员工管理制度心得体会总结(通用17篇)

在这段时间里，我经历了很多事情，对于所学知识或者工作经验都有了一定的积累。写心得体会时应当注意语言简练明了，避免过多的废话和冗长的句子。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。

员工管理制度心得体会总结篇一

在企业发展中，员工是最核心的资源之一，他们的工作能力和贡献对企业的影响至关重要。因此，对于企业来说，不仅需要重视员工的工作表现，更需要关注员工的心理状态和工作感受，及时发现和解决问题，为员工营造良好的工作氛围。

通过对员工进行问卷调查和深入交流，我们得出以下员工心得体会：

1.合理的任务分配和清晰的工作目标有利于员工更好地发挥自己的能力和积极性。

2.追求高质量的工作和达成工作目标的积极努力往往带来了比预期的更好的奖励和提拔。

3.实施公正的薪酬体系可以增强员工的安全感和信任感，提升员工对企业的忠诚度和归属感。

4.好的团队氛围和每个员工的合理运用往往能够创造更高的生产力和更高的工作效率。

5.创建对员工有更高要求和激励的企业文化可以鼓励员工在日常工作中不断创新和超越。

第三段：提高员工满意度的建议。

针对员工心得体会，我们提出以下建议，以提高员工的满意度：

1.匹配任务和工作能力，为员工提供明确的工作目标和反馈。

2.建立多元化的薪酬体系，以公正的方式激励员工。

3.创建积极向上的团队文化，加强沟通和合作。

4.关注员工的职业发展需求，提供培训和晋升机会。

5.建立员工参与企业决策的机制，提高员工参与度和归属感。

第四段：解决员工问题的建议。

除了提高员工满意度外，解决员工问题也是企业应该关注的问题。以下是我们提出的建议：

1.及时发现和解决员工的抱怨和困惑。

2.关注员工的心理健康，设置心理咨询机制。

3.建立反馈机制，让员工有渠道提出改进意见和建议。

4.加强对员工权益保护和合法权益的维护。

5.适当增加福利措施，提升员工的生活质量和幸福感。

第五段：结论。

总之，员工是企业发展的生力军，其工作表现和感受对企业的发展至关重要。因此，企业需要重视员工心理健康和职业发展，为员工提供更有利的工作环境和优厚的福利待遇。当企业能够提供合理的任务分配、优秀的团队氛围和培训机会，以及足够的激励，员工的工作表现和满意度也会得到充分保障。

员工管理制度心得体会总结篇二

管理制度是企业管理的基础，是企业长期稳定运作的必备条件。在企业，管理制度越规范，企业的运作越有条不紊，工作效率也相对变高。通过近期的工作体验，我认为企业管理制度的完备性、可操作性是企业发展的关键，下面将对我的这些感受进行总结和思考。

第二段：制度的完备性是企业稳定的关键。

企业管理制度应完备，指企业的各项规范应当尽可能地齐全、严谨，并且贴近企业实践的需要。企业管理制度的完备性，对于企业长期稳定而言，是至关重要的。遇到突发事件或企业运营的节奏变化时，有了规范的管理制度就能够帮公司快速反应，制订出最佳的方案，保持企业运行的稳定，同时也会为员工提供清晰的行动指南和减轻员工的压力。

第三段：制度的可操作性促进工作效率的提升。

制度对于企业来说只有完备性是不够的，更重要的是其实用性。制度如何的好都是为了解决实际问题，如果它无法实践，那么就失去了存在的意义。制度应该能够在具体的操作中发挥作用，进而促进员工的行为规范化和工作效率的提升。在业务规范和流程管控方面，制度看似复杂，但贯彻到位，会给公司和员工带来巨大的好处。

第四段：借鉴经验让制度更加完善。

完备性与实用性的取舍，是企业管理制度制定过程中需要面对的挑战。如何在前人经验中，找到最好的平衡点，也正是制度设计者所需思考的问题。在公司实际应用中，制度往往需要不断调整和修正。因此，我们需要经过实践和不断借鉴其他企业的经验和方案，来优化和完善企业制度，使其能够更符合企业的需求和实际情况。

第五段：结语。

制度管理是公司治理的基石，能够帮助公司从根本上提高业务能力，增加运营效率。由此，完备、实用、可操作的制度将会在企业管理中发挥至关重要的作用。在未来，我们将会继续关注企业的管理制度，总结经验，学习借鉴先进的管理理念，为企业的长期稳定发展打造坚实的管理基础。

员工管理制度心得体会总结篇三

员工是公司组织中的重要组成部分，他们的表现直接关系到公司的运营效率和企业形象等重要问题。因此，对于管理者而言，通过总结员工的心得体会来发现问题、解决问题，提升员工的工作效率和满意度，是至关重要的。以此为主题，本文将结合作者自己的工作经验和实践，探讨总结员工心得体会的经验和方法。

第二段：倾听员工的声音。

要总结员工的心得体会，首先要倾听员工的意见和建议。管理者应该在不同的场合，如团队会议、个人谈话和工作总结会等，给员工充分的表达空间。通过倾听员工的意见和建议，管理者能够更早地发现问题，及时解决问题，提升员工的参与感和责任感，促进团队协作精神的形成。在倾听员工的过程中，管理者应该给予员工足够的关注和回应，让他们感受到被尊重和重视。

第三段：建立数据统计机制。

与员工沟通让我们了解到他们的感受和观点，但却不能直接反映出具体的效果。我们应该将员工的实际表现数据化，以便更好地进行评估和总结。不同的岗位需要量化不同的指标，具体可从工作效率、错误率及工作周期等方面来进行统计。每项指标的设定，应该参考岗位的工作性质、业绩目标等。通过数据的收集和分析，管理者可以更清晰地掌握员工的工作状况和进展，然后提出具体的改善措施和方案。

第四段：反思和总结。

工作总结是管理者总结员工心得体会的有效方式之一。通过定期的工作总结，管理者可以和员工一起分享工作经验、总结上个阶段的工作成绩，发现问题和挑战，并给出建议。在总结过程中，管理者应该积极引导员工进行思考与反思，分析工作中成功和失败的原因，进一步提高员工的自我管理和挑战能力。同时，在总结过程中，也需要及时制定下一阶段的工作计划和目标，提醒员工跟进工作进度和效果。

第五段：企业文化建设。

员工的价值观和行为方式是受到公司文化的影响的，因此，管理者也应该尽力塑造积极向上的企业文化氛围。在企业文化中，需要重点强调员工的工作价值和贡献，并以此为基础，建立公平、正义的岗位评价体系。每个员工都应该享有平等的机会，拥有一个能够证明自己价值的工作平台。另外，公司的价值观、团队协作和沟通机制等也能够对员工产生重要影响，管理者应该着重做好这方面的工作。

总之，总结员工心得体会对于企业的发展和员工的成长都有着重要的作用。通过倾听员工的声音、建立数据统计机制、反思和总结，以及企业文化建设等方面的努力，我们可以不断提升员工的工作满意度和整体的绩效水平。

员工管理制度心得体会总结篇四

第一条：全体员工每月26个工作日;每工作日时间为8小时。

第二条：具体作息时间，由公司根据季节特性制定、公布、执行。

2.5小时。

第二章：考勤办法。

第四条：公司员工上、下班实行刷卡制度。考勤卡由监管员负责发放和收存。

第五条：刷卡时不得弄需作假，不得相互替代，不得为难监管员。

第三章：请假规定。

第四章：违章处罚规定。

第十二条：1、一次迟到、早退：10～30分钟，扣罚10元。

2、一次迟到、早退：30分钟以上，扣罚30元。

轻重，给予行政处分或经济赔偿。

累计旷工30天，给予除名。

第十五条：违反刷卡规定，每替代他人刷卡一次，扣当事人10元。

第十六条：工作期间，未经请假批准，离开厂区，参照迟到、早退处罚规定处理。

东辰机械公司20xx.1.3。

员工管理制度心得体会总结篇五

人力资源是企业发展的重要资源，而有效的员工管理制度是保障人力资源运作的关键。作为一名员工，学习和理解员工管理制度不仅有助于自我发展，还可以为企业的稳定运营做出贡献。在学习员工管理制度的过程中，我深感其重要性和必要性，并从中获得了一些心得体会。接下来，我将从制度的重要性、知识的学习、团队合作、个人发展以及对企业的贡献等五个方面进行阐述。

