养出高素质的幼师毕业生。

在职后培训方面,我们认为各大培训院校专业的开设,要符合国情、省情及地方教育需求。而且,职后培训不应只关注广大幼儿教师的学历达标,更应关注幼儿教师的知识技能和教育实践能力的提升。只有这样,才能更好地满足社会需求。

2、对地方政府和教育行政部门的建议:教师聘用要符合幼教发展实际。

中小学教师转岗到幼儿园任教,必然会有一个适应转型的过程。而且,有一部分教师工作稳定性不高,他们有工作调动、继续转岗的想法。所以,投入很大精力和财力培养这些教师,其结果往往是徒劳无功。因此,要根据幼儿教育发展的特点大力发展学前教育的师资培训。盐山县从20xx年开始,中高等院校毕业生不再包分配,幼儿园的`师资来源只有中小学的转岗教师,即使每年都有招聘特岗教师,但他们也都下了乡镇,根本不会到县城幼儿园里来。因此,我们建议地方政府解锁幼儿教师录用政策,停止将中小学教师转岗到幼儿园任教,招聘专业院校毕业的幼儿教师充实幼教队伍,为幼儿园输入一些优质的教育资源,让幼教事业健康发展。

总之,要发展学前教育,教师队伍建设是关键。我们要加强幼儿教师的队伍建设,加大转岗幼儿教师专业的培训力度,探索转岗幼儿教师专业发展的途径,努力建设一支具有高素质、高水平的教师队伍,优化保教质量,促进幼儿园内涵式发展。

高二暑假心得体会实用篇十七

作为一名高中生,总算是脱离了小孩子的称号,所以在暑假里我也萌生起了去社会上走一遭,敬礼一些实践学习的想法。而我本身也是个说干就干的人,在这样的想法刺激下,我第二天就主动的跑到了商场中去寻找可以供我社会实践的打工场所。

可以说是功夫不负有心人,我没有花多少时间就找到了一家餐厅,在和老板谈好薪酬待遇以后,我就算是正式的入职成为一名餐厅员工了!

当然,初次上手的我虽然成功的应聘了,但是其实对于我的工作还是非常的模糊,纵然在应聘的时候老板已经跟我说了一遍职责,不过有些事情的话如果不是自己亲身的经历一次还是会记不住呢。所以在工作的第一天,我基本上就是在老员工的带领下学习如何工作,学习如何的招待客人,为我成为一名优秀的员工而打下基础。

在餐厅工作上午上班的时间比较迟,可以让我多睡一会懒觉,这让我非常满意。不过中午和晚上这两个吃饭的时间我们店中就会变得非常繁忙,而我也经常被安插在不同的岗位上,让我克服了一开始的害羞和不知所措后进步的飞快。

在门口迎宾的时候,非常充分的锻炼了我的语言和接待能力,迎宾是一个店铺的门面担当,如何运用好热情将客人吸引近餐厅里用餐是我需要考虑的头等大事。所以为了完成这一目标我在很短的时间内疚客服了自己怕生的缺点,看到客人我就会很热情的上前递出我们餐厅的美食宣传单,并用热情的音色邀请客人进店看一看。

而除了迎宾以外,服务员则是我最经常担任的角色,在用餐的高峰期穿梭在人群中帮助客人推荐菜品以及点单,可以说是最基础也是最简单的工作了。但是哪怕是这样简单的工作也不容小觑,这其中一样有着需要重视的技术含量。老员工们告诉我做服务员简单,但是要将服务员这个职位做好的话就需要非常的机灵,主动的去为客人着想,为客人提供优质的服务,而不是什么事情都要客人说出来才知道去做。这样的服务意识是否具有就区分了服务员的水平高下。

当然了,虽然我有努力的往这方面发展,但是也只能说是在服务员这行业上有了一点进步,真说要跟店里那些优秀的老员工比的话还是差了很多,不管是意识方面还是速度方面都有着差别。

而哪怕我想要更加努力时间上也不会允许了,因为我们马上就要开学了,高中的生活本来就比较繁忙,暑假开学早也是很正常的,甚至等我升入高三的暑假有不有一个月都是问题,在这个暑假我能够学到这么多我已经感到非常的满足了。

这一次的社会实践时间虽然短,但是我也算是成功地拿到了我人生中的第一笔工资,算是对我这段时间劳动的认可。同时在工作期间我积累的社会经验也不会因为我开学了就丢失,我相信这些经验能够让我更加优秀,面对没有经历过的事情也能够保持冷静和余裕,清晰地思索出解决方案。

高二暑假心得体会实用篇十八

我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨捡小区内的垃圾。

我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多学生们早就在那里等候多时了。

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!

一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!

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