最新阅读杨家将心得体会及感悟(优质11篇)

写心得体会的过程中，我们可以从中发现自己的潜能和发展方向。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，要针对所学内容或所做事情进行全面回顾和梳理，思考自己对于这个问题的认识和理解，从而形成自己的观点和见解。其次，要注重细节和具体，可以结合自己的经历和例子进行阐述，使得心得体会更加具体而有说服力。同时，要注意语言的简洁明了，可以采用一些形象生动的比喻和修辞手法来增强表达效果。另外，要注意语法和用字的准确性，以及文献引用和参考资料的规范性。最后，要注意结尾的总结和反思，对自己的心得进行总结和概括，提出进一步的思考和展望。以下是一些摘自不同领域的心得体会范文，希望能够给大家带来不同的思考和启示。

阅读杨家将心得体会及感悟篇一

阅读是人类文明进步的重要途径之一，通过阅读可以获取知识、培养情感、提升思维能力。在阅读中，我不仅收获了知识，也积累了不少感悟和体会。下面，我将分享我在阅读中的一些心得和体会。

首先，阅读让我感到无比充实和满足。每当我打开一本书的时候，就像迈进了一个崭新的世界。在书中，我可以遇见各种各样的人物，了解他们的生活、思想和情感。他们有的勇敢、有的叛逆、有的温柔，他们的故事让我痛苦、让我欢笑、让我动容。而且，通过与书中的人物进行对话，我也可以反思自己的人生，思考自己的价值观和做事方式。无论是从书中获取知识，还是从书中找到自己的定位，阅读都让我感到无比的充实和满足。

其次，阅读让我受益匪浅。通过阅读，我了解到了很多以前从未接触过的事物和概念。比如，在阅读科普书籍时，我了解了关于宇宙、生命、科学的许多知识，这让我对世界的认识更加全面和深入。在阅读文学作品时，我享受到了语言和文化的乐趣，感受到作者的思想和情感。通过阅读，我培养了广泛的兴趣爱好，开拓了思维的边界。阅读让我的视野变得更加开阔，让我变得更加丰富和多元化。

再次，阅读培养了我的思辨能力。在阅读过程中，我常常会遇到一些复杂的问题和思想，需要思考和分析。比如，在阅读哲学著作时，我需要深入思考人生的意义和存在的价值；在阅读历史书籍时，我需要分析事件的原因和后果；在阅读小说和故事时，我需要推理和理解人物行为的背后动因。这些思辨的过程，锻炼了我的逻辑思维和批判思维，让我学会独立思考和判断事物的价值。

另外，阅读也让我品味到了生活的美好。在阅读中，我感受到了文字的魅力和美感。作者巧妙地运用语言和形象，把故事和情感展现得淋漓尽致，让我陶醉其中。通过阅读，我也发现了生活中的美好。有些书展现了友情的伟大与珍贵，有些书描写了爱情的甜蜜与坚韧，有些书描述了自然的神秘与壮丽。这些作品让我重新审视生活，让我看到了生活的光明和希望，让我更加热爱生活。

最后，阅读让我积累了宝贵的人生经验。通过阅读，我学到了很多做人的道理和处世的智慧。书中的人物教会了我如何面对困难和挫折，如何处理人际关系，如何追求快乐和幸福。他们的经验和教训让我受益匪浅，成为我人生的财富。通过阅读，我也学会了很多实用的技能和知识，比如写作、沟通和管理等。这些知识和能力为我未来的发展打下了坚实的基础，并让我在生活中更加得心应手。

总之，阅读是我生活中不可或缺的一部分。通过阅读，我不仅得到了知识，也获得了感悟和体会。阅读让我感到充实和满足，让我受益匪浅，培养了我的思辨能力，让我品味到了生活的美好，积累了宝贵的人生经验。我相信，通过不断地阅读，我将继续在知识和思想的海洋中航行，继续感悟和体会生活的价值和意义。

阅读杨家将心得体会及感悟篇二

阅读是一种心灵的启迪，是一次与智慧的对话。通过阅读，我们能够获取知识、拓展视野、增强思考能力。在阅读的过程中，我深深感受到了阅读的魅力，并从中获得了一些宝贵的感悟和体会。