首先，员工管理制度的重要性不可忽视。一个好的员工管理制度可以为企业的发展提供保障，保证员工队伍的正常运转。在员工管理制度的指导下，企业可以更好地组织、调配和利用人力资源，提高员工工作的效率和质量。同时，员工管理制度也可以帮助企业规范员工的行为和表现，减少员工之间的纷争和摩擦，维护良好的工作氛围和团队合作关系。

其次，学习员工管理制度需要掌握一些基础的知识。员工管理制度包括众多方面，如招聘、培训、考核、薪酬等。了解和学习这些知识，可以使我们更好地理解和适应企业的管理要求，发挥自己的才能和能力。例如，在招聘方面，我们需要了解如何制定招聘流程、如何评估候选人的能力和潜力；在薪酬方面，我们需要了解如何制定薪酬政策和调整机制，以及如何根据员工的表现给予合理的薪资待遇。

第三，团队合作是员工管理制度学习的重要环节。员工管理制度的学习不仅仅是自我学习，还需要与团队成员一起学习和交流。通过与他人的合作和交流，我们可以共同理解和掌握员工管理制度，分享经验和心得，相互帮助和支持。在团队中，我们还可以通过分工合作、协调沟通等方式，培养自己的团队意识和合作能力，提高整体团队的绩效和效率。

第四，学习员工管理制度对于个人发展也有积极影响。员工管理制度的学习，可以帮助我们更加全面地认识和了解自己的优势和不足，从而有针对性地进行个人发展规划。例如，当我们了解到自己在某方面的能力不足时，可以选择参加相关培训，提高自己的专业素质；当我们了解到自己在某个岗位上的表现较好时，可以争取更多的机会和责任，进一步发挥自己的潜力。

最后，学习员工管理制度也是对企业的一种贡献。作为一名员工，掌握员工管理制度不仅可以更好地适应企业的管理要求，还可以通过良好的工作表现和合理的行为举止，为企业的发展做出贡献。例如，我们可以通过学习和遵守员工管理制度，树立自己的职业形象和企业形象，提高公司的品牌声誉；我们也可以通过团队合作和知识分享，提高团队的绩效和效率，推动公司的创新和发展。

总之，学习员工管理制度是每个员工都应该重视和努力的方向。通过学习，我们不仅可以更好地适应企业的管理要求，提高自己的能力和素质，还可以为企业的稳定运营和发展做出贡献。在未来的工作中，我将继续学习和应用员工管理制度，不断提高自己的专业素质和职业水平，为企业的发展贡献自己的力量。

员工管理制度心得体会总结篇六

教师管理制度是用来制约教师，促进教师进行自我提升的，因此都要注意实施教师管理制度。下面是本站带来的教师管理制度学习心得，欢迎大家阅读。

通过学习学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度，提高了自己的思想认识，使我认识到加强对。

规章制度。

的学习是至关重要的、严格执行规章制度的迫切性和重要性，增强了遵守规章制度的自觉性。认真学习和理解规章制度的内在本质和深刻内涵，对我们以后的工作、学习、生活具有重要的指导意义和现实意义。俗话说：“不以规矩，难成方圆”。也明白了学校章程、教师申诉制度和学生伤害事故报告制度的建立，真正目的在于为维护广大师生的合法权益，进一步促进学校的可持续发展。

在不断深入学习规章制度后，对我的内心触动很大，各项工作的制定是为了提高个人的执行力，让每个人有一个积极心态，树立起强烈的责任意识和进取精神，集体意识。个人力量再强大也是有限的，如果不能熟悉掌握规章制度，不按照规章制度执行，就可能犯错误。

针对本人存在的一些问题，结合规章制度的相关规定，我将采取以下改进措施：一是加强规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行教师职责，严格恪守各项管理制度，将各项制度落实到工作中去。三是强化责任意识，要求自己爱集体，勤奋学习，深思慎行，体现于行动，伴随于身边，有一分热，发一分光，做一个合格的、光荣的人民教师。

幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心。当前新闻媒体接二连三的幼儿园事故报道,确实触目惊心,这给幼儿园领导、教职工敲响了警钟,让我们不得不深思幼儿安全这个重大课题。一下是我园近年来加强幼儿园安全管理的一些心得和体会：

一、人人重视,人人有责：以前教职工们一般都认为,安全管理是园长的事,园长怎么说,我们就怎么做,有事不关己高高挂起的意识,因而在安全管理上存在着“单向“”被动”的局面。在强化安全管理工作的过程中,我们注意抓薄弱环节,抓责任到人,强化全园员工的安全意识,建立奖惩机制,因而推动了安全管理由“被动”转向“互动”,形成了人人重视、人人有责的安全工作管理格局。如在幼儿吃药问题的管理上,以前的做法是当幼儿生病时,家长将幼儿中午的药寄放在班级,请教师或保育员提示其孩子服药。但教师和保育员因工作繁忙琐碎,有时难免会耽搁幼儿服药的时间。

为保证幼儿服药安全,保障幼儿健康,幼儿园制定了《幼儿吃药统一管理制度》,规定了各相关人员的责任:要求家长认真填表,说明幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要教师提示孩子服药的时间等,并签上姓名;对于家长寄托的药品,保健医生要认真检查、核对并在药品袋上标明幼儿的姓名及所在的班级,然后存放于药箱内妥善保管。保健医生除按时指导幼儿服药外,还必须在每天上、下午下班巡视时间内,注意观察服药幼儿的身体健康状况,发现问题,及时反馈或应急处理,以保证幼儿在园健康快乐。

二、分层管理,确保落实：通过对幼儿园安全事故案例的分析,我们发现案发幼儿园普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的现象。因此,我们从中吸取经验教训,一方面加强职业道德教育,增强全员的安全意识,另一方面健全安全管理制度,落实层层负责管理的责任制。我们建立健全了《幼儿园安全检查制度》《火源、电源、易燃物品管理制度》《幼儿接送制度》《突发事件疏散预案》等制度和预案;实行分层管理,建立主管负总责、分管具体抓、成员为骨干、全员一起动的管理工作体系,并成立了一支由园长亲自挂帅担任组长,的“平安校园”领导小组。园长作为园里安全工作的第一责任人,要认真落实幼儿园安全目标管理责任制的实施,不断地提高教职工的安全工作意识,增强他们的责任感和使命感。

副组长要根据幼儿园的总体部署抓好各项安全措施的落实。成员则从各自的工作层面,以检查发现、督促整改为重点开展工作。创安领导小组每周不定期检查,每月召开一次碰头会,集中组织检查整改结果,由此实现了由专人管理转向“联网”管理,形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面,达到了“安全工作责任制要‘纵向到底,横向到边’”的目标,由此将一切不安全因素杜绝在源头上,确保安全工作的落实。

三、关注过程,重在指导：任何行动都有其目标,都离不开一个行动的过程,过程的好与坏,往往决定着目标的达到与否。安全工作的过程管理是通过对安全措施落实过程的控制来进行的,它注重管理的细节化、精细化,是一种动态的管理方式。幼儿园在安全管理中应注重过程,关注细节。如园里的每位教职工都应与园长及分管领导签定《安全责任协议书》,协议中具体罗列保教人员在本职工作中的安全操作规范,实际上就是一份安全操作说明书。如协议书可以规定“：幼儿外出坐车之前,老师必须检查车上窗户、座位是否有安全隐患,上车前收缴幼儿手中的危险物品,上车后老师要全神贯注地观察幼儿,防止他们打闹或将头手伸出窗外。违反规定所造成的事故由当事人承担全部责任。”又如,为确保师生的饮食安全,幼儿园的食品均为定点采购,定点供应商必须交纳工商营业执照、卫生许可证、经营者身份证、检疫证等的复印件备案,并与幼儿园签定食品供应安全。

责任书。

其中可以规定“：乙方(供应商)所提供的食品必须符合国家同类产品的质量及卫生标准杜绝三无产品和劣质产品流入幼儿园必要时提供相关的质量及卫生化验单。”

安全管理过程中的检查环节很重要,不能走过场,因此我们注重抓好“八查”：一查安全责任制的签定与落实情况。每学年初将修订后的《安全责任书》发给各岗人员,如无疑义,即由各负责人与之签定,同时结合相关学习,不断地强化大家的责任意识。二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况。三查园里教学、生活设备、设施的安全状况。我们通过责任到人的方式,将班级和公共场所的设施设备检查落实到每一岗、每一天,同时争取在第一时间内进行整改,做到防范在先,确保安全。四查为幼儿提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准。五查组织幼儿参加教育教学或社会实践活动的安全保护措施是否落实。我们制定了《幼儿外出活动管理规定》,提出活动前要上报分管领导、要周密制定。

