最新学习心得体会北京怎么写(模板11篇)

通过总结和概括经验，心得体会可以帮助我们尽快掌握一定的知识和技能。如何写一篇较为完美的心得体会？需要我们对自己的经验进行反思和整理。- 以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考。

学习心得体会北京怎么写篇一

"授人以鱼不如授人以渔"，这句话的意思是说方法比知识更重要，教师在课上将"渔"的能力教给学生，使学生要学会更要让学生"会学"，掌握学习语文的方法，发展思维，形成能力。

画风》是二年级的课，老师在讲授风的特点时，让学生读课文，画出句子，再交流，让孩子学会从语言文字中提炼信息。再追问："风在哪儿？你从哪儿看出来是在刮风？"教孩子抓事物特点、抓关键词的方法来理解句子，并提炼重点词进行概括，学生很快说出"旗子飘、小树弯、雨丝斜、风车转"的答案。

宋老师是一位幽默风趣、充满活力和激情的老师。她执教《刷子李》时，先介绍作者、著作《绝世奇人》，课堂一开头便抓住了学生的胃口，学生兴趣盎然。然后出示问题："刷子李的技艺高超表现在哪儿？"学生读、画相关句子做简单批注，训练学生抓关键句子来体悟，抓住人物的语言、动作、神态描写才能把人物写得具体形象。

老师话语一转："课文的1――5自然段已经介绍了技艺高超的刷子李，到此可以为止，那要不要后面多出来的那部分？"体会"一波三折"的写法以及这样写的好处，并在习作中运用这种写法。最后拓展阅读《泥人张》，推荐书目《绝世奇人》――奇在人物，妙在故事。

学习心得体会北京怎么写篇二

3月11日―14日，在郭校长的带领下，我们一行4人踏上了北上的列车，来到了北京市翠微小学、劲松三小和劲松四小进行学习。

每位教师紧扣新课标理念，研读教材透彻，新颖的教学设计，清新的教学思路，灵活的教法，愉悦的情感，充满艺术魅力的语言，让我真正感受到她们深厚的教学基本功和精湛的教学艺术。

学习心得体会北京怎么写篇三

我这次能去北京学习，首先感谢县里领导、县教育和科技局龙局长大力支持，感谢中国慈善总会安华基金的热心帮助，感谢学校领导栽培。我组有20人，在县教研室唐光成老师的带领下，我们到北京市崇文小学一对一学习了五天，在短暂的学习时间里，我学到了很多很多，开阔了视眼。现将我在学习期间的一些心得总结如下：

1、对北京市崇文小学简介：

北京市崇文小学是北京市唯一的公立全日制寄宿学校，现有50多年的办学历史，由于长期服务于我国的对外交流事业，学校被评为外交官子弟成长的摇篮。20xx年9月崇文小学借助学校搬迁的契机，整体设计，规划学校发展，学校环境优美，布局合理，可持续发展教育的思想使得学校以人为本，注重个体在学校中享有发展的欢愉和幸福的人生。学校提出的全寄宿制学校“以情移情”的办学理念，从每一个寄宿学生的心理感受、成长中的心理需求为出发点，重视师生激情面对生活，关注他人感受的“移情”能力的养成，“用爱、用情、用心做教育”已经成为学校全体教师对教育事业追求的格言。让崇文的学生学会“用爱、用情、用心面对社会生活，走向社会生活，做一个对社会有用的人”这是学校办学理念的核心所在。

2、崇文小学的白淑兰校长和蔼可亲，知识渊博，讲起话来一套一套的，句句都是真理，句句都是新的教学理念。她爱每一个学生，学校的所有学生都是她的孩子，她和学校每一个学生相处，就像妈妈和孩子那样亲切。学生见到校长都尊敬地问白校长好。

