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2023年两学一做政治心得体会和感想(优秀13篇)

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2023年两学一做政治心得体会和感想(优秀13篇)
2023-11-20 00:23:58    小编:ZTFB

总结心得体会可以帮助我们从成功和失败中吸取教训,提升自己的能力。写心得体会时要注意逻辑清晰,条理分明,避免内容的杂乱和重复。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些启发和参考。

两学一做政治心得体会和感想篇一

讲政治、重规矩、作表率,关键是要付诸实践,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。本站小编整理了讲政治重规矩作表率。

两学一做。

专题。

心得体会。

希望大家有所收获!

有人说,中国是“人情社会”,熟人好办事,人情大于制度。这本身是对“人情”一词的一种过度解读,也是对“制度”本身的一种无端蔑视。在工作和生活中,人情与制度虽然可以并行,但不能相悖。换句话说,制度不能阻碍人情的正常交往,但人情也不能逾越制度的正义底线。

如果说人与人之间维系正常情感最要紧的是“讲人情”的话,那么党员干部之间维系正当关系最重要的就是“讲规矩”。这里所说的规矩,既包含对全体公民普遍适用的法律法规,更主要的是指党员干部必须遵循的党规党纪。正所谓:国有国法,家有家规。对广大党员干部而言也不例外,相反会更加严格。党规党纪犹如一把衡量行为规范的戒尺,时刻鞭策着党员干部不可触碰红线,不可越雷池一步。

不仅如此,在xx届中央纪委五次全会发表重要讲话时还强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并针对“什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题”进行了旗帜鲜明地阐述。由此可见,尽快在党员干部心目中树立更加强烈、更加自觉的“规矩意识”已经迫在眉睫,成为加强党的建设特别是思想作风建设的关键一课。

然而,在这种严峻的大环境大背景下,个别党员干部特别是领导干部却还在为了某些所谓的人情面子打制度的“擦边球”,对党纪国法阳奉阴违,表面上一本正经的反对讲人情,私下里却曲意逢迎,刻意模糊人情与制度之间的界限,对自己和身边的违纪违规行为抱有侥幸心理,屡屡在原则问题上打折扣,在人情关系上开绿灯。虽然把党规党纪写在本上、挂在嘴边,却没有记在心上、印在脑海,甚至有人走上了“玩火者必自焚”的不归路。这种现象反映出当下官场上“人情风”、“关系风”对政治生态的不良侵蚀,更反衬出一部分官员内心深处对“规矩意识”的缺失。这种缺失,归根到底是把“讲规矩”当成了一种刻板的思想教条,一种拘谨的行为束缚,而没有从心理层面认可纪律的权威性,从思想层面接纳规矩的公正性,更没有真正意识到“规矩意识”对工作和自身成长的重要性,而这也是很多党员干部精神“缺钙”的一个集中表现。

其实,“讲规矩”并非冰冷生硬的条条框框,也并不意味着畏首畏尾的自我约束,而是一种对制度的敬畏,一种对原则的坚守。如果能够将“讲规矩”变成一种个人观念上的习惯,那么必将成为推进工作的助力器;如果任由个人行为游离于“讲规矩”之外,那么必将成为阻碍工作的绊脚石。因为对于习惯讲规矩的人而言,“规矩”就是一张公平公正的“通行证”,坚持原则、照章办事而不必担心遭遇阻力,出现纰漏。而对习惯不讲规矩的人而言,“规矩”就是一块验明正身的“试金石”,若有瞒天过海、暗箱操作终究会露出马脚,事情败露。因此,各级党员干部特别是高级领导干部要及时扭转对“讲规矩”的认知偏颇和观念淡化,及时弥补“规矩意识”缺失的精神之钙,既要懂规矩更要守规矩,既要讲规矩更要用规矩,把“规矩意识”从一种内心的羁绊变成一种行为的自觉,从一种空洞的说教变成一种观念的习惯。如此,在规矩的框架内行事,才不会出格,在纪律的红线内做人,才不会越界。

讲政治是党员干部的立身之本。“讲政治”就是要求我们时刻保持坚定的政治方向与立场,保持清醒的政治头脑和定力,与党中央的步调一致。早在改革开放之初,邓小平同志就曾谆谆告诫全党,任何时候领导干部都要讲政治。进一步指出,我们党作为马克思主义政党,讲政治是突出的特点和优势,没有强有力的政治保证,党的团结统一就是一句空话。作为党员领导干部,我们要有最基本的政治方向、政治立场、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性,对党绝对忠诚,说老实话、办老实事、做老实人。

对党忠诚,是讲政治的首要原则。党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终同以同志为的党中央保持高度一致,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。不论在什么地方、在哪个岗位上工作,都要经得起风浪考验,确保在政治方向上不走岔、走偏。始终听党话、跟党走,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、关键时刻靠得住,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和中央的决策部署。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,严守规矩是共产党人的政治基因。我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否守纪律讲规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。没有规矩,不成方圆。必须清醒地看到,懂规矩、守规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。为官为人,处人处事,一定要守纪律,讲规矩,万不可任性而为。无论是明文规定的党章、党纪、国家法律,还是长期形成的优良传统和工作惯例,都是每一个党员干部必须自觉遵守的规矩,没有人有资格搞特殊、当例外。衡量一个党员干部合不合格,懂规矩、守规矩更是一条重要标准。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党员干部尤其是领导干部必须强化纪律姓“铁”的意识,严守政治纪律,坚持党的领导,自觉维护中央权威;严守组织纪律,认真贯彻民主集中原则,做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央;严守群众工作纪律,不与民争利,不搞特权,不对群众逞威风、耍权势,坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系;严守廉政纪律,既管好自己的手,也管住身边人的手,抵得住诱惑、经得起考验、守得住底线,做清正廉洁的好干部。

政治关乎党的生命,是否守规矩关乎干部作风好坏。讲政治、守规矩,实则是对党员干部的爱护和保护,是党员干部永葆先进本色的重要前提,也是以良好作风和形象赢得群众爱戴、凝聚前行力量的基础性条件。每一个党员干部都应该自觉讲政治、守规矩,做良好政治生态的建设者、维护者,做良好纪律作风的示范者、带头人。当前,烟台发展正处在规模攀升和转型升级的紧要关头、爬坡过坎的关键时期,当此之时,全市各级党组织和广大党员干部唯有以规矩意识砥砺自身、以改革精神乘势而上,方能激发新活力、凝聚正能量,在新的起点上不断把烟台的各项事业推向前进。

在xx届中央纪委第五次全会上强调指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。学习贯彻落实重要讲话精神,坚持全面从严治党,必须依靠严明的纪律和规矩。

把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的政治纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。

党的规矩是党在长期实践中形成的宝贵财富。没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。严明的纪律和规矩是我们党区别于其他政党的一个鲜明特征,是保持党的团结统一,增强党的凝聚力战斗力的重要保证。对于我们这么一个大党来讲,党内规矩须臾不可或缺。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要守纪律讲规矩。

党的规矩是关乎党兴衰成败的生命线。管党治党的实践证明,作风、腐败、纪律、规矩是有内在关联的。作风问题背后反映的是纪律问题,搞腐败必定违反党的纪律,而违反党的纪律往往是从破坏党的规矩开始的。规矩一旦被破坏,势必导致党内拉帮结派,搞团团伙伙;个人凌驾于组织之上,有令不行有禁不止;明规则形同虚设,潜规则大行其道;党内政治生活不正常,政治生态恶化,等等。这些必然败坏党风政风,损害党的形象,危害党的执政地位。

党的规矩是完成党肩负重大责任的重要保证。我们党是马克思主义执政党,对国家的前途命运,对中华民族的伟大复兴,负有责无旁贷的神圣责任。如果党的规矩乱了、纪律松了,8600多万名党员就会成为一盘散沙,我们党就无法形成强大的感召力、组织力、凝聚力、战斗力,就难以集中和动员13亿多人民的智慧和力量,党的执政使命、奋斗目标就会落空。

旗帜鲜明地反对破坏党的规矩的现象。从近年来查处的严重违纪违法案件看,破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重,在一些地方和单位,这种现象带有一定普遍性,成为“流行病”、“传染病”,突出表现为:一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固自身地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,立山头、搞宗派,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的“小圈子”,相互盘根错节、结成势力、左右决策、尾大不掉。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等“合法外衣”,具有很强的蒙蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。有的无密可保,会还在研究的事不胫而走,党内还未传达的事党外已经传开。四是搞虚无主义,信仰丧失。大多数被查处党员干部的“忏悔录”中都有一条,就是理想信念迷失,精神家园失守。

