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最新学生除草心得体会如何写(优秀11篇)

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最新学生除草心得体会如何写(优秀11篇)
2023-11-21 21:37:01    小编:ZTFB

心得体会可以使我们更加明确自己的目标和方向,为自己设定合理的计划。在写心得体会时,可以借鉴他人的经验和见解,但要注意保持自己的独立思考和独特观点。接下来,让我们共同欣赏一些优美的心得体会范文,品味其中的真知灼见。

学生除草心得体会如何写篇一

在教学过程中,教师不仅要传授知识,还要培养学生的思考能力和表达能力。写心得体会就是一种培养学生思考和表达能力的好方法。但是,如何教学生写好心得体会呢?下面将从五个方面分析如何教学生写心得体会。

在教学生写心得体会之前,必须先明确心得体会的定义和作用。心得体会是通过学习某一知识点、参加某项活动或读书等方式所获得的体验、感受、认识和思考,在自己经验的基础上形成的感悟、理解和观点。在实践中,心得体会可以帮助学生深入理解知识点,提高学习效果,促进学生思考,增强记忆;同时,也是展示学生思维和语言表达能力的重要途径。

二、引导学生收集素材。

写好心得体会的前提是有充足的素材。因此,教师可以通过多种方式引导学生收集素材,例如观察实验、听课笔记、实践活动中的思考与感悟等。教师还可以给学生提供大量的素材,让学生自己选择并进行整理,同时也可以激发学生自己的思考,提高其独立思考和分析问题的能力。

三、讲解心得体会的写作要求。

写心得体会要达到检验学生所学知识的效果,需要一定的写作技巧。因此,教师需要讲解心得体会的写作要求,例如要有明确的主题和目的,有条理地展开思路,准确深刻地表达个人感受和体会,以及要注意语言的规范和准确性等。这些要求可以通过示范、讲解和范文欣赏等方式展开,让学生从中汲取写作技巧和经验。

四、鼓励学生多写多改。

写心得体会需要大量练习,并且要经过不断地修改和完善。因此,教师在教学中要鼓励学生多写多改,不断重复练习,在不断的摸索中掌握心得体会的写作技巧。同时,教师需要针对学生的不同情况,制定不同的练习和修改方案,让学生针对不同的素材进行不同的写作练习,同时评价和指导学生的修改和完善工作。

五、组织评比和展示。

心得体会的写作需要对学生的评估和展示,这不仅可以促进行为,也可以激发学生写作的兴趣和动机。可以通过组织心得体会比赛、展示和评价等形式展开,让学生在比赛和展示中不断学习和提高,同时也可以借此机会让学生相互交流和分享心得体会,提升班级讨论的氛围和整体素质。

总之,教学生写好心得体会需要多方面的工作,包括对心得体会的定义和作用进行阐述,引导学生收集素材,讲解心得体会的写作要求,鼓励学生多写多改,组织评比和展示等。只有在这些方面做好工作,才能让学生写好心得体会,提高学习效果,同时也能让学生在写作中更好地锻炼思考和表达能力。

学生除草心得体会如何写篇二

第一段:引言(100字)。

学生心理管理是学校教育管理的一个重要方面。良好的学生心理管理有助于促进学生的全面发展和学习成就的提高。然而,由于学生的个体差异较大,并且学生心理问题日益增多,教师需要掌握一些有效的策略来管理学生的心理,并指导他们正确处理内在情绪,以实现全面发展。

第二段:建立良好的师生关系(250字)。

建立良好的师生关系是成功管理学生心理的第一步。教师需要在平等和尊重的基础上与学生进行良好的沟通,理解学生的观点和需求。他们应该给予学生鼓励和赞赏,传递积极的能量,并为学生提供支持和关怀。此外,教师应该尽量了解每个学生的个体差异,以便为他们提供针对性的指导和帮助。