3、北京人时间观念都很强，开会时，讲得少而精，说的句句有理，不哆嗦，说开多长就多长，不拖泥带水。老师们上课都提前进教室准备，教室里随时都有老师在，下课的老师在辅导个别差生，上课的老师在做课前准备。她们利用中午休息时间辅导差生或者给由于生病而没来学校的学生补课，从没休息，也从没说累。

4、北京崇文小学的老师都很敬业。她们利用中午的休息时间为学生个别辅导，为学生补课。对每一个学生认真负责，对学生不会的地方慢慢地耐心的辅导，教一次不会，再教一次，直到学生自己懂了为此。和我结对的刘宝霞老师，就是这么一个敬业的老师，时时为学生辅导，时时给学生补课。他们每上一节新课都花很多的时间去准备，准备教具，准备课件，考虑教学方法，考虑学生掌握知识情况，设计好。课前准备充分，课中轻松。老师只是引导，所有的新知识都是由学生在动手操作，共同探讨引发出来，总结也是由学生总结。真正做到启发式教学，注重培养学生数学阅读能力。我们要以北京教师的敬业精神为学习的榜样，做一个合格的教师。

5、崇文小学的老师爱学生，无论在课堂上还是在课下，都把学生当作自己的孩子一样疼爱关心，叫学生为闺女、女儿，儿子。真亲切呀。课堂上从没有骂过，侮辱过学生。对做错的学生总以表扬的方式鼓励学生，尊重学生。做到了“用爱、用情、用心做教育”这也是崇文全体教师对教育事业追求的格言。使崇文的学生学会“用爱、用情、用心”面对社会生活，走向社会生活，做一个对社会有用的人。

6、崇文小学教室宽敞，学生人数少，一排一排单独做，老师能与学生面对面地交流，我喜欢这一点，老师能关注到每一个学生的学习情况。在做课堂练习时，老师能一个个走过去看学生的完成情况，边念题目边批改，既能了解每一个学生掌握知识的情况，又能批改学生作业而节约时间，测验也一样。

7、崇文小学的学生素质高，他们大都是外交官子女，知识面广，常看课外书，懂得很多书本学不到的课外知识，小小一年级的学生会说日语，去过日本。他们都很有礼貌，见到我们都很尊敬的问“老师好”，他们都很热情大方，我们交谈起来一点都不害怕不拘束，想说什么就说什么，有的小朋友问是我从哪儿来的，叫我教他们苗语，有一个小女孩每天见我都过来抱我，多随和多亲切呀。他们遵守学校纪律，课堂纪律，不乱画乱涂，老师叫他们做题才做，叫停笔就停，这是老师们平时的严格训练的结果。回答问题声音都很响亮，有的小同学回答不大声，老师就说你不像个男子汉。学校不仅让他们学到知识，学到学习的方法，还使他们学会“用爱、用情、用心面对社会生活，走向社会生活。这时我就想出生在北京的小朋友多好，我现在就有一个想法，回家要好好地教育鼓励学生，让他们也能像北京小朋友那样懂礼貌，知识丰富、用爱、用情、用心地面对社会生活，走向社会生活。

