精细化管理心得体会格式和感想 精细化管理培训心得体会(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关精细化管理心得体会格式和感想一

开工以来，项目经理部认真组织学习公司的管理办法和规章制度。同时，结合××项目实际细化项目管理办法，先后制定与出台20项管理办法和规定。另外，对各部门及人员明确职责分工，为工程的顺利实施奠定基础。在实施过程中，不断的完善和修改，形成项目部系统的管理文件。尽管项目庞大、项目施工复杂、任务重、要求高，但是各项管理工作都是紧张而有序地进行。

2、项目农民工工资管理。

为贯彻国家及中冶集团关于农民工工资发放管理的相关规定及要求，保证农民工合法权益、维护社会稳定、营造良好的施工环境，项目部制订了农民工工资发放监管办法。

牢把农民工准入关,项目部对入场农民工进行登记造册备案,并逐一检验农民工二代身份证,同时对农民工开展法制教育，场规教育，安全教育，并由农民工本人签字确认。农民工工资发放采取农民工工资专项、优先的审批制度,农民工工资表由农民工本人以签字和按指纹的双重方式予以确认，严禁代签代领。

3、工程进度情况。

在施工组织过程中，项目部在坚持理顺与各工区分包方合同关系的基础上，认真抓好对工程网络进度关键环节的总体把控。以周例会、日考核、月竞赛评比、职能专题会议、项目促进会、夜间值班制度等形式，切实加强项目计划的论证与审批、突出问题的预警与监控、实际结果的考评与总结，卓有成效的在项目组织的主要条块和关键线路上，强化了精细化管理的总体思路，使项目在工期方面的推进和建设，得到了有效的提升，较好地维护了我公司在××地区的企业品牌。

由于众多不可控因素使项目部在××年失去两个月的黄金施工期，项目经理部领导班子通过的工期的倒排，向业主提出将某段连续梁的结构布置变更为简支变连续结构的梁桥和合理建议。该项建议已获得业主的认可，项目部已安照变更设计文件组织施工。该段桥型设计变更的通过既为业主节约工程造价××余万元，也为业主和我公司化解了一次出现重大违约的风险。

根据××地区气候的特点，在本项目的合同工期内的××年××月××日至××年××月××日为冬季施工期。在××年年度，尽管公司给予了项目大力支持，项目经理部全体人员恪尽职守，外部受业主拆迁、工程计量款项支付的延迟，内部受前期工作三个工区步调不一致，投入不均衡的影响，项目总体进度稍显滞后。××月××日的冬季施工前，完成实体产值为计划年度产值的××%。经过项目经理部向业主的积极争取在××年××月××日至××年××月××日期间进行冬期施工。业主向市政府行文，已获得同意。

利用冬期施工，项目经理部专题会议已明确重点推进××段施

工，并制定了保证措施。预计截至××月××日，××工区××#至××#墩的河中段桩基础完成。××年××月××日前，××工区完成××#至××#墩的河中段桩基础。

××年是项目进入全面施工关键的一年，工期紧，任务重，管理工作更不容懈怠。项目经理部将继续加强精细化管理，健全内部管理制度，进一步提升项目部精细化管理水平。

二、技术质量及安全生产管理××年精细化管理工作总结

和××年精细化管理规划

围绕林丰路项目管理跨度大、管理人员少、团队专业素养不高的客观实际××年项目经理部重点加强对项目安全质量控制等主要管理环节的管控力度，以实现“突出重点、加强预警、把控细节、杜绝事故”的基本管理目标。在施工过程中，两级项目部分别成立安全管理领导小组，落实管理职责。在施工中，自觉遵守国家关于安全生产的规定，重视施工现场作业安全，针对河中段涉水作业、大体积桩基作业防护、高墩柱模板工程、大型起重机吊装作业、高空作业与移动等关键环节，制定切实可行的安全措施，避免伤亡事故发生。自上而下形成安全生产管理、监督网络，对施工生产全过程实施安全监控。在安全管理中重点抓好安全教育，对全体职民工进行岗前安全培训，合格后方可上岗，做到预防为主，防治结合，从而确保安全生产。实行安全生产岗位责任制和逐级负责制，明确责任，层层负责，把安全工作落实到每个人。制定安全考核评比制度。项目部每周进行安全生产大检查，项目部安全员负责日常安全检查，发现问题及时处理，消除隐患，做到奖优惩劣。分析评价本工程的重大危险源，制定相应的控制措施，图表上墙。上述举措有效遏制了险肇事故和安全事故的发生，为项目的总体推进创造了有利的环境和条件。

