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教师观看焦裕禄心得体会报告 教师观看焦裕禄心得体会报告怎么写(五篇)

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教师观看焦裕禄心得体会报告 教师观看焦裕禄心得体会报告怎么写(五篇)
2022-12-19 22:27:40    小编:ZTFB

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

最新教师观看焦裕禄心得体会报告一

一、课程标准走进我的心,进入我的教室

怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、教室教学,我加强师生互动,共同发展

为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,主动利用各种教学资源,创造性地使用教材。

在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的认识和能力。重视培养学生的探究认识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,教室高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热度,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。

抓基础知识的掌握,抓教室作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的优良教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的优良学风的形成。

通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

最新教师观看焦裕禄心得体会报告二

今天,中国迎来了教师节。我看了《齐鲁最美的老师》。爱情就像春风,春风的默默奉献精神打动了我。

每天都在140里外的郭小英老师,已经答应工作一辈子。把30年青春献给工作的梁淑华老师,一直认为:心中有太阳,人生没有雨天。崔景瑜的“珠心算”;刘信义老师的爱心行动;还有周星亚,一个儿子残疾,父母相继去世,但仍能化苦为乐的老师;还有一位特殊教育老师,刘雪莲,他把自己特殊的爱献给了世界。老师有很多感人的故事。

这些老师感人的故事让我想起了我的老师。现在,我是一名八年级的学生,她做了我一年多的班主任。她每天都关心我们。她教会了我们做人的道理。她说我们就像她的小天使。

在我心里,她是一个严格而有爱心的老师,但她总是告诉我们要努力学习,孝敬父母,做一个善良的人。她不是很漂亮,但是在我心里,她很漂亮。我深深地爱着她的微笑。她总是仔细观察班上的每个人,她总是告诉我们八年级一班永远是我们共同的大家庭。有几个老师教我,都很负责。是老师教会我们知识和忠诚。是老师在学校给了我们精神上的依偎。

春蚕死时尽最大努力,每晚蜡烛都会滴干烛芯。

默默对所有老师说,老师,你们辛苦了!老师,愿您未来的生活一帆风顺。

你选择了爱和奉献,你引领着平凡的时尚!

最新教师观看焦裕禄心得体会报告三

敬爱的组织:

您好!

我的心坦荡荡,因为我热爱我的在一直鞭策我。为爱校如家,全身心地扑在工作上;特色活动,打造品牌,深受学生和家长的好评;引领教师成长,服务教师,尽职尽责,德育活动多次获奖,学校被评为区级优秀少先大队标兵集体,个人评为阿城区优秀辅导员、哈市职业道德先进个人, 哈市科普剧优秀指导教师,阿城区优秀德育工作者,班主任岗位练兵先进工作者,学校优秀班主任、课改先进个人和师训先进个人,并连续六年被评为学校的“十佳青年教师”。

而这一切成绩的取得,是因为在召唤,我用实际行动见证了对的承诺。为了进一步提高自身的素质和修养,更好地接受的教育,我于xx年5月27日慎重地递交了我的入申请书。 还记得当我向敬爱的组织递交那份期盼已久的入申请书时,我的心是如此的激动。我渴望成为一名光荣的中国共产员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是为了凭借执政的地位为自己谋私利,我深深地懂得共产员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入只是为了更直接地接受领导,为共产主义事业奋斗终生!我一直都怀着崇敬的心情向组织靠近,平时的举止也以员的标准来要求自己,对于领导我坚决拥护,我时刻为成为一名正式员而准备着。

在工作期间,我有幸参加了xx年阿城区委组织的入积极分子培训,有幸再次参加了xx年阿城区委组织的

积极分子培训,两次的深刻培训,让我对的性质、指导思想、纲领、路线又有了较深刻的了解,又了质的飞跃;我们的是工人阶级的先锋队,是具有铁的纪律的政,它的宗旨是全心全意为人民服务,这样的政,前途一定是光明的。只有中国共产,才能救中国,才能发展中国,才能振兴中华。的事业是全人类最伟大的事业,它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。

