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最新美术培训班心得体会和感想(模板12篇)

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最新美术培训班心得体会和感想(模板12篇)
2023-11-20 12:53:37    小编:ZTFB

总结是一种思考的方式,它可以让我们更深入地思考自己的行为和决策,从而不断进步和提高。在写心得体会时,要着重描述自己的思考过程与领悟,让读者能够理解作者的心路历程。推荐大家阅读下面这些心得体会范文,或许能给大家的写作带来一些新的思路。

美术培训班心得体会和感想篇一

第一段:引言(150字)。

美术是一门极富创造力和表现力的艺术形式,通过画笔和色彩,艺术家能够将自己的想法、情感和观点传达给观众。在我长期的接触和研究美术的过程中,我深深体会到了美术给我带来的无限启发和快乐。本文将分享我在美术方面的感想、心得和体会。

第二段:美术带来的感官享受(250字)。

美术作品所展现的色彩和形状往往能够给人以强烈的感官享受。绚丽多彩的色彩使人心情愉悦,不论是明亮活力的红色,还是温暖宁静的绿色,都能够调动人们的情感和情绪。同时,画家运用形状的变化来呈现出作品的质感和立体感,给观众一种身临其境的感觉。站在画面前,我往往能够沉浸在其中,享受着色彩和形状所带来的视觉盛宴。

第三段:美术对内心的触动(250字)。

美术作品不仅令人感官愉悦,更能够对人的内心产生深刻的触动。经典的美术作品往往揭示了人类生活的真谛和深层次的思考。例如,伦勃朗的《夜巡》给人一种凝重和威严的感觉,让我对领导者的责任和勇气有了新的认识。而梵高的《向日葵》则传达出无尽的希望和宁静,使我对生活充满了积极的态度。美术作品通过触动观众的情感,引发了我对生命、人性和价值的深入思考。

第四段:美术的启发与创造力(250字)。

美术不仅激发了内心深处的情感,还给予了我巨大的启发和创造力。通过观察和学习艺术家的作品,我不断汲取灵感,锻炼了自己的观察力和想象力。绘画的过程中,我可以尽情地发挥创造力,创造出属于自己的独特作品。这种创造力的发展也渗透到了我生活的方方面面,使我能够更加灵活地解决问题,更加积极地迎接挑战。

第五段:结论(300字)。

美术带给我无限的快乐和启发,它是一种多元化艺术形式,能够通过绘画、雕塑、建筑等方式展示出艺术家的独特视角和创造力。同时,美术作品也能够引发观众的思考和情感共鸣。通过美术,我不仅发现了自己对艺术的热爱,也学会了用不同的方式去欣赏和理解艺术。因此,我将继续培养自己的美术素养,通过创作与欣赏,增进自己的情感体验和思维能力,享受美术带来的无限乐趣和心灵上的满足。

美术培训班心得体会和感想篇二

通过这次书记培训班使我懂得了如何调动团员青年们的积极性,以及如何合理的策划和实施团的各种活动,在此谈谈。

阳春四月,是万物复苏的季节,我受党总支的委托,有幸参加了××公司20xx年首次基层党支部书记培训班。5月8日,我和参加培训的学员一样,抱着收获的希望首先来到××拓展培训中心进行拓能培训活动。

这次拓展培训的主题是挑战自我、培养团队。培训的主要目的是培养学员的团队意识、相互合作,考验大家的奉献精神及吃苦耐劳的作风。在拓展项目中,我们在老师的指导下,通过各种模拟情景使我们在心中认知自我,了解他人,增强沟通与合作,同时也调控自己的情绪,提高抗挫折等等非智力能力。通过这种形式提高每一名学员的个人素质和能力,培养了我们团结协作的精神。

5月8日到5月11日,在短短的两天半的时间当中,我们共进行了××、××、××等7个拓展项目。当中,每一个培训项目都给我们带来了的不同体验,项目进行的越热烈,感受与体会也越深。让我尤为难以忘怀的是空中断桥,这是个考验自我挑战的项目。8日上午,当我们来到场地的时候,大家看着十米高的断桥,心里都七上八下,但是还是很平静地听着老师讲解跨桥过程、相关要领。空中断桥项目开始了,大家都不约而同的围过来,仰望着第一个进行者。他是××单位的××,当他全副武装地准备开始时,刹时所有人的目光都盯在他身上,盼望、紧张、钦佩油然而生。“咣”,××顺利的跨过断桥。他略带微笑向大家示意,顿时响起一片掌声,这不是一般的掌声,是对成功挑战自我者的祝贺。看到一个个队员顺利“过桥”,我早已忘记了胆怯,系好安全带,开始了挑战自我。站在断桥边,我按照老师的要领,腾身越过,再次落神后,发现自己已经站在了断桥的另一端。通过这个项目,让我感触到人的本性对任何一种困难都有一种恐惧感,平时由于我们产生惰性,缺乏前进的动力,总是想办法来规避这种风险。因此想克服惰性,就需要在生活工作中不断地设定新的标准、新的目标。所以这是一个战胜自我、挑战自我的好项目。和我一样,完成这个项目的人,脸上无不带着难以言表的笑容,我完成这个项目后感觉用惊险、刺激来形容是远远不够的,虽然亲身经历,也难以道出其中滋味,只能用“一切尽在不言中”来形容。

在随后的活动中,我们又进行了背摔、空中抓杠、过电网、集体木鞋、过沼泽、生存岛等培训活动。每一种训练结束后,老师都会带领大家总结,启发大家思考活动本身带给的感悟。这些活动有些注重团队成员之间的互相信任,有些考验每个人的心理素质和战胜自我的能力,有些强调加强沟通、集体协作、互相鼓舞,有些则告诉我们竞争中也要有合作,合作才能双赢。这些活动让我深有感触:拓展培训象一面镜子,置身于突如其来的挑战面前不能不感到一种全新的体验和一种心灵的震撼。只要战胜自我,就能战胜困难。