今年下半年以来项目经理部认真吸取哈尔滨阳明滩大桥倒塌事故的教训，重点突出了对各分部分项工程的质量控制工作。成立了两级项目部质量管理领导小组，严格落实质量管理职责，在质量监控过程中坚持做到严格执行设计文件和施工组织设计、技术交底以及国家有关质量标准、施工及验收规范，保证产品质量;严把原材料进场检验质量关，会同监理对各厂家定期抽查产品加工质量;材料进场及时报监理检验，严禁不合格产品进场;成立以项目经理为首的质量管理体系，健全管理机制，定期开展质量统计分析控制质量全过程;实行交底制度、建立三检制度，实行自检、互检、交接检制度，坚持监理报验制度，每道工序必须自检合格后方可报监理检查;质量否决制度，不合格的施工，必须进行返工;提前复核现场实际及调查现场的实际情况，对于施工的重点部位和关键工序，要求每道工序检验合格后再进行下道工序施工。项目经理部于××月××日召开了《××项目质量安全专题会议》，会议邀请了各工区领导参加，对各工区自开工以来出现的各种问题做全面认真的分析总结，提出下一步的改进措施。结合质量月活动深入开展宣传和贯彻落实质量目标。××月××日××省工程质量执法检查组莅临我项目检查，本项目一次顺利通过了省厅的严格检查，获得了检查组领导和专家的肯定和好评。

(一)××年度安全质量精细化管理工作总结

在整个××年度，项目部除了在进度上满足业主的需要，同时对施工安全质量更是予以了高度的重视，进行了大量细致的安全质量控制工作。项目依据工程招标文件、施工设计图纸、现场踏勘情况及国家、行业、地方颁布的有效现行标准、规范编制了工程总体施工组织设计。自项目开工以来，项目部每月定期组织工程质量安全专项检查并召开质量安全专题会议，对发现的潜在质量安全隐患进行细致归纳，及时分析可能因素，深入探讨，提出切实可行的解决方案，达到及时发现、时提出并及时解决问题的效果。在××月份××省住建厅执法检查大队对全省工程项目质量大检查中，我项目的质量管理工作得到了省领导的一致好评。根据集团下发的”质量月”活动要求，我们积极组织，专门召开了项目部“质量月”活动专题会议，会议提出了当前项目需改进和加强的质量环节并明确了项目重大专项施工方案的评审工作。下面就本年度的安全质量管理工作进行如下总结：

一、加强安全质量管理和控制

保证工程安全质量、加强工程安全质量管理是项目能够顺利进行的根本。项目部针对本工程的特点，制定了全面安全质量管理体系，经过一年的执行，具体表现如下：

1、各作业班组要严格执行项目部制定的每一道工序需进行先班组自检后质检员检查的质量检验程序，对于相邻工序需进行班组互检，做到一道工序不合格，禁止进如下一道工序，制定切合实际的奖罚措施，严把安全质量关，做到安全质量问题人人有责。一道工序完成后，进行工序自检结果的填写，进行相应的现场安全质量受控记录，保证每一道工序有迹可循，出现问题及时发现及时整改。例如钢筋笼焊制：整个工程共××个钢筋笼作业施工队，各队的施工技术水平不一，由于悬浇段桩基桩径为××米、桩长约××米，整个桩的钢筋用量高达××吨，钢筋笼焊接及吊装难度大，操作危险系数高，为此项目部首先组织各施工队对做得好的队伍进行观摩和学习，事后进行深入总结，对不合理的施工工艺进行改进，之后项目部再对各队伍的安全控制和施工质量进行评比，并进行相应的奖罚，从而使各队伍形成良性竞争，最终提升了各作业队伍整体施工技术水平。

2、做好原材料控制和首件工程准备工作。首先对不合格的原材料禁止进场，对已进场后污染严重的不合格材料坚决清场处理。现场技术质量管理人员配合试验室依据相关技术规范要求对原材料进行抽样检查，对检查不合格的材料严禁进场及使用。在每道新工序开工之前，项目总工必须亲自组织项目部相关技术人员制定详细的技术交底工作。在通知市质监站相关技术人员及驻地监理进行首件工程检查之前，要把混凝土配合比材料、相关试验资料及钢筋、水泥进场合格材料等相关质量技术材料准备充分。

3、落实细节，加强技术交底和安全技术交底工作。项目在各分项开工之前，要严格执行项目部的技术交底和安全技术交底工作，技术交底和安全技术交底根据即将开工的各分项工程对各工序施工班组，交底到每一位工人身上，对新进场的工人，要及时进行技术交底和安全技术交底，确保工人对其所处施工工序、相关技术及施工时可能存在的危险因素有更深刻的了解，提高工人施工技术水平，以保证工程安

全质量和工程进度，使各工序得以稳定的开展。做好各类基础资料收集，定期对技术员施工日志、安全员安全日志、现场质检员质量检查记录表、安全技术交底进行检查，不定期现场抽查质检员对工程质量的控制情况。

