少先队打卡心得体会总结(精选17篇)

通过写心得体会，可以使我们更好地理解自身在学习和工作生活中所面临的问题和挑战。要避免内容的重复和冗长，写心得体会时要注意精简和扼要表达核心思想。以下是小编为大家收集的优秀心得体会，希望可以给大家带来一些启示和灵感。

少先队打卡心得体会总结篇一

口语是学习一门外语的重要组成部分，而提高口语表达能力是每一个学习者所需要面对的挑战。为了提高自己的口语水平，我参加了口语打卡活动，并在这个过程中不断总结和积累经验。在此，我想分享一下我在参加口语打卡活动中的心得体会。

第二段：制定计划。

首先，制定一个合理的学习计划非常重要。在参加口语打卡活动之前，我列出了一份每天练习口语的时间表，并分配了每天一定的时间进行口语练习。这样的计划帮助我养成了每天坚持练习口语的习惯，更好地提高了我的口语水平。

第三段：寻找合适的学习资源。

除了制定计划外，选择合适的学习资源也是非常重要的。我通过网络搜索并收集了大量的英语口语教材、视频以及在线课程。这些资源不仅提供了给我学习的材料，而且还让我接触到了不同的口音和语速，提高了我的听力和口语理解能力。

第四段：多样化的口语练习。

除了使用学习资源外，多样化的练习方式也对提高口语非常有效。我通过模仿影视剧中的对话、跟读文章、参加口语角色扮演等方式来练习口语。这些练习不仅提高了我的口语流利度，更加多了我的自信，使我更加放松地使用英语进行交流。

第五段：互动和反馈。

参加口语打卡活动的最大好处之一是可以与其他学习者进行互动交流，相互鼓励和帮助。我结识了很多志同道合的朋友，我们一起分享学习心得，相互监督并给予良好的反馈。这个过程中，我不仅提高了口语水平，还培养了合作精神和团队意识。

结尾段：

通过参加口语打卡活动，我意识到提高口语需要长期坚持和不断努力。而制定计划、选择合适的学习资源、多样化的练习方式以及积极互动和反馈是我在这个过程中得出的重要经验。我会继续坚持下去，不断挑战自己，提高自己的口语水平。相信只要持之以恒，我一定能够在口语表达上取得更大的进步。

少先队打卡心得体会总结篇二

本学期我校少先队工作将以党的xx届三中四中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点。

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

三、各月份工作要点。

1.制订班队工作计划，新学期校园环境布置。

2.召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.

3.庆祝教师节，我们的节日——中秋节。

4.开展第17届全国推广普通话宣传周活动。

6.开展“好习惯伴我快乐成长”、“文明礼仪伴我快乐成长”等活动。

1.庆国庆活动：

(1)以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动。

(2)出一期板报。

2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：

(1)大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。

(2)举行一年级新生入队仪式。

3.辅导员、队干部培训。

4.“红领巾相约中国梦”主题中队活动。

1.加强消防安全教育。

2.开展艺术节活动。

1.法制教育，纪念12.4全国法制宣传日。

2.结合“一二.九”纪念日，组织各班开展爱国主义教育活动。

1.庆祝元旦活动欢天喜地迎新年。

2.举行闭学式，表彰优秀队员。

少先队打卡心得体会总结篇三

在这个特殊的时期，我们被迫居家办公、学习，而居家打卡成为了我们必不可少的工具之一。通过居家打卡，我们可以记录自己的工作、学习状态，了解自己的时间分配情况，控制自己的工作、学习计划。这段时间虽然不同于平常，但我们也能够从中体会到一些不同的感受。

二、认真的态度是必需的。

在居家打卡的过程中，我们需要细心认真地记录自己的工作、学习情况，才能确保数据的准确性。同时，认真的态度也能够使我们更好地审视自己的工作、学习状态，发现存在的问题以及改善的方向。在这个过程中，我们还需要自律，坚持仔细填写每天的打卡记录，走过每一个精细的步骤。

三、充分评估自己的时间分配情况。

居家打卡是一项重要的时间管理工具。在打卡的过程中，我们可以了解到每天使用在工作、学习、生活中的时间分配情况。通过这个信息，我们可以更好地安排自己的时间，提高工作、学习等任务的效率。对于那些时间分配不合理的部分，我们则可以加以改善，找到更好的方式去利用时间。

四、合理安排日常生活，保持身心健康。

在居家打卡的过程中，我们也可以记录自己的日常生活状态，包括起床、睡觉时间，吃饭、锻炼、娱乐等。这些方面都与我们的身心健康密切相关。通过打卡记录，我们可以分析自己的生活状态，合理安排时间，尽可能地让生活状态更加健康。在这个特殊的时期，身心健康是最重要的，我们需要把它放在第一位。

五、总结和反思。

在居家打卡的过程中，我们经历了种种体验，获得了不少的收获。在此时，我们也需要对自己的居家打卡过程进行总结和反思。通过总结，我们可以发现自己的长处和短处，进而确定自己未来的方向和目标。在反思的过程中，我们可以发现自己存在的问题，找到解决问题的方案。只有总结和反思，才能让我们在未来的居家打卡过程中更上一层楼。

六、结语。

在居家打卡的过程中，我们积累了不少的经验和体验，这些经验和体验对我们以后的生活、工作都是很有帮助的。我们要以认真的态度去对待居家打卡，合理安排时间，保持身心健康，最终实现自己的目标。希望大家能够在居家打卡的过程中不断提高自己，实现自己的价值。

少先队打卡心得体会总结篇四

有中国少年，所以有少年中国。

梁启超《少年中国说》中的那个少年中国，似乎离我们很远，其实离我们很近。

一个开拓进取，勇于创新的国家即为少年，少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

少年智则国智。我们少年要做到智，首先就应该好好学习，积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考，多实践。很多时候，简单的一件事，每个人都能够完成，而有些人完成了只是松了一口气，觉得终于做到了，另一些人，则会从这件事中学到些什么。而这些人，便是少年中国所需要的少年，所需要的智。一切智都体现在所作所为中。