党的规矩不张,总根子在于管党不严、治党不力。一些党组织对从严管党治党存在片面认识,认为只要干部没有腐败问题,其他问题就都不要紧,没有必要追究,也不愿意追究;有的干部也认为,自己没有腐败问题就行了,其他问题都不当回事。现在党内政治生活中存在的许多不正常现象,并不是党内没有纪律要求,没有规矩约束,而是一些党组织对维护政治纪律和政治规矩不重视、不较真,导致这些制度规定没有被严格执行。党的规矩成了不带电的“高压线”,严肃性、约束力被“弱化”;党规党纪没有得到认真遵守,党的规矩的执行力被“虚化”;一些违反党的规矩的行为没有得到及时处理,执纪问责刚性不足、弹性有余,党的规矩的惩戒力被“软化”。解决这些问题,要求各级党组织按照全面从严治党的要求,把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。

把党的规矩立起来、严起来。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。守纪律、讲规矩不是一句空话,必须具体体现到各级党组织管党治党的全方位和党员干部日常工作生活之中,切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循中央的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉做到“五个必须”:必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

二要提高政治觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是政治觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将。

入党誓词。

“四个服从”党员义务权利等要求内化于心外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。

三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的政治性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内政治生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。

四要强化监督执纪问责严规矩。各级党委在严明党的纪律和规矩上负主体责任,必须增强管党治党的意识,落实管党治党的责任。各级纪委要加强监督检查,把违反党的政治纪律和政治规矩的行为列入纪律审查的重要内容,对不守纪律、不讲规矩的问题必须严肃处理。完善违纪问题发现机制,发动群众监督举报,提高违纪行为发现率。强化责任追究,对发生严重违反政治纪律和政治规矩案件的地方和单位实行“一案双查”,既追究当事人的责任,又追究主体责任和监督责任。

两学一做政治心得体会和感想篇二

深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。深化学习教育,一个重要方面就是要自觉与党章对表。

一名合格的党员,必须强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;必须坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。“求木之长者,必固其根本。”树立坚定的共产主义理想信念,自觉投身于中国特色社会主义伟大实践,是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。

做政治上的明白人,就是对党绝对忠诚,“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

一名合格的党员,必须践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;必须加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。“天下将兴,其积必有源。”我们党自成立之日起,就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为奋斗目标和神圣责任。

保持公仆情怀,就要始终把党和人民放在心中最高位置,始终清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。只有自觉执行党的纪律和规矩,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的合格党员,才能够始终坚持把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。一言以蔽之,才能把实现和维护最广大人民根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,把权力和精力用于服务人民,把智慧和能力用于奉献人民。

一名合格的党员,必须始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。“知之愈明,则行之愈笃。”我们正在从事前无古人的伟大事业,需要党的干部以天下为己任、以人民为信念,需要广大党员敢于担当、勇挑重担,用新的发展理念开拓发展的新境界。

在平常生活和工作中,共产党员应当时时处处当表率、做模范;面对急难险重任务,应当冲在最前面,哪里最需要、哪里最困难、哪里最艰险,就出现在哪里、战斗在哪里,永远让群众看到共产党员身先士卒的身影。只有时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,才能在责任面前不含糊、在诱惑面前不心跳、在歪风面前不手软,才能在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

“世间事,做于细,成于严。”开展“两学一做”学习教育,学要带着问题学,做要针对问题改。成为一名合格的党员,就要坚定理想信念不动摇,明辨大是大非不糊涂;就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准要求自己,时刻自重自省自警自励。对普通党员来说,要老老实实做人、踏踏实实干事,对党的各级干部来说,还要再加上清清白白为官。“十三五”规划已经开局起步、全面建成小康社会的决胜号角已经吹响。全省广大党员一定要扎扎实实开展“两学一做”学习教育,在率先建成全面小康社会奋斗目标中奋发有为、建功立业。

两学一做政治心得体会和感想篇三

2017年自爱这次的两学一做思想汇报工作上,我们要明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。下面是爱汇网小编为大家收集整理的2017年两学一做思想汇报心得体会感想,欢迎大家阅读。

敬爱的党组织:

您好!

按照中央的部署和要求,“两学一做”学习教育将作为今年党建工作的龙头任务,组工干部必须学先一步,学早一步,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,自觉做到“四要”,争做“讲政治、重公道、业务精、作风好”的组工干部。

对党要“忠”。对党要忠,就是要讲政治。讲政治,是组织部门第一位的要求,是组工干部最重要的政治品格,也是党性修养和优良作风的根本体现。我们要自觉学习党章党规,学习习系列讲话,学习周恩来、焦裕禄、杨善洲、沈浩、王彦生、赵亚夫、刘文胜等先辈先进感人事迹,做到在党爱党、在党言党、在党护党、在党忧党,牢记党的历史,传承党的精神,以社会主义核心价值观引领政治灵魂,不忘党恩、对党忠诚。

做事要“实”。“三严三实”中强调“谋事要实”,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。我们组工干部要弘扬“安、专、迷”的精神,切实强化事业心和责任感,秉持敢于担当的勇气、忠诚敬业的态度、高度负责的精神和求真务实的作风,全身心地投入到工作中去,精心谋事、用心干事、潜心做事。要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩,真正靠实招、干实事、出实绩。

对民要“真”。组工干部要大兴联系服务群众之风,必须把群众观点牢牢镌刻在头脑中、把群众路线全力落实在行动上,真正做到心中有民、不忘宗旨。我们要常走乡村的泥巴路、常坐农家的矮板凳、常听百姓的家常话,主动与群众攀亲交友,虚心向群众求教,认真对待群众的呼声和疾苦,以真诚换真心,用真行换真情,以亲民之心践行利民之举,真正把密切联系群众变为组工干部的常态行为。要注意了解群众所思、所想、所盼,察实情、出实招、办实事、求实效,真正做到以群众需要为第一追求、以群众呼声为第一信号、以群众满意为第一标准。

做人要“净”。组工干部要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要“吾日三省吾身”,强化自我修炼、自我约束、自我净化,守住做人做事的底线,在廉洁自律上作出表率。要筑牢思想防线,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉把组织部门 “政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新、平等诚信、甘为人梯”的优良作风地继承下去、发扬开来,切实拒绝贪腐、抵制诱惑,真正转变作风、为政清廉。

此致

敬礼

尊敬的党组织:

指出:领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。作为党员领导干部,尤其管干部的干部,更应该加强学习、做好先锋示范,提高自身党性修养和政治敏锐,提升思维水平和业务能力。同时讲理论与实践相结合,更好的指导实践工作。由此来看,认真开展“两学一做”学习教育不仅是必要的,而且是必须的。特别是“龙头”任务的定位,站得高、立得远、要求严,把学习教育摆在突出显要的位置。

今年也是“十三五”规划开局之年,是全面建设小康社会的关键时期。已经明确的全面深化改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。这就要求广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。

孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”那么,“两学一做”我们要学什么?做什么呢?内容是很明确的,就是学习党章党规、系列会议精神和系列讲话,将文件读透,精神领悟透。“没有革命的理论,就没有革命的实际”。科学的理论是行动的指南。党员干部要学习,学习,再学习,用科学的理论武装自己的头脑,才能在实际工作中掌握事物发展变化的规律,把感性认识上升为理性认识,从而更好指导实际。尤其是在全面深化改革的关键时期,很多新情况、新问题的出现使少数党员干部产生了本领恐慌。因此,党员干部要通过党校学习,党员干部培训,党组织生活等多种途径经常学习党的路线方针政策;学习国家的法律法规;学习工作领域有关的专业知识和管理知识;学习经济、政治、文化、科技等方面的知识。提高理论水平和理论修养,改进思维方式,提高用解决各种实际问题的能力;理论修养提高了,境界提升了,正确的价值观和世界观就更坚固了。由于工作的繁忙,党员干部可用来学习的时间少,就必须要发挥雷锋的“钉子”精神,一要挤时间,二要钻进去。

学习的目的在于使用,在于实践。学习党章党规、系列会议精神和系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题;瞎子摸象,闭着眼睛捉麻雀也解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

汇报人:xxx

敬爱的党组织:

您好!