二、加强技术创新，保证工程安全质量

技术创新是促进经济增长和企业创造财富的关键，是符合全球经济发展的趋势，也是企业获得持续竞争优势的根本，未来成功的企业，属于那些持续关注并积极参与技术创新活动的企业，属于能够进行良好技术创新管理的企业。

××工程是我公司建筑新技术应用示范工程的项目，工程共申请了七项新技术，包括混凝土裂缝控制技术、预制混凝土装配整体式接受施工技术、有粘结预应力技术、土工合成材料应用技术、纤维混凝土应用技术、清水混凝土模板技术、挂篮悬臂浇筑技术。新技术的应用进一步提高了公司在城市道路桥梁的施工技术水平和企业竞争力，也进一步降低了工程施工成本，提高了企业综合经济效益，为国家建设节约型社会做出贡献，做到可持续发展。工程新技术应用为保证工程安全质量和工程进度奠定了坚实的基础。

三、加强教育，增强认识

针对项目上技术人员年轻且技术水平低的普遍现象，项目部制定了切合实际的学习培训计划，坚持一周一次学习，并定期请单位和项目上现场经验丰富的专家给年轻同志进行讲座。发挥党员先锋模范作用和主观能动性，积极带动项目上技术安全人员加强学习、丰富经验。

在现场施工中要求技术员、质检员及安全员主动与现场施工人员进行沟通和交流，将项目管理思路、安全质量要求潜移默化的贯彻下去，同时发现情况后及时反馈处理，做到安全质量管理动态可控并能持续改进。

通过近一年的安全质量管理实践，认真学习全面安全质量管理体系，落实责任，明确目标，工程安全质量得到了有效控制。

工程××年安全质量管理工作表明，只有全体员工积极参与，严格贯彻执行国家有关标准，项目的各项管理工作才能有效的开展和落实，才能创建优质工程，从而为公司和企业树立良好形象提供有力的保障。

(二)××年度安全质量精细化管理规划

××年，项目部将继续贯彻落实全面安全质量管理体系，加强安全质量管理和控制。项目明年进行施工的分部分项工程有悬浇段上部结构、河中段下部结构及上部结构施工、路基工程、湿接缝施工、桥面铺装施工。针对以上分部分项工程，项目部将依托工程总体施工组织设计制定切合实际的专项施工技术方案，从而为工程的顺利进行奠定坚实的基础。下面就××年度的安全质量管理工作进行如下规划：

一、充分应用新技术

上一年度××工程作为公司建筑新技术应用示范工程的项目，共申请了七项新技术，其中预制混凝土装配整体式接受施工技术、土工合成材料应用技术、纤维混凝土应用技术、挂篮悬臂浇筑技术将分别在林丰路大桥上部结构、路基工程、桥面铺装和湿接缝施工、悬浇段重点应用。在实际应用这些新技术的过程中，我们将认真学习总结，分析这些新技术的应用将对工程质量和进度产生的积极影响，与此同时，项目管理人员要提出新技术中需改进的工艺，进行归纳总结，并形成专项技术方案，从而达到新技术不断更新的程度。

二、加强技术交底和安全技术交底

做好技术交底和安全技术交底是保证各工序能够顺利进行的基本条件，也是保障施工人员人身安全和工程质量的必要条件。例如××墩柱平均高度达××米，脚手架搭设属于高空作业，危险系数高，因此在脚手架搭设前，需对工人进行详细的安全技术交底。此外，在支设墩柱模板前，技术员要及时对施工人员进行技术交底，确保用于加固模板的螺栓及垫片不缺不漏不松，防止出现混凝土涨模事故。

三、做好原材料控制，保证工程质量

要保证工程质量，首先要确保所使用的全部原材料及现场制作的砼、砂浆的质量。对进场使用的所有建筑材料、成品、半成品必须申报监理人员，在审核了材料的质量证明单、检测试验报告以及对现场材料查验合格后方可使用在本工程上。对于质量出现异常的材料构配件，在使用前进行检验，再次检查确认合格后方可使用。经检查质量不符合要求者，严禁使用。

三、经营计划××年精细化管理工作总结

和××年精细化管理规划

(一)经营计划××年精细化管理工作总结

1.完成各手续的办理。

首先要进行项目××省住建厅备案，××省实行一个项目一备案，完成项目备案的前提是在××市注册分支机构，否则无法进行××省备案。经与××市住建委、××市招标办、招标代理公司进行商谈，允许先行使用公司为假设的××分支机构，解决了审查的三固定证明等限制。

企业业绩证明的审核与证明的开具必须在项目所在地，因工程交竣工的问题导致相关资料不是十分严谨，此职能工作在××市住建委企管处，我们需要审核的是诸多材料，审核严细。经积极协调，同意出具省厅备案所需证明。保证信息入库工作办理完成。