活动方案。

活动中注意组织、管理活动后注意清点人数等要求。六查。

应急预案。

的制定、演练和完善情况。七查幼儿安全教育的开展情况。八查安全工作的家教宣传和家长配合教育的情况。同时利用“安全教育月”的综合治理进行强化管理,使“预防为主,安全第一”的管理宗旨落到实处。

四、加强联动,综合治理：幼儿园的安全工作是一项系统工程,它不仅需要幼儿园加强自身的安全管理工作,同时还需要教育行政部门、公安司法部门、社区组织、社会媒体、幼儿家长等多方面的努力和支持,这样将会大大地提高幼儿园的安全防范能力。在安全管理中,我们改变了以往“各扫门前雪”的模式,由“单干”转向与家长、社区“合作”的联动管理,同时争取各相关部门的支持,开展综合治理工作。为了防止陌生人冒领幼儿的情况发生,我们使用ic门禁卡，实行幼儿接送刷卡制度,要求幼儿家长持卡接送,如果有特殊情况叫同事或朋友代接幼儿时,家长必须移交接送副卡并事前电话通知教师。又如门房保卫工作,我们要求保安公司支持,聘请作风正派、责任心强的保安来园工作。此外我们还加强与社区的联系,将幼儿园的安全保卫纳入到所在社区的安全保卫工作中去。

在日常工作中,老师们则充分抓住每一个教育契机,把各种抽象、单调的自我防护知识有机地渗透到幼儿一日生活中,通过“说新闻”、绘制“安全小报”、制作“安全标志”、制作“安全棋”、安全情境表演等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如针对大型游戏玩具的不安全因素,老师们会及时引导幼儿讨论“：怎样玩又安全又开心?”同时让小朋友们自主制定游戏规则,以消除安全患。

此外,我们还精心创设了相应的物质环境,对幼儿进行生动、直观、形象的教育。如：在幼儿园的所有电器插座旁,我们都贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提醒幼儿注意安全。在攀爬墙旁有幼儿自己绘制的安全警示标志,以提醒同伴注意安全。我们还通过家园的密切配合,充分利用家长的教育资源,有计划、有目的地指导家长对幼儿进行安全教育。如在交通安全教育中,我们通过组织幼儿观看社区的“交通安全教育展版”、请当交警的家长来园助教等方式,让家长参与到幼儿园的安全教育中来。我们召开家长会,向家长详细介绍了培养幼儿自我保护能力的意义、目标、计划及需要家长配合的事项。同时,向家长发放了“幼儿自我保护能力”问卷表,请家长如实填写幼儿在家的自我保护情况。从家长反馈的信息中,我们发现这样一些问题：家长常把盯牢孩子不出危险看作主要任务,却忽视了“孩子遇到危险怎么办”的防护性教育。针对这一情况,我们定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力培养的小常识,促使家长重视对孩子自我保护能力的培养。

为建设一支素质精良，业务过硬的教师队伍，切实提高教学质量,确保教学任务的完成，使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化，实现我校的可持续发展，特制定冠市中学教导处相关管理制度：

一、常规教学。

1、教师应具有良好的师德师风，真诚地从政治、学习、生活上关心学生，爱护学生，主动及时对学生进行辅导，为学生解难释疑，补缺补漏，真正做到教书育人。

2、教师必须对照教学大纲，认真钻研教材，明确教学的重点和难点，把握教学的疑点、焦点，突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。与此同时，结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划，安排并填写好教学进度表(开学一周内以备课组为单位上交教导处备案)。

3、教学语言要规范，必须用普通话或英语组织教学，板书要工整。课前应准备好教学用具(挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等)。

4、学生作业内容必须精选，数量和难度要适当(可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标)。批改作业或试卷要认真及时，适当记载、反馈并讲评。

5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动，使学生全面素质得到发展。

6、严禁教师无教案或无讲稿讲课，教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。

7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。

二、实验教学。

1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验，对实验中可能出现的问题要做到心中有数。学生实验时应认真巡视，及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。每次学生实验，任课教师和实验教师必须在场，如出现违规操作，指导不当等造成对学生身心造成伤害，教师须负一定责任。所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置，确保物品的质量与安全。

2、实验教师应及时收集，整理好演示实验记录单，学生分组实验记录单等。

3、所有学校仪器、药品不得擅自借(给)任何师生。对于正常损耗的药品等应及时登记以备检查核实。

三、教学处罚规定。

1、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。每迟到、早退一次，扣款5元。每旷课一节，扣款20元，如迟到、早退累计10次以上，旷课累计5节的老师，本年度不予评优、评先、评职。

2、教师上课应有教案或讲稿。教师在开学10天内应交好。

教学工作计划。

班主任老师应交好班级工作计划等。(按教学大纲要求备课每少一次罚款2元少一份计划罚款10元。根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行)。

3、批改作业要按时按量完成，每学期每学科少于本学科2/3批改量的，少一次扣1元。

4、凡教导处布置召开的会议，一定要按时参加。迟到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。(以记录为准)。

5、为端正考风，期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责，不能迟到、早退，不得做与监考无关的事情(如接打手机、看报、改试卷、备课等)，如有违反，每次扣款10元。

6、实验室、图书室的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗到位，不得随意迟到、早退、缺岗。(教导处将不定期地检查上下班情况)如有违反，将按教学责任事故或严重教学事故处理。

7、为配合班主任末位淘汰制，提高全校学生巩固率，班级每流失一名学生扣1分，转入一名学生加0.5分。(基数以上期期末人数为准)。

四、教学事故处理认定：(以学期计算)。

每次期中、期末考试时由教导处将《考场情况反馈表》随同第一场考试试卷发给相关学生，每班抽调5个学生填写《常规教学情况反馈表》，由教导处干事在规定的时间内收回统计结果，有3/5的学生认为该教师不称职则为教学事故。

员工管理制度心得体会总结篇七

为建设一支素质精良，业务过硬的教师队伍，切实提高教学质量,确保教学任务的完成，使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化，实现我校的可持续发展，特制定冠市中学教导处相关管理制度：

一、常规教学。

1、教师应具有良好的师德师风，真诚地从政治、学习、生活上关心学生，爱护学生，主动及时对学生进行辅导，为学生解难释疑，补缺补漏，真正做到教书育人。

2、教师必须对照教学大纲，认真钻研教材，明确教学的重点和难点，把握教学的疑点、焦点，突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。与此同时，结合学生的认知水平和学生的素质差异制定切实可行的授课计划，安排并填写好教学进度表(开学一周内以备课组为单位上交教导处备案)。

3、教学语言要规范，必须用普通话或英语组织教学，板书要工整。课前应准备好教学用具(挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等)。

4、学生作业内容必须精选，数量和难度要适当(可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标)。批改作业或试卷要认真及时，适当记载、反馈并讲评。

5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动，使学生全面素质得到发展。

6、严禁教师无教案或无讲稿讲课，教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。

7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。

二、实验教学。

1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验，对实验中可能出现的问题要做到心中有数。学生实验时应认真巡视，及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。每次学生实验，任课教师和实验教师必须在场，如出现违规操作，指导不当等造成对学生身心造成伤害，教师须负一定责任。所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置，确保物品的质量与安全。

2、实验教师应及时收集，整理好演示实验记录单，学生分组实验记录单等。

3、所有学校仪器、药品不得擅自借(给)任何师生。对于正常损耗的药品等应及时登记以备检查核实。

三、教学处罚规定。

1、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。每迟到、早退一次，扣款5元。每旷课一节，扣款20元，如迟到、早退累计10次以上，旷课累计5节的老师，本年度不予评优、评先、评职。

2、教师上课应有教案或讲稿。教师在开学10天内应交好教学工作计划，班主任老师应交好班级工作计划等。(按教学大纲要求备课，每少一次罚款2元，少一份计划罚款10元。根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行)。

3、批改作业要按时按量完成，每学期每学科少于本学科2/3批改量的，少一次扣1元。

4、凡教导处布置召开的会议，一定要按时参加。迟到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。(以记录为准)。

5、为端正考风，期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责，不能迟到、早退，不得做与监考无关的事情(如接打手机、看报、改试卷、备课等)，如有违反，每次扣款10元。