通过活动,使我联想到了××公司企业文化中提到的“诚信、创新、业绩、和谐”的核心经营理念,感触到了“××”的企业信念,体会到了“××”的人才理念。事实的确如此,每一个项目都给予了我的心灵一次震撼,使我真正领悟了拓展训练的真正意义。通过这次拓展培训,使我们熔炼了自己的团队,增强了整个团队的协作力、凝聚力和战斗力,团队的力量是巨大的,只有团结、信任才能使一个团队达到一个更高的境界。同时也磨练了每个人的意志品质,挖掘了个人潜能。我也深深体会到,无论是工作中还是生活中,要敢于相信自己、相信他人,要感谢指引你的人,支持你要指引的人。

短暂的拓展培训结束后,我们又返回××接受为期5天的党支部书记培训班的培训。在第一天开课的时候,××公司总经理助理××来到了会场致。

开幕词。

他在致辞中说到:公司下半年将开展党员。

先进性教育。

活动,目前的重点是做好准备工作,而准备工作的重点是基层党支部建设,党支部建设的前提和保证是党支部书记的素质。因此,必须选好、培养好基层支部书记。希望通过这次培训,让基层党支部书记有所收获,有所提高,为今后的工作奠定下良好的基础。

1、要勤奋学习,不断提高素质。时代在进步,社会在发展,科技进步日新月益,知识更新日益加快,学习如逆水行舟,不进则退。象蚂蚁搬家那样不断地日积月累,象蜜蜂酿蜜那样做到深加工。要勤于思考,善于积累,不仅要从书本过程上学习,还要向实践学习,向周围同志学习,才能适应工作的需要,才能做好本职工作。

2、党建工作要严以律已,宽容待人。应把老百姓最难解决,最难办的事情,帮他们解决,让居民有安全感;做好弱势群体工作,让他们感觉到社区工作者的温暖;文明礼貌用语,做到来有问声,问有答声,去有送声的优质服务。

3、社区工作者要业务精、业务通。如社区卫生工作方面一要组织多形式的宣传卫生知识,结合实际联系工作;二深入基层了解居民群众的身体健康,他们需求的是什么,特别是弱势群体是重点关心的对象;三建立家庭档案,充分利用卫生资源;四明确职责,制定。

工作计划。

资料的搜集年度总结各项工作的统计。还有如计生方面的工作:一做好孕情跟踪;二严格把关强化生育关念;三做好妇检康复工作;四服务态度要好要以优质服务作为服务的宗旨;五流动人口与常住人口同管理同服务;六建立健全办证验证制度。

二、培训启迪。

1、在党建方面:一加大宣传力度,提高党员思想认识;二做到管理有序,工作有计划,任务有安排;三充分发挥党组织的协调工作的重要性;四充分发挥党支部的平台,调动党员,的积极性。

2、在社区建设方面:一加强社区干部自身素质的培养,文明礼貌有语;二加强队伍建设,办实事,好事;三加强与各部门的协调能力.成立各种为人民服务的机构,让居民群众感受到社区的温暖;四巩固党组织的引导核心作用,建立健全组织制度,带动居民群众,引导他们走上正常化,规范化;开展各种形式的党务活动。建立奉献社区党员示范机制,把本社区的退休党员、在职党员、流动党员、辖区单位党员登记造册,建立社区党员档案,建立社区党员报到服务制度,党员代表会议制度和党员志愿者服务队,做到从群众关心的问题入手,以居民群众的实际要求为出发点,真正为居民群众办实事、好事,不断增强党和群众的凝聚力。五进一步开展社区社会治安、综合治理、普法及依法治理工作,预防和减少犯罪,维护社会的持续稳定,为本社区居民群众创造良好的生活环境,以促进社会安定团结为目的,坚持精神文明建设、社会治安综合治理和城市环境整治工作紧密相结合,从而促进我社区文明建设的深入发展。

三、培训感受:

回顾昨日,兄弟城区的工作理念,工作氛围,深深感染着我、激励着我。面对自己的家园,面对深爱的居民朋友,还急需快马加鞭,一是以着以人为本的管理理念,为民办实事的执政组织机构,提高执政的素质;二是建设和谐健康的社区文化,提高居民精神文化素质;三是思索不止,奋斗不已,谦虚谨慎,追求不止的工作作风开展工作;四是奉献爱心、超越自我、完善自我的姿态工作在社区,立足在社区,让社区确实成为居民的港湾,温馨的家园。

上周我参加了路局团委组织的为期一周的团支部书记培训班,尽管时间比较短,学习、活动安排的很紧凑,但是却让我感到异常的愉悦和快乐,即学到了知识又锻炼了组织交际能力,收获颇丰。

在素质拓展训练中,由“破冰”迅速消除了我们之间的陌生感,然后进行团队训练,各队进行团队打造,进行队名、队徽、队呼和队歌的议定。我们共分为三个队,团队建设最快的一个将能够得到唯一的一根旗杆。这些工作单单依靠个人的力量是无法完成的,只有依靠整个团队的力量,团结协作,才能在最短的时间里完成这项工作。我是属于二队的,在团队建设过程中,我们队既有分工又有合作,将看似空泛的概念通过协商很快定了下来,得到了所有队员的认可,并形成了一种团队文化。所以,在团队建设时我们二队是完成最快的,得到了唯一的一根旗杆,并在以后的活动中,我们的团队都是遥遥领先的。团队及团队的文化可以使一个个陌生的自由人产生出无穷的力量,使所有的队员都能进行有效的沟通,通过团队合作使团队强大起来。

在青年政治形势讲座中,王书记结合我局当前的形势给我们传达了铁道部第八次团代会的精神,并给我们讲了好多富有启发性令人深思的道理。要求我们青年要心存大志,切合实际定出自己的理想,并为之付出努力;要求我们团支部书记要勇于表现自己,勇于锻炼并挑战自己,快速的成长起来;要求青年们要有创新能力,要具备一定的工作能力,工作能力包括文字表达能力、语言表达能力,除了会做以外,还要会说会写,具有多方面的才华。不能只说不做,也不能只做不说,这两种都不可取。会说的前提是会做,只有做了以后,通过自己的语言表达能力和文字表达能力,把自己做的东西向外宣传,让别人了解自己。

我们都是来自基层的团干部,大多数人认为基层员难以集中,时间很难安排,经费也难以筹集。通过这次培训使我懂得了如何调动团员青年们的积极性,以及如何合理的策划和实施团的各种活动。我认为,万事开头难,有志者事竟成,要认真研究团员的心理,结合当前的生产局势,再加以周密的活动安排应该可以解决团员积极性、经费和领导的支持等一系列难题,只要用心用脑去做,迎合们的心理,就会有利于企业发展。

“独学而无友,则孤陋而寡闻”,我将在以后的工作生活当中与我支部的团员青年共同学习共同进步!

