活动心得体会大学实用(通用15篇)

心得体会作为一种笔记形式，有助于我们更好地记录和保留自己的思考和感悟。写心得体会时，要注重客观性和真实性，不偏不倚地表达自己的观点和感悟。请大家参考以下心得体会范文，以便更好地理解和掌握写心得的技巧和方法。

活动心得体会大学实用篇一

大学生活对于每一个人来说都是全新的挑战，虽然它充满了许多新鲜的体验和可能性，但也同样充满了各种挑战和难题。在这个新的环境里，如何更好地适应和应对生活中的各种问题，成为了每位大学生思考的主题。作为一名已经在大学校园度过了许多年的学生，我想分享一些我在大学中探索和体验到的实用指南心得体会，借此帮助那些即将开始新的大学生活的学生更好地适应大学生活。

第二段：适应大学生活。

大学生活的起步之作就是适应大学生活，新的环境和新的挑战也意味着需要熟悉和适应一些新的事物和习惯。我认为，在大学中要想适应生活，首先要尽快熟悉自己的校园周围，并建立自己的社交圈子。通过参加校内活动或社团活动，找到自己的兴趣爱好和方向，并与其他同学建立起联系，这对于逐渐适应大学生活来说至关重要。

第三段：学习技巧。

学习也是大学生活中的一个重要部分，学习效率的提升是关键。为了提高学习效率和成绩，我发现了一些实用的技巧。首先是学习的时间分配，使作息时间规律，合理分配学习和休息时间，让身体和大脑都保持充沛的状态。其次是制定学习计划，利用手帐或手机APP，规划好每天需要完成的任务，以便更好地掌握学习进度。这些简单而实用的技巧都可以帮助我们更好地控制学习时间和方向，从而提高学习效率。

第四段：职业规划和实习。

大学时代不仅是学习知识的时候，更是职业规划的重要时期。在大学时代，我们可以通过实习和兼职等方式为将来的职业生涯做好准备。那么如何做好职业规划呢？首先需要明确一个目标，其次了解自己的优势并寻找适合自己的岗位，在实习期间认真学习总结经验和技能，建立良好的工作人际关系，那么这些都将为以后的职业生涯奠定基础。

第五段：心理健康。

大学生活可能会给我们带来各种压力和挑战，因此需要时刻保持心理健康。看一些有趣的电影和阅读一些励志的书籍可以为自己的精神生活提供帮助，同时也可以与一些朋友聊聊天，打打游戏等释放自己的压力。在重大事情上也可以尝试寻求心理咨询帮助。我们可能会经常在学习和生活上受到一些不可避免的打击，但是，当我们学会关注自己的心理健康并应对压力时，这些挑战会变得更加容易应对。

结尾：

总之，大学生活对于所有人来说是一个新的开始，我们面临各种新的挑战和问题，但同时也提供了许多新的机会和可能性。通过一些实用指南和心得体会的分享，我相信我们可以更好地了解大学生活并更好地适应此生。大学时光是宝贵的，珍惜每一刻时光，也要勇敢地面对未来的挑战和困难。

活动心得体会大学实用篇二

大学生活是每个大学生都期待的，这里不仅有课堂上的知识，更有形形色色的活动丰富我们的大学生活。近期，我参加了一系列校园活动，这些活动不仅让我学到了很多，也给我带来了许多难忘的体验和感悟。通过这些活动，我深刻认识到了大学活动的重要性，同时也明白了参与其中的意义。以下是我对大学活动的一些心得和体会。

第一段：探索兴趣，拓宽眼界。

大学活动是一个展示自己、锻炼自己的平台。通过这些活动，我有机会与各种各样的人交流，结识志同道合的朋友，并且展示自己的才华和能力。比如我参加了学校的音乐节活动，学校的舞蹈社团活动，这些活动让我更好地展示了自己的音乐和舞蹈天赋，同时结识了很多在这个领域有相同兴趣的伙伴。而且通过参加这些活动，我也开阔了自己的眼界，了解到了更多我之前不曾接触到的音乐类型和舞蹈风格，这对我以后的学习和成长都有着积极的影响。

第二段：培养能力，锤炼胆量。

大学活动不仅是展示自己的机会，更是培养自己各种能力的舞台。通过积极参与各种活动，我学会了团队合作、沟通表达的能力。比如我参加了学校的社团招新活动，作为招新负责人，我需要与团队成员协作完成任务，同时要与新生进行沟通交流，让他们更好地了解我们社团的宗旨和活动。这个过程中，我学到了很多团队合作、沟通表达的技巧，同时也锤炼了我的胆量。在与新生交流的过程中，我需要主动主持会议，给予他们信心和鼓励，这对我以后的领导能力和人际交往能力有着很大的提升。

