手机阅读

学习宝来心得体会(通用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 05:07:58 页码:11
学习宝来心得体会(通用17篇)
2023-11-20 05:07:58    小编:ZTFB

心得体会是我们在学习和工作中得出的宝贵经验。在写心得体会时,我们应该客观地分析自己的优点和不足,并找出提升的方向和方法。接下来是一些深度的心得体会范文,希望能给你带来思考的方向。

学习宝来心得体会篇一

《三傻大战宝莱坞》是一部充满教育意义的印度电影,展现了追求梦想、批判教育体制、友情的重要性等多个主题。这部电影不仅以其幽默搞笑的剧情吸引了观众,更深深触动了人们的内心深处。在观看这部电影后,我思考了很多问题,也有了一些新的体会。在此,我愿意分享一下我对电影《三傻大战宝莱坞》的心得体会。

首先,这部电影强调了对梦想的追求。电影中的三个主人公都有着自己的梦想,他们不愿被传统的教育束缚,而是想要追求自己真正的兴趣。拉杜插科打诨,拉卡读书成绩优秀,法兰奇则才华横溢,他们的梦想就是成为电影导演。然而,在印度传统的教育体制下,他们的梦想看似只是一纸空文。但他们并没有放弃,他们坚信只要追随自己的内心,做自己爱做的事情就能够实现梦想。电影中最后,三个主人公合作导演了一部改编自一本小说的电影,让他们的梦想成为现实。这让我意识到,无论外界的困难多么艰巨,只要我们对梦想充满热忱,并付诸行动,我们就有可能实现它们。

此外,在电影中,友情也是一个十分重要的主题之一。三个主人公之间的友谊坚不可摧,他们相互支持,相互帮助,共同追求梦想。在电影的剧情发展中,他们一起面对困难,一起面对挑战,这让他们之间的友谊更加坚固。这让我意识到,友情是我们成长道路上必不可少的一部分。有了友情的支持,我们可以更加勇敢地追求梦想,也能更好地面对失败和挫折。

最后,电影中的爱情也给人留下了深刻的印象。主人公拉卡与皮亚互相吸引,他们的爱情故事让观众们为之动容。在电影中,拉卡以真挚的爱情打动了皮亚的心,在她最需要支持和鼓励的时候,拉卡用自己的行动证明了他对皮亚的爱。这展现出了爱的力量的伟大,也教会了我们珍惜身边人的爱。

电影《三傻大战宝莱坞》通过电影的形式,生动地讲述了三个主人公的故事,让观众在欢笑和泪水中思考生活的真谛。它更是一部幽默风趣、深情感人的电影,为我们提供了对人生的再思考。在观看电影后,我深深被故事所感动,对自己的人生产生了新的思考。这部电影告诉我们,只要我们敢于追逐自己的梦想,勇敢地面对困难,保持真挚的友情和热爱的爱情,我们就能够创造属于自己的精彩人生。通过这部电影,我从中受到了深刻的启发和激励,也为自己的未来人生做出了一些新的规划和决定。

学习宝来心得体会篇二

在学习中成长,在成长中实践。人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战,我们能害怕吗?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情况下,都是不能,不会,也不可以害怕挑战。我们之所以培训,目的就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。

首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多,见过的听过的,没见过的没听过的统统包含在内。

宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么,不过通过各位干部的发言,我知道那是对我们以后产生影响的一次培训。总结会上各位干部积极发言,这说明什么?说明这一次培训是成功的。还有一点是我们需要这样的机会,这样一个提高自己,完善自己,充实自己的机会。

回想起这段时间的培训,相信大家都学到了很多,可我有一种新的感觉:“学到的越多,不知道的就越多”。为什么这样说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习,只是知道老师教什么,自己就学什么,从来不管对与错,也从来不管为什么,只是盲目的走路,学习。上大学以后感觉就变了很多,原因很简单:“这里的学习不再是片面的,是一种以具体事情具体分析的方式进行的。”只从这一点上说,这就要比以前的学习系统化,毕竟涉及到专业知识。在这里学习越多,感觉以前了解的东西越少,然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的书籍,学习这方面的知识。可是越学,感觉自己知道的越少,这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心,有一颗想要学习的心,同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要在工作中学习,在学习中工作,把所学的用到工作中。

其次在我们的电教理论培训中,于丹教授讲的一段话让我受益良多:“盘古在天地之间‘一日九变’,像一个新生的婴儿,每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界,叫做“神于天,圣于地”。这六个字其实是中国人的人格理想:既有一片理想主义的天空,可以自由翱翔,而不妥协于现实世界上很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力,能够在这个大地上去进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人,是梦想主义者不是理想主义者;只有土地而没有天空的人,是务实主义者不是现实主义者。”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说,我们都要脚踏实地。只有这样,我们才能在工作中,学习中积极的表现自己。也是有这样,我们才能清楚的了解到自己的不足,从而积极的改正。

再次,在金正昆教授讲的礼仪中,主要是从“互动、沟通、形象”三个关键词入手,完整的讲解了我们在生活中,学习中所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原则和技巧,以生动的事例,深入浅出地介绍了接待礼仪、办公礼仪、公关礼仪的.基本行为规范。同时也说明,了解现代礼仪是我们21世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利益规范,熟悉和掌握现代礼仪文化,既是职业特殊性和工作严肃性的内在要求,也是新时期建设新型学生干部良好形象的目标要求。

随着现代信息社会飞速发展的传播,沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到了不见面的远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如何在这种沟通的条件下,实现有礼节的交往,去实现创造“人和”的境界,这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性,从而完善自己这方面的不足。

总的来说,这次培训是一种以理论形式的全面培训,也是我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以后,我对自己的要求很简单:“在以后的学习工作中,把每次的培训都能很好的吸收,是自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。”

首先,我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训,也很荣幸参加了这次培训,这说明公司对我们员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我,也非常珍惜这次机会。

经过这几天的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密相连。

在这几天的培训中我还学到了,卖场的布局,商品的陈列,及在管理方面的根基,让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。

如果在工作中我们失去了细心,那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向,巨大磁石点也将达不到理想的效果,失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解:怎样的陈列才能利用好货架的每一层,从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛,吸引并留住顾客的脚步。

公司的这一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,老板及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

学习能让人进步,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。

工作阅历浅、认识面窄、课本上所学的理论与工作的实际上存在着一定的差别等等各种因素给我的工作有一定的难度,但是通过一段时间的工作,基本上 都能够熟悉前台的工作,例如对于总经理以及招商部同事所需要的客户资料能够立刻打印。刚开始对于电脑上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙脚乱、工作内容没能够分主次、轻重、缓急。最后找个空闲的时间把以前所学到的文档管理课程的电子档归档方法,判断电脑中的文件是否有用、什么样的分类标准、里面的内容是关于什么方面的等等。当把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夹时,就会有一种油然而生的成就感,自豪感。即使是在这段过程当中,会有文件涉及范围广,也由于是新手,心里总觉得任务多,而且是自己的时间安排不合理;常常弄得焦头烂额的。20天的工作时间,终于让自己的工作井然有序地进行。

在行政人事部部门里,由主管带领着我们开展各项的工作。刚刚开始的工作,有点囫囵吞枣,像一只无头苍蝇。工作中感到头绪乱、心态没有摆正、走马观花。所以才会造成工作上的一些小差错,这些的小差错给自己的工作上带来了很大的教训,所以只有不求甚解,才能够准确地、明确地、具体地把握好上级的指示。同时也只有主动地向上级问:“还有什么事情需要我去忙的?”“这件事情需要什么样的要求?”也只有这样,才能够更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。

俗话说“滴水不成海,独木不成林”,所以每个项目的圆满的完成必须要有一个“人心齐,泰山移”的团队小组。在行政人事部门里,有许许多多琐碎的杂事,例如要注意到前台的饮水机旁边的卫生问题、为客户倒水、购买物品等、喂养鱼食等等。整个部门虽然只有三个人那么少,但是任务却也是繁重琐碎有时还需要很及时去处理,在主管的指示下,我们两个下属分工合作,只为了把工作做得更加全面和到位,力争到注意整个公司各个同事的需求,为各个部门提供方便快捷的服务,准备好经常使用到的各种店面资料、结业资料等等。这同时也挑战了我们的各种工作和为人处世的能力以及态度。为了能够使到每一次的项目、每一步的目标、每一个的计划能够圆满完成,会努力地向公司优秀的同事学习,向上级学习有关的工作能力和工作的态度。自己也会牢牢谨记:“三人行,必有我师焉”的名言警句。同时也告诫自己一个人在公司中,不可能是孤立的个体,而是要融入到一个公司的文化当中,只有团结一致,才能更好地完成任务。