外埠施工企业与××省本埠企业必须办理企业规费计取证书，此证书是投标文件的组成部分，如不办理，评标委员会将按××%核准。而规费计取证书的办理必须提供企业详细的规费组成文件、统计报表和财务报表，而不是按照招标控制价的规费费率标准。××市审核后报省定额站批准。××市定额站根据我方提供的材料初次核定××%，经多次商议后将规费费率核准为××%。

2.完成施工合同签订和备案工作，并保证了账户的设立。

3.完成与××村占地补偿协议的签订工作，住建委、代表区政府的街道办事处、××村分别签字确认，××村补偿条款已商谈完毕，待住建委审核后可签订，既保证了临时场地的建设顺利进行，又为我方及住建委双方履约提供了支撑，已垫付资金已于××月计量中计回。

4.协助公司经营计划部完成分包合同的商谈、会稿及签订工作。出台了经营管理办法与制度，使今后计量管理工作有了明确的指导依据。

5.完成了临时道路填筑土石方松铺系数的确定工作，业主方与监理方对松铺系数试验段的技术联系单进行了盖章签字，为双方在组价核价期间的争议解决提供了书面支撑依据。

6.按照合同约定业主方将动员预付款拨付到位。

7.完成了桩基检测合同和检验试验合同的商谈签订工作。

8.完成了保险合同的商谈及投保单的签订工作。

建筑工程一切险及第三方责任险、危险作业意外伤害保险两项合计××元。业主方曾表态谁主张谁缴纳，故投标未列价，经与业主多次商谈于××月××日确定，同意计取并委托我方代缴。

9.与业主方、监理单位积极沟通确定了本项目的计量支付证书的格式和计量时间、程序，为本项目计量工作提供了格式化版本和规范化流程;积极配合业主、监理对上报计量内容的核算和现场收方，保证了每月计量能够及时有效的批复。

10.按照合同约定的计量时点，与业主方、监理方积极沟通，保证了计量工作的准时进行，并对××月完成的全部具备计量条件的分部分项工程进行了计量。截至××月底计量监理、业主确认金额为××万元，占完成产值(××万元)的××%，占合同额(××万元)的××%。

11.临时场地、临时便道清单工程量远小于实际施工工程量，经与业主、监理多次协商后，业主、监理同意进行现场实测，并按照实测结果进行计量，我方已会同业主、监理进行了现场实测并于××月、××月两期计量将该部分计回，合计金额××万元。

12.完成了大合同交底，已将广联达投标清单交于各工区。

(二)经营计划××年精细化管理规划

1.继续按照常规程序完成每月计量工作，保证已施工完成项目及时确认计量和工程款的及时回收。

2.协同各工区完成现场增加或变更项目的确认及计量工作。

3.及时与业主、监理就投标清单不明确或者有争议项目进行沟通，实现我方利益最大化。

4.配合公司完成项目结算工作。

有关精细化管理心得体会格式和感想二

一、指导思想：根据《出国留学市第四中学精细化管理方案》结合三年级学生特点，通过精细化管理，在全年级掀起抓精细化管理，抓工作管理的热潮，经过此活动使教育教学质量进一步提高，为毕业升学打下坚实的基础。

二、管理目标：通过实施精细化管理，使每个教师，每个学生都成为管理的实施者，达到时时有人管，事事有人管的目的，从而形成良好的教风学风。出国留学精细化管理学习心得5篇。

三、操作细则：

(一)教师管理：

1、思想端正。(1)遵守国家法律法规、方针政策，遵守社会公德。

(2)认真学习并严格遵守《中华人民共和国义务教育法》。3)遵守学校规章制度及决议。

2、为人师表。(1)衣着整洁，举止端庄，举止文明，礼貌待人，不准在校园公共场所吸烟、讲教育教学禁忌语，不体罚或变相体罚学生。按时上、下课(含早读、中午第五节)，不随意停课、缺课和调课，不拖堂，不允许出现不备课、不批改作业、坐着上课现象，不得接打手机。

3、廉洁从教。(1)不向家长索取或变相索取钱物，不准收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品。2)不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。3)不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。

4、敬业爱岗。

(1)工作尽职尽责，原则上服从学校的分工与安排，积极参加学校组织的各项活动，可以采用合理的方式向学校提出意见和建议。

(2)在各自己职责范围内严防安全事故发生，在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动及时加以制止。

(3)协助学校、班主任及其他科任老师处理意外突发事件。

(4)按要求执行备课、作业批改、试卷批改分析等常规教学管理要求，

(5)、严格执行请销假制度，半天以内向级组长请假，并报知教学处。1至3天需报主管教学副校长批准。

(6)、教师外出听课、培训需妥善处理好教学工作，特别紧急的外出课和自习由教务处处理。

二、学生管理方面：

(一)纪律方面:

成立年级学生分会，从一下几个方面进行检查，周一总结并

发流动红旗：

(1)仪表：整洁、大方，男生一律小平头，女生齐耳短发，不得染发、佩戴首饰。周一至周五一律穿校服。

(2)自习纪律：按规定时间进班，不得迟到、早退。中午、晚上的课前自习学生会每天进行检查，对说话、走动、交头接耳的学生，扣除本班量化管理积分，并及时反馈给班主任。

卫生：及时打扫，不留卫生死角，并派出卫生保洁员全天保洁。

课间操：集合要做到快、静、齐、，跑步时不得随便下队，不得在队列里说话，嘻嘻、口号要正齐、响亮。

(二)德育方面：

(1)晨起自省、宣誓明志：学生早起对自己说;努力吧!新的一天开始啦，不要虚度光阴。

(2)目标激励法：每天上午、下午对自己的大目标、座右铭用心默读一遍。

(3)开展告别“三闲”活动。

(4)睡前“三省”：一、回顾一天的学习有哪些遗憾。二、回顾一天行为有哪些不妥之处，三、把一天的学习过一下电影。

(5)每月一封家书，汇报自己的学习和生活。

有关精细化管理心得体会格式和感想三

通过公司组织的《精细化管理讲座》的学习，我对精细化管理有以下几点认识。

一、观念是管理最大的障碍

观念是我们对事物的认识，不同时期，不同阶段应有不同认知事物的观念，但是，由于传统思维定式，转变观念是一个写在纸上容易，说在嘴上容易，但做起来非常难的事，改变已经长期形成的固定思维模式是困难和痛苦的抉择，所以转变观念是实施精细化管理的核心所在。

精细化管理就是要从精益求精的科学态度，严谨务实的工作作风，认真负责的工作责任心去做好我们的每一项工作。要实现这一目标，公司全体员工观念转变则必然是我们落实精细化管理的真正动力。公司的各项管理是通过职能部门和全体员工去实施和运作体现的，因此，每一位员工既是精细化管理的对象，载体和参与者，同时也是精细化管理的主体和实施者。精细化管理是一个全员参与的过程，也是全过程和全面的精细，只有每一个人都参与到精细化管理之中，精细化管理才能落到实处，才能发挥出成效。怎样让我们企业的每一位员工自觉地参与到精细化管理的实践中来，最大程度地发挥自己的潜力，成为我们企业竞争力的一个有机组成部分，关键是要用精细的理念引导员工实现观念的自觉转变，把精细化的先进管理方式方法引入我们日常管理的工作程序中，用精细化的工作理念规范我们的行为，以精细化推动我们企业的整体管理水平，以精细化提升全体员工的整体素质。要以实施精细化管理为载体，为平台，使全体员工的思想观念在创新与守旧，自满与自强的碰撞中得到一次质的升华，引导员工从我们企业长足发展之事，规划我们企业与员工共同发展之愿景，带领员工树拼搏进取之心，努力提升全体员工综合整体素质，强化全体员工的创新能力，应变能力和竞争能力，使广大员工成为我们企业推进精细化管理的内在动力。

二、创新是管理永恒的主题

精者，去粗也，不断提炼，不断总结，精心筛选，从而找到解决问题的准方案;细者，入微也，穷其根由，由粗及细，由表及里，从而找到事物内在的联系和规律。由此可见，“细”是精细化的必要过程，“精”是精细化的自然结果，然而要把精细化纳入我们企业管理过程的实践中并加以推进，观念的创新则是其必然之途径。因为精细化管理是以持续的自我改进为特征的，要自我改进就必须转变观念，不断创新，创新是管理的永恒主题，只有不断地更新观念，才能不断地创新工作思路并在创新中不断地否定自我，不断地取得进步。观念的转变只能应对当前，观念的创新才能把握未来。

随着公司规划发展的远景目标制订，内部体制改革的深入，旧的管理理念和方法已经无法满足企业的需求，要改变现状，尽快适应市场的竞争，必须做到思想上的进一步解放，观念上的进一步创新，管理体制机制上的进一步改革，管理上的进一步提升，要不断引发和增强员工观念意识的创新，不断提升员工对市场及局内竞争的应变，不断提高员工队伍的整体素质，既是我们推进精细化管理的关键所在，也是我们应对竞争和挑战的必然选择。

三、精细是管理提升的要素

在目前激烈的市场竞争中效益的好坏，在很大程度上已经由细节决定。我们大量资源的投入，往往只能赚取百分之几的利润，而任何一个细节的失误，任何一项工序的不精确，就可能将这点利润完全吞噬掉。其实在现实中，细节同样以各种方式影响我们的工作质量。对于工作的细节和精准，我们没有理由不去重视。