第三段:促进学生自信心的培养(250字)。

自信心是学生心理管理的重要组成部分。教师可以通过多种方式帮助学生培养自信心。一方面,他们可以提供适当的挑战和机会,鼓励学生克服困难和充分发挥潜力。另一方面,教师可以为学生树立正确的目标和标准,并提供正确的指导和支持。此外,教师还可以在班级中组织一些有益于自信心培养的活动,如自我介绍、小组合作等。

第四段:倾听和关注学生的内心世界(300字)。

学生的心理问题常常反映在他们的内心世界中,通过倾听和关注可以更好地帮助他们。教师应尝试与学生建立良好的沟通渠道,主动询问和了解他们的内心感受。对于一些内心困扰的学生,教师可以给予额外的关注和支持,与他们进行心理疏导,并及时引导他们寻求专业人士的帮助。同时,教师还需要尊重学生的隐私,保护他们的个人信息。

第五段:鼓励积极心态和合理的压力管理(300字)。

积极心态和合理的压力管理是学生心理管理的重要内容。教师可以通过鼓励学生树立积极心态,引导他们学会从积极的角度看待问题并寻找解决方法。此外,教师还可以帮助学生了解并改善不健康的心理应对方式,培养他们合理处理压力的能力。例如,教师可以组织一些放松活动,如瑜伽、冥想等,帮助学生释放紧张情绪并保持良好的心态。

结尾段(100字)。

学生心理管理是一项复杂而重要的工作。通过建立良好的师生关系、培养学生的自信心、倾听和关注学生的内心世界,以及鼓励积极心态和合理的压力管理,教师可以更好地管理学生的心理,促进他们的全面成长和发展。希望每一位教师能够把这些策略融入到日常教育教学中,并为学生提供良好的心理支持,帮助他们成为自信、健康和快乐的学生。

学生除草心得体会如何写篇三

医学生是一个特殊的职业群体,他们的使命是为人民的健康服务。随着医学科技的不断发展,医学生的工作和学习也日益繁忙。如何做好医学生,让他们能够更好地服务社会和病人,成为了我们急需解决的问题。

第二段:培养良好的医德医风。

医德是医学生需要具备的核心素质,包括医德高尚、医风正派、医德医风,所以医学生需要培养好良好的医德医风。在学习和实践中,要始终遵循医务人员的职业道德和风范,保持对患者和家属的敬意和爱心,做到高尚的医德医风,才能获得社会的认可和患者的信赖和支持。

第三段:注重专业知识的学习和掌握。

医学生是学习医学专业知识的,而现代医学知识更新换代的速度非常快。因此,医学生需要持续不断地学习和掌握相关专业知识。他们需要深入了解疾病的发展机理和治疗方法,学习各类医疗器械和设备的使用方法,精通各种医疗技巧和方法,才能更好地为患者服务。

第四段:积极参与实践和实习。

医学生的实践和实习经历是其成长和发展的重要环节。通过现场实践和实习,医学生能够接触到实际患者,了解疾病的真实面貌,发现诊疗的不足和不足之处,通过实践不断地完善自己的医学知识和技能,不断提高自己的医疗水平。同时,医学生还需要做好自我保护,确保自己的安全和健康。

第五段:以科学的态度面对工作和学习。

作为一名医学生,应该始终以科学的态度面对工作和学习。他们需要保持开放的心态,接受新的技术、新的方法和新的思想观念,不断完善自己的医学知识和技能,促进自我发展和成长。同时,他们还需要认真研究医学的相关理论知识,思考病因和治疗的原理,并将其运用于实践中,提高自己的工作能力和水平。

第六段:总结。

医学生是一个特殊的职业群体,需要具备高尚的医德医风、熟练的医疗技术和科学的思维方法,始终以优质的服务为社会和患者服务。因此,我们需要持续投入和关注,为医学生的健康成长和发展提供更多的资源和支持。

