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两学一做心得体会军人实用 两学一做个人心得体会50篇(九篇)

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两学一做心得体会军人实用 两学一做个人心得体会50篇(九篇)
2022-12-20 04:46:01    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于两学一做心得体会军人实用一

明确任务,及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究,结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》,从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置,力求全面掌握全市党员队伍整体情况。

制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》,明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会,下发调查问卷3000多份,动员各县区和各领域党工委,认真落实主体责任,组成调研组,以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点,问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行,市县组成若干调研组,由分管领导带队,深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷,确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。

重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展,特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况,摸清学什么、怎样学、怎样做的问题,把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实,为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。

“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求:

1、发放调查问卷1553份,收回调查问卷1553份,做到了党员全覆盖。

2、班子成员带队,分成8个调研组,分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研,查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。

3、调查摸底,做好党员大排查,一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作;二是落实非公企业党员的清查工作;三是做好社区党员的摸底工作;四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部,活动有支部。

对于两学一做心得体会军人实用二

这次开展“两学一做”学习教育,党中央对全体党员提出“四讲四有”要求。四讲四有的基本内容是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。其中把“讲政治,有信念”作为合格党员的首要标准。今天开展“讲政治,有信念”这个专题讨论活动,我谈一下个人体会,不妥之处,请批评指正。

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在这里政治是政党、团体的内政、外交关系的活动,是经济的集中表现,属于上层建筑范畴,产生于一定的经济基础并为其服务,反作用于经济发展。讲政治包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性等方面。信念是对某种主张、主义极度相信和尊敬,并拿来作为自己的行动指南和榜样。共产党信念是实现共产主义。

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比如优秀共产党员刘胡兰同志。刘胡兰14岁时被破格吸收为中国共产党候补党员,领导当地的土改运动,组织参与当地妇女革命工作。国民党军进犯文水县城,为保存革命力量,县委决定大部分同志转移上山,留下部分同志坚持斗争。她和留下来的同志一起向各村党组织传达党的指示,组织群众掩埋粮食,并配合武工队镇压了反动村长。

1947年中共中央晋绥分局追认她为中国共产党正式党员。她坚定不移地坚持共产主义理念,坚持全心全意为人民服务的宗旨是讲政治有信念的表现,使得我党在当地的土改运动和革命战争中取得胜利。

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我党要经历执政、改革开放、市场经济、外部环境四大考验和经历精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四大危险。只有坚定不移地坚持共产主义信念才能成功的面对考验和危险,取得我党的胜利。

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中国共产党在执政中明确政治立场,把握政治方向,严守政治纪律,提高政治敏锐性,坚守共产主义信念。

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一加强学习,树立信念,增强忧患意识。学习中国史、党建史、改革开放史,增强道路自信;学习科学发展观、习近平讲话,增强理论自信;学习中外各国政治制度的改革,增强制度自信。结合工作,要信任组织,信任同事,信任领导和党组,要求讲大局、讲协作、讲奉献、讲纪律。

二必须保持坚定的政治立场和政治觉悟。无论在什么职位,干什么工作,都不能忘记自己是一名共产党员,不能忘记党员标准,不能忘记党员义务。始终做到:有坚定的理想信念、有高度的政治觉悟、有良好的道德修养、有强烈的进取精神。

三是必须始终严格遵守和执行党的政治纪律。要深刻学习领会习近平总书记系列讲话精神,切实把思想和行动统一到中央的要求上来,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决服从党中央的集中统一领导,坚决维护党中央的权威;要始终站在党和国家的全局的立场上来想问题、做决策,自觉在大局下行动,自觉为维护大局、服从大局作贡献;要坚决地、自觉地、主动地、经常地、全面地、具体地向党中央看齐,向习近平总书记看齐。

四是必须始终加强党性锻炼提高党性修养。把党性锤炼作为一辈子的任务,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,真正做到永不褪色、永不变质。要不断强化理论学习,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领;要坚持真抓实干,把政治合格、对党忠诚、坚定信念与做好本职工作结合起来。

对于两学一做心得体会军人实用三

在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员“两学一做”学习教育是中央和自治区党委做出的统一部署,也是今年党建工作的头等任务。刚才,春良厅长代表厅党组传达了王君书记在全区学习教育工作座谈会上的重要讲话精神,鸿英厅长对区直文化系统开展学习教育工作进行了安排部署,会后要抓好贯彻落实。下面,我讲三个问题。

一、定位“三个重要”,充分认识“两学一做”学习教育的重大意义

中央和自治区党委“两学一做”学习教育方案都明确指出,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。这“三个重要”论述,是开展学习教育重大意义的精确表达,对我们区直文化系统来讲更具现实针对性。