首先，通过阅读，我深刻感受到知识的力量。书籍是一座连接过去、现在和未来的桥梁，通过阅读，我们能够借鉴前人的经验和智慧，了解历史的脉络和现实的变迁。而这些知识，不仅能够丰富我们的思想，还能够启迪我们的行动。正如盖茨所说：“书是最好的顾问。”通过不断地阅读，我不仅能够获取更多的知识，还能够培养独立思考的能力，进行自主学习和创新。

其次，阅读使我深刻认识到了自己的不足与欠缺。在阅读的过程中，我会遇到一些和自己观点相悖的观点和问题，这给了我一个反思和审视自己的机会。书籍中的观点和理论往往是经过深思熟虑的，而我的观点则可能是凭借感觉和主观意识得出的。通过与书中观点的比较和辨析，我能够发现自己思维上的局限性和盲区，深刻认识到自己的不足之处，从而更加谦虚地学习和进步。

再次，阅读帮助我提升了思考的能力。在阅读的过程中，我需要对内容进行理解和分析，思考作者的用意和表达方式。而这种思考不光是对书中观点的理解，还需要对观点进行持续的思考和反思。通过这种反思，我能够锻炼自己的逻辑思维和分析能力，培养思辨精神，提高解决问题的能力。而这种思考能力，不仅能够帮助我更好地理解和应用所学知识，还可以提升自己的创新和发展能力。

最后，阅读对我的素养和人格修养的塑造起到了重要的作用。因为阅读不仅是对知识的获取，更是对精神内涵的提升。在阅读的过程中，我会遇到一些名人名言、哲理思考等，它们给了我更多的思考和领悟。通过不断地阅读，我学会了关注他人的感受和观点，尊重不同的声音和观点，增加自己的胸怀和宽容性。同时，通过阅读一些名著和经典，我能够提升自己的修养和素质，培养人文关怀和审美情趣。

尽管阅读不是万能的，但它确实给予了我很多的帮助和启示。通过阅读，我能够不断领悟和体会生活的真谛，不断提升自己的修养和素质。因此，我将一直坚持阅读，不断地吸收知识、拓展视野、提升思考能力，用阅读改变自己，用知识创造未来。

阅读杨家将心得体会及感悟篇三

《杨家将》是一部以古代“军阀”杨家子弟为主角的历史剧，不仅描绘了他们的传奇故事，也反映了当时的官场风云和政治趋势。在观看这部剧集的过程中，我深刻地感受到了历史的厚重感和生活的艰辛，同时也对中华民族的民族团结和共同奋斗有了更深的认识和领悟。

第二段：深入探究。

在这部剧中，杨家将作为营救天下苍生的英雄，以身犯险、舍生忘死的精神感染了无数观众，展现了中国人民在危难时刻坚强勇敢的民族气节。同时，剧中也反映出当时的官场腐败和各地独大的局面，从而使观众对中国近现代政治历史有了更深入的认识和了解。另外，从杨宗保、杨宗保、杨春花、杨成武等杨家将的角色性格中，我们也可以看到中国传统文化的独特魅力，比如忠诚、勇敢、坚持不懈、尊重长辈、保护家庭等。

第三段：深刻感受。

观看这部剧，我更加深刻地感受到了中华民族的民族精神和历史渊源。从杨家将的故事中可以看到古代中国人民的团结奋斗、拯救苍生的英雄事迹，这是中华民族历史的重要组成部分。同时，我也感受到了历史的沉重，周围的环境喧囂、物欲横流的现代世界显得更加轻浮肤浅，那份民族自豪感和对历史的敬畏之情更为强烈。

第四段：历史的借鉴。

我们深深感受到了这一段历史的荒诞和苦难，同时也从他们身上看到了中国人民的力量和精神。如今，我们正在创造属于我们这个时代的历史，我们需要牢记人文精神，树立正确的价值观念。我们也应该以杨家子弟的故事为榜样，勇敢地担起历史赋予我们的责任，为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。