学生除草心得体会如何写篇四

写好心得体会是学生们日常学习生活中的一项重要任务。好的心得体会不仅可以帮助学生们更好地理解所学内容,更能够提高学生们的写作能力和表达能力。那么,学生如何写好心得体会呢?本文将为大家阐述几点建议。

第一段:明确心得体会的含义和重要性。

心得体会是指学生在学习过程中对所学知识、经验、技能的理解、感悟、评论等形成的个人体会。心得体会是学生在学习过程中的收获,对于学生来说具有非常重要的意义。写好心得体会可以帮助学生们巩固所学知识,更好地理解和应用知识,提高学生们对所学知识的熟练度和深度,同时也可以锻炼学生们的表达能力和写作能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

第二段:抓住心得体会的特点和写作技巧。

写好心得体会需要注意以下一些写作技巧:首先,要抓住主题,明确重点。其次,在对主题进行分析和总结的基础上,突出自己的个人感悟和思考。第三,要注意表达方式和语言规范性,用适当的词汇和表达方式明确自己的观点,同时注意语言的规范性和通顺性。第四,要把握写作的结构,使文章有良好的条理和逻辑性,可以采用开头引入主题、主体部分陈述体会、结尾总结概括等写作方法,从而使文章更加严谨、连贯、清楚。

第三段:了解不同类型的心得体会写作方式。

心得体会可以根据体裁和内容分类。比如,对于心得体会的体裁,可以分为日记、读后感、实验报告、调研报告、论文等多种写作形式。不同的体裁适用于不同的学科和主题,需要根据具体情况选择最适合的写作方式;对于内容来说,根据不同的主题和任务,心得体会的内容范围也有所差异,可以包括对所学知识的理解和掌握程度、自我发现和反思、对问题的思考和解决方案等内容。

要想写好心得体会,唯有不断实践。在学习过程中,要及时记录自己的心得体会,不要让这些经验和体会流失。可以多参加班级、学校或社会组织开展的活动,丰富自己的才艺和人生经验,拓宽自己的视野,同时也可以积累更多的写作素材。

第五段:总结心得体会的重要性和对未来的建议。

心得体会在学生的学习生活中具有重要的作用,可以帮助学生们更好地理解所学知识,并提高自己的写作能力和表达能力。要写好心得体会,需注意抓住主题,突出自己的思考和感悟,注意写作方式和表达方式的规范性和准确性。同时,要注重实践,积极参加各类活动,拓宽自己的视野。最后建议同学们要多交流,分享自己的心得体会,从别人的角度去了解和探讨问题,以共同提高对学习和人生的认识和体悟。

学生除草心得体会如何写篇五

现代社会中,学生心态体验管理是教育工作者及学生关注的焦点。一个良好的心态体验有助于学生健康成长和全面发展,因此,学生心态体验的管理变得至关重要。本文将探讨如何有效管理学生心态体验,以便对学生进行合理的引导和帮助。

第一段:了解学生心理需求。

学生心态体验的管理首先需要教育工作者了解学生的心理需求。学生身处成长的关键时期,心理需求复杂多样。有些学生可能面临学业压力过大、人际关系紧张或自我认同困惑等问题。了解学生的心理需求是进行心态体验管理的前提条件。教育工作者可通过与学生亲切的交流、心理测试等方式来了解学生的需求,并根据学生的情况制定相应的心态体验管理方案。

第二段:营造积极和谐的环境。

营造积极和谐的学习环境对于学生心态体验管理至关重要。教育工作者应该努力创造一个支持学生成长和乐于助人的氛围,使学生能够积极投入学习,主动参与集体活动,并与同学、老师之间形成良好的关系。例如,组织学生参加团队建设活动、班级助学活动等,这些活动不仅有利于促进学生之间的合作和沟通,也能够培养他们的集体荣誉感和家庭观念。

