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2023年有关地质学实习心得体会及感悟(模板17篇)

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2023年有关地质学实习心得体会及感悟(模板17篇)
2023-11-19 10:26:54    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要总结方式。创作心得体会时,可以从多个角度进行思考,展示全面的思维和观点。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和学习借鉴。

有关地质学实习心得体会及感悟篇一

环境地质学实习是一个重要的教育环节,是研究生活在地球上的人类和自然环境之间相互作用的学科。在实际操作中,它包括地质学、地球化学、水文学和气象学等几个科学领域。它可以帮助我们深入了解环境污染和自然灾害的根源,解决地球环境问题,促进环境保护事业的发展和全面建设美丽中国。

第二段:环境地质学实习的过程和要求。

在实习中,我们需要掌握一定的理论知识,了解实际工作流程和常用仪器的操作方法。此外,我们还需要了解实习中的危险性,并制定相关的预防措施和应急处理方案。在实际实习中,我们需要仔细观察、积极参与、认真记录实践情况,更好地理解环境地质学的实践应用。

第三段:实习中的工作内容和体会。

在实习的过程中,我们需要在现场采集标本、分析实验数据、撰写实习报告等等,深度学习理论知识,并在实践中积累经验。在实习过程中,我们也需要协同合作,因为团队成员互相关心和帮助,取得了优秀的实习成效。同时,环境问题的日益严重也让我们认识到环境保护事业的重要性。

第四段:实习中的收获和启示。

本次实习给我们带来了丰富的经验和收获。在实习的过程中,我们既了解了环境地质学理论的基础知识,同时加深了自己的科研动手能力,进一步提高了环保意识和实践能力。在实习结束后,我们回顾自己的成长历程,发现自己还有许多不足之处,相信这些学习经历将使我们更有发展潜力。

通过实习,我们认识到环境问题和地质生态问题的严重性,也进一步认识到研究地质环境与保护自然环境的重要性。我们希望在未来的学习和科研中,能够更加深入地研究和应对环境问题,使环境事业更加繁荣和美好。同时,我们也要积极了解和关注环保法规,推行可持续发展理念,用我们的实际行动支持和促进环保工作的顺利进行。

有关地质学实习心得体会及感悟篇二

最后,周老师又在12月25日下午带领我们到琥珀山庄去,沿途老师又问了我们一些问题,主要是有关于沿途、路边的一些石材铺成的路面是什么岩石,是那一大类岩石中的哪一种岩石,有几个同学回答了出来。之后,周老师又带领我们到前面一个地方停下,让我们四处走走,看看周围的岩石,并解答了一些同学提出的问题。最后我们到了杏花公园找了一块草地坐下,老师带我们回顾了这几天的内容,并布置了有关实习报告的要求,解答了一些同学的问题,最后宣布实习圆满结束。

个人收获。

我们于12月23日上午到达巢湖,12月24日下午离开巢湖。为期两天的野外地质实习,实地的观测,加上周老师的精心指导、同学们间的讨论,使我在此次实习中得到了许多收获。此次野外考察,一方面开阔了我们的视野、丰富和扩大了我们的知识;另一方面,面对许多问题,确实使我们感到了自身知识的匮乏,促使了我们去思考、探索,,学习到了在书本中学不到的知识。俗话说:纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。在没来巢湖之前,我只是知道有那些知识却从未见过此等地貌。但是经过这次考察我学到了以往书上未有的知识,也让我更加加深了对以前知识的理解,我想这就是实践的重要性吧。

以前上高中时,老师、学校不重视我们学生的实践,从而我们自身的实践能力非常有限,动手能力不强。还记得在实习中有时候老师也觉得奇怪,明明很简单的问题我们都不会知道,因为我们缺少实践,缺少知识,所以我们有必要多出来实习考察。这次考察也实现了这一目的,同学们都意识到了实践的重要性,那么在以后的学习中大家都会重视实践去更好的学习。大学就是一个学习的新舞台不比高中,这次实习也让我们明白了大学生活和高中的不同。大学是一个开放的学习平台,重视实践能力,重点培养大家的自主学习能力,巢湖实习的目的也在于此,可以说这次实习是一次对大家学习思想的教育。

而研究地质最重要的方法就是实地考察,我们高等院校地质教学的目的也就是要求我们学生能将所学到的理论知识应用用到实践中去。此次巢湖之行是我们的第一次野外考察,但兴奋之余,我们更明白这次实习的重要性。考察不是游玩,爬山,涉水,我们为了什么之前我不知道,但当自己亲身经历后才知道,这是每个地质工作者的工作,当然也是他们的乐趣所在。的.确地质实习是苦是累,我爬山时,当每次自己快走不动路时,但我想这是有意义的;当我采到自己辛苦得来的石头样本时,我忘记了劳累;当我和同学老师们一起讨论时,我收获了知识,。我想这可能就是这两天里我收获的最多的东西了吧。

再来说说我们学的《地质与地貌学》这门课吧。地质学是研究地球的一门自然科学,主要研究对象具有地域性的特点,这就决定了其研究方法除了理论研究和室内模拟,还要求地学工作者直接去研究它,亲自去野外去考察、去研究。所以学习地质就是要走向教室、接触野外去探究他的奥秘。虽然说地质实习有许多各种各样的困难与艰苦条件,但是在这种情况下,我们的独立工作能力、自我管理能力、克服困难的毅力等,都会得到不同程度的提高。通过调查研究的实践,我们会更加热爱祖国的河山、热爱地质学。两天的地质实习结束了,但我在未来的时间里我们还会有几次实习的机会,所以我有必要在以后的学习中更加认真,去努力的掌握最基本的课本理论,这样才能在以后的实习中游刃有余。

有关地质学实习心得体会及感悟篇三

近年来,“职场经验”成为就业的重要指标,越来越多的大学生通过实习来获取职场经验。该项经验可以丰富学生的知识,帮助他们发掘自己的兴趣,并提高技能。在本人的实习中,我深刻体会到了这些好处,同时也感受到了实习过程中的挑战和困难。

第二段:实习背景。

我今年大二,通过学校的推荐走上了一段机械设计实习之旅。这个实习涵盖了机械设计的多个方面,包括产品设计、零件加工、运行测试、质量控制等,对我来说是一次非常宝贵的机会。同时,在整个实习的过程中,我的实习导师对我给予了很多的关心和指导,让我越发地感受到了现实职场中的匆忙、压力和挑战。

在这段实习中,我负责了部分产品的设计与绘图,参与了部分机械装配、测试等过程。我能够通过实践,了解机械设计的基本知识与技能,可以熟练运用CAD等设计软件。同时,我还通过实践学习了加工方法、装配方法、测试方法等相关的技能,这些经验可以帮助我更好地适应未来的工作环境。此外,我还感悟到了实习当中的困难:例如设计中的误差调整、不必要的浪费、部门沟通的难度等等。这些问题需要我们以对问题的认识和解决思路,来改进自己的工作方法和对工作的态度。

第四段:实习带来的反思和留恋。

在我短短的一个月的实习里,我学到了很多,不仅是知识和技能上的成长,更是对未来工作的看法和认知的提升。这开始让我思考所要迎来的职业生涯。当然,我也不禁留恋实习的场景与人员,这也间接反映了人们在实习中的情感投入和需求感。

第五段:实习的价值与意义。

总的来说,实习是大学生职业生涯准备过程中非常重要的一步,它可以有效提高大学生的职场竞争力、丰富其人生体验。实习不仅是职业技能学习,更是对职场生活和工作规律的体验,他让我们了解社会,认识自我,树立取向。它可以加速我们的成长和改变我们的态度。我相信,这次实习不仅是自身增长的助力,更是我职业生涯中宝贵的记忆。

总之,实习是为未来的工作做准备的过程中必须要经历的一个过程。通过实习,可以学习专业知识和技能,增加职场与人生经验,共同奋斗和成长,为以后进入职场做准备。

有关地质学实习心得体会及感悟篇四

《地质地貌实习报告--肇庆七星岩》由9686本站精心为您收集整理的一篇关于肇庆,地貌,地质,实习报告的范文,希望您喜欢。

从5月30号到6月1号,我们在老师的带领下分别在肇庆七星岩,黄埔区蟹山公园,华农树木林及教三附近进行了地质地貌学的实习.