第五段：结语。

《杨家将》让我深刻感受到了民族团结和抗争的重要性，让我情不自禁地想到需要弥补的历史巨大差距和往日荒漠文化的补救，也让我感受到勇士们对这个世界一别愁肠的壮志凌云。这部剧是一部具有深远意义的优秀的作品，它使我不仅像看着历史一笔一笔地被书写，更像是身处其中，感受着历史呼吸，也给了我不少学习的启示。

阅读杨家将心得体会及感悟篇四

《杨家将》是一部以历史为背景的英雄传记电视剧，讲述了北宋末年，武将杨业和他的七个儿子在抗金战争中的英勇事迹。作为一部以中国古代历史为题材的电视剧，这部剧不仅提供了一个视角从中了解中国的历史，同时也传承了中华文化的精华，值得深入研究、品味。今天，我将分享我的《杨家将》阅读心得体会。

第二段：角色塑造。

在《杨家将》这部剧中，作为主角的杨业及他的七个儿子，是具有代表性的英雄形象。剧中通过细腻的情节描写、具有内心世界的角色塑造，展现了他们不同于普通人的胆识、信仰、担当；良好的家风，家族意识和父子关系的展现，也令他们这个人物形象变得深刻。此外，剧中对于反派角色的塑造和演绎也十分成功，其中以完颜洪烈最具代表性。通过对反派角色的主观描绘、情境化的表现手法，使得浩荡的金军侵略和个别反派之间的关系更加真切，使历史得到了更加真实的再现。

第三段：历史渊源。

《杨家将》在题材上具有鲜明的历史背景，这部剧作品在将杨家将的事迹描述得一清二楚的同时，也贴合了中国民族历史发展的大背景，包括南宋的王朝背景、北方金朝的覆灭等等。全剧刻画了大量历史人物和历史事件，同时也揭示了历史的渊源，使得观众通过电视剧这个手法，了解了更加详细的中国历史和民族发展的趋势。其中关于杨家将的事迹，不仅是历史考证的录入，也有着现代人物对于历史的审视和把握，不足为奇的是，乃至于现在人们普遍的格言和典故，都和杨家将有着十分紧密的关系。

第四段：文化魅力。

《杨家将》借由唐宋诗词，秦腔等传统文化形式的渗透，不仅弘扬了中国优秀传统文化，也使得观众在欣赏电视剧的同时能够感受到杨家将的英雄气概与中国的民族精神。

在剧中各个角色核心发言的场合，均运用了极为华丽的唐宋诗词、典故等，这种‘特色文化’在一定程度上弘扬了传统文化，也给了现代观众以文化的新鲜感受。同时，秦腔音乐一样充满了魅力的形象，通过剧中捕捉演员表现力差异、动作呈现等方式，成功的呈现了中国传统文化复杂的艺术内涵。

第五段：感悟体会。

在整个《杨家将》的篇章中，人物人情，历史文化的博大精深，都引人深思。从古至今，中国历史人物都具有丰富的内在世界，他们的命运被与国家的发展、民族的崛起等紧密联系着。在《杨家将》的篇章中，十分形象地展示了中国民族先贤的英雄气概，通过充满内涵的语言和深邃的文化内涵，激发人们的爱国情怀和对于传统文化的珍视。

通过这部电视剧，我们能够在今天这个信息化时代，通过视觉，了解到中国民族的历史和云遮雾绕的文化的精华，这是十分宝贵的。我深信，在未来的日子里，我们要更加注重传统文化的保护和传承，同时，我们也要通过新的方式，更贴切地表达、推广中国传统文化。

阅读杨家将心得体会及感悟篇五

每个人都有值得回忆，值得珍惜的美好时光。对于我来说，童年会是我一生中最珍贵的收藏。而对于高尔基写的《童年》来说，童年则是他一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

《童年》这一部小说中，故事的情节都是高尔基生活的真实写照。书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣是高尔基听了大为神往，激发了他对正义事业的美好希望。

高尔基的童年是那么悲惨，相比之下，我们可是幸福多了。

我们衣来伸手，饭来张口。丰衣足食，要什么有什么。是父母心中的“小宝贝”，“掌上明珠”。哪能与高尔基的悲惨童年相提并论？年代的不同就是这差别：一个天堂，一个地狱；一个充满阳光，一个到处是黑暗。我们现在的童年真实来之不易啊！