第三段:合理激发学生潜能。

学生心态体验管理的关键是能够合理激发学生的潜能和激情。教育工作者需要通过调动学生的学习兴趣,发现他们的优势和潜力,并给予适当的引导和鼓励。例如,给予学生多样化的学习任务,让他们能够充分展示自己的特长和才能。同时,教育工作者还可以提供各种学习资源和学习机会,提高学生的自主学习能力和创新意识。

第四段:建立有效的沟通渠道。

建立有效的沟通渠道是学生心态体验管理的必要条件。学生在成长的过程中会遇到各种问题和困惑,他们需要有能够倾听和理解他们的人。教育工作者应该耐心倾听学生的心声,及时解答学生的疑问,同时也要给予学生正确的认识和引导。通过与学生的沟通,教育工作者可以更好地了解学生的心理状态,及时发现并解决学生心态问题。

第五段:培养学生健康心态。

学生心态体验管理的最终目标是培养学生的健康心态。教育工作者应该教育学生正确的价值观、人生观和学习态度,引导他们树立积极向上的心态,培养适应社会发展的能力和创造力。例如,教育工作者可以通过讲解成功的经验故事、举办心理健康教育讲座等方式,培养并塑造学生正确的心态,帮助他们树立自信、乐观向上的心态,积极应对学习和生活中遇到的挑战和困难。

总结:

有效管理学生心态体验是教育工作者的责任和使命。教育工作者必须了解学生的心理需求,营造积极和谐的学习环境,激发学生潜能,建立有效的沟通渠道,并培养学生健康心态。通过这些措施的有效实施,学生的心态体验将会得到良好的管理,促进他们的全面发展和成长。

学生除草心得体会如何写篇六

看到这个话题,大家要想想我是不是又犯了一个错误。当然不是。从去年暑假回老家开始。我一个一个的告诉你。回到杜畿镇,我和奶奶开始准备除草设备。早起的时候,我和奶奶收拾好东西,去了市场。去小店买了点方便食品,因为下午忙着除草要忙,没时间生火做饭。我只吃了方便面,方便携带,便宜。我只是需要有人借点开水吃。然后我就去买了一些饼干给带孩子的亲戚。然后去买除草剂,买了4袋除草剂。然后我们去了老家。

到了老家收拾房子,拿着镰刀跳进草堆。看到草比我高,我很无奈。说着说着,速度就快了,那些“长头草”就不见了。奶奶的“核武器”准备好了。虽然功能强大,但是组装时间太长。我的镰刀在奶奶的“核武器”面前微不足道。婆婆在前院、后山、楼梯上撒了些除草剂水,好像一点用都没有。我对婆婆说:“这么多水,他们喝不饱”,更别说杀他们了。我还没用镰刀割草除根。说完,我干净利落地剪掉了几根草。虽然我有刀,但我还是很努力。“不要用手碰,它有毒。现在好像也没变。我们在老婆家休息一晚,明天早上来看看,你就知道了。”我们收拾好除草设备,去了我妻子家。

第二天早上,我兴冲冲的起床,和奶奶去院子里看看除草效果怎么样。我想我奶奶一定是输了。但是一到那里,我就愣住了。所有的杂草和花椰菜都枯萎了,草被刮掉了根和叶子。过了一会儿,就差不多干净了。有些草根很硬。如果没有被刮掉,就用泰铢头把它们去掉。最后用扫帚扫掉,变得一尘不染。我佩服:“核武器是“核武器”,但又不一样。”但是使用“核武器”很累。一个“核武器”几十斤重,在后面跑来跑去。奶奶的衣服湿透了。

这就是除草,虽然很辛苦,但是可以让院子焕然一新,累了也值得。

学生除草心得体会如何写篇七

管理心得体会学生是一项具有挑战性的任务,因为每个学生都有自己独特的个性和需求。管理心得体会学生不仅需要耐心和关怀,还需要灵活性和创造力。在本文中,我将分享一些我在管理心得体会学生方面的体会和建议。