(一)开展“两学一做”学习教育是推进区直文化系统管党治党的重要实践。自以习近平同志为总书记的党中央提出党要管党、从严治党要求和自治区党委制定从严治党“1+3”制度体系以来,文化厅党组出台了不少管党治党、从严治党的制度和规定并正在执行,在管党治党工作上取得一定成效。但是,加强党员的教育管理、严肃区直文化系统各级党组织的政治生活、恢复老一代文化工作者艰苦奋斗等优良传统的任务还很重、道路还很漫长。在区直文化系统开展“两学一做”学习教育,就是要结合推动落实民族文化强区战略,以严抓的态度、实抓的韧劲、长抓的恒心,把管党治党、从严治党良好态势巩固发展下去。

(二)开展“两学一做”学习教育是推动区直文化系统党内教育规范化、常态化的重要举措。党的十八大以来,我们以处级以上党员干部为重点,集中开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育。在这些集中活动和专题教育中,党内教育的重点仍然是处级以上党员干部。这次“两学一做”学习教育把范围拓展到全体党员,同时强调学习教育是经常性教育,反映了党内教育的本质要求是党员教育,本来就是针对全体党员的;强化党员的党内教育,根本之道还在于经常性教育,在于日常对党员的教育。在区直文化系统开展学习教育,就是要把53个基层党组织、712名党员全覆盖;要认真按照学习教育工作方案所确定的时间、频率开展党内教育。

(三)开展“两学一做”学习教育是推动区直文化系统思想政治建设的重要部署。习近平总书记指出,加强党的建设,首要任务是加强思想建设,关键是教育管理好党员、干部。当前,区直文化系统的一些党员缺乏中国特色社会主义文化的理论自信、制度自信和道路自信,存在着文化为民、文化惠民、文化便民、文化利民等服务意识不强的问题。正如王君书记讲到的,这些问题反映在日常的党内政治生活中,根子在党员的思想里,需要加强思想政治建设、严格党内政治生活予以解决。实践证明,思想政治建设不可能毕其功于一役,解决一个时期的突出问题有必要搞集中教育、集中整治,但解决日常政治生活中的思想问题则需要久久为功。开展“两学一做”学习教育,就是要解决区直文化系统党员思想政治教育失之于宽、失之于软、失之于勤的问题,全面提升党员队伍的思想政治素质、保持党员的先进性和纯洁性。

二、做足“三字功夫”,扎实进行“两学一做”学习教育的规定动作

“两学一做”学习教育这个题目就清晰地表明了各级党组织和党员在学习教育中要干什么,一是“学”,二是“做”。从延伸的角度讲,还有就是在“学”和“做”结合的基础上“改”。

(一)“两学一做”学习教育基础是“学”。这次学习教育的学习内容十分明确,就是学党章党规、学习总书记系列重要讲话。要把这两个学习内容学好、学透,就一定要解决好怎样学以及明确学到什么程度的问题。区直文化系统各党支部首先要制定学习计划,指定专人组织学习,做到学习内容、人员、时间、效果“四落实”。各党支部要突出经常性教育的特点,要利用自学的形式和“三会一课”、“五个一”的学习载体,逐句逐条地学习党章党规,逐篇逐章地学习系列讲话。通过学习,要清楚党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,明了党员的权利和义务,熟悉党的制度和各级党组织的行为规范,清楚党的各级领导干部的基本条件,了解党的各项纪律。通过学习,认清习近平总书记系列重要讲话的历史定位,把握系列讲话的重大理论和实践问题,认清系列讲话对党员干部提出的时代新要求。对我们文化系统的党员,特别是党员干部来讲,还要深刻领悟系列讲话所蕴含的深厚文化理论和科学工作方法,用以指导和推动各项文化工作。

(二)“两学一做”学习教育关键是“做”。做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。新时期合格党员就是要做到“四讲四有”,即做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的共产党员。这“四讲四有”与习近平总书记提出的20字好干部标准、“三严三实”、“四个铁一般”、“忠诚干净担当”是内在一致的,在学习教育中要一体贯彻、一体践行。同时,中央对合格党员提出了“四个进一步”的要求,即“进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”其中,最根本的是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。能否增强“四个意识”是检查党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。我们在开展学习教育中,可以结合“四讲四有”标准和“四个进一步”要求,明确区直文化系统合格党员的具体基本标准,真正把合格党员的标杆立起来,做人做事的底线画出来,把党员的先锋形象树起来。

(三)“两学一做”学习教育根本是“改”。学习教育与其他几次党的集中教育或者主体实践活动一样,都要解决问题。所以,我们学要带着问题学,做要针对问题改。中央和自治区党委用“五个着力”进行了问题归纳。这些问题在我们区直文化系统或多或少、或这样或那样都存在。但是,紧紧承认存在问题还是远不够的。在学习教育中,各级党组织和全体党员要始终坚持问题导向,结合实际对“五个着力”进行再对照、再细化,看看区直文化系统党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端的具体表现有哪些,把问题查摆实、剖析透。更重要的是,要坚持边学边改、即知即改的原则,结合全系统正在开展的创建文明单位活动,做到精准聚焦、精准发力,解决一个个具体问题,做好一件件具体事情,把学的成效、做的成果更多地体现到解决实际问题上来。