8、崇文小学的升旗仪式很特别，把教育内容演成戏剧，对学生具有很强的教育作用。

二、对比分析。

1、学习了专家、崇文校长和老师们先进的教学理念，丰富的教学经验，使我更深刻地感受到自己无论是在教学理念还是教学方法上与他们有很大的差距。

2、备课时对学生了解太少，总站在教师的角度去分析问题，不能准确找到教学的起点。

3、教学理念不够新，没有积累经验，缺少自己的想法。

4、我们这里教室少，学生多，没有做到和学生面对面的交流，学生是否当面完成作业都不清楚。

三、今后打算。

1、今后要像崇文小学的教师那样爱学生，把学生当作自己的孩子，耐心地教，好好的教。

2、加强学习，只有不断地更新教学理念，丰富的教学经验才能使自己更好的驾驭课堂教学，才能适应时代的发展的需要。

3、认真备好每一节课，抓住学生认识起点，确定教学重点难点，进而设计一堂精美的教学。

4、加强课后反思，善于把教学中的经验积累下来，丰富自己的头脑，找到教学中存在的不足，进而探究解决问题的方法，使自己在反思中进步，在反思中成长。

20xx年12月18日。

学习心得体会北京怎么写篇四

北京时间2022年3月13日晚，北京2022年冬残奥会闭幕式在国家体育场隆重举行！

在本次的冬残奥会上中国代表团取得18金20银23铜共61枚奖牌的佳绩，历史上首次位列冬残奥会金牌榜和奖牌榜的双榜首！

8点闭幕式正式开始，一群表演者出现在场地中，他们走向一台“留声机”，将唱针搭在留声机的唱片上。伴随留声机里的音乐，把人们带回到了2022北京冬残奥会的精彩赛事中。运动员造型立体起来，向着唱片中心旋转，一个个赛场瞬间呈现出来，北京冬残奥会的记忆，就是由这样一个个鲜活的人物、生动的故事构成。

镀满金色光辉的唱片在留声机上旋转，变幻为璀璨星河中的蓝色地球。各参赛代表团的旗手们满载回忆，在雪容融和标兵们的热情迎接下，欢聚在双奥的鸟巢，欢聚在全人类共享的美好家园。中国残奥代表团的旗手是越野滑雪运动员杨洪琼。本届冬残奥会，杨洪琼包揽了越野滑雪女子坐姿组短距离、中距离、长距离3个项目金牌，是中国代表团获得金牌数量最多的运动员。

接下来国际残奥委会运动员委员会新当选委员登台致意，并向志愿者代表致谢。深情的短片，致谢服务于北京2022年冬残奥会的志愿者这一群体，他们从冬奥走向冬残奥，用微笑传递温暖，他们是北京双奥之城一张绚烂的名片。

随后是节目《爱的感召》，这是一个由听障演员表演的节目，他们用手语表演，讲述一个个动人的故事。

手语，是连接听力残疾人与世界沟通的纽带。唱片在留声机上流淌着声波，残疾人演员们以手语的形式，配合优雅的手臂舞蹈，诠释着他们心中的美好情感。手臂舞整齐划一，彰显中国式浪漫。在爱的感召下，他们彼此鼓舞、心手相连，世界因“爱”而更加绚烂。伴随着歌曲《你鼓舞了我》，一个个声波不断回响，一个个爱的故事逐渐叠加，一层层爱的表达在不断生长。所有的亲情、友情、爱情汇聚在一起，和谐、愉悦、恬静，这是一片关于爱的纯净世界。

国际残奥委会主席安德鲁-帕森斯在致辞中表示，残奥的规模越来越大，通过残疾人体育，展现出更加包容的世界，这是非常有意义的。如果说北京残奥会开启了新篇章，那么北京冬残奥会为未来的冬残奥会设计了一个新的标准。致辞中，帕森斯大秀中文，率先用中文“谢谢”向北京冬残奥委会、中国人民致谢，称中国人的热情激励了所有人，随后帕森斯用中文“给力”称赞所有中国人民以及为冬残奥会付出的志愿者。最后，帕森斯宣布北京2022年冬残奥会闭幕，并且和大家相约在2026年的意大利。

在最后的时刻13套定音鼓向心排列，形成奔流不息的“时间”形象，北京冬残奥会精彩瞬间不断闪现。在极富力量感的鼓声中，残健共融的演员们并肩前行、奔赴未来。

伴随着时光的推进轨迹，一帧帧饱含情怀的瞬间在“留声机”上重现。雪花火炬塔缓缓降下来，在小提琴的伴奏下，残奥之火缓缓熄灭。

一群童声，唱响夜空，心中的那束光，就是通向未来的桥梁。开闭幕式主题歌《雪花》再次响起，鸟巢上空开始了烟花秀，无数的灿烂烟花，绽放在北京夜空。此刻的奥林匹克中心区灯火璀璨，夜幕下的鸟巢流光溢彩。冬残奥会的圆舞曲再次响起，北京2022年冬残奥会闭幕式也随之结束。