合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以同志为的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的`干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。

广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。

从“两学一做”中笃学党章党规、深领系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以同志为的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。

从“两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过“两学”,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”,使自己努力塑造成一名合格党员,为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。

此外,还需明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是“面下”的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓“人人有份”。

在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上,“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑“中国梦”。

此致

敬礼

两学一做政治心得体会和感想篇四

两学一做。

”学习教育奠定宣讲基础,党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬,在此分享。

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进。

入党誓词。

的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。

更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者,这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,当好“两学一做”的排头兵。

一要树立正确的学习理念。“活到老学到老,还有三分学不到”,广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。组工干部也是普通共产党员,组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。

二要对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。组工干部更不能例外,要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以为的党中央保持高度一致。

三要锤炼扎实的业务素质。欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。组工干部是管干部的干部、管党员的党员、管人才的人才,如果我们的理论素质不强、业务水平不高,不仅影响工作大局,而且制约组织工作对象的成长和进步。组工干部必须坚持“学用结合”,让学习融入工作,融入生活,少一些应酬,多一些阅读;少一些娱乐,多一些思考;少一些空谈,多一些调研,争做政治理论的“研究员”、精通业务的“政策通”、熟悉情况的“活。

字典。

”、分管工作的“专门家”。同时,要勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。组工干部还要公于知人善任,把“公道正派”作为立身之本、为人之基、处世之道,认真履行组织工作职能,努力提高选人用人公信度,真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的优秀人才选拔到领导岗位上来,形成见贤思齐的良好用人导向。

组工干部只有深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,才能更好地贯彻执行党的好正策;只有自己对党绝对忠诚,才有资本去教育广大党员忠诚于党;只有能力胜人一筹,才能树立可靠可亲可信的新形象。所以,组工干部要当好“两学一做”的排头兵,引领党员“标兵”新常态!

党校,顾名思义就是对党员和党员干部进行培训、教育的学校。其任务是,通过有计划地培训,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力;结合新的形势,提高学员的政治思想观念和科学文化水平,增强党性,进一步发挥先锋模范作用。因此,党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次“两学一做”学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动“两学一做”学习教育取得实效。

在党校的职能作用中,其重心就是抓党的理论教育和党性教育。而“两学一做”就是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。因此,党校作为干部教育培训的主渠道主阵地,在“两学一做”学习教育中承担着双重责任。在学习教育中,既要着力抓好自身的学习教育,先学先行,抬高标杆,发挥好示范带头作用;同时,又要主动发挥党校理论学习和基层宣讲的优势,助力“两学一做”学习教育开展。

抓好自身学习,助力“两学一做”学习教育奠定宣讲基础。党校教师要助力“两学一做”学习教育的开展,首先就必要要求我们自身的学习过硬。一方面,学习内容要过硬。包括党章知识、《中国共产党廉洁自律准则》、中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及系列重要讲话内容等,这些内容的学习要做到全、深、透。其次,要能深刻把握“两学一做”的重要性,在学习过程中要做好学习笔记、写好心得体会,做好宣讲课题等,为助力“两学一做”学习教育奠定先期基础。

利用优势,助力“两学一做”学习教育宣讲取得实效。党校是学习、研究和宣传马克思主义的重要阵地,其在党的理论、党性教育以及党史研究等方面较之其它部门有着很大的优势,因此,在“两学一做”学习教育中要充分发挥阵地、主渠道和熔炉作用。为此,各级党校要率先行动,提前谋划,组织课程研发、设计“两学一做”学习教育系列课程,提升课程教学质量和讲授效果,发挥自身党的理论、党性教育、党史研究等优势,助力“两学一做”学习教育的宣讲取得实效。

主动出击,助力“两学一做”学习教育宣讲深入基层。各级党校除了按照当地党委的统一安排外,还可以主动走出去,到基层、到部门、到社区、到农村去宣讲关于“两学一做”的重大意义,内在要求,让广大基层党员从宣讲中去加深对“两学一做”学习教育的理解和增强其自觉学习的主动性、积极性。

总之,党校在开展两学一做学习教育活动中具有得天独厚的优势,广大党校教师应积极革新自身理念和工作策略,在明确自身优势中找到进行思想教育活动的有效结合点,以便最大程度助力“两学一做”学习教育,发挥党校固有的职能作用。

两学一做政治心得体会和感想篇五

今天我们开展“两学一做”学习教育“讲政治、有信念”专题党课学习讨论。“两学一做”学习活动中,“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,这凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。要想准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,就要更加自觉地固“本”铸“魂”。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”铸“魂”,我们共产党才能永葆活力、永不变色。这次以“两学一做”学习教育活动为契机,旨在教育引导共产党员在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。

信念是共产党人的政治灵魂、精神支柱。习近平总书记深刻指出:“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病”。作为共产党员,必须时时警醒,时时铭记,坚定共产主义追求,坚定社会主义信仰。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

践行“讲政治、有信念”,前提是打牢思想理论基础,培育好思想之源。当前,要着重抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,做到真学、真懂、真信、真用,把忠诚信仰、严于律己、勇于担当建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,不断增强“三个自信”,解决好“总开关”这一根本问题,进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉。共产主义不是虚无飘渺的概念,而是科学社会主义的体现,学习掌握唯物史观是树立共产主义理想的根本。要对党绝对忠诚,强化党的意识和组织意识,始终把党放在心中最高位置,始终保持清醒的政治头脑,以身许党,真正做到爱党忧党护党兴党。

对党忠诚,必须抓好政治理论的学习,不断用党的先进理论武装思想。培养对党忠诚的感情,忠诚党的事业,光有朴素的阶级感情是不够的。树立忠诚意识,就要认真学习党的光荣历史和传统,牢记党在各个历史时期的丰功伟绩,深刻认识党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表先进文化前进方向,是最广大人民根本利益的的忠实代表,在潜移默化中筑牢对党忠诚的思想感情根基。忠诚是中华民族的传统美德,是为人处世的准则和规范,是人们立足于社会和成就大事的关键。

而对于我们国家的公务人员来说,对党忠诚又可以直接表现为对于本职工作的忠诚,对为人民服务工作的无私奉献精神以及对于党的事业的无比信心和坚定信念。对党的忠诚,清正廉洁是重中之重。共产党员要始终听党指挥,不辱使命;为民谋利,不负重托;无私奉献、不怕吃亏,争做为民谋利的模范,想问题、办事情,坚持以党和人民的利益为重,把对党负责和对人民负责统一起来。要怀公道之心,办公正之事。

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。中国自古以来就有民本思想,中国共产党党员更是要树立全心全意为人民服务的宗旨和理念。衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。

总书记强调,党的一切工作必须是以最广大人民的根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,走共同富裕道路,促进人的全面发展。人民是历史的创造者,我们党来自人民、植根人民,各级干部无论职位高低都是人民公仆、必须全心全意为人民服务。失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。这既是要求,也是警示,要求我们紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性;警示我们应当从巩固党的执政地位、执政基础出发,来实现中国共产党确定的奋斗目标。

没有一种根基,比扎根于人民更坚实;没有一种力量,比来自于群众更强大;没有一种执政资源,比民心所向更珍贵持久。要牢固树立马克思主义群众观,切实增强公仆意识,解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。经常用“对党忠诚、个人干净、敢于担当”这面镜子照一照自己的思想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持立党为公、执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。

习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面的时候说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”总书记的讲话朴实而又形象地向全党和全国人民表达了中国共产党在新时期带领实现全国最广大人民根本利益的光荣使命。勇于接受监督,把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作好坏的标准,把主动接受监督、善于接受监督作为履职的一种责任和使命,用群众的智慧和社会的力量来保证工作不偏离正确的轨道。

如果我们丧失了理想信念,脱离了人民群众,就有可能丧失执政的合法性。执政的合法性,是说人民在政治层面认不认同你。中国共产党之所以能够长期执政,就是因为中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益;如果脱离群众,丧失了理想信念,长期执政是很难的。因此中国共产党保持长期执政的一个关键,就是要讲好共产党人的政治,守住共产党人的信念。

要准确把握“讲政治、有信念”的核心要义,更加自觉地增强“四个意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威,把自觉看齐、保持一致体现到实际行动上。向习近平总书记和中央领导集体看齐的过程,也是“讲政治、有信念”、强化“四个意识”的题中应有之义,要长期坚持下去。