第三段：享受快乐，释放压力。

大学活动不仅是学会了许多，也带给我许多快乐并且释放了我的压力。在大学中，我们面临着来自学业、生活等多方面的压力。而参加各种活动，特别是一些娱乐性质的活动，能够让我们暂时抛开烦恼，享受片刻的轻松。比如我参加了学校的趣味运动会，这个活动特别有意思，各个社团和班级都组织了不同的趣味游戏，让我重新找回了快乐和童趣。在这个过程中，我不仅得到了快乐，还放松了紧张的情绪，重新调整了自己的状态，对之后的学习生活有着积极的影响。

第四段：促进交流，拓展人脉。

大学活动是一个促进交流的良好机会，通过这些活动，我不仅与同班同学加深了交流，还与其他班级的同学结下了深厚的友谊。在活动中，我们共同参与，共同努力，共同走向成功，这种团结合作的氛围使我们产生一种互助互爱的情感。而且通过这些活动，我还结识了许多不同专业的同学，这对我的交流和人脉拓展都有着积极的影响。在以后的学习和工作中，这些朋友将成为我宝贵的资源，帮助我更好地发展和成长。

第五段：提升自己，实现价值。

大学活动给我提供了一个成长的舞台，通过这些活动，我不仅积累了知识和技能，还实现了自己的价值和梦想。比如我参加了学校的创业大赛，通过自己的努力和团队合作，我们最终获得了一等奖。这给予了我巨大的鼓舞和自信，让我相信自己的能力和潜力是无穷的。同时，通过这个过程，我也明白了成功的背后需要的是坚持不懈和付出的努力。这个经历让我更加清楚地认识到自己的兴趣和擅长的领域，为我未来的学习和发展方向提供了宝贵的经验。

总结：大学活动是促进个人成长和发展的重要途径，通过这些活动，我不仅在学业上获得了丰富的经验和技能，还培养了自己的能力和胆量，释放了压力，结交了很多朋友，实现了自己的价值和梦想。因此，我会继续积极参与各种校园活动，用这些活动丰富自己的大学生活，提升自己的能力和综合素质，为未来的发展打下坚实的基础。

活动心得体会大学实用篇三

作为大学生活的一部分，大学活动周是我们每个学年都期待的时刻。在这个周末里，校园充满了众多的活动和热闹的氛围。我参加了几项活动，包括演讲比赛、社团展览和音乐会，这些经历让我深刻地体会到了大学活动周的重要性，也对自己的成长有了新的认识。

首先，大学活动周给了我一个展示自我的平台。在演讲比赛中，我有机会发表自己的观点和想法，同时也可以借此机会提高自己的演讲能力。通过演讲比赛，我明白了自己在表达和沟通方面的不足之处，也更加清楚了如何提升自己的表达能力。在社团展览中，我主动加入了一个社团，并且在展览上负责介绍这个社团的活动和宗旨。这个过程中，我不仅增加了与他人交流合作的机会，还锻炼了我的组织能力和领导能力。通过参加这些活动，我不仅能够展示自己的个性和才能，还可以从中学到很多东西。

其次，大学活动周提供了一个与他人交流和交友的机会。在活动周期间，我遇到了很多志趣相投的同学，我们一起参加活动，互相交流心得和感受。通过交流，我不仅了解了更多不同领域的知识，还结交了很多志同道合的朋友。在音乐会上，我认识了一个对音乐有浓厚兴趣的同学，在听音乐的过程中，我们进行了深入的交流，并且这也成为了我们日后的共同话题。大学活动周不仅帮助我扩展了社交圈子，还让我认识到了与他人合作和沟通的重要性。

再次，大学活动周让我发现了自己的兴趣和潜力。在社团展览中，我参观了很多不同的社团，包括摄影、绘画和乐团等等。我发现自己对摄影很感兴趣，并且加入了摄影社团。通过参加摄影社团的活动，我学习到了很多摄影的技巧和知识，也拍摄了一些不错的照片。除此之外，在音乐会上，我被一位音乐家的演奏所深深吸引，于是我开始学习钢琴。通过参与这些活动，我发现了自己对摄影和音乐的兴趣，并且也意识到了自己在这些领域的潜力。

最后，大学活动周让我更加了解了校园文化和校园精神。通过参加活动和与同学们交流，我深刻地体会到了大学校园的独特氛围和文化内涵。在演讲比赛中，我听到了很多优秀的演讲，这些演讲都展示了同学们对社会问题的关注和独立思考能力。在社团展览中，我了解到了很多社团的宗旨和活动，这些社团通过自己的努力和活动展示了大学生的创新精神和团队合作能力。这些都让我对校园文化和校园精神有了更深入的理解。

总的来说，大学活动周是我大学生活中的一次难忘经历。通过参加活动，我有机会展示自我、交流交友、发现兴趣、了解校园文化，这些都让我在大学生涯中得到了很多的收获和成长。我相信，这次宝贵的经历对我今后的发展和学习都会有着积极的影响。我希望每年的大学活动周都能给更多的学生带来更多的机会和收获，让大家都能享受到丰富多彩的大学生活。

