最新社区党员两学一做心得体会范文(通用17篇)

心得体会是提升自我认识和自我管理能力的重要方法，有助于我们更好地规划和实现目标。写心得体会时，可以重点突出自己在完成任务过程中遇到的挑战和解决问题的方法。这些心得体会范文仅供参考，请根据自身情况进行修改和借鉴。

社区党员两学一做心得体会篇一

党中央提出在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育后，广州市荔湾区高度重视、不等不靠、主动作为，立足“三先”，找准“三点”，有效开启“两学一做”学习教育预热模式，为接下来学习教育起好步走在前并取得实效打下坚实基础。

一是开展前期调研摸查。区委领导亲自带队深入基层开展走访调研，一方面摸清“三严三实”学习教育的成效，另一方面摸清广大基层党员的思想认识状况，找准党员在党性观念、大局意识等方面存在的差距，找准学习教育开展的切入点，确保做到学习教育有的放矢、不放空炮。二是抓好组织关系排查。3月初开始，集中力量对全区党员的组织关系进行一次翻箱倒柜式的排查，重点联系查找失联党员、“口袋”党员，逐人核实党员的信息，并结合党内统计年报健全规范各类台账资料，进一步完善核准了党员花名册，理顺了党员组织关系，确保党员参加“两学一做”学习教育全覆盖、无遗漏。三是强化岗位风险排查。作为学习教育的组织者，区委组织部率先垂范，认真开展组织工作岗位风险排查，通过多种方式先后共计排查出各类岗位风险点125个，分类分级划出组工干部职责“红线”，专门建立禁限清单和组织部长履职用权负面清单，从而为全区“两学一做”学习教育的扎实开展营造了良好氛围。

一是领导带头学。区委常委会专题学习中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知精神以及习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要讲话精神。区委中心组明确将《党章》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等列为必读书目，每季度开展1-3次专题学习,以实际行动为全区党员作表率。二是“线上”自由学。在“荔湾党建”微信公众号开辟“两学一做”学习教育专栏，以闯关游戏的形式让党员轻松掌握党的应知应会知识。利用“廉洁广州”政务微信平台，组织发动全区党员参与“两部党内法规‘微学习微测试’”活动，以竞赛pk的形式让党员熟练掌握两部党内法规，牢固树立党章党规党纪意识。三是“线下”集中学。以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，整合党校、高校等培训资源，依托中心组理论学习、荔湾大讲坛、西关大学堂、百姓宣讲团等学习载体，组织广大党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，教育引导全区党员努力向“做合格党员”对标、看齐。

一是开展党员志愿服务行动。东漖街利用“4g”服务平台，组织区内100多名党员积极参与“携手关爱、凝聚合力、圆梦微心愿”认领活动。区直属机关党工委开展“志愿服务进吕田，助力脱贫送温暖”活动，让机关党员更好地用心服务群众。立白集团打造“青春党建”模式，组织青年党员参与爱心公益助学活动，培养青年党员强烈的社会责任感。二是强化街道驻点直联成果。结合街道驻点普遍直接联系群众工作，组织发动广大党员干部深入开展“入户访谈”、“民情brt”、“进村夜访”、“在职党员进社区”等活动，倾听民声、收集民意，切实帮助基层群众解决实际困难。截止至今年3月，累计深入社区(联社)接待群众71183人次，走访联系群众、商户48128户次，解决各类问题401个。三是促进软弱涣散组织转化。加大全区软弱涣散基层党组织整顿转化力度，不断配齐配强“两委”班子。在去年做好第一书记选派工作的基础上，今年继续从全区选派23名年轻党员干部到软弱涣散社区(联社)党组织担任第一书记，切实让广大党员干部在建强基层组织、维护基层稳定、推动精准扶贫、为民服务办事等一线工作中得到党性锤炼和能力提升。

社区党员两学一做心得体会篇二

“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位进行的，能否抓好抓出成效，达到目的，关键是让党支部、党支部书记和党员真正行动起来，立说立行，结合实际，答好“三大考题”。

一、党支部如何组织落实。党支部作为学习教育的基本单位，要从一开始就牢牢把“两学一做”学习教育抓在手上，以坚决的态度、有力的措施抓紧抓实。要发挥好政治和组织优势，理直气壮地解读好“两学一做”学习教育内容，宣传好党的主张、传达党的声音、表达党的意志，让党的声音在党员中占据主导地位。

要坚持教育在先、警示在先，积极运用现代信息技术，把“互联网+”纳入学习教育，通过开办网络党校、网上课堂，用好微博、微信、手机客户端等新载体，切实丰富党章党规和系列讲话学习的方式方法，进一步提高学习教育的针对性、实效性。

要加强党员经常性教育，结合专题学习讨论、讲党课、召开专题组织生活会、民主评议党员等措施，进一步严明政治纪律和政治规矩，教育党员不能把自己混同于一般群众，引导他们进一步树好形象，发挥先锋模范作用。要用“身边事”教育“身边人”，有针对性开展正反典型教育，引导党员筑牢思想防线。

二、党支部书记如何扛起责任。党支部书记作为关键责任人，要增强责任意识，讲认真、敢较真没严格标准、严格程序，真正把“两学一做”学习教育放在心上、扛在肩上、落实在行动上。要亲自抓具体谋划、部署和推进，落实好实施步骤及进度安排，做到时间到天、责任到人，做到守土有责、守土负责、守土尽责。

要带头逐一与支部每名党员开展1次谈心谈话活动，提醒督促党员带头遵守政治纪律和政治规矩，打好“预防针”，提高免疫力。要带头讲纪律守规矩，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，带头联系服务群众，为党员群众当示范、作表率。

对无故不参加集中学习教育的，要及时下达告诫通知书，并予以通报批评，情节严重的要进行组织处置，让党员真正明白入了党就意味着要在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要广泛宣传不合格党员的具体表现，让不合格党员的标准入脑入心、家喻户晓，督促党员时刻牢记身份，真正有个“党员的样子”。

三、党员如何自觉行动。所有党员都要带着问题学，针对问题改，真正做到学做互进、知行合一。要重点围绕自身是否存在理想信念模糊动摇，是否存在党的意识淡化的，是否存在宗旨观念淡薄、是否存在精神不振，是否存在道德行为不端等问题，进行整改提高，不断自我净化。

要始终牢记无论在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份，时刻绷紧纪律规矩这根弦不放松，明白纪律规矩的红线在哪里，积极履职尽责、为党工作，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，真正做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。要积极加强对群众的教育引导，团结带领广大群众始终不渝听党话、坚定不移跟党走，真正成为群众的主心骨、顶梁柱。

社区党员两学一做心得体会篇三

全面从严治党的基础在全面，党的执政根基和力量源泉在基层。深入基层一线广泛开展“两学一做”学习教育，旨在进一步加强基层党员干部教育管理，建立高素质干部队伍，保证党的根基牢固，党的事业兴旺。笔者认为，针对乡镇、街道社区存在的不同类型的党员群体，可以灵活采取四种学习方式，实现学习教育全覆盖。