第一段:了解学生个性和需求。

了解学生的个性和需求是管理心得体会学生的第一步,这样才能更好地与他们建立联系和沟通。每个学生都有自己独特的方式和节奏来处理事情,所以作为管理者,我们需要尊重并理解他们的不同之处。观察学生的行为和反应,与他们交谈并提供支持和指导,以便了解他们的兴趣、目标和难题。这将使我们能够更准确地为他们提供适当的帮助和支持。

第二段:建立积极的学习环境。

积极的学习环境对管理心得体会学生至关重要。学生需要一个安全且支持性的环境,以便他们能够自由地表达自己,尝试新的事物,并从错误中学习。要建立这样的环境,我们可以通过鼓励学生分享他们的观点和意见来增强他们的参与感,鼓励他们彼此合作和互相帮助,以及为他们提供挑战性和有意义的任务。这样一来,学生将更有动力去学习和成长。

第三段:制定个性化的学习计划。

由于每个学生的学习习惯和速度不同,所以制定个性化的学习计划是管理心得体会学生的关键。我们可以根据学生的能力和兴趣,制定出适合他们的任务和目标,这样他们才能更专注和投入学习。同时,我们还要给予学生一定的自主权,让他们参与制定和评估自己的学习计划,这将激发他们的学习动力和责任感。此外,我们还可以利用技术工具和资源来辅助学生的学习,如在线学习平台和教育应用程序。

第四段:培养良好的学习习惯和技能。

良好的学习习惯和技能是学生成功的关键。作为管理者,我们可以帮助学生养成良好的学习习惯,如合理规划时间、保持专注、反思和复习等。同时,我们还可以教授学生一些学习策略和技巧,如记忆技巧、阅读理解和解决问题的方法。这将帮助学生更有效地掌握知识和解决困难,提高他们的学习效果和自信心。

第五段:与家长和其他教育者合作。

管理心得体会学生是一项综合性的任务,需要与家长和其他教育者紧密合作。与家长保持良好的沟通和合作,可以增强学生的支持系统,了解学生在家庭环境中的情况,并制定更全面的学习计划。此外,与其他教育者分享经验和资源,可以互相借鉴和学习,提高管理心得体会学生的能力和水平。

总结:

管理心得体会学生是一项需要耐心、关怀和创造力的任务。通过了解学生的个性和需求,建立积极的学习环境,制定个性化的学习计划,培养良好的学习习惯和技能,并与家长和其他教育者合作,我们能够更好地管理心得体会学生,并帮助他们实现自己的潜力和目标。作为管理者,我们要不断学习和进步,以适应不同学生的需求和挑战,并为他们提供最好的支持和指导。

学生除草心得体会如何写篇八

第一段:引言部分(约200字)。

学生劳动除草是培养学生劳动意识和锻炼体格的重要途径之一。最近,我校举行了一次学生劳动除草活动,我参与其中并且有一些心得体会。通过这次劳动,我不仅感受到了辛勤劳动的意义,还明白了劳动对个人成长的重要性。

第二段:体验劳作的积极意义(约300字)。

我发现,劳动除草是一项需要团队协作的活动。在任务分工中,同学们相互配合,共同完成了辛勤的劳作。我们互相帮助,互相配合,形成了一种无形的默契,增强了彼此间的凝聚力和友谊。除此之外,我们学会了用心去观察、去感受,从而更好地欣赏我们的创造。劳动使我感受到辛勤的付出是有价值的,只有自己亲自去劳动,才能真正明白其中的真谛,工作的一点点成果就是对我们劳动的最好回报。

第三段:劳动传递正能量的深层意涵(约300字)。

这次劳动除草活动,让我在劳动中感悟到了一种积极向上的心态:短暂的付出,让我们带来了长远的收获。劳动是一种精神追求,一种拼搏精神。在劳动中,我们忘却了烦恼,释放了压力,心情也随之舒畅。与此同时,我们还锻炼了自己的意志力,培养了坚持不懈的精神。平时学习中的困难和挫折,通过劳动都可以找到解决之道。只有通过劳动,我们才能够明白,困难并不可怕,每一次坚持都能够换来一次成长。