三、发挥“三大作用”,切实保障“两学一做”学习教育的顺利开展

学习教育不能流于形式、不能走过场,而要切实加强组织领导、周密安排部署,精心组织推动,确保抓出成效。

(一)要发挥各级党组织的主体作用。区直文化系统各级

党组织特别是书记是学习教育的责任主体。我们在厅党组领导下成立了文化厅“两学一做”学习教育领导小组,全面负责系统内的学习教育工作,我担任文化厅学习教育领导工作小组组长,切实担负起学习教育第一责任人的责任。领导小组在机关党委设置办公室,由人事处、办公室配合负责学习教育工作的组织实施。这里我要特别强调和提醒,此次学习教育的主角是区直文化系统各党支部及其书记。在厅党组学习教育的工作方案中,开展系列学习、组织专题学习讨论、讲党课、召开组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等环节都是在党支部层面进行的。当前,厅机关和直属各单位的支部书记,都是兼职的,本身有自己繁重的业务工作。这需要各党支部及其书记把学习教育各个环节的工作同做好文化改革发展和党建工作结合起来,同落实重点文化工作、重大文化项目结合起来,做到两者互相促进,真正担负起党支部在学习教育中从严教育管理党员、组织党员开展党的活动和建功“十三五”文化事业的主体责任。

(二)要发挥机关党委的统筹作用。机关党委作为厅学习教育领导小组办公室,要结合落实五级示范抓引领工作,全面抓好学习教育的安排部署、分类指导、协调调度、督促检查等各项工作,不折不扣地落实中央、自治区党委的决策部署和厅党组的决定。今天的会议结合后,机关党委要指导直属各单位党组织和机关各党支部迅速行动起来,让他们与厅党组保持同步,按计划将学习教育全面展开。要根据系统内艺术、群文、文博等单位的特性,以及在职、离退休、病弱党员的特点,设计差异化的学习教育载体,分门别类地给予指导,使每一名党员都在学、学对路、学有成。要注意加强与区直机关工委、其他相关部门及其所辖党组织的沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。要采取听汇报、专项调研、定点监测、随机抽查、参加学习研讨、列席组织生活会等方式进行督促指导,深入了解系统内学习教育的开展情况和实际效果,认真推广典型经验。

(三)要发挥党员领导干部的带头作用。刚才,我已提到,这次学习教育的对象是全体党员,但这并不意味对党员领导干部这群“关键少数”就没有特别的要求。恰恰相反,在学习教育中对党员领导干部提出了“两个方面”的带头要求。一方面是“俯下身子”带头,即党员领导干部要带头严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议;要带头建立领导干部学习教育基层联系点制度,督促指导本单位本部门和联系点搞好学习教育,努力把联系点打造成示范点。另一方面是“昂起身子”带头,即党员领导干部要走在前面、当好表率,要深学一层,先做一步,要带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评和自我批评、带头查找解决自身问题、带头立足岗位做贡献,为学习教育立标杆、作示范。

同志们,开展“两学一做”学习教育是我们必须完成的重大政治任务。让区直文化系统各级党组织和全体共产党员高树文化工作精神,围绕“十三五”文化改革发展目标,同心同德、锐意进取,为打响“亮丽内蒙古”的文化品牌、打造祖国北疆亮丽的文化繁荣风景线贡献新的力量。

对于两学一做心得体会军人实用四

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开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,是“三严三实”专题教育的继续和深化,也是加强党员干部思想教育、转变工作作风的有力举措,目的是为即将开展的“两学一做”(学党章党规、学系列讲话、做合格党员)学习教育做好思想准备。通过学习教育,有效治理干部“慵懒散奢”和“为官不为、廉而不勤”问3题,进一步转变作风、严明纪律,凝心聚力、振奋精神,为“十三五”高点开局奠定坚实思想基础和过硬作风保障。

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镇党委成立“新常态、新形象、新作为”集中学习教育领导小组,负责全镇学习教育的组织实施和督导检查工作。

组 长:*党委书记

副组长:

成 员:

领导小组办公室设在党政综合办公室。各村要切实加强领导,结合实际,迅速制定方案,迅速安排部署,将学习方案报办公室。

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我镇“新常态、新形象、新作为”集中学习教育从2月14日开始,到3月15日结束。参加范围为全镇各级党组织和全体党员干部。集中学习教育主要内容有四个方面。