美术培训班心得体会和感想篇三

用真心、真情的去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师生互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的积极性。还要严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、精心准备,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,教学以学生为主体,通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程,引导学生深入理解感受美术作品的美,使学生的创作欲望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的学习空间(优美的画面,轻柔的音乐),使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,要突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。新教材的编写体现了以学生为本的思想,是把活动作为显线,而知识作为隐线。因此教学中要多采取活动的形式开展,活动是否有收获,即活动要为教学目标服务。设计的活动要呈现一个知识点。

在美术教学中,注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的美术素养。在上美术课,要有美术元素在里面,情感态度价值观也要自然的体现。不光要教孩子的技巧,还要教孩子的思维。对待学生眼光要放高些,学生掌握的技巧放的低一些,给学生更宽、广的一个思路。世界上最复杂的物体,都可以归纳成简单的几何图图形。换个角度去看同一事物,会有意想不到的效果。

在教孩子的过程中,一定要考虑到学生的能力,给学生的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际,联系学生的生活经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生活中,理解线条等美术知识,如:头发、树(年轮)等。培养孩子搜集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实也是引导学生的一个重要过程。示范的作用,要处理好示范的关系,教师要作为学生的楼梯,孩子要借助于老师向上爬。

在上欣赏课时,不仅要学会欣赏,还要学会评述。美术语言要让孩子多使用一些。尤其是欣赏评述课中,让他们把自己的感觉说出来。试图在美术欣赏过程中,强调评述。总之,合作的精神,解决问题的能力,搜集素材的能力,创造力的培养在美术课中很重要。探索性:引发性(带着问题来,带着问题走。)。

生活中一些常见的东西,经过高度概括、提炼,用最简洁的点线面来表现。点线面的联系,是美术语言中最基本的。要让学生了解艺术创作,不仅只是用纸、用笔。要理解材料的多样性。学生可以采用自己喜欢的材料来进行创作。不能用过多的技能束缚他,主要是培养孩子的创造力。教师可以对教材再加工,能让学生自己探究的,尽量让孩子去探究。用画来表达自己的情感。(想念、高兴、悲伤等),要时刻为学生着想。

在对待学生作业时要做到:三个不一样,即,与同学画的不一样;与欣赏的画的不一样;与过去画的不一样。学生的作品,要有趣味性,可操作性,并不一定要求很高。要让学生愉快的奇思妙想,不要让孩子痛苦的冥思苦想。手工制作时,开始不要太难,要慢慢的深化。教师要静下心来,精心备课,耐心辅导。在学生作业前还要注意引导学生欣赏同龄人的作品。

教学中强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主,结合老师的评价,使评价进一步民主化,多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。同时使学生的综合能力得到提高。

在教学之余,还要注重教师自身发展进步。积极参加校内外听课,评课、教研活动及专业培训。多向老教师学习教学经验,同时课外还要多看教学理论方面的书籍、杂志,努力提高教师自身素养。我感觉我们美术教师应该在教孩子的时候,应该教会孩子的审美知识和技法技巧,更重要的是培养孩子创造性的思维,要让孩子的思维活起来,要放的开,要大胆的想,要大胆的画,要大胆的来表现。通过本次学习培训,在今后工作中,我将会不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为学生提供更好更优质的服务。

美术培训班心得体会和感想篇四

美术是一门独特而迷人的艺术形式,通过色彩、线条、形状和结构的组合,表达了艺术家的情感、观点和创造力。在我的学习和实践过程中,我体会到了美术带给我无尽的乐趣和启示。这篇文章将分享我在美术学习中的心得体会和感想。

首先,美术教给了我认真观察和欣赏细节的能力。在绘画的过程中,我发现细微的差别和微妙的变化都能对作品产生重大的影响。例如,一个微小的线条或色彩的改变可以改变整个绘画的氛围和表达方式。这让我在现实生活中也变得更加敏锐,能够发现事物中的独特之处和美好。

其次,美术教给了我耐心和对细节的关注。绘画是一个需要耐心和专注力的过程,需要细致地处理每一个线条和色彩的变化。我发现,当我投入充分的精力和注意力时,我的作品质量也得到了显著的提高。这也教会了我在日常生活中要有耐心,并对每个细节都予以重视。

此外,美术还培养了我对个人表达的勇气。作为一门艺术形式,美术鼓励艺术家表达个人的观点、情感和创意。通过绘画,我学会了对自己的思想和感受进行表达,并勇敢地将它们展示给他人。这种勇气也在我生活的其他方面得到了体现,我不再害怕表达自己的看法和追求独立思考。

美术还教会了我领悟美的能力。绘画作品的优秀之处在于它们能够唤起观者内心深处的情感和共鸣。学习美术让我开始重新审视和欣赏周围的事物。我对自然界中的色彩和形状,对人物和静物的构图,都有了更加敏锐的感知。这种对美的感知力也影响了我的审美品味和生活方式,让我更加懂得如何创造和欣赏美好的事物。

最后,美术让我意识到创造力的重要性。绘画是一个源源不断地创造和表达的过程,它需要我们敢于尝试新的方式和方法。通过学习美术,我明白了创意和想象力对个人和社会的重要性。无论是在学术研究、职业发展还是个人生活中,创造力都是一种宝贵的资产。通过美术的实践,我的创造力得到了进一步的培养和发展。