第四段:劳动让我们学会珍惜(约300字)。

劳动激发了我们的无穷热情和毅力,让我们更加懂得珍惜。在除草过程中,我们亲身感受到了大自然的伟大和无私。大自然的精巧和美妙,使我们不由自主地珍惜起环境,珍惜起生活。戴着手套蹲在地上,用心仔细地除去每一根顽强的杂草,我感到无比的幸福与满足。通过劳动所获得的东西是金钱无法买到的,只有通过付出和努力,我们才能够真正地体验到它的价值。

第五段:结尾部分(约200字)。

通过这次学生劳动除草,我明白了劳动的重要性,学会了团队协作,懂得了劳动带给我们的意义。劳动是我们追求梦想的一种方式,是实现个人价值的一个阶段。在以后的日子里,我将会更加努力地劳动,做一个勤劳踏实的学生,用实际行动来践行劳动精神,为建设美好的未来尽自己的一份力量。

学生除草心得体会如何写篇九

近年来,学生劳动除草活动在课堂内外得到了广泛的开展。除了可以培养学生的劳动意识和动手能力,这项活动还能使学生更好地了解农业生产,提高环境保护意识。为了更好地理解这项活动的意义,我积极参加了学生劳动除草,下面我将分享我在这次活动中的心得体会。

首先,学生劳动除草活动能够增强自身的劳动意识。作为学生,我们常常处在一个知识积累的过程中,对于劳动有些陌生。然而,通过这次除草活动,我深刻体会到了劳动的重要性。在花坛里除草,虽然辛苦,但在劳动的同时,我感到非常有成就感。这种劳动帮助我更好地理解了付出和回报之间的关系,让我明白了劳动可以为社会做出贡献,为自己积累经验和能力。

其次,学生劳动除草活动能够锻炼学生的动手能力。很多时候,我们只是停留在课本知识的学习上,缺乏实践的机会。而通过这次劳动除草活动,我不仅锻炼了动手的能力,还学会了一些实用的技巧。在除草的过程中,我学会了如何用力控制好铲子和割草机等工具,提高了自己的技术水平。这种锻炼是课堂无法替代的,它为我将来的生活和工作积累了经验。

此外,学生劳动除草活动使我更好地了解了农业的辛苦和重要性。通过亲身参与这项活动,我深切体会到了农民在田间地头的辛勤劳作。他们日出而作,日落而息,为了生活和社会的需要默默地付出着。同时,我也意识到了农业在国家和社会经济中的重要地位。农作物的生长和丰收关系到全国的粮食安全和人民的生活水平。这种了解让我更加珍惜身边来自农田的食物,深切感激农民们的辛勤付出。

再次,学生劳动除草活动能够提高学生的环境保护意识。在活动中,我们不仅要将杂草清除,还要保护好种植的花草,创造一个良好的生活环境。这让我明白了保护环境的重要性,我们不仅应该保护自然,也应该保护我们周围的生活环境。学生劳动除草活动通过实际行动让我更加关注和重视环境保护,激发了我为环境负责、为美丽校园贡献自己力量的意识。

最后,学生劳动除草活动在学生中推广得越来越广泛。通过这项活动,我不仅享受到了劳动的乐趣,还结交了不少志同道合的朋友。在团结协作的过程中,我们互相帮助,共同完成任务。这种团队精神不仅培养了我的合作能力,还让我们之间建立了深厚的友谊。这是我最大的收获之一。

综上所述,学生劳动除草活动对于学生的意义重大。除了培养劳动意识和动手能力,它还能让学生了解农业生产和环境保护,提高自身的社会责任感和团队合作能力。我相信,在今后的学生生活中,劳动除草将会继续发挥着重要的作用,帮助更多的学生实现劳动成长和全面发展。

