2023年参加赛课心得体会总结(通用18篇)

通过这段时间的经历，我发现了自己的不足之处，也希望能不断改进和提高。在撰写心得体会时，要注重线索和逻辑的连贯性，避免跳跃和紊乱。写心得体会是对自己付出的一种回报，也是对自己成长轨迹的记录，更是对未来的展望和期许。

参加赛课心得体会总结篇一

赛教活动是近年来教育教学领域中越来越流行的一项教学改革活动。作为一名教师，在日常的教育教学中，提高自己的教学能力和水平是非常重要的。因此，参加赛教活动成为了一个很好的选择。在过去的几年中，我曾多次参加赛教活动，并从中得到了很多宝贵的经验和体会。本篇文章将把我对赛教活动的看法、参赛经历和得到的收获分享给大家。

赛教活动是一项非常有价值的教学改革活动。首先，它能促进教学质量的提高。通过参赛和评选的过程，教师不仅能够深刻理解教学要求和评价标准，而且能够更加全面地了解和掌握教学内容，提高教学质量。其次，赛教活动能促进教师的教学思考能力和创新能力。教师在参赛过程中需要汇总和分享自己的教学经验和教学创新成果，这不仅需要教师对自己的教学进行深思熟虑和总结归纳，还需要教师的创新精神和敏锐眼光。因此，赛教活动能够帮助教师提升自我教育意识和教育态度，更好地适应和引领教育教学改革。

三、参赛经历。

我曾经参加过多次赛教活动，每一次都是一次非常宝贵的经历。其中，最具代表性的一次是我参加的全市小学语文赛教活动。在赛前，我深入研究教育部最新发布的《小学语文课程标准》《小学语文教材》等相关文件，着手准备自己的教案和教具。在赛中，我讲授了一堂关于语文加深理解的课程，采用了多种教学手段和技巧，例如：课前导入、课内问答、绘制思维导图等，取得了不错的效果。经过专家评审和同行评价，我的教案和教学效果双双获得了高分，并取得了本次比赛的优胜奖。在这个过程中，我学到了很多新的教学方法和技巧，也锤炼了自己的教学创新能力和思考能力。

四、收获和体会。

通过参加赛教活动，我对自己的教学有了更加精准的认识，发现了自己的优点和不足，从而更好地管理和指导自己的教学。另外，赛教活动也提高了我的教学创新能力和教学专业技能。在平时教学中，我能够更熟练地掌握各种教学手段和技巧，更好地解释和表达知识点。同时，参赛也能够帮助教师不断地拓宽视野，学习和借鉴各种前沿教学思想和教学经验，更好地向着教学改革的目标迈进。

五、结语。

赛教活动是一项非常有益的教育教学改革活动，对于提升和促进教育教学质量有着至关重要的作用。作为教师，我们应该积极参加此类活动，并在参与过程中学习和改进自己的教学策略和方法，实现不断成长和进步。希望本篇文章能够给大家带来一些启示和帮助，促进更多教师积极参与到赛教活动中来，共同推动教育教学的不断发展和进步。

参加赛课心得体会总结篇二

参加活动是现代社会中一个非常重要的社交方式，它不仅可以丰富我们的业余生活，更能带给我们更多的机会去结交新朋友、拓展人脉圈、增加社交能力和提升自我价值。在过去的这个周末，我参加了一项社会活动，使我更加深刻地意识到这一点。

第二段：自我介绍。

我是一位大学生，平时人缘不错，但由于比较宅，社交领域的经验寥寥无几。这次活动是我自主选择参加的，目的是为了拓展自己的人脉，并结交志同道合的新朋友。

我参加的是一次圆桌论坛，主题是“职业规划与未来发展”。这里聚集着来自各行各业的专业人士，他们分享了自己的职业规划经验，也给我们提供了很多关于职场工作的建议。我深刻地感受到了一种以前没有经验到的氛围——高度思考、庄重严肃。这让我意识到，想要在社交圈里有所建树，需要不断学习，不断努力提高自己的专业水平和素质。这也是我接下来需要注意的方向。

通过参加这次活动，我结交了一些来自不同职业领域的小伙伴们，他们都有着不同的性格、经历和经验，但都十分富有社交领域的经验和知识。这也让我清楚地认识到，无论在哪个领域，人际关系都是非常重要的。在今后的生活中，我需要更加注重与身边人的交流与交往，不管是工作上还是生活中，都需要自己去寻找更好的机会去认识其他人，拓展人脉圈，获得一些新的机会和想法。

第五段：总结。

在本次活动的过程中，我着重关注了人际交往、专业素质、学习等方面，取得了一定的积极效果，同时也为下一步的人生规划提供了新的思路和机会。我敢肯定，这次活动的心得与体会将会激励我更加努力地去拓展自己的人脉，在社交领域中展现自己的价值，成为一个更加综合性的人才。

参加赛课心得体会总结篇三

参加军训后，希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神，好的作风，把军训成果转化为优良的学风、校风，争取更大荣誉和成绩，在此分享心得体会总结。下面是本站小编为大家收集整理的参加。

总结，欢迎大家阅读。

一个月的军训生活已经结束了，回想当初军训轰轰烈烈地到来，而今悄然离去，以至于生活突然有些无措，但静静地想来依然有很多感触留于心间。昨日训练的。

口号。

依然在身边响起，自信和威武的军人风范仍然充斥着全身，特别是获得汇报表演第二名的佳绩时，那种喜悦、兴奋、自豪和感动，时刻萦绕在脑海与心灵深处。总之这次军训带给我的不仅仅是身体上的煅练，还有思想上的薰陶，意志上的垂练，留给我印象最深的是军人严谨的作风、坚强的毅力以及不怕苦、不怕累、严守纪律和艰苦朴素的精神，也为我们更好的适应监狱工作成为一名合格的监狱人民警察打下了坚实的基础。

这次军训得到了各级领导的高度重视，省司法警官学校制订了严密的军训方案，组织有序，分工合理;学校领导经常到场关心指导工作，与同学们进行良好的沟通;医务室全天开放，医疗小组随时为我们提供医疗服务保障;全体班主任全程跟班，兢兢业业，一丝不苟，全身心投入，与同学们同甘共苦。这些，都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。对于这次军训，我有以下几点感受：

一、苦的练习“忆苦思甜”，一提到军训大部分人都可能想到苦，不过对于军训过的人来说，这苦是多么的甜美。

“抬头，挺胸，微收小腹;.”站军姿的动作简单却难以坚持，最大的考验就是得每刻保持精神的高度集中。我们往往站得汗流浃背，双腿酸痛，但仍然坚持，同时也深深体会到“苦”乃军训之首。

队列训练是我们主要的训练，我们大部分时间都花在这一方面。队列动作都是耳熟能详的，但是就是这简单的动作想要做到整齐划一，却是很有难度的，这要求同志们要精神集中并且树立良好的合作意识，步子大的迈小点步子小的迈大点，彼此默契配合。这样，我们更加的理解了“团结就是力量”。

军中纪律的严格要求同样让人有点不太适应，毕竟同志们大多是来自大学校园，各自的想法比较多而且喜欢自由的气氛，但教官们的威严和纪律的严明让我们一时间有一种被束缚的感觉。但通过军训的时光，我们也深深体会到只有严格纪律、严格要求才能铸就一只威武之师、文明之师。

经过风吹日晒的严格考验之后，这些苦让我们明白并相信军训是我们上岗之前十分重要的一次锻炼，也是人生一份不可多得的一笔财富。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

二、军训之情。

“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈;”想起了那首柔和略带伤感的《军中绿化》，虽然军训的日子有累也有苦，但是当我们的军训日程即将结束，看到班主任为我们取得佳绩而会心微笑，不善言辞教官向我们致以崇高的敬礼，心中百感交集，各种情绪在向我们蔓延着。

这次军训建立了许多欢乐的友情，不光是本单位的同志们在军训的日子里同甘共苦、

励志。

前进，进一步的加深了彼此的了解、增进了彼此的友谊，通过这次军训还使得我们来自全省各个单位的战友们拉近了距离，在短时间内建立起了难能可贵的情谊，这让我们在今后两个月的理论学习中能够更快的融合，在今后长久的工作中能够更好的互相沟通、互相学习!