由乡镇、街道班子成员带头贯彻落实内蒙古自治区党委“五个一”学习制度的同时，坚持做到“五个带头”，认真做好党员领导干部带头讲党课，并以一名普通党员身份严格执行双重组织生活制度。有乡镇、街道成立派出专项督导组，对社区党支部“两学一做”学习教育活动进行常态化全程督导;针对下设的“两新”组织党支部，灵活采取“一对一”的模式派驻党建指导员，结合企业业务管理，进行针对性指导，着重提高基层党组织的整体学习教育效率。

乡镇、街道党工委的机关党支部在集中开展党组织活动的同时，也可以灵活采取划分不同的党小组下沉结对联系小区网格党小组，通过专题讨论、座谈交流、实践观摩、志愿服务等多种方式，组织开展专题学习教育活动以及党员志愿服务活动，有力提高小区党建软实力。

以社区党支部为单位，积极联系和借助辖区资源优势，与驻区单位定期联系沟通，共同举办“两学一做”专题党课巡讲、文艺汇演、红色电影展播、知识竞赛、党风廉政专场话剧、观摩警示教育基地等特色活动，将辖区的党员和居民群众广泛组织带动起来，努力营造强有力的学习氛围。

坚持分类指导原则，对在职党员和居民党员进行集中式教学和新媒体教学;对小区居住分散、联系不便的党员，通过建立微信学习平台进行远程教学，并将党章党规、习近平总书记系列讲话等重要学习书籍以及学习专用笔记，统一制作学习资料袋采取包裹邮寄的方式开展自主学习;对离退休老党员和老弱病残党员实行送学上门、家庭党课，同时定制视听资料通过党员子女进行辅助学习，实现学习教育不走过场、不留盲区。

社区党员两学一做心得体会篇四

为确保“两学一做”学习教育抓实见效，合江县立足实际，狠抓四项工作，全力做好“两学一做”准备。

开展“组织关系集中排查”摸底。从2015年12月起，开展“组织关系集中排查”，对全县1184个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行全面排查和核实。通过党支部自查、基层党(工)委会核查，公安、社保、人口计生等部门联合查找，摸清全县党员基本信息、流动党员、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况，厘清党员隶属，建立健全流动党员管理台帐，稳慎处置不合格党员，保证全县每个党员都参与学习教育。截至目前，已排查登记流动党员358名、失联党员50名。

开展“六个一”活动关爱流动党员。春节期间，抓住农村外出务工党员返乡过年的有利时机，以开展发出一封慰问信、召开一次座谈会、开展一次组织生活会、举办一场技能培训、发现一批优秀人才、开展一次走访慰问“六个一”活动为载体，深入开展“党组织找党员、党员找党组织”的“双找双配套”活动。截至目前，发出慰问信14400封，召开座谈会285场、参与人数4265人，推荐项目117个、收集意见建议368条，召开专题组织生活会325场、参加党员12580人，举办培训85场、参与人数8645人、帮助540余名返乡党员实现创业就业，走访慰问1781户，慰问折合资金34.35万元。

持续整顿软弱涣散党组织。经过摸底排查，确定17个后进党组织作为整顿重点。每个后进党组织落实1名县领导定点联系、1个工作组对口指导、2—3个部门联动扶持，按照一村一策要求制定整治方案，建立工作台账，实行动态销项管理。建立完善转化工作通报制、解决问题包干制、考核挂钩制等机制，突出责任落实进行帮扶转化，每月重点解剖一个后进党组织，狠抓转化升级，为“两学一做”提供坚强的组织保障。

大力提升贫困村党组织战斗力。对贫困村第一书记每月组织1次集中培训。3月份，组织集中学习中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》、《中国共产党党章》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，开展发展党员业务知识考试，确保第一书记提前熟悉“两学一做”相关内容。下派党建指导员协助。

为每个贫困村配备熟悉农村、熟悉群众、熟悉党务的“党建指导员”，协助第一书记选优配强班子，开展“两学一做”学习教育，规范“三会一课”，加强阵地建设。以“月月有主题、人人有收获、村村有进步”为目标，每月组织召开第一书记座谈会，给第一书记鼓干劲、强信心、明方向。

社区党员两学一做心得体会篇五

”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措;下面是有社区党员两学一做。

欢迎参阅。

中共中央办公厅日前印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排部署。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势。毛泽东同志指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”当前，一些党员不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员;一些党组织生活不经常、不严肃、不认真;一些地方党员教育管理制度不落实、执行不到位;一些党员干部不作为、不会为、不善为，特别是漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、不方便于民，等等。究其根源，就在于一些党员的“总开关”出了问题，丢掉了信仰，忘记了宗旨，淡漠了人民，必须继续把思想政治建设放在重中之重的位置，引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。

扎实开展“两学一做”学习教育，必须学在深处，夯实“学”这个基础。思想是行动的先导。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻认识系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，深入领会其中的丰富内涵和核心要义，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样，才能坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

扎实开展“两学一做”学习教育，必须做在实处，扭住“做”这个关键。光学不做假把式。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。开展“两学一做”学习教育，每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，才能以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

党员是党的肌体细胞，细胞合格，党的肌体就强健，党的事业就兴旺。只要全党8700多万党员把“两学”学深入了，把“一做”做到位了，在不忘初心中行稳致远，在不忘本来中开辟未来，就一定能汇聚成协调落实“四个全面”战略布局的磅礴力量，交出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的崭新答卷。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。

党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”，将思想教育进行到底，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，做政治上的明白人。

现如今这个社会，相对来说比较浮躁，面临的利益诱惑很多。作为一名党员，应该强化守规意识、执规意识，时时用党的纪律来严格约束自己，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员的良好形象。

通过学习党章，党员必须加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课，引导党员学深悟透，融会贯通。真正将党性教育，作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持，要建立健全长效学习机制，使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。

“学系列讲话”，能够更深刻的了解党章、实时政策等，领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶，是中国特色社会主义有机组成部分，是指引我们事业奋勇前进的灯塔，必须学深悟透、贯彻执行，才能确保一切工作在正确的轨道上运行。

学习的目的在于使用，在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用，这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来，与时俱进，不断适应新形势下的新工作。

通过思想教育的学习，要求我们如何做得更好?

首先是要始终把党性修养作为永恒的课题，做到经常对照党章，反省自己思想，做到自觉修正错误言行，表里如一。努力为人民掌好权，多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫，坚定信念和忠诚，才会有强大的免疫力和抵抗力。

其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒，自觉接受监督，使权力运行置于有效监督之下，严把小节，从小事做起，从点滴入手，严以律己。

最后，要坚持从实际出发，真抓实干、敢于担当，增强作风建设的意识，大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事，心存敬畏、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将思想教育进行到底，做一名合格的共产党员。

社区党员两学一做心得体会篇六

为进一步提升大队民警的整体素质，xx县公安局交通管理大队以县委、县政府开展“两学一做”活动为契机，坚持从学习教育入手，狠抓队伍管理不放松，加强民警素质的教育培训管理工作，在日常工作中及时发现民警自身存在的问题，通过对民警不断的教育、整顿，全面提升大队的良好形象。

一、加强思想教育，提升思想意识。大队在学习中不断引导民警要树立正确的执法理念，端正工作态度，要树立正确的人生关和价值观，杜绝在工作中出现“吃、拿、卡、要”等有损大队形象的不良行为。大队积极落实支队《关于在全市公安交警系统教育培训的通知》要求，认真开展学习活动，要求全体民警认真学习习近平总书记重要讲话精神，在学习中不断规范自身的执法行为，转变不良的思想理念。