5月30日肇庆七星岩。

石灰岩山峰。

通过查阅有关资料,七星岩由风岩、玉屏岩、石室岩、天柱岩、蟾蜍岩、仙掌岩、阿坡岩七座石灰岩山峰组成,排列就像北斗七星般撒落在碧波如镜的近600公顷湖面上。

从表面观察,七座山峰为灰色与少量白色相夹杂,可以初步判断为石灰质岩石;由于此地区雨量多、气温高,侵蚀严重,灰岩山表面有许多较大的裂痕.通过这些裂痕,可观察到其解理完整。

实习指南上对七星岩的形成过程的图解,可知为先由于地质运动,在七星岩附近形成了一个褶皱背斜山脉,正是由于肇庆地处亚热带,雨量多、气温高,侵蚀严重,尤其是流水侵蚀,这些岩石的抗蚀力都比较弱,因此背斜被破坏,部分岩石受风化成土,最终土山出露和石山形成当地低矮的地形。再由于进一步流水侵蚀,成排的背斜谷地两侧开始形成今天的七座石灰岩山峰。

溶洞。

肇庆七星岩地区另一个特色之处就是其岩洞。实习过程中,老师指出溶洞形成之处是位于地表水层的水平流动带,由于流水侵蚀而形成的洞穴,这些洞穴也就是我们平时所说的地下河的通道。由于地质运动,这些溶洞慢慢上升出了地表,出现在了人们视线。我们在一溶洞入口处观察时,老师还指出在我们所在的这个溶洞经历过4次发育,可是我们观察到洞内顶部都比较平滑相连,是因为再溶洞露出地面的漫长时间里,由外力作用使得洞内每个发育的连接处发生岩石的掉落,使得顶较为平滑,而在地上,还可以见到坍塌下来的大石块。

我们进入溶洞,里面到处都有石钟乳。而石钟乳的成因是:由于洞顶部渗入的地下水co2含量很高,对石灰岩具有较强的溶蚀力,呈饱和碳酸钙水溶液。溶液下渗时失去部分co2而处于过饱和状态,于是碳酸钙在水滴表面结晶成为极薄的钙膜,水滴落下时钙膜破裂,残留下来的碳酸钙与顶板连接成为钙环。下渗水滴不断提供碳酸钙,钙环不断外下延伸形成细长中空的石钟乳。七星岩溶洞内喀斯特地貌极其发育,石钟乳随处可见,并被加以人工遐想,成为千姿百态的景观。

平原。

在往返肇庆的路上,我们并没有发现高楼大厦,而且听身边的同学说,肇庆没有高过20层的大楼。一开始我们觉得很奇怪,后来仔细想了想,还是有原因的。肇庆位于西江附近,其陆地为冲积平原。地面可见河漫滩相红黄、红黄白花斑色粘性土占踞了肇庆冲积平原大部分面积。这样的土地不易于建太高层的楼宇。

5月31日黄埔区蟹山公园。

进入蟹山公园后,我们对这里的岩石和地质进行了观察。蟹山从表面上看,出去植物和人工建筑后,其泥土和岩石主要为红褐色。我们对这里的岩石进行了分析。

这里的岩石主要是砂岩、粉砂岩,此外还有泥岩和页岩。在一处多岩石碎块的地方进行了观察,发现这里的岩石碎块硬度较低,用手指就可以揉碎,揉碎后的颗粒非常细,应属粉砂岩。老师讲解的时候告诉我们,这里的物理风化相当强烈,因此形成的碎屑非常细小。通过对某一大石块观察见到,石块明显分为好几层,每层之间有一条约5厘米后的、由鹅卵石排成的一个面。由此可以知道,这个地区为河流冲击成的平原,经过多次沉积下来的泥土经过物理变化又形成了沉积岩。老师后来还说到,这里的岩石固结时,气候非常稳定,为类似扬沙的天气。而这里的岩石为红色,是因为岩石形成时,主要胶结物含有3价铁离子。

6月1日华农。

老师带我们去了树木园看已经风化完全了的花岗岩。我们发现,这里的花岗岩风化之后的层黄色为主,夹杂了红色及白色。用手对风化了的花岗岩搓揉,可感到里面有许多细小颗粒。经过较完全风化后的花岗岩,只剩下透明细小的石英,因为花岗岩的成分中,石英最不易分解。花岗岩的风化为化学风化,主要由肉红色的正长石,白色的斜长石,黑色的黑云母和透明无色的石英组成。在华农教三附近的花岗岩化学风化得非常好,用手就可以从石头上弄下写石块。而华农教三附近的花岗岩有呈椭圆的,也有呈片状的。老师解释,这是因为由于某些花岗岩本身有裂缝,而有的却没有,通过流水侵蚀,有裂缝的花岗岩裂缝越来越大,使花岗岩不断侵蚀形成片状;没有裂缝的,由流水侵蚀使形状越来越趋向球状。

结束语。

我们这次的实习尽管只有短短三天,不过我们从中实在学到了不少东西,能把所学的知识运用到实习中更使我们提高了继续学习的热情。本次实习令我们加深了对地质地貌学的了解,更深刻认识到了学习地质地貌学的意义,巩固了学习成果,体会到“学以致用”的道理,并且学会了一定的考察地质地貌的方法要领和细节。

有关地质学实习心得体会及感悟篇五

转眼间,于湖北省人民检察院为期五个星期的实习就已结束。

在这五个星期里,我深深体会了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

我的实习部门为民事检察处。

实习期间,我完成了以下几项任务:完成了2—3件案件的审查,提出审查意见并与指导老师讨论达成一致;制作案件审查报告、抗诉书等法律文书;对办理的案件口头汇报并做好讨论笔录;参与其他人办理案件的讨论;完成指导老师安排的其他与办案相关的工作。

刚刚拿到老师给我的卷宗时,一度以为和做案例题一样,但在实际办案的过程中,感觉自己实在太浅学了。

一份审查意见的背后需要花费几个星期的时间去查阅相关卷宗、认真甄别证据、了解相关社会知识以及多次的讨论。

有些名词可能有明确的教材定义,但在真正办案时,仅有教材定义解释是远远不够的,需要结合案件具体情况具体分析。

例如:举证责任的承担,除消极主张外,一般采取“谁主张,谁举证”的原则,但在一次案件讨论时,我与其他几位同学依据该原则说出自己的意见,但是老师仅仅几句话就让我们哑口无言,甚至于就谁应承担举证责任的讨论,我们一个下午都未能达成一致。

此次实习对“法学是一门社会科学”领悟很深。

一直接触的案件都是民事案件,涉及经济、借贷、合同等各个社会部分。

深深体会到社会知识的重要性,如果没有社会知识,案件就会无从下手。

指导老师说过一句话“民事立法的前提与目的是提高社会效率与节省社会资源。

”在办案的时候必须对社会知识有所了解,有一定的社会阅历,这样法律触觉才会更加灵敏。

另外通过这次实习,对检察官也有了进一步的认识。

检察官的高大上不是来自他们的称谓,而是他们的职责;不是来自他们的身份,而是他们的加班加点;不是来自他们的单位,而是他们的法学素养。

实践之于法学学习的重要性、老师们的谆谆教导和对检察工作的了解是我这段时间收获的宝贵财富。

实习时间虽短,但这段经历绝对是我人生中的瑰宝。

后记:

在省检实习,会对自己的法学专业知识有很大的提升,老师会从小细节培养你的法律思维。

的确,在省检实习的话需要很强的综合知识,在省检更多的是自己思考,然后还要应对各位老师的各种提问,对学生的能力要求比较高。

和在学校学习一样,老师安排的案件,必须一丝不苟的完成,老师随时会检查,并且老师给的案件都是老师自己还没有看过的,需要由学生汇报给老师,回答老师对案件的疑问,这样学生就会产生很强的责任感。

而且检察院安排的实习任务都是与专业相关的,对学生专业知识的提升会有很大的好处,使理论联系实际,升华了理论知识,获得了实践经验。

在这一年的时间里,我先后在工区、安全部、计划部实习,每一个部门都是一种不同的体验,但都能学到很多东西。

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可以为接下来的工作打基础。

通过为期将近一年的实习,学到的`东西是很多学校里学不到的。

因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。

要学会从实践中学习,从学习中不断实践。

随着中国工程建设的飞速发展,在拥有越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战。

我们要不断地提高自己,是自己能够跟上时代的发展。

短短一年的工作过程使我受益很大。

不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。

真诚

第一要真诚:你可以伪装自己的面孔,但绝不可以忽略真诚的力量。

记得第一天来这里时,心里不可避免的有些疑惑:不知道领导怎么样,应该去怎么做等等。

踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,尴尬的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢迎我的到来。

从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声好。

激情与耐心

第二是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

干工作一定要有激情,还有就是一定要有耐心。

任何值得追求的东西,都值得等待,值得我们付出耐心。

主动出击

第三是主动出击:当你可以选择的时候,一定要把主动权握在自己手中。

在实习期间,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并积极地寻找合适的时间跟他们交流。

谈生活学习以及对未来的设想,通过这些我就同事们走的很近。

在实习中,他们会教我怎么做事,怎样更好的与同事相处,这使我收获很多而。

感受到学校和社会的距离

第四是感受到学校和社会的距离:在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

在这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎么做人,不断提高自己的能力。

记得老师曾经说过,大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,学生终归保持着学生的身份。

而走进企业,接触的各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。

得去面对从未面对过的一切。

在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老是是正确的。

虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是事实。

作为一个毕业时间不长的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

毕竟,四年大学念完后,我们已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。

要与社会交流。

为社会做贡献。

只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。

回顾一年的学员生活,感触很深,收获是丰硕的。

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的肤浅和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实践,才发现自己知道的是多么少,才真正领悟到学习的必要性和重要性。

实习是每个刚毕业大学生必须拥有的一段经历,这使我们在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

刚到东湖高新法院时,会稍微有点腼腆和局促。

但在这里我即将度过从学校走向社会的成人礼——实习。

因总会觉得活生生的体验会比课本更能启发教育人,所以我格外珍惜这次实习机会。

当然我有幸分配到关于经济纠纷有关的庭室——民二庭。

实习期间,最明显的收获就是接触到大量的案件事实,了解到民事案件从立案到结案的全过程,并对执行程序有了更加具体的了解。

尤其是在对程序法方面的掌握。

通过大量的实践,会将我在学校学习期间的法律理论知识在实践中去进一步对应和细化。

在某一种程度上来说,更加有利于我对相关法律知识的理解。

实践是我积累经验的重要渠道,这也加强了我深入学习法律的兴趣。

分工负责、相互协调、各司其职是我对于实践的最基本的理解。

在我实习的三个星期里,确切地体会到了很多不同类型的工作。

比如:整理卷宗;在我认为,卷宗是作为案件结案之后的档案整理,是对案件的进展流程的客观全面反映,通过对案件处理过程的每一环节中的文书材料的处理,时间顺序。

我可以清楚明晰的了解并掌握一个案件的进展过程,并且了解到里面涉及到事实的认定,证据的采纳,责任的认定等,使得我对民事诉讼从立案到审结的相关法律规定以及程序流程有了一个实际上的了解。

我想,这就是为什么整理卷宗材料是每一个实习生最初必经的做的最多的工作吧。

首先便让实习生对一个案件,从起诉到受理,审判,最后的判决,都有一个清楚的认识思维,从而便于开展以后的实习以及工作。

实习期间,我清楚的记得:我整理了六十余本卷宗,写过二十余张传票和送达传证。

参与调解以及会见询问当事人和旁听庭审是我觉得最有意思的事情。

我可以了解到案件的审理并不能只听律师或者当事人的陈述,而是依赖于公正的证据。

那么想要判断证据的确凿性,这得需要法官有着专业的法律理论知识和丰富的法律实践经验。

《法律帝国》中曾说过:“法官是法律的喉结”。

的确,作为一名能为法律说话的法官,他们以自己专业的知识、睿智、耐心来诠释着法律。

当然,审理民事案件的关键也是在于化解当事人的矛盾,在不失去法律的尊严的同时要求达到“和”这个状态。

这正好也向我们诠释了该如何去做一名真正的具备专业知识和实践能力的法律人。

文书记录、校对和送达,邮寄等一系列具有法律意义的工作,却让我明白了法律工作不仅仅是专业法律知识的体现,很多时候也往往是枯燥而乏味的工作的重复。

这也正是考验专业法律人对于社会的实践态度和保持认真耐心的工作状态的标准。

有耐心,善于去分析、重复、整理,也许这样才能保证对案件做出最准确的认识。

在实践中我还发现:法律的宣传和普及依然非常重要,虽然我国推进法制建设已有很明显的成效,但在普法的深度和广度上却有一些不足。

有些案件事实清楚,一方应当履行某种义务却不去履行,比如欠款合同纠纷,按照合同的要求,一方必须负给付义务而不履行,这种行为的出现凸显了一些人法制意识的淡薄。

所以我会觉得我们应该为以后能够为社会法律的普及尽一份作为专业法律人应有的态度去学习和实践。

大学伊始,学校就能为我们安排一个这样的实习机会,让我们真正做到理论与实践相结合,学有所用,深入社会,体验生活。

在我的大学生活乃至一生中都画下了浓浓的一笔。

让我真真切切的明白了做人做事都应恪守:”审慎,自律,笃行,强志”这八字。

有关地质学实习心得体会及感悟篇六

实习一、矿物(一)。

认识矿物的形态及主要物理性质,学习肉眼识别矿物物理性质的方法。

实习二、矿物(二)。

观察认识常见矿物的特征,初步掌握矿物的鉴定描述方法。

实习三、风化作用。

在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象,观察风化壳剖面特征并画素描图;初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。

实习四、地面流水的地质作用。

通过教师提供的图片、录像,观察认识地面流水的种类及产生的地质现象;初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征;观察分析河流阶地的形成和类型。

实习五、常见的沉积岩。

观察认识常见沉积岩的矿物成分、颜色、结构和构造,初步掌握岩石的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的沉积岩。

实习六、地质构造与阅读地质图。

1.通过构造模块认识褶皱、断层的类型,以及在平面上、剖面上的表现特征;。

2.通过阅读一幅地质图,掌握地质图读图步骤与方法。

实习七、常见的岩浆岩。

观察认识常见岩浆岩的矿物成分、结构和构造,初步掌握岩浆岩的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的岩浆岩。