又是一年春柳绿。走过了7月,迎来了7月。总结三月,计划8月,让自己的行程都在计划当中。不断地提高自己的职业素养、在不同场合扮演的角色、以及细节等等。与此同时,自己也会不断地要求自己达到更好的层次,找出工作中得不足,不满足于现状,不断完善自己,勤于和善于学习,努力提高分析和思考问题的能力,加强自己各方面的能力,工作时会更加主动付出,凡是都会出于真心,以大局为重,共事多沟通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,时刻牢记团队的力量。

学习宝来心得体会篇三

步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月,但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历,这短时间最砺炼人,促人奋进催人深思。

从从教到从政,不用讳言,角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过,我没有任何现成的经验,面对乡镇基层工作的千头万绪局面,我感觉无从下手,一头乱麻,我甚至不知道我该做些什么,我该如何下手。

我突然间记起一位西方哲人说过的:我思故我在。

我马上静下心来思考,所幸我很快找到了自己的定位。

渐渐地我对基层工作有了浅显的了解,就在这时我来到党校学习,这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。

在党校学习期间,我静下心来梳理过去从教的工作经历,虽然当老师和从政绝然不同,但我发现其中也有相通之处,当老师要耐心的做学生的思想工作,接访家长、与家长沟通交流,与社会衔接。

尽管老师的工作比较单一,但与行政工作路不同而理相融。

突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘,反而可能是我的财富。

我静下心来咏涵新的环境。

古人云:“知己知彼,百战不殆”。

新到一个地方,我们面对全新的环境会有些茫然,因为不了解,一时半会儿也不会了解得清清楚楚。

这种时候正确的做法是不过分焦虑,不拒绝了解,即不过分地焦虑对新环境的无知,不给自己施加太多压力,急于达到全部了解的目的;同时,也不放弃任何一个增进了解的机会,持积极的、渐进的态度了解新的环境,直至达到熟知的目标。

这里所说的环境,既包括人际交往环境,也包括工作环境和生活环境。

我在党校学习的一个月里,可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府,我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境,而不是等环境来适应人。

这时,我适应环境的层次就已经提升了一个境界。

(大致适应环境至少有三等:一层动物性或是生物学上的适应,包括气候、水土、语言乃至当地习惯,这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。

让人感觉到恰处其位恰到好处,首先是风俗、约定俗成的东西,然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应,那是伟人和强人做的事)我想,以前几个月,我最多也只能说是第一层适应了南林,邓坤明老师一语惊醒梦中人,我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。

做到了前面两点,我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。

从某种意义上来说,胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。

五个月以前,我还是一名人民教师,在自己的岗位上做好自己的本职工作,对学生的将来负责就行,我可以少思考,但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了,走上了新的岗位,有分管的.工作,我们必须独挡一面,不仅要做好本职工作,为主要领导负责,帮主要领导出谋划策,而且要动脑筋力争能够创新工作,不让任何一项工作留下尾巴。

现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力,还要求我们要统筹兼顾,分得清轻重缓急,开拓创新,力争使分管的工作做到更好。

静下心来坚持长期学习。

处在这样一个科技高度发达的社会,人人都会有危机感和不确定感,因为变化太快,对人的要求越来越高,人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。

作为一个社会中的人,有危机感是必要的,有危机才有激情和动力。

面对危机感,最有效的解决方法是坚持长期学习,多方面、多层次涉猎,力争使自己成为一个博学的“杂家”。

针对性的学习必不可少,系统性的学习也不能放松,同时,学习中要做到“质”和“量”的完美结合。

这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习,比如“政务礼仪”

诚然,我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系,但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获,对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用,为了进一步“成就”自己,我就需要时时保持学习前行的步伐。

正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样:我们要让学习成为我们每个人的第一状态。

我们今后还要在学习中工作,在工作中学习,学习是干部的一种标志。

我将会在基层不断加强素质、能力的培养,达到党与人民的新时代要求。

又如组织部副部长全贤勇讲到的那样,我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。

我没学了,今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。

所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。

农业、农村、农民是一门深奥的功课,乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台,我们必须抓住近水楼台先得月的机遇,深入农村、走近农业、广交农民朋友,掌握“三农”问题的第一手资料,广泛调研,有针对性地思考,必要时把调研成果和思考成果转化成文字,既锻炼思考能力,又锻炼写作能力,为个人的成长成熟设卡子、找路子。

特别是年轻干部,人在乡镇,少了城市的喧嚣和纷扰,有更多的时间可以用来调研思考,我们不能因为懒惰而荒废了。

我相信,我学了,我就能行。

还是化用西方另一位哲人的话:我学故我行。

通过在党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。

这次党课培训活动主要由以下内容组成:党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。

党课理论课有:学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。

党课实践活动有两次,一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间,另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。

党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。

党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论,即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。

党课自主学习中,我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。

在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。

党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。

在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。

我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。

所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。

党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。

然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。

毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。

同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。

认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。

做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件

(1)要有坚定的共产主义信念;

(2)要全心全意为人民服务;

(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。

做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。

通过这次学习,我发现自己还有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定的差距,我决心刻苦学习,努力工作,自觉用党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,争取早日入党。

学习宝来心得体会篇四

我司于4月x日开展了一次培训活动。主题是去日考察团归后感。通过这次活动,使我感觉到了外企先进的管理理念,管理水平和生产技术。作为从业人员我有以下几点体会:

工作不安,思走思变,保安这一块表现尤为突出,普遍认为做一名保安员技术含量不高,地位低,工作烦琐,责任又大,难出成绩,很多人当保安也就图着“安排人”的门槛低。也有人把当保安当成自己职涯规划中的一块跳板。当初“进人”的随意性就注定了“走人”的频繁程度。通过培训使我感受到日本企业文化的一些特征,比如1、企业家族化,日本把家的概念推广为企业和组织,强调企业是一个大家庭。2、重视培养员工对企业的忠诚感,使员工牢牢地树立集体共荣,献身企业的观念。3、加强企业内部的凝聚力,采用各种制度加强员工的集体观念,使员工有一种归属感。

爱岗:我觉得就是热爱自己的岗位,热爱本职工作,能够为做好本职工作尽心尽力。所谓敬业:我认为用一种严谨的工作态度来对待自己的职业,即对自己工作要专心、认真、负责。培训期间吴老师举了一个例子,在日本到商场购物时,当商场一名工作人员要离开商场时,对商场内的顾客深深的鞠了一躬,我想这大概就是对爱岗敬业的一个诠释吧!

培训当中,伍总对日本企业产品的技术,从浴镜的光洁度到螺丝钉的无锈迹,叹为观止,侃侃而谈,使我们深刻的认识到现在社会竞争日益激烈,随时都要保持充电状态。不断学习文化业务知识,才能与企业同步,才能为企业做出点成绩。

xx管理处。

xx。

20xx年x月x日。

学习宝来心得体会篇五

在县统计局学习锻炼的这三个月使我受益匪浅,真正体会到了组织部门安排这次挂职学习活动的良苦用心,也深深感谢县统计局领导及同事们对我的关心、支持和帮助。我将带着在这里收获的一切,满怀信心地回到乡镇,用行动回报组织对我的信任和培养。下面我谈谈我三个月来的挂职锻炼体会。

1、强化大局意识,拓展工作思路。来到统计局我才了解到统计局工作具有承上启下、涵盖经济社会文化等方方面面工作的特点,指导全局作用极为明显,尤其是省市县目标责任考核工作开展以来,更体现了统计部门的重要作用,其突出位置也受到县委、县政府越来越多的关注。统计部门主要工作职能是按照国家规定的统计方法制度对国民经济运行现状进行统计调查、分析、预警,在做好数据统计的同时,做好省市县统计工作和部门、乡镇统计工作的衔接。通过在这里的锻炼学习,使我对统计工作的重要意义和作用有了重新的定义和全面深刻的了解。

2、强化了学习意识,以前在村委会工作,接触的日常事务种类繁杂,业务技能掌握的很少。来到统计局以后,办公室主任为我找来了一系列的统计工作的专业基础知识书籍供我学习了解,我也利用整理局档案室的机会,翻阅了近年来的统计年鉴、人口普查数据、经济普查等相关资料信息,对各部门的业务工作有了相关的了解,为我迅速融入统计局工作起了促进作用。

3、增强了适应能力。对于来自乡镇的学习锻炼干部而言,的难度不是快节奏的工作,而是思维方式和生活习惯的不同。要想在学习锻炼期间有所收获,就必须尽快改变原有局部工作思维和无固定上下班时间的生活习惯,彻底摆脱自己以前那种小集团意识和晚睡晚起的作息习惯,树立全局观念,这样才能从根本上实现角色的转变,尽快适应机关工作的规范化和全局性。通过多听、多看、多问、多思考、多学习,首先从自己的角度努力去理解、适应,在与大家的交流过程中主动介绍自己在乡镇工作的情况,让对方更多地了解我,以达到增进彼此的理解与适应。同时,我坚持“谦虚谨慎”的作风,认真做好办公室的细小事务,争取得到领导、同事的理解和认可。

