党员的先进性心得体会总结(通用9篇)

心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。此外，要注意语言的地道性和准确性，力求用简洁明了的语言表达自己的理解和体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考。

党员的先进性心得体会总结篇一

重担，为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。

总体来看，党员队伍主流是好的，但也存在不少突出问题：

的问题不能采取客观辨证的方式分析，因而对党存在某些认识上的误区。

捞好处。

带头作用。

三、基层党组织建设情况。

的发挥。

四、流动党员情况。

各党总支、党支部对开展保持共产党员先进性教育活动提出了如下意见和建议：

地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。

结果公示制和末位警示制。

党员的先进性心得体会总结篇二

共产党员是先进社会生产力的代表、先进文化的代表和中国人民根本利益的代表，此“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基和力量之源；它科学阐述了党的建设的根本规律，深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵。

而开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央在深入研究新形势、新任务和党员队伍状况基础上做出的一项重大战略决策。通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，以党员先进性体现党的先锋队性质，其意义事关党执政能力的提高、党执政地位的巩固、党员队伍的发展完善、党和人民事业的兴旺发达、以及党和国家的长治久安。因此，以“三个代表”的要求为最高行为准则、努力使自己的'素质和行动与先进性要求相适应，就是每个共产党员的政治责任和历史使命。

保持党员先进性，必须具有坚定的党的观念和党员意识，因为党的观念和党员意识是共产党员保持先进性的基础和前提。只有克服自身理想信念淡化、先进性意识弱化的问题，才能保证党员先进性作用的发挥。只有从思想深处牢固树立“三个代表”的思想，保持党员先进性才会有新的要求和更高标准，党员的党性修养和锻炼也才会有更加明确的方向。强化党员意识必须把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，吃苦在前、享受在后；必须加强组织纪律性，保持思想上的先进性，才能在行动上体现先进性。

保持党员先进性，必须提高党员素质，保持理论上的清醒和政治上的坚定。通过自觉理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。必须增强为人民服务的本领，发挥自身岗位作用，切实为人民办实事、谋福利。

保持党员先进性，必须发挥党员作用。党员作用要体现在平时工作中，自身岗位技术娴熟，堪当群众榜样；党员作用更要体现在关键时刻，要看在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，在急危难险重任务面前，在生死危难关头，是否能够做一个合格的党员。

保持党员先进性，必须树立党员形象。党员形象贵在为民，体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力。只有不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要，才是党的先进性最根本的体现。党员形象应当务实，讲实话、知实情、出实招、办事实、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。党员形象应当清廉，发挥艰苦奋斗的优良传统。

保持党员先进性最终靠的是躬行实践。作为一名在校学生，应该努力学习科学文化知识，在用知识武装头脑的同时注重理论与实践相结合，切实加强实践技能，提高安全意识和工作责任，珍惜国家和集体财产，为学校整体工作的全面推进贡献自己的力量；作为一名科技人员，应该义不容辞地肩负起发展社会物质文明和先进生产力的责任，为国家科教事业和经济社会发展做出自己的贡献；作为一名党员，应该从大局出发，努力学习和践行“三个代表”思想，切实增强党的观念和党员意识、提高党员素质，树立党员形象和发挥党员作用，通过不断学习和实践体现党员的先进性，为党员队伍的发展完善尽自己的责任。作为一名即将从事科技工作的学生党员，应当学先正身，坚持正确的政治方向和内化为人民服务的精神；应当学以致用，明确为人民服务的方向；应当勤于钻研，掌握和增强为人民服务的本领；与时俱进，在“三个代表”思想的指导下，不断自我完善，更好地为国家和党的事业贡献力量。

党员的先进性心得体会总结篇三

第一段：引言（150字）。

作为中国共产党的一员，我们时刻都应该保持党员的先进性，不断提高自己的思想觉悟和工作能力。这是我们作为共产主义事业的接班人应尽的责任和义务。然而，在实际工作中，要保持党员的先进性并不容易。为了更好地探讨这个问题，本文将从三个方面来谈谈保持党员的先进性的体会。