活动心得体会大学实用篇四

大学活动周是大学生活中的一个重要组成部分，它为我们提供了一个展示自己、锻炼能力、丰富校园生活的机会。在这个星期里，我参加了多个活动，收获颇丰。以下是我对大学活动周的一些心得体会。

第二段：参加大学活动的益处。

大学活动周提供了丰富多样的活动，包括讲座、比赛、展览等。首先，这些活动为大学生提供了一个拓宽知识面的机会。比如，我参加了一场关于创业的讲座，从中了解到创业的机遇和挑战，以及在创业过程中的重要技能。其次，活动周还提供了一个展示自己才华和能力的平台。我参加了学生合唱比赛，不仅锻炼了自己的声乐技能，还与其他同学一起合作，培养了团队合作能力。最后，活动周还为学生提供了一个放松身心的机会，缓解了学业压力。例如，我参加了一个摄影展览，欣赏了各种精彩的摄影作品，感受到了艺术的美。

第三段：提升能力与拓宽视野。

通过参加大学活动，我不仅在学科知识上受益匪浅，还提升了自己的能力。首先，活动让我学会了自我管理与组织能力。为了参加各个活动，我需要提前做好安排，合理分配时间与精力。其次，活动还让我锻炼了自己的社交能力。在活动中，我有机会与不同背景的人交流互动，培养了自己的沟通能力与人际关系。此外，活动还拓宽了我的视野，让我了解到更多关于社会和世界的知识。通过参观展览和听取讲座，我获得了许多新的见解和观点，拓宽了自己的思维。

第四段：建立信心与自信心。

参加活动也让我建立了信心与自信心。在比赛中，我需要面对各种各样的挑战。通过努力和专注，我取得了一定的成就。当我站在舞台上，看到观众们投来的赞许目光，我深感自豪和自信。这种经历让我明白到只要有足够的努力和毅力，我就能克服困难并取得成功。

第五段：结尾。

活动周是我们大学生活中的一片热土，是展示我们自己的舞台。通过参加活动，我们能够拓宽知识面、提升能力、建立信心和自信心。希望未来的大学活动周能继续为我们提供更多机会，让我们继续在校园中展示和发挥自己的能力。

活动心得体会大学实用篇五

大学是一个充满活力和机遇的地方，学院组织的各种活动为学生们提供了一个开拓自我、展示才能的平台。在大学期间，我积极参与了许多活动，收获了很多宝贵的经验和体会。在这里，我将分享其中的五个方面，即组织能力、领导才能、团队合作、人际交往以及个人成长。

首先，大学活动提供了锻炼组织能力的机会。作为社团或班级活动的策划者和负责人，我必须提前制定详细的计划，包括活动内容、参与人员的招募和分工，以及时间和场地的安排。通过这些经历，我学会了如何高效组织和管理一场活动，并且在碰到问题和困难时，能迅速地做出调整和解决方案。此外，与其他组织者和参与者的合作也增强了我的沟通和协调能力。

其次，大学活动让我培养了一定的领导才能。在组织过程中，我必须担负起组织者的角色，对整个活动的大局负责。我学会了设定目标，并激励和鼓舞团队成员共同努力，以达到预期的效果。同时，我也学会了倾听和尊重他人的意见，善于协商和解决团队内部的冲突，以确保活动的顺利进行。这些领导才能不仅在活动中发挥作用，在日常生活中也为我树立了崇高的目标，并鼓励我去迈向成功。

第三，大学活动提倡团队合作。在一个活动中，每个人都扮演着不同的角色，大家需要相互配合，共同努力以最终实现活动的目标。通过这种合作，我认识到每个人的贡献都是不可或缺的，只有大家团结一心，才能使活动事半功倍。此外，团队合作也让我更好地理解和欣赏他人的特长和能力，从而更好地发挥集体的力量。这种合作精神不仅在大学活动中体现，也对我未来的工作生活产生了积极的影响。

第四，大学活动提供了与不同背景和兴趣的人交流的机会。在活动中，我结识了来自不同专业、不同年级的朋友，与他们进行合作和交流，从中学习和获得了许多知识和见解。这种跨界交流不仅扩展了我的视野，也丰富了我的社交圈子。通过与他人的交往，我懂得了尊重他人的观点和习惯，并培养了更强的沟通能力和谅解力。

最后，大学活动让我在个人成长方面收获颇丰。通过不断参与活动，我不仅提高了自己的专业知识水平，还锻炼了自己的社交和沟通能力。我也学会了如何处理压力和挑战，培养了自己的自信心和坚持精神。这些经验和体会对我的未来发展有着深远的影响，让我更加自信地面对困难和挑战，并不断超越自我。

综上所述，大学活动给予我许多宝贵的经验和体会。通过活动，我不仅培养了组织能力和领导才能，还加强了团队合作和人际交往能力。同时，我也在各个方面不断成长和提升自己。这些经历不仅对我个人的发展有益，也为我今后的职业生涯打下了坚实的基础。我相信，这些宝贵的经验将伴随我一生，并在我未来的道路上继续发挥作用。