与教官的情谊是复杂的，教官可以说是我们的老师，在训练中一丝不苟严格要求;也可以说是我们的朋友，在生活中幽默诙谐，与我们打成一片。教官身上那种军人的作风，是最值得我们学习的，因为以后成为一名人民警察也要有军人的那股作风、那种精神!教官身上的那种乐观开朗也是我们可以借鉴的。在将来的工作、生活中，肯定有各种各样的问题、困难甚至危险会出现，有了坚强的意志和乐观的精神，我们又多了几分战胜它们的勇气!

三、军训收获经过了这次军训，我们获益良多，收获彼丰。汇报表演取得了第二名的佳绩，得到了领导、老师和战友们的肯定。我们自身的身体素质得到了加强，学会了更好的生活，学会了团队精神，学会了自信，学会了拼搏;锻炼了意志，锻炼了毅力，锻炼了品格;以健康、潇洒、精神、自信的姿态迎接人生中新的一页。

军训，圆满结束了。回想起这些日子，感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。正如孟子说得：天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏起身，行弗乱其所为，所以动心韧性，曾益其所不能。

军训，我们领略它不仅是一个过程，更是一个崭新的课堂，一个成长的阶梯，一个火热的熔炉，一个人与人之间的纽带。当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁就笑得最美，谁就是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。展望即将到来的两个月理论学习，我们将以实际行动为军训以后的生活继续书写美丽篇章。我将认真为两个月的理论学习做好准备，学习更多的知识并且将其灵活的运用到今后的工作中!这次军训带给我们的，将来会逐渐显现。

灿烂的八月，刚踏入曙光大门的少年们，怀着对青春的憧憬，迎来了中专生活的第一步--军训。

为培养学生的国防意识，帮助他们树立坚强的纪律观念，以尽快适应中学紧张有序的学习生活，我校于8月25日至30日开展了新生军训活动，经过一周的锻炼，我校的军训工作取得了良好效果。

我们在新生报到时就提出了军训的严格要求，男生平头，女生短发，统一着运动服，军训期间准时出操，不准无故缺勤等等。

从8月25日开始，在教官和老师的带领下，全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去，有些同学体质差，在大运动量的训练中累倒了，但他们稍稍休息，又坚持了下来。在教官们的指导下，同学们学习了简单的基本军姿训练，立正，稍息，向左转，向右转，正步走等，又学习了三套广播体操。同学们从这看似简单的军姿训练中，也领会了更加深刻的内涵，它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神，展示了人民军队战无不胜的钢铁纪律，也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。

五天来，他们强健了自己的体魄，口号响亮、步伐有力的强健的军人，也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验，经受了的考验，他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。

五天的军训虽然很短暂，但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心，将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活，圆满地完成三年的学习任务!

同学们，短短的军训今天就要结束了，军训结束后，希望同学们继续发扬军训中焕发出来的好的精神，好的作风，把军训成果转化为优良的学风、校风，争取更大荣誉和成绩。

最后，祝同学们在新的学期里学习进步，身体健康。

今天，为期八天的军训终于结束了。伴随着大客车的徐徐前行，与我们共同生活了一周的教官举起了右手，用标准的军礼，期盼的眼神送我们离开了那里--一个让我永远无法忘怀的地方。

诚然，这次的军旅生活并没有想象中那么艰苦：没有夜间紧急集合，没有十几公里的行军拉练，没有在烈日狂风中顶着水盆、石头一动不动的站军姿，没有围着训练场长跑;但是，毋庸置疑，我们仍旧取得了傲人的成绩。

还记得那天晚上六连集体检验训练成果。在第一次展示还未结束便被强行带回之后，曹教官留下了眼泪。这还是个十七岁的小姑娘啊!却要因为我们的疏忽、放松而倍受打击。于是我们觉醒了。这次的检验不仅仅代表我们自己，还有辛辛苦苦给我们训练，与我们共同进退的教官。因此在第二次检阅时，所有人强忍住羞愧的泪水，用尽全力的喊口号，尽心尽力的完善好每一个动作。这个晚上我就开始告诉自己，为了教官，为了集体，也为了自己，在每一次训练中，每一遍排练中都要做到最好。并且我相信，我做到了。

还记得第一次分班练习，李教官重新接手我们十四班的训练工作，这对我们双方来说都是一个挑战：既要在短时间内适应新教官，同时还不能掉队，要保持教学进度。然而，她以独特的个人魅力，幽默的语言，整齐标准的动作化解了这个问题，并把集体荣誉感的重要性言传身教的灌输到了我们的脑海里，永远铭记。不仅如此，她带给我们的还有对胜利、对第一名的渴望，对战友的关怀，对荣誉的向往。在她的带领下，我们抓紧每一点时间练习正步，演习分列式以及各种环节，确保没有疏漏。于是就这样，在我们与教官的共同努力下，我们真的获得了团体第一名!这固然代表了光荣与荣耀，但除此之外更多的是对我们的努力的肯定以及对流下的汗的回报。

正所谓“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。”我们做到了!在这艰苦的八天生活里，有人受伤，有人生病发烧，有人嗓子喊哑了，但没有人提前结束这段难忘的旅程，没有人掉队!因为在每个人的心地都有一股力量，在这种力量下没有人退缩，也不会有人放弃。它会使人学会坚强，学会在困难下挺住，养成不屈不挠的精神--而这种精神的培养也正是我们军训的目的。

还记得闭营式前的三次彩排连长、排长、教官集体发了火。我理解他们的怒火，也心疼他们对我们失望的眼神。有句俗话说的好，打是亲骂是爱。我相信他们一定迫切的希望我们能在闭营时做到最好，不给自己留下遗憾;我相信他们一定对我们充满信心;我相信他们所做的一切都是为了我们好;我相信;我相信每个潞河人都是这样认为的。所以看看我们的表现吧!无论是口号声音，分列式的步伐，腿臂线，军体拳的动作，即使不像正规军人那么极致，但是我们竭尽全力。而这次的经历也教会了我们只要付出就会有回报。

还记得在午饭前教官在宿舍里的那些语重心长的话，她用自己的经历教导我们要对父母好一点，要好好学习，要凡事多留个心眼，保护好自己，要自力更生，艰苦朴素;原本是枯燥乏味，老生常谈的一席话不知道是被真实的经历所感染还是即将离别的情绪使然，竟使得在座的不少女生弦弦欲泣，追悔起自己对爸爸妈妈发过的火，无礼的要求，激烈的争吵。这番话的含义远不止此，它还让我们认识到了在训练场上铁面无私的教官在生活上就是我们的朋友、大姐姐;意识到了军训所带来的不仅仅是身体上的强健，还有心智上的成熟--这才是军事训练背后真正的含义。

但无论曾发生过怎样刻骨铭心的事，懂得了多少受益终生的大道理，学会了多少格斗技巧，军训终于还是圆满结束了。那段在酷暑下暴晒的身影，在雨中跑步的慌乱，在夜晚受蚊子“袭击”时的无奈，在枯燥做同一个动作时的反感所带来的历史，会成为一生的财富，永远的回忆。

我知道，军训的结束时高中生活的开始;我知道，痛苦的日子就要到来;。

我知道，一部“成长大剧”即将上演;我知道，接下来的三年会是艰难的征程;我知道，这兵荒马乱的时光中会有你们;我知道，我准备好了;我知道，我能行!!