第二段：思想上的保持先进（250字）。

保持党员的先进性，首先要在思想上保持先进。思想是行动的源泉，只有坚定的理想信念和正确的政治思想，才能引导和推动我们前进。因此，我们应该提高政治理论水平，不断学习党的先进理论。在现代信息发达的时代，我们有了更多获取知识的途径，但也需要有选择地了解和学习党的理论，将其与实际工作相结合。同时，要时刻保持对党的忠诚和坚守马克思主义的信仰，不受各种诱惑和干扰，始终保持对党和人民事业的热爱。

第三段：工作上的保持先进（300字）。

保持党员的先进性，还需要在工作上保持先进。党员作为干部的一员，有责任为党和人民工作，为实现共产主义而努力奋斗。在工作中，我们应该保持高度的敬业精神，勇于担当，不怕苦不怕累，不追求个人的功利，而是关注群众的利益和大局。此外，我们还应该注重提高工作能力，不断学习和锤炼自己的技能，不断创新工作方法，提高工作效率。只有具备了先进的工作能力，才能更好地为党和人民贡献自己的力量。

第四段：品行上的保持先进（300字）。

保持党员的先进性，还需要在品行上保持先进。党员应该以身作则，做到富有正义感、道义感、责任感和品德感。在生活中，我们应该树立正确的价值观，追求高尚的道德标准，不骄不躁，不纵欲不贪婪，做到心怀敬畏，遵纪守法。此外，我们还应该注重修养自己的习惯和行为，做到守信用、言行一致、待人真诚、不言利己等。只有保持自己的品德素质和道德圣洁，才能真正起到党员的示范作用，才能赢得广大人民的尊重和信任。

第五段：学习上的保持先进（200字）。

保持党员的先进性，还需要在学习上保持先进。学习是党员成长的动力，是不断进步的源泉。我们要不断吸收新知识，提高自己的综合素质。在学习中，我们要做到宽泛阅读，注重培养自己的思考能力和创新能力。同时，还要勇于正视自己的不足，虚心向同志请教和学习，时常参加培训和学习班，提高自己的综合素质和专业技能。只有不断学习和进步，才能保持党员的先进性。

结论（100字）。

保持党员的先进性是我们每位党员的价值追求和目标。通过在思想、工作、品行和学习等方面的保持先进，我们可以不断提高自己的思想觉悟和工作能力，更好地为党和人民服务。在今后的工作中，我们要时刻谨记党的宗旨，保持党性，坚守党的先进理论，不断完善自己，为实现中国梦而努力奋斗。

党员的先进性心得体会总结篇四

近期我通过参加保持共产党员先进性活动，通过听取辅导报告、上党课，认真拜读了有关理论学习材料，注意收听和收看电教片有关新闻与时事，特别是对党章的学习更有了新的认识，回顾党的历史，我们中国共产党走过的xx年奋斗历程，其道路不是笔直平坦的，而是经历了奋斗的流血牺牲，探索的艰难困苦，失误的严重挫折，才写下了中国共产党的光辉篇章。党章中提到的新观念、新思路、新方法在我的脑海中也产生了共鸣，我将会把学习到、领会到的先进理论，各种信息，潜移默化的渗透在我的教育教学思想中，相信也会自觉的体现在我的教育教学管理的行为中。

学习中我深切的感觉到，作为一名共产党员不但要有理想、信念，而且一定要注意实际工作中的政治修养、道德修养、学识修养，必须要从这几方面来加强自身的建设。作为党员教师，我们怎样才能自觉保持党的先进性，做一个合格的人民教师呢？我认为教师党员的先进性应体现在“四个带头”：带头坚定信念、带头搞好学习、带头课改实践、带头为人师表。

做为教育岗位的党员教师，应该始终站在时代前列，在市场经济的大潮中保持政治上的清醒和坚定，必须坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，用科学的理论武装头脑。解放思想，与时俱进，以适应新世纪的要求，要自觉地实践“三个代表”，坚定信念，开拓创新，努力传播先进文化和培养优秀人才。如：被喻为“教育革命”的新课改正在我市及全国如火如荼的展开，新一轮基础教育课程改革具有鲜明的时代性。这场课程改革对教育教学各个方面都提出了全新的要求。《福建省普通中学教学常规管理若干意见》为适应新课改，从目标上、形式上、任务上、管理办法上等均做了重大调整，提出了新的要求。其中最重要的就是要有创新管理意识。正如江泽民同志指示的：“发展要有新思想、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措。”作为新课改实践第一线——教师，它的管理教学更应重视创新、重视实效，明确自身的特点，以学生发展为主体目标，教师应由“教书匠转化为教研型教师”，积极稳妥的进行这场教育的变革。但有的教师至今还是认识不到位，“穿新鞋走老路”