活动心得体会大学实用篇六

大学英语是大学生活中必修的一门课程，对于提高学生的英语水平和实用英语能力具有重要意义。在学习这门课程的过程中，我积累了一些心得体会，希望能够与大家分享。

首先，大学英语旨在培养学生的英语实际应用能力。在大学英语课堂中，我不仅学习了英语的基本语法和词汇，还学习了如何运用这些知识进行实际交流。在老师的指导下，我学会了书写邮件、制作PPT和参加英语口语表达比赛等技能。这些实用的训练对于我的英语能力提升有着很大的帮助。

其次，大学英语教学注重培养学生的自主学习能力。在这门课程中，老师并不只是传授知识，更重要的是引导学生自学。老师通过布置大量的阅读和写作作业，鼓励学生自主积累词汇，并学习使用英语词典、阅读资料，培养了我们独立学习的能力。这些自主学习的经验和方法不仅对于大学英语有益，同样可以运用到其他学科的学习中。

再次，大学英语课程注重培养学生的批判思维能力。在学习阅读和写作的过程中，我们不仅要理解课文的内容，还要学会分析文中的逻辑和观点，发现其中的主旨和推理关系。通过阅读各类文章和材料，我们也能够提高自己辨别信息真伪和判断事实与观点的能力。这种批判思维能力对于我们今后的学术研究和生活中的决策都非常重要。

最后，大学英语课程不仅注重基础知识的学习，更关注综合素质的培养。在学习阅读和听力的过程中，我们不仅可以拓展知识面，同时也能够了解到其他国家的文化和社会风貌。通过课堂上的交流和讨论，我们也能够增强自己的团队合作和表达能力。这些综合素质的培养使得我们的能力更加全面和出色。

综上所述，大学英语课程对于大学生的英语水平提高和实用能力的培养具有重要意义。通过学习这门课程，不仅能够提高自己的英语能力，还可以培养自主学习、批判思维和综合素质等能力。作为大学生，我们应该珍惜这门课程，积极投入其中，将所学的知识和能力应用到实际生活中。相信通过持续的努力，我们一定能够取得出色的成绩。

活动心得体会大学实用篇七

作为一门常见的外语课程，大学英语一直是许多大学生必修的科目。实用大学英语课程目标为培养学生的听、说、读、写、译等综合语言运用能力。在这门课程中，我收获了许多，并从中体会到了学习英语的重要性以及学习英语的有效方法。下面我将结合自身经历，分享一些关于实用大学英语的心得体会。

首先，学习实用大学英语要注重听力和口语能力的培养。通过大量的听力训练，我逐渐改善了对英语的听力理解能力，并能够更好地理解和分辨不同的语音语调。同时，多参与口语练习也是提高口语表达能力的重要途径。在课堂上，我经常与同学们一起讨论问题，演练对话，以提高口语流利度和准确性。这些训练对于我今后的英语学习和实际运用是非常有帮助的。

其次，阅读是提高英语能力的关键。通过实用大学英语的阅读训练和作业，我逐渐提高了阅读能力和理解能力。在阅读过程中，我学会了筛选关键信息、理解文章大意并分析文章结构的技巧。这不仅对于英语考试有帮助，也增强了我对其他学科的学习和理解能力。同时，阅读英语原著文学作品也是提高语感和语言表达能力的有效方法，我将继续坚持阅读英语原著，不断拓展自己的阅读广度和深度。

此外，写作是提高英语能力的重要环节。在实用大学英语的写作训练中，我学会了如何写好一篇英语短文，培养了逻辑思维能力和表达能力。在写作过程中，我积累了大量的词汇和句型，提高了语法运用的准确性。通过写作，我不仅巩固了掌握的知识，还培养了批判性思维和创造性思维。写作也是我展示自己英语学习成果的途径之一。

最后，学习实用大学英语要注重多媒体和自主学习的搭配。随着科技的发展，利用多媒体资源来学习英语已经变得很普遍。在我学习的过程中，我经常利用网络教学资源、英语学习APP等进行听力训练和口语练习。同时，自主学习也是提高英语能力的关键。我发现，通过利用课程外的时间进行阅读、听力和写作训练，可以更好地巩固所学知识，提高学习效果。自主学习不仅加深了对语言知识的理解，还提高了自觉学习的能力。

总之，实用大学英语课程通过培养学生的听、说、读、写、译等综合语言运用能力，对我们的英语学习起到了积极的作用。通过学习实用大学英语，我不仅提高了英语水平，还培养了一些重要的学习方法和思维方式。我将继续努力，不断拓展自己在英语学习方面的能力，并将所学知识应用到实际生活和工作中。

活动心得体会大学实用篇八

大学是每一个年轻人进入社会的起点，也是他们接触到各种各样的活动和事件的地方。活动周作为一种特殊的大学活动形式，为大学生提供了更多展示自我的机会。我校最近举办了一次大学活动周，在参与其中的过程中，我收获了很多，也有了一些深刻的体会。