4、参与第三次经济普查动员会的审核与数据汇总工作。与统计局经济普查办公室的同事一起审核各乡镇上报的相关数据资料,协助录入20xx年简明统计手册,并将数据整理成册。协助完成20xx年国民经济社社会发展统计公报,并配合局党组开展群众路线教育活动,完善各种活动计划、学习心得体会等。

5、积极参与局组织的各项活动。每周定时去我局包联路段进行卫生打扫工作,并与沿街商户宣传爱护环境,人人参与,营造良好人居环境的三创宣传工作;认真参加局党组学习群众路线教育、干部作风整顿教育等活动,通过参与这些活动,很好的提高了自己的思想觉悟、职业素养。

6、理论学习多,但实践经验相对却较少。由于统计局的各股室的分管专业的业务工作都不同,项目类别多,专业性强,我虽然掌握了一些理论知识,但在实际工作中还是很难发挥作用,不能很好的像别的同事那样通过某一季度的数据反馈情况撰写经济运行分析说明。

7、执行工作多,主动创新少。锻炼学习这一阶段,对于领导交办的工作基本都能圆满完成,但是工作中还是缺乏独立性、开拓性,等靠思想还是存在。需要更进一步发挥主观能动性,开拓创新工作思路和工作方法,争取进一步发展。

学习宝来心得体会篇六

第一段:引言(写提车的背景)。

宝来作为一款备受尊崇的家用轿车,一直以来都备受消费者的喜爱。为了满足市场需求,我最近决定购买一辆宝来车型,并参观了当地的经销商。在长时间的等待之后,我终于迎来了期盼已久的提车时刻。

第二段:提车的过程(描述提车的各个环节)。

提车当天,我充满期待地走进了经销商店面。工作人员热情地接待了我们,让我们填写了一些相关的文件和手续,进行了车辆的交接。在确认车辆完好无损后,工作人员向我耐心地介绍了车辆的特点和操作方法。同时,他们还详细解答了我提出的各种问题,使我对车辆的性能和维护有了更深入的了解。

第三段:提车后的感受(对车辆性能和外观设计的评价)。

提车后的第一天,我迫不及待地驾驶宝来上路。车辆平稳的行驶以及优秀的操控性能给我留下了深刻的印象。宽敞的内部空间以及舒适的座椅使长时间的驾驶变得更加轻松和愉快。此外,宝来的外观设计简约而不失精致,造型时尚大气,无论在城市道路还是郊区乡村,都能够吸引人们的目光。

第四段:维护保养(分享日常保养的经验)。

购车之后,我深刻体会到了保养对车辆的重要性。因此,经销商工作人员详细地向我介绍了各种保养项目和操作规范,并制定了定期保养的计划。我还积极了解了一些简单的保养知识,如换机油、定期清洗和保养空调系统等。通过定期保养,我可以最大程度地延长车辆的使用寿命,并提高行驶的安全性。

第五段:对宝来车型的总结与展望。

总的来说,宝来提车的整个过程给我留下了深刻的印象。不仅从购车的开始到提车,工作人员给予了我非常良好的购车体验,还有宝来自身的车辆性能和外观设计都非常出色。我相信这辆宝来不仅能够满足我的日常所需,还能够给我带来更多的驾驶乐趣。在未来的日子里,我会不断地保养和维护这辆宝来,让它始终保持良好的状态。同时,我也期待着宝来品牌的不断发展和创新,希望宝来能够推出更多适应市场需求的新车型,给消费者带来更好的用车体验。

结尾总结:

通过这次提车经历,我对宝来的认识更加深入。它不仅是一辆性能出色的车,还是一款可靠耐用的家用轿车。宝来提车的整个过程充满了愉快和期待,而且对我日常的驾车需求提供了良好的解决方案。我非常庆幸自己选择了宝来,我相信这辆车将会陪伴我度过愉快的驾车时光。

学习宝来心得体会篇七

认真学习这次文件后,我深深地感到:作为一名教师,自己身上沉甸甸的责任和义务。

该文件强调,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。坚持兴国必先强师,深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。

《意见》提出,经过5年左右努力,教师培养培训体系基本健全,职业发展通道比较畅通,事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立,待遇提升保障机制更加完善,教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效,实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风,广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,教师成为让人羡慕的职业。

看到上面的文件内容,我内心满满的幸福感!曾几何时,教师改变了过去的“臭老九”称呼,在改革大潮中,成为推动社会建设的积极建设者。当然,在目前物欲横流的社会中,教师的物质生活并不富裕,适时提高教师待遇,能够使教师安心从教,把毕生精力奉献于教育事业!当然,作为一名新时代的教育者,也要时时提高自身的素养,树立终身学习的概念,对于新潮事物要敢于接纳,更新教育理念,提高自身的专业素养,对于学生的学习,要用多种方式进行鼓励和指导!

另外,我想到去年期末考试结束后,我们学校有幸邀请北京史家胡同小学的优秀校长做培训,她谈吐文雅,气度不凡,她曾提到:当今时代变化万千,很多现在先进的东西都会在未来成为“昨日黄花”,变化是永恒的真理!现代很多工种未来将被“人工智能机器人”所取代,但是“教师”这种职业却没有办法被取代,因为人类在学习过程中,需要与人交流,情感的共鸣和哺育是没有办法取代的。这是我们这种职业的幸福感,但是也要有危机意识,因为我们所教育的孩子处于社会的大变革中,他们接受新事物的思想很快,每个孩子的性格也迥异,成长背景各不相同,这就要求我们不仅专业知识和思想理念要紧跟时代潮流,而且要求我们对于教育要有全局观念,因为孩子是成长中的“幼苗”,他们需要我们的引领!

“路漫漫其修远兮”,作为一名人民教师,我们要紧跟时代脚步,做好学生的“勤务兵”。

学习宝来心得体会篇八

首先,感谢校领导为我提供了这样一个学习的平台,让我有一个学习与提高语文教学专业素质的机会。xx年3月20日,我有幸到新乡市铁路第一小学去听课学习。上午听了15位优秀教师的说课,下午听了铁一小杨然老师的《且学且思且行——亲近名师,体验成长》的报告。通过这一天的听课学习,真的让我受益匪浅。

上午听了15位优秀教师激情澎湃的说课后,我知道了在以后的教学活动中应该怎样去说课:

主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上,说清本节课的教学内容的主要特点,它在整个教材中的位置,作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和关键的。

主要是说明“怎样教”和“为什么这样教”的道理。在确定教学目的要求后,恰当地选择先进的教学方法是至关重要的。因此,要解释教者是用的什么方法落实“新课标”、渗透德育、培养能力、开发智力的;还要说出教者在教学中是如何发挥主导作用的,在精华要害的知识上进行点拨,在能力生长点上强化训练,以及如何处理教与学,讲与练的关系。

还要讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征,运用哪些学习规律指导学生进行学习的。

主要说明教学设计的具体思路,课堂教学的结构安排和优化过程,以及教学衔接与教学环节转换之间的逻辑关系。

下午听的是杨然老师的《且学且思且行——亲近名师,体验成长》的报告,杨然老师是于永正老师的徒弟,这个报告主要就是杨然老师讲述自己在于老师的教导下如何在教学中一步步成长起来的。她的报告分为四大部分:一、初登讲台——面壁十年图破壁二、跨越边界——知识之后是什么三、寻找声音——一种重要的软实力四、教育之梦——做个有信念的教师。通过聆听她的报告,让我意识到做一个好的语文老师不是一件容易的事情,我们对自己的要求不能仅仅是停留在“我教过了,教对了”这个阶段,还要把学生给“教会了”。语文教学留下的应该是语言,是素质。

我是一名新教师,执教了一年半的时间,在教学上可以说还很稚嫩,还有很多需要学习的地方。想要快速进步,不仅需要提高专业素质,更需要多向优秀的教师学习教学经验。今天的学习对我来说是非常珍贵的,我会以此次听课学习为契机,继续好好研究教材,思考教学,组织教学,努力增进自己的教学水平,给孩子们呈现一堂堂精彩的语文课,让孩子们快乐学习,学以致用。

学习宝来心得体会篇九

20xx年xx月xx日,观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告,受益匪浅。两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师,他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事,可是,就是这样平凡的小事,简单的.细节,他们一坚持就是近二十个春秋,这不能不让人心生佩服。对教育的挚爱,对学生的关爱,不就在点点滴滴中吗?“大味至淡,大音至静”,他们是平凡中的不平凡,简单中的不简单。

董成伟老师的报告题目是《不求人夸颜色好,只育桃李满园芳》。“倾一腔热血,育满园桃李;引万道清泉,铸人类灵魂” 是他教育生涯的真实写照。他用爱心书写自己的人生答卷,在农村这片广阔无垠的土地上留下了一串坚实的足迹。他共汇报了三个内容。

第一部分内容充满诗意和深情,题目用的一句歌词“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”从一毕业写起,重述与学生朝夕相处的难忘岁月,最后写到与学生依依惜别,转到新的岗位教学。字里行间流露出对教育教学工作的热爱。付出何其多,收获何等丰厚!