(一)快速宣传动员,认真开展学习。我镇集中学习教育《实施方案》下发后,各村(社区)党组织要立即进行动员部署。将学习贯穿始终,组织干部通过集中学习、研讨交流、专题辅导、个人自学等方式,深入学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和中、省、市纪委全会精神,学习党的十八大和十八届三中四中五中全会、中央经济工作会议、省委十二届八次全会、全省领导干部大会、市委六届十二次全会、县委十五届九次全会和县“两会”精神,把全镇党员干部的思想和认识统一到中、省、市、县的决策部署上来。各村要严格学习纪律,集体学习要有记录,个人学习要有笔记和心得体会,务求做到内容、时间、人员、效果“四到位”。

(二)严格对照检查,深入自查自纠。重点开展“七查七看”。一查政治觉悟,看理想信念是否坚定。从思想深处认真查自己的理想信念动摇没有、淡化没有,自己的党员意识、大局观念强不强,坚持党的基本思想、基本路线、基本纲领的自觉性高不高,等等。二查学习效果,看能力素质是否过硬。检查自己的知识水平、组织能力、思维方式与新形势的要求和我们所担负的责任、应履行的职能是不是相适应。三查责任担当,看推动发展是否有力。围绕项目建设、招商引资、产业发展、维护稳定、改善民生等重点工作,看是否敢于担当、敢抓敢管,迎难而上、善破难题,推进发展、促进和谐;对照落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任,检查“两个责任”是否履行到位。四查作风建设,看执行八项规定是否彻底。认真自查八项规定出台以来,县委“十项规定”出台后,是否存在有违纪违规的人和事。五查纪律规矩,看遵守纪律是否严格。对标《准则》高线,检查自身模范作用发挥如何,遵守党的“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩是否严格。六查工作状态,看履行职责是否到位。认真查自己的事业心、责任感强不强,是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的问题,是否存在目标定位不高、只求过得去不求过得硬的问题,是否存在抓而不紧、走过程不管实效、只部署不抓落实的问题,是否存在不担当、不作为、乱作为、办事拖拉、漠视群众的问题。七查建章立制,看制度执行是否从严。对照全面从严治党的要求,各村要检查在干部管理、财务管理等方面是否存在制度漏洞,是否有问责不严的地方。对照检查要突出重点,查摆问题要一针见血,见人见事见思想。

(三)突出“四个促进”,凸显活动成效。一是促进“三严三实”问题的整改。把解决问题作为出发点和落脚点,对班子整改方案和个人整改措施落实情况进行一次“回头看”,对完成效果不明显或者出现反弹的问题要持续抓好落实,整改的措施和取得的成效在一定范围公示,接受广大党员干部和群众的监督(责任单位:镇党政办)。二是促进省委巡视组反馈问题的整改。对巡视组指出的问题立行立改,务必全面整改到位。从严执行八项规定,进一步规范公务接待、办公用房的管理,重点整治公款吃喝、违规发放津补贴、大操大办婚丧喜庆事宜以及文山会海等问题。层层传导压力,解决管党治党责任不实的问题,严格实行“一案双查、一责双问”,确保“两个责任”落到实处(责任单位:镇纪委)。三是促进县委全会和县“两会”精神的落实。围绕落实五大发展理念和县委十五届九次全会精神及完成全年目标任务,明确做好各项工作的新思路、新举措,层层分解落实任务,同时作出公开承诺。村干部给镇机关作出承诺(责任单位:镇纪委)。四是促进干部作风的转变。全面积极做好2016年全员大培训工作,强化理论武装,提升素质能力。转变干部纪律作风,促使干部职工收假收心,尽快以全新的精神状态投入到新的工作中来(责任单位:镇纪委)。

(四)自觉整改提升,巩固深化成果。各村对自查自纠“七查七看”过程中发现的问题进行梳理,分门别类进行归纳,列出详细的问题清单、任务清单和责任清单,将问题具体到每一名党员干部身上,将责任落实到每一名班子成员,明确完成时限,保证按期完成整改。学习教育结束后,要及时进行全面小结,总结完善学习教育中的好经验、好做法,建立健全干部纪律作风建设的长效机制,在作风建设上实现“五个见实效”(党员干部政治素质提升见实效、纪律观念增强见实效、工作作风改进见实效、精神面貌改观见实效、服务水平提高见实效),把村干部作风建设持续推向深入。

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1.坚持统筹兼顾。各村要把开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育与贯彻落实市委六届十二次全会、县委十五届九次全会和县“两会”精神、实现首季“开门红”结合起来,与从严执行党规党纪、整改“不严不实”突出问题结合起来,与即将开展的“两学一做”学习教育、严肃换届工作纪律结合起来,与抓好基层党建、开展“基层组织建设提升年”活动结合起来,与脱贫攻坚工作、春季农业生产等有机融合、相互促进,两手抓、两不误,为完成全年经济社会发展目标提供作风保障。

2.深刻查摆问题。各村要结合自身实际和工作职能,按照“七查七看”要求,集中查找理想信念、能力素质、精神状态等方面存在的不符合“三新”要求的突出问题,研究制定整改措施,明确责任人和完成时限,2月18日前将附件1报送党政综合办公室。