“蝴蝶效应”说明：局部细微的弱点都将最终导致全局的崩溃，所以我们的管理工作要体现追求利润最大化这一企业本身特质，就必须注重细节，精益求精，为我们的品牌和效益提升而努力。

有关精细化管理心得体会格式和感想四

为了进一步巩固去年开展的“学校安全管理年”活动成果，提高我校的安全管理水平，根据《睢阳区中小学精细化管理指导意见》的要求，就推进我校安全管理精细化，制定如下实施方案：

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全面贯彻党的教育方针和《未成年人保护法》，围绕“扎扎实实求发展、全面推进创特色、各项管理抓长效”的工作目标，全面细化学校管理各项工作，使我校的安全管理工作走上规范化、精细化、科学化、法制化的轨道，全面提高教育教学质量。

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1、学校各项管理制度健全，措施得力，方法得当，责任明确，检查到位，严格细致，做到事事有人管，事事有人做。

2、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化；教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。

3、法制教育、安全教育有序开展。

4、应急演练有计划开展，能有效处置突发事件，并有针对性地预防措施。

5、不发生有学校责任或部分责任的安全事故。

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（一）管理制度精细化

1、制度健全

（1）组织教职员工深入学习和领会党的教育方针、政策、条例，把制度的制定和实施过程转化为学习、教育、领会的过程。

（2）根据学校的实际，遵循教育教学规律，不断修订和完善学校的各种规章制度。把“从实际中来，回到实际中去”、“从群众中来、回到群众中去”作为制度实施和制定的依据，增大参与度，增强可行性。

（3）制定相应的考核标准和考核办法，并将考核标准细化为具体详尽的考核表，做到可行、可检、可操作。

2、制度执行

（1）教育教学管理要遵循教育教学规律，明确教育教学责任，落实教育教学目标。每项工作要有计划，有小结，有检查，有评价。做到凡事有准则，凡事有程序，凡事有负责。

（2）校园及师生行为管理要做到有“法”必依、执“法”必严。以制度管好权，以制度管好事，以制度管好人，以制度保障学校组织的健康运作。

3、制度监督

（1）建立有效的评价机制，“制度面前人人平等”。对制度遵守不力，造成一定影响的，要通过一定的途径和方法，责令限期整改。对整改不力的，要作相应的处理。

（2）实行政务公开、校务公开，接受师生和家长的监督，并通过社区、家长委员会等途径，广泛听取各方面建议和意见，以改进工作方法和工作策略，不断完善学校运行机制。

（二）校务管理精细化

1、规范校务管理

（1）全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。

（2）遵守教育法律法规，坚持依法治教、依法治校。

（3）坚持民主管理学校，实行校长负责制，充分发挥学校党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用，形成健全的领导管理机制。学校领导班子，结构合理，学历合格，团结协作，有较强的政治理论水平、教育管理能力、教育科研意识。

（4）健全档案管理制度。建立学校行政、教育教学、教师业务、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案。保管好、使用好档案资料。

2、规范校园管理

建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境，使校园达到美化、人文化。环境布置富有文化气息，体现教育功能。加强校园文化建设，健全学生社团组织，办好文化宣传阵地，组织师生开展内容丰富、形式多样的校园文化活动，营造积极向上、和谐健康的文化氛围，不断提高校园文化品位。

3、规范队伍管理

（1）加强班子建设，要坚持学习，不断提高理论水平、业务水平和管理水平，以身作则，廉洁自律，团结进取，形成一个团结和谐、积极向上的团队。

（2）加强教师队伍建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。

4、规范学生管理

（1）培养精神信念。加强xxxx教育，积极开展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生参加班、团、队活动和劳动及社会实践活动，提高学生实践意识。

（2）规范日常行为。注重养成教育，教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯。

（3）坚持全员育人。健全党团和少先队组织，重视班集体建设和班主任队伍管理。构建学校、社会、家庭三位一体的德育网络。

5、规范教学管理

（1）严格按规定开齐开足课程。创造条件开设地方课程和校本课程。上好体育课、艺术课、信息技术课，保证学生每天有1小时的体育活动时间。

（2）重视教学常规管理。严格教学过程检查，认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念，引导学生自主、合作、探究学习，全力培养学生的独立思考、创新和实践能力，发展学生的个性特长。

（3）减轻学生过重课业负担。学生每天在校活动总量分别不超过6小时；家庭作业量分别不超过1小时。

（4）规范教学质量管理。改进教学评价工作，建立科学的教学质量评价体系，健全教学质量分析和评价制度，全面提高教育教学质量。

6、规范教科研管理

健全校本教研制度。加强学科教研组建设，建立理论学习和集体备课制度，强化教师教科研过程管理和质量管理，推动教师教科研活动与教学实际紧密结合，促进教育教学质量的提高。