第二部分内容“大爱无言,爱善渡万物而不鸣;上善若水,水善利万物而不争。”讲述的是他对贫困生关爱和帮助的事迹。他认为,“作为一名教师,就是要心有冬阳,要去做贫困生心中的冬日暖阳……与其去发些无关痛痒的牢骚,还不如默默无闻地尽自己所能,帮助几个学生,为这个光怪陆离的社会带来光明。哪怕只是一点毫末微光,却可以照亮一段角落!只要我们以实际行动去倡导正气,影响身边的人,则民族幸甚,天下幸甚!”说得多好啊!“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的春天。”

第三部分内容“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这部分内容让我们了解了董老师的成绩以及背后所付出的辛勤劳动。白天那么繁重的教学任务,他没有喊累,到了晚上,还要坚持完成xx字的创作,这不是一般的毅力所能为。以个人学习成长和教学经历为内容创作的长达十五万字的著作即将完稿!先后共完成了各种文字手稿三十余万字,包括一本专著,一本论文集,一本下水文集,一本灯下集,已发表各类稿件八万多字。这是多么了不起的成绩啊!而他并不满足于这些成绩,还有个最大的心愿,“就是做一个为学生而写作的人,把这本凝结着自己心血和汗水的著作完成,然后设立一个基金,用于资助那些贫寒的学生。”

赵莉蓉老师的报告《播撒一片爱心,收获无限幸福》十分令人感动和惊叹。她始终坚信“教育是爱的事业,没有爱就没有教育”,用自己一颗赤诚的心,关心呵护着每一个学生,做到爱生如子,得到了学生家长的充分信赖,也得到了孩子们的热爱,自己在这份信赖和热爱中也收获了人生的几多感动、几多满足和幸福,真正体验到了作为一名教师的价值和光荣。她用自己的耐心、爱心和心理学知识将一个患多动症的孩子教育成能够自理、自立的孩子;她和三个寄宿的孩子组成四口之家,同吃同住……点滴滴滴都在向我们证明,她是“将爱心播撒到每一个角落,铺满整条育人路,一路上做呵护学生的天使”,她“在平凡的工作岗位上实现着自己的职业理想。”

与两位老师相比深感羞愧。

夜阑更深时,蜷缩在被窝里,手捧一本书,想到书中寻找答案,《揭秘幸福密码》《活法》《谈人生》……可是,那里只有属于作者本人的答案;痛苦烦恼时,约朋友亲人促膝长谈,可是,外在的关爱无法拯救内心的彷徨……穷思竭虑,最终,我如那个力大无比的巨人一样,无法提起自己,只好沮丧地坐在地上,一天,两天……任凭日子如流水般从身边溜走!

了消极的现实——耽误听师德报告会。

惩戒的痛苦如一剂猛药使人醒悟:眼睛可以眺望星空,双脚必须脚踏实地。梦想、愿望再大,现实却是每天必须做好繁杂、重复甚至枯燥的工作。这时候,我才理解了稻盛和夫在《活法》中说到的“在昨天的基础上前进一毫米、一厘米都要挥洒汗水,把横亘在面前的问题一个一个地解决。与其莫名其妙地为明天烦恼,与其苦思冥想地去指定长远的计划,不如全力过好今天这一天,这才是实现理想最切实的方法。不厌其烦、默默专注于一件事情,是拼命过好今天的力量,是将今天不断持续的力量。”对,不选择捷径,一步步、一天天认真踏实地工作,在平凡中寻找不平凡,在简单中寻求不简单。

“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”我找到了迷雾中豁然开朗的感觉——将目标放在今天,就今天,踏踏实实地做好每一件事。开学之初,我制定了两个计划:一是和孩子们一起探究主题式双轨阅读教学法;二是探究轮值班长管理法。战线拉开后,如一条短短的苇席一般再没有了伸展的余地。期中复习刚刚结束,在开启下一个半学期之际,及时进行调整。

一、关于主题式双轨阅读教学法的实践探究

1.以少数学生座谈会的形式,探讨主题式双轨阅读教学法的优缺点。以学生为学习主体,改进教学和学习方法。

2.评选优秀的学生,总结好的学习方法;对落后的学生进行一加一帮扶。制定好的奖励办法,调动大多数学生的学习积极性。重点培养学生的朗读、发言兴趣,提升读写兴趣。

3.在备课上再下功夫,一定做到超周备课,并做到和学生一起学习、一起探究、一起成长,真正蹲下来,不做高高在上、威严的教育者。

二、关于轮值班长管理法的实践探究

1.及时总结上周轮值班长的管理情况,以鼓励的方式促进学生在管理方面的进步。评选下周的轮值班长后,要进行岗前培训,尽量让学生学会方法,不至于手足无措,以失败而告终。

2.将优秀轮值班长的管理方法形成固定的流程,让学生有可以触摸到的方法,做到简单易行。

3.指导轮值班长做好记录,让全班学生都期待做班长,更期待以自己新的一天优秀的表现在集体中成长。

三、关于自我提升的思考

1.重读《活法》一书,重温稻盛和夫的人生哲学,学习他满怀感恩之心勤奋工作,思善行善,真挚地反省,严格地自律,在日常生活中不断磨砺心志、提升人格,全力以赴地去做好理所当然的事情,实现活着的意义和价值。

2.用正向思维、积极心态去考虑问题、开展工作,让自己的每一天都充实而充满快乐。

3.为自己充电,再用自己微弱的力量去影响周围的人,组成真正的有力量的团队,辐射出更多的温暖。

“我就像苦苦守望在枝头的那片叶子,把名利和欲望深深的埋藏在雪里,依旧豪情满怀的走向课堂。无论是苦是累,心中始终拥有一抹冬日暖阳。虽然我渺小的如同一粒卑微的尘埃,可是却可以无悔无怨地说,我在纷繁芜杂的社会中找到了自己的人生坐标。”

学习宝来心得体会篇十

各党支部、各部门:

根据国家局廉政办转中央纪委通知精神,中央纪委国家监委驻工业和信息化部纪检监察组发出关于紧盯暑期休假期“四风”问题的《电话通知稿》,要求紧盯暑期休假期“四风”问题,做到强化监督检查、注重教育提醒、严格执纪问责。7月31日,公司纪检监察部发来《监察部函〔2018〕13号》工作联系函,要求及时传达学习,抓好贯彻落实,发现有关问题及时报告。为认真落实《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求,现就有关事宜通知如下:

一、各党支部、各部门要利用支部大会、支委会、党小组会、部门学习例会等有益形式认真传达学习《电话通知稿》和《监察部函〔2018〕13号》工作联系函,同时深入组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定,结合实际多渠道、多角度加强宣传发动,针对性开展教育提醒,广泛讲解相关政策规定,解读纪律要求,引导广大干部职工提高思想认识,自觉养成公私分明、尚俭戒奢的习惯,做到知底线、守纪律、讲规矩、知敬畏。

二、各党支部、各部门要精准把握暑期休假期“四风”问题易发多发的特点,在加强教育防范的同时,要严格执行作风建设制度规定,加强公款旅游和吃喝、接受管理服务对象安排的旅游和宴请、操办“两宴一酒”(升学宴、谢师宴、状元酒)作风监督,坚持抓早抓小,及时制止苗头性倾向性问题,发现突出问题及时报告。

三、纪检监察部门要开展明察暗访,畅通信访举报渠道,加强有针对性的监督检查。要将紧盯暑期休假期“四风”问题加强作风建设作为第三季度工作重点进行分解,按党风廉政建设责任制工作要求进行检查考核。要严格执纪问责,对发现的违规违纪问题严肃查处,绝不姑息,对典型问题公开通报曝光,以警示教育广大干部职工。

四、作风建设永远在路上。各党支部、各部门、各级管理人员要推动中央八项规定精神要求入脑入心、化风成俗,紧紧围绕中心工作,认真落实党风廉政建设责任制,按责任清单要求落实好相应的具体工作,严格要求、严格管理、严格监督,严防“四风”反弹回潮,通过进一步加强作风建设,切实在广大干部中营造团结奋进、干事创业的良好氛围。

各党支部、各部门贯彻《电话通知稿》、《监察部函〔2018〕13号》工作联系函要求及组织学习纪律和作风建设法规制度、办法规定等相关情况报告于8月25日前报纪检监察室。