学习心得体会北京怎么写篇五

执教《画风》的宋老师，课堂上让孩子复述老师提的问题，训练孩子的倾听能力；在课堂上注意适时纠正坐姿和书写姿势，写字做到正确、美观、不涂改，孩子自评、互评得星。

执教《稷下学宫》的文老师有着深厚的历史文化背景，让学生搜集田氏代齐，儒法之辩，了解历史。观看《芈月传》四方馆中各学术辩论后谈到诸子百家。教给学生通过"度娘"查证史料、整理资料的方法。

学习心得体会北京怎么写篇六

近日，我参加了学校举办的一次北京冬奥会学习活动。通过学习，我深刻领悟到冬奥会对北京的历史、现状和未来的影响，同时也收获了很多关于冬季运动以及体育精神的启示。以下是我个人的一些心得体会。

在学习中，我了解到北京冬奥会注重环保和可持续性是其重要的方针之一。我认为，这是对生态文明建设的有力推进，也是向全世界展示中国责任担当和文明形象的重要方式之一。比如，本届冬奥会将采用可重复使用的冬奥村、使用绿色能源，以及持续利用已有场馆等方式，来实现可持续性发展。这些措施值得我们学习和推广，促进我们的环保意识和生态文明建设，共同推动可持续发展。

在学习中，我也了解到北京冬奥会对中国体育事业的重要推动作用。中国体育事业在过去几十年的发展中取得了突飞猛进的进步，但与发达国家相比，我们还有很大的差距。北京冬奥会的举办，则可以为中国的体育事业注入重大的发展机遇。这也对竞技体育运动的发展有着积极的推动作用，加强体育人才的培养，同时帮助提升国家的软实力。

了解到北京冬奥会之后，我也深深地感受到了其中所传递的体育精神。在比赛中，我们不仅可以看到选手之间的激烈角逐，更能看到他们的拼搏精神和奋斗精神。这些精神，不仅仅是在冬奥会这个大赛场上体现，更是可以应用到我们的生活中。追求不懈的梦想、挑战极限的勇气，都是我们在现实生活中也需要拥有的品质。通过学习冬奥会传递的精神，可以激励我们不断向上、不断超越。

第四段：冬奥会也是文化交流的重要平台。

了解冬奥会的同时，我也看到了冬奥会在文化交流中的重要性。本届冬奥会，来自全球超过90个国家的选手将齐聚北京，参加盛况空前的2022年北京冬季奥林匹克运动会。通过运动，他们之间共同交流和学习，真正跨越了国家和文化的壁垒。这种跨文化的交流，对于世界走向更加和平、更加互相理解的方向有着积极的推动作用。

第五段：我们也应该积极倡导冬季运动文化。

通过参加这次活动，我深深地感到自己作为普通市民，应该积极倡导冬季运动文化，让更多的人了解和参与冬季运动。通过普及冬季运动，不仅可以让我们更好地了解冬奥会这个重要的赛事，更可以让更多人拥有健康的生活方式。同时，也可以在更广泛的层面上推进中国的体育事业发展，使冰雪运动文化真正落地生根。

总的来说，学习北京冬奥会的相关知识，对于我来说是一次很好的学习机会。通过学习，我不仅深刻领悟到冬奥会对北京和中国体育事业的推动作用，更了解了世界各地冬季运动文化和选手们所展现的精神。我相信，在接下来的时间里，我会更加积极地关注和参与冬季运动，同时也期待着未来的北京冬奥会的到来。