少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智，也有强。

少年强则国强。强需要坚持，需要毅力。有些挫折，有些艰难，要相信挺一挺，努力去战胜，便能飞越那重重叠叠的障碍。强，也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然，也不要忘记，自信是强的源泉，相信自己能够做到，甚至能够吓跑困难。

少年独立则国独立。独立很容易，一些能够办的到的，能独立;一些渴望办到的，更要独立地去尝试。多“独立”，发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候，少年便独立了。国便独立了。独立的实力，来自于尝试--——而独立的这一天，一定不会让人等待很久。

少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件，独立了，再要自由，完成不困难，不过，自由的同时，也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易，保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

少年进步则国进步。源源不断的进步，需要一颗上进心和不断的动力。进步，让少年，让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。

少年胜于欧洲则国胜于欧洲。

少年雄于地球由国雄于地球。

上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下，进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃，自信自律，永远年轻，永远不败——中国少年们的努力，不会让人失望!

少先队打卡心得体会总结篇五

在当今社会节奏加快、生活压力大的背景下，越来越多的人开始意识到健康的重要性，并投身于各种疗养与养生方式中。而其中最受青睐的方式之一就是“打卡”。打卡活动不仅能够追踪自己的日常行为，还能够让人更加有计划、有动力去参与各种活动。经过一段时间的参与打卡活动，我深感其中的益处和体会，下面将详细阐述。

第二段：习得自律和坚持的能力。

参与打卡活动的第一个好处是，它能够培养我们的自律和坚持能力。无论是规定每天运动一小时，还是每天读书半小时，当我们每天打卡记录，我们就会潜移默化中养成对自己负责、坚持不懈的习惯。在一开始的时候，也许我们会因为种种原因跳过一两天，但随着时间的推移，我们会渐渐明白坚持的重要性，从而变得更加自律。

第三段：建立健康的生活方式。

打卡活动还能够帮助我们建立健康的生活方式。当我们参与一项打卡活动时，往往需要有一定的规则和目标，比如每天喝足8杯水、每周运动3次等等。这些规则和目标在一定程度上规范了我们的生活方式。通过参与打卡活动，我们不仅能够追踪自己的行为，还能够调整自己的生活习惯，从而逐渐养成健康的生活方式。

第四段：获得积极正向的反馈和鼓励。

打卡活动中的积极正向反馈和鼓励也是参与者们的动力之一。当我们每天坚持打卡，将自己的努力一一记录下来时，我们会收到打卡平台或其他参与者的赞美和鼓励，这样的正反馈使我们更有动力继续前行。而且，通过打卡活动，我们还能够与其他参与者交流、分享经验，互相鼓励和支持。这样的交流与互动不仅增加了参与的乐趣，还能够激发更多的动力和热情。

第五段：总结。

综上所述，参与打卡活动对我们的个人成长和健康至关重要。通过打卡，我们可以培养自律和坚持的能力，建立健康的生活方式，并获得积极的反馈和鼓励。因此，我们应该将打卡活动作为一种有效的工具，用于改善自己的生活质量。同时，我们还应该以更加积极的心态参与打卡活动，充分感受其中带来的成就感和满足感。相信通过持之以恒的努力，我们一定能够在参与打卡活动的过程中获得更多的成长与收获。

少先队打卡心得体会总结篇六

利用两天时间，我自学了总辅导员让我们网上学习的三篇理论学习材料，感觉收获颇多。x副主席的重要讲话深刻阐述了领导干部为什么读书、读什么书和怎样读书的问题，具有很强的现实针对性。特别是对于我们教育岗位，我觉得读书确实使我受益匪浅，并使我体会到读书学习不仅应成为一个习惯，更应该成为一种生活态度，一种工作责任和一种精神追求。爱读书、读好书、善读书是提高我们能力和增长工作才干的一个重要途径。山东省潍坊广文中学校长赵桂霞的《学校民主管理的8个关键词》，我读后也深有同感，特别是商量、计算、倾听和沟通这几点，我感觉特别适合我们学校。比如：倾听中要善于倾听教职员工、学生和家长的声音，沟通中校长与学生之间的“成长对话”、校长与教师之间的“课程对话”都值得我们很好的学习。

学习了x副主席的重要讲话，我感到深受启发，令人震撼!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”，确实，我们只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,满腹经纶、才华横溢的才气,光明磊落、刚正不阿的正气,敢想敢做、开拓进取的锐气,淡泊名利、宁静致远的雅气;才能提高素质、增强本领,为党和人民事业作出更大的贡献。那么,我们怎样才能读好书、读书要达到什么样的境界呢?这里,我结合学习副主席的讲话精神,谈谈自己在读书学习方面的体会。

(1)读出兴趣来,不断更新知识。孔子说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦说,“兴趣是最好的老师”。有了读书兴趣,阅读才能成为悦读,才能成为习惯。一代伟人毛泽东曾经说,“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。当人们潜心读书时,缜密的逻辑、崇高的境界、伟大的灵魂环拥着自己,视通四海、思接千古,既获得了乐趣又更新了知识。当今世界,人类知识总量正在以几何级数递增,读几年书用上一辈子的时代一去不复返了,只有每天坚持学习,像蓄电池那样不断地充电,才能及时补充知识、开阔视野。在我负责的少先队工作中，遇到难题我就会去图书馆查阅一些资料，把读书学习和自己的本职工作结合起来,以填补自己的知识空白，满足工作需要。