特此通知。

附件2:公司纪检监察部《监察部函〔2018〕13号》工作联系函。

纪检监察室2018年8月2日。

学习宝来心得体会篇十一

宝来是一款青年人比较喜欢的车型,优雅大方的外形、宽敞舒适的内部空间,使宝来成为了不少购车者的首选之一。而提车则是一个既期待又兴奋的过程,既要经历各种手续,又可以亲自体验到车辆的性能和功能。本文将从宝来提车的准备工作、提车现场及体验、行驶感受、保养及维护以及提车后的心得体会,来分享宝来提车的全过程,希望对准备购买宝来的消费者有所帮助。

提车前的准备工作非常重要,首先是选择合适的购车渠道。宝来的销售渠道众多,有4S店、二手车市场以及个人出售等。选择正规的4S店购买车辆会相对安全可靠,而二手车市场或个人出售的车辆则需要更加谨慎。其次,购车者应了解宝来的配置和售后服务,选择适合自己需求的车型。还应提前了解宝来的价格走势,以便在购车时能够获得更合理的价格。最后,购车者还需要对自己的财务状况有一个清晰的认识,确保能够承受购车的费用。

当购车者完成所有购车手续,来到提车现场时,内心充满了期待和兴奋。提车员会为购车者讲解宝来的功能和使用方法,还会进行一次简单的试驾。这时,购车者可以近距离感受到宝来的外观和内部空间,还可以体验宝来的驾驶性能和操控感。如故障率增加,舒适性等。提车现场还会有一系列的仪式和活动,让购车者感受到自己的车子的特殊意义。整个过程非常充实,为宝来的“新生命”献上了诚挚祝福。

第三段:行驶感受。

宝来的驾驶性能和操控感一直以来都得到了消费者的好评。首先,宝来的加速表现非常出色,尤其在市区道路上,启动快速,超车轻松。其次,宝来的悬挂系统设置得非常合理,能够在保证舒适性的同时提供稳定的操控性能。再次,宝来的操控感非常好,转向轻盈灵活,刹车灵敏准确。总体来说,宝来给人的行驶感受非常棒,能够满足购车者对驾驶的各种需求。

第四段:保养及维护。

购车者提车后,要及时对宝来进行保养和维护,以确保宝来的良好状态和延长使用寿命。首先,定期更换机油和机滤是保养的首要任务,以保持发动机的健康运转。其次,定期进行轮胎的检查和调整,保证车辆的操控性能和行驶安全。此外,购车者还应定期清洗宝来的外观和内饰,保持宝来的整洁和美观。只有经过定期的保养和维护,宝来才能一直为购车者提供优良的驾驶体验。

宝来是一款性能出色、价格实惠的轿车,提车后的心得体会无疑证明了这一点。宝来的外形设计简约大方,内部空间宽敞舒适,驾驶性能和操控感都非常好。购车者提车后,不断地发现宝来的优点,不仅拥有了一辆实用的交通工具,更是获得了快乐和满足。同时,宝来的售后服务也给购车者留下了很好的印象,及时、周到地解决各种问题,让购车者感受到了宝来的品质和诚信。

总结:

宝来提车心得体会的全过程既充满了期待和兴奋,又需要购车者付出一定的准备和努力。购车者提车前需要进行各种准备工作,选择合适的购车渠道、了解宝来的配置和售后服务,确保财务状况能够支撑购车等。在提车现场,购车者可以亲自体验到宝来的外观、内部空间、驾驶性能和操控感,感受到它给人的全新体验。提车后,购车者需要定期进行保养和维护,确保宝来的良好状态。提车后的心得体会显示,宝来是一款性能出众、价格实惠、售后服务良好的车型,给购车者带来了满意和快乐。希望通过本文的分享,对准备购买宝来的消费者有所帮助。

学习宝来心得体会篇十二

光荏苒,岁月如梭,转瞬间为期一年的全科医生学习理论学习已经结束,也为现在的临床实习奠下了坚实的基础。全科医生理论培训四个月,有近二百位医护及管理人员参加,我作为一位妇产科医生,有幸成为其中一员,虽然培训时间不算长,但由于学校领导精心安排课程并邀请省知名大学教授(崔留欣教授等)授课,使我受益匪浅。

通过在xx医专四个月的理论学习,我对于全科医学这一学科有了更新的认识,对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生是世界各地所倡导的,是全科医学临床培训建设项目,其目的是为了加强基层医疗人才队伍建设和培养。要提高基层医疗卫生服务水和质量,必须健全基层医疗卫生服务体系。这是解决看病难看病贵的重要环节,也是人人享有基本医疗卫生服务的重要途径。全科医生(gp):是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭(generalpractitioner/familyphysician)或家庭医生(familydoctor)。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治,通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾,其关注的中心是人。全科医生与专科医生是各司其职、相辅相成的。

一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率,而且还能更好地控制疾病的发展,提高患者的生存质量。全科医疗的特点:

1、强调持续性、综合性、个体化的照顾。

2、强调早期发现并处理疾患;强调预防疾病和维持健康。

3、强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务,并在必要时协调利用社区内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求,具体如下:

1)建立并使用家庭、个人健康档案(病历);

2)社区常见病多发病的医疗及适宜的会诊/转诊;

3)急、危、重病人的院前急救与转诊;

4)社区健康人群与高危人群的健康管理,包括疾病预防筛查与咨询;

5)社区慢性病人的系统管理;

6)根据需要提供家庭病床及其他家庭服务;

7)社区重点人群保健(包括老人、妇女、儿童、残疾人等);

8)人群与个人健康教育;

9)提供基本的精神卫生服务(包括初步的心理咨询与治疗;

10)开展医疗与伤残的社区康复;

11)计划生育技术指导;

12)通过团队合作执行家庭护理、卫生防疫、社区初级卫生保健任务等。

简而言之,就是居民健康的守门人。但是全科医生和其他医生存在区别:

1、服务宗旨与责任不同

2、服务内容与方式不同。多年实践证明,在基层接诊的患者各科疾病都有,也深刻体会到全科医生在基层医院的重要性。随着新农合政策的实施,病人到乡镇卫生院的就诊率与日俱增。固有的人才模式已不能适应卫生院发展的需要。因此,举办全科医生的培养是当务之急,雪中送炭。

那么如何成为一名合格的全科医生呢?

我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。首先,当然是要具备综合性的知识。全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验,更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管,这种培训模式在中国实施起来不太容易,但作为一名全科医生,要时刻注意医学相关知识,不断提高完善自己的技能。其次,全科医生还要是一名生活经验丰富,具有卓越的领导才能的医生。全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群,全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主,需要长期对患者进行医学干预,才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能,更好的融入社区人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利与全科医生的工作开展,病人才更愿意配合全科医生的工作。第三,全科医生要有高尚的品质。高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人,医生的每一个决定都可能事关人命,不能有一丝的疏忽,不能有不良的心理,这就要求医生要有高尚的品质。

以上是我经过这次学习后对全科医生的认识。希望经过不断地学习,使早日自己成为一名合格的全科医生,以便将来更好地为医疗卫生事业的发展和人民的健康做出重要贡献,为居民做好健康守门人。为全科医学事业的发展贡献自己毕生的力量。

学习宝来心得体会篇十三

高宝来事迹诠释了我们的价值观,我们的中国梦。

曾经,在海淀试验小学门口,有一道美丽的风景,在上下学的时候,不管刮风下雨,都有那么一位两鬓斑白的老警官,身手麻利拉开接送孩子的车门,把孩子从车上抱下来,给孩子背上书包,然后手拉手的把孩子送到学校门口,一次又一次,他像一只永不疲倦的工蜂每天上千次的来回穿梭在马路和学校这不足20米的距离,用自己的身躯在西三环的辅路上给学生们建起了一座流动安全岗。学生们都向他敬礼致谢,家长们也都默默的记住了这个老民警的名字,高宝来!