要强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,不断坚定“三个自信”。要对照先辈先进,主动把自己摆进去、把职责和工作摆进去、把思想和灵魂摆进去,对先进典型多发现、多总结、多弘扬,要把加强党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。

两学一做政治心得体会和感想篇六

形象的说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会没有骨气,就经不起诱惑,政治上变质,经济上贪婪,生活上堕落。下面是本站为大家带来的。

两学一做。

心得体会。

希望可以帮助大家。

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知。通知要求,开展“两学一做”学习教育,要把思想建设放在首位。

思想建党是马克思主义的重要建党原则,也是中国共产党的光荣传统和政治优势。我们党成立95年来,开创了思想建党的伟大实践,积累了思想建党的宝贵经验。在87年前召开的古田会议上,就已经确立了思想建党的原则,思想建党和政治建军两大创举被公认为是古田会议最突出的历史贡献。此后,我们党始终坚持思想建党原则,特别重视思想理论建设,注重运用马克思主义理论来武装全党,并不断发展和丰富思想建党的理论和实践。

党的以来,我们党开启了全面从严治党的新征程。多次就思想建党作出明确要求,他特别告诫全党,思想上的滑坡是最严重的病变,“总开关”没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。他还指出,“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

党的以来,从“八项规定”到“三严三实”,党中央深入推进干部作风建设,聚焦“关键少数”,取得了显著成效,作风建设取得重大进展。但也要看到,一些痼疾病象依然存在,保持和发展党的先进性纯洁性还有许多现实问题需要下大力气解决,例如:一些党员存在理想信念模糊动摇的问题,一些党员存在党的意识淡化的问题,一些党员存在宗旨观念淡薄的问题,一些党员存在精神不振的问题,一些党员存在道德行为不端的问题。开展“两学一做”,是为了更好地从源头上、从根本上解决这些问题。其一,全面从严治党只有从“关键少数”向全体党员延伸,才能打牢党的基层基础。其二,党员干部身上的许多作风问题是其思想状况的具体表现,从根本上扭转作风,必须首先解决思想问题,打牢思想基础。

“两学一做”是党中央向全体党员发出的新的动员令。我们要振奋精神、自觉主动、从严从实,按照党中央要求,认真学习党章,认真学习系列讲话,通过全面系统的学习,肃清思想灰尘,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。全体党员要要通过“两学一做”活动,进一步坚定理想信念,用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,树立清风正气,严守政治纪律政治规矩,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

党的之后,的系列重要讲话,在许多场合谈到坚定理想信念,这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。特别重要的是,系列重要讲话分析了理想和信念的辩证关系。说,理想和信念是相辅相成的统一体,理想是人们追求的目标,信念是人们朝着这个目标前进的意志和定力。理想崇高,才能坚定信念;信念坚定,才能坚守理想。从多个方面谈坚定理想信念,归纳起来,主要有三个维度。

第一个维度,从共产党奋斗目标的角度谈坚定理想信念。

说:事实一再告诉我们,马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时,关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是历史发展不可逆转的总趋势,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力,都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。但是,一些人认为共产主义是可望而不可及的,甚至认为是望都望不到、看都看不见,是虚无缥缈的。这些人之所以理想渺茫、信仰动摇,根本就是历史唯物主义观点不牢固。

第二个维度,从共产党员的角度谈坚定理想信念。

坚定理想信念,坚守共产党员精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党经受住任何考验的精神支柱。形象的说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会没有骨气,就经不起诱惑,政治上变质,经济上贪婪,生活上堕落。提高干部素质,第一位的任务就是坚定理想信念。理想信念的坚定,是好干部的第一位标准。

当然,坚定理想信念,不能空喊。

口号。

一定要同实际相结合。没有远大理想不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想也不是合格的共产党员。要引导广大党员干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来做到虔诚而执著、坚定而深厚。有了坚定的理想信念就能坚持正确的政治方向就会炼就金刚不坏之身顺境中不骄傲逆境时不动摇永葆共产党人的政治本色。就能立定脚跟脚踏实地做好眼前的事情干好最现实的工作。

第三个维度,从中华民族的角度谈理想信念。

在参观“复兴之路”展览时讲道:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,“中国梦”就是一个理想,是一个全民族的理想。讲,中国梦是一个形象的表达,是一个最大公约数,是一种为群众易于接受的表述,核心内涵是中华民族的伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相联,要用中国梦这个中华民族的共同理想,调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性,激发人生出彩的热望,焕发劳动热情,释放创造潜能,形成万众一心、众志成城的磅礴力量,实现美好生活的目标。

从不同的维度谈坚定理想信念,给我们很多启示。一是要加强理论学习。理论的成熟是政治坚定的基础,一个政党必须要经常进行理想信念教育。深刻地指出,共产主义理想的必然实现,是唯物史观所揭示的社会基本矛盾运动的必然结果,是社会发展的总趋势,共产党的坚定的信念必须以科学理论为基础。全党同志必须要系统地学习马克思主义,应当知道我们是怎样经过反复比较历史地选择了马克思主义,是怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合的,是怎样历经千辛万苦开创和发展了中国特色社会主义的,从而提高对马克思主义科学性和价值性的理解,增强实现党的最高理想的坚定性。二是要加强理想信念教育的针对性。针对部分党员存在的质疑理想信仰价值的倾向,必须要加强教育,使之懂得,人的理想信仰是人区别动物的标志之一,共产党人的理想是区别于其他政党的标志之一,要把党员信仰与个人修养结合起来,要不断学习,反复修炼,脚踏实地,信守对党和人民的承诺,做一个人民群众的贴心人。三是要增强理想信念教育的广泛性。把党的信念与中华民族的理想信念结合起来,以更为通俗的表述方式教育人民,引导群众,带领各族人民,更广泛地团结港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞,凝心聚力,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

从三个维度全面论述了理想信念,论证了政党的理想、党员的理想和社会理想的一致性和科学性,同时也构建和描绘了一个完整的理想信念体系,是统一全党的思想,凝聚民族力量的“灵魂”,是坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信的“压舱石”,是我们奔向理想目标的航标灯。

“两学一做”的旨在解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,一些党员的党的意识淡化的问题,一些党员宗旨意识淡泊的问题,一些党员精神不振的问题,一些党员行为不端的问题。强调,“理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。“譬如有人块掷狮子,狮子逐人而块自熄”,党员干部当抓住这个关键,从三个方面入手,进一步坚定自己的理想信念。

坚定信仰,永葆忠诚之心。要根治党员干部的“软骨病”,首先要做的就是补精神之“钙”,固思想之元,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题。“两学一做”其重在学也是这个意思。习在讲话中反复强调,党员干部要通过对马克思主义的认真学习牢固树立坚定的信念信仰。在改革的攻坚期与全面深化阶段,不光要深学马克思主义理论来坚定信仰,还当多看多学党史来坚定道路自信,还要注意结合现阶段的工作,加强对党章党规和习系列重要讲话精神的学习来坚定全面从严治党和实现中国梦信心。

谨小慎微,干净明白做人。“不矜细行,终累大德”,坚定理想信念,不光要从“补钙”着手,还应在生活工作的细小处也时时保持警惕。严格自我要求,严明纪律意识,加强《准则》《条例》的学习,将党的规矩铭记于心,严守规矩、筑牢防线。保持艰苦朴素之风,自觉抵制歪风邪气。积极构造良好的家风,让廉洁思想在家人和自己之间良性互动,营造良好的家庭廉洁环境。忠实职责,强化担当意识。习多次强调“有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。坚定信念,不能止于思想,还当全于行动。正如认知和实践互相促进,而实践乃是基础一样,忠实责任,敢于担当,既会在自己身上养成奋发向上的力量,也会因为行动的“获得感”,进一步坚定自己的信念、信仰。“在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则”,会进一步坚定自己的政治定力。作为全面改革的“砖瓦”、“钉子”,当忠实职责,同全国人民一起推动中国梦的实现。

两学一做政治心得体会和感想篇七

在这个时候开展“。

”,能很好的统一全体党员的思想认识,进而带动身边广大人民群众,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的全部力量。下面是本站小编为大家收集整理的两学一做我为什么入党。

心得体会。

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一个人在94岁的时候,可以做些什么?

吴孟超院士在这样的高龄,依然每周亲自主刀多台高难度的肝胆手术,坐堂周二上午的专家门诊,主持着第二军医大学东方肝胆外科医院院长的日常事务,并亲自带教着多名研究生。

是什么力量,使这位年逾九旬的老科学家依然充溢如此的生机?