参加赛课心得体会总结篇四

通过参加招聘会，幽默与轻松自如地应对一切，是需要资本的，而资本唯一的办法，就靠闯荡与积累，而年轻正是支付一切代价的最好成本，在此分享。

干我们这一行，有一些便利条件能够经常参加招聘会，参加了几次之后，有一些想法不吐不快，希望能对看过这篇文章的企业、高校和学生有所启示。

参加招聘会的时候，经常会发现坐在展位前的人或者十分年轻，或者只是临时负责，所以他们对于企业要招收什么岗位、具体有什么专业需求和能力要求、企业能提供什么样的条件和待遇、应聘成功后在企业的发展路径这一系列问题，都心中无数。面对求职者尤其是学生的提问，他们只能简单地以可能需要吧先把简历放下吧这样的话来答复。对此，他们也会大倒苦水，或者人力资源经理太忙，不可能什么招聘会都来参加，或者他们只是代理，不了解企业的需求，只被要求来收简历。尽管如此，仍然体现了企业的不负责任，实际上也损害了企业的形象，对于企业来说，也失去了一个选人的机会。还有的企业属于新兴行业，对于岗位没有明确的岗位要求的文字说明，所以在面对感兴趣的求职者，只能逐一解答，既浪费口舌，又达不到理想的效果。此外，虽然有的单位有了宣传的意识，印制了大量的简易宣传资料由应聘者自取，有的还印制了名片，但是很多用人单位仍然局限于大幅的宣传展板，印制一两本精美的宣传册(宣传册可能只是用来招商用的，而不是专门用于招聘会)，虽然看起来很有气势，但是并不能起到真正的作用。

对于招聘会的主办方或者高校来说，虽然做了大量细致的工作，但是还有一些工作需要进一步完善。比如，有的用人单位就提出，他们提前与主办方联系好要来参加招聘会，但是到了会场才发现他们的展位上贴着的是其他企业的名字，可能是上一场招聘会遗留的，也可能是本次参会单位的，不得而知;展位的条件过于简陋，印有用人单位的简介和用人需求的宣传单常常比较厚重，用简单的透明胶根本不能牢固地固定在墙上，我就遇到过张贴的企业宣传展板突然掉下来而砸到人的情景。最后一点在校园招聘会最为突出，就是求职者在入场前对参会单位一无所知，进入招聘会场后，只能随着人流慢慢挪动，等到他到了一个心仪的单位展台前，发现已经人去台空，或者即使招聘人员还在，但是已贴出了职位已招满的安民告示，只得铩羽而归。因此，如果主办方尤其是举办校园招聘会的学校，能够提前在网上登出或者提前印发关于参加本次招聘会的用人单位的简介、用人需求、岗位描述、应聘条件、相关待遇、联系方式等用人单位的资料，相信学生在参加招聘会时能更加有的放矢，大大提高学生求职的效率，也能节约招聘方的时间。此外，我还了解到用人单位倾向于参加行业招聘会，同时保证应聘者也是对口院校的相关专业的毕业生，这样可以确保人职较高的匹配度，能够节约用人单位和应聘者双方的时间和精力，直接有助于提高签约率。

对于学生来说，一方面要自己采取主动，在参加招聘会之前了解参加的单位的相关情况，提前确定目标，避免盲目散发简历，打无准备之仗;另一方面，要突出简历的特色。不是说要故意标新立异，在形式上引人注目，而是要真正在内容上下功夫，突出自己的特点和优势，而且在简历上也要强调匹配度，突出与岗位相关的实践信息、培训经验等，形式上要简洁清晰，使人一目了然。同时，在递上简历的同时，一定不要等招聘方提问，而要不失时机地、择要介绍自己的亮点、过人之处。招聘方在就简历提问的过程也是一个考察的过程，有时明知故问，这时不要以为简历上有的内容就可以避而不答，让对方自己去看简历，而要简明扼要地、耐心地回答每个问题。在此基础上，还要有推销自己的意识，不要小看这简短的几分钟的交流，它可能直接决定你的简历是否石沉大海，决定你是否能得到笔试或面试机会。要在这个环节出彩，之前的功课是一定要做的了，比如对企业提前进行了解，对企业需求进行了解，从而制作一份体现你和企业契合度的简历。

愿参加招聘会的企业能不虚此行，学生能抓住每一个机会，学校能吸引更多更好的单位来学校选才。

针对当前的严峻的就业形势,企业用人发生的变化使得大学生更加自主地分析自身优缺点，意识到要找准自己的定位，提高学习能力，养成善于思考的习惯，提升专业技术能力，积累就业前的经验，了解当前国内的整个就业局势、相关信息动态，随机应变，为以后更好的适应工作岗位打下良好的基础。学校于20xx年03月26日举办了一次校园招聘会，此次招聘会规模不是很大，招聘单位只有30几家，不过前来应聘的学生更多，人山人海的排长队。作为一名大二的学生，我参加招聘会最大原因就是去感受一下那是的气氛和现在工作岗位的需求程度，但是我发现，即使我没有抱着要应聘者的心态，但招聘会的那种紧张气氛仍然影响了我。同时，这次的招聘会也给了我许多复杂的感受。

第一，因为没有经历过这种求职面试，而且也没有刻意准备，所以一开始我有点紧张，导致自己口齿不伶俐，说话有点结巴，这给面试者留下了一个极其不好的印象，所以这也给了我一个教训，以后参加面试一定要放松，而放松的前提是要做好最充分的准备。

第二，我还需要更加认真的去多学点知识。在每张招聘桌的上方都有一份招聘岗位及要求，通过这次参与我知道我所学的专业的热门性，但是当我看到要求时，感觉里自己好远。就英语而言，许多公司都要求有熟练的听说读写能力，尤其是跟外贸相关的工作，可是我所掌握的是有远远不够的，就这一点就需要更加努力的去练习。另外，虽然我们有学习一定的专业知识，但我们还需要在市场中找到与我们所学专业有关知识点，因此我们还需要学习更多。

第三，虽然我们现在有学专业知识，可是他们都是理论上的，缺乏实践能力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的，我们应该用更多的时间将自己投入实践的操作，这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。说到底，我们大学生应该多考虑一下自身原因，没有机会要学会创造机会，我们所缺乏的不是一晃而逝的时间，缺乏的更是一种主动性、自觉性。

在就业中必定要吃亏的，那么所谓的高学历就只是等于失业，这也许不是任何一个大学生希望看到的。

第五，在应聘者面试的过程中，我发现了一个问题，就是大多数应聘者的简历都很空白，即使有一些经历，但被面试者一问，很多东西都不知道，我觉得这是一个很令人尴尬的局面，所以这也给我提了个醒，以后要多参加一些活动，增加自己的阅历，尽量让自己的简历更有内容，即使没有太多，我们也不应该去伪造，因为一旦被发现，面试者就会觉得我们的人格有问题，所以做人一定要诚信。

通过参加这次招聘会，我已经做好开头吃苦，碰钉子的准备。每个人都需要经历过沉重的，或者沉痛的人生阶段。经历过风雨，方能见彩虹，只有经历了沉重，才会有轻松。幽默与轻松自如地应对一切，是需要资本的，而资本唯一的办法，就靠闯荡与积累，而年轻正是支付一切代价的最好成本。

在校期间，个人参加过多次招聘会，只不过每次招聘会的形式都是不同的所以其感受也各有不同;记得第一次参加招聘会的时候是大一的时候，学校为即将毕业的学长学姐们准备的校园招聘会也就是我们学校说的双选会;那时，对来招聘的公司充满了好奇，想着自己哪天会不会也可以像他们一样来招聘人才。那一次招聘会我是以一名工作人员的身份参加的，因为进入大学后，我报了大学生创业与就业协会这个协会;然而招聘会刚好就是创协负责承办的，很荣幸可以参与那次的招聘会。从中我了解到很多，了解了公司需要什么样的人才，作为学生的我们应该从哪些方面准备，使自己能够更快的融入工作岗位之中。也是因为我是一名工作人员我才有机会了解招聘会的整个流程，同时当我大胆的向招聘公司提问时，我才没有怯场。

规划幸福人生!为此自己得出如下结论：一、公司看中的人才是能力——学习能力——自主学习能力;一个人如果他懂得自主学习，那么他的未来就不会一无所有的，因为他懂得奋斗，为自己的梦想而努力奋斗永不止息!二、专业知识：对于我们专科生来说，大学是短暂的，短短三年的光阴，对于我们自己的专业知识;自己有了解多少呢?最起码当，我们出去的时候要知道自己的专业主打是什么，能够平心静气的和别人说我们的专业如何如何。三、技术水平，本科生侧重于理论而我们则侧重于实践;社会实践对我们来说，是一次不错的锻炼机会;不仅可以提升技能，而且还可以锻炼自身的交流能力。这种能力并非一日之寒呀!