高宝来今年59岁了,作为恩济庄派出所的一名普通社区民警,他没有显赫的破案功绩,他的三个工作笔记本上,密密麻麻的记满了社区里需要他做得每一件事,因为他性格随和,群众都亲切的称他为老高。

【风雨无阻5年护送孩子上下学】。

2017年3月2日,这是北京市中小学开学的第一天,早上七点刚过,海淀实验小学的门前早已是车水马龙。今天怎么是你啊?高警官呢?一位学生家长问正在执行校园高峰勤务的民警小张。他生病住院了,我是来替他的。这样的回答小张这一早上已不知道说了多少遍。

时间回溯到2017年,本市推行驻区民警制度,责任心极强的老高成为了第一批驻区民警。上任伊始,他就发现辖区里的有个大问题:海淀实验小学每天早晚家长接送孩子上下学,简直是险象环生,孩子着急上学,不看红绿灯、横穿马路,常能听到尖锐的刹车声,经常拥堵起来,能从校门口堵到北洼路。老高自此给自己添了一份责任,他和学校沟通好,每天6点半,到校门口等着,帮着疏导交通,替家长接送孩子过马路,以便让家长迅速驾车离开校门口。学校有3000多孩子,自己忙不过来,老高又联系交管部门,协调交警加派警力,帮着指挥交通。

说起护送孩子的想法,老高说,家住实验小学附近,天天都看见路口堵车,送孩子的家长加剧了堵车,着急的车也会威胁孩子的安全。因此,缓解校门口的拥堵,成了他最想要解决的问题。

在接手这个工作后,每天清晨,老高都会准时守候在学校门口,为开车送孩子的家长开车门、接孩子,再手把手将学生送到校门口只要7秒,就可以接一个孩子下车,让学校门前的拥堵在早高峰时缩短半小时。这样的一道奇特的风景,这样的一种特殊的服务形式,老高一直坚持了五年。五年来,无论春夏秋冬,严寒酷暑,老高就这样每天快乐和自豪的工作着,一直坚持到自己不幸病倒住院为止。

【心装百姓贫穷民警的万元欠条】。

2017年,本市推行驻区民警制度,责任心极强的老高成为了第一批驻区民警。从警35年的老高干过多个警种,不论抓人破案,还是辖区巡逻,再到四年前来到社区成为一名片儿警,他都干得风生水起。老高常说,一个老警察就要像一颗老树,扎在一处就要撑起一面天。几年来,老高始终用行动在社区里践行这句话,说到老高,社区里的每个群众无一不竖着大拇指说:高警官是个好人,我们佩服他!

2017年11月5日上午10点多,老高正在社区里检查监控摄像头,这时有三位老太太直奔他走来。原来,三位老人是专程来反映自己家没暖气的问题。据老人介绍,没暖气的一共有6个单元和一座塔楼,加起来得有200多户。

高宝来十分了解这个小区,马神庙1号院是老旧小区,管道有些地方比较老旧,在每年检修时都需要对部分老化的管道进行修补疏通或更新。小区里有7000多户居民,家中大多有老人和小孩。大伙知道这件事其实跟警察没关系,但几百户人家大冬天里冻得厉害,你高警官不能袖手旁观啊。听到老人这么说,老高一皱眉:刚下过雪,老老小小这么多口决不能冻着,这件事交给我吧。经过他多方协调,物业公司加派了人手,工人也抓紧了抢修进度。当天下午5点,供暖管道抢修完毕,居民们供暖恢复正常。

自从老高生病,主管副所长刘国明几乎天天去医院看望。如果说别人干活得拿鞭子抽,那老高干活得拿绳子扽着,他责任心太强。除夕到初二,他天天拎着灭火器巡逻,初三还帮着居民通下水道,没想到初四刘国明说,每次去医院,老高说起的只是工作,他最担心的就是王萍。

王萍50多岁,患有精神疾病,发病时逮着谁都要絮絮叨叨地哭诉,弄得很多居民不堪忍受。老高驻区后,居民要求他把王萍送进医院。

老高到王萍家家访,发现王萍还有一位常年卧病在床的老母亲,已经年近八旬。王萍每天都要伺候母亲洗漱,变着花样给母亲做吃的,把母亲照顾得非常好,即使发病时,她也会定点回家照顾母亲。

几次聊天下来,老高也弄清了王萍患病的原因,原来她年轻时因为感情受挫,受伤严重,以致如今有点痴了。

老高带着居委会工作人员,挨家挨户解释,希望大家能多多包容王萍,还保证,如果王萍发病,自己一定赶到,承担起陪聊的责任,不再影响别人。好人缘的老高,得到大多数居民的支持。

不仅如此,老高还把王萍孝敬母亲的事迹汇报给民政部门,最终帮王萍争取到海淀区孝星的荣誉。得到这份荣誉的王萍,得到了极大的心理安慰,犯病的频率都明显少了。

老高一再叮嘱刘国明:社区警务站里有自己的笔记本,上面写着包括王萍在内的重点帮扶对象,一定要让代管民警多费心。

有着十年同事情谊的老胡,翻开老高的笔记本,不禁泪流满面。上面除了记载着一次次调解工作,一次次警情案件,还夹着不少欠条。这些欠条大多是到304医院看病的患者家属留给老高的。

304医院在老高的辖区内,和众多医院一样,经常有人丢失财物,或者是发生盗窃案件。那都是救命钱!

如果实在找不到丢失的财物,一时间也破不了案,老高就自己掏钱,帮着患者度过燃眉之急。那都是患者的救命钱啊,如果一时不能帮他们找回钱财,只要能力范围之内,我会尽自己所能去帮助他们!

欠条有几百元的,也有数千元的。老胡捧着这些欠条,揪心的疼。她知道,老高生活不富裕,妻子40多岁就病退在家,老高还要照顾年迈的岳母,供当时还在上学的儿子读书,这么些年来一直没什么积蓄。每次出警,需要在外面吃饭,老高都只点一碗最便宜的面条。就是这么一个贫穷的老高,每年至少要借给别人上万元,而且其中大部分人没有还钱。如今这一病,更让老高的家庭雪上加霜,陷入困境。

不能理解,但不得不佩服!他是个不凡的人,我们怎么能用世俗的心去衡量老高!同事们佩服老高活得有理由、活得有信念、活得大气。

【祈祷奇迹出现您是最美的一道风景线】。

可所有的这一切都在2017年春节戛然而止。老高病倒了,肺癌晚期,得知消息的家长、学生、老师、同事、辖区的居民都到医院看望老高,而此时老高已经病得讲话不能正常发音,仅能用沙哑气声简单应声,而且不能多跟他人讲话,因为稍多说几句,就开始大口的咔血。

离学校不远的医院里,记者见到了今年59岁的老高。他的头发已白了大半,但眼睛依然有神。自确诊肺癌后,这是他第二次住院,马上要进行化疗。老高的肺癌已是晚期,肿瘤位置靠近心脏,手术风险大,医生们选择保守治疗。因肿瘤压到了声带,老高只能靠气嘘声说话,这些天也只能靠流食度日。

几位同事到病房探望那次,正好赶上主治医院医生问病,大家都再三的对医生表示感谢,恳请医生救救老高。我跟高警官虽然之前没有说过话,但我们也算是老相识了!因为我的孩子就在实验小学读书,我与他每天必定要见两次面。所以,于公于私我都会全力以赴给他治病的!主治医生对老高的敬重之情溢于言表,也让在场的几位同事心一阵发酸,心里的绝望与不忍、感激与心慰同时涌出,本来当着老高强装出的轻松和自然差点没绷住。

消息传出后,不少家长都到派出所打听老高的情况,海淀实验小学五年级一名学生的家长还送来捐款,没留电话,搁下钱就走了。

前几天的一个下午,一位其他科室的翟医生拎着一箱牛奶推门进了病房,总算找到您了,我们家长都惦记您呐。原来翟医生的孩子也在海淀实验小学上学,是受众家长之托来看望老高。我那会儿老隔着马路看见您给孩子们开车门。说着翟医生竟有些哽咽。

老高还接到了一名学生的短信问候,他都记不起这是哪位学生了,短信里说:高叔叔您好,我是一个已经从海淀实验毕业的学生,是您那几年每天护送我们进学校,您年复一年对我们的帮助成了海淀实验小学最美的一道风景线,最近听说您病了,我真诚地祝福您早日康复!

虽在住院,老高还是把手机充满电,经常有不清楚情况的群众不断打电话来咨询各种琐事,他总忍着咳嗽给对方解答。儿子有时实在心疼,生气地劝老高,医生让你少说点话!