“以师为本”的传统理念深根蒂固，这些教师应该通过党员先进教育活动，能够适应新发展，树立科学发展观，做先进的文化传播者。如何适应新课程改革发展的需要，建立科学合理、与之相适应的教学体系是课程改革成功的关键，因为只有如此，才能把新课程的理念真正落到实处，才能真正的实现课程的培养目标。只有广大教育者脚踏实地地投身于此次课程中去，胸怀每一位学生全面发展的关爱，为这一崇高而伟大的事业贡献出我们的智慧和力量，以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流中，才能促进新课程在各个环节和层面的有效落实，保证理论的课程和理想的课程在实施中成为现实的课程和实施的课程；才能实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向每一位学生发展的历史性转变，我们要做先进生产力的开拓者，做先进文化的弘扬者，做广大人民群众利益的维护者。

党员教师要做好加强学习，自我教育的带头人。要积极创建学习型组织，树立“竞争就是学习的理念，树立团队学习的理念，树立科学管理的理念，树立学习工作化工作学习化的理念，树立学习最主要任务是学会学习的理念”。把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界来认识、来对待，孜孜以求，学而不怠。使学校发展目标明确，工作特色鲜明，师生凝聚力强、学习力、创造力不断提升，校园文化丰富、向上，推动学校全面、持续、快速发展。形成行政、教育、教学三个类别，把个人的学习转为团队学习，建立续学、评学机制，使团队学习制度化，立足实际，精益求精，打造精品。

新时代的新型党员教师应该成为终生学习、有效学习的一面旗帜。教育在发展，学生在提高，未来教育的挑战不仅对学生，更重要的是对教师。当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，知识经济时代的到来对党员教师提出了更新的要求。作为新时代的党员教师，承担着教书育人的神圣使命：首先，应成为终身学习、有效学习的楷模。学习“三个代表”的重要思想，用先进的思想武装自己的头脑；学习先进理论，用先进理论来提升自己的工作；学习先进教育理论，用先进的教育理论指导自己的实践；学习先进的文化，用先进的文化来滋润自己的生命，提升自己的气质，提高自己的境界；学习广博的知识，用自己丰富的知识结构敞开与学生心灵对话的窗口。

教师是先进文化的重要传播者。科学技术是第一生产力，科技发展的基础在教育。党员教师应该树立“一切为学生”的思想，做教育改革的先锋。向张光华、张艳春、肖忠赞等爱岗敬业，具有强烈的时代性与代表性，实践“三个代表”重要思想的先进典型楷模学习。深入学习、宣传、弘扬他们恪尽职守、开拓进取、无私奉献的敬业精神，在广大干部群众中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，推动全校师生在道德建设工作中迈上一个新台阶。党员教师应比非党员教师少一些功利心，多一些进取心和实事求是的态度，应当具备一种“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的奉献精神，把学生素质提高作为自己毕生为之奋斗的终极目标。

教育事业是党的事业，是造就未来的事业，是不断开拓先进生产力，是弘扬先进文化并且满足人民群众提高思想道德素质和科学文化素质要求的事业，作为一名教育者，一定要时刻保持党的先进性，争当一位合格的人民教师。积极向xx市第一幼儿园园长xx“舍小家顾大家”的奉献精神学习，作为师生行动、学习的楷模。职业道德是每位教师应遵守的准则，加强职业道德修养，是教师执教之本，更是党员教师贯彻落实“三个代表”，全心全意为每位学生服务的需要，全面关心学生的成长，才能无愧于教师这一崇高而又严肃的职业。