童年充满快乐，童年到处是温暖的阳关，童年是值得回忆的相机，童年的爱满心窝！而高尔基的童年除了一些教育和友谊，便没有什么再值得回忆！

假如我们也生活在沙皇时期会怎样？会认为那根本不是一个人该生活的地方吗？我们不仅要珍惜眼前的幸福，还要学会如何创造幸福。屠格涅夫曾说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”想要得到美好的生活，就必须有所付出，才能长久，有所争取，才会有所得到。

阅读杨家将心得体会及感悟篇六

小学阅读是培养孩子阅读能力的重要阶段。在这个阶段，孩子们学会了认识字母、理解字词的基本意思、构建语义和理解文章的逻辑。这个阶段是孩子阅读历程中非常重要的转折点，可以将孩子培养成为具有良好阅读能力的读者。

段落二：孩子学习的阅读体验。

小学孩子们很早期就会学习阅读。随着他们进入一年级和二年级，他们逐渐开始发展出自己的阅读喜好。孩子们会喜欢某些特定的主题和写作风格的书，这表明他们正在运用自己的体验去研究当前的阅读材料。

段落三：阅读的重要性。

阅读是非常重要的技能。孩子阅读能力良好，可以使他们在学校和生活中更加出色。阅读能让孩子们成为有思想、有想象力和独立思考能力的人。通过阅读，孩子们可以学习新知识，了解不同的文化、价值和思想。

段落四：阅读的影响。

阅读不仅会带来孩子们智力的提高，也会为培养孩子们的社交和情感技能做贡献。阅读可以让孩子了解不同的情感和情感经验，并让他们了解不同人的需求、态度和行为。此外，阅读可以帮助孩子们掌握语言和表达能力。

段落五：如何帮助孩子阅读。

家长应该尽可能多地为孩子提供丰富的阅读材料。家庭内的阅读环境也很重要。尽可能多培养孩子的阅读习惯。在孩子的阅读过程中，家长应该承认和支持孩子的喜好和利用他们的面对重要问题。帮助孩子们懂得欣赏不同的文学作品，了解并关注更多世界上的事情。

结尾：

总的来说，小学阅读对孩子们的成长有着非常重要的影响。通过正确的方法，家长可以帮助孩子们找到适合他们发展的阅读材料，创造健康、积极的阅读环境来为他们培养科学的阅读习惯。这样可以大力促进孩子们的阅读能力的提高。

阅读杨家将心得体会及感悟篇七

作为人类独有的一项技能和丰富内涵的一种活动，阅读给予人们开阔视野、丰富知识、培养思维能力等多方面的好处。在我的阅读经历中，我也深受到了阅读的种种启发和感动。通过不断地阅读，我渐渐悟出一些道理，有了一些心得和体会。

首先，阅读让我看到了世界的多样性和个体的独特性。人类社会是五花八门的，每个人都有自己的特点和方式，而阅读能够展示给我们不同的生活方式、价值观和世界观。曾经，我读过一本关于亚马逊的探险故事，作者生活在原始部落里，与世隔绝的环境让我感到震撼。他们的生活简朴而又充满着独特的习俗和信仰，与我们现代社会完全不同。通过这本书，我意识到我们应该尊重和包容不同的文化，并从中汲取启示。

其次，阅读拓宽了我的视野和认知。从小，我就对历史感兴趣，通过阅读，我了解了各个朝代的兴衰和人物的传奇故事。其中，我最喜欢《红楼梦》，这本书不仅是一部巨大的文化遗产，更是一部揭示人性的杰作。通过作者的精心描绘，我看到了世俗社会的种种弊端、人性的各种扭曲和贪欲，同时也看到了人性的美好和善良。这部书让我对世界和人性有了更深刻的认识，激发了我从不同的角度思考问题的能力。