二、加强问题查纠，提升自身形象。大队在日常工作中，严查民警工作的每个细节，向严格要质量，发现问题，立即纠正。大队采取自查自纠和相互监督制度，民警在学习的过程中发现自身存在不完善的地方，自己及时纠正，不断进步，在工作中，大队要求民警要把同事当做自己的“镜子”，帮助自己看到自身存在的问题，互帮互纠，一同进步。

对工作中不按规定上路执勤、着装不整、语言动作不文明、态度粗暴甚至打骂群众，擅自脱岗以及违反有关规章制度等典型问题，一旦发现类似有损交警形象的恶劣行径，给予相应的处罚，并追究相关责任。严格按《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》和《公安机关领导干部问责暂行办法》规定要求，落实领导责任制和责任追究制度。

三、加强规范执法，提升民警作风。大队为建立起一支纪律严明、作风过硬、执法规范、领导放心的交警队伍，在工作中，大队狠抓工作作风，严格规范大队纪律，杜绝出现不良工作风气。全面落实《交通警察道路执勤执法工作规范》和《道路交通安全违法行为处理程序规定》，规范民警上路执勤着装、指挥手势和警务装备以及安全防护措施;严格按程序执行处罚、实施行政强制措施;完善省内异地处理交通违法和缴纳罚款工作制度。

加强执法监督检查，严格落实民警执法录音、录像制度。以深入开展执法规范化活动为抓手，进一步规范民警的执勤执法行为。在工作中，大队领导对民警存在不良行为或有不良行为势头，及时的进行教育，全面提升民警的作风。对于执法不公、执法不严、徇私舞弊等既成事实的，追究其相关责任，绝不姑息。

四、加强日常管理，提升大队形象。为更好的完善管理，大队细化工作职责，对民警的各项工作分工明确，避免了工作中出现相互推卸责任的现象。大队严格按照“谁用人、谁管理、谁负责”的原则。

严格落实对大队中队民警队伍的管理责任，加大对民警的教育、管理、监督和考核力度，定期分析民警近期工作中存在的问题和困难，大队严格完善考核机制，采取月度、季度、年度评比考核充分调动民警的积极性，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，为全面提升交警形象奠定了坚实的思想基础。督促大队民警更好的工作，为全面提升大队整体形象奠定基础。

社区党员两学一做心得体会篇七

中央办公厅号召全体党员开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习，是在社会新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。作为企业员工中的一名基层党员，在党支部的组织下学习了相关材料后有以下几点心得。

党章和党规是党的基本法，是每一名党员入党需学习的最基本课程，记得大四的时候，我正式成为一名共产党员，举起右手面向党旗宣誓的那一刻依稀就在昨天，其实一眨眼七八年已经过去，虽然党章和党规里的细节记得不再那么清楚，但“全心全意为人民服务”的宗旨一直铭记在我的心中，现在将新修订的党章和党规再一次翻起，还是能够深深的体会到作为一名党员的责任和使命：基层党员是最基础最广泛的影响分子，一言一行都代表着党的形象，是党员自身修养、政治品质和道德境界的具体体现，现在社会上也时常有不和谐的现象和声音，导致部分群众对我党抱有偏见和误解，归根揭底就是部分党员干部有令不行、有禁不止、以权谋私、不作为的行为引起，加上信息时代，传媒发达，追逐噱头的舆论导向往往致使负面新闻传播面扩大，影响指数级增加，因此要在人民群众中树立良好的组织形象，党员的纪律作风建设非常重要，关系民心向背，是党对每个党员的基本要求。作为普通工作岗位上的一员，即使不会有高官领导所面对得那么大的诱惑，也要时刻提醒自己，对党员称号常怀敬畏之心，忠于自己的岗位职责，做分内之事，按规章制度办事，为他人为公司办实事，不损人/公司/客户利己，问心无愧的过好职场每一天。

“习近平的系列讲话”是在社会主义新形势新机遇的背景下，围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军提出的许多富有特色和个性的新思想新观点、新论断和新要求，内涵丰富、思想深邃，充分体现了党和国家领导人的大局观和前瞻性，由于专业和水平的限制，截至当前我对其中很多部分还不能够充分理解和掌握，但在阅读过程中能够深深体会到习近平思想中处处闪耀着的“科学的思想方法和灵活务实的工作方法”，这对我们基层党员的日常生活和工作均有着重大的指导作用，比如我当前所从事的质量管理岗位，有一大半的精力在于公司级的过程改进和质量文化、制度建设，所以“科学的思想方法”指导我要注重实效，删繁就简、去粗取精、追求简明和务求实效的艺术，“灵活务实的工作方法”指导我要凡事力求简单、实用、高效、易操作;建立和完善制度，遵循“简约”原则，化繁为简、突出重点、针对时弊，使流程的实施者一目了然，欣然从之，而不要让大家为流程所累。

做一名合格党员，寥寥几字，其实包含了很多内容，简而言之就是“四讲四有”：不断提高自身政治素质、讲政治、对党忠诚、坚定理想信念、坚持共产党的领导;讲规矩，有纪律，严守党的政治纪律和政治规矩，明白哪些该做、哪些不该做，知进知退、知是知非，有独立的思考能力，不被身边的不法分子引诱，不被社会上的不和谐舆论蒙蔽，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行，时刻从我做起，起到先锋模范带头作用，用自己的一言一行正面的感染别人，影响别人，做团队和集体中的“小太阳”;讲道德、有品行，这里的德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，对于不是党员的人这都是最基本的要求;讲奉献、有作为，是要求我们通过不断的自我教育，自我锻炼，自我改进，提升工作能力和服务思维，更多的为人民群众、为公司、为集体服务，不断的贡献自己的力量，同时在自己的岗位上有担当，负责任，“法度”之内，有利他人的事有作为，其他均不作为。

综上是我近期学习“两学一做”感悟到的一点不成熟体会，还不需要进一步深入学习，“学”是方法，“做”是目的，总而言之，我们要时刻审视自己是否做到了一个“有思想有道道有坚守有所为有所不为”的合格党员。

社区党员两学一做心得体会篇八

近日，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。并强调“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。村支委深入践行“两学一课”，对于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决基层党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。“两学一做”对象是全体党员，但是对于农村年轻党员外出务工的人居多。中老年党员文化受教育程度普遍较低。对于依托“三会一课”的“两学一做”的教育内容就要做到“灵活多样”，不能搞一刀切。

对于不同年龄段和受教育程度的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因人制宜”。对于具有接受过初中以上文化教育的年轻党员，要通过书籍材料及共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台自学党章党规及系列讲话，并在“三会一课”党员活动中轮流讲党课。对于受教育程度较低的基层老党员要通过听党课，观看学习视频等中老年党员乐于接受的形式进行学习。并通过结合自己的基层工作及思想情况对照“两学一做”讲党课。

对于外出务工及在村的基层党员“两学一做”学习教育要做到“因地制宜”。对于外出务工的基层党员要通过微信平台推送村委“三会一课”组织生活学习内容，通过发送短信方式，让外出党员学习了解，党章党规及系列讲话基本内容。对于在村基层党员要依托“三会一课“经常组织党员在村委学习讨论“两学一做”。同时通过农家书屋为基层党员提供自学“两学一做”。