那次招聘会的场景，现在回想起来还历历在目呢，仿佛就发生在昨天似的;最近又一次正式的参加了一次招聘会，并且将自己的个人简历递交到面试官面前;可是当面试官像我提问时，我又开始发颤了，对自己又没有信心了。感觉自己准备的还是不够充分，之后面试官只说了一句，等你准备好了，再过来吧!

经历过招聘会之后，自己理了理思路。到底哪边是天堂，哪边是地狱，也已做好的思想准备。具体规划有几点：一、坚持今日事，今日毕的良好做事习惯。二、在校期间，争取提高英语水平，为将来就业打下坚实的基础。三、不断地充实自身修养，提高个人的文学内涵。

四、健身;俗话说的好：身体是革命的本钱，只有健康的身体，才能为未来而拼搏!

今天即将迈入工作岗位的我，也在时刻地关注招聘信息;希望自己能够很好的抓住在校学习的时间，尽我所能，学我所学;尽量让自己大学生涯不留遗憾。毕竟进入社会之后就不会像在学校一样有老师的照顾，一切的一切全部都得靠自己的能力去完成。无论自己有多么的害怕，所以说有时要对自己充满信心，只有自己相信自己了，别人才有可能相信你!进入工作岗位后要脚踏实地，一步一步慢慢来，对自己的责任来不得半点弄虚作假，否则的话，你的职业生涯不会走的很遥远!

参加赛课心得体会总结篇五

近期，我参加了一场精心组织的联谊活动，此次活动不仅让我结识了许多新朋友，还带给我了一些宝贵的体会和启示。在这次联谊中，我领悟到友谊的重要性，了解到团结合作的力量，同时也意识到自身的不足之处。

第二段：交朋友的重要性。

参加联谊活动，我们不仅是为了增加社交圈子，更重要的是培养和发展真正的友谊。通过这次联谊，我深刻地体验到朋友的重要性。在活动中，我结识了很多新朋友，大家相互欣赏和尊重，快速建立了联系。我们相互交换了联系方式，保持了持续的交流，逐渐培养出深厚的友谊。

第三段：团结合作的力量。

参加联谊活动，不仅是个人与个人之间的交流，更重要的是团结合作的力量。活动中，大家互相帮助，共同承担着活动的筹备工作。每个人都尽力发挥自己的专长，积极参与到活动中，互相支持和协作。正是因为团结合作，我们才能够成功地完成了这次联谊活动，让每个人都感到满足和愉快。

第四段：发现自身不足。

在这次联谊活动中，我也看到了自身的不足之处。有的时候，我可能过于矜持，不敢主动与陌生人交流，错过了结识更多新朋友的机会。还有的时候，我可能没有积极参与到活动筹备中，没有尽自己的最大努力，给团队带来了一些困扰。通过这次活动，我深刻意识到了这些问题，并下定决心要克服自己的不足，更加主动地与人交往，做一个更加积极贡献的团队成员。

第五段：总结与展望。

通过参加这次联谊活动，我深刻地认识到了友谊的宝贵，体会到团结合作的力量。在今后的生活中，我将更加注重与人的交流和沟通，主动参与到各种团队活动中。我相信，通过不断努力和学习，我会成为一个更加出色的团队成员，与更多的朋友建立深厚的友谊。此次活动是我人生中的一次宝贵经历，将成为我成长的重要催化剂。

总结。

通过本次联谊活动，我领悟到交朋友的重要性，理解了团结合作的力量，并发现了自身的不足之处。相信我在今后的生活中，能够更好地应用这些心得体会，不断提升自己，并和更多的人建立互敬互爱、真正的友谊。同时，我会时常回顾这次联谊的经历，不断总结经验，为今后的个人和团队发展提供借鉴和启示。

参加赛课心得体会总结篇六

最近，我参加了一次联谊活动，给我留下了深刻的印象。这次联谊活动是由我们学校举办的，旨在促进同学间的交流和增进彼此之间的了解。活动内容包括游戏互动、演讲分享、小组讨论等多个环节，为我们提供了一个全面了解彼此的机会。

二、情感交流。

这次联谊活动带给我最大的收获是情感交流。通过游戏互动环节，我和其他同学一起玩游戏、合作解决问题，培养了团队协作意识。通过演讲分享环节，我了解了其他同学的成长故事、人生经历，对他们有了更深刻的了解和认识。通过小组讨论环节，我与其他同学一起深入探讨了一些社会问题，共同思考解决之道。这些经历让我感受到了与他人情感的交流在学习和成长中的重要性。

三、知识增长。

参加这次联谊活动不仅增进了情感交流，也让我学到了一些知识。在游戏互动环节，我结识了一个对科学非常感兴趣的同学，他与我分享了他近期研究的一个领域的最新发现，让我受益匪浅。在演讲分享环节，我听到了来自各个领域的同学们的精彩演讲，学到了很多新的知识和观点。这些知识的增长丰富了我的视野，让我更好地理解社会和世界。

四、人际关系。

这次联谊活动还让我建立了更多的人际关系。通过与其他同学互动，我结识了很多有趣且心灵相通的人，增加了我的朋友圈。我们一起参加活动、互相支持、分享彼此的心得，使我与其他同学之间建立了深厚的友谊。我深深体会到，人际关系对于我们的成长和发展是至关重要的，通过联谊活动，我也在这方面有了很大的收获。

通过参加这次联谊活动，我体会到了交流和互动对于个人成长的重要性。活动不仅提供了一个了解他人、展示自我、交流思想的平台，也让我明白了与他人共同合作的价值。在以后的学习和生活中，我会更加多参加类似的活动，与更多人交流互动，增加自己的心智和见识。我相信，通过这样的活动，我能够不断充实自己，提高自己各方面的素质，更好地适应社会的发展和变化。

总之，这次参加的联谊活动让我收获颇多。我体会到了情感交流的重要性，学到了很多新的知识，建立了更多的人际关系。通过这次活动，我也更加明确了自己的成长方向和目标。我相信，通过不断地参与类似的活动，我能够进一步提高自己的能力，为实现自己的梦想奠定坚实的基础。

参加赛课心得体会总结篇七

作为一个追求进步的人，我时常寻求新的机遇来挑战自己。最近，我有幸参加了赛教活动，这是我人生中一个重要的转折点。在这篇文章中，我将分享我参加赛教的心得体会，希望能够激励更多的人追求自己的梦想。

第二段：赛教的意义。

赛教是一项全国性教育比赛，旨在提供给学生们展示自己才能和能力的平台。通过参加赛教，我不仅有机会展示自己的专业技能，还可以结识来自各个学校的优秀学生，从他们身上学习到更多宝贵的经验。此外，赛教还为参赛者提供了一个互相交流、分享和学习的机会，这对于我来说无疑是一次宝贵的经历。

第三段：赛教的准备工作。

要取得好的成绩，充分的准备是必不可少的。在参加赛教前，我首先做了详细的计划，明确了我的目标和学习计划。我根据各个科目的要求和参考资料，进行了有针对性的复习和练习。同时，我也积极参加了各种培训班和讲座，提高了自己的专业技能。此外，我还请教了一些老师和学长，在他们的指导下，我不断调整自己的学习方法，提高自己的综合素质。这段时间虽然紧张，但是我深信只要努力，就一定会取得好成绩。

第四段：赛教的收获。

通过参加赛教，我获益良多。首先，赛教让我更加了解了自己的潜力和能力。在比赛过程中，我充分展示了自己的专业技能和团队合作能力，得到了很多赞赏和认可。这让我更加自信，相信自己可以在未来的学习和工作中取得更好的成绩。此外，赛教还加深了我对专业知识的理解和掌握，让我在学习中发现了许多新的问题和挑战。这些经历不仅让我感到兴奋和挑战，而且也让我更加坚定了自己要在该领域深耕发展的决心。

通过参加赛教活动，我不仅提高了自己的专业技能，还体验到了团队合作和交流的重要性。在今后的学习和生活中，这些技能都将对我有很大的帮助。此外，我还结交了很多优秀的同行，和他们一起学习和探讨问题，让我受益匪浅。回顾赛教的这段经历，我觉得自己不仅收获了荣誉和成绩，更重要的是获得了自我提升和成长的机会。我深信，通过自己的努力和不断的学习，我一定可以给自己的梦想加上翅膀，让它翱翔于蓝天之上。