新时代的党员教师，首先要拥有对事业的执着和热爱，只有有了对事业的执着和热爱，那份崇高的使命感和责任心才会油然而生；只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生，用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感，用自己的人格力量和情感力量来引导、爱护、教育学生；只有有了对事业的执着和热爱，才会成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。教师的言行无时无刻不在潜移默化地教育影响学生，而且党员教师还在很大程度上教育和影响着周围的广大教师。我们提倡要求学生做到的老师要首先做到，更要提倡要求教师做到的党员教师更首先要做到，还有规定学生不能做的，教师特别是党员教师更不能做。因些，党员和教师不仅自己要做师德的表率、积极对学生进行理想信念教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生逐步形成崇高的理想，高尚的情操，博大的胸襟，要教导学生学会做人，帮助学生用正确的价值观判断是非，学会用自己的头脑进行学习和思考，学会与人共同生活，从而形成健全的人格，要以赤诚的爱心去开启学生心灵的窗户。

党员的先进性心得体会总结篇五

党员先进性问题是马克思主义政党存在和发展过程中一个带有根本性的重大问题。共产党员要保持先进性，必须牢记党的宗旨，始终保持同人民群众的血肉联系，自觉以优良的作风促进和保证党员先进性的发挥。

作风问题是关系到党的生死存亡的大问题。

执政党的作风是党的性质、宗旨、纲领、路线的集中体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容，关系党的形象、关系人心向背、关系党的执政地位的巩固和发展。陈云同志曾经告诫全党：执政党的党风关系到党的生死存亡。这个问题可以从三个方面来看：

综观我国历史，从夏、商、周、春秋、战国、秦一直往下看，历朝历代的兴亡、更替，其兴起时都是励精图治、生气勃勃，其败亡的时候都是由于骄奢淫逸、失国亡身。其根本原因是与执政者的形象、与人心向背紧密相连的。所谓“其兴也勃焉，其亡也忽焉”，昭示着“得民心者得天下”的道理。

最典型的比如明末李自成领导的农民起义，开始时形象不错，很得人心，老百姓编出“迎闯王、不纳粮”的民谣，百姓望风归附。可执政以后，位子还没坐稳，就内部互相争斗，生活腐化，形象大跌，失去了人民支持，被赶出京城。19世纪中叶的太平天国运动也是如此。又如20世纪最后10年，苏共、东欧各国共产党、墨西哥革命制度党、南斯拉夫社会党，一个接一个倒了下去，失去了政权，其主要原因就是党风出了问题，失去了人心。

xxx曾精辟地指出：共产党要出问题，还是在党的内部。他十分强调党风建设的重要性，提出要解放思想、实事求是。

xxx同志在十五届六中全会上专门讲了加强党的作风建设问题，提出了“八个坚持、八个反对”。

胡锦涛同志当选中共中央总书记后仅一个月，就带领政治局常委们去西柏坡参观学习，重温“两个务必”，从历史出发，寻找新的起点。

作风建设的核心问题，是保持同人民群众的血肉联系。十六大报告中提出，我们党最大的政治优势是密切联系群众，最大的危险是脱离群众。说实话，群众心里有杆秤。新时期群众看党的作风，看党的形象，主要看什么呢?就看你是否真心为群众办事。

党员的先进性心得体会总结篇六

开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来，我在努力做好本职工作的同时，全身心地投入到了此次活动之中。通过学习培训、分析评议、整改提高三个阶段的深入实践，精神上经受了一次深刻的洗礼，促进了日常学习和工作。以下是本人参加这次活动的情况总结。

在组织发动、学习培训阶段，我始终把学习放在第一要务上，不断提高自身素质。

积极参加集体学习，自觉进行自学。动员会议以后，积极参加了党组织的每一次集中学习，认真聆听党课，形势报告，并做好学习笔记，仔细体会学习内容。系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》。自学了中共中央xx同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话，积极撰写学习笔记和心得体会，文字材料达3万多字。积极参与保持共产党员先进性具体要求和实践途径的大讨论，勇于发表自己的个人见解，悉心听取他人的意见，收获颇多。

通过学习，我深刻的认识到，全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，是活动中必须牢牢抓住的一条主线，保持共产党员的先进性的基本要求就是积极实践“三个代表”的重要思想。共产党员的先进性，就是要体现在“先进生产力，先进文化，最广大人民的根本利益”上，就是在自己的工作岗位上脚踏实地地实践“三个代表”重要思想。党的先进性，是以每一个党员的先进性为保证的，党员必须自觉地在群众中树立先进形象。一是要有高度的政治觉悟，努力提高自身的政治敏感性和洞察力。二是要有较高的专业本领。三是有较强的带领能力，模范地学习、工作、研究。四是有强烈的社会责任，关注本职工作，增强为社会发展服务的意识，在推进全面建设小康社会中建功立业。