(2)读出味道来,不断激活思想。古人为防蠹虫咬蛀在书中放置香草,给书留下了幽幽清香,“书香”一词便由此而来。书籍之所以有“香”,书香之所以最能致远,就是因为书籍既凝聚了前人的思想精华又吸收了后人的智慧力量,蕴含着激活人们思想的火花。清人萧抡谓说,“一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。可见,只有坚持不懈地读书,潜心静气地思考,思想的源泉才能永不断流、始终涌发。所以作为一名教师，我们就应该徜徉在书籍的海洋里,使自己得到知识浸润、受到书香熏陶,使自己境界高远、胸襟开阔、学识通达、思维敏捷,使自己的认识有感悟、思想有创新。通过与先贤对话、与智者交谈,启迪思想、提升心智,使自己在思维的天空、想象的王国中自由翱翔,摆脱惯常思维的约束,冲破旧观念的禁锢,形成创新的思路。从而可以创造性地开展工作。

书是人类的朋友。当读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,融入到我们的生命和血脉之中时,我们才能影响我们的学生甚至有学生影响到学生的家长都来读书，才能逐渐形成全民阅读的良好氛围,到那时，我们的国家就会散发出更加浓郁的书香,我们的民族就会放射出更加睿智的光芒了。

总之，通过学习，我真正理解了读书的重要性，它不仅能拓展思维、净化心灵、养心修身，我觉得它也是对工作的一种调节，也是另一种方式的休息。但我觉着自己在这方面做得还不够好，今后，我会更积极地去学习，去读书，去读好书，以使自己变得更充实，更完善!

少先队打卡心得体会总结篇七

近年来，随着经济的不断发展，会计作为一个重要的职业岗位也越来越得到了社会的重视。而在工作中，每一位会计人员都需要按照规定进行严格的打卡记录，以保证自己的工作效率和工作质量。本文将基于我在此方面的经验，结合实际情况，分享一些会计打卡心得体会和总结。

第二段：为什么会计打卡很重要。

首先让我们看看，为什么说会计人员必须进行打卡记录才能保证自己的工作效率？首先，打卡可以帮助我们规范自己的工作时间和进度，避免拖延和浪费时间的情况出现。其次，精确的打卡记录可以更好地为公司提供准确的数据分析，并确保公司的财务稳健和合法性。因此，会计打卡的重要性是不言而喻的。

第三段：如何做好会计打卡。

那么，对于一名会计人员来说，如何才能更好地进行打卡记录呢？首先，我们需要了解公司的打卡规定和要求，尤其是在公共假期、加班等情况下，要特别注意。其次，我们要精确记录小时数、提交申请表格等，并在必要的时候打卡外出等。最后，我们也要及时纠正自己的不足，防止出现发现问题更难解决的情况。

除了安排好打卡记录，会计打卡的好处还包括了提高工作效率和准确率、发现财务问题和错误、及时总结教训和经验、提高自己的专业能力和认识等。因此，每一位会计人员都应该充分认识到打卡的好处，让自己在工作中更加精准、高效并愉悦。

第五段：结尾。

总之，会计人员必须规范自己的打卡记录，以确保公司财务稳健和合法性，同时也提高自己的工作效率和准确率，发现问题和纠正错误。而在实际操作中，我们需要了解公司打卡规定、精确记录、及时纠正不足、总结经验和加强专业能力等。只有这样，我们才能成为一个真正优秀的会计人员，为公司创造更多的价值和贡献。

少先队打卡心得体会总结篇八

近年来，随着全球化的加速和国际交往的增多，口语能力的重要性日益凸显。为了提升口语水平，越来越多的人选择参加口语打卡活动。口语打卡是一种通过每天坚持练习口语的方式来提高口语能力的方法。通过打卡的形式，每个参与者在规定的时间内完成一定数量和质量的口语练习，以期在日常的交流中提高自己的表达能力和沟通技巧。

第二段：介绍口语打卡的好处和意义。

参与口语打卡活动带来了许多好处和意义。首先，打卡活动可以让参与者坚持练习，逐渐养成良好的学习习惯，提高学习的效率和质量。其次，通过打卡活动，参与者能够得到及时的反馈和指导，发现自己在口语表达上的不足之处，并逐步改进和提升。此外，打卡活动可以提供一个良好的学习氛围和交流平台，参与者可以结识一些志同道合的伙伴，相互激励和分享学习经验，提高学习的积极性和主动性。

我个人也参与了口语打卡活动，并从中收获了许多体会和感悟。首先，打卡活动让我发现了自己口语表达中的一些问题，如发音不准确、语法错误等。通过持续的练习和反复的修改，我逐渐改正了这些问题，提高了口语的流利度和准确度。其次，打卡活动让我明确了口语练习的目标和方法。在打卡的过程中，我不再只是随意地练习口语，而是有针对性地选择了一些材料和话题，以提高我在特定情境下的表达能力。最后，打卡活动让我建立了一些学习伙伴和交流群，大家相互激励和监督，形成了一种集体学习的氛围和动力。每天在群里看到其他人的打卡记录，我也会即时感受到他们的进步，这进一步激发了我的学习热情。

第四段：阐述进一步提高口语能力的方法和建议。

参与口语打卡活动只是提高口语能力的一种方法，但仅仅依靠打卡是不够的。为了进一步提升口语水平，我们可以采取以下方法和建议。首先，大量阅读和听力训练是非常重要的。通过阅读和听力，我们可以积累更多的词汇和语法知识，并学习到各种表达方式和句型结构。其次，可以选择跟读、模仿或者是参加口语角等方式进行口语练习。通过模仿和跟读别人的口语，我们可以学到地道的用词和表达方式。最后，要勇于交流和实践。无论是和外教、外国朋友还是在语言环境下的实践，都可以让我们更好地适应和掌握口语表达的技巧和规律。

第五段：总结口语打卡的重要性和价值。

口语打卡活动在提高口语水平和培养自律性方面具有重要的意义和价值。通过坚持打卡，我们可以提升自己的口语能力，学习到更多的表达技巧，同时培养良好的学习习惯和规律性。通过打卡活动，我们还可以结识一些志同道合的伙伴，共同进步和成长。因此，参与口语打卡活动是一种有效的提高口语水平的方法，值得大家去尝试和坚持。唯有付出努力和坚持不懈，我们才能在提高口语能力的道路上不断前行，取得更好的成果。