基层学习“两学一做”只有结合基层实际根据不同农村党员的特点，指定灵活多样的学习方式并灵活运用新媒体、新阵地、新途径。要全面学习“两学一做”同时根据本村党员情况又要有侧重点。农村党员学习只有结合实际，创新学习形式才能让“两学一做”在基层真正取得实效。

自开展在全体党员中开展“两学一做”学习教育活动以来各级党组织把“两学一做”学习教育作为广大共产党员当前和今后一个时期的一项重要政治任务迅速掀起了学习热潮。农村党支部是全体党员队伍的重要组成部分，其学习效果的好坏直接决定了“两学一做”学习教育活动的成败，而农村党员普遍比如党员年龄普遍老化，文化程度偏低，观念陈旧，自学能力不强，流动性高，参加组织生活积极性低等等问题，因此要在农村党员中落实“两学一做”必须接地气下狠功。

首先要创新“学习方式”，农村党员不像机关党员干部那样自学能力强，很大一部分党员年龄偏高、文化程度偏低，这样学习内容就应“直观通俗生动接地气”。要运用多种学习载体，比如广播、宣传栏、知识讲座等等形式，在潜移默化中培养农村党员学习党章党规、学习系列讲话的习惯以及学习兴趣。

其次要发挥监管制度确保“三会一课”制度落到实处，通过村党支部积极组织党员集中学习、党小组分组讨论学习、驻村干部讲党课等形式学习“学党章党规、学系列讲话”，利用民主生活会相互以加深理解和学习的效果。

最后就是要加强对流动党员的学习管理，在农村党员中流动党员占了很大一部分，这一部分党员要实行“三会一课”制度比较困难，我们就要充分利用网络平台，比如“微信、yy”等媒介，定期进行“党章、党委，系列讲话”等知识的学习和讨论。

开展“两学一做”学习教育的目的，其实就是要求党员明确自身的价值，提高党员的认识，转变思想作风，努力做到全心全意为人民服务，应把“两学一做”学习教育的成效落实到体现党员先进性，发挥党员先锋模范上，在农村党员中应由村党支部书记带领，积极发挥党员的先锋模范作用。制定连带帮扶责任制度，对困难群众给予帮助，党员应常到村民家中走动，了解实际情况，对有困难的群众及时给予帮助，不能解决的报村委，经两委会讨论帮助政策，无法解决的报上级党组织。全体党员应该团结一致，同心同力带领村民致富，让村民都能过上好日子。

总之，在农村党员中开展“两学一做”活动，是非常有必要的，全体党员应高度重视，通过学习，提高全体农村党员思想意识，更好的为人民服务，做一名合格的共产党员。

中央开展“学党章党规，学习系列讲话，做合格党员”学习教育，重点在“关键少数”表率作用的发挥，难点在农村学习教育怎么开展。因此，农村“两学一做”能否取得实效，必须在“求真求实”上下功夫。

“学”要重实效。如何让农村党员通过“两学一做”学习教育，思想认识得到明显提高、自律意识得到明显加强，是学习教育能否取得成效的关键。因此，要在“学”上下真功夫、用实措施。一是要送课入村。农村党员干部不像机关党员干部那样自学能力强。要以集中学习为主，以乡镇党员干部送课为主，坚持每月送课到村一次，并形成常态，让农村党员干部熟知党章党规、了解最新党的方针政策。二是要直观易懂。要录制一批通俗易懂、直观生动的小。

课件。

小讲稿，通过远程教育让群众接受教育，从而受启发有收获。三是要明确底线。要以党章党规系列重要讲话为蓝本，拉出党员负面清单，让党员知道底线明确红线，自觉规范言行，并在农村党务公开栏明显位置公开，让广大群众监督党员行为。四是要典型示范。要遴选一批严格遵守党章党规，模范践行“三严三实”要求的普通党员，组成宣讲团巡回宣讲或制作成光盘，组织农村党员进行学习。

“做”要接地气。做合格党员、优秀党员，不能只是笼统要求，必须要接地气。一是要有比头。对于农村党组织成员来说，谁比谁合格、谁比谁优秀，要有个比头。要把对农村党组织成员的职责要求进行细化并与工资挂钩，一年一评，动态管理。这样，农村党组织成员之间、村与村党组织成员之间，谁干得好坏一目了然。有了比头，进而引导农村党组织成员服务群众、发挥作用、展示形象。二是要有说头。对于农村无职党员来说，干好干坏要有个说头。要结合农村无职党员设岗定责，引导农村党员根据自己的身体状况和优势特长，自行选岗定岗，公开向群众作出承诺。年终评议党员时，无职党员也要向村民代表和党员公开履诺情况，大家给予客观公正评价，让群众看到“不一样”的党员。三是要有看头。对于农村流动党员来说，干了啥要让群众有个看头。年终评议党员时，流动党员也要接受本村党员群众的评议。这样不仅能让群众看到流动党员到底干了啥，更让流动党员时刻牢记党员身份，自觉规范自己的行为，争做一名合格党员。

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社区党员两学一做心得体会篇九

党章作为党内的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来，党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动，对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前，针对基层党组织和党员的“两学一做”学习教育正深入开展，其中一项重要内容就是通过重读党章，从心底唤醒党章意识，从而将党章规定内化于心、外化于行。

要学好读懂用实党章这部党内最严肃大法，真正做到“走心”，就必须坚决防止重读党章形式化、表面化和庸俗化。基层党组织在引导党员重读党章、唤醒党章意识过程中，应当迈好“三大步”。

首先，“学得进”是要迈好的第一大步。学习并遵守党章是党员的基本义务。党章作为党的政治纲领，不是武侠言情小说，更不是诗词散文，学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章，既要下达硬指标，也要配套软办法。一方面要严格要求党员逐字逐句学习党章，另一方面也要配合诸如抄写默写党章比赛、党章知识知晓率竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动。通过活动活跃学习气氛，提高学习效果，促使党员想学党章、爱学党章，让基层党员真正学明白党章规定。

其次，“悟得透”是要迈好的第二大步。由于基层党员文化水平和理解能力各异，对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意识，就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵，就应当在党员自学或集体学习的基础上，结合现实加以分析和引导。一方面基层党组织书记要精心准备上好党课，答疑释惑，消除基层党员困惑和认识误区;另一方面需要邀请专家结合十八大以来的时事，深入分析解读习近平总书记全面从严治党思维和举措，让基层党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。

再则，“守得住”是要迈好的第三大步。重读唤醒党章意识，其根本目的在于切实遵守党章规定。要让基层党员知晓并守住党章规定，就应当给以正面引领和反面警戒。一方面要组织配套学习《中国共产党廉洁自律准则》，正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督，永葆党员的先进性和纯洁性;另一方面要认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》，认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果，让基层党员不越雷池一步，自觉坚守党章规定。

“君子务本，本立而道生”。当一名合格党员最基础、最根本的要求，就是树立党章意识、学习贯彻党章，自觉用党章规范言行。如果党章意识不强、学习党章不力，甚至将党章束之高阁，就必然出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题，近几年这方面的教训实在太多太深刻。因此，对广大党员而言，树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织来说，学习贯彻党章才能履行应尽职责。