6、实验室、图书室的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗到位，不得随意迟到、早退、缺岗。(教导处将不定期地检查上下班情况)如有违反，将按教学责任事故或严重教学事故处理。

7、为配合班主任末位淘汰制，提高全校学生巩固率，班级每流失一名学生扣1分，转入一名学生加0.5分。(基数以上期期末人数为准)。

四、教学事故处理认定：(以学期计算)。

每次期中、期末考试时由教导处将《考场情况反馈表》随同第一场考试试卷发给相关学生，每班抽调5个学生填写《常规教学情况反馈表》，由教导处干事在规定的时间内收回统计结果，有3/5的学生认为该教师不称职则为教学事故。

员工管理制度心得体会总结篇八

在企业管理中，员工总结与心得体会的重要性不可忽视。员工总结是对工作经验的提炼总结和反思，能够帮助员工更好地认识自己、提高自身素质和工作能力。而心得体会则是对工作中遇到的问题和难点的总结，能够帮助员工深入思考并有效地解决问题，提高工作效率和绩效表现。本文将就如何进行员工总结与心得体会进行探讨和分析。

第二段：员工总结的意义。

员工总结不仅有助于员工个人的成长和进步，同时也可以对企业的发展起到积极作用。首先，员工总结能够帮助员工形成良好的工作习惯和方法，提高工作效率和生产力。其次，员工总结可以促进员工之间的交流和合作，增强团队力量和协作能力。此外，员工总结还可以为企业提供宝贵的经验教训和业务知识，为企业的发展和创新注入新的活力和动力。

员工心得体会是员工对于工作中遇到的问题和难点进行总结和反思的过程。对于员工来说，心得体会能够帮他们更好地理解问题的本质和要素，提供有效的解决方案。对于企业来说，员工心得体会可以帮助优化业务流程和提高工作效率，为企业的发展贡献力量。因此，企业应该积极鼓励和推广员工心得体会，倡导员工之间相互交流和分享心得体会，让企业的发展更具有活力和弹性。

对于员工总结和心得体会而言，存在很多种不同的方法和工具，包括日志记录、分组讨论、结对互查等等。对于企业而言，除了鼓励和支持个人进行总结和反思外，还应该提供相应的平台和资源，帮助员工更加高效地进行总结和反思。同时，企业应该注重总结和心得体会的跟进和应用，将之转化为实际的业务应用，为企业的发展和创新提供源源不断的动力和支持。

第五段：总结。

对于员工而言，总结与心得体会是提高自身素质和工作能力的关键步骤。对于企业而言，员工总结和心得体会是提高工作效率和创新竞争力的重要工具。因此，企业应该对员工总结和心得体会进行广泛的推广和培训，帮助员工更好地理解和应用其价值和作用。在此基础上，企业可以不断创新和变革，为自己的发展和成功提供更加坚实的基础和保障。

员工管理制度心得体会总结篇九

古语说“无规矩不成方圆。

”虽是一句人人皆知的俗语，却很好 地说明了制度的重要性。军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的战斗 力和生命力来源于各级人员良好的精神面貌、 崇高的职业道德和严格 的规章制度。缺乏明确的规章制度、流程，工作中就非常容易产生混 乱，如果有令不行、有章不循，按个人意愿行事造成的无序浪费，更 是非常糟糕的事。只有按规则办事，才能明理树信。商鞅立木为信， 包公刚正执法， 解放军的 “三大纪律， 八项注意” ……哪一个不是 “坚 明约束” 而后大获成功的呢？古往今来无不证明取得成绩需要以严守 “规则”为后盾！ 作为送变电建设公司变电二分公司的一名土建施工员， 我本办法 有了以下两点认识：一、端正学习心态，将约束机制，转化为自身提 升平台。以前我从来认为这些什么管理办法，什么规定，和我们一线 施工员没有一点联系，但是对本奖惩办法学习后，使我明白到规章和 制度是我们个人成长的平台，即每一个员工希望在企业发展，不仅要 学会在制度的约束下成长，遵守职业纪律，更要学会利用企业制度给 予的资源和荣誉平台发展自己，展现自己。如果你与“制度”格格不 入，产生抵触情绪，那我们永远与荣誉成功擦肩而过。二、端正工作 态度，提高了工作积极性。正确的工作动机不是为了物质奖励，而是 正确行动的精神力量，有坚定的工作信念，强硬的工作作风，才能塑 造电力企业的良好公众形象，才能真正建设和-谐企业，最终保证实现 国网公司提出的“一强三优”目标。在端正工作态度的同时，也增强 了我的集体荣誉感,奖惩并不是一个人的事情， “一荣俱荣，一损俱 损” 。提高个人素质,增强个人的荣誉感,以先进事迹个人为进步目标, 以违章事例为前车之鉴,时刻提醒自己 “勿以善小而不为，勿以恶小 而为之” ，凡事都从一点一滴做起。

在今后的工作中，时时刻刻以公司的各项规章制度来要求自己， 鞭策自己，本着“他的工作我有责，我的工作我负责，公司的工作我 尽责”的原则，勤勤恳恳的工作，不怕苦，不怕累，为公司的建设奉 献出自己的全力，一心一意为公司建设做贡献。

员工奖惩规定学习心得体会 通过公司组织对《国家电网公司员工奖惩规定》的集中 学习，经过自我理解和同事们在会上积极的讨论，让我对公 司的制度有了更深的认识，意识到遵守公司规章制度的重要 性，也使我反醒到自己平时工作中对于制度方面做不不全面 的地方，通过这次的培训让我的对规章制度的意识得到加 强，达到了学习的预期目的。下面是我对这次教育活动的体 会：

自开展制度学习以来，我能从思想上高度重视，认真学 习规章制度并做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制 度的执行，是自己与公司快速成长的保证，了解到严格执行 公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我 意识到自己在以后的工作中应严格要求自己，把学习规章制 度深入到自己的工作中，从而不断提高自己实际工作中的自 主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己 的岗位职责。

通过这次学习，对照所学的制度，意识到自己在平时的 学习和工作中主要存在以下不足：一是对公司各项规章制度 和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致，平时不是很重 视。二是每次做完工作，不善于总结工作中存在的问题和经 验。三是对工作中不善于自我创新，不进行深入的研究。

四 是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节，导致 有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些 问题，在以后的工作将采取如下改进措施：一是平时应加强 对公司相关的业务与规章制度的学习，熟悉和掌握规定要 求，不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工 作职责，并对工作方式方法做到勤总结勤回头看，争取在以 后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作，从而提 高自己的工作效率，并在工作中要严格按照各项规章制度要 求，做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解 一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想 法与意见。

四是对于自己的工作态度方面， 应加强自我调节， 在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

在今后的工作中，时时刻刻以公司的各项规章制度来要求自己，鞭策自己，本着“他的工作我有责，我的工作我负责，公司的工作我尽责”的原则，勤勤恳恳的工作，不怕苦，不怕累，为公司的建设奉献出自己的全力，一心一意为公司建设做贡献。

员工管理制度心得体会总结篇十

质量是企业发展的根本，质量管理制度是保证企业质量稳步提升的有效手段。在不断学习和探索的过程中，我深刻领悟到，质量管理制度是全员参与的重要工作，需要不断完善和改进。这篇文章将总结我在质量管理制度方面的心得、体会和感悟。

质量管理制度是企业的管理体系，它是保证产品质量的重要保障。在工作中，我发现质量管理制度的建立和运行需要全员参与和落实。只有工作人员积极投入到制度的制定、执行和改进中，才能使质量管理制度发挥应有的作用，确保产品质量的稳定和可靠。因此，要认识到质量管理制度的重要性和影响，从而全面了解和掌握质量管理制度的基本知识和技能。

第二段：全面实施ISO9001质量管理体系。

ISO9001质量管理体系作为国际公认的质量管理标准，已经成为企业质量管理的重要工具。我们公司在全面实施ISO9001体系的过程中，始终坚持“以用户满意为核心”的质量方针，追求质量的持续改进。通过持续的内部审核和外部审核，我们深刻认识到质量管理体系的重要性和作用，在实践中逐渐总结出一套适合公司的有效管理方法，实现了质量体系的全面提升。