学习心得体会北京怎么写篇七

北京冬奥会是全球范围内的一项盛会，央视直播，第一时间直击，上千名来自各国的运动员齐聚于此，共同展示着冰雪运动的魅力。在此次冬奥会中，中国取得了历史性的突破，不仅在各个项目中都有所斩获，更是英姿焕发，刷新了人们对于中国冰雪运动水平的认知。在北京冬奥会中，不仅有精彩的比赛，还有许多关于自我提升以及积极心态的启示，这些对于我们日后的学习及工作都能够有所启发。

第二段：学习意义。

北京冬奥会所展现的冰雪项目不仅仅是对于运动员们极高的选拔标准，更是对于人们进行磨炼及自我提升的标尺。在面对各个国家的运动员时，其出色的表现无不展现出他们扎实的基本功、顶尖的技能水平以及不断超越自我的意识。这些精神上的内涵及自我要求，都已经成为了我们学习的典型。尤其是运动员对于训练的认真与执着，这源于他们对于自己事业和未来的热爱，不断挑战自我，提升自己的能力及水平。

在北京冬奥会的比赛中，每个运动员都非常专注，他们的面部表情唯有竞技时的紧张、自信、兴奋等，没有丝毫的疲惫或是不耐烦。在比赛中他们的动作协调，每个细节都非常到位。这都是因为他们面对比赛，随时做好了万无一失的准备。就像我们所学到的那样，在人生的每一次竞争中，都需要保持心态的平衡，以及充分的准备来应对每一个可能出现的情况，才能更好地完成我们所追求的目标。

第四段：学习启示。

参与北京冬奥会不仅是为了比赛或是拿到奖牌，而是要表现出选手的素质和实力。随着比赛的进行，某些选手的表现会受到伤病、心态等问题的影响，这时他们就必须寻找出路，寻找力量来源，才能克服难关，重新振作起来。比如，心理咨询师上场对一个运动员做了几次心理辅导，使得这个运动员开始重新坚定自信，状态逐渐恢复。这一点对于我们来说也很重要，面对失败或困难时，不必自暴自弃，我们仍然可以通过外界的力量和自身不断的努力，获得信心和力量来战胜困难。

第五段：总结。

北京冬奥会对于我们的启示主要体现在它所展示的对于运动员自我提升、积极心态及身体素质的追求和努力，以及运动员在比赛中的临场表现与生活情感的体现和应对。在工作生活中我们也应该始终保持积极向上的心态，在面对成功与失败的情况时认真思考如何不断提升自己，找到真正适合自己的方向，并不断的超越自己，让自己的人生更加充实有意义。

学习心得体会北京怎么写篇八

控烟，这已经是老生常谈的话题。但对于很多人来说，面对着禁烟的条例总是充耳不闻。这次，北京市“史上最严控烟令”到底能否落地，也就值得我们期待。因为如此“控烟令”下，不仅能够为净化公共环境带来更多的契机，更为重要的是，如果这样的“禁烟令”能够落实的话，我们将会看到公共文明的逐步显露出来。从吸烟的危害上看，吸烟不仅危害个人的身体健康，更是造成了周围人“二手烟”的危害，而如此过程可以用经济学上最为经典的外部性来解释，在这样的解释下，不道德和不文明字眼多次呈现。由此可见，只有将这样的“禁烟令”落实，才能够催生文明的因素，为公共文明的提升贡献力量。

按照“外部性”的经典诠释，如果自身的活动对外界产生的影响，即所谓的“外部性”，而“外部性”有着正外部性和负外部性之分。比如一所学校对周围环境的影响就属于正外部性，因为教育能够带来社会秩序的凝聚；而污水排放就是典型的负外部性，因为能够造成环境的污染。从这样的解释中，我们不嫩得出这样的结论，在公共场所吸烟的行为也是典型的负外部性，因为这样的行为已经危及到周围人的健康。有鉴于此，我们才与世界接轨，开始进入到控烟的行列中去，而由于外部性带来的公共文明大讨论似乎也并没有结束，凡是负外部性导致的恶果，都应该纳入不文明行为的行列中。