少先队打卡心得体会总结篇九

第一段：引言（约200字）。

打卡总结心得体会在我们日常生活中扮演着重要的角色。无论是在工作、学习还是自我管理方面，都能够帮助我们进行有效的时间管理和目标追踪。在我经历了一段时间的打卡过程后，我深刻体会到了打卡的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和心得。在接下来的文章中，我将分享我对打卡的理解和感悟，希望能对大家有所启发。

第二段：工作与学习（约300字）。

在工作和学习中，打卡对于时间管理起着至关重要的作用。通过打卡记录我们的工作和学习时间，我们可以清晰地了解到我们每天的工作效率以及学习情况如何。通过打卡可以发现自己在工作和学习中的时间分配是否合理，从而做出相应的调整和安排，提高效率和质量。在我的工作中，我发现每天早上打卡并规划当天的工作任务，可以帮助我更好地安排时间，提高工作效率。而在学习方面，通过打卡记录学习时间，我能够清晰地了解到自己每天投入的时间和精力是否足够，从而及时调整学习计划，保证学习的效果。

第三段：运动与健康（约300字）。

打卡不仅对于工作和学习有益，而且对于我们的身体健康和运动锻炼也有着积极的影响。通过打卡记录每次运动的时长和种类，我们可以清晰地了解到自己运动的情况，并及时调整和改进自己的锻炼计划。在我的经验中，通过打卡记录跑步和健身的时间，我可以有针对性地增加运动强度和时长，逐渐提高身体素质。打卡也可以给我带来动力和目标感，每次完成一项运动后都会有一种成就感，鼓励我坚持下去。此外，打卡的数据记录还可以帮助我了解自己的运动习惯和进步情况，为长期健康规划提供有力的依据。

第四段：生活和习惯（约200字）。

除了工作、学习和运动之外，打卡还可以帮助我们在生活中养成良好的习惯。通过打卡记录每天的起床时间、作息情况和饮食习惯，我们可以清晰地了解到自己的生活质量，发现问题并及时改进。打卡可以帮助我养成规律的作息习惯，每天保持固定的起床时间和睡觉时间，从而提高睡眠质量和生活效率。同时，通过打卡记录饮食情况，我可以更好地控制自己的饮食习惯，保持健康的生活方式。打卡让我更加关注自己的生活细节，并通过不断地记录和总结不断优化自己的生活习惯。

第五段：总结（约200字）。

通过一段时间的打卡实践，我深刻认识到了打卡的重要性和意义。打卡可以帮助我们有效地管理时间，追踪目标的实现，提高工作和学习效率，保持身体健康和养成良好的生活习惯。然而，打卡并不能只停留在纸面上，更重要的是我们要通过打卡来反思自己的行动并做出相应的改进。只有将打卡与行动相结合，才能真正实现目标的追逐和持续的进步。我相信通过打卡的坚持和反思，我会有更好的生活和更好的自己。

少先队打卡心得体会总结篇十

20xx春少先队工作，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备，在此谈谈。

我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。

3、从xx年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。

取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、xx年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。

另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。

在xx大报告中指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况，及时部署，认真策划，在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动，通过一系列的主题教育，让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大，在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵，活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中，我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖，四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。

我校少先队总部，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神，继续贯彻落实中央8号文件精神，全队抓基层，全队抓落实，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，推动我校少先队事业的新发展。

一、领导重视、宣传到位。

学校领导对开展“民族精神代代传”主题教育活动高度重视，分管德育的副校长亲自抓，正校长经常过问，亲自参与写方案和训练节目，并为活动所需的经费大开绿灯。在学校领导的正确领导和配合支持下，全校一千多名师生积极投入到“民族精神代代传”活动热潮中，在校园内外掀起了一股高潮。在开学初的。

工作计划。

中制定了活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班队活动、思想品德课等途径向队员进行了有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传，组织队员收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校园的红领巾广播站、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。

二、形式多样，内容丰富。

我校少先队组织积极响应上级的号召，充分认识到对少先队员进行民族传统教育的重要性，紧紧抓住这一有利教育契机，重点围绕弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题，以“寻找一个人、挖掘一件事、做一件事”为主线，开展丰富多彩、富有特色的体验教育活动。

1、3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”42周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候，我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。要求各中队队员从生活中的实际出发，从身边的小事做起，从点滴做起，每个人自发做一件好事。学校少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活动。本次活动让队员在实践中深入了解和调研雷锋同志的模范先进事迹，学习他时刻铭记最广大人民的根本利益，甘于奉献和勇于牺牲的崇高精神，以实际行动传承和弘扬伟大的民族精神。

2、在升旗仪式上，学校领导多次以“弘扬民族精神，做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话，发动全体少先队员积极响应学校少先队组织的号召，要求全体队员在每节课前开展“唱三歌”(国歌、队歌、校歌)活动，让爱国主义教育“从点滴做起，从身边做起”。

3、组织少先队员通过开展“寻找和评选”能体现“中国了不起的10件事”、寻找和评选“了不起的10个中国人”，寻找和评选“做个了不起的中国人”应该做到的10件事，让队员感悟中华民族“团结统一、爱好和平，勤劳勇敢、自强不息”的民族精神,为祖国有这样了不起的人和事感到骄傲，培养队员从小树立对祖国的热爱，增强建设美丽祖国的信心和决心。同学们从小事做起，从身边事做起，从一点一滴做起，涌现了一大批好事，构建了我们民族具有时代特征的精神大厦，活动扎实而有成效。

4、结合本校实际，各中队还利用其它活动时间开展了文明上网、上图书阅览室收集资料、专题红领巾广播、“手拉手”结对互助等活动。如一、二年级各中队开展了“弘扬民族精神、争做新世纪可爱的小雷锋”的活动;三、四年级各中队开展了民族传统习俗小考察的活动;五、六年级开展了“爱我中华”为主题的国防教育活动和“学奥运见行动”活动。五(1)中队的队员还围绕“做个了不起的中国人应具备怎样的条件”展开话题进行讨论。各中队的活动形式多样，气氛活跃，使队员们认识到继承和发展中华民族传统是每一个中华儿女的责任，呼唤传统文化和民族精神的回归，极大的增强了队员的民族自豪感和自信心。