3.强化督查落实。县纪委要全面督查“三新”集中学习教育。对学习教育不扎实、搞形式走过场的,由镇党委进行约谈提醒;对整改不及时、落实不到位的,由镇纪委进行诫勉谈话。

4.搞好舆论宣传。各村要在广播电视台、信息办开设专版专栏,加强宣传报道总结推广好典型、好经验,点名道姓曝光反面典型,为集中学习教育营造良好舆论氛围。

对于两学一做心得体会军人实用五

“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践。机关党员干部作为人民公仆,应争当“两学一做”表率,用党章党规指导规范工作言行,用系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作,念好“学”“严”“干”三字经,坚持做到学而懂、学而信、学而用,把学习教育融入改革进程、融入中心任务、融入当前工作,推动汕头实现振兴发展。

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开展“两学一做”学习教育,首先必须抓好真学深学这个基础环节。党员干部要真正学深悟透,掌握核心要义,在学讲话学党章的过程中树立三个意识,做“忠诚、干净、担当”的合格党员。

树立学习意识,加强党性修养。要学习党的先进理论,坚持把习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规作为理论学习的重点,结合工作需要加强相关知识和政策的学习,努力成为本职工作和分管领域的行家里手,提高处理复杂问题、领导科学发展的能力。要认真学习党的发展历程,坚定理想信念,铭记共产党人在困难面前不畏艰险、顽强奋斗、百折不挠、英勇不屈的精神,砥砺领导水平和执政能力,砥砺凝聚力和战斗力,砥砺先进性和纯洁性,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

树立公仆意识,激发进取动力。要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,自觉抵挡各种形形色色的诱惑,坚决杜绝享乐主义、官本位主义。要树立正确的职务观,清醒认识到党的干部是人民公仆,手中的权力来自人民,为党工作、为民办事是干部的“本分”,在岗位上应想着如何把工作干好、干得更出色,以干事创业的热情投入到工作中来,坚决摈弃思想涣散、不思进取的消极态度。要树立正确的能力观,在工作能力上多一些“攀比”,从比较中看到自己的短处和不足,激发不断进步的动力。

树立群众意识,促进干群关系。要认识人民群众对历史的推动作用,把群众意识、群众路线贯穿于基层具体的实际工作中,把群众满意不满意作为作决策、定目标、想问题、办事情的出发点和落脚点,真正做到亲民、爱民、敬民、为民。要从感情上接近群众,高度肯定和重视群众为社会主义现代化建设贡献的力量;从工作上接近群众,真正深入基层、深入实际;从生活上接近群众,注重培养和群众的鱼水关系,以民为本,重视民生。

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党员干部投身“两学一做”学习教育,必须“严”字当头,牢固树立“万事严为先”的理念,手握戒尺、心存敬畏,敢于担当、敢抓善管,大公无私、公私分明,做守纪律讲规矩的表率。

要严格要求,坚持党性原则。讲原则是对党员干部的根本要求。在新形势下,党员干部坚持党性原则,就是要把握政治方向、坚决服从大局、切实维护团结、自觉遵守纪律。要把老老实实做人、踏踏实实做事作为修身处事的基本准则,始终把心思动在事业发展上,精力用在推动工作上,功夫下在为民解忧上,以积极的作为努力实现自身价值。始终保持朝气蓬勃、干事创业的良好精神状态,有事不避难、奋勇向前,以“逢山开路、遇河架桥”的精神和“明知山有虎、偏向虎山行”的劲头,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,推动各项工作取得新成绩。

要严以用权,坚持心存敬畏。严以用权关键是给权力运行划“红线”、布“雷区”,让制度成为带电的“高压线”。党员干部要敬畏制度规矩,决不越红线、不逾规矩。要心有戒尺,把手中的权力用当其时、用得其所,一身干净、为官有为。要心存敬畏,始终有平常之心、戒惧之意,淡泊名利、坦然处置,筑牢慎权慎行的防火线。要扎实履职尽责,以焦裕禄、谷文昌等先进模范为镜,发扬“老黄牛”精神,能担重任、敢涉险滩、勤于耕耘、甘于奉献,把高标准履职尽责作为基本要求。

要严明纪律,坚持挺纪在前。要把严明政治纪律和政治规矩作为第一位的要求,严格执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,大力加强纪律建设,运用好监督执纪的“四种形态”,坚持抓早抓小、预防在先,时刻如履薄冰、如临深渊。坚守政治纪律和政治规矩的底线,把权力关进制度的笼子里、置于群众监督的阳光下,切实做到明纪律、知敬畏、存戒惧,坚决落实中央八项规定,以实际行动,推动党风政风和社会风气持续好转。