另外，阅读丰富了我的知识和提高了我的语言表达能力。通过读书，我了解了各个领域的知识，拓宽了我的知识面。比如，我热衷于读科普书籍，里面介绍了宇宙、生命、地球等许多有趣的事物，让我对自然科学充满了好奇和热爱。同时，阅读也锻炼了我的语言表达能力，让我能够更清晰地表达自己的想法和观点。我从书中汲取着各种优美的句子和言辞，学习着如何用语言将自己的思想与观点表达出来，这对我日后的学习和工作都大有裨益。

最后，阅读让我感受到了作者的情感和智慧。每本书都是作者用心灵和智慧的结晶，通过阅读，我们能够感受到作者的情感和意图。有时，我读到一本小说，能够感受到作者对角色的深情和描绘的功力；有时，我读到一本励志书籍，能够感受到作者对人生的思考和智慧。在阅读中，我常常沉浸其中，与作者一同走进故事的世界，感受他们的情感和智慧，这种感受是无与伦比的，给我带来了无尽的思考和启发。

总之，通过阅读，我看到了世界的多样性和个体的独特性，拓宽了我的视野和认知，丰富了我的知识和提高了我的语言表达能力，同时也让我感受到了作者的情感和智慧。阅读不仅是一种娱乐和学习的方式，更是一种提升和启迪的过程。我将继续不断地阅读，不断地感知和体悟，在阅读的旅途中不断成长和进步。

阅读杨家将心得体会及感悟篇八

阅读是人类获取知识的基本途径之一。通过阅读，我们可以汲取各个领域的知识，拓宽自己的视野，培养思维能力和阅读理解能力。同时，阅读也给予我们启示，让我们对人生、社会以及自身有更深入的认识。在我多年的阅读经历中，我从每一本书中都获得了独特的体验和心得体会。

第二段：从经典文学中获得的心灵滋养和人生思考。

经典文学作品是阅读的重要组成部分。通过阅读经典文学，我享受到了心灵的滋养。例如，在读《红与黑》的过程中，我深刻感受到人性的复杂和社会的不公，进而对自己的人生态度进行了反思。经典文学作品中的人物形象和情节设置常常能够触动我内心深处的某个弦，让我对自己、对他人以及对社会有了更为深入的思考。

第三段：从科普读物中获得的新知识和科学思维。

科普读物是我接触到的另一类有益阅读材料。通过阅读科普读物，我不仅能够学到新的知识，获取近期科学研究的进展，还可以培养科学思维和探索精神。当了解到最新的科学发现时，我会对人类科技的进步、对未知领域的好奇心以及对自然规律的敬畏之情产生更深的体会。科普读物的阅读不仅满足了我好奇的欲望，还培养了我的兴趣广泛，加深了我对科学世界的认识。

第四段：从历史文献中获得的智慧和历史思考。

历史文献是了解人类历史变迁的重要途径。通过阅读历史文献，我能够了解古代文化的瑰宝，更深刻地认识到历史的发展和国家的兴衰。历史文献中的英雄形象和历史事件，使我感受到了人类智慧的伟大和历史进步的不易。同时，历史文献也让我对当前社会问题有着更加清晰的认知，避免历史的重复。

第五段：总结阅读对我成长的影响和启发。

阅读不仅带给我了知识和智慧，更重要的是培养了我的思维能力和创造力。通过阅读，我学会了思辨，并能够从多个角度看待问题。阅读让我学会了探究问题的方法，拓宽了我的思路和思考深度。无论是学业上的问题还是生活中的困惑，阅读都让我能够通过思考、探究和总结来解决。因此，我相信阅读对我的成长影响深远。

阅读是我生命中的必修课，它给予了我无尽的想象力和思维的乐趣。通过阅读，我不仅能够满足好奇心，还能够获得人生的启示和智慧。我将继续保持对阅读的热爱，并将阅读作为一种生活态度，继续汲取智慧的财富，拓宽自己的知识面。阅读让我感悟到人生的多彩和丰富，我期待通过阅读，为自己的未来画上更加璀璨的篇章。