实习八、常见的变质岩。

观察认识常见变质岩的矿物成分、结构和构造等鉴别特征,初步掌握变质岩的鉴定描述方法,基本能够识别几种常见的变质岩。

实习九、参观认识古生物(化石)。

通过参观地质陈列室,初步认识地壳历史中各代主要古生物(化石),理解生物演化规律及在地质学中的研究价值。

地质学是一门实践性很强的学科,因此,学生在完成普通地质室内教学之后,将进行为期三周的野外认识实习。以达到理论联系实际、巩固和加深课堂所学知识的目的。提高学生的地质综合思维能力以及实际观察能力和动手能力,使学生具备初步的野外地质调查能力。

(一)实习任务。

1.使学生初步学会观察常见的地质现象,分析其相关的地质作用和形成机制,这是本次实习的主要任务。

2.认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产,分析它们形成的作用。为后续专业课程的学习打下良好的基础。

3.掌握地质罗盘和手持gps的使用以及岩层产状的测量方法;初步掌握野外地质现象的观察记录方法;编写地质实习报告。

(二)实习内容及要求。

1.观察认识外力地质作用及其现象。

(1)xx市湖边石灰山地质观察路线一天。

通过石炭系地层剖面的参观,初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系,地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。初步掌握沉积作用、成岩作用的类型,沉积岩野外识别描述方法,以及岩层产状的测量方法,同时能初步辨认几种常见的古生物化石。学习绘制信手剖面图。

通过参观煤矿、石灰岩矿,了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。

有关地质学实习心得体会及感悟篇七

地质学实习是大学地质学专业学生的一项必修课程,通过实际参与地质勘探、野外调查与实验室分析等活动,加深理论知识的学习,提升实践能力。作为一名参加了普通地质学实习的学生,我深刻地感受到了这个过程中的收获与意义。以下是我对普通地质学实习的心得体会。

首先,在地质实习中,我对地质学理论知识有了更深的理解和应用。在前期的准备工作中,我们通过文献查阅、讲座学习等方式,对课程相关的地质学理论进行了系统学习。在实习中,我们利用这些理论知识指导实地勘查和采样,了解到实际操作中理论与实践的紧密结合。比如,在野外调查中,我们学会了如何观察地层的结构特征,如何判断地层的岩性和岩性变化的规律。通过将理论与实践相结合,我不仅加深了对地质学知识的理解,还提高了应用地质学知识解决实际问题的能力。

其次,地质学实习锻炼了我的团队合作与沟通能力。在实习过程中,我们需要组成小组,协同工作完成任务。每个人都有自己的专长和责任,必须相互合作才能完成任务。在实地勘查中,我们需要分工合作,一个人负责取样,一个人记录数据,还有人解释观测结果等等。通过这样的实习,我意识到在团队合作中每个人的角色都是重要的,缺一不可。同时,团队合作也需要良好的沟通,及时传递信息,分享观察和发现,才能更好地完成任务。这些体验让我深刻体会到,只有通过团队合作和良好的沟通才能取得更好的成果。

第三,地质实习让我更加意识到地质学的应用广泛性。地质学不仅仅是一门学科,更是一项服务于社会、解决实际问题的科学。在实习中,我们参与了一些实际案例的调查,如地质灾害、地质灾难等。通过实习,我了解到地质学对于资源开发、环境保护、灾害预防等方面的重要性。同时,在实地勘查和实验室分析中,我们也体验到地质学在不同领域的应用。地质学不仅能为矿产资源的勘查提供依据,还能为环境保护和灾害预防提供技术支持。这些实际案例的参与,让我认识到地质学在解决社会问题中的重要作用,也激发了我对地质学工作的兴趣。

再次,地质学实习加深了我对职业发展的规划与认识。通过实习,我更加明确了自己的兴趣和专长,并认识到了地质学的职业前景和优势。地质学是一个涉及面广、发展潜力巨大的学科,对于相关行业的需求也很大。通过实习,我接触到了地质学相关工作的实际操作,对我将来的职业发展产生了积极的影响。同时,实习过程中也增强了我对自己的定位和职业目标的认识,使我能更好地进行职业规划。

最后,地质学实习也增强了我对自然环境的保护意识。在实地勘查中,我们亲眼目睹了一些地质灾害的破坏性,也对环境的脆弱性有了更深入的了解。这让我更加明白,地质灾害是一项严峻的考验,也需要全社会的共同努力来预防和治理。在实习过程中,我们也学习到了一些地质灾害防治的知识和方法,这为我将来从事相关工作奠定了基础。同时,我也将在日常生活中积极参与环境保护活动,担当起保护自然环境的责任。

综上所述,普通地质学实习为我提供了与理论知识结合的实践机会,锻炼了团队合作和沟通能力,让我意识到了地质学的应用广泛性,加深了对职业发展的规划与认识,也增强了我对自然环境的保护意识。这次实习对我个人的成长和职业发展都起到了积极的促进作用。我将珍惜这次宝贵的实习经历,继续努力学习和提升自己,为地质学的发展和社会的进步做出自己的贡献。

有关地质学实习心得体会及感悟篇八

实习是大学生活中非常重要的一环,通过实习经历,不仅可以获得实践能力和专业知识的提升,还能够对自己的发展方向有更明确地认识。在我的实习经历中,我获得了很多宝贵的心得体会和感悟,下面将从实习前的准备、实习中的经历、所学到的知识、与同事的相处以及对未来的规划等方面,详细描述我的实习心得。

在开始实习之前,我充分了解了自己所实习企业的背景和业务范围,研究了相关的行业信息,为实习做好了充分的准备。实习前的准备给了我对自己有了更全面的认识,让我更清晰地明确自己的优势和不足。在实习过程中,我不仅学到了很多专业知识,还锻炼了很多实际技能,提高了自己的学习能力和工作能力。实习给我提供了一个真实的实践平台,让我更加深入地了解了自己所学专业的实际应用,并提升了自己在实践中解决问题的能力。

实习期间的经历让我对职业生涯有了更深入的认识。在实习过程中,我遇到了许多挑战和困难,但是通过不断解决问题和努力克服困难,我逐渐形成了自己的解决问题的方式和方法。实习中的成功和失败都给了我很多宝贵的经验,让我更加明确了自己未来的职业发展方向。实习还提高了我的团队合作能力,通过与同事们的合作,我学会了倾听和理解他人的意见,相互协作解决问题,这些都是在实际工作中非常重要的素质。

实习期间我学到了很多专业知识,这些知识不仅是在课堂上学不到的,而且是与实际工作密切相关的。通过实习,我了解了公司的运营机制以及各个部门的工作流程,深入了解了所学专业的实际应用。在实习期间,我通过参与各种工作项目,接触到了大量的专业知识,提高了自己的专业技能水平。这些知识和技能对于我的未来职业发展非常重要,让我更加有信心去应对工作中的各种挑战。

与实习企业的同事相处过程中,我学到了很多与人相处的技巧。在实习过程中,我尊重和理解他人的想法,主动帮助他人解决问题,与同事们保持良好的沟通和合作关系。同事们也对我非常友善和热情,给了我很多帮助和支持。这让我深刻体会到在工作中,良好的人际关系是非常重要的,只有与他人和谐相处,才能够更好地完成工作任务,并且在工作中有所建树。

通过实习的经历,我对自己的未来有了更明确的规划。通过实习,我深刻地认识到自己所学专业的优势和劣势,明确了自己未来的发展方向。实习中的经历和体会让我更加确定了自己的职业目标,并且努力地朝着这个目标前进。同时,实习也让我认识到自己在某些方面还有待提高,所以,我将继续努力学习,提高自己的能力,为将来的职业生涯做好更充分的准备。