一是发扬民主，广泛征求意见。在广泛征求意见环节过程中，用“诚心”来面对来自党员和群众的意见，对反馈回来的意见征求表仔细分析，查找不足。

二是明确标准，搞好党性分析。严格按照学校党支部的统一要求，根据征求到的意见，深刻剖析，撰写了党性分析材料。党性分析材料坚持做到问题找得准、根源挖得深，少讲成绩、多讲问题；少讲客观、多讲主观；少讲现象、多讲本质；少讲问题原因、多讲整改措施。通过深入剖析，我查找出了自己在理论知识，宗旨意识和工作作风等诸方面存在的不足，将对此认真加以整改和提高。

三是严肃认真，开好民主生活会。为了确保民主生活会质量，达到积极开展批评与自我批评、共同提高的目的，会前，进行了精心准备，对自己的党性分析材料进行了深入的修改，主要是挖思想根源，达到找准问题的目的。在民主生活会上，认真深入地进行了自我批评，虚心认真地听取了大家提出地宝贵意见和建议。

民主生活会后，针对征求意见、党性分析、民主评议三个环节所查摆出来的问题，认真制定了详细的整改计划书，对自己的整改措施、时限、目标进行了明确，以在第三阶段进行认真整改。

通过第二阶段认真查摆问题，明确了当前需要重点改正的问题。针对问题，制定切实可行的整改措施。在今后的日常工作和生活中，我必须从以下五个方面严格要求自己：

一是要有坚定的理想，要坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。坚持用马列主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，牢记为人民服务的宗旨，树立正确的人生观，坚持一切从群众的利益出发，坚持以最广大人民的根本利益为最高标准，从根本上做到求真务实，扎扎实实地在教育教学工作岗位履行职责，认认真真地做好本职工作。

二是坚持勤奋学习，努力提高实践“三个代表”的本领。当前学校教育教学工作任务十分艰巨，面临诸多挑战，如何做到依法执教，更好地为学生服务，就必须认真学习。学以人为本、与时俱进，不仅学习教育教学专业知识，还要学习相关理论，提高自己的业务水平和工作能力，努力促进教育教学质量。

三是要坚持勤奋工作，坚持创一流的工作业绩。共产党员保持先进性，必须体现在改革发展稳定的各项工作中，体现在带领群众为推动经济社会发展的各项实际行动中；要把自己的理想同党和人民的事业紧密联系起来，同自己所从事的教育教学工作结合起来，要恪尽职守，争做求真务实，勤奋工作的模范。

四是要遵守党的纪律，严格要求自己。要严格遵守党的政治纪律、经济纪律、群众纪律、人事纪律等，认真学习贯彻中纪委第五次全会精神，自重、自省、自警、自励，做到防腐防变的警钟长鸣，始终保持清醒的头脑，把个人的言行规范到党的纪律上来；管好自己的手，做到不该拿的不拿，不该做的不做，管好自己的脚，做到不该去的地方不去，时刻牢记自己是一名共产党员，是一名无产阶级的先锋战士，在管好自己的同时，充分发挥模范先锋作用。

五是要永葆共产党人的政治本色。作为一名共产党员，必须时刻把增强党性牢记心头，要争做坚持信念、坚定理想的模范；要进一步解放思想，与时俱进，争做开拓创新、锐意改革的模范；要牢记群众利益无小事，争做以人为本、坚持科学发展观的模范；要恪尽职守，认真履行职责，争做求真务实、勤奋工作的模范；严于律己，努力克服自身存在的各种不足，公道处世，正派为人，自觉抵制各种不正之风的侵蚀。

我决心更加紧密地团结在以xx同志为的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，切实搞好保持共产党员先进性教育活动，团结拼搏，扎实工作，努力实现好维护好发展好广大人民群众的根本利益。

党员的先进性心得体会总结篇七

党的十六大报告指出：“党的先进性是具体的、历史的，必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化的发展中去考察，放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的作用。”这一科学论断，对于认识党的先进性，保持党的先进性，推进党的建设新的伟大工程，具有重要意义。