“朴素的报国心,伴随一生的选择。为人民服务,则是一生的信仰!”回想走过的人生路,从医73年、有着60年军龄和党龄的吴孟超告诉记者:“选择回国,我的理想有了深厚的土壤;选择从医,我的追求有了奋斗的平台;选择跟党走,我的人生有了崇高的信仰;选择参军,我的成长有了一所伟大的学校。”

在自己选择的路上,吴孟超老人执着地前行着。他说,“即使有一天,倒在手术室里,也将是我一生最大的幸福!”

手中一把刀。

“啪”,护士递来的手术刀,与他的手掌轻轻相击。

5月26日上午,东方肝胆外科医院6号手术室。又一次,老人伸向血肉深处,剥离、阻断、切除,双手取出肿瘤,缓缓托起。这一刻,一个5___6厘米大小的肿瘤被分离出肝脏。整台手术操作沉稳笃定,动作熟练灵活。若非亲眼见证,记者很难相信,此时,这位94岁高龄的老人在手术台前已经整整站立了1个多小时。而这,是老人工作的常态。

吴孟超走路从容而矫健,说话思路清晰,声音洪亮,握手时还很有力量。

记者发现,这是一双白皙、修长的手,不颤不曲,灵巧有力。唯有右手食指指尖微微向内侧弯,那是常年握止血钳的结果。

这双手曾在马来西亚割过橡胶,曾在抗战烽火中为建筑大师梁思成描过图。也正是这双手,在肝脏的方寸之地破译生命密码,创造了中国肝胆外科的无数个第一,把近1.5万名病人拉出了生命的绝境。

一场手术,生死之间。参与手术的医生、肝外二科主任王葵说,吴老平时态度温和,但一站在手术台上自然就会流露出一种威严,紧握手术刀的双手有力又坚定。

从拿起手术刀,吴孟超就从来没有放下,至今仍保持着年平均200台的手术量。手中一把刀,游刃肝胆,94岁高龄依然精准无误。吴老说:“我现在的身体情况,自己还能坚持。我的锻炼是看病、查房、看门诊,时间用在看病上,我高兴。”

“吴院士是我们的精神领袖,很多医生护士面对苦和累,想想吴老专注的神态,自己也会打起精神加倍努力工作!”王葵说。

心里一团火。

1920xx年8月,吴孟超出生于福建闽清一贫苦农户家。5岁时他跟随母亲来到马来西亚投奔前期过来打工赚钱的父亲。在马来西亚,幼年吴孟超一边帮父亲割橡胶一边读书。

吴孟超就读的光华学校,是华侨创办的。孙中山亲自题写校名,并写下校训“求知求义最重实践,做人做事全凭真诚”。

1936年,吴孟超升入本校初中。他自己做主,把名字由“孟秋”改为“孟超”。那时,从国内来了一位新校长,他经常给学生讲国内的形势。1937年,抗日战争爆发。中国共产党的抗日主张和英勇作战的事迹,成为马来西亚华侨们的热议话题。

初中毕业,按照当地习俗,校方和家长是要出资让毕业生聚餐一次的。当钱收齐之后,身为班长的吴孟超建议,把聚餐的钱捐给祖国正在浴血抗战的前方将士。建议立刻得到全班同学的拥护,于是一份以“北婆罗洲萨拉瓦国第二省诗巫光华初级中学39届全体毕业生”名义的抗日捐款,通过爱国人士陈嘉庚的传递,送往抗日根据地延安。令所有人都没有想到的是,在毕业典礼时,学校收到了八路军总部以毛泽东、朱德的名义发来的感谢电。校长和老师激动万分,立即把电文抄成大字报贴在公告栏上,这件事引起了全校的轰动。

受到这次事件的鼓舞,1940年,18岁的吴孟超和6名同学相约回国抗日。到达云南后,他们一时去不了延安,留在昆明求学。他后来师从被誉为“中国外科之父”的裘法祖院士。

“是党让人民看到中国的希望,是毛泽东和朱德为我们捐钱给延安的事专门回信,坚定了我为党奋斗终身的决心。”吴孟超沉浸在无尽的感慨之中。从回到祖国的那一天起,从目睹解放上海的大军露宿街头的那一刻起,他已为自己的忠诚、自己的挚爱找到了扎根一生的土壤。心中一团火,守着誓言,从未熄灭。

1949年新中国成立时,同济大学毕业的吴孟超成为第二军医大的前身华东军区医院的住院医生。从那时起,他就申请入党。此后年年写申请。直到1956年,吴孟超迎来人生最为重要的一年,他称之为“三喜临门”:参军、入党,还成为一名主治医生。

身上一股气。

“在实践中始终坚持共产党人的理想信念,忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,为党的事业忘我工作。这才是一名合格的共产党员。”

吴孟超是这么说,也是这样做的。他牢牢记得,在入医学院之初,恩师裘法祖就讲过这样一句话:医术有高有低,医德最是要紧。

“病人生病已经非常不幸了,为了治病他们可能已经花光了家里的钱,有的还负债累累。作为医生,一定要设身处地为病人着想,替病人算账。”这是吴孟超对年轻医生说得最多的话。

王葵告诉记者,平时,吴老总是反复强调,要求医生在保证疗效的前提下,哪种药便宜用哪种。

吴孟超创立的“吴氏刀法”对待肿瘤“快、准、狠”,对病人则是“慢、拙、仁”。

“你是哪里人,家里有几口人?”面对千里迢迢前来求医的病人,他总是会先跟病人聊聊家常,让病人消除紧张的情绪。冬天的时候,他会先把手焐热,再去触碰病人的腹部做检查;检查时顺手拉上屏风,检查完后顺手掖好被角,并弯腰将鞋子摆放好……吴老不经意间的动作,常常感动患者。

“我现在94岁了,攻克肝癌,在我这辈子大概还实现不了,我要培养更多人才,让以后的人继续往前走。”吴孟超动情地说。

吴孟超亲手带过的徒弟已是第四代了,仅培养的博士研究生和博士后研究人员就有70多名,绝大多数已成为我国肝脏外科的中坚力量。他常对学生说:看病是人文医学,一定要关心病人,爱护病人,热情接待病人,“医学是一门以心灵温暖心灵的科学。”

学校党委在20xx年5月4日、5月5日两天举办三场“两学一做”学习教育专题研讨班。这次的主题是守底线、闯新路、促转型。第一专题:认真开展“两学一做”学习教育,自觉做“四讲四有”合格党员。第二专题:我们的战斗堡垒。第三专题:守底线、创新路,争做推动学校教学改革的先锋。

“两学一做”,基础在学,关键在做。从字面上理解,“两学一做”,基础在学。然而,当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。

学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

树立正确的学习理念。“活到老学到老,还有三分学不到”,广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,要积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

组工干部也是普通共产党员,组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象,为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。

对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者,要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。组工干部更不能例外,要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以为的党中央保持高度一致。

因此,只有通过“两学一做”学习教育,才能着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,才能着力解决利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。才能解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,缺乏物质利益刺激,就有意不作为;才能加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,全心全意为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。才能为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我为什么要入党?作为一名20xx年党龄的共产党员,我也经常这样反问我自己,但是一直没能给出满意的答案,因为有太多太多的原因。第一次知道“共产党员”这个称号,还是孩提时代,那时候迷恋看战争题材的电影,“中国共产党万岁!”每一名烈士牺牲前的那一声呐喊让我热血沸腾,从那会我就隐约明白,我之所以能坐在沙发上喝着可乐看着电影,是这些人抛头颅、洒热血换来的。

随着年龄的增长,18岁那年我光荣的成为了一名中国人民解放军战士,在部队这个大熔炉里,我第一次真正意义上开始了解中国共产党,在指导员的党课教育中,我一点一点的了解了党的历史,明白了党从初期的弱小,到一步一步的发展壮大,都经历了什么;党经历了战火的洗礼,经历了白色的恐怖,但是这些并没有削弱共产党人坚定的理想信念!相反,党迈着稳稳的步伐,依靠着广大人民群众,一步一个脚印走到了今天,带领中国人民把国家建设得越来越强大。

在部队的日子里,我慢慢感觉到,我身边的战友,只要是军事技能过硬,政治素养合格,平时表现突出并取得优异成绩的人,要么就是共产党员,要么就是积极申请入党的积极分子。慢慢的我就萌发了入党的念头,我告诉自己,要通过自己的努力,积极向组织靠拢并得到组织的认可!通过组织的培养和自身的努力,3月,我光荣的加入了中国共产党!通过学习,我了解了一大批优秀共产党员的先进事迹,、焦裕禄、李保国……一个个鲜活的形象深深的刻在了我的脑海里。

复员回到地方参加工作后,对思想政治学习就没有在部队时候时间充足了。今年,随着“两学一做”活动的开展,我学习了《党章》、《系列重要讲话读本》以及一些相关的学习资料,对新时期党的建设和对党员的要求有了更进一步的了解,随着习从严治党措施的一步步到位,让我看到了新的希望,我坚信,只要坚持中国共产党的领导,中国人民的中国梦就一定能实现!