总结起来,美术学习让我受益匪浅。它教给了我观察和欣赏细节的能力,培养了我的耐心和对细节的关注,鼓励了我勇敢地表达自己,增强了我感知美的能力,并启发了我的创造力。美术不仅是艺术的一种形式,更是一种生活的态度和方式。通过持续的学习和实践,我相信美术将继续影响我的生活,并给我带来更多的快乐和启示。

美术培训班心得体会和感想篇五

我在教学中常常想:什么样的美术教学实施适合学生发展的呢?怎样上好美术课?在思考这些问题的同时,我边教学边摸索,经过不断的美术教学实践后,我把自己在美术教学中的几点粗浅的做法及心得体会如下。

一、关注时间及个性差异。

由于所教的班级不同,学生性格各异,同样的教学手段所显示出来的效果也是大不相同的。因此,在课堂记录的组织上,再提问方式等方面,我因人而异,防止依样画葫芦,这样,学生鲜明的个性不会被抹平乃至同化。注重培养学生的发散思维和丰富的想象力。

二、兴趣是学习美术的基本动力之一。

我们知道每个人都会对其感兴趣的事物给予优先关注和积极探索,并表现出心驰向往的状态。研究表明,如果每个人对某项工作有兴趣,就有可能发挥他全部才能并长时间保持而不感到疲劳;相反,学生容易精力疲劳。兴趣还可以开发智力,是成才的起点。在教学中我尝试把课本以外的内容渗透到教材中。将美术课程内容与学生生活经验紧紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学生美化生活中的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值,鼓励学生自由大胆的创作,这样的做法受到各班学生的欢迎效果较好,学生从中树立自信,个性得到发展。例如:人教版一年级14课《多彩的拉花》一课的主旨是在意学生自主、合作的探究方式学习制作拉花,并用来美化自己的生活空间。从而感受到自己创作拉花的美,体验成功的喜悦。在教学这一课时,我先让学生观察课前教师布置好的课堂环境及教材图片。鼓励学生说一说:拉花有什么作用?可以美化什么?你想用拉花来美化哪里?这样学生学习兴趣被从分的调动起来后我引导学生观察分析教材中四种剪纸图,让学生想一想,试一试应该怎样折纸、剪纸,用什么纸比较容易剪制,提示学生想一想这些折纸地方法有什么相同和不同的地方?学生以个人或小组合作的方式参与剪制拉花的活动,尝试使用剪刀等工具制作拉花,体验剪拉花的乐趣。这样学生获得了美术学习的持久兴趣。在学生剪制拉花的过程中,家是巡视检查指导坚持亲爱是否有剪断的。如果有间剪断的,让小组讨论剪断的原因是什么?可以怎样避免。然后,教师演示一些不同的剪法,引导学生那里和书上不一样。雪深尝试新的剪折法教师给以鼓励和指导,学生用自己剪的拉花美化环境和自身。这样学生兴趣特高,积极的探索剪纸的方法。每位同学都到达教学目标。

三、善于发现学生的闪光点。教师一句激励的话语,一个赞美的眼神,一个鼓励的手势等。都能带来好的教学效果。教师对学生小小的成功,点滴的优点给以赞美,这样可强化学生获得成功的情绪体验,满足成就感。进而激发学生学习动力,培养自信心。有利于学生良好心理品质的形成。有助于建立和谐的师生关系,营造一个奋发向上的班集体氛围,教师的赞美愈多,学生就越显得活泼可爱,学习的尽头越足。教师的赞美就像是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强、更是实现以人为本的有效途径之一。

四、要有爱心。

教师的爱,要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼的保护有幼小的心灵。作为一名美术教师要增进师生之间的互相理解和配合,建立友谊,产生凝聚力,向心力,促进学生身心健康发展。在这方面对低年段的学生我做的比较突出,结果低年级的学生比高年级的学生更喜欢我的美术课,每当我走进教室,孩子们便会兴奋地欢呼“耶”!在孩子们那既活泼又充满稚气的语言中,我感受到前所未有的幸福和快乐!他们的反应让我了解到他们在学习中也体会到了快乐。

总之,在教学过程中避免一味的追求权威,要根据实际情况让学生成为课堂的主人,充分的去迎接课改,进行创新。让学生在自主、自愿、自由的学习氛围中健康快乐的成长。多开展丰富多彩的美术活动,为他们提供展示自己的平台,这样就可以不断激发学生的学习兴趣,越来越喜欢上美术课了。

美术培训班心得体会和感想篇六

自从参加了这一次的司晋督培训班后,使学员们在实践创新中拓展了工作视野、提高了组织管理能力、提升了班级协同力,在此分享。

近日,全省法院司法警察警示教育活动如火如荼的展开,法警大队及时贯彻上级指示精神,召开司法警察警示教育活动会议,制定司法警察警示教育。

活动方案。

张瑶副院长多次多场合强调了此次活动的重要性及远大的意义并进一步强调做好该项工作的紧迫性。并指示要将学习贯穿整个警示教育活动之中:一、认真学习上级文件精神进一步深化活动目的性;二、学习他家所长吸取经验为己所用;三、积极听取各个部门意见结合自身实际不断回头检验四、进行总结彼此交流进一步摸索出适合东台法院司法警察实际工作的路子。同时强调要保证学习、工作两不误。

法警大队全体法警以及保安,更是以此次警示教育活动为契机,认真学习,深刻领会,为了不影响保障审判执行安全工作,保证工作学习巧安排,采取错时方式,利用双休日、班后时间进行集中学习,分组交流讨论,畅谈各自的心得体会,采取各种方式进一步活跃了此次活动的氛围,更是发出“向我看齐”的同一。

口号。

争取在此次活动中有所学有所长有所得。使得人人都是学习的能者个个都是行动的榜样。

法警大队决心通过此次活动的不断深入开展,在学习中找差距,在工作中找不足,保证警示教育的全部活动的圆满完成,使保障审判执行、司法安全工作的能力得到进一步的提高,使东台法院司法警察的形象得到进一步的提升,从而为争创“全国优秀法院”作出应有的贡献。