这一科学论断表明：党的先进性具有实践性、相对性和历史性。首先，党的先进性不是与生俱来的，也不是自封的，而是要在实践中去体现，通过实践来检验。在新的历史条件下，我们党要体现先进性，就必须全面贯彻“三个代表”重要思想，推动当代中国先进生产力和先进文化的发展，为维护和实现中国最广大人民的根本利益而奋斗。其次，任何一个政党都是在一定的国家中从事政治活动的，要体现先进性就必然要求它的理论、路线、方针和政策适合该国的国情。我们党要保持先进性，就必须始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，走中国特色社会主义道路。再次，党的先进性是一个历史范畴。任何一个政党都是在一定的历史条件下活动的，而历史条件又是不断变化的。我们党要保持先进性，就要坚持与时俱进，准确把握历史条件的变化，使党的理论、路线、方针和政策反映时代发展的要求。

在今天的历史条件下，广大党员怎样才能按照“三个代表”重要思想的要求充分发挥先锋模范作用呢?我认为至少要坚持做到：

第一，要树立党员意识、执政为民意识。每一个党员干部，一定要树立执政为民意识，即为人民执好政、掌好权的意识。要认识到我们的权利是人民赋予的，应该全心全意为人民服务，而不能把权力变成私人权利，甚至以权谋私。有了执政意识，才能自觉提高执政能力。对于每一个共产党员来讲，都要有党员意识。要深刻理解共产党员是一个崇高的称号。这个称号凝聚了无数革命先烈作出巨大牺牲所赋予的理想，反映了我们对社会发展规律的科学认识，也是对我们每一个党员的思想和行动提出的明确规范。牢记党员要求，履行党员义务，享有党员权利，就是党员意识。必须时刻牢记中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为共产主义奋斗终身，共产党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，不得谋求任何私利和特权。树立党员意识，在保持共产党员先进性中是个最普遍、最基本的要求，广大党员必须自觉增强党员意识，才能保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

第二，要保持解放思想、实事求是、与时俱进的精神状态，增强同党中央在思想上政治上保持高度一致的自觉性。共产党员的先锋模范作用，是马克思主义世界观的体现和运用。因此，作为一名合格的共产党人，必须坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进。特别是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新情况新问题。如果我们思想僵化，固步自封，跟不上时代前进的步伐，那就谈不上保持先进性。所以对每一个同志来讲，就是要坚持实践标准，尊重实际，尊重规律，把我们的思想从不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。在解放思想中统一思想，真正自觉地同党中央在思想上政治上保持一致。为此，我们只有坚持在实践中学习，在学习中提高，做到解放思想、实事求是、与时俱进，才能全面准确地理解和贯彻党的路线方针，才能在人民群众中发挥好先锋模范作用。

第三，要不断提高为人民服务的觉悟和本领，多为人民群众办实事好事。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志都特别强调，共产党员必须全心全意为人民服务。胡锦涛同志反复强调，广大党员领导干部必须“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。作为一名党员，要认真贯彻党的宗旨，一要有为人民服务的觉悟和精神，二要有为人民服务的能力和本领。为人民服务要有真本事，要增强党员干部的事业心和责任感，提高驾驭工作和处理问题的能力，提高带领群众全面建设小康社会的能力。联系自身工作，不仅要认真踏实完成本职工作任务，而且要积极进取，学习新本领，掌握新技术，努力在工作岗位上建功立业。

第四，要具备团结一切可以团结的人的宽广胸怀，为构建社会主义和谐社会发挥积极作用。志存高远，心底无私，是共产党员保持先进性应有的精神境界。我们党之所以能够夺取革命、建设和改革的辉煌成就，一条重要的经验，就是十分珍惜党的团结统一，始终坚持调动一切积极因素，团结一切可以团结的人。

第五，加强道德修养和自律意识，做遵纪守法的模范。在当今多样、多元、多变的社会生活面前，共产党员作为社会的一员，必然面临着各种消极影响和权力、金钱、美色的诱惑。只有加强党性修养，增强慎独意识和自律精神，自重、自醒、自警、自励，模范地遵纪守法，把党纪国法内化为自己的自觉行为，才能抵御各种腐朽思想作风、生活作风的侵蚀，经受住严峻考验，永葆共产党员的先进性。