总结：

通过参加赛教活动，我不仅仅是为了获得荣誉和成绩，更是为了让自己能够得到提升和成长的机会。在准备和比赛的过程中，我获益匪浅，不仅提高了自己的专业技能，还结交了很多优秀的同行。这些经历让我个人更加自信，并对未来充满了憧憬。参加赛教活动，让我意识到只要努力，就一定能够实现自己的梦想。我将继续保持学习的态度，不断提升自己的能力，为实现自己的梦想打下坚实的基础。

参加赛课心得体会总结篇八

赛教，即参加教育竞赛的意思。它是一种促进学生全面发展的方式，通过竞赛的形式激发学生的学习兴趣和潜能，并提高他们的知识水平和综合能力。近年来，赛教在中国逐渐兴起，并取得了显著的成果。参加赛教不仅能够锻炼学生的思维能力和解决问题的能力，还能培养他们的团队合作意识和竞争意识。本文将针对参加赛教的心得体会进行全面阐述。

第二段：参加赛教的感悟与反思。

通过参加赛教，我深刻地认识到了自己的不足之处。首先是知识层面的不足，比如在英语单词和数学运算方面的基础知识掌握欠缺。其次是思维方式的不足，我常常陷入定式思维，缺乏创新和灵活的思维方式。通过与其他参赛者的交流和比拼，我意识到要想在赛教中脱颖而出，必须要不断学习和进步。

同时，参加赛教也让我深刻体会到了团队合作的重要性。在团队中，每个成员都扮演着不同的角色，并负责不同的任务。只有紧密配合，互相支持和合作，才能迅速解决问题，并取得优异的成绩。这使我明白了团队合作的力量，并认识到只有通过与他人的协作，才能取得更好的成果。

第三段：赛教中的互动与竞争。

赛教是一种竞争和互动的过程。在比赛中，除了和团队的合作外，也要与其他参赛者进行竞争。这种竞争既能激发学生的斗志和竞争意识，也能促使他们不断提高自己的能力。通过与他人的竞争，我意识到自己在某些方面还有所欠缺，因而更加努力地学习和进步。同时，这种竞争也让我学会了平衡竞争和合作的关系，既要追求个人的利益，又要考虑集体的利益。

赛场上的互动也十分丰富多样。与其他参赛者的交流不仅拓宽了我的眼界，还拓展了我的思维方式。通过与他人的互动，我学会了倾听他人的观点，尊重和理解他人的意见，并且能够就不同观点进行深入的讨论和辩论。这种互动让我在思考问题的过程中，能够获得不同的思路和启发，从而更好地解决问题。

第四段：参加赛教的成就与收获。

通过参加赛教，我不仅发现了自己的不足之处，还取得了一定的成绩和收获。在赛场上，我不断克服自己的困难和挑战，积极展现自己的才华和能力。通过团队的合作和个人努力，我多次获得优异的成绩，这不仅增强了我对自己的信心，还让我意识到只要付出努力，努力就一定会得到回报。

此外，参加赛教也让我拥有了一群志趣相投的好朋友。在赛场上，我们不仅在竞争中互相鼓励和支持，还在合作中共同进步。这让我明白了好朋友的重要性，通过与他们的交流和学习，我获得了很多宝贵的经验和智慧。

第五段：对参加赛教的展望和总结。

赛教为我们提供了一个展示自我和实现梦想的平台。通过参加赛教，我发现了自己的潜力和能力，并从中受益匪浅。未来，我将继续积极参加赛教活动，不断充实和提高自己，同时也希望能够影响和带动更多的人参与其中。

总之，参加赛教不仅是锻炼个人能力和提升竞争力的机会，更是培养团队合作和多元思维的平台。通过赛教，我不仅学到了知识，还收获了友谊和成长。参加赛教的心得体会，让我深刻认识到努力和坚持的重要性，也明白了通过不断学习和进步，就能够实现自己的梦想。

参加赛课心得体会总结篇九

我很高兴能与大家分享我首次参加主题为“创新科技与未来生活”的智能科技主题活动的心得体会。这次活动由我们公司主办，于x年x月x日在__国际会议中心举行。作为公司的一名新员工，我有幸被选为团队代表参加这次活动。

这次活动，我收获颇丰。首先，我对智能科技的前沿有了深入的了解。通过参观和听取报告，我对人工智能、大数据、物联网等科技领域有了新的认识。这些新知识不仅拓宽了我的视野，也让我更加了解科技如何影响我们的日常生活。

此外，我也看到了公司的发展潜力。各领域的专家和学者就科技发展趋势、行业前景等进行了深入探讨。这让我对我们公司的未来充满信心，也让我更加期待在未来的工作中发挥作用。

在活动过程中，我也体验到了团队的力量。我们共同解决问题，共同分享学习，共同进步。这种团队精神让我深受感染，也让我更加期待在团队中成长。

总的来说，这次活动让我收获了宝贵的经验，也让我更加期待未来的挑战。我相信，只有不断学习，不断创新，我们才能应对未来的挑战，为公司的繁荣发展贡献自己的力量。最后，我也期待能在未来的活动中，继续与大家一起学习，一起进步，一起创造更美好的未来。

参加赛课心得体会总结篇十

参加赛跑是一项富有挑战性的运动项目，它要求参赛者在有限的时间内全力以赴，以最佳状态完成比赛。我记得，当我报名参加一场10公里长跑比赛时，内心充满了兴奋和期待。然而，在开始训练之前，我深知需要做好充分准备。首先，我制定了一个合理的训练计划，将每周的跑步时间和跑步里程分配得合理有序。其次，我增加了一些力量训练和核心锻炼，以增强身体的耐力和爆发力。我还注意了饮食的合理搭配，保证了营养的摄入和能量的补给。在这个准备阶段，我深刻体会到了“准备充分才能战无不胜”的道理。

篇二：比赛前的紧张。

随着比赛日期的临近，心中的紧张感也逐渐增加。进入比赛前的几天，我开始觉得紧张和焦虑，对自己的训练有了疑虑。于是，我寻求了一些过往经验者的建议，他们告诉我要保持冷静和放松。我按照他们的建议，进行适度的休息和放松，调整好心理状态以及仔细检查装备。在这个阶段，我明白了冷静面对比赛的重要性，只有稳定的心态才能保持最佳状态。

篇三：比赛过程。

比赛当天，我早早就到达比赛起始点，随着起跑枪声响起，整个比赛进入了紧张激烈的状态。一开始，我全力冲刺，但在前方仍有漫长的路程等待着我。随着比赛的推进，体力和精力逐渐消耗，我开始感受到了疲劳和困顿。这个时候，我给自己立下了小目标，通过分段的方式，不断鼓励自己。在比赛的中段，我感到身体逐渐适应了比赛的强度，也为了早日穿过终点线而奋力向前。比赛的最后一段，是最艰难的一段，我体力消耗殆尽，但内心却充满了向前的决心和毅力。在这个过程中，我深刻领悟到比赛中关键是坚持，无论遇到多少困难，只要不放弃就有希望。

篇四：战胜困境。

在赛跑过程中，我遇到了许多困境和挑战，例如腿部酸痛、气喘吁吁以及心理上的压力。然而，每次当我面对这些困境时，我都选择逆境而上。我告诉自己“只有经历过坎坷，才能更好地领略到胜利的甜美。”在我克服困难后，我发现自己变得更加强大和自信。这正是参加赛跑的魅力之一，它让我学会勇敢面对困难，并从中获得快乐和成长。

篇五：收获与反思。

参加赛跑让我收获颇丰。首先，我在比赛中感受到了运动的魅力，体会到了运动所带来的快乐和成就感。其次，我培养了耐力和毅力，这些品质在生活的其他方面也同样重要。最后，我还结交了一些志同道合的朋友，我们相互鼓励、挑战，一同成长。回过头来反思这次经历，我发现在准备阶段的每一次训练、比赛前的每一次紧张和比赛过程中的每一步努力，都是我成长和进步的宝贵经验。