第三段：质量管理系统文档的编写和管理。

质量管理系统文档是质量管理制度的重要组成部分，对于保证质量系统运行的规范和有效非常重要。在这个方面，我们重视质量管理制度文档的编写和管理，遵守质量管理制度，建立标准文档模板，不断完善文档编写规范，同时规范文档的管理，定期检查和更新文档，保证质量管理制度文档的有效性和可靠性。

第四段：持续改进和创新。

质量管理制度的完善和发展需要不断的改进和创新。我们公司一直注重质量的持续改进，不断开展改进活动，探索完善管理体系，确保企业能够不断适应市场的需求和发展。同时，我们也积极推行创新管理，鼓励员工提出新的建议和理念，不断探索创新模式，提高质量管理制度的科学性和有效性，助力企业的持续发展。

第五段：总结。

通过以上的总结，我们深刻认识到质量管理制度对企业的重要性和作用。企业要实现持续发展，就必须建立和完善科学的质量管理制度，发挥质量管理制度的作用，全员参与，不断改进和创新，才能在日益竞争的市场中获得更大的发展空间和竞争力。我们将持续探索和实践，不断优化质量管理制度，为企业的发展做出新的贡献。

员工管理制度心得体会总结篇十一

绩效考核 工作 是xx年集团公司 为了确保战略目标的实现而重点推行的一项工作，。从xx年1月就开始着手对《绩效考核管理 办法》进行草拟。草拟过程中公司的主要领导 以及各部门、各单位 的相关人员都提出了积极的改进意见，用两个月的时间 对方案 进行不断的修正与完善。在xx年4月召开的职代会上经表决后通过，在全公司范围内开始正式的推行。

一、xx年绩效考核工作完成情况 

拟考核评分。为了保证绩效考核工作的顺利推行，检验《绩效考核管理办法》和指标中存在的问题，集团公司决定对集团公司总部中层及以下管理人员，分公司全体管理人员，以及开工项目部的技术人员进行模拟考核。模拟考核过程中，总部管理人员由直接上级根据下级的季度工作计划 ，制定考核指标，分公司所有人员都按照集团制定的考核指标考核。考核程序按照《绩效考核管理办法》进行。在模拟考核过程中，发现对于项目部的考核指标存在遗落。在制定指标过程中只考虑了项目部正常施工状态，而忽略了项目部在进入施工场地，但未正式开始施工时的状态，缺少对这种状态下的考核指标。在发现这一问题后，采取了项目部根据实际工作自主拟定考核指标的办法来解决。

从4月份开始，整个集团公司的绩效考核工作正式开始。施工的项目部考核周期为一个月，总部中层以下管理人员以及分公司管理人员的考核周期为一个季度。在每个考核周期结束后，各部室、分公司、项目部都要按照规定的时间进行考核评分并且完成绩效面谈，形成《员工季（月）度考评结果评定表》和《绩效面谈记录表》，并在下个考核周期开始的7天内将这两份表格交到集团公司人力资源部，由人力资源部审核考核的结果。对于不符合要求的考核材料 都给予 一定的时间要求改正，改过仍不符合要求的，对其单位负责绩效考核的副经理进行了处罚。

二、绩效考核中存在的主要问题

经过xx年一年的运行，集团公司的绩效考核工作取得了一定的成绩。

首先，绩效考核使员工明确了自己的工作任务和工作目标，避免了工作中的无序性和盲目性，日常行为的方向性更强。

其次，员工行为与企业目标一致性增强。绩效考核的指标是根据个人 的工作计划、岗位说明书来制定的，个人的工作计划又是在集团年度 计划和部门工作计划指导下产生的，因此，员工日常的工作行为更多地导向了公司的经营目标。

地完成工作，逐步改变了原来“要我干”和“等着干”的工作态度。

最后，由于绩效考核周期的缩短，使绩效工资的发放比以前及时了。此前，集团公司的绩效工资都是按年度发放的，使绩效工资的激励作用大大降低，现在改为月度或季度发放，使激励更及时。

（一）接受心态方面

并且人为地去调整考核的结果。 

（二）指标方面

1.项目部考核指标设定过于理想 化

参与指标制定的人员中，有实际项目部施工经验 的人偏少，因此，制定过程中往往考虑的都是理想状态，忽略了很多在施工实际状况。例如，竣工验收及时性，结算？？？等项指标，从理想化的`角度来考虑，的确是在工程施工结束后就应该及时进行考核，但是实际的情况是有些项目竣工几年后都没有验收，而且没有验收并不是施工方的原因造成的，故此项考核也不能落实。等到可以竣工验收时，承担施工任务的项目部可能早已“面目全非”，根本我从考核，最后使这项指标只能是流于形式。

2.有些指标的可操作性不强

绩效考核中，有些指标所需要的数据很难获得，难以计算出准确的结果；有些指标很难量化，定性评分带有很大的主观性和随意性，很难保证考核的公正与公平。

3.考核指标选取覆盖面不足

某些岗位考核指标的选取没有覆盖到其关键业务 。对部门经理或分公司中层管理人员的考核，一般只选取了技术方面的指标，对于一些管理职能方面给予的考核不够。集团公司的发展必须要提升集团公司的管理能力，绩效考核的目的也是为了改善和提升个人和集团的业绩。因此应该通过绩效考核来全面提升个人和集团的软实力。

4.指标解释不够清晰

指标解释是对指标名称的进一步阐释，起到说明考核内容的作用。但有些指标解释并没有起到此种作用。例如对分公司经理考核的产值指标，由于解释不清，导致大家理解不一致，出现了数据上的不统一，影响了绩效考核的进度。

5.对指标目标值和和评价 标准的拟定混乱

（三）评分方面

绩效考核的评分应该严格按照预定的计算公式，由直接上级或者指定的部门根据被考核人的工作表现来打分。但在一年的推行过程中，始终有部分直接领导对下属的打分主观性很强。打分过程中，完全忽视计算公式和指标评价标准，只是按照个人的主观判断，或者与被考核者关系的远近-亲疏来给出分数。这种做法完全背离了绩效考核的初衷，考核分数偏离了实际工作表现，考核结果失去了公正性和准确性。

（四）绩效面谈方面

绩效面谈是绩效管理中一个必不可少的组成部分，是绩效改进的重要环节。但在集团公司绩效考核的过程中，各部门、各分公司、各项目部都对此项工作重视程度不够。有的敷衍了事，有的根本就未进行面谈。面谈记录完全由制表人员来编造，两次考核绩效面谈内容除了时间外，基本都一样，拷贝的痕迹非常明显。此种做法使绩效考核的作用大打折扣。

（五）绩效考核推动方面

在考核期结束后制作表格。至于，被考核者是否真正按照指标项开展了工作，是否理解了指标的含义等都不去考虑。对考核中出现的问题也不去做深入的分析 ，更不去想解决问题的措施，把绩效考核只当成自己需要完成的一项工作任务，完全没有认识到是一种管理的方法 和手段。

三、xx年绩效考核工作重点

（一）持续培训，使绩效考核内化到员工的思想意识中

（二）调整指标，使指标与实际工作更契合

一年的绩效考核工作，经过不断地调整，现有的指标已经与实际工作越来越靠近，但是仍然有多余的指标和遗落的指标。在xx年管理人员，尤其是中层以上管理人员的绩效考核指标中要加大管理性指标的比重。并且细化指标解释和计算公式，尽量减少定性评分的模糊解释，让考核者的评分有据可依，评分更容易也更科学。提高对考核者的要求，督促并帮助 其提高制定指标，指标评价标准和目标值的能力。

（三）严格检查，使绩效面谈发挥作用

（四）建立制度，敦促各部门各分公司切实推进绩效考核工作

应将绩效考核的推进纳入到部门负责人和分公司经理的全年考核当中，作为其职位晋升的一项参考内容，并且将这些要求以制度的形式确定下来。各部门，各分公司不能将绩效考核推进只写在纸上，以为有了推进计划就万事大吉。要根据制度规定随时了解各部门，各分公司的绩效考核工作情况，检查其在考核周期内是否按照预定计划采取了相应措施；发觉预定措施无效时，是否及时进行了调整；调整过后是否进行了及时的总结。如各部门、各分公司在绩效推进中未按照制度规定进行，要及时予以纠正与惩罚。

（五）灵活安排，实行同岗位不同指标的考核方式

xx年对项目部是采取整体考核为主的方式进行的，考核的是项目部整体的业绩，对个人的关注度不够，没能真正体现相同岗位人员的业绩差异。其实在项目部相同岗位中，人员素质和工作能力的差异是客观存在的，虽然岗位相同，但具体承担的工作内容并不完全一致，技术复杂程度也不一样，承担的责任 也轻重不同。在xx年的绩效考核中，应考虑在项目部中也按每个人实际工作内容来进行考核，实现责权利的统一。