人民法院司法警察队伍是一支准军事化的武装力量,是保障人民法院各项工作顺利开展的坚强后盾。日前,在全国法院司法警察队伍建设现场会上,最高法院副院长姜兴长强调“必须大力加强司法警察队伍建设”。这是新时期人民法院审判工作对司法警察队伍的客观要求。近年来,我院司法警察大队紧紧围绕政治合格、品质优良、作风过硬、纪律严明的要求,努力发挥法警职能优势,有效地保障了法警各项职责的履行,法警工作得到了上级法院的好评,我院法警大队先后被被省高院评为20xx年度司法警察大队达标先进单位,被市中院评为司法警察骨干教练员培训先进集体,连续三年被市中院评为先进司法警察大队,今年又申报了省高院优秀司法警察大队。以下笔者结合工作实践,就司法警察工作谈几点体会。一、抓好队伍建设是做好法警工作的基础司法警察工作,看似平平淡淡,实际责任重大。一旦发生问题,就肯定是大问题。为此,必须要把司法警察队伍建设作为重中之重抓在...

为认真贯彻落实全国法院司法警务工作会议精神,进一步加强我院司法警察队伍建设,按照上级法院的统一部署,经我院党组研究决定,10月至12月集中开展司法警察警示教育活动。

强政治教育,坚定职业意识。坚持“三个至上”指导思想,坚持“为大局服务,为人民司法”工作主题,紧紧围绕推进三项重点工作,以强化广大司法警察的法律意识、职业意识和作风纪律意识为目标,以提高司法警察依法、规范、文明执勤能力为重点,以改进司法警察执法作风为突破口,努力深化“人民法官为人民”主题实践活动,进一步提高司法警察的思想政治素质和职业道德素养,进一步调动司法警察爱岗敬业、开拓进取、奋发有为的积极性,进一步改进作风、规范执法行为,努力在人民法院司法警察队伍中营造风清气正、干事创业、履职尽责的良好氛围,为确保审判执行工作顺利开展和人民法院安全稳定,提供坚强有力的警务保障。让法院积极投入自我教育、学习,在教育中写心得,谈体会,查问题,订措施。

抓好业务训练,提高执法能力。搞好基础业务技能的学习训练,提高业务技能,是增强法警执勤能力的有效途径,积极组织全队开展练兵活动。理论业务方面系统的学习《司法警察暂行条例》、《司法警察值庭、押解、看管、安检规则》、《司法警察工作规范》、《人民警察使用器械和武器条例》等规范性文件,并按条例要求进行规范和演练押解、值庭、看管中处置突发事件的方案。

认真学习《云南省高级人民法院关于的通知》后,我从执法理念、执法能力、执法作风、廉政勤政等方面,对照典型案例,认真分析和查找自己在廉洁、自律意识方面存在的问题,同时,我以《人民法院警示教育案例选编》中对黄松有等10起严重违法典型案例为反面教材,深刻反思这些案件发生的原因,吸取教训,引以为戒,警钟长鸣。

作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。在工作中要做到:

一、加强学习,提高拒腐防变能力。

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、坚定信念。

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、以案为鉴。

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

人民法院司法警察队伍是一支准军事化的武装力量,是保障人民法院各项工作顺利开展的坚强后盾。最高人民法院20xx0月10日召开全国法院司法警察警示教育电视电话会议,启动了为期3个月的司法警察警示教育活动。经过一个月的学习,深刻领会警示教育活动,心得如下:

一、做好本职工作。

最高人民法院院长王胜俊强调,要把提高司法警察队伍的整体素质摆到更加重要的位置,加强司法廉洁建设,加强警示教育,切实抓出实效。司法警察是人民法院干部队伍的重要组成部分,在法院全面工作中负有重要职责。做好个人本职工作,有力的保障人民法院各项工作的顺利进行,是我们每个司法警察都应该做到的事。

二、加强个人纪律作风。

最高人民法院副院长张军说,在全国法院集中开展司法警察警示教育活动,是提高司法警察能力素质的有效形式,是加强司法警察队伍作风纪律建设的重要措施,是保护司法警察、爱护司法警察的具体举措。良好的作风和严明的纪律,是司法警察有效履行职能的根本保证。司法警察“工作在第一线、战斗在最前沿”加强个人工作细节,努力做到行为规范,培养出“执行命令坚决、职能履行规范、警容风纪严整”的工作作风,为有效履行职能奠定坚实基础。

三、打牢思想基础、分析查摆问题。

最高人民法院政治部主任周泽民提出,上级法院司法警察部门要加强对下级法院司法警察部门的指导,及时帮助基层法院解决警示教育活动中遇到的突出问题,注意研究基层带有普遍性的问题并深入剖析、着力解决,及时总结推广基层创造的新经验并延伸为长效机制。

为基础,以树立“公正、廉洁、为民”司法核心价值观为目标,抓好个人思想理念教育、社会主义法治理念教育,努力提高个人的思想政治素质,切实增强政治意识、大局意识、法律意识。

四、抓好个人问题整改。

从典型案例中汲取教训,纠正自身存在的问题和不足,个人要认真贯彻边整边政原则,努力在提高觉悟、深入剖析、改正问题上下功夫、见成效。要紧密联系典型案例,针对自查的问题和征求的意见建议,认真剖析存在问题的原因,研究落实整改的措施。对查找出来的一般性问题,要通过自我教育,认真查纠,及时有效地予以解决;对短期内能解决的问题,要在短期内进行改正,要实实在在的查,要认认真真的改,要真正解决问题!