现如今,国际形势瞬息万变,“冷战思维”、“和平演变”、“中国威胁论”“暴恐袭击”“颜色革命”等等这一切敌对势力炮制出来牵制我国发展的种种卑劣手段正在大行其道;敌对势力不愿意看到一个和平崛起的中国,也培养了一大批所谓的“公知”“精英”活跃在国内,紧盯各类热点事件大做文章,混淆视听,煽动闹事;所以,我认为在这个时候开展“两学一做”,能很好的统一全体党员的思想认识,进而带动身边广大人民群众,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的全部力量!

回到当初的问题,我什么要入党,我想我有答案了,因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队!因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心!因为我所崇拜的佼佼者都有一个共同的称呼“中国共产党员”!因为我想看到我的国家越来越强盛!因为我想为中国梦的实现贡献我微薄的力量!因为我能切身体会到,在中国共产党领导下的中国人民的生活是在一天天变好!因为我为自己是一名共产党员而感到骄傲!

两学一做政治心得体会和感想篇八

最近学校开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。基础不牢,地动山摇。因此,必须切实在打牢“学”这一基础上下功夫、见成效,这也是系好“两学一做”第一颗扣子的着力点。具体要把握好三个环节。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”党章是党的总章程和根本法,党规是党的铁纪律和“高压线”,习近平总书记系列重要讲话是党的创新理论最新成果,是指引我们事业的科学指南必须切实以一种“乐之者”的真心认真学习、深刻领会要做到:不“装象”假学责任激发动力,行动源于自觉要坚持把学党章党规和习近平总书记系列讲话当作第一责任、作为精神追求、化成自觉行动,认真制定学习计划、周密搞好部署安排、努力改进方法手段、严格加强检查督促、深入研究解决问题,确保人员、时间、内容、效果“四落实”,坚决防止图形式、走过场、敷衍塞责、应付检查等现象不因忙废学。

工作忙是事实,但时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是还有的。爱因斯坦曾说,人的差异主要在于业余时间。要学会把零散的时间一点一点地“焊接”起来、舍得把工作之余别人喝咖啡、打牌和娱乐的时间利用起来进行学习。不以空见学。坚持带着问题学,联系实际学,努力明确学习的目标任务、标准要求、方法路径,真正做到学而信、学而用、学而行。通过学党章党规,切实明确基本标准,树立行为规范,自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章,学习总书记系列讲话,着力强化理论武装,统一思想行动,坚定道路自信、制度自信、理论自信。

毛主席曾指出:“我们要振作精神,下苦功学习下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功”学习掌握党章党规和习近平总书记系列讲话,要注意克服三种不良心理:要克服浮躁心理宁静致远,心静智达如果心不在焉,像猴子的屁股坐不住,就不可能学深学透因此,要真正的坐下身子、静下心来,排除干扰、聚精会神,妥善处理工学矛盾,科学合理安排时间,认认真真、原原本本地读书学习,切忌蜻蜓点水、浮光掠影、浅尝辄止、一知半解,更不能学了几个条款、能背几句原文、懂了几个观点就自以为了不起,自我满足起来。

要克服安逸心理。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学党章党规和习近平总书记系列讲话,同样没有顺风船可驶,一篙也不可缓。虽不强调“三更灯火五更鸡”,也不要求“头悬梁、锥刺股”,但也要有一种“一日不学,落后三秋”的紧迫感,努力实现“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火病阑珊处”的境界。要克服畏难心理。一些同志总感到理论学习太高大上,不好学也学不好,常常“宁愿加班干工作,不愿坐下学理论”。

的确党章党规和习近平总书记系列讲话,虽从字面上读懂不难,但要真正融会贯通并不容易。这就如同攻关,要善于扎硬寨、打硬仗,做到像叶帅说的“攻城不怕坚,攻书莫畏难,科学有险阻,苦战能过关”。一遍读不懂,就读两遍、三遍,甚至四遍、五遍……;自己悟不透,就多请教领导、同事和专家;今天没学完,就明天、后天再继续学。

党章党规和习近平总书记系列重要讲话内涵丰富、思想深邃,只有真正钻进去,才能切实悟得透着眼打牢“学”的基础,要努力防止三种不良倾向坚持深入到底学,防止浅表化倾向学习的最大敌人是不到“底”我们常有一些同志,因读了几本著作、写了几篇心得、懂了几个观点、能背几条规章,就开始满足起来,自以为了不起,不愿意下功夫去深钻细研。

宋代理学宗师朱熹说“为学之道,莫先于穷理……读书之法,莫贵于循序而致精,而致精之本,则又在于居敬而持志”。为此,要切实抱着循序致精、居敬持志的态度去深钻细研,学习到“底”,探究党章党规和习近平总书记系列讲话的核心要义、本质特征和内在规律。坚持全面系统学,防止碎片化倾向。党章党规和习近平总书记系列讲话是相互联系的有机整体、完整的理论体系,要坚持全面地、系统地、完整地,而不是零碎地、片面地、孤立地学习,要放到深化改革开放这个大的时代背景中、放到党和国家工作全局中去、放到本地区本单位本部门的中心任务中去,坚持与学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义结合起来,与学习党的路线方针政策结合起来,与学习国家的法律法规结合起来。

坚持原原本本学,防止快餐化倾向。在大数据时代,快、变、躁的生活状态和工作节奏,使得有的党员干部不愿做理论学习的“苦行僧”,喜欢吃理论“快餐”,热衷于以学习辅导材料、听取专家讲座等代替学原著、读原文。科学理论的精髓都集中而准确地凝结在原著之中,要舍得下长功夫、慢功夫、细功夫,坚持原原本本、逐篇逐章、一字一句地学习理解党章党规和习近平总书记系列讲话,做到如曾国藩所说“一句不通,不看下句,今日不通,明日再读,今年不精,明年再读”。这样慢是慢了,但唯有如此,才能真正融会贯通、掌握精髓要义。

作为一名党员教师,我会在“两学一做”学习中起带头作用,广为宣传,多参与党支部的学习教育活动,提升自己的党性觉悟,发挥带头作用,为我校的教育事业作出应有的贡献。

两学一做政治心得体会和感想篇九

大学生通过对新党章党课。

两学一做。

的反复学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解。

心得体会。

开展的“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、学习“三严三实”专题教育后的又一次重要的党内教育实践活动,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展好“两学一做”,有利于全体党员进一步坚定理想信念、树立正确的人身观、价值观、利益观,坚持全心全意为人民服务的宗旨。同时,以开展这次党内教育活动为契机,严肃党内政治生活,使那些思想正在“开小差”或双脚正在“走钢丝”的党员干部尽快醒悟,回到为我国努力实现“四个全面”的康庄大道上来。首先,要高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为。

保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水平。

其次,要坚持理论联系实和密切联系群众。只有理论与实际紧密联系,才能发挥对实践的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。一论述其实就是要求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。同时,还要坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。

“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以同志为的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。

再次,要坚持求真务实和艰苦奋斗的精神。求真务实不仅是一种科学精神、一种工作作风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。践行“两学一做”要坚持实事求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动“两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重塑民风。

最后,“两学一做”不是某个特定时期的政治任务,只有将其融入党员学习教育新常态中,做到常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的合格党员,为党的事业发展添砖加瓦。

本人较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目,并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题,深感学有心得,学有所悟,学有成效。

一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性。

《条例》虽然早在20xx年底就颁布实施,但逐条学习体悟后,觉得内容十分具体,所提到的种种违纪问题和行为,都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题,有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性,与当前民意和反腐工作十分契合。可以说,《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。