社区党员两学一做心得体会篇十

新出炉的“两学一做”从干部的思想着手补足精神上的钙，旨在推动全面从严治党向基层延伸，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。抓好“两学一做”加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力是新时代的必然之举，而“两学一做”要落地还需解决“实”的问题。

我国党员分布在各行各业，不同背景的党员需要解决的问题也不尽相同。但结合历史来看，大部分的教育往往逃不脱“吃大锅饭”的局限，使得教育的开展不能深入“病患”，故而“两学一做”的开展要想落实须找准定位“靶向施药”。

定位工作要做好需要地方组织部门带头，针对不同的党支部“私人定制”个性化学习方案。各党支部、每位党员也需要做好问题清单，面对共性问题重锤出击，面对个性问题究根溯源逐个击破。

在学习环境、阅读方式深刻变化的今天，新形势下，落实“两学一做”只有创新方法手段，锐意改革、勇立潮头，才能切实将“两学一做”逐级逐点的贯彻下去。在“互联网+”时代浪潮中，利用集中到会学习、去革命老区参观等传统教育方式往往会让人产生“疲惫感”，达不到深入贯彻教育的目的，要想除去思想上的“毒瘤”还须充分利用网页、手机报、电视栏目、软件公众号和远程教育平台等传播党的正确思想，将直观、丰富多样的学习资源、内容及时推送，引导党员自主学习。

子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝,以思,无益,不如学也。”反思过去开展的教育，总有地方为应付上级检查集中“做样子”，即使“终日不食”，“夜不能寐”也达不到教育的实效，使教育“活动化”。

“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是承上启下之举，需要各级党组织坚持学用结合，知行合一，将思想政治建设抓细抓深，坚持领导带头率上而下在实践中找问题，在学习中出真知。

我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员，每一个党员干部有能量，党的基层有活力，党的事业就兴旺发达。要解决好“实”的问题，做到由上至下全党讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，补足思想上的钙，做一名新时代的合格党员，为实现中国梦注入新的力量。

社区党员两学一做心得体会篇十一

党章和入党誓词相信大家都很熟悉，但党的纪律内容到底包括什么呢?我查阅了有关资料概括为(不一定全面，供大家探讨学习)：党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。在理论上，党的纪律有广义、狭义两种解释。

广义上的党的纪律泛指党内各种行为规则，体现在党内各种法规之中。党内法规就是党的纪律，党的章程规定了党内生活和党的活动的基本原则，是党的根本大法。《关于党内政治生活的若干准则》是党章的重要补充，也是党内的重要法规。根据党中央发布的党内规则制定程序的有关规定，省部级以上党的组织针对某些专门问题和一定范围人员而制定的具体条例、制度和规定。

也都属于党内法规的范畴。所有党内法规为保证全党行动一致、巩固党组织、维护党和人民的利益所作的各项规定，都是党的纪律。党章规定：“党员必须在宪法和法律的范围内活动”，共产党员必须自己遵守国家的法律，这就使遵守国家法律和法令也成为党的纪律。狭义上的党的纪律则专指《中国共产党纪律处分条例》中规定的各种行为规定。

有人说党纪高于国法，对不对?不对，应该说党纪严于国法。

习近平同志在党的十八届四中全会上指出：“全面推进依法治国，必须形成国家法律法规和党内法则制度相辅相成、相互促进、相互保障的格局。”在十八届中央纪委四次全会上，王岐山同志也就党委与国法的关系作了“党的先锋队性质和先进性要求决定了，党规党纪严于国家法律。

国法是所有公民的行为底线，党纪是对党组织和党员立的规定”的论述。这充分表明了以习近平同志为总书记的党中央以从严治党推进依法治国、以依法治国保障从严治党的辩证思维和战略思维，为我们正确认识和把握党纪与国家法律的关系，切实提高反腐败斗争的法治化水平，提供了重要思想武器。党纪与国法的相互关系主要体现在以下三个方面：

党纪严于国法，党纪保障国法实施。《中国共产党章程》开宗明义指出，党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。既然是先锋队，理所当然应该接受比普通人更严格的约束。对于党员而言，这一身份决定了其不能等同于普通群众，不仅要遵守国法，更要遵守党纪。

国家法律所规定的一些可由公民自由选择的任意性规范，在党的纪律中，却被定为命令性、禁止性的义务规范。如中央纪委监察部通报各地党员干部违反中央八项规定精神大操大办婚丧嫁娶等案例，从法律角度来说，大操大办并不违法，但对党员干部来说，仅做到不违法还不够，还要严格遵从党的规定，受到党纪的约束。这正是党纪与国法的区别所在。党纪与国法的深层次关系，不仅止于前者严于后者，而是二者之间的互动。

国法高于党纪，国法强化党纪效能。党纪严于国法，并不是说党纪可以凌驾于国法之上。相反，党纪是限制在党内的，适用范围要小。如对腐败分子的惩治，就充分体现了党纪国法的辩证关系。一般而言，处理程序有两个阶段：党内处理和司法程序。虽然大多是“开除党籍、开除公职”、移送司法机关处理，但也有的仅做免职处理，还有的仅是受到党纪处理，其原因就在于他们还未达到违法的标准。

所以，有些人受党纪处分不受国法处理。而那些既受党纪处分又受国法处理的人，其行为触犯了社会中每个人都要遵守的法律。这种情况下，在适用党纪之后，必须还要适用国家法律，才能实现罚当其罪。从这个意义上说，国法是对党纪惩治功能的有力强化。

党纪与国法共同构成法治防线。党纪作为对全体党员的要求，很多地方比法律的要求更严格。党纪主要对违反道德和纪律的不廉洁或腐败行为进行查处，通过适用党内警告直至开除党籍处分，剥夺违纪者一定时期内党内任职甚至党员资格，促进全体党员道德品质的培育和自律机制的完善。国法是对全体公民的要求，主要对构成犯罪的腐败行为进行查处，通过对犯罪人人身自由乃至生命的剥夺，实现罚当其罪。

“不以规矩，不能成方圆”。党的纪律，是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论行动规范，就是党的“规矩”。

在如火如荼的革命战争年代，中国共产党正是依靠铁的纪律，形成了坚若磐石的团结统一和坚不可摧的强大战斗力，历尽千辛万苦夺取了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。当前，我党正面临一个空前复杂的国际国内环境下，国际上，西方资本主义危机波澜迭起，国际局势动荡不安，为了渡过和转嫁危机，某些西方国家一方面有求于我，另一方面则又加紧对我实施“西化”“分化”和思想文化渗透。

在国内，我们正处在经济社会转型期和改革攻坚期，改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的任务十分繁重。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护的党的团结统一。

何为人民满意的好干部，习近平总书记提出了“20字”好干部标准。党员干部要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”。

一是在政治上多一分清醒。要将政治清醒体现在政治方向、政治立场、政治观点上，体现于政治纪律、政治鉴别力和政治敏锐性中，时刻与中央和总局保持高度一致，作为我们黄埔来说就是保持与局党组高度一致，把思想和行动统一党党组的部署中来，绝不搞上有政策，下有对策。当前黄埔局正处于业务改革发展的关键时期，既有新的机遇，也有新的挑战，我们要时刻保持清醒头脑，胆子要大，思路要新，更需步子要稳，对工作中可能预见的问题，要见微知著、关口前移、防患于未然。