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开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。党员干部做合格党员,重在履行党员义务,发挥带头作用,以学促做、知行合一,把开展“两学一做”学习教育落实到推动汕头振兴发展的各项工作上来。

要带头投身“创文强管”,弘扬新风正气。当前我市“创文强管”工作势如破竹,深入人心。机关党员干部要模范带头投身“创文强管”,带头践行文明创建,主动投身“创文强管”工作第一线。要当好城市文明使者,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极加入创文志愿者服务队伍。要增强环境卫生意识,带头创造干净、整洁、优美的城市环境。要带头遵守交通规则,共同维护安全、有序、文明、畅通的交通环境。要带头践行社会公德,自觉在社会生活中遵守公共道德规范,带头规范言行举止,倡导社会公德、文明行为和文明礼仪。

要带头投身供给侧结构性改革,推动加快发展。省委十一届七次全会动员全省上下把经济工作的重心转到供给侧,实现经济发展向更高水平发展。当下,市委供给侧结构性改革的任务已经全面部署,贯彻新发展理念的要求十分明确,抓落实的任务之重前所未有。抓落实关键靠人。

机关党员干部要扛起创新大旗,铿锵自信地踏步向前进。要结合“两学一做”活动契机,认真学习习近平总书记创新驱动发展的系列论述,联系工作实际开展大学习、大讨论,以学促行,学以致用。通过学习积累,把创新思维刻入党员思想基因,落实到决策、执行、检查各项工作中。要破除“庸、懒、散”的思想束缚,坚持解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展,发挥好共产党员的引领示范作用,汇聚起创新创业的中坚力量。

要带头提升服务效能,增创特区优势。机关党员干部要带头推进深化行政审批改革,以实际行动,打造法治化、服务型、高效、廉洁的政府,以最快的速度、最优的效率来服务企业、服务发展,推动扶持政策落地、落细、落实,努力营造法治化国际化便利化的营商环境。要积极为民营企业排忧解难,鼓励金融机构加大对民营企业的信贷支持,着力减轻企业负担,强化民营企业发展用地保障,积极帮助企业解决用工问题。要加快构建“亲”“清”型政商关系,把良好健康的政商关系作为经济社会发展的润滑剂和助推器,坚持有所为有所不为,坚持在依法依规的轨道上良性互动。

对于两学一做心得体会军人实用六

自“两学一做”学习教育开展以来,xx社区中心党支部将此项工作作为今年党建工作的首要任务。根据xx《关于在xx社区全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》文件精神,本支部;立即采取行动召开动员会,做好相关学习计划及实施方案,确保学习教育活动顺利、扎实开展并取得实效。现将2016年学习教育开展以来的工作做如下总结:

一、组织专题学习讨论会

中心党支部组织全体党员定期利用周末时间学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平总书记谈治国理政》等重要讲话精神;分别采取支委会学习、党小组学习讨论会及党员个人自学等方式,使每位党员加强自身理论知识,坚定对党的信仰。

在“讲政治、有信念”集中学习阶段,社区中心党支部书记胡小胜同志就“深入学习习近平总书记关于全面深化改革的重要论述”向全体党员和入党积极分子分享个人学习体会。在“讲规矩、有纪律”专题二讨论会上,全体党员观看了历史纪律片《苦难辉煌》,再现了中国共产党团结和带领人民英勇奋斗的壮丽征程和革命精神,让每位党员看到我党饱受磨难而自强不息、历经曲折而愈挫愈勇、倍尝艰辛而愈加成熟的高贵品格。

二、制定个性化学习内容

一是创建党员“两学一做”学习教育微信群,便于每位党员及时交流学习心得以及过程中所遇到的问题;二是组织每位党员以及积极分子进行“学党章、书写党章”,并在学习会上分段诵读了《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》内容节选;三是制作“两学一做”学习教育展览板,布置学习走廊与学习动态园地,营造浓厚的学习氛围;四是每位党员按照党小组,将个人学习心得展示在学习园地中,共同分享学习成果。

三、联系实际查摆并解决问题

在前期开展的“谈谈百姓身边的烦心事,找找闵行的短板在哪里”大讨论活动中,本支部与各基层党组织召开了座谈会,倾听各方意见,查摆出了问题。每位党员借此机会牢固宗旨意识,帮助协调解决实际问题,始终不渝地把党和政府的关怀送到居民的心坎上,当好居民的贴心人。

开展“两学一做”学习教育的目的是让每位党员始终牢记党的宗旨,把广大人民群众的利益放在第一位,切实把为民办实事作为履职尽责的根本。现阶段正面临着社区拆违、创全、邻里中心建设等工作,在上需要心眼结合补梅陇短板,在下需要全体居民共同参与,细化创全机制,依靠管理合作,共同将梅陇建设得更好。

对于两学一做心得体会军人实用七

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教 育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延 伸的重要举措。