既然如此，“最严控烟令”的落地就显得极其重要。而通过罚款的形式，这也是很多国家和地区的做法，比如香港和新加坡都是这样的做法。在那里，如果有人在公共场所吸烟的话，香港将会处于最高5000港币的罚款。人们在这样的威慑力下，也就逐渐养成了公共场所不吸烟的习惯，如此习惯的养成注定就能够为公共文明带来更多的积极效应，催生着公共文明秩序的蝶变。而对于北京这次的禁烟令来说，是否能够带来这样的效应，我们只有通过拭目以待来观察。只是从“最严控烟令”到公共文明的催生上来看，两者的关系无疑是息息相关的。

当然，如此“最严控烟令”需要落地，还需要很多配套措施的完善，比如公共场所是否需要有着监督员，到底谁违反了规定，接受怎样的惩罚，如果没有公共监督员的话，将会面临着巨大的困难。同时，在监督人们吸烟的过程中，我们是否可以动用现代信息技术的进步手段，比如采取摄像头监控的方式，在所有公共场所都安装必要的摄像头进行监控。在这样的监控下，每个人都会为自己的行为负责，如果有违反“最严控烟令”的人，都能够有图为真相，如此不仅能够减少人员的成本付出，也提升了“最严控烟令”落地的效果。

学习心得体会北京怎么写篇九

2012年6月18日到27日，我跟随凉州区 “基础教育改革动态” 第 76期骨干校长研修班组成的考察团来到青岛、大连和北京参观学习。在考察中，我们感受到当地观念之新、思路之清、措施之硬、发展之快都给我们强烈的震撼，受益颇多。

青岛是我们本次考察学习的第一站，青岛地处山东半岛东南部，濒临黄海，环抱胶州湾。背山面海，绿树浓荫，气候温和宜人，故而有“避暑胜地”、“夏季的天堂”、“东方的瑞士”之称。

如果说青岛是个含蓄稳健的城市，那么大连无疑就是一个个性张扬的城市，浪漫之都的美称就是最好的佐证。随便你走到哪里都感受到绿色的存在。公路两旁是蔽日的绿树，广场内鲜花怒放，草坪如茵。

北京给人最深的印象自然是大，没有想象中的那么繁华却比想象中的喧嚣。天-安-门，中国的心脏。进到人民大会堂，气势恢弘的万人大礼堂，各具特色的地方厅，当然还有各种精巧的摆设。广场西面新建了国家大剧院，据说设计者用了化零为整的理念，将几个独立的剧院都罩在一个椭圆形壳体之内。外围是一圈常年不冻的人工湖，整个建筑就如同一颗闪耀的“湖中明珠”。虽然风格与周遭有着强烈的冲突，但作为一个整体来看，竟也传达了传统与现代，现实与浪漫的融合。

精神的感召下，我们踏上了参观八达岭长城的征途。走近它的时候，周身的血液都在沸腾，不知是为岁月的久远，还是为历史的凝重。踏上它的时候，静静地感受脚下那个很古老的梦。身旁盈耳的笑声，遮掩不了心底沉重的悲凉。触摸它的时候，指尖的冰凉渗入炽热的血液。梦境、歌声，交织成一片斑驳的青灰，一段让人们品味的时光。

此次考察学习重点是对当地学校的参观学习，通过一看学校的环境，二听学校领导的汇报，三观摩课堂教学。感受了学校丰厚的文化教育和鲜明的办学特色，浓厚的文化氛围和严谨的办学理念，以及其先进的教学管理经验，都值得我们学习借鉴。综观这几天对当地学校的考察，我的体会是：

1、先进的办学理念是治校之本。

先进的教育观念体现了前瞻性和科学性。可以说，学校的崛起首先得益于校长崭新的办学观念。正如苏霍姆林斯基所说：“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。”正因为校长很好的实践了苏霍姆林斯基的理论，才真正找准了学校管理的切入点，从而实现了从经验型、业务型向思想型、研究型的`根本转变。