总之,我的实习经历给了我很多宝贵的心得体会和感悟。通过实习,我获得了实践能力和专业知识的提升,也对自己的发展方向有了更明确的认识。实习的过程中,我学到了很多专业知识,锻炼了很多实际技能,并且提高了自己的学习能力和工作能力。与同事们的相处也让我学到了很多与人相处的技巧,明白了良好的人际关系对于工作的重要性。通过实习的经历,我对自己的未来有了更明确的规划,明确了自己的职业目标,并努力朝着这个目标前进。实习经历的心得体会和感悟将成为我未来发展的重要财富和指导。

有关地质学实习心得体会及感悟篇九

在大学地质学课程的学习中,环境地质学无疑是非常重要的一门学科。作为学习环境地质学的学生,我们不仅需在课堂上理解相关的地质概念和知识,更需要通过实践掌握环境地质学理论与实践相结合的思想。因此,环境地质学实习是学习和探究这门学科的重要方式。本文就我在环境地质学实习中的体验和体会进行了总结和归纳。

二、实习内容。

作为一名环境地质学的学生,我曾在国家级水环境监测网与国家大学科技园实习。在水监测网的实习中,我们主要进行了河流、湖泊、水库和城市内河道水质监测工作,并重现进行了生物指标样品采集。在此过程中,我们不仅仅对水源的质量进行了评估,更加深入了解了环境地质学中关于生物分析技术和信号处理技术的相关知识。在大学科技园的实习中,我们参与了地下水、岩土、地形、地质灾害等领域的调查工作。并进行了专业化的测量与记录,在数据分析中,我们深刻的感受到了环境地质学在社会发展中的重要作用。

三、实习收获。

首先,我在实习中感受到了环境地质学中实践性与理论相结合的特点。我们实习之前,老师会对我们进行讲解相关的地质知识以及一些注意事项,让我们对实习有了充分的准备。而在实际操作中,我们又得到了真正的锻炼,锻炼我们的实践动手能力和监测技能。

其次,实习让我们明确了环境地质学对于维护人类生存环境的重要作用。环境污染的问题已经成为了我们必须要面对的严重问题。学习环境地质学,我们能够寻找到问题所在,并且制定出相应的对策解决问题。因此,环境地质学的专业技能对于我们的国家以及世界都是非常重要的。

最后,实习让我认识到了专业素质的重要性。从实习之中,我受益最大的是让我意识到,扎实的理论功底和过硬的专业技能都是我们未来工作所需要的。我们需要不断加强专业素质的培养,增强自身的实践能力,加强个人综合素质的打造,这样才能在未来的职场中快速成长和发展。

环境地质学实习是一次真正的实践机会,是一种学以致用的过程。在实习过程之中,我们需要积极参与到各项工作中去,不断尝试新的技术和方法。同时,也需要与合作伙伴进行沟通和交流,保持良好的合作关系,这样才能完成任务。

此外,我们还要学会随时做好笔记,及时进行现场数据的记录和分析。好的记录不仅可以帮助我们更好的完善实习报告,更可以帮助我们更加详细的了解并掌握所学的知识和技能。

最后,我们还应该向身边的先进者进行学习,从他们身上汲取经验,不断提升我们自己的能力。

五、结语。

通过此次环境地质学实习,我对于理论与实践相结合的思想有了更为深刻的理解,并明确地看到了这一学科的实际运用,也对自己未来的职业规划有了更加明确的方向。我相信随着我们的不断努力和探索,未来的环境地质学工作会变得越来越好,改变和保护着我们的环境,让人类生存得更加美好。

有关地质学实习心得体会及感悟篇十

1、地质与地貌学是地学的一部分,而地学是以地球为研究对象的学科。地质学是地学的主要学科,地球包括固体地球及其外部大气地貌学,地质学着重研究地下,地貌学则着重地表。

2、地质、地貌学的出现都与人类的生产生活需要分不开。地质学是研究地球及其演变的一门自然科学,主要研究岩石圈的物质组成、构造、形成及其变化和发展历史以及古生物变化历史。地貌学则是研究地球表面的形态特征、结构及其发生、发展和分布规律,并利用这些规律来认识利用和改造自然的科学。

3、引起自然界所发生一切地球的物质组成、地表形态和构造发生改变的作用是地质作用。而地质作用的研究方法就主要而言就是野外调查、室里实验研究分析、提出假说。而野外实践是最基本的也是最重要的,因为地质现象就是地质作用的结果或产物。因此我们应该重视这次机会。

一、实习任务与目的。

在学了课本上的知识后能通过实践来表述。

1、能在野外认识地质营力引起的一些地势地貌做个初步了解,主要是知道背斜。

成山向斜成谷的褶皱构造。并学会使用罗盘仪并能够测量出岩层的三要素:走向、倾向、倾角。

2、观察岩石的组成认识了解三大类岩石中常见的岩石性质如石灰岩、页岩、玄。

武岩等,以及它们的风化腐蚀强弱。

3、对构造运动造成的温泉(安宁温泉)做深入了解,了解它的形成过程等。

4、认识河床地貌、河道的形成因素,知道山积平原的形成。

通过实习,进一步巩固我们在课堂上学的理论知识,运用这些知识去观察、研究、分析、判断各种地质现象和用我们所学到的知识去解决实际问题。培养我们理论联系实际,实事求是的工作态度,锻炼我们吃苦耐劳、不畏艰险的地质精神。树立热爱专业以及勤奋学习、积极思考问题的思想和决心。

实习过程。

一、准备。

1、胡老师在10月21日的下午跟我们说了详细的实习时间和地点,并在22号带我们去了实验室让我们熟悉三大类岩石的一些产状性质等,并告诉我们要确.......认某一种岩石只要记住它的某一特性就可大致确定它是什么岩石。但由于岩石都............................

会遭受不同程度的风化,我们必须要看到新鲜的岩石面才能确定。

2、我们在早上8:10乘车出发,我们一共有三个班(2个资规10级的1个水保09的)。大家在车上一路说说笑笑很快就到了温泉镇(9:40到的)。

二、过程。

1、当我们来到温泉镇的入口处的一座小山下老师让我们下车了。老师首先解说座山的形成原因:在构造运动的力的作用下,发生挤压使层状岩石发生一系列波状弯曲而未失去其连续完整的构造。基本类型有两种:背斜和向斜。一般来说,背斜是向上拱起的弯曲,中心部分岩层相对较老,两侧岩石相对较新。而向斜是向下的弯曲,中心部分岩层相对较新,两侧岩石相对较老。而一般是使隆起的背斜部分形成山地,凹陷的向斜部分成为谷地。它们地貌形态与构造一致称为顺地貌。

3、测量岩层产状的三要素走向、倾向、倾角。

b)倾向:岩层面上与走向垂直并指向下方的直线称倾线,它在水平面上的投影为倾向,倾向于走向垂直。

c)倾角:层面与水平面的交角。

测定方法:将罗盘仪的短边与走向平行,调节使管水准气泡居中读出示数。测得该山的倾角为71度。

5、温泉摩崖的观察。由于该地的岩石成分主要为石灰石在含有co2的水中石灰石的溶解度较大易受溶水溶蚀会使石灰岩形成一沟等形状。由于岩石的透造了水和石灰石的广泛接能性使溶蚀作用向深处发溶蚀能力主要取决于侵蚀的含量。其含量越高,石溶解度也就越高。由于该蚀,当流道道深水性,创触的可展。水的性co2灰石的地的土壤植被丰富下层的生物多,造成生物腐蚀的化学作用强。当岩石的孔隙和裂隙发育程度大,加强了水流的流通条件,使岩溶孔洞变多。因此该地又很多的中小型的溶洞如图,这是岩石被溶蚀切割而城的。