在大学活动周中，我参与了一项名为“志愿者活动”的项目。这个项目是由学校组织的，旨在提高学生对社会贡献的意识。在活动周期间，我们志愿者们前往社区，为老人们提供帮助和陪伴。这次经历让我意识到，作为大学生，我们应该积极参与到社会中去，为他人带来帮助和快乐。志愿者活动也让我明白，真正的快乐不是通过个人的享受获得的，而是通过奉献和付出才能真正感受到。

除了志愿者活动，大学活动周还有各种各样的比赛和演出。我参加了校园歌唱比赛，并成功入选决赛。通过这次比赛，我充分发挥自己的才华，也得到了一些专业人士和同学的认可和赞赏。这次经历让我明白到，在大学活动中，每个人都有机会展现自己的特长和才华。而且，在专业人士的指导下，我们能够提高自己，更好地展示自我。

另外，在大学活动周中，我还参加了一些学术讲座和讨论会。这些活动让我接触到各种各样的学术思想和观点，深入了解了一些新的学科领域。通过听取专家的讲座和与同学们的讨论，我获得了新的思想启发和知识拓宽。这让我意识到，大学活动周不仅是一个展示自我的机会，更是一个在学术领域交流和探索的平台。只有积极参与到学术交流中去，才能真正拓宽自己的学术视野和眼界。

最重要的是，大学活动周也是一个促进同学之间交流和合作的机会。在活动周期间，我们最多的时间是与同学们在一起。通过各种活动，我们互相了解对方的特长和优点，建立了良好的合作关系。在参与团队项目的过程中，我体会到了合作的重要性。只有通过团队协作，才能取得更好的成果。在活动周期间，我们不仅取得了优异的成绩，也建立了深厚的友谊。

总的来说，大学活动周对我产生了很大的影响。我通过参与各种不同的活动，加深了对社会责任的认识，展示了自己的才华，学习了新的知识和思想，还结交了一些志同道合的朋友。这次经历让我更加深刻地理解到，大学不仅是一个学习知识的地方，更是一个展示自我的平台。只有积极参与到大学活动中去，我们才能真正发掘自己的潜力，实现自我价值的最大化。

活动心得体会大学实用篇九

暑期社会实践不仅锻炼了我们的组织能力，而且这个假期让我获得的知识和亲自体验的感受是不可能随着时间的流逝而消失，反而会随着时间的流逝而这段回忆变的更加浓烈，应该随着社会步伐的发展越快滋味越浓烈吧。

我们走访调查和网络资料的收集，由于人口数量的复杂，经济发展数据的调查难度大及可供参考的官方数据的局限性，时间的有限。我们只能采用回归分析方法,以人口情况的变化、与经济变化相对比对宁夏西吉县人口与经济发展的相关性进行了定性分析,从整体证实出西吉县的人口和经济的发展。

通过走访调查，我们发现宁夏西吉县的人民在经济发展和生活质量上中都有很大的改善，最为突出的是居民人均可支配收入方面，这说明宁夏西吉县县域经济从低产业向高产业转型，而我国也正处在从第一产业向第三产业转型中，并且在不断的发展，综合居民人均收入可说明这样的转型是对中国的经济有着积极的促进作用。

在对宁夏人口与经济发展的动态相关研究调查中，我们也发现了西吉县人口模式、人口数量及人口素质方面存在一定的问题。通过这次调查，西吉县的人民特别是在人口素质方面需要很大的改善，首先农村受教育程度较低，在调查过程中，有少些人认为与自己没有多大关系，而选择置之不理。

西吉县人口的数量增长相对较快，通过数据表明全国人口增长率为5.08%，而西吉县人口增长率高于这一值，说明西吉县人口增长对于全国来说是过快的。人口受教育的程度是体现人口文化素质的重要内容，也是一个地区发展实力和潜在的体现，而西吉县人均受教育只在初中程度，这说明在人口素质文化中还是处于较低阶段，这就约束了西吉县在产业中不能更好的发展更多新型产业，例如在高新技术产业以及现代服务业领域的发展，高技能人才严重短缺，就业人口的文化素质对全县产业结构和就业结构的发展产生较大的阻力，因此，在一定程度上阻碍着当地社会经济的发展。而且，近几年，人口发展模式也在不断变化，人口老龄化不断加剧，直接导致了劳动力缺少，并且农村剩余劳动力向城镇转移的日益增大，加速了城镇化进程的同时，使得人口城乡化加大，劳动力转移，影响力生产产业的结构变化。

经过调查结果显示，西吉县在经济发展过程中，要保持人口数量的稳定增长，不能过快或者停滞不前，要保持相对稳定的人口发展模式，降低老龄化现象，不断提高人口素质，特别是培养高新产业技术人才上，还需要不断努力和提高，而相对于产业结构，需要不断创新，保持在稳定增长的经济发展中，协调好县域经济与当地资源和能源以及环境之间的关系，建立绿色生态经济，为建和谐西吉、文明西吉、富强西吉而努力奋斗!