因此,我对的前途更加充满信心,更加坚定了我加人中国共产的信念和为之奋斗终身的决心,我的思想比以前更加成熟了,对的认识也有了较大的飞跃。从思想上,坚持的基本路线,积极学习和吸收的理论知识,主动靠拢组织,争取组织对我的帮助;从行动上,做好自己的本职工作,成为一名优秀的人民教师,全心全意的为我的学生,我的学校服务,踏实进取,无私奉献;在生活中,一如既往的关心爱护周围的人,与大家和谐相处,共同进步;积极参与社会实践,从中积累经验、锻炼自己的能力。

学校工作是那担子,我则是那快乐的挑夫,则像那个火红的太阳,照亮我努力的方向,只要担子一天在肩,就决不歇息,勇敢地挑下去,踏实地走下去,迎着太阳,感受温暖,带着责任走好走稳每一个脚印,当好这个挑夫,承担好多变的角色,做好这个人,尽好这份力,接受员和群众的监督,用自己一片赤诚的心和脚踏实地行动接受组织接纳,争取早日成为一名优秀的共产员!

此致

敬礼!

最新教师观看焦裕禄心得体会报告四

她,就是学生心中的女神,她,就是教师学习的楷模,她,就是人民心中的最美丽的教师。她的美体现在她的接下来是小编为您整理的看最美教师心得体会,希望对您有所帮助。

在我们的身边涌现出了一批批优秀的“最美教师”,他们用自己的实际行动诠释着教师的价值追求,用自己无私的爱诠释着教师的博大胸怀,用自己的真心真意诠释着教师的伟大。“行走在爱的路上”的查桥实验小学徐晓燕老师,用她的母爱使患有唐氏综合症的儿子有了一定的自理能力,用她的孝心使过继的伯父伯母过上了一个幸福的晚年生活,用她的奉献精神使她在学校里得到领导、老师的一致称赞,行走在教育人生之路上的徐老师用她那对孩子之爱、对父母之爱、对事业之爱,在平凡中演绎着人间的真情,在平凡中铸就人性的光辉。

一、做一个有爱心的好教师

在日常的教学工作中我们要像徐晓燕老师那样“工作踏实认真,默默奉献,用心爱着孩子”。特别是一些特别的孩子,我们更应该把特别的爱给特别的孩子 ,本学期,我班新来了一个插班生,是个外地孩子,而且是寺庙的师傅收养的孤儿,刚入幼儿园对幼儿园的生活完全陌生,是个自理能力特差的男孩子,而且生理也有缺陷,声带发不出音的,所以讲话很不清楚,但是就是这样一个孩子我没有歧视他,而是给予他更多的爱,用餐时他不会用筷子,我就先让他用勺子用餐,慢慢地经过“夹珠子”等游戏,帮助他掌握正确使用筷子的方法,现在的小顺已经能熟练的使用筷子用餐了。午睡时,帮他穿脱衣裤,游戏时陪伴她,在日常生活中,利用晨间谈话等形式教育全班孩子要与老师一起帮助小顺,陪同小顺一起游戏、一起学习,共同进步。如,冬天到了,小顺还是穿着一条棉毛裤上学,为了让孩子们知道不是每个人的生活都是多姿多彩的,要拥有一颗感恩之心,为此,我与小朋友讲述了小顺的故事,通过故事小朋友感受到没有爸爸妈妈的小顺很是可怜,第二天,很多小朋友都从家里带来了衣服,裤子、袜子,有的小朋友回家还给爸爸妈妈讲述了小顺的故事,家长给小顺买来了新衣服、新书包、还有好多的好吃食品,小顺拿着小伙伴们送给他的东西,脸上露出他一贯的“慈祥”的笑容,还轻声说着“谢谢哥哥、谢谢姐姐”虽然有缺陷的小顺说话口齿不清,但这两个“谢谢”很是感动。通过这个事例,我班孩子懂得了小朋友之间应该互相关爱、互相爱护。