阅读杨家将心得体会及感悟篇九

阅读是人类获取知识、开拓思维的重要途径，通过阅读，我们可以拓宽视野、增长见识。阅读也是一种修炼，能够提高个人的思维能力和行文能力。在我多年的阅读生涯中，我从各类书籍中汲取了许多宝贵的知识，也感悟到了许多道理，下面我将分享我在阅读中的一些心得体会。

第一段：阅读拓宽视野。

阅读是开启知识世界的一把钥匙，只有通过阅读，我们才能触摸到不同领域的知识。无论是文学作品、历史书籍、科普资料还是人文社科，它们都能让我们了解到不同的人与事，拓宽我们的视野。比如，当我阅读了文学巨著《红楼梦》时，我被它丰富的情节和深刻的人物形象所吸引，仿佛走进了那个古代贵族社会的世界。这种阅读经历使我更加了解人性的复杂性，也让我对古代文化有了更深的认识。

第二段：阅读增长见识。

通过阅读，我们能够接触到各种各样的知识，从而增长自己的见识。在读科普书籍时，我了解到了关于宇宙、人类起源、动物植物等方面的知识，这些知识让我惊叹于人类的智慧和大自然的神奇。此外，历史书籍也能为我们提供丰富的历史故事和历史智慧，使我们能够更好地理解世界的发展脉络。通过阅读，我感受到了知识的无穷魅力，也增强了对知识的渴望。

第三段：阅读提高思维能力。

阅读是一种高效的思维活动，通过阅读，我们可以培养批判性思维和逻辑思维。比如，在阅读科幻小说时，我们需要思考作者构建的虚构世界是否合乎逻辑，人物的行为是否符合其设定的特点。这样的思维训练可以提高我们的逻辑思维能力和分析推理能力。另外，阅读也能培养我们的想象力，我们能够通过阅读中描述的场景和人物形象，脑海中勾勒出一个个鲜活的画面。这种想象力的培养对于我们的创造力和创新能力的提升有着重要的作用。

第四段：阅读提升行文能力。

阅读能够提高我们的语言表达能力和写作能力。通过阅读优秀的文章和作品，我们可以学习到不同的写作技巧、修辞手法和句式结构。比如，在读完一本经典小说之后，我会反思作者是如何运用描写、对话和心理独白等手法塑造人物形象和展现情感。这些技巧和经验可以为我的写作提供借鉴，提升我的表达能力。此外，阅读还能提高我们的词汇量和语感，使我们在写作时更加准确地表达自己的思想和情感。

第五段：阅读给心灵带来满足。

阅读不仅仅是一种理性的活动，更是一种情感的溢出，它能够满足我们内心深处对知识和智慧的渴望。在阅读中，我们可以和作家对话，与人物共鸣，感受到情感上的交流和共鸣。每当我读完一本好书，得到思考和启示时，我的心灵都会因此得到满足和宁静。阅读让我对世界有了更多的思考和理解，也让我更加积极地面对生活的各种挑战。

总结：

通过阅读，我拓宽了视野，增长了见识，提高了思维能力和行文能力。阅读不仅给予了我丰厚的知识，也让我感受到了心灵的满足和幸福。因此，我会继续坚持阅读，不断丰富自己的阅历，让阅读成为我心灵的营养和精神的寄托。

阅读杨家将心得体会及感悟篇十

《杨家将》是一部以中国古代历史上著名的杨家将为主要内容的英雄传记，通过几位铁血英雄的生死抗争，诠释了正义与邪恶的力量斗争，具备很高的观赏性和延伸性。在读完这部作品之后，我深刻体会到了许多有关人性的道理和人生的真谛。

第二段：主体。

一、对人性的深刻剖析。

在整个故事中，各主角的命运都充斥着阴差阳错、得失矛盾。最为令人感动是，其中有很多人物在关键时刻的行为无不启示人们对人性的探究。例如，裴宣作为除了杨家将外的另一个首领，他一开始的目的仅仅是为了自己，对村庄作茧自缚，但后来，当他认识到自己是老百姓的希望的时候，他还是选择了坚守地盘，毫不退缩。充分展现了人性中最重要的良知和正义感。同样，侯方域也是这种严于律己、始终坚持正义的代表；而刘二爷就是一种体察他人、善解人意的人，可谓是一个内外兼顾的完美人。