活动心得体会大学实用篇十

读书是人生中的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣。

一个寒假的时间，我读了好几本书。其中印象最深的是――儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。

在这虚无缥缈的世界中，他写出了一本超越过去、超越现在、超越未来的世纪之作，这本书中的内容引领了现代科技发展的走向，想象出了在当时社会根本不可能存在的高科技产物。

这本书主要讲的是“鹦鹉螺号”载着它的主人尼摩艇长以及阿罗纳克斯教授等人以每小时20海里的速度前进，在十个月的旅途中，发生了各种各样稀奇古怪的事情。“鹦鹉螺号”途径太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋……最后竟离奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

从书中，我可以感受到尼摩船长是一个沉着冷静、博学多才却有些阴谋诡计的人，他的身份至今都是一个谜。对于他，我还有一个疑问：为什么他对陆地上的人如此憎恨？而阿罗纳克斯教授和他的仆人孔赛伊，都是那么的聪明好学，把他们在海底所见的奇观描绘的淋漓尽致，我真是佩服他们才识！

在这本书中，我不仅了解到了许多事情的真相，以及人物的形象，而且还掌握了一些有关地理、生物方面的知识。比如阿罗纳克斯教授介绍了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎样形成的，以及海洋生物的循环系统是怎样的……这些自然现象和特点都十分的有趣，而这些现象的科学解释也让我大开眼界、增长见识。我对他们的“知识宝库”也是刮目相看！

《海底两万里》这本书里蕴藏着许多丰富的知识，它既能让你身临其境感受海底世界的瑰丽多姿，又能让你震撼于大自然的神奇奥秘。

活动心得体会大学实用篇十一

大学期间，我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人，被认为取得了一些成绩，现就社团工作的一些常见问题谈点体会，供大家参考，以求达到抛砖引玉之效。

一、如何解决经费问题

一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决，这是主要的(联谊会是否可以，有待研究);二是适当向成员收取会费;三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

二、如何提高成员参与集体活动的积极性

一是活动的内容要丰富多彩，要适合年轻人的心理，对成员有足够吸引力，且时间安排要合适，组织要严密，准备要充分，这是最主要的;二是纪律要求要严格，没有规矩不成方圆，要明确成员如几次无正当理由不参加活动按自动退出处理，规定请假制度，通报请假和未请假人员名单，公示请假事由;三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作;四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议，活动后要做好信息反馈，总结经验和不足。

三、如何搞好组织机构成员团结

社团主要负责人要发挥主要作用，一是划分权力边界，要明确各分管负责人的权力和责任;二是要信任下属，充分放权，善于抓大放小;三是要公正对待每位机构成员，不偏信，不偏私，公正奖惩;四是要低调做人，以自己的人格魅力凝聚人;五是要经常和各分管负责人沟通。

大学期间，我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人，被认为取得了一些成绩，现就社团工作的一些常见问题谈点体会，供大家参考，以求达到抛砖引玉之效。

一、如何解决经费问题

一是组织负责公关的成员联系商家拉赞助解决，这是主要的(联谊会是否可以，有待研究);二是适当向成员收取会费;三是争取学院或学校的学生工作经费支持。

二、如何提高成员参与集体活动的积极性

和未请假人员名单，公示请假事由;三是要尽量让大多数成员能够参与活动的组织工作;四是活动前要充分征求各成员对活动的意见和建议，活动后要做好信息反馈，总结经验和不足。

三、如何搞好组织机构成员团结

社团主要负责人要发挥主要作用，一是划分权力边界，要明确各分管负责人的权力和责任;二是要信任下属，充分放权，善于抓大放小;三是要公正对待每位机构成员，不偏信，不偏私，公正奖惩;四是要低调做人，以自己的人格魅力凝聚人;五是要经常和各分管负责人沟通。

活动心得体会大学实用篇十二

大学生活是每个学子追求知识和成长的重要阶段，然而，对许多大一新生而言，他们在刚入学时常面临各种困惑和迷茫。为了帮助新生更好地适应大学生活，许多学校为他们出版了一本《大学实用指南》。这本指南详细介绍了大学的各项规章制度、学习方法、社交技巧以及应对挑战的经验等，对于新生们来说具有极大的参考价值。在亲身经历这本指南之后，我深深感受到其实用性和价值，下面我将分享一些个人心得体会。

第二段：了解规章制度的重要性。

大学生活与高中时期截然不同，学校制度和规章也有很多不同之处。这包括学校的课程安排、校园住宿、用餐制度等。《大学实用指南》详细介绍了这些规章制度，帮助新生们迅速了解并适应校园生活。在我刚入学时，对于学校的住宿规定和课程选修制度感到有些摸不着头脑，但是通过《大学实用指南》的指点，我得以迅速了解这些规定，并避免了因不了解导致的不必要麻烦。