二、做一个有孝心的好女儿

一种情怀,叫感恩,有一种美德,叫反哺,有一种力量,叫回报……在对待自己的父母时,我们要像徐老师那样做一个“孝顺而又坚强的女儿”。记得2012年的一天,我妈妈身体不舒服,医生一时之间也查不出妈妈得了什么病,只是妈妈的身体状况越来越差,到后来发展到小便失禁,经过多次核磁共振才检查出妈妈右脑的脑干梗塞,导致左半边肢体不灵活,嘴角往一边歪,说话口齿不清,小便失禁等状况。当时医生就对我们说:“你们要有心理准备,你母亲的病情很是严重,因为她老人家脑梗的部位太不好了,就是现在看好了也很容易复发。”我们瞒着妈妈的病情,每天笑脸陪伴着妈妈,但是一直自认为身体很好的妈妈现在连最基本的自理能力都没有了,自己很是委屈,所以每天是哭哭滴滴的,很是让人担心。为此,妈妈住院那段时间,我白天打起精神和孩子一起学习,一起游戏,下班后立马乘坐公交车去无锡医院陪伴妈妈,为她按摩左半边麻木的肢体,喂她吃药吃饭,帮她洗擦身体换洗衣服(也许是生病的原因,妈妈每天会一身一身的汗),晚上就搭个躺椅睡在老妈病床边,与她聊些开心的事,让她感受到女儿的温暖。有句俗语说“母女心连心”,也许真是如此,只要我陪伴在妈妈病床边,妈妈总是笑嘻嘻的,可我不在她身边的时候,她总是眼泪汪汪的,看到母亲这样我好想请假在医院陪同妈妈啊!可是一想到学校里有那么多的小脑袋在等着我去给他们做游戏、给他们唱歌、跳舞,我就只能含着眼泪踏出病房步入教室。二十天后妈妈终于能够出院了,出院时我仔细询问主治医生出院后应该注意的事项,作为小辈应怎么样做才能最大限度地帮助妈妈尽量不复发?医生的建议就是要掌握病人的血压,根据血压及时调整药片,定期去医院检查等等。为了能及时掌握妈妈的血压,我就去购买了一台血压计,然后请教医生学会了正确量血压的方法。妈妈生病前我和妈妈不住在一起的,妈妈出院后为了方便照顾妈妈我就搬去和妈妈一起住,每天下班后买菜做晚饭照顾好儿子和老公后再赶去妈妈那里,帮妈妈量血压,伺候她吃药,换洗……等到我躺在床上已经是夜深人静了。经过一段时间的调养,老妈的身体一天天好转,我始终悬着的一颗心总算安在了它原来的家。但是,那颗心还没完全安定下来,老妈的病真的如医生所说的复发了,我又一次医院、单位来回跑,老妈住院的那段时间可以说很是辛苦,从心里到身体,但我没有为此而请过一天假,没有把这种不愉快的心情带到工作中来,而是更加地关心爱护每个孩子,希望他们每天都健健康康、快快乐乐地成长。

我在村上有个绰号是“家庭医生”。这个称呼是怎么来的呢?我们村上有好些老人都患有高血压,他们隔三差五要去医院量血压,自从我有了血压计后,每天下班好我总是抱着个血压计一家家去为他们量血压,并告知一些自己从网上、医生处咨询到的医学知识,免去了他们在医院路上的来回奔波,及时为他们解决一些自己能力范围内的小事。当看到妈妈以及村上老年人脸上的笑容时我心中更多的是甜蜜的幸福。