（六）落实到位，做好绩效考核结果的使用

20xx年，绩效 考核 工作紧紧围绕分公司提出的“将单纯绩效 考核 转变为绩效管理 ，突出绩效经营和绩效改进”的目标，在中心党政班子的直接领导下，结合中心生产任务、经营管理 目标顺利完成了各项绩效考核工作。现将2015年度中心绩效考核工作开展情况汇报如下：

一、绩效考核工作开展情况

1、部门绩效考核工作

20xx年年初，根据分公司组织人事 处和中心的要求，在总结20xx年绩效考核存在的问题和不足之后，修订和完善了部门绩效考核办法和目标责任书。新办法充分结合了各部门的工作职责特点，更加全面、细致，可操作性、实用性更强。新办法在考核办公室下，增设了五个专项考核组，主要负责修订责任书和考核标准表，并负责对各部门、支部、分会进行专项考核;六项责任书简化为五项，并将其中两项责任书的签订主体做了调整，以加强支部和分会的工作;考核程序由原考核小组进行综合考核，调整为由五个专项考核组进行专项考核，考核结果由考核办公室汇总，这样使考核更加专业化、合理化。新办法强化了绩效考核的组织领导，使中心考核领导小组、考核办公室、专项考核组能够充分发挥作用;进一步细化了专项考核标准，促进各部门更好的完善了各项基础工作，健全了各类标准，提高了制度 的执行力。

部门考核依据签订的责任书，由各专业考核小组进行考核。考核小组成员遵循公平、公正的原则，实行“严考核、结果申诉、汇总上报、领导审定、公布结果”五步流程，年终，取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。并将考核结果与个人收入挂钩，实行严考核、硬兑现，起到了以考核促进工作落实、以考核激励工作热情的目的。考核过程中，从考核负责人到参与考核的人员都能尽职尽责的对待考核，坚持原则，严格按照考核细则打分，保证了考核结果的准确性和真实性。绩效考核办公室认真履行职责，每季度及时组织开展考核，准确收集保存各种考核原始资料，很好的完成了绩效考核工作领导小组赋予的使命。

2、员工 绩效考核工作

员工考核方面，我们分为中层管理干部考核和员工考核。中层干部考核分为两个部分：70%与部门考核挂钩，30%由中心领导年终打分得出，打分内容主要涉及德、能、勤、绩、廉五个方面。员工考核分经营管理人员和技能操作人员，由部门负责人每个季度从目标完成/工作方法、工作效率、工作能力、工作态度、工作饱和度、上进心/安全环保意识、发展潜力、遵章守纪、工作协调、责任感、精神文明等十一个方面进行评分，年终，取四个季度考核的平均分作为年度考核结果。

为确保绩效评估工作的全面性、客观性与准确性，我们要求各部门负责人加强对员工工作过程的监督与管理，在考核标准中记录关键事件(主要优点和主要缺点)。通过记录，我们能够更好的发现问题，并责成改进，及时发现员工的点滴进步，并给予认可，从而充分调动员工工作的积极性。

3、公示考核结果

中心在考核结束后，在厂务公开栏里及时公布考核成绩，给各部门下发《整改通知书》，使部门、员工认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足。月度预兑现，年终总兑现，提高了干部职工的工作积极性和主观能动性，重点突出岗位劳动和业绩贡献，员工的收入与其岗位责任、技术水平、劳动业绩挂钩，完全打破了以往论资排辈、好坏一样、平均主义等诸多弊端，使绩效工资真正起到对职工的激励作用，从而改进和提高工作效率。

总体来说，中心20xx年的绩效考核工作取得了令人满意的效果。绩效考核充分体现了领导重视、全员参与、真抓实干。以绩效考核为契机，进一步完善了各种制度、明确了岗位责任、理顺了工作关系、改进了工作中不规范的现象，提升了中心的日常管理水平。同时，通过考核也进一步增强了职工的责任感，激发了职工的工作热情。绩效考核结果也为评价各部门和职工2015年的业绩提供了依据。

二、考核过程中存在的主要问题及整改措施

1、部门绩效考核中的部分考核指标不够细化，没有充分结合生产经营目标任务。整改措施：中心考核办公室将于2015年年底组织各专业考核组对五项考核表中的考核指标进行修订，并组织各部门进行评审。

2、部分考核小组人员不够专业，对考核标准还有待进一步学习和贯彻。整改措施：对各专业考核组成员进行培训 ，并根据现工作实际、工作性质对部分人员进行调整。

3、员工绩效考核方面，在分公司二季度内控检查时提出：未明确将“个人道德行为”纳入员工年度考评中;在个人绩效考核指标中“职业道德”指标不够细化。整改措施：在20xx年年末组织员工年度考评时，发通知将“个人道德行为”的内容纳入中层干部和员工的综合考核表中;组织各部门根据岗位特点细化“员工绩效考核表”中的考核指标，将“职业道德”细化到各指标中，20xx年执行新考核表。

20xx年，中心绩效考核组将深入了解本单位的生产业务内容，充分结合生产经营目标任务，不断完善对部门、员工的考核体系。从中心和职工的利益出发，进一步修订绩效考核制度和岗位工作量化标准，认真做好员工、中层干部的绩效考核工作，及时收集职工的建议和意见，相互沟通，做好解释、协调工作，使中心的绩效管理工作更上一层楼。

员工管理制度心得体会总结篇十二

为了做到有据可依，根据公司/办事处的实际情况，特制订定本制度。

一、作息时间。

1、公司/办事处实行每周5天工作制。

上午9:00――12:00。

下午14:00――17:30。

二、违纪界定。

员工违纪分为：迟到、早退、旷工、脱岗四种，管理程序如下：

1、迟到：指未按规定时间达到工作岗位(或作业地点)，迟到30分钟以内的，每次罚款10元;迟到31分钟至1小时(含)的，每次罚款50元;迟到1个小时以上的每次除罚款50元外再扣除当日工资的50%。

2、早退：指提前离开工作岗位下班，早退30分钟以内，每次扣罚10元;早退30分钟以上按旷工半天处理。

4、脱岗：指员工在上班期间未履行任何手续擅自离开工作岗位的，脱岗一次罚款50元。

三、请假制度。

1、病假：指员工生病必须进行治疗而请的假别;病假必须持医院的有效证明，无相关证明的按旷工处理;病假扣除50%的基本日工资。

2、事假：指员工因事必须亲自办理而请的假别;但全年事假累计不得超过30天，超过天数按旷工处理;事假按实际天数扣罚日薪。

3、婚假：指员工达到法定结婚年龄并办理结婚证明而请的假别;婚假可享受7天的带薪休假，超过7天的按事假办理。

4、年假：指员工在公司/办事处工作满一年后可享受3天带薪休假，可逐年递增，但最多不得超过7天，特殊情况根据工作能力决定;年假必须提前2天申报，仅限当年使用。

5、工伤假：按国家相关法律法规执行。

6、丧假：员工直系亲属(双方父母、配偶、子女)去世者，给予3天带薪丧假;旁系亲属(双方外祖母、祖父母)去世者，给予1天带薪丧假;超过规定时间的按事假办理。

四、请假、批假。

1、员工请假，都必须提前提交请假申请单。

2、员工请假必须由本人亲自办理，特殊情况无法亲自请假的应在休假当天。

上午9：00前通过电话向公司/办事处请假，并在上班后第一天完成请假手续。

3、请假单据都必须按程序签字审批方有效，否则按旷工处理。

五、考勤登记。

公司/办事处实行每日打卡制度，员工每天上班、下班需打卡，无打卡记录的视为旷工(每日共计2次)。

六、外出。

1、员工上班直接在外公干的，返回公司/办事处时必须进行登记，并交由部。

门经理签字确认;上班后外出公干的，外出前先经部门经理同意后方可外出。如没有得到部门经理同意确认私自外出的，视为旷工。

2、员工未请假即不到岗或虽已事先知会公司/办事处但事后不按规定补办请假手续的视为旷工。

七、加班。

1、公司/办事处要求员工在正常工作时间内努力工作，提高工作效率，按时完成规定的任务，不提倡加班。特殊情况非加班不可的，必须填写《加班审批表》，报领导批准。未经批准，公司/办事处一律不予承认加班。