总结起来，参加赛跑是一次宝贵的体验。它提醒了我要有计划、有准备地迎接挑战；教会了我要保持冷静、调整心态来面对压力；锻炼了我的毅力和坚持不懈的精神。我相信，这些经历将在今后的生活中给予我更多的勇气和信心，让我能够更好地面对各种困难和挑战。

参加赛课心得体会总结篇十一

作为一名教师，教育是我们的职责所在。为了提高我们的教育水平，学习和参加赛教活动必不可少。最近我参加了这样的一次活动，让我深刻地认识到了其中的好处，今天我想分享我的心得体会。

参加赛教活动有许多好处。首先，它能提高我们的教学能力。我们可以从其他优秀的教师身上学习到更好的教学方法和技巧，帮助我们更好地掌握教学内容，更好地指导学生。其次，参加活动可以拓展我们的教育视野。我们可以了解到其他地区甚至其他国家的教育现状，学习不同方式和文化下的教学方法，为我们的教学提供新思路和新视角。

第三段：我的体会。

我参加了一次由教育学会举办的教育研讨会。在会上，我结识了许多业内专家和来自不同学校的老师。我们分享了自己的教学经验和教学方法。我从中学到了很多新的教学技巧和策略，例如如何更好地激发学生的兴趣，如何利用多媒体资源提升教学效果。我还了解了一些其他学校的教学环境和教育理念，这为我以后的教育实践提供了新的参考和思路。

为了更充分地参加教育活动，我们需要提前准备。首先，了解活动的主题和内容。这样有利于我们在活动中有目的地听课和交流。其次，预习演讲或教学案例。在了解了演讲或案例之后，我们可以更好地理解和吸收演讲者或案例的亮点。最后，积极参与交流。和其他老师交流是我们提高教学水平的重要方式，我们可以通过交流得到更多宝贵的经验和见解。

第五段：总结。

总之，参加赛教活动对于教师来说是非常重要的。通过这些活动，我们可以提高自己的教学水平、拓宽自己的视野和结识更多的同行。为了更好地参加赛教活动，我们需要提前准备、积极交流和深入吸收。相信这些努力和收获一定会成为我们教育领域的宝贵财富。

参加赛课心得体会总结篇十二

近年来，联谊活动越来越受到年轻人的喜爱，越来越多的人通过参加联谊活动来拓宽自己的社交圈子和交流经验。上周末，我也有幸参加了一次精彩的联谊活动。这次联谊活动不仅让我结识了许多友善和有趣的人，还让我对社交能力和人际交往有了更深刻的认识。

第二段：体会联谊中的心得。

在这次联谊活动中，我发现人际交往需要主动出击。在未曾了解对方的情况下，主动交谈可能会让人有些犹豫和拘束。但是，我发现只有勇敢地走出第一步，才能打开沟通的窗口。我在联谊中遇到了一个很友好的人，我主动和他搭话，并得到了他的积极回应。通过这个经历，我突破了自己的舒适区，更加相信主动出击是建立人际关系的重要一步。

联谊活动让我学会了如何与陌生人建立深入的谈话。在与不同的人进行交谈时，我注意到了一个重要的要素：倾听。倾听是建立信任和友谊的关键。通过倾听对方的故事和想法，我们可以更好地理解彼此并建立共鸣。此外，联谊活动也让我明白到自信的重要性。当我们展示自己的自信和积极的态度时，也会促使他人更多地了解我们并对我们产生好感。

第四段：联谊的启示与展望。

通过这次联谊活动，我深刻体会到了人际交往的重要性。社交能力的强弱不仅与个人的交际技巧有关，还关乎个人对人际关系的认知和价值观。我意识到，通过参加联谊活动，我不仅可以结识更多的人，还可以提升自己的社交能力。下一步，我打算多参加各种社交活动，并学习更多的人际交往技巧，以便更好地融入社交场合。

第五段：总结与展望。

参加联谊活动是一次非常有意义的经历。通过这次活动，我不仅结识了许多新朋友，还认识到了人际交往中的重要技巧。我希望未来能多参加这样的活动，并运用所学到的经验和技巧来不断提升自己的社交能力。在这个信息时代，社交关系的重要性难以被忽视，通过努力发展和改善自己的社交能力，我们可以在人际交往中更好地表达和实现自己的价值。

参加赛课心得体会总结篇十三

第一段：引言（约200字）。

赛跑对于我来说是一种全新的体验，它让我感受到了运动的乐趣和挑战的过程。在参加赛跑的准备过程中，我经历了训练、调整心态以及制定合理的策略，这些过程让我学到了很多，并且收获了宝贵的体会。在接下来的文章中，我将分享我参加赛跑的心得体会。

第二段：训练的重要性（约200字）。

参加赛跑，充分的训练是不可或缺的。在开始训练前，我对长跑一无所知。然而，通过与教练的沟通和自己的努力，我建立了一个合理的训练计划。训练教给了我良好的姿势和正确的呼吸方法，这些都对我的跑步提升起到了关键的作用。此外，训练也增强了我的耐力和力量，让我能够更好地应对跑步中可能遇到的困难。

第三段：心态调整（约200字）。

在参加赛跑的过程中，心态的调整是必不可少的。首先，我要学会放松自己，不要给自己过大的压力。我告诉自己，赛跑就像是日常训练，只是多了一些观众和竞争者。其次，我要保持积极的态度，相信自己能够做到最好。当我感到疲惫或者出现困难时，我会对自己说：“只要坚持下去，就能完成比赛。”这种积极心态帮助我克服了一些困难，让我更好地享受赛跑的过程。

第四段：制定合理的策略（约200字）。

参加赛跑不仅需要体力，还需要智慧。在赛前，我会仔细研究比赛的赛道地形和规则，然后制定合理的策略。根据比赛的距离和个人的实际情况，我会决定是否需要保持一定的速度，并在比赛中如何分配体力。同时，我也会留有一些后劲，以应对可能出现的突发状况。制定合理的策略，既能够保证我的表现，又能够在比赛过程中保持冷静。

第五段：收获与感悟（约200字）。

参加赛跑，我不仅仅收获了比赛的荣誉，还有更多的人生感悟。通过参加赛跑，我学会了坚持不懈的精神，让我在其他方面也更有毅力。此外，赛跑也教会了我团队合作的重要性。在比赛中，我与其他选手互相鼓励，一同努力，这增加了我们之间的默契和友谊。最重要的是，参加赛跑让我更加关注自己的身体健康，并意识到健康是最重要的财富。

结尾（约100字）。

参加赛跑让我受益匪浅。训练的艰辛，心态的调整，制定策略的智慧以及收获的成果，都让我在这一过程中不断成长。我相信跑步不仅可以锻炼身体，更是一种磨炼自我的方式。因此，在以后的生活中，我会继续参加赛跑，不断挑战自我。

参加赛课心得体会总结篇十四

这次参加党课，认识到将理论和实践紧密联系起来，学以致用，学用结合，找出不足，自我完善，才能不断进步，在此分享我的。

一.这次党课学习让我更深层次认识到党的性质，宗旨、指导思想。中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。“三个代表”重要思想，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党为人民服务的宗旨，以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质，从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在，也预言了其必然的灿烂未来。

二，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。

三，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更突现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要。

想加入中国共产党，成为一名合格的党员我们就必须断地完善自己，积极向党组织靠拢，加强党性修养，自觉地加强党的政治修养，理论修养和作风修养，为人类创造更多，的社会价值，同时要正确处理好远大理想和个人高标准的关系，按党的标准严格要求自己，正确的认识和对待党的章程标准纲领。才能经受住党组织的考验。要学会思考。陪养自己的党员修养，处在一个变化的社会，大学生党员要学会以不变应万变。才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会形势，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;大学生党员更应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。

其次，要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。

一步的树立了正确的入党动机,我深深地感受到自己所肩负的历史使命，决心接受党组织对我的考验，在今后。的工作中身体力行“三个代表”，成为思想上、政治上、行动上的先进分子，认真实践全心全意为人民服务的宗旨问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