7、规范总务管理

（1）健全学校财务管理制度。严格财务管理，严肃财经纪律，规范收费行为，杜绝乱收费。严格执行年度财务预算与决算。基建项目按规定程序办理。实行大宗物品政府采购制度。实施民主理财，财务公开。坚持勤俭办学，反对铺张浪费。

（2）建立健全学校财产管理制度，提高教育装备使用效率。建立教学辅助设施和图书的登记、保管和使用制度，切实提高图书、实验仪器、音体美器材、信息化等设备利用率。

（三）安全措施精细化

1、将安全管理纳入学校工作重要议事日程。

2、落实安全责任制，实施目标管理。

3、严格实行门禁制。

4、坚持值班巡逻制。

5、人防和技防相结合。

6、加强交通安全和骑车同学的管理。

7、加强学校消防管理。

8、严防季节性流行病的暴发流行。

（四）安全法制教育精细化

积极开展安全法制教育，普及安全知识，提高防范能力，通过举办专题讲座、开展知识竞赛、制作宣传板报、国旗下的讲话等多种形式，生动形象地对学生进行安全教育，未雨绸缪，防患于未然。

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实施共分三个阶段进行：

1、第一阶段：宣传动员（20xx年1月）

组织召开学校教育教学工作精细化管理动员大会，拟订我校《学校精细化管理实施方案》，要求各年级、各学科按照《学校精细化管理实施方案》的标准要求，动员广大师生积极投身到活动中来，并结合自己工作实际，进行自查反思，形成人人开始深反思、抓细节、促质量的浓厚氛围。

2、第二阶段：全面实施（20xx年2月——20xx年12月）

各年级、各学科按照学校《方案》认真组织实施创建活动。主要是按照学校教育教学精细化管理重点内容及具体要求，对各自管理工作进行全面梳理，在反思查摆问题的基础上，健全制度，完善机制，扎实落实细节，开展工作。

3、第三阶段：总结评比（20xx年2月）

全面认真总结教育教学工作精细化管理创建活动开展情况，对照要求及《实施细则》进行自评，及时总结，整理活动档案。

有关精细化管理心得体会格式和感想五

一、精细化管理意义

我校确定自20xx年开始实施学校“精细化管理”，目的是强化过程管理，促进内涵发展，创建优质品牌学校，也就是把大家平时看似简单、很容易的事情用心做好，这需要提升师生的文化素质和学校管理水平，以提高学校办学质量和效益。

精细化管理是指落实“细、小、实、恒”的管理理念，采取精密、细致的管理方式，即用精心的态度实施细致的管理过程，以获取精品的结果。精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化。工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。

二、精细化管理目标

让广大教师认识到实施精细化管理有利于学校依法治校工作的推进，同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛，激发广大师生积极主动配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展，关注“精细化”带来“高效化”的变化，全面完成各类工作目标，推进学校教育工作再上台阶，进一步深化素质教育的改革，实现“创品牌学校、建和谐校园”的奋斗目标。

三、精细化管理内容

1、学校文化、班级文化建设精细化。

优美和谐的学校文化，可以丰富师生们的校园生活、能够陶冶情操，能够促进教师业务素质的提高和孩子们健康和谐地成长。各班要在文化建设和管理方面形成自己的特色。随着时代的发展，这些文化更要不断与时俱进，注入时代气息，要在前期校园文化建设上，对学校文化进行全面系统的整合和调整，使之更系统、更和谐、更加突出学校特色。

2、学校行政管理精细化。

教总两处要出台近期规划和学年度计划，从办学思想、教学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求，做到职责明确;要出台的各项具体工作的计划、方案、管理制度等要细致入微，把可能出现的情况及处理办法都考虑进去，经过一定程序的论证、审议之后再予以实施，尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失;行政管理人员平时工作要深入一线，坚持每日督查制度，在检查、督促的同时掌握第一手素材，为工作的决策提供依据，实现学校的有序运转，同时个人在群众中要起到模范带头作用，要求教职工做到的自己一定率先做到，要多关心群众生活，做教职工的知心朋友，体现管理的人性化。

3、教育教学管理精细化。

要认真落实课程标准，开齐课程，上足课时。教导处要建立完善的常规检查制度，教学常规学校每月至少检查一次，结果记入教师量化积分。要推进“有效课堂”教学模式，教师的课堂教学体现新课程理念，落实三维目标，注重培养学生自主学习能力，教学效率高，教育质量优良。学校图书室、阅览室定时或全天开放，图书也要进入教室，丰富图书角内容;学生建立读书笔记和读书卡，阅读达到规定的阅读量要求。要开全音乐、体育、美术、书法、信息技术等课程，建立各种学生社团、兴趣活动小组，使学生的兴趣得到较好挖掘和培养，学生个性得到发展。