二是在使命上多一分担当。近几年来，受各种因素的影响，部分同志的思想多少有些躁动，老同志躺在历史上回味，俨然船到码头车到站的姿态，年轻人是感觉前途渺茫，不思进取。中央八项规定出台后，随着各种约束的收紧，有些人发出了为官不易的感叹。这种形势下，就需要各位党员带头树立敢想敢干、立说立行的担当意识，以干事为责，以干事为荣，以干事为乐，把人生追求和价值取向融入为质检事业谋发展的工作之中。

在这点上，我特别敬佩我们樊武疆局长，按理说到了他这个年龄和职级，特别是黄埔局经过他这十多年的拉扯，已逐渐长大成为广东局乃至全国检验检疫系统都有一定影响力的业务大局，是该好好歇一歇的时候了，但他始终心系检验检疫事业，心系黄埔局职工大家庭，工作丝毫没有半点懈怠，为黄埔局的发展壮大，为检验检疫事业的美好未来奋力拼搏着。我们局每位党员干部都应以他为榜样，提气提神，努力工作。

三是在作风上多一分正气。在座的都是党员干部，我们应时刻对照党的先进性和纯洁性要求，经常反省自己、改造自己、提升自己，稳得住心神、管得住行为、抵得住诱惑，始终做到精神境界不断“修习”、精神家园持久“保洁”。要严格遵守中央“八项规定”、质检干部“十不准”等相关规定，以良好的党风带政风促民风;要牢固树立正确的权力观，对我们黄埔局来说，虽然大多是科级干部，但作为执法单位，在老百姓眼里就是权力部门，所以我们干工作、想问题、要自觉在党组的规范与监督之下，要服从整体、服务大局，有底线思想。

社区党员两学一做心得体会篇十二

为深入学习贯彻系列讲话精神，推动全面从严治党向全校师生延伸，胡家营镇中心小学党支部召开“两学一做”专题学习会，向全体党员教师及教职员工进行“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”宣讲教育活动，号召大家紧紧抓住“两学一做”学习契机，以奋发有为、昂扬向上的精神状态，为积极参与贯彻落实精准扶教扶学、推动郧阳区教育发展做出应有的贡献。

2021年5月9日下午，胡家营镇中心小学召开“两学一做”主题教育学习会，全体党员参加了本次会议。会上，胡家营镇中小学校长何道国带领党员教师解读了“两学一做”学习教育活动资料，要求全体党员学习党章党规，学习系列重要讲话，牢固树立党章、党规、党纪意识。随后何校长又带领全体党员学习了《中共十堰市郧阳区委办公室印发关于在全区党员中开展“两学一做”学习教育实施方案的通知》，通过学习帮助每位党员明确了这次学习活动不同阶段的目标，提高了全体党员教师对这次学习活动的重视，何校长告诫在座的各位党员教师：“在做好人民教师的同时不能忘记了自己的党员身份，要借助这次学习机会，积极领会党中央关于从严治党的文件精神，在教育教学的工作中要以确实的行动积极的践行党员教师的带头作用。”

会议最后，胡家营镇中心小学党支部书记布置了第一阶段内容，要求各党员干部严格坚持“两学一做”，在认真撰写读书心得体会的同时，积极反思自己工作中的不足，寻找改正途径和措施。坚持认真学习、刻苦钻研、谦虚谨慎、不骄不躁，把党章、党规、党纪印在心中，提升道德境界，追求高尚情操，把合格党员的要求体现到教师工作岗位的各个方面，坚定理想信念，争做合格党员。

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社区党员两学一做心得体会篇十三

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，xx社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

在学习习近平总书记系列重要讲话后，我们社区党员应进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。我们社区党员应在生活、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，实践是是检验真理的唯一标准。把党的政策方针领会好学懂弄能，通过身体力行的实践，把党的好政策好声音和惠民为民的好举措落实到工作的全过程只有这样，社区居民才会拥戴我们。

我们社区党员应在以下方面加以学习：

1.保持与时俱进、奋发向上的精神状态，加强学习，拓宽学习领域，不断提高理论素养、完善知识结构、增强业务能力，强化实践锻炼，始终保持共产党员的先进性，起好模范带头作用，在岗位上争创一流业绩。

2.是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分。

3、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。

4、努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为建设和谐幸福县城做出自己的贡献。

通过对“两学一做”的学习，我作为一名党员深感，就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上，知道哪些该做，哪些不该做，把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。

社区党员两学一做心得体会篇十四

开展“。

”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。以下是本站小编为大家整理的关于党员两学一做。

20xx，给大家作为参考，欢迎阅读!

对开展“两学一做”学习教育活动时指出“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，要突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部。基层如何在贯彻“两学一做”学习活动中学的更多一些、更深一些，从根本上来看还是要做好基层党员的素质“拓展课”。

什么是党员的素质拓展?在“两学一做”中提出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，两学一做，基础在学，关键在做。只有学的更深、更多一些，做的才能更严、更好一些。具体来说要在理论、业务、服务上多学一些。

理论上多学一些，提升党员觉悟。恩格斯曾说过：一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维，而一个民族想要站在最高峰，就一刻也不能没有理论。基层党员作为党的理论的实际“践行者”，必须要明白自己行为的来龙去脉，方向明确，脚步才能稳健。基层党组织要避免“填鸭式”的死板学习，要在学习效率上下功夫，“看人下菜”，要结合基层党员的基本情况采取基层党员喜闻乐见的学习形式，将党的先进理论和知识浸润到基层党员的内心当中，切实让基层党员成为党的理论的执行者和实践者。

业务上多学一些，扎实办事能力。两学一做，基础在学，关键在做。基层党员如何践行党的先进理念，从根本上来说就是以严实的业务工作来回馈群众。基层党组织要将提升基层党员的业务能力作为开展“两学一做”的重要目标。要通过排查了解组织内部党员业务能力的薄弱所在，对党员的业务疏漏点“对症下药”，确保基层党员的遇到自身业务随时能上，遇到同事有事，及时能帮，在自身业务能力上纵向有深度，横向有广度，能够以自身的学识和能力满足来访群众的各种需求。

服务上多学一些，密切干群关系。一名合格的共产党员不仅需要过硬的理论修养和业务素质，更重要的是能够与服务对象—群众能够产生“共鸣”。基层党组织要将党员的服务态度当成基层的一件大事来抓，少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。要通过多学习接待礼仪和与群众的沟通技巧来缓和干群关系。工作中，对群众笑脸相迎、热心相帮的优秀党员，要当成典型来学习;对群众甩脸子、端架子的后进党员，要及时批评纠正，态度鲜明的让广大基层党员知道可为和不可为之事。要让热情、负责、公道成为基层党员为民服务的基本准则，让笑脸相迎、效率服务成为基层党组织工作的常态。

萧伯纳曾说过“脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗”。每个人成为党员之后，都接过了一份沉甸甸的责任，党员要对自己的要求更高、更严，在基本学习的基础上做好素质“拓展课”，让基层工作做得更高、更远。

“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。近日，对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向。“两学一做”，要学习新的党规党纪，深入开展反腐败斗争。

《中国共产党章程》提出：党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，建立健全惩治和预防腐败体系，坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。还提出：加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党内监督制度。