军训。

等丰富多彩的学军活动。通过建立学军基地，开展丰富多彩的军事活动，让少先队员进一步学习解放军的优良传统和优良作风，提高少先队员的爱国主义观念和增强国防意识，激发少先队员从小树立吃苦耐劳、艰苦奋斗、爱军习武、献身国防的民族思想感情，为培养全面发展的可靠的接班人而努力。

三、强化措施，深入推进。

将民族精神渗透到每个少先队员心中是我校开展“民族精神代代传”活动的根本目的，我校特别注重这一点，随后，我们将展开一次民族精神的追寻大讨论活动，从而去做一件能体现民族精神的事，去体验民族精神的时代内涵。我校为巩固这次活动取得的效果，将这次活动为契机，以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活动，形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动，全校队员深刻了解了民族精神的丰富内容，感受了民族精神的伟大力量，体验了民族精神的内涵，也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。

通过在少先队员中广。

泛开展“民族精神代代传”主题教育活动，队员们了解了民族精神的丰富内容，感受到民族精神的伟大力量，体现民族精神的时代内涵，增强了队员们的爱国情感，体验了“中国了不起、中国人了不起”，立志长大“做了不起的中国人”，树立了队员们的自尊心和自豪感。队员们从小事做起，从身边事做起，从一点一滴做起，涌现了一大批好人好事，使得我们整个校园形成了文明礼貌、敬老爱幼、团结互助、遵纪守法、顽强向上的良好学风、班风、校风。我校为了把“民族精神代代传”主题教育活动和少先队工作做好，经学校领导研究决定，从xx年起，还实施了“专职辅导员”计划，就是把传统的语文老师担任班主任和中队辅导员分开,现在由数学老师担任班主任，语文老师担任中队辅导员，实施一年以来，收到良好的效果。在上级领导的关心下、在学校领导的大力支持下、在全校师生的共同努力下，我校被防城港市定为全市“未成年人思想道德建设重点试点单位”，还被命名为防城港市和防城区优秀“青少年维权岗”。

历史和现实告诉我们，一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来，是祖国未来事业的接班人，因此，从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统，创造先进灿烂的中华文化，永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!今后，我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”活动，为中华民族的伟大复兴做好充分的准备!

我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动，是实现少先队工作科学发展的必然要求，是实现少先队课程化的需要，是少先队辅导员专业化的积极探索，是进行少先队工作科学管理的需要，是贯彻第五次少代会精神，落实“全队抓基层，全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求，是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，广泛开展“雏鹰争章”活动，我校少先队总部做了如下工作：

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4：20，少先队总部组织了全校少先队辅导员，在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》，全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开，共8张)，一至六年级的队员每人一本。

3、从xx年11月8日起，各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”，对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”，使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来，有效推动少先队事业的创新发展，根据全国少工委办公室《关于开展—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔〕12号)要求，结合我校工作实际，各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组，xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午，请来了黄永腾顾问，对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高，对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作：我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想，以服务未成年人健康成长为主线，加大对未成年人的保护、维权力度，积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动，实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量，创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境，多方联动，齐抓共管，采取多种措施，认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组，制定方案，明确任务，实行综治成员单位包校制度，协助治理学校内外存在的隐患和问题，净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度，筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长)，他们深入到学校进行法制宣讲，为全校队员上法制教育课，开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势，以爱国主义教育为主线，利用重大节日开展思想道德教育，引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地，对队员进行爱国主义教育。

取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长，每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课，引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题，针对性强，效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论，为师升提供法律援助。讲究教育实效，改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育，提高队员的交通安全意识。安全工作无小事，安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下，在防城区交警大队的大力支持和帮助下，我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动，有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力，取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来，人人参与到交通安全教育活动中去，让交通安全意识入心入脑。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课，让师生们提高了交通安全意识，学会了交通安全的防护方法。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动：

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国，健康成长”读书教育活动，并取得可喜的成绩。其中，许睿同学荣获全国三等奖，有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖，学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动，并取得良好的成绩。其中，有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖，高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、xx年10月13日上午9点钟，我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上，陈先裕总辅导员宣布新队员名单，五(4)中队的老队员授予新队员标志，学校领导授予中队辅导员标志和中队旗，最后，队员们还参观了烈士陵园。

另外，我校少先队还承办了防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国，健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议，这三次会议的成功举办，得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色，我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。

少先队打卡心得体会总结篇十一

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“学习园地”等都是比较有成效的。

三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。如：感恩母亲、庆六一文艺汇演、庆六一体育比赛、中小学行为规范测评等活动。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我校五年级严雨晴同学被评为云浮市优秀少先队员;严活怡、郑玉妍等多位同学在县六祖禅文化征文中获奖;严小婷同学在县“立德树人”征文中获奖;我校大队部也多次受上级表扬。在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队打卡心得体会总结篇十二

少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。在过去的一学年里，我担任我校少先队大队辅导员工作，坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教育活动。现总结如下：

一、坚持抓好常规教育，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教育。

2、坚持教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。成立“绿色校园护卫队”，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。

二、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。

三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。具体活动如下：

1、为了帮助学生们增强行为规范意识，培养良好的行为习消除生活中尊在的不良行为习惯，提高同学们的道德素养，于20x年2月26日至28日学校所有教师在每课时对学生进行为期3天的思想教育工作。此次活动不仅促进了老师和同学们之间的师生之情，更有效渗透了对学生好习惯培养的教育。帮助同学树立了正确的人生观和价值观，进一步加强了文明校园的形成。