2、必须大力发展学校特色。

在参观考察中，我越来越强烈意识到，要想在众多学校中占有一席之地，必须打造出属于自己的特色。学校首先要找准自己的坐标，形成自己的办学特色，有了特色，就有了生命力。

3、加强校园文化的建设，熏陶教育学生。

这三间学校就十分注重校园文化建设，整个学校人文气息浓厚，大到整个学校的布局、各种色调的搭配，小到教室及走廊的每一个角落的布置，图书角都进行了精心的设计。特别是从每层的走廊都能给人以全新的不同的熏陶，使学生在潜移默化中受到教育。

总之，此次参观考察学习我感慨万千，学习到很多宝贵的经验，开阔了视野，启发了思路，更激发了我的工作热情。我将在今后的工作中努力学习，不断提高管理水平，与学校领导一起为学校更辉煌的明天而努力奋斗。

今年6月3日——8日，我有幸参加了区局组织的赴北京大兴区考察活动，学习北京大兴区统计工作先进经验，受益匪浅，启发很大。

一、总体感受：北京大兴区率先开展了统计改革，实施了“两队两垂，撤科建所”，最大限度地整合地区统计资源，统计分工合理、职责明确、运转协调、专业高效。

二、几点启发：北京是经济发达地区，在统计政策投入和经济投入上是我们无法比拟的，但我们可以通过自身的努力，不断优化和提高统计工作质量。

1、完善制度，规范统计秩序。没有规矩不成方圆，我们要不断健全完善各种规章制度，用制度规范工作人员行为，规范统计秩序，促进统计服务质量。

2、深化、细化统计培训，提高基层从业人员素质。我们汉城街道连续10年坚持每年对基层统计人员进行业务培训，效果比较明显。这次参观北京大兴区统计工作后，感觉我们的培训过于笼统，没有针对性，下一步，我们将对统计培训进行细化，有针对性的进行集中培训，提高培训效果。

3、加大统计宣传力度，提高统计影响力。要充分利用各种宣传手段，扩大统计的影响力，树立统计的权威性和地位。

4、加强统计信息化建设。积极开展对统计人员进行计业务知识、计算机应用和网络安全知识培训指导工作，扎实做好统计信息化建设的基础工作。

5、凝心聚力，弘扬统计文化。鼓励科室工作人员多学多写，以优秀作品鼓舞人，以先进文化激励人，通过弘扬统计文化，引领情趣，砥砺志气。

学习心得体会北京怎么写篇十

春风送暖，万物齐发，今日，北京冬残奥会在蓬勃着希望和生命之力的春天中拉上帷幕。

温暖，是人生中的难忘记忆；永恒，是全人类的美好愿景。因此，本届冬残奥会闭幕式的主题名称为《在温暖中永恒》，通过表演与仪式的融合，留存下本届冬残奥会的精彩瞬间和伟大时刻。

冬奥盛会，既是勇敢的运动健儿超越自我的赛场，也是增进中外了解、传播奥林匹克精神的舞台。开赛以来，中国在赛事组织、场馆建设、疫情防控等多方面工作，获得国际社会盛赞。面对中国交出的办奥“优秀答卷”，国际社会依然意犹未尽，不断重温这场无与伦比的盛会的精彩瞬间，并探讨它的世界意义。北京冬奥会结束了，但“一起向未来”的团结旋律，仍在奏响。

历经9个比赛日，84个项目赛事，北京2022年冬残奥会即将在全球瞩目中落下帷幕。在本届冬残奥会赛场上，我们见证了许许多多的温暖与感动。残疾人运动员用他们的友爱、勇气与坚强，为世界注入了和平、温暖与积极的能量。