《中国共产党纪律处分条例》第一编总则第三条规定：党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。

建国初期，正如毛泽东同志所担心的那样，出现了贪污、浪费和官僚主义。毛泽东同志和党中央果断决策，从1951年底开展了“三反”运动。这是我党执政后，毛泽东同导亲自领导和发动的一次成功的反腐败运动。这次反腐败运动，使共和国连续保持了几十年的廉洁，没有出现大的、较广泛的腐败。这与毛泽东同志反腐败的坚决果断、雷厉风行、及时、彻底是分不开的。

毛泽东同志说过，“对于贪污、浪费和官僚主义的严重现象，如果不加以彻底肃清，它们就要腐蚀我们的党，腐蚀我们的政府，腐蚀我们的军队，腐蚀一切财政经济机构和一切革命的群众组织，使我们的许多干部人员身败名裂，给我们的国家造成极大的灾害，一句话，这就有亡党、亡国、亡身的危险。”

同志在《依纪依法严惩腐败，着力解决群众反映强烈的突出问题》中提到：要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐败国家立法，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。扬汤止沸，不如釜底抽薪。要从源头上有效防治腐败，加强对典型案例的剖析，从中找出规律性的东西，深化腐败问题多发领域和环节的改革，最大限度减少体制障碍和制度漏洞。要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

历任党和国家领导人，都十分清楚腐败对于党和国家的严重危害，但是，对防止腐败、反对腐败的决心和态度不一样，因此，造成的局面也不一样。共和国成立初期，毛泽东同志一贯反对腐败，对腐败问题采取坚决的高压态势，将腐败控制在最小的范围内。近几十年，腐败从漫延到泛滥，从地下到公开，甚至军队都被腐败侵蚀，严重危及党的生命、国家安全，广大党员和人民群众十分不满。对此，若干党和国家高层领导负有不可推卸的责任。

以来，党中央加大反对腐败的力度，近几十年来所未见。一方面让我们看到本届领导集体反对腐败的决心和态度，一方面让我们看到多年沉积的腐败问题触目惊心。腐败严重损害党的形象，破坏党的威望，腐败也严重损害群众权益，加深社会风气败坏，激化社会矛盾，给群众、社会和国家造成重大损失。如果腐败问题得不到遏制、解决，中国共产党将失去人民群众的信任、拥护，丧失领导位置，国家和民族将陷入无法想象的境地。

“两学一做”，不仅要树立优秀、先进人物，还要继续深化反腐败斗争。“把权力关进制度的笼子”，还要把监督的权力交给人民群众。要坚决清除一切妨碍人民群众行使监督权的障碍，建立和完善人民群众行使监督权的法律制度。把政府、国家机构的权力列出清单，让权力公开化。还应该把所有财政供养人员的财产公开化，把一定级别以上的领导直属亲戚的就业、收入等情况公开化。只有公开，才方便人民群众监督。

深入开展反腐败斗争，必须依靠人民群众。关着大门反腐败，永远不会成功。中国共产党的事业必须依靠人民群众，实践群众路线，一切相信群众、一切为了群众。反腐败斗争需要人民群众的支持，更需要人民群众的参与，要号召、发动、团结最广大的人民群众，把反腐败斗争变成一场“人民战争”，我们就一定会大获全胜。将人民群众排斥在反腐败斗争的门外，不仅违背了全心全意为人民服务的宗旨，也违背了“中华人民共和国的一切权力属于人民”的精神，只能成为砸台的戏。

我们的党除了人民群众的利益，没有任何属于自己的特殊利益。因此，我们必须全面进行反腐败斗争，把一切阴暗的东西放到阳光下，接受人民群众的检验。这是中国共产党的性质决定的，也是社会主义制度的要求。在建党一百周年临近的时候，我们希望中国共产党能够从根本上解决腐败问题，把旗帜洗得跟革命时期、社会主义建设初期一样鲜艳，重新得到人民群众的满心支持。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。

社区党员两学一做心得体会篇十五

“跟我上!”当成为合格党员的标签“风里，雨里，能看到你;雪里，火里，能见到你。”这是《一个党员一面旗》中的一句歌词。翻开党章，可以清晰地看到第三条：“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

“我是党员，跟我上!”无论是在血雨腥风的战争年代，还是在和平时期险象环生的救灾现场，经常听到听到这样的豪言壮语。这是共产党人的响亮表白，也是勇立潮头、无所畏惧的责任担当。优秀党员之所以体现了共产党人的精神本色，一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒，另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的标杆。鞍钢的一名普通工人郭明义，入党30多年来，无论岗位如何变化，都始终牢记职责、勤奋工作、刻苦钻研，成为工友们学习和追赶的榜样，其敬业精神也征服了外方专家，被外国友人称赞“一眼就能看出他是共产党员”。这些“出得我口，入得我心”、“一眼就能看得出来”的共产党员，让党徽更加闪亮、党旗熠熠生辉，成了党的形象代言人。

反观当下，有些党员名不副实，不愿意亮出自己的政治身份，非但不示范引领，反而畏葸不前。有些党员淡忘了入党誓词，理想信念动摇，信仰迷失;有的在“急难险重”面前把自己当作群众，升官晋职时把自己当作党员;有的疲疲沓沓混日子，“只求过得去，不求过得硬”，缺乏干事创业“精气神”;有的只求回报、不讲责任，斤斤计较，处处算计，擅打自己的“小九九”。凡此种种，不一而足。作为一名党员，连自己的党员身份都不愿意承认，说到底，是爱惜羽毛、不敢担当的表现，是不合格的假党员。

“平常时候能看得出来、关键时刻能站得出来、危急时刻能豁得出来。”靠得住、信得过、顶得住，这是一名真正的共产党员做人做事的正确打开方式。能否把第一身份“亮”出来，“干在实处，走在前列”，关乎党员形象，关乎党的威信，关乎党的伟大事业。彭湃抛却“鸦飞不过的田产”，毅然走上革命道路;焦裕禄秉持“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”，与兰考人民一起战天斗地除“三害”;李保国“我最见不得老百姓受穷”，像一位“铁人”，脚踏巍巍太行坚实的大地，35年如一日，凭一颗为民初心务实苦干，精准发力，让140万亩荒山披绿，带领10万农民脱贫致富。自己既然成了党的人，就必须忠于内心、笃守诺言，立定正向价值追求，有高于普通群众的使命感、责任感和奉献精神，决不能讲市场等价交换;要去承担更多的责任、付出更大的牺牲，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，永葆共产党人的初心。

“你是一把镰刀，挥舞在希望的田野里;你是一支斧头，开拓幸福的新天地。”这还是《一个党员一面旗》中的一句歌词。在“两学一做”中，广大党员要深学细照笃行，在“学”中刷新认知、提升自觉;在“做”中砥砺担当、激情奋进。党徽不仅要戴在胸前，更要刻在心里。在困难面前，成为“保护伞”，冲在最前线;在荣誉面前，成为“铺路石”，走在最后面，让“吃苦在前，享受在后”成为共产党员的醒目标签。

社区党员两学一做心得体会篇十六

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。

社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。

社区党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、led显示屏、简报、展板、qq群等形式，全面宣传《准则》和《条例》内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