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,就是深入学习党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养, 始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党 员。“两学一做”学习教育,面对的是全体党员,层级多、范围广,就要精准持久发力、发扬优良作风、讲究方式方法、加强分类指导、切实注重实效。在新形势下 践行“两学一做”就要发扬“五大优良作风”,善学善思善为,理论联系实际,密切联系群众,求真务实创新,艰苦奋斗创业,不断取得作风建设和学习教育新成 效。

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高度重视学习、善于进行学习、善于深入思考、善于有效作为,是我 们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要 途径。这一优良作风启示我们:在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下,党员干部践行“两学一做”只有发扬善学善思善为之风、认认真真地善学 善思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为,才能更好地推动“两学一做”入脑入心,才能始终跟上时代进步的潮流,才能敢于担当重任、提升 工作水平和领导水平。

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理论联系实际,是马克思主义的认识论和辩证法, 是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现,是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们:理论只有与实际紧密联系,才能发挥对实践 的指导作用,践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调,“学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要 求以问题为导向,善于拿起理论的武器,到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题,从而做到知与行相统一、学与用相结合,使理论与实际相辅相成、相得益彰,推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

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坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路 线。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”只有坚持群众观点,自觉践行群众路线,才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,才能真正把对上级负 责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发,始终把人民群众放在心中最高位置,心系群众,深入群众,才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致,才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线,实现好、维护好和发展好最广大人 民群众的根本利益。

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求真务实创新,不仅是一种科学精神、一种工作作 风,也是一种党性要求,更是我们党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。这一优良作风启示我们:践行“两学一做”要坚持实事 求是,努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上下功夫,使思想、行动、决策符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,体现时代性、把握规律性、富于 创造性;把求真务实创新要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中,主动学习基层的鲜活经验,“干在实处”,争做“求实、务实、踏实的实干家”,更好地推动 “两学一做”学习教育接地气、养元气、蓄底气,切实增强自觉践行“两学一做”的实效性和能动性。

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艰苦奋斗创业,是我们党的优良传统和作风,也是我们党的政治本色。这一优良作风启示我们:在思想开放、理念多元、生活多样化的新时代,广大党员干部要坚持 艰苦奋斗创业作风,树立健康的社交观、礼仪观、消费观和事业观,使之成为一种生活准则、工作作风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成 小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下,在全党和全社会大力弘扬艰苦奋斗创业作风,高扬艰苦奋斗创业旗帜,就能更好地推动“两学 一做”学习教育深入开展,就一定能够经受住“四大考验”、继续战胜“四大危险”,不断适应新常态、破解新困苦、解决新难题,进一步端正党风、转变政风、重 塑民风。

对于两学一做心得体会军人实用八

20xx年4月28日,我办召开了“两学一做”学习动员大会。在会上,杨体军专员作了动员报告,拉开我办“两学一做”学习教育的大幕。

“两学一做”学什么?中央的指示很明确:学党章党规、学系列讲话,做一名合格共产党员。

学习的目的是提高自身的思想政治觉悟,武装自己的头脑。但关键是在于如何做。如何做一名合格的党员?我认为做一名合格党员的前提,是要做一名合格的“好人”。我想从以下五个方面谈一谈自己的认识和体会:

一、做一个政治上明白的人

当今世界,国际政治经济环境复杂多变,中国正在深化改革,推进各项事业,由于我们所处的层面决定了我们的政治判断和政治敏锐度都存在很大的局限性。一些事情我们一时不可能做出精准的判断。怎么办?要和党中央保持高度一致。要坚信党的正确领导,要坚信党一定能带领我们从胜利走向胜利。历史无数次证明,只要全党同志齐心协力,我们就没有克服不了的困难,就没有翻不过去的雪山、草地。

二、做一个有大局观的人

国家,国家,有国才有家。家是国的组成部分。从事业层面讲,单位就是你的大家庭,就是你为党建功立业的平台。每一个人都要爱护这个“大家”,家和万事兴,家好,你才会好。所以我们要真心爱护这个平台,爱护这个家。遇到事情,要有大局观。要相信党、相信组织。处内有支部、办里有办党组,相信组织上一定会妥善解决。万不可做出“和尚拆庙”,自毁长城的蠢事。

三、做一个传播正能量的人

“无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。”这是明代圣贤王守仁的话。这句话告诉我们这样一个道理:一个人的善、恶观,并不代表客观事物本身的善与恶。利益、怨怒可以扭曲善、恶,良知、格物可以修正偏差。所以我们无论说话、做事,都要想明白。想明白再说,想明白再做。有利于他人的、有利于团结的、有利于单位的,去说、去做。损人利己的、不利于团结、不利于单位,不要说、不要做。做一个传播正能量的人,做一个有利于人民的人。