坚韧之花美丽绽放。老将毛忠武、于静勇挑重担，战胜岁月；“00后”小将郭雨洁、张梦秋奋力拼搏，展现中国青年风采；轮椅冰壶队员王海涛、闫卓等人克服险阻、成功卫冕……赛场上的残疾人运动员意气风发，为祖国争光、为奥运拼搏。他们坚信，没有与生俱来的荣光，便自己去创造辉煌。冬残奥赛场上一个个与命运不屈抗争的身影，书写出震撼人心的动人诗篇。他们付出的汗水与心血，让那抹耀眼的中国红不断在赛场上冉冉升起。

友谊之声传递温情。冰球赛场外，中国队运动员与捷克队运动员握手互相致敬；残奥冬季两项男子长距离(站姿)比赛后，法国、挪威与加拿大代表团运动员紧紧相拥庆祝胜利。赛场上，他们奋力拼搏；赛场下，他们相互激励，冬残奥会不仅是残疾人运动员追逐梦想的舞台，同时也是全球残疾人交流共享、增进友谊的桥梁。而选手背后团队作为坚强的后盾，也为运动员注入了强大的精神力量。中国代表团残奥高山滑雪队外籍教练卡佩里·达利奥被队员亲切地称为“老达”。在他的帮助下，残奥高山滑雪队在本届冬残奥会上取得了优异的成绩，队员刘思彤说：“当你觉得坚持不下来的时候，有团队支持你，这种力量是非常强大的。”此外，残疾运动员与领滑员之间的默契，也同样书写着同赴赛场、共迎挑战的动人诗篇。这样的一幕幕，为北京冬残奥会的赛场再添温馨。

服务保障温暖人心。在此次冬残奥会中，无障碍坐席、电梯、卫生间等设施一应俱全，同声传译、轮椅推送等细节处处可见，红十字aed一体机、常用辅助品急救包等保障护佑安全。除硬件设施外，北京冬残奥会赛场内外的志愿者也是一道靓丽的“风景线”，他们真诚的关心、温暖的笑容助力残疾人运动员更加积极主动地融入社会，让他们留下了关于这座城市最美好的记忆。

此外，在疫情延宕反复、体育赛事饱受冲击的背景下，北京冬残奥会在此次赛事的疫情防控方面做出了积极示范。在坚持严格防疫标准的前提下，给予特殊人群特殊关怀：针对无法佩戴口罩的残疾人士，允许佩戴防护面屏；针对需要使用唇语交流的，也可以短暂摘下口罩……这份丰硕的成果与优异的成绩，离不开背后每一位志愿者夜以继日的辛苦服务，也离不开背后每一位工作人员笃志不倦的敬业精神。

北京冬残奥会，向世界奉献了一场精彩绝伦、非凡卓越的盛会，真正实现了“两个奥运，同样精彩”的宏伟目标。进一步提升全社会对残障人士的关爱，为残障人士追逐梦想提供更广阔的舞台，这既是北京冬残奥会的美好愿景，更是全世界的共同期盼。

学习心得体会北京怎么写篇十一

能去我们的首都--北京红缨教育学习，首先感谢两位园领导给我这次学习的机会，能成为阳光时代幼儿园的园长，是我的佳缘，能够去北京参加培训，我深感荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。在培训中，各位讲师不仅教会了我们教学中管理的东西，还教会了我们许多团队管理方法，让我了解北京红缨，了解幼儿教育，更加坚定了我从高等教育走向幼教这一行业的信心。

通过6月2日晚上---6月5日这三天多的学习，我的体会如下：

一、团队打造的方法与技巧：

对我影响最深刻的有3点收获：

1、学习的意识极其重要性，不仅要参与体验式学习、更要把所学习的知识、文化加以理解运用，而且学习的精髓要学会和人分享、总结（这样就会不断强大自己）。同时还要学习流程化、逻辑思路性强的内容。

2、“超越”两个字又触碰到了我的心灵，我们要敢于挑战自我，战胜自我、突破自我！在生活和工作中不要还没有做，就给自己设限。