作为中共西安外国语大学委员会党校第39期入党积极分子培训班的一员，我非常感谢学校能给予我这次学习的机会，让我更深一步地学习党、认识党。

为期三周的校党课学习匆匆而过，虽然时间很短，但是留给我了无限的思考和回忆。我作为一名90后的年轻人更加应该认真学习党课的知识，更加应该认识党的重要性，以前，自己或许对党的认识仅限于在书本上看到的，在别人口中了解的一点点，虽不能说肤浅，但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中，使我更加了解我们中国共产党，特别是这次校党课的培训，更教育了我要从思想上积极入党。从行动上积极入党。

我通过听党课学党章，结合对党的路线、方针、政策的学习领会，更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为行动指南。党的建设路线始终坚持立党为公、执政为民、解放思想、实事求是、全心全意为人民服务，坚持民主集中制。

要作一名大学生党员，我认为必须要拥有比普通大学生更先进的科学文化素质。我的学习体会有以下几点：

一、努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想，用科学发展观武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定共产主义信念，培养自觉奋斗精神。

二、努力学习党章，学习党的先进分子，树立党员先进性意识，深刻认识和领会党章的科学实践价值。从思想上入党，在政治上、行动上同党中央保持高度一致，在纪律上、作风上起带头模范作用，树立全心全意为人民服务的思想。

三、努力学习专业知识，掌握专业技能，在有高度的思想觉悟的基础上，凭借勤奋务实的精神意志，掌握扎实的专业理论基础知识，同时要涉猎其他专业的知识，以求做到“博而专”，面对问题时能从多方面、各领域的角度来科学地看待和处理。要宽容而谦虚地学习其他民族和国家的优秀文化成果，开阔视野，拓展胸襟，知己知彼，才能取人之长、克己之短，才能在复杂的国际环境竞争中从容不迫，把握主动权，占据优势。

四、努力实践、敢于实践、勇于创新、勤于思考、善于总结，争取全面提高自身素质，塑造先进性形象。将理论和实践紧密联系起来，学以致用，学用结合，找出不足，自我完善，才能不断进步。

五、这次的学习培训，使我十分地坚定了入党的决心和信心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大的发展机遇的同时，又面临这巨大的挑战。在这个历史时期，更凸显坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生九十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能带领中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党，就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。

总之，当代大学生党员在牢固掌握党的理论知识的同时，要将党员的先进性体现在学习与工作中，将理论学习的成果转化为刻苦学习和勤奋工作的无限动力，在实践中做先进生产力的推动者，先进文化的积极传播者和最广大人民利益的忠实维护者。我本人要从思想上入党，行动上积极、严格要求自己，处处带头，当好班长。

尽管这次党课学习培训时间不长，但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

出生在红色故都的我从小就受到党的教育，记得我第一次接触党是在小学三年级的一次扫烈士纪念塔的班级活动中，那会只是觉得当时的革命者很英勇。在后来的生活中我不断的学习党的知识也不断地参加一些关于党的历史的活动，认真听取老红军对当时革命和共产党的看法，在与他们交流的时候我感觉我是受益匪浅的，虽然家乡的红色故居我已经参观过，但是我每次回家的时候我还是会找时间去看看，因为我每次去参观都会有不同的感觉。

在这次参加的党课学习中我对党有进一步的理解，我翻开党章总纲，首先看到的是这句话：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义，这是多么崇高而伟大的目标，在这个世界的历史上，只有共产党才为了实现共产主义，为了实现人民的共同富裕而奋斗。人民的富裕是共产党的目标，做出这样的决定需要多么宽广的胸襟和多么伟大的思想。而中国共产党将他写进了党章总纲的第一句，着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。

没有追求与理想，人便会碌碌无为;没有信念，就缺少了人生航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，更不会完全发出自己的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人，就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。

通过学习，我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1920xx年建党至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。这期间，我们党不断的根据国际国内形势的发展，不断的调整发展党的方针政策，真正做到了从国情出发，根据本国的实际，与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择，带领全国各族人民战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司(bbc)在全球范围内举行过一次“前年思想家”的网上评选。结果，马克思位列榜首。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理，走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路，中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下，中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

十三届四中全会以来，以为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段，需要上百年的时间。我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走中国特色社会主义道路。在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，鼓励一部分地区和一部分人先富起来，逐步消灭贫穷，达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要，促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平，作为总的出发点和检验标准，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

参加赛课心得体会总结篇十五

赛跑是一项体育运动，不仅可以锻炼身体，更可以培养毅力和坚持的品质。我曾参加过一次赛跑比赛，这次经历让我学到了很多。下面我将从准备工作、比赛过程、困难与挑战、努力与收获以及心得体会五个方面来分享我的经验和感悟。

首先正确认识准备工作的重要性。参加一次赛跑比赛，预先的准备工作至关重要。首先，要调整好心态，增强自信，相信自己一定能够完成比赛。其次，要合理安排好训练时间，加强跑步训练，提高身体素质和耐力。最后，还要注意饮食和休息，保持良好的身体状态。这些准备工作的好坏直接决定了比赛结果的好坏。

接下来是比赛过程。比赛当天，所有参赛选手们聚集在一起，场地上热闹非凡。身着统一的比赛装备，我感到一种激动和自豪。比赛的开始枪声响起，选手们像箭一般射出，我也全力以赴投入到比赛中。在比赛过程中，我时刻保持着良好的心态，保持自己的节奏。同时，我还要不断调整自己的呼吸，保持良好的体力。在比赛的最后一段，我再次提升速度，全身的力气都投入到了比赛中。

困难与挑战也是每个参赛选手都会面临的问题。比赛中，我遇到了很多困难和挑战。最大的挑战是体力的透支，我觉得自己快要支撑不住了。但是我不断告诉自己要坚持下去，相信自己一定可以战胜困难。此外，还有气候的变化、路线的曲折等等问题都会给参赛选手带来困扰。只有勇敢面对这些挑战，才能顺利完成比赛。

努力与收获是参加赛跑比赛中最重要的一部分。只有努力付出，才能收获最好的结果。在赛跑比赛中，我全力以赴地奔跑，不断超越自己，争取更好的成绩。尽管身体很累，但是我的心却充满了满足感和快乐。当终点线出现在眼前，当听到观众们的欢呼和鼓励，我知道自己所做的一切都是值得的。无论比赛结果如何，努力奋斗的过程本身就是一种收获。

最后总结一下我的心得体会。参加赛跑比赛让我懂得了坚持不懈的力量。只有付出才能收获，只有坚持才能成功。赛跑是一项需要毅力和决心的运动，只有克服困难和挑战，才能真正取得胜利。而且，比赛不仅仅是一场身体上的竞争，更是一场心态的较量。只有保持良好的心态，始终相信自己，才能在比赛中发挥出最好的水平。

参加赛跑比赛不仅仅是一种体育运动，更是一种人生的体验。通过参赛，我学会了如何做好准备工作，如何面对困难和挑战，如何努力付出和取得成果。赛跑让我更加坚强和自信，也让我明白了只有不断奋斗才能追求更好的自己。无论是在跑道上还是在生活中，我都将以跑步的精神去面对一切困难和挑战。

参加赛课心得体会总结篇十六

赛教活动是一项为期两天的教学比赛，旨在提高教师们的教学水平和教育教学质量。通过参加赛教，我有机会与其他教师分享经验、交流教学方法，进一步提升自己的教育教学能力。因为我一直热衷于教育事业，所以对于这次赛教活动，我怀着激动和期待的心情参加。

第二段：与他人的交流和分享。

在这次赛教活动中，我与来自不同学校的教师进行了深入的交流和分享。我们共同探讨了教学中的难题和挑战，并分享了自己的心得和经验。通过与他人的交流，我发现了许多新的教学方法和理念，这让我受益匪浅。我学到了如何更好地激发学生的兴趣和积极性，如何灵活运用不同的教学资源和工具。在这个过程中，我也主动分享了自己的教学案例和心得，得到了其他教师的认可和鼓励。这种互相学习和分享的氛围让我感到非常愉快和充实。