2、经过批准的加班，公司/办事处办公室按月进行统计结算。所有加班首先必须抵冲病、事假，有一天抵冲一天，多余部分由公司/办事处发给加班工资，不作调休处理。

3、加班工资按正常工资的150%核发。

八、出差。

员工出差，应事先填写《出差申请表》，报部门经理或总经理批准;总经理出差时应知会办公室，以便联络。《出差申请表》统一交办公室备查。

1、出差乘坐交通工具标准：以火车(非软卧)和汽车为主，不允许乘坐飞机(特殊情况除外)。

2、差旅费标准：

交通费实报实销，只报不补，带车出差的不再报销交通费。

住宿伙食补贴：

总经理及以上：按实际报销。

各部门负责人：元/人/日。

九、离职。

离职分为正常离职与自动离职。正常离职分为主动请辞与公司/办事处请辞。

1、主动请辞：试用期满后，员工主动离职需提前15日通知公司/办事处，经办事处主任及公司/办事处领导批准后，到期办理离职手续和工作交接。员工的工资、补贴、奖金等其它收入计算到离职当日，离职三日内一次性发放。

2、公司/办事处请辞：在工作期间员工表现不符合公司/办事处要求，或自身行为严重违背公司/办事处制度者，经办事处主任批准予以辞退，公司/办事处提出辞退须提前15日通知本人。工资、奖金、补贴计算到离职日，离职三天内一次性发放。

3、正常离职员工在办理离职手续前须同公司/办事处交接各项工作。

责任。

5、自动离职者公司/办事处不做任何补偿，如有损害公司/办事处利益行为。

将被追究相关直至法律责任。

以上考勤制度中涉及的罚款和奖金、补贴等福利的扣罚均由办事处将相关记录报至公司/办事处，由公司/办事处具体执行。如将来公司/办事处在考勤制度方面有新的规则推出，则按照公司/办事处标准执行。

十、附则。

1、员工因违纪的罚款，统一由公司/办事处办公室管理，作为公司/办事处集体活动经费。

2、本制度自公司/办事处公布之日起执行。

3、本制度解释权归公司/办事处。

签发：

实施日期20xx年7月1日

员工管理制度心得体会总结篇十三

管理制度是一家企业或机构中不可或缺的一部分，它为公司的正常运作和发展提供了重要保障。现代管理制度总体上分为两大类：内部管理制度和外部管理制度。内部管理制度针对公司员工进行，旨在确保公司能够正常进行各类事务，达成内部目标。外部管理制度则更多关注公司与外界的互动关系，确保公司与外界的合法性及正当性。在长期实践中，我们会发现，在管理制度的执行中，只有充分理解制度的意义，并严格执行，才能够确保公司不断前进。

管理制度的建立有利于管理公司的业务，为公司成员提供指引和帮助，使其更好地操作公司日常事务。好的管理制度是企业成功的基础。它可以让公司员工了解公司各项制度及政策，方便员工的相关操作，确保公司人员的行为合规性，避免违反公司法规，同时也让公司逐渐建立起优秀的企业文化。

然而，在建立和落实管理制度时，企业也面临着许多挑战。一些员工可能会因为不理解制度的意义和实行意义而不遵守制度，或者是因为觉得制度过于严格，加重了工作负担。此外，管理制度的落实也要面对员工水平和团队稳定性的问题，如果团队非常不稳定，就会形成制度流失，影响管理制度的执行效果，甚至有可能导致公司运营难以持续。

在管理制度的落实方案中，我们需要采取一些具体而有效的措施。首先，应建立完整而合理的管理制度，让员工了解公司各项政策措施，也要让他们了解制度的意义和实施方式，加强与员工的沟通和培训，让员工了解公司各项规定的合理性。其次，应加强制度的执行力度，对于一些不遵守管理制度的员工，应及时治疗，对于那些有效地执行了制度的员工，应予以奖励。此外，应在人员管理方面加强团队建设，通过维持团队稳定，提升员工的责任感和主人翁意识，加强对公司沟通和改进建议的反馈，以便更好地协助公司解决问题。

第五段：结语。

建立完善的管理制度不仅对于员工行为的规范有了保障，更在相当程度上提升了公司整体的经营效率和透明度。在制度建立的基础上，企业可以逐步构筑自己的企业文化，并以此作为产业和市场发展的优势；在管理制度的落实中，则需要从员工培训、制度贯彻和程序规范等方面全面加强相关措施，提高公司保障员工权益的能力和核心竞争力。

员工管理制度心得体会总结篇十四

第一段：引言（约150字）。

作为一名员工，学习和遵守公司的员工管理制度对个人的职业生涯和公司的发展都非常重要。最近，我参加了公司组织的员工管理制度的培训课程，通过学习，我对员工管理制度有了更深入的了解，并且从中收获了许多宝贵的经验和心得体会。

学习员工管理制度让我深刻认识到它的重要性。一方面，员工管理制度可以规范员工的行为，确保员工按照公司的规定进行工作，维护公司的正常运营。另一方面，员工管理制度能够保护员工的权益，为员工提供一个公正公平的工作环境。只有在良好的管理制度下，员工才能感受到公司的关怀和尊重，更加积极地为公司工作。

在学习员工管理制度的过程中，我深刻了解到遵守员工管理制度的重要性。严格遵守员工管理制度不仅是对公司的尊重，也是对自己职业形象和道德底线的体现。在实际工作中，我会时刻牢记员工管理制度的规定，确保自己的行为符合制度的要求。同时，我也会积极主动地向其他员工传递学习的心得体会，帮助他们更好地理解和遵守员工管理制度。

员工管理制度不仅对公司有重要的意义，也对个人职业发展有着积极的影响。首先，遵守员工管理制度可以提高个人的职业道德水平和职业形象，为个人的职业发展打下良好的基础。其次，员工管理制度的学习和实践可以帮助个人提升自己的管理能力和领导才能，为今后在公司中担任更加重要的职位和角色奠定基础。通过学习员工管理制度，我意识到只有通过不断学习和提高自己的素质，才能更好地适应公司的发展需求，取得更好的职业发展。

第五段：总结（约300字）。

通过学习员工管理制度，我深刻认识到了其对公司和个人的重要性，学会了遵守员工管理制度，并理解了其对个人职业发展的影响。在今后的工作中，我将始终牢记员工管理制度的规定，注重自身职业发展，为公司的发展和成功尽自己的一份力量。与此同时，我也将积极传递学习经验，帮助其他员工理解和遵守员工管理制度，共同营造一个和谐、高效的工作环境。只有通过共同努力，我们才能推动公司不断发展壮大，实现个人职业发展的目标。

员工管理制度心得体会总结篇十五

质量管理制度是企业管理的基础和核心，也是现代企业生产经营活动中重要的手段和方法。在质量管理制度的管理下，企业能够避免一些质量问题的发生，确保产品质量，提高企业核心竞争力。我在参与企业质量管理制度的过程中，深有所感，下面就我的心得体会进行总结。

第二段：认识到制度的重要性。

在制度的管理下，企业的生产流程更加规范化，工作更加系统化，能够对一些重要数据进行收集和分析，可以在管理上做到精益求精，节约资源，提高效益，增强核心竞争力。在制度的管理下，工作的责任和权限也得到明确定义，能够划定工作范围，清晰部门职责，提高效率。

第三段：承认制度的不足。

在企业的质量管理制度中，还存在一些不足之处。比如，管理者要坚持制度的贯彻执行，但是有时候会出现忽视掉制度、敷衍了事的情况；另外，制度的建立往往需要大量的人力、财力和物力投入，但严格遵守制度的过程需要一定的人力、财力、物力等方面的保障。在实际操作过程中，也需要不断对制度进行完善和优化，才能真正提高制度的实效性和可持续性。

第四段：运用制度进行管理。

运用质量管理制度，企业可以实现对生产操作的全流程监控，各个环节都需要按照制度规范化操作。通过制定标准和规范，逐步自我完善，进而提升产品和服务质量，为企业的可持续发展提供了坚实的支撑。另外，通过不断的市场调研和客户反馈，也可以针对市场需求及时调整产品发展方向，为企业的长远发展保驾护航。