7、安宁温泉—纪的造山运动产生大量量由地下深量地热就产很多的喷出等。这样就—天下第一汤。在二叠动时候,由于板块的运的海底火山。岩浆也大处从地裂喷处,这样大生了,同时周边也产生岩如玄武岩、花岗岩使温泉处于一个岩石基中。在只要有水流过或渗透到这里的时候就会被加热使其升温,流出地表就形成了温泉又大型的有小型的。安宁温泉就是这样的,他是远处石灰壁有几个较大的出口。

它的水温一般在42度到45度之间,泉水比较清澈水质较好,物理化学性质良好,含碳酸钙、镁纳等盐还有微量放射元素。另外温泉的一个最大的好处就是对身体有很大保养。它的化学成分和微量放射元素对肌肉的放松、皮肤病等有很大大的恢复。

8、流水地貌的形成(河漫滩与冲积地貌)。在大家中午休息了一会后我们就来到。

了美丽的金色镗川。这是一个由河流的河漫滩发育的,由于水的环流使河床的凹岸遭受侵蚀,掏空岸壁下部,使谷坡后退,河谷逐渐变宽被侵蚀的物质有一部分堆积在河床底部,另一部分被带到河床凸岸堆积。在河漫滩上的冲积物又具有一个二元结构,它们这样沉积使上层细下层粗使一些河流转弯处形成堆积,常出现一些自然堤或小坝子。而当河流在出山进入平原时河流纵比降急剧减小而发生大量堆积,形成冲积扇,许多冲积扇连接在一起而形成洪积扇——冲积倾斜平原。在这些地方人们常在那建房屋并开垦农田。因为这儿地势平坦土地肥沃适合农作物生长。且水源方便作物易繁殖。

本次收获。

要获得实切第一手资料,实地考察时非常重要。通过实习巩固课堂所学的基本理论,理论联系现场实际,再回归到理论上来.:实习让我们能更确切的认识岩石在裸露且经风吹雨打的情况下的一些性质和特征。知道如何在野外分辨几种重要的矿石,了解了几种常见的地貌地势使我们能深刻体会到地质构造作用的现象复杂性、各地区的特色不同性和其作用力的时间漫长。我们是站在历史上分析历史。可以培养我们的野外综合观察能力,地质思维能力,野外地质工作基本能力,启发创新意识为目标的地质启蒙教学实践。培养我们独立思考的能力以及现场发现与探索的能力。了解事物的发展趋势并用知识去解释它,让你成为一个爱思考、爱发现、爱探索的人。让我们懂得要善于把理论与实践结合并通过实例来证明,养成一个良好的思维方式,这样的人才是有收获有脑子的当代年轻人。

有关地质学实习心得体会及感悟篇十一

在进入大学地质专业后,我对地质学的热情与日俱增。我时常梦想着亲身参与地质勘探和研究,深入地对待地球科学这门学科。因此,当得知学校为地质专业的学生安排了一次实习机会,我无比激动。为了更好地应对即将到来的实习,我开始积极准备。

首先,我开始系统地复习地质学的理论知识,通过阅读相关教材和参考书籍,加深对地质学原理的理解。此外,我还找到了一些相关的科学论文,加强对地质前沿研究的了解,为实习做好理论准备。

其次,我开始参加一些地质实践活动,如野外考察和地质课程实验。通过这些实际操作和实地考察,我更加熟悉地质勘探和研究的基本步骤和方法。这对我之后的实习经验大有裨益。

最后,我开始学习使用一些地质软件和仪器。地质学中有许多数据处理和分析工作需要依靠计算机软件完成,因此熟练使用这些工具对于进行实际的地质研究工作至关重要。我在实验室中认真学习了一些常用的地质软件和仪器,为实习做好技术储备。

二、实习中的收获与体验。

实习开始后,我有机会参与了地质矿产勘查项目。通过与一些经验丰富的地质学家共事,我得到了更多实践经验和操作技巧。在实地工作中,我通过勘探和采样的过程,亲身体会了地质学理论知识在实际中的应用。我学会了如何正确使用仪器和工具,如何选择合适的地质矿物样本,并掌握了一些地质勘查和采样的基本技巧。

在实习中,我还参与了地质解译和数据处理的工作。通过对采集到的地质数据进行分析,我掌握了一些初步的数据处理方法,并结合实际情况,形成了一些初步的地质解释结论。这些工作让我更深入地了解了地质研究的全过程,从数据采集到数据处理再到解释判断。

此外,我还有幸参与了地质调查报告的撰写和展示。在老师的指导下,我学会了如何根据实际调查结果,进行科学的论证和总结。报告的撰写和展示过程让我提高了自己的表达和沟通能力,锻炼了自己的逻辑思维能力。

三、实习中的困难与挑战。

在实习过程中,我也面临了很多困难和挑战。首先,由于野外工作条件的限制,工作环境时常恶劣,如高温、寒冷和湿度较大等。这对于身体素质和心理调整能力提出了很高的要求。然而,在这些困难中,我学会了坚持和适应。我通过合理安排工作时间,注意保护自己,在实践中不断调整心态,完成了各项任务。

其次,与实习中的工作任务相比,软件使用和数据处理对我来说是一个相对较为困难的部分。虽然我事先有所准备,但实际操作过程中,我发现自己的理论知识还不够扎实,对软件的使用和数据处理的熟练度还有待提高。然而,我并没有气馁。我加大了与老师和同学的交流和学习,不断改进自己的技术能力。

四、实习中的收获与益处。

实习过程中的各种困难和挑战,对我来说,更像是一次宝贵的财富。通过实习,我不仅加深了对地质学的理解和认识,也提高了自己的操作和解决问题的能力。我学会了如何团队协作和合理安排工作,学会了如何解决实际问题和提出合理建议。我相信这些经验和技能将对我的未来学习和工作产生重要影响。

此外,实习还为我提供了与一些经验丰富的地质学家和同行交流的机会。通过与他们的交流,我了解到了地质研究的最新动态和前沿领域,也得到了很多宝贵的指导和建议。这些交流让我更加坚定了自己在地质学领域发展的决心。

五、结语。

通过这次实习,我对地质学有了更深入的了解,也增强了自身的能力。我深切体会到了地质学理论与实践相结合的重要性,也明白了地质学是一门需要长期研究和实践的学科。我将继续努力,不断学习和探索,在地质学领域取得更大的进步。同时,我也将这次宝贵的实习经验,带入自己的学习和工作中,为地球科学的发展贡献自己的一份力量。

有关地质学实习心得体会及感悟篇十二

工程地质野外教学实习是本课程教学实践的重要环节,目的在于巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,使理论与实践紧密相结合,提高教学效果;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力,为今后学习、工作中使用分析地质资料打好基础。

二、实习要求。

在教师指导下,逐渐学会野外地质勘测的基本知识和方法,如地质罗盘仪的使用,地质点的工作内容,岩层产状的测定,地质路线的观测,地质剖面的测绘及节理的测量与统计方法等。

仔细观察与认识不同时代地层的主要岩石性质,地质构造特征,地下水及物理地质现象,达到初步具有观察和分析野外地质现象的能力。

对实习地区的地质条件及工程地质问题进行初步归纳、分析,并结合水工建筑物、港工建筑物、工业民用建筑物以及道路和桥梁工程等,进行稳定和渗漏等方面的工程地质条件初步评价。

认真并按时完成所规定实习内容,根据野外观察实测资料、记录、标本及作业等,实习结束时编写实习报告和绘制基本图件,以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。