党员的先进性心得体会总结篇八

通过“保持共产党员先进性教育”的学习，对党的“三个代表”有了进一步的认识，“三个代表”是党的建设继承和创新的辩证统一。作为一名教师党员，下面我结合教育工作的独特性，谈谈通过这次学习，我个人对“三个代表”学习中的一些粗浅新的认识：

教育是实现我国现代化的关键所在，教育是社会主义物质文明和精神文明建设极为重要的基础工程，提高“教育生产力”的水平是发展先进生产力的基础。而在生产力中人是决定因素，生产工具是重要的要素，科学技术是第一生产力。

我深刻地体会到时代赋予今天的党员教师的全新使命--立足当代，放眼未来，与时俱进，全面推进素质教育，培养新世纪的人才，教师的使命责无旁贷。我作为一名党员教师，则一定要坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。

教师的职责是教会学生学习，教会学生做人，教会学生本领，教会学生生存，教会学生发展。这就要求教师首先应该是爱岗、敬业、爱学生的人，在实际工作中必须做到教书育人。努力去做学生心目中的好教师，才是一名合格的教师；共产党员是先锋，是表率，只有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前、享受在后，努力贯彻“三个代表”的要求，做一名学生心目中的好教师，才是一名合格的党员教师。

随着时代的发展，如何做一名合格的党员教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，无论是教学工作还是科研工作方面，一定要努力提高自己的业务水平，不断的学习、奋进，才能成为一名合格的党员教师，在实际工作中体现党员的光辉形象。

党员教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。高校是培养具有创新精神和实践能力的高级人才基地，培养出的人才不仅应该具有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。高校教师给予大学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而在他们的工作和生活中继续产生着重大影响，甚至会伴随他们一生，并影响到其子女和社会的其他人。因此，如何勇敢地面对压力，培养出适应社会需求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。但作为一名优秀的教师，仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢？一个教师的魅力涉及到诸多因素，其中最重要的是道德修养和文化素质，两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够，或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生，成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师，我们更应注重自身道德情操的修养，通过言传身教，教给学生做人的道理。

党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿。

党员教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。党员教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。党员教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次党员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。

党员教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。

所有的共产党员都要严格按照党章和党员标准要求自己，自觉地站在时代的前列，从思想上到行动上体现先进性的要求，在全面建设小康社会的过程中充分发挥先锋模范作用。我们作为光荣的党员教师，面对着那面鲜红的党旗，要用双手托起祖国明天的太阳！

党员的先进性心得体会总结篇九

我监狱自从先进性教育转入分析评议阶段以来，在监狱党委及先进性小组的正确领导下，在警卫大队党支部的精心组织安排下，本人先后参加了支部组织的各项活动，首先围绕党员个人广泛的征求意见、其次积极开展各方面谈心活动、再就是撰写党性分析材料及参加支部领导的民主生活会等环节。目前已经较好地完成了本阶段的任务。在对先进性教育第二阶段认真进行“回头看”的同时，个人对第二阶段的先进性教育工作进行总结如下：

1、突出重点，思想统一，认真完成第二阶段任务。

根据监狱党委制定分析评议阶段的具体实施方案和时间安排表。我参加了监狱召开的全狱党员先进性教育第二阶段转段学习动员大会。在会上听取了监狱和司法厅监狱局督导组一些领导的动员报告。作为一名党员参加会后，我最深的感觉就是：通过学习提高了思想认识，保证了以饱满的热情，进取的态势，务实的思路，扎实的工作投入到先进性教育，投入到分析评议中去。通过学习我最深的体会就是：思想上有了明显提高，工作方面有了干劲，行动上知道了差距，落实中掌握了方向。

2、认真组织开展了交心谈心活动。

按照监狱党委的要求，自己结合个人的情况，进行征求意见工作，主要是积极开展交心谈心活动，这项活动是在与警卫大队领导，支部成员及党员和群众之间开展的。为了达到最佳的效果，本人从不同的角度广泛地与同志们展开普遍的谈心活动，先后找了十名同志进行谈心。通过大量地交心谈心活动，使我与本单位领导干部、党员、群众之间沟通了思想，增进了团结，形成了既征求了意见，又找准了问题，并达到了共识，为搞好党性分析，整改提高打下了良好的基础。