老高感慨自己有一个懂事的孩子,还有一个贤惠的老婆。他说这些年有点对不住他们,从小到大没送过自己的儿子上学,这次病了,却连累儿子不能上班。

老高的妻子已退休,但也患有肝病,老高大年初三被确诊肺癌时,妻子吓坏了,一着急也住进了医院。老高在三层住院,她瞒着老高在一层住院。怕老高怀疑,她用袖子盖住自己手上输液的针眼上楼看望丈夫。

妻子眼中的老高就是个工作狂,常常半夜才回家,夜里接到居民电话穿衣服就出门,有时甚至在片区的岗亭里过夜。确诊前老高就经常咳嗽,怕半夜吵到妻子,他挪到沙发上盖着警服睡觉。直到大年初三发起高烧,他才想着去医院查查。

为了孩子们,我也要挺过去。等养好了身体,他要回到岗位上去,他还要和孩子们在校门口不见不散。这就是老高,没有太高的荣誉,没有惊天动地的伟绩,但所有认识他的人都会发自肺腑的说,老高是一个好人,一个好警察。

学习宝来心得体会篇十四

《三傻大战宝莱坞》是一部由拉吉库马尔·希拉尼执导的印度电影,该电影于2009年上映,以喜剧和剧情相结合的方式,揭示了印度教育系统中存在的问题。这部电影引起了广泛的讨论,并带给观众很多启示。在观看《三傻大战宝莱坞》之后,我深受触动,对教育理念、人生价值和友谊有了新的理解。本文将从以下五个方面谈谈我的体会。

首先,电影向观众传达了一种全新的教育理念。在印度的教育系统中,追求分数成绩和实用技能被认为是学生的唯一出路。然而,《三傻大战宝莱坞》通过描述主人公兰乔的一系列行为,展示了除了应试教育之外的教育价值。兰乔追求自己真正的兴趣和激情,并且把这种追求融入到学习当中。他反对限制创造力和个性发展的教育系统,倡导培养学生的独立思考和创新能力。这种新的教育理念引发了我对传统教育的深思,我开始意识到教育应该培养学生的独立思考和人格发展。

其次,电影通过兰乔、法拉哈和拉努经历的故事,强调了人生的价值远远超过了功利性的追求。在电影中,三个主人公都面临着来自家庭和社会压力的挑战。但是他们坚持追求自己的兴趣和激情,用心去对待自己的学习和生活。他们发现只有这样,他们才能真正达到自己的目标并获得幸福。这种价值观告诉观众,人生的意义远远超过了物质追求,我们应该追求内心的满足和个人的成长。

第三,电影展示了真正的友谊的重要性。兰乔、法拉哈和拉努三个主人公通过大学相识,并成为了一生的朋友。他们彼此扶持,相互支持,在困境中相互激励着。他们的友谊不仅在电影情节中被描绘出来,而且通过他们的行为和对彼此的关心得到了真实的体现。这种真正的友谊让我意识到,朋友在人生中的重要性远远超过了功利和利益,朋友能给予我们情感上的支持和理解,帮助我们成为更好的人。

第四,电影以幽默和温暖的方式揭示了家庭对个人选择和成长的影响。在电影中,兰乔的父亲对他的学习方向产生了重大的影响。兰乔在家庭和社会的压力下,最终选择了一个违背自己兴趣和激情的专业。然而,通过他的努力和坚持,最终兰乔找到了自己真正的人生道路。这个情节使我明白,对个人选择的尊重和支持对于个人成长和幸福至关重要。

最后,电影《三傻大战宝莱坞》通过讲述兰乔、法拉哈和拉努的故事,向观众传递了积极向上的人生态度。无论他们面对多大的挫折和困难,他们都从未失去勇气和希望。他们积极向上,勇敢地面对人生的挑战,并且从中汲取了宝贵的经验和教训。这种积极向上的人生态度深深地影响了我,让我明白成功不仅仅是终点,更是一段旅程,我们应该享受旅程中的每一刻。

《三傻大战宝莱坞》是一部温暖、感人且富有启发性的电影。它给观众带来了对教育、人生和友谊的深入思考。通过这部电影,我重新审视了教育的价值、人生的意义和友谊的重要性。我希望这部电影能够继续触动更多人,并引发更多的思考和讨论,推动教育的改革和人生态度的转变。

学习宝来心得体会篇十五

有幸聆听了陈老师的课,收获颇丰。陈老师在教学方法上灵活善变,不应“循规蹈矩”不能运用“千篇一律”的教法,打破“常规”、“改变格局”大胆改革教学法,收到了良好的课堂教学效果。

《凡卡》是俄国著名作家契诃夫的作品,它以小说的形式,主要以凡卡给爷爷写信的过程为线索,叙述了写信前、写信时、写信后的故事内容。

教学《凡卡》,如果通篇串讲,不但使文章特色荡然无存,学生感到索然无味,其效果也会事倍功半。因为文章篇幅较长,内容纵横交错,它交织着写信、回忆、侧面烘托三条线索,多层次、多角度地突出文章的中心。如此错综复杂的事件关系,便构成了本文的教学难点。

首先,陈老师从整体入手,直奔中心,扣住学生的情感世界。待学生完成自习预习,了解课文大意后,钟老师提出了这样的问题:“初读课文,你对本文有什么总的感受?”目的是让学生悟出文中的情感,使整个身心沉浸在这一氛围中,以缩小教学因时间、空间的差距所造成的困难。同时明确文章之所以感人,是因为作者采用了多层次、多角度的表现手法,来突出同一个中心:沙俄时代穷孩子的悲惨命运。这样抓住关键,直奔要害,能给学生留下一个深刻的印象。

其次,有意识地把文章按线索破为三大块,为突破重点做好准备,陈老师先请同学们自读课文,找出凡卡给爷爷写信的内容,旨在让学生抓住文章的主线。再采用以点带面、发散思维的方法进行引导:“凡卡给爷爷写信的内容,哪一点最让你感动?”这是抓住学生情感世界的一次延伸,所以他们不难得出共识:向爷爷述说悲惨学徒生活一段。接着精读细读:“凡卡受了哪些罪?”“凡卡的叙述使你的眼前展现了一幕幕怎样的画面?”目的之一在于读懂内容;目的之二在于感染情绪,使学生的心始终与凡卡的心紧紧地贴在一起,而且能培养学生的口头表达能力。进而明确此种描写细腻、逼真的写作手法。

再继续抓住情感:“试想一下,凡卡写到这儿是一种什么心情?”发散学生思维,培养想像力,进一步感染学生的情绪。“如果你就是小凡卡,你会怎样诉说?”请同学们有感情地朗读这一段,提高朗读能力。“凡卡苦苦地哀求爷爷带他回去,这一内容信中多处出现,请大家有感情地朗读,体会凡卡痛苦的心情。”这样一来,原来一封长信,就浓缩在一个重点段上,再放手让学生朗读,从中悟情明理。既节省了时间,又发展了学生的品评鉴赏能力!到此,教学的第一板块结束。

刻画凡卡写信前担心、害怕的神情;写信中多次叹气;写信后还做了一个好梦,也充分地表现了凡卡悲惨的命运。到此,教学第三板块结束。

最后,把三大块有机地结合起来。“同学们,联系刚才所讲的内容,说说作者是什么样表达中心,突出凡卡悲惨命运的?”此时,学生的脑海中已有清楚的三条线索:信中诉说悲惨学徒生活,揭示了中心;回忆往事,对比现实,衬托出中心;结尾的美梦,暗示了文章的中心。到此,教学任务全部完成。

这样,抓住情感因素,以朗读法为主,以问题教学法和讨论法为辅,交替使用,使学生不但理清了文章纵横交错的三条线索,感悟到了相互之间的关系,而且提出的问题,由浅入深,击中要害,还使学生在朗读、讨论中深切感悟到语言的精髓,做到了教师教得轻松,学生学得愉快,教学效果令人满意。其次我觉得陈老师在以下两方面很值得学习。

教师的魅力,课堂中无处不在。置身于课堂教学中,他们气定神闲,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花,他们不仅令学生陶醉、痴迷,更让听课的教师们连声赞叹。教师扎实的基本功与深厚的文化底蕴在每一个环节的设置、课堂生成,教师点拨引导中处处彰显,播音员是的嗓音,富有穿透力的声音、标准的普通话,不仅听课者欣赏,这样的课堂学生怎能不喜欢哪呢?来自福建的林莘老师执教《凡卡》一课时,紧紧地抓住了每位听课者的心,在引导学生感受凡卡在乡村的快乐生活与雇主家的悲惨命运进行对比时,老师自己的情绪也随着文本起伏跌宕,鲜明对比。或朗读、或想象、或表演,在林老师的引导中,真正的带领大家进入文本,与凡卡共欢喜,同悲伤。“什么样的文本还它什么样的味道。”至今我还记得窦桂梅老师的这句话。让我深深地感慨,教师要有当演员的基本功。

还记得看见过这样一段话“李家栋老师作为山东省小语学科的带头人,带领青年教师参加全国阅读教学大赛做指导,仅仅用两天的时间备课,每次都得到一等奖中的第一名。当别人问他的秘诀时,他的回答就是——解读教材。”这次向我们所展示的12节课,无非都在教材的解读上下了功夫。解读作者、解读语言、解读文意、解读时代背景等等。课堂中呈现的都是自己的思想。真的做到了语文课上不是在教教材,而是在教语文。而想起自己备课的方法,实在惭愧。平常只要上研讨课、评比课,不管三七二十一,文章略读大概,还没弄清楚、没读通文章,都不知道分几个自然段就开始大量搜集别人的教案。不是在备教材,而是备教学设计,教学效果可想而知。通过此次学习,让我深刻的感悟到了教学不能急功近利,忌燥忌急。忘记教师的身份,教学的目的,只有以一个阅读者、欣赏着的角度去读,沉下心来深入研读、读透文本,才能设计如何去教。

现在很流行这样一句话“培训就是福利。”通过培训给我们带来的是宝贵的知识财富。非常感谢各级领导给我们提供的学习机会,今后我将在在各方面不断地深入钻研,对课堂教学不断探索,努力提高自身的整体素质,走出适合自己的教学路子。

学习宝来心得体会篇十六

学习卢宝玉事迹,努力做党和人民需要的好干部!下面是我们的小编给大家推荐的学习卢玉宝先进事迹心得体会供大家参阅!