第三段：接受专家的指导和建议。

赛教活动中，我们还有幸邀请到了一些教育教学领域的专家来给我们指导和评价。他们通过观看我们的教学过程，提出了宝贵的建议和意见。对于我来说，接受专家的指导是一次难得的机会。我虚心听取了他们的意见，并且努力将这些建议融入到自己的教学中。专家们不仅在教学方法上给予了我很多启发，还对我的教学态度和思路提出了新的观点和思考。这对于我来说是一次重要的成长和提升。

第四段：反思和总结自己的教学。

通过参加赛教活动，我有机会对自己的教学进行深度的反思和总结。我仔细回顾了自己的教学过程，发现了一些不足之处，并思考如何改进和提高。与其他教师的交流和专家们的指导让我明确了教学中的一些存在的问题，同时也有办法和措施来解决这些问题。这次赛教活动对于我个人的教育教学思考和反思起到了很大的推动作用，使我明白了教育是一个不断成长和发展的过程。

第五段：展望未来的教育教学发展。

参加赛教活动让我对未来的教育教学发展充满了信心和希望。我深深感受到，只要不断学习和与他人交流，我们就能够更好地提高自己的教学水平和教育教学质量。未来，我希望能够将自己在这次赛教活动中学到的经验和理念付诸实践，将其运用到自己的教学中。我将继续不断学习和探索，不断改进自己的教学方法，为孩子们提供更优质的教育。同时，我也希望能够继续参加类似的教育教学活动，与更多优秀的教师一起分享和交流，共同提高教育教学水平，为教育事业做出更大的贡献。

总而言之，参加赛教活动是一次十分宝贵的经历，让我深入了解了教学的本质和意义。通过与他人的交流和专家的指导，我不仅学到了许多新的教学方法和理念，也发现了自己教学中需要改进的地方。这次赛教活动让我对教育教学充满了热情和信心，我会继续努力学习和提高自己，为教育事业做出更多的贡献。

参加赛课心得体会总结篇十七

在这个人际交往和社交化的时代，活动已经成为了我们生活中必不可少的一部分。我最近也参加了一次以“环境保护，从我做起”为主题的志愿者活动，让我对于人与环境的关系有了更深的理解。在这次活动中，我们一起去清理河边垃圾，种植环保树，并开展了宣传活动，让周围的市民也能够了解更多的环保知识。

第二段：活动的挑战。

在活动过程中，我们遇到了许多问题和挑战。最大的问题是河边垃圾的种类和数量非常庞大，清理过程中，需要耐心和细心处理，否则容易出现不良事件。而在种植环保树的时候，我们需要了解不同的树种特点，还需要有扎实的栽种技巧。不仅如此，在开展宣传活动中，我们还需要准备好足够的宣传材料和演讲稿，以保证活动的顺利进行。

在这次活动中，我学到了许多有关环保的知识和技巧。我深深感受到，环保是我们每个人的责任，我们需要从自己的生活和小事做起，积极参与环境保护。从另一个角度看，环境保护也是一个机会，我们可以通过参加志愿者活动，结识更多有志之士，拓宽自己的交际圈，锻炼自己的组织能力和口才能力，为自己的成长积累更多经验。

第四段：亮点收获。

在这次活动中，有一些亮点和收获，让我深受感动。首先是人与环境的关系，我们可以发现，环境保护的意义不仅仅是收获干净的环境，更多的是关乎我们人类的未来和生存。其次是志愿者们的付出，他们用自己的实际行动践行了环保，也弘扬了良好的社会风尚。最后是自己的成长，参加这次活动，让我更加明确了自己的目标和理想，也启迪了我探索更大的世界和更丰富的人生。

第五段：总结。

通过这次活动的参与，我发现了许多闪光点和值得借鉴的地方。我深深体会到了环保的意义和价值，也很荣幸能够在志愿者的队伍中，与其他参与者一同体验这些宝贵的经验。最后，我相信，在未来的日子里，我仍然会继续深耕环保事业，并用实际行动推动社会的进步和发展。

参加赛课心得体会总结篇十八

在学校参加了学术报告的讲座，对学术的理解又进了一步，在学术的研究领域不断提高自己的学习能力。下面是本站小编为大家收集整理的参加学术报告。

总结，欢迎大家阅读。

11月23日至26日，我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议，获益匪浅。

我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖，人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上，我体验到了成功的喜悦与自豪，学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验，获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人，这些都将是我人生中最为宝贵的财富。

颁奖典礼过后，人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的《面向20xx年的我国基础教育：公平与质量》，人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》，北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》，北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》，美国汤姆森出版集团教师培训师justinkaley的practicalideasforteachingreadingwithgfi，全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。

在以后的教学中，我会不断形成自己独特的课堂风格，塑造自己的人格魅力，在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习，做到掌握英语基础语音知识，正确朗读字母和国际音标，正确朗读单词和所教的语言材料;能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料;能用英语就日常生活和工作进行交流;能掌握阅读的基本技巧，能较好的掌握阅读技能;能有较好的英语书面表达能力;具有用英语进行教学的能力;能熟练有效的使用几种常规词典解决教学中的问题;掌握基础语法，能就教材中的语言进行语法分析;掌握英语三千到六千词，并掌握英语词汇的特点。育人方面多了解学生心理及思想动态，关爱学生，关注学生良好人格及意志品质的培养。不断改进教学方法，调整教学思路，多向他人学习。

如果有人问我是想“教一辈子的书”还是“用一辈子的时间研究教书”，我当然会毫不犹豫地选择后者。我会在以后的教育教学过程中把本次会议所得学以致用，以求不断成长，做一名称职的英语教师。

这两天假期都有事情做，作业都没有时间去完成，觉得很忙碌又很郁闷，但是今天需要没有做到作业，但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲，我觉得值了，非常的值，假如要我倒贴，我也愿意了。

今天是四月十三号星期天，我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会，报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。

马教授主讲的内容丰富精彩，结构逻辑严密，言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。

首先对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势，竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状，并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。

接着对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展，并且在其发展过程中要结合三大转变-速度，结构，形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件，推进发展速度，调整转变不合理的结构，创造可行的发展形式。

最后是对区域旅游业发展的八大定位，分别是形象定位，功能定位，市场定位，目标定位，产品定位，区域定位，政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合，旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象，更加要赋予它功能价值，并使二者紧密结合，使之形实具备，需要知道的是功能包括基础功能，发展功能，和提升功能，产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。

在马教授的精彩报告过程中，我非常认真投入地听，虽然我对旅游学科认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但是我就以我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是：一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。

在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维，对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划，自行不断地创造条件和把握机会，对旅游业发展需要有战略性头脑，进行战略营销。对于教育同样地，需要战略性规划，把握旅游业势态发展，以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会，调整教育结构和教育模式，让人走在社会行业发展的前面，引导社会发展，加快旅游业发展速度。

马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂，因为他用丰富的例子来充实理论，是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子，其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子，十分的吸引我。

他说，东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店，他们根本就没有想过将酒店发展起来，觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式，它还有五种模式，渠道还可以更多，获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资，合理避税等，尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位，仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区，全镇有24家星级酒店，其中有2家五星级、5家四星级酒店。

我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素，其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平，才有这么样的一种特殊现象。

在整个报告过程中，马教授语言精辟利索，逻辑思维谨密，思维灵活敏捷，善于挖掘创新事物，这么短暂额的时间内，要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的，或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路，条条大路通罗马)，我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。

我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴，又贴近我们的教学实际，对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受，会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。

提出，要加强题目意识，题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是：有效教学。应当坚持独立思考，不要盲目追随潮流，不要迷信专家。关于有效教学，郑教授指出了三个应当思考的题目：“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。

例如公然课的设计中。

(1)情景设计，究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出：数学，对学生来说，就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。

(2)主动探究，是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有：在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。

(3)合作学习，是否是小组学习?应当关注的一个题目是：要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是：互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践，应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出：不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。无论如何改革，有效的课堂教学应当是我们永恒的追求!郑教授还谈到数学文化的价值，内涵等。指出：数学教育应防止往数学化。

并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值?郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出：语文是情知教学，是以情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到：往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来，不缺人文精神，缺失的是理性精神!在郑教授娓娓道来的话语中，我们记住了几个关键词：题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。

同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。经常和专家近间隔的接触，会使我们的眼界更高，视野更开阔，也会使我们长大得更快。

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