2、20x年3月5日下午学校举行了新学期的开学典礼。典礼上，升旗仪式庄严而有序，国旗冉冉升起在校园上空，全体师生都满怀激动和憧憬。开学典礼在满载着全校师生希冀的同时，更吹响了向新学期进军的号角，让我们满怀激情，在新的学期共同努力。

3、20x年3月5我校学生以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为宗旨，提升自身的素养。在老师的带领下去老年人活动室打扫卫生，有的扫地，有的擦玻璃，经过长时间的努力，终于使老年人活动室焕然一新，将温暖带给了老人们。在活动完之后，同学们纷纷表示要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，以雷锋叔叔为榜样，争做美德少年。

4、为了让妈妈感受到孩子们的爱，让妈妈的脸上绽放出会心的笑容。于20x年3月7日开展了“我让妈妈露笑脸”的活动。通过开展“我让妈妈露笑脸”活动，拉近了学生和妈妈之间的关系，培养了学生孝敬父母的良好品德，形成良好家风，促进家庭和谐美满。

5、20x年3月12日为了给学生提供一个优质的生活环境，排除生活中存在的安全隐患，提高学生防火安全意识，跟派出所联合，在学校举行关爱生命的“珍爱生命远离火灾”消防知识讲座。通过此次活动，加强对师生员工的校园内安全防火意识，消除各种不安全火险隐患，保证校园安全。帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高避险能力，进一步强化学校安全教育工作。

6、为提高学生健康知识水平，使学生们有一个健康、安全、愉快的学习生活。3月17日，我校邀请乡卫生院举办了小学生健康知识讲座-春季传染病预防知识。通过医生的讲座使在座的同学们提高了对传染病的认识，了解了传染病的特点，掌握了一些简单易懂的传染病的症状。

7、为迎接全国第十九个“中小学生安全教育日”，20x年3月24日以“强化安全意识，提升安全素养”为主题开展防火灾，防地震疏散逃生演练活动、安全知识竞赛活动。

8、为了弘扬雷锋精神，将雷锋精神发扬光大，进一步将雷锋精神融入到日常生活之中，于20x年3月26日开展了“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的活动。

9、20x年4月4日下午，第三届少代会在学校食堂召开。这是我校少先队组织的一次盛会，是全校广大少先队员的一件大喜事。该次少代会的胜利召开，回顾并总结了以往少代会工作的不足之处和继续积极开展各项有利于少先队员成长的活动，并明确了下阶段我校少先队工作的重点，使大家深刻认识到作为祖国未来的接班人，要自觉提高自身素质，学好文化知识，学会怎样做人，争做合格小公民。

9、为缅怀先烈，教育引导广大未成年人参与爱国主义教育活动。4月9日积极组织学生开展清明节以我的中国梦为主题的“网上祭英烈”及慰问复退军人家属活动。通过开展“网上祭英烈”及慰问复退军人家属活动，不仅增强了孩子们的历史使命感，民族责任心，还使他们更深刻地明白了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们不能够忘记过去，要珍惜今天来之不易的生活，继承革命传统，努力学习科学文化知识，创建美好家园。

11、为了增强学生的法制意识，加强未成年人的思想道德建设，构建和谐校园，的系列法制教育活动。主题活动领导小组的统一安排下，首先由校德育处组织给每个班主任下发了全国青少年普法教育法律知识竞赛试题组织学生答题、评判，并将评比结果报至德育处进行汇总。然后20x年4月18日下午，组织3-6年级抽两名的学生在会议室举行了“弘扬法治精神，共筑中国梦”主题知识竞赛活动。

12、20x年的4月23日，是联合国教科文组织确定的第十九个“世界读书日”，为更好地营造读书氛围，使学生养成良好的读书习惯，让浓浓的书香伴随学生健康成长，开展了多种形式的读书活动，让学生享受阅读带来的幸福快乐。

13、我校在“五一”国际劳动节来临之际，发动学生传唱爱国歌曲，于4月25日下午顺利地开展了“歌唱五月红太阳”为主题的班级大合唱比赛活动。为真正开展好这项活动我校进行了多次训练，活动并邀请了学生家长共同参与。这项比赛之所以圆满成功，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果，这次活动是全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心唱出了正气，唱出了和谐，对我笑的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。

14、20x年4月25日开展以“孩子的快乐，家庭的幸福”为主题的家长学校亲子知识竞赛活动。本次活动邀请了各年级学生家长一起来参与，为家长和孩子关系更近一步搭建的平台。

15、为进一步丰富我校学生的课余文化生活，庆祝五四青年节，我校与乡团委于4月28日共同组织了此次足球联赛，旨在进一步激发大家的体育精神。在大家的热烈期待中，比赛拉开了序幕。通过此次足球比赛，不仅给学生提供增进互相了解和沟通的机会，也进一步提升了学生集体主义荣誉感、培育学生的凝聚力、向心力、归属感，更锻炼和培养了学生的体育精神。

15、为深入贯彻党的x届三中全会精神，进一步加强未成年人思想道德建设，有针对性的做好各族少年儿童维护民族团结的宣传教育，引导各族儿童跟随时代步伐，追逐美好梦想，在5月16日举办了“中国梦·团结美”演讲比赛。

16、为了加大环境保护日宣传力度，倡导绿色理念，在全校营造环境保护的氛围。6月5日开展了宣传主题是“人人参与，创建绿色校园”大扫除活动。此次活动的举办让更多人了解到环境，也更意识到环保的重要性同时也告知学生们6月5日是环保日，加强师生劳动安全教育、环境卫生教育，树立人人参与清洁、美化环境活动，倡导文明健康的生活方式，努力打造清洁、整齐、优美的校园环境。

17、六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，使孩子们充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，我校在20x年5月29日举办了“六一”艺术节文艺汇演。

18、20x年6月12日开展了六年级学生毕业典礼活动，为六年的小学生涯画上了一个完整的句号。

四、工作的不足，及以后的设想。

1、结合各项活动，全面培养队员行为规范。行为规范的培养是有利于队员一生，行为规范的培养是队部一项基础性工作，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、及时公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示，加强行常规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点。