实践是是检验真理的唯一标准。把党的政策方针领会好学懂弄能，通过身体力行的实践，把党的好政策好声音和惠民为民的好举措落实到工作的全过程只有这样，社区居民才会拥戴我们。

1.保持与时俱进、奋发向上的精神状态，加强学习，拓宽学习领域，不断提高理论素养、完善知识结构、增强业务能力，强化实践锻炼，始终保持共产党员的先进性，起好模范带头作用，在岗位上争创一流业绩。

2.是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分。

3、自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。

4、努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为建设和谐幸福县城做出自己的贡献。

社区党员两学一做心得体会篇十七

即学党章党规、学系列讲话、做合格党员,在基层党组织开展两学一做学习教育活动是希望通过学习习近平总书记系列讲话、贯彻其讲话重要精神来实现推动从严治党方略融入至基层的目标,从而满足保证中国共产党的先进性及纯洁性的需求。以下是本站小编为大家整理的关于20xx社区两学一做。

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党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。抓好“两学一做”，将思想教育进行到底，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，做政治上的明白人。

现如今这个社会，相对来说比较浮躁，面临的利益诱惑很多。作为一名党员，应该强化守规意识、执规意识，时时用党的纪律来严格约束自己，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。这就要求我们从小事做起，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员的良好形象。

通过学习党章，党员必须加强党员修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性。党组织把党章党规作为党性教育的必修课、常修课，引导党员学深悟透，融会贯通。真正将党性教育，作为党员干部教育的核心内容进行。学习贯彻党章要长期坚持，要建立健全长效学习机制，使学习贯彻党章活动真正成为我们的自觉行动。

“学系列讲话”，能够更深刻的了解党章、实时政策等，领导的一系列讲话是历史经验和现实理念的结晶，是中国特色社会主义有机组成部分，是指引我们事业奋勇前进的灯塔，必须学深悟透、贯彻执行，才能确保一切工作在正确的轨道上运行。

学习的目的在于使用，在于实践。学党章党规、学系列讲话的目的在于运用，这就促使我们必须争做一名合格的共产党员。我们党员需要努力把干好工作和提升自身素质统一起来，与时俱进，不断适应新形势下的新工作。

通过思想教育的学习，要求我们如何做得更好?

首先是要始终把党性修养作为永恒的课题，做到经常对照党章，反省自己思想，做到自觉修正错误言行，表里如一。努力为人民掌好权，多为人民谋福利。只有在立根固本上下足了功夫，坚定信念和忠诚，才会有强大的免疫力和抵抗力。

其次是要严格自律、心怀敬畏、保持警醒，自觉接受监督，使权力运行置于有效监督之下，严把小节，从小事做起，从点滴入手，严以律己。

最后，要坚持从实际出发，真抓实干、敢于担当，增强作风建设的意识，大力弘扬廉洁精神。做老实人、说老实话、干老实事，心存敬畏、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将思想教育进行到底，做一名合格的共产党员。

中共中央办公厅日前印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排部署。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势。毛泽东同志指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的。”当前，一些党员不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员;一些党组织生活不经常、不严肃、不认真;一些地方党员教育管理制度不落实、执行不到位;一些党员干部不作为、不会为、不善为，特别是漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、不方便于民，等等。究其根源，就在于一些党员的“总开关”出了问题，丢掉了信仰，忘记了宗旨，淡漠了人民，必须继续把思想政治建设放在重中之重的位置，引导全体党员自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，进一步树立清风正气，严守政治纪律和政治规矩。

扎实开展“两学一做”学习教育，必须学在深处，夯实“学”这个基础。思想是行动的先导。“学党章党规”，就要明确基本标准、树立行为规范，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。“学系列讲话”，就要深刻认识系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，深入领会其中的丰富内涵和核心要义，科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样，才能坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

扎实开展“两学一做”学习教育，必须做在实处，扭住“做”这个关键。光学不做假把式。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。开展“两学一做”学习教育，每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，才能以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

党员是党的肌体细胞，细胞合格，党的肌体就强健，党的事业就兴旺。只要全党8700多万党员把“两学”学深入了，把“一做”做到位了，在不忘初心中行稳致远，在不忘本来中开辟未来，就一定能汇聚成协调落实“四个全面”战略布局的磅礴力量，交出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的崭新答卷。

“两学一做”，不是活动，是学习教育。要通过学习教育，有针对性地解决问题，解决的不光是思想政治问题，更重要的是具体实践的问题。“两学一做”，学党章党规、学系列讲话，做合格党员。学是基础，关键在做。从学习教育的内容看，它蕴含着丰富的哲学内涵，充分体现了科学的世界观与方法论的统一。

首先是物质与意识相统一的观点。辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，意识具有能动作用，它能客观地反映物质世界，又能反作用于客观世界。“两学一做”学习的内容，党章党规、系列讲话，这些理论的东西是党在长期的历史实践中总结提炼出来的，它来源于群众，来源于实践。这些客观的物质存在变成了系统的理论，反过来可以指导实践，指导做。如何做合格的共产党员，就是要用党章党规、系统讲话的理论知识来约束和指导党员的行为，自觉地在思想上向党中央看齐，从行动上密切联系群众、联系实际，体现正确意识对客观世界的推动作用。

其次体现了联系、发展与全面的观点。唯物辩证法认为，世界上的一切事物是普遍联系并处在不断的变化发展中，因此我们必须用联系、发展、全面的观点看问题。“两学一做”有着深刻的内在联系，学是基础，做是拔高;学是前提，做是发展，“学”与“做”内在统一，不可分割。学要走在前面，做要相伴而行，二者是辩证统一的。同时，不管是学，还是做，都不是静止不变的，都要在实践中不断发展、充实、完善。新事物层出不穷，这就需要在做合格党员的实践中，把党章党规、系列讲话的理论推向前进。其次，要全面地看问题，学就有学的必要性，说明有不足和需要改进之处，学党章党规、系列讲话，说明党章党规、系列讲话有可学之处，值得作为标准。学，也不能机械地学，要坚持问题导向，带着问题学，要把学的成果转化为推动实践的方法论。

再次体现了认识与实践的统一。辩证唯物主义认识论强调，实践决定认识，实践是认识的基础，是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的最终目的。同时，认识对实践具有反作用，正确的认识推动实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。“学”，学党章党规、学系列讲话，重在提升理论素养;“做合格共产党员”则重在具体实践。传承的党章党规、系列讲话是认识，它来源于客观实践，通过学习，加强党性锻炼和道德修养，明确基本标准，树立行为规范，目的是要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，将思想精髓转化为行动指南，用理论来指导实践。实践是检验真理的唯一标准，通过学党章党规、系列讲话，明白怎么做合格党员;通过做合格党员，检验党章党规、系列讲话要求。同时，在做合格共产党员的实践中也能进一步丰富理论内涵，有效实现认识与实践的统一。

最后从历史唯物主义观点看，社会发展的历史是人民群众实践活动的历史，人民群众是历史的创造者。党章党规、系列讲话来源于服务群众的实践，也要归位于服务群众。开展“两学一做”学习教育的目的是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，为了更好地服务群众，体现的是共产党员全心全意为人民服务的宗旨。要始终坚持群众观点，牢记共产党员是群众的普通一员，要密切联系群众，更要向群众学习，在做合格党员、服务群众的实践中推动历史向前发展。

思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。

要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的xx届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。