二、对正义与邪恶的探讨。

整部作品除了展现人性之外，也引入了正义与邪恶的因素。这之间并没有绝对的界限，很多情况下都存在一些灰色地带。然而，正义的大旗总是能够吸引着更多的人投身其中，而人们对邪恶的厌恶和仇视，也始终贯穿着故事的各个章节中。其中的“达摩克利斯之剑”般的矛盾、狼狈不堪的局面、以及无尽的艰难险阻，都在绝望的情况下点亮了希望，坚定了正义的决心。

三、对人生的思考。

在阅读过程中，我们不禁要思考许多有关人生的问题。例如，关于执着的问题。故事中的荆轲、包拯等人，都选择了执着于自己所追求的目标，他们有着不达目的非要一死而后已的信仰，他们当中，有的回Headp、有的敢于斗争，而最终他们取得的胜利，正是这种执着精神的艰辛积累。与此相反的，人们却也会面临着失败的局面，成败往往在一瞬间之间就决定了，但是我们终究还是要坚持，无论成败，我们都应该保持一份豁达和人性光辉。

四、对历史的思考。

对于历史，人们都有自己的见解，而在这部小说中，我们看到了另一种有关历史的诠释。故事生动地诉说了当时各个阶层、各派势力的利益纷争和政治斗争，亦或是冷静分析当时的社会形态、世人的世态人情，反映了那一代人的观念、人物和基本审美态度，是文化中个人和群体追求价值与文化传承的演变过程。

第五段：结语。

总的来说，这部作品中不仅有许多令人感动的情节，而且还深刻描绘了人性的种种缺憾和完美，让我们对人性有了更深刻的了解。这部小说虽然只是一部小说，但它的思想深处却启示了我们一些深刻的人生哲理和社会心理，在实际生活中，或许也能帮助我们更好地理解史实和人性，以正确的态度和价值观面对复杂的人际关系和社会困境。

阅读杨家将心得体会及感悟篇十一

《杨家将》是明代的熊大木写的一本书，充满了男子汉气概。里面的人物个个都忠心报国，在战场上勇往直前，都不会退缩，而是战死在沙场。比如，杨继业，大郎杨渊平，二郎三郎七郎都是如此。

杨家将一部分是战死在沙场，一部分是因为奸臣潘仁美陷害的，因为杨家战功累累，潘仁美不服气，在宋高宗面前说杨家的坏话，结果杨家十二女将心灰意懒，都想隐居到太行山了。杨宗保的儿子杨文广说：“我们是宋朝的人，要忠心报国，不能这样。”看到这里，让我想到了岳飞母亲在他背上刺下的四个大字“精忠报国”。古代人从小受到的教育就是要爱国，要忠心为国。即使皇帝委屈了他们，也要忠心地为国家出力。我想，杨家这么忠心耿耿，高宗还是听了小人的话，好人没好报，没有因为杀敌而牺牲却死在自己手里，太可怜了。

这本书里，男的人物，我最佩服的是杨宗保，女的我最欣赏穆桂英。杨宗保武艺高强，英俊潇洒，可以识破天门阵，天门阵有七十二个阵，没有人知道怎么破，但是杨宗保就可以，可惜他病死了，才49岁。穆桂英虽然是女将，但她立过不少功。她曾经救驾几十次，天门阵是她亲自带兵攻打的。她还破了迷魂阵，迷魂阵是变阵，只要人一进入就变成八卦阵，只有砍下49盏红灯，让此阵失去了眼睛，再用石头打掉两面铜鼓，这个阵才能破。穆桂英的绝招是用弓箭射敌人的马，她用这一招杀死了辽国的许多将领，其中萧太后的左膀右臂耶鲁学古也被她斩于马下。

我听过一首歌《国家》，里面唱道：“一玉口中国一瓦顶成家，都说国很大其实一个家，一心装满国一手撑起家，家是最小国，国是千万家，在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家……”现在我生活在新中国，有了富强的国家，才可能有安定的小家。所以，一定要爱国，和杨家将一样学好本领，必要时候可以用自己的生命换来国家的安全。