2、结合多方面的培训和学习，全面提高中队辅导员和队干部的工作能力。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅导工作做的也不到位。

3、结合辅导员工作的定位，全面培养队员自主能动行性。主观意志太强的我没有认识到大队辅导员是队部工作的“辅导者·领路者”，而队员才是队部工作的“主体·主人”，因此，在来年开好一次由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设将是队部工作的中心。

综上所述，让我切实感到一切工作顺利的完成，在这里真心感谢所有与我分享她们智慧和真诚的领导、同仁、伙伴和朋友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是快乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。

少先队打卡心得体会总结篇十三

作为一名会计专业的学生，在学习过程中，一直听说会计打卡。最近，我有幸参与公司的会计实习，亲身体验到了会计打卡的重要性和必要性。在这次实习中，我收获了许多，从而获得了一些心得体会，下面将进行总结与分享。

会计打卡是指会计在每个工作日必须按照规定的时间、标准和要求，准确、完整、规范的记录每一笔帐务，每一次打卡都是一次记录。而这个记录对会计而言，意义非凡。对于企业而言，打卡可以体现出会计的准时性、高效性、专业性和独立性。对于会计而言，打卡可以避免以后产生的误差、漏洞以及工作连续性的保证。

打卡虽然是单纯的记录，但如果不掌握正确的技巧，则可能会记录不准确，时间或数据方面出现问题。如何掌握打卡技能呢？首先，需要准确的判断什么时间点需要打卡，例如每天的收支情况及时间。其次，在打卡时需要保证记录准确，可以采用现代的电子化设备，如计算机、手机、密码锁等，保证不会出现打卡数据丢失等情况。最后，在发现错误时，不要保留，要及时纠正，这样能够保证后续工作的正常进行。

三、学会如何及时调整记录。

每当出现错误时，会计需要立即采取行动。对于记录错误，可以在后续工作中做出相应的调整。比如遗漏了一笔收支，那么可以通过相应的程序，将此笔收支补充记录。如果出现数字错误，可以及时进行修改。但是，在执行调整时，需要注意不要影响原记录的正确性，并且要做出详细的说明以便日后查找以及调整。

四、保障记录的安全性。

对于会计记录而言，其安全性也是至关重要的。因此，在打卡记录中需要注意诸多方面。首先，要注意杜绝恶意操作以及记录泄漏的产生；其次，要保障记录的硬件安全，不可随意将重要信息存放在公共设备上；最后，要通过现代技术手段，将记录进行多重备份，以保障记录的安全性、完整性以及一致性。

五、积极学习，不断提高。

任何职业都需要持续不断的学习和提高，会计也不例外。如今的会计工作越来越依赖于现代化的计算机系统，因此会计专业的学生要熟悉各种常见的办公软件，如Excel、Word等。此外，会计学生还应该关注业内的最新政策、法规，及时了解行业发展趋势及各种经验技巧。

本次实习经历中，我领悟了许多，在了解到会计打卡的整个流程及其重要性以后，我更加认为打卡对记账者和企业而言都是必要的，因此，我推荐会计学生在日常学习中，重视会计打卡知识的学习，不断提升自己的专业素养和能力，在未来的工作中扮演好自己的角色，为企业和社会做出贡献。

少先队打卡心得体会总结篇十四

首段：引言，说明居家打卡的背景和重要性（150字）。

在当前疫情形势下，居家办公和学习已经成为大家的日常。这种新的生活方式已经持续了相当长的一段时间，而居家打卡也逐渐成为新生活方式的一部分。居家打卡不仅是一种自我约束的方式，也是对自己时间管理能力的一种考量。同时，对于企业和学校来说，居家打卡也是有效管理人员和学生工作、学习的重要方式。

对于我来说，居家打卡已经贯穿了几个月的时间。在这段时间里，我通过不断的实践总结出了一些心得体会。首先，我认为规律作息是非常重要的，稍有松懈就容易影响日常工作、学习乃至生活。此外，每天制定一个合理的计划和目标也同样重要。例如，我通常会在每天早晨制定当天的任务清单，并设定一个完成时间，这样有助于我提高自己的工作效率和准确性。

三段：展示居家打卡带来的效益（300字）。

居家打卡不仅仅是为了遵循公司或学校的管理要求，更是一种自我管理的方式，它会带来实实在在的效益。居家打卡能够帮助我们管理自己的时间，尤其在家中经常会受到各种干扰和诱惑，容易分散注意力，居家打卡能够让我们更加专注于当前的任务。此外，居家打卡还能够增强我们的责任感和纪律性，不仅能够提高我们的工作效率，还可以加强我们的自律和自信心。

四段：面对问题，如何克服（300字）。

尽管居家打卡可以带来很多好处，但是在实践过程中也可能会遇到各种问题。如何克服这些问题也是我们需要思考的重要内容。对于容易分心的人来说，可以尝试在工作之前参加一些适当的运动或进行短暂的冥想，以帮助自己保持专注。对于任务量庞大、压力较大的人来说，可以尝试把任务拆成小块分散完成，这样不仅能够缓解压力，也可以提高效率。

五段：总结，展望未来（150字）。

在居家打卡的过程中，我们能够不断地反思和总结，不断改进自己的工作和学习方式。居家打卡是一种平衡自由和责任的方式，它不仅是疫情期间的一种应对方式，也是一种良好的生活习惯。在未来的日子里，我会更加严格执行自己的打卡计划，养成良好的时间管理习惯，更好地掌控自己的工作和生活。

少先队打卡心得体会总结篇十五

为庆祝中国少年先锋队建队62周年，全面贯彻落实党的教育方针，落实总书记对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望和少先队第六次全国代表大会精神及县教育局文件精神。引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统，激发他们的学习兴趣，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下：

一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。

10月13日上午，通过少先队进行入队仪式活动，展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望，而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午，我校少先大队认真组织新队员入队仪式，采用教师示范，学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