三、做一个有慈心的好母亲

在对待自己的孩子时,我们要像徐老师那样“做一盏点燃了就永远不会熄灭的母爱之灯;做一座矗立了就永远不会倒下母爱之山。”我有两个孩子,我自认为是非常出色的,孩子的成长可以说是倾注了我这个母亲无数的养育和关爱。在教育孩子的问题上,我一直很尊重孩子的想法,努力为他们营造了一个欢欣愉悦、和睦温馨的家庭氛围,不强求孩子按照我们大人的意愿接受某些专门教育,充分给孩子一个民主、独立思考的环境。女儿现在南京大学软件工程系毕业后就任于中国工商银行数据中心,孩子性格开朗、身心健康。女儿从小学、初中、高中一路走来,年年是三好生,每年获得各种各样的荣誉称号不计其数,工作后的女儿也没有令我失望,公司的运动会上有她奔跑的身影,卡拉ok大奖赛上站上了第一名的领奖台,工作没多久就当上了团支部书记等等,这些都是值得我这个妈妈骄傲的地方。

儿子现在就读于锡东高级中学,虽然说成绩不是特好,但是很懂得孝敬长辈,懂得如何做人……一个在充满爱的环境中长大的孩子,也会把阳光和爱心洒向更广阔的天地。学习中的压力、生活中的苦恼,孩子时常会向我倾诉,我经常是积极鼓励和抚慰他们,慢慢引导他们认识人生。当身边人都竖起大拇指夸奖自己的子女时,心里更多的是欣慰。

“坚强得足以承担这个世界的重量;但又足以够温柔地给人慰藉。”,这不就是徐晓燕老师的真实写照吗,这样的她怎能不美!徐晓燕老师用爱在诠释教师一生的路。

最新教师观看焦裕禄心得体会报告五

小时候父母带我去孔庙,跟着人群走过那个叫学海的小池塘,跨过礼学门的牌坊,进入大成殿。只见正前面站着一个合手而立的夫子,他的前面有龛台,龛台上有牌位,牌位上有一行小字。我透过人群仔细看,那上头的字是“万世师表”。我长大了,我明白,这四个字对中华民族无比隆重,它用来专门修饰那些我们这个文明的人格典范和精神导师。

坦率说,当我拿到这个题目的时候,我突然想到现实。我们所占据的这个现实社会,天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。导师这个词,多少恐怕也受人污染了吧。什么人都敢称导师,教人唱歌、教人理财、教人成功、教人创业,所有人都称导师。我不是说这样的称呼错了,我是说有一点不甘。你会不会有的时候有一点迟疑,就是,这世上除了那些教人成功的人,还会不会有一种不一样的人。他以他的生命质量重新撑起导师这两个字的隆重分量;他以他自己的生命光亮重新点亮导师这两个字的生命光华。如果有,他是谁?他是何等模样?

我大学时代到安徽支教,从上海出发,火车转汽车然后步行,最终到达了大别山深处的安徽金寨的一所小学。第二天一早,我和太阳一起起身,来到学校当中推开教室的门,发现孩子的眼睛,被阳光照得无比澈亮。我们拿半截粉笔,开始在黑板上书写语文、数学、英语,下课的时候,我们这帮大孩子和山里的娃一起在红旗下嬉戏,那个声音放肆得要命,传出好远好远,引得那些村里的孩子家长都好奇地往里望。

我拿到导师这个题目,进入我头脑的便是那大别山深处的朗朗书声,便是那孩子眼睛,便是求知的精神,以及在那个小小的校园当中的白墙上,一直让我难以忘怀的话。他说:教育为公,以达天下为公。我们问校长这是谁说的,校长说,我们安徽老乡陶行知。

陶行知安徽歙县人,1891年生,1946年逝。他先后在南京汇文书院,金陵大学,美国伊里诺易大学和哥伦比亚大学求学,主修教育。陶行知1917年回国,先后在南京高等师范学院和国立东南大学任教。1917年,一个成功的中国知识分子留学回国了,他那个时候并没有梦想着享受成功,而是要重新定义何谓成功,他要让自己和祖国重新建立关联。