有关精细化管理心得体会格式和感想六

制造业在全球经济中占据着重要的经济地位，随着改革开放的推行，目前，我国已成为世界上是制造大国，随着时间的推移，全球的制造能力的不断提升，而增长需求相对有限，中国的制造业竞争也越来越激烈，在如此激烈的竞争中，对企业的管理成了制造业持续发展的一个不可忽视的重要因素，5s管理是制造业的一个重要管理模式。

对于一个企业，5s管理是建立高质量的企业质量保障体系的切入点，它从环境管理入手培养每个员工的良好习惯开始，形成实施其它质量保证措施的企业文化，是一项基础管理。将5s管理作为实施iso9000的先导方法，可对iso9000的实施起到较好的促进作用，是一种很值得推广的方式。在企业发展中，往往会因为管理不善，而造成浪费，包括资金浪费，形象的浪费，场所的浪费，效率的浪费，品质的浪费，人员的浪费等，由此而带来的是造成职业伤害、灾难，士气的浪费，减少设备精度及使用寿命，因标识不清而造成误用，成本的浪费。

5s管理是企业精细化管理的法则，它为企业现代管理提供了一套全面系统的环境管理规范，不仅能使工作环境保持窗明几净和井然有序，更能不断提高工作质量和效率，更重要的是，还加强了公司内部的沟通，令员工树立积极的态度，具有自律精神，从而使业务蒸蒸日上，提升企业形象和竞争力。

5s管理包括“整理，整顿，清扫，清洁，素养”五个方面，它是生产现场中对机器，人员，材料，方法等生产要素进行有效管理的一种管理方法。5s的贯彻施行在企业方面能够降低生产成本，提升品质，安全生产，做到准时交货，提高企业形象，另外也能为员工创造一个令人心怡是工作场所。

一.5s定义与目的

1s整理

整理即区分需要与非需要，对工作场所进行清理，把该留的留，把该清理的做处理，简单说就是有用无用，区分清楚;腾出空间，防止误用。

整理是推行实施5s的切入点，是5s的基础，是改善的第一步，整理的目的腾出的空间，提高生产效率。在实施整理过程中，要有正确的价值意识，以此制定整理的三大基准：

一是要与不要的基准。如前所述，整理要树立正确的价值意识，在辨别物质价值而决定其留与去的同时，要认识到不创造价值的物品会影响到创造价值的物品的创造价值的能力，依据不同场所制定必需品与非必需品的判别基准。

二是保管场所的基准。即在整理过程中根据物品的使用频率，明确物品的放置场所。根据企业具体情况，将物品分成常用，普通，少用，极少用等方式进行分类放置。

三是废弃处理基准。随着市场的变化，各种制度的更新等，不要物总是会存在的，依据要与不要的基准，把不要物找寻出来后，需要对其进行科学的出来，有些物品可用在某些方面的则应分配到其相关部门进行使用或处理。

2s整顿

整顿即经整理之后，将留下了的物品按规定定位、定量摆放整齐，明确标示，也就是使每一样物品都能对号入座。实现有用物品，准确定位;用完定位，再取便捷。

整顿是5s管理的关键点，它的目的就是排除寻找浪费，也就是寻找零时间。在此过程中，需要科学布局，合理安排给物品的放置地点。实施整顿需要有正确的方法和科学可行的整顿技术，符合三要素以及三定原则。其中三要素分别为场所、方法、标示;三定为定点、定品、定量。

整顿的大致工作流程为：落实整理工作后，对现场流程布置，确定放置场所和放置方法，之后划线定位，进而建立标识系统。

整顿是一项精细化的工作，所需处理的问题都是需要具体到各细节上。在定位原则上要定位的地方区分为场所标志和编号标志，物品摆放位置要固定，而且还必须根据物品的使用频度和使用便利性来决定物品放置场所;定品则需要对给物品，棚架进行品目标志。在流程布置原则上则需要使物品流程化，能最短距离取得并且确保安全。

3s清扫

经过整理和整顿，把非必要品清理和把所以留下的物品定点分类放置后，需清除工作场所内的脏污、设备异常马上修理并放置污染的发生。经清扫后就能使不足、缺点明显化，并且能够更快地找到污染源头，达到减少工业灾害，维护安全生产和保证产品质量的目的，它是品质的基础。

清扫本身不创造价值，清扫是因为弄脏了才要清扫。工作场所投入使用或生产后，久而久之，必然会产生污染，如果不及时充分清扫，则可能会造成设备故障，品质不良等一系列恶化事件，因此，工作场所、设备需要彻底及时彻底地清扫干净。清扫的好处在于提高设备性能，减少设备故障，减少工业伤害事故，提高作业质量，同时保持优美的工作环境，可令员工心情愉悦，提高工作效率。