通过这次警示教育活动的学习,加强了个人纪律作风、打牢了思想基础,摈弃了以前不好的行为习惯,提高个人的思想政治素质,切实增强政治意识、大局意识、法律意识。在以后的工作中将以崭新的面貌和更有力的保障为扎实推进三项重点工作、确保人民法院各项工作顺利开展,作出应有的贡献,成为一名各级法院党组满意、广大人民群众满意、自己回首也能无愧的优秀司法警察。

根据司法厅政治部《关于举办全区司法行政系统第35期首授、司晋督人民警察警衔培训班的通知》,司法警官职业学院成人教育培训处于20xx月8日至4月29日举办了全区司法行政系统第35期首授、司晋督警衔培训班。培训期间,学院成培处精心组织、严格要求、科学管理,参训学员态度端正、积极学习、刻苦训练,经考试考核,62名学员全部按期结业,圆满完成了培训任务,达到了预期效果。现将本期。

培训工作总结。

如下。

此次培训班有27名司晋督老警、35名新干警,老警吃苦耐劳、严守纪律、以身作则,充分发挥了模范带头作用:新警朝气蓬勃、谦虚好学、团结奋进,时时散发着年轻人的蓬勃生机。新老交替的班委充分发挥新警的青春气息、老警的丰富经验,创造性的开展班级活动,使封闭式的管理不沉闷、警务化管理不教条。在培训中心和全体学员的共同努力下,营造了一个团结友爱、顽强拼搏、奋发向上的优秀集体。

二、培训工作开展情况。

1、综合素质的理论学习,拓展了知识层面。

此次培训结合警察的知识层面及年龄结构特点,重点突出实用性,邀请相关专家与学者,学习了《习在政法工作会议上讲话精神解读》、《党风廉政建设》、《当前的国际形势与中国国家安全》等政治类,学习了《监狱管理工作创新发展》、《强戒毒管理》、《犯罪心理学》等与工作相关的课程:学习了《构建现代生活方式》《中国的哲学精神》、《音乐欣赏》等综合知识课程。全方位的学习,促进了学员的政治理论水平,加强了学员的理论素养,提升了学员的综合素质,为学员今后的生活工作打下了一定的理论基石。

2、体能训练与技能提升,提高了履职能力。

成培处针对本期培训班特点,重点加强了对年青警察的警务培训课程,充分发挥老警的优势,以传、帮、带的形式提升年轻警察的业务素质。加强对警察的体能训练,转变以往的单一式方法,在有限的时间内多教一些适合大家常用的训练方法,以期望在培训后对同志们的训练多提供帮助。在艰苦训练的同时,不时穿插的一些小游戏,既锻炼了学员的身体素质,又锻炼了灵敏性、柔韧性,更为可贵的是凝聚了大家、提升了战斗力,激发了学员的参与训练的积极性。

3、课外交流与参观拓展的活动,丰富了实践生活。

在一望无际的白汲滩林场,留下了我们对英雄的敬意,带走了我们对生命的尊重。在西夏王陵的拓展,留下了我们对战友的感谢,带走了我们对人性的顿悟。在靶场的实弹射击,留下了我们对冰冷的恐慌,带走了我们对明天的自信。在美丽的金沙生态园,留下了我们的青春欢悦,带走了我们对美好明天的期望。“践行人民警察核心价值观”演讲比赛,羽毛球、乒乓球、毽球、篮球比赛、结业联欢会欢歌笑语。使学员们在实践创新中拓展了工作视野、提高了组织管理能力、提升了班级协同力。

4、宽严相济、奖罚分明的管理模式,增强了自律意识。

成培处进一步改进了培训管理制度,在严格要求的前提下,积极与学员沟通,改进管理方法,以学员的立场换位思考,在严格管理中以充分的自由度,体现了管理的人性化。同时积极发挥班委的主动性,使班委们团结协作,各司其职,积极配合班主任做好班级事务管理工作。进一步强化争先创优理念,评选优秀学员,通报批抨违规违纪学员,促进学员自律意识的养成,确保了培训工作的有效开展。

三、取得的成效。

一是通过丰富的理论学习使广大学员普遍增长了学识,拓展了视野,提升了素养,进一步夯实了理论知识,增强了业务能力。

二是通过严格的日常规范训练,增强了培训队伍的整体素质,使学员体能更加充沛,警务技能更加熟练。

三是通过丰富的实践创新丰富了学员们的培训生活,增进了学员之间的感情交流,使广大学员收获了知识、胆识、自信,收获了团队合作的宝贵财富。

四是通过创新的考核管理模式强化了学员的自律性,提升了学员的责任意识,为培训班今后的管理工作提供了有效的借鉴与宝贵的经验。

四、存在的不足与今后的努力方向。

一是理论学习知识还有待更一步丰富,管理教学模式有待于进一步拓宽。

二是成培处硬件设施的相对落后制约了一些思路与想法。

为期二十四天的培训即将结束,同学们将带着自信、带着理想、更带着满满的收获奔向各自工作岗位,相信同学们能够解放思想,转变观念,在巩固中提高、在创新中发展、在发展中突破,为全面提升全区司法行政事业贡献自己的力量。二十四天的相处,成培处和每一名学员都建立了深厚的情谊。请大家多回来看看,多提宝贵意见,我们将进一步提高成人教育培训处的工作水平和培训质量,更好的服务于同志们,谢谢大家。

美术培训班心得体会和感想篇七

美术是一门极富创造力和想象力的艺术形式,通过绘画、雕塑、设计等方式表达艺术家的内心世界。作为一个热爱艺术的人,我始终对美术怀有浓厚的兴趣。通过学习和实践,我积累了一些心得体会和感想。在这篇文章中,我将分享这些心得体会。

首先,美术启发了我对世界的独特观察。学习绘画和素描让我更加细致地观察周围的事物。以前,我只是匆匆地过目一下,但现在我会仔细地观察物体的形状、颜色和纹理。这种观察力的提高不仅让我更加欣赏日常生活中的美,也使我更加敏锐地察觉到人与自然之间微妙的互动。

其次,美术教给了我耐心和专注的重要性。绘画和雕塑需要大量的时间和耐心。有时候一个作品可能需要数小时甚至数天的时间完成。通过与之及时的付出和努力,我学会了专注于手中的任务,不断调整和改进作品,直到达到预期的效果。这样的经验也教给了我在生活中坚持的动力和决心。

美术也让我学会了尊重和欣赏不同的艺术风格。艺术是多样化的,不存在绝对的对与错。每个人都有自己独特的创作方式和审美观点。通过接触不同的艺术作品和风格,我开始欣赏不同的美学观点,并且尊重每位艺术家的个性和创作灵感。这也教给了我在生活中更多地尊重和欣赏他人的多元性。