学生除草心得体会如何写篇十

近年来,很多学校都会要求学生写心得体会。写好心得体会既可以让学生更好地反思自己的学习成果,更能够帮助学生加强对知识的理解和记忆。然而,很多学生并不知道如何写好心得体会。以下是关于学生如何写好心得体会的五个方面。

一、认真学习。

首先,写好心得体会必须要认真学习。只有学好了知识,才有可能写出好的心得体会。在学习过程中,要慢慢地,仔细地去消化每一个知识点,理解每一个概念,把每个问题都弄懂。只有认真学习,才有可能写出好的心得体会。

二、做好笔记。

其次,写好心得体会需要做好笔记。笔记可以帮助我们更好的吸收知识,更快地了解和掌握知识要点,积累学习的经验和方法。当你在学习的时候,可以把重点、难点、知识点等写在笔记里,后面再根据笔记来写心得体会。

三、认真思考。

在做好笔记的基础上,写好心得体会还需要认真思考。在透彻理解了知识点后,要按照自己的思路去总结、归纳、概括。深入思考,将知识点串联起来,查漏补缺,使得心得体会更加丰富和全面。在认真思考后,再写出心得体会就更容易了。

四、注重语言表达。

写好心得体会还需要注重语言表达。在写作过程中,要注意语言的精准和通俗易懂,要避免用一些花哨的词语造成阅读上的障碍。此外,还要注意语言的连贯性,避免出现文理不通的情况。不过要强调的是,语言并不是学生写好心得体会的关键,关键还是在于思考和归纳。

五、多思考,不断提高。

最后,在写好第一篇心得体会之后,不要就此停止,要不断思考,不断总结,再写更好的心得体会。不断修改自己的心得体会,可以帮助我们从不同的角度更好地理解自己所学的知识,并不断提高自己的写作能力和思考能力。

总之,学生如何写好心得体会是一个值得探讨的话题。只有通过认真学习、做好笔记、认真思考、注重语言表达和不断提高自身的写作能力、思考能力,才能够更好地写出心得体会。只有这样,才能提高自己的文化素养,更好地了解世界,更好地进步自己。

学生除草心得体会如何写篇十一

开学了,同学们都高高兴兴地来到了学校。学校的景象令我们大吃一惊。操场里的草经过一个暑假的生长,除了蓝球场,它们几乎把整个操场都覆盖了。有的竟长得比人还高。活像一棵棵小树。这让我们怎么上体育课呢?于是,学校便组织了一场劳动——除草。要求三至六年级的同学都参加。于是第二天我们便带着工具到到学校,准备除草。

开始除草了,我心想:这么多的草,什么时候能铲完呀!草这么深这么粗,怎么铲呀!我不禁有些害怕。哎,怕有什么用,还是慢慢干吧!

在老师的指挥下,这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲,走进“密林”在前面为我们开路。我们跟在他们后面把路从两边加阔,没拿工具的则跟在我们后面捡草,然后运走。大家都干得热火朝天,汗流浃背,却没有一个人休息。经过一个多小时的与草激战,我们终于杀出了一条“草”路,到了对面,那两个同学也累得气喘吁吁。又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。大家一看老师也来了,更是倍受鼓舞。干得更加带劲了。只见老师挥动铁铲,呼呼几下,草就倒下了一大片。真可谓是老将出马——一个顶俩。在老师的带动下,我们很快就铲了一半了,这时,班长把女生也叫了过来,让我们男生休息。一会又让我们男生干,女生休息……就这样我们干了半天,可还没干完。下午我们又干了半天,总算干完了。虽然很累,但是,操场却换上了新装,原来的一棵棵“小树”没了,遍地的.狗尾草和大根草没有了,操场又恢复了原来的模样。我心里别提多高兴了。真是“干前吓一跳,干后才知道呀!”

通过这次劳动,我懂得人多力量大的道理。只要大家团结起来,坚持不懈,持之以恒,什么困难都能够解决的。

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