1917年,先生目之所及之中华全是面目疮痍,国家贫困到难以想象的程度,陶行知说这病根乃在教育。中国那时候有两亿文盲,有七千万儿童没有任何机会接受教育。那时候的陶行知,以他之所知,本可以转身而为人上之人;那时的陶行知,以他之所学,本可以谈笑于鸿儒之间。而他把目光死死盯住中国的最底层社会。陶行知振聋发聩地说,这个国家以农立国,人们十之八九生活在乡下,所以中国的教育就是到农村去的教育,就是到乡下去的教育,因为农村如果没有改观,国家就没有希望。

他这么说,然后就这么做。陶行知脱下西装,辞掉自己大学教授的优渥待遇,推展平民教育。这是什么概念各位,陶行知在当时一个月的收入是四百个现大洋,那个时候若在北京要想买整一套四合院,不过花费他三个月的薪水。而这一切,陶行知统统不要了。他移居到南京郊外的晓庄,这是一个极为落后贫困的中国普通村落,他住到牛棚当中。他和老乡们相识,他渐渐有一个看上去不可实现的愿望,那就是为中国培养一百万农村教师。

在晓庄,陶行知带领学生们自己耕作,自己劳动,自己修建校舍,他说流自己的汗,才能吃自己的饭,自己的事你得自己干。陶行知不是要培养高高在上的知识分子,而是那些在人民之中的老师。他邀请自己的朋友、学者到晓庄授课,传播新的知识和观念。渐渐地,这个在晓庄极不起眼的大学堂,从几十人发展到数百人众。陶行知行走在世俗乡里之间,行走在街头巷议之内,他要帮助那些最普通的中国人,那些年迈的爷爷奶奶,那些富人家里面的佣人,那些财主家的帮工,那些街头的打杂者,那些货场的脚力,那些拉洋包车的师傅们,都识字。

他一个人在努力着,他的这个梦想的芽破土而出,我们眼见繁花就要开到树上。是的,有陶行知所在的地方,就有平民教育的希望。在武汉、在重庆、在上海、在南京,他为中国教育的崛起一直在路上,而最后先生死在路上。

1946年7月25日,陶行知因积劳成疾,突发脑溢血在上海逝世,那年他55岁。12月1日,先生的灵柩回到南京,南京城里的老百姓自发为先生扶灵。他们要送这个人,送他回他的晓庄,沿路上的人们唱着哭着:你去了,我们穷孩子的"保姆,我们的朋友,人民的导师。挽联在飘,上面写着行知先生千古。而旁边是宋庆龄亲笔题写的四个苍劲大字“万事师表”。

先生说,我带一颗心来不带半根草去;先生说,我就是中国一介平民。几十年的学校教育往我把西方贵族的方向渐渐拉近,而经过一番彻悟,我就像黄河决了堤,向中国平民的道路上奔涌回来了。

我们回头看我们当代的社会,导师这个名词多少开始变得廉价了。教人理财,教人成功,渐渐地我们忘记人格。在今天,导师这个名词变得愈发功利了,我们更多地把师生之谊看成一种雇员与雇主的经济关系。我们称导师为老板,渐渐地我们忘记了先生。我们今天讨论陶行知,我们今天演说陶行知,我们今天缅怀陶行知,便是想凌空从先生那借来那浩然之气,让它如火,让它如光,让它重新照亮每一个为师者心中,那种知行合一的实践精神以及对祖国的赤子热爱。

2014年,我进入复旦大学任教,初为人师,想必经时光之洗练,我也会成为学生们的导师。只希望到那一天,多少能够延续先生的光,把它变成隽永的亮。名山苍苍江水攘攘,先生之风山高水长。

你会问,你会问在今天全是发财的师父,全是教人的导师,可还真有那样一种人,用他自己的生命质量,让导师这二字有不一样的分量?可还真有那样一种人,用他自己的光亮,让导师这两个字有那种灿烂的光华?你现在应该有答案了,因为就在不远处,因为就在不久前,真有这样的人。他就站在这里,他用他的一生温润过中华。他是陶行知,他是人民的导师,他的一辈子给我们讲一件事,就是,为人师者还可以活成这样一般大写的模样。

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