另外,美术也成为我释放情感的媒介。绘画和雕塑可以让我在画布或雕塑作品上表达内心的情感和情绪。有时候,当我遇到焦虑、忧郁或愤怒的情绪时,我会找到一个安静的角落,用画笔和颜料来释放这些情感。这样的艺术疗法让我更加平静和冷静,并且帮助我更好地理解和处理自己的情绪。

最后,美术教给了我审美意识和批判性思维。观看和分析艺术作品需要我们培养批判性思维和理解力。通过学习艺术史和欣赏大师们的作品,我逐渐培养了自己的审美意识和品味。我开始更加关注细节、构图和色彩运用,分析作品背后的意图和主题。这样的思考方式不仅使我更好地欣赏艺术作品,也让我对自己的创作有了更高的要求。

总结来说,美术对我来说是一种表达自我的方式,也是一种探索和发现的过程。通过学习和实践,我深入了解了美术的魅力和价值。它不仅启发了我对世界的观察和思考方式,也教会了我耐心、专注和创造力。美术给予了我独一无二的体验和感受,我将继续热爱艺术并不断探索其中的奥秘。

美术培训班心得体会和感想篇八

美术是一门独特而神奇的艺术形式,它通过画笔和颜料表达艺术家内心的世界。在我的认识中,美术不仅仅是一种技巧,更是一种语言,它能够表达情感,诠释思想,展示美的感受。下面我将从不同角度展开,谈谈我对美术的感想、心得和体会。

首先,美术让我感受到了创造力的力量。在美术作品中,艺术家能够通过自己的想象和创意创造出独特的形象和画面。他们能够将自己的内心世界通过艺术形式展现出来,触动观者的内心深处。这种创造力不仅仅存在于大师级的艺术家身上,每个人都可以通过美术表达自己的创造力。通过美术,我学会了思维的跳跃和想象的拓展,这让我在生活和学习中更加开阔了眼界。

其次,美术教给我欣赏和品味的能力。从小我就对美感十分敏感,看见一幅精美的画作就会心生敬佩。通过学习美术,我逐渐明白了艺术背后的技巧和内涵。色彩的搭配、构图的布局、线条的运用,每一种元素都能带来不同的情感和效果。逐渐地我学会了审美的眼光,能够辨别出优秀的作品和普通的作品。这不仅仅在美术作品中有用,对于生活中的任何事物都能够从中找到美的感受。我喜欢去美术馆欣赏名家的作品,每次欣赏时都想象自己是画中的角色,与画面融为一体。

美术也让我意识到每个人的独特性和多样性。在美术中,每个艺术家都有自己独特的创作风格和表达方式。他们通过自己的想法和观点,创造了形形色色的作品。这让我明白了每个人都是独特的,有着自己的价值和潜力。与此同时,美术也展现了多样性的魅力。不同国家和文化背景下的艺术作品都具有各自的特色和风格。通过欣赏各种不同类型的作品,我能够体会到每个文化的独特魅力,了解到在多样性中寻找共同的美。

最后,美术教给了我耐心和坚持的品质。在创作一幅美术作品的过程中,艺术家需要投入大量的时间和精力。画画是一项需要细心和耐心的工作,每一笔每一点都不能马虎。通过自己的实践,我深刻地意识到了这一点。当我耐心地绘制一张人物素描时,我体会到了专注和坚持的力量。美术教给了我不怕失败,坚持追求完美的勇气。

总的来说,美术是一门充满魅力的艺术形式。通过美术,我不仅仅学会了创造力和欣赏的能力,还意识到了每个人的独特性和多样性,同时也培养了我的耐心和坚持。美术让我的生活更加丰富多彩,也让我更加敏感和体贴。通过美术,我见证了艺术的奇迹,也找到了内心的平静。我相信美术会在我未来的人生道路上继续扮演重要的角色,我会不断探索、学习和研究,用心去欣赏和创造美。

美术培训班心得体会和感想篇九

我从事美术教学15余年,学生换了一届又一届,回首过去,感慨万千。在这15余年的教学当中,调皮捣蛋的美术教过,有美术天赋的学生也教过。这么多年的教学,一经回忆,仿佛时光还末走远去,依稀还在眼前。

我现把15余年的美术教育经验。

总结。

如下:

一、树立学生的自信心,善于发现学生身上亮点,对学生舍得给予“师爱”,鼓励学生大胆创新,培养学生对美术的兴趣。所以,我们教师在美术教学中,要善于鼓励学生,哪怕是差生,也要挖掘他身上的亮点。

二、在教学当中,应合理评价学生的作品,不能以专业的眼光来评价,鼓励学生大胆创新,大胆去涂颜色。

(l)在美术绘画中,每一个环节力求进步都是不容易,有的学生甚至感觉到绘画是乏味或单调的。因为进步不大,所以我们教师在评价学生作品时,应采用比较委婉的评价方法,你的作品很好,很有创意!线条够大胆!不错,努力,加油!我常用这种方法去评价学生作品。目的是鼓励学生大胆创新,树立学生学习美术自信心。

(2)对学生作品采用开放式的评价方法,抛去专业的眼光。因为我们培养的学生并不是每个人都要成为画家,我们要把快乐美术带进课堂,让每一个学生都有机会展示自己的绘画水平,只要学生学得快乐,我们美术课也就成功了。

三、

对学生绘画好的作品,采用展览形式,如在美术室或在宣传栏中展出,让学生参观,以鼓励学生对美术的兴趣。虽然这些作品,在我们眼中,还不是成熟的作品,但在学生眼中,那也是最“美”的作品。通过展览,学生也学到了知识,也促进了学生对美术的兴趣。

四、也可以举办校园美术比赛,并给与适当的奖品,让学生感受到美术给他们带来的成功和乐趣!