第五段：总结。

质量管理制度是企业自我管理、完善产品质量的有效工具，而对于管理者而言，必须强化对体系的重视，自觉摒弃不合格操作的恶习，不断提高制度的完善度和实效性。同时，也应该尊重企业员工的权益，让他们意识到制度的重要性，确保体系运行的顺畅。只有深入贯彻制度，才能使企业更加强大，更具活力和竞争力。

员工管理制度心得体会总结篇十六

1、 宗旨：

为使本公司员工因公出差（除公务培训外），其差旅事宜有章可依，特制定本制度。

2、适用范围：

凡本公司人员及本公司安排的有协作关系之人员出差，均按本制度执行。

3、名词定义：

3-1、国内出差：本公司员工在国内因公出差称之。

3-1-1、短途出差：因公赴公司邻近，单程60公里以内称之，应当日回公司。

3-1-2、短期出差：因公赴国内地区，时间在3日以内称之。

3-1-3、长期出差：因公赴国内地区，时间在3日以上2个月以内称之。

3-2、国外出差：本公司员工在国外因公出差称之。

4、出差管理要求：

本公司及本公司安排的有协作关系之人员出差前后应知事项：

4-1、出差要有预见性，要进行有计划的安排，且经过审核作业的流程。

4-2、出差人员应及时认真地完成公司安排的出差任务，遇有问题应主动与公司以电话、传真、电子邮件等方式联系。

4-3、出差人员对其出差之工作有详细报告的责任，且出差期间不得从事与工作无关之商业行为。

4-4、出差人员有对支出费用索取凭证（指有效发票等票椐）的义务。

4-5、出差人员返回公司后，有在一定期限内销假及申报差旅费的责任。申报差旅费同时应附必要的出差工作报告。

4-6、国内因公出差人员差旅费按职级及出差目的地消费标准之差异分等级报销。

4-7、除非经核准，出差开始应错过星期六下午。

4-7、交通工具应首选汽车或硬座火车，超过8小时的可选硬卧火车，需要乘坐游轮的经核准后方可乘坐。紧急事件经核准可乘软卧火车及飞机。需用私车的，经核准，其私车公用给付标准为：汽车元/公里；机车元/公里，标准另定。

4-8、要求出差人员出具工作报告的，须附出差工作报告，否则差旅费不予报销。

4-9、国外因公出差人员差旅费按另外规定执行。

4-10、出差时高管与属下同行其食宿费用经核准后据实报销。

4-11、出差人员当日24：00以后返回的，可于次日上午休假半天。

4-11、出差结束返回公司后，应在一周内结清出差费用，超过期限以核定金额之80%报销。

5、国内出差管理流程：

6、国外出差管理流程：

7、国内出差差旅费分为交通费、食宿费及杂费（含通讯费）。均按下列支给，其标准如下：

交通费 住宿费 膳食费 杂费 备注

区域间 区域内（市或县内） 北京 上海 深圳 广州重庆 天津珠海 其它

地区 北京 上海 深圳 广州重庆 天津珠海 其它

地区

高管（董事长、总经理、副总经理） 据实报销 据实报销 据实报销 据实 报销

7-1、如市内交通费（或住宿费）低于标准，则可适当提高住宿费标准（或交通费），但两者之和不可超过交通费和住宿费标准之合计金额。

7-2、差旅费超过核定标准10%以内的，需报请总经理核准才可报销，超过标准10%以上的，原则上不予报销。

7-3、参加展会人员，由公司统一安排食宿。

7-4、出差人员若无住宿发票或寄宿亲友家中，则可按住宿费标准之上限补助1/2。

7-5、二人以上同行，出差地点之旅馆以双人以上标准间住宿为原则，住宿费可按标准间费用以每2人或2人以上为单位予以报销。

7-6、公司配备通讯工具者，应按配额标准限额使用，超支自付，超支费用在公司月度或季度结算时一并扣除。其他出差人员出差时，因工作联系之需要，可由公司配给手机卡，出差返回后及时交回手机卡。

8、附则：

8-1、本制度属于管理制度，经行政管理部审议后，呈请总经理签核后公告实施；修改、废止时亦同。

1.员工外出开会或参加各类公务活动须经部门主管同意，部门主管外出或员工远途出差须报总经理批准。

2.员工远途出差前应填写“出差申请单”，凭核准后的“出差申请单”预借相应数额和差旅费。

3.出差途中，除意外或工作需要批准延时外，不得因私事或借故延长出差时间，否则不予报销旅差费，并视情节轻重论处。

4.出差一般不得报支加班费，但假日出差酌情按加班处理。

5.远途出差使用交通工具的标准（凭正式发票报销）：

(1)公司中高级管理人员可以搭乘火车软卧、轮船二等舱、客机普通舱。

(2)其他员工可以搭乘火车硬卧、软座、轮船三等舱。

(3)各级员工出差原则上不准带车，特殊情况由总经理批准。

(4)乘坐火车硬座在6小时以上的按票价40%予以补贴。

6.公司对出差住宿费实行包干制（凭正式发票报销），节余归已，超支自负。

7.公司对出差市内交通费、膳食补助、通讯费等实行包干制，节余归已，超支自负，具体标准如下：出差当日往返的.，不报销出差住宿费。

8.出差期间所发生的邮寄费、行李寄存费等，应凭相关票据经总经理批准方可报销。带车出差的，出差补助减少30%。

9.出差人员确因工作需要必须开支交际应酬费（包括餐费、娱乐等费用）的，应本着“必要、合理、节约”的原则，事先报总经理批准后方可开支。否则，费用不予报销。

10.特殊情况下差旅费超支时，经总经理签订后，可据实报销。

11.出差人员应取得合法的差旅费凭证，妥善保管，丢失后果自负。

12.出差返回后一周内到财务部门办理报销手续，归还借款；一周内没有报销的，以本人当月工资归还借款。

13.出差人员在出差期间应严格自律，并注意人身安全和钱物安全。

14.出差人员有家庭困难时，应与部门领导联系，由公司视情况帮助解决。

员工管理制度心得体会总结篇十七

近年来，员工管理制度的重要性逐渐被企业所认识和重视，不仅仅是对员工行为的规范，更是对企业稳定发展的保障。在这次学习员工管理制度的过程中，我不仅对企业的管理模式有了更深入的了解，也对自身的职业素养进行了反思，下面我将从体会员工管理制度的目的、内容、执行及改进方面展开论述。

首先，员工管理制度的目的是在企业内部建立一个有序、规范的工作环境，目的在于提高企业整体运营效率。在学习员工管理制度时，我发现，制度的建立与企业的发展密切相关。通过制度规范员工的工作行为和工作结果，企业可以更好地控制和管理员工，从而提高工作效率，提供更满意的服务质量。同时，员工管理制度也能够帮助建立企业的形象和信誉，增加员工的归属感和忠诚度，从而为企业的持续发展奠定基础。

其次，员工管理制度的内容丰富多样，涵盖了员工入职、晋升、福利待遇等方面。通过学习，我了解到，员工入职是企业管理中的第一步，入职程序的规范化和标准化能够有效地减少信息传递的偏差和误解，使员工更加快速地适应和融入新的工作环境。另外，晋升制度的建立不仅能够激励员工的积极性和进取心，还能够将员工的发展路径和企业的战略目标相结合，推动企业和员工的共同发展。此外，员工福利待遇的合理化安排不仅是企业对员工的回报，也是企业在人才争夺战中的竞争力。

然后，制度的执行是员工管理的关键环节。在学习员工管理制度的过程中，我发现企业需要以身作则，管理者要率先遵守相关规定，树立良好的榜样。此外，企业还需要建立完善的考核和奖惩机制，对员工的表现进行及时的激励和批评，以激发员工的工作热情和创造力。此外，我认为沟通和协调也是制度执行的关键，企业应当注重与员工的有效沟通和协调，及时解决问题和困扰，使员工感到自己的存在和价值。

最后，员工管理制度也需要不断的改进和创新。企业不能满足于现有的制度和规定，应当根据企业内外部环境的变化和发展需求，及时进行制度的修订和完善。此外，员工管理制度还需要与企业的战略目标相匹配，与企业发展方向相一致。只有不断地改进和创新，才能使员工管理制度更加贴合实际情况，发挥更大的作用。

在这次学习员工管理制度的过程中，我不仅加深了对企业管理模式的理解，也深刻认识到员工管理的重要性。员工管理制度的建立、执行和改进，不仅是企业的需要，更是为了员工和企业共同发展。我将继续不断学习和探索，提升自己的管理能力和素养，为企业的发展贡献自己的力量。