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2.毕业实习目的意义。

8.会计实习报告目的意义。

10.师范生实习目的意义。

有关地质学实习心得体会及感悟篇十三

2、了解馒头山沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等。

3、学会地质罗盘的使用方法。

4、用地质罗盘测量实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)。

5、掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力。

6、现场认识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象。

我们的实习分为两天(六月三、四号),六月三号实习地点是长清张夏镇满寿山和灵岩寺,实习项目是满寿山的岩层构成和滑坡、断层现象,六月四号的实习地点是苏庄,实习项目是背斜构造和地质罗盘的实习,六月四号下午我们结束地质实习,返回学校。

有关地质学实习心得体会及感悟篇十四

实习是大学生们学习与实践的重要环节,通过实习,不仅能够锻炼专业能力,更能够对所学知识进行实践应用。我也有幸参加了一次实习,从中获得了许多心得体会和感悟。本文将围绕实习的准备工作、实习生活、实习经验、职业规划以及未来展望这五个方面来展开叙述。

首先是实习的准备工作。在实习之前,我首先熟悉实习单位的业务范围,并对我要参与的项目做了充分的调研。此外,我还通过参加相关的培训班,提前了解并学习了与实习内容相关的专业知识和工作技能。准备工作的充分与否直接影响到实习效果的好坏,通过充分的准备,我能够更快地适应实习环境,更快地融入团队,并顺利完成实习任务。

其次是实习生活。在实习期间,我切身感受到了职场的严谨与规范。我严格遵守公司的规章制度,准时到岗,按时下班,并且认真听从领导的安排。在日常工作中,我也时刻保持着积极的工作态度,勤奋钻研,努力解决问题。与此同时,我还与同事们保持良好的关系,共同协作,互相帮助。通过实习生活的锻炼,我不仅培养了良好的职业素养,还提高了自己的工作效率和团队合作能力。

第三是实习经验。实习期间,我积极参与各项实践活动,不断练习应用所学知识。在项目实施过程中,我学会了如何与客户沟通,如何提高解决问题的能力,还学会了如何分析和总结项目经验教训。除此之外,我还通过参加团队会议,听取专业人士的分享和经验交流,从他们身上学到了许多实用的经验和技巧。实习经验的积累使我对所学专业有了更深入的理解和把握。

第四是职业规划。通过实习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我发现自己在实习过程中对某些领域特别感兴趣,对某些技能具有较强的动手能力。基于此,我开始思考我未来的职业方向,并制定了一份详细的职业规划计划。我会继续不断学习和提高自己,为未来的职业发展做好准备。

最后是未来展望。实习对我来说是一次宝贵的经历,它在我成长的道路上起到了重要的推动作用。通过实习,我提升了自己的综合素质,增强了自信心,并积累了宝贵的实践经验。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的能力,争取在职业发展的道路上取得更大的成就。

总之,实习是一个重要的成长过程,通过实习,我收获到了许多心得体会和感悟。我通过充分的准备,顺利完成了实习任务;在实习生活中,我养成了良好的职业素养;实习经验的积累让我受益匪浅;通过职业规划,我明确了未来的方向;未来展望中,我要继续努力学习,为职业发展做好准备。实习是我大学生活中重要的一课,它给我带来了很多的收获和启示,我会将这些经验和体会运用到今后的学习和工作当中,为自己的未来打下坚实的基础。

有关地质学实习心得体会及感悟篇十五

实习是大学生们懈怠期间唯一的逃脱现实的机会,在企业里体验一把职场的氛围,检验自己所学的专业是否能够落地运用。在我大二暑假开始了这一段实习经历。经过三个月的寻找,在公司HR面谈与网申的谈判下,最终得到了一家外贸公司的实习机会。在这段实习期间中,我有了许多体会与感悟,总结如下。

一、精细化管理。

在进入这家外贸公司前,我曾经误以为一份意愿表只有简单的几行数据,一个客户信息只有几个基本信息。但是在我亲身实践后,才发现一个详细的意愿表包含的成分是如此的丰富。我需要用到自己所学的会计知识,并且不断发掘意愿表里的其他潜在数据。过程中不断反思,不断补充,甚至还会提出一些自己的想法和建议。这让我认识到管理的精细化对于一个企业的运营有多么的重要,同时也深刻认识到自身知识运用的不足之处,也为我个人的未来职业规划提供了一个非常宝贵的参考。

二、学习的重要性。

实习让我最大的收获是体会到学习的力量。在这家外贸公司实习期间,我曾被老板公开打下。他让我认识到学习的重要性。学习是一个持续提升自己的过程,如果没有倾注足够的时间和精力去学习,懒惰是无法挽救的。在这之后,我放下了我自以为是的姿态,开始认真学习公司的规定和流程,逐步积累了自己的知识。出了公司以后,我也会选择通过个人能力与发展规划,更好地满足自己的学习需求,逐步提高自己的思维能力和孜孜以求的勤奋。

三、协同合作。

在实习中,我已经开始体会到协同合作的重要性。而在公司的规模如此之大,工号都有三倍数的外贸公司,增加了协同合作的必要性,这让我非常感慨。我们需要与同事们沟通,交流,互相协调,共同形成一个团队。这是我学习到的第一件事情,因为团队的强大是致胜的关键所在。只有让团队成员紧密合作、相互配合、共同攻克困难,才会达到最佳的目标。实习让我明白合作才是企业最重要的资源。

四、思维的重要性。

企业对职员最常用的锻炼就是思考的道路。进入职场以后,工作并不单单是重复劳动,而是一种需要充分发挥思维的工作。思维方式的不同,会决定着一个人的工作方式,工作的速度和成效,以及质量。在进行意愿表录入时,我曾经需要自己动手纠正几百行的数据,在工作中,我还需要不断递进思考,不断挑战自己的极限。这个过程,让我的思维能力进行了巨大的提升,提出了许多的想法和新点子。正是在这个过程中,我成为了一个更好、思维更灵活的人,学会了如何解决问题,协助完成团队任务。

五、人生的感悟。

实习让我不再将自己个人的诉求置于较高地位,而是开始考虑公司和工作的意义。对于整个职场生涯的角度,我认为实习是一次十分重要和非常珍惜的经验。这让我重新思考了我青春岁月的意义。在这段经历中,我渐渐了解在团队中,自己的作用和价值所在,而且同时也明白了人生的意义在于发掘自己的潜力,融入到社会中。

有关地质学实习心得体会及感悟篇十六

地质学(geology)是一门独立的学科,有其自己的研究对象、内容和方法,广义的说,地质学的研究对象是地球,但由于受到科学技术发展水平和研究手段的限制,目前的地质学研究对象仅局限于地球表面部分,即岩石圈(lithosphere)。因此,具体的来说,地质学是研究岩石圈的物质组成、结构、产状、成因及其变化发展及其古生物、古气候演变历史的一门学科。地貌学亲其英文名为geomorphology,它是有三个源自古希腊的词根:geo(地球)、morphe(外表形状、面貌)和logo所组成,表明其是一门研究地球表面形状的学科。地质地貌学发展史是人类在生产和探索奥秘的过程中,逐步认识地球的组成和结构,地球及其生物界演变的规律,特别是地壳和岩石圈运动规律,并为人类合理开发、利用和保护矿产资源保护环境服务的历史。

而地质地貌学发展的结果是,它对农业生产、工程建设、矿产勘查、自然灾害防治和环境保护等均产生了深远的影响,直接加快了其发展的脚步,有着实际的意义。如:河流地貌与海岸地貌学着重依赖于流体力学与沉积学;块体运动、风化作用、风力作用和土壤的研究要凭借大气科学、土壤物理学、土壤化学和土壤力学;某些地形类型的研究需要用地球物理学与火山学的原理和方法;人类对地形影响的研究要依靠地理学和人类生态学的分支学科。