总而言之,我们教师在美术教学中,要懂得鼓励学生,善于挖掘学生身上的亮点,要用真诚的爱心与学生交往,因为学生也希望得到教师的关心与鼓励!所以我们教师要对学生“舍得”给予师爱,要耐心听学生的倾诉,真正了解学生内心所想、所感,真心真意为学生服务。学生喜欢了我们教师,也就喜欢了美术课。

美术培训班心得体会和感想篇十

美术是一门独特而有趣的艺术形式,它以线条、色彩和形态来表现人类的情感和思想。在我的学习中,美术给我留下了许多深刻的体会和感想。在通过认真学习和实践后,我发现美术不仅仅是一种技巧的表达,更是一种情感的宣泄,下面我将结合个人经历,从创造力、观察力、耐心和情绪表达几个方面来谈一下我的心得体会和感想。

首先,美术教给了我如何拥有和释放创造力。在绘画的过程中,创造力是至关重要的,它是将自己的独特想法和想象力转化为艺术作品的能力。通过创造力,我可以从不同的角度看待事物,有自己独特的表达方式。例如,当我尝试画一朵花时,我可以选择用不同的颜色和线条来表达花朵的美丽和形状。创造力的发挥不仅仅在绘画中,它也可以应用于生活中的各个方面。有了创造力,我可以更好地解决问题,寻找新的方法和答案。

其次,美术培养了我观察力的提高。美术需要仔细观察并准确地捕捉细节。例如,当我开始绘画一个人物时,我需要观察他们的面部特征、姿势和表情,然后再将这些观察到的细节细致地呈现在纸上。通过反复观察,我的观察力得到了提高。这也让我在生活中更加细致入微地观察周围的事物,从而更好地理解和理解他们。

第三,美术教给了我耐心和坚持不懈的精神。绘画不是一件容易的事情,它需要耐心和奉献。当我第一次开始绘画时,我发现自己很容易失去兴趣和耐心,想要放弃。但是,我意识到只有通过持续不断地实践和努力,才能取得进步。于是,我开始坚持下去,每天都花一些时间来练习画画。通过这种坚持不懈的努力,我的绘画技巧得到了提高。

最后,美术给了我一种表达情感的方式。有时候,我无法用语言来表达自己的情感和思想,而美术给了我一个可以通过色彩、线条和形态来表达内心世界的途径。当我感到快乐时,我可以用明亮的颜色和流畅的线条创作出充满活力的作品;当我感到沮丧时,我可以利用暗淡的颜色和粗糙的线条来表达内心的痛苦。通过美术,我也可以与他人分享我的情感和思想,与他们建立更深层次的连接。

总结起来,美术让我从多个方面受益良多。它培养了我的创造力、观察力和耐心,同时也成为我表达情感的一种方式。通过美术,我学会了如何细致地观察世界,如何用画笔表达自己的情感和思考。美术不仅仅是一门技术和技能,更是一种独特的语言,让我能够在沉默中与他人交流。我相信,美术将在我的人生旅程中继续发挥重要的作用,并成为我不断成长和探索的一部分。

美术培训班心得体会和感想篇十一

参加了syb创业培训我才知道创业不是一件容易的事,也不是一件凭兴趣爱好激情就能做好的事,它需要充分的创业前准备。

没有准备的盲目的创业只能成为失败案例。

一个成功的创业者是坚强、有良好性格、不服输、不怕挫折、积极乐观的人。

要想创业成功,就得用心的做好创业前的准备。

当初加入syb,是因为感觉生活失去了目标,但是心中一直有未曾泯灭的创业小火苗,只是未曾有勇气迈出第一步,对整个创业的流程也不清楚,摸黑进入市场绝对会被市场淹没,新创业90%的死亡率,明明白白地摆在我们眼前。

但是,我走进了syb的课堂,成了让我受益巨大的一个跨度。

参加“syb创业培训”课程的时间虽然很短,只有十天的时间里,学到了以前从未学到的东西,包括怎样创业和从几位讲师身上学到的东西。

“syb”意思是:创办你的企业(startyourbusiness),这门课程的内容分两个部分,共十步,步步相扣,逐渐深入,非常的好。

讲师的讲解也很到位,因此十天我学到了不少东西,经过十天的学习,我们学员要写一份《企业创业书》,我在做计划书的过程中,发现创办企业有很多因素要考虑,要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面,也不能衡量自己的企业构思是否可行,创业过程中具体实施步骤就更难得知了。

美术培训班心得体会和感想篇十二

20xx年12月7日至9日,为了提高我省各青少年校外活动中心美术辅导教师的专业辅导水平,陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室在西安金桥酒店举办了2010年陕西省青少年校外活动中心艺术类骨干教师培训班。

我县活动中心主任和相关领导对我活动中心校外美术活动的开展十分重视,出于对我们青年教师的关心和培养,为了更好的提高我中心的美术活动水平,于是派我其他三名老师去参加了这次培训。下面就这次培训谈一下自己的一些体会。

回顾这几天紧张而又充实的学习历程,积累了切肤的经验。通过这次“青少年校外活动中心艺术教师”的培训,使我了解到了许多书本上没有的知识,这是一种对思想的陶冶、知识的启发。有的地方虽然不是很清楚但是经过仔细分析、认真思考,我学到了不少的知识。

美术专业的培训是西安市莲湖区少年宫副主任刘文化老师,他也是陕西省小天鹅艺术团的团长,多年的校外教育经验使他成为全体学员的最敬佩的老师,他以自己的亲身经历感动着我们每一个学员,他的培训方式与众不同,他要求我们用心去体会,从各种活动中去感悟新的美术教育教学理念。在培训活动中,涉及到了儿童美绘画的阶段、儿童绘画的表现形式、绘画的方法、对儿童美术作品的评价、儿童美术教学活动的设计及刘老师在实施校外美术教育的过程中所遇到的一系列问题。全体学员在不断的讨论、交流和实践活动中结束了本次培训,为我们今后的校外美术教育工作汲取了一定的经验,指明了发展的方向。

这次培训,与学生学习似乎存在着某种对称性,正像我们平时在课堂教学中总是努力地促进学生的高层次思维的参与。这几天的培训,我觉得重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想以及促进教师原创性的思考。

这几天的培训生活虽然是非常短暂的,但是我会永远记住,因为通过这几天的学习,不但增长了技能和知识,也提升了教学理念,今后的教学我会做的更好。

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