3、切实做好党性分析。

在这一阶段中，我结合先进性教育的要求，自己对照“三个代表”重要思想、《党章》的规定以及我监狱党委党员先进性领导小组的具体要求，认真地进行了党性分析，书写剖析材料三千余字。通过“查思想、查作风、查纪律、查工作、查奉献等等”，自己深入查找个人在理想信念、艰苦奋斗精神、先锋模范作用、政治理论和法律法规及业务知识学习、立足岗位、树立大局意识及思想工作作风、廉洁自律等方面的差距。在此基础上，按照“立足查自身，重点写问题、认真找根源、关键在整改，落实在今后”的原则，本着实事求是的精神和认真严肃的态度，我较好地完成了认真撰写党性分析材料的任务。在党性材料中，我能够不回避矛盾，客观展开思想，实事求是地分析症结，自己感觉能找准问题，对一些已经存在的问题敢于面对，深刻剖析；再就是对各类问题，能在认真总结、深刻反思的基础上，就如何整改以及今后努力方向提出了切实可行的措施和明确的目标。

4、认真开展民主评议。

认真开展民主评议是本阶段的主要工作，也是充分发扬民主，认真开展批评与自我批评的要求。我参加了支部组织的全体党员自身剖析，大家帮助查找问题的召开民主评议会，会上同志们对自己提出了许多诚恳的意见，我觉得问题说的好，实实在在，对我个人来说感触较深。这是我人生的一次思想觉悟提升到一个新的高度的重要关头，并将为我的后半生，起到至关重要的作用。

（1）进一步坚定了理想信念。通过党性分析，我感觉到这次活动使每个党员进一步增强了党性观念，坚定了共产主义信仰，并且明白了要做一名合格党员就要学习，马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”的重要思想。

（2）进一步增强了我警卫大队的“窗口意识”、“服务意识”。通过党性分析，提高了实践“三个代表”的自觉性，认识到全心全意为人民服务，是每个党员的光荣使命。

（3）通过第二阶段的学习，作为一名监狱党员从思想作风受到了一次深刻的教育。在剖析材料中，通过党性分析，自己认识到今后要不断加强世界观的改造，放远思路，大处着眼、小处着手，坚持解放思想、实事求是、一切从实际出发的思想路线；说老实话，办老实事，当老实人，树立踏踏实实的工作作风；要正确处理好个人与监狱事业、处理眼前工作与长远目标，以及树立对监狱事业负责与对自己个人负责的关系，克服懒散涣散的本位主义、小团体主义和极端个人主义。

（1）坚持正确的理论武装头脑与进一步增强党性结合起来，从而提高个人党性综合素质。通过党性分析，我明白了坚持理论学习和党性锻炼二者并重、并使之紧密结合、相互促进。学习中我警卫大队改进一些以往的光学习不讨论不消化的作法，通过大家的讨论使之记忆深刻，体现了理论联系实际的马克思主义学风和党性知识教育深入人心，我认为这是行之有效教育活动途径的体现。在第二阶段是，我把党性分析作为学习全过程中的重要环节，把学习与自己的实际工作、思想实际结合起来，达到努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值结合起来。从而，提高了理论水平、增强了党性修养、坚定了立场方向，组织观念上树立了执政党的执好政掌好权大局意识，个人方面就是解决了“如何做人、如何做事”和远大目标结合起来的问题。

（2）坚持从工作实际出发，自己着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中按照要求我坚持了自我批评、自我教育，在领导和同志们的帮助下，会上自我进行剖析，得到了同志们的帮助。我感到：党性分析贵在自觉、重在求实，这是一个实实在在，自我提高、自我认识的重要过程。在这其间我联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训，积极认真地开展了自我批评，自我感觉到真正触及了思想，并在相互的剖析中得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。

综上所述在第二阶段的学习中，自己从思想上有了提高，行动上有了方向，工作上有了目标，并为自己今后学习进步打下了坚实的基础。我决心在监狱党委的正确领导下，在警卫大队党支部的正确指挥下，以这次先进性学习为人生的动力，以思路转变为奋进的契机，以为共产主义事业奋斗终身为我一生最大的追求，让有限的生命放射出无限的光和热。