地质地貌学不光有用、能用,关键还有趣!就其中微不足道的名词如“太古”、“元古”、“寒武纪”等等,便很富有沧桑感、神秘感及历史气息。如此,学好地质地貌学对专业技能的提高、完善,并最终达到学以致用的终极目标大有裨益。

地质地貌学是环境与资源科学专业的基础专业课,地质地貌实习是环境与资源资源专业基本教学实习环节。野外实习是理论联系实际的重要实践环节,通过此次实习,我们进一步巩固地质地貌学的基本知识,学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能,识记各种地质地貌的表征特点,加深我们对课堂理论知识的理解,形成比较完整的学科理论教学体系,为学习其他课程打下必要的基础,为将来工作和学习提供一个良好的依据。

1)识记:实习沿线的主要岩石类型、构造类型、地貌类型、地层及其时代;。

3)主要任务:初步学会观察常见的地质现象,分析其相关的地质作用和形成机制;。

4)此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高对学科的兴趣。

二、实习地点及时间:

(一)六盘水师范学院—小屯村—独山村(07月01日)(二)独山村—落水洞(2007月02日)。

(三)独山村—月亮洞(2014年07月03日)。

(四)独山村—大硝洞—阿勒河大峡谷—六盘水师范学院(2014年07月04日)。

三、实习安排:

(一)实习人员:2012级地理教育和2013级地理科学共108人(学生)和谌洪星,马仕彬,吴得卿,陈志霞,赵增友(老师)。

(二)工具器材:地质锤、野外记录本、相机、铅笔、地质包、手电筒、罗盘等。

(三)路线:

1、六盘水师范学院—小屯—飞机场—独山村。

2、独山村—双洞发电站、出水洞发电站—落水洞。

3、独山村—独山—月亮洞。

4、独山村—大硝洞—阿勒河大峡谷—神雕峰—六盘水师范学院。

岩石有三态:固态、气态(如天然气)、液态(如石油),但主要是固态物质,是组成地壳的物质之一,是构成地球岩石圈的主要成分。

2、岩石的形成:岩石是天然产出的具稳定外型的矿物或玻璃集合体,按照一定的方式结合而成。是构成地壳和上地幔的物质基础。按成因分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。其中岩浆岩是由高温熔融的岩浆在地表或地下冷凝所形成的岩石,也称火成岩或喷出岩;沉积岩是在地表条件下由风化作用、生物作用和火山作用的产物经水、空气和冰川等外力的搬运、沉积和成岩固结而形成的岩石;变质岩是由先成的岩浆岩、沉积岩或变质岩,由于其所处地质环境的改变经变质作用而形成的岩石。

3、石钟乳的形成:自下向上生长的是石笋,从上往下生长的是石钟乳。石笋和石钟乳是怎样形成的?由于地壳不断运动,海水退去,出现了绵延不断的喀斯特岩溶地貌石灰岩山峰。这些露出来的石山,长期受雨水风霜冲刷,顶部变成刀山剑石状了。石峰底座,由于地史时期地下水的长期溶蚀,河水的长期冲击,渐渐地形成了溶洞。溶洞继续被溶蚀扩大,而溶于水中的石灰岩溶液,从洞顶往下滴,甚至往下流,促进二氧化碳进一步扩散,同时溶液受蒸发作用,形成饱和,剩余的碳酸氢钙沉淀,就形成了自下而上生长的石笋。石钟乳的形成,同石笋形成的过程是一样的。只不过石钟乳从上往下长就是了。那些顶天立地的“灵芝柱”,就是石笋和石钟乳对接起来之后形成的。据说,石笋和石钟乳,每百年才长高一厘米,长一米,就是一万年了。

4、胶结作用:是沉积物在成岩过程中的一种变化。指从孔隙溶液中沉淀出的矿物质,将松散的沉积物固结起来的作用。沉积物的松散碎屑被胶结成坚硬岩石的作用。其胶结物的成分不同,也可以和碎屑物成分相同。前者如钙质胶结的钙质砂岩,后者如硅质胶结的石英砂岩。常见的胶结物有泥质的、铁质的、硅质的和钙质的等。

1、关于河流的概况(响水河)。

河流是陆地表面的一种自然水体,是流水与地表相互作用的统一体。大气降水或地下涌出地表的水,汇集在地表低洼处,在策略作用下经常地或周期性地沿低洼的地方流动,就形成了河流。河流沿途接纳支流,形成的干支流系统,就是水系。每一条河流或每一个水系的流域。两相邻流域之间地面高程最高点的连线,就是两个水系的分水岭。水流不间断地作用于河谷,而河谷又反过来约束水流。两者相互作用形成了各种各样的河流地貌。

有关地质学实习心得体会及感悟篇十七

实习是大学生们参与社会实践、提升自我能力、为将来就业做准备的重要阶段。在实习过程中,我累积了许多宝贵的经验和体会,对职场有了更深入的了解。下面我将分享我在实习中的一些心得体会,以及对实习的感悟。

首先,实习让我更加了解了自己。在实习过程中,我经历了许多新的挑战和困难,通过与同事的合作和上级的指导,我不断地学习和成长。我发现自己的一些优点和不足,如沟通能力、解决问题的能力、团队合作能力等。同时,我也意识到了自己在学校里学到的知识和理论在实际工作中的不足之处。因此,我明白了自己需要继续努力学习,提升自己的能力和技能。

其次,实习让我对职场有了更深入的了解。在实习中,我接触到了各种各样的工作任务和职场环境,学到了许多实用的工作技巧和知识。同时,我也了解到了职场中的一些规则和潜规则,比如如何与同事相处、如何处理上级的压力、如何解决工作中的纠纷等等。这些经验和知识对我今后的职业发展起到了积极的推动作用,让我对未来的就业方向有了更清晰的认识和规划。

第三,实习加强了我对专业知识的理解和应用。在实习中,我接触到了很多与我专业相关的业务和技术,比如市场调研、数据分析、项目管理等。通过亲身实践,我对这些知识有了更深入的理解,并能够将其应用到实际工作中。与此同时,实习也让我认识到了专业知识的不断更新和深化对于职业发展的重要性,使我更加明确了自己在专业领域中需要不断努力学习的方向。

第四,实习让我认识到了团队合作的重要性。在实习中,我参与了很多团队项目,与同事一起合作完成了一些任务。通过团队合作,我深刻体会到了团队协作的力量。在团队中,每个成员都有自己的优点和不足,只有彼此合作,才能更好地完成任务。同时,团队合作中也存在一些挑战,比如沟通不畅、意见不合等,这些问题需要我们不断地学习和解决。通过实习,我明白了团队合作的重要性,也学会了如何更好地与他人合作。

最后,实习让我对自己的职业规划有了更明确的认识。通过实习,我对自己的兴趣和擅长领域有了更深入的了解,也对将来的职业方向有了更明确的规划。实习中的种种经历和感受,使我明白了自己的职业理想和目标,同时也为我提供了更多的机会和选择。通过实习,我更加明确了自己未来的发展方向,并为此制定了相应的行动计划。

总之,实习不仅是一段锻炼自我的过程,更是一次对职业生涯的启蒙。通过实习,我对自己有了更深入的认识,对职场和专业知识有了更深入的理解和应用,也对团队合作和职业规划有了更明确的认识。我相信这次实习经历将对我未来的职业发展起到积极的推动作用,并为我打下了坚实的基础。

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