卢玉宝同志带着对事业的追求、对家庭的眷恋、对群众的牵挂,走完了年仅40岁的生命。他没有惊天动地的英雄壮举,也没有轰轰烈烈的丰功伟绩,却用无数的“平凡”创造了“不凡”的业绩,以点点滴滴的实际行动,模范坚守了“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准,践行了“三严三实”要求,集中展现了新时期党员干部的风范。

信念坚定、对党忠诚是我们党思想作风建设的核心要求,是共产党人最基本的政治修养。对党的忠诚信仰是卢玉宝同志坚守一生的政治信条。他在日记中写道:“我的每一点成长进步,都是党组织培养的结果,忠诚党的事业,努力为党工作,是我发自内心的选择,为了这个选择,我付出什么都愿意。”正是这样坚定执着的信念,支撑着他始终坚定不渝地保持共产党员的政治本色和职业操守,宁可让身体透支,也不让工作欠账,长期带病坚持工作,用忠诚燃尽了生命之火。学习卢玉宝同志,就是要像他那样坚定理想信念,自觉把对党的忠贞信仰渗入骨髓、融入血液,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终不渝地坚守共产党人的精神家园。就是要像他那样忠诚于党、忠诚于责任、忠诚于事业,不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,认真落实“五个必须”要求,努力做信念坚定、对党忠诚、政治过硬的好干部。

做到立党为公、执政为民是好干部必须具备的基本素质。心系群众、敬民爱民是卢玉宝同志坚守一生的朴素情怀。不论是搞党的群众路线教育实践活动,还是抓基层党建、社区建设,只要是事关人民群众、直面人民群众、服务人民群众的大事、实事,他都主动担起来、做实在,把工作做到群众的心坎里、把业绩体现到群众的需要处。他积极奔走为困难老党员设立党内关爱基金,主动争取部门支持铺修群众出行道路,全力帮助残疾人解决孩子就业问题,换来了群众对他的爱戴。学习卢玉宝同志,就是要像他那样,坚持情为民所系,眼睛向下看、脚往基层走,倾听群众呼声、了解群众诉求、把握群众期盼。就是要坚持权为民所用,以群众的视角来思考和谋划工作,以群众的期盼来推进和落实工作。就是要坚持利为民所谋,加大保障改善民生力度,突出抓好“十个全覆盖”工程、扶贫开发工作,认真解决好就业、教育、医疗、社保等群众最关心、最直接、最现实的利益问题,努力做心系群众、敬民爱民、为民服务的好干部。

勤政务实是历史悠久的吏治品德,也是新时期对好干部提出的最基本的职责要求。爱岗敬业、勤政务实是卢玉宝同志坚守一生的执着追求。作为一名基层党员干部,他十几年如一日,无论在哪个工作岗位,都始终保持着强烈的事业心和责任感,干一行爱一行、钻一行精一行,把“白+黑”“5+2”作为工作常态,即使身患重度高血压,仍然坚守奋战在工作第一线。学习卢玉宝同志,就是要像他那样始终保持对事业的无限热爱和执著追求,倍加珍视党和人民赋予的责任和权力,任何时候都要以党和国家的事业为重,以肩负的使命为重,以岗位职责为重,脚踏实地、真抓实干,为官一任、造福一方,努力创造出经得起实践、人民和历史检验的业绩。就是要弘扬求真务实的作风,树立科学的发展观和正确的政绩观,坚持一切从实际出发,多干打基础、利长远的工作,一年接着一年抓、一任接着一任干,把党的事业传承好、落实好,努力做高度负责、任劳任怨、勤政务实的好干部。

有多大的担当才能干多大的事业,尽多大的责任才会有多大的成就。冲锋在前、勇挑重担是卢玉宝同志坚守一生的优秀品质。面对繁重的工作任务,他身先士卒、主动请缨、尽责担当,抓非公有制企业党建一家一家上门做工作,抓社区活动场所建设一个社区一个社区盯着干,抓后进村转化升级一个村一个村促落实。他敢于坚持原则,在教育实践活动对照检查材料把关中,动真碰硬、严格要求,就连好朋友的对照检查材料都多次打回重新修改,以实际行动充分展现了一名党员干部的担当精神。学习卢玉宝同志,就是要像他那样始终保持奋发有为的精神状态,保持攻坚克难、开拓创新的进取精神,保持抓铁有痕、踏石留印的韧劲钻劲,切实把责任扛在肩上、落到实处。就是要主动到矛盾突出的基层去,到困难较多的一线去,在艰苦实践中锤炼能力、砥砺作风、创造业绩。就是要大力弘扬改革精神,勇于打破常规,敢于突破瓶颈,努力做勇于攻坚、敢闯敢试、担当尽责的好干部。

保持从严律己的品格、严守清正廉洁的底线,是党员干部必须牢牢秉持的政治生命线。廉洁自律、甘守清贫是卢玉宝同志坚守一生的行为准则。他生活清贫,上有年迈需要赡养的父母,下有年幼正在读书的稚子,妻子没有固定工作,长期租住在移民区的平房里、车库里,常年穿一身廉价衣服、骑一辆二手摩托车。但他始终无怨无悔,以苦为荣、以苦为乐,从来不利用职务之便为家人谋取私利,也没有为亲朋好友请托开过口子。学习卢玉宝同志,就是要像他那样始终保持大公无私、从严律己的崇高境界,不断加强思想修养、道德修炼、党性修为,心存敬畏、手握戒尺、防微杜渐,从思想上构筑起廉洁自律的防火墙。就是要绷紧自律这根弦,挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验,始终做到慎始慎初、慎独慎微、慎言慎行。就是要真诚敬党畏法、主动克己慎行,真正树起《中国共产党廉洁自律准则》这条道德高线,敬畏《中国共产党纪律处分条例》这条纪律底线,严格遵守党风廉政建设各项规定,始终将自己的思想和行为约束在法纪和规章制度范围之内,努力做一名自律严格、个人干净、清正廉洁的好干部。

当前,内蒙古正处在全面贯彻十八届五中全会精神、协调推进“四个全面”战略布局、落实“8337”发展思路、打造祖国北疆亮丽风景线的进程中,需要千千万万个卢玉宝式的好干部。广大党员干部要以卢玉宝同志为榜样,坚定信念、忠于职守、无私奉献,把他的崇高精神转化为推动自治区经济社会实现新跨越的强大动力,更好地承担起肩负的政治责任和历史使命,为把内蒙古建设得更加繁荣富裕和谐美好作出新的更大贡献。

学习宝来心得体会篇十七

在我对视频的仔细聆听中,在课例研修中,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

这次培训又安排了课堂视频。虽然是不同的老师,但是教学的方法是都是很适合学生的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

说实在的,毕业至今,很难得耐心的去读一本书,这就造成了自己理论基础的严重缺失。总感觉自己平时工作细细碎碎,琐事种种,没有读书的时间。听了几位名师、教授、副教授无不被他们的求知精神所折服,起点原本就高我许多,学习又比我刻苦很多,水平就不用说了。与他们比,自己真是算的上不求上进,以后也要多读读书了,否则,真的会到达几日不读书,则面目可憎。

一线教师理论水平不高正常,但是天天上课,天天反思,还是切实可行的。纵观许多名家,没有一位是不反思的。有人说:备十年课不一定能成为名师,但是写三年反思一定可以成为名家。我觉得这句话虽不一定对,但是它足以说明了反思对于教师成长举足轻重的作用。魏书生老师认为:伴随教师成长与发展始终的真正反思是教师成长的关键,反思是教师专业生活的一部分,反思不是一时一事,不是偶一为之,而是针对一个问题进行的长久的关注。如果说真正的成长始于反思,那么,真正的成熟也一定有赖于真正的反思,真正的反思也必定会催生真正的成熟。

在培训的过程当中,我明白,要教人一杯水的知识,自己需要有一桶水的知识。作为一名教师来说,理论方面的知识学了,还必须付诸实践中,所以在教师岗位之上,重要的一点就是自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要不断学习,使自己成为一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正得到发展,成为对社会有用的栋梁之才。

总之,这次培训虽然是安排在一边工作一边学习之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,在紧张的教学工作之余来培训。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为我们国家的教育事业,为我们小学的发展壮大做出自己应有的贡献。

您可能关注的文档