二、开展主题队会。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。

我校充分认识活动意义，高度重视文件精神，精心安排活动内容，积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下，在大队辅导员的积极配合和认真组织下，收到了良好的效果，取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队62周年的热潮。

少先队打卡心得体会总结篇十六

近年来，随着全球化的加速推进，英语已成为一门全球通用的语言。为了更好地应对即将到来的“英语时代”，越来越多的人开始关注并努力提高口语能力。为此，口语打卡应运而生。在过去的一段时间里，我积极参与了口语打卡活动，并从中收获了许多。在此，就我个人的心得体会进行总结。

首先，口语打卡帮助我打破了语言障碍。以前，每当与外国人交流时，我总能感受到沟通的困难。然而，通过参与口语打卡活动，我逐渐克服了这种心理压力。由于每天都会和其他打卡者进行练习，我渐渐放下了自己的拘束和紧张，更加自信地与他人交流。这种频繁的练习也让我更加熟悉日常生活中常用的口语表达，有效提高了我的口语表达能力。

其次，口语打卡激发我们的学习热情。在这个群体中，每个人都怀着学习的目的加入其中。互相督促和鼓励成为了群体中的一种共识。每个人都会积极分享学习心得，推荐学习资源，并相互提供学习帮助。这种激励和支持让我感到非常温暖，也激发了我更进一步学习英语的兴趣。每当看到别人取得进步的同时，我也愿意分享自己的心得，这种分享与交流的过程更加丰富了我的学习路径。

第三，口语打卡使我们能够结交到优秀的朋友。在打卡活动中，我结识了许多志同道合的小伙伴。我们相互鼓励，相互帮助，不仅在学习上相互扶持，也在其他方面相互支持。我们会互相分享生活中的喜乐悲伤，共同成长，不再感到孤单。这种情谊使我受益匪浅。除了语言交流，我们也常常一起组织大大小小的线下活动，通过这些活动增进了解，并且建立了更深厚的友谊。

第四，口语打卡让我们更好地了解了世界。在打卡的过程中，我结识了来自不同国家和不同文化背景的人。通过交流，我更好地了解了世界各地的人们是如何生活，学习和工作的。这样的了解不仅丰富了我的知识面，也拓宽了我的视野。我开始对其他文化的习俗、传统和价值观有了更深入的了解和尊重。同时，这种跨文化交流也使我更加自信地站在国际舞台上与他人交流，为我未来的发展奠定了坚实的基础。

最后，通过参与口语打卡活动，我意识到成功需要毅力和坚持。在这个过程中，我也遇到了许多困难和挫折。但是，我坚信只要持之以恒，继续努力，就能够克服困难，并不断提升自己的口语能力。这种坚持不懈的努力让我更加坚定了自己的信心，也让我意识到在任何事情上都需要付出努力，才能取得真正的成功。

总之，参与口语打卡活动是一次丰富多彩的学习经历。通过这个活动，我不仅提高了口语能力，还结识了优秀的朋友，拓宽了视野，更重要的是，培养了坚持和毅力。我相信，通过不断努力和学习，我的口语将会取得更大的进步，我也将更好地应对未来的挑战。

少先队打卡心得体会总结篇十七

第一段：引言（120字）。

近年来，打卡已成为一种时尚，不仅在工作场所，也在学习和生活中普遍存在。打卡可以记录我们的工作、学习和健康状态，帮助我们更好地管理时间和提高效率。然而，随着打卡的普及，许多人开始思考它所带来的影响和意义，本文将对打卡进行深入的总结和探讨，以期得出心得体会。

第二段：打卡的积极意义（240字）。

打卡的最大好处在于管理时间和提高效率。通过打卡，我们可以清楚地了解自己在工作、学习和生活的每个环节都花费了多少时间，从而更好地安排日程和避免浪费时间。此外，打卡也能激发我们的工作动力和学习积极性。当我们对自己每天的打卡结果进行回顾，发现自己的表现不如预期时，我们会更加努力去改进，从而提高工作和学习的效果。打卡还可以培养自律能力和集中注意力的能力，使我们能够更好地掌控自己的时间和目标。

第三段：探讨打卡的负面影响（240字）。

然而，打卡也存在一些负面影响，主要表现在打卡过程中过于注重结果而忽视过程的体验。有些人会过于追求数字上的完美，而牺牲了自己的身心健康。他们可能会为了打卡而熬夜加班，忽视休息和娱乐的时间，最终导致身心俱疲。另外，有些人可能会出于虚荣心和攀比心理而打卡，只在乎别人看到的结果，而非真实的工作和学习表现。这种盲目追求打卡结果的行为，对于自己的成长和发展是没有真正的帮助的。

第四段：合理利用打卡（360字）。

为了避免打卡的负面影响，我们应该合理利用打卡工具和技巧。首先，我们应该明确打卡的目的和意义，不将数字上的结果作为唯一的标尺，而是将其作为一个参考，并将更多的关注放在实际的工作和学习过程上。其次，我们应该遵循科学的作息时间和学习方法，不为了打卡而牺牲健康和生活品质。在工作和学习之余，我们也应该放松自己，保持心情愉悦和身心健康。最后，打卡不仅是个人的行为，也应该注重团队合作和互助。通过打卡结果的比较和交流，我们可以从他人身上得到启发和帮助，共同进步。

第五段：总结（240字）。

总体而言，打卡是一种实用的工具，可以帮助我们提高时间管理和工作效率，培养自律能力和集中注意力。然而，在使用打卡的过程中，我们应该注意避免过分追求结果而忽视过程的体验，同时也不能为了打卡而牺牲自己的身心健康。通过合理利用打卡工具和技巧，我们能够更好地享受工作和学习的过程，提高自己的自我管理能力，并与团队成员共同进步。打卡不仅是一种记录行为，更是一种思考和反思的过程，只有通过不断总结和体会，我们才能真正从打卡中获得价值和意义。