四、做一个阳光、快乐的人

“世间之事,不如意者十之八九”。面对生活和工作中不如人意之处,我们是像怨妇般哀转九绝,怨极生恶,还是像时代先锋、时代楷模那样不计较个人得失,始终如一,埋头苦干呢?答案显而易见。想要做到后者那样,我们就必须要加强学习,提高自身的修养。以他们为榜样,认认真真做事,从工作和生活中寻找快乐;坦坦荡荡做人,从与同事交往中体现出自身的光明磊落。

五、做一个有责任心,敢于担当的人

“首战用我,用我必胜”这是军人的责任与担当。在我们日常工作中,无条件的完成上级交办的工作,并尽自己全力把工作做细、做好,是我们的责任与担当。为党工作是我们人生中最主要的一项使命。立足本职岗位,兢兢业业,力争在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩,最应该是每一个有责任、有担当的人心中的挥之不去的梦想。

对于两学一做心得体会军人实用九

民主生活会是党内教育的关键步骤,剖析发言也几乎是每年必写的材料。目前,随着“两学一做”学习教育步步深入,很多笔友也开始准备民主生活会或组织生活会上的发言。从这些年实践看,我们感到要写好民主生活会发言,需要把握的关键点有这么几个方面:

把握主题要“对标对表”

一般来讲,中央和上级党委对民主生活会都会有统一部署,明确会议的主题和需要分析的几个方面问题。对这些内容,一定要深入研究、准确把握,尤其是对会议相关的材料特别是习近平总书记有关讲话要深入领会,真正把握好剖析材料往哪个方向写、写哪些方面问题、突出哪些主线等基本问题。具体讲,比如这次“两学一做”学习教育,核心是强化“四个意识”、践行“四讲四有”,那就要围绕这个主线去展开,然后按照方案明确的“查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题”。

收集资料要“精准全面”

民主生活会的收集材料与其他文体略有不同,主要是专门明确要征求基层党组织、党员群众以及班子成员的意见,原汁原味反馈给本级党组织委员,这一点很重要。个人剖析发言一定要注意收集这方面的素材,以此为镜撰写剖析材料,这样才会有的放矢。其中需要把握的是,一般收集的意见都是比较具体琐碎的问题,需要对问题进行提炼和归纳,分门别类放在思想、组织、作风、纪律等方面作为备用。

总体布局要“奇正结合”

所谓奇正结合,就是要针对发言人风格,在文章提纲上灵活选用传统方式或创新方式。常用的两种行文布局,一个是按照认识、问题、措施的逻辑来写。这种写法的优势是逻辑比较清晰,谈认识讲问题都比较集中。另一个可以对照方案要求,横向选择几个方面来写。比如,方案明确了坚定理想信念、履行职责要求、落实党纪党规等方面,就以此为提纲,在各部分内把认识、问题、措施结合起来写,夹叙夹议、学用结合。这样的优势是,更能把问题说透说通说到位。具体采取什么方式,要根据方案部署和领导要求来定。

汇报认识要“问题导向”

这是民主生活会发言与党建研讨发言的区别,后者重于对现实课题进行分析研讨,提出探索性创新性的措施和建议;前者则要始终突出问题导向,贯彻整风精神。因此,不只是剖析问题的时候要讲问题,谈认识的时候也要对着当前面临的严峻挑战来讲,要对着党风廉政建设的反面典型和警示案例来讲,要对着本单位党组织建设上存在的突出矛盾问题来讲,这样的认识才会言之有物,才能真正开出质量和实效。

分析问题要“触及思想”

如何处理好问题表现与问题根源,最能体现出文字材料起草者的功力和水平。只列举问题表现不剖析问题根源,会显得比较浅显,不够深刻;反之,则会感觉比较虚,不实在。这就要求在起草过程中,既要有代表性地列一些问题表现,又要挖掘思想根源,真正触及灵魂深处,从感性的、内在的原因去剖析。在具体把握上,理想信念、政治立场等原则性问题,是来不得半点含糊的,不能有任何问题。在思维层次的高度、调查研究的深度、跟踪落实的力度上,可以适当地说重一些、说细一些,反映出自己刀口向内的认识和态度。

提出措施要“务实精炼”

民主生活会发言材料的主体是问题剖析,因此在提出整改措施的时候要“捞干货”,不能洋洋洒洒、侃侃而谈。一般来讲,就是针对存在的问题,提出有实际抓手、有具体时限、有检验指标的整改措施。比如,在改造思想、锤炼党性上具体怎么做,怎么参加中心组学习,怎么落实双重组织生活制度,怎么过好经常性的组织生活,等等;再如,在履职尽责、担当作为上怎么改,如何补齐自己的能力短板,调查研究一年要搞几次,任内要解决哪些瓶颈问题,对群众的期盼诉求如何去解决;还如,在为官用权、廉洁自律上怎么带,敢不敢作出承诺让大家监督,有没有实实在在的硬措施,等等。这些内容,都要用简洁干练的文字表达出来,这样才能看出真查真改、立言立行的态度和决心。

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