手机阅读

认真教书心得体会如何写 认真教书心得体会如何写高中(3篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-20 15:11:37 页码:12
认真教书心得体会如何写 认真教书心得体会如何写高中(3篇)
2022-12-20 15:11:37    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

主题认真教书心得体会如何写一

我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向×老师,并通过×老师向专业科领导保证:

一,明确学习目的,端正学习态度,改变过去被动学习的状况。

二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退。

三,做到课前预习,课后及时向老师请教疑难问题。

四,我保证言行一致。

请老师督促检查。

敬礼!

保证人:××专业学生×××

×年×月×日

主题认真教书心得体会如何写二

唉呀妈呀,怎么又考啊,不是昨天才考吗,要考也得通知一下嘛,搞“突袭”啊。

哎,真是的,又要考试,真是应对了我那句qq签名“现在一天小考,三天一大考,我快被烤熟了。”算了,考就考呗,有什么了不起的饿。

我和昨天一样,冷静的对待考试,但教室里的气氛让我不时紧张起来。监考老师肖老师走进了教室,拿着一叠较厚的试卷,看来今天我要加油了。卷子发下来了,前面的同学对我做做手势,我就知道他的意思是想让我给他抄卷子嘛,可这次不知怎的,就是不想给他抄,于是我没理他。我惬意的打了个哈欠,安静的坐在板凳上。ok了,老师发完了,我拿起卷子,写上了我的大名,开始认认真真做起来。

开始是填空题,这可得小心了,这家伙可不好整啊。别看分值小,但每分对我来说是很重要的,因为我想考100分。“恩,是这样……”我小心翼翼的做着填空的每道题,终于我通过了填空这一关卡。呵呵,厉害吧。接着做判断题,呵呵,这点小题难得到我,很轻松就通过了嘛。选择也不难,只要认真,什么难题也不怕。

很快做完了,我埋头检查,同学几次叫我聊天,我装做没听见,连续检查了两次,我发现有一个地方错了,我左看右看怎么没有错啊,我看看检查本,哎呀,原来是我把数据给抄错了,是不是头昏啊?

我又检查了一次,没有发现任何错误,我放心了,我朝旁边的同学摆了个胜利的手势,他说他也ok了。

接着,我就等待着下课了。

“叮铃铃”下课了,我交了卷,然后旁边的同学跟我对题,不用说,全对,只要判断题,我打叉,他打勾。这倒没什么,意思不同是正常的嘛,意思相同才不正常呢。

今天的考试状态还不错,我从中得出一个结论:只要认真,什么难题克服不了啊?

主题认真教书心得体会如何写三

有人说:一本好书,能改变一个人的人生。作为一个新时代的人民教师,没有学习新的理念和方法,课堂将会变得那么空洞和无趣!

本学期,我按照自己的读书计划,认真阅读了《礼记·学记》、《学生第一》收获很大。同时也深深体会到读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师,他能以自己特殊的职业眼光,掏出课程的引人入胜之处,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有分量的收获;能从最接近学生现在的起点,带领他们走到离自己最远的终点;能最大程度地闲下来,而学生最大程度地忙起来;能最大限度地要求每一个学生,也最大限度地尊重每一个学生;他不仅能让学生学懂、学透知识,而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程,和学生一起沉浸于其中,热爱于其中,出神入化地与学生一起创造于其中,并使学生的心灵飞翔起来;他有强烈的课程开发意识,不仅关注“跑道”的设置,而更关注学生跑的过程,他能让生活成为一种教育,把教育变成一种生活。

<>

“教师面对的是儿童极易受到伤害的,极其脆弱的心灵,学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实,师生之间的关系应该是平等的、融洽的,教师应该学会蹲下来看学生,使他们感觉到你对他是公平的、信任的。

每个孩子都有他的可贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候,我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候,我们更要关心和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很痛苦,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。

<>

“关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实,要想达到这样的境界,我想,最重要的一点就是不断地充实自己,完善自己。“读书,读书,再读书——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己,在这方面做得确实不好,每天不停地忙于备课、上课、批改,管理班级,总是抱怨没有时间读书,但闲暇时又懒得动,而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上,早已落满了灰尘。

只有在需要的时候,才想起找一点书来,看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案,此时,想一想实在是可悲!可怜!现在觉得自己还年轻,自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子,然而面对飞速发展的今天,可以说孩子们的视野更加开阔了,我们不得不时刻要求自己要走在前面,那么惟有读书才能武装我们的头脑,才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

读书,使我对工作、对生活都充满了自信,使我在工作中游刃有余,始终充满激情。每天读书一小时,我还要持之以恒,相信它会为我带来丰盈的人生!

您可能关注的文档