二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分。

以来,中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩,这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求,也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来,自己在一些小节小事上,有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况,单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题,没有引起足够的重视。今后,必须率先垂范,牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩,并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。

三、执行党纪、整治党风必须敢抓敢管、一以贯之。

中央和中纪委强调,要着力查处后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员,还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底,决不搞一阵风的信心和决心,要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析,切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作,要进一步健全制度,落实责任,严格监管,实现防微杜渐、标本兼治。

四、妥然处理好几方面关系,认真落实好“一岗双责”和“两个责任”。

作为党员领导干部必须要既抓业务工作,又抓党风廉政建设。但是在今天,一方面强调讲政治、讲纪律、讲规矩,不断深化反腐倡廉工作,另一方面又要强调敢于担当、敢于担责、努力推动经济社会发展这样一个特殊历史时期,如何做到既遵纪守法,又高效服务经济建设中心,是一个摆在很多党员干部面前的现实问题,必须妥然处理好两者关系。我认为,遵纪守法是大前提,必须做到;灵活担当、无私担责、高效服务经济社会发展,同样是我们的责任。为此,一要厘清并处理好依法与担当的关系,二要处理好程序与效率的关系,三要处理好为公与为私的关系,四要处理好个人意志与集体决策的关系。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联单位工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。

合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国7000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以同志为的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志,特别是基层一线党员干部的干事创业、奋发有为的精气神。但不容回避地是,有一少部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面还存在诸多问题,与一名合格党员的标准存在不少的差距。

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,其亮点是从“关键少数”向“普通党员”进行了拓展,是从“顶层”走向“基层”接地气的学习教育。

广大基层党员尤其须认真领会党中央要求开展“两学一做”学习教育的重要性,明确学习教育的总体要求、掌握学习教育的内容。

从“两学一做”中笃学党章党规、深领系列重要讲话精神。党章党规提出的要求是检验一名共产党员合格与否最起码的标准。广大基层党员干部须自觉主动地逐句逐字通读党章,认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的防线。同时,广大基层党员干部也须深度领会在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面的重要思想,深刻领悟以同志为的党中央治国理政的新理念新思想新战略。这些是广大基层党员干部着力纠正“四风问题”、查摆“不严不实”问题的有力思想武器,牢固树立共产主义远大理想的精神食粮。

从“两学一做”中躬行一名合格党员。基础在学,关键在做。广大基层党员干部通过“两学”,真正做到将学到的内化于心、外化于行,努力在生产、工作、学习和社会生活中起到党员的先锋模范作用。当前,改革攻坚任务尤其繁重,脱贫致富道路尤为荆棘,广大基层党员只有坚定正确政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,如此才能保证党中央的各项政策“上令下通”,各项任务才能得以圆满完成。广大基层党员干部通过“两学”,使自己努力塑造成一名合格党员,为协调推荐“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织力量。

此外,还需明白“两学一做”不是一次性活动,各级党组织要充分依托“三会一课”等党的组织生活这种制度,使本次学习教育成为一种经常性、常态化的教育。如果说“三严三实”专题教育是“对上”的,教育对象是县级以上党员领导干部,那么这次学习教育是“面下”的,是针对全体党员同志的,尤其是广大基层党员,可谓“人人有份”。

在通过总结党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得成效经验的基础上,“两学一做”学习教育必定也能够得到有效开展,如此一来在我们党组织中,党的领导干部和基层党员同志人人都是一名合格共产党员,能够齐心共筑“中国梦”。

两学一做政治心得体会和感想篇十

两学一做。

”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,争做四有教师,在此谈谈。

心得体会。

“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

学习计划。

创造性地开展学习教育防止一个模式防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作坚持两手抓、防止两张皮使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

党中央要求通过开展“两学一做”学习教育,使广大党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。这“四讲四有”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征。

党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。同志把党员比作“党的肌体的细胞”,正在全党开展的“两学一做”学习教育,可以说就是党的建设的“细胞工程”。

世界政党史上,那些大党老党由盛而衰甚至垮台,都与其肌体“病变”有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之一,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。其实,苏共早期是非常注重党的肌体健康的,列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量、发挥基层党员作用有过许多论述,并作出了不懈努力。他指出:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员的数量,而注意提高党员质量和清洗‘混进党来的人’。我们曾多次重新登记党员,以便把这种‘混进党来的人’驱除出去,只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。”正因如此,布尔什维克党的战斗力和凝聚力才空前提高,取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是,苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去,甚至改弦易辙,党员数量虽多了但质量下降了,结果出现了“20万党员时建国、200万党员时卫国、20xx万党员时却亡国”的现象。

我们党有8700多万党员、430多万个党组织。这样一个大党,要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的一个政党,必须坚持全面从严治党,必须教育管理好党员,使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,正在协调推进“四个全面”战略布局,更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的以来,党中央对全面从严治党作出一系列重大部署。从制定实施八项规定入手,出重拳下猛药、治积弊整顽疾,特别是以县处级以上领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,取得显著成效,党风政风为之一新,党心民心为之一振。

同时也要清醒看到,严肃党内政治生活、发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育、建设干部队伍的任务还很重,尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。比如,一些党员存在理想信念模糊动摇问题、党的意识和党员意识淡化问题、党的宗旨观念淡薄问题、纪律观念和规矩意识缺失问题、道德品行不端问题,等等。凡此种种情况表明,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于一役,必须以严肃认真的态度、久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。这次“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党的要求落实到每个支部、全体党员。

早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!“两学一做”,基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临“四大考验”、身处“四种危险”,共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据同志系列重要讲话精神,党中央提出了“四讲四有”这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。通过“两学一做”,做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以同志为的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

规章制度。

又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩明白哪些该做、哪些不该做做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”,基础在学、关键在做。做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员干部都应当争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

讲政治、有信念。

讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。”要做一名“有灵魂”的共产党员就要始终保持头脑清醒,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习,不断加强政治修养,坚定理想信念,做政治上的“明白人”。要真学真信、真学真用,将党的创新理论升华为党员个人的理论信念,坚定“三个自信”。强调指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。因此,共产党人要以理想铸魂,用信念作骨,坚决做到讲政治、有信念。

讲规矩、有纪律。

讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验,是党员对党忠诚度的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。则强调指出,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”规矩既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,让规矩和制度入脑入心,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,增强守规矩的自觉性和坚定性,靠制度来规范和约束自己的言行。做一名合格党员,不仅要“心中有党”,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,还要做到,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,必须严格执行并维护党的纪律,特别是要严守党的政治纪律,不断加强纪律修养,自觉维护党的团结和统一。

讲道德、有品行。

讲道德、有品行是党员的重要标准,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更为关键。党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对共产党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

讲奉献、有作为。

讲奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的情怀,要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前、享受在后,要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间,装在心里,坚持好党的群众路线,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事,要甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛,努力为人民群众谋福祉,时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任,处处发挥模范带头作用,坚持党和人民的利益高于一切。只有讲奉献才能充实人生,只有加强责任意识、公仆意识、服务意识,甘于奉献,甘于为人民群众服务,才能最终让百姓生活得更好。

两学一做政治心得体会和感想篇十一

日前,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知强调,“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题,要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

“两学一做”学习教育是继“三严三实”专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。从学习党章党规入门,进而深入学习系列重要讲话,各级党员干部从理想信念升温逐渐提升到旗帜灵魂的升华,统一的不仅是信仰信念,更多的是行动作为的转变;从读原文、学原著、悟原理,进而深入担其纲、正其风、通其行,广大党员干部从行为意识的规范逐渐转变到知行合一的落实,更加坚定的爱党忧党兴党护党,更加积极的立足岗位建功立业。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展“两学一做”学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好“两学一做”学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于“走心”,要拧紧“总开关”、找准“切入点”,杜绝“空对空”、“两张皮”的误区。

拧紧思想认识的“总开关”。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

找准学习教育的“切入点”。只有找对方式,才能取得实效。影响党内教育实效的因素,主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣。因此,开展“两学一做”必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。

 

两学一做政治心得体会和感想篇十二

的学习,要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己,在此分享。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动“三严三实”专题教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。

一要在强化理想信念上下功夫。强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章党规、学系列重要讲话,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习近平总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部自觉把党章党规和习近平总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育,使党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,教育引导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩党员干部两学一做心得体会范文党员干部两学一做心得体会范文。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光”为主题,根据不同层次,扎实开展好以“亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评”为主要内容的机关党员“三亮一评”活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的xx届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