第三段：实用的学习方法和技巧。

大学课程相对较为复杂和繁重，需要学生有更好的学习方法和技巧。《大学实用指南》涵盖了如何合理安排时间、高效阅读、写作技巧等方面的内容，这对于新生们提高学习效果非常有帮助。例如，我之前没有接触过大量的阅读任务，因此感到有些力不从心，但是在指南的指导下，我学会了利用摘要和关键词法来提高阅读效率，同时也自学了一些记笔记的技巧，大大提升了我的学习效果和成绩。

第四段：人际交往和社交技巧的重要性。

大学不仅是学业的地方，也是社交的平台。在新的环境中，新生们需要寻找朋友、建立社交网络。《大学实用指南》详尽地提供了社交技巧和建议，例如主动参加社团活动、学会与他人交流、建立良好的人际关系等。通过这些指南，我学会了主动融入班级和社团的氛围中，结识了一些志同道合的朋友，并且在团队合作时也更加游刃有余。

第五段：应对挑战的经验和建议。

大学生活中难免会遇到各种挑战和困难，如学习压力、就业规划、人际关系等。《大学实用指南》通过分享一些前辈经验和建议，帮助新生们更好地应对这些挑战。通过阅读这本指南，我学会了如何控制压力、合理规划时间、通过求助寻找帮助等，这些都让我更加从容地应对大学生活中的各种困难和挑战。

总结：

通过这本《大学实用指南》，我深刻地体会到它的实用性和价值。它详细地介绍了大学的规章制度、学习方法、社交技巧以及应对挑战的经验，帮助新生更好地适应和投入大学生活。通过遵循其中的建议和指导，我在大学生活中取得了不小的进步和成绩。因此，我强烈推荐每个新生都要认真阅读《大学实用指南》，从中获得更多的经验和指导，更好地度过大学四年。

活动心得体会大学实用篇十三

老舍先生是一位非常的小说家和剧作家，我们经常接触到他的作品。这个暑假，我品味了老舍先生的作品。

《呐喊》小说集是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生的作品。读过那么多的文学作品，《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠，久久不能忘怀。

《狂人日记》，疯言疯语可所说的却未必不是真话。那本写满吃人的日记，是社会的真实写照。恐怖的封建压迫，毫不留情地扭曲了一条条灵魂；在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。

狂人说：没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子！在那样的吃人社会里，人亦或是明哲保身，亦或是当一个吃人者，在哪里还有纯白的灵魂？那是发自内心的狂呼。

任一个被压迫，被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是，最为可悲的是，在封建礼教的压迫与束缚下，人们却没有勇气发出这样的呐喊！狂人是幸福的，因为他的疯，使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫，也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂，希望这社会都是疯子！科举制度，八股取士，几千年来抹杀了多少有识之士，磨去多少个性的棱角，它所塑造的是无数条没有思想的，满口之乎者也的封建傀儡。

多少人为了那四书五经竭尽了一生所能；多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化，他穷因潦倒，被人们作为笑料；满口仁义道德，却为生活所迫也当起梁上君子，最终，死是对他的解脱，在封建压迫无处不在，无孔不入的社会，只有死人和疯子幸免于难，这是多么讽刺！《阿q正传》是《呐减》中代表性的文章之一。

他之所以如此家喻户晓，因为它写出一个现代的我们国人的魂灵来（鲁迅《俄文译本阿q正传序》），即表现国民性的弱点。

阿q性格极其复杂，充满矛盾。他质朴而又愚蠢，受尽剥削欺凌而又不敢正视现实，妄自尊大；对权势者有着本能的不满，表现出某种自发的朦娩的革命要求，而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的精神胜利法（通称阿q精神），即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者，用以自宽自解，自欺欺人。

这种精神胜利法使阿q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。没有华丽的语言，故事也并不引入入胜，在鲁迅的作品里，表现的是他那忧国忧民的民族责任感，是他对中华民族的深深热爱。

他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度，被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利，像尖刀一样直刺敌人的心脏。

同时，鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感哀其不幸，怒其不争，希望通过《呐喊》小说集的呐喊，唤醒麻木的灵魂，被压迫的人们，都来呐喊吧！都来反抗吧！

活动心得体会大学实用篇十四

大学生活对于每一个大学新生来说都是一个全新的挑战和经历。对于很多人来说，这是他们首次远离家乡生活，需要自己独立处理各种问题。为了帮助新生们更好地适应大学生活，大学实用指南应运而生，其目的是为新生提供一系列有关大学生活的重要信息和建议。在我进入大学的这几年里，我深刻体会到了大学实用指南对我的帮助，让我更快速地适应大学生活，并获得了成功。本文将从顺利面对大学入学，合理人际关系处理，有效学习方法，积极参与社团活动和健康生活等五个方面阐述我对大学实用指南的心得体会。

第二段：顺利面对大学入学。

大学实用指南在新生入学阶段的帮助是至关重要的。它为我们提供了详细的入学指南，包括如何注册课程和制定学习计划，如何办理校园卡和宿舍入住等。这些都是新生们必须面对的问题，每一个都有它自己的细节和要点。通过仔细阅读实用指南，并按照指南的步骤去进行操作，我成功地完成了所有入学步骤，并很快适应了大学生活。

第三段：合理人际关系处理。

大学生活不仅仅是学习知识，还需要与各种各样的人建立起良好的人际关系。大学实用指南鼓励新生们主动与同学和教师建立联系，并提供了一些建立友好关系的技巧和方法。我通过实用指南上的建议，主动参加了一些社交活动，并主动结识了一些同学和教师。通过这些努力，我建立了一些牢固的友谊和师生关系，这对于我的学习和发展都产生了积极影响。

第四段：有效学习方法。

大学生活离不开学习，而如何有效地学习则是一个必须面对的问题。大学实用指南为新生们介绍了一些有效的学习方法，如合理安排时间、制定学习计划、积极参与讨论等。我通过实用指南上的建议，合理安排了自己的学习时间，并制定了每周的学习计划。此外，我也积极参与了课堂讨论，提高了自己的思维能力和表达能力。这些学习方法使我取得了较好的学术成绩，并为将来的发展打下了基础。

第五段：积极参与社团活动和健康生活。

大学实用指南还提醒新生们参与社团活动和保持健康的生活方式的重要性。通过参与社团活动，我结识了更多的朋友，培养了领导能力和合作精神。同时，保持健康的生活方式也非常关键，实用指南对于饮食、锻炼和睡眠等方面都给予了详细的建议。通过遵循指南的建议，我保持了良好的体魄，保持了积极乐观的心态，这对于我在大学期间的学习和生活都有着重要意义。

大学实用指南为新生们提供了宝贵的信息和建议，使我们更容易适应大学生活，并取得成功。通过顺利面对入学、合理人际关系处理、有效学习方法、积极参与社团活动和健康生活等方面，大学实用指南帮助了我更好地适应和发展。我相信，只要新生们认真阅读和遵循实用指南的建议，他们也能够取得成功，享受到丰富多样的大学生活。

活动心得体会大学实用篇十五

路德维希·凡·贝多芬是一位的音乐家，他生于一七七零年。他的父亲是一个不聪明而酗酒的男高音歌手。他的母亲是女仆，初嫁男仆，夫死后再嫁给贝多芬的父亲。

一开始，人生于贝多芬就显得是一场悲惨而残酷的斗争。这是因为：贝多芬四岁时就被钉在扬琴面前，或者和一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的工作压死。十一岁，他加入戏院乐队；十三岁，他当大风琴手。一七八七年，他丧失了热爱他的母亲。十七岁，他做了一家之主，负着两个弟弟的教育之责，还要养家糊口。

贝多芬的一生宛如一个雷雨的日子，先是一个明净如水的早晨。仅仅有几阵懒懒的微风。但在静止的空气中，已经有隐隐的威胁，沉重的预感。然后，突然间巨大的阴影卷过，悲壮的雷吼，充满着可怕的静默，一阵负一阵的狂风，《英雄交响曲》和《第五交响曲》。然而白日的清纯之气尚未受到损害。欢乐依然是欢乐，悲哀永远保存着一缕希望。快乐本身也蒙上苦涩与犷野的性质。所有的情操里都混合着一种热病，黄昏降临，雷雨也随着酝酿，后是沉重的云，饱蓄着闪电。给黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是《第九交响曲》的开始，突然当风狂雨骤之际，黑暗裂了缝，夜晚在空中给赶走，由于意志之力，白日的清明又还给了我们。

这样坚强的意志，让我立刻想到了《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，那位在听力、视力和说话能力上都有严重障碍的重度残障女作家！马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个人是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤于法国_时期的乱世枭雄；那么，海伦·凯勒则是生活的勇士，是拒绝向命运低头、立志去除人生黑暗的光明使者。

在海伦·凯勒88年的人生岁月中她仅在生命的头十九个月拥有光明和声音，之后海伦凯勒就跌入了黑暗与孤寂之中。但是她却在老师安妮·沙利文的教育和帮助下，凭借着坚强的意志和顽强不屈的奋斗精神，克服了与外界沟通的障碍，学会了读书、写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为历第一位获得文学博士的盲聋人。

当我们听到贝多芬的这些著作，不要忘记，这是永垂不朽的音乐巨人贝多芬的创作！一个非常不幸的人，贫穷，残废，孤独，用痛苦造成的人，世界不给他欢乐，但是他却创造了欢乐来给予世界！他用他的苦难来制造成欢乐！

通过《贝多芬传》，我了解到了贝多芬坎坷而伟大的人生经历，以及他面对各种苦难时所表现出来的巨大勇气和不懈的拼搏，也正因如此成就了他伟大的音乐人生！凯伦海勒也是这样，还有其他很多的人也是这样。

这让我认识到，在遇到困难和挫折的时候，不能轻易退缩，要拿出勇气，以积极乐观的心态去面对，努力坚持向前，只有努力去做了，才有可能达成自己的目标！这个拼搏和坚持的过程可能很痛苦，但只有经历了这样的痛苦，才能享受到成功的欢乐！