党员干部要以“两学一做”活动为契机,认真抓好当前重点工作。一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动,学《党章》,提高党性修养,强化为民服务意识;学习系列讲话精神,统一思想,转变作风,做敢于担当,狠抓落实的践行者;做合格党员是目标,要结合“两个带头人”工程锤炼党员干部,形成“人人肩上有担子,个个出力谋发展”的良好氛围。二是要以学促干,将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合,党员干部发挥先锋模范作用,“两个带头人”示范引导,打好精准脱贫攻坚战。三是以学代训,加强基层党员管理。

一是创新方式抓实学习,全面提高党员综合素质。扎实推进党员“冬训”,要求各党支部以“两学一做”学习教育活动为载体,开展形式多样、内容丰富的党员“冬训”活动;扎实做好党员理论学习培训,组织党员认真学习党章党规、系列讲话、党的xx届五中全会精神、“四个全面”战略思想、“五大发展理念”等,从根本上深刻理解各项内容的内涵、核心要义和贯穿其中的立场观点方法;扎实开展党员领导干部讲党课,突出该镇党员领导干部主讲、包村干部主抓、村社党组织书记主导,镇各党员领导干部都要围绕党章、党规党纪、习近平总书记系列讲话、“三严三实”、《准则》《条例》等内容,结合各自实际确定一个专题,精心准备讲稿,按照镇党委安排到各村巡回宣讲。

二是从严落实组织生活,全面彰显党员队伍本色。要严格落实“组织生活日”制度,每周二下午,各党支部要以推进发展型服务型党组织建设为目标,坚持问题导向,通过开展学习教育、民主议事、服务奉献和党性锤炼活动,着力解决基层党组织凝聚力不强,党员作用发挥不力等问题。要重点围绕基层党内民主建设,进一步规范落实“四议两公开”制度,积极鼓励党员建言献策,提高决策科学化水平;要紧紧围绕社会所需、群众诉求,因地制宜地开展便民利民、扶贫帮困、治安维稳、环境保护、政策咨询、心理疏导等各类党员志愿服务活动,树立先锋模范形象;要严格落实“三会一课”制度,各党支部要把落实“三会一课”作为抓好“两学一做”学习教育的经常性措施,推动“三会一课”常态化,增强党员党性观念和政治觉悟。

三是丰富载体开展活动,全面凝聚党群干群力量。各党支部要把组织开展春节系列文体活动作为加强党员党性锻炼的有效平台,发挥好党组织和党员在活动中的中坚骨干作用。坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,从2月3日(腊月廿五)开始,2月22日(正月十五)结束,以村社党组织为单元,组织本村干部群众开展健康向上的文体活动。开展“社区组织送文化到村”活动。充分利用凤北社区的戏曲班、凤城园社区的广场舞、北街社区的书法爱好者、庆北社区的太极拳协会等资源,在春节前后组织人员进村入户开展送。

春联。

送祝福活动及戏曲广场舞太极拳巡演活动;开展锣鼓和秧歌社火表演活动。充分动员本村(社)内有锣鼓秧歌舞龙闹狮丑角唢呐踩高跷等特长爱好的民俗艺人或村(居)民群众,携带道具,每日到村部和社区进行集中表演,着力营造欢乐祥和的春节氛围。围绕村级阵地开展相关活动。要求各村村部社区活动室春节期间必须全天开门,一切活动依托村部进行,并配备必要的取暖设备,开放党员活动室农家书屋,为群众提供象棋围棋扑克乒乓球等基本的文化娱乐和健身活动器材;利用乡村舞台开展篮球羽毛球拔河跳绳等体育比赛,组织引导群众开展丰富多彩形式多样的文体娱乐活动,凝聚村部的人气,切实发挥村部主阵地作用。

四是强化责任落实措施,全面突出党建活动成效。靠实责任抓落实。各村(社)党支部要牵头抓总,把党员学习教育、落实组织生活制度、开展文体活动等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径,作为落实党建责任、强化党员教育管理、提升组织发动群众能力的一次重大实践,高度重视,认真对待。各村(社)要对春节期间的文体活动做出详细安排,具体到每一天、每项内容、每个人,统一上报党政办汇总,经镇党委审定后上报县委组织部备案。同时将活动安排表在辖区醒目位置张榜公告,引导更多地群众参与到活动中来。督查问效抓落实。该镇纪委、办公室要成立专门的督查工作组,深入村组,采取入户走访了解的形式,对各项活动开展情况进行跟踪督查,确保活动真正落到实处。对于不按要求开展活动或者活动流于形式、走了过场的,镇党委将严肃问责,追究相关责任人责任,并将结果上报县纪委、县委组织部。严明纪律抓落实。各村(社)要坚持不花钱或少花钱的原则,严禁铺张浪费,组织开展活动要以简单简便、广泛参与为原则,以热烈、喜庆为目的,突出健康性、群众性、实用性,不允许盲目攀比、提高标准,更不允许借机乱花钱、搞摊派,严禁搞封建迷信活动。确保党建系列活动取得实效。

党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”,将思想教育进行到底,引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,做政治上的明白人。

现如今这个社会,相对来说比较浮躁,面临的利益诱惑很多。作为一名党员,应该强化守规意识、执规意识,时时用党的纪律来严格约束自己,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员的良好形象。

通过学习党章,党员必须加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课,引导党员学深悟透,融会贯通。真正将党性教育,作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持,要建立健全长效学习机制,使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。

“学系列讲话”,能够更深刻的了解党章、实时政策等,领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶,是中国特色社会主义有机组成部分,是指引我们事业奋勇前进的灯塔,必须学深悟透、贯彻执行,才能确保一切工作在正确的轨道上运行。

学习的目的在于使用,在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用,这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来,与时俱进,不断适应新形势下的新工作。

通过思想教育的学习,要求我们如何做得更好?

首先是要始终把党性修养作为永恒的课题,做到经常对照党章,反省自己思想,做到自觉修正错误言行,表里如一。努力为人民掌好权,多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫,坚定信念和忠诚,才会有强大的免疫力和抵抗力。

其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒,自觉接受监督,使权力运行置于有效监督之下,严把小节,从小事做起,从点滴入手,严以律己。

最后,要坚持从实际出发,真抓实干、敢于担当,增强作风建设的意识,大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事,心存敬畏、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将思想教育进行到底,做一名合格的共产党员。

两学一做政治心得体会和感想篇十三

开展“。

两学一做。

”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。要让学习入脑入心,真正推动工作,指导实践,要从思想上、行动上“聚焦”。

聚焦“学”,夯实基础。

毛泽东同志曾指出,“我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”对每名党员干部来讲,本领的缺失将直接影响到能否完成日常基本工作,能否完成担负的职责使命,意义重大,影响深远。解决本领恐慌的最好办法就是持续不断地学习。

“两学一做”基础在“学”,要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”的问题。学习应有所选择、有所侧重,要分清主次不能漫无边际“眉毛胡子”一把抓,要把“两学一做”学习教育规定内容学好,而且要原原本本学,逐篇精读,对党章党规、系列讲话要原文通读、反复研读。

同时,还要根据工作需要和自身知识结构的实际状况,坚持干什么就重点学什么,缺什么就抓紧补什么,工作中需要什么就学好什么,有针对性地加强学习,切实提高我们的专业知识水平,提高工作方法和领导艺术。

聚焦“做”,把好关键。

“两学一做”关键在做,光学不做人们称之为“书呆子”,学得再多也起不了作用。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,还要通过开展党员立足岗位做贡献、党员标兵、我是党员向我看齐等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作和生活上,应用到严格要求自己上。

要引导广大党员增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上看问题、办事情,自觉在思想上行动上以《党章》为标准约束自己,同党中央保持高度一致;要引导广大党员切实增强责任意识,引导他们充分认识到自己是“共产党员”,与一般群众的不一样,要忠于党和人民,践行党的宗旨。要将在党爱党、信党、护党、跟党走的信念根植于广大党员的内心,并内化于心、外化于行。

聚焦“转”,入木三分。

“两学一做”,归根结底是要解决基层党组织中存在的突出问题,补齐党组织存在的短板。基层不牢,地动山摇。基层党组织在群众中间,它们的各种问题都会在群众中生产直接影响,严重影响党和政府的公信力。因此,“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题,不断提升党员和党组织在群众心中的地位,凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。

要把“两学一做”学习教育融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。坚持和